有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走，總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果？閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。
寫作的智慧高中篇一
牽?；c(diǎn)綴了枯樹，借助枯樹，她將花開向天空；青松妝扮了突兀頑石，山之頑石卻使青松更加堅挺。
陽光照亮了云霧，自己變綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧，何況人呢？人類歷史河流曲折悠長，雙贏的智慧在其中體現(xiàn)得淋漓盡致。
遠(yuǎn)離塵世，隱歸田園，看花開花落。陶淵明生活很清逸，很自由，像藍(lán)天中的白云，像大海中的魚鱗，因為有菊，那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了，難道沒有什么寄托？選菊吧！清新淡雅，與世無爭，不正像他不羈的性格嗎？是陶詩將心寄托于菊，尋回了一方心靈的凈土，也是陶詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔，與世無爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。陶與菊實(shí)現(xiàn)了雙贏。
一個和藹的面龐，一個可親的微笑，一次揮手，便畫出了一座繁華的城市，一句話便吐出了騰飛中國的宏偉藍(lán)圖。鄧小平有著雙贏的智慧。
港澳兩地打著“一國兩制”的旗幟歡快的投入了母親的懷抱?！耙粐鴥芍啤辈痪褪青囆∑诫p贏智慧的結(jié)晶嗎？這結(jié)晶還在繼續(xù)完成著自己的`使命——讓臺灣回歸?；蛟S同志已經(jīng)認(rèn)識到雙贏的智慧了吧！臺灣的回歸指日可待。
當(dāng)今社會迅速奔跑，然而在奔跑中有些人誤解了雙贏。
樹木青翠，百花盛開，優(yōu)美的環(huán)境清新怡人。這是“養(yǎng)眼工程”的。
功勞。有人說“養(yǎng)眼工程”是雙贏。而所謂的“雙贏”是既美化了環(huán)境又從中撈了點(diǎn)什么。對于環(huán)境來說，贏得了清新怡人，而對于施工者，他們在施工的過程中，從買原料到工人工資中撈了不少好處。這非雙贏而是雙輸。施工者輸?shù)袅似返露h(huán)境也因此盡失亮麗的色彩。
雙贏的智慧無處不在，無論是自然還是人類社會都需要有雙贏的智慧。而人人也要用雙贏的智慧，但我們要用的適宜，要創(chuàng)造一個和諧完美的自然和社會。
說明：山東省整體作文寫作狀況不盡如人意，這篇文章算是其中的優(yōu)秀之作。由于采用網(wǎng)上兩人閱卷的形式，該文的最終得分并不清楚，估計在58分左右。
寫作的智慧高中篇二
這大概是最后一次，在方格紙上寫下規(guī)定字?jǐn)?shù)的文章。
已經(jīng)太久了：不曾在橫條紋的周記本上，寫下或兩三行的只言片語，或動輒兩三頁的恣意文字。
還記得考前，語文老師用黑板擦敲打著黑板，不厭其煩地再三強(qiáng)調(diào)“作文拿高分的智慧”。無非是開頭引用名人名言，觀點(diǎn)鮮明，事例翔實(shí)，等等。
是的，這樣的“智慧”我都懂，能讓我拿高分的“智慧作文”也不應(yīng)排斥。畢竟，經(jīng)驗和能力也是智慧的起點(diǎn)。
然而，我總是不屑。不要真情實(shí)感，不需形式創(chuàng)新，只需把大段搗爛如泥的“王開嶺”、“史鐵生”、“周國平”們注入固定模板，便會催生大批身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團(tuán)。此乃應(yīng)試教育下的集體分泌物。
在作文紙上，索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬次，“全俄國最好看的霜”已成為令人作嘔的白色凝結(jié)物。屈原已拒絕再投江，海子思索還要再臥軌多少次。
真正的寫作智慧，應(yīng)擁有大自然般的天然氣象，是超越了經(jīng)驗和能力的升華，是“我手寫我心”的了然境界。這智慧，是汪曾祺式的“士大夫清韻”，是張愛玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰麗，是優(yōu)美字句背后的郁郁文氣、坦率心性。
可惜今天，在高考考場上，我沒有。
我不后悔。我想寫幼年的玩伴，夏蟬歌詠的少年夢，白衣黑裙的青春悸動，高考重壓下偶爾的灰心失意，噙淚微笑的堅強(qiáng)。我想寫平凡生活里的細(xì)微感動。就算是議論文吧，我也想拒絕炫目的名言和事例，靜靜地用質(zhì)樸的語言說清內(nèi)心的所思與所悟。
對不起了，老師！您教的那些智慧法寶，我今天一概沒有用上。
因為，我已明白了何為真正的寫作智慧。
真正的寫作，是在高考考場上擲下沒有退路的崛傲開頭的勇氣。
真正的寫作，是拋棄成規(guī)通法，以真情入文，以實(shí)感動人的自覺。
真正的寫作，是“忽如一夜春風(fēng)來”的爛漫才華。
真正的寫作，是捧出一顆至誠之心的赤子純真。
謝謝你，智慧自身的大景象。這最后一次寫800余字，我終于沒錯過你?，F(xiàn)在，交卷。
江蘇高考滿分的作文:“老爹”的智慧750字。
江蘇高考滿分作文：凡人智慧。
關(guān)于促進(jìn)智慧旅游發(fā)展的指導(dǎo)意見。
寫作的智慧高中篇三
生存的智慧要求我們有長遠(yuǎn)目光，如果只看到了眼前利益而忽略長遠(yuǎn)利益，那么生存問題遲早會再次降臨在你身上。小編收集了生存的智慧高中。
作文。
歡迎閱讀。
浩瀚無垠的宇宙中，無論是恒星、行星還是彗星都有其運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道;包羅萬象的大千世界中，無論是花鳥魚蟲還是山川湖海，都有其生存演化的規(guī)律。人法地，地法天，天法道，道法自然，世間萬物皆有自己的生存法則，而這些生存法則中無不透著生存的智慧。
