格列佛游記學(xué)生讀后感(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 13:42:07
格列佛游記學(xué)生讀后感(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-29 13:42:07     小編:溫柔雨

通過(guò)這本書(shū),我看到了社會(huì)不公和人性的復(fù)雜性。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,邏輯關(guān)系的展示,讓讀者能夠清晰地理解和把握文章的思路。這是一些經(jīng)典讀后感的范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇一

每當(dāng)回想起當(dāng)年看這本名著的時(shí)候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒(méi)有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁(yè),舉“目”維艱,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!

打個(gè)比方,讀《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子,越打越過(guò)癮,正打在關(guān)頭上,錢(qián)鐘書(shū)先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽,應(yīng)該屬于三大戰(zhàn)役的那種,共軍三下五除二地把蔣介石趕到了臺(tái)灣,我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰(zhàn)臺(tái)兒莊一樣,拉鋸戰(zhàn),特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭(zhēng),還要與瞌睡蟲(chóng)作斗爭(zhēng),不過(guò)“不破樓蘭終不還”的我還是取得了“格列佛大捷”,但損失慘重,至今想起來(lái)還余悸不已。

他們正如我一樣。

究其原因,彼此在不同的國(guó)度,承著不同的文化,對(duì)于過(guò)去,對(duì)于歷史,自己的從小就了解,別人的很少去觸及。而沒(méi)有一定的知識(shí)墊底,去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。

我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問(wèn)題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。

我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺(jué)是他很正義。

有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇二

在暑假中,我讀過(guò)不少傳世名作。有蘊(yùn)涵深刻意義的日記式小說(shuō)——《愛(ài)的教育》;有隱藏豐富昆蟲(chóng)知識(shí)而又運(yùn)用大量擬人手法的小說(shuō)——《昆蟲(chóng)記》,還有講述冒險(xiǎn)奇遇的名著——《魯濱遜漂流記》,其中最讓我難忘的是出自斯威夫特之手的《格列佛游記》。

《格列佛游記》寫(xiě)得十分生動(dòng),十分幽默。它主要講了,英國(guó)醫(yī)生格列佛出海遇見(jiàn)各族各國(guó)家的傳奇故事。格列佛先后來(lái)到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)。在小人國(guó)中格列佛成了居民口中的巨人山,他靠魁梧的身材,用無(wú)比的力量輕而易舉的為小人國(guó)打敗了敵人。在大人國(guó)中他又瞬間變成了小不點(diǎn),四處演出,又遭到了黃蜂、蘋(píng)果、蒼蠅的毒害。/飛島國(guó)的人民長(zhǎng)得怪,思維更怪,他們想要用谷殼播種,研制出無(wú)毛羊等等。慧馬國(guó)由馬統(tǒng)治,而人卻成了最貪婪、最骯臟的動(dòng)物——“野胡”,慧馬勤儉節(jié)約、無(wú)私純潔的高尚品質(zhì)一直在格列佛心中。

我很欣賞斯威特夫的寫(xiě)作手法,他運(yùn)用了多種寫(xiě)作手法,讓人感覺(jué)身臨其境。主人公有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,如他的勇氣,他在面對(duì)成群的“野胡”時(shí),面對(duì)他眼中龐大的巨人時(shí),他毫不退縮,迎難而上。比如他的機(jī)智,在他無(wú)法跨進(jìn)小人國(guó)王宮時(shí),在他與人無(wú)法交談時(shí),他用智慧解決了問(wèn)題。在小人國(guó)的經(jīng)歷中,我懂得不能有太大的野心,不要為了土地、面子、權(quán)利而傷害別人,如果你那樣做,那么你的朋友,你最信賴的人都將離你而去,不再相信你。在大人國(guó)的經(jīng)歷中,我懂得了不能害人,放別人一條生路就相當(dāng)于為自己留了一條后路,你一旦斷了別人的后路,那么你自己也將永遠(yuǎn)無(wú)法回頭了。在飛島國(guó)我明白了一切事情不能空想,無(wú)論你有多么好的想法只說(shuō)不做,那么一切都還是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,可也不要一味地去追求那些無(wú)法兌現(xiàn)的愿望,這樣做只是浪費(fèi)了自己的時(shí)間。在慧馬國(guó)我知道了人不能貪婪,貪婪所獲得的一切都是虛的,我們會(huì)一直受良心的譴責(zé),所以我們要正義,要無(wú)私。

《格列佛游記》讓我一生受益,我們要像格列佛那樣智慧、勇敢、善良。只有這樣我們才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)得到更多的快樂(lè)!

