敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點，進行簡要歸納和總結(jié)的過程。接下來是一些備受推崇的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
保研資格自我介紹篇一
xxx同學(xué)是本人上半年參與授課的《公共行政研究方法》的學(xué)生。本人一直以來與其保持著較為密切的聯(lián)系，對其在我校學(xué)習(xí)期間的情況較為了解。該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異;英語水平良好，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力。在與12級本科生的授課和交流過程中，xxx同學(xué)負責(zé)任、踏實嚴(yán)謹?shù)木褡屛矣洃洩q新。
《公共行政研究方法》是一門由本人與另外兩個老師一同授課，以小組撰寫論文或調(diào)研報告為考察形式的課程。在課題研究中，xx同學(xué)所在的共7個人的小組是由本人負責(zé)指導(dǎo)，她是小組的組長。在整個過程中，xx同學(xué)盡職盡責(zé)地扮演著組長的角色，展現(xiàn)出很強的團隊協(xié)作能力：定期組織小組討論，并將討論結(jié)果及時向我反饋;當(dāng)小組研究遭遇瓶頸的時候，她會主動地聯(lián)系本人并且?guī)е〗M成員直接到本人辦公室交流心得與疑惑;及時將討論結(jié)果編輯成文檔，上傳至討論組，以便明確下一步研究的注意點和方向。xx同學(xué)的這種嚴(yán)謹踏實的治學(xué)態(tài)度讓我倍感欣慰。在她的協(xié)調(diào)和帶領(lǐng)下，她們小組的論文展示獲得了我們?nèi)焕蠋煹囊恢路Q贊。本人已經(jīng)準(zhǔn)備在指導(dǎo)和完善的基礎(chǔ)上幫助她們小組的論文投稿，以表達對她們小組努力的認同。
此外，xx同學(xué)是一個樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的人，她曾發(fā)郵件希望本人推薦一些值得一看的書籍與資源。她還基于自己的觀察，向我提出一些學(xué)院課程改革的建議，從中可以看出，她不僅僅關(guān)注自身綜合素質(zhì)的提升，也關(guān)心學(xué)院的發(fā)展。
總之，我相信，如果加以進一步培養(yǎng)，通過自身不懈的努力，該生會成為一個很好的學(xué)術(shù)型人才。我很榮幸向貴校推薦該同學(xué)，希望貴校能給她一個繼續(xù)深造的機會，將她培養(yǎng)為更優(yōu)質(zhì)的人才。
保研資格自我介紹篇二
老師您好，我是xx大學(xué)機械工程學(xué)院的學(xué)生xx，我學(xué)的專業(yè)是機械制作及其自動化，我報的是計算機集成制造研究所的本科直博生。非常榮幸能參加這次面試。
在大一剛?cè)雽W(xué)時，我就確立了目標(biāo)，要拿到保研資格，因此我非常認真的學(xué)習(xí)所學(xué)的課程，在平時的學(xué)習(xí)過程中，我注重提升專業(yè)素養(yǎng)，將知識的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。我還注重知識模塊間的聯(lián)系，將知識點系統(tǒng)梳理，增強知識的應(yīng)用能力。我們大專業(yè)總共是212個人，前五個學(xué)期我的專業(yè)成績排名第二，綜合成績排名第一，我連續(xù)兩年獲得國家獎學(xué)金、一等獎學(xué)金、校級三好學(xué)生等榮譽。我認為一名優(yōu)秀的學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的，因為大學(xué)不應(yīng)只是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還包括綜合能力的提升，既要讀圣賢書，又要聞窗外事。因此，廣泛參加學(xué)校里的活動，獲得過演講比賽一等獎、辯論賽一等獎等。我還利用暑假帶隊進行社會實踐，我收獲最大的一次是，去年夏天帶隊在山東、安徽、湖南等地進行支教以及城鄉(xiāng)教育差距的調(diào)研的社會實踐，在這個過程中，我不僅結(jié)識了很多志同道合的朋友，而且作為隊長，也極大的鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
我從大二開始陸陸續(xù)續(xù)的接觸科創(chuàng)，參加過很多科創(chuàng)比賽，也獲得過很多獎項，包括省級一等獎、國家級一等獎等。我做過項目有兩輪消防摩托車水泵位置和動力源設(shè)計、基于stc單片機的智能噴涂機器人、超便攜節(jié)能除菌掌上洗衣機、遠程移動中醫(yī)診療系統(tǒng)等。做的項目涉及的領(lǐng)域比較廣泛，不僅僅局限于機械方面，我非常注重項目的實用性和市場價值。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及參加這些科創(chuàng)比賽，使我更加熱愛機械，也讓我更加堅定了自己在機械方面的發(fā)展方向。
我是一個完美主義者，有時為了把事情做好，不惜花費大量的時間和精力，這是我的缺點，卻也是優(yōu)點。我不怕困難，對待任何事情都持樂觀態(tài)度。我認為大學(xué)三年我所取得的`成績，充分證明了我是一個有目標(biāo)的人，而且可以為了實現(xiàn)目標(biāo)而努力的人。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，使我在專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)方面都取得了一定的進步，我相信自己有能力解決直博路上所遇到的困難。可能與其他學(xué)生相比，我仍然存在一些不足，但我在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成的有意識的去完善自己不足的學(xué)習(xí)意識將幫助我不斷成長，我相信自己可以在博士畢業(yè)時成為上交最優(yōu)秀的畢業(yè)生之一。
如果能夠如愿以償進入上交，我希望通過努力，博士畢業(yè)之后，可以留校任教，專注于科研的同時，做好教學(xué)任務(wù)，我的目標(biāo)是不僅要爭取成為一名行業(yè)專家，而且我還希望將所學(xué)專業(yè)知識，結(jié)合自身成長經(jīng)歷和獲得的經(jīng)驗，形成自己獨特的理念體系，對教育模式的發(fā)展做出自己力所能及的貢獻。
謝謝老師！
保研資格自我介紹篇三
各位老師，同學(xué)：
大家好。我叫xxx，來自蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部xx級化學(xué)班。
非常榮幸能夠有機會參加這次保研面試，我希望能夠通過自己的努力成功進入材化部，完成即將而來的研究生學(xué)業(yè)。
我來自江蘇省揚州市，高中時期一直任班級班長，先后獲得校三好生，揚州市三好生。大學(xué)期間，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、團委老師的關(guān)心下，同學(xué)們的幫助下，自己學(xué)會很多，收獲很多。
