方案應(yīng)該根據(jù)不同的情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。方案的制定應(yīng)該注重因果關(guān)系和邏輯性。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考。
小朋友活動方案篇一
活動目標：
1、在觀察的基礎(chǔ)上，能用語言表達出菊花的顏色和特征。
2、引導(dǎo)幼兒自主的選擇材料，制作菊花。
3、激勵幼兒積極主動展示自己，喜歡與人分享交流。
活動準備：
收集各種菊花的圖片，各種制作材料活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒觀察菊花，講出其顏色及特征。
菊花的花瓣是什么形狀?它像什么?是什么顏色?
二、觀看圖片《美麗的菊花》，邊看邊說說菊花像什么?它的花瓣是什么形狀?
1、了解菊花的用途。
可以讓人觀賞，美化環(huán)境;可以做清涼飲料，泡茶喝;菊花的香味能解決頭痛……。
2、自主選擇材料、制作美麗的菊花。
三、幼兒活動，家長指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用不同材料制作不同形狀，不同顏色的菊花。
四、請幼兒將自己完成的作品貼在版面上。
(1)同伴間互相介紹作品。
(2)尋找你喜歡的作品、并講出理由。
小朋友活動方案篇二
一、活動名稱：
快樂的圣誕節(jié)。
二、活動目標。
1、解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。
四、活動過程。
(一)活動導(dǎo)入。
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。。他來到一個村莊，遇到一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽，并長成一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物。
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐。
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
平安夜就是圣誕節(jié)的前夜，現(xiàn)在，隨著圣誕節(jié)在中國的流行，已經(jīng)越來越多的年輕人喜歡過平安夜，他們在平安夜互送蘋果，我們的幼兒在幼兒園也可以過一個開心的平安夜。
小朋友活動方案篇三
活動事項主要：
2、參加活動的家長們，請于9:00準時到動物園門口找我們班的班標;。
5、動物園附近吃的比較少，家長們幫孩子準備一些干糧，以免孩子餓了、渴了有東西吃，同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟，愛護環(huán)境。
親子游戲內(nèi)容：
一、走小路。
玩法：家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上，孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上，家長趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面，依次類推，直到終點。
參加人員：每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加。
二、袋鼠爸爸、媽媽。
玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
參加人員：每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加。
三、跳跳球。
玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由對面的家長跳回來，下一個寶寶繼續(xù)跳，對面的家長又跳回來。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利。
要求：游戲分成四組進行，寶寶一邊，家長站于另一邊，要求都必須坐于球上跳回來。
參加人員：每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加。
四、揪尾巴。
玩法：將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲子里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離，面對面站好，同時數(shù)“一，二，三”，然后開始挪動，互相想辦法揪對方的“尾巴”，同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。
參加人員：家長都可以與寶寶共同參加。
五、小雞出殼。
玩法：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。老師發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
要求：每個家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出。
六、小腳踩大腳。
玩法：游戲分成小組進行，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，面對面而站立、雙手拉住。聽到發(fā)令者說開始后，一起出發(fā)。
要求：以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌，對面家庭才可以出發(fā)，最先完成的隊為獲勝對。
七、水果蹲。
要求：每個組一名家長在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動作以及發(fā)號口令。
八、愛心傳遞。
玩法：將家長和幼兒各分為四組，每組家長，依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞，家長手中不能有空余，最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。
小朋友活動方案篇四
【活動過程】。
一、組織幼兒觀察小金魚，了解小金魚。
1、分組自由觀察小金魚的外部特征。（教師可以引導(dǎo)幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……）。
2、說一說：你最喜歡小金魚的什么地方？（教師小結(jié)金魚的'外部特征）。
3、談話：你喂過小金魚嗎？小金魚喜歡吃什么？它喜歡生活在什么樣的水里？什么時候給小金魚換水？怎么知道水臟了？（小結(jié)金魚的生活習(xí)性，豐富養(yǎng)金魚的經(jīng)驗）。
二、觀察小金魚吐泡泡，練習(xí)畫小園。
1、觀察小金魚是怎樣游的；學(xué)學(xué)小金魚：擺擺尾巴游呀游。
2、教師示范添畫：用油畫棒在作業(yè)紙的空白處畫上大大小小的圓。（水泡）。
3、幼兒添畫水泡，教師觀察指導(dǎo)。
小朋友活動方案篇五
孩子與動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍，喜歡聆聽動物故事，翻看各種動物的卡片與圖書。孩子對動物世界充滿著興趣與好奇，動物是孩子成長過程中的親密伙伴。一說起動物，他們就會津津樂道，興趣多多。他們喜歡聆聽動物故事，懷抱可愛的動物玩具，翻看各種動物卡片和圖書??動物們不時地出現(xiàn)在他們自編的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里，它們那生動有趣的形象深深地吸引了每一個孩子。一說到動物，孩子們都興致盎然，欲罷而不能。大家對動物抱有如此濃厚的興趣，近階段，我們就順應(yīng)孩子們的熱點，和可愛的動物們交上了朋友，開展了主題活動“動物王國”，通過活動讓幼兒多了解與人類有關(guān)的各類動物朋友之間的密切聯(lián)系顯得重要與適時，同時讓幼兒學(xué)習(xí)與周邊的環(huán)境和諧相處，自覺愛護動物。
