校園時(shí)間廣播稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 13:39:03
校園時(shí)間廣播稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-29 13:39:03     小編:翰墨

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn),做出更明智的決策。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。

校園時(shí)間廣播稿篇一

xx:

大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

珍惜時(shí)間,就是要把握現(xiàn)在。時(shí)間稍縱即逝,永不再生?!皼]有一種不幸可與失去時(shí)間相比?!笨稍谖覀儺?dāng)中還有不少人,總不明白這個(gè)簡單的道理??傉J(rèn)為以后的時(shí)間還長著呢?便把很多的時(shí)間都花在無聊的游戲上,花在無味的閑談上,花在盲無目的.東游西蕩、四處張望上,讓時(shí)間在不知不覺中白白浪費(fèi)掉了。

李大釗曾在《今》中說:“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В圆庞X得它可貴?!笨梢姡挥星袑?shí)抓住了今天,才能鞏固昨天的成績,掌握明天的前程。因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),明天是今天的繼續(xù),沒有今天的努力,就不會(huì)有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動(dòng),絕不拖延。

珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無法延長時(shí)間的長度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說話。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念,堅(jiān)決對(duì)一切干擾說“不”。惟有埋頭,乃能出頭。

珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么?!比A羅庚也說“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來”。

我的時(shí)間,我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤,終必有成!

校園時(shí)間廣播稿篇二

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人。

女:我是。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,

男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題――哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男:莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

女:魯迅先生說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!?/p>

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

女:雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨?!?/p>

女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

男:魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

男:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個(gè)早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!毕铲o說:“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食?!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

女:還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過:

那只寒號(hào)鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號(hào)鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動(dòng)了……日子一天天地流逝了,寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”

男:是呀,。

“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了。

女:也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始?!?/p>

男:我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

女:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,老師們、同學(xué)們再見!

合:再見!

【廣播稿二】。

開場音樂:一年級(jí)。

合:同學(xué)們,老師們,大家中午好!又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了,歡迎大家收聽!

今天我們的廣播主題式“珍惜時(shí)間”。

男:說到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。

女:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請(qǐng)聽:今日歌和明日歌。

男:《今日歌》今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始!

女:明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,唇區(qū)秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。

男:時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動(dòng)來認(rèn)識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。

女:“whatcanyoudoinaminute”,“一分鐘能做多少事”?一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙,完全可以瀏覽一張40多版的日?qǐng)?bào),看看新聞標(biāo)題,便對(duì)大小事了然于心。

男:一分鐘用來打字的話,可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫70多個(gè)字。

女:喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做20多個(gè),讓人渾身舒暢。

男:一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻,很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最后一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

女:“一分鐘能做多少事情?答案很多,盡管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認(rèn),一分鐘過得太快,我們要珍惜每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì)將其化零為整,那一分鐘就能干出很多偉大的事情。

男:因?yàn)樯菬o數(shù)個(gè)一分鐘組成,因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的刷新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡單不過了。不過,能夠?qū)⒑唵蔚牡览硪淮未胃吨T行動(dòng),我們就會(huì)不簡單。臺(tái)下無比寂靜,大家似乎都屏住呼吸,期待著更精彩的話語。

女:“我們還需要嘗試列舉一元錢能做多少事情。也許一元錢僅僅能買一張報(bào)紙或者是一瓶礦泉水,但是,一瓶礦泉水如果拿到干旱的地方就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一元錢了。同樣,如果我們將很多一元錢匯集下來,并且很好地使用,那我們會(huì)看到意想不到的神奇。

男:“時(shí)間和金錢一樣,讓我們熱愛,也會(huì)讓我們恐懼。學(xué)會(huì)主宰它們,把它們掌握在手中,你就會(huì)變得富有、成功和生機(jī)勃勃;倘若忽視每一分鐘每一元錢,等待你的很可能是空虛、平庸和貧窮,人生將失去樂趣,生命將失去活力。當(dāng)然,我們還要趁著年輕,越早越好。

女:時(shí)間過去了,機(jī)會(huì)也越來越少。一位美國專家曾用漢語說過:“我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快樂。因?yàn)樵诿利惖闹袊蟮厣?,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密,我學(xué)漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學(xué)不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì),慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今天,我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘啊!”

