總結(jié)是思維的碰撞，是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。在撰寫總結(jié)時，我們要做到言簡意賅，避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇一
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@是杜甫說的話。所以，我要好好讀書，多讀多學(xué)。我是一個愛看書的人，一讀起來就如饑似渴，連爸爸媽媽叫我都沒聽見。他們拍了我一下，我才從“夢”中驚醒過來。他們總叫我“小書蟲”。因此，我有一個個讀書的故事。
有一天，我吃完美味的晚飯，就拿了一本書，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。我一會兒憂傷，一會兒哈哈大笑。嘴里嘰里咕嚕的.，在和故事中的人說著悄悄話；忽然，我眼睛里閃著一樣的光，在和故事中的壞角色激烈地爭吵，問他為什么這么壞。一刻鐘過去了，半小時過去了，我越來越激動。我像喝醉了酒一樣，整個世界對我來說好像已經(jīng)消失了——大約過了一小時，我才停下來，合上書，思考了一下，剛剛看的內(nèi)容講了什么，道理是什么，然后把書放到桌子上。一看鐘，七點(diǎn)半了，我又看到了書包，不禁打了一下頭，說：“那么晚了，我作業(yè)還沒做呢！”這時，媽媽也聽到了，生氣地說：“看都幾點(diǎn)了，一看書就停不下來了，連作業(yè)都沒做！”
一本你喜愛的書就像一位知識淵博的老師，也是一個帶你去知識寶庫的向?qū)?。我就是一個愛看書的人。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇二
今天，我和同學(xué)一起去圖書館，路上連帶蹦跳。
到了圖書館，我先辦了借書卡，可以借2本書。安靜的圖書館連呼吸都可以聽見，圖書館大的好像迷宮一樣。我快步走到兒童區(qū)，兒童區(qū)里還有許多小墊子，拼成的大床小朋友們可以拖掉鞋子趴著看、坐看。小朋友有的看漫畫，有的看動物書，有的看小說······小朋友們看的津津有味，我都不忍心打擾。
我來到文學(xué)區(qū)和小說區(qū)有水滸傳、西游記、紅樓夢······我拿了一本《西游記》和《最后一頭戰(zhàn)象》我拿上樓去看。
《西游記》正好看他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么？靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到達(dá)遙的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過陡峭的大山，跨過寬廣的大河。
2.媽媽帶我去圖書館。
我們放暑假了，媽媽說我除了要完成老師布置的作業(yè)以外，還應(yīng)該多讀一些課外書，這樣，我懂的東西就要多一些。
今天，媽媽沒有上班，就帶我到圖書館去了，媽媽說讓我選幾本自己喜歡的課外書，借回家看。我們到了圖書館，里面的書真多呀，還有好多的小朋友在圖書館看書呢，我選了三本書，有小英雄的故事，有童話故事，還有一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，都是我喜歡看的書，我和媽媽借了書，就高高興興的回家了。
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時心花怒放，激動得一夜沒有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。
圖書館里，各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書，時間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來的時候，我對爸爸說:“這里的書真好看，我下次還要來這里看書。”
4.第一次去圖書館。
我喜歡在書的王國里遨游，這既能學(xué)習(xí)知識，又能增長見識，開拓視野。
我還記得我第一次去圖書館的情形。那是暑假里的一天，驕陽似火，人們都恨不得躲在家避日，而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時，那里已經(jīng)座無虛席了，看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的《名偵探柯南》一書，就站在原位津津有味地看了起來。看著看著，我仿佛變成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差點(diǎn)被擠倒了，書掉在了地上，我趕緊撿起書，繼續(xù)我的“偵探之旅”。
看書的時間過的真快，不知我站了多久了，只覺得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了，我趕緊跑過去舒舒服服地坐著看書。雖然這時覺得很口渴，但又怕出去買水時座位被別人占了、書被別人拿去看了，所以只好忍著，我安慰自己:先把書看完再說。
書的情節(jié)很快又把我吸引住了，直到翻到書的最后一頁，我才又覺得口渴難耐。我這才把書放回原處，依依不舍地離開圖書館。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡?，我喜歡看書。
5.第一次去圖書館。
炎炎夏日里，姐姐和我每天都去學(xué)習(xí)、避暑兩不誤的勝地——圖書館看看書、寫寫作業(yè)。然而，直到現(xiàn)在，我對第一次去圖書館的事還是記憶猶新，真可謂“困難重重”啊!