然而，大自然中的動物很多，尤其是珍稀的野生動物又離孩子們很遠，孩子們并不能時時接觸，充分了解，真正走進現(xiàn)實的.動物世界。所以，我們將從動物的生活環(huán)境、習(xí)性、與人類的關(guān)系等方面讓孩子進行研究。請家長協(xié)助孩子搜集各種關(guān)于動物的信息和資料，也可讓孩子看看有關(guān)動物的電視節(jié)目。預(yù)測通過一周的教學(xué)等活動，讓孩子了解更多的關(guān)于珍稀動物方面的知識。
在班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，通過以下途徑來展開：
1、通過看圖片、多媒體課件等向幼兒介紹一些珍稀動物的名稱、特點、生活習(xí)性等，激發(fā)幼兒保護珍稀動物的情感。
2、將幼兒自帶的動物玩具聚集在活動室的一角，成為“動物之家”。
3、自然角內(nèi)組織幼兒飼養(yǎng)小動物，培養(yǎng)熱愛小動物的情感。
4、室內(nèi)裝飾和擺設(shè)以動物形象、森林情景為主。
同時，主題活動也需要大量家長配合的地方：
1、本主題的主要目標是激發(fā)幼兒對動物的興趣、好奇心以及探索的欲望，請家長與幼兒一起收集資料，解答幼兒的有關(guān)問題，豐富和積累幼兒有關(guān)動物的知識經(jīng)驗。
3.有條件的家庭可以可以飼養(yǎng)常見的、易于照料的動物，讓孩子參與管理。
4.雙休日可以帶孩子參觀動物園、寵物店、花鳥市場，讓孩子了解、接觸大量的動物品種。
主題網(wǎng)絡(luò)圖：
1、把主題內(nèi)容和要求告知家長，請家長與幼兒一起：
（1）搜集資料，解答幼兒的有關(guān)問題，豐富和積累幼兒有關(guān)動物的知識，介紹一些有關(guān)動物的親子游戲。
（2）請家長利用假日帶領(lǐng)幼兒參觀動物園、花鳥市場等，萌發(fā)幼兒愛護動物的積極情感。
2、教師的必要指導(dǎo)：
（1）在活動室內(nèi)提供《動植物百科全書》、《十萬個為什么》等書籍，幫助幼兒解決在探尋過程中遇到的問題。
（2）在自然角中種植、飼養(yǎng)一些常見、易于照料的動植物，讓幼兒參與管理。
（3）組織參觀社區(qū)中的花店、寵物店、花鳥市場，讓幼兒了解、接觸大量的動植物品種，特別是平時較少機會看到的品種。
活動一：朵拉的動物公司（綜合）。
活動目標：
1、說出生活在不同地域的動物名稱，簡單了解動物和人類的生態(tài)關(guān)系。
2、嘗試用動作、語言等表現(xiàn)動物們各自不同的本領(lǐng)。
3、萌發(fā)關(guān)愛動物、保護自然的情感。
活動準備：
1、知識經(jīng)驗準備：了解大量有關(guān)動物基本特征與習(xí)性的知識。
2、物質(zhì)準備：ppt課件、視頻、動物的頭飾若干。
活動過程：
指導(dǎo)語：介紹一位你們熟悉的朋友（出示人物朵拉），她是愛探險的朵拉，朵拉最近冒出了一個新主意，她想開辦一家動物公司，于是她決定去長途旅行，對地球上的動物進行一次全面考察。
1、出示森林畫面，提問：森林里生活著哪些動物？
（森林里住著這么多動物，誰會來報名加入朵拉的動物公司？ppt出示?）。
2、出示海洋畫面，提問：你知道的海洋動物有哪些？
（海洋里哪些動物對朵拉的公司感興趣？依次出示海豚、海豹、海馬、海龜）。
3、出示天空畫面，提問：猜猜看朵拉這次要考察的動物是誰？
（聽說朵拉要開動物公司，許多會飛動物都來了，依次出示?）。
指導(dǎo)語：朵拉招收了這么多的動物，她的動物公司終于可以成立了（播放音效），讓我們一起為朵拉的成功鼓鼓掌，今天是公司開張的第一天，動物們要進行一場本領(lǐng)展示會。
1、森林代表隊推選大象來表演，瞧瞧大象展示了什么本領(lǐng)？（ppt演示）。
2、天空代表隊會派誰來展示本領(lǐng)？（出示鴿子）。
鴿子有哪些特殊的本領(lǐng)？（幼兒說完后ppt播放）。
3、寵物代表隊要出場了，你最希望誰來表演？（出示小狗的本領(lǐng)展示））。
4、最后輪到海洋代表隊了，還記得都有誰嗎？
（ppt出示被認為最聰明的海洋精靈：海豚）。
小結(jié)：動物們真厲害，其實它們每一個都有自己最獨特的，別人所沒有的突出本領(lǐng)。
指導(dǎo)語：本領(lǐng)展示會剛一結(jié)束，動物公司的電話鈴就響了（播放聲效）。
1、（播放聲效：哭聲）到底是誰遇到麻煩了呢？
2、出示課件情景圖片二：
指導(dǎo)語：朵拉的動物公司越辦越大，動物員工已經(jīng)不夠用了，她決定舉行一場動物招聘大會，老師來扮演老板朵拉，你們來扮演動物，看看誰能成為今天的動物明星。
1、幼兒選擇一張喜歡的動物頭飾，可以互相討論一下：
我是什么動物，我有哪些最棒的本領(lǐng)？
2、邀請個別幼兒上前表演。
小結(jié)：動物們表演得真棒，有的跑得最快，有的長得最高，還有的最兇猛是森林之王，大家都是動物明星，都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
延伸活動：保護動物朋友（觀看視頻）。
小朋友活動方案篇六
以黨的和__屆三中、__全會為指導(dǎo)，通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)宣傳展示，普及文化遺產(chǎn)知識，營造全民共同參與文化遺產(chǎn)的良好氛圍，為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進社會可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
二、活動時間。
活動自20__年5月16日開始，至5月30日結(jié)束;宣傳活動由__市文廣新(文物)局組織，市博物館、漢畫像石館具體實施。
三、活動安排。
(一)集中宣傳活動。
在__博物館、漢畫像石館分別設(shè)立宣傳場所，集中組織宣傳活動，宣傳內(nèi)容為《中華人民國文物保》、《文物條例》、《博物館條例》等文化遺產(chǎn)和博物館相關(guān)的法律法規(guī)和國際公約，以及文化遺產(chǎn)和博物館知識。兩館懸掛、展示20__年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、等，制作展板并免費發(fā)放宣，宣傳博物館免費政策并解答的咨詢，搭建博物館與溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務(wù)對象的服務(wù)細則，包括免費、專門為殘疾人及老弱者的特殊等，并根據(jù)觀眾需求適當延長時間。
(二)__博物館活動安排。
1、5月18日至6月30日期間，舉辦《滕國春秋--館藏青銅器精品展》，展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰(zhàn)國時期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《__文化遺產(chǎn)圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫像石館活動安排。