格列佛游記學(xué)生讀后感篇三

《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個(gè)個(gè)與世隔絕的國(guó)家,他們分別是:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó)。還講了佛列格怎樣逃出小人國(guó)、巨人國(guó)或被護(hù)送出飛島國(guó)和慧因國(guó)。在這里,我也不多說(shuō),就給大家講一講飛島國(guó)的故事吧。

佛列格跟著船長(zhǎng)到了日本,由于賺了很多錢(qián),船長(zhǎng)在日本買(mǎi)了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長(zhǎng)。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時(shí)候,佛列格登陸了。他看到了一個(gè)飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語(yǔ)言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語(yǔ)言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)感興趣。他還到了飛島國(guó)了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國(guó)。

從這個(gè)故事我知道:只要努力,一定可以成功。

我讀過(guò)很多書(shū),令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書(shū)中描寫(xiě)了格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無(wú)法想象的困難。

在小人國(guó),格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對(duì)小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國(guó)鬧饑荒了。國(guó)王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息,想方設(shè)法逃出了小人國(guó)。

格列佛逃出小人國(guó)后,經(jīng)過(guò)艱難的航行,又來(lái)到了一個(gè)有著超大巨人的國(guó)度,這就是大人國(guó)。在大人國(guó),格列佛被當(dāng)成玩物被人買(mǎi)去玩耍、逗樂(lè)。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國(guó)。

《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書(shū),寫(xiě)出了格列佛千辛萬(wàn)苦,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書(shū),也很喜歡格列佛這個(gè)人物。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇四

書(shū)中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨(dú)自漂流到了小人國(guó),在這里,小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)頂天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國(guó)的敵人。

而飛島國(guó)的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言很霸道。要是誰(shuí)反抗飛島國(guó),他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽(yáng)光權(quán)和雨水權(quán)。不過(guò),自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國(guó)屈服了。

在慧馬國(guó),馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就成了沒(méi)思想,沒(méi)感情的牲畜!

其實(shí),《格列佛游記》寫(xiě)的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)爭(zhēng)權(quán)奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民擴(kuò)張。

不過(guò)我們無(wú)法領(lǐng)略《格列佛游記》的深層含義,還是要學(xué)學(xué)它的寫(xiě)作技巧。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇五

有誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)人在大海上遇到不同的遭遇,九死一生的人會(huì)活下來(lái)呢?格列佛就是依靠自己的航海本領(lǐng)。用大膽與勇氣而生存了下來(lái)。這雖然是作者虛擬出的情節(jié),但句句引人入勝。作者通過(guò)寫(xiě)格列佛來(lái)到小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó)?;蹮焽?guó),更加深刻的讓讀者明白人物的品質(zhì)與智慧。格列佛用自己的真才實(shí)學(xué)度過(guò)了一次次的難關(guān),讓他明白了更多的風(fēng)土人情,使我佩服不已!

當(dāng)我首先來(lái)到小人國(guó)的場(chǎng)景時(shí),我被小人國(guó)的人民和格列佛的品質(zhì)所折服。通過(guò)小人國(guó)國(guó)王知道“我”是一個(gè)好人,但有幾個(gè)小人用箭不小人射到“我”,國(guó)王把他們交給“我”處置的情景,讓我明白了小人國(guó)人民的疾惡如仇,對(duì)人格的高尚向往和主人公格列佛放走那些小人的無(wú)私大方,都使我受益非淺。

我沉醉在《格列佛游記》的王國(guó)里,當(dāng)我來(lái)到了大人國(guó),我又看出了大人國(guó)人民自私的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)格列佛被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn),他們感到很好奇,又發(fā)現(xiàn)這個(gè)小人有利可圖,便帶著他四處展覽,收取錢(qián)。后來(lái),格列佛被買(mǎi)到了王宮,又有一個(gè)小矮子,看到格列佛的到來(lái)?yè)屪吡怂娘埻耄谑撬氡M辦法害死格列佛??筛窳蟹鹩米约旱挠赂遗c智慧戰(zhàn)勝了他,并安全的回了家。

通過(guò)格列佛的幾經(jīng)歷有讓我明白了人心的險(xiǎn)惡與貪婪。只有用自己的知識(shí)與膽識(shí)才能真正的戰(zhàn)勝它們。當(dāng)我又來(lái)到飛島國(guó),飛島國(guó)的人民設(shè)計(jì)出歪七斜八的房子,但他們對(duì)數(shù)學(xué)和天文的熱愛(ài),足可以當(dāng)我為之佩服,佩服他們的堅(jiān)持不懈。當(dāng)我又來(lái)到最后一個(gè)慧煙國(guó)時(shí),我被作者大膽的想象所折服,他帶領(lǐng)我們神游了動(dòng)物的王國(guó)。

