總結(jié)具有很強的實用性，可以為未來的工作、學習或生活提供有益的借鑒和經(jīng)驗。在總結(jié)中，我們可以通過比較和對比，找出自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
社團活動總結(jié)參考篇一
20xx年5月31日，x財經(jīng)大學商學院社團辯論賽決賽在小禮堂舉行，經(jīng)過20天的激烈角逐，現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?，F(xiàn)對此次辯論進行總結(jié)。
為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)財大學子的青春風采，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘商學院辯論人才。同時，提高學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協(xié)作能力。x財經(jīng)大學商學院思辯社在學校的支持下以及各個社團的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。
1、活動宣傳：
我們在活動開始前積極做好宣傳工作，首先，在學校醒目位置放置宣傳板進行宣傳；其次，在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關事宜以通知的形式貼出來，讓更多的人了解并積極參與；除此之外，將選拔選手的任務交給各社團負責人，進一步擴大比賽的宣傳廣度。
2、隊伍的選拔：
我們采取分社團組隊的形式，最終我們的社團辯論賽確定了十只參賽隊伍（營銷協(xié)會2支隊伍，其余協(xié)會各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成，1名領隊，4名隊員）。
3、辯題的確定：
辯題的確定我們采取了征集的方式，讓學生自己選出貼近我們大學生的話題，適當?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應有的水平，同時通過熱議當下與我們切實相關的話題，對同學們有更大的教育意義。
根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量分為初賽，復賽，決賽：
1、初賽采用淘汰制，10支參賽隊伍抽簽分為5組；
2、經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊伍分成2個組進入復賽，復賽仍采用淘汰制；
3、經(jīng)復賽決出的2支優(yōu)勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍，另兩組爭奪季軍。
基于時間安排的限制，對于某些程序的發(fā)言時間作了適當?shù)目s減，使整場辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個部分組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設計等，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等，然后是正反方二、三辯進行攻辯，接下來是精彩紛呈的自由辯論，最后由四辯進行總結(jié)。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解，如；在一方說完后，這一方不能接著進行補充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象。
經(jīng)過激烈的角逐，社團辯論賽成功落下帷幕，大學生金融投資協(xié)會、物流協(xié)會、國貿(mào)協(xié)會代表隊分獲冠、亞、季軍，并評選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手，對獲得優(yōu)勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應的物質(zhì)獎勵。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先，本次辯論賽由于時間比較緊湊，參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備，導致有些場次的水平不夠，不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制，小禮堂電老是跳閘，導致舞臺一時供電不足，而場地的選擇方面，由于所選場地凳子不夠，而同學們的熱情較高，出現(xiàn)了很多同學沒有座位而站著觀賽的情況，這是我們社團此次活動中工作上的失誤。
總之，這次活動是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關活動提供了寶貴的經(jīng)驗。同時這次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風，豐富了同學們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學們的自主思考辨析能力。在平時的學習生活中，同學們大多是被動的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動為主動，進行自主的分析思考，很大程度上提高了同學們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們一定會做的更好！我們會認真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗，揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學們獻上更多的精彩活動，讓同學的大學生活更加豐富而充實。
社團活動總結(jié)參考篇二
最近發(fā)表了一篇名為《學校社團活動總結(jié)范本參考》的范文，好的范文應該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。
社團招新后，我們收獲了一大批有能力、創(chuàng)造力和積極性的同學，大家漸漸的在社團活動中相互磨合，變得默契，認真對待每一個活動，認真對待德育處的安排。下面是小編給大家整理的“學校社團活動總結(jié)范本參考”，希望對大家有所幫助！
這一學年即將結(jié)束，回顧一年的社團活動，還是相當豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團活動，我們都精心準備，認真開展活動，社團成員更是積極參與，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團活動的過程中，充分調(diào)動了學生的思維，尊重學生的想法，我們有一些主題研究，就是學生自己提出來的，學生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來，并取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下：
一、在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。
1、我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學生的學習興趣，探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關系，小桿秤的制作，本站站瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學生的好奇心，激發(fā)了學習興趣。
2、選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為科學家的感覺，信心十足。
如果脫離課本內(nèi)容太遠，學生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。因此，選擇社團的活動內(nèi)容應注意新奇性。
在社團活動中，我們經(jīng)常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗，特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展，孩子們做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造，并對優(yōu)秀作品加以評獎，這樣大大的調(diào)動的小朋友對科學課學習的積極性！開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情，小學生也能成為發(fā)明家。
四、開展科學活動，讓所有的學生都行動起來，如“科學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“科學實驗操作”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織社團活動在“動”字上下了功夫。
總之，科學社團教學工作在學校領導的支持與關懷下，順利完成了本學年的教學工作任務，大大提高了學生對科學研究的興趣，豐富了他們的科學知識，培養(yǎng)了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的"能力，為以后的學習打下了良好的基礎。
學校社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在xx月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，全面的范文寫作網(wǎng)站同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，范文寫作我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
回顧過去，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。
叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于xx的宣傳與活動，一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。
xx志愿者協(xié)會，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！
在下次的社團活動中，一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長及成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。top100范文排行因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。
回想過去，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出；
同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結(jié)合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
開展社團活動是一種課外選修的課程，開展社團活動是對體育課程教學的一種延伸與拓展，與當前大力倡導的研究性學習和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來。
經(jīng)過較長時間調(diào)查、實踐，把學生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化，確立為社團的活動項目，逐漸使其成為學校的校本課程（選修課）的一部分，并且與研究性學習結(jié)合起來?，F(xiàn)就我校社團的建立，從活動情況、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進行相應總結(jié)：
我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽，如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團，后來逐漸把社團活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容，增加了活動項目，擴大了學生參與面，面向全體在校高一、高二的學生。
安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后，由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作，提出具體的活動方案和計劃，活動的內(nèi)容與形式等等。最后由學生自由選擇上報教導處備案，共有16個社團（其中體育俱樂部9個），規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課，活動場所分布在體育場、體育館、教學樓、綜合實驗室等處。
