優(yōu)秀的領導者懂得傾聽和賞識團隊的貢獻。怎樣提高學習效率是每個人都關心的問題，我們可以通過總結(jié)學習方法來找到適合自己的學習策略。總結(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗值得我們借鑒和學習，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
在期中表彰會上發(fā)言稿篇一
各位老師、
同學
們：緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時
學習
上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試
成績
?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福
中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你 沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習
生活
中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試 ，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高-潮。這次考好的同學。 百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望
其他
同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給
心靈
沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰
雨
連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。 謝謝大家!
各位老師、同學們：
緊張的期中考試已結(jié)束，但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省自我，這才是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無。。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親，是的，關鍵是你 沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。 目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。
在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試 ，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高-潮。這次考好的同學。 百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的'明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?！?/p>
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
各位老師、同學們：
緊張的期末考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在最后小考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。上次考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你 沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，在這個歷程中，需要不 斷地將自己努力的結(jié)果與目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過上學期期末考試的總結(jié)表彰 ，能激發(fā)同學們學習興趣，掀起學習高-潮。這次考好的同學。 百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學而感到欣慰和自豪，你們同樣是冷水溝
小學
的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！榮譽只能說明過去，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
總結(jié)之后又是一個新的起點，這學期也已經(jīng)過了好幾周了，我們要趕快抓緊時間。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅信，你們的夢想會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
在期中表彰會上發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自初二（16）班的吳謙益。
有機會站在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸。與老師和同學們度過了一年多的時間，我看過了多少風景，也經(jīng)歷了多少的風雨；感謝一路上有你們，是你們讓我一直走得堅定。今天，我將會與大家分享我對學習的一些看法。而我分享的主題是：勤于思考，善于用腦。
首先，我們要知道，真正的學習是建立在良好動機、目標和大度之上的。我們要把學習視為實用的工具，而不是競爭的手段；再者，我們要有遠大的而清晰的目標，并把它分解成一個個小目標，逐個實現(xiàn)，這樣有助于提高學習的目的性。在學習中，抄襲作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的，這也違背了學習動機。還有，我們要真正做到張弛有度，勞逸結(jié)合，決不能因?qū)W習而放棄身心健康。在學習之余，適當放松，多鍛煉身體，多接觸生活和社會，這對我們的身心健康發(fā)展是十分有利的。另外，學習之路并不是一帆風順的，我們既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；挫折是難免的，但我們要自信、樂觀，時而一路逆風，時而乘風破浪。
對于思考，我把它分成了課前、課中和課后三個隊友。
課前，我通常會預習所學的內(nèi)容。我會利用寒假、暑假或是平時的一些零碎時間對即將學習的知識進行預習。在老師講課之前先思考一番，領悟一番，我們就比別人多了一次學習的機會。
課中，我會把思考放在第一位，其次才是聽講和記筆記。只有經(jīng)過了自己的思考，才會透徹地理解知識。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神，要在思考后找出自己與老師觀點。