讀完《格列佛游記》,我恍然大悟。格列佛的勇氣與本領(lǐng)讓我身受感動(dòng),我明白了學(xué)習(xí)的重要,因?yàn)楸绢I(lǐng)是來(lái)自于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了本領(lǐng)到哪兒都不會(huì)懼怕什么。智慧與勇氣的結(jié)合,才使格列佛幾次化險(xiǎn)為夷。我還明白了什么叫“適者生存”,到了別的地方,只有適應(yīng)那里的環(huán)境才能生存下來(lái)。

格列佛就學(xué)會(huì)了“適者生存”,他來(lái)到不同的國(guó)家學(xué)會(huì)了不同的風(fēng)土人情,才堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。我還學(xué)會(huì)了在生活中為人處事,一定要有愛(ài)心,還要無(wú)私奉獻(xiàn),大方,大度。對(duì)待別人的嘲笑,要有則改之,無(wú)則加勉。做人要細(xì)心,認(rèn)真,不能三心二意等等。

一個(gè)人物,我從他身上學(xué)到了許多精神和品質(zhì),這真是一本好書(shū)!

格列佛游記學(xué)生讀后感篇六

7月13日,我捧著《格列佛游記》,跟著斯威夫特的描寫(xiě),在田老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了主人公格列佛的旅途。

格列佛四次出海歷經(jīng)小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)四個(gè)島嶼,遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇有趣極了。其中讓我印象最深刻的是飛島國(guó)和慧骃國(guó)。

飛島國(guó)這是一座浮在空中的飛島,里邊的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。格列佛在這里遇到許多貴族、科學(xué)家和名人,但是卻與歷史記載大相徑庭,研究的東西也讓人匪夷所思?;垠S國(guó)的經(jīng)歷讓格列佛一邊驚嘆慧骃國(guó)國(guó)王的理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠(chéng)信,一邊又感嘆耶胡的貪婪、無(wú)信,嫉妒的丑陋。期間,栗色小馬對(duì)格里佛的幫助,又讓主人公堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。

格列佛的海航經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。故事主人公格列佛勇敢善良,樂(lè)于助人。每每遇到危險(xiǎn)總能通過(guò)自己的聰明才智化解危險(xiǎn)。

他讓我明白了遇到困難不能輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。教會(huì)我,對(duì)人對(duì)事應(yīng)該更加和氣,互助和真誠(chéng)。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

快來(lái)和我一起讀一讀斯威夫特的這本《格列佛游記》吧!相信你一定會(huì)喜歡的?。。?/p>

格列佛游記學(xué)生讀后感篇七

冒險(xiǎn),就是冒著風(fēng)險(xiǎn)做事。整本書(shū)中格列佛在不停的冒險(xiǎn)。小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)。他的各種奇遇、經(jīng)歷都與冒險(xiǎn)一詞分不開(kāi)。

有人認(rèn)為冒險(xiǎn)沒(méi)什么價(jià)值,事實(shí)是否如此呢?大家不妨與我一起看看格列佛在冒險(xiǎn)后有哪些收獲呢?格列佛每冒險(xiǎn)一個(gè)國(guó)家,他不僅贏得了當(dāng)?shù)厝说淖鹬?,還學(xué)習(xí)了當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣,包括一些生活技能等等??梢?jiàn)冒險(xiǎn)的價(jià)值是很大的。當(dāng)然冒險(xiǎn)誰(shuí)都不敢保證一定能夠成功,但一個(gè)人如果連嘗試的膽量都沒(méi)有的話,他肯定不會(huì)成功。