活動中期，社團的理事、秘書長協(xié)助指導教師下進行各自的活動，有的社團先進行摸底測驗，把報名學生，按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班，教師重點扶持初級、中級班，而對于高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施，初、中級班的學生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級班成員，而使學生在俱樂部中實現(xiàn)自我發(fā)展，學有所得、學有其樂、學有所成，真正的實現(xiàn)學生的培養(yǎng)目標。在各項活動中，教師發(fā)現(xiàn)學生存在的問題要進行相應的指導，并逐漸培養(yǎng)體育骨干，逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程（即選修課）與體育俱樂部的結(jié)合起來，使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展，相輔相成，如足球俱樂部的一些學生學習校本課程（足球裁判）后，學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽，收到了極好的效果。在每學年結(jié)束前即每年6月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演，評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。
回首這一學期，便是以納新作為我們大學生社團聯(lián)合會的第一個活動開始的，大學生社團聯(lián)合會的納新分為初賽和復賽兩部分，同學們在這次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情，踴躍參加，積極報名。在選舉過程中，同學們的表現(xiàn)也是非常的精彩，經(jīng)過激烈的兩輪比賽，最終選出了社聯(lián)的新成員，為大學生社團聯(lián)合會注入了一股新鮮的血液，增加了大學生社團聯(lián)合會的生機與活力。
在這一學期中，手機版我校學生會今年進行了一系列的改革，把學生會分為學生會、大學生社團聯(lián)合會、大學生自律委員會和大學生青年志愿者協(xié)會四部分，今年的學生會換屆選舉也是本著公平公正的原則，在學術(shù)交流中心召開，由同學們投票得出，選舉過程有序的進行，各個競聘的學生也是演講的非常精彩，博得陣陣掌聲。投票的同學也是非常的認真傾聽，最終換屆選舉成功的結(jié)束。
經(jīng)過認真謹慎地學生會選舉后，學生會新的一批成員全部選完，我校學生會的全體成員見面大會也開始召開，在這次見面會上，學生會成員全部到齊，主席及各個副主席還有各個系的的主席都與學生會成員見了面并發(fā)表了精彩的演講，通過這次會議，同學們更見深入的了解了學生會的職能以及責任，同時也更加深入的了解了各個主席，增進了成員之間的友誼，對學生會的工作也有了更加升入的了解。
為了豐富同學們的校園文化生活，提高同學們參加活動的積極性，發(fā)掘同學們的才能我么大學生社團聯(lián)合會舉辦了“精彩在沃”校園歌手大賽，同學們們踴躍殘疾，積極報名，大學生社團聯(lián)合會成員積極籌備，布置現(xiàn)場，做好了各項工作，最中以我校學生取得第一和第三的好成績圓滿結(jié)束。
研究生招生年年增加，考研人數(shù)也年年增加，可以說考研已經(jīng)成為一種流行。在越來越多的大學生考研的大環(huán)境下，為了增加同學們們對考驗知識以及英語四級的了解，大學生社團聯(lián)合會專門邀請了的徐可峰老師給我校大學生進行了講座，本次活動的目的在于讓同學了解學科前沿，了解考研動態(tài)，對考研方面的方針政策有一個更詳細的了解，并了解未來社會人才需求狀況.滿足了學生們對考研知識的需求，使同學們對考研以及英語四級考試有了更加全面而又深入的了解，在同學們中起到了很好的反響。是同學們更加清楚地認識到以后學習英語的方向，以及自身的不足。
太極拳是我國優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)，思想?yún)R報范文運動具有柔和、緩慢、穩(wěn)靜、輕靈的特征，太極拳學習和鍛煉可以促進學生的智力發(fā)展，增強自律性，降低憂慮性，使興奮性和懷疑性得到更積極的發(fā)展，對培養(yǎng)學生獨立意識、創(chuàng)新能力也具有顯著功效，因此太極拳運動對促進大學生人格健康發(fā)展具有積極影響。大學生學習和練習太極拳不但可以提高大學生身體機能，對改善人格也有很好的功效。為了增強同學們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學們對太極拳的熱愛，我校舉辦了同學們課間做太極拳的活動，在這次活動中，大學生社團聯(lián)合會大督檢部成員每節(jié)課都認真檢查做太極的人數(shù)，確保太極拳活動的有秩序的開展。
我校社團眾多，各個社團的文化后動也是精彩紛呈、各具特色，為了保證各個社團的活動積極健康，是同學們的課余文化生活更加的豐富而又有意義，大學生社團聯(lián)合會的組織部監(jiān)督各個社團活動的實施，保證了社團文化的正常開展。
貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發(fā)展；
加強外聯(lián)交流宣傳工作，打造品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中，大學生社團聯(lián)合會將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，心得體會進一步強化職責意識，在培養(yǎng)社團聯(lián)干部上下功夫，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務，埋頭苦干，奮發(fā)進取，追求卓越，充分發(fā)揮社團聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社團聯(lián)干部，不辜負老師和同學們們對我們的期望。
大學生社團聯(lián)合會策劃部：__。
我們青春激揚協(xié)會2014-2015學年舉辦各式活動，不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
2014年9月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“心得體會范文點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。
2014年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。
2014年11月“藍絲帶”活動。
2014年12月5日舉辦x福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。
2014年12月30日舉辦“包餃子”活動。
2014年到2015年之間每周與儒學會，白鹿文學社，讀書人協(xié)會，青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”。
此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯(lián)系，更是促進了每個社團發(fā)展，讓社團不再孤立，成為互相學習的朋友。
2015年3月舉辦“敬老助殘”入黨申請書活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數(shù)不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數(shù)，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發(fā)生類似情況。
2015年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現(xiàn)場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。
2015年4月愛心行動：義務支教。
2015年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。
我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
為實現(xiàn)自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在x農(nóng)業(yè)大學南校區(qū)第四學術(shù)報告廳圓滿落下帷幕。
此次社團方案設計大賽主題新穎，社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策，以豐富校園文化生活，加強成員之間的團結(jié)、互助精神。范文大全同時，此次大賽可以有效地提高同學的思維能力，尤其是活動中的答辯環(huán)節(jié)“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織，讓成員對社團更加的了解自己所在的社團，辛勤付出自己的汗水，加深自己對所在社團的感情。
舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機，活動目的在于豐富在校學生的校園文化生活，提高學生的思維、組織、領導能力，全面提高當代大學生的綜合能力。活動內(nèi)容積極健康，社團成員針對自己的社團特點創(chuàng)作了極具社團特色的活動方案。本次活動采取ppt展示環(huán)節(jié)，老師提問環(huán)節(jié)，以及對手提問環(huán)節(jié)，形式新穎而獨特，且有效可行，提問環(huán)節(jié)會考察同學的語言表達及應變能力，同時老師及對手會提出一些建設性的意見，以便選手的策劃更加完善。
在各校區(qū)張貼海報，在各宿舍樓下張貼本活動的通知；
向各院團委及全校社團管理部門發(fā)放邀請函、活動方案、報名表等；
給本院各班發(fā)短信，鼓勵各班同學積極參加；
同時，在網(wǎng)絡各種平臺上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳，達到了不錯的宣傳效果，大大提高了活動的知名度及參與度，各學院積極響應并參與到本次活動中并上交了優(yōu)秀的活動方案。報名截止時，報名的組數(shù)已達到60以上，超出預期20余組。
為確保比賽公平、公正、合理、公開，我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數(shù)社團優(yōu)秀骨干擔任初賽的評委，我們將活動方案匯總發(fā)給評委，選出優(yōu)秀的活動方案，再由老師進行最后的挑選，最后我們選出了12個獲得優(yōu)秀獎、6組進入決賽的活動方案。
對于決賽與頒獎典禮的每一個步驟，我們都進行了細致的討論，針對活動中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件，都制定了及時的緊急應對措施。各同學分別負責不同的工作，分工明確，責任到人。
為保證決賽順利進行，我們做了大量的前期準備工作，如物品的借用、決賽的宣傳，會場的布置等等，活動當天，我們早早的就來到了會場，并開始了緊鑼密鼓的布置，調(diào)試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設備。另外，各位同學準備辦報的布置，桌椅的擺放，本站評委席簽，水的擺放等事宜，忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復調(diào)試幾遍，確程中不出現(xiàn)任何錯誤，如出現(xiàn)音頻放不出來，有的字體不當?shù)葐栴}。同時，讓選手提前到場進行彩排，發(fā)現(xiàn)彩排中的不足并及時改正。決賽時由老師，其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問，并有選手作答，即考察了選手的語言組織能力，又考察了選手的應變能力。由老師提出他們應注意的問題，他們的不足，以便呈現(xiàn)出更加完美的活動方案。為確?；顒禹樌行虻倪M行，我們確保工作人員提前到位，組織有序，并與選手提前進行彩排。物品借還及時，贏得了很高的師生評價。同時，社團活動方案設計大賽決賽晚會現(xiàn)場布置美觀大體，座區(qū)劃分合理，進出場有序，現(xiàn)場秩序良好，觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯。學生會干事任務分配詳細具體，各部分協(xié)調(diào)合作，體現(xiàn)了大家良好的合作意識，共同保證晚會的順利開展。