“起床了!今天我們要去圖書館!”一聲催促聲傳進(jìn)我的耳朵里，我揉揉惺忪的眼睛，怏怏不樂地說：“起這么早干嘛啊，我剛剛的美夢都被你攪和了!”姐姐看了看我，說：“快起來吧，我們今天還得找路呢!”，邊說邊遞給我衣褲。我只好面對現(xiàn)實(shí)，病怏怏地起來刷牙洗臉。
終于，我們來到了汽車站，走上了公交車。本以為可以休息一會兒了，誰知這只是“痛苦奏鳴曲”的'前奏。只見車上人滿為患，連一個空位子都沒了，和我想象的截然不同。無奈，我只好站在公交車的柱子旁邊，緊緊抓住唯一的“救命稻草”，以防別人把我擠到別的地方。
當(dāng)我走下公交車時，我如釋重負(fù)，一想到不用再忍受擠公交的痛苦，我感到這世界一下子變得非常美好。我忽然覺得，湛藍(lán)的天空像是為我展開的畫卷，讓我欣賞畫卷中的美好景物；悠悠的白云像是一個魔術(shù)師，變出五花八門的東西；嘰嘰喳喳的小鳥，好像是一位歌唱家，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌謠。
我邊想著，邊和姐姐坐上了另一輛公交車，心情愉悅極了。然而，天有不測風(fēng)云，我那馬大哈姐姐把我?guī)狭巳D書館反方向的公交車，我的心一下子從天堂掉進(jìn)了地獄，我氣呼呼地指責(zé)姐姐：“你連帶個路都帶錯，我真服了你了!”哎，真是“倒霉鬼附身”了。沒辦法，我們只好原路返回，真是有說不盡的苦啊!
皇天不負(fù)有心人，吃到了走錯站臺的苦頭后，我們總算是過了“九九八十一難”，到達(dá)了目的地——圖書館。
第一次去圖書館真叫我哭笑不得，不過我也從中得出一個道理：做任何事都得仔細(xì)，不然肯定會為自己的馬虎付出代價(jià)，就像我們兩個馬大哈一樣。以后，我再也不會像這次一樣馬虎了!
我和圖書館的故事小學(xué)生篇三
你知道我最喜歡什么東西嗎？會是一個朋友，一本有趣的書，一部手機(jī)，還是一個精美別致的書包……雖然這里有很多選項(xiàng)，但你問到我我就會毫不猶豫地回答：“我最喜歡一本書?！遗c書有許多故事，我會為看書“不擇手段”，有時也會因?yàn)榭磿浺恍┲匾氖虑椤?/p>
我看書就像魚鉆進(jìn)了海洋，我經(jīng)常把自己比作航海家，在無邊無際的書的'海洋里遨游，直到找到最合適的小島。
有一天，媽媽出去買炒菜要用的鹽，叫我把飯煮下去，但看書時別人跟我說話時，我總是左耳進(jìn)右耳出。那次我答應(yīng)下來之后，心中總有一種感覺，想自己有什么事情沒有做，可我卻認(rèn)為是今天書沒看夠，而缺少的哪種滿足感吧！于是又認(rèn)真地看了起來。直到媽媽跑進(jìn)廚房時大叫我的名字時我才如夢初醒，知道自己忘記了媽媽給我的任務(wù)，便馬上承認(rèn)了錯誤。媽媽也原諒了我。我以后一定不能再犯這樣的“錯誤”了。看起書來就成了個十足的“馬大哈”。
雖然因?yàn)榭磿鴽]有完成父母交待的“任務(wù)”，但是我明白在這漫長而又短暫的讀書生涯中只有好好讀書才能讓自己長大成人之后不會說自己黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇四
在圖書館里我們?nèi)琊囁瓶实淖x書、學(xué)習(xí)，我們的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我們留連忘返，一本好書使我們讀的如醉如癡，我們讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。
我最喜歡看的是探案故事書了，因?yàn)槟穷悤那楣?jié)曲折，扣人心弦，經(jīng)常看得我緊張不已。
我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光，因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂，給予我多少知識，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向著知識海岸奮勇前進(jìn)。
