在這個分類中,涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?總結(jié)是對過去一段時間的概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家共同學(xué)習(xí)。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇一
畢業(yè)生做自我鑒定已經(jīng)是很常見的事情了,那幼教大專。
物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,最后幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和潛力。
在實習(xí)工作中我能吃苦,以群眾利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計個人得失,用心參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫忙學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)。
工作計劃。
協(xié)調(diào)班級工作管理好班級財務(wù)作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作擔任各科教學(xué)時以幼兒為主體不斷提高教學(xué)潛力用心開展主題探究活動創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點選取適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)資料注重幼兒個性與語言的發(fā)展用心參加教研活動認真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式逐漸改變老的教學(xué)模式注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以幼兒為主體給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)認真完成教學(xué)活動堅持超周備課寫好效果檢查認真總結(jié)工作中的得失。
作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的狀況心中有數(shù),個性是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。應(yīng)對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,此刻他已逐漸地融入班級這個大群眾中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,此刻她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。
開學(xué)時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活狀況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的狀況,了解幼兒園的教學(xué)水平,對家長提出有益推薦我用心采納,家長提出意見我虛心的理解,家長對我們的工作十分支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫忙徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。
(1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護工作放在重中之重的位置,落實在幼兒園園務(wù)管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機構(gòu),幼兒園各部門安全組織機構(gòu)。做到職責分解到具體的人,不斷增強保教人員的安全意識。堅持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級做好每周兩次教育及記錄,園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學(xué)區(qū)一份綜治匯報表。此外透過國旗下講話、社會與健康活動教育、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進行安全教育,不斷增強師生的安全意識。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。
(2)我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強幼兒體質(zhì),提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期,經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負責下,期初制定保健計劃,重新建立各種表、冊、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進行評價。每月持續(xù)與保健站聯(lián)系,匯報幼兒的疾病狀況。
為了更好的投身于幼教改革中去,我認真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好。
讀書筆記。
學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念結(jié)合我國十五科研課題認真開展課題研究在活動中我還注意面向全體注意個別差異因材施教使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)為培養(yǎng)幼兒自信開朗愿意交往合作的性格我嘗試開展各種主題活動在活動中我以群眾的形式讓每個幼兒都參加讓每個孩子都能盡情展示自己的才能讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展?jié)M足他們自信心的需要活動得到家長和老師的一致好評。
為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學(xué)到了不少的知識,對我受益非淺。
在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年來,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫忙下,在自己的努力下,我取得了必須的成績,設(shè)計的教學(xué)活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導(dǎo)的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí),更加用心的參加教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
本人,女,雙峰電大師七班的學(xué)生,這份鑒定主要是總結(jié)本人大專以來各種方面的情況,以便進行點評與自我批評。
我自認主為無愧于大學(xué)三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身一名普通職業(yè)學(xué)子而沮喪過,但很快,我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,所以我確信,普通職業(yè)學(xué)子的前途也會有光明。輝煌的一天。在這大好的時光里,我有著學(xué)好專業(yè)盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的質(zhì)則。大量吸取知識財富,鍛煉了自己的各種能,我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取各了優(yōu)異成績。本人在中等中系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程!通過這三年的學(xué)習(xí),使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對,人生的每一人驛站。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力。
1:掌握學(xué)前教育學(xué),幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。
2:掌握和觀察幼兒和分析幼兒的基本能力,以及對幼兒實施保教和教育的技能。
3:具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。
4:熟悉國家和地方幼兒教育的方針政策和法規(guī)。
5:了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)。
6:掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
在學(xué)校里我積極參加班里和學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽,做為班長,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)和集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集本。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是:熱心待人,誠實守信。具有創(chuàng)新開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”。良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系積極融洽。
天大地大,世界永無盡力,這三年中,在各方面我都有很大進步,讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)中不斷提高!我深信機遇會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著。
經(jīng)過多年努力,我終于完成了大專自學(xué)考試,收獲的那天,我熱淚滿眶,這是我心血換來的成果啊?;叵脒@段日子,使我記憶深刻,以下就是我的自我鑒定。
學(xué)習(xí)上,我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材,對每次考試的學(xué)科總是列出。
學(xué)習(xí)計劃。
堅持循序漸進。在學(xué)習(xí)中注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時事政治掌握教育動態(tài)領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的xx大中對教育的闡述努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。
思想上,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐“三個代表”重要思想,教育專業(yè)思想堅定,有較強的事業(yè)心和責任感,在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。同時也深深的感化自己,是自己的信念更加堅定。
最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,把平時所學(xué)到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實際教學(xué)水平。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇二
距離我畢業(yè)的日子越來越近了。回顧這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,真的是有很多讓人值得回憶的事。而且這三年的學(xué)習(xí)使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我的自我鑒定。
一、端正態(tài)度:
有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
二、勤于思考:
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
三、升華人格:
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
四、注重實踐:
三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在未來的生活工作中,我會繼續(xù)努力,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,我會盡我所能,創(chuàng)造美好的明天!