的不同之處，并在課后向老師說明自己的觀點，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處，而有時甚至還助教量糾正錯誤的觀念，師生之間教學相長，這才是最好的師生交往。相反，如果我們只是一味地機械接受老師傳授的知識，就好比把別人嚼過的東西瑞咀嚼一遍，盡管付出了時間和精力，卻收獲不到預料的成果；如果我們完善的思維體系卻又不專注于學習，就難以取得鄧成績，發(fā)展的空間也會愛到限制?？鬃诱f的“學而不思則罔，思而不學習則殆”就是這個道理。
課后，寫作業(yè)時，我會從多個角度思考問題，力求多種解答方法，追求簡單和巧妙的方法，并深入探索問題的本質(zhì)同。在學習之余，我會反復實踐，運用所學的知識解決一些實際問題，甚至進行一定的創(chuàng)新，有時還能自己出一些課本和作業(yè)沒有涉及到題目。這樣一來，我們就能輕松地理解并運用知識，也能激起自己探求知識的愿望，對以后的學習充滿期待。
勤于思考，善于用腦，這是取得優(yōu)異成績的重要保障之一。除此之外，我們不祥尖培養(yǎng)其他的一些學習品質(zhì)，比如專注細心，善于總結(jié)，合理分配時間，等等。這些好的品質(zhì)都會給我們的學習和生活帶來幫助和改善。
有人說七年級是開端，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺。對于已經(jīng)過去的期中考試，成績不太理想的同學，請不要灰心，我們的前路有子曰詩云，是因為背后有陽光；取得滿意成績的同學，請帶著自信出發(fā)，奔向山頂，登峰造極。
最后，送給大家一句話：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
謝謝大家。
在期中表彰會上發(fā)言稿篇三
尊敬的學校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是*年級（*）班的***，很榮幸能上臺代表獲獎學生發(fā)言，此時此刻，我的心里有說不出的激動和自豪。
同學們，我們所取得的成績，是學校領導的關心，是老師們辛勤勞動的體現(xiàn)，當我們在休息時，你是否想到老師正在備課；當我們放學回家時，你是否想到老師還在忙著批改我們的作業(yè)。課堂上，當我們聽不懂時，老師為我們細心講解；當我們感到疲憊時，老師精彩的教學內(nèi)容為我們帶來了歡樂?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對老師真實的人生寫照。同學們試想一下，如果沒有老師無私的奉獻，哪有我們今天的收獲？有人說，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些“花”開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文，仔細做好每一道數(shù)學題，認真考好每一次試。同學們：讓我們揚起理想的風帆，在絢麗的小學生涯中航行，戰(zhàn)勝航行中的一切困難，到達成功的彼岸。
的成績更上一層樓。不過，也有一些同學沒有考好，他們也許是因為沒有盡自己最大的努力去學習，也許是因為偏科影響了總體成績，可是，我們不能自暴自棄，應該奮發(fā)圖強，爭取更大的進步，我更希望同學們?nèi)姘l(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌。讓我們行動起來，努力學習吧！
同學們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽媽。為了我們的健康成長，他們不管嚴寒酷暑，他們沒有休息日、假期；為了我們的幸福生活，他們無私的付出，日出而作日落而息。今天，讓我們?yōu)榘职謰寢尷收b一首古詩吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？同學們，我們一定要爭氣！我們一定要努力！再努力！
尊敬的學校領導、各位老師，我代表全體同學感謝您們！道一聲：您們辛苦了！謝謝您們的教育之恩！我代表全體同學向您們保證，我們一定會讓您們滿意！借此機會，我想對同學們說：珍惜今天在校的學習時間，勤奮學習。我相信，大家一定有碩果累累的收獲！
謝謝大家！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂，敞開心扉，一起總結(jié)期中考試的得與失，交流學習心得。
遨游于學習天地，如馳騁疆場，我們必須用汗水捍衛(wèi)自己的努力成果！如今，四月芳菲，桃花依舊，河水長流，未變的是風景。同樣，在我們求學生涯中，許多東西可能在改變，但唯一不變的是一顆勤奮之心，一顆用汗水澆灌的勤奮之心。
著名書法家顏真卿在《勸學》中已告訴我們：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。的確，天道酬勤，恒者能勝，歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎？詩圣杜甫青年時代“群書萬卷常暗涌”，白居易少年時苦學以至“口舌生瘡，手時成胝”。名人讀書的經(jīng)驗告訴我們，要想有美好的人生就得抓住青年時光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”，也許我們也做不到“夏練三伏，冬練三九”，但是我們可以每天起早一點，晚上睡遲一點。勤能補拙講的就是這個道理。我相信，辛勤的蜜蜂不會有時間悲哀，勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐。
學習如同建造高樓大廈，基礎是基石，建設是過程，我們不僅要打好基礎，還要在有限的時間內(nèi)建設出完美的大樓，這就要求我們除了有勤奮的學習態(tài)度外，還需要行之有效的學習方法。
首先，要想在學習上要有所收獲，必須得養(yǎng)成積累的好習慣?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大”，學習是漫長的施工，再雄偉的智慧堡壘，也是由沙子般的知識點構成。荀子曾說：“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”。學習貴在平時的積累，只要你有一顆求知之心，隨時都可以學習。其實學習并不僅限于課堂，在排隊吃飯的時候可以拿出已經(jīng)抄好的單詞，邊站隊邊記單詞；亦或是在晚上夜深人靜的時候，回憶一下老師在課堂上的內(nèi)容，我相信你會有新的收獲。
其次，考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會放棄每一次汲取教訓的機會。磨刀不誤砍柴功，拼搏后，我們要沉默，要對自己進行全面分析，找出得與失，揚長避短！沉默，意味著退縮，意味著逃避嗎？當然不是！沉默，是暴風雨前的平靜，是凝聚戰(zhàn)斗力的號角聲。我在學校每次組織的考試結(jié)束后，總會將桌上的物品清除干凈，拿出試卷，拿出白紙，拿出一支筆，仔細分析自己的不足?！叭瞬荒軆纱翁みM同一條河”，在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人！我們不能重倒覆轍，一錯再錯。