生存的智慧是身處逆境卻擁有堅忍不拔的毅力?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，巖竹在石縫中求生存，根須緊緊抱住巖石，任憑風(fēng)吹雨打，不移分毫?！安皇且环畯毓?，哪得梅花撲鼻香”，梅花在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自盛開，傲雪枝頭，任憑寒冬的侵襲，在銀裝素裹的世界里，散發(fā)著陣陣幽香。
生存的智慧是擁有博大的胸懷?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?河海不擇細(xì)流，故能就其深”。山高海深皆是因為它們有那海納百川、有容乃大的胸懷，方顯出山之巍峨，海之遼闊，生命之可敬。藺相如“以先國家之急而后私仇”，面對廉頗的惡語相向，一再忍讓，才成就了“將相和”的千古美談。
生存的智慧是面對屈辱時的隱忍?！翱嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。越王勾踐忍辱負(fù)重，被俘吳國，他絲毫沒有放棄，沒有心灰意冷，而是臥薪嘗膽，靜待時機(jī)，終成復(fù)國的夢想。孫臏苦心研究兵法，雖遭奸人嫉妒陷害，卻隱忍茍活，終于運(yùn)用自己的智慧在歷史上留下田忌賽馬、圍魏救趙等名篇，成為中國歷史上唯一一位躺在輜車上的軍事家。韓信面對他人的惡意挑釁，堪忍胯下之辱，這不是膽怯，而是洞明世事的睿智。
生存的智慧是堅守自我的自信與豁達(dá)。李白追尋自我，對權(quán)貴不屑一顧，發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的感嘆，因為他相信“天生我材必有用”，相信“長風(fēng)破浪會有時”，寄情山水之間，終成一代詩仙。
人生路漫漫，只有找到最適合自己的生存之道，才能在瞬息萬變的世界中守住最真實(shí)的自己。只有堅持自己的生存方式，才能活出別樣的精彩，品出生存的智慧。
“在你沒有看清出口之前，就不要盲目地跳下去?！边@是狐貍對山羊說的話，對我們來說，也是十分具有警示意義的。這句話其實(shí)揭示了一個十分簡單而又深刻的道理——凡事要想好后果再去行動，如果你不能承受它所帶來的壞處，也就不要接受它所帶來的好處。
山羊在故事中扮演的角色，在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)有很多人也在扮演同樣的角色。當(dāng)山羊口渴難耐跳入井中時，它并沒有想到這是一個“無底洞”。它只是看到了眼前利益——清甜爽口的泉水，卻沒有考慮到它是否能活著從井中爬出來。
就像現(xiàn)在的某些學(xué)生，沉溺于游戲中不能自拔，雖然他們體驗到了在游戲中號令四方﹑惟我獨(dú)尊的成就感，但是在現(xiàn)實(shí)社會中他們依然還是個學(xué)生。如果過早的體驗過某一件事，那么他就不會擁有，由于游戲而荒廢學(xué)業(yè)，這種做法是非常不值得的。
就像現(xiàn)在的一些官員，收受賄賂，雖然他們得到了暫時的好處，例如金錢，但是如果一旦(但)被查處，后果是可想而知的。所以，在你沒有看清出口之前，就不要盲目地跳下去。
古人云：“君子愛財，取之有道?！比绻@錢不該你拿而你卻拿了，最終的后果可能不僅僅是你把不該拿的錢退回去，可能還要有更嚴(yán)厲的懲罰在等著你。生存的智慧就是這樣，如果有件事情放在你面前讓你選擇是否接受時，你應(yīng)該先考慮，接受與不接受的后果，如果利大于弊，那么就可以選擇接受。
生存的智慧要求我們有長遠(yuǎn)目光，如果只看到了眼前利益而忽略長遠(yuǎn)利益，那么生存問題遲早會再次降臨在你身上。如果你不能承受它所帶來的壞處，也就不要輕易接受它所帶來的好處。如果在做事前你先考慮一下長遠(yuǎn)利益與眼前利益﹑利與弊，那么做不做這件事就會變得十分清楚。
沙漠中驕陽似火，而仙人掌和沙漠大黃仍昂首挺胸向世人展示生命的不屈與完美。生活中我們常常會碰到如沙漠般惡劣的環(huán)境，而在這惡劣的環(huán)境中生存下去，每一個人都有自己獨(dú)特的智慧。
秦朝末年，群雄逐鹿中原，頓時狼煙四起，烽火連天。令人驚訝的是最后坐上龍椅的竟是一個痞子劉邦。劉邦何以坐上皇位，這其中大半是依靠他手下那個傳奇似的武將韓信。正是這位淮陰少年擺下四面楚歌，設(shè)下十面埋伏將西楚霸王逼得烏江自刎。是什么讓韓信擁有如此神通?在我看來是經(jīng)歷恥辱苦難后練就的從容智慧。當(dāng)市井無賴用胯下之辱激怒韓信時，他放下了自尊，為了自己的將來，他蜷縮內(nèi)斂，緩緩地鉆了過去，而后在眾人的嘲笑中從容站起。在困境中，韓信收起了男子漢的自尊，蜷縮內(nèi)斂如同沙漠中的仙人掌，于是他學(xué)會了寵辱不驚的從容，而這份從容也成就了他“漢初三杰”身份。
西晉時期，朝廷混亂，謀臣篡位，眾人皆俯首稱臣。唯有嵇康仍然我行我素，不受召喚，過著屬于自己的生活。他是一個頂天立地的人，縱使深處險境，他也從來沒有低下自己高貴的頭顱，仍然日復(fù)一日瀟灑飲酒撫琴。張揚(yáng)生命，向世人昭示著不屈，縱然友人來勸，他也要站在山林之中，絕不會去朝廷中阿諛逢迎。一封《與山巨源絕交書》足以讓世人見識到他的清高人格，生命即使短暫，嵇康仍然要張揚(yáng)自然的人格，低頭不是他的態(tài)度，內(nèi)斂更不是他的作風(fēng)，于是世人記住了他如花般燦爛的生命。在困境中，嵇康就如同沙漠大黃一般，舒展生命，張揚(yáng)自我，縱然面對死亡，也要在世間瀟灑走一遭，舒展張揚(yáng)，嵇康活得燦爛。
面對困境，每一個人都有自己獨(dú)特的智慧，司馬遷忍辱負(fù)重，蜷縮內(nèi)斂，于是有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。屈原不同流合污，在困境中舒展張揚(yáng)，于是有了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的千古絕唱。
泰戈爾曾說：“天空中沒有鳥飛過，但我已留下痕跡。”歷史的長河中，生命的長流中，每一個人都有自己獨(dú)特的智慧，在困境中無論蜷縮內(nèi)斂還是舒展張揚(yáng)，只要找到最適合自己的生存之道，縱使風(fēng)云變幻，滄海桑田，只要走過必會留下一番精彩!