在學(xué)習(xí)方面：先后獲得國家勵志獎學(xué)金，蘇州大學(xué)人民綜合三等獎學(xué)金，國家助學(xué)金。在工作方面：曾擔(dān)任材化部學(xué)生會主席，化學(xué)班副班長，組織參與學(xué)校、學(xué)部各類大型活動，認真負責(zé)元旦晚會各項工作。先后獲得蘇州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會干部，蘇州大學(xué)暑期社會實踐先進個人，蘇州大學(xué)青年志愿服務(wù)先進個人，蘇州大學(xué)優(yōu)秀共青團員。
在生活方面：我性格開朗，做事積極認真，善于溝通語言交流及管理領(lǐng)導(dǎo)工作。樂于幫助他人，積極參加各類志愿服務(wù)活動，擔(dān)任蘇大校慶志愿者，蘇州市園林志愿者，蘇州市天平山志愿者。愛好排球，帶領(lǐng)材化部排球隊連續(xù)兩次奪得蘇州大學(xué)排球聯(lián)賽男子冠軍?？蒲蟹矫妫何页晒ι暾垏壹墑?chuàng)新性實驗，并擔(dān)任項目主持人。現(xiàn)在恩師郎建平教授實驗室學(xué)習(xí)，參與師兄師姐的實驗科研工作，并取得較大收獲。自己也在實驗過程中取得一定的成國。
我是一個對任何事情都積極樂觀，并且盡全力去做對，做好，做棒！我不怕困難，我不缺少勇氣和斗志，我希望通過自己的努力，能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情，激情，才情奉獻給蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部。
保研資格自我介紹篇四
下午好：
很高興有機會能參加這次夏令營面試和各位教授交流。
首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自xx，20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院，所學(xué)的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計，其次，我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學(xué)會了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實踐的重要性。
作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在xx大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎”。在20xx年中的“xx杯”設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在xx設(shè)計公司，擔(dān)任工業(yè)設(shè)計師，主要從事產(chǎn)品設(shè)計工作，曾在設(shè)計總監(jiān)的帶領(lǐng)下為參加多個設(shè)計項目xx集團開發(fā)的可視門鈴設(shè)計和xx年的新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計。其中為xx開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。
第二年是在xx有限公司工作，擔(dān)任設(shè)計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設(shè)計，公司畫冊的設(shè)計；為公司的設(shè)計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶的好評，在工業(yè)設(shè)計小組共同努力下設(shè)計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段，在公司的'期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設(shè)計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設(shè)計，當(dāng)看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限，感覺在設(shè)計方面還有很多東西要學(xué)，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，更需要通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來提高自己的能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年的學(xué)習(xí)來對工業(yè)設(shè)計有個更加深入的了解，我很喜歡學(xué)校的感覺和體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學(xué)術(shù)的研究。
如果我有機會在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設(shè)計，因為我發(fā)現(xiàn)設(shè)計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設(shè)計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設(shè)計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責(zé)任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學(xué)校學(xué)習(xí)，在三年中我會更加努力地學(xué)習(xí)，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，好的，我期待著我的研究生學(xué)習(xí)和生活的開始。
保研資格自我介紹篇五
大家上午好，我是來自07機電(1)班的xxx，中共黨員。現(xiàn)擔(dān)任07機電(1)班的團支書，曾任班級學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)智能團團長。08船海3、4班班主任助理，社團聯(lián)合會財務(wù)部兼紀(jì)檢部部長等職務(wù)。入校三年以來我努力工作，認真學(xué)習(xí)，曾經(jīng)獲得09—10學(xué)年江蘇省三好學(xué)生，連續(xù)三年獲得校級三好學(xué)生，獲得一等人民獎學(xué)金一次，二等人民獎學(xué)金兩次，獲校區(qū)“優(yōu)秀青年”、“志愿服務(wù)先進個人”等稱號，三年平均學(xué)分績點居專業(yè)第一。此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識，并取得了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動，我逐漸把握了交往和溝通的技巧，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。在校的學(xué)習(xí)我深深體會到理論指導(dǎo)實踐的含義，并且以這個標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，掌握了一定的計算機應(yīng)用技巧，足以應(yīng)付工作需要。