再次，要抓住細節(jié)，夯實基礎。老子說：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細?！备咧械牡谝惠喛倧土曇呀?jīng)拉開了序幕，我們應該做的是在步入高三前，夯實基礎，從細節(jié)開始，從點滴做起?；蛟S有人認為，這些知識太簡單了，一看就知道，根本就不用學。同學們，我們千萬不能有這種錯誤的觀念！在學習中，我們必須得擺準自己的位置，無論是新知識亦或是舊知識，都應該同等看待?！皩W海無涯”，只有放低自己的位置，抓住課堂的點點滴滴，才會有新的收獲。
雖然不同的科目有不同的特點，但我認為，無論什么學科，只要做到以下幾點，你一定會有所成就的：
1、正確對待老師布置的作業(yè)并課后鞏固；
2、形成知識體系，課后總結(jié)歸納，有步驟的學習；
3、今日事今日畢。把作業(yè)留給明天，只會打亂明天的計劃；
5、不恥下問。在知識面前沒有身份之分，只有愛學與不愛學之分，我一直相信，只有放低自己的位置，才會有新的收獲。
當然，以上只是我個人的學習方法，同學們應該根據(jù)自身實情，借鑒我的學習方法或者制定自己的學習方法。
天空沒有留下飛鳥的痕跡，但我已飛過。時間也是這樣不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應該在學海里努力遨游，在書山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會無怨無悔。
最后，借用泰戈爾的一句話送給大家：只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有經(jīng)歷過流血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風揚帆，搏擊風雨，用奮斗的青春書寫屬于自己的人生！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇五
大家好！
我叫楊玉茹，來自二年級五班。我很榮幸有這個機會和你交流。首先感謝為我的進步付出了巨大努力和心血的老師們，感謝日夜陪伴我，鼓勵我的同學們。謝謝你們！
第三，確定學習競爭對手。總是比較，選好的跟從，選壞的換。學期開始，我在心里暗暗確定了一個競爭對手，看他每科成績?nèi)绾?，我和他當初的差距是什么，現(xiàn)在的差距是什么；差距是在擴大還是在縮?。克膬?yōu)點是什么，我的問題是什么。平時他努力學習的時候我比他努力；他很懶，我也不放松對自己的要求，直到完全超越他。然后選擇下一個，找一個比自己略強的對手，努力超越他。
第四，積累一些有用的答題方法。答題時，保持臉干凈，答題紙上字跡工整。書寫語言要優(yōu)美，不能寫流水賬。如果是這樣，再工整的文筆也拿不到高分。任何試卷的答案都要在骨灰盒里放清楚，想清楚了再寫。也是找出關鍵詞然后回答問題的好方法。遇到難題，可以適當放棄。如果你想了一個問題5—10分鐘，還是沒有頭緒，那就想下一個。等所有問題都做完了，再回去想想，說不定一會兒就能解決。試卷發(fā)下來之后，首先要做的就是看錯誤的原因，想一想為什么這種錯誤是不可能的，或者是粗心大意。然后改正錯誤，先改正自己能改正的，等老師講完了再把錯題抄在錯題本上。每一個錯題都是好題，日積月累的話，肯定是自己受益。統(tǒng)一時間重復一遍后，一定要保證錯過的人不會再犯類似的錯誤。
我演講完了，謝謝！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇六
老師們、同學們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說：
世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的`考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價。
在期中表彰會上發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，同學：
大家下午好！
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束。在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于考試成功的同學，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
希望同學們繼續(xù)努力，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，
以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇八
大家上午好！
沐浴著和煦的春風，我們迎來了春天，迎來了新的一個學期！
過去的一個學期里，我們在班級管理和“十星耀二實”工作開展中，各班嚴格要求，認真對待，順利的完成了各項任務。同學們以“十星評定標準”嚴格要求自己，為我校良好校風的發(fā)展起到了很好的作用。
今天我們在這里，對上一學期班級管理，和“十星耀二實”活動中，表現(xiàn)較好的單位和個人進行表彰，就是希望受表彰的班級和同學，戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰。也是希望，沒有受表彰班級和同學，要以受表彰的為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮，贏得更多的喝彩！
最后，祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學學有所成，快樂成長！
謝謝大家！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇九
各位老師、各位同學：
大家好！
在全體師生的共同努力下，我校20xx--20xx年第一學期的各項工作圓滿結(jié)束，各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天，學校召開上學期期末考試總結(jié)暨表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗、振奮精神、齊頭并進，促進同學們抓緊，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。
在這次期末考試中，大部分同學都考出了好成績，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結(jié)，也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，與大部分同學的勤奮刻苦是分不開的，與全體教師辛勤教學是分不開的。在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學校現(xiàn)對“學習標兵”“學習新秀”“突出進步生”、“優(yōu)秀班干部”等進行表彰。