社團是同學們自己的家園，心得體會范文錦集是校園文化的中心，是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織，是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機會，是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下，在全體同學的大力支持和積極配合下，我校共成立學生社團20余個。如，風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
我校社團組織本學年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束?；仡櫸羧?，我們在繼承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點燃希望的火炬，在刻苦學習科學文化知識的同時，團結(jié)帶動全校同學主動適應成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩，但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，不斷進取。
社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動，豐富了學生的業(yè)余生活，我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動，著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級，各處室密切聯(lián)系，同時接受廣x學的文稿，以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章，提高報紙質(zhì)量。
我?？刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內(nèi)時事政治問題，豐富學生業(yè)余生活，提高學生學生對時事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責任感。
剪紙的魅力，認識到我國非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外，我校陽光英語社，魅力舞蹈社等社團，通過豐富多彩的組織形式，豐富學生學識。
1、工作經(jīng)驗還需積累，在活動的組織上，還有很多不足之處，如：社團開展活動時，個別學生不能按時到位，有缺勤及遲到現(xiàn)象。
2、活動開展場地有限，活動開展經(jīng)費無來源，使一些社團活動不能同時開展，需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等。
3、個別社團指導老師不夠重視，準備不充分，活動次數(shù)少，時間偏短，活動質(zhì)量有待提高。
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。
2、克服各種困難，盡量把我校社團工作向前推進。
3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團，開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
4、吸取其他學校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況，制定相應的措施，努力建設好我校社團。
在以后的工作中，我校社團工作將堅持從完善自身內(nèi)部建設入手，與時俱進，不斷革新，完善社團機構(gòu)制度，規(guī)范社團管理，強化社團干部素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，集思廣益，團結(jié)奮進，加強與其他學校的交流和合作，推進全面發(fā)展，為更好的做好社團工作和建立而努力。
《學校社團活動總結(jié)范本參考》是篇好范文參考，主要描述活動、社團、學生、我們、同學、社團活動、能力、大學生，希望網(wǎng)友能有所收獲。
社團活動總結(jié)參考篇三
本學期，為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
社團活動總結(jié)參考篇四
4月3日16：30。由x師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的x師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了x師范大學社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓，由x師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。
本次比賽中，正方為化學與材料科學學院，所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟；反方為歷史文化與旅游學院代表隊，所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來，進入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述，然后由反方歷旅學院進行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此，比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對，以事實舉例，數(shù)據(jù)作證科學為證據(jù)，對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點，而反方以大量科學研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟，有力對正方的觀點做出了有力的反詰。
對此雙方的辯論告一段落，由場下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
社團活動總結(jié)參考篇五
年關將至，茶埡小學校2013年足球工作總結(jié)如下：
一、2013年我校足球大事回顧。
三月組建新一屆校園足球隊兩支u-10，u-13，上報參賽名單。
四月參加達州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十，u-13排名第十三，與足球明星馬明宇合影留戀。
五月補交我校申請達州市校園足球布點學校申請。
六月為配合校園廣播操比賽，足球隊解散。
九月校園足球隊再次集訓，備戰(zhàn)縣級聯(lián)賽。
十一月參加達州市足球領隊，指導員培訓，
學校領導與市教育局、體育局銜接，完善我校申報的相關手續(xù)。
參加達州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽。
日志被達州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載，
硬化足球場地。
參加達州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽。
十二月完善我校五人制足球場地，
籌備達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽。
茶埡賽區(qū)開賽，圓滿完成比賽接待任務。
日志被達州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載。
校園足球隊慶祝元旦足球?qū)官悺?/p>
總結(jié)表彰。
二、經(jīng)驗。
我校足球活動有序的開展，主要有幾個點：1、足球團隊緊密團結(jié)領導高度重視。開學伊始，學校領導就召開會議，商討組隊參加達州市校園足球聯(lián)賽的相關事宜，訓練，參賽，住宿，交通等方面進行周密安排;協(xié)調(diào)老師，班主任和教練之間的關系;補交申報足球布點學校的手續(xù);自費派老師參加達州市組織餓領隊、指導員培訓;籌備資金完成足球場地的硬化、畫線;比賽期間，親自帶隊抓好安全，鼓勵隊員積極參加比賽，為校爭光，做球隊忠實的觀眾;籌備達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃，畫線，設計開幕式，為圓滿完成比賽任務作保障。2、校園足球團隊緊密團結(jié)，配合協(xié)調(diào)。足球活動在今年邁上一個新臺階，與我們這個團隊分不開。我校具體負責的幾位老師，分工明確，各司其職，在學校分管領導的指導下，有條不紊的完成了各自的工作，訓練安排，日志更新，協(xié)調(diào)關系，攝影宣傳，在學校統(tǒng)一部署下，圓滿完成任務。3、學生參與由于我校足球活動開展較早，在96年就曾組建由足球隊，學生的參與性較高。積極參加足球活動的人數(shù)較多，在訓練比賽中，充分體現(xiàn)出了學生對足球的熱愛。特別是達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動在我校成功餓舉辦，極大地鼓舞了學生的`參與性，學生積極地參加到足球活動中來。
三、不足。
學生家長對足球活動的認識不到位，支持不夠。學生在足球與學習的關系上處理不和諧，部分教師對足球活動進校園的理解不夠，學生在足球活動中體現(xiàn)出來的一些行為習慣還需糾正，對體育精神，團隊意識還需培養(yǎng)，教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。
新的一年即將開始，在達州市校園足球辦的領導下，在我校領導的大力支持領導下，我校的校園足球活動一定會更上一層樓。
社團活動總結(jié)參考篇六
武術(shù)社團開展至今已逐步走向成熟化，正規(guī)化，從鍛煉同學的自身素質(zhì)出發(fā)，為廣大愛好武術(shù)的同學們的身體體能著想，主要以加強社員的體能訓練，技能訓練，進行素質(zhì)培養(yǎng)，和團隊精神的培養(yǎng)。
體能訓練是本學期的重要內(nèi)容，通過這學期的體能訓練，目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員，已經(jīng)提高了不少?；顒訒r進行自愿的體能訓練，社員們能夠積極參加，并且對訓練的內(nèi)容能夠積極的完成，達到很好的效果。
在散打訓練方面，從拳法、腿法、收身、摔法對會員進行了相應的訓練，在訓練中不能夠達到要求的同學進行了特別的訓練，并且對其減慢了學習進度。跆拳道訓練有了突破性的進展。很多新入會的會員喜歡上跆拳道并投入到訓練當中去。本學期開設了雙節(jié)棍科目，很多會員反映積極，刻苦訓練。并有部分會員參加了多次雙節(jié)棍演出。本協(xié)會雙節(jié)棍分社和x市雙節(jié)棍協(xié)會建立了良好的合作伙伴關系。為協(xié)會今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
五月是活力四射的季節(jié)，是產(chǎn)生希望的季節(jié)，也是我們向眾人展示我們社團的季節(jié)。為了個社團文化藝術(shù)節(jié)獻上一份厚禮，為了社團活動開展的更加豐富多彩，我協(xié)會于五月二十九日舉辦”迎奧運—中華武魂。情系災區(qū)”武術(shù)表演晚會。此次活動是本社團內(nèi)老會員的最后一次在社團文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出，也是新會員入會以來的第一次登臺演出、展示訓練效果的機會。所以說，這次活動是協(xié)會中的一次空前的盛會。此次晚會也得到了軟件工程系和社團聯(lián)合會給予我們這次活動的大力支持。本次活動充分體現(xiàn)了學生自主開辦活動，從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會的舉辦，充分運用了學生的力量，調(diào)動了眾多學生的積極性。同時也得到了學院團委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團總支、軟件工程系學生會、院大學生社團聯(lián)合會等部門的充分配合及大力支持。但是，晚會的個別節(jié)目準備的不夠充分，這也體現(xiàn)出了學生思想的局限性。希望今后我們能夠揚長避短，再創(chuàng)輝煌。并希望我們祖國更加堅強、更加富強！祝福災區(qū)人民早日重建家園，共創(chuàng)美好的明天！
另外，平時社團的訓練還要正常的開展，每周兩個下午第四節(jié)仍然是會員的訓練時間。本學期訓練強度將會加大。希望會員能夠在平時的訓練當中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神，能夠達到“提高素質(zhì)，健體防身；鍛煉意志，培養(yǎng)品德；交流技藝，增進友誼”的意義。本學期我們要因材施教，注意對不同層次人的訓練。爭取把協(xié)會做的更加有生機、更加有活力。我們會彌補以往的工作中的缺點和不足，與時俱進、開拓創(chuàng)新。
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社團活動總結(jié)參考篇七
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1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?
