總結(jié)是回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)往的回顧和總結(jié)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫作技巧
度上學(xué)路上完整篇一
我家離學(xué)校約有十公里，如果騎自行車上學(xué)，需要一個(gè)小時(shí)左右，大多數(shù)時(shí)間，我在學(xué)校住宿，但有時(shí)也會(huì)回家。
那天放學(xué)，好朋友寧寧和別村的同學(xué)約定，看誰(shuí)明天最早到學(xué)校。寧寧問(wèn)我愿不愿意五點(diǎn)半去上學(xué)。我在這之前沒(méi)有試過(guò)那么早去上學(xué)，何況現(xiàn)在是冬天，五點(diǎn)半還是黑漆漆的，想想自己反正也要上學(xué)，就答應(yīng)了。
第二天，同伴們來(lái)叫我，我才動(dòng)身起床。勿忙洗漱完，就拿出昨天充好電的電筒出發(fā)了。一路上，雖然月亮像一個(gè)大玉盤似的高高地掛在天空中，數(shù)不清的星星布滿了天空，但周圍的景物被漆黑的夜色籠罩著，模糊不清。映入眼簾的是連綿不斷的山，猶如一條黑色的龍?jiān)谒X(jué)，又好像一道巨大的黑屏風(fēng)，一切都是那么恬靜，又是那么深不可測(cè)，一股恐懼感油然而生。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得樹枝沙沙地響，像一曲悠悠的小調(diào)；來(lái)回?cái)[動(dòng)的樹枝，像一只妖怪的手，要抓住我們似的。刺骨的寒風(fēng)使我不時(shí)拉緊衣領(lǐng)，匆匆趕路。忽然遠(yuǎn)處的山上出現(xiàn)了一道火，同伴說(shuō)：“鬼火”。我的心怦怦直跳，差不多快跳了出來(lái)。那“鬼火”仿佛越來(lái)越近，我們不由得加快了騎車的速度，過(guò)了好一會(huì)兒，那“鬼火”方不見(jiàn)了。
一道光線劃破了夜空，天邊出現(xiàn)了晨暈。雖然周圍還是灰暗灰暗的，但是這道光線卻是我盼望、期待已久的，把我心中的恐懼一掃而光。
那天到底是誰(shuí)先到學(xué)校的，我記不清楚了。但的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻還緊緊縈繞在我腦海中，令我難以忘記。
度上學(xué)路上完整篇二
1.觀察熟悉自己的上學(xué)路線，了解上學(xué)路上明顯的標(biāo)志物，關(guān)注到上學(xué)路上的安全問(wèn)題，知道上學(xué)路上要遵守規(guī)則才能更好地保證自己的安全。
2.了解在不同地區(qū)、不同環(huán)境下的小學(xué)生有不同的上學(xué)路，都要平安、快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校。
3.發(fā)現(xiàn)、感受自己生活中的受到的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
觀察熟悉自己的上學(xué)路線，了解上學(xué)路上的明顯的標(biāo)志物。
三、教學(xué)難點(diǎn)。
關(guān)注到上學(xué)路上的安全問(wèn)題，知道上學(xué)路上要遵守規(guī)則才能更好地保證自己的安全。
四、教學(xué)過(guò)程。
活動(dòng)一：快樂(lè)平安上學(xué)校。
1.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)上學(xué)的路線，路上觀察到的重要標(biāo)志，路上發(fā)生的有趣事情？
2.請(qǐng)每位學(xué)生用自己喜歡的方式記錄自己上學(xué)路線。
3.教師播放學(xué)生上學(xué)路上的照片和重要標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)尋找辨認(rèn)。
小結(jié)：同學(xué)們的上學(xué)路線有所不同，上學(xué)路上經(jīng)歷的事情也不一樣，上學(xué)路上，大家應(yīng)留意路上的重要標(biāo)志，熟悉上學(xué)路線，快樂(lè)平安上學(xué)校。
活動(dòng)二：別樣路線同快樂(lè)。
1.請(qǐng)學(xué)生看書第14、15頁(yè)找一找有哪些不同的上學(xué)路？
2.說(shuō)一說(shuō)，書中的上學(xué)路和我們的有哪些不一樣？
小結(jié)：生活在不同地方的孩子有不同的上學(xué)路，大家都要平安、快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。