接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。一個合理提高的目標為我們指明了方向，是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。從明天開始同學們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學們制定好計劃，在放松的同時不忘學習，抽出時間鞏固已學知識，認真完成寒假作業(yè)，為下學期新知識的學習打好基礎。另外在要注意假期安全問題，在家要注意用火、用電、安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知會家長，不夜不歸宿，不飲酒、不去網(wǎng)吧、不做危險的事。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！
謝謝大家！
20xx年2月25日。
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十
各位領導、各位老師、全體同學們：
大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學習經(jīng)驗。有句話說得好，“合適的才是最好的”，每個人都應有一套屬于自己的學習方法?？茖W有效的學習方法，可以讓我們的學習事半功倍。
在平時的學習生活中，我是這樣做的：
首先就在于一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!
同學們，努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!成功一定會與我們同行!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十一
大家好！
我是新聞中心大學生記者團團長xxxx。
首先請允許我向榮獲湖北省高校新聞獎、我院“好新聞”獎、及我院“優(yōu)秀學生記者”、“優(yōu)秀編播人員”、“優(yōu)秀通訊員”榮譽稱號的老師和同學們表示誠摯的祝賀。
xxxx年11月，我十分的榮幸的當選第11屆新聞中心大學生記者團團長，對此感謝院領導，黨委宣傳部的各位老師對我的信任，感謝新聞中心新老成員對我的支持。
在新聞中心招新?lián)Q屆以后，新聞中心記者團在短時間內(nèi)做了三件事，首先是制定推行記者團周二會議制度。使得新老成員的工作心得及時交流，會議上具體工作安排，做到責任到人，并且以老帶新的工作方式，從務實的角度培養(yǎng)新成員的新聞敏感性和工作積極性。為了網(wǎng)絡部，廣播臺的新聞報道能夠及時快速的向全院師生、兄弟學校及社會各界反映，我們在會議上通過了記者團“今明機制”，做到早上的校園動態(tài)，下午見諸網(wǎng)絡，下午的活動，明天上午見諸網(wǎng)絡，大大提高了網(wǎng)絡新聞和廣播臺中午時空的穩(wěn)定性、準確性和時效性。記者團成員在快節(jié)奏的工作中養(yǎng)成了工作第一，效率第一的工作作風。其次，強化專業(yè)能力，組織集體學習優(yōu)秀新聞、采訪稿件。為了使新成員在學校活動頻繁，采訪報道密集的情況下，能夠采寫出速度快，質(zhì)量高的稿件，我們多次組織大家學習由蘇老師親自采寫的新聞范例，從中吸收經(jīng)驗，總結(jié)要點，強化理解。從而規(guī)范了大家的新聞寫作及采訪報道模式要求。第三，加強觀念教育，強化團隊意識。蘇老師在周五的新聞中心例會上常提到的幾句話是：我們的團隊是學院黨委的喉舌，我們必須做到嚴謹，規(guī)范，積極，及時。我們的團隊的理念是：育人為先，先做人后做事。我們要將知識內(nèi)化為智慧，將心得升華為心智。記者團收集了大量優(yōu)秀的團隊合作范例講座網(wǎng)站，與大家一起學習，以自我學習，自我總結(jié)、自我反省，自我完善的方式強化團隊的觀念教育。
記者團新成員已陸續(xù)獨立在院報、廣播臺、網(wǎng)絡上發(fā)表稿件，他們以自己的實際行動向大家展示著他們飽滿的工作激情和可喜的工作成績。這也預示著換屆以來，新聞中心記者團的日常工作已經(jīng)走上正軌。在此我代表新聞中心記者團的全體成員感謝官書記百忙之中參加新聞中心的新年聯(lián)歡晚會，您的親切的話語是對我們學習工作最大的鼓舞。感謝蘇老師，章老師，黃老師，石老師一直以來對我們的悉心的教導，你們用自己言行給了我們潛移默化的人格教育。感謝各系的輔導員一直以來對本系新聞中心成員身心的關注與工作的支持，是有了你們強大的后盾作支撐，才有了我們今天的穩(wěn)步前進。
我們相信在學院領導重視下，在老師們的殷切關懷下，在同學們的大力支持下，在我們不懈的努力下新聞中心記者團工作一定能夠蒸蒸日上。
謝謝大家！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十二
各位領導、各位老師：
過去的一年，是我校的教學工作銳意改革、創(chuàng)新突破、取得豐碩成果的一年。一年來，經(jīng)過全校上下的共同努力，我校的教學質(zhì)量全面穩(wěn)步提升，取得了前所未有的好成績。
回顧這一年來教學工作所取得的成績，可以歸結(jié)為以下六個方面。
首先，最令我們驕傲的是，20xx屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績。初中畢業(yè)班榮獲"初中教學質(zhì)量優(yōu)良校"稱號、高中畢業(yè)班榮獲"高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校"稱號。20xx年的中考，我校的初三語文、英語、物理學科獲得"中考成績突出"獎牌。20xx年的高考，我校的高三年級文科班的語文、數(shù)學、文科綜合學科、理科班的數(shù)學、理科綜合學科獲得"高考成績突出"獎牌。
第二，課堂教學改革成效卓著。一年來，課堂教學改革在我校扎實深入地開展，經(jīng)過學習、實踐和反思，廣大干部教師的教育理念得到提升，教學方式開始轉(zhuǎn)變，課堂教學面貌正在發(fā)生著可喜的變化，教學改革的成果初步顯現(xiàn)。一年來，我們堅持每月開展一次教學大講堂活動。先后邀請到了陳一新局長、韓鋒主任、邢真研究員、勤研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領域的資深專家學者為老師們進行專題講座，重點圍繞當前課堂教學中存在的突出問題，幫助老師們解疑釋惑，進而引發(fā)廣大教師對課堂教學的更深入地思考，從而有效地引導教師聚焦課堂、研究教學。在"南開杯"第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校取得六個一等獎，八個二等獎，十一個三等獎的優(yōu)異成績，在全區(qū)同類校中獨占鰲頭。20xx年暑期，我校選派了十位教師參加了在山東青島舉辦的"和諧杯"全國教師說課標、說教材大賽。我們十位參賽教師不負眾望，取得了優(yōu)異的成績。張蕾、徐玲、趙小昉、張志強、王寧、張鳳美等六位老師榮獲一等獎，張智勇、龐惠琴、夏春璽、高穎等四位老師榮獲二等獎。在不久前剛剛結(jié)束的天津市中小學"雙優(yōu)課"評選活動中，我校張智勇老師榮獲一等獎。