寫作的智慧高中篇四
我每天中午會休息二十分鐘。睡過去一會兒會自己醒過來。醒過來后我不會直接睜開眼睛，而是知道自己醒了，繼續(xù)瞇著。瞇著的時候，思維還在運(yùn)轉(zhuǎn)著。這時候，我會意識到自己的荒.唐。
——為什么我會在這里?為什么我會追求這些無聊的東西?我浪費(fèi)了多少光陰?我浪費(fèi)了太多光陰了。我真是個糊涂的人，太糊涂了。
瞇眼睡著的時候，我是一張白紙，有一種一眼洞穿世事的智慧。醒過來，開始做事情以后，我就成了甲乙丙丁，成了裝在套子里的人，成了自欺欺人的人。我靠慣性活著而不自知，自彈自唱，白日做夢，自以為是。
那天我在車上，被一個客戶激怒。他欠著我們的款，想耍賴。這時候，我想到，他拖欠了他的員工的薪資，拖欠著幫他裝修辦公場地的民工的工錢，拖欠著裝修材料款。他野心勃勃，每天都在研究自己的商業(yè)計劃，然后四處游說別人。他讓世界信任他，但他辜負(fù)了這樣的信任，且毫無擔(dān)當(dāng)。
為什么不能靜下來?為什么不能靜下來?
同一天，在地鐵上，我用手機(jī)寫下幾句話：靜下來，靜下來，沒什么好著急的，沒什么好浮躁的，不要慌，靜下來，靜下來。
我們說我們要傳播正能量，我們說我們要讓世界變得更好，那么，請不要把災(zāi)難帶給世界，不要辜負(fù)世界的信任，承擔(dān)起你該承擔(dān)的責(zé)任。為什么要有那么大的私心?為什么有那么多欲望?你可以變得更通透一點(diǎn)的，你可以變得更實(shí)在誠懇一點(diǎn)的。
公眾號：日白匠。
寫作的智慧高中篇五
有這樣一個故事，從前有一位商人，有一天，他走夜路回家，突然，有一個聲音從身邊傳來：“請彎下腰撿幾個石子，明天你會發(fā)現(xiàn)它們對你很有用。商人很驚訝，環(huán)顧四周沒有發(fā)現(xiàn)有任何人，但他沉思了一下，還是決定撿幾塊石子。
商人回到家后就倒頭大睡了，第二天，當(dāng)商人從口袋里掏出石子時，才發(fā)現(xiàn)那些石子竟然都是一塊塊晶瑩剔透的寶石。他看到后不但，反而抱頭痛哭：“我昨天晚上怎么就沒多撿些石子呢？”
這個故事發(fā)人深省，我們每個人在長大之后，都會發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的所有東西在當(dāng)時認(rèn)為是石子，現(xiàn)在看來是寶石。在明白了之后又不免后悔，當(dāng)初怎么就沒有多學(xué)一點(diǎn)呢？或許當(dāng)時再努力一下，我今天就會擁有比現(xiàn)在高很多的成就。
是啊，學(xué)生時期的教育明明就是晶瑩剔透的'寶石，可是當(dāng)時我們都認(rèn)為那不過是些小石子，不值得我們彎腰去撿他，結(jié)果，白白的錯過了一個又一個的機(jī)會。
還有一個故事，它給我們更深刻的啟示。從前，有父子兩人一起出遠(yuǎn)門，在路上，父親發(fā)現(xiàn)了一塊破舊的鐵皮，父親讓兒子撿起來。不料兒子認(rèn)為不值得為了一塊鐵皮去彎腰，于是就裝作沒聽見。父親看出了兒子的心思，什么都沒說，自己把鐵皮撿了起來，在路過一個村莊的時候，將它賣給了一個鐵匠，得了五文錢，然后用這些錢買了一串葡萄。他們繼續(xù)趕路，可是過了村莊之后，就是一片沙漠，走了很久，父親看到兒子渴的夠嗆，于是就走在他的前面，偷偷的掉出一顆葡萄，兒子看到了，趕緊撿了起來吃掉了。父親邊走掉，一共掉了二十只，而兒子也彎腰撿了二十次。
于是，父親笑著對兒子說：“要是剛才你彎腰撿一塊鐵皮，那現(xiàn)在就不會彎二十次腰撿葡萄了。如果你認(rèn)為小事不值得去做，那將來你會為了更小的事情而去操勞?！?/p>
不愿意去彎腰或者是疏于彎腰，是懶惰；而以彎腰為恥的，絕對是傻子。信念才是生命真正的脊梁。人活著，不管外界的環(huán)境如何，心中的信念之火永不熄滅，那么所有的絕境和困苦都難不倒你。
寫作的智慧高中篇六
現(xiàn)在，夏天已悄悄來臨，酷暑難耐的天氣也讓人受不了，而西瓜當(dāng)之無愧地成了解暑止渴的佳品。
就在上個星期六，大姨媽帶著她那兩歲的小孫子來我家串門。可是，用來招待客人的蘋果早已被我“狼吞虎咽”地下了肚，所以媽媽便罰我獨(dú)自去買一個西瓜回來，我當(dāng)然是爽快地答應(yīng)了。
拿著媽媽給的30元錢，我屁顛屁顛地來到了不遠(yuǎn)處江工廠那兒菜市場。
此時，已近中午時分，我只想速買速回。在那兒，有約七、八輛摩托三輪車，上面密密麻麻地放著用麻布袋裝著大西瓜，還有一些油桃、荔瓜等水果。
頓時，我沒有了主意，到哪家去買好呢?我決定先嘗嘗看。走到第一輛車前，車主正在呼呼大睡，他滿臉橫肉，滿嘴絡(luò)腮胡，頭發(fā)像女人的一般長，但比女人的頭發(fā)更粗糙，似乎入春以來就沒洗過。
我愣愣地走過去，有模有樣地學(xué)著媽媽的樣子問：“這西瓜怎么買呢?”聲音很小，小得差點(diǎn)連我也聽不到。
他斜著眼，盯著我，說：“2塊3毛8一斤!”臉上堆著笑容，那臉上的肉還顫了幾顫，肉上爬著發(fā)光的油漬，或許是汗水。
我說：“拿一些來嘗嘗唄!”
