2023年高中開學第一課班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)

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2023年高中開學第一課班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-29 13:02:21     小編:GZ才子

利用課余時間參加各種語文輔導班或學習小組,可以加深對語文知識的理解和應用。寫總結還需要注意語言的準確性和邏輯的連貫性,避免出現(xiàn)模糊和錯誤的表達。由于總結的方式和應用范圍的廣泛,不同領域的總結也有不同的特點和要求。

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇一

親愛的各位同學:

大家下午好!今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里與大家交流。

春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留給我們匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,邁著輕盈的步伐,我們迎來了20xx年的春天,又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;做好每天的日常教學工作,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們才是快樂的;學生是進步的,我們才是欣慰的;學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上三樣東西:

鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,它時時刻刻在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。

高三畢業(yè)班的同學們,今天距離高考只有92天了,我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗”,我衷心期待全體高三同學,把高三的歷練當做是人生的一大財富,我經歷過,奮斗過,拼搏過,無怨無悔。對于高考你要在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。把平時的每此測驗都當做是高考,那么對于你來講高考也就是一次平常的考試了。我相信,三個月的備考沖刺,一定會成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶,希望大家堅持到底,成功一定會屬于你們!

高一、高二年級的同學們,希望你們樹立“一年高考、三年備考”的意識,珍惜高中生活的每一天,融入到豐富多彩的高中學習和生活中,學會做人和做事,學會學習和合作,讓我們高中生活的每一天都很充實、很有意義很有收獲,以勤奮和努力為自己的人生發(fā)展奠定堅實的基礎。

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天。

最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇二

同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。

為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學們在校努力學習,力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的學習,認真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。

大家說,老師容易嗎?因此,希望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇三

同學們:

俗話說,正月里都是年,今天是20xx年,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步!

今天是新年新學期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

首先,要有進步的信心和決心。

新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。

不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學的計劃。

有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。

老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮?。?/p>

第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

同學們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學習工作中去!

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇四

親愛的各位同學:

你們好!

綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風的吹撫下蘇醒過來,在給力的20xx年伊始之際,我們龍翔高中又迎來了一個新的學期。

首先,請允許我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個人都能夠在高考中取得豐碩的成果,也祝福你們在今后漫長的人生征途中能夠創(chuàng)造屬于自己的一片嶄新的天地。

親愛的同學們,高中是人生最重要的轉折點,它將決定著你未來的道路走向何方。

高中階段是一個拼搏的過程,你們既然選擇了拼搏,就要不斷地提醒自己要告別安逸,遠離喧囂。既然選擇了執(zhí)著地去實現(xiàn)自己的理想,就要努力奔跑,風雨兼程。

高中生活是艱辛的,在這里你們要默默的面對孤獨和寂寞,靜靜的渡過苦悶與彷徨,悄悄的走過黑夜與黎明,因此,這就需要我們自己不斷地鼓勵自己,充實自己,讓自己變得更加堅強、更加堅定。

高中生活又是美好的,在這里,目標因具體而充實,信念因執(zhí)著而燦爛,理想因遙遠而崇高,人生因壯麗而輝煌。(班主任)沒有目標的人生是無助的,沒有信念的人生是暗淡的,沒有理想的人生是低俗的,沒有壯麗的人生是可悲的,因此我們每一名學生都要在這里確立目標,堅定信念,追求理想,擁抱屬于自己的壯麗人生。

高中生活還是人生路上的一道風景線,在這里你們已經從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重,從懵懂無知走進了博學多才,從漫無目的走向了志存高遠心憂天下,相信不久的將來你們也必將從單調的三點一線走進絢麗多彩的象牙塔邊。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要努力搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生。

高中階段是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢瞬間破滅,這才是你最刻骨銘心的痛!所以我們應當把握現(xiàn)在,為實現(xiàn)自己的心中的夢想去竭盡全力的拼搏。