第三，加強教師隊伍建設成績顯著。一年來，學校通過多種形式，努力提升教師的專業(yè)化水平，著力打造一支適應學校未來發(fā)展的高水平的師資隊伍。今年5月，我校與天津師大教師教育學院聯(lián)合，創(chuàng)辦了市內(nèi)六區(qū)首個"教師教育教學研究實踐基地".我們主動邀請師大的專家、教授走進校園，走進課堂，教師也可以借助師大豐富的教學資源，拓展教學研究領域，不斷充實自我，提升自我。再有，繼今年8月份，我校張鳳美、趙小昉老師被評為南開區(qū)特級教師之后，今年9月我校教師隊伍建設又傳喜訊。經(jīng)過近四個月的工作，我校評選出了首屆首席教師8人，首屆骨干教師19人。學校還適時出臺了《首席骨干教師考核實施辦法》，有效地完善了我校首席骨干教師考核評價機制，提升了教師隊伍建設的實效性。
第四，學校提出六步課堂教學模式。為了踐行我校"促進每一名學生、教師主動和諧發(fā)展"的辦學理念，在深入分析學情、師情和學校歷史沿革的基礎上，經(jīng)過充分醞釀、推敲和論證，今年10月，我校正式提出了"導學、自學、講學、互學、學思、學用"的六步課堂教學模式。同時明確了學校對課堂教學模式的定位，即對課堂教學模式的研究、實踐，是當前我校推進課程改革、提高教學質(zhì)量的切入點，是我校實施高中現(xiàn)代化建設達標工程和初中現(xiàn)代化建設提升工程的必要環(huán)節(jié)，也是我校教學管理的著力點和歸宿。目前，圍繞著"導學、自學、講學、互學、學思、學用"的六步課堂教學模式的研討、實踐活動正在我校的廣大教師中深入開展。
第五，體育教學和體育競訓工作連創(chuàng)佳績。我校被南開區(qū)教育局、南開區(qū)體育局認定為南開區(qū)體育運動傳統(tǒng)校；20xx年的體育中考平均分我校列全區(qū)同類校第二；我校獲得南開區(qū)"陽光體育"大課間評比一等獎；在南開區(qū)中小學田徑運動會上，我校榮獲初中組團體總分第二名，高中組團體總分第一名；在天津市體育后備人才田徑比賽中，我校取得高中組團體總分第一名，王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱號；今年7月，左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國十四城市第二屆體育教學技能比賽，榮獲二等獎。
第六，教學質(zhì)量的提升帶動了學校辦學的社會美譽度不斷提高。一年來，我校的教學成績得到了市、區(qū)各級領導的首肯和社會各界的普遍認可，取得了良好的社會效應，有越來越多的家長愿意把孩子送進我校學習，有越來越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項工作的必要前提。
總結(jié)過去一年我校的教學工作，成績來之不易。這是校黨總支、校行政帶領全體干部教師團結(jié)干事的結(jié)果，這是劉淑萍校長帶領下的教學管理隊伍齊心協(xié)力、扎實苦干的結(jié)果。在此，我代表教務處向全校教師、向?qū)W校各職能部門、向為六十六中發(fā)展做出突出貢獻的老領導致以崇高的敬意和衷心的感謝！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十三
大家下午好！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，為了表揚先進，激勵落后，今天，我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會，表彰在本次考試中成績優(yōu)秀的教師和進步大的教師。
我講點：介紹一下本次典型發(fā)言的幾個教師，談談考試暴漏出來的問題。提幾點要求，
首先為什么會把會場設置在喬家屯學校，先給大家設個懸念和想象的空間，一會你聽了我的匯報，你應該懂得。
一點：一個做發(fā)言的是喬家屯學校教師于子林，他在班級管理這塊很有特色，這個班在橫水學區(qū)二級里面是最大的一個班，人，先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考，這個班學生每次考試到學區(qū)后，個學生有秩序，上下車，此次統(tǒng)考鎮(zhèn)一名。
秦曉靜，晉家坡學校教師，這位教師上課很有特色，三級這個班人，也是學區(qū)最大的一個班，去鎮(zhèn)統(tǒng)考，語文從進到名，數(shù)學進到名，轉(zhuǎn)差工作做得很到位。
張瑞平，橫水中心小學五級語文教師，歲了，是我們學校教學一線齡最大的一位，個學生的班，也是學區(qū)五級最大的班，這次期中考試語文全鎮(zhèn)一名。
想象這些老師平時留了多少汗水，付出了多少心血，才取得今天如此優(yōu)異的成績，我想一句感謝不足以表達我對和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師，那就讓我們銘記他們在學校校史上創(chuàng)造的輝煌時刻。
二：談談這次考試暴漏出來的問題。
兩個差距，前幾名的成績相差很少，二級班平在分-.之間有個班級，學區(qū)同級之間的差距很大，三級一名分，學區(qū)最后一名.，相差分之多，名次有.有名。一是個班，這就是班級里學困生，拉分。
我們學區(qū)一的名次遞減，上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二、三、五時。橫水有二（班語文數(shù)學一名，喬家屯三（班語文一名，楊家窯五級語文數(shù)學英語個一名，但是這次考試全部把一的.桂冠給丟了，這是班級里我們常說的尖子生少了。
我們學區(qū)的名次后退的班級科目在增多，橫水中心小學科科進步，科保持，科退步，喬家屯科，科進步，一科保持，科退步，楊家窯統(tǒng)考科，全部退步，晉家坡統(tǒng)考科，科進步，一科保持，科退步。東橫水統(tǒng)考科，進步退步各一科。
站在數(shù)據(jù)上分析，跳出數(shù)據(jù)外反思。指責，批評，我認為沒有必要，關鍵是我們不為失敗找借口，要為成功找方法。學生人多是問題嗎？哪個班有于子林、秦曉靜老師的班級人多，齡大了就教不好了嗎？看看張瑞平老師，橫水中心小學的趙培娜老師班平均.和一名僅僅差了.分，趙老師還是臨時聘用的教師，我們專業(yè)的教師有什么理由失敗。不是我們能力差，更多的我認為是責任心的大小問題。
三，下一步期末考試，除了統(tǒng)考一四六，還要從二三五中隨機抽一個級，人人不能放松，認真準備，準備統(tǒng)考的一級最大差距是分，晉家坡要努力。四級最大差距是分，差距很小，誰不努力往前走就意味著落后，六級差距很大分，喬家屯學校要努力了。
最后和大家分享一個故事。
開學一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手下，哪些同學堅持了?”有％的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十四