一般的人會認為，學習書法是為了把字寫漂亮。
2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
要當書法家，還是為了成名之后為人簽名！實際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了，日常工作不常見到。
3、今天我們來學書法，首先還不是要把字寫漂亮，它的目的是什么呢?
最基本的功能是修身養(yǎng)性，使我們的生活充實，身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是，我們在寫字的時候可以把世界全都忘了，所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功，其實最主要的是能使人靜心。
是因為中國自古以來，寫字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆，入黨志愿書到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟，很難控制。要寫出又有方，又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫。
我們用圓規(guī)在字帖上打一下，幾乎每一個字的長畫筆，都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易，因為它的規(guī)矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆，再寫特別難寫的字，其實這個過程就是在磨練人，只有通過****的磨練，認真的、細心的、堅持的學，書法才能寫好。所以，書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古****試，書法是一票否決的。字不好看，直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質(zhì)，考驗人的素質(zhì)，考察素質(zhì)的一種工具。
本學期，為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長，我校積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學生的實際情況，我校成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
在本學期開學初，組建了我校的書法興趣小組，手機版在學生中以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，有興趣的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午課余時間進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領；
掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣需要培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，范文大全一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次，再有就是學生練習良莠不齊，使得在教課過程中難以******學。書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。
字如其人，自古以來人們就注重書寫習慣的培養(yǎng)。良好的書寫習慣，能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度，留給他人一個好的映像。
1、全面的范文寫作網(wǎng)站中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；
對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
1、在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、本站錦字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導。
2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鉛筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3、利用《習字冊》書本，強化仿寫練習。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。
6、利用每星期時段，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。
7、指導教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法等形式在相關活動中展出。
第1--2周鉛筆書法及其基礎知識。
第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法。
第5--7周筆畫書寫—--點、鉤、折、提的寫法。
第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法。
第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法。
第15周臨摹書寫。
第16周仿寫例字。
第17周書寫比賽。
為適應新課程改革要求，全面的范文參考寫作網(wǎng)站深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力，建設精神校園和書香校園，依據(jù)教育局下達文件的相關要求，結(jié)合學校實際，本學期先期開展書法學生社團活動。
堅持以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育標，為廣x學提供展示自我的空間和舞臺。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)校風的根本好轉(zhuǎn)，真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。
1、在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、入黨申請書社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
書法藝術(shù)社團活動的開展，既可以陶冶情操、舒暢胸懷、有益健康、激勵操守、增進知識，同時也能增進知識，發(fā)揚愛國主義精神，提高人們文化素質(zhì)和精神素質(zhì)。具體措施如下：
1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向全體同學進行招收社員。
2、在學生自愿報名的前提下，由指導教師組織學生開展活動，固定時間、地點開展活動。（每周四下午3：40——5：10）。
3、每周的學習要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。
4、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師記錄或保管好相關材料（教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等）學期末學校將根據(jù)實際活動情況，評出優(yōu)秀社團成員。
教學評價是教學的重要組成部分。
1、關注學生的態(tài)度與情感。評價應有利于激發(fā)學生寫字的興趣、工作總結(jié)范文培養(yǎng)學生對漢字文化尊重與熱愛的情感，有利于促進學生養(yǎng)成良好的書寫習慣、促進全體學生提高寫字水平。
2、分學段確定寫字教學的評價內(nèi)容及原則。對第一學段的寫字評價，要特別關注認真書寫的態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對漢字基本筆畫和基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔。對第二至第四學段的書寫評價，除關注上述基本要求外，還要注意學生書寫的速度，尊重他們的個體審美情趣。要用發(fā)展性評價來提高學生的寫字興趣和自信心，杜絕用大量重復抄寫懲罰學生的做法。
3、采用多樣化的評價方法。寫字教學評價的途徑和方式是多樣的，可采用觀察、面談、課堂問答、練習、問卷調(diào)查、典型實例分析、展示、比賽、考查、****等方式或途徑，評價學生的書寫能力以及學習態(tài)度、學習習慣、學習方法、學習動機等。評價包括日常性、階段性、總結(jié)性三種。及時對學生日常的寫字情況予以評價。
4、完善評價標準。在語文學科****評分標準中增加書寫評價項目，在作文測試中要將學生的書寫情況單列評分，以此促進學生在平時的學習中養(yǎng)成良好的寫字習慣。
5、心得體會范文錦集注意對學生作業(yè)書寫情況予以評價。www.轉(zhuǎn)載請注明。
《新的語文課程標準》對中小學生寫字提出了明確的要求，要求中小學生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，初步感受漢字的形體美，通過書法訓練（學生教材配套）讓學生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學，其目的應該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。我們學校開設了書法社團，旨在讓學生學習書法，能夠使學生從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長，促進身心健康發(fā)展。作為指導教師，在書法教學過程中，能注重培養(yǎng)學生學習興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學生的共同努力下，并順利地完成了本學期的書法教學。
本學期我社團按照教學計劃開展形式多樣的教學活動。學期開始，先按學生的基本情況，制定出本學期的活動計劃，明確本團活動的具體目的、任務，現(xiàn)總結(jié)如下。
寫字并非一朝一夕所能練成的，關鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字，并養(yǎng)成良好的寫字習慣，必須重視學生寫字興趣的培養(yǎng)。
1、創(chuàng)設情境，故事激趣。
介紹中國近代書法家在世界上取得的成績，展示一些書法作品，讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚民族文化是責無旁貸的。
2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。
把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼；
把漢字比喻成一個舞者，動作如何的飄逸等等。如此教學都能起到事半功倍的效果。
3、激勵評價，作品展覽。
激勵是激發(fā)鼓勵的意思，思想?yún)R報范文激勵性評價是以激發(fā)學生內(nèi)在的需要和動機，以鼓勵學生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值判斷活動。心理學家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識的渴望?！蔽以趯懽纸虒W活動中，以親和、信任和期待的態(tài)度對待學生，觀察學生的細微變化，尋找學生在習字過程中的閃光點，從而激發(fā)學生的成就動機，激發(fā)練習書法的興趣。每一次的活動中我將學生的優(yōu)秀作品進行展示。并請學生進行自我評價，相互評價，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學生的自信心，提高了他們對寫字的興趣。整個社團也因此形成了良好的寫字氛圍。
羅·阿謝姆說過：“一個榜樣勝過書上二十條教誨?！崩蠋熞陨碜鲃t，做出榜樣，對于學生來說就是無聲的引導。在課堂上，教師的字寫得棒不棒，必然會影響到學生的態(tài)度和熱情。因為教師是學生的重要模仿對象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強自己的書法練習，寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢為學生樹立榜樣。平時的課堂板書，作業(yè)評語，我展示給學生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動，top100范文排行一言一行，都將成為學生模仿的對象。寫字課上，我在黑板上講解完寫字的要領后就走到學生中去，握著學生的手寫一寫，讓學生看著老師寫一寫，課下練習時我也和孩子們一樣每天完成練習，這樣學生無形當中我又把自己變成了一面鏡子。
正確的寫字姿勢是寫好字的前提，也是學生健康的關鍵。我在強調(diào)學生坐姿的同時，十分注重自己的寫字姿勢，經(jīng)常提醒他們：“一坐、二握、三檢查?！币蛔侵缸耍阂笫穷^正、身直、臂開、足平。二握是指握姿：要求是大拇指與食指捏住筆桿，中指托住筆桿，無名指與中指緊隨其后，筆桿在虎口間，形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸，身體是否離書桌一拳，眼睛是否離寫字本一尺。只要寫字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫字水平，養(yǎng)成良好的寫字習慣，對于學生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”，使學生潛移默化地受到了教育和影響，****以往就形成了良好的寫字習慣。
書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，學習書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學過程中沒有很好的教學方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學生的感受，其結(jié)果是可想而知的。
1、重視基本筆畫練習。
主要學習正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫好一個字，就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學生進行嚴格的筆劃指導，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解，但對以后的學習有著潛移默化的作用。例如教學豎畫時除了教材上的口訣，我又給學生編了形象的順口溜：寫豎畫，仔細分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式，至于怎樣才能寫好，學生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣：寫撇畫，都一樣，長短彎斜要適當，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細觀察才漂亮。從一開始就讓學生練就扎實的基本功，為今后的寫字教學打下良好的基礎。
2、強調(diào)獨體字的練習。