敬愛的老師們,我們龍翔高中每一名學生的進步都離不開你們的努力。

在學校里,教與學是亙古不變的主題。在龍翔,我們老師會盡心竭力的去輔導每一個學生。我們也不允許任何一名學生掉隊,不拋棄,不放棄,將成永遠為我們這里的信條。

親愛的同學們,沒有你們的努力就沒有我們老師的成就,沒有你們的成長就沒有我們學校的成功,沒有你們的進步就沒有我們中國的未來,老師們在用自己的辛勤去幫助同學們樹立拼搏的方向,老師們正在用自己的智慧去釋放同學們的'潛能,老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學們的夢想。

敬愛的老師們,親愛的同學們,我們龍翔高中擁有了學校領導孜孜不倦的追求,擁有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出,擁有了同學們執(zhí)著奮發(fā)的努力,我們龍翔高中就擁有了一雙堅強而有力的臂膀,我相信憑借我們龍翔高中這雙堅強有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學子(同學們)實現(xiàn)翱翔藍天的夢想。

最后,祝愿在場的每一個人,都能夠努力的去追逐自己的夢想,在未來的社會中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。

謝謝大家!

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇五

親愛的同學們:

你們好!

你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓的檢閱,而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認識新的同學們,相信我們能一起度過美好充實的學習時光!

我是同學們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產過田園詩人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我20xx年畢業(yè)于西南大學影視文學專業(yè)(那時還叫西南師范大學,西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)。

4、為應付升學考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣在高一學習文言文時,老師將查漏補缺,給大家補充一些文言語法知識,如一詞多義、特殊句式、詞類活用等,到時同學們一定要認真記些筆記,慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復習時就會水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云。

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇六

親愛的各位同學:

大家好!

同學們,你們結束了高一年級的學習,結束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。

讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自己。

過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現(xiàn)在開始。

讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機會啦。

高二,從某種程度上說,截然不同于高一。它是我們打基儲練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務,要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。

讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學,同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學吧。

期末考試之前,我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮斗目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現(xiàn)自己的奮斗目標,憋著一股勁,珍惜時間,勤學好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學取得了進步。xx、xx、xx、xx、xx等同學取得了程度不一的進步,而xx、xx、xx、xx、xx等同學保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學能夠奮起直追,盡快把成績趕上來。

同學們,無論你過去成績如何,表現(xiàn)如何,那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見。

看看那些進步的和保持較高水平的同學,請同學們牢牢記?。簯B(tài)度決定行動,態(tài)度決定高度,心動更要行動,行動決定結果,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運,現(xiàn)在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學,特別送給新加入我們班的幾位同學:xx、xx、xx、xx等五位同學。

今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。

百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學成為同學,感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。

讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。

為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。

請同學們尊重我們的老師,無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師,見著老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。

讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。

組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應該是尊重事實,實事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

我們應該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學年里創(chuàng)造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺余力,奮力爭創(chuàng)一流。

同學們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。

我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地說,我會始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風雨同舟。

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇七

同學們:

俗話說,正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步!

首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

同學們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學習工作中去!

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇八

開學了,新的學期,新的挑戰(zhàn)。接下來小編整理了班主任。

發(fā)言稿,歡迎大家參閱。

各位老師,各位同學:

大家好!新春伊始,萬物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

同學們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:要培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習慣。

第三句話是:主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學,本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己命運的主人。

同學們:

俗話說,正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步!

今天是新年新學期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。”俗語還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

同學們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學習工作中去!