那么如何培養(yǎng)自己的冒險(xiǎn)精神呢?我認(rèn)為首先要提高自己的文化素養(yǎng),這些是冒險(xiǎn)的資本。試想,如果一個(gè)人連資本都沒(méi)有了,何談去冒險(xiǎn)呢?格列佛是一個(gè)通曉多種語(yǔ)言的人。例如他在嘗試與奇異島上的人交流時(shí),他會(huì)用各種語(yǔ)言先去試,由此可見(jiàn)他的語(yǔ)言能力不一般,他就擁有冒險(xiǎn)的資本。第二,我認(rèn)為要多一些實(shí)踐活動(dòng)。許多人都是從小的事開(kāi)始累積經(jīng)驗(yàn),從而向自己將要冒險(xiǎn)的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。第三,就是有足夠的勇氣和自信心。勇氣和自信心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是靠這些來(lái)定位自己的。例如一個(gè)自信心和勇氣非常強(qiáng)的人,那么他就相信自己有足夠的實(shí)力去冒險(xiǎn),他就會(huì)努力認(rèn)真,不畏困難地去拼搏,而一個(gè)缺乏勇氣和自信的人,他將自己定位得很低,他根本不相信自己,不敢去冒險(xiǎn)。所以說(shuō),如果做到以上三點(diǎn),那么你一定會(huì)培養(yǎng)出冒險(xiǎn)精神。

這世上確實(shí)是有許多事是容不得顧慮和多疑的,人生要么是一場(chǎng)大冒險(xiǎn),要么就是一無(wú)所有,所以不要虛設(shè)未來(lái),更不要害怕突變,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,便能心不彷徨,不畏懼。

所以,做一個(gè)像格列佛一樣勇于冒險(xiǎn)的人吧!

格列佛游記學(xué)生讀后感篇八

在這個(gè)炎熱的夏日,我讀完了《格列佛游記》。這是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特所著的一部游記體諷刺小說(shuō)。作品通過(guò)主人公離奇的經(jīng)歷和遭遇揭示了英國(guó)資本主義政治制度的黑暗。

主人公格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海的冒險(xiǎn)家,在他的航海旅行中,到過(guò)很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情:在小人國(guó),他是威力無(wú)比的巨人;在大人國(guó),他成了矮小的寵物;在馬國(guó),他是卑微的野胡……,格列佛奇特的經(jīng)歷象我們展示了一個(gè)神秘離奇、生動(dòng)滑稽、豐富多彩的童話世界。

看完了這本書(shū),我十分佩服格列佛的勇氣。他每次航海都遇到了麻煩,他的航海生涯也不是那么地順利,但他從不因?yàn)槔щy巨大,而喪失信心。而是“在哪個(gè)地方跌倒,就在哪個(gè)地方爬起”,從不輕易言敗。記得格列佛由小人國(guó)回歸英國(guó)不久后,就又踏上了航海的征程,一不心卻進(jìn)入了大人國(guó),歷經(jīng)重重磨難,真是“剛出虎穴又入狼窩”,但他憑著對(duì)航海事業(yè)的執(zhí)著堅(jiān)持了下去,沒(méi)有被困難嚇倒,最終安全地返回了英國(guó)。

俗話說(shuō)的好,“一朝被蛇咬,十年怕草繩”。格列佛用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,這句話并不是完全正確的。記的我上一年級(jí)時(shí),后腳跟兒被自行車絞了一下,縫了七針。從此以后,只要我一聽(tīng)見(jiàn)“自行車”這個(gè)字眼,心里就發(fā)慌。只要媽媽一讓我坐自行車,我的腿就會(huì)發(fā)軟,十分擔(dān)心“歷史”會(huì)重演。我可真是名副其實(shí)的“一朝腳受傷十年怕自行車”啊!

看完《格列佛游記》,我的想法改變了。格列佛在航海的過(guò)程中屢次遇險(xiǎn),但他沒(méi)有像我一樣,遇到困難就退縮。格列佛的勇氣可嘉,令我敬佩!以后不管遇到什么困難,我都會(huì)像格列佛一樣勇于嘗試,超越自我!

格列佛游記學(xué)生讀后感篇九

我讀過(guò)《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。

故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了“羚羊號(hào)”的船上,沒(méi)想到遇到暴風(fēng),暴風(fēng)把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒(méi)想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上,格列佛醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己到了小人國(guó)里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因?yàn)楹闷嫒ゲ缎∪?,小人們還向格列佛放箭,因?yàn)樾∪藝?guó)里的人聽(tīng)不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國(guó)里講的話,所以格列佛和國(guó)王交流不了,格列佛用手勢(shì)告訴國(guó)王“我想吃東西”等事情。

國(guó)王也派一名老師教格列佛說(shuō)那里的語(yǔ)言。格列佛學(xué)的非常快,很快就學(xué)會(huì)了,格列佛又幫助國(guó)王做了許許多多的好事,國(guó)王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最后格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險(xiǎn)了,他又乘著“冒險(xiǎn)號(hào)”、“好望號(hào)”、“冒險(xiǎn)號(hào)”去探險(xiǎn),可是總是遇到災(zāi)難,格列佛總是無(wú)意中來(lái)到大人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó),在那些國(guó)家里面,格列佛見(jiàn)到了希奇古怪的人和動(dòng)物,學(xué)會(huì)了那里的語(yǔ)言,又學(xué)會(huì)了那里的許多知識(shí),了解了許多事情。后來(lái)總是安全的回到家里。