男:咱們學(xué)英語和數(shù)學(xué)等同樣如此,我們要嘗試著問自己:“每一個(gè)靈感能做多少事”、“每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙,會(huì)特別熱愛和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事。

女:“一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有很多,它不僅教我們?nèi)绾喂芾?、如何學(xué)習(xí),更重要的包含了生活的真諦――既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑,那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事,創(chuàng)造自己的美好未來呢?在這個(gè)浮躁、功利的時(shí)代,懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。

男:小小的一分鐘,原來威力無比阿。

女:是啊,很多的錢可以買大的物品,很少的錢可以買小的物品。很長的時(shí)間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的事情啊!

(播放音樂:珍惜2‘03“)。

男:聆聽完一首《珍惜》,讓我們繼續(xù)來談?wù)剼v史上很多的關(guān)于時(shí)間的名言警句,接下來我們就來聽一聽。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。――諺語。

女:丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無法找回。――喬叟。

對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。――奧斯特洛夫斯基。

把握住今天,勝過兩個(gè)明天。――拉美諺語。

男:莫待蕭蕭兩鬃絲!――朱學(xué)勉。

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。――歌德。

時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。――郭沫若。

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。――李白。

女:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。――華羅庚。

昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢。――吉卜齡。

時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的。――魯迅。

利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。――恩格斯。

男:是啊,珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間,合理計(jì)劃時(shí)間,合理安排時(shí)間。

女:真正是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚阿!我們同學(xué)年輕,本錢就在這里,我們知道錯(cuò)了,只要我們改正,我們還有足夠的時(shí)間。

女:有一個(gè)老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對(duì)這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰呢?他就是時(shí)間老人。下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《時(shí)間老人的禮物》。

男:時(shí)間老人的禮物你的禮物給了小芽兒,小芽兒便開始長大。你的禮物給了山谷,山谷的遍地都是花。你的禮物可真好,可以讓司機(jī)變得有聲有色。你的禮物可真好,可以讓我們完成心愿。嚴(yán)明的時(shí)光老人,你把禮物分給大地,你把禮物分給我們,就看我們的行動(dòng)。你把禮物分給大地,大地給出五彩的回報(bào)。你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

女:讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛生命的倡議:一、合理自主安排時(shí)間,把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺的行動(dòng)。

二、學(xué)會(huì)正確科學(xué)的方法珍惜時(shí)間,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)糾錯(cuò),形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同浪費(fèi)時(shí)間、妨礙別人的行為作斗爭,幫助這方面有問題的同學(xué)。積千累彎,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時(shí)間的種子會(huì)種下不同的行為,時(shí)間最公平,最仁慈、最殘酷,學(xué)校對(duì)每位同學(xué)都是公平的,同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學(xué)的利用率不同,導(dǎo)致的結(jié)果不同,同學(xué)的命運(yùn)也不同。

男:四、從小事做起,為關(guān)心、愛護(hù)我們的父母等親人、老師、同學(xué)和社會(huì)做有益的事,愛護(hù)周圍環(huán)境,提倡綠色生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品,節(jié)約資源;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木;不吸煙、不亂丟雜物垃圾。

五、創(chuàng)設(shè)安全校園,不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。

女:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到此結(jié)束,希望大家有所收獲,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。謝謝大家。

男:最后,我們在歌聲中結(jié)束本次播音(結(jié)束音樂:蝸牛與黃鸝鳥)。

3.交通安全日主題廣播稿。

9.全國交通安全日主題廣播稿。

校園時(shí)間廣播稿篇三

姚:親愛的同學(xué)們,老師們,大家中午好!星星電視臺(tái)廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人姚佩君。

杜:用心去感受,用心去聆聽,讓我們一起翱翔于"校園之聲"。我是今天的主持人杜晨霞。今天我們的廣播主題是"珍惜時(shí)間"。

姚:說到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。

杜:時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和我們在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。

姚:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?首先讓我們來聽一個(gè)小故事《一分鐘》。

(播放小故事:一分鐘。)

姚:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你有什么收獲呢?

杜:聽了"一分鐘"這個(gè)故事,我知道在生活中一分鐘也是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)"分秒必爭",年年如此,一生堅(jiān)持。

姚:同學(xué)們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!