【例文二】。
暑假里，老師給我們布置了讀課外書和摘錄筆記的作業(yè)，我和媽媽便去了書城。因?yàn)槭鞘罴伲鞖庥譄幔瑫抢锴嗌倌陼瘏^(qū)全是大大小小的孩子，大家全是席地而坐，連站的地方都沒有了，更別說寫字的地方了。無奈我們只好離開。
一天，媽媽回家說，她發(fā)現(xiàn)一個好地方——圖書館。
這天媽媽休息，于是開車帶我和夏培元一起來到了成都市圖書館，市圖書館坐落在市中心的花園里，鬧中取靜，是一座漂亮的建筑。大門口的兩邊分別有兩座雕像，左邊那位戴著眼鏡、面容慈祥的爺爺是我國著名的'文學(xué)泰斗巴金老爺爺，右邊是世界著名的大文豪莎士比亞的頭像。
媽媽去停車的時候，我和夏培元就先跑上樓梯來到圖書館的大廳。由于我倆初來乍到，正在不知所措的時候，看到一隊(duì)小朋友正排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向左邊的大門走去。我們朝那邊一看，原來是兒童讀書天地，那不正是我們要去的地方嗎?我們也跟了過去，穿過走廊眼前一亮，一間大大的屋子，四周全是書架，上面放滿了書，中間是一排排整整齊齊的桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書，然后就找了個位置坐下，看到優(yōu)美的句子就拿出本子抄下來，時間過得真快，不一會就到該回家的時間了，可我覺得還沒有看夠似的。
從圖書館出來，媽媽說每周二、四的下午還有電影看，有《別惹螞蟻》、《八十天環(huán)游世界》、《亞瑟和他的迷你王國》……太棒了!都是我很喜歡看的。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇五
聽媽媽說：生命之初，我在媽媽的肚子里聽爸爸講故事；出生后，我在我的搖籃里聽媽媽講故事；讀幼兒園時，我在教室里聽老師講故事；現(xiàn)在，我常常約上三五好友到圖書館看故事。
第一次去圖書館看書時，看到圖書館里有那么多的書，一排排，一列列，整整齊齊的。剛開始，我有些緊張，拉著外婆的手，眼睛牢牢地看著一排排書，卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫的書前面，我一下子就被吸引住了，覺得很新奇，翻開書津津有味地看了起來。從那時開始，圖書館成了我魂?duì)繅艨M的地方，從那時起我踏上了與書相伴的旅程……現(xiàn)在，我和書可以說不是相伴了，而是不能離開對方了，書已經(jīng)成了我生活中的一部分。我就像一條小魚一樣，離不開書的海洋。我看書時很認(rèn)真，不允許任何人來打擾我，因?yàn)樵谖业男闹?，書是神圣的，是不可侵犯的。如果一個人看書時還東張西望的，那他還不如不要看，因?yàn)檫@樣是看不進(jìn)去的，那又有什么用。
眼書，就一下子被書中的情節(jié)吸引住了。我看著看著，眼淚不流了，心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然，看見書中的一個哲理，心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽光，我如釋重負(fù)，就像在蔚藍(lán)的天空飛翔一般，自由自在，無拘無束。書，是自由的化身。
書的感悟，其實(shí)很簡單，只要用心去體會，用心去感受，讓書融進(jìn)生活，讓書在想象里停留一會兒。這樣，你就會收獲很多！
我和圖書館的故事小學(xué)生篇六
最近我們這兒的江寧區(qū)圖書管經(jīng)過十幾個月的重新裝修，終于開業(yè)了，于是我跟爸爸拿著讀者證來到了江寧圖書館的大門前。
