健康是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富之一,我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度,避免模糊和歧義,以使讀者更容易理解和接受。這是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
大學(xué)生剛工作心得篇一
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
1、日常辦公室工作及辦公室保潔,
2、日常辦公室接待,
3、日常辦公用品借記登記及處理,
4、收文發(fā)文及對(duì)文件進(jìn)行處理,
5、傳送文件及工作通知,
6、文件的歸檔及儲(chǔ)存,
7、會(huì)議接待及服務(wù)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時(shí)因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí),對(duì)自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)習(xí)不同于在校學(xué)習(xí),它給我們呈現(xiàn)的是一種社會(huì)工作環(huán)境,它有利于我們更好的認(rèn)識(shí)我們以后要工作的環(huán)境,從而培養(yǎng)我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能,,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力,對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
大學(xué)生剛工作心得篇二
兩個(gè)月前,還是象牙塔中無(wú)拘無(wú)束略帶書(shū)生意氣的我,轉(zhuǎn)眼間,已成為鐵路大家庭中的一員。
有的人說(shuō)假如自己有一雙翅膀,就去藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔,向彩霞借色彩,向星星要光輝……現(xiàn)在的我,是合肥客運(yùn)段一名高鐵實(shí)習(xí)乘務(wù)員,每次出乘時(shí),我仿似也擁有一雙翅膀,它會(huì)帶領(lǐng)我看到金色的陽(yáng)光,看到蔥綠的樹(shù)林,看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的小溪輕柔的身姿。
脫掉制度,我是那個(gè)無(wú)拘無(wú)束,天真爛漫的少女;穿上制服,我身上多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。高鐵乘務(wù)員看上光鮮,其實(shí)還有苦、還有累,但帶給我更多的是快樂(lè)!在高鐵上,她承載了我太多的第一次,第一次播音、第一次為旅客辦理補(bǔ)票、第一次單獨(dú)作業(yè)……猶記得第一次擔(dān)當(dāng)乘務(wù)工作時(shí)的新鮮感,對(duì)車(chē)上的一切都覺(jué)得既陌生而又熟悉。列車(chē)長(zhǎng)龐慧,還有師傅丹丹,月月,她們對(duì)我都非常好,情同姐妹,讓我時(shí)刻感受到大家庭的溫暖。
列車(chē)上的世界正如同一個(gè)小社會(huì),作為一名高鐵乘務(wù)員,我們要做的就是以服務(wù)為宗旨,待旅客如親人。記得那一次,在合肥開(kāi)往蚌埠南的'列車(chē)上,有位中年男子焦急地找到我,說(shuō)她母親剛做完手術(shù),正在康復(fù)之中,讓我?guī)兔φ疹櫼幌隆N译S著他去了六號(hào)車(chē)廂,對(duì)他們的到站和座位做了詳細(xì)的登記,并陪同她母親上洗手間,一路上,我不時(shí)地來(lái)到他們身邊,詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有需要幫助的地方,忙得不亦樂(lè)乎,他們非常意外并感動(dòng)著。我在想,其實(shí)我只是做了自己份內(nèi)的工作,盡了一份自己應(yīng)盡責(zé)任而已。
乘務(wù)員的工作不僅鍛煉了我,更是帶給了我一個(gè)紫色的夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)里,讓我懂得了工作是快樂(lè)的,努力是幸福的,相信自己在今后的工作中也會(huì)這么幸??鞓?lè)下去。
大學(xué)生剛工作心得篇三
大學(xué)畢業(yè)后外出是必然的選擇。選擇了一份喜歡的工作,通過(guò)精心準(zhǔn)備,最終進(jìn)入了公司。根據(jù)規(guī)定,你必須在離校后一周內(nèi)上班。
我匆忙趕到我的崗位去上班。我在學(xué)校表現(xiàn)很好,所以我很有信心,沒(méi)有什么能難倒我。入職后發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,工作和學(xué)習(xí)的差距就是一個(gè)努力不一定有結(jié)果,另一個(gè)努力會(huì)有結(jié)果。在崗位上,我很努力,也花了很多時(shí)間,但收效甚微。我們是搞銷(xiāo)售的,也是搞網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的,但是我也拿不出多少銷(xiāo)售成績(jī),都是因?yàn)槲易约旱哪芰Α?/p>
讓我知道工作需要積累技能,需要多學(xué)習(xí),需要多思考問(wèn)題。到了崗位上,發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人太多了,可我還在原地打轉(zhuǎn)。所以不愿意一點(diǎn)一點(diǎn)的向自己學(xué)習(xí),每天都主動(dòng)向老同事學(xué)習(xí)。畢竟,我做不到,不代表我學(xué)不會(huì)。我進(jìn)公司是因?yàn)閷W(xué)歷高,心里驕傲,以為自己和別人一樣優(yōu)秀,所以不想低頭問(wèn),以為他們只是比自己更早到崗,但是和我一起入職的人提高了很多。反而進(jìn)步很差,我才意識(shí)到自己在學(xué)校做了多少。于是我放下了驕傲,多向別人學(xué)習(xí),每天問(wèn)他們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是怎么做的。
就在我調(diào)整好自己的處境之后,我發(fā)現(xiàn)自己終于進(jìn)步了,心態(tài)永遠(yuǎn)是成功的一個(gè)關(guān)鍵。因?yàn)樾膽B(tài)好的人才能走得更好,我就不能好好學(xué)習(xí),在崗位上學(xué)習(xí)不夠就不能提高。我是崗位新人,新人要吃苦耐勞。給點(diǎn)錯(cuò)總比什么都不做好。像不知道加油的孔雀一樣自大是沒(méi)有用的。
雖然崗位上可以用的東西很多,但是我自己也做的.不好,因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的鍛煉。以前還在學(xué)校的時(shí)候就一直聽(tīng)到老師告誡我要多練習(xí),多參加一些工作鍛煉,這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。但是很多時(shí)候,我并沒(méi)有太在意,但是當(dāng)我找到我的崗位的時(shí)候,我才意識(shí)到,進(jìn)了崗位還是要多學(xué)習(xí),多實(shí)踐。端正態(tài)度后,我失去了以前的驕傲,也失去了以前的自尊。
入職以來(lái),學(xué)習(xí)多了,付出也多了。我過(guò)去沒(méi)有浮躁過(guò),也沒(méi)有太多的驕傲。我知道如何靜下心來(lái)工作,我知道我應(yīng)該在崗位上多學(xué)習(xí),多努力。幸運(yùn)的是,在我的崗位上,我看到了如何在工作中提升自己。不像過(guò)去那樣知道實(shí)際的鍛煉,以后會(huì)努力。
大學(xué)生剛工作心得篇四
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種.種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
也跟大家共同分享。
一:教育需用心。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話(huà):一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系。
人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。
首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。
再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四:管理有方法。
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)。
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
前不久結(jié)束的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是種巨大的挑戰(zhàn),能夠順利結(jié)束實(shí)習(xí)并從中有所收獲也是令人感到慶幸的事情,作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生想要在實(shí)習(xí)期間找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作并不是簡(jiǎn)單的事情,所幸的是學(xué)校安排了校園招聘會(huì)從而讓我找到了適合自己的實(shí)習(xí)工作,雖然只是家小公司卻讓我通過(guò)實(shí)習(xí)階段的努力學(xué)到了許多工作技巧,回想起這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷著實(shí)令自己收獲了諸多心得體會(huì)。
雖然初次步入職場(chǎng)的時(shí)候還感到有些不適應(yīng)卻無(wú)法否認(rèn)這是自己成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),畢竟若是連實(shí)習(xí)階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業(yè)以后創(chuàng)造自己想要的生活,所以我在指導(dǎo)老師的建議下積極應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)工作中的難題,尤其是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的會(huì)計(jì)任務(wù)能夠認(rèn)真做好并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我明白只要認(rèn)真對(duì)待工作自然能夠通過(guò)時(shí)間的磨礪成長(zhǎng)許多,而且在適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的過(guò)程中也能夠找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展方向,因此我十分重視會(huì)計(jì)工作技巧的學(xué)習(xí)并通過(guò)這段時(shí)間的工作進(jìn)步了許多。
由于是在財(cái)務(wù)部門(mén)工作自然得對(duì)待工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些,要確保工作不會(huì)出錯(cuò)才能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展貢獻(xiàn)更多力量,所以我能夠認(rèn)清自身實(shí)習(xí)生的身份并將工作重心放在學(xué)習(xí)方面,尤其是能夠鍛煉自身的工作往往都會(huì)積極應(yīng)對(duì),在處理好會(huì)計(jì)工作的同時(shí)也注重和同事間的交流,至少通過(guò)工作之余的請(qǐng)教能夠?qū)W到不少實(shí)用的工作技巧,用以指導(dǎo)自己實(shí)習(xí)階段的會(huì)計(jì)工作已經(jīng)是綽綽有余了,實(shí)際上通過(guò)工作中的努力完全可以在這些職場(chǎng)前輩身上學(xué)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻讓我對(duì)自己在會(huì)計(jì)工作中的努力感到難以忘懷,雖然工作中的確會(huì)感到比較疲憊卻也會(huì)因此覺(jué)得很充實(shí),能夠通過(guò)努力在會(huì)計(jì)工作中取得成就也是令人感到驕傲的事情,相對(duì)應(yīng)的則是工作中運(yùn)用到的各類(lèi)技巧對(duì)自己的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用,畢竟職場(chǎng)中更加注重工作技巧的實(shí)用性自然要盡快完成角色的轉(zhuǎn)換,能夠在實(shí)習(xí)期間有著這樣的收獲著實(shí)讓我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師給予的幫助,畢業(yè)后的我在工作中有許多事情都需要獨(dú)自去面對(duì),因此這次實(shí)習(xí)期間積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑能夠提供很好的借鑒作用。
我明白現(xiàn)階段的自己無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)還是職場(chǎng)履歷都是比較欠缺的,但是我會(huì)通過(guò)工作中的努力證明自己愿意為了公司的發(fā)展改變自己,這既是工作能力提升的表現(xiàn)也是我對(duì)公司的熱忱與忠誠(chéng),因此我會(huì)積極應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各類(lèi)挑戰(zhàn)并在畢業(yè)后找到適合自己的那份工作。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫忙那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自我的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教,此刻會(huì)有更多的人參與到支教里來(lái)。即使我不能參與進(jìn)去,我們也要給那些正要前往的支教學(xué)生們鼓勵(lì)信心,他們不是去游山玩水,他們不是去極地探險(xiǎn),他們不僅僅僅是在教育別人,同樣對(duì)自我也是磨練,這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了人們一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì),天地之大,有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),大學(xué)生支教,他們將我們的愛(ài)心傳遞給了山區(qū)的孩子們。應(yīng)對(duì)這些可愛(ài)的支教,這個(gè)有好處的大學(xué)生支教,我們是否也就應(yīng)做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn),也許只是默默的一個(gè)點(diǎn)頭,也許只是豎起拇指的一個(gè)夸贊,這么多也許的也許,只需要我們將這些鼓勵(lì)傳達(dá)給前線的支教們。
支教有著特殊的好處。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,越過(guò)破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得支教活動(dòng)很有必要,能幫忙更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。它沒(méi)有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);它沒(méi)有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神,這寫(xiě)更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里,你就像那瞬間疾馳而過(guò)的流星,還來(lái)不及讓我們看清你的樣貌,就消失在中學(xué)生活的盡頭,留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛(ài)的祖國(guó)的花朵,讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛(ài),有愛(ài),才有期望!
本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了,老師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象,課堂上,老師通過(guò)讓我們觀看最新新聞視頻,學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策,讓我們很好地了解時(shí)事政治,引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門(mén)課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,它幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題,從現(xiàn)實(shí)的角度上來(lái)看,中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段,如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境,那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國(guó)一再的溫和政策并不代表著中國(guó)的不聞不問(wèn),現(xiàn)在中國(guó)政府也在重視這個(gè)問(wèn)題,也將在“釣魚(yú)島事件”后更加重視國(guó)家海權(quán),包括中國(guó)在處理南海諸島嶼問(wèn)題。我覺(jué)得我們要相信黨和國(guó)家政府,跟著黨和政府走。
同時(shí),這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代,我們就是祖國(guó)的未來(lái),就是祖國(guó)的美好明天??墒窃谖镔|(zhì)文明和精神文明的今天,我們又幾個(gè)人能夠面對(duì)著國(guó)旗,負(fù)責(zé)任的說(shuō)一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任?!蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學(xué)生也沒(méi)有做到。面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不知道我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們,能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命?釣魚(yú)島事件啟示了我們需要的不僅是國(guó)家和政府的努力,還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力,特別是我們當(dāng)代大學(xué)生,要改變?cè)械木衩婷玻瑯?shù)立自己的人生目標(biāo),為自己的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國(guó)的美好未來(lái)奮斗。保衛(wèi)國(guó)家,讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿(mǎn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓帲瑫r(shí)也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門(mén)政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。
形勢(shì)與政策課,這門(mén)課程讓我受益匪淺!