主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關系等給出準確的定位，交給學生，使他們牢牢地掌握，運用自如，因為這些字是組成其他字的基石。
3、字體結(jié)構(gòu)特點分析。
在所學的獨體字的基礎之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點，以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等，在字的不同位置時的變化，先讓學生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗，便能舉一反三，運用自如。
4、結(jié)合實際，因材施教。
由于我們書法班是一個“大****”班，我結(jié)合每個班學生的不同情況而進行不同的教學，因材施教，分類****，從激發(fā)學生的寫字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個學生的個性，極大地提高了寫字教學的效率。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我還必須清醒地看到存在的不足。
1、書法學習比較枯燥乏味，有部分班級的孩子們在練習的過程中積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
2、作為指導老師，我以后會以更積極的工作態(tài)度組織教學，和學生一起學習，一起努力，爭取把書法社團活動開展的更好。
總之，寫字教學是一項****而持久的工作，更是一門新的教學藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實踐中不斷探索，才能收到良好的教學效果，順利實現(xiàn)寫字教學目標。爭讓“清墨軒”展示出xx新風采。
本學期，為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
在本學期開學初，建了我校的書法興趣小組，心得體會在七、把兩個年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領；
掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示，給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。
書法教育可以培養(yǎng)學生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格；
通過書法教育讓學生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化，從小培養(yǎng)愛國主義情操。同時，書法教育是對學生進行特長教育的重要途徑，它有利于學生個性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng)?！耙?guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”，在書法教育中受益。圍繞這一思路開展工作，形成了學校書法社團健康發(fā)展的良好局面，并取得了一定的成績。
書法教育是一條線，始終貫穿在各科教學中，它還是一面鏡子，能折射出許多問題，如：學習態(tài)度、學習習慣、意志品質(zhì)等，我們把抓雙姿作為書法教學的切入點，提出了“抓雙姿，養(yǎng)習慣，寫好字，促發(fā)展”的口號，把“雙姿”培養(yǎng)作為一項工程來抓，書法教育陶冶了學生的情操，磨練了堅強的意志，培養(yǎng)了良好的學習習慣，促進了學生“鍥而不舍、精力專注、耐心細致、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)的形成。
唐代書法家柳公權(quán)有句名言“心正則筆正”，課堂教學出現(xiàn)的問題跟學生是否具有良好的學習習慣有很大關系。我們在書法教學中指導學生養(yǎng)成良好的書法習慣。在教學生練習寫字時，組織學生深刻理解“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”真正內(nèi)涵，引導學生努力改正不良習慣。學生養(yǎng)成了良好書寫習慣后，他們的字都會有進步。
在書法藝術(shù)教育課題研究過程中，我們要求學生在書寫前，平心靜氣；
將嚴謹認真、精益求精的意識內(nèi)化；
將寧靜致遠、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化；
培養(yǎng)了向著既定目標執(zhí)著追求的意志信念。
豐富的認識只有來源于實踐才能牢固，而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之，直觀教學手段的運用，有利于培養(yǎng)學生學習書法的熱情和興趣，提高教學效率。
學習書法，要把字寫好是一個****工程，不是短時間可以完成的。在學習過程中，能不能堅持勤學苦練，是決定能否成功的關鍵。事實上，在練字時從學生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心，有毅力，要練好字，必須要求學生具有做事持之以恒的意志品質(zhì)。這樣的意志品質(zhì)從哪里來呢?當然也是可以在書法教學中慢慢培養(yǎng)的。
書法史上有許多膾炙人口的學書故事，比如“墨池”、“筆?！?，這些故事可以觸動學生，尤其當他們練了字花了時間發(fā)現(xiàn)進步不大時，教師可以在課上練字時講一進這些故事，既有知識性，也有趣味性，一方面是提高學生積極性，一方面也是提醒學生注意。在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì)。社團中原有幾位同學基礎較差，盡管花了工夫，卻總不見長進，他們自己也有些泄氣了，見此情景，我沒有對他們進行空洞的說教，而是通過講述書法家學書的故事，讓他們自己尋找****，果然，他們進步很大。在書法教學中，教師如果注意培養(yǎng)學生“持之以恒”、“不畏困難”的意志品質(zhì)，這些好的品質(zhì)同樣可以促進學生其它學科的學習。
書法是一門綜合課程。我們在教學時不可以拘泥于筆畫的分析，而應盡可能地挖掘書法教學中的潛在作用，使學生在寫得一手好字的同時能了解和掌握更多的知識，增加審美趣味，加強道德修養(yǎng)。
寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高用漢字這一交際工具的準確行和效率。一手好字，具有很搞的審美價值，能使人聯(lián)想起美好的生活，得到各種美的享受。對于小學生進行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學生寫得一手好字，更是對學生進行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。
1、形成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
（1）首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。
兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。
（2）正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有比切關系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習慣。
2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。
（1）漢字的基本筆畫，如要有如下一些：橫、豎、撇、捺、點、提、折、勾等。
（2）漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規(guī)則有先中間后兩邊，右上或里邊的點先寫等。
（3）漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種：獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。
（4）漢字的偏旁部首。
刂彳口見斤耂毛木牛日氏礻白癶甘瓜禾彑立疒等3、對小學生的寫字提出嚴格要求，那就是六個字：“規(guī)范、端正、整潔”。
1、教給學生正確的寫字姿勢（包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧），使學生形成良好的寫字習慣。
2、教師要不折不扣上好寫字課，要認真作寫字方面的指導。教師的講解不超過10分鐘，學生練習不少于25分鐘。
3、關注學生的作業(yè)習慣、書寫習慣，各科教師取得配合，共同督促學生的寫字姿勢。培養(yǎng)學生“提筆即是寫字時”的意識。4.發(fā)動同學互相督促，互相檢查寫字姿勢。
5、教師做好表率，自己要有正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣，教師的板書要給學生一種規(guī)范，漂亮的印象。
6、開展“遠離橡皮”的活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字，提筆即是練字的習慣。
7、展開競賽。以班為單位舉行競賽，強化學生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行寫字比賽。
8、班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學生書法作品，三、進度安排。
第一課。
教學要求：
1、使學生掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個單子的書寫要領。2、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和學習習慣。3、在書寫訓練中進行愛學習的教育。教學用具：
實物投影、鉛筆、米字格教學時數(shù)：
1課時教學過程：
1、指名上臺書寫：點黑怎想盆孟。
2、今天，我們練習寫好左偏旁的合體字。（出示課題）。
1、指名讀單人旁書寫分析。2、指名上臺書寫，并講解要領。
3、生關上書，在草稿本上練習，然后再和字帖進行對比，找出問題所在。
4、生完成練習。
5、生默讀“你”和“保”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中。
6、指名上臺書寫，其他學生在草稿本完成書寫。
7、對比找問題，然后在書上完成練習。
8、總結(jié)學法：先讀帖，后練習，再對比，最后鞏固。
1、生按剛才的方法自學其余字的書寫。
2、生練習時，師放音樂，巡視****。
3、生進行行款練習時，老師提醒學生注意還要把練習內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫完一個字再去看下一字怎么寫，要一氣呵成。
選擇部分優(yōu)秀作品進行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點。
第二課左偏旁（二）。
教學要求：
1、使學生掌握兩點水、三點水、火字旁及6個單字的書寫要領。
2、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和學習習慣。
3、在書寫訓練中進行愛學習的教育。
教學準備：
實物投影、鉛筆、米字格教學時數(shù)：1課時。
教學過程：
1、指名上臺書寫：你保很行快怕。
2、今天，我們接著學習第十課。（板書課題）。
1、指名讀兩點水書寫分析。
2、指名上臺書寫，并講解要領。
3、生關上書，在草稿本上練習，然后再和字帖進行對比，找出問題所在。
4、生完成練習。
5、生默讀“冰”和“冷”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中。
6、指名上臺書寫，其他學生在草稿本完成書寫。
7、對比找問題，然后在書上完成練習。
8、總結(jié)學法：先讀帖，后練習，再對比，最后鞏固。
1、生按剛才的方法自學其余字的書寫。
2、生練習時，師放音樂，巡視****。
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社團活動總結(jié)參考篇八
xx學年第一學期即將結(jié)束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下：
一、確立社團活動目標。
圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。
二、開發(fā)社團校本教材。
在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查，學校擬定開設藝術(shù)類、益智類等幾類社團，根據(jù)教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。
三、加強社團過程管理。
為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。
本學期開設的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名，每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
四、構(gòu)建社團評價體系。
為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動方案》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
社團活動總結(jié)參考篇九
回首這一學期，便是以納新作為我們大學生社團聯(lián)合會的第一個活動開始的，大學生社團聯(lián)合會的納新分為初賽和復賽兩部分，同學們在這次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情，踴躍參加，積極報名。在選舉過程中，同學們的表現(xiàn)也是非常的精彩，經(jīng)過激烈的兩輪比賽，最終選出了社聯(lián)的新成員，為大學生社團聯(lián)合會注入了一股新鮮的血液，增加了大學生社團聯(lián)合會的生機與活力。
在這一學期中，我校學生會今年進行了一系列的改革，把學生會分為學生會、大學生社團聯(lián)合會、大學生自律委員會和大學生青年志愿者協(xié)會四部分，今年的學生會換屆選舉也是本著公平公正的原則，在學術(shù)交流中心召開，由同學們投票得出，選舉過程有序的進行，各個競聘的學生也是演講的非常精彩，博得陣陣掌聲。投票的同學也是非常的認真傾聽，最終換屆選舉成功的結(jié)束。
經(jīng)過認真謹慎地學生會選舉后，學生會新的一批成員全部選完，我校學生會的全體成員見面大會也開始召開，在這次見面會上，學生會成員全部到齊，主席及各個副主席還有各個系的的主席都與學生會成員見了面并發(fā)表了精彩的演講，通過這次會議，同學們更見深入的了解了學生會的職能以及責任，同時也更加深入的了解了各個主席，增進了成員之間的友誼，對學生會的工作也有了更加升入的了解。
為了豐富同學們的校園文化生活，提高同學們參加活動的積極性，發(fā)掘同學們的才能我么大學生社團聯(lián)合會舉辦了“精彩在沃”校園歌手大賽，同學們們踴躍殘疾，積極報名，大學生社團聯(lián)合會成員積極籌備，布置現(xiàn)場，做好了各項工作，最中以我校學生取得第一和第三的好成績圓滿結(jié)束。