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高二（6）班的xxx，今天很榮幸被邀請到這里發(fā)言。
下面我就和大家共同探討探討我的學習方法。
對于文綜的學習，我認為不光要在課堂上保持良好的學習狀態(tài)和勁頭，課后的復習也是很重要的。對于課后的復習工作不必太刻意、太拘束，需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復習。對于即將進入高三的我們，我認為政史地大綜合的跨學科學習是非常有必要的。用政治的思維去學習歷史，能使我的歷史知識網(wǎng)加以完善，同時也有助于我們更加牢固的記住政治觀點。用歷史的課目復習地理，能夠讓我們在歷史的學習中復習地理，同時，也讓歷史內(nèi)容更加完善化與空間化。學會用綜合性思維模式去學習文綜，能夠促進我們現(xiàn)階級所學的文綜一體化。另外，作為文科生，我認為關注時事時政也是很有必要的。
對于語文的學習，我覺得我們應該試試體驗生活，用心的去體驗生活，挖掘生活，生活處處皆語文，學會留意生活，這是對語文最好的學習。另外，“語文”“語文”顧名思義，就是一門語言文學，這就要求我們保持必要的閱讀量，充分去挖掘文學作品中的語言類與文學類，并加以運用語文學科中，這對語文學習可能會起到事半功倍的效果。
在數(shù)學方面，我們許多文科生都認為數(shù)學是一門理科學問，其實并非如此，你們可以聽說哪所學校可以不學理科，但你絕不會聽說哪所學?？梢圆粚W數(shù)學。學習數(shù)學，上課聽講，是極為重要的一行。甚至可以說，只要你善于把握數(shù)學課上的45分鐘，你下課甚至可以不做題。不過，話雖如此，保持適當?shù)念}目也是很重要的。但在做題過程中，并非逢題便做，我很否認這種做題方法，做題要學會選做，而且做完后要學會舉一反三。
在英語學科上，背記單詞是極為重要的，不難看出，現(xiàn)在的英語學習上，能說得上語法好的并不多，所以說單詞是個很好的跳板，同時在背記好單詞的基礎上，實現(xiàn)語法、聽力、閱讀的三位一體，穩(wěn)步提升。
最后，我想說，現(xiàn)在實行小組合作制，顧名思義，就是同學之間學會合作學習，學會用團隊精神去應對學習上出現(xiàn)的問題。在現(xiàn)代社會中，團隊精神是很重要的，正如比爾蓋茨所說：做同一件事，一個人去做需要100%的時間，而100人去做每個人只需花1%的時間，所以我們也應該提前去適應這種學習方式，只有實現(xiàn)部分的合理配置，才能保證整體的優(yōu)化。
對于學習，只要你用心去對待后，你會發(fā)現(xiàn)它并非想象中那么難，只是太多人不把它當回事，對每次的考試分數(shù)也無所謂。我這里有一句話與大家共勉：淡泊名利，并非性格上的遇事無所謂，而是一種人格上的內(nèi)斂。
學會學習，在學習中堅定一點，勇敢一點，自信一點。既然我們選擇了這條路，那么，不論成與敗，不管淚與笑，我們都應堅強的走下去，既然我們選擇了這條路，就應該早已披好了盔甲，隨時準備出征。
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫楊xx，來自初二（5）班，我很榮幸能有這個機會和大家交流。首先，我要感謝為我的進步付出努力和心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵的同學們。謝謝你們！
早在考前，各科老師都鼓勵我：“把心態(tài)放平和，你本來就不錯！”正是這一句句鼓勵，促使著我前進，自第一次期中之后，我便將第一名的吳謙益同學作為了學習的榜樣，而這次，他也仍是第一名，正是這樣一個高的目標，讓我有了大的動力，去克服一切困難，取得了如此大的進步。站在這里在，我沒有什么了不起的學習經(jīng)驗，就和大家分享一下我的做法吧。
第一，不折不扣地完成學習任務，認認真真地聽每一堂課。我們的科任老師無疑是最優(yōu)秀的教師團隊，平時只要按照老師的要求去做，踏踏實實，一步一個腳印去做，學習定會有進步的。在課堂上，要全身心地投入，一定得保證注意力百分百集中。不做任何小動作，不做任何與本堂課無關的事情。一定得隨著老師的思路去聽課，去思考，學會當堂理解，當堂記憶，當堂掌握。課堂上積極回答老師提出的問題，積極地參加課堂討論。正如老師所說：視線與老師視線相碰撞，思維與老師思維同步。一切課過去以后，抓緊“黃金兩分鐘”，對則學習的知識進行整理，歸納。針對不懂的問題，及時去請教。將知識點透徹地掌握，并適當舉一反三，甚至繼續(xù)拔高！對于老師布置的課后記憶、背誦、聽寫等“軟任務”，不抽機，不耍巧，不需要家長監(jiān)督，自覺提前做到位。只有把老師講的內(nèi)容全部聽進去了。把老師布置的任務都高質(zhì)量完成了，我想，學習成績想差，都難。
第二，合理安排零碎時間。因為時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。上學放學路上，念一念不熟悉的內(nèi)容，既可以基因重點，又給枯燥無味的路增添了一份別樣的趣味；有空時，做一做錯題本，自備資料，把這兩項“法寶”同步，同樣可能助于我們成功。每天的零碎時間合起來，至少是有一、兩個小時，每天都把它利用起來，長此以往，回報就會越來越多，你離成功的距離也會越來越近。因為成功，永遠只會行垂青于付出努力的人。
第三，確定學習競爭對手。時時比較，擇善而從，擇不善而改。學期初，在心底暗暗確定一個競爭對手，看他每科成績是多少，我和他原來的分差是多少，現(xiàn)在分差是多少；差距是拉大了，還是縮小了。他有哪些優(yōu)點，我的問題出在哪兒。平時，他用功學習時我要比他更努力；他偷懶量，我不放松對自己的要求，直到全面超過他。然后選擇下一位，尋找比自己稍強的對手，再力爭超越他。
第四，積累一點有作的答題方法?？荚嚧痤}時，在答題卡上，要保持卡面整潔，字跡要工整。語言要優(yōu)美，不能一篇“流水賬”就寫下來了。如果這樣，即使文面再怎么整潔，都不能得高分。任何試卷的答題都要甕中保持條理清晰，做到了想好了再寫。把關鍵詞找出來再接著答題，也是一個不錯的方法。遇上難題的時候，可以實行一下“適當放棄”。如果一道題在思考了5－10分鐘仍無頭緒，便去思考下一道。在所有題目做完了后，再回過頭來思考，說不定一會兒就能解決。在卷子發(fā)下來后，第一件事就是看錯因，思考為什么會出現(xiàn)這種錯誤——是不會，或者是粗心大意。隨即是改錯，將自己能更正的先更正了，再在老師講題之后，將錯題抄在錯題本上。每一個錯題都是好題，一天天積累下去，定會使自己本身受益扉淺。在統(tǒng)一時間內(nèi)重做一遍后，得保證錯過的，不會再犯相類似的錯誤。
同學們，每一天都是一個新的起點，過去的成績也只屬于過去。從現(xiàn)在開始，拋下過去的光榮和屈辱，驕傲或沮喪，重拾勤奮之劍，找準你的競爭伙伴，去學海中搏擊吧！也許，下一個期中總結(jié)會，站在這兒的就是你！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十六
各位領導、同志們：
走過xxxx，我們用勤奮與智慧譜寫了改革發(fā)展的新篇章;。
走過xxxx，我們用激情和汗水鑄造了倉儲管理嶄新的業(yè)績;。
走過xxxx，我們有了一份收獲的喜悅，也多了一份對未來的期盼!