“好嘞，”他開心地說，“我這瓜說第二，就沒有人敢說第一!”
我毫不客氣的嘗了一口，可味道卻不盡人意，苦苦的，澀澀的，讓我直皺眉頭。我無奈地苦著臉說：“不好吃，不買了!”
可讓我大吃一驚的是，那人的臉由晴轉(zhuǎn)陰，惡狠狠地盯著我，小聲罵道：“沒錢還來騙吃!”
聲音雖小，但我還是聽得一清二楚。此時，我心里委屈極了。明明自己的瓜不好，還說別人的錯，這種人，一輩子也別想發(fā)財!
我又依次往下走，嘗了好多家賣主的瓜，可味道還是不如我意。一路走來，我也沒少遭白眼，我欲哭無淚，我沮喪失落。
直到我走到最后一輛車時，我的心緒才稍稍有所緩和。車主是一位大概30來歲的婦女，她有著和藹的面孔，善意的微笑，留著長長的飄逸的頭發(fā)。
但我不抱任何希望她的瓜能挑動我的胃口。我只是履行公務(wù)似的嘗嘗，碰碰運(yùn)氣，仍是不甜，我一言不發(fā)地想轉(zhuǎn)頭走。
突然，她急忙說：“啊，同學(xué)，慢走呀!”
這話讓我倍感親切，我想此刻這也許是世上最好聽的一句話。霎時，這親切的話語把我頭腦中灌滿別的賣瓜車主的冷嘲熱諷統(tǒng)統(tǒng)沖到九霄云外去了，我全身清爽了起來。因此，我自然而然地回頭看看她——她還在對我微笑，兩只眼睛里洋溢著滿湖清凌凌的春水，眼睫毛像春湖上剛剛升出水面的嫩嫩的蘆葦，這蘆葦還在春風(fēng)中搖曳著呢!
我二話不說，將30元給了她，說：“能買哪個買哪個!”
這時，我的耳旁仿佛回旋著這樣一句話：“財富，不僅給予勤儉精明的人，更給予會做人的人;機(jī)會，不僅給予有準(zhǔn)備充分的人，更給予會給他人微笑的人?！?/p>
寫作的智慧高中篇七
生活就像萬花筒，總是多姿多彩，其樂無窮的。而生活中的一些小竅門，不但可以使生活輕松自在，還會給人們帶來無窮的樂趣和享受。他可以縮短我們做事的時間，可以提高我們辦事的效率。讓我們轉(zhuǎn)動起智慧的萬花筒，選擇最精彩的一瞬間吧！
我的姥姥是一個喜歡種花的人，在她家的陽臺上擺放了許許多多的花。可是，美中不足的一點(diǎn)是：夏天時，花上的小蟲子太多了，用衛(wèi)生紙一捻，紙上就全部是小蟲子的尸體。我看在眼里，急在心上。有一天，我突然想起了曾在《馬小跳愛科學(xué)》上，看到用洗完煙灰缸的.水澆花，這樣既不讓花兒受到傷害，又能把小蟲子消滅掉。想著想著我似信非信的拿起有點(diǎn)臟的煙灰缸，向水龍頭跑去。我把洗過煙灰缸的水往花盆里一倒，便觀察起來。起初，小蟲子沒有什么變化，還在玩“捉迷藏”呢！一個小時、兩個小時、三個小時后，小蟲子漸漸地變得有氣無力，身體松軟下來，接著，小蟲子全部都“翹辮子”了。當(dāng)我用學(xué)到的知識在現(xiàn)實(shí)生活中得到運(yùn)用的時候，我的心里像喝了蜜一樣甜，終于打贏了一場“勝仗”。
我的姥姥還是一個善做美食的人。她會做很多食物，最拿手的就是面食。大家都知道，民以食為天，中華的傳統(tǒng)美德總是在冬至和春節(jié)的時候吃餃子，既暖和又團(tuán)圓。那么，在冬至即將到來之際，我再告訴大家一個書本上學(xué)不到的竅門。我姥姥包的餃子可謂形、香、味十足。而姥姥做餃子的法寶就是——煮餃子不粘。在我的一再追問下，姥姥終于向我泄露了她的秘密。原來，姥姥的法寶是：和餃子面時加雞蛋，下餃子之前先放鹽。這樣煮出來的餃子要形有形，要樣有樣，放在盤子里就像一個個活蹦亂跳的小兔子，晶瑩剔透，看一眼就垂涎三尺。
只要我們留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就能用智慧去改變我們的生活。讓智慧囊越來越鼓，讓智慧囊越來越豐富，讓智慧囊越來越實(shí)用。
寫作的智慧高中篇八
皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責(zé)備小徒弟，小徒弟心中不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進(jìn)貢的木材，這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的這種方法形成了一種新的建筑風(fēng)格。
雙羸，不錯的字眼；雙羸，不錯的想法；雙羸，不錯的'結(jié)果。
寫作的智慧高中篇九
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的智慧三境高中滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
佛家有智慧三境：一曰看山是山，看水是水；二曰看山不是山，看水不是水；三早看山還是山，看水還是水?，F(xiàn)在我認(rèn)為，智慧還能分為三境：山，海，天。
第一境便是這山。山，屹立于大地之上，向來是高大、穩(wěn)重的象征。一開始，人的智慧就如同一個土丘，隨著時間流逝，經(jīng)驗累積，人的智慧也便如山一般逐漸升高。由一句不見經(jīng)傳的土丘升格為名山，最后達(dá)到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的地步。但是，這一境的智慧也是如山一般死板，只是量上的累積，不能變通。就如同山永遠(yuǎn)無法比人高，無論山多私巍峨，如何頂天立地，山就是山，不能動，不能跳，只能被局限在土壤之上。