通過(guò)《格列佛游記》,我覺(jué)的格列佛很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,而且適應(yīng)能力很強(qiáng),敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅(jiān)強(qiáng),不勇敢,不太聰明,適應(yīng)能力不太強(qiáng),不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見(jiàn)大巫了。

我們要向格列佛學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),作第二個(gè)格列佛!

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十

暑假期間我看了愛(ài)爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛游記》,主人公格列佛游了小人國(guó)、巨人國(guó)、慧因國(guó)、無(wú)名島。

小人國(guó),身高是我們的'十二分之一,國(guó)王很惡毒,在那里有兩座小人島,每個(gè)島上都有一個(gè)國(guó)王,一個(gè)島上的國(guó)王想利用格列佛這個(gè)“巨人”占領(lǐng)另一個(gè)島,格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)王就懷疑他,準(zhǔn)備害死他,但在最后,格列佛用一種奇特的方法離開(kāi)那里,回到了英國(guó)。

巨人國(guó),與小人國(guó)恰恰相反,身高是我們的十二倍。巨人國(guó)的國(guó)王,格列佛與他交談,想讓巨人國(guó)制作火藥,槍炮來(lái)鞏固國(guó)防,可是國(guó)王不同意,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來(lái)治理國(guó)家。

巨人國(guó),人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。

小人國(guó),人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無(wú)厭,那才叫做“小人”。

看了這本書(shū),我深受啟發(fā),人要做個(gè)樸實(shí)的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在為社會(huì)服務(wù)的好人,正如臧克家先生說(shuō)的“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”!

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十一

《格列佛游記》是由英國(guó)的喬納森·斯威夫特著作的,今年寒假我就細(xì)細(xì)品味了一下這本書(shū)。

讀完了《格列佛游記》之后我感觸很深。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人拐賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。我認(rèn)為我們應(yīng)該像格列佛學(xué)習(xí),格列佛他熱愛(ài)真是勞動(dòng),剛毅勇敢,心地善良是我們的好榜樣.

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十二

九死一生,他漂流到了小人國(guó),當(dāng)起了巨人山,在小人國(guó)的數(shù)年,他“孤身斗艦隊(duì)”,“奇招滅火災(zāi)”,屢建奇功,威震四方。但高處不勝寒,人啊,總是一群自以為是而又嫉賢妒能的生物。當(dāng)赫赫戰(zhàn)功成為叛國(guó)的證據(jù),當(dāng)可怕的彈劾書(shū)即將昭告世人,當(dāng)小人國(guó)的面具被一層層揭下,善良的格列佛才幡然醒悟,這種卑微的如同爬蟲(chóng)一樣的生物也是人,也是崇拜殺戮,享受猜忌,熱愛(ài)揮霍的人。維護(hù)正義是他們通敵叛國(guó)的借口,鞋跟高低是他們明爭(zhēng)暗斗的理由,傳承舊習(xí)是他們?yōu)E殺無(wú)辜的高帽……終于在受夠了小人國(guó)的勾心斗角,自相殘殺后,他決然離去,幾經(jīng)周折,回到故鄉(xiāng)。

一次磨難絲毫擋不住格列佛冒險(xiǎn)的.心,他仿佛是海神的寵兒,每次航??偰芊陜椿?,又像是冒險(xiǎn)者的榜樣,每次都能踏入一方新的世界,可他有好似人類的公敵,每次都帶著對(duì)人類的失望與厭惡落荒而逃。這樣的生活總是會(huì)累的,幸而在他疲憊時(shí),一方樂(lè)土悄然而至——慧骃國(guó)。這個(gè)由馬來(lái)統(tǒng)治的國(guó)家成為的格列佛心中的圣地。這里,慧骃的溫文爾雅讓他欣賞與敬畏,與人相差無(wú)幾的耶胡卻令他厭惡與惡心;這里,他看到了最真誠(chéng)的一面,聽(tīng)到了最真摯的言語(yǔ);這里他面臨了對(duì)人性最初的判斷——貪婪,競(jìng)爭(zhēng),虛偽,背信棄義,殘暴,憤怒,瘋狂,仇恨,嫉妒,欲,陰險(xiǎn),人類就是由它們組成的可怕的怪物。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十三

在前幾天,我剛讀完了一本書(shū),叫:格列佛游記。

我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大麻繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X(jué)得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳?,?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來(lái)幫助格列佛的饑餓問(wèn)題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。

我的感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語(yǔ)言不通,但是,格列佛幫助了小人國(guó),所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

如果你看了我的讀后感覺(jué)得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買(mǎi)一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫(xiě)讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!