我是一名熱衷于創(chuàng)新的同學(xué)，曾于20xx年策劃并成立了我們校區(qū)首個創(chuàng)新型學(xué)習(xí)組織：班級學(xué)習(xí)智能團，這個團隊致力于為班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)服務(wù)，重點對成績稍差的同學(xué)進行一對一的幫助，提高他們的學(xué)習(xí)成績，當(dāng)然最終我們?nèi)〉昧瞬诲e的效果，得到老師和同學(xué)們的一致好評。大三下半學(xué)期以后，我們學(xué)習(xí)智能團又進行了一些調(diào)整，分為三個團對，分別針對公務(wù)員、工作、考研方向，致力于全方面為同學(xué)排憂解難。
對于我為什么選擇保研，主要有以下兩方面的原因：
1.我對機電這個方向非常感興趣而且十分渴望深入學(xué)習(xí)我們機械和電子方面的知識。記得在我小學(xué)的時候我就用平時節(jié)省下來的零花錢買了電池和一些材料制作了小水泵、電動小汽車、小電扇等小玩具。所以我進入大學(xué)時就報了機電專業(yè)，并希望通過讀研究生來提高自身的知識層次和實踐能力！對機械電子的濃厚興趣，讓我毫不猶豫的原則這個專業(yè)！
2.我是江科大的學(xué)子，是科大培育了我，我自然對母校有很深的感情，我希望能通過保研的方式，確保自己能夠繼續(xù)留在母校學(xué)習(xí)，吸取知識！我們江蘇科技大學(xué)前身是華東船舶學(xué)院，影響力是不言而喻的。很多學(xué)子都夢想到我們的學(xué)校學(xué)習(xí)，希望學(xué)到科大人不怕困苦，勇于創(chuàng)新，篤學(xué)明德，經(jīng)世致用的精神。我是科大的一員，對母校的感情之深，讓我義無反顧的選擇保研，繼續(xù)在這所充滿生機的校園讀書。機械工程學(xué)院有著悠久的歷史，文化底蘊深厚，有一大批優(yōu)秀的教授默默地為我們學(xué)生做貢獻，我希望通過自己的努力傳承老師們的學(xué)識和默默無聞的精神。
我相信我的選擇是對的，也相信以后的道路一片光明。以上就是我的自我介紹，謝謝大家。
答辯人：xxx
20xx年9月18日星期六
保研資格自我介紹篇六
您們好，我是來自自動化0801班的xx,非常感謝各位老師從百忙中抽出時間來面試我們。
xx年入校進來時，我對大學(xué)懷揣著美好的夢想，我以為大學(xué)畢業(yè)后，即使現(xiàn)在此時此刻我們必將有過人的專業(yè)本領(lǐng)。然而大一讀完后仍讓我感覺還是像在讀高中一樣，每天背英語單詞，每天上課聽講下課寫作業(yè)，努力學(xué)好高數(shù)和英語。我時常想去知道我們自動化以后具體該做什么，我們現(xiàn)在該如何早點準(zhǔn)備，于是我留心我身邊動手能力強的同學(xué)，其中有兩個同學(xué)對我影響比較大，他們在大一接觸單片機，并且十分精通電腦，于是，我便視他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)榜樣，大二上學(xué)期有了自己電腦后首先專攻電腦，嘗試電腦的各種操作和解決電腦的各類問題。電腦用的比較熟練后，我又感覺電腦不會是我們專業(yè)的終點。
大二下有幸進了電工電子實驗室，并且同賀義方開始做我們的第一個項目——智能移動機械手。我們從項目實踐中去不斷的彌補自己的不足，提高自己的單片機c語言的軟件編寫能力和硬件設(shè)計能力。在其中學(xué)到不少經(jīng)驗，并且感覺十分快樂。
自從進實驗室，我們的目標(biāo)就是參加全國大學(xué)生電子競賽，我們也一直朝這個方向不斷去做東西，參加各類比賽，我們在機器人比賽中獲得最佳創(chuàng)意獎，在全國大學(xué)生節(jié)能減排大賽中獲得國家三等獎，在第四屆電工電子競賽復(fù)賽中我們獲得校特等獎并取得參加國賽資格。每次比賽都讓我們更加知道自己在哪個方向的不足，還有哪些地方做的不夠好，我們也從實踐中不斷獲得經(jīng)驗，爭做更好，更穩(wěn)定，更準(zhǔn)確。在今年這個暑假，我們?nèi)硕ㄏ聡?yán)格的計劃和作息時間表，明確分配任務(wù)，在自己的方向方面加強技能培訓(xùn)，做各種控制類比賽題目，從賽題中體會比賽要點，經(jīng)過暑假兩個月的歷練，國賽來臨時，我們認真對待努力做好，最終在國賽中取得較好的成績，獲得晉級國賽資格。也算圓滿實現(xiàn)了自己在大學(xué)期間的一個目標(biāo)。在這個過kids north face down jackets程當(dāng)中指導(dǎo)老師和李老師對我們幫助很大，每當(dāng)我們遇到難題時，老師都會細心幫我們解答和指明思路。
比賽完后，我感覺個人能力特別欠缺，最初我給自己定的方向是汽車電子，自己以前做的東西都不是很專業(yè)，面太寬泛，所以我希望通過此次保研機會爭取讀上研究生，在汽車電子方向上學(xué)得更多專業(yè)技能。
保研資格自我介紹篇七
本人曾是xxx同學(xué)《汽車構(gòu)造》課程的任課老師，另外該生參加過我主持的科研項目的助研活動，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。該同學(xué)在思想上積極要求上進，各方面嚴(yán)格要求自己，已經(jīng)成為一名共產(chǎn)黨員;該生為人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，具有良好的思想道德素養(yǎng);能積極參加各項公益活動，有較強的社會責(zé)任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)出較強的奉獻精神和自我犧牲精神;該同學(xué)心理成熟、健康，有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力。該生有較強的進取心，學(xué)習(xí)刻苦，善于思考，成績優(yōu)秀，具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和分析問題的能力;英語水平達到國家六級，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力。
該生還是班級干部和經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會干部，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，多次獲得獎學(xué)金，有強烈的集體榮譽感和較強的組織能力，受到老師和同學(xué)好評。該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與她的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，她在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力和組織能力。
鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特向貴校推薦該同學(xué)，希望該同學(xué)能有機會到貴校繼續(xù)深造，培養(yǎng)成為國家有用人才。
推薦人：xxx(教授)。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxxxxx@。
xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院。
2xx年.x月.x日。
保研資格自我介紹篇八
早上好，各位老師：
非常榮幸能夠參加這次面試。首先，我先介紹下我自己。我xxx，來自浙江紹興，大家都知道的，這是魯迅的故鄉(xiāng)。
當(dāng)初選擇自動化專業(yè)主要是覺得自己對這方面比較感興趣，不過我真正喜歡上這個專業(yè)還是因為大三的幾次實驗，我突然發(fā)現(xiàn)我對有涉及具體對象(單片機和機器人）的編程挺感興趣的。談到這個我還是有一個遺憾的，嵌入式課程的由于自己當(dāng)初不怎么重視，結(jié)果需要求助于別人。但這件事刺激我在這方面奮起直追結(jié)果找到了自己的興趣所在。當(dāng)然程序調(diào)試的過程還是會很枯燥的，不過我有耐心和毅力，曾經(jīng)在科研訓(xùn)練中，由于軟件有一些bug，在仿真電路中去掉一根線才恢復(fù)正常，這個過程花了我3個小時左右。程序結(jié)果出來的那一刻我都會感到感覺非常興奮。
實驗課鍛煉了我的動手能力，我的理論知識也不差。我具有鉆研精神，自學(xué)能力也很好。很多知識點老師上課可能一筆帶過，但我課后特別喜歡把整個推導(dǎo)過程理清楚。
當(dāng)然，實驗課鍛煉了我的動手能力，我的理論知識學(xué)得也不差。雖說書上的一些知識到現(xiàn)在都沒搞明白，但每次看書，我都會把不太清楚的地方給標(biāo)注出來。
我覺得我還是挺愛好學(xué)習(xí)的一個人，挺有鉆研精神的。我的自學(xué)能力不錯，很多知識點老師上課可能一筆帶過，但我下課會很有興趣把推導(dǎo)過程看幾遍，至少知道整個知識點的來龍去脈。
我是一個愛好比較廣泛的人。我喜歡打籃球、爬山、看書、騎自行車等等。我覺得爬山和騎上坡是很有意思的事，雖然挺累的，但我喜歡那種一步一步的踏實感，我曾經(jīng)騎著我那輛小破自行車上過長江大橋，也爬過很多次紫金山。聽著電臺，看著書，是我覺得特別享受的一件事。我比較喜歡挑戰(zhàn)自己，心理極限和生理極限。以前我挺怕跑步的，不過現(xiàn)在跑1000米是沒什么壓力了，今年還參加了校運會5000米長跑，最后沖刺的感覺讓我熱血沸騰。
在大學(xué)三年期間，我參加了校心理協(xié)會和年級學(xué)生會，目前作為年級助理幫助主任一同管理年級。這些都鍛煉了我的社交能力，我和同學(xué)們相處都相當(dāng)融洽，大家對我的評價都還不錯。
總而言之，我各方面都發(fā)展的比較均衡。我對自己的要求是既然決定去做，那么就竭盡全力。
保研資格自我介紹篇九
我是蘭州理工大學(xué)一名普通的學(xué)生，來自……，現(xiàn)具有保研資格，現(xiàn)經(jīng)過慎重思考和反復(fù)衡量，鄭重的向貴校提出申請。我申請進入燕山大學(xué)機械學(xué)院機械設(shè)計及理論專業(yè)，完成自己的研究生學(xué)習(xí)，望燕山大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們能結(jié)合我的個人情況，作出英明決斷。真切希望老師能批準(zhǔn)我的請求，讓我成為燕山大學(xué)的一員。
1.我的思想政治表現(xiàn)情況
首先我具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定，社會責(zé)任感強，遵紀(jì)守法，積極向上，身心健康。 其次我誠實守信，學(xué)風(fēng)端正，無任何考試作弊和剽竊他人學(xué)術(shù)成果記錄。
再次我品行表現(xiàn)優(yōu)良，無任何違法違紀(jì)受處分記錄。
最后，我能團結(jié)同學(xué)，組織社團，人緣良好，獲得同學(xué)的廣泛歡迎。
2.我的本科專業(yè)背景
我現(xiàn)就讀于蘭州理工大學(xué)機電學(xué)院////，屬于機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。///享有學(xué)校最好的教學(xué)資源，因此我的專業(yè)能力得到良好的培養(yǎng)。主干學(xué)科涵蓋機械設(shè)計、機械制造、機電一體化三個方向，我屬于機械設(shè)計方向。
我的主干學(xué)科包括機械原理、機械設(shè)計、機械制造、電工學(xué)、
自動控制工程等，對于我即將學(xué)習(xí)的機械設(shè)計及理論具備良好的基礎(chǔ)。
相信在蘭州理工大學(xué)的大力教育下，掌握良好的基礎(chǔ)，再加上燕山大學(xué)的精心培養(yǎng)，我一定能稱為一個優(yōu)秀的設(shè)計人員。
3.我的學(xué)習(xí)情況
經(jīng)過三年間不斷的努力，我取得了良好的學(xué)習(xí)成績，平均學(xué)分績?yōu)?/，平均學(xué)分績?yōu)?/，綜合排名為//。這良好的成績的取得，不僅歸功于我的努力，還感謝蘭州理工大學(xué)老師們的精心培養(yǎng)。
三年間，我獲得兩次國家勵志獎學(xué)金，兩次院三好學(xué)生，英語四級，計算機二級，各種校級比賽大獎。感謝學(xué)校對我的努力付出的肯定。
我最大的軟肋就是英語吧，因為厭倦了單調(diào)的應(yīng)試考試，我基本放棄了英語的學(xué)習(xí)。但是，學(xué)以致用，我相信，憑借我的努力，在我需要的時候，我一定能重新樹立英語的熱情。
我最大的優(yōu)勢，就是有良好的軟件基礎(chǔ)，并且能在課程設(shè)計和工作實踐中應(yīng)用。這在廣大畢業(yè)生中，是難能可貴的，希望能大大幫助我以后的學(xué)習(xí)。
4.我在校期間參加社團組織或社會活動情況
在校期間，我積極參加學(xué)校各種社團，獲得了廣泛的人脈，在與大家的交流中，我的綜合能力得到很大提高。
現(xiàn)在技術(shù)還是爛的不行，但是培養(yǎng)了活潑開朗、樂觀向上的性格。
在演講與辯論協(xié)會中，我擔(dān)任基本的管理和組織工作，這對我的能力，做出了良好的鍛煉。我了解了作為管理者，不是享有特權(quán)的階級，而使要承擔(dān)起神圣的職責(zé)，讓自己的部門變得團結(jié)向上、活力四射。
另外，在課余時間，我積極校外實踐，在外面當(dāng)過家教、干過兼職。有廣泛的社會閱歷，雖然得到的經(jīng)濟回報很少，但是畢竟對社會有了初步了解，這讓我真切體會生活。
最近半年，我一直在蘭州一鍋爐廠，擔(dān)任繪圖工作，并對鍋爐進行改進和出圖。把現(xiàn)有的pro/e能力，運用到實際生產(chǎn)過程中，這對我的知識運用能力，做出了極大的考驗。但是幸運的是，我能順利完成此類工作，充分說明我在機械設(shè)計方面的潛力。
5.對所申請專業(yè)領(lǐng)域的了解和認識
機械設(shè)計及理論是機械工程一級學(xué)科所屬的二級學(xué)科，是對機械進行功能分析與綜合并定量描述與控制其性能的基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)科，是定位機械工程各項細致工作流程及程序的歸納總結(jié)的簡單理論介紹。主要研究各種機械、機構(gòu)及其零件的工作原理、運動和動力學(xué)性能、強度與壽命、震動與噪聲、摩擦、摩擦物理學(xué)、關(guān)系力學(xué)、磨損與潤滑、機械創(chuàng)新與設(shè)計以及現(xiàn)代設(shè)計計算方法等課題。