這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在__這里我感覺(jué)非常有動(dòng)力,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我依然覺(jué)得非常的有動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也一直在調(diào)整好心態(tài),這讓我感覺(jué)還是非常充實(shí)的,作為一名實(shí)習(xí)生,我一直以來(lái)都在虛心的學(xué)習(xí)著,未來(lái)還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該要去維持下去的,對(duì)此我也是有一番心得。
在這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我真切的體會(huì)到了個(gè)人能力的不足,在學(xué)校所掌握的知識(shí)還是有限的,確實(shí)不太希望出現(xiàn)什么問(wèn)題,這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,在這樣的狀態(tài)下面,我也是能真切的體會(huì)到了自己各方面的職責(zé),實(shí)習(xí)期間我也吸取了非常多的經(jīng),這次的實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),也在這樣的環(huán)境下面得到了很多鍛煉,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸深刻,作為一名實(shí)習(xí)生這也是我應(yīng)該要做出調(diào)整的,我一直以來(lái)都感覺(jué)自己缺少實(shí)踐的經(jīng)歷,在很多方面我確實(shí)還是做的不夠好,所以有些方面確實(shí)還是應(yīng)該要做出調(diào)整的。
在__這里實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來(lái),我還是得到了很多鍛煉的,實(shí)習(xí)期間我所積累的知識(shí)一直以來(lái)都是很有意義的,按時(shí)學(xué)習(xí)一些我沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),這給我一種非常深刻的體會(huì),我學(xué)習(xí)到了別人沒(méi)有掌握的知識(shí),我也在這樣的環(huán)境下面,拓展了很多長(zhǎng)處,從很多方面來(lái)講我都一直都是在朝著積極樂(lè)觀的方向發(fā)展,這也是給我一種非常直觀的感受,所以我還是應(yīng)該要進(jìn)一步的去落實(shí)好接下來(lái)的工作,通過(guò)學(xué)習(xí)才能夠讓自己掌握更多,積累更多,讓自己變的更加的強(qiáng)大,在這方面我還是應(yīng)該要做出一些判斷,在這方面我也是非常充實(shí)的,希望未來(lái)能夠做出更好的成績(jī)來(lái)。
當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己的不足,所以這也是我應(yīng)該要去積累的經(jīng)驗(yàn),考慮到了這些之后,我更加是需要做出更好的成績(jī)來(lái),這對(duì)我個(gè)人能力還是很不錯(cuò)的,我真切的意識(shí)到了自身各方面的職責(zé),這也是實(shí)習(xí)期間我需要去調(diào)整的,感激這實(shí)習(xí)期間我所積累的經(jīng)驗(yàn),以后的工作當(dāng)中我會(huì)做的更加細(xì)心一點(diǎn),這次的實(shí)習(xí)也是對(duì)未來(lái)工作打下基礎(chǔ),這一點(diǎn)非常的重要,我相信自己可以做的更好一點(diǎn),讓自己做的更加愛(ài)細(xì)心一點(diǎn),以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。
博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。不見(jiàn)年年遼海上,文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。
相關(guān)的理論知識(shí),還要了解實(shí)際操作。
透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):。
1、堅(jiān)持。
我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自己后悔。
2、勤打雜。
我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們就應(yīng)主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。
我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,最后在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨。
有的人會(huì)覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)。
在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責(zé)。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。
大學(xué)生剛工作心得篇五
在大學(xué)里面的時(shí)候,我們參加過(guò)數(shù)次的校園招聘會(huì),而且聽(tīng)說(shuō)老師們還會(huì)給我們推薦實(shí)習(xí)工作,所以我們這些學(xué)生對(duì)于找實(shí)習(xí)工作這個(gè)任務(wù)并不是很重視,了解的也不是很多,直到大學(xué)最后一個(gè)學(xué)年的來(lái)臨,我們找實(shí)習(xí)工作的緊迫感才漸漸地增加了,為了趕快地找到一份好的實(shí)習(xí)工作,我們也都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,除了更認(rèn)真的聽(tīng)課之外,我們也會(huì)去網(wǎng)上找一些學(xué)習(xí)視頻、項(xiàng)目學(xué)習(xí)一下,另外還會(huì)去了解一下找工作以及面試的技巧,這對(duì)于我們下一步的任務(wù)有著很大的幫助作用。
雖然我已經(jīng)提前做好了一些準(zhǔn)備工作了,但是找實(shí)習(xí)工作的難度依然超出了我的想象,我在一些求職軟件上找工作的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雖然有很多崗位是在招人的,但是和自己專(zhuān)業(yè)相匹配的工作卻比較少,而且有些公司招人居然還不要什么要求,只要我們有興趣就行了,這一看就是皮包公司或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在網(wǎng)上看了一大圈之后,我發(fā)現(xiàn)自己比較滿(mǎn)意的工作崗位就那么十來(lái)個(gè)左右,而且有些公司招人的要求也比較高,我投遞了簡(jiǎn)歷之后別人幾乎都不看的,這也讓我苦惱了許久,難道找一份好的實(shí)習(xí)工作就這么難嗎?在找工作的前幾個(gè)星期里,我?guī)缀醵紱](méi)有什么收獲的,就連面試的通知都沒(méi)收到幾個(gè),我的室友們也沒(méi)好到哪里去,紛紛都倒在了找工作這條路上。
為了盡快的找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明,我也不在乎找的工作是否和自己的專(zhuān)業(yè)相匹配了,只要工作的要求不是太刁鉆,那么我就都投遞一份簡(jiǎn)歷,當(dāng)然了,這也是有選擇的,不然胡亂投遞簡(jiǎn)歷的話(huà),等到別人打電話(huà)過(guò)來(lái)邀請(qǐng)時(shí)都會(huì)弄混掉。就這樣,我一邊找著實(shí)習(xí)一邊提升著自己的個(gè)人能力,順便也在不斷地更改著自己的簡(jiǎn)歷,大概過(guò)了一個(gè)多月后,我才找到了一份還比較適合自己的實(shí)習(xí)工作,在這個(gè)期間我參加了不少公司的面試,尤其是學(xué)校附近的實(shí)習(xí)工作我都投遞了一遍,畢竟離學(xué)校宿舍近一點(diǎn)的話(huà)總歸是方便一些的,不然如果去太遠(yuǎn)的地方工作的話(huà),不僅每天要早點(diǎn)起來(lái)還得花不少的錢(qián)去坐車(chē)。只不過(guò),人生哪有什么十全十美的事情,我最終還是去了一家距離學(xué)校比較遠(yuǎn)的公司上班了,不然薪資待遇什么的始終不滿(mǎn)意。
大學(xué)生剛工作心得篇六
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要畢業(yè)了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧實(shí)習(xí)期間以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在實(shí)習(xí)期間里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。
在這幾個(gè)月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。
一、個(gè)人表現(xiàn)。
1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我在辦公室經(jīng)??匆恍╆P(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫(xiě)一些心得體會(huì),并向前輩老師請(qǐng)教寫(xiě)作相關(guān)的知識(shí)。
3、主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽(tīng)取同事對(duì)自己的批評(píng)和建議。
4、積極參加單位組織的活動(dòng),如負(fù)責(zé)幫助國(guó)培計(jì)劃。
二、個(gè)人收獲。
首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。
其次、對(duì)自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。教務(wù)處作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門(mén)、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是學(xué)校的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務(wù)處的一員,不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話(huà),發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫(xiě)能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺(jué)什么事一定會(huì)“船到橋頭自然直”,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
三、認(rèn)識(shí)自己的不足。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫(xiě)作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫(xiě)東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫(xiě)作。
四、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作能力。多看有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,經(jīng)常閱讀文件。
2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。
3、愛(ài)崗敬業(yè)。
最后,其實(shí)在我看來(lái),做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對(duì)自己定的標(biāo)準(zhǔn)是,竭盡全力的做好自己應(yīng)該做的事,同時(shí)也要盡最大的力量保證自己的身體健康,保障自己良好的生活狀態(tài)。
坦白講,這是我過(guò)的最充實(shí)的一次實(shí)習(xí),之所以說(shuō)充實(shí),而不是單純的累,是因?yàn)槲覍W(xué)到了很多我渴望的知識(shí),補(bǔ)充了很多我需要的技能,得到了心理上極大的滿(mǎn)足。
生活于我,就像一杯淡香飄遠(yuǎn)的清茶,值得靜下心來(lái),拋開(kāi)雜念,細(xì)細(xì)品味。很開(kāi)心自己能在邁出大學(xué)校門(mén)之前,這樣標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)了一段職業(yè)人的生活,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是新的生活正在慢慢展開(kāi)。正是有了這次“職業(yè)人”的經(jīng)歷,在最后一年的大學(xué)生活中,我會(huì)好好把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有意識(shí)的鍛煉自己職業(yè)化的思維模式,以真正的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣,在我一年后脫離了母校光環(huán)的時(shí)候,能夠真正的在這個(gè)挑剔的社會(huì)上擁有自己的一席之地。
最后,還是要感謝一個(gè)人-----老師。這個(gè)老師對(duì)我的影響很大,他不是一個(gè)人,而是很多個(gè)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)私的幫助過(guò)我的人們。他們是師長(zhǎng),是朋友,是同事,是每一個(gè)在我的成長(zhǎng)道路上為我指明方向的人。沒(méi)有他們,我不能這樣健康的成長(zhǎng)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不 可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度, 要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去 兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與 人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努 力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從 指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因 為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非 淺。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們 要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是 在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路??梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟 ,下面就是我的一點(diǎn)心得:
成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得 了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會(huì)計(jì)部,主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你 會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有 了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做會(huì)計(jì)這一塊,激情與耐心必不可少,在 整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的 。后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些 在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō) 對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇 的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣 交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn) 行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
今年5月份,我正式走進(jìn)xx公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在經(jīng)理的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有幾個(gè)方面:
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得范文
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終
把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書(shū)本的書(shū)生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶(hù)了,以前認(rèn)為只是去客戶(hù)那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶(hù)的打印量的情況,客戶(hù)卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶(hù)自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對(duì)自己說(shuō),無(wú)論你拿著本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),還要了解實(shí)際操作。
該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。
3 、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學(xué)習(xí)
在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
學(xué)生實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的主要形式,我院的學(xué)生實(shí)習(xí)可分為校內(nèi)、外實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)三種,實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)大約占必修總學(xué)時(shí)的40%左右,實(shí)踐教學(xué)工作質(zhì)量的高低,將影響學(xué)生對(duì)企業(yè)、專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),影響學(xué)生職業(yè)意識(shí)的建立和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,最終決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。自示范建設(shè)以來(lái),學(xué)院認(rèn)真貫徹“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)、不斷追蹤并主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)企業(yè)對(duì)高職人才需求的變化,積極尋求與實(shí)習(xí)基地企業(yè)更廣泛深入的合作,在實(shí)習(xí)途徑、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)施方式、過(guò)程管理等方面開(kāi)展了一系列的探索實(shí)踐,取得了學(xué)院和企業(yè)雙贏的效果?,F(xiàn)就學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作做以下總結(jié):
一、做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員,明確實(shí)習(xí)的目的和要求
(一)實(shí)習(xí)目的:
校外實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)是校企合作的具體體現(xiàn),是工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要組成部分,是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。特別是組織學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)全真的工作環(huán)境,讓學(xué)生接受真正的職業(yè)訓(xùn)練,一方面幫助其更好地實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,另一方面促使其自覺(jué)認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍,自覺(jué)形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀,為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過(guò)渡奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)實(shí)習(xí)要求:
校內(nèi)、外各項(xiàng)實(shí)踐環(huán)節(jié)及頂崗實(shí)習(xí)均是學(xué)生的一門(mén)必修課程,不得免修,如成績(jī)不合格,必須重修。頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生在企業(yè)頂崗工作,既是企業(yè)的(準(zhǔn))員工,但同時(shí)又是學(xué)校注冊(cè)的學(xué)生,具有雙重身份,校企雙方均負(fù)有教育和管理的職責(zé)。
全院全日制普通高職各專(zhuān)業(yè)最后一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)統(tǒng)一安排為頂崗實(shí)習(xí),各專(zhuān)業(yè)可結(jié)合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程的特點(diǎn)與需要,自行安排其他時(shí)間(第一學(xué)年除外)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。各專(zhuān)業(yè)必須確保學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間不得低于半年。
各系(部)在選擇頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí)原則上優(yōu)先考慮學(xué)生簽訂的就業(yè)單位,對(duì)于在倒數(shù)第二學(xué)期期末仍未落實(shí)就業(yè)單位的學(xué)生,按照就近和相對(duì)集中的原則落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)崗位要求和學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口。學(xué)生亦可自主選擇頂崗實(shí)習(xí)單位及崗位,但必須到其所在系辦理審批手續(xù)后方可到單位實(shí)習(xí)。即由本人提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)家長(zhǎng)簽字同意后,由系(部)審批,報(bào)教務(wù)處備案。堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)入危險(xiǎn)崗位和娛樂(lè)場(chǎng)參加頂崗實(shí)習(xí),也部允許中介代理機(jī)構(gòu)介入學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)。
生頂崗實(shí)習(xí)安全、順利地進(jìn)行。
二、嚴(yán)格按照制度規(guī)范 精心組織和實(shí)施
學(xué)院制定了《校外實(shí)習(xí)管理制度》、《校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)管理制度》、《四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》等文件,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)及管理工作進(jìn)行了規(guī)范,各系嚴(yán)格按照學(xué)院各項(xiàng)管理制度,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)習(xí)安排及管理工作。
(一)成立組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,做好準(zhǔn)備工作
學(xué)院的各種實(shí)習(xí)均實(shí)行院、系、教研室三級(jí)分級(jí)負(fù)責(zé)制。特別是對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的要求更加嚴(yán)格和規(guī)范。學(xué)院設(shè)立由頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、系(部)頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組、專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組組成的三級(jí)管理機(jī)構(gòu),并針對(duì)集中型的頂崗實(shí)習(xí),專(zhuān)門(mén)設(shè)立學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu),即實(shí)習(xí)小組。各級(jí)機(jī)構(gòu)的組成與職責(zé)分別如下:
1.學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處、學(xué)生處、就業(yè)辦負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括各系主任和書(shū)記。負(fù)責(zé)對(duì)全院頂崗實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),以及管理制度的制定和實(shí)習(xí)的組織管理、督促檢查等工作。
教務(wù)處作為教學(xué)歸口部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)全院頂崗實(shí)習(xí)管理工作監(jiān)控并檢查工作的開(kāi)展情況;負(fù)責(zé)建立健全學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理制度;協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(mén)工作;收集全院頂崗實(shí)習(xí)工作信息,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議;統(tǒng)一頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)資料和文件的格式。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫(xiě)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
學(xué)生處作為學(xué)生管理歸口部門(mén),指導(dǎo)并督促各系(部)處理好頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生的管理工作,歸口處理好各種學(xué)生突發(fā)事件。
就業(yè)辦作為學(xué)院就業(yè)歸口部門(mén),積極協(xié)助各系(部)落實(shí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位,并和各系(部)密切配合安排好頂崗實(shí)習(xí)期間的就業(yè)工作。
2.系(部)頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組
各系(部)是其下屬各專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)教學(xué)和管理的主體單位,負(fù)責(zé)全面落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。為確保頂崗實(shí)習(xí)工作能保質(zhì)保量順利實(shí)施,各系(部)成立頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組,由各系主任擔(dān)任組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的黨總支(副)書(shū)記和分管教學(xué)工作的副主任擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括校外實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、教研室主任、專(zhuān)業(yè)帶頭人、教學(xué)干事和學(xué)生干事等。
3.專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組
由專(zhuān)業(yè)帶頭人(或教研室主任)牽頭,成員包括校內(nèi)指導(dǎo)教師、校外指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(班主任)。負(fù)責(zé)按照本系(部)制定的頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則,保質(zhì)保量完成本專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)管理工作。
4.實(shí)習(xí)小組
在集中型的頂崗實(shí)習(xí)單位,成立實(shí)習(xí)小組,負(fù)責(zé)本小組成員在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)與工作的自主管理。
(二)提出明確的紀(jì)律要求
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1.對(duì)各系(部)提出的要求
各系(部)應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,制訂出各專(zhuān)業(yè)各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)較為詳細(xì)的實(shí)習(xí)實(shí)施方案,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)施方案則要求更為詳盡和細(xì)致。各系在頂崗實(shí)習(xí)開(kāi)始前,召開(kāi)本系(部)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)員會(huì),講明要求和注意事項(xiàng);綜合考慮專(zhuān)業(yè)、地域和企業(yè)等因素,合理配置校內(nèi)指導(dǎo)教師,原則上每名教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不超過(guò)二十人,對(duì)于在距離德陽(yáng)較遠(yuǎn)但相對(duì)比較集中的頂崗實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)學(xué)生,至少要在實(shí)習(xí)期間安排一次以?xún)?nèi)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);對(duì)于在德陽(yáng)周邊頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,原則上要求每個(gè)月安排一次以?xún)?nèi)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);各系(部)要和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,為每位學(xué)生落實(shí)一個(gè)企業(yè)人員作為校外指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、管理和考核。結(jié)合《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提出具體補(bǔ)充要求,并制定相應(yīng)的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
2.對(duì)校內(nèi)指導(dǎo)教師提出的要求
頂崗實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)或短信等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),至少每半個(gè)月要和所指導(dǎo)的每位學(xué)生聯(lián)系一次。此外須按照學(xué)院和系(部)的要求到實(shí)習(xí)單位巡查。所有指導(dǎo)和檢查工作均須如實(shí)填寫(xiě)在《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作記錄本》上,并于實(shí)習(xí)結(jié)束后上交系(部)備查;同時(shí)指導(dǎo)教師加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,主動(dòng)與校外指導(dǎo)老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的思想政治教育和遵紀(jì)守法教育,定期向?qū)I(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
3.對(duì)校外指導(dǎo)教師的工作提出的要求
(2)指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生按照工作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù);
(5)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生從職業(yè)道德、出勤、工作能力(技能)、工作實(shí)績(jī)等方面進(jìn)行全面考核,并給出實(shí)習(xí)鑒定意見(jiàn)。
4.對(duì)輔導(dǎo)員(班主任)的工作提出的要求
頂崗實(shí)習(xí)前,須分班召開(kāi)學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),組織學(xué)習(xí)本辦法中的相關(guān)規(guī)定,再次強(qiáng)調(diào)相關(guān)紀(jì)律和安全要求,協(xié)助校內(nèi)指導(dǎo)教師完成各種準(zhǔn)備工作。
校外指導(dǎo)教師密切配合,做好學(xué)生的思想工作。對(duì)違反紀(jì)律的實(shí)習(xí)學(xué)生,除做好學(xué)生的思想教育工作外,還應(yīng)收集相關(guān)違紀(jì)事實(shí),及時(shí)上報(bào),按有關(guān)違紀(jì)處理辦法進(jìn)行處理。同時(shí),輔導(dǎo)員(班主任)須密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生各門(mén)課程的合格情況,要對(duì)有成績(jī)不合格的學(xué)生提供及時(shí)指導(dǎo)和重點(diǎn)幫助。
每半個(gè)月至少要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)或短信等方式與每一位學(xué)生聯(lián)系一次,了解學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中工作、學(xué)習(xí)和生活情況,協(xié)助學(xué)生處理好與企業(yè)和學(xué)校的關(guān)系,并如實(shí)填寫(xiě)《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作記錄本》,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)并上交系(部)備查。
5.實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生提出的要求
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)的(準(zhǔn))員工,要特別注意遵紀(jì)守法和保護(hù)自身安全,具體要求如下:
認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間,必須強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一名誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工。
服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從分配,不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。
經(jīng)常保持與學(xué)校指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員(班主任)的聯(lián)系,每半個(gè)月至少要與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系一次,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;密切注意學(xué)院教學(xué)管理系統(tǒng)和本系(部)頂崗實(shí)習(xí)網(wǎng)站上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的各種信息;聯(lián)系方式和工作地點(diǎn)發(fā)生變動(dòng)時(shí)要及時(shí)通知校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員(班主任),并保證提供的聯(lián)系方式正確有效,如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問(wèn)題,一切后果自負(fù)。
要嚴(yán)格遵守企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,如果在實(shí)習(xí)期間,由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校,則視為實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。
實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”,必須遵守安全管理規(guī)定,遵守交通規(guī)則,避免安全事故發(fā)生。對(duì)不遵守安全制度造成的事故,由學(xué)生自行負(fù)責(zé);對(duì)工作不負(fù)責(zé)造成的損失,必須追究相關(guān)責(zé)任。
認(rèn)真做好實(shí)習(xí)工作記錄,每周對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行記錄和總結(jié)一次,填寫(xiě)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記。
在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)生(除非常特殊情況者)必須服從分配,按照要求頂崗實(shí)習(xí),完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。頂崗實(shí)習(xí)期間,不得私自更換實(shí)習(xí)單位。如果確因個(gè)人特殊情況或?qū)嵙?xí)單位原因須變更實(shí)習(xí)單位的按程序辦理手續(xù)。
在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)生重大問(wèn)題,學(xué)生本人和同單位實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師報(bào)告,指導(dǎo)教師要及時(shí)向?qū)W院和實(shí)習(xí)單位雙方負(fù)責(zé)人報(bào)告。
(二)加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控和中期檢查
教務(wù)處與各系主要從以下三個(gè)方面開(kāi)展過(guò)程監(jiān)控。
第一,通過(guò)指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師的實(shí)時(shí)監(jiān)控,考察學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)反饋和解決
問(wèn)題;
第三,教務(wù)處整體協(xié)調(diào),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生相對(duì)集中、擬建實(shí)習(xí)基地、實(shí)習(xí)工作突出或者存在問(wèn)題的實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行抽查,慰問(wèn)實(shí)習(xí)學(xué)生,幫助解決過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,總結(jié)和宣傳實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)實(shí)習(xí)基地的建立。
特別在頂崗實(shí)習(xí)期間,對(duì)每位學(xué)生都聘請(qǐng)一位企業(yè)兼職教師指導(dǎo)學(xué)生;校內(nèi)指導(dǎo)教師和班級(jí)輔導(dǎo)員每周跟每一位學(xué)生聯(lián)系至少一次,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)和生活,指導(dǎo)并督促學(xué)生完成實(shí)習(xí)周記,撰寫(xiě)實(shí)結(jié)和論文。學(xué)院還不定期安排校內(nèi)教師到頂崗實(shí)習(xí)單位去現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生,與頂崗實(shí)習(xí)單位溝通交流。
(三)重視總結(jié)與成果展示
