總結可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高工作和學習效率??偨Y需要客觀真實,不要過度自夸或過分低估自己的能力。在這里,我整理了一些總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
小學三年級安全教育總結篇一
通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的.行為,就及時進行教育,要求改正。
學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,
不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。
一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班三十二人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學三年級安全教育總結篇二
在安全教育課上,我讓學生在對自己平時存在的安全隱患行為進行剖析。課上,學生自己提出情境,然后討論選擇正確科學的行為。發(fā)言針對自己的行為進行,也針對看到的或聽到的行為進行。教師再給予一定的指導和小結?!鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學期安全教育教學工作總結如下,以令進步:
1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。
3、不爬車、追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。
1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。
3、少吃生冷食品。
4、不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。
5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。
教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨出門或離校。
2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
4、離校前關好門窗、電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
5、積極預防手足口病等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。
6、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
7、活動安全教育:教育孩子在?;顒訒r,不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
8、放學路隊安全教育:每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學需在校內(nèi)等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。
總之一句話:讓學生增強憂患意識,牢記生命安全。
小學三年級安全教育總結篇三
本班共有34名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。
一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學三年級安全教育總結篇四
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結:。
一、活動安全。
教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳??(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。
二、飲食安全。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
三、生活安全。
教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。
四、藥品管理安全。
請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播,但處理得當,沒有大面積傳染。
五、接送安全。
這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點,針對現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故,教師會議及校會中已多次調(diào)強"安全教育"問題,所以"安全工作"務必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學校要進班,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。對于自雇車的學生,與家長做好溝通,注意不上超載的車輛,并且在路上注意安全,不在車上打鬧、玩耍。
六、家庭安全。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。
七、簡單自救方法。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。
八、交通安全。
家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:安全第。
一。學生意識到安全第一,健康第一。
一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學三年級安全教育總結篇五
學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。安全教育十分重要,開學初,我班依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學生安全工作是確保班級財產(chǎn)及學生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。為了使今后的安全教育工作開展得更好,現(xiàn)將本學期工作總結如下:。
一、學生基本情況。
52班(緬甸班)本學期共有34名學生,緬甸學生25名,其中男生16名,女生18名,少數(shù)民族17人,傣族學生15名。只有少部分學生受過學前教育,其中在一年級時有5人不懂漢語,現(xiàn)在還有8人存在較大的語言障礙,基礎薄弱。相對中國班教學比較困難,首先要過語言關,教學中要更多關注后進生和中等生的學習情況,并使不同層次的學生都得到相應的發(fā)展。