等應(yīng)用于機械及其產(chǎn)品的設(shè)計過程中，掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識。了解學(xué)科的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，具有工程設(shè)計和管理的綜合素質(zhì)及知識結(jié)構(gòu)，適合從事工程技術(shù)、教學(xué)科研及管理等工作。為輕工機械及食品機械行業(yè)中培養(yǎng)輕工行業(yè)高級科技。近年來完成國家自然科學(xué)基金項目、省部級項目以及橫向課題多項，部分成果達到了國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平。
我對軟件比較感興趣，又想研究工程機械這方面。因此，我的設(shè)想是把proe、ansys等高級軟件，結(jié)合基本的'設(shè)計知識，充分運用到工程機械的設(shè)計與改進方面。
6.攻讀碩士學(xué)位研究生階段的學(xué)習(xí)計劃
攻讀燕山大學(xué)之最基本的初衷，是對基本的設(shè)計理論和實用的cae運用技能的渴望。
因此，首先我的學(xué)習(xí)還是要以基本的機械設(shè)計理論為主，專業(yè)是一切的根基，所有的輔助性知識都是立足在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上的。
其次，我還要注重輔助設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)，好的工具可以讓工作事半功倍，因此我必須掌握好的工具，讓自己的專業(yè)能力，得到充分的發(fā)揮。
最后，我還要多做課題，把理論同實際完美結(jié)合起來，這才是學(xué)習(xí)的最終目的。在實際中檢驗并加深對理論的認識，同時把理論深刻植根到實際運用中，加快設(shè)計的速度和效率。
7.攻讀碩士學(xué)位研究生階段的研究計劃
在研究生階段中，我有自己的基本研究計劃。
我想研究的核心是工程機械方面的問題，包括設(shè)計與改進方面的知識。
首先，工程機械，要有基本的原理設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計能力。這個借助的大學(xué)本科的知識肯定不夠，因此，我還要在研究生階段，增強這方面的能力。
其次，對初步的設(shè)計，還必須有基本的優(yōu)化和校核，這個，傳統(tǒng)的實驗法已經(jīng)不再適用。我必須把高深的cad/cae軟件運用到里面，這樣不僅加快速度，還提高效率，最終提高產(chǎn)品的研發(fā)效率。
最后，我還要到基層去體驗我們工作的實際狀況，做好基本的就業(yè)準(zhǔn)備。同時，還要善于在實際中發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試用自己現(xiàn)有的知識來解決，綜合性的提高自己的能力。
這就是我最基本的計劃，隨著以后各方面素養(yǎng)的提高，我將不斷的完善。
這就是我最基本的個人介紹，最后真切的希望，燕山大學(xué)的老師們，能接受我免推進入該校機械學(xué)院機械設(shè)計及理論專業(yè)的請求。
保研資格自我介紹篇十
在面試中，透露比如自己的姓名、家庭住址、學(xué)校等信息，都是違反考試規(guī)定的，要是遇到嚴(yán)格的面試官，你的面試可能就會到此為止了。在面試官的電腦上，有你的基本情況，你只需要報出你的面試科目，你是幾號考生就行。這么做的目的是，避免有人走錯教室，出現(xiàn)成績上的張冠李戴。那么我們該說些什么呢?比如，來自農(nóng)村，出生在一個教師家庭，知識分子家庭，只需簡單帶過就行，重點穿插一些報考的意愿和動機，表達自己當(dāng)老師的愿望。不要說，是家長逼著你來考試的，自己對當(dāng)老師沒興趣等等。
2、個人的成績。
主要介紹自己之前在學(xué)校期間或者某段學(xué)習(xí)期間的成績，尤其偏重取得取得的專業(yè)方面的成績?？梢砸徊糠质钦n程成績一部分是課外證書成績，比如在學(xué)校舉辦的演講比賽中取得一等獎，說課比賽成績等。
3、工作經(jīng)歷。
這部分是重點介紹，一部內(nèi)的學(xué)生工作經(jīng)歷，一部分是校外的兼職或者就業(yè)經(jīng)歷，但是關(guān)鍵是要證明自己做過了什么，收獲了什么，需要用具體的事例來說明，不能簡單的以“我具備了計劃組織、人際溝通的能力”來說明。
4、興趣愛好和特長。
這部分簡單介紹，自己平時喜歡做什么，比如喜歡讀書、喜歡和小朋友玩耍等，如果這些愛好和特長能與報考科目緊密聯(lián)系和契合，在面試官眼中會覺得你是很適合當(dāng)老師的哦。
5、性格特征。
主要結(jié)合教師崗位所需要的性格特征結(jié)合自身實際來說明，比如沉穩(wěn)、有耐心、熱情、有活力、善于創(chuàng)新等方面，不能編造太過，否則和自身氣質(zhì)不符合容易讓考官反感。
保研資格自我介紹篇十一
各位老師：
早上好！
我是來自自動化0801班的xx,非常感謝各位老師從百忙中抽出時間來面試我們。
08年入校進來時，我對大學(xué)懷揣著美好的夢想，我以為大學(xué)畢業(yè)后，即使現(xiàn)在此時。
此刻我們必將有過人的專業(yè)本領(lǐng)。然而大一讀完后仍讓我感覺還是像在讀高中一樣，每天背英語單詞，每天上課聽講下課寫作業(yè)，努力學(xué)好高數(shù)和英語。我時常想去知道我們自動化以后具體該做什么，我們現(xiàn)在該如何早點準(zhǔn)備，于是我留心我身邊動手能力強的同學(xué)，其中有兩個同學(xué)對我影響比較大，他們在大一接觸單片機，并且十分精通電腦，于是，我便視他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)榜樣，大二上學(xué)期有了自己電腦后首先專攻電腦，嘗試電腦的各種操作和解決電腦的各類問題。電腦用的比較熟練后，我又感覺電腦不會是我們專業(yè)的終點。
大二下有幸進了電工電子實驗室，并且同賀義方開始做我們的第一個項目——智能移動機械手。我們從項目實踐中去不斷的彌補自己的不足，提高自己的單片機c語言的軟件編寫能力和硬件設(shè)計能力。在其中學(xué)到不少經(jīng)驗，并且感覺十分快樂。
自從進實驗室，我們的目標(biāo)就是參加全國大學(xué)生電子競賽，我們也一直朝這個方向不斷去做東西，參加各類比賽，我們在機器人比賽中獲得最佳創(chuàng)意獎，在全國大學(xué)生節(jié)能減排大賽中獲得國家三等獎，在第四屆電工電子競賽復(fù)賽中我們獲得校特等獎并取得參加國賽資格。每次比賽都讓我們更加知道自己在哪個方向的不足，還有哪些地方做的不夠好，我們也從實踐中不斷獲得經(jīng)驗，爭做更好，更穩(wěn)定，更準(zhǔn)確。在今年這個暑假，我們?nèi)硕ㄏ聡?yán)格的計劃和作息時間表，明確分配任務(wù)，在自己的方向方面加強技能培訓(xùn)，做各種控制類比賽題目，從賽題中體會比賽要點，經(jīng)過暑假兩個月的歷練，國賽來臨時，我們認真對待努力做好，最終在國賽中取得較好的成績，獲得晉級國賽資格。也算圓滿實現(xiàn)了自己在大學(xué)期間的一個目標(biāo)。在這個過kidsnorthfacedownjackets程當(dāng)中指導(dǎo)老師和李老師對我們幫助很大，每當(dāng)我們遇到難題時，老師都會細心幫我們解答和指明思路。