幼教畢業(yè)自我鑒定篇三
我是xxxx大學(xué)師xxx區(qū)xx級音樂系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。我深知學(xué)習(xí)這個專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。
我熱愛學(xué)前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業(yè)。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵。
我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的。
在知識經(jīng)濟時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應(yīng)能力。我相信我可以很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,在實際中不斷學(xué)習(xí),提高并完善自己。我會用已有的經(jīng)驗和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。
在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇四
首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐“xx”重要思想,教育專業(yè)思想堅定,有較強的事業(yè)心和責任感,在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
其次,我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材,對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃,堅持循序漸進。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時事政治,掌握教育動態(tài),努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。
最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,把平時所學(xué)到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實際教學(xué)水平。
現(xiàn)在,我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒有什么事情是可以難到的。
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:
本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:
1、班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作。
2、班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標。
3、學(xué)生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇五
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《xx》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的'心態(tài)是我們共同的目標。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇六
幼教專業(yè)畢業(yè)生,以后的工作就是幼師!你做好準備了嗎?那么你要怎么去寫幼教專業(yè)畢業(yè)。
我是xx大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆??瓶飘厴I(yè)生。
大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;。
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;。
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);。
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學(xué)校門的無限憧憬,我報考了電大學(xué)前教育???。在參加電大學(xué)習(xí)的時間里,我收獲了許多知識,也結(jié)交了不少幼教的同行朋友,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識,我認真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實際,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,在專業(yè)技能上,更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應(yīng)手了。
在理論學(xué)習(xí)方面,我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應(yīng)用,讓理論和實際接軌。把學(xué)前教育的知識加以貫通,靈活應(yīng)用。
在電大學(xué)習(xí)期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。短暫的電大學(xué)習(xí)生活過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,體驗了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會,做名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!
我是x大學(xué)師x區(qū)xx級音樂系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生.我深知學(xué)習(xí)這個專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。
我熱愛學(xué)前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個專業(yè).我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵.
我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.
在知識經(jīng)濟時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強.對周邊環(huán)境有很強的適應(yīng)能力.我相信我可以很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,在實際中不斷學(xué)習(xí),提高并完善自己.我會用已有的經(jīng)驗和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。
在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇七
中專學(xué)習(xí)的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學(xué)的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。即將離開學(xué)院踏入工作,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作—學(xué)習(xí)—實踐—再學(xué)習(xí)—再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身。
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。
不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習(xí)鞏固。
中專老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。
經(jīng)過三年的中專學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的中專學(xué)習(xí)生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇八
**年的,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
??? 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
??? 學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的'參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。?(qq個性簽名網(wǎng)
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)??? 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
??? 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
xxxx年xx月xx日
幼教畢業(yè)自我鑒定篇九