今天，我們歡聚一堂，召開創(chuàng)優(yōu)爭先工作總結(jié)表彰大會，主要任務是全面總結(jié)去年的工作，客觀分析存在的問題，安排部署今年的任務，表彰先進班組和先進個人，進一步動員廣大干部職工團結(jié)奮斗，扎實工作，在新的起點上加快和諧中心庫的建設。
參加今天會議的有：全體干部職工，領導班子全體成員。對于今天的會議，處黨委給予了高度重視，處主管領導在百忙之中也親臨會場對我們的工作進行指導，讓我們用熱烈的掌聲對處領導的親切關懷和大力支持表示感謝!
今天的會議規(guī)模大、氣氛好，既是一次總結(jié)會、表彰會，更是一次動員會、鼓勁會，會議內(nèi)容十分重要，希望大家自覺遵守會場紀律，關閉所有通訊工具，不要來回走動，不準交頭接耳，認真聽、認真記，集中精力把會議開好。
下面會議正式開始：
1、大會進行第一項：鳴炮奏樂。
…………。
2、大會進行第二項：請主任作工作報告。大家歡迎!…………。
3、大會進行第三項：請健副主任宣讀年度先進班組和個人表彰決定。
…………。
4、大會進行第四項：進行頒獎。
首先頒發(fā)學習型班組獎，請上臺領獎。
…………。
下面頒發(fā)優(yōu)秀管理者獎，請上臺領獎。
…………。
下面頒發(fā)十佳獎，請上臺領獎。
…………。
下面頒發(fā)科技創(chuàng)新獎，請上臺領獎。
…………。
技術操作能手獎。請上臺領獎。
…………。
讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
5、大會進行第五項，請領導講話，大家歡迎。
…………。
同志們，今天會議的所有議程已經(jīng)全部進行完畢。這個會議雖然時間不很長，但內(nèi)容非常豐富，氣氛十分熱烈，真正開成了一個團結(jié)、鼓勁的大會。特別是主任的工作報告，不僅展現(xiàn)了去年所取得的豐碩成果，明確了我們今年的奮斗目標和工作任務，而且簡明扼要地闡述了我們在今后工作中需要把握的一些關鍵問題，具備可操作性，完全符合工作實際。副經(jīng)理肯定了取得的成績，對今年的倉儲管理工作提出了更新、更高的要求，具有很強指導意義。
為了認真學習好、領會好兩位領導的講話，就這次會議精神的貫徹落實，我再強調(diào)三點：一是要抓好學習，統(tǒng)一思想。會后，各單位要及時召開全體干部職工會議，認真組織學習，切實傳達貫徹這次會議精神，傳達貫徹到每個干部職工，進而把職工的思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來，使廣大干部職工全身心投入到新一年的工作中。各單位的貫徹落實情況要形成書面材料，于1月30日前報送辦公室。二是要抓好宣傳，營造氛圍。黨群辦公室要大力宣傳這次會議精神，宣傳今年的工作重點和目標任務，宣傳會議上表彰的先進單位和個人，營造求真務實、強化管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是要抓好落實，推動工作。各單位要緊密結(jié)合這次會議精神，立足本單位的工作實際，進一步明確今年的工作重點和保障措施，把這次會議當作今年的發(fā)令槍和沖鋒號，全面啟動新一年的各項工作。
同志們，回眸去年，我們保供降本、創(chuàng)新創(chuàng)效，勤奮奉獻、無怨無悔，有力地推進了物資倉儲工作持續(xù)有效發(fā)展。展望xxxx年，機遇與挑戰(zhàn)同在，困難與希望共存，時不我待、事在人為。讓我們在處黨委的堅強領導下，振奮精神、團結(jié)一致，精細管理、持續(xù)創(chuàng)新，再接再厲、勇攀高峰，為圓滿完成今年的各項目標任務而努力奮斗!為建設現(xiàn)代供應物流做出新的更大的貢獻!
