教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平，以及教學(xué)資源的合理運(yùn)用。教案的編寫(xiě)要注重教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià)和反思，促進(jìn)教學(xué)的改進(jìn)。以下是幾個(gè)經(jīng)典的教案設(shè)計(jì)，包括目標(biāo)、內(nèi)容、方法等方面的詳細(xì)安排，請(qǐng)大家參考。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇一
你拍十，我拍十，
你拍一，我拍一，
你拍二，我拍二，
你拍三，我拍三，
你拍四，我拍四，
你拍五，我拍五，
你拍十，我拍十，自己收拾好床鋪;保護(hù)鼻子不亂摳;衣服襪子自己洗;清潔衛(wèi)生靠大家;飯前便后要洗手;衛(wèi)生健康是大事。講衛(wèi)生拍手歌講究衛(wèi)生要牢記;洗手洗臉要勤快;刷牙洗腳在睡前;天天早睡又早起;自己收拾好床鋪;保護(hù)鼻子不亂摳;衣服襪子自己洗;清潔衛(wèi)生靠大家;飯前便后要洗手;衛(wèi)生健康是大事。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇二
1.使學(xué)生樹(shù)立講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。
2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、講解為什么要講衛(wèi)生。
二、個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)注意的問(wèn)題：
樹(shù)立講究衛(wèi)生為光榮，不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚。人人要養(yǎng)成“五要”“六不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
五要：要按時(shí)作息、要睡前刷牙、要勤換衣服、要勤剪指甲、要勤理發(fā)。
六不：不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰、不亂涂墻壁。
2.學(xué)習(xí)衛(wèi)生：
（1）.看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確。做到“三個(gè)一”：眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆離紙一寸。
（2）.不在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下和暗弱的光線(xiàn)下看書(shū)。不睡在床上、坐在車(chē)上看書(shū)。不在路上邊走邊看書(shū)。看書(shū)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。眼睛疲倦了，要閉目養(yǎng)神或朝遠(yuǎn)處眺望。
（3）.認(rèn)真做好眼保健操。穴位要準(zhǔn)確，每天二次。學(xué)生座位每周要換。
（4）.教室墻壁保持潔白，陰雨天開(kāi)燈看書(shū)學(xué)習(xí)。教室黑板保持漆黑無(wú)裂縫，不反光。上課時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，使室內(nèi)空氣保持新鮮。
3.保健衛(wèi)生：
（1）.每年體檢一次，防齲齒兩次，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療。
（2）嚴(yán)防病從口入，不吃變質(zhì)食物、不暴食、不偏食、不挑食，定時(shí)定量飲食。
（3）.人人有一塊干凈的手帕，不用臟手擦眼、挖鼻。
（4）.積極預(yù)防傳染病感染，一旦發(fā)生肝炎、結(jié)核、水痘、腮腺炎等傳染病及時(shí)隔離治療。
認(rèn)真做好防近宣傳，人人懂得防近工作的重要性，班級(jí)有防近統(tǒng)計(jì)表，對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行定期復(fù)查。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇三
1、明白做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
2、經(jīng)過(guò)討論及知識(shí)競(jìng)賽的形式、明白如何做一名將衛(wèi)生的孩子。
3、明白講衛(wèi)生能夠給自我和他人帶來(lái)愉快的情緒、同時(shí)也會(huì)受到大家的歡迎的。
1、有關(guān)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的知識(shí)競(jìng)賽題、
2、教師演唱歌曲《豬小弟》。
3、五角星貼花若干。
一、教師講述故事，引出主題。
今日教師帶來(lái)了一個(gè)故事《小豬變干凈》。
二、分析討論。
如果是你，你愿意和這樣的小豬一齊玩嗎？那你愿意和怎樣的小豬一齊玩呢？
小結(jié)：我們要不讓細(xì)菌到我們身體里去，就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的孩子。
我們?cè)鯓幼遄V才是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子呢？（幼兒討論）。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)搶答，答對(duì)的一組就在黑板上貼上一個(gè)五角星。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇四