因此，第二境便是這移動的'海，海納百川，有容乃大。經(jīng)過不斷學(xué)，融會貫通，智慧轉(zhuǎn)變?yōu)檫|闊的大海。水無常形，人的智慧在這一境，可以面對各種各樣的困難，而不被死板的思路所困。同時，大海何其寬廣，就算是將地上的山全部填入，都無法將其填滿。然而，人要到達(dá)一境界是何其困難。雖然人有時也會靈一閃，做出一些精妙絕倫的事，但那就如名山上的流水。只有真正的人才，才能將那流水歸一，成就智慧第二境：海。
比海還寬廣的只有天，所以第三境便是天，但天不僅只是比海寬廣。天，首先它籠罩萬物，無處不在。同時又無形無象，不可捉摸。在這一境界，人的智慧已趨于化境，大智惹愚。就如同氣，看不見，摸不著，但確實(shí)在那。智慧到了這一境，便已不再是智，而是到了道的地步。道之道，非常道，有這種智慧的人，做事都有著各種深意，并很難為人所理解。人類歷史上下幾千年，有這種大智慧的人為數(shù)不多，如老子、釋迦摩尼等。
智慧三境，智慧逐漸增加，但人卻就得謙虛，山自認(rèn)為可通天，海自認(rèn)為圍繞了一切，但只有天知道，智慧無窮。就如同大圓與小圓，大圓面積比小圓大，但其接觸的未知也比小圓多。
因此，智慧雖可分為三境，但仍是無窮無盡的，就如同天外便是那星辰大海。所以，我們所要做的便是盡自己所能，向著下一境，向著那無盡的天空，星辰大海進(jìn)發(fā)。
寫作的智慧高中篇十
懶惰猶如天上悠悠的白云，讓時間無聲的流逝；懶惰猶如一個籠子，關(guān)上了勤奮的大門；懶惰猶如灰塵，再硬的鐵碰上也會生銹……而我卻認(rèn)為懶惰是另一種智慧！
猶太人漢弗特在加拿大渥太華開設(shè)了一家豪華賓館，處事甚為“懶惰”，凡是能吩咐別人為他干的事，他絕不親躬。賓館業(yè)務(wù)雖然繁忙，他卻整天悠閑自在。年終時，他讓賓館分別評選出10名最勤快和10名最“懶惰”的員工。漢弗特叫人把10名“懶惰”的員工叫到他的辦公室。這些員工心里七上八下，心想老板肯定會要我們滾蛋。可是他們?nèi)f萬沒想到，一進(jìn)門，漢弗特就說道：“恭喜各位被評為本賓館最優(yōu)秀的員工”。他們被弄得丈二和尚摸不著頭腦?？粗麄円粋€個目瞪口呆的表情，漢弗特招呼他們坐下后，笑著慢慢解釋道：“據(jù)我觀察，你們的‘懶'突出表現(xiàn)在總是一次就把餐具送到餐桌上，習(xí)慣于一次就把客人的房間收拾干凈，一次就把工作干完，討厭多走半步路，討厭做第二次。因而，在別人眼里你們整天閑著，在偷懶。但依我看，最優(yōu)秀的員工全無例外的都是‘懶漢'，因為他們‘懶'得連一個多余的動作都懶得去做。而勤快員工的‘勤'，大多表現(xiàn)在他們整天忙忙碌碌，不在乎把力氣花在多余的動作上，做一件事不在乎往來多少趟，花多少時間，這樣能有效率嗎？”
在生活中，勤奮是必要的，努力是必要的，困難磨難也是必要的，但是懶惰更是不可缺少的，不是有句俗話說：“懶惰是思想的巨人，行動的矮子。”當(dāng)然，還有一句話是：只有想不到，沒有做不到。懶惰已經(jīng)把“想”出來了但是還需要做，只有這樣，才能是“智慧”吧！
寫作的智慧高中篇十一
我在各種科學(xué)雜志上總能看到科技的日新月異：新款汽車只需要空氣就能發(fā)動，機(jī)器人已經(jīng)可以與人交談，新款的臺燈是太陽能的......這樣的事每一天都會發(fā)生在我們身邊，而我也能感受到科技對人類的好處，不但方便了生活，也縮小了這個世界。而科技與科學(xué)的發(fā)展需要人的智慧，可我卻不知道這一點(diǎn)。也許，這是一次老天爺給我的機(jī)會，為我好好地上了一堂特殊的課。
又是一個午后時光，太陽溫和的陽光照向了我們。我與同學(xué)們一同舉行了雛鷹假日小隊活動。這次活動充滿了科技與智慧，我們歡聲笑語，進(jìn)入活動地點(diǎn)——一座充滿了科技感的建筑。
走進(jìn)去，壯觀的景象一覽無余，這棟建筑高大無比，整個展廳被分成了好幾大塊。首先，我們走進(jìn)了樂高展廳。剛剛走進(jìn)去，我們就都發(fā)出了一聲贊嘆。這里的作品實(shí)在是太完美了，如同仙人之作。先看到的樂高作品是“夢之小屋”，是一棟三層樓，最上面是一個小小的閣樓，二層是臥室，里面有電視，有電腦，也有浴室，是一棟令人向往的房子。再看那邊，是一幅關(guān)于駿馬的水墨畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是真的一樣。駿馬看起來四肢有力，一定能在草地上輕松奔跑，看起來像是真正的千里馬。我腦海里浮現(xiàn)出了駿馬飛馳草原的壯觀場景，同時我也看到了它們健康的膚色與它們健美的肌肉。最后，我還用樂高拼下了我的名字。拼名字時，我本來只抓了一大把，可是卻無法拼寫名字，最后，我決定一步一個腳印，一個一個拼?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我終于拼好了我的名字，而這時，“空氣大作戰(zhàn)”開課了。
時間不等人，我們立刻來到現(xiàn)場。這節(jié)課講了一個原理：當(dāng)空氣的流速加快時，它可以使東西留在空中而不掉下來。我親自體驗了一次，當(dāng)我打開風(fēng)機(jī)時，神奇的一幕發(fā)生了，球在空中沒有掉下，這個現(xiàn)象太有趣了，大家異口同聲地贊嘆不已。而后面的實(shí)驗就更加有趣了，當(dāng)把一個空心球里的空氣吸走，進(jìn)入似真空狀態(tài)時，會變得十分難以打開。我們將小球吸走空氣，竟花了不小的力氣才拔開了球，完成了任務(wù)。