二、主要開展的工作。
我班的主要開展了以下安全教育活動。
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄?每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、利用班會課進行安全知識講座,講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患。
5、學生放學要站好隊靠右側通行,教師把學生送到校門口。
6、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
7、制定飲食衛(wèi)生管理制度。
8、開展了安全教育主題隊會,使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。
9、班上設有防火用具,滅火器2個。
三、工作成績。
本學期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現(xiàn)在三十五名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。
四、今后的努力方向。
我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細檢查?發(fā)現(xiàn)問題及時處理。牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在各項工作的首位,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心。
小學三年級安全教育總結篇六
德育為首位,教學為中心,德育工作十分重要。一個學期就要結束了,本學期我對三年級4班的德育工作非常重視,也取得了可喜的成績,現(xiàn)在具體總結如下:
一、對學生進行思想品德教育。
(1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
(2)對學生進行量化考核。按照學?!缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質。
二、關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展。
三、教育學生努力學習,完成學習任務。
教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。
在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任,一定總結經(jīng)驗教訓,使班級管理工作做的更加出色。
小學三年級安全教育總結篇七
安全與我們每個人的生活息息相關,學校擔負著學生安全教育的重任?!胺阑紕儆诿麟U,安全重于泰山”,今天本站小編給大家?guī)砹诵W三年級安全教育工作總結,希望對大家有所幫助。
學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。安全教育十分重要,開學初,我班依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學生安全工作是確保班級財產(chǎn)及學生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。為了使今后的安全教育工作開展得更好,現(xiàn)將本。
如下:
一、學生基本情況。
52班(緬甸班)本學期共有34名學生,緬甸學生25名,其中男生16名,女生18名,少數(shù)民族17人,傣族學生15名。只有少部分學生受過學前教育,其中在一年級時有5人不懂漢語,現(xiàn)在還有8人存在較大的語言障礙,基礎薄弱。相對中國班教學比較困難,首先要過語言關,教學中要更多關注后進生和中等生的學習情況,并使不同層次的學生都得到相應的發(fā)展。
二、主要開展的工作。
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有。
教案。
2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、利用班會課進行安全知識講座,講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患。
5、學生放學要站好隊靠右側通行,教師把學生送到校門口。
6、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
7、制定飲食衛(wèi)生管理制度。
8、開展了安全教育主題隊會,使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。
9、班上設有防火用具,滅火器2個。
本學期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現(xiàn)在三十五名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。
四、今后的努力方向。
我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細檢查?發(fā)現(xiàn)問題及時處理。牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在各項工作的首位,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心。
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關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局要求,并根據(jù)學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的:
1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全?;顒咏Y束后,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法、懂法、守法的好學生。
2、為了確保學校財產(chǎn)安全,我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經(jīng)常檢查值班工作。
3、安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。今年三月借著全國安全教育日的契機,我們學校進行了系列安全教育活動,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的高潮。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用。