1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區(qū)或鎮(zhèn)(街)一所學(xué)校，把精心準備的文物宣傳手冊和展板送到學(xué)校進行展覽，展示__悠久的歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝--__出土文物展》，滾動播放考古發(fā)掘;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學(xué)漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”，展示我市文物考古發(fā)掘的過程和。
3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。
(四)依托網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、等，加大宣傳力度，擴大影響力。紀念日當天，__博物館、漢畫像石館將在各自網(wǎng)站上專門予以報道，及時更新網(wǎng)頁，增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關(guān)文化鏈接，全面反映我市宣傳活動的盛況，營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。
集中活動當天，市領(lǐng)導(dǎo)到兩館現(xiàn)場參加活動，__、__日等新聞對活動進行報道。
小朋友活動方案篇七
活動目標：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
活動時間：20--年6月1日上午8：30---10：45。
活動對象：--園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長。
活動地點：--園所戶外活動場地及各班活動室。
活動形式：以幼兒自選游戲活動為主，教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，家長適度參與。
活動時間安排：
8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動要求。
9：15——10：30自主游園活動開放。
10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備。
11：00——11：45快樂自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物。
游園活動內(nèi)容安排。
活動要求。
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責(zé)安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(zé)(道具檢查時間：5月30日)。
3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。
小朋友活動方案篇八
促進同學(xué)之間感情，起到團結(jié)互助的精神。
其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。
一、活動是多人參加的集體活動，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動是有獎參與將以積分制?；顒訙蕚?現(xiàn)場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。
參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈，在規(guī)定時間內(nèi)(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。
二、根據(jù)習(xí)俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。
小朋友活動方案篇九
一、活動時間：
20xx年5月xx號至5月xx號，計8天。
二、活動目標：
1、在活動期間內(nèi)，刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買，擴大營業(yè)額，并提高毛利額；
2、穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量；
3、增加季節(jié)性商品的銷售，以提高人均消費額；
4、增強企業(yè)形象，提高公司知名度；
三、dm活動內(nèi)容：
1、活動主題：溫馨母親節(jié)。
丈夫dd關(guān)愛妻子，送給她一份驚喜；兒女dd孝敬母親，送給她一份感動；社會各界關(guān)愛孤寡老人dd送給她們一份溫暖！
2、感恩母愛簽名活動：活動前三天，15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場在條幅上寫下“媽媽我愛你”，均可獲得精美牙刷一支！
道具：簽名條幅一條，2米、5米。彩色記號筆。（門店可使用pop等）。
3、愛你，就送給你：
凡在超市購物單張收銀小票滿28元者，憑購物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿58元者，憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿88元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4、會員卡的推廣：店內(nèi)會員價商品dd比特價還驚爆的會員價，真誠回報五環(huán)的忠實顧客！
5、現(xiàn)金大把抓dd母親節(jié)送給偉大母親的驚喜：活動前三天，晚上7：30分到8：00，身為人母的朋友憑13元以上購物小票，可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客，獲得抓取現(xiàn)金機會。抓到多少送你多少?。ㄏ辺x購物中心曹州路店）。
6、凡5、xx號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份！
7、挑錯有禮dd凡通過電話：xxxxxxxx或者qqxxxxxxx對五環(huán)購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，并免費辦理會員卡一張?。ㄎ覀冞€年輕，做的不好的地方，請您多擔待！）。
活動推出商品驚爆“超低價”
商品：
蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛(wèi)生巾，洗滌，保健補品等，梳子，洗面奶、營養(yǎng)霜，涼枕等。
一活動主題。
二活動背景。
母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié)，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
二活動時間。
三活動目標。
通過母親節(jié)活動，提升商場形象，擴大銷售額。
四活動對象。
以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進。
五活動宣傳。
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳，
1、平面媒體：在《xx報》上做兩周宣傳。
標題和媽媽做姐妹。
副標題母親也是女人。
正文。
2、戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報xx；
4、舉辦母女同臺秀，吸引當?shù)孛襟w關(guān)注，制造新聞效應(yīng)。