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的。

規(guī)章制度。

及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些。

格言。

說的都是這個道理。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇九

上午好!孩子的教育大事,,相聚在一起。對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校一年一度的家長會,是想家校交流的平臺,老師與家長之間的,使之間一條教育紐帶,以便老師能夠工作,教育教學質量,家長也能夠到學生的教育管理,孩子的發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硎斋@。

過得真快,轉眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學生了。本學期自我我接班,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大的學生都能坐端正聽講,遵守紀律了;動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,高了,學習習慣好了。大學生都了的習慣,能遵守學校紀律,班級。許多學生在不同的都有出色的:作業(yè),書寫漂亮的同學有龔欣悅、劉婷、楊小熠、莫琪、楊立業(yè)等;應該說每個孩子都有他的長處,應該多地衡量每個孩子。確實,孩子們在的努力下,在各位家長的幫助下,各都質的飛躍。班的學生總體來講,兩極分化嚴重,大多數(shù)學生養(yǎng)成了的習慣。但也著之處:孩子大多聰明,卻非常好動,自制力自理能力較弱。丟三落四的嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找了。每次作業(yè),做老師的總要數(shù)一數(shù)24本齊了,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得個報名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近半年的接觸,我對各位家長還熟悉。一直,家長們總是非常熱心、地支持著,學校工作,正是在座的支持,用心教育,班涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的孩子,善于探究,潛心學習,請家長多多培養(yǎng),讓在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,中年級“博學精思”的學風。

班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質和的心理素質。

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性。

孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只書讀好,的都不用做。其實長反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結果是生活能力,學習習慣,成績也不見得好。家長們,您可以放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的下,那收獲。教育觀念是家長素質的核心,家長的觀念也要逐漸,應關注孩子的長遠發(fā)展、發(fā)展。認識到孩子是合格有用的人才,一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會能力、有終身學習的愿望和能力的人。人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常的。,光有知識是遠遠的,學生的綜合素質、情感、、價值觀更為。,像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

2、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易氣量小的毛病,往往心中而無他人,只看見的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿的優(yōu)點跟別人的缺點。,要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有的“肚量”,將為他今后的學習生活打下的心理基礎,雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,24個人同在教室,摩擦是難免,關鍵在于如何,這就需要間的寬容、大度,也希望家長們多的教導。

3、培養(yǎng)孩子的進取心。

人的心理素質,往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子的喜悅。家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在程度上,學生的學習性靠外部驅動,任何孩子都愿意好成績,只是方法不當或是努力而暫時落后,教師和家長要為自信、方法,花幫助他克服、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的性,變得畏縮軟弱,失去信心,今后的發(fā)展。,我希望家長和老師們攜起手來,把工作學生的心坎上,真正有。

孩子三年級,一切都有,家長與老師都要孩子一切情況,因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習來說,孩子們學習上的知識內容了,這就對學生了更高的要求,基礎扎實地,還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習的還在課程內容了,新開設的英語課、品德與生活課、科學課最典型的例子,現(xiàn)在教學內容中和的一。孩子們的學習方法需要轉變——不再是低年級時的以機械記憶為主,要向理解記憶轉型;各門功課中了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維概括能力、想象能力等等的內容,也不再是低年級時以形象思維為主了;大多家長都無法輔導孩子了,老師,在課堂上盡量使用不同的教學、教學手段等等來激發(fā)孩子們的學習興趣,教學;家長,請你們也思考一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學習生涯中這關鍵的一步,讓孩子學習目的,端正學習,養(yǎng)成的學習習慣呢?從心理來說,孩子們事情都好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心也逐漸了,也通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識說,此時,孩子的思想從單純走向,也說想的事情多了,開始有意向,有的打算,的辨別力弱,這也就需要家長經常給孩子指示和告誡,經常提醒他該做,不該做,給他的方向,但需要的是大人的“口風”。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的`情況,給家長們提建議:家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是教師的責任,家長們的責任。學生來到學校教育,和進步,是老師的愿望,家長們的愿望。

一切孩子,孩子的一切。孩子的健康成長,走到一起來了。美好的理想,一起努力,理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是的,家校才能使孩子進步,你們抽空可學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤改赣涀∫痪湓挘骸澳憧梢蕴觳?,但你可以天才的父母?!?/p>

關系,講的內容太多展開,最后幾句話與大家共勉:

1、以高遠的激勵孩子。

2、以的要求約束孩子。

3、以的行動支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關愛孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的,在工作中,難免也會疏忽或之處,懇請家長們批評指出,在教學中有不之處,也歡迎家長們能坦誠與交流。在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您與溝通,并理解,您的理解是對工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十

各位同學:

大家好!