黑板報。
張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。
5、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防病、防事等方面的安全教育。
6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的公開信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色?;顒又?,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)孫橋小學安全工作新局面。
1、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項?
(1)應該留在室內(nèi),并關好門窗?在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。?
(6)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(7)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。
(8)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(9)不宜騎自行車。
教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生。
小學三年級安全教育總結篇八
學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學期來,岳溪鎮(zhèn)小學下發(fā)的《學校安全管理工作的要點》,結合創(chuàng)建學校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。
因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。特別是在我們的山區(qū),更多的學生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就乘車(而我們山區(qū)的車大多數(shù)是“三無車”,安全系數(shù)又不高)。為了進一步提高本班的安全,具體做法:
(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室、宿舍用電、用水的監(jiān)管;夏天,是一個多雷雨的季節(jié),利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設施設備的檢查,加強了飲食(讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設健康氛圍。
(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境,使學生愛校如家,提高環(huán)保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現(xiàn)在三十五名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
小學三年級安全教育總結篇九
平安和諧的教育教學工作即將結束,現(xiàn)將三年級(1)班的安全工作總結如下:
作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件?;锇榻Y隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件??吹竭@些報道之后,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。
另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關領導,避免事故發(fā)生。
2、借助英語課本進行安全教育。
(1)比如三年級的第一單元介紹學校的知識,我就結合這一教材特點,向學生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
(2)在第三單元中,我向學生介紹食品安全方面的知識,第四單元學習交通方面的法律法規(guī)。
3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練,我都配合好學校,按照規(guī)定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。
安全是一切工作的基礎,沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調(diào)安全的重要作用。
小學三年級安全教育總結篇十
學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障,特制定班主任計劃入下:
良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。
1.充分利用班隊會及晨檢的時間學習《范莊小學學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結合本班實際制定《范莊小學五年級經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學生能夠對安全有所重視。以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。
3.充分利用板報、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,開學前兩周為班干部競選的準備時間,包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。
2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。
“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。
3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊制。
4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。
7.對學生進行有關地震、臺風、海嘯、龍卷風等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。