五活動內(nèi)容。
活動期間來xx百貨購物可享受以下優(yōu)惠。
1、凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。
2、凡是擁有抽獎券（購物滿5000元）的母女，都有兩次抽獎機會。
3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。
4、母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。
六活動預(yù)算。
報紙：5000。
戶外：3000。
宣傳冊：xx。
總計10000rmb。
小朋友活動方案篇十
局直學(xué)生自愿參加。
止到12月28日。聯(lián)系人：市教育局齊躍明，聯(lián)系電話xx；xx生態(tài)旅游度假區(qū)閆東梅，聯(lián)系電話xx。
著力培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的意識、獨立生活的能力、追求卓越的品格。
第一期活動開始時間擬確定為20xx年1月6日舉行，每期1天，具體時間安排根據(jù)學(xué)生報名情況提前通知。
本次冬令營活動地點在xx市學(xué)生社會活動實踐基地暨xx縣xx生態(tài)旅游度假區(qū)。
本次活動以學(xué)生自愿參加為原則，所需費用為家長和學(xué)生自愿承擔，全程收費168元/人，包括交通費、午餐費、活動費、保險費、景點門票等一切費用，活動期間不再收取學(xué)生任何費用。此費用由xx市學(xué)生社會活動實踐基地負責(zé)收取，統(tǒng)一開據(jù)正式發(fā)票。
一是自愿報名，擇優(yōu)選拔。本次活動堅持學(xué)生自愿報名參加的原則，重點在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生中選拔，對不符合條的學(xué)生不予審核通過。學(xué)生每人一份人身意外傷害險，每10人配備1名學(xué)校帶隊教師，活動全程配備保健醫(yī)生。
二是遵守紀律，服從管理。本次活動為冬季戶外拓展訓(xùn)練活動，實行全程準軍事化管理，聘請局直學(xué)校優(yōu)秀體育教師及相關(guān)專業(yè)人士任教，程設(shè)置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娛樂和接力賽，重點培養(yǎng)學(xué)生獨立自強、堅毅果敢、團隊合作等優(yōu)良品質(zhì)。因此，凡是參加冬令營的學(xué)生必須遵守紀律，服從管理，嚴格按照各項規(guī)制度吃、學(xué)、訓(xùn)、行。對違反紀律、不服從管理的學(xué)生，活動主辦方有權(quán)予以退回。
三是注重積累，力求提高。舉辦冬令營活動的目的就是要提高廣大學(xué)生視野，進一步開闊眼界，改變不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，促進身心健康提高。為此，xx市學(xué)生社會活動實踐基地將以此次活動為契機，舉辦系列征、攝影比賽活動。
小朋友活動方案篇十一
xx年3月12日。
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是，能積極主動參與植樹活動。
1、活動前的知識準備(由各班老師負責(zé))。
2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標志。
4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(由各班老師負責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護植物。
1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影)。
每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。
小朋友活動方案篇十二
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的'機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
三、：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
金牛嶺公園。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相機。
5、少量食物。
七、活動：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球。
4、分享食物。
5、自由活動。
小朋友活動方案篇十三
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:楊林。
副組長:劉愛龍任珍云。
成員:劉曉峰金建肖旭。
三、活動時間和地點。
2、地點:校操場。
四、活動內(nèi)容及方法:。
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目。
1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集體項目:。
1.項目名稱:《賽龍舟》。
方法:每班報名運動員10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱:《背球接力賽》。
(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規(guī)則:。
1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱:《眾人一條心》。
規(guī)則:參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱:《滾雪球》。
1.比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(女生至少5人)，分為兩組依次進行。
2.比賽賽距:場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志。
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4比賽規(guī)則:。
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱:《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)。
2.比賽距離:10米。
3.比賽賽制:一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱:《小馬過河》接力賽。
道具:呼啦圈。
規(guī)則:分四組同時進行，每一組10人參加(女生至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱:《障礙跑接力》。
方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意:碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象:全體初一、初二在校學(xué)生。
六、競賽辦法:。
(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法:。
(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。