杜:那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動(dòng)來認(rèn)識(shí)一分鐘的巨大作用吧。

姚:一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙,完全可以瀏覽一張40多版的日?qǐng)?bào),看看新聞標(biāo)題,便對(duì)大小事了然于心。

杜:一分鐘用來打字的話,可以打上百個(gè)字。好平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫70多個(gè)字。

姚:喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。

杜:一分鐘跑400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做20多個(gè),讓人渾身舒暢。

姚:一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻,很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最后一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

杜:"一分鐘能做多少事情?答案很多,盡管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認(rèn),一分鐘過得太快,我們要珍惜每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì)將其化零為整,那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o數(shù)個(gè)一分鐘組成,因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡單不過了。不過,能夠?qū)⒑唵蔚牡览硪淮未胃吨T行動(dòng),我們就會(huì)不簡單。

姚:一位美籍老師曾用漢語對(duì)我們說:"我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快

樂。因?yàn)樵诿利惖闹袊蟮厣?,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密,我學(xué)漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學(xué)不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì),慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今天,我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘??!"

杜:咱們學(xué)英語和數(shù)學(xué)等同樣如此,我們要嘗試著問自己:"每一個(gè)靈感能做多少事"、"每一個(gè)微笑能做多少事"、"每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事",我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙,會(huì)特別熱愛和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事。

姚:"一分鐘能做多少事"蘊(yùn)含的道理有很多,它不僅教我們?nèi)绾喂芾?、如何學(xué)習(xí),更重要的包含了生活的真諦。

杜:既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑,那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事,創(chuàng)造自己的美好未來呢?在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代,懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。

師:小小的一分鐘,原來威力無比阿。同學(xué)們,很長的時(shí)間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹宜鸭?珍惜時(shí)間"的名言警句。

杜:中國古代諺語:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

姚:拉美諺語:把握住今天,勝過兩個(gè)明天?!乐V語

杜:對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺?!獖W斯特洛夫斯基

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。——歌德

時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量?!?/p>

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待?!畎?/p>

時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來?!A羅庚

時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的。——魯迅

姚:同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間,合理計(jì)劃時(shí)間,合理安排時(shí)間。為此,我們向全體同學(xué),發(fā)出珍惜時(shí)間的倡議:

1、充分利用課間十分鐘,做一些有意義的事,比如吹吹葫蘆絲、分享一個(gè)小故事,記幾個(gè)數(shù)學(xué)公式、背幾個(gè)英語單詞等,而不是三三兩兩的在走廊追逐喧嘩。

2、中午來到校園,可以到圖書角看看書,增長見識(shí),而不是在教室吵鬧。

3、充分利用好課前2分鐘,誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》利用好每分每秒。

4、堅(jiān)持上好每一堂課,積極思考,踴躍回答老師問題。

杜:"盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜后半學(xué)期的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),讓老師多放心一分鐘,讓媽媽多休息一分鐘,上課聽講不浪費(fèi)一分鐘,做習(xí)題抓緊一分鐘,把多余的時(shí)間用來多為別人服務(wù)一分鐘......(播放歌曲)

姚:又到了我們的"有獎(jiǎng)競猜"時(shí)間了,今天有獎(jiǎng)競猜題目是:今天,老師搜集了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句,你記住了那一條呢,請(qǐng)任意選擇一條寫下來,把答案投放到風(fēng)雨操場一樓投稿箱。

杜:時(shí)間過的真快啊,這次的`廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)"少壯不努力,老大徒傷悲"。

姚:讓我們珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽課,積極思考,主動(dòng)完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)效率。記住:成功只能留給珍惜時(shí)間的人,"贏得了時(shí)間,就贏得了一切!"

杜:今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見。

廣播稿二:珍惜時(shí)間廣播稿

男:親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!小喇叭廣播又如約和大家見面了!我是六二中隊(duì)的xxxx。

女:我是六二中隊(duì)的xxx。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了就像流水一樣永不復(fù)返。

男:是啊,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

校園時(shí)間廣播稿篇四

男:敬

的老師!