8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。
要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。
二月:
第一周:制定班級安全工作計劃。
第二周:和學生及家長簽訂安全責任書。
第四周:對學生進行法制教育,進行一次安全應急演練
三月:
第一周:春季預防流行性疾病教育
第二周:對學校重點部位進行安全檢查
第三周:交通安全教育
第四周:進行一次安全應急演練
四月:
第一周:積極配合學校進行教室門窗、用電設備安全檢查
第二周:出一期安全教育黑板報
第三周:進行一次安全應急演練
第四周:五一假期安全教育
五月:
第一周:組織認真聽法制教育專題講座
第二周:防溺水安全教育
第三周:積極配合學校進行財物安全檢查
第四周:衛(wèi)生安全教育,參加消防安全演練
六月:
第一周:積極配合學校進行安全大檢查
第二周:禁毒宣傳教育
第三周:防溺水安全常規(guī)教育,進行一次安全應急演練
第四周:暑假安全教育,安全工作總結
小學三年級安全教育總結篇十一
1、使學生了解自然災害的可怕型,安全教育第一課作文。
2、使學生明白要遵循自然規(guī)律、愛護大自然的道理。
3、學習勇于戰(zhàn)勝自然災害。
電腦多媒體活動過程:
一、故事導入
放錄音《給河伯娶媳婦》,使學生初步認識戰(zhàn)勝自然災害的科學道理。
二、交流資料:
1、全班交流搜集到的自然災害資料。
2、教師播放資料《唐山大地震》。
3、讓學生談感受。
小結:強烈的地震是非常危險的',甚至會奪走很多人的生命,因此,我們需要學會逃生的本領,保證我們的生命安全。
三、認識危害
在我們身邊可能會發(fā)生哪些災害,它們有哪些危害?
(一)地震
地震是一種自然災害現(xiàn)象。
1、地震給人類帶來哪些災難。
路面開裂、房屋倒塌、人員傷亡、引起火災
2、除此之外,地震會給人類帶來哪些災難?
山崩、洪水、泥石流、毒氣蔓延、瘟疫、爆炸等
(二)水災和旱災
1、1954年長江特大洪水,淹沒農(nóng)田4750多萬畝。
2、1998年長江、嫩江松花江特大洪水。
3、洪水除了吞噬村莊,還有哪些危害?
淹死人,淹沒農(nóng)田,導致糧食減產(chǎn)甚至絕收,瘟疫,電死人畜等。
水多了會泛濫,沒水又會怎樣呢?
旱災
5、旱災的危害
自古以來,旱災同洪水一樣,是我國人民的心腹之患。
去年入秋以后,中國西南、江南、華南部分地區(qū)發(fā)生了嚴重干旱,云南更是遭受60年一遇的罕見特大旱災,關于安全的作文《安全教育第一課作文》。同時,華北大部、西北東部以及黃淮大部近40余天基本沒有降水,部分冬麥區(qū)出現(xiàn)旱象。面對嚴重旱情,云南、廣西、貴州、重慶、四川等受旱省區(qū)紛紛積極投身抗旱,全力保障城鄉(xiāng)居民飲水安全。
(三)其他自然災害
1、海嘯:20xx年12月26日印度洋大海嘯,13個印度洋國家的21萬6000多條人命就這樣消失在驚濤駭浪中。
2、雪災:20xx年1月我國部分地區(qū)出現(xiàn)入冬以來最大幅度的降溫和雨雪天氣,雪災已造成湖南、湖北、貴州、安徽等10省區(qū)3287萬人受災,倒塌房屋3.1萬間;因災直接經(jīng)濟損失62.3億元。許多鐵路班次因為大雪無法啟動,導致50萬人滯留在廣州無法回家過年。
(四)過渡:
大自然提供給我們生存環(huán)境,我們要好好保護大自然:但大自然又是人類的殺手,它帶給我們許許多多自然災害。當我們面對自然災害時,一定要好好保護自己。
四、看圖明理
1、教師指導學生看圖:
a、三峽水利工程:
三峽工程是中國,也是世界上最大的水利樞紐工程,是治理和開發(fā)長江的關鍵性骨干工程。它具有防洪、發(fā)電、航運等綜合效益。
防洪興建三峽工程的首要目標是防洪,可有效地控制長江上游洪水。經(jīng)三峽水庫調(diào)蓄,可使荊江河段防洪標準由現(xiàn)在的約10年一遇提高到100年一遇。
發(fā)電三峽水電站總裝機容量1820萬千瓦,年平均發(fā)電量846.8億千瓦時。它將對華東、華中和華南地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。
航運三峽水庫將顯著改善宜昌至重慶660公里的長江航道,萬噸級船隊可直達重慶港。航道單向年通過能力可由現(xiàn)在的約1000萬噸提高到5000萬噸,運輸成本可降低35-37%。
b、張衡的候風地動儀和先進的地震傳感器。
2、投影出示暴風雨圖片,教師引導學生討論。
4、教師引導學生在探討中交流,在交流中探討。
五、教師小結:
遠古時候,人們對大自然缺乏了解,以為暴風雨是龍王在發(fā)怒,火山爆發(fā)是山神在作怪,在自然災害面前人們顯得無能為力。隨著科學的發(fā)展,人們對自然災害有了正確的認識。為了減少和組織自然災害的發(fā)生,人們一直在努力,現(xiàn)在已經(jīng)能夠避免或減少災害的發(fā)生。
小學三年級安全教育總結篇十二
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的'意識,使學生安全、健康成長。
一課時。
一、導入。
主持人a:老師們,同學們,大家好!歡迎來參加初一(2)班的主題班會。
主持人a:我是仲威。
主持人b:我是趙文溢。
主持人a主持人b:今天我們的班會主題是《珍愛生命,關注安全》。
主持人a:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有生命是我們學習生活的基礎,擁有生命也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!?/p>
主持人b:每一個生命都是美麗的,所以每朵花都不應該拒絕開放。一個人活著,你的生命不再在是你一個人,我們的生命是父母給予的,保護好自己的生命,以便讓其他的生命更好的活著。
主持人a:讓我們大家一起來朗讀一首《生命頌》,來感受生命的寶貴。
生命是寶貴的,但很多人卻沒有善待生命。
擁有生命卻不善待生命。
生命是什么?
人說生命是出生的無知,
少年的純真,
青年的成熟,
中年的練達,
老年的憤世嫉俗。
生命可能絢麗,也可能平淡,
但是,能靜靜地安全地活在世上,
享有生的權利,就是對生命的善待。
主持人b:生命是美好的,但人的生命又是非常脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:“珍愛生命,安全第一!”
二,討論。
主持人a:接下來,讓我們來關注一下安全知識。
主持人b:首先,請看一些不安全行為的圖片。
1、在樓梯扶手上滑行;2、在樓道里相互擠壓,推搡;3、玩鐵絲;4、在操場上打鬧;5、一輛自行車帶幾個人。
主持人b:那么正確的做法是什么呢?
你在走廊上應該注意什么?
你在上下樓梯時應注意什么?
你在操場上活動時應注意什么?
你在放學時應注意什么?