哇！剛到門前，我就叫了起來，圖書館大樓外面鋪了一層新的瓷磚，是肉色的，看上去跟新建的差不多。所有有關(guān)圖書館的建筑都是這種瓷磚。門口新建了一個24小時自動借還室和警衛(wèi)室。進(jìn)了大門，到圖書館大樓里只見有幾臺可觸摸顯示屏的電腦，看了一會別人怎么用便知道了它們各是什么功能，有兩臺是介紹圖書館各項(xiàng)功能的，有一臺是自動辦卡的，還有一臺可以閱讀各類報(bào)紙?？赐赀@些，我就迫不及待的跑到少兒借書室，里面放了兩臺自動借還書的裝置，從此，再也不用人工來借書還書啦，工作人員說現(xiàn)在的舊卡里沒有非接觸式ic感應(yīng)芯片，所以要換新卡了。到了圖書館管理室換了新卡，去圖書室挑了三本自己心愛的書，便飛速跑到自動借還書裝置旁邊，進(jìn)行第一次借書嘗試，先把卡放到小的感應(yīng)區(qū)內(nèi)，當(dāng)上面出現(xiàn)我的姓名和卡號時，點(diǎn)了“繼續(xù)”兩字，再把書放到大的感應(yīng)區(qū)內(nèi)，當(dāng)上面出現(xiàn)了三個成功時，我緊張的心頓時松了下來。
出了借書室，我竟然發(fā)現(xiàn)對面還有一個室，走近看看，這個室叫做“親子閱覽室”，走近瞧瞧，哇！里面有幾個沙發(fā)，幾十張桌子，幾百個椅子，還有十幾個柜子，上面放滿了少兒雜志，真是一間名副其實(shí)的閱覽室。
回到家我把借來的書從頭到尾都翻了一遍，終于在書的封三上找到了一個粘上去的感應(yīng)磁條，現(xiàn)在的高科技真是越來越發(fā)達(dá)了，就連借書還書都是機(jī)器控制。說不定，在未來幾十年看不到如今的電腦了，因?yàn)槟菚r的電腦都裝在人體內(nèi)了。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇七
書是人類進(jìn)步的階梯。我從小喜歡讀書，什么四大名著啊，《上下五千年》啊，我早就讀的滾瓜爛熟。我家的書柜里，擺滿了各類刊物，小說，它們是我最珍愛的寶貝，除了爸爸媽媽，沒有經(jīng)過我的同意，一般人我不會讓別人亂翻我的書。
可是這卻不能滿足我的讀書欲望，這個里就成了我流連忘返的地方——圖書館。
那時候我還小，剛剛上一二年級吧。第一次踏進(jìn)圖書館的大門是姥爺帶我去的，那兒對我來說是個神圣莊嚴(yán)的地方：她像是一位和藹可敬的女神，她有廣闊的胸懷和淵博的知識。我終于走進(jìn)了她。
從那以后，我的生活便離不了她了，在書的海洋里，我盡情地暢游那里有我喜歡看的各類童話.小說以及名著等等，仿佛所有有趣兒的東西都在這兒。
我愛圖書館到了癡迷的程度，我經(jīng)常會到那里去尋找我的寶藏。記得有一次，我有一本書沒看完，沒跟媽媽說，就自己跑到去圖書館，我被書中精彩的內(nèi)容吸引住了，忘記了回家。這回麻煩可大了：媽媽找不到我了，以為我丟了，便到處找我，可怎么找也找不到，就差沒報(bào)警了，我卻自己跑了回去：書讀完了，一看天快黑了，(出去的'時候才剛剛中午兩點(diǎn)左右)我知道自己闖禍了，便快往家跑，媽媽見了我，只抱著我哭，說著：“你這破孩子，上哪里去了!急死我了!”我只是傻傻地笑，以后啊，再也不敢自己不說一聲就去看書了。
慢慢的長大些了，去圖書館的時候就少的很多，想看篇文章就從網(wǎng)上搜一下，可我卻并沒有放棄去圖書館，在學(xué)校里，每星期有一節(jié)閱讀課，我們都會在學(xué)校的圖書館進(jìn)行，以前我看書只不過看個熱鬧，囫圇吞棗，沒有多大的用處;現(xiàn)在，沒上閱讀課我都會帶一本閱讀筆記來抄閱好詞好句，我的寫作水平也大大提高了。
圖書館是我的啟蒙老師，我對她有一種特殊的感情，在那里我獲得了知識獲得了讓我一生受益的東西。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇八
書，陪著我走過了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發(fā)生了許多關(guān)于書的事。