回三年的中?;钛暮蜕鐣嵺`活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)我,充實,為實現(xiàn)的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“20xx年度黨積極分培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)和幫助他,并以務(wù)實求真的精神熱參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛的專業(yè),還利課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué),在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識精益求精外,平時我還涉獵了量絡(luò)編程、絡(luò)管理與維護、頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更提。
在活上,我的特點是誠實守信,熱待,勇于挑戰(zhàn)我,時間觀念強,有著良好的活習(xí)慣和正派作風。由于平易近待友好,所以直以來與相處甚是融洽,連續(xù)擔任了xx的乒協(xié)的秘書長職。
在作上,對作熱情,任勞任怨,責任強,具有良好的組織交際能,和同學(xué)團結(jié)致,注重配合其他學(xué)部出完成各項作,得到了家的致好評。有泛愛好的我特別擅長于頁設(shè)計和站管理與維護。于20xx年份開始完成第個中型站的設(shè)計,20xx年底完成了型綜合站的策劃與修改作,20xx年三份開始了第三個站的設(shè)計作。
為學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。
作為名中專,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的步,社會才是部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到個更好的學(xué)習(xí)機會,從能以更好的作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I量,同時去實現(xiàn)價值。
三年的中?;?,使的知識平、思想境界、作能等都邁上了個新的臺階。在這即將揮告別美好中?;?、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信、度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的峰。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇十
四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在2007年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
本人自參加本科函授學(xué)習(xí)以來,認真學(xué)習(xí)醫(yī)護理論和相關(guān)的法律法規(guī),嚴格遵守學(xué)院和實習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真履行學(xué)員職責,嚴以律己,寬以待人,勤懇上進,踏實工作,努力使自己做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論學(xué)習(xí)與護理實踐緊密結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護理保障,付出了自己的全部心血,樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評優(yōu)秀。
實習(xí)期間,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的`護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。
同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學(xué)習(xí)期間獨立撰寫的論文《多例xx的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國xxx》上;論文《老年性xxx的護理體會》發(fā)表在省級刊物《xxxxx》上,被廣泛交流。
函授學(xué)習(xí)期間,我積極參加醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的培訓(xùn),認真研讀每門課程的全部內(nèi)容,從不遲到早退,各科結(jié)業(yè),所有科目考試成績都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語考試,成績居本學(xué)區(qū)第一。
我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)!在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇十一
自*月**日起至**月**日,我在**公司實習(xí),通過兩個月的實習(xí),我收獲了不少的經(jīng)驗。同時也有了不少自己的想法。
實習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機床,剛到位,由于對機床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設(shè)備維修班長,*班長細心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。
第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個月幫忙,期間還在部品二課搬移機床,其中有一次單獨完成,并在其前期幫忙擺放。兩個月的實習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。
在單位我不僅把理論知識與實踐很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認識。最主要的是不僅讓我學(xué)會了如何做事,還教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次機會。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進**公司前心中的那份神秘感和進入**公司的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實習(xí)的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和不足。開始發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。
無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在信息有限公司實習(xí)期間,老師給了實習(xí)生一個很大的發(fā)展空間,老師的耐心指導(dǎo)讓我對什么是設(shè)備,怎么維修才能做到最好。
實習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學(xué)會走路的小孩,要意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。
這一次的實習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗,使得我的專業(yè)能力和社會適應(yīng)能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓(xùn)。
針對這次實習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。
一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。
二、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力。
每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準確。
通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一個剛步入單位的實習(xí)生來說,這也是一個取長補短的過程,彌補了自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我發(fā)覺我成長的很快,進步的也很快。
雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:
一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而會出現(xiàn)低級錯誤。
二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。
三是社會閱歷相對來說較少,經(jīng)驗不足。
在今后的工作中,我將發(fā)揚刻苦精神,克服不足,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)單位發(fā)展的需要。熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項水平。通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇十二
三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
我是一個交際能力出色的人,能和諧的處理與老師,同學(xué)的關(guān)系。這點也讓我在班級、學(xué)校能愉快的學(xué)習(xí)、工作、生活。
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
在擔任班長時讓我知道什么是集體,什么是團結(jié);在團委的工作中讓我學(xué)會合作和責任。
高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學(xué)校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學(xué)沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學(xué)校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的責任。這項工作我整整做了兩年。受益非淺!