1、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自我的感受與想法。
2、讓幼兒明白生活中的垃圾會(huì)給人們帶來(lái)危害。
3、教育幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，激發(fā)幼兒做小主人，保護(hù)幼兒園環(huán)境的意識(shí)。
4、鼓勵(lì)幼兒對(duì)變廢為寶進(jìn)行大膽想象，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
1、教育幼兒不要亂丟垃圾。
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
變廢為寶，大膽創(chuàng)新。
圖片、垃圾角、掛圖、制作材料、自制玩教具展覽。
1、看掛圖聽(tīng)故事。
2、觀看比較圖片：整潔的活動(dòng)室和有垃圾的活動(dòng)室。
討論：你喜歡哪一幅圖片為什麼。
垃圾會(huì)給我們帶來(lái)哪些害處。
我們要怎樣減少垃圾，保護(hù)環(huán)境。
3、教師帶幼兒觀察周?chē)沫h(huán)境，體驗(yàn)環(huán)境污染狀況。
4、請(qǐng)幼兒當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，把不用的垃圾扔到垃圾筒內(nèi)，還能再用的垃圾放到垃圾角內(nèi)。
5、動(dòng)手制作“不亂丟垃圾”標(biāo)記，并將“不亂丟垃圾”的標(biāo)記掛在各處。
6、帶幼兒參觀用廢舊材料制成的玩教具展覽。
活動(dòng)結(jié)束：
鼓勵(lì)幼兒大膽想象，利用舊報(bào)紙、酸奶袋、包裝盒等制作成不一樣的物品，變廢為寶。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇五
2、知道吃不干凈的食物的后果。
3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:關(guān)于吃了不干凈食物的信息、畫(huà)紙、彩筆、
一、提出問(wèn)題，互相討論。
1、教師引導(dǎo)幼兒自己提出問(wèn)題。
2、組織幼兒自己討論問(wèn)題。
（1）你會(huì)怎幺貯存肉類(lèi)？
（2）食物在室內(nèi)放置。
2小時(shí)以上會(huì)怎樣？
二、介紹信息，得出結(jié)果。
1、幼兒輪流介紹自己收集的信息。
2、幼兒與其他人交流自己的意見(jiàn)。
3、教師請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的結(jié)論。
三、設(shè)計(jì)海報(bào)，開(kāi)拓思維。
1、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)想法。
2、請(qǐng)幼兒自己用紙和彩筆設(shè)計(jì)海報(bào)。
讓幼兒更深入地體會(huì)到只有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能更健康的成長(zhǎng)。讓科學(xué)回歸生活，服務(wù)于生活。在以后的教學(xué)過(guò)程中，我要多對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使他們逐漸了解并改正自己錯(cuò)誤的飲食觀點(diǎn)。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇六
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣將會(huì)受益終生，大課間我和孩子們玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些幼兒的小手很臟，怎么辦呢?批評(píng)他們會(huì)傷害他們的自尊心，我便自己編了一首講衛(wèi)生拍手歌，收到了良好的效果。
你拍一，我拍一，
講究衛(wèi)生要牢記;。
你拍二，我拍二，
洗手洗臉要勤快;。
你拍三，我拍三，
刷牙洗腳在睡前;。
你拍四，我拍四，
天天早睡又早起;。
你拍五，我拍五，
自己收拾好床鋪;。
你拍六，我拍六，
保護(hù)鼻子不亂摳;。
你拍七，我拍七，
衣服襪子自己洗;。
你拍八，我拍八，
清潔衛(wèi)生靠大家;你拍九，我拍九，飯前便后要洗手;你拍十，我拍十，衛(wèi)生健康是大事。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣將會(huì)受益終生，大課間我和孩子們玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些幼兒的小手很臟，怎么辦呢?批評(píng)他們會(huì)傷害他們的自尊心，我便自己編了一首講衛(wèi)生拍手歌，收到了良好的效果。
你拍一，我拍一，
講究衛(wèi)生要牢記;。
你拍二，我拍二，
洗手洗臉要勤快;。
你拍三，我拍三，
刷牙洗腳在睡前;。
你拍四，我拍四，
天天早睡又早起;。
你拍五，我拍五，
自己收拾好床鋪;。
你拍六，我拍六，
保護(hù)鼻子不亂摳;。
你拍七，我拍七，
衣服襪子自己洗;。
你拍八，我拍八，
清潔衛(wèi)生靠大家;你拍九，我拍九，飯前便后要洗手;你拍十，我拍十，衛(wèi)生健康是大事。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇七
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的'個(gè)性。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
關(guān)于吃了不干凈食物的信息、畫(huà)紙、彩筆、
一、提出問(wèn)題，互相討論
1、教師引導(dǎo)幼兒自己提出問(wèn)題
2、組織幼兒自己討論問(wèn)題(1)你會(huì)怎幺貯存肉類(lèi)?