研究生招生年年增加，考研人數(shù)也年年增加，可以說考研已經(jīng)成為一種流行。在越來越多的大學生考研的大環(huán)境下，為了增加同學們們對考驗知識以及英語四級的了解，大學生社團聯(lián)合會專門邀請了的徐可峰老師給我校大學生進行了講座，本次活動的目的在于讓同學了解學科前沿，了解考研動態(tài)，對考研方面的方針政策有一個更詳細的了解，并了解未來社會人才需求狀況.滿足了學生們對考研知識的需求，使同學們對考研以及英語四級考試有了更加全面而又深入的了解，在同學們中起到了很好的反響。是同學們更加清楚地認識到以后學習英語的方向，以及自身的不足。
太極拳是我國優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)，運動具有柔和、緩慢、穩(wěn)靜、輕靈的特征，太極拳學習和鍛煉可以促進學生的智力發(fā)展，增強自律性，降低憂慮性，使興奮性和懷疑性得到更積極的發(fā)展，對培養(yǎng)學生獨立意識、創(chuàng)新能力也具有顯著功效，因此太極拳運動對促進大學生人格健康發(fā)展具有積極影響。大學生學習和練習太極拳不但可以提高大學生身體機能，對改善人格也有很好的功效。為了增強同學們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學們對太極拳的熱愛，我校舉辦了同學們課間做太極拳的活動，在這次活動中，大學生社團聯(lián)合會大督檢部成員每節(jié)課都認真檢查做太極的人數(shù)，確保太極拳活動的有秩序的開展。
我校社團眾多，各個社團的文化后動也是精彩紛呈、各具特色，為了保證各個社團的活動積極健康，是同學們的課余文化生活更加的豐富而又有意義，大學生社團聯(lián)合會的組織部監(jiān)督各個社團活動的實施，保證了社團文化的正常開展。
總之，本學期，大學生社團聯(lián)合會做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社團聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學期，大學身社團聯(lián)合會將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力；貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發(fā)展；加強外聯(lián)交流宣傳工作，打造品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中，大學生社團聯(lián)合會將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養(yǎng)社團聯(lián)干部上下功夫，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務，埋頭苦干，奮發(fā)進取，追求卓越，充分發(fā)揮社團聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社團聯(lián)干部，不辜負老師和同學們們對我們的期望。
大學生社團聯(lián)合會策劃部：__。
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社團活動總結(jié)參考篇十
美術(shù)社團是讓孩子們感受美、探索美、創(chuàng)造美的課堂。通過培養(yǎng)孩子對藝術(shù)豐富的想象力，啟發(fā)他們用各種藝術(shù)手段表達自己的情感，感受表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂趣。下面是小編為大家整理的“美術(shù)社團活動總結(jié)范本參考”，以供大家參考借鑒！
使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?！钡念A期目標。
未經(jīng)教師允許，不得帶領非組員進入畫室；
務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學生的學習熱情，增強學生信心。
按照活動的學年計劃，從校情和學情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分a、b兩組實施，活動目標為：a組：通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
對學生進行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。心得體會范文錦集在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時，我注重組織、輔導學生進行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學生視野，又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品，但與教學需要相差遠，學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。
2、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣，在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。
本學期參加社團共40名學生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法，做到既讓他們學到知識，又盡快縮短差距。
鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，全面的范文寫作網(wǎng)站通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關系。
本學期社團收獲是可喜的，繆**、葉*、蘇**三位學生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎，孫*等15位學生分別榮獲二、三等獎，洪**、李*還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加x市比賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
美術(shù)社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學期社團活動的教學體會：
1、切實的學習計劃。
而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中入黨申請書，我們特別注意保護學生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
2、多樣的教學方法。
另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。
3、長足的奮斗目標。
有人說，美術(shù)社團活動就應該以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上，經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開總之，本學期工作已近尾聲，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環(huán)境，取得更大成績。
使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。的預期目標。
未經(jīng)教師允許，不得帶領非組員進入畫室；
務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學生的學習熱情，增強學生信心。
按照活動的學年計劃，從校情和學情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分a、b兩組實施，活動目標為：a組：通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
對學生進行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時，我注重組織、輔導學生進行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學生視野，又為學生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品，但與教學需要相差遠，學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動開展的`進度和質(zhì)量。
2、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣，在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
本學期我主要是負責同學美術(shù)社團的教學。本學期同學報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一學期的社團活動情況，雖然學生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。全面的范文參考寫作網(wǎng)站為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
本學期美術(shù)社團以學校的`工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
1.定期組織學生進行繪畫訓練。
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
每周組織畫社的學生在美術(shù)室訓練，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
2.培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣。
成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
3.采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，心得體會并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。
4.培養(yǎng)學生的審美能力。
在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
5.豐富學生的課余生活。
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足范文寫作，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
這學期，在學校的支持和組織下，我擔任了這個學期美術(shù)社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：
1、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系。
3、手機版鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。
4、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
5、積極參加各類比賽。
第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎，四個一等獎，五個二等獎，五個三等獎，為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強他們的自信心，能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。
鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！
美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術(shù)教學進行審美教育，使學生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排，和李x雯老師一起開展了美術(shù)社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、入黨志愿書引導學生了解美術(shù)的基本常識，學習素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識；
學習剪紙技法、感受剪紙的魅力；
學畫兒童畫，學習油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識，認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。
二、在教學生在學習過程中陶冶情操，培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學期里，會有好的成績。
五、活動開展的不足：對學生的考勤不太規(guī)范，雖然點名，但沒有做好簽到記錄；
有個別情況需要調(diào)整時間，沒有及時地通知學生，需要改進；
另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時本站站，本學年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術(shù)班學生相比有著一定的差距。
為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎知識，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術(shù)的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學，創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界，為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識，充實了他們的課余時間，拓寬了他們的視野。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展。
以上是《美術(shù)社團活動總結(jié)范本參考》的范文參考詳細內(nèi)容，涉及到學生、美術(shù)、活動、學期、他們、興趣、學習、培養(yǎng)等范文相關內(nèi)容，希望大家能有所收獲。
社團活動總結(jié)參考篇十一
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
社團活動總結(jié)參考篇十二