小學(xué)讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。

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格列佛游記學(xué)生讀后感篇十四

在寒假里,我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)是英國(guó)作家斯威夫特寫(xiě)的。這本書(shū)有四個(gè)故事:小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛鳥(niǎo)國(guó)游記和慧馬國(guó)游記。

其中我最喜歡小人國(guó)游記。這個(gè)故事講格列佛在“羚羊號(hào)”上當(dāng)醫(yī)生,途中一陣強(qiáng)大的風(fēng)暴使船撞到了礁,船被撞破了,船員們劃著救生艇離開(kāi)船,忽然一陣狂風(fēng)把格列佛與伙伴們分開(kāi)了,大浪把格列佛沖到一個(gè)島上,進(jìn)入了小人國(guó),發(fā)生了一系列有趣的故事。

格列佛是一個(gè)勇敢、善良、寬宏大量的人。有一次,幾個(gè)看守格列佛的小人國(guó)士兵拿著箭射格列佛,有一箭射到了格列佛的左眉上,差點(diǎn)射到了左眼,于是帶兵的軍官逮捕了六個(gè)罪魁禍?zhǔn)?,交給格列佛懲罰。格列佛用左手一把把他們?nèi)孔阶。鍌€(gè)人放在上衣口袋,至于第六個(gè),格列佛假裝張大嘴巴要吃了他,把他嚇得鬼哭狼嚎,周圍的人也露出極其痛苦的表情。但過(guò)了一會(huì)兒,格列佛和顏悅色地用刀割斷了綁著他的繩子,輕輕地把他放到地上,他撒腿就跑。其余幾個(gè)格列佛也作了同樣的處理,將他們一個(gè)個(gè)從口袋里放出來(lái)。我真佩服格列佛對(duì)人這么寬容。記得我小時(shí)侯,有一次媽媽帶我去坐電磁車,開(kāi)到路口時(shí)有幾個(gè)大哥哥亂弄我的車,我很生氣,想:我長(zhǎng)大后要報(bào)復(fù)他們。媽媽說(shuō):“做人不要斤斤計(jì)較,男子漢應(yīng)該心胸寬廣?!蔽蚁雼寢屨f(shuō)的對(duì),我要向格列佛學(xué)習(xí),待人要寬宏大量。

讀了這本書(shū)不但有趣,而且讓我懂得了要勇敢、善良、寬宏大量。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十五

暑假里我讀了一本美國(guó)斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。

其中大人國(guó)和小人國(guó)的精彩故事讓我大開(kāi)眼界,格列佛還去過(guò)飛島國(guó),他在小人國(guó)里是一個(gè)大巨人,在大人國(guó)里他是一個(gè)小矮子,在飛島國(guó)里他是一個(gè)怪異人,我最喜歡慧骃國(guó)故事,我很羨慕主人公去過(guò)慧骃國(guó),因?yàn)槟抢餂](méi)有任何“謊言”,沒(méi)有任何“欺騙”?,F(xiàn)在的社會(huì)里充滿了許許多多的“謊言”,比如說(shuō)現(xiàn)在有老人和小孩子跌倒,以前會(huì)有人去把他們扶起來(lái),可是現(xiàn)在不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在把他們扶起來(lái)如果他們受傷了的話會(huì)說(shuō)是你把他們推倒的,這樣別人會(huì)說(shuō)你的,除了這些還有其它的事。

格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

真希望我們的世界能減少一些“謊言”和“欺騙”。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十六

今年暑假,我拜讀了英國(guó)作家喬納斯·斯威夫特的《格列佛游記》,我深深被故事的情節(jié)所吸引。有人評(píng)價(jià)這本書(shū)是以杰出的諷刺而垂名世界文學(xué)史的.,我讀完后才真正領(lǐng)略到這句話的含義。