寫作的智慧高中篇十二
回眸中國一路走來的歷程，還是很有意義的。
當(dāng)中國還處在帝國主義列強(qiáng)和封建主義兩座大山壓迫，在夾縫中求生存的時候，以孫中山為領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建團(tuán)體如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。他們在借鑒外國革命的基礎(chǔ)上，力主中國革命有所超越，以摒除外國資本主義初期帶來的弊端。雖然他們的革命沒有完全勝利，但這種打破思想桎梏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想，這是我們應(yīng)該繼承的。不管是民主革命，還是新民主主義革命，亦或是改革開放，科學(xué)發(fā)展觀，都不是生搬硬套，而是在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新出來的。也正是因為這種精神的繼承和創(chuàng)新，中國共產(chǎn)黨才會成立，才能領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國。
時至今日，在中國正在不斷向前邁進(jìn)的同時，學(xué)習(xí)各種國學(xué)經(jīng)典，又成為一股新的文化熱潮。重要的是，在這些國學(xué)經(jīng)典中，我們要學(xué)些什么，我們要繼承什么，我們要發(fā)揚(yáng)什么，我們要創(chuàng)新什么。很多國學(xué)經(jīng)典是不變的真理，但在這些國學(xué)經(jīng)典中，也不鮮有不適合當(dāng)今社會的發(fā)展需要的。對于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該抱有一種取其精華，去其糟粕的態(tài)度，而不是生搬硬套。對于學(xué)習(xí)經(jīng)典，重要的不是學(xué)，而是用。弟子規(guī)、三字經(jīng)張口便是，生活中卻絲毫未見，這樣的學(xué)習(xí)又有什么意義?古人云半部論語治天下，但你也要會在生活中用到。滿腦袋之乎者也，滿嘴的仁義道德，到頭來未見真才實(shí)學(xué)，不得不說是十分可笑的。當(dāng)繼承已經(jīng)成為一個問題的時候，如何創(chuàng)新更是無從談起。經(jīng)典之所以被稱為經(jīng)典，就是因為在生活的方方面面，都可以體現(xiàn)。當(dāng)經(jīng)典走進(jìn)生活，創(chuàng)新便來源于生活而高于生活了。
繼承與創(chuàng)新是相輔相成的，沒有繼承，創(chuàng)新無從談起;沒有創(chuàng)新，繼承也不過爾爾。五千年的中華文明，繼承和創(chuàng)新，正是我們前進(jìn)的路標(biāo)和源源不斷的動力。
寫作的智慧高中篇十三
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！苯瓭擅竦倪@句話鼓勵我們在傳承的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新。
藝術(shù)需要傳承。
在中國的相聲演員中，子承父業(yè)的有很多。馬三立出生于曲藝世家，祖父馬誠方是有名的評書藝人，以擅說《水滸》著稱。父親馬德祿是著名的“相聲八德”之一，而且是相聲名家恩緒的愛徒與門婿，馬三立初中畢業(yè)后就子承父業(yè)說起相聲，成為一代相聲大師。而他的二兒子馬志明又子承父業(yè)，在馬三立的言傳身教之下，學(xué)會了大量的傳統(tǒng)相聲段子，并在海內(nèi)外演出中獲得了好評。侯耀文繼承了父親相聲藝術(shù)大師侯寶林先生的事業(yè)。楊議繼承了父親楊少華的事業(yè)，并且和父親一起同臺表演，成為一對有名的父子搭檔。
創(chuàng)新需要勇于探索的精神。
著名物理學(xué)家、諾貝爾獎學(xué)金獲得者楊振寧教授在做報告時評價他的導(dǎo)師泰勒的成功時，有過這樣一段耐人尋味的描述：泰勒幾乎每天都有十個想法，其中有九個半是錯的，但他不在乎。然而，他就憑著每天半個對的新思想的積累，獲得了巨大的成功。
楊振寧說：“創(chuàng)新有兩點(diǎn)：一是不要固于前人的成就，二是不要怕錯誤，這兩點(diǎn)都需要膽量?！?/p>
創(chuàng)新是人類所特有的創(chuàng)造性勞動的體現(xiàn)，是人類社會進(jìn)步的核心動力和源泉。創(chuàng)新是人們在認(rèn)識世界和改造世界的過程中對原有理論、觀點(diǎn)的突破和對過去實(shí)踐的超越。
傳承是對舊事物的或是傳統(tǒng)的事物中的優(yōu)良的事物進(jìn)行繼承，創(chuàng)新則是在對傳統(tǒng)的事物中的好事物進(jìn)行發(fā)展。
繼承傳統(tǒng)、推成出新始終是我們成功的無上訣竅。
寫作的智慧高中篇十四
姥爺已經(jīng)七十多了，頭發(fā)早已花白，可是精神頭卻絲毫不遜當(dāng)年。不知是不是老人的共性，姥爺總喜歡收集。而且收集的不是什么藝術(shù)品，而是一些鐵絲、塑料泡沫之類的廢品。然而，正是在這看似毫無價值的收集中，卻蘊(yùn)涵著姥爺?shù)纳钪腔邸?/p>