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十七
各位領導、各位老師、各位同學：大家好！
今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的所有行政管理服務人員發(fā)言，此時此刻，我是既激動自豪又深感不安。激動自豪是因為過去的一年，經(jīng)過我們?nèi)w一中人的共同努力，我校實現(xiàn)了順利搬遷，完成了學校發(fā)展史上第二次飛躍；04年高考我校奪得了上本科線976人的優(yōu)異成績、并以全省排序第幾名的好成績跨入河南省首批示范性高中行列。所有這一切，又有誰能說沒有我們行管服務人員的心血和汗水呢！我們不會忘記，為保證工程進度，我們的指揮部及后勤處的工作人員，占高溫、斗酷暑，把汗水揮灑在了學校建設工地的各個角落；為保證高一新生8月26日順利入校，我們的行政領導和后勤工作人員連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜；為保證省示范性高中檢查組驗收成功，我們各處室的行管工作人員犧牲了多少個星期天、節(jié)假日；為確保有一個正常的教育教學秩序，多少個行管工作人員甘當老黃牛，在自己的崗位上默默奉獻，他們雖然沒有驚天動地的偉業(yè)，但他們的心卻時刻想著學校、想著自己的工作。我想一中之所以能一年一個樣實現(xiàn)跨躍式發(fā)展，一方面有高素質(zhì)的教師隊伍、有優(yōu)秀的學生群體，同時也于我們廣大行管工作人員的努力奉獻是分不開的。
在這令人激動的時刻，我卻又深感不安，因為在取得可喜成績的同時，我更看到了領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我們更感到的是沉甸甸的責任；面對新的形勢和任務，我們更感到的是前所未能有的危機。如何在新的形勢下做好自己的本職工作，如何在20xx年的基礎上使05年的各項工作再上一個新臺階，如何順利實現(xiàn)我校提出的五年規(guī)劃，盡早把我校建成全國示范性高中和全國文明單位，更擺在了我們所有行管服務人員的面前。老師們、同學們：剛剛過去的一年，在校黨政班子的正確的領導下，我們拼搏、我們奉獻，取得了不斐的成績，沒有留下過多的憒憾，嶄新的20xx年已經(jīng)來臨，我們廣大行管工作人員決心以廣大師生的滿意不滿意為工作標準，以更科學的管理，更優(yōu)質(zhì)的服務，更無私的奉獻為我們廣大師生提供一個美麗、和諧、有序的生活學習空間。在此，也希望我們的廣大師生們對我們的工作多一點理解、配合和支持，更歡迎對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
教師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，在領導關懷、家長配合和社會各界的大力支持下，通過我們的辛勤耕耘和滴滴汗水，讓我們的青春在**一中這個圣壇上永駐光華，為使**一中盡快躋身全國示范性高中行列而努力！
最后，祝愿同學們學習進步，老師們心想事成！愿我們的學校越來越好，前途輝煌！
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十八
大家上午好！
彷佛就在昨天，我們還相聚在這里，談論學習話題，勉勵大家發(fā)奮圖強，積極進取，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績，來回報父母、老師和自己。今天，我們又相聚在這里，就是為了檢驗大家的學習情況，來表彰這些用行動來說話的同學。
剛才喻夢和鄒璇同學用樸實而真誠的話語介紹了他們的學習秘訣和成功經(jīng)驗，他們是學習的急先鋒，是我們今后學習的榜樣，也是他們所在班級和我們張溝二小的驕傲。不難看出，每一位同學優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學習方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導分不開。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的150名班級十星、144名單科及總分名次獎的獲得者表示熱烈的祝賀！
我在整理成績排名和謄寫獎狀時，看到了不少熟悉的名字，這讓我有了不少感觸，今天我想和大家交流一下我的想法，希望這些感悟能對大家今后的學習生活有所啟示。
西方有這樣一句諺語：如果水手不知道自己的目標，就沒有什么風對他有利。對于同學們來說，目標可以是一個具體的分數(shù)，也可以是一個趕超的對手。我在這里想給大家介紹這樣一對同學，她們是六（1）班的鄒璇和許瑞同學。
她們有這太多的相似之處：同樣是女生，同樣是班干部，同樣愛學習，同樣愛閱讀，同樣愛網(wǎng)絡、同樣興趣廣泛。
她們倆是一對如饑似渴的小書蟲，學校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字，校報《起點》上多次刊載她們的.優(yōu)秀習作，正是閱讀讓她們更加突出；她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物，但她們又和你們不一樣，不沉迷于游戲，不沉醉于電視劇，而是用百度去消除自己知識的盲點，用網(wǎng)絡去豐富自己的視野。我可以告訴大家，校刊上的習作都是她們自己打字、排版，然后電郵給我的，如果你們也能，我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習作！她們更愛學習，她們是同學，亦是對手，她們在課堂上比誰的發(fā)言更積極更有見地，比誰的作業(yè)正確率更高，比誰的作文更多的發(fā)表，比誰攻克的難題更多、更快就這樣，你追我趕，毫不相讓，她們沒有把六年級的總分第一名寶座留給別人。
教書是教師的工作，看病是醫(yī)生的工作，學習則是同學們你們的工作，一個只有熱愛自己工作的人才能是一個優(yōu)秀的、快樂的工作者。我想告訴大家其實學習可以是快樂的！
如鄒璇、許瑞她們是快樂的。因為她們是學習的佼佼者，體會著會當凌絕頂，一覽眾山小的快感。
如曾晴、張弛她們是快樂的。因為她們在取得不俗成績的同時，在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字，讓人艷羨不已。
如張云杰、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂的。通過在籃球興趣班的刻苦練習，使他們擁有了矯健的身手，出眾的球技，讓他們獲得了眾多的擁躉者，可以盡情享受場邊這些fans的加油吶喊聲。
如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂的。經(jīng)過在美術興趣班的錘煉，他們學會了用畫筆書寫著自己的理想，他們在美術的天地里體會著成功的喜悅。
如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂的。因為有舞蹈相伴，與音樂為伍，她們自信起舞，她們是舞蹈的精靈，將來的她們更會是舞臺上的明星。
他們的故事告訴我們，閱讀是進步的階梯，興趣是成長的助推器，快樂是需要方法的，希望大家都能做個有目標、會學習、有方法的快樂讀書人。
在期中表彰會上發(fā)言稿篇十九
尊敬的同學們：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)、反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學生，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
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