(2)食物在室內(nèi)放置2小時(shí)以上會(huì)怎樣?
二、介紹信息，得出結(jié)果
1、幼兒輪流介紹自己收集的信息
讓幼兒更深入地體會(huì)到只有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能更健康的成長(zhǎng)。讓科學(xué)回歸生活，服務(wù)于生活。在以后的教學(xué)過(guò)程中，我要多對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使他們逐漸了解并改正自己錯(cuò)誤的飲食觀點(diǎn)。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇八
1、了解飼養(yǎng)寵物的一般常識(shí)。
2、知道在動(dòng)物園不能離動(dòng)物太近或翻越護(hù)欄。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
各種動(dòng)物的圖片和寵物圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
1、請(qǐng)幼兒欣賞動(dòng)物的圖片，說(shuō)說(shuō)自己喜歡那種小動(dòng)物。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)去動(dòng)物園的經(jīng)歷，告訴幼兒在動(dòng)物園游玩時(shí)，不要離動(dòng)物太近或喂食動(dòng)物。
3、說(shuō)說(shuō)自己是否飼養(yǎng)過(guò)寵物，了解飼養(yǎng)寵物的一般常識(shí)。如不和寵物睡在一個(gè)房間；經(jīng)常給寵物洗澡；被寵物咬傷后及時(shí)打防疫針。
4、欣賞兒歌《動(dòng)物園》。
相關(guān)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》感受描寫(xiě)動(dòng)物的音樂(lè)。
教學(xué)目的：1、注意聆聽(tīng)描寫(xiě)小動(dòng)物的音樂(lè)，知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物和睦相處。
2、夠用親切、柔和的聲音演唱《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》。
3、音樂(lè)中感受動(dòng)物的可愛(ài)形象，嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)作，在表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。
教學(xué)過(guò)程：
1、引入。
二、學(xué)習(xí)新歌《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》。
(一)帶領(lǐng)學(xué)生朗讀歌詞。
(二)聽(tīng)錄音范唱。
大家知道嗎?小雞不僅會(huì)說(shuō)話(huà)，它還會(huì)唱歌呢!我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?(聽(tīng)范唱)。
(三)學(xué)生試著演唱歌曲。
1剛才，同學(xué)們聽(tīng)的特別認(rèn)真，我們?cè)囍怀脝?
2誰(shuí)道小雞是什么樣的?(毛茸茸，尖尖的嘴)那好大家邊唱邊把小雞可愛(ài)的樣子表現(xiàn)出來(lái)。(教師伴奏)。
3學(xué)生創(chuàng)遍歌詞。
問(wèn)：你還知道什么小動(dòng)物會(huì)唱歌呀?
表演唱自己創(chuàng)遍的小動(dòng)物歌曲。
二、聽(tīng)鋼琴想象小動(dòng)物的形象，理解音樂(lè)。
(一)導(dǎo)入：可是，森林那么大，一點(diǎn)都不熱鬧。
用鋼琴再請(qǐng)出一些小動(dòng)物行嗎?