活動(dòng)三：安全問(wèn)題齊探究。
2.你想對(duì)圖中的小朋友說(shuō)些什么？
3.你在生活中還發(fā)現(xiàn)哪些不安全的問(wèn)題，你想提醒大家什么？
小結(jié)：上學(xué)路上，大家給予我們很多的關(guān)愛(ài)與溫暖，我們一定要杜絕不安全的行為，讓大家放心！
活動(dòng)四：安全寶典共分享。
1.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)以下三種情況如何應(yīng)對(duì)：？人員較多、交通情況復(fù)雜的地點(diǎn);？容易發(fā)生交通事故的地點(diǎn);？同學(xué)搶走你的帽子橫穿馬路。
2.針對(duì)問(wèn)題，分小組討論安全寶典，全班交流！
3.請(qǐng)學(xué)生選用自己喜歡的方式制作安全寶典。(如童謠、連環(huán)畫、口袋書等等)。
小結(jié)：希望同學(xué)們牢記安全寶典，遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士！
總結(jié)：希望同學(xué)們熟悉上下學(xué)路線，遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去！
度上學(xué)路上完整篇三
1課時(shí)。
1、訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題進(jìn)行回憶想象的形象思維能力。
2、運(yùn)用學(xué)過(guò)的人物畫、色彩知識(shí)等組織畫面，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)的思想感情。
通過(guò)對(duì)歌曲的演唱展開(kāi)聯(lián)想，在歡樂(lè)的歌聲中，回憶上學(xué)的情景。
能夠運(yùn)用不同的藝術(shù)形象處理畫面構(gòu)圖，表現(xiàn)生活。
1、學(xué)生帶好自己喜歡的作畫工具。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)上學(xué)的歌曲，提供一些風(fēng)格不同的人物、景物形象范圖，讓學(xué)生作畫時(shí)選擇。
一、師生問(wèn)好，互相關(guān)心，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。
今天天氣非常寒冷，同學(xué)們有沒(méi)有因?yàn)樘鞖夂涠蠈W(xué)遲到呢？——沒(méi)有。
大家都是遵守《小學(xué)生守則》的好學(xué)生，《小學(xué)生守則》第三條——按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。
二、請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)歌曲《老師你早》，說(shuō)一說(shuō)：
1、歌曲中的小朋友在做什么事？她的心情如何？還有什么景物？再請(qǐng)個(gè)別同學(xué)演唱一些有關(guān)上學(xué)的歌，如：《上學(xué)歌》、《讀書郎》、《數(shù)鴨子》等歌曲，說(shuō)說(shuō)歌中關(guān)于上學(xué)的內(nèi)容。
2、教師提供有關(guān)的人物、景物形象（上學(xué)的孩子、太陽(yáng)、小花、建筑物等具有不同風(fēng)格的單獨(dú)的形象）。
三、學(xué)生觀察這些形象。想一想，如何將它們組成一幅優(yōu)美的畫面（學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的構(gòu)圖創(chuàng)作）。
提示構(gòu)圖要點(diǎn)：
1、畫面構(gòu)圖要飽滿，突出人物、景物，表現(xiàn)主題。
2、同樣風(fēng)格的人物應(yīng)搭配同一種風(fēng)格的景物，使之協(xié)調(diào)。
請(qǐng)學(xué)生嘗試組合畫面，教師可幫助完成。
學(xué)生組合后欣賞范圖。
《快讓我上學(xué)》：幾只大白鵝擋住了上學(xué)的路，一個(gè)小女孩張開(kāi)雙臂，想趕跑鵝。
群又怕鵝啄她，而不敢靠近。小女孩臉上焦急的神情和老高的太陽(yáng)，生動(dòng)地表現(xiàn)了小女孩上學(xué)受阻的心情。它采用了中國(guó)畫雙勾填色的形式，畫面安排較合理，情節(jié)生動(dòng)、風(fēng)趣。