八、注意事項:。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
小朋友活動方案篇十四
活動主題：
活動形式：
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
活動目的：
1、為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學(xué)的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動時間：
活動地點：
參與人員：
主要負責(zé)：
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員，宣傳委員負責(zé)策劃，布置場地。
4、治保委員負責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。
活動流程：
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品。
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少。
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項：
這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
總結(jié)：
這次活動非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
小朋友活動方案篇十五
為慶祝xx園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的活動，營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?；顒印：献魇乱巳缦拢?/p>
幼兒園xx園早教中心
6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽
20xx年x月x日上午9：00~11：00
提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報（與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系）
一、主持（3分鐘）
開場白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊，領(lǐng)取會員卡。
一、早教親子小樂團表演（30分鐘）
活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與的目的，同時通過親子活動增進親子關(guān)系，同享天倫之樂。
1、我愛我的小動物（學(xué)習(xí)動物叫聲，結(jié)合小手做動作）
2、兩只老虎（訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）
3、手指游戲（鍛煉手部動作及靈活性）
4、拍拍你的手（訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認知）
5、小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏）
6、吹泡泡（培養(yǎng)集體意識，感知大小）
7、拉個圈圈走走（通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進運動的平衡性發(fā)展）
8、春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣）
9、數(shù)星星（學(xué)習(xí)點數(shù)，初步認知數(shù)字）
10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展）可增加至12首，參考大堂律動。
二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作（20分鐘）數(shù)理操作：
1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
2、三項式（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
奧爾夫操作：
《瑞典狂想曲》老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做，可活動前先演練。
三、親子比賽（項目）（80~120分鐘）
賽區(qū)年齡項目操作規(guī)則目的
0~1周歲a、扶桿站立（8個月齡以內(nèi)）在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，則以月齡小的獲勝。訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。
b、飛毯（9~12個月齡）寶寶自己爬行，從起點出發(fā)，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進親子感情。
1~3周歲a、滑板取物（1~2歲）寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。促進寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識。
b、大廚賽+山羊賽（2~3歲）寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。
3~6周歲陽光隧道[分a（3~4周歲）、b（4~5周歲）、c（5~6周歲）年齡組進行]寶寶從起點出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。增強本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū)參賽家庭“南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。通過親子互動，訓(xùn)練默契配合的能力。
獎品設(shè)置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券
場地布置、材料準備
1、場地設(shè)置：（活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜）
活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺：在活動場一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球，活動時派發(fā)。
2、材料準備：
音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。
小朋友活動方案篇十六
小朋友與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一，怎么設(shè)計小朋友的游戲活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小朋友游戲。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動形式：
親子競賽活動。
二、活動目的：
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
三、活動時間：