小學三年級安全教育總結篇十三
安全教育大于天,安全教育一直都是我們校園的著重點。為了提高我校學生的安全防范意識,預防學生人身,財產(chǎn),交通等安全事故發(fā)生,貫徹“安全第一”的方針,克服麻痹松懈思想和僥幸心理,做好學生安全教育工作,維護校園安全穩(wěn)定。本校在20xx年1月13日下午第七節(jié)政治活動時間開展了學生冬季安全教育主題班會?,F(xiàn)將班會總結如下:
本次班會以課件演示形式召開,在其插入一些圖片瀏覽,影像和歌曲來增加本次班會的有趣性和學生參與班會的積極性,并結合學校安全教育的主題,以加強學生對人身安全,用電安全,宿舍消防,交通安全,網(wǎng)絡安全等安全問題的重視,進一步提高學生的安全防范意識為目的。會前由兩位主持人多次結合發(fā)生的校園安全事故案例來突出本次班會的主題。而且這些案例涉及學生人身安全和財務安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
類問題,教育學生提高防盜,防騙,和防意外傷害等能力,提高學生在面臨危急事件時的應變及處理能力。
這次會議不僅達到了預期的目標,而且還饒有趣味,使“安全教育”這一主題深入人心,警醒了學生,使學生在安全這方面的知識得到了顯著提高,同時也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
通過這次主題班會,使學生們掌握了一些安全防護知識,也警醒了學生在交通這方面的危險性。在這次班會中學生們表現(xiàn)得非常積極,現(xiàn)場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面:
1.在思想上我們做的并不全面,沒有時刻警告學生在安全這方面的思想。
2.在校園內(nèi),我們應該加強防護,增加防護措施,尤其現(xiàn)在的冬季用電安全。嚴抓在寢室內(nèi)使用大功率等電器設備。
3.在校外也要對學生在放上學路上的安全做進一步強調(diào)。嚴禁學生騎摩托車,電動車上下學,并派領導老師進行監(jiān)督和考察。教育學生不要進入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。
學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”,在校外形成一個“人人遵守交通規(guī)則”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
小學三年級安全教育總結篇十四
本學期,三年級勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學改革為突破口,以實踐育人為基本途徑,-堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展??偨Y如下:
教育與生產(chǎn)勞動相結合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容,是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我們還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質,養(yǎng)成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。
組織勞動課教師認真研究教育大綱和教材,理清勞動課的知識目標,能力目標和態(tài)度,思想觀念目標,大力加強基礎知識,基本技能和能力以及勞動態(tài)度觀念的培養(yǎng),努力探索勞動課教學新路子。積極探討課程刪減整和,并結合教學實踐編制切合學生生活實際,體現(xiàn)時代特點的勞動課教材,以不斷豐富勞動課程的內(nèi)容和形成。貫徹興趣貫課堂讓課堂教學活起來。興趣是小學生最直接,最有效的內(nèi)部活力。課堂教學中,教師要始終遵循主體性原則,創(chuàng)設意境,激發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中重視加強教與學的結合,創(chuàng)造條件指導學生實際操作,促進學生勞動技能的形成。
從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā),以廣闊的舞臺,金色的童年為主題,廣泛為學生創(chuàng)建服務實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。
1、繼續(xù)搞好勞動實踐基地的建設建設,以點帶面,拓寬教育范圍。
2、有勞動基地,各班主任要繼續(xù)組織學生到勞動基地參加勞動實踐活動,把勞動基地作為向學生傳授知識的另一課堂,確保時間、地點、人員、效果四落實。
4、加強學校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮社區(qū)的作用,給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺,讓其感受勞動的快樂與光榮。
結合自己的實際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,在勞動的過程中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢的趣、活、實。
小學三年級安全教育總結篇十五
學校的`工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障,特制定班主任計劃入下:
良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。
1.充分利用班隊會及晨檢的時間學習《范莊小學學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結合本班實際制定《范莊小學五年級經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學生能夠對安全有所重視。以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。
3.充分利用板報、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,開學前兩周為班干部競選的準備時間,包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。
2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。
“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。
3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊制。
4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。
7.對學生進行有關地震、臺風、海嘯、龍卷風等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。
8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。
要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。
第二周:和學生及家長簽訂安全責任書。
第四周:對學生進行法制教育,進行一次安全應急演練。
第一周:春季預防流行性疾病教育。
第二周:對學校重點部位進行安全檢查。
第四周:進行一次安全應急演練。
第一周:積極配合學校進行教室門窗、用電設備安全檢查。
第三周:進行一次安全應急演練。
第一周:組織認真聽法制教育專題講座。
第三周:積極配合學校進行財物安全檢查。
第四周:衛(wèi)生安全教育,參加消防安全演練。