有一次，我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。但是，書非常貴，于是我產(chǎn)生了一個念頭：在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看，但是如果被老板注意了就完了！幾天后，我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里，店長就會盯著我。我心里想：哎呀，好像被發(fā)現(xiàn)了！于是，我決定就待在書店里，一口氣把它讀完。讀完了那本書，一抬頭，呀！已經(jīng)讀了2個小時多了！于是，我站起來，雖然腳有點(diǎn)麻木，不過我總算把那本書讀完了！我踏著輕快的腳步離開了書店。
在朋友家，也發(fā)生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的`書。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來。
雖然我讀得很快，但那本書很厚。一個小時過去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽不見媽媽只好上樓叫我，那時，我還在聚精會神地看書呢！結(jié)果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過神來。
書給了我們知識，也給了我們樂趣，我很喜歡書，所以，我會讓書繼續(xù)陪著我走下去！
我和圖書館的故事小學(xué)生篇九
每個人心中都有一些難忘的事情，因?yàn)檫@些事情，每個人的生活是多姿多彩的。我也有我多姿多彩生活和故事，并且讓我也得到了一些啟示。現(xiàn)在，我愿意把我的故事分享給你。
記得那時候我很小，只有十歲。我與哥哥以及爸爸媽媽到鄉(xiāng)下來探望姥姥和姥爺。我和哥哥來幫老爺劈柴，看著哥哥一下一下的劈著木柴，我也想試一試，也劈了幾下，可這幾下一次也沒劈住過，我氣得用力把工具扔在地下，心想：“怎么老是劈不住呢？”哥哥似乎看出了我的心思，過來說：“我來幫你吧！”“不！”我迅速拿起工具，再次劈柴，可結(jié)果還是與之前一樣，看著那些柴火，我感覺似乎在嘲笑我，說：“你連我的劈不了，將來可怎么辦呀！”我急的快哭出來了。這時，哥哥過來抓住我的手，往劈柴的地方一劈，一下就開了。我高興得合不攏嘴，就在那時，我也明白了一個道理，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，勢力單薄的個體一旦凝聚起來，就會變成一道功不可破，無堅(jiān)不摧的巨大力量。
還有一次，我去看電影，可人實(shí)在是太多了，我打算先去吃些東西，因?yàn)橐粫喝丝赡軙?，但也可能會更少。?dāng)我吃完東西回來時，發(fā)現(xiàn)我前面的人剛好進(jìn)了電影院，而且人比剛才還多，在那時，我明白了：機(jī)會只留給那些有準(zhǔn)備的人。
在我豐富多彩的生活中，同時也有所感悟，那么，你的故事呢？
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十
如果有人問我最喜歡干什么，我一定會毫不猶豫地回答：“看書。”的確，看書是我最大的愛好。
從我未滿一歲時翻過的《唐詩三百首》，到我三歲時得到的第一本畫報(bào)，再到我第一次看的一篇純文字的文學(xué)作品，又到我現(xiàn)在看的一本本原版的名著……我已經(jīng)在書的海洋里游了很久很久?，F(xiàn)在，我閱讀的文字加起來應(yīng)該有幾百萬字了吧。我會看曹雪芹原版的《紅樓夢》，會看小仲馬的《茶花女》，會看在同齡人眼里有些深奧難懂的書籍。青春小說、諷刺小說、校園小說、詩歌、散文，和那一本本厚厚的名著，都是我精神的寄托。我會在無聊時看書，在激動時看書，在憂愁時看書，在興奮時看書……一本本書籍，讓我體會到了主人公的喜怒哀樂，讓我看到了當(dāng)時人們的生活，讓我從主人公的一個動作、一句話，都看出他們心里在想什么……通過看書，我變得更細(xì)膩、更感性、更理智、更快樂，我要感謝書籍，給了我屬于自己的一片天地!
我與音樂。
有人曾經(jīng)說過：“世界上最高尚的娛樂，一種是閱讀，另一種則是音樂?！蔽遗c音樂自然也是分離不開的好朋友。
音樂是我的好朋友，我永遠(yuǎn)都不會離開它!