在學(xué)生回校后,各系先后召開(kāi)實(shí)習(xí)工作總結(jié)及成果展示會(huì)議,從學(xué)生、帶隊(duì)教師及指導(dǎo)教師、系三個(gè)角度總結(jié)實(shí)習(xí)工作。學(xué)生通過(guò)整理實(shí)習(xí)材料、撰寫(xiě)實(shí)結(jié)和調(diào)查報(bào)告,回顧實(shí)習(xí)過(guò)程,總結(jié)成長(zhǎng)經(jīng)歷,規(guī)劃職業(yè)方向;帶隊(duì)教師及指導(dǎo)教師通過(guò)總結(jié)、分析,反映實(shí)習(xí)開(kāi)展中存在的具體問(wèn)題、應(yīng)對(duì)策略和改進(jìn)意見(jiàn);各系通過(guò)歸納成功經(jīng)驗(yàn)與不足,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,進(jìn)而思考人才培養(yǎng)模式和專(zhuān)業(yè)教學(xué)的改進(jìn)。同時(shí),各系以靈活多樣的形式開(kāi)展了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果的交流、展示活動(dòng)。
三、實(shí)習(xí)效果明顯 成績(jī)突出
(一)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)效果的反映普遍良好
實(shí)習(xí)單位反映我院學(xué)生在實(shí)習(xí)工作過(guò)程中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛好學(xué)、吃苦耐勞、積極完成任務(wù),具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。絕大部分從事專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),業(yè)務(wù)上手快,在人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面表現(xiàn)出較明顯的優(yōu)勢(shì)。
(二)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高
通過(guò)實(shí)習(xí)主要從三個(gè)方面促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高:首先,通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),學(xué)生有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),大大提高了學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手的能力,充實(shí)與優(yōu)化了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu);其次,實(shí)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)實(shí)習(xí)小組全體成員的分工協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不僅加深了學(xué)生對(duì)“責(zé)任”的理解,還使學(xué)生學(xué)會(huì)了在成績(jī)和挫折面前互相關(guān)愛(ài)、互相扶持、共同進(jìn)退;第三,實(shí)習(xí)提高了學(xué)生的自學(xué)能力,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中所接觸到的任務(wù)可能是學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)或者不熟悉的,必然促進(jìn)學(xué)生利用各種手段,虛心求教求學(xué),進(jìn)行知識(shí)、技術(shù)的學(xué)習(xí)與沉淀。
班次到企業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)性實(shí)習(xí),不僅幫助企業(yè)渡過(guò)了難關(guān),還更好地完成了實(shí)習(xí)教學(xué),獲得較好地綜合效益。因?yàn)樵谶@樣的實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們更真實(shí)、更深入、更全面地了解了企業(yè),發(fā)現(xiàn)和看到工人師傅最本質(zhì)、最優(yōu)秀的一面,同時(shí)還獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助和企業(yè)的充分肯定,由此建立起了學(xué)生職業(yè)自信和榮譽(yù)感。
(三)充分利用實(shí)習(xí)活動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,提升了學(xué)生政治思想素質(zhì) 實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)在環(huán)境、內(nèi)容、管理和作息等方面都有別于在校內(nèi)開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),是思想政治工作最為薄弱而又最為需要的時(shí)候。學(xué)院各系部和黨總支高度重視,采取師生聯(lián)合建立臨時(shí)黨小組的方式,通過(guò)組織生活來(lái)強(qiáng)化管理,透過(guò)黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部來(lái)加強(qiáng)思想政治工作。同時(shí),積極尋求實(shí)習(xí)企業(yè)的支持與指導(dǎo),聯(lián)合開(kāi)展黨務(wù)活動(dòng),探索校企在黨務(wù)工作中的合作新途徑,積極融入到企業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)生政治思想素質(zhì)。
(四) 積極完善“校中廠”模式,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量
為進(jìn)一步健全“校中廠”運(yùn)行機(jī)制,確保工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生“工學(xué)結(jié)合”能持續(xù)良性開(kāi)展,進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)踐技能、質(zhì)量意識(shí)、職業(yè)態(tài)度和綜合素養(yǎng),我院將幾個(gè)工科專(zhuān)業(yè)系的實(shí)訓(xùn)教師、設(shè)備、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)與校辦企業(yè)進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性整合,由校辦企業(yè)按照工廠管理模式進(jìn)行統(tǒng)籌管理,根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的進(jìn)度和要求提供生產(chǎn)任務(wù)。為確保教學(xué)與生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合,學(xué)院還專(zhuān)門(mén)委派一名副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督。在“校中廠”模式下,公司經(jīng)營(yíng)部、生產(chǎn)部、質(zhì)檢部、設(shè)備部甚至庫(kù)管部等部門(mén)既是管理部門(mén)同時(shí)也是一個(gè)教學(xué)部門(mén),相應(yīng)實(shí)訓(xùn)課程也是由各專(zhuān)業(yè)系(部)與校辦企業(yè)按照工廠的生產(chǎn)管理流程共同開(kāi)發(fā)。以數(shù)控專(zhuān)業(yè)8周的數(shù)控加工實(shí)習(xí)為例,學(xué)生實(shí)習(xí)期間除了要在機(jī)床前為公司加工葉片、螺桿等產(chǎn)品外,還須到工藝、質(zhì)檢、庫(kù)房等崗位輪崗工作,以達(dá)到綜合培養(yǎng)的目的。
四、存在的問(wèn)題及建議
(一)班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師跟班管理和指導(dǎo)需進(jìn)一步加強(qiáng)。由于現(xiàn)行實(shí)習(xí)管理制度和師資數(shù)量等因素的限制,一般性教學(xué)實(shí)習(xí)只有專(zhuān)業(yè)教師跟班指導(dǎo),班級(jí)管理工作由指導(dǎo)教師代行,班級(jí)管理和指導(dǎo)兩個(gè)方面難以兼顧,有的班級(jí)甚至是多名教師輪流帶班,導(dǎo)致指導(dǎo)和管理不夠連續(xù),在一定程度上影響了實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。再者,由于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)主要是到簽約企業(yè)進(jìn)行,具有企業(yè)區(qū)域分布散、每個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)人數(shù)少、外地企業(yè)多等特點(diǎn),導(dǎo)致班級(jí)管理和指導(dǎo)多以“遙控”的方式進(jìn)行,不便于對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的監(jiān)控和管理。
針對(duì)以上問(wèn)題,學(xué)院決定進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)實(shí)習(xí)管理制度,特別是建立和完善嚴(yán)格的實(shí)習(xí)過(guò)程監(jiān)控制度。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,指導(dǎo)教師要隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、提問(wèn)和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,做到對(duì)學(xué)生的實(shí)時(shí)監(jiān)控;同時(shí)積極加強(qiáng)與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的協(xié)調(diào)與聯(lián)系,共同管理、共同培養(yǎng),確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)學(xué)生思想動(dòng)員和組織紀(jì)律教育。針對(duì)部分學(xué)生實(shí)習(xí)中出表現(xiàn)出的實(shí)習(xí)態(tài)度不端正、缺乏吃苦耐勞精神的現(xiàn)象,學(xué)院擬從以下方面加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的思想動(dòng)員和組織紀(jì)律教育工作:
1、從辦學(xué)目標(biāo)和定位的高度,結(jié)合實(shí)習(xí)大綱的要求,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義,
明確實(shí)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好及就業(yè)方向,確定實(shí)習(xí)內(nèi)容,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,在同學(xué)和老師協(xié)助下選擇合適的實(shí)習(xí)單位。
2、打好消極心態(tài)的預(yù)防針。一方面讓學(xué)生做好吃苦耐勞、從基層做起的思想準(zhǔn)備。另一方面防止兩種消極心理,即輕視心理和被動(dòng)心理。前者易導(dǎo)致學(xué)生思想和紀(jì)律上的渙散、產(chǎn)生畏難退縮等情況;后者可能造成學(xué)生被動(dòng)接受實(shí)習(xí)任務(wù),缺乏主人翁精神和責(zé)任心,主動(dòng)性和創(chuàng)造性不夠,長(zhǎng)時(shí)間從事單調(diào)工作容易出現(xiàn)倦怠情緒。
3、強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題與組織紀(jì)律性。離校外出實(shí)習(xí),加強(qiáng)包括人身、財(cái)產(chǎn)等安全十分重要,因?yàn)樵谕鈱?shí)習(xí)存在很多安全隱患,必須強(qiáng)調(diào)并執(zhí)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律。同時(shí),還應(yīng)積極加強(qiáng)與實(shí)習(xí)企業(yè)的聯(lián)系和協(xié)調(diào),真正將企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的“三級(jí)安全教育”培訓(xùn)落到實(shí)處。
(三)結(jié)合實(shí)習(xí)單位反饋,加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,大膽創(chuàng)新改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,其中,尤其要重視職業(yè)道德和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)單位普遍反映,我院學(xué)生存在以下特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)基本夠用、但專(zhuān)業(yè)涵養(yǎng)仍顯薄弱,實(shí)踐動(dòng)手能力基本能滿(mǎn)足工作需要、但與其他高校學(xué)生相比尚未形成整體明顯優(yōu)勢(shì),待人接物得體、大方、謙虛肯干、但有少部分學(xué)生怕苦怕累。這些都需要學(xué)院以社會(huì)需求為導(dǎo)向,深入探討課程體系、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),重視人文素質(zhì)與品德修養(yǎng),培養(yǎng)出專(zhuān)業(yè)涵養(yǎng)較好、理論知識(shí)夠用、實(shí)踐動(dòng)手力能力強(qiáng)、文化與道德修養(yǎng)較高的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
(四)部分企業(yè)基于內(nèi)部管理體制等原因,實(shí)習(xí)內(nèi)容安排單一,且不允許輪換,影響了實(shí)習(xí)效果一般性教學(xué)實(shí)習(xí)在時(shí)間上由指導(dǎo)教師掌握,沒(méi)有超過(guò)八小時(shí)的情況,但在頂崗實(shí)習(xí)中,個(gè)別企業(yè)(以非公有制企業(yè)為多)存在把學(xué)生當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力使用現(xiàn)象,勞動(dòng)時(shí)間遠(yuǎn)超過(guò)八小時(shí)。對(duì)此,學(xué)院一方面主動(dòng)與相關(guān)企業(yè)協(xié)調(diào),并在充分了解情況后積極采取了相應(yīng)措施,保證了學(xué)生的權(quán)益;另一方面,對(duì)個(gè)別不合作企業(yè)堅(jiān)決放棄而另行安排。
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和改進(jìn),我院的實(shí)習(xí)教學(xué)工作已步入了正常運(yùn)行的軌道,各項(xiàng)實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)均順利開(kāi)展,總體上效果圓滿(mǎn)。對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,我們將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié),虛心向兄弟院校學(xué)習(xí),不斷提高實(shí)習(xí)教學(xué)工作管理水平和質(zhì)量,不斷深化校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合,為地方和行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)更多更好地人才。
二〇一一年十月八日
暑期實(shí)踐心得體會(huì)
。
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
十五天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
暑期實(shí)踐心得體會(huì) 暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。 暑假假一放,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著,對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,賣(mài)到廢品回收站,用籌集的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)書(shū)簽,在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ),在街心公園設(shè)點(diǎn),拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不 可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度, 要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去 兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努 力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從 指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,
然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因 為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非 淺。 短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們 要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是 在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路??梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟 ,下面就是我的一點(diǎn)心得:
成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得 了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會(huì)計(jì)部,主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你 會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有 了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
大學(xué)生實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)5月模板-態(tài)度決定一切
不知不覺(jué)離開(kāi)大學(xué)走上社會(huì)已經(jīng)兩個(gè)來(lái)月了。這兩個(gè)月里感覺(jué)自己度過(guò)了人生中最忙碌的階段,每天穿梭在教室和辦公室之間,跟一群小孩混在一起。剛開(kāi)始很不適應(yīng),感覺(jué)什么事情都不上手,忙嗎又忙個(gè)半死,但結(jié)果是事倍功半。所以一直很失落,感覺(jué)自己能力不夠,什么事情都做不好!后來(lái)身邊的朋友,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟我說(shuō):剛開(kāi)始都是這樣的,只是不適應(yīng)罷了,過(guò)一段時(shí)間會(huì)習(xí)慣的,你要對(duì)自己有信心,不要?dú)怵H。在他們的鼓勵(lì)下,我強(qiáng)忍著堅(jiān)持過(guò)好每一天。我想:為什么他們能堅(jiān)持住,我怎么就不行呢?我們不是一樣的嗎?我不會(huì)比別人差的!
自信是成功的第一秘訣
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。有時(shí)候做事成績(jī)不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理因素的巨大影響??梢哉f(shuō):心理上的調(diào)整是要重于方法、態(tài)度(努力與否)的。做事時(shí),心里安靜,就能夠沉下心來(lái)認(rèn)真完成;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,心里信任自己,把事情做好,不要畏畏縮縮,怕前怕后,看別人的臉色。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的,而是自己要有扎實(shí)的基礎(chǔ)?;A(chǔ)也要靠平時(shí)自己一點(diǎn)一滴的積累,并不是一蹴而就的。工作也一樣,這么多事情,作為新人肯定會(huì)遇到困難,但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難,而不會(huì)被它嚇住,結(jié)果順利解決了問(wèn)題的幾率大大提高;反而缺乏自信的人,此時(shí)就會(huì)更加手足無(wú)措,結(jié)果以徹底失敗而告終。只有在困難中解決問(wèn)題,在過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)累積信心,向成功的變靠近!自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。
態(tài)度決定一切
做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,提升的機(jī)會(huì)就會(huì)加大。進(jìn)取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在工作中也是需要的。
態(tài)度是實(shí)力的前提,自信是成功的保證!