站在歲末，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的.一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼，學生社團工作總結(jié)。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位，在這一年的時光里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手，但是此刻做的事情多了，讓自我成熟了不少，也進步了不少。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自我最多的潛力幫忙他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個用心肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會務必有三項活動，基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學生的用心性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于法律的宣傳與活動，一向持續(xù)著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅僅是因為她在過去一年的時光里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會必須會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一向默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為部長：
1、必須要密切關注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。
2、溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。
3、必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。
4、充分利用資源。學生會是一個大家庭，我們以群眾為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫忙。
5、一個推薦，協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領導，會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，應對困難，我們并沒有放下，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結(jié)合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，社團部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。
社團活動總結(jié)參考篇十三
為了豐富校內(nèi)課余生活，增加同學體質(zhì)，培育同學團結(jié)協(xié)作的精神，進一步推動學校毽球運動的開展和技術(shù)水平的提高，這一學期我們的毽球愛好活動在體育老師的組織下有序地進行，并取得了肯定的成效。毽球愛好小組活動給同學們帶來了歡快，帶來了喜悅，同學們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學期的（活動總結(jié)）如下：
1、同學們天真可愛、活潑好動，很喜愛毽球這個新興的課外愛好小組活動。因此我們利用毽球課外愛好小組活動的有利時機，為同學身心的進展打好基礎。通過毽球課外愛好小組活動，熬煉了同學的體力，開發(fā)智力，提高（文化）素養(yǎng)，促進了同學共性進展，培育了同學優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實處，學校高度重視學校的毽球訓練工作，為確?；顒娱_展得有序、有效、平安，平常按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結(jié)合，給同學們養(yǎng)成了良好的體育熬煉習慣，通過一系列的（措施），切實提高了毽球隊的訓練效率。
2、本學期的毽球課外愛好小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格根據(jù)學期初制定的方案，及早動手，樂觀籌劃，使毽球愛好小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、詳細，老師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，每次都達到了較好效果。同學不僅把握了更多的學問，而且思維力量、動手力量大大提高，自學力量也有肯定進展。
3、老師仔細組織實施，提高訓練水平，為切實增加同學毽球水平，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍，仔細組織，樂觀實施，在加強、增加實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度，通過各種形式的對抗練習，進展了同學的毽球技能，熬煉了同學身體的協(xié)調(diào)性，提高了同學的身體素養(yǎng)，同時培育了同學擅長動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學體驗到了體育訓練的歡樂?；顒訒r要依據(jù)每個同學的特點和特長安排不同的學習任務。發(fā)揮他們的特長，補足他們的短處，老師要分類指導，制定不同的目標，實施不同的。
總之，通過開展毽球愛好活動小組，進一步提高了同學對毽球活動的（愛好愛好），我們也從中發(fā)覺了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下，我校毽球有了不錯的成果。一學期以來，雖然取得了一些成果，但組織過程中還有很多不足之處，這些都有待在今后的教學活動中加強指導和改進，把毽球這一運動推廣到每位同學課外生活中去，發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢，培育同學的團隊意識，為同學終身進展打下基礎。
社團活動總結(jié)參考篇十四
時間過得很快，一學期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目，而棋擺在了第一位，可見中國古人對棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動，它集科學性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，在主動發(fā)展日活動中我校開設了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。
在開設這個活動之前，我設想經(jīng)過一學期的學習，學生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局，為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的，在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組，互相幫助、互相學習，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法，前一段時間采取我講為主，學生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學習完畢，在后一段時間則采取組內(nèi)活動，鞏固這節(jié)課所學內(nèi)容。學習一段時間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經(jīng)過一學期的學習，學生對下棋有了長足的進步，知道了如何開局，開局時需要注意的地方，在中局時如何爭取先手，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這一個學期的第二課堂活動，對學生來說，他們對象棋有了全面的認識，對下象棋也有了一定的興趣，對我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好，可以說是教學相長吧。
一、可引入加分機制，對表現(xiàn)好的學生加分，從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣。
二、不是簡單的就下象棋而教象棋，實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關聯(lián)的，比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的，下象棋時如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。
當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動，在教學時會遇到一系列問題，面對這些問題，我會盡量去想辦法解決的。
社團活動總結(jié)參考篇十五
在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好?？傊?，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧默契。
在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下：
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
社團活動總結(jié)參考篇十六
時光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學年度第一學期即將結(jié)束，對于本學期的象棋社活動，我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學校和老師都非常的重視此項活動，為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里，我們象棋社在每周三下午積極的進行活動，充分提高學生活動興趣，增長學生棋藝水平，陶冶學生的性情。現(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下：
參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同。以往的象棋小組的同學分別來自2—6年級的同學，學生的學生水平參差不齊，很難進行組織教學及活動。而本學期的象棋社的活動是針對的一二年級的學生進行。學生的水平相差不大，便于老師進行組織活動和教學安排。在每周三下午，我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動，在活動中進行學習，進行互助中提高。
學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練，教育學生進行了象棋的啟蒙，使學生了解象棋的來歷及相關歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。
通過在學生在社團里進行學習和交流，學生視野開闊了，而且學生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學習提高?；顒舆^程中，學生不僅學習相關的知識和技能，而且學會相互的合作，陶冶學生的情操。在活動過程中，我始終堅持學練結(jié)合，以學生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調(diào)動學生思維，在實踐中和掌握理解應用理論知識，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候，老師面對各種各樣的的殺法布局時，學生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。
在活動過程中，對我們社團成員積極的進行分組，使學生在小組中進行合作學習，進行合作活動，培養(yǎng)學生的分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋，進行學棋練棋。
通過向?qū)W生講述中國象棋有關歷史趣聞趣事，學生的見識增長了，視野也開闊了，而且學生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長智力，而且可以促進國與國之間的交流，增進國與國之間的友誼。
經(jīng)過一學期的努力，象棋社的活動培養(yǎng)了學生學習象棋的興趣，鍛煉了學生的思維，并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣，陶冶了學生的性情。
社團活動總結(jié)參考篇十七
20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一齊成長；特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下:。
自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來，部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作。
基礎建設方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方，既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻，便于供給最新工作信息；又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優(yōu)化。
2、新生培訓工作。
新生的培訓工作一向是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點，組織了多次部門成員培訓會:。
20xx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹。經(jīng)過這次會議，讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些簡便的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日，在社聯(lián)活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓后，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時，應當說是一次十分成功的培訓會。
另外，在王教師和主席團的安排下，部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經(jīng)過學習，大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。
1、部門例會。
每周三午時5:40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結(jié)，并對下周的工作做出安排；同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決。
2、值班工作。
我們根據(jù)部門各成員情景，安排了辦公室值班工作任務，以保證工作正常、及時的開展，同時也供給機會讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班，但值班時間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。
定向越野。