女:親愛的

同學(xué)

們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚(yáng)的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來自正毅中隊(duì)的***。

女:大家好,我是今天的主持人錢曉周,同樣來自正毅中隊(duì)。

男:時(shí)間飛逝,我們告別難忘的2017,迎來充滿希望的2017。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。

男:花兒謝了,有再開的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了,卻永不返回。

女:一個(gè)人

珍惜

時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,做時(shí)間的小主人。

寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過。

日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言。很快,冬天來了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我,明天就。

男:時(shí)間的腳步是無聲的,冬去春來,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。

女:人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

學(xué)家魯迅先生有句格言說:哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。

女:因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間,魯迅為我們留下了

六百

多萬字的精神財(cái)富。

男:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不肯多擺。

演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會(huì)公平的分配

給你大好的時(shí)光。

不少,就看你如何合理安排了,

女:在這短暫而又寶貴的時(shí)間里,希望大家能夠以自己創(chuàng)造和

尋找

的方法,來節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出詳細(xì)的計(jì)劃,不要使它成為一句空話,同時(shí),要持之以恒,自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)造人生的無限精彩!

男:好,下面進(jìn)入健康茶餐廳欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!

(許醫(yī)生講健康茶餐廳)

女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

女:每一次的'相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

女:今天的廣播又該和大家說再見了。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人

女:我是

男:歡迎大家收聽我們的廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,

男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴-赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:

果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

1

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

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校園時(shí)間廣播稿篇五

時(shí)間是無始無終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的'時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再青的時(shí)候百花謝了,有再開的時(shí)候。

花有重開日,人無再少年;,時(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年里爭取趕一反大事業(yè)。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿。讓我們生命的長河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。

校園時(shí)間廣播稿篇六

一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,做出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙?duì)助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”

女:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們再聽聽其余名人是怎樣珍惜時(shí)間的。

名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕客人來后坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女:高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

女:所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了?!毕旅媸莾蓜t童話故事,相信大家聽了一定會(huì)有更深刻的啟示。

一年春天的某個(gè)早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了?!必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!毕铲o說:“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了?!笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊?!必堫^鷹說:“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食?!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食。”這時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了??墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

男:還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號(hào)鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮?,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動(dòng)了。日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。

男:同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來,所以我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

校園時(shí)間廣播稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

上周九年級(jí)學(xué)生舉行了百日宣言活動(dòng),當(dāng)時(shí)場面真的很壯觀,學(xué)生們?nèi)呵榧ぐ盒攀牡┑┑卣f:“自己要好好抓住剩下的時(shí)間,努力拼搏考上理想中的學(xué)校?!?/p>

很多學(xué)生在舉行完這個(gè)活動(dòng)后都感觸頗深地說“時(shí)間真的不多了,我們一定要抓緊,多么樸實(shí)的兩句話,但是卻道出了學(xué)生的心聲?!?/p>

但是對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生來說還有多少個(gè)一百天呢?這最后一個(gè)一百天也正在向你們步步逼近,你們是否有緊張感,也會(huì)去拼搏、去沖刺呢?相反我卻發(fā)現(xiàn)了不同的情況,咱們的學(xué)生是該怎樣還怎樣,下課還在教室追逐打鬧,作業(yè)是千篇一律,早自習(xí)來仍然還是抄作業(yè)。

看來真叫人難過,你們一點(diǎn)也不愛惜時(shí)間,不把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事。

同學(xué)們咱們利用中午或課間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對(duì)待時(shí)間的又是處于一種怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果我們能對(duì)待每一次考試都像中招一樣,對(duì)待時(shí)間都像九年級(jí)學(xué)生一樣惜時(shí)如金,那么我想大家的最后一個(gè)百日一定能沖刺出好成績。

校園時(shí)間廣播稿篇八

合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《珍惜時(shí)間》。

乙:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事。

甲:愛迪生的故事。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

乙:愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

甲:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

乙:一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈。

泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”

甲:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧、人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的。

乙:名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。1、偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富、魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記、就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

甲:4、居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺、

乙:這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

乙:貓頭鷹的啟示。

啊?!必堫^鷹說:“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食?!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了??墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

甲:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光、讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

乙:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,老師們、同學(xué)們星期五同一時(shí)間再見!