新房裝修完，剩下了許多下腳料和沒用完的建材。我爸媽正想著如何處理，姥爺卻說：“別扔，都有用，給我留著吧！”于是乎，半箱瓷磚、幾塊地板、一把鐵釘?shù)任锲?，進(jìn)駐儲物間，占據(jù)了半壁江山。我總以為，這些沒用的東西將在黑暗中度過余生，但是一件接一件的事情，逐漸改變著我的想法。
夏天到了，雨水漸增。一場暴雨過后，我們家的花園總是碧波蕩漾，一片汪洋。如果想到花園中拿點(diǎn)東西，須涉水去污，很不方便。老爺在得知了“災(zāi)情”后，立即拿出那些珍藏的“寶貝”，用剩余的地板，作成了幾個墊腳石。放在花園中，天塹變通途。
化學(xué)老師留了作業(yè)，要做一個簡易凈水器。不善動手的我，就怕這種作業(yè)，紗布、石英砂、卵石、活性炭還有蓬松棉，仿佛都是些遠(yuǎn)離我日常生活的東西，去哪找呢？這時，我不由自主地想到了姥爺和那堆“寶貝”。于是，我抱著嘗試的態(tài)度把我需要的材料告訴了姥爺。出乎我意料的是，姥爺競一口答應(yīng)下來，去翻他的“寶貝”去了。更令我驚奇的是，沒過幾分鐘，姥爺就變戲法似的拿出了這些材料。紗布是取藥時領(lǐng)的；石英砂和卵石是買魚缸時余下的：蓬松棉是換魚缸凈水器時留下的。至于活性炭，姥爺把核桃殼一燒，碳化而成，著實(shí)令我大吃一驚。隨后，在姥爺?shù)膸椭?，我很快就做完了凈水器?/p>
經(jīng)歷了這些事，我開始動搖了。姥爺收集的東西真的有用么？看來的確如此。但它們本身是沒有什么價值的，是姥爺?shù)闹腔圩屗鼈冇辛藘r值。再看那紗窗，那門把手，都不覺得難看了——它們是姥爺智慧的結(jié)晶呀。
寫作的智慧高中篇十五
智慧，是一種財富;智慧，是一種經(jīng)驗;智慧，是一種境界。擁有智慧的人，或具備超凡的記憶力，或具備嚴(yán)密的邏輯思維能力，或具備豐富的想象力。仰望智慧的天空，我們會驚嘆于諸葛亮神鬼莫測的老練計謀，會佩服周恩來聰明靈巧的鐵嘴銅牙，會領(lǐng)受蘇格拉底變化無窮的哲學(xué)思想。學(xué)習(xí)古今中外的名人的智慧，我們得到的不僅僅是處人處事的方法，還有對人生考驗的無畏面對。
三國時期，身為南陽臥龍的諸葛亮，以未出深山而能預(yù)見三分天下而名動天下。隨后，他又以“空城計”“草船借箭”而為世人所熟悉。為了答謝劉備的“三顧茅廬”之恩，諸葛亮毅然出山，硬是帶領(lǐng)蜀國在群雄之中闖出了一番天地?！爸腔邸币辉~的含義在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，而他也成為了智慧的象征。仰望智慧的天空，我們在佩服諸葛亮老謀深算的同時，也學(xué)到了他的感恩之心。是的，只要臨危不懼，善于擺棋布陣，就能在戰(zhàn)場上百戰(zhàn)百勝，在三雄鼎立的時代獨(dú)霸一方。智慧的天空，竟是如此的精彩!
在近代，中國出了一位偉大的總理——周恩來?；蛟S，一般人只知道他是一位親近群眾，熱愛人民的好總理。但事實(shí)上他更是一位慧心巧思，善于舌戰(zhàn)群雄的智者。周恩來擔(dān)任總理后，曾多次被外國記者采訪。采訪中，外國記者想有意為難他，便對他提出了十分難答的問題：“周恩來總理，你為什么用美國的鋼筆而不用中國的鋼筆呢?”“周恩來總理，為什么美國的人走路時仰著頭走，而中國的人走路時卻低著頭走呢?”在面對這些十分惡意的刁鉆問題時，周恩來總理卻十分巧妙的作出了回答：“我用的鋼筆是在一次戰(zhàn)爭中在一名被俘虜?shù)膶④娚砩纤殉鰜淼摹！薄耙驗槲覀兊娜嗣褡叩氖巧掀侣?，而你們的人民走的是下坡路?！倍嗝唇?jīng)典的回答啊!周恩來不愧是中國的一代偉人，他的一生只能用“傳奇”二字注釋。仰望智慧的天空，我們在驚嘆周恩來能思巧辯的同時，也學(xué)到了他為國人維護(hù)了尊嚴(yán)的精神。是的，只要多動腦筋，善于鍛煉口才，就能在別人的惡意取笑中反敗為勝，在人生中書寫出不朽的篇章。智慧的天空，竟是如此的美妙!
在古代，希臘出了一位絕世天才，他就是被人們譽(yù)為“西方哲學(xué)的奠基者”——蘇格拉底。或許，大多數(shù)人只知道他是一位哲學(xué)家。但事實(shí)上，他對問題的見解是變化多端的。蘇格拉底曾問他的一位學(xué)生：“一個乞丐和一個皇帝，哪個需要洗澡?”他的學(xué)生回答：“當(dāng)然是乞丐。”“錯，乞丐不習(xí)慣洗澡，而皇帝習(xí)慣洗澡。所以是皇帝需要洗澡?！彼膶W(xué)生說：“那就是皇帝咯?！碧K格拉底說：“錯，乞丐身上臟了，而皇帝身上不臟。所以是乞丐需要洗澡?！睂W(xué)生隨口附和：“那就是乞丐咯?！碧K格拉底說：“錯，乞丐不習(xí)慣洗澡，而皇帝不需要洗澡。所以他們都不需要洗澡。”他的學(xué)生說：“是，他們都不需要洗澡?！碧K格拉底說：“錯，乞丐臟了，需要洗澡，皇帝習(xí)慣洗澡。所以他們都需要洗澡?！倍嗝锤挥姓芾淼膯柎鸢?蘇格拉底不愧是古希臘最有智慧的人，難怪能教出柏拉圖和亞里士多德這兩位舉足輕重的偉人。仰望智慧的天空，我們在驚訝于蘇格拉底豐富多變的哲學(xué)思想的同時，也領(lǐng)教到一代智者的迷人魅力。是的，只要多思考，就能出智慧，在看似單一的提問中想出無窮的答案。智慧的天空，竟是如此的神奇!
讓我們在仰望智慧的天空同時，獲得更多財富，學(xué)到更多經(jīng)驗，達(dá)到更高境界吧!