四、展開(kāi)討論，說(shuō)一說(shuō)上學(xué)路上的遭遇，并表現(xiàn)出來(lái)。
五、學(xué)生作畫，教師巡回輔導(dǎo)。
六、作業(yè)?：回家將這張畫完成，把生動(dòng)的情景畫出來(lái)。
度上學(xué)路上完整篇四
在我讀一二年級(jí)的時(shí)候，要翻越一座大山到隔壁村里去讀書，但并不是你想象中那么艱苦，因?yàn)橐宦飞嫌欣蠋煹呐惆椤?/p>
春天的時(shí)候，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，鮮花不約而同地開(kāi)放，在欣賞這沿途美麗風(fēng)景的同時(shí)，老師也會(huì)教育我一番：“看到這小草了嗎？他平凡樸素，單曲有著我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方，它突破泥土的層層重圍，努力地把腦袋探出來(lái)，欣賞這大千世界。人生亦是如此，不要畏懼困難，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成功的?！蔽一腥淮笪蛩频氐攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里略有所疑。
夏天，一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，田野里的玉米被大風(fēng)吹彎了腰，而有些高大的木本植物卻被吹折了，老師又教育我說(shuō)：“看，人生亦是如此，有些事彎彎腰、低低頭就過(guò)去了，何必非要逞強(qiáng)的呢？要能伸能屈嘛！”我又恍然大悟似地地點(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里還是略有所疑。
秋天，我們采摘山路上的野果，看著農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑容，來(lái)世再次教導(dǎo)我說(shuō)：“人生亦是如此，一份耕耘，一份收獲，只有努力了，才會(huì)有收獲?！蔽以俅位腥淮笪蛩频氐攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里依然略有所疑。
冬天，漫天飛雪，上學(xué)的路更加難走了，摔跟頭是常有的事，每當(dāng)我摔跟頭摔疼了，我就賴在那里不想走了，老師就說(shuō)：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起，堅(jiān)持，勝利就在前方！人生亦是如此啊……”
現(xiàn)在我已經(jīng)了長(zhǎng)大了，再次回想老師的教導(dǎo)，已經(jīng)領(lǐng)悟了一番。當(dāng)我再次走這條曲折的山路時(shí)，這條路好像洋溢著書香，充滿了師生情，當(dāng)年的情景如電影般在腦海中一一閃過(guò)。耳畔隱約地回響著老師的教導(dǎo)。
望著這條小路，我陷入了回憶……。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
度上學(xué)路上完整篇五
早晨，我和奶奶走在，我們邊走邊聊。我說(shuō)我有三個(gè)心愿，第一是我長(zhǎng)大要做醫(yī)學(xué)家，發(fā)明治療白血病的藥，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹搅嗽S多兒童因?yàn)樗廴竞铜h(huán)境污染得了白血病，可現(xiàn)在還沒(méi)有治療白血病的藥物，很多孩子小小年紀(jì)就失去了生命，非常可惜。所以，我將來(lái)要做醫(yī)學(xué)家，發(fā)明治療白血病的藥物，幫助人們擺脫病魔。第二是，我希望媽媽以后在我生日的時(shí)候，能繼續(xù)給我買芭比娃娃，因?yàn)槲姨珢?ài)芭比了。第三，我希望家里的復(fù)習(xí)卷上能有學(xué)?？荚嚲砩系念}目，這樣我們都能考得很好，老師父母也會(huì)非常高興。
奶奶聽(tīng)后笑了，她說(shuō)，第一個(gè)心愿很好，你從小就有遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)該表?yè)P(yáng)。第二個(gè)心愿可以理解，因?yàn)槟氵€是小女孩，可以答應(yīng)你。第三個(gè)心愿錯(cuò)了，好成績(jī)要靠平時(shí)努力得來(lái)，你的想法是偷懶的想法。最后，奶奶說(shuō)：“其實(shí)只要努力學(xué)習(xí)，三個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn)的。”