20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30。
活動地點：高家基小學(xué)校園山頂操場。
四、活動準備：
1、活動方案，有關(guān)表格。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容：
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束：
活動結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則：
1、游戲分為四隊進行接力。
2、每組家庭站在不同的100米處準備接力。
3、當哨子響后開始計時，以拍手的方式進行接力傳遞。
4、到達終點，計時結(jié)束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊伍獲勝5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：
1、裝水的氣球40個2、哨子一個。
3、秒表計時器1個。
4、紅繩：標記跑道100米節(jié)點5、比賽記錄表及簽到板需要人員：
1、標記跑道100米節(jié)點。
2、各節(jié)點一個老師負責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)。
二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則：
1、每隊家庭10分鐘的練習(xí)時間2、每隊派一組家庭，四隊同時比賽。
游戲準備：1、跳繩4根2、計時器1個需要人員：
三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則：
1、每隊有10分鐘的練習(xí)時間。
2、每隊的家庭，4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起。
3、各隊單獨比賽，哨子響起，從100米起點處跑到終點，用時最短的小組獲勝4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：
1、綁在腳上的彩帶32條。
2、秒表計時器1個，計時器1個3、哨子1個需要人員：
1、起點處1名老師吹哨子，終點處1名老師計時。
2、各帶隊老師在終點處等候，將秒數(shù)記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員。
四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則：
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手。
2、兩隊進行比賽，三局兩勝淘汰制。
3、大透明膠：貼紅繩4、拔河大繩需要人員：
吹哨子，記錄名次。
五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)。
游戲準備明細：1、裝水的氣球40個2、哨子一個。
7、綁在腳上的彩帶32條8、大透明膠：貼紅繩9、拔河大繩。
10、別針(固定比賽胸牌)。
需要人員明細：1、帶隊老師：4名。
8、橫幅、胸牌制作(16個)：1名。
親子活動競技賽記錄表。
隊伍：
環(huán)節(jié)一：趣味接力賽。
隊伍：
環(huán)節(jié)二：雙人跳繩。
隊伍：
環(huán)節(jié)三：八人九足。
親子活動競技賽分數(shù)匯總記錄表。
環(huán)節(jié)一：趣味接力賽。
環(huán)節(jié)二：雙人跳繩。
環(huán)節(jié)三：八人九足。
環(huán)節(jié)四：拔河。
各小組得分情況。
比賽項目及規(guī)則。
1、綁腿跑(2人3足)。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球。
道具：大球。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲。
道具：障礙跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩。
道具：跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。比賽時間：2分鐘。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽。
道具：大繩。
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
道具：大球。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長。
美術(shù)———我愛大自然。
活動準備：畫板若干，畫紙若干，各種顏色蠟筆，彩色顏料若干。
活動方法：幼兒與父母合作完成一幅為“我愛大自然”的畫，畫中的素材來源于四周的景色。規(guī)定在20分鐘以內(nèi)完成作品，結(jié)束后將作品用繩子懸掛起來，舉行小畫展。
小朋友活動方案篇十七
為慶祝__園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動，營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶祝活動。合作事宜如下：
主辦單位：幼兒園__園早教中心。
參加對象：6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽。
比賽時間：20__年_月_日上午9：00~11：00。
比賽地點：
活動宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系)。
一、主持(3分鐘)。
開場白：大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教__園早教中心的親子活動。__早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教，__早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們__早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊，領(lǐng)取會員卡。
一、早教親子小樂團表演(30分鐘)。
活動說明：以下是我們__早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關(guān)系，同享天倫之樂。
1、我愛我的小動物(學(xué)習(xí)動物叫聲，結(jié)合小手做動作)。
2、兩只老虎(訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性)。
3、手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)。
4、拍拍你的手(訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認知)。
5、小豬吃得飽飽(訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏)。
6、吹泡泡(培養(yǎng)集體意識，感知大小)。
7、拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進運動的平衡性發(fā)展)。
8、春天(發(fā)展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣)。
9、數(shù)星星(學(xué)習(xí)點數(shù)，初步認知數(shù)字)。