新春伊始,萬物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

同學們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:要培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習慣。

第三句話是:主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學,本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己命運的主人。

學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

同學們,為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來,請班主任根據(jù)以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標.

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十一

親愛的老師們,同學們:。

孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因為想家而抹眼淚,今天卻已意氣風發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。

和精益求精的`學風,

總結。

前二個學年的學習經驗,調整好心態(tài),以的。

精神。

狀態(tài),利用的,最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!

最后,祝大家學習進步,給初中生活畫上一個完美的句號!謝謝大家!

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十二

大家好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我講話有三項內容:一是班級基本情況、階段考試情況,二是班級目前存在問題,三是希望家長們給予配合的幾個方面。

1、學生情況:本班學生40人,其中男生21人,女生19人。開學三個月了,通過這么長時間的接觸和了解,我可以自豪的說:九六班是九年級紀律最好,學生最聽話的班集體。參加學校的各種活動成績一直名列前茅,黑板旁邊的獎狀和流動紅旗就是最好的證明。這得力于我們有一批認真負責、專業(yè)能力強的科任教師,有一些任勞任怨、積極上進的班干部,得力于我們班級全體同學團結一心、榮辱與共。有這么好的條件,我相信我們班以后會取得更多更高的榮譽。

2、兩次階段測試情況:本學期我們已經組織了兩次階段考試,來檢測學生半學期以來的學習情況。我們班在分班時整體基礎并不好,但在第一次階段測試中,我班綜合成績居學校首位,高分五人(曹金芳、張宏揚、陳美富、李少華、趙容),合格15人(周萌萌、張鴻智、何建明、李晨、席清玉、蘇凡、胡夢蘭、李建軍、宋傲雪、劉炎),第二次階段測試中,我班學生高分人數(shù)兩人(曹金芳、張宏揚),居全年級第三位,合格十五人(李少華、趙容、周萌萌、陳美富、何建明、張鴻智、蘇凡、席清玉、李建軍、宋傲雪、李晨、李芙蓉、胡夢蘭),及格人數(shù)居全年級第一位。就個人方面看,班上大多數(shù)同學的年級名次較分班時有不同程度提高。第一次階段測試,有25人成績進步,其中全年級進步名次達15個名次及以上者有李少華、何建明、李晨、胡夢蘭、宋傲雪、劉炎、鄢芳、解云飛、李向恒、黃月香、毛蕓、劉夢蓮、代玥、蘇何林、劉秋航、沙連杰。第二次階段測試中有進步的有周夢潔、趙潔玲、李芙蓉、姜永興、劉雪妮、鄢芳、解云飛、李建軍、何建明、周萌萌、李少華等??梢哉f絕大多數(shù)學生成績比八年級有了進步,他們大多數(shù)已近認識到學習的重要性,并開始努力。

1、學習自覺性問題。表現(xiàn)在極個別孩子因為學習成績不理想,學習態(tài)度不端正,學習缺乏目標和動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)抄襲。對學習三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。

2、學習方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學,但學習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高。

3、偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破,本班同學對數(shù)學、英語等較難科目學習主動性不夠,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。這已經引起我們老師的高度重視,希望家長能夠配合教育。

學校教育的形式是群體性的,不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

兩年前你們帶著夢想,充滿信心的走進了中學,轉眼間我們已經坐進了初三的課堂?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!

第一、樹立一個信心:我能我行。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。

每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律。

學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。

新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

我希望同學們記住以下幾點:

第一,“細節(jié)決定成敗”:生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節(jié),如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。(勵志文章)所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。

第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。

作為一名新時代的中學生,我們同時也要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確面對困難與挫折。

3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十四

今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。期望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,期望同學們在校努力學習,力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的學習,認真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,期望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,期望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,期望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。

同學們,當我們想偷懶時,當我們即將犯錯時,當我們無法忍受某位同學時,當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學習,健康成長!