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校園時(shí)間廣播稿篇九

生命是短暫的,因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的“盤剝”。時(shí)間就像是恣意的魔鬼,無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是,在時(shí)間面前,人類并不是無能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能,人們常常和時(shí)間賽跑,爭做時(shí)間的主人。

記得 魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!闭菓{著這“擠”的精神,魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)中國革命做出了不朽的貢獻(xiàn),為人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個(gè)年頭,但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》,內(nèi)中作品多達(dá)90多部!偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有xx多項(xiàng)發(fā)明,他為人類文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān),但是,假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人,他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時(shí)間壓制不了勤奮者的天才,在這些人面前,它的魔法無處施展,而只能俯首稱臣,甘拜下風(fēng)。

縹緲的終點(diǎn)線,只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的。這行動(dòng),來源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度,來源于對(duì)時(shí)間勇敢挑戰(zhàn)的精神。

親愛的同學(xué)和老師:

大家好

有人說冬天不下雪就不稱之為冬天,那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號(hào)鳥的故事吧。嚴(yán)冬即將來臨寒號(hào)鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。但到第二天,看著暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始?jí)景?。日?fù)一日,寒號(hào)鳥始終在重復(fù)著:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”,直到冬天真的來臨了,還在重復(fù)著:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。

“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!焙?hào)鳥的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時(shí)間。

是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,不讓一天閑過,每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人,時(shí)間也才會(huì)對(duì)你微笑。

校園時(shí)間廣播稿篇十

對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng).是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn).時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走.

你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

校園時(shí)間廣播稿篇十一

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人。

女:我是。

男:歡迎大家收聽我們的廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,

男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題――哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男:莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

女:魯迅先生說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>

女:雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”

女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

男:魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

合:讓我們珍惜時(shí)間吧!本次廣播到此結(jié)束!再見!

校園時(shí)間廣播稿篇十二

男:是啊,珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間,合理計(jì)劃時(shí)間,合理安排時(shí)間。

女:真正是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚阿!我們同學(xué)年輕,本錢就在這里,我們知道錯(cuò)了,只要我們改正,我們還有足夠的時(shí)間。

女:有一個(gè)老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對(duì)這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰呢?他就是時(shí)間老人。下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《時(shí)間老人的禮物》。

男:時(shí)間老人的禮物你的禮物給了小芽兒,小芽兒便開始長大。你的禮物給了山谷,山谷的遍地都是花。你的禮物可真好,可以讓司機(jī)變得有聲有色。你的禮物可真好,可以讓我們完成心愿。嚴(yán)明的時(shí)光老人,你把禮物分給大地,你把禮物分給我們,就看我們的行動(dòng)。你把禮物分給大地,大地給出五彩的回報(bào)。你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

女:讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛生命的倡議:一、合理自主安排時(shí)間,把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺的行動(dòng)。

校園時(shí)間廣播稿篇十三

【甲】同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周二。

楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時(shí)間,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽,我是主持人:.

【乙】我是主持人:

一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

音樂《》。

【甲】下面我為大家講一個(gè)關(guān)于愛迪生珍惜時(shí)間的故事.

愛迪生的故事。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙?duì)助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

歌曲《》。

【乙】下面我們來講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的.

那么,名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

【甲】數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.

【乙】雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.

【甲】還有,著名科學(xué)家,居里夫人,她因?yàn)楹ε聛砜妥聛頃?huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺.

這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

歌曲《》。

【乙】古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn).我們學(xué)一學(xué)關(guān)于時(shí)間的名言警句.

【甲】1.莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他."。

【乙】2.魯迅先生說:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!闭f明了珍惜時(shí)間的重要性。

【甲】3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.

【乙】4.雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。

【甲】5.最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。

【甲】7.世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)。

【乙】8.時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)。

【甲】9.今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩》)。

歌曲《》。

【乙】一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩篇童話故事.

【甲】貓頭鷹的啟示。

一年春天的某個(gè)早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間.

歌曲〈〉。

【乙】寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號(hào)鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮耍纯磁年柟?,還是先享受吧,明天再開始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

歌曲〈〉。

【甲】隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們baybay!下周同一時(shí)間再見!