寫作的智慧高中篇十六
人生如戲，戲如人生！你無法彩排，每天都是現(xiàn)場直播——這就是我們的人生！人生的道路遙遠(yuǎn)漫長，曲折坎坷，我們不能決定自己的人生路。學(xué)會選擇，不計較得失，這是一種明智的選擇。
回顧歷史的星空，有很多名人志士，就是因為在適當(dāng)?shù)臅r候，選擇了真正適合自己的路，從而彪炳史冊。秦漢末年，劉邦，項羽推翻秦國的暴政，然后二人共爭天下。高祖劉邦只是一個市井無賴出身，但他卻懂的“用人不疑，疑人不用”他手下就有一大批謀略之士的忠心追隨，但項羽卻未必，他不懂這個道理，屢次置韓信之計不用，用范增而又不信。最終，使一代名將亡楚歸漢時，是一個真正的謀略只是遺憾而死時，他的錯誤選擇導(dǎo)致的是什么？劉項之爭，項羽落敗，退至烏江邊，寧死也不渡烏江亭長的船回江東。在這里，我覺得，項羽的英雄一生，終于做了個明智的選擇。即使人稱“江東男兒多俊杰”，可是，我想問，項羽如果真的渡了江東，就真的可以從頭再來嗎？幸好，他做了個明智的選擇。為自己留下了被后人所津津樂道的“西楚霸王”的美名，也讓后世為他留下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕句。
展望今朝，也有無數(shù)人在對的時候做了對的選擇，取舍有道，而成為了背后是稱贊的人。
“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，年輕的時候，懂得選擇，放棄了美國政府為他開出的所有優(yōu)渥條件而毅然決然地回到祖國的懷抱，把一生的心血都奉獻(xiàn)給了中國的.航天事業(yè)。德國前總統(tǒng)勃蘭特，選擇放棄了總統(tǒng)的尊貴職位，毅然的為世人下跪，為德國納粹的所作所為贖罪，他明智的選擇，成為了一生都受人尊敬的總統(tǒng)先生。
人生就是如此，你要真正的明白自己需要什么，或不要什么，再恰當(dāng)?shù)臅r候做出一個明智的選擇，也許，他朝，就會有不一樣的未來等著你。
學(xué)會選擇，做一個真正懂得選擇的人。
從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實(shí)，很多時候，我們更需要學(xué)會如何放棄。
小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁；黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適；要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇，還有玫瑰；放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹還有整個森林；放棄了馳騁原野的不羈，還有策馬徐行的自得。人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。
歌德說：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存?！?/p>
就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。放棄不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容、閑庭信步的淡然。放棄是一種靈性的覺醒，是一種慧根的顯現(xiàn)，一如放鳥返林、放魚入水。善于放棄也是一種智慧文章正文：人生是艱難的航行，絕不會一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。
什么也不愿放棄的人，反而會失去最珍貴的東西。當(dāng)從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實(shí)，很多時候，我們更需要學(xué)會如何放棄。
小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁；黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適；要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇，還有玫瑰；放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹還有整個森林；放棄了馳騁原野的不羈，還有策馬徐行的自得。人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。
“鬣狗難過岔路口”說的是岔路的西邊各有一頭山羊，鬣狗它為貪婪所驅(qū)，不懂得選擇，兩只羊都想要，最后把自己分成兩半，不幸死亡的下場。這個故事告訴我的是；選擇是一種智慧。選擇是一種智慧，正確的抉擇決定你的前路一片光明，而什么也不放棄只能預(yù)示你的前方泥濘坎坷。世界上的成功商業(yè)人士、科學(xué)家，他們身上無不折射出選擇智慧的光芒。
馬云，阿里巴巴商機(jī)網(wǎng)的創(chuàng)始人。當(dāng)他看到在各位同事的努力下，“阿里巴巴”正在茁壯成長，網(wǎng)名的訪問量以及網(wǎng)頁的流量一個勁頭猛升，他也很高興，但這也到了選擇的時候，是要選擇擴(kuò)展海外市場，還是要踏踏實(shí)實(shí)做好做大國內(nèi)這塊“甜頭”。經(jīng)過一番深思熟慮，他認(rèn)為：“不能只滿足于國內(nèi)流量，還要使阿里巴巴為更多的商業(yè)人士創(chuàng)造更大的價值才是最好。”于是，他把工作中心轉(zhuǎn)移到海外，主力拓展市場，所以才有今天聯(lián)通世界的廣闊商機(jī)網(wǎng)——阿里巴巴。
選擇是一種智慧，當(dāng)有兩條路通向不同的地方，而你站在岔路口，請一定要做出正確的選擇，不然你什么美景也領(lǐng)略不到。有一個故事講的是朋友送給他一件華美的衣服，到了晚上，他突然發(fā)現(xiàn)自己的“陋室”配不上這衣服，于是他一大早就拿著錢找裝修工人去了。叮叮當(dāng)當(dāng)兩個月過去了，他的房子被打扮得與衣服一樣華美大方，但是，他卻因此而變成窮光蛋。如果故事中他可以做出正確的選擇，何不先把衣服放一邊，以后存足資金，在裝修后還能養(yǎng)活自己的情況下再動工。
選擇是一種智慧。當(dāng)你看到山腳的金屬，一定不要停步，因為可能山頭會有金塊。每個人都要學(xué)會選擇，它雖然會使你放棄一定的好處，但請相信，正確的選擇會給你帶來美好的前程。
寫作的智慧高中篇十七
泱泱天下,世界從物理時代進(jìn)入信息時代,又向著生命時代飛奔.面對生活,我們青年人就像大海里的扁舟,無限前途,又有困頓.波瀾起伏的青春,絢麗多彩,恰似那暴風(fēng)雨中的.航船,在成績中爆發(fā)昂首浪尖的歡呼;在逆境時忍受漩渦浪底的折磨.怎樣把握青春的脈搏?用什么樣的姿態(tài)選擇人生?能不能象貝多芬一樣扼住命運(yùn)的喉嚨?能!一定能--只要你打開心靈智慧之門!
作者：曹獻(xiàn)民作者單位：刊名：青春期健康英文刊名：adolescenthealth年，卷(期)：2009“”(3)分類號：關(guān)鍵詞：
寫作的智慧高中篇十八
我們應(yīng)珍惜和關(guān)愛自己的`生命。保證不作出危險動作，讓家長和老師放心。我保證：
1、騎自行車和步行應(yīng)嚴(yán)格遵守道路交通管理規(guī)則。
2、放學(xué)后及時回家，不能在路上停留，若到親戚和同學(xué)家，須征得家長同意，并在離學(xué)校前告知班主任。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)上學(xué)、放學(xué)、返校、離校，及時回家。
4、在公路上不和同學(xué)并排而行、不瘋打鬧，不互相追逐，和前面車輛保持車距。
讓健康安全永遠(yuǎn)伴隨我們!
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20____年__月____日。
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