(1)請(qǐng)大家閉上眼睛，輕輕的趴在你的小桌面上。聆聽(tīng)音。
樂(lè)(教師演奏鋼琴片段)剛才的音樂(lè)特別歡快活潑，表現(xiàn)出。
那些活動(dòng)輕盈，靈巧的.小動(dòng)物。
(2)復(fù)聽(tīng)。閉上眼睛看腦子里浮現(xiàn)了什么畫(huà)面?
(3)表演。
(二)引入第二首曲子。師：聽(tīng)森林里來(lái)了誰(shuí)?教師演奏第二首曲子。請(qǐng)大家輕輕的把眼睛閉上感覺(jué)又出現(xiàn)了什么動(dòng)物?(音樂(lè)描寫(xiě)了一些溫文而雅、美麗、溫柔的小動(dòng)物)，表演本段音樂(lè)。
三、聽(tīng)作品辨別小動(dòng)物。
柔老師發(fā)現(xiàn)大家特別有想象力，還特別喜愛(ài)動(dòng)物，有很多偉大的作曲家也特別的喜愛(ài)小動(dòng)物，他們寫(xiě)了很多描寫(xiě)小動(dòng)物的曲子，都有什么呀?(出示卡片)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)第一個(gè)出場(chǎng)拉！
2、聽(tīng)小狗音樂(lè)。你們聽(tīng)又有誰(shuí)來(lái)了?怎么聽(tīng)出來(lái)的?誰(shuí)能學(xué)學(xué)小狗的動(dòng)作?(貼)。
3咱們?cè)僬?qǐng)出一個(gè)動(dòng)物，聽(tīng)?是誰(shuí)呀?很滿(mǎn)很慢(貼)。
4、聽(tīng)，辨別獅子。
四、看動(dòng)物軟件。
剛才，我們唱的聽(tīng)的特別認(rèn)真，森林里的動(dòng)物們真的來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)了。
五、扮演小動(dòng)物開(kāi)動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。
老師表演兔子?jì)寢尣?dān)任解說(shuō)。
動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了，森林之望吼叫著走來(lái)了，今天就由森林之王主持大會(huì)。(放音)小狗第一個(gè)就要來(lái)表演節(jié)目，他迫不及待的手舞足蹈起來(lái)了(放音)大森林里烏龜大哥和小兔子商議比賽呢?你看他們來(lái)了。(放音)小蜜蜂們來(lái)到大森林里準(zhǔn)備收集花粉采蜜呢!
動(dòng)物聯(lián)歡回快要結(jié)束了小動(dòng)物門(mén)全體起立站到臺(tái)前一起聯(lián)歡，最后動(dòng)物們高高興興的回了家。
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中班夏季的衛(wèi)生教案篇九
通過(guò)幼兒的自主探索活動(dòng)，使幼兒知道肥皂的外形特征及用途，培養(yǎng)幼兒用肥皂洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
各式各樣的肥皂及肥皂盒若干；各種舊玩具、舊手絹等；吹泡泡玩具瓶（與幼兒人數(shù)相等）；“我愛(ài)洗澡”音樂(lè)及磁帶、錄音機(jī)；盛玩具的小筐若干；干凈毛巾（與幼兒人數(shù)相等）、盛水的大水盆六個(gè)，小方布一塊，剪好的小紅星若干。
1、《我愛(ài)洗澡》音樂(lè)，老師與幼兒做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
2、老師吹泡泡引起幼兒興趣。
3、出示肥皂并請(qǐng)幼兒描述。（請(qǐng)幼兒自由發(fā)言）
4、出示多種多樣的肥皂，讓幼兒觀摩。
老師引導(dǎo)幼兒觀察肥皂形狀、顏色、氣味，并用手摸摸，說(shuō)出感覺(jué)。（幼兒分別發(fā)表自己的意見(jiàn)）
5、幼兒自由玩肥皂、臟玩具等，老師引導(dǎo)幼兒尋找肥皂的'小秘密。
（幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)肥皂的小秘密：用手搓能產(chǎn)生泡沫，能溶在水里、能使臟東西變干凈……）
6、引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，老師適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、引導(dǎo)幼兒正確用肥皂洗手，教育幼兒講衛(wèi)生。
老師：孩子們，誰(shuí)來(lái)告訴我你平時(shí)是怎么樣洗手的？
幼兒講述自己洗手的方法。
老師：“想想怎么樣才能把我們的小手洗的更干凈？”（與幼兒邊念兒歌邊洗手）
8、幼兒自由吹泡泡，結(jié)束活動(dòng)。
把各種玩具用清水沖洗干凈。
此次活動(dòng)幼兒對(duì)“玩肥皂”極感興趣，通過(guò)自主的探索，發(fā)現(xiàn)了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有藥味，搓在手上會(huì)起很多的小泡沫，能除菌……玩玩樂(lè)樂(lè)中了解了肥皂的用途，并學(xué)會(huì)了如何正確地用肥皂洗手。
（1）個(gè)別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小秘密，對(duì)此，教老師應(yīng)適時(shí)引導(dǎo)；