比賽完后，我感覺個人能力特別欠缺，最初我給自己定的方向是汽車電子，自己以前做的東西都不是很專業(yè)，面太寬泛，所以我希望通過此次保研機會爭取讀上研究生，在汽車電子方向上學(xué)得更多專業(yè)技能。
保研資格自我介紹篇十二
剛?cè)雽W(xué)的時候，我聽說有幾個xx級的學(xué)長學(xué)姐保研到了北航，從那以后我就以他們?yōu)榘駱樱Ｍ约阂材芟袼麄円粯印?/p>
大一的時候，我學(xué)習(xí)很努力，天天穿梭于教室和圖書館之間，大一結(jié)束后我的成績是專業(yè)第一名。
大二的時候，我參加了學(xué)院的學(xué)生工作，負責(zé)組織和協(xié)調(diào)整個學(xué)院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學(xué)校學(xué)院的各種活動，結(jié)交了許多好朋友，在和老師同學(xué)的交流過程中，我也成長了許多，學(xué)會了很多做人做事的道理。當(dāng)然，在這個過程中，我的積極表現(xiàn)也受到了老師和同學(xué)的好評，獲得了一些獎項，包括"優(yōu)秀共青團干部""社會實踐先進個人"等，而且我也積極向黨組織靠攏，于去年的十月份成為中共預(yù)備黨員。
大三的時候，我主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識參加一些學(xué)術(shù)活動，所以我辭去了學(xué)生工作，專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識，這一年我主要學(xué)習(xí)了自動控制、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等知識，完成了相應(yīng)的課程設(shè)計，通過這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我更加確定了自己在自動化專業(yè)的發(fā)展方向。由于大三成績是專業(yè)第一，最近我已經(jīng)取得了國家獎學(xué)金的推薦名額。
在科學(xué)研究方面，我主要參加了三個項目：
第一個是北京市科研創(chuàng)新項目，在這個項目中，我們設(shè)計并制作了一個無線供電系統(tǒng)，并將其應(yīng)用在無線鼠標(biāo)上，使現(xiàn)在廣泛應(yīng)用的無線鼠標(biāo)拋棄了使用電池的煩惱，從電路設(shè)計焊接，到應(yīng)用測試，我收獲的不僅是硬件方面的專業(yè)知識，還有團隊合作和解決困難的能力等等。
第二個項目是大三結(jié)束后，我去了大連東軟軟件集團實習(xí)，在這次實習(xí)中，我作為團隊的負責(zé)人和技術(shù)員，帶領(lǐng)團隊完成了linux下局域網(wǎng)聊天軟件的開發(fā)，從需求分析，到設(shè)計編碼，再到測試，我了解了一個商業(yè)軟件的開發(fā)流程，也學(xué)會了如何做好一個項目的負責(zé)人。
第三個是我現(xiàn)在正在做的嵌入式說話人識別系統(tǒng)的開發(fā)，目前已經(jīng)實現(xiàn)pc機環(huán)境下的識別，正在制作ui以及向目標(biāo)板移植。
在個人技能方面，我一次性的通過了英語四六級，聽說讀寫都還ok，計算機方面，初步掌握了c語言，c++，能熟練應(yīng)用辦公軟件和多媒體處理軟件，通過了計算機基礎(chǔ)綜合技能認證。
如果能如愿以償?shù)倪M入北航，我打算在碩士階段有以下規(guī)劃：首先，進一步了解我的研究方向，認真補充專業(yè)知識；同時希望能夠跟著老師接觸一些項目，用項目驅(qū)動學(xué)習(xí)。希望自己到最后能夠自己帶項目。另外如果有機會的話，希望能夠在北航繼續(xù)深造，攻讀研究生。
保研資格自我介紹篇十三
下午好：
很高興有機會能參加這次夏令營面試和各位教授交流。
首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自xx，20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院，所學(xué)的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計，其次，我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學(xué)會了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實踐的重要性。
作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在xx大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎”。在20xx年中的“xx杯”設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在xx設(shè)計公司，擔(dān)任工業(yè)設(shè)計師，主要從事產(chǎn)品設(shè)計工作，曾在設(shè)計總監(jiān)的帶領(lǐng)下為參加多個設(shè)計項目xx集團開發(fā)的可視門鈴設(shè)計和xx年的新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計。其中為xx開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。
第二年是在xx有限公司工作，擔(dān)任設(shè)計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設(shè)計，公司畫冊的設(shè)計；為公司的設(shè)計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶的好評，在工業(yè)設(shè)計小組共同努力下設(shè)計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設(shè)計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設(shè)計，當(dāng)看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限，感覺在設(shè)計方面還有很多東西要學(xué)，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，更需要通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來提高自己的能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年的學(xué)習(xí)來對工業(yè)設(shè)計有個更加深入的了解，我很喜歡學(xué)校的感覺和體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學(xué)術(shù)的研究。