xx年10月28日，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯(lián)定向越野賽。經(jīng)過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團隊精神，加強了團結(jié)與協(xié)作意識。
社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。
11月3日，在工學部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門表現(xiàn)優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力，更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽。
在第二屆學生社團徽標設計大賽中，我們部門積極配合宣傳部，上交了很多參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。
部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。
11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年，我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長，用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷，精彩連篇，活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情，更加深了對社聯(lián)，對活動與策劃部的感情。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進行了報道。
能夠說，在內(nèi)部建設方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。部門成員彼此建立了良好的關系，并且構(gòu)成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同提高；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門而言，我們構(gòu)成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神；對個人而言，工作本事和素質(zhì)都得到了提高，實現(xiàn)了雙贏。
作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍，我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出，在其他各類活動中也大放光彩?，F(xiàn)將部分活動總結(jié)如下:。
1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動。
“素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯(lián)合會著力打造的品牌活動，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進素質(zhì)教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負責制，由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場，各思其職，場面布置與維護都做的很好，整個活動井然有序，講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿，活動取得了良好的效果，同時也要感激其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”。現(xiàn)場氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動。
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成，作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴，積極配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面?！扮箸靹≡贰表椖拷M創(chuàng)立僅一年之久，在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期，為了更好的推出這一品牌活動，將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯(lián)盟，我們召開了多次戲劇類社團負責人會議，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作，并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題，同時為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀看演出，交流經(jīng)驗的制度，從而讓戲劇類社團能真正的整合起來，做到相互學習，共同提高。
10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等。整個活動期間，我們的成員都表現(xiàn)得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一向堅守到最終，整理好了會場才離開，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。
11月2日，我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作。從初期的海報宣傳，到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過，但當晚現(xiàn)場仍然很火爆，活動反響也很強烈?？梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч?，同時現(xiàn)場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞學校行。
11月30日，在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個現(xiàn)場由活動于與劃部負責，早上八點便開始布置現(xiàn)場，活動中整個現(xiàn)場既然有序，很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。可是前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題，導致準備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象，活動后針對這個問題也進行了討論。
5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會。
12月15日晚七點，在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織，到現(xiàn)場的布置和維護，我們都認真對待，最大限度的保證了活動的正常進行。
6、xx年度學生社團評優(yōu)答辯會。
作為本年度的最終一項重頭活動，xx年度學生社團評優(yōu)答辯會的現(xiàn)場組織工作也落在我們的肩上，為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標，部門全體成員都嚴正以待，積極準備，力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。
為社聯(lián)辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命，圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但憑借著事在人為的堅定信念，努力尋求解決問題的辦法，最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結(jié)、鍛煉、成長，把每一次活動都當作一次寶貴的積累，這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓我們的同學更加成熟、更富經(jīng)驗，讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩。
部門之星評選工作。
部門考核工作。
積極分子申報工作。
部門內(nèi)部聯(lián)誼活動。
1、工作熱情與積極性。
不論是常務工作還是活動任務，每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加，很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝，甚至還要在室外忍受雨水和寒冷，但從來沒有人抱怨工作的辛苦，依然積極投身活動，把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
2、認真負責的工作態(tài)度。
無論是值班時的臨時任務，還是現(xiàn)場的控制工作，大家都能很有耐心很負責的去完成，有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事，只要是工作需要，每個人都會用心完成，真正把部門的事當作自己的事，甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務，只為把工作按時、按量的完成。
然而，有得必有失:。
在第一次部門見面會上，我們就暴露出了準備不足，忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情景，我們的副部長沒能替部長稱擔起職責，還處在等工作的階段，而不是找工作的階段。
在那里提出這些，是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性，堅持認真負責的工作態(tài)度，總結(jié)自身工作存在的不足。在來年的工作中，總結(jié)經(jīng)驗和教訓。一方面繼續(xù)抓好部門建設，力求工作更規(guī)范、更高效，氛圍更團結(jié)、更溫馨；另一方面在活動上要肯花精力，爭取打造好社聯(lián)的品牌，組織小活動，辦好大活動，推出精品活動。以活動為載體，發(fā)揚社聯(lián)的宗旨，擴大社聯(lián)的影響，將社聯(lián)更好的推向?qū)W校。
活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人，用語言去打動人，用行為去帶動人”的理念，努力將活策打造成一個內(nèi)外兼修的品牌部門。工作中，我們是一個嚴謹、干練的團隊，工作外，我們是一個愉快，溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個良好的開端，也將會有一個美妙的延續(xù)，所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
社團活動總結(jié)參考篇十八
時光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?；厥走@一個月，工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內(nèi)部招新工作，而今，教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結(jié)：
隨著迎新工作的結(jié)束，學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進行順利，我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示，安排各社團開展招新工作，并對其進行相應指導服務。
本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務，并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作，每一天都會指定人員守點服務，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經(jīng)過此次招新，能更好地為學生會輸送新的人才，也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎。
本月我部門安排和指導了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會，從廣大的同學中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學擔任協(xié)會干部，并對他們進行嚴格的培訓指導，經(jīng)過細心的溝通與交流，悉心聽取大家意見，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
本月中旬，我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上，經(jīng)過這次活動，豐富了同學們的課余生活，有效提高大家的團結(jié)性，學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉，同時我系舉辦的這次活動，在學院起到了積極地影響作用，這也向?qū)W院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。
我們會更加努力，我們將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學，與大家共同努力，讓我系及我院學生會發(fā)展的更好。
社團活動總結(jié)參考篇十九
4月3日16：30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。
本次比賽中，正方為化學與材料科學學院，所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊，所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來，進入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述，然后由反方歷旅學院進行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此，比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對，以事實舉例，數(shù)據(jù)作證科學為證據(jù)，對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點，而反方以大量科學研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟，有力對正方的觀點做出了有力的反詰。
對此雙方的辯論告一段落，由場下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
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