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結(jié)構(gòu)等等很多事情要一一解決。作為學(xué)生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責著。文學(xué)社的事情都要自己親自解決和負責。經(jīng)過大家的努力,文學(xué)社取得了很大的發(fā)展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規(guī)模的擴大,每一個進步我多為之興奮。
我是學(xué)計算機專業(yè)的,特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和圖象處理。我運用所學(xué)的知識為文學(xué)社做了屬于自己的網(wǎng)站,這也是一個心愿的完成:大家可以在網(wǎng)絡(luò)這個強大的平臺上展示自己,看到自己的文章在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn),世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網(wǎng)站也給大家交流的提供了方便。這可以說是兩全其美,是我對所學(xué)知道的實踐和檢驗。
幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我積極參加學(xué)校的各種活動,在校兩屆科技節(jié)中都獲得網(wǎng)頁設(shè)計一等獎,在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。
高二下半學(xué)期我一邊管理著文學(xué)社一邊參加了學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計的培訓(xùn)。為了不影響上課進度,培訓(xùn)的時間一般定在星期天。這意味著我將少了很多玩的時間,再想想我做網(wǎng)頁不是正我所愛,也是玩啊!有了這樣的想法,培訓(xùn)也是一件很愉快的事情。
05年的暑假,高三即將來到,寧波市的網(wǎng)頁設(shè)計大賽也近了。學(xué)校一面要我們補課,對于我(參加競賽的人)將繼續(xù)培訓(xùn)。整個暑假依然像平時的學(xué)習(xí)日,我必須克服精神和生活兩方面的壓力,與酷熱斗爭、與蚊子斗爭、更要與孤獨斗爭?!毕鞯目少F在于執(zhí)著的追求!“這是初中一個老師在我畢業(yè)留言上寫的。而我早把它寫進了心里!05年的秋天,我在鄞州區(qū)網(wǎng)頁競賽和第二屆寧波市技能大賽網(wǎng)頁設(shè)計中各獲得了一等獎。沒次都是很認真的對帶,因為我要把握,把握證明自己的機會!半個月后,我代表寧波市去義烏參加浙江省的網(wǎng)頁競賽,這次我獲得了二等獎!
這些成績的背后是”執(zhí)著的追求“和”永不言敗“。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅、有責任心。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。因為工作壓力,有好幾次都想放棄,但終也堅持了下來?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
高考即在眼前,我要再次證明自己,證明自己的實力。通過三年職高生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的職高生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇十三
珍貴的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,在這將近三年的時間里,通過老師的栽培和同學(xué)之間相互的學(xué)習(xí)認知,自身在工作學(xué)習(xí)等方面都有所提高,在畢業(yè)之際對自己的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)和鑒定,具體內(nèi)容如下:
一、學(xué)習(xí)態(tài)度的認知和提高。
在這三年里,省委黨校工商管理研究生教研部為我們設(shè)計了許多的相關(guān)管理的課程,內(nèi)容豐滿,涵蓋面廣,使我大開了眼界,萌生了學(xué)習(xí)的興趣。在我工作以后,在學(xué)習(xí)方面就有了很大的懈怠,腦子里想的是好好放松解放自己,然而進入黨校學(xué)習(xí)后,我也在一定程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于研究生的授課已不再像學(xué)生時代填鴨式的教育,一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
二、個人品行的提高。
我一直崇拜有人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年里,通過老師對領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)等課程的講解以及我自己對此的觀察和理解,我也努力的完善著自己的人格。近期,我也讀了一些完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
三、建立了良好的師生情誼。
我一直是個熱心腸的人,從前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。在黨校的學(xué)習(xí)期間,我有幸能成為班委的一份子,為大家服務(wù),我感到非常開心?,F(xiàn)在我更加理解這個道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我也是十分敬重和敬仰的,在黨校學(xué)習(xí)的這段時間里,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。現(xiàn)在我們已經(jīng)面臨畢業(yè),正在進行畢業(yè)論文的準備和修改,這更加鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了工商管理專業(yè)學(xué)科的很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
四、社會實踐能力有了很大提高。
在黨校學(xué)習(xí)期間,學(xué)校為我們安排了多次的學(xué)習(xí)調(diào)研活動。參加這樣的活動不僅可以對老師和同學(xué)有更多的.了解,關(guān)鍵是對自己所學(xué)專業(yè)有了更深一步實踐的機會,鍛煉了自己的觀察和分析能力,理論結(jié)合實際,對今后的工作一定會起到很大的幫助。
盡管馬上畢業(yè)、即將走出校門,但我還是會以一個學(xué)員的身份來時刻要求自己,在以后的學(xué)習(xí)生活工作中自覺地加強自己,爭取得到更大的提高。
幼教畢業(yè)自我鑒定篇十四
不知不覺,大學(xué)生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將接受的是現(xiàn)實的考驗,一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學(xué)期間我也一直在挑戰(zhàn)充實自我,激發(fā)自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎(chǔ)。
在掌握本專業(yè)理論知識的同時也在每一次的實訓(xùn)當中熟悉了相關(guān)技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時代還利用周末時間學(xué)會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎(chǔ)設(shè)計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現(xiàn)代文學(xué)和心理學(xué)頗感興趣。
生活作風嚴謹,生活習(xí)慣良好,有午睡習(xí)慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節(jié)的人,所以一直以來都與老師、同學(xué)們相處得很融洽。
我加入了系學(xué)生會并擔任副主席一職。從中學(xué)會了做事要顧全大局注意細節(jié),要利用團隊力量及協(xié)作精神,創(chuàng)新思維不墨守成規(guī)。對于活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
這些都讓我看到了更多的生活百態(tài),為我今后步入社會也打下了良好的基礎(chǔ)。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點,物質(zhì)精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養(yǎng)氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的態(tài)度。
對于即將畢業(yè)的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領(lǐng)太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節(jié)決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學(xué)習(xí),豐富自我勇往直前,更好的實現(xiàn)我的人生價值!