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十五

親愛的同學們:

你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓的檢閱,而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認識新的同學們,相信我們能一起度過美好充實的學習時光!

我是同學們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產過田園詩人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我畢業(yè)于西南大學影視文學專業(yè)(那時還叫西南師范大學,西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)。

一、初中與高中的語文銜接。

4、為應付升學考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣。

是啊,山不過來,我們過去;環(huán)境不適應我們,我們去適應環(huán)境機遇不靠近我們,我們去靠近機遇只要多一些“山不過來,我們過去”的積極思想,每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者高中的學習生活沒有主動來,我就主動積極地走進高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學習不進步,人生不幸福!

二、為什么要學習語文?

讓我們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說:

“語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子。

語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計。

語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢中淚。

語文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》。

語文是炫目的先秦繁星,語文是皎潔的漢宮秋月;

語文是一往無際的蒹葭蒼蒼,語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,

語文是“推”“敲”不定的月下門,語文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須……。

語文是對秦磚漢瓦的向往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;

語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對《紅樓夢》的崇拜。

語文是一手流利的方塊字;語文是離不開名著的雙眸;

語文是聽人講話時的那份專注;語文是從筆端流出的錦繡文章;

語文是侃侃而談的風度和氣魄。

語文是與生人見面時,彬彬有禮的“您好1;

語文是與他人辯論時,智慧的應對;

語文是處變時鎮(zhèn)定自若的神情;語文是舉手投足間的“書卷氣”

語文是撿紙屑時彎下的腰;語文是拋向不守公德者厭惡的眼神;語文是……”

三、學習語文的十條秘笈。

5、語文筆記貴堅持語文知識點(含各知識點的概念、運用實例、高考例題等),詩詞名句、對聯(lián)、名人名言,佳作美文及寫作技巧歸納,錯別字、病句搜集,文學常識……這些都值得我們抄在自己的語文筆記簿上在測驗時候收集錯題,集成“錯題本”,到高三的時候就會成竹在胸!

6、課外練筆不放松每天堅持寫日記,記錄青春的精神成長寫多了,思維就敏捷練筆的題材廣泛得很,校園中,家庭里,社會上,自己的所見、所聞、所感;都可以成為練筆內容;文體也可不限,記敘文、小說、散文、議論文、說明文、詩歌、劇本、對聯(lián)……什么都可試試長短也可隨意,每次既可寫全篇,也可寫片段,還可寫“小說連載”式的文學作品寫作時間最好固定在某個時間段的十分鐘左右,如中午飯飽之后,傍晚遐思之時,晚自修結束之前回顧一天的點點滴滴,展望明天等等如此堅持,高考作文到時就像寫日記一樣思如泉涌,一兩千言,一揮而就在高一階段,我們首先要有量的積累,養(yǎng)成寫的習慣,我相信同學們習慣形成之后就會對自己思想情感的抒發(fā)欲罷不能的!我要求同學們每周至少完成五篇日記,每周我值班的晚上我來檢查,課代表在自修前收好放在講臺上可能有同學會說我的日記有隱情什么的,不方便老師看可以,我只要同學們能寫就好所以如果你愿意老師分享你的生活感悟,與你交流寫作方法,你就在文末標明“可閱”,否則我不會侵犯你的隱私的!

9、基礎知識早復習。

其實,這十條秘笈都是一些學好語文的常識記得馬三立先生有段相聲,說一個小伙子晚上一睡覺就渾身癢一天,他恰好看見路邊有小販賣家傳秘方,小伙子禁不住誘惑買了回來晚上,渾身又癢起來小伙子趕緊拿起秘方,打開了一層又一層,最后出現(xiàn)在眼前的是一張小紙條,紙條上寫著兩個字:“撓撓”學好語文的關鍵是去堅持不懈地做好這些常識!養(yǎng)成學習語文的良好習慣思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運命運之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己成功就是簡單的事情重復著堅持去做!