聽(tīng)了奶奶的話，我高高興興地去上學(xué)了。
度上學(xué)路上完整篇六
今天早晨，天氣特別好！我一骨碌從床上爬起來(lái)，穿上干凈的校服，背好書包，邁著輕松愉快的步子，高高興興地走出家門，準(zhǔn)備回學(xué)校吃早餐！
走到小區(qū)里，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空里有一個(gè)大大的太陽(yáng)，仿佛就像是畫里的一樣！我走在小區(qū)細(xì)長(zhǎng)的道路上，看著路旁的大樹撐開(kāi)枝葉，好像一把一把嫩綠色的遮陽(yáng)傘，為我擋太陽(yáng)！那里還有一叢一叢五彩繽紛的花朵對(duì)著我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：小朋友，早上好！”小鳥在天上歡快地唱起歌來(lái)！我還聞到了道路兩旁傳來(lái)淡淡的花香！我不禁感嘆道：原來(lái)這就是大自然的'味道！”
走出小區(qū)，我看見(jiàn)馬路兩旁停著一排一排整齊的車輛。紅綠燈就像一個(gè)指揮官，引導(dǎo)著交通。你看，這邊低年級(jí)的小弟弟正牽著爺爺?shù)氖窒驅(qū)W校走去；你看，那邊趕著上班的爸爸媽媽們提著手袋，急匆匆地跑上車，開(kāi)車上班去了！
走到學(xué)校門口，熱情和藹的生活老師紛紛幫忙打開(kāi)車門，把小同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地送進(jìn)學(xué)校；帥氣的保安叔叔在整理交通秩序，不讓汽車擁堵，確保同學(xué)們的安全！我和同學(xué)們打招呼，向老師們問(wèn)好。媽媽叮囑我說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能和小伙伴聊天哦！”
我希望，每天都可以帶著愉快的心情上學(xué)校！
我希望，每天都可以牽著媽媽的手走在上學(xué)的路上！
我希望。
度上學(xué)路上完整篇七
今天是星期一，我懷著快樂(lè)的心情走在，想著馬上就要和敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們見(jiàn)面了，我的心里甭提有多高興了！
可是，天公不作美，走到半路的時(shí)候，老天爺不知怎么的心情不好——下雨了！哎！這可怎么辦？我趕緊躲到了路旁商店的屋檐下。我高興的心情一下子被這陰沉沉的天氣弄得跌到了谷底！我左看看右瞧瞧，急得像熱鍋上的螞蟻：這要是遲到了可怎么辦?。?！
在這把注滿愛(ài)心的傘的庇護(hù)下，我順利見(jiàn)到了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，陰郁的心情一掃而光?？粗旁诮淌议T口的這把傘，我的心里有一個(gè)聲音越來(lái)越響：一定要把這份愛(ài)心傳遞下去！
度上學(xué)路上完整篇八
《》黑龍江省肇東市第七中學(xué)初一刁海洋寒冷的北風(fēng)呼嘯著，而我的心里卻一直暖乎乎的。昨天晚上，我因?yàn)樨澘窗臀鲗?duì)美國(guó)的世界杯賽睡晚了。今天早上，我起床一看表針冷漠無(wú)情的指著?。。课铱爝t到了。我穿上衣服趕緊跑下樓。又冷又餓的我順手?jǐn)r了一輛出租車，在車上，我打量這司機(jī)——五十上下的男人，戴個(gè)大眼鏡，穿著一件樸實(shí)無(wú)華的毛衣。他看著我，說(shuō)：“小同學(xué)，你去哪呀？”“七中！”我輕輕地扔了一句。打著了車，緊張的心緒舒緩下來(lái)。于是，便與司機(jī)攀談起來(lái)。然而，我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕的叫了起來(lái)。他笑著說(shuō)：“沒(méi)吃飯吧？”說(shuō)著，從他手摳里掏出一盒伊利鮮牛奶與一個(gè)肉松面包。這大概是他的早飯吧。我想。我躊躇了一下，“放心吧！沒(méi)毒?！甭?tīng)到這話，我滿含謝意地吃起來(lái)。車的速度很快，一會(huì)就到了學(xué)校門口，望著沒(méi)關(guān)的校門，我麻利地去褲兜里掏“大洋”，結(jié)果讓我呆若木雞、面紅耳赤的事發(fā)生了。我換了褲子，沒(méi)帶錢。得！這次完了，我臉上發(fā)燒了，他見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“小伙子，沒(méi)帶錢不要緊，別著急，趕緊上課去吧！”我一驚，不相信我的耳朵，天底下，真有這么好的事，發(fā)生在我身上？我一時(shí)無(wú)語(yǔ)?！叭グ?，要遲到了，這回算叔叔請(qǐng)你的?！闭f(shuō)完，車一溜煙似的消失在我的視線。此時(shí)，不知不覺(jué)，我的眼睛竟?jié)駶?rùn)了。站在刺骨的寒風(fēng)中，我心里卻暖暖的。多么好的一位司機(jī)??！