(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲
通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話(huà)說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲??偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。
1.思想方面
自從xx年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。
2.作風(fēng)方面
工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動(dòng)紀(jì)律方面
是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒(méi)有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車(chē)之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。
4.安全意識(shí)方面
大學(xué)生剛工作心得篇七
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別大學(xué)的舒適生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,邁進(jìn)了暑假,走入了社會(huì),開(kāi)始了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑假剛開(kāi)始,我們便迎來(lái)了省運(yùn)會(huì)大學(xué)生組排球賽,作為志愿服務(wù)隊(duì)宣傳組的一員,于7月7日開(kāi)始了為期八天的暑期實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接這次實(shí)踐工作,在此之前我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有。我主要負(fù)責(zé)比賽期間的寫(xiě)稿宣傳工作,雖然身居幕后,但依舊深感責(zé)任重大。一個(gè)好的活動(dòng)如果沒(méi)有及時(shí)很好的給宣傳出去,那么這次的活動(dòng)就沒(méi)有了意義。所以,自己更想要把工作做好。
我通過(guò)此次實(shí)踐工作,不僅僅增加了對(duì)學(xué)校,對(duì)宣傳工作的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何宣傳,如何與別人溝通交流的知識(shí)。通過(guò)和其他志愿者的通力合作,自己在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多在課堂中所學(xué)不到的東西,增加了自己的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為自己以后踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗而且,我覺(jué)得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)集體,體會(huì)工作中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)真正為人民服務(wù)。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐的良好形式;是促進(jìn)大學(xué)生投身服務(wù)工作,向他人學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。
一周多的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到更好的鍛煉。
大學(xué)生剛工作心得篇八
七月,盛夏,陽(yáng)光微醺,蟬鳴聲依舊在耳邊縈繞,但剛從大學(xué)校園離開(kāi)的我,已然成為華仁藥業(yè)(日照)有限公司的一員,即將踏上新的征程。
為了讓我們更好的了解公司、更快的適應(yīng)工作,公司對(duì)我們開(kāi)展了新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有公司的企業(yè)文化介紹、員工行為規(guī)范、質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量管理法、gmp相關(guān)知識(shí)以及微生物衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí),還組織了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流及公司高層領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)等。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解公司,了解崗位,在受益匪淺的同時(shí),也引發(fā)了我的一些感想。
首先,是關(guān)于公司的企業(yè)文化。文化能凝聚人心,文化是一種標(biāo)志,企業(yè)文化的發(fā)展,能提升企業(yè)的形象。每個(gè)企業(yè)都有自己的文化,這也是每個(gè)企業(yè)的主要不同所在。企業(yè)文化的相關(guān)培訓(xùn),讓我們向公司更邁進(jìn)了一步,了解到公司的發(fā)展和成長(zhǎng)。華仁之“仁”,一個(gè)“仁”字體現(xiàn)了公司的博愛(ài)精神。作為一名員工,要時(shí)刻謹(jǐn)記公司的核心價(jià)值觀,展華仁風(fēng)采。
接著,是關(guān)于員工行為規(guī)范的培訓(xùn)。員工行為規(guī)范及有關(guān)規(guī)章制度,約束員工在公司的行為,保證每個(gè)部門(mén)員工工作的有序性、確保工作環(huán)境的嚴(yán)謹(jǐn)性,是營(yíng)造良好工作氛圍的必要前提,所以,作為一名員工,必須時(shí)刻牢記員工行為規(guī)范并嚴(yán)格遵守。
然后,是一系列相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。質(zhì)量意識(shí)是我們應(yīng)有的;質(zhì)量管理法,是我們必須要遵守的;gmp,是我們生產(chǎn)的標(biāo)桿;微生物相關(guān)知識(shí),讓我們了解到生產(chǎn)車(chē)間不能忽視空氣中肉眼看不到的微小生物。這些知識(shí)理論,讓我大開(kāi)眼界,雖然,在學(xué)校中學(xué)習(xí)了關(guān)于藥物的知識(shí),但是真正到了公司,學(xué)到的完全不同,這些知識(shí)從實(shí)際生產(chǎn)操作過(guò)程中提煉而成,所以,要重新學(xué)習(xí),將其牢記并運(yùn)用到實(shí)際操作中。當(dāng)然了,這之中,不可忽視的就是安全生產(chǎn)。安全,這兩個(gè)重要的字眼,從小到大,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我們身邊。尤其現(xiàn)在在公司,在生產(chǎn)一線,這是必須要注意的,我們應(yīng)該防患于未然,杜絕一切不安全因素的存在。
隨之,便是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流會(huì)及企業(yè)高管的座談會(huì)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們,告訴我們?cè)趰徫簧蠎?yīng)該多想、多看、多問(wèn),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),這樣才能充實(shí)自己,發(fā)展自己。做好自己的人生發(fā)展規(guī)劃,為自己定一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗。在領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)中,感觸最深的就是每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提的要求,在每位領(lǐng)導(dǎo)的要求中必會(huì)涉及的兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。離開(kāi)校園,進(jìn)入公司,不能放松,要時(shí)刻保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)。生命不息,學(xué)習(xí)不止。
最后,是關(guān)于其它知識(shí)的培訓(xùn),如辦公軟件的使用等。在學(xué)習(xí)之余,我們做互動(dòng)游戲,還一起到海邊開(kāi)展戶(hù)外游戲,藍(lán)天白云下,碧海金沙旁,我們懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬,感恩華仁帶給我們的進(jìn)步和友誼。
新員工入職培訓(xùn)已落下帷幕,代表我們即將步入工作崗位。我要盡快投入到工作狀態(tài),適應(yīng)從大學(xué)到公司的角色轉(zhuǎn)換,做好思想轉(zhuǎn)換,腳踏實(shí)地的工作。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,相信經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在華仁這個(gè)大舞臺(tái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)生剛工作心得篇九
2012年9月至今,兩年時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)擔(dān)任金瑞鎮(zhèn)利田村村官兩年了。這兩年的基層工作經(jīng)歷,是我人生的一筆寶貴財(cái)富。我從當(dāng)初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去,工作也逐漸地步入正軌、更加務(wù)實(shí)求真。兩年來(lái),在區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,村兩委干部的指導(dǎo)和幫助下,我積極認(rèn)真地協(xié)助村主任做好村工作,努力做到了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和群眾的信任?,F(xiàn)將兩年工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
理論學(xué)習(xí)是做好一名大學(xué)生村官的立身之本,成事之基。兩年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,牢記____同志“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),全心全意為人民服務(wù),在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為做好一名大學(xué)生村官當(dāng)好群眾的“辦事員”而不斷努力。
二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。
1.認(rèn)真做好村情的“調(diào)查員”。主要對(duì)村內(nèi)的五保戶(hù)、低保戶(hù)、困難戶(hù)以及黨員做了入戶(hù)走訪調(diào)查,了解他們的生活現(xiàn)狀和實(shí)際困難,并結(jié)合鎮(zhèn)里的民政調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作及時(shí)對(duì)困難群眾進(jìn)行上報(bào)。
2.積極做好群眾的“服務(wù)員”。除了做好村委日常群眾接待、政策咨詢(xún)、證件申請(qǐng)等便民服務(wù)工作外,我還積極參加村兩委的主要工作會(huì)議,與村干部共同研究、討論村里的一些重大事務(wù);配合鎮(zhèn)、村干部積極做好計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、適齡婦女科學(xué)節(jié)育等宣傳工作以及社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作;宣傳動(dòng)員村民參加征兵體檢工作;防汛期間的溝渠清理及水庫(kù)汛情巡查上報(bào)工作;村民農(nóng)家書(shū)屋的管理及借閱登記工作;有關(guān)新增預(yù)備黨員和積極分子入黨方面的黨建工作。
3.主動(dòng)做好上級(jí)工作的“協(xié)辦員”。對(duì)于鎮(zhèn)黨委、政府安排的任務(wù)和工作及時(shí)與與鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行交接。及時(shí)將黨委和政府傳達(dá)的信息送達(dá)到村,讓村民盡快、完全的了解黨委政府的政策和信息?!耙龊么骞傧茸龊么迕瘛?,這是我時(shí)常在心里告誡自己的一句話(huà)。雖然我在村里做的都是一些日常小事,可是正是這些小事讓我真正理解了作為一名村官的責(zé)任。經(jīng)過(guò)兩年的村官生活,我在村、村委主任和村兩委干部的幫助下不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,在工作中我不僅學(xué)到了許多寶貴知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我加深了對(duì)農(nóng)村及農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí),最讓我欣慰的是有越來(lái)越多的村民不僅知道我是誰(shuí)并且愿意主動(dòng)找我辦事,我深深地感受到一分耕耘才會(huì)有一分收獲。當(dāng)然,要獲得村民的認(rèn)可,還需要我付出更多的辛苦和汗水,雖然我身上還存在許多不足,但我會(huì)在今后的工作中更加努力,用自己所學(xué)知識(shí)積極創(chuàng)新開(kāi)展工作為村民服務(wù),做一名名副其實(shí)的“村官”。
四、從嚴(yán)要求,廉潔自律。
作風(fēng),沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志很難干得了,更難干得好。因此,在村工作必須守得住清貧、耐得住寂寞,俯下身子,找到適合自身的為民辦實(shí)事的載體,贏得群眾的認(rèn)可和歡迎。村工作最實(shí)際、來(lái)不得半點(diǎn)虛假,人民群眾最樸實(shí),看重實(shí)際效果。
五、自己存在的不足。
雖然我在各方面都得到了提高,但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,與老干部相比還有許多不足。首先,理論水平還需進(jìn)一步提高,工作經(jīng)驗(yàn)有待于不斷積累,還應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作鍛煉,提高辦公室工作能力。第二,創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的中堅(jiān)力量作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒(méi)有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動(dòng)、吃力。第三,工作方法、經(jīng)驗(yàn)不足,農(nóng)村工作比較繁雜、瑣碎,沒(méi)有固定模式可借鑒,必須要因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)、靈活處理工作中遇到的各種問(wèn)題,確保問(wèn)題、矛盾就地消化,不上交、不擴(kuò)大。
服務(wù)意識(shí),以更大的熱情,務(wù)實(shí)工作,積極進(jìn)取,繼續(xù)為祖國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的綿薄之力,為新農(nóng)村建設(shè)揮灑自己的青春與汗水。
大學(xué)生剛工作心得篇十
從2008八月一號(hào)來(lái)?xiàng)罴矣洲k小窯頭村工作,不覺(jué)間已經(jīng)半年多了,在忙碌和快樂(lè)的工作中,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿(mǎn)腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持,更體會(huì)到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷,讓我在陌生的都市感到一絲溫暖。
我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西,半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員、年紀(jì)大的長(zhǎng)者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西?,F(xiàn)在,我將這半年多來(lái)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
首先概括一下我對(duì)農(nóng)村工作及大學(xué)生村干部這一角色的體認(rèn)。
關(guān)于農(nóng)村工作,說(shuō)實(shí)話(huà)來(lái)之前我并不是很了解,但不了解不代表我對(duì)農(nóng)村、對(duì)農(nóng)民沒(méi)有感情。我是很愛(ài)農(nóng)村這片熱土的,不僅僅因?yàn)樵谵r(nóng)村有我的親人,更因?yàn)榇謇锶吮瘸抢锶硕嗔藥追旨儤悖嗔藥追终嬲\(chéng),多了幾分厚道。我愛(ài)戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來(lái)小窯頭村工作之后,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得東西太多太多,也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想得那樣簡(jiǎn)單,農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會(huì)、村民之間關(guān)系盤(pán)根錯(cuò)節(jié),息息相關(guān),處理問(wèn)題必須知村情、解民意、體民情。對(duì)于我一剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講,困難的確很大。但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中,我同時(shí)感受到了做祖國(guó)最基層的工作――農(nóng)村工作原來(lái)也是如此的神圣和偉大,它直接關(guān)系到我們國(guó)家的穩(wěn)定與和諧,關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞,支撐、構(gòu)建起我們祖國(guó)這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。如果說(shuō)祖國(guó)是一個(gè)花園,那么農(nóng)村就是花花草草,爭(zhēng)相開(kāi)妍,姹紫嫣紅,盛開(kāi)了滿(mǎn)園春色。作為一名“村官”,是直接和老百姓打交道,直接接觸國(guó)計(jì)民生,為百姓辦實(shí)事做好事。為百姓排憂(yōu)解難、致富謀發(fā)展,就是為國(guó)家排憂(yōu)解難、為國(guó)家謀發(fā)展,這才是真正為推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦,盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因?yàn)槲业哪贻p,總想做驚天動(dòng)地的大事,實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志,殊不知做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事、實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,其實(shí)就是在成就一番大事。正如毛主席曾說(shuō)的一樣:“農(nóng)村有著更為廣闊的天地,在那里會(huì)大有作為的!”的確,在已成白熾化發(fā)展的城市,面臨人才飽和的現(xiàn)狀,我們也許很難有成就一番事業(yè)、大顯身手的機(jī)會(huì),但在相對(duì)落后,各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱的農(nóng)村而言,我們這些擁有一定文化知識(shí)和滿(mǎn)腔熱情的年輕人,恰好找到了一個(gè)展示才華、釋放激情的機(jī)會(huì)。面對(duì)著急待發(fā)展的村莊,面對(duì)著一張張真誠(chéng)而樸實(shí)的面孔,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng),為了給我機(jī)遇、給我以希望的鄉(xiāng)村,即便是用盡全部青春也無(wú)怨無(wú)悔。