開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下了八成一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖成功就是簡單的事情重復著去做!那成功的人就是你、你、你們!

作業(yè)明確:

1、結合《詞語手冊》、工具書和課下注釋預習課文,大聲地早讀。

2、認真按時完成作業(yè),作業(yè)情況課代表要做好記錄,一次未交,平時總評成績扣1分。

4、大作文適時布置,在老師詳批的基礎上,引領同學進行作文的自評互評。

6、多讀多寫,我們一起編輯《海岳詩報》,大家踴躍寫作投稿,好的作品我將推薦發(fā)表。

同學們,我的說話得簡單,你能做到嗎?成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣“問蒼茫大地,誰主沉副你們要成為未來社會的主人,成為自我幸福人生的成全者,那就和我一起學好語文吧!

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十六

親愛的同學們:

你們好!

新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境。

親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。

在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。

你們都準備好了嗎?

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長:

大家好!首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。忙忙碌碌的一學期轉眼間就過去了,孩子們也馬上告別一年級小豆包的生活了。我跟咱們家長一樣,眼看著孩子們一天天的長大,一天天的懂事,心里真是有說不出的喜悅和欣慰。

1、放假時間:1月26日。

2、開學時間:

3、提四點建議:

(1)識字少且拼音差的學生,利用假期多認一些漢字,為下學期學習打基礎。計算慢且不準的孩子假期要寫寫口算卡或做一套數(shù)學試卷。寫字潦草的假期或學書法或認真描字帖。

(2)假期請家長多抽出時間陪孩子玩一玩,如方便可帶孩子出去旅游,親近大自然,開闊視野。

(3)和孩子一起訂個學習及活動計劃,每天按時按量認真完成各科作業(yè),并進行適當?shù)奈捏w活動。

(4)少看電視或電腦,一定注意保護視力??筛鶕?jù)孩子興趣愛好來選擇興趣班。盡量少去輔導班。

1、說說期末考試:這次期末考試的題都是基礎知識,學生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的。數(shù)學17人滿分,語文17人滿分,全班53人將近達到三分之一。英語27人滿分。數(shù)學、語文、英語三科全滿的有10人。分別是:進步較大的是:從整體看,這次考試考的就是孩子們的認真程度。孩子們的基礎知識掌握得十分扎實,字寫得也比較規(guī)范。部分同學失分主要集中在四處:語文:部分孩子拼音基礎薄弱,拼讀不準確,粗心,答卷態(tài)度不認真,學習缺乏靈活性,綜合學習能力欠佳。培養(yǎng)語感,注重寫話時標點的使用。

數(shù)學:總結:我覺得,他們都很聰明,都有學習的天分,關鍵是在于努力了沒有。每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。優(yōu)秀的孩子往往贏在能坐住凳子,做事踏實認真上。

2、和大家談一談,如何看待孩子的考試?對滿分的孩子首先表示祝賀,但不意味著這一次滿分就代表所有知識都掌握扎實了,不是一百分的同學也不代表他沒有能力達到滿分,可能是態(tài)度不認真,丟題了或是馬虎了。對孩子學習有困難的,家長更不能放棄,要充滿信心。而且要知道:分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主張:功夫下在平時。每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度??嫉煤茫f明知識掌握得好;考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。爭取做到當堂清當天清。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內心感覺很踏實很安全,不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。

3、建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛(wèi)生等),如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。再和孩子一同確定一下以后的努力方向。

高中開學第一課班主任發(fā)言稿篇十八

上午好!

事了。

會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:

第一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

面貌投入到新學期的`學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習。

慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀洺蔀檫^去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一。

美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份。

心得。

給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣?!吧眢w是革命的本錢”弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣要持之以恒不要因學習的緊張而放松體育鍛練每天堅持跑步打打球跳跳繩做幾個引體向上——活動一下筋骨舒展一下四肢這樣對學習上很。

有幫助。

同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

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