（2）用肥皂洗塑料玩具不太合適。其次，活動(dòng)中，要引導(dǎo)幼兒盡量不要把水弄到衣服上，灑到地面上，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
小朋友，來(lái)洗手，
卷起袖，淋濕手，
抹上肥皂搓呀搓，
清清水里洗呀洗，
再用毛巾擦一擦，
我的小手真干凈。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇十
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛(ài)清潔，才能預(yù)防和減少生病。
2.學(xué)習(xí)并鞏固洗手兒歌。
3.初步了解講衛(wèi)生的小常識(shí)。
4.學(xué)會(huì)保持愉快的心情，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
盛有水的兩個(gè)盆圖片若干音樂(lè)。
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)：了解引起生病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
難點(diǎn)：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、設(shè)入情景，導(dǎo)入活動(dòng)：出示圖片提問(wèn)：
(1)這位小朋友怎么啦?
(2)他為什么捂著肚子?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)捂肚子的原因)。
2、談話(huà)活動(dòng)。
(1)了解肚子痛的原因。
教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、天氣轉(zhuǎn)變要加衣服”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。
幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>
(2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病，按時(shí)打針吃藥)。
(3)怎樣才能做一個(gè)愛(ài)干凈，講衛(wèi)生的、身體健康的好寶寶?
小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，肚子里就不會(huì)有蛔蟲(chóng)，就能預(yù)防生病，身體才健康。
3、操作活動(dòng)。
(1)哪我們平時(shí)怎么洗手呢?討論進(jìn)行。
編兒歌：手心對(duì)手心，相對(duì)搓搓手。手心對(duì)手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。用水來(lái)沖沖，小手真干凈。
出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。(邊說(shuō)兒歌邊洗手)。
(2)幼兒觀察不同兩盆水，說(shuō)說(shuō)洗過(guò)的水和干凈的水有什么不同。
小結(jié)：我們的小手有很多細(xì)菌，要勤洗手才能做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好孩子。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇十一
1.使學(xué)生樹(shù)立講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。
2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、 講解為什么要講衛(wèi)生。
二、 個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)注意的問(wèn)題：
樹(shù)立講究衛(wèi)生為光榮，不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚。人人要養(yǎng)成“五要”“六不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
五要：要按時(shí)作息、要睡前刷牙、要勤換衣服、要勤剪指甲、要勤理發(fā)。
六不：不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰、不亂涂墻壁。
（1）.看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確。做到“三個(gè)一”：眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆離紙一寸。
（2）.不在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下和暗弱的光線(xiàn)下看書(shū)。不睡在床上、坐在車(chē)上看書(shū)。不在路上邊走邊看書(shū)?？磿?shū)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。眼睛疲倦了，要閉目養(yǎng)神或朝遠(yuǎn)處眺望。
（3）.認(rèn)真做好眼保健操。穴位要準(zhǔn)確，每天二次。學(xué)生座位每周要換。