度上學(xué)路上完整篇九
大家可能都認(rèn)為是很沒(méi)意思的，可是，我在上學(xué)的路上卻發(fā)生了一件趣事。
記得那是一個(gè)天寒地凍的早晨，晚上下了一夜的雪，看著那潔白的雪景好美好開(kāi)心。可是要去上學(xué)的時(shí)候問(wèn)題就來(lái)了，腳剛踩在雪上時(shí)感覺(jué)軟軟的挺舒服，可當(dāng)抬腿向前行走時(shí)腳下一滑差點(diǎn)滑倒，原來(lái)雪的下面結(jié)了一層冰。姥爺怕我們摔倒，所以特意推了一輛自行車，讓我和姐姐扶著車走。姐姐走著走著突然滑到了，摔了一個(gè)“狗啃泥”。我和姥爺看見(jiàn)了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。姥爺問(wèn)姐姐摔疼了沒(méi)有，誰(shuí)知她卻幽默地說(shuō)了一句：“你也摔一次不就知道了嗎？”這句話又逗得我們大笑起來(lái)。姐姐還說(shuō)過(guò)一會(huì)兒姥爺也會(huì)摔一個(gè)“狗啃泥”。果不其然，不久姥爺腳下一滑，也摔了一跤。我們趕忙把姥爺扶了起來(lái)?！皼](méi)想到我們家的“大人物”也會(huì)滑倒哦！我笑著說(shuō)。大家你看看我，我看看你，笑了。又過(guò)了一會(huì)兒姥爺催促道：“上學(xué)就要遲到了！現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了!”聽(tīng)到這一聲，我們慌張得像熱鍋上的螞蟻，一步一趔趄地向?qū)W校走去，盡管我和姐姐互相摻扶著，但因路太滑，在往學(xué)校所剩的短短幾十米路，還是摔了好幾跤，真是疼死我們了。
度上學(xué)路上完整篇十
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，朵兒戴著新買的帽子蹦蹦跳跳地走在。走著走著，迎面走來(lái)一個(gè)老奶奶，老奶奶拎了滿滿一袋梨。哪知袋子里的梨太多了，把袋子撐破了一個(gè)洞。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像淘氣包似的滾落一地。老奶奶在一旁焦急萬(wàn)分。
朵兒眼睜睜地看著地上的梨子，也束手無(wú)策。突然她靈機(jī)一動(dòng)，自己大大的帽子不就像極了彎彎的大籃子嗎？于是，她摘下帽子，蹲下身子，輕輕撿了起來(lái)。
撿好了，朵兒看看老奶奶，老奶奶頭發(fā)花白、身子佝僂，便說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍闼突丶野?！”奶奶?lè)呵呵地說(shuō)：“好，好，好，真是太好了！”于是，朵兒小心翼翼地捧著裝滿梨子的大帽子，和老奶奶一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了老奶奶的家。
放下梨子，老奶奶連連夸朵兒：“小姑娘，謝謝你，你真是太懂事了！”朵兒紅著臉說(shuō)：“奶奶，不用謝，這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”說(shuō)完就跑著上學(xué)去了。
度上學(xué)路上完整篇十一
有一天，在我上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到前面路上有好多的人，一會(huì)兒停、一會(huì)兒走，不知道在干什么。爸爸說(shuō)：“壞了，前面出什么事了吧，怎么這么多的人，把路堵得車都開(kāi)不去了”，媽媽也很著急，但是他安慰爸爸說(shuō)：“別急，開(kāi)過(guò)去看看能過(guò)嗎，如果繞路可能更慢”。
等到車開(kāi)近了才明白，原來(lái)路上多出了個(gè)早市。我把車窗打開(kāi)，看到早市上的商品真多啊，有水果、蔬菜和肉等各種東西，每個(gè)賣東西的沒(méi)有超市里齊全，有的只賣菜，有的只賣肉，有的只賣水果?？墒侨绻衙考业臇|西都合起來(lái)的話，那樣就變成一個(gè)比丹尼斯大賣場(chǎng)還大的超市了。因?yàn)橛泻芏嗉屹u的東西是一樣的，他們就想讓人們買自己的，所以站在那里大聲的.吆喝，有的喊：“我們家的菜最新鮮了，都是早晨我剛摘的”。有的喊：“便宜了、便宜了，我們家的西紅柿便宜了，一塊九、一塊九嘍”。早市里還有人吵架，有的是因?yàn)閾屢粋€(gè)賣菜的好位置，有的是因?yàn)橘I東西時(shí)說(shuō)話不好聽(tīng)。