第二不斷學(xué)習(xí)各方面知識(shí),提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務(wù)農(nóng)村。
來(lái)到農(nóng)村工作,才明白自己所學(xué)的知識(shí)還是有一定的局限性,不夠廣博,尤其在某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識(shí)還十分匱乏,因此我意識(shí)到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識(shí),方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報(bào)紙雜志,這樣就方便了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國(guó)家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。利用工作之余,我認(rèn)真的翻閱《人民日?qǐng)?bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)紀(jì)檢報(bào)》、《先鋒隊(duì)》等報(bào)紙、雜志,對(duì)重要內(nèi)容和理論知識(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。在我來(lái)這里不久,村里的前任村主任送給了我?guī)妆緯?shū),讓我很受感動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了其中的《村干部知識(shí)手冊(cè)》和《農(nóng)村基礎(chǔ)法律知識(shí)》,讓我受益匪淺。還有就是村支書(shū)對(duì)我的引導(dǎo)和幫助,從我進(jìn)村工作的第一天,書(shū)記就經(jīng)常教我一些理論上的知識(shí)和工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,不僅教我知識(shí),更引導(dǎo)我怎樣為人處事,怎樣同兩委班子成員和村民打交道,這對(duì)我進(jìn)行工作真的有很大的幫助,看到書(shū)記這樣支持我的工作,我心里由衷的感動(dòng)。在處理一些日常工作中的問(wèn)題時(shí),村主任也時(shí)不時(shí)的指點(diǎn)迷經(jīng),讓我不至于走很多彎路。
我們村有十五名老黨員,在下班休息或者工作不忙的時(shí)候,他們經(jīng)常給我講一些村里的情況,聊一聊村里百姓的生活情況,讓我對(duì)村里的大概情況有了些了解,這對(duì)我進(jìn)行工作也有很大的促進(jìn)和幫助,我會(huì)一如既往的向書(shū)記、主任、兩位班子其他成員以及村里的老黨員、老群眾虛心求教的,他們的生活經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)足夠我用一輩子來(lái)體會(huì)。
值得一提的是,楊家峪街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)知道我們初出校門(mén),沒(méi)有什么社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)為我們組織了兩次知識(shí)培訓(xùn),十月中旬在享堂社區(qū)為我們舉辦了一次社情民意培訓(xùn)會(huì),系統(tǒng)的為我們培訓(xùn)了社情民意信息的特點(diǎn)和寫(xiě)法、做好信息工作的關(guān)鍵性和重要性、農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)的.建設(shè)及應(yīng)用、楊家峪街辦的變遷史及概況、農(nóng)村基層組織建設(shè)及基層工作的要點(diǎn)、村務(wù)工作及管理以及如何構(gòu)建和諧新農(nóng)村等相關(guān)知識(shí)。一月七號(hào)又在街辦給我們舉辦了新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班,使我們?nèi)嫦到y(tǒng)的學(xué)習(xí)了十七大精神、新農(nóng)村建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)知識(shí),這對(duì)于我們剛進(jìn)農(nóng)村工作的大學(xué)生來(lái)講,猶如雪中送炭,溫暖而及時(shí),讓我們獲益良多。
第三我總結(jié)一下來(lái)村里之后我主要負(fù)責(zé)和參與的一些實(shí)際工作。
來(lái)到村里半年,倒是參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實(shí)就是由無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集而成的,而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。“不及跬步無(wú)以至千里嘛!”來(lái)村之后由我獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作主要有黨員遠(yuǎn)程教育接收站和水管員的工作。前者主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育器械的管理和對(duì)相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí),還要組織村內(nèi)的黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)課程和做好遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的記錄。水管員的工作剛接手一個(gè)多月,對(duì)我來(lái)說(shuō)這份工作還很生分,我還需要好好學(xué)習(xí)和請(qǐng)教街辦的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中,我主要就是協(xié)助書(shū)記和主任處理一些文件和文字方面的事情,起草一些文件、申請(qǐng)、規(guī)劃,方案,完善各種資料、檔案。這里面做的最多也讓我印象最深的就是協(xié)助村主任處理和東山煤礦的一些事情:給東山煤礦寫(xiě)購(gòu)碳申請(qǐng),以便讓我們村民、學(xué)校安全過(guò)冬;寫(xiě)用水申請(qǐng)、打井申請(qǐng),以徹底解決我村人畜吃水問(wèn)題;寫(xiě)因?yàn)闁|煤采煤造成我村生態(tài)環(huán)境破壞,房屋裂縫、土地塌陷的賠償要求,以解決我村村民房屋大面積裂縫、漏雨的問(wèn)題,想方設(shè)法提高我村村民的生活質(zhì)量;參加村委會(huì)成立的東山協(xié)調(diào)小組,積極補(bǔ)充資料,尋找法律依據(jù),合理的保護(hù)我村村民的合法權(quán)益等等,做這些工作,讓我看到我們村民生活的困苦,對(duì)村民正當(dāng)權(quán)益不能得到合理維護(hù)心里感到十分難過(guò),同時(shí)也為他們可以更好的生活盡自己一份力量。
在這半年中,我們村的重點(diǎn)工作和重點(diǎn)工程主要有三個(gè),分別是砌碹涵洞,舊村改造、新農(nóng)村建設(shè)和打井工程。從我進(jìn)村的第一天起,我就積極配合村兩委開(kāi)展這三方面工作,盡量使工作順利進(jìn)行。在砌碹涵洞工作中,起草涵洞承包合同,合法保護(hù)我村的利益不受損失;在舊村改造、新農(nóng)村建設(shè)工作中,向上級(jí)政府寫(xiě)新農(nóng)村建設(shè)申請(qǐng),積極協(xié)助村主任到規(guī)劃局進(jìn)行我村的整體規(guī)劃;協(xié)助村主任到市政大廳、區(qū)水務(wù)局辦理打井申請(qǐng)及相關(guān)手續(xù),以保證我村打井工程安全順利的合法進(jìn)行。跟隨書(shū)記、主任辦理這些事情,讓我開(kāi)闊了視野,增加了見(jiàn)識(shí),不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。
在此我特別感謝書(shū)記、主任對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持。書(shū)記給我理論上的幫助,主任給我實(shí)踐的機(jī)會(huì),兩委成員又對(duì)我很照顧,我能遇到這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,讓我覺(jué)得很榮幸,也很溫暖,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué),是他們讓我感到家的溫暖。
篇二:大學(xué)生村官工作心得子洲縣周家鹼鎮(zhèn)后灣村副主任張靜,今年28歲,2010年9月,她懷著“廣闊天地,大有作為”的憧憬,考取了大學(xué)生村官,被分配到子洲縣周家鹼鎮(zhèn)后灣村。
后灣村位于子洲縣城西25公里處,村民們的主要收入來(lái)自粉條加工和養(yǎng)殖業(yè)。初到這里,張靜擔(dān)任村副主任,協(xié)助村主任帶領(lǐng)群眾增收致富。為了增加農(nóng)民收入,張靜一連數(shù)天走訪農(nóng)戶(hù),熟悉村情,跟農(nóng)戶(hù)們拉家常,了解他們的需要,探索增收途徑。通過(guò)調(diào)研,張靜了解到該村粉條加工設(shè)備陳舊,技術(shù)水平低,用水用電困難。于是,在鎮(zhèn)政府和村“兩委”的幫助下,通過(guò)協(xié)調(diào),向電力部門(mén)求助,投資了80多萬(wàn)元,安裝了4臺(tái)100安的大型變壓器,全面進(jìn)行了農(nóng)電網(wǎng)改造。同時(shí),村“兩委”班子組織粉條加工戶(hù)80多戶(hù)入股,成立了“悠久牌”“鑫盛牌”“正陽(yáng)牌”“寶來(lái)鵬”4個(gè)粉條專(zhuān)業(yè)合作社,對(duì)粉條進(jìn)行精加工、細(xì)包裝,年生產(chǎn)粉條8萬(wàn)余箱,額外創(chuàng)利100多萬(wàn)元。與此同時(shí),村委會(huì)組織村民采取自愿入股、集體管理的辦法,投資100萬(wàn)元新建洋芋廠1個(gè),日加工洋芋5萬(wàn)斤,既解決了粉條加工原料外調(diào)難的問(wèn)題,也大大提高了產(chǎn)品的利潤(rùn),增加了粉條的年產(chǎn)量,緩解了洋芋滯銷(xiāo)的局面。
粉條加工戶(hù)的錢(qián)袋子逐漸鼓起來(lái)了,可不少其他農(nóng)戶(hù)依然處于貧困中。她走訪發(fā)現(xiàn),后灣村這個(gè)地方生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,有很大的養(yǎng)殖潛力,很適合發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè),她了解到不少農(nóng)戶(hù)都喜歡養(yǎng)豬、養(yǎng)雞,搞大規(guī)模養(yǎng)殖應(yīng)該能成為這些村民的增收渠道。張靜通過(guò)向子洲縣畜牧部門(mén)爭(zhēng)取扶持資金、從銀行貸款等方式,幫助10余戶(hù)農(nóng)民發(fā)展起了養(yǎng)殖業(yè)。梅花香自苦寒來(lái),歷盡艱辛,通過(guò)科學(xué)養(yǎng)殖,后灣村現(xiàn)在有大型養(yǎng)殖場(chǎng)8個(gè),其中養(yǎng)牛場(chǎng)1個(gè),存欄200多頭;養(yǎng)豬場(chǎng)2個(gè),存欄400多頭;養(yǎng)羊場(chǎng)3個(gè),存欄1000多只;養(yǎng)雞場(chǎng)2個(gè),存欄2萬(wàn)多只。為了生態(tài)養(yǎng)殖和防疫的需要,張靜利用農(nóng)家書(shū)屋里面的書(shū)籍,組織村民們學(xué)習(xí)各類(lèi)防疫知識(shí),并成立了監(jiān)測(cè)小組,確定監(jiān)測(cè)人員,每天按時(shí)對(duì)牲畜進(jìn)行檢測(cè)。
3年來(lái),后灣村發(fā)生了很大的變化,新建的兩個(gè)水塔解決了80多戶(hù)、440多人的飲水問(wèn)題,全村90%的住戶(hù)用上了自來(lái)水;安裝了幾十盞路燈;村里的主要干道都用水泥進(jìn)行了硬化;村委會(huì)大院的各種體育器材成了村民們茶余飯后的最?lèi)?ài)。她的工作得到了鎮(zhèn)政府的充分肯定,2011年度和2012年度,后灣村連續(xù)兩年被子洲縣黨委政府評(píng)為“先進(jìn)黨支部”和“先進(jìn)村委”,而她本人則連續(xù)兩年被周家鹼鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀工作先進(jìn)個(gè)人”。
大學(xué)生剛工作心得篇十一
當(dāng)然,自己也不例外,在大學(xué)四年級(jí)上半年經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奔波,終于找到了自己心儀的單位,寧波方太廚具有限公司,也很感謝人力資源老總給了我這么好的機(jī)會(huì);但其實(shí),并非所有人都像我一樣,真正做的從心坎里認(rèn)可和接受第一個(gè)單位,這么多天積累下來(lái),有一些體會(huì),分享:
1.面試時(shí)并不恐懼,只是雙方的一個(gè)溝通聊天過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,你要像對(duì)待自己的朋友一樣對(duì)待面試官,真誠(chéng)坦然;所謂的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論更是一般,只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài),不要急于去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);做到坦然誠(chéng)實(shí),你自己是什么便是什么,不要偽裝,越撒謊你便需要更多的謊言來(lái)支撐自己前面的說(shuō)法,這樣你節(jié)奏便大亂。
2.多參加宣講會(huì),多親臨現(xiàn)場(chǎng)去與面試官現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),只有這樣,才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)模式,才能了解企業(yè)對(duì)人才的培訓(xùn)機(jī)制,才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后,自己就去琢磨,如果這家單位要我,我去嗎?假使要你你又不想去,何必做無(wú)用功呢,何必浪費(fèi)雙方的感情和信任呢?奉勸:不要隨意網(wǎng)申,不要只看到單位說(shuō):哦,我聽(tīng)過(guò),就網(wǎng)申,可能你聽(tīng)過(guò)但不了解,你并不合適,浪費(fèi)感情!
3.找工作時(shí),當(dāng)然了,不能不提薪酬待遇,但這并不是決定條件,其實(shí),拿工資不是看你自己拿多少,而是看別人拿多少,不必太在意我拿多少錢(qián)是不是就比別人強(qiáng);你要關(guān)心的是:你的第一份工作是否能夠?qū)W習(xí)到最多,而不是其他。你的第一份工作會(huì)間接影響你的價(jià)值觀和你對(duì)生活的態(tài)度和抱負(fù),你想:你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人,那你就應(yīng)該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去?試想:微軟有幸要你,你去嗎?回答是肯定的了!這是一個(gè)正直的環(huán)境,每天你接觸的是全球一流的管理模式,全球一流的標(biāo)準(zhǔn),那你想,你的生活態(tài)度和價(jià)值觀是什么?不期望待遇有多少,你對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的多了自然社會(huì)也會(huì)給與你的更多!
4.每個(gè)人面試都會(huì)緊張,都會(huì)表達(dá)不清楚,都會(huì)明白這次面試過(guò)程中我有什么沒(méi)有做好,那你如何去調(diào)整呢?1.大學(xué)四年生活中要經(jīng)常鍛煉,如何與人說(shuō)話(huà),語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)音量都需要平時(shí)去把握,還有就是經(jīng)常上講臺(tái)去發(fā)言,多練自己的膽量;2.面試其實(shí)是自己對(duì)自己深刻的認(rèn)識(shí),有一些性格特點(diǎn),自己看不出來(lái)的別人可能能看出來(lái),比如,你最吸引同學(xué)的是你的哪點(diǎn)?最不吸引的又是什么?有想過(guò)改變嗎?你身邊時(shí)是如何評(píng)價(jià)你的,你的親朋好友又是如何評(píng)價(jià)你的,你的父母又是如何評(píng)價(jià)你的?只有一次一次的深刻認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)清醒認(rèn)識(shí)自己以便你清醒認(rèn)識(shí)工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作,多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了!
5.在就業(yè)問(wèn)題上,在生存發(fā)展以及追求理想道路上,要走自己的路,讓父母擔(dān)憂(yōu)去吧!有一些事情父母可能沒(méi)有你認(rèn)識(shí)深刻,你要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),或許可以問(wèn)問(wèn)自己圈子里閱歷資歷最廣的人,你的老師,你的輔導(dǎo)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),均是可以參考的對(duì)象!切忌自己沒(méi)有方向沒(méi)有未來(lái)像蒼蠅一樣亂撞!