10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏，促進身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展)可增加至12首，參考大堂律動。
二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作(20分鐘)數(shù)理操作：
1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)。
教學(xué)目的：看教案。
2、三項式(蒙氏感官班)。
教學(xué)目的：看教案。
奧爾夫操作：
《瑞典狂想曲》老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做，可活動前先演練。
三、親子比賽(項目)(80~120分鐘)。
賽區(qū)年齡項目操作規(guī)則目的。
0~1周歲a、扶桿站立(8個月齡以內(nèi))在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立，站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的，則以月齡小的獲勝。訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。
b、飛毯(9~12個月齡)寶寶自己爬行，從起點出發(fā)，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進親子感情。
1~3周歲a、滑板取物(1~2歲)寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個)，再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。促進寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識。
b、大廚賽+山羊賽(2~3歲)寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。
3~6周歲陽光隧道[分a(3~4周歲)、b(4~5周歲)、c(5~6周歲)年齡組進行]寶寶從起點出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。增強本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū)參賽家庭“南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。通過親子互動，訓(xùn)練默契配合的能力。
獎品設(shè)置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、__早教抵用券。
場地布置、材料準備。
1、場地設(shè)置：(活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜)。
活動場地：需掛__早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺：在活動場一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球，活動時派發(fā)。
2、材料準備：
音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值__早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。
小朋友活動方案篇十八
圣誕節(jié)就要到來了，為使小朋友體驗節(jié)日來臨的快樂氣氛，幼兒園將舉行小朋友圣誕節(jié)活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小朋友。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流。
活動過程：
一.導(dǎo)入主題。
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4.邊觀察，邊演示。
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)。
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去襪子后面的雙面膠。
7)找到另一半的朋友粘起來。
三.創(chuàng)作表現(xiàn)。
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點指導(dǎo)。
1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘。
2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
3)先畫花紋再裝扮。
4)顏色和材料的運用要用排序的方法。
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流。
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友。
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。
活動目標：
1。師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂于參加集體活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準備：動物面具、磁帶，動物的經(jīng)驗準備，小禮物。
活動過程：
一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場。
“小動物們，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》。
三、游戲：猜猜我是誰。
幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。
四、集體舞蹈《認識你呀真高興》。
五、幼兒才藝表演。
六、結(jié)束活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物。
活動目標。
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日"春節(jié)"進行對比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動準備。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體。
課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程。
活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。
自選區(qū)域。
活動區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。
活動四：請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
小朋友活動方案篇十九
style="color:#125b86">
一、活動主題：
二、活動目的與意義：
為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無限活力與激情!