這本書(shū)寫(xiě)的是主人公格列佛漂洋過(guò)海,到了許多奇怪的國(guó)度去了解他們的文化和生活。我影響最深的是其中的“利立浦特小人國(guó)游記”,在這一故事中,格列佛在小人國(guó)成為了別人的工具,作者集中刻劃了利立浦特人的奸詐主貪婪。作者借此諷刺當(dāng)時(shí)的英國(guó)政府,使讀者意識(shí)到一個(gè)國(guó)家內(nèi)部的腐敗與紛爭(zhēng)將會(huì)將國(guó)家毀滅。

故事中小人國(guó)引起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因很可笑,僅僅是因?yàn)樵诔噪u蛋時(shí)應(yīng)該先打破大端還是小端的問(wèn)題。讀到此處,我被作者絕妙的諷刺風(fēng)格所折服,同時(shí)也引起了我對(duì)生活的思考。

在我們的生活中,隨處可見(jiàn)人們因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較而釀成嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。記得我兩年前去親戚家,在菜市場(chǎng)就親眼目睹了這樣的事情。一個(gè)老婆婆在路邊賣(mài)韭菜,一輛汽車經(jīng)過(guò)她的身邊時(shí)輪胎壓到了韭菜的一小段。老婆婆生氣了,叫停了車,搶了女司機(jī)的包甩在一個(gè)花盆邊,女司機(jī)便過(guò)來(lái)罵人:“我包里有幾萬(wàn)元呢……”并打了老婆婆一巴掌。兩人大打出手,最后雙雙被警察帶走。在學(xué)校里,也會(huì)經(jīng)常發(fā)生這樣的事,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粔K小小的橡皮而打架,有時(shí)好朋友之間會(huì)因?yàn)橐痪湓挾伞霸┘摇薄F鋵?shí)只要雙方寬容一點(diǎn),就完全不會(huì)發(fā)生這樣的事。回想自己,也經(jīng)常在下棋時(shí)和對(duì)手吵架,在心情不好時(shí)和父母鬧矛盾?,F(xiàn)在覺(jué)得自己真是心胸狹窄,真的該學(xué)會(huì)寬容一些了,只有寬容別人,才能讓別人也寬容你。

只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),才可以獲取一個(gè)放松,自在的人生;才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中,心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。具備了真正的寬容,必能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

從這本書(shū)中我還領(lǐng)悟到了其它許多,今后還要再讀它。我也將此書(shū)推薦給大家,真是非常感謝作者給我們帶來(lái)如此優(yōu)秀的作品。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十七

英國(guó)著名作家喬治奧威爾曾說(shuō):“如果我要開(kāi)一份書(shū)目,列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū),我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中?!薄陡窳蟹鹩斡洝肪烤褂惺裁茨Я?huì)獲得如此高的評(píng)價(jià)?我懷著強(qiáng)烈的好奇心翻開(kāi)了這本書(shū)。

本書(shū)主要運(yùn)用諷刺、幽默的語(yǔ)言側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)制度的黑暗。主人公格列佛是一個(gè)外科醫(yī)生,隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋。不幸在途中遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,飄到利立浦特小人國(guó)。起初,他們對(duì)格列佛這個(gè)“龐然大物”充滿敵意,但后來(lái),格列佛的溫和性格贏得了人民及國(guó)王的一致好評(píng)。隨后格列佛又到達(dá)了大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),發(fā)生了一系列有趣而又驚險(xiǎn)的事。

在這些驚險(xiǎn)、有趣、可笑的故事背后,更加吸引我的是那些形形色色的人物。

主人公格列佛,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)、不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情樸實(shí)溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),有君子之風(fēng),愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)。他代表了社會(huì)那些仍保留著生命最原始的善良,傳遞著真誠(chéng)、美好的人。

而小人國(guó)國(guó)王雖比他的臣民只高出一個(gè)指甲,卻狂妄地自命為頭頂天的宇宙統(tǒng)治者,以其無(wú)常的喜怒決定老百姓的命運(yùn)。官吏們也無(wú)需德才兼?zhèn)洌灰K跳得高,就可得到高官厚祿。小人國(guó)國(guó)王表現(xiàn)出來(lái)的貪婪、狂妄,又何嘗不是現(xiàn)實(shí)生活中某些人的縮影呢?現(xiàn)在,我們時(shí)常看到官員貪污的事件,歸根結(jié)底還是因?yàn)槔模瑢?dǎo)致這些人誤入歧途,墜入萬(wàn)丈深淵,斷送了自己的前途。正如大人國(guó)國(guó)王所說(shuō)“人類是世界上陸地爬行動(dòng)物的小毒蟲(chóng)中毒性最大的”。但如果,剔除身上的“毒性”就會(huì)別有一番美好的景象。