第一周:積極配合學校進行安全大檢查。
第二周:禁毒宣傳教育。
第三周:防溺水安全常規(guī)教育,進行一次安全應急演練。
第四周:暑假安全教育,安全工作總結。
小學三年級安全教育總結篇十六
本班共有34名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。
一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
2015年7月5日
“學校安全重于泰山”。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學期來,結合創(chuàng)建學校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。
因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。特別是在我們的山區(qū),更多的學生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就騎車。為了進一步提高本班的安全,具體做法:
進行了的安全防護知識宣傳和教育,使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設施設備的檢查,加強了飲食(讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設健康氛圍。
(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境,使學生愛校如家,提高環(huán)保意識。
因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現(xiàn)在三十五名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在 教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對同學們的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于三年級的`學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對一個學年以來的安全工作作簡單總結:
一、生活安全
教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。
二、接送安全
來學校要進班級,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子,必須告知班主任。早上學生家長送孩子東至文明路橋頭,西至圍墻,家長的車輛盡量不要進校門。
三、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。
四、交通安全
教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,中午回家吃飯的同學也要排隊出校門,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
五、游泳安全教育
夏季,只有在家長的陪同下方可到一些安全的地方,如游泳池之類的地方游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。每天放學回家,不要在河邊或池塘邊逗留玩耍;雙休日休息在家,不要成群結隊的到河邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。
六、活動課安全教育
無論是集體活動還是體育課,都必須在老師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
七、食品衛(wèi)生安全教育
教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤換洗衣物,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,特別是一些有色素的飲料,夏天不要吃太多冰的有色飲料,應時刻注意飲食衛(wèi)生。
八、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。
總之,安全工作是教學工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講, 警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。只有這樣才能讓孩子們安全健康地成長。
人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。為此,校園安全教育刻不容緩。本周是我校的安全教育周,我班積極開展了各項活動,安全教育活動也如火如荼地開展著。下面我就把本周開展的安全工作進行簡單的小結。
一、指導思想
學校領導在多次學校會議上傳達教育局進一步推進工作,創(chuàng)建教育強區(qū)的目標和任務,尤其重視校園安全管理工作的落實。為確保學校學生入學工作有條不紊地進行,確保學生安全成長,學校確定本周為安全周,并開展了“安全周”的活動。
隨著學校“安全周”工作的開展,為進一步確保全班42名學生健康安全成長,作為三
(1)
二、具體工作內(nèi)容
三年級學生還比較小,單靠講是不行的。我結合學校的相關安全教育活動,在進行專題安全知識教育的同時,還在課余時間觀察學生的行為活動,不厭其煩日日講,時時提,及時進行教育和強化。同時,借助校訊通,以信息或電話的方式,及時將學校一些安全工作和家長交流,爭取做到學校與家庭互通有無。
1.放學隊安全教育
(1)通過和家長的配合,強調(diào)每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,不斷進行放學隊排隊練習,借助安全教育課和班會課強調(diào)放學隊的紀律、秩序和安全隱患的預防,強化學生自我保護意識。
(2)教育學生嚴格遵守學校作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。
2.交通安全教育
結合學校的班隊教育課,以生動的動畫片等形式開展主題為“安全伴我行”的主題班會,補充和強化相關交通安全知識。以兒歌的形式呈現(xiàn)。
走路要走人行道,過路要走橫行道,
紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,
車行道上不玩耍,人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,
身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,
身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,
流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。
3.活動安全教育
(1)了解并遵守學校各種公共場所活動的安全常識。
通過賦予“安全小衛(wèi)士”安全監(jiān)督的職責,讓學生認識到在?;顒訒r,不能你推我拉,追逐打鬧,不能攀爬單雙杠、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;聽從老師的安排,確保安全。
(2)體育課、活動課的安全注意,活動前一定要做好熱身活動,穿好運動服和運動鞋,不帶尖銳物品去參加體育活動課。