大學(xué)生剛工作心得篇十二
我放棄了在城市中舒適便利的生活,回到了zz老家,決定在這里安居樂(lè)業(yè),雖然在小鎮(zhèn)生活沒(méi)有在城市里那么方便,但是這里畢竟有我們的家,有家才有歸屬感,才會(huì)安心踏實(shí)地工作和生活。
當(dāng)初選擇z,是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)z在這一地區(qū)是一家規(guī)模比較大的企業(yè),而且離家也很近,后來(lái)跟董事長(zhǎng)面談過(guò)后,才對(duì)z有了進(jìn)一步的了解,z有著蓬勃的生命力,董事長(zhǎng)雖然年輕,卻高瞻遠(yuǎn)矚,立志于將z做大做強(qiáng),將我們的產(chǎn)品做成世界氣閥鋼第一品牌。
懷揣著夢(mèng)想,我踏入了z,希望能跟企業(yè)一同進(jìn)步,一起騰飛。
剛來(lái)到z,一切都是陌生的,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷,他們真誠(chéng)的微笑,卻似曾相識(shí),感覺(jué)很熟悉。z人友愛(ài)而質(zhì)樸,這與“以人為本”的企業(yè)文化是分不開(kāi)的,在z,我感受到了濃濃的人情味??傤檰?wèn)是一位睿智而慈祥的老人,和藹可親,董事長(zhǎng)在外是一位成功的企業(yè)家,在公司就是我們的領(lǐng)軍者,關(guān)心著我們的工作和生活,指引著我們前進(jìn)的方向。隨著時(shí)間的推移,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我慢慢熟悉z,對(duì)z的產(chǎn)品和生產(chǎn)工序也有了深入的了解。
在z,我先后在成品庫(kù)、質(zhì)量部工作過(guò),后來(lái)又來(lái)到煉鋼廠做了一名普通的統(tǒng)計(jì)員,雖然我所做的工作很平凡,不值一提,但是我卻堅(jiān)信再平凡的工作也要認(rèn)認(rèn)真真地做好,正所謂在其位,謀其政,這就是最簡(jiǎn)單的愛(ài)崗敬業(yè)。去年,在林總和張廠長(zhǎng)的培養(yǎng)和重視下,我被安排去新東方學(xué)習(xí)和工作,有幸做回了我的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在,連鑄工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,我又回到了煉鋼廠,回到了這個(gè)溫暖的大家庭,希望能為連鑄工程,奉獻(xiàn)自己的一份力量!
值得一提的是,在20xx年,z市政府發(fā)布了一條政策,對(duì)企業(yè)引進(jìn)的優(yōu)秀大學(xué)生給予一定的補(bǔ)貼,雖然資金不多,但公司領(lǐng)導(dǎo)積極為我們爭(zhēng)取,安排我們填寫(xiě)提交了申請(qǐng)表格,最后我有幸成為補(bǔ)貼名單中的一員,這讓我感覺(jué)到了公司和政府對(duì)我們的重視和關(guān)懷,我更加堅(jiān)定了自己要在這個(gè)企業(yè)走下去的決心,不管有什么困難,我都要積極面對(duì),絕不辜負(fù)企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)。20xx年12月份,我很驚喜地收到了陳部長(zhǎng)的通知,說(shuō)我們的補(bǔ)貼已經(jīng)批下來(lái)了,很快就發(fā)放給我們。果然,圣誕前夜,大學(xué)生座談會(huì)上,我們拿到了一年的補(bǔ)貼。最近,我又接到了陳部長(zhǎng)的通知,說(shuō)這兩年的補(bǔ)貼,不久也會(huì)發(fā)放給我們。我們心里一陣溫暖。
入職z三年多的時(shí)間,給我留下了青春最美好的回憶!三年多的時(shí)間,z已成為我人生重要的組成部分!
感謝z,自強(qiáng)不息,為我們提供了就業(yè)和發(fā)展的平臺(tái),感謝z,以人為本,給我們創(chuàng)造了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境,感謝z,艱苦樸素,讓我們擁有了眾多吃苦耐勞,積極上進(jìn)的同事。
大學(xué)生剛工作心得篇十三
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要注意的問(wèn)題是:
(1)首先要突出過(guò)去的成就。過(guò)去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫(xiě)出來(lái),會(huì)有說(shuō)服力。
(2)履歷表切忌過(guò)長(zhǎng),應(yīng)盡量濃縮在三頁(yè)之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的,千萬(wàn)不要吹牛,因?yàn)橹e話(huà)一定會(huì)被識(shí)破。要本著誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,有多少寫(xiě)多少。
(4)和寫(xiě)求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷姓名:求職資料下載性別:男。
照片。
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有上進(jìn)心,能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。敬業(yè),工作干脆,利落,效率高。
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大學(xué)生剛工作心得篇十四
以下為個(gè)人在村官工作中的淺見(jiàn),在此一說(shuō),以供商榷。
一、堅(jiān)定的信念
理想信念不僅是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。有什么樣的理想信念,就有什么樣的行為表現(xiàn)。村官指導(dǎo)員的崗位很是平凡,就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘。螺絲釘雖小,作用卻不可低估。所以,村官要有勤勉的工作態(tài)度,盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。在任何時(shí)候都應(yīng)做到困難面前不低頭,壓力面前不彎腰,始終以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的熱情,努力為老百姓服務(wù)。始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為衡量一切工作成敗的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
二、真摯的情感
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話(huà),它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
在村官工作中,我們一定要牢記群眾利益無(wú)小事,想群眾之所想,急群眾之所急,謀群眾之所需,辦好老百姓急需、老百姓受益的實(shí)事。要使老百姓真真切切地感受到黨和政府“以人為本”的政治理念和“惠民利民”的深厚感情。因此,在為老百姓服務(wù)和辦事的過(guò)程中,一定要帶著真摯的感情,設(shè)身處地、想方設(shè)法地幫他們把事情辦好。這樣,老百姓就可以在細(xì)微之處,在平常事中,體會(huì)到我們的'真心實(shí)意。
三、務(wù)實(shí)的態(tài)度
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。保持求真(務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,最重要的是付諸實(shí)踐、見(jiàn)諸行動(dòng),取得成效。也就是說(shuō),不抓落實(shí),再好的藍(lán)圖也是空中樓閣。我們村官要立足實(shí)際,講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,在抓落實(shí)的具體過(guò)程中,不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的堅(jiān)定性。要在工作中認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律,更好地在工作中增強(qiáng)主動(dòng)性、減少盲目性、克服片面性,有效防止和克服急于求成、急功近利的心態(tài)和做法,多辦一些為人民群眾排憂(yōu)解難的好事實(shí)事。
四、謙遜的品質(zhì)
“為文不可以不張揚(yáng),不張揚(yáng)其文采無(wú)以生動(dòng);為人不可以不謙遜,不謙遜其人格無(wú)以真璞”。我們做人做事謙遜應(yīng)低調(diào)、不刻意顯示自己,這既是一種人生境界,也是一種處世智慧和人格魅力。為人謙遜內(nèi)斂不張揚(yáng),處于低谷不頹廢,遇到困難不退縮,一帆風(fēng)順不得意,成績(jī)面前不炫耀,永遠(yuǎn)保持著踏踏實(shí)實(shí)、平平常常、自自然然的生活態(tài)度和格調(diào),以成熟、理性、豁達(dá)、自重、睿智處世做事,才能得到老百姓心理上的認(rèn)同。
五、求進(jìn)的精神
不甘落后、埋頭苦干、務(wù)實(shí)進(jìn)取的村官,將影響團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)一大批人,一步一個(gè)腳印的創(chuàng)造有利于人民的工作成績(jī);相反,怨天尤人、小進(jìn)則滿(mǎn)、光說(shuō)不練、畏首畏尾的村官,則只會(huì)在渾渾噩噩中消磨時(shí)光。作風(fēng)正則人心齊,人心齊則事業(yè)興。我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,以更加開(kāi)拓的思想觀念、更加執(zhí)著的奮斗精神、更加扎實(shí)的作風(fēng),著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)所在村各項(xiàng)事業(yè)邁出更大步伐。
六、創(chuàng)新的素養(yǎng)
村官在實(shí)際工作中,要采勸看、聽(tīng)、問(wèn)、論”的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉掌握政策法規(guī),了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r,做到依靠不依賴(lài)、支持不把持、到位不越位。要能根據(jù)自身實(shí)際,結(jié)合所村官的客觀存在,創(chuàng)造性地開(kāi)展村官工作,實(shí)現(xiàn)著、維護(hù)著、發(fā)展著廣大老百姓的根本利益。
大學(xué)生剛工作心得篇十五
20xx年x月x日,我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長(zhǎng)及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn),由來(lái)自石嘴山市的多所小學(xué)的校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)參加,大家來(lái)自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校,帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、奮進(jìn)的班集體。
兩天來(lái),大家互相幫助,互相交流,從陌生到熟悉,開(kāi)始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認(rèn)真聽(tīng)取了胡東芳、劉國(guó)華、周彬三位教授的專(zhuān)題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語(yǔ)言讓我們不但忘記了路途的疲勞,而且對(duì)自己的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼,增長(zhǎng)了自己見(jiàn)識(shí)。
xxx教授的《校長(zhǎng)的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專(zhuān)題講座。讓我對(duì)校長(zhǎng)的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認(rèn)識(shí):“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。校長(zhǎng)是一校之魂,是、決策者和高級(jí)管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者,引領(lǐng)學(xué)校的變革,引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長(zhǎng),要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要有執(zhí)著追求,充滿(mǎn)大愛(ài)和奉獻(xiàn)精神;要有正確的理念,獨(dú)到的見(jiàn)解、堅(jiān)韌的品格,廣闊的胸懷”。這些話(huà)語(yǔ)無(wú)不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),也為我在今后促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn),將是我從事教育事業(yè)以來(lái)學(xué)習(xí)教育管理理念的收益的一次。
雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開(kāi)始,但是各位專(zhuān)家的教誨讓我受益良多,相信在后面的學(xué)習(xí)中會(huì)讓我從中收獲更大。
大學(xué)生剛工作心得篇十六
一個(gè)故事的結(jié)束,期待著下一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始。
炎熱的7月送走了我的大學(xué)生涯,但也用火一般的熱情迎接我一個(gè)更為重要的人生舞臺(tái)。伴隨著驕陽(yáng)的激情,我來(lái)到了xxx、來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——xxx。
7月7日,懷著激動(dòng)的心情,我走入了xxx的大門(mén);懷著憧憬的心態(tài),我進(jìn)入了xxx這個(gè)大家庭。報(bào)到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷,她用一個(gè)母親的溫情與體貼為我們準(zhǔn)備好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給予我們最細(xì)心的呵護(hù)。
謝謝xxx這位母親在這兩個(gè)月來(lái)給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。開(kāi)始溫馨而體貼的培訓(xùn),讓我成功度過(guò)了最艱難的開(kāi)始,慢慢適應(yīng)了初入職場(chǎng)的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓(xùn)練,讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入xxx的我對(duì)于xxx、xxx都沒(méi)有太多的了解,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會(huì)的懵懂青年一個(gè)很好的適應(yīng)階段,讓我們?cè)诤芎椭C的氣氛下了解了我們xxx“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新高效、為國(guó)為民”的企業(yè)精神,牢記住了“嚴(yán)格緊張、精益求精”的xxx作風(fēng)。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我逐漸愛(ài)上了xxx,并且下定決心讓她成為我夢(mèng)想的開(kāi)始。
八月四日是個(gè)值得銘記的日子,這是我正式下到?jīng)_壓工段工作的.第一天,同時(shí)在這一天我們也正式的進(jìn)入到班組學(xué)習(xí)。我放低姿態(tài),抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)在班組學(xué)習(xí),上午都和工人們?cè)谝痪€干活,開(kāi)始感覺(jué)是挺累的,但是慢慢的就能體會(huì)到工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的樂(lè)趣了,其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)的東西在應(yīng)用方面還是存在很多問(wèn)題的,從一線師傅那里我們可以學(xué)到好多書(shū)上學(xué)不到的東西。從他們那里我學(xué)到怎樣對(duì)零件進(jìn)行質(zhì)檢、模具的保養(yǎng)、以及當(dāng)沖壓件出現(xiàn)裂痕、凹凸包、毛刺等工藝問(wèn)題時(shí)解決的方法,而這些都是師傅在操作過(guò)程當(dāng)中積累的經(jīng)驗(yàn)。在不斷的學(xué)習(xí)和理解過(guò)程中,培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)的同時(shí)將自己學(xué)到的知識(shí)不斷拿到實(shí)踐中去領(lǐng)悟,我想在以后的工作中,我要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度,爭(zhēng)取更多的提高。但在工作的同時(shí),我的一些缺點(diǎn)也表現(xiàn)出來(lái)了,比如做事精神不夠集中、不夠細(xì)心等,這些都是我要努力去改正的,我始終也相信自己可以成為一名優(yōu)秀的xxx人。
一個(gè)充滿(mǎn)活力的公司,一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
大學(xué)生剛工作心得篇十七
背上離別的行囊,踏上南行的火車(chē),一路白霜,一行風(fēng)電,初至__省會(huì)__,便覺(jué)__的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉,如新生嬌兒嫩膚觸面,那般的絲絲入滑沁心田,不勝諺語(yǔ),卻更入心窩。行李之重,重不過(guò)父母對(duì)我的栽培,重不過(guò)我對(duì)家鄉(xiāng)的眷情;離別之愁,愁于我將離別的心思比喻成磐石,堅(jiān)硬不可轉(zhuǎn)!此刻,我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報(bào)答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的__!