早市雖然方便了很多人，但是太吵鬧，會(huì)把正在休息的人從夢(mèng)中吵醒；而且許多人就把不要的菜葉子等仍在地上，這樣就會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人更辛苦。早市也很影響交通，路都快被堵住了，行人、電動(dòng)車、汽車在一起走在路中間，非常危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是，后來(lái)早市移到了另外一個(gè)地方，爸爸、媽媽和我就不再擔(dān)心遲到的問(wèn)題了。這就是我的印象最深的事——早市。
度上學(xué)路上完整篇十二
我上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校的分部處在一個(gè)窄窄的，卻熱熱鬧鬧、人來(lái)人往的小巷中：定慧寺巷。每天從熱烘烘的公交車上下來(lái)走近它，是最欣喜的時(shí)刻。
每隔幾日，巷口的定慧寺就會(huì)飄出陣陣濃郁的香火氣息。老和尚立于佛像前，雙手合十，口中念念有詞;前來(lái)拜佛的人們(大多是老人)，則會(huì)在對(duì)過(guò)的小店里買上幾根紅燭或幾把檀香，點(diǎn)燃了捧在手里，閉上眼睛默默祈禱。有時(shí)我也會(huì)停下腳步，向暗金色的佛像鞠一鞠躬，希望佛祖能消除我所有的煩惱。
水產(chǎn)店的那只大狗總是懶懶地趴在被擦得發(fā)亮的白瓷磚上，身旁來(lái)來(lái)往往的人們?cè)缫驯凰鼜氐谉o(wú)視。在不會(huì)遲到的前提下，我會(huì)蹲下來(lái)，輕輕摸摸它雪白的毛發(fā)，柔軟的耳朵。這時(shí)，它瞇著雙眼，鼻子在我身上嗅嗅，喉嚨里發(fā)出低低的吼聲。本就有點(diǎn)兒怕狗的我以為它在趕我走，見(jiàn)它似乎要站起來(lái)，我連忙拽起書包，落荒而逃。
小小的書報(bào)亭滿載著不論好學(xué)生還是壞學(xué)生的小小期待。這兒的主人是個(gè)年近七旬的老太太，頭發(fā)花白，滿臉皺紋，可我們從不惱怒她的口齒不清，聽(tīng)力不好。看見(jiàn)背著書包的我走過(guò)來(lái)，她笑起來(lái)，咧開(kāi)早已沒(méi)了門牙的嘴巴：“妹妹啊!新的漫畫到了呀!”我也總是笑著回答：“好格喲!”
早飯來(lái)不及吃或沒(méi)有吃飽的時(shí)候，總會(huì)掏出一元五角的硬幣，等待那碗熱氣騰騰的豆花?！斑€是豆花歪!”滿臉汗水，卻面帶燦爛笑容的中年主婦對(duì)我一如既往地打招呼。我坐下來(lái)，把書包擱在一邊。輕巧的塑料勺盛起白白嫩嫩的豆花兒，也盛起了一天的陽(yáng)光活力。大媽總會(huì)給我們這些學(xué)生仔多撒點(diǎn)榨菜，總會(huì)在忙碌中還不忘提醒一句：“當(dāng)心燙!”而我們?cè)诙喔读藥捉清X之后總會(huì)留下一句：“不用找了!”
小巷深處快樂(lè)滿滿。
度上學(xué)路上完整篇十三
我要寫一篇關(guān)于我發(fā)生的真實(shí)的事。
在我上學(xué)、放學(xué)的路上，要經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈，都會(huì)看到一些老人闖紅燈，他們里面有一些不闖，可是，其他的老人總是在綠燈還不亮的時(shí)候就馬路，結(jié)果跟在他們身旁的小孩也學(xué)著穿紅燈。
也有一些大人闖紅燈，但是比闖紅燈的老人少，有一次，一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨差一點(diǎn)就撞到我了呢。
還有一些小孩也闖紅燈，有大部分（包括我）不闖，闖紅燈的哪一些，每次遇見(jiàn)紅燈就等不及沒(méi)車的時(shí)候直接跑過(guò)去。
我覺(jué)得發(fā)生這樣的事是因?yàn)槔先瞬欢煌ㄒ?guī)則，大人忘了交通規(guī)則，小孩子也跟著學(xué)壞，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
我建議在這里有一個(gè)警察叔叔值班，如果警察叔叔發(fā)現(xiàn)有人不遵守交通規(guī)則，就讓他當(dāng)一天的“代理警察”來(lái)指揮交通，這樣以后他們就不會(huì)亂闖紅燈，無(wú)視交通法規(guī)了。
我希望每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，安全過(guò)馬路，不闖紅燈，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16395131.html】