如果我有機會在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設(shè)計，因為我發(fā)現(xiàn)設(shè)計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設(shè)計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設(shè)計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責(zé)任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學(xué)校學(xué)習(xí)，在三年中我會更加努力地學(xué)習(xí)，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，好的，我期待著我的研究生學(xué)習(xí)和生活的開始。
保研資格自我介紹篇十四
我叫，是x大學(xué)x學(xué)院07級x班的學(xué)生，想在碩士期間到夢寐以求的x大學(xué)系深造。
現(xiàn)自我介紹如下：首先，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，基本上每門都達到90分以上，有的甚至達到了滿分，具有扎實的理論基礎(chǔ)和較強的動手能力，近兩學(xué)期的綜合測評成績在班里都是名列一二。英語四、六級均一次通過且都是優(yōu)秀。同時還獲得過國家獎學(xué)金、學(xué)校特等獎學(xué)金和一等獎學(xué)金，以及全國大學(xué)生英語競賽c類二等獎、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀團員等榮譽稱號。同時還有校級數(shù)模競賽一等獎；校級數(shù)學(xué)競賽特等獎。
其次，我對科研興趣濃厚，具有創(chuàng)新能力。在實驗及科研經(jīng)歷中，我對自動控制理論和技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。首先是自學(xué)了51單片機，后來隨著知識水平的不斷提高，在老師和同學(xué)們的幫助下，我還自學(xué)了凌陽unsptm單片機，在開始的階段做了一些比較基礎(chǔ)簡單的小作品，如時鐘溫度計。后來我參加本科科研訓(xùn)練，研究課題是基于pt2262和2272遙控傳感小車，將所學(xué)的電路、信號、自動控制原理等知識應(yīng)用到實踐中，取得了小小的成果。我還參加了數(shù)學(xué)建模等各類競賽，并取得了校級一等獎的成績。
再次，我還具有很強的組織與管理能力。我曾在學(xué)院科協(xié)組織同學(xué)開展科學(xué)知識普及和科技小制作等活動。在與同學(xué)組隊參加的比賽活動中，具有良好的團隊協(xié)作精神和奉獻精神。同時我還積極向黨組織靠攏，于20xx年6月成為一名中共預(yù)備黨員。最后，我性格開朗，文明禮貌，尊敬師長，做事踏實認真，能吃苦耐勞，熱愛、珍惜生活。
有"八〇后"的年齡，但無"八〇后"的嬌氣與浮躁。
我打算在讀研階段有以下規(guī)劃：第一學(xué)年，了解熟悉課題，學(xué)習(xí)課程并查閱研究，確定課題，適當(dāng)熟悉實驗，學(xué)習(xí)課程；隨著學(xué)習(xí)的深入，我會開始研究、學(xué)習(xí)研究課題，開始著手發(fā)表論文，并進入實驗階段；最后，在進行實驗補充，發(fā)表研究論文，寫論文答辯。
如果保研成功，我一定在x大學(xué)系勤奮學(xué)習(xí)等科學(xué)知識，刻苦鉆研，努力實踐，成為對國家、社會和人民有益的科技工作者，立志報效祖國和母校！
保研資格自我介紹篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好，我叫大學(xué)網(wǎng)，是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人，我有著一顆赤子之心，立志為教育事業(yè)貢獻力量，在教學(xué)工作中，我全面貫徹學(xué)校的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時注重嚴(yán)謹治學(xué)、樹立終身學(xué)習(xí)理念，積極參加教師繼續(xù)教育，提高自身業(yè)務(wù)水平。在工作過程中，做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會公德。
這次考試我很認真對待，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個無名之輩，他日的教育線將會又多了一個年輕有為的，充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的教師。
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教師資格證面試試講環(huán)節(jié)是同學(xué)們在通過了教師資格證筆試資格之后將會面臨的一個難題，許多同學(xué)都會倒在這個環(huán)節(jié)上，今天宏鵬教育就來給大家分享一下小學(xué)語文教師試講的注意事項，希望能給各位同學(xué)一定的幫助。
一、妝容,服飾。
要知道您應(yīng)聘的是教師這個行業(yè),您以后要教書育人.所以一定要注意您的儀表.
1、化淡妝,而不易濃妝艷抹.劉海不要遮住眼睛,更不易燙發(fā),染發(fā).盡量做到清清爽爽.
2、服飾要符合職業(yè)特點.教術(shù)科,您就要穿正裝,男士別忘了打領(lǐng)帶.教體育您則要穿運動服.
3、妝容,服飾還要符合所教授學(xué)生的年齡層次.教授小學(xué)和教授高中,妝容和服飾絕對不一樣.
總之,女教師要給人感覺即典雅,又平易近人.男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣.
二、進入試講地點。
1、如果沒有人領(lǐng)您進入試講地點,那么您進去要先敲門.等專家說請進時,再輕輕推門進入.
注意,從門口到講臺這一段路也是專家在觀察您的時候.所以您走路一定要挺拔,給人精神抖擻的第一印象.有些應(yīng)聘者進門時,臂彎里夾著課本,彎腰駝背,沒有一點老師的風(fēng)度.給專家的第一印象就十分不好.
2、如果有人領(lǐng)您進入試講地點,也要有禮貌.進門先打招呼.例如,各位專家好等.
教育部：我國中小學(xué)教師定期注冊制度明年全面推開。
即使招聘流程里沒有這一項,自己也要主動爭取.這樣可以讓專家對你的優(yōu)點和性格有一個初步的了解.
自我介紹就緊扣八個字：突出自我,張揚個性.要充滿自信并充分表現(xiàn)對自己所教授科目的熱愛之情.
四、試講。
1、首先要表明你所要教授的科目、內(nèi)容,針對的是幾年級,第幾次課.例如：新課程標(biāo)準(zhǔn)語文第九冊,第二單元,第二課的新授課.
2、普通話。
一定要用普通話.如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時已經(jīng)被pass了.因為普通話是教師的基本功.普通話要標(biāo)準(zhǔn),咬字清晰.(特別是對于語文科目)。
3、音量。
音量要大.不要認為自己對著的是幾名專家.要把他們想象成一個大班的孩子.況且,專家們聽了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒.
4、音調(diào)。
語調(diào)要抑揚頓挫.要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性.不要有口頭禪.例如：是吧,對吧等.