幼教畢業(yè)自我鑒定篇十五
通過一個月的實習(xí),我得到了更全面系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能。畢業(yè)實習(xí)自我鑒定。
在實習(xí)學(xué)生心理咨詢師和一年級班主任的過程中,我深深體會到,我們的學(xué)生是多么渴望有一個知識豐富、能力全面、能傾聽自己聲音的朋友。作為他們的朋友,我只能認真傾聽,耐心詢問,認真思考,最終幫助他們增強認知,正確看待和科學(xué)處理面臨的困難;作為一名語文老師,面對幾十雙渴望知識的眼睛,我認真?zhèn)湔n,精心組織,真誠對待每一位同學(xué),用清晰的文字解釋每一個問題,用深厚的感情表達每一個核心思想。
在過去的一個月里,我得到了老師和同學(xué)們的熱情關(guān)注。他們用真誠友好的眼神看著這樣一個矮小卻能干的老師,自信地走過了一段難忘的實習(xí)。
學(xué)生們在我的講課中積極提問,認真聽講,然后用熱烈的掌聲鼓勵我,督促我在學(xué)習(xí)和工作中不斷創(chuàng)新,不斷進步!
我,以一顆真誠的心,樸實的感情,以一個普通老師的身份,感動了校領(lǐng)導(dǎo),感動了老師,感動了善良可愛的同學(xué)。
在此,向他們表示衷心的感謝,特別是我的指導(dǎo)老師李老師,以及分管領(lǐng)導(dǎo)。同時,我要感謝我的大學(xué)老師和曾經(jīng)關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們。
實習(xí)結(jié)束后,這次實習(xí)是我一生中最難忘的一天。一開始我很害怕?,F(xiàn)在想來,日子還是過去了,能得到優(yōu)秀的實習(xí)生。所以,我得到一個啟示:無論遇到什么困難,都不要對自己失去信心。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年的本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束?;厥走@三年,將是我人生中的一個重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面的提升,為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。我主要把思想品德、學(xué)習(xí)情況和專業(yè)技能總結(jié)如下:
在思想道德方面,遵守學(xué)校紀律和規(guī)矩,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),要求政治進步;時間觀念強,生活習(xí)慣好,作風正派。我牢記醫(yī)學(xué)生的誓言,為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康而奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上,我不斷充實自己,挑戰(zhàn)自己。在順利完成所有課程,系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)影像課程的同時,也關(guān)注各種(本標志)。)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。重點講解疾病的診療原則,重點講解一些常見疾病的影像學(xué)特征、診斷和鑒別診斷,為以后更好地應(yīng)用于臨床打下堅實的基礎(chǔ)。同時,三年的自學(xué)經(jīng)歷使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。工作學(xué)習(xí)的同時,合理安排空閑暇時間,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。
三年的業(yè)余學(xué)習(xí),雖然短暫,但我覺得受益匪淺。本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我新生活尋求更高發(fā)展的新起點。我將努力攀登醫(yī)學(xué)知識的更高峰,并以此作為回報社會的資本和基礎(chǔ),為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康做出我應(yīng)有的社會責任和貢獻!
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