三、活動對象：
--級酒店管理(1)班學(xué)生。
四、活動時間：
--年10月24日(暫定)。
五、活動地點：
花花大世界。
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
(1)優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué)，增進交流的活動、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū)，可進行觀賞植物活動。
(注：本人所在班級--年去，看見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得非?？尚?。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。)。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)。
乘車方式：班級集體包車。(強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)。
七、經(jīng)費預(yù)算：門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。
八、活動具體安排：
(1)組織策劃：
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票(也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買)。
生活委員負責(zé)聯(lián)系包車。
文娛委員負責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團支部準備各類游戲及購買所需道具。
負責(zé)相機租賃及照相(有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的)。
(2)10月24日早上8：30在--集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了)。
(3)9：30~14：00集體活動時間(具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)。
9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽。
11：00~11：30休息。
11：30~14：00游戲、集體活動。
(4)14：00~16：30自由活動時間。
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
小朋友活動方案篇二十
參加活動班級：大一班和大二班。
組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
一、活動目標。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知：
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責(zé)人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)。
四、活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)。
4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)。
6、活動中材料負責(zé)人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)。
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)。
8、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇。
五、活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
10、集中--點名--返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
小朋友活動方案篇二十一
為了給小朋友們加強學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小朋友團隊合作精神和集體榮譽感，幼兒園將舉行大班小朋友的戶外活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小朋友戶外。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動時間：20xx6-19下午4：00至5：30。
活動地點：萬寧興隆石梅灣。
參加活動班級：大一班和大二班。
組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
一、活動目標。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知：
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責(zé)人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)。
四、活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)。
4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)。
6、活動中材料負責(zé)人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)。
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)。
8、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇。
五、活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
10、集中--點名--返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
一、活動目的：
為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。
二、活動時間：20xx.3.22日上午8：30——下午2：00。
三、活動地點：吳家燕兒河水庫。
四、參加人員：全體大班組幼兒、家長、教師。
五、活動組織:大大班組家委會。
六、活動準備：
1、家長動員會。
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。
3、植樹節(jié)。
倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長)，以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
7、各組準備好相機(攝像機)，幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
七、活動程序：
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。(9:00)。
3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。
4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。
5、分組野炊。(10:30)。
6、活動結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。(1：30)。
7、下午14:00集中，統(tǒng)一返回。
八、活動要求：
1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責(zé)孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動：在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。
5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。
九、安全預(yù)防措施：
1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;。
3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;。
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
十、
活動總結(jié)。
1、家長幼兒植樹圖片展。
2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。
一、設(shè)計思路。
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標。
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
三、時間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
四、地點：金牛嶺公園。
五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師。
六、活動準備：
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相機。
5、少量食物。
七、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球。
(4)金雞獨立(5)。
4、分享食物。
5、自由活動。
小朋友活動方案篇二十二
一、活動主題：
“團結(jié)互助，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，開拓同學(xué)們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
18級電商三班全體同學(xué)(自愿參加)。
四、活動時間：
20--年11月17日星期四(暫定)。
五、活動地點：
世界之窗(暫定)。
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
(1)優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè)，經(jīng)過20--年發(fā)展壯大，現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
(待定)。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。
(待定)。
七、經(jīng)費預(yù)算：
1、門票：60每人(待定)。
2、包車費用：(待商議)。
3、如包車，則費用預(yù)定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
(1)組織策劃：
1、活動總負責(zé)人：班主任曾小娟。
11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯(lián)系司機)。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設(shè)施集體活動11：00~11：30休息。
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責(zé)每組，每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預(yù)祝本次10級電商三班秋游活動圓滿成功!
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