還有其他讓我印象深刻的人物:慧骃國(guó)國(guó)王:理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠(chéng)信。小人國(guó)王后:小氣,貪慕虛榮。

佛林奈浦:猜忌、陰險(xiǎn)、狠毒、狡詐。這些形形色色的人物讓整部小說(shuō)跌宕起伏,也讓我從作者的筆下看到了人類社會(huì)的縮影。

人們往往會(huì)被金錢(qián)、名譽(yù)、地位這些身外之物蒙蔽雙眼,而忘了初心。所以,就讓我們返璞歸真,找回生命最原始的純粹,那么生活將會(huì)更加快活自在。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十八

翻開(kāi)《格列佛游記》這本文學(xué)名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫(huà),頓時(shí)映入了我的眼簾。

小人國(guó)、大人國(guó)……一看目錄,就覺(jué)得這本書(shū)一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來(lái)。

《格列佛游記》這本書(shū)是一位英國(guó)作家——喬納森·斯威夫特寫(xiě)的,通過(guò)有趣的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種弊病和矛盾,并對(duì)英國(guó)的政治制度進(jìn)行了批判。

書(shū)中的主人公格列佛在他父親五個(gè)兒子中排行老三,他在貝茨先生那學(xué)習(xí)了四年醫(yī)學(xué),還學(xué)了航海和數(shù)學(xué)知識(shí),貝茨先生介紹他到一艘商船上當(dāng)外科醫(yī)生。而格列佛也酷愛(ài)航海,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),就有了許許多多有趣而又神奇的故事。

由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó),而在我印象中最深的是他在飛島國(guó)的經(jīng)歷。

格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨(dú)自在海上漂流。后來(lái)他遇上了會(huì)飛的島并上去了。飛島國(guó)中的人們各個(gè)都非常奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫(huà)著一些奇特的裝飾圖案,不僅有太陽(yáng)、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂(lè)器的圖形。飛島國(guó)中的人們不務(wù)正業(yè),還有一批專門(mén)研究不著邊的假科學(xué),讓人哭笑不得,他們的國(guó)王還制定了一系列可笑的政策。

我非常羨慕格列佛,因?yàn)樗行夷艿交垡驀?guó),在這里,馬是這個(gè)島上的主人,他們非常的聰慧、善良,具有各種優(yōu)秀的品德,而島上還有一種叫野胡的動(dòng)物,卻貪婪、狡猾,與人類非常的相似,在這里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在這里永遠(yuǎn)生活下去,但是那些優(yōu)秀的馬卻放逐了他。

孩子被拐騙了,家里人是會(huì)有多么的擔(dān)心??!而那些犯罪分子,卻不想想后果,心里只想著金錢(qián)、利益,沒(méi)有道德觀念,沒(méi)有法律觀念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了懲罰,卻還不知悔改,一錯(cuò)再錯(cuò),就如書(shū)中的野胡那樣,貪婪,狡猾,丑陋。

《格列佛游記》中種種離奇的經(jīng)歷令人大開(kāi)眼界,也讓人讀到許多道理,現(xiàn)在就跟隨格列佛游歷這個(gè)奇異的國(guó)度吧。

格列佛游記學(xué)生讀后感篇十九

這本書(shū)主要介紹了英國(guó)外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧馬國(guó)的四段旅程。強(qiáng)烈地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)諷刺相結(jié)合,表現(xiàn)了他高超的諷刺技術(shù),也給小說(shuō)增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

游記中大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對(duì)格列佛在慧馬國(guó)的故事更感興趣。

格列佛在慧馬國(guó)向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德,以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì)。在回國(guó)后竟不能立刻與人們交往!

我對(duì)格列佛能夠到慧馬國(guó)并學(xué)到這么多羨慕不已。在這本書(shū)中最有爭(zhēng)議的部分,作者寫(xiě)出理想化的慧馬國(guó)沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等,有力地抨擊了現(xiàn)實(shí)世界的虛假和丑惡,也描繪出他心中的向往之地。在現(xiàn)實(shí)的世界中,有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件,如:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、通過(guò)賄賂做上高官的職位、有人通過(guò)陷害別人而達(dá)到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長(zhǎng)輩經(jīng)常提醒我們提高警惕,不要上當(dāng)受騙。

我期望著有一天我們的生活氛圍也會(huì)向慧馬國(guó)一樣,我們也會(huì)擁有像慧馬國(guó)一樣高尚品德。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽,這一天就不遠(yuǎn)了。

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