（4）.教室墻壁保持潔白，陰雨天開(kāi)燈看書(shū)學(xué)習(xí)。教室黑板保持漆黑無(wú)裂縫，不反光。上課時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，使室內(nèi)空氣保持新鮮。
（1）.每年體檢一次，防齲齒兩次，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療。
（2）嚴(yán)防病從口入，不吃變質(zhì)食物、不暴食、不偏食、不挑食，定時(shí)定量飲食。
（3）.人人有一塊干凈的手帕，不用臟手擦眼、挖鼻。
（4）.積極預(yù)防傳染病感染，一旦發(fā)生肝炎、結(jié)核、水痘、腮腺炎等傳染病及時(shí)隔離治療。
認(rèn)真做好防近宣傳，人人懂得防近工作的重要性，班級(jí)有防近統(tǒng)計(jì)表，對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行定期復(fù)查。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇十二
1、樂(lè)意參與幼兒園的團(tuán)體勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和歡樂(lè)。
2、認(rèn)識(shí)清潔用品，并能正確使用。
3、初步學(xué)習(xí)清潔技巧，明白掃地、擦桌子、拖地的正確方法和順序。
認(rèn)識(shí)清潔用品，學(xué)習(xí)正確的清潔技巧。
明白掃地、擦桌子、拖地的正確方法與順序。
1、清潔物品：掃帚、撮箕、抹布、拖把。
2、圖片：小朋友掃地、擦桌子、拖地各一張。
一、討論：能干的小手。
二、認(rèn)識(shí)清潔用品，學(xué)習(xí)正確的清潔技巧。
1、依次出示掃帚、撮箕、抹布和拖把，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)其。
名稱(chēng)及使用方法。
——這是什么？應(yīng)當(dāng)怎樣用呢？誰(shuí)來(lái)試一試。
2、教師示范清潔用品的正確使用方法。
三、討論：掃地、擦桌子、拖地的正確順序。
四、創(chuàng)設(shè)情境“小兔的家”，幫忙小兔將家打掃干凈。
中班夏季的衛(wèi)生教案篇十三
1、 知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛(ài)清潔，才能預(yù)防和減少生病。
2、 學(xué)習(xí)并鞏固洗手兒歌。
3、 初步了解講衛(wèi)生的小常識(shí)。
4、 學(xué)會(huì)保持愉快的心情，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
盛有水的兩個(gè)盆 圖片若干 音樂(lè)
了解引起生病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
難點(diǎn)：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。
1、設(shè)入情景，導(dǎo)入活動(dòng)：出示圖片提問(wèn)：
（1）這位小朋友怎么啦？
（2）他為什么捂著肚子？（鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)捂肚子的原因）
2、談話(huà)活動(dòng)。
（1）了解肚子痛的原因。
教師逐一出示"不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、天氣轉(zhuǎn)變要加衣服"等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。
幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>
（2）生病了該怎么辦？（找醫(yī)生看病，按時(shí)打針吃藥）
（3）怎樣才能做一個(gè)愛(ài)干凈，講衛(wèi)生的、身體健康的好寶寶？
小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，肚子里就不會(huì)有蛔蟲(chóng)，就能預(yù)防生病，身體才健康。
3、操作活動(dòng)。
（1）哪我們平時(shí)怎么洗手呢？討論進(jìn)行
編兒歌：手心對(duì)手心，相對(duì)搓搓手。 手心對(duì)手背，相互搓一搓?；ノ沾竽粗?，相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。用水來(lái)沖沖，小手真干凈。
出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。（邊說(shuō)兒歌邊洗手）
（2）幼兒觀察不同兩盆水，說(shuō)說(shuō)洗過(guò)的水和干凈的水有什么不同。
我們的小手有很多細(xì)菌，要勤洗手才能做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好孩子。
我們小朋友的手兒洗干凈了，那么一個(gè)叫喵喵的小貓它的手洗干凈了嗎？ 我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：
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