校園時(shí)間廣播稿篇十四

邵:親愛的同學(xué)們。

合:大家中午好。

合:我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了。

李:我是當(dāng)班主持李xx。

邵:我是當(dāng)班主持邵xx。

合:今天我們演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

李:燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

邵:時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

李:浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。。

邵:珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?!?/p>

李:時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。

邵:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?

李:讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》;

今日歌。

今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時(shí)了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始!

邵:

明日歌。

明日復(fù)明日,明日何其多。

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。

李:時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴??!一份鐘有著巨大的作用!大家要好好把握一分鐘!

邵:接下來是doremi點(diǎn)歌臺(tái)欄目,今天給大家?guī)淼母枨恰稌r(shí)間都去哪了》,請(qǐng)欣賞。

最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!彼?,我們千萬不要等到失敗的時(shí)候,才想起時(shí)間的寶貴,因?yàn)槭サ臅r(shí)間不會(huì)重來,失去的機(jī)會(huì)也不會(huì)再來。因此,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是最面無私的,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒。也許有的人會(huì)在一年的某一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人則可能一輩子都碌碌無為。

邵:在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)勢留不住它。魯迅先生說過,上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

合:節(jié)目的最后,請(qǐng)大家記住我們。

李:我是當(dāng)班主持李之昂!

邵:我是當(dāng)班主持邵熙然!

合:我們下期再會(huì)!

校園時(shí)間廣播稿篇十五

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《珍惜時(shí)間》。

b:一小我私人珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。

c:愛迪生從小就對(duì)許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對(duì)革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過于鋪張時(shí)間了。”

愛迪生常對(duì)助手說。“人生太短暫了要多想措施,用少少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

a:一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里事情,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說“你量量燈泡的容量?!彼值皖^事情了。過了好半天,他問“容量幾多”他沒聞聲回覆,轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度,拿了測得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過來,拿起誰人空燈泡,向內(nèi)里斟滿了水,交給助手,說“內(nèi)里的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝诌B忙讀出了數(shù)字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)約時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。

b:愛迪生喃喃地說“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)約時(shí)間,多做事情啊!”

a:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不注意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕,也不會(huì)因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重復(fù)一遍:本期有獎(jiǎng)問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽。

b:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上。”由于明白使用時(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富魯迅把時(shí)間看成生命。他說“無故地空耗別人的時(shí)間,實(shí)在無異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

a:居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動(dòng)地說明晰要想獲得樂成,就必須珍惜時(shí)間。

a:莎士比亞曾說“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”魯迅先生說:“時(shí)間就是生命,鋪張自己的時(shí)間即是慢性自殺,鋪張別人的時(shí)間即是謀財(cái)害命?!闭f明晰珍惜時(shí)間的重要性。

b:一寸時(shí)光一寸金,寸金難買寸時(shí)光。

雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。

b:天下上最快而又最慢,最長而又最短,最普通而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人懺悔的就是時(shí)間。(高爾基)。

時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總照舊有的。(魯迅)。

a:一寸時(shí)光一寸金,寸金難買寸時(shí)光。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),可是我們個(gè)子長高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。

校園時(shí)間廣播稿篇十六

合:大家上午好!

甲:在優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

乙:我是今天的主持人來自()年級(jí)()班。

甲:我是今天的主持人()來自()年級(jí)()班。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是“珍惜時(shí)間”。

乙:說到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。

甲:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請(qǐng)聽:今日歌和明日歌。

乙:首先請(qǐng)聽?今日歌?

今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時(shí)了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始!

甲:下來請(qǐng)聽?明日歌?

明日復(fù)明日,明日何其多。

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。

鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動(dòng)來認(rèn)識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。

甲:“whatcanyoudoinaminute”,“一分鐘能做多少事”?一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙,完全可以瀏覽一張40多版的日?qǐng)?bào),看看新聞標(biāo)題,便對(duì)大小事了然于心。

一分鐘用來打字的話,可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打50個(gè)字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫70多個(gè)字。

喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做xx年少,越早越好。時(shí)間過去了,機(jī)會(huì)也越來越少。

甲:一位美國專家曾用漢語說過:“我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快樂。因?yàn)樵诿利惖闹袊蟮厣?,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密,我學(xué)漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學(xué)不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì),慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今天,我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘啊!”