__晚點(diǎn)了6個(gè)多小時(shí)后,終于在__停下了前行的腳步。20__年_月_日,我們一行人前往__鐵路局報(bào)到。親愛(ài)的廣通車(chē)務(wù)段,我來(lái)了!報(bào)到后,我們統(tǒng)一乘車(chē)前往金馬村培訓(xùn)基地,在這以后近半個(gè)月的時(shí)間里,我們將開(kāi)始培訓(xùn)生活。學(xué)生之磨,磨于“三點(diǎn)一線”;工人之苦,苦于囚禁自由。我們這些學(xué)生與工人的結(jié)合體,將在培訓(xùn)基地過(guò)上稍微束縛“三點(diǎn)一線”的生活,這至少苦于讓我回味學(xué)校生活。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!痹谂嘤?xùn)基地,感受若干。我們以積極地心態(tài)感受著五彩__無(wú)盡的魅力,我相信一個(gè)具有靈魂和情感的我,會(huì)義無(wú)反顧地愛(ài)上這個(gè)春城,愛(ài)上裝嵌了春城的滇地,愛(ài)上平凡、樸實(shí)、純潔的滇中人;以湘人的眼光,背井來(lái)他鄉(xiāng),一切都在陌生中熟悉,太多的不確定影響著我們,但我相信我們將通過(guò)自己的智慧和雙手早就現(xiàn)實(shí)里的夢(mèng)想。相信自己,信任昆局;另樣環(huán)境,心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量,擁有好的心態(tài),便可以一一克服外界的困難。
在培訓(xùn)的幾日里,我一直在思索幾個(gè)問(wèn)題——“我是誰(shuí)?”“我在干什么?”“為什么來(lái)到這?”之后,我醍醐灌頂,在木訥的思索程序里,我悟道——我只是一顆礫石,一株小草,在大千的世界里微不足道,可是我有偉岸的靈魂一直支持著我,我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領(lǐng),煉“精華”,去“糟粕”,我需要磨礪為我添光彩,使我成為自身世界里那顆當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個(gè)世界,我是這個(gè)世界里的平凡人,我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱,從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
智者迎難而上,今為_(kāi)_人,矢志當(dāng)不離。__的明天有我很精彩,我的明天有__更璀璨!偉大的結(jié)合可以促進(jìn)任何一次奇跡的發(fā)生,我也深信,我加入__后產(chǎn)生的力量不多不少,剛好夠一個(gè)奇跡的發(fā)生!
大學(xué)生剛工作心得篇十八
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已加入____集團(tuán)這個(gè)大家庭快一個(gè)月了。這些日子,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的照顧,使我感覺(jué)到這個(gè)大家庭是那么的溫馨,在這段時(shí)間與同事們朝夕相處的日子里,在老前輩們的悉心指導(dǎo)下,不但學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)知識(shí)和辦事技巧,更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),剛進(jìn)入公司,難免有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,我有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事,積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的水平。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí),自己的技術(shù)水平也得到了很大提高,過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè)。在這里,我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái),使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全情地投入了工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?,公司能夠給每一個(gè)員工提供足夠的空間展現(xiàn)自己。
在__,我喜歡技術(shù)員這個(gè)工作崗位,因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問(wèn)題等方面的能力,正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我知道唯有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好我的工作,我會(huì)用心的做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),____集團(tuán)是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我要去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)熱情,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。
社會(huì)在發(fā)展,信息在增長(zhǎng),挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),更要通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自身的素質(zhì)。公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展,我相信我有能力把握機(jī)遇,與____集團(tuán)一起迎接挑戰(zhàn)。能夠走進(jìn)____是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇,對(duì)公司提供給我這樣的機(jī)會(huì),我心存感激。但我更清楚的是公司需要的不是感激,而是公司核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。公司為我們剛走出校門(mén)的大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、發(fā)揮自我的機(jī)會(huì),而我們需要做的是在這個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己的力量,創(chuàng)造出自己的精彩,用行動(dòng)回報(bào)公司,回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。良好的開(kāi)始只是成功的一半,面對(duì)如此的機(jī)遇,我一定要好好努力。
在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,前進(jìn)的腳步不能放松,我要努力做到公司對(duì)我的期望。作為一名新員工,我所擁有是年輕和知識(shí),年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活動(dòng),我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在今后的工作崗位中,克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),與__一同成長(zhǎng),見(jiàn)證__更加燦爛的明天!
大學(xué)生剛工作心得篇十九
一要擺正位置,明確角色定位。作為從事三支一扶的大學(xué)生,從踏上農(nóng)村工作崗位的那一刻起,就要清醒地認(rèn)識(shí)到,必須擺正好自己的位置,調(diào)整好自己的心態(tài),明確角色定位。作為剛踏出校門(mén)的新人,沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),更別說(shuō)是在農(nóng)村基層工作。必須一切從零開(kāi)始,客觀地評(píng)價(jià)、分析自己,既要看到自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,又要對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足有清醒的認(rèn)識(shí)。只有擺正位置,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能使自己盡快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作流程,做一名真正的基層工作者。二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身水平。在全國(guó)上下正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,知識(shí)更新的速度前所未有,特別是剛從"象牙塔"步入農(nóng)村基層,就更應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)習(xí)、勤于思考,不僅要提升自己的理論素養(yǎng),更要提高自己的工作能力。以前在學(xué)校學(xué)的多半是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本理論,而現(xiàn)在需要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
作為一名基層工作者,要能勝任本職工作,不僅要學(xué)習(xí)政治理論和崗位知識(shí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),并把他們好的思想、作風(fēng)和方法內(nèi)化,變成今后工作中的寶貴財(cái)富,使自己能在工作中做到思路清晰、重點(diǎn)突出。三要扎根基層,認(rèn)識(shí)基層工作。
既然選擇了農(nóng)村這條路,就要做好在基層歷練的準(zhǔn)備,決心在基層實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。由于沒(méi)有基層工作經(jīng)驗(yàn),工作中不可避免地會(huì)遇到很多困難,但"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",沒(méi)經(jīng)歷過(guò)困難和挫折的人不會(huì)真正的學(xué)會(huì)成長(zhǎng),對(duì)工作也就不會(huì)有透徹的認(rèn)識(shí)。在基層崗位,特別是辦公室工作,很多時(shí)候面對(duì)的是一些瑣碎的小事,但無(wú)論事情大小,我們都要端正心態(tài)、踏實(shí)肯干,從小事做起、從基層做起,不斷提高自己的工作能力。
在我看來(lái)基層工作是一項(xiàng)艱苦和快樂(lè)共生的工作。在基層落實(shí)每一件事都是一次艱辛的旅行,而干成每一件事都會(huì)體驗(yàn)到“過(guò)山車(chē)”般的興奮。
朋友們很看不上這些小事,認(rèn)為大材小用、“牛刀殺雞”,其實(shí)這是認(rèn)識(shí)膚淺和工作不用心造成的。譬如,就拿打文件這件小事來(lái)說(shuō),打文件表面上是按稿件在電腦上敲字,但打文件的背后是包納海川、暗藏玄機(jī),透過(guò)那些文件向里看,卻別有一番洞天。和很多朋友一樣,我分到單位后,工作的主要內(nèi)容也是打文件,可就是打文件這樣一件小事讓我收獲頗豐,受益匪淺。通過(guò)它使我迅速掌握了全鄉(xiāng)的.概況,甚至背過(guò)了一些基本鄉(xiāng)情數(shù)據(jù);快速熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作流程,學(xué)會(huì)了運(yùn)用大部分公文格式;學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的行政工作語(yǔ)言,感受到了領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和工作方法??粗恳豁?yè)文件從打印機(jī)里慢慢吐出,我感到這就像是我的孩子,一種成就感油然而生。這種感覺(jué),只有用心傾注了,才會(huì)有。而只有用心,你才會(huì)重視所有;只有用心,你才會(huì)學(xué)有所獲;只有用心,你才會(huì)成熟干練。
三是要耐心?;鶎庸ぷ魇悄ゾ毴说囊庵竞托愿竦木毐鴪?chǎng)。從棱角突兀變成光滑圓潤(rùn),從意氣用事到穩(wěn)扎穩(wěn)打,從理論一大套轉(zhuǎn)向?qū)嵺`每一步,這是一個(gè)痛苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程,就像春蠶和夏蟬一樣,需要自己去蛻變,需要自己去下決心撕破那層殼,從而得到升華。我們就是這樣,需要不斷根據(jù)外在環(huán)境蛻變升華,需要頂住各種壓力,承擔(dān)一些責(zé)任,忍受部分委屈,耐住生活寂靜。特別是向群眾做工作時(shí),更是需要有巨大的耐心。比如今年下鄉(xiāng)收合療款,有一位老大娘家里有一名下肢癱瘓的病人,合作醫(yī)療對(duì)減輕她的負(fù)擔(dān)很有幫助,可這位老大娘說(shuō)“病死不關(guān)你的事”,說(shuō)什么也不參加合療,為了實(shí)現(xiàn)黨的政策實(shí)實(shí)在在惠及人民群眾,我們保持著最大的耐心做她工作,為了她一人我們?nèi)齻€(gè)人花了整整一下午。雖然我們累一些,但是想到她今后為家人看病的負(fù)擔(dān)減輕了,內(nèi)心十分高興。
大學(xué)生剛工作心得篇二十
關(guān)于此次畢業(yè)頂崗工作,本人的感觸是頗多的。作為一個(gè)在學(xué)校里學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō),在畢業(yè)頂崗工作的工作是文案策劃,這是一件非常挑戰(zhàn)人也非??简?yàn)人的工作,好在本人有著大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的文學(xué)功底以及大學(xué)期間“博覽群書(shū)”的廣博作為厚積,也就順利在工作中實(shí)現(xiàn)薄發(fā)了。
這次畢業(yè)頂崗工作給本人的收獲是頗豐的,既成功轉(zhuǎn)行進(jìn)入了如今最火爆的廣告行業(yè),又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養(yǎng)分來(lái)滋養(yǎng)這份工作,實(shí)乃一大幸事。在剛進(jìn)去進(jìn)行畢業(yè)工作的時(shí)候,本人還是有些膽小的,畢竟不是科班出生,總是擔(dān)心自己不如別的同事甚至是別的工作生優(yōu)秀,后來(lái)工作一段時(shí)間后,我明白自己的擔(dān)心是多余的了。因?yàn)楸救嗽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)言文學(xué),在學(xué)習(xí)和課余都讀了大量的文學(xué)作品,尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩(shī)歌作品,這些浪費(fèi)過(guò)的光陰都重新回轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),幫助了我,幫我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過(guò)程,也幫我完成了工作期間的廣告文案策劃項(xiàng)目。
在這次畢業(yè)工作的過(guò)程中,一整套下來(lái)的廣告文案策劃工作雖然做得不多,但卻都做得不錯(cuò),尤其是本人在工作過(guò)程中做的最后那個(gè)廣告項(xiàng)目,不僅得到了甲方的.拍手稱(chēng)贊,也得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的肯定,更重要的是自己本人也非常滿(mǎn)意,既達(dá)到了自己想要實(shí)現(xiàn)的效果,又保證了甲方的市場(chǎng)利益收割。
總之,本人此次的工作是收獲頗豐的,也因?yàn)闆](méi)能拿到正式入職的邀請(qǐng),本人會(huì)更加努力對(duì)待這一切,將自己還不足還不夠的技能不斷提升的!大學(xué)畢業(yè)的工作已經(jīng)結(jié)束了,心得體會(huì)也寫(xiě)完了,我又該背起行囊繼續(xù)去進(jìn)行學(xué)習(xí)和努力了!我還是一個(gè)非常年輕的人,我相信我的努力一定能夠換來(lái)一份滿(mǎn)意的工作的!
大學(xué)生剛工作心得篇二十一
隨著商業(yè)社會(huì)的進(jìn)步,大學(xué)生在校內(nèi)外兼職工作已經(jīng)不是什么新鮮事了。校園市場(chǎng)的開(kāi)放,使到許多企業(yè)的推廣都能直接的進(jìn)駐到校園之內(nèi),直接讓學(xué)生們正面的接觸到各種類(lèi)別的商企業(yè),我就曾在一單位做過(guò)促銷(xiāo)工作。
工作是自己掏錢(qián)讓中介公司給介紹的,第一份工作是給“亞都加濕氣”做了一個(gè)月促銷(xiāo),第一天上班腳都站腫了,覺(jué)得很累,也不會(huì)給顧客介紹那些關(guān)于產(chǎn)品的性能,覺(jué)得自己口才不好等等,反正覺(jué)得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚,我干兼職的目的是什么?不就是要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有沒(méi)有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”啊!
我不認(rèn)為錢(qián)是最重要的,學(xué)到東西才是最重要的!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
而我又喜歡去做一些能接觸社會(huì)的工作,多與人交流、溝通!恰巧干兼職能培養(yǎng)我們的耐心和毅力!它不但能提高一個(gè)人的社交能力、觀察能力,更能讓一個(gè)人獲得成就感,從而更加自信,更能肯定自我。
雖然我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,使我有了些如上關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
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