5、語速。
語速不能太快.有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕的講,飛快的講.好像趕任務(wù)一樣.結(jié)果一堂課下來,他自己都不知道在講些什么,專家們也沒聽明白什么.所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情.
6、儀態(tài)。
抬頭挺胸,目視前方.雙手可隨意放在身體的兩側(cè).也可放在講臺上.腿不要亂抖動.目光要時而環(huán)視講臺之下,與學(xué)生或?qū)＜矣盅凵竦慕涣?
7、板書。
粉筆字也是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少.除了字要公整之外板書的布局也要掌握好.不要全擠在一邊,到左右的學(xué)生.
8、多媒體的應(yīng)用。
熟練操作多媒體.注意講課,板書和操作課件的銜接.否則會給人講課中斷的感覺.
多媒體不能濫用.它只是教學(xué)的輔助工具,所以不能越俎代庖.
也不能亂用.不要把多媒體做的花里胡哨.因為您不是在做動畫片,而是在授課.課件花哨會使學(xué)生注意力分散.
9、課件課件的選擇.
選擇教授的內(nèi)容既要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(自己嘴熟悉的),又要有代表性(課的高潮部分).讓孩子有興趣,也要讓專家有興趣.
課件的制作.制作要有特色.適當(dāng)穿插漫畫,照片,圖表,還要注意孛脛音樂的應(yīng)用.
10、授課。
授課要注意啟發(fā)性.多提問,多時間讓學(xué)生思考,自由討論.
授課要有感情,有邏輯.說話要化繁為簡,生動活潑.面部表情不要太緊張,要面帶微笑.
11、說課。
授課完畢,下一環(huán)節(jié)就是說課.
如果專家沒有要求你下面進行說課,也可自己主動要求.以讓專家對你有更加全面的認識.
說課不一定按照固有的程序.因為經(jīng)過前面的授課,專家已經(jīng)對您的素質(zhì)有一個大致的定位.這時,說課可以盡量加入你自己對本課獨特的理解,或是對您所教授科目的理解.讓專家認為您有自己的思想在里面.
12、答辯。
如果您有幸進入這一環(huán)節(jié),成功的幾率已有60%.
答辯要語言流利.回答問題會就是會,不要不懂裝懂.更不要打斷專家的提問,進行狡辯.專家問得越多,錄取的機會就越大.
注意事項。
1、要把專家當(dāng)成孩子來教.不要想著是專家在聽課,就任意拔高授課內(nèi)容.要明確您所面對的是您所教的小學(xué)生,初中生,高中生.
2、授課時即使您很緊張,也不要過多的說狀態(tài)不好,請大家原諒.
3、如果在您的試講過程中專家很嚴(yán)肅的打斷您,說明專家有些不耐煩了.下面您的授課就要注意互動性,調(diào)動氣氛.
4、如果答辯后,專家留下您單獨談話,恭喜您,您被錄取的幾率上升為90%.
通過對小學(xué)語文教師試講的注意事項的了解，我相信同學(xué)們對于這個考試一定是十分的熟悉了吧，希望各位同學(xué)能夠在考試的時候發(fā)揮出自己的最佳水平。
保研資格自我介紹篇十六
我于xx年9月考入xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)，經(jīng)過兩年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，漸漸清晰的發(fā)現(xiàn)自己對市場營銷有一種特別的興趣，20xx年，參加可口可樂校園營銷大賽中，我們團隊的策劃案獲得了福州大學(xué)新區(qū)第一名的成績，這更堅定了我選擇了市場營銷專業(yè)。
研究能力上，我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的。功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于靈活運用各種模型和理論體系分析相關(guān)的`課題和研究問題。在大三一年多的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中，我課上課外都積極主動向?qū)I(yè)課程老師請教、學(xué)習(xí)，認真完成老師布置的每個課題的討論和研究，所有的專業(yè)課成績爭取都保持在90分左右。除此之外，自己學(xué)習(xí)研究了《競爭戰(zhàn)略》、《營銷管理》、《藍海戰(zhàn)略》、《品牌知行》、《客戶關(guān)系管理》等相關(guān)專業(yè)課的書籍，努力完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
科研成果上，在20xx年3月主動參與到了李春方副教授負責(zé)的《提高寧德地區(qū)電力公司造血功能》的課題研究中，主要負責(zé)了電力市場的調(diào)研與問卷分析相關(guān)方面的工作，也從這次課題研究聲學(xué)習(xí)到了不少書本上無法學(xué)到的知識。在20xx年6月，在一些專業(yè)老師的指導(dǎo)下，完成了一篇理論文獻綜述《淺談社會資本理論主要研究議題的共識及爭論焦點》，并且在20xx年第8期的《經(jīng)濟研究導(dǎo)刊》上發(fā)表。另外，按教學(xué)大綱要求，出色的完成了營銷策劃、品牌管理、市場調(diào)研等相關(guān)課程的實踐環(huán)節(jié)，所做的研究報告都得到了比較高的成績基點。
另外，我在大學(xué)期間，擔(dān)任過管理學(xué)院團委書記助理、管理學(xué)院學(xué)生會副主席、04營銷班班長、05工商一班班主任等學(xué)生干部工作，策劃組織過大型晚會、校女生論壇，組建了天翼學(xué)員助學(xué)公司，三年來獲得過一等獎學(xué)金2次，二等獎學(xué)金1次，三等獎學(xué)金3次。
經(jīng)過本科階段專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，以及結(jié)合個人的興趣愛好等，我對自己的研究生階段有以下兩個規(guī)劃：
2)更進一步的了解如何建模、數(shù)據(jù)挖掘等理論研究方法，學(xué)會更多的理論工具用于指導(dǎo)以后的實踐和工作。
進入研究生階段后，我計劃把更多的時間放到品牌的研究上，嚴(yán)格要求自己，爭取多在核心刊物上發(fā)表相關(guān)研究方向的文章，課余時間多跟導(dǎo)師探討學(xué)習(xí)，配合導(dǎo)師從事相關(guān)方向的研究，積極參與到實踐環(huán)節(jié)中去，將自己的學(xué)習(xí)和研究所得用于實戰(zhàn)之中?？傊还墁F(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加的努力，爭取做的更好！
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