乙:小小的一分鐘,原來威力無比啊。

珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?大家也都聽過寒號(hào)鳥的故事吧,寒號(hào)鳥不壘窩,不準(zhǔn)備食物,一天一天地混日子,每天夜里都哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最后凍餓而死。人的一生在時(shí)間的長河中是微不足道的。許多人都想只爭朝夕,并感嘆:“時(shí)光易逝。”各行各業(yè)的人依據(jù)自己對(duì)時(shí)間的理解,把時(shí)間這個(gè)名詞融進(jìn)了富有哲理的比喻句中:

“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家,但并非那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人,才會(huì)獲得自己的理想。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇地向前劃。現(xiàn)在有些同學(xué),讓時(shí)間白白流逝,毫不可惜??梢灶A(yù)見,明天將給他帶來無限的悔恨。把握不了今天的人,也造就不了明天。有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請(qǐng)教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),玩學(xué)結(jié)合,讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,借主人公保爾.柯察金之口說過這樣一段名言:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A面悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭?!蓖瑢W(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧,讓我們的每一天都過的多采而有意義!

乙:歷史上也有很多的關(guān)于時(shí)間的名言警句,接下來我們就來聽一聽。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。――諺語。

時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。――郭沫若。

利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。――恩格斯。

甲:是啊,珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間,合理計(jì)劃時(shí)間,合理安排時(shí)間。

乙:下面請(qǐng)聽詩歌朗誦:?時(shí)間老人的禮物?

你的禮物給了小芽兒,

小芽兒便開始長大。

你的禮物給了山谷,

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好,

可以讓司機(jī)變得有聲有色。

你的禮物是在好,

可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時(shí)光老人,

你把禮物分給大地,

你把禮物分給我們,

就看我們的行動(dòng)。

你把禮物分給大地,

大地給出五彩的回報(bào)。

你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

甲:同學(xué)們讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛生命的倡議:

一、合理自主安排時(shí)間,把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺的行動(dòng)。

二、學(xué)會(huì)正確科學(xué)的方法珍惜時(shí)間,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)糾錯(cuò),形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同浪費(fèi)時(shí)間、妨礙別人的行為作斗爭,幫助這方面有問題的同學(xué)。積千累彎,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時(shí)間的種子會(huì)種下不同的行為,時(shí)間最公平,最仁慈、最殘酷,學(xué)校對(duì)每位同學(xué)都是公平的,同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學(xué)的利用率不同,導(dǎo)致的結(jié)果不同,同學(xué)的命運(yùn)也不同。

四、從小事做起,為關(guān)心、愛護(hù)我們的父母等親人、老師、同學(xué)和社會(huì)做有益的事,愛護(hù)周圍環(huán)境,提倡綠色生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、節(jié)約資源;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木;不亂丟雜物垃圾。

五、創(chuàng)設(shè)安全校園,不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。

校園時(shí)間廣播稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

上周九年級(jí)學(xué)生舉行了百日宣言活動(dòng),當(dāng)時(shí)場面真的很壯觀,學(xué)生們?nèi)呵榧ぐ盒攀牡┑┑卣f:“自己要好好抓住剩下的時(shí)間,努力拼搏考上理想中的學(xué)校?!?/p>

很多學(xué)生在舉行完這個(gè)活動(dòng)后都感觸頗深地說“時(shí)間真的不多了,我們一定要抓緊,多么樸實(shí)的兩句話,但是卻道出了學(xué)生的心聲。”

但是對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生來說還有多少個(gè)一百天呢?這最后一個(gè)一百天也正在向你們步步逼近,你們是否有緊張感,也會(huì)去拼搏、去沖刺呢?相反我卻發(fā)現(xiàn)了不同的情況,咱們的學(xué)生是該怎樣還怎樣,下課還在教室追逐打鬧,作業(yè)是千篇一律,早自習(xí)來仍然還是抄作業(yè)。

看來真叫人難過,你們一點(diǎn)也不愛惜時(shí)間,不把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事。

同學(xué)們咱們利用中午或課間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對(duì)待時(shí)間的又是處于一種怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果我們能對(duì)待每一次考試都像中招一樣,對(duì)待時(shí)間都像九年級(jí)學(xué)生一樣惜時(shí)如金,那么我想大家的最后一個(gè)百日一定能沖刺出好成績。

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