(3)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4.家校聯(lián)系,保障安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時借助校訊通給家長發(fā)信息,強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。本周學校安排了“楊府山公園”的春季社會實踐活動,我首先做好學生的安全教育工作,避免安全隱患的發(fā)生,同時發(fā)信息給學生家長,告訴學生家長要做好孩子出發(fā)前的安全教育工作,同時要提醒個別家長做好沒有參加春游學生在家的安全監(jiān)督工作。要讓學生、家長共同意識到安全第一,健康第一。
5.引導學生遠離事故。
學校是人群比較集中的公共場所,學習是集體性活動,學生是未成年人群,缺乏責任感和自護能力,所以安全隱患不可避免,我們一定要做好安全防范工作。這里首要的是規(guī)范學生的行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。如:引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學、不安全的活動;不到有安全隱患的區(qū)域活動等。
今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學期我班積極開展安全教育活動。下面我就把本班開展的安全工作進行簡單的小結。
一、指導思想
學校領導在多次學校會議上傳達教育局進一步推進工作,創(chuàng)建教育強區(qū)的目標和任務,尤其重視校園安全管理工作的落實。為確保學校學生入學工作有條不紊地進行,確保學生安全成長,把學生的安全工作放在第一位。
二、具體工作內(nèi)容
三年級學生還比較小,單靠講是不行的。我結合學校的相關安全教育活動,在進行專題安全知識教育的同時,還在課余時間觀察學生的行為活動,不厭其煩日日講,時時提,及時進行教育和強化。同時,借助校訊通,以信息或電話的方式,及時將學校一些安全工作和家長交流,爭取做到學校與家庭互通有無。
1.放學隊安全教育
(1)通過和家長的配合,強調(diào)每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,不斷進行放學隊排隊練習,借助安全教育課和班會課強調(diào)放學隊的紀律、秩序和安全隱患的預防,強化學生自我保護意識。
(2)教育學生嚴格遵守學校作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。
2.交通安全教育
結合學校的班隊教育課,以生動的動畫片等形式開展主題為“安全伴我行”的主題班會,補充和強化相關交通安全知識。以兒歌的形式呈現(xiàn)。
走路要走人行道,過路要走橫行道,
紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,
車行道上不玩耍,人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,
身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,
身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,
流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。
3.活動安全教育
(1)了解并遵守學校各種公共場所活動的安全常識。
通過賦予“安全小衛(wèi)士”安全監(jiān)督的職責,讓學生認識到在?;顒訒r,不能你推我拉,追逐打鬧,不能攀爬單雙杠、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;聽從老師的安排,確保安全。
(2)體育課、活動課的安全注意,活動前一定要做好熱身活動,穿好運動服和運動鞋,不帶尖銳物品去參加體育活動課。
(3)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4.引導學生遠離事故。
學校是人群比較集中的公共場所,學習是集體性活動,學生是未成年人群,缺乏責任感和自護能力,所以安全隱患不可避免,我們一定要做好安全防范工作。這里首要的是規(guī)范學生的行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。如:引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學、不安全的活動;不到有安全隱患的區(qū)域活動等。
執(zhí)教人:李雙梅
2015.6
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對安全活動工作作簡單總結:
一、具體措施
1 充分利用班會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經(jīng)?;?/p>
2 結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3 實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4 與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
二 安全教育內(nèi)容
1、生活安全
教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火以及消毒物品。
2、接送安全
要求學生離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子,必須告知班主任。學生家長送孩子的車輛盡量不要進校門。
3、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
4、交通安全
(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。
(2)乘車安全,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。
(3)教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊出校門,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
5、課間活動安全教育
告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。
6、食品衛(wèi)生安全教育
(1)、教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。
(2)、要教育學生注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤換洗衣物,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(3)、不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,應時刻注意飲食衛(wèi)生。
7、傳染病的預防
由于在本班這學期出現(xiàn)了水痘,在此期間,我增加教室內(nèi)外消毒的次數(shù),勤開窗通風,讓患病的學生回家隔離,并密切關注其他學生,向家長告知,加強學生的預防,也通過家長會向家長講解有關傳染病的知識。
三、取得成效
1 學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學三年級安全教育總結篇十七
我班共有32人。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。
由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班32人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
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