……。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十一
書，陪著我走過了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發(fā)生了許多書的事。
有一次，我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。但是，書非常貴，于是我產(chǎn)生了一個念頭：在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看，但是如果被老板注意了就完了！幾天后，我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里，店長就會盯著我。我心里想：哎呀，好像被發(fā)現(xiàn)了！于是，我決定就待在書店里，一口氣把它讀完。讀完了那本書，一抬頭，呀！已經(jīng)讀了2個小時多了！于是，我站起來，雖然腳有點(diǎn)麻木，不過我總算把那本書讀完了！我踏著輕快的腳步離開了書店。
在朋友家，也發(fā)生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的`書。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來。
雖然我讀得很快，但那本書很厚。一個小時過去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽不見媽媽只好上樓叫我，那時，我還在聚精會神地看書呢！結(jié)果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過神來。
書給了我們知識，也給了我們樂趣，我很喜歡書，所以，我會讓書繼續(xù)陪著我走下去！
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十二
我和市圖書館有個約定，每逢周六，不管是烈日炎炎的夏季，還是雪花飄飄的冬天，我都會準(zhǔn)時赴約。
我和圖書館的'約定從我上二年級就開始了，那時，我雖然識字不多，但求知欲很強(qiáng)，特別愛看書，見到書就像饑餓的人見到面包一樣，媽媽見我這么喜歡讀書，就在一個星期六的上午把我?guī)У搅寺尻柺袌D書館，來到少兒閱覽室。
推開閱覽室的門，哇，那一排排的書架上，擺了那么多書，那么多大哥哥、大姐姐都在聚精會神地看書，一點(diǎn)聲音都沒有。我迫不及待地來到書架前，挑了一本我最愛看的書，如饑似渴地看起來。兒童故事書使我最初的朋友，我著迷于其中的人物、動物，我的世界中因此充滿了歡樂和向往。就這樣，我和圖書館有了個約定，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持不懈。
隨著時間的流逝，童話故事慢慢地遠(yuǎn)離了我的讀書視野，我開始讀兒童文學(xué)系列，沈石溪的《斑羚飛渡》、《狼王夢》……曹文軒的《根鳥》、《草房子》、《青銅葵花》等等;還有《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》、《夏洛的網(wǎng)》……這些書圖書館里都有，我貪婪地將那厚厚的書捧在手里讀，倘若一星期不去，就覺得心里缺了點(diǎn)什么，空蕩蕩的，就這樣，知識的小溪流，就這樣源源不斷地流入了我記憶的腦海，因此，連圖書館的阿姨都叫我“小書迷”。
書是我生活中不可缺少的東西，它不僅給我充實(shí)的生活，也給我愛思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識，我這一生怕是離不開它了。
有些書媽媽給我買回家，我家雖然也有很多書，但我還是愿意到圖書館看書，因?yàn)槲液蛨D書館有個約定!
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十三
最初戀上琵琶，是因?yàn)閴糁信们辶恋臉仿暫屯窦s的氣質(zhì)。它不像吉它那樣張揚(yáng)著棱角，圓潤而優(yōu)美的身形完全可以算得上是樂器中的美女。一覺醒來，我便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了琵琶。這并不奇怪，在我的內(nèi)心深處，早已對琵琶投以了些許的關(guān)注。我決定學(xué)習(xí)這門我愛上了的藝術(shù)。
第一節(jié)琵琶課上摸到真的琵琶時，我激動不已。琵琶！這個我在夢中深情地呢喃著的名字，以它獨(dú)特的美一下子征服了我。我的手指輕輕在四根弦上彈過?！岸《《钡穆曧?yīng)q如珍珠落地，清亮而婉轉(zhuǎn)。也就是在那一刻，我堅(jiān)定了學(xué)琵琶的決心。
就這樣，我一步步地走著，彈著。短短半年時間，我完成了常人一年也不能完成的任務(wù)。最快的一次，我用兩天半的時間，彈會了著名琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》。別人一說起來，總是感慨我聰明、悟性高，可只有自己知道，我的天資并不比別人聰慧多少，我只是付出了比常人多幾倍的汗水。夏天，在房間里彈完一首曲子，汗水會將衣服浸溫，甚至能擰出水來，可我還是一練就是半天。我舍不得離開我的琵琶，因?yàn)榕靡呀?jīng)融入在我的血液之中。
我的愛琴有一個美麗的，取自《琵琶行》中的名字“揚(yáng)韻”。沒錯的，當(dāng)我每一次彈響它的時候，就是在傳揚(yáng)著東方的智慧，琵琶的雅韻。那天，我與好友合奏了一曲《彩云追月》，當(dāng)時正是上午，八九點(diǎn)鐘的太陽充滿著無限活力與激情。而我的心中，一朵彩支正緩緩升起，伴著悠揚(yáng)的樂聲，和明月一起，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，仿佛又回到了我為琵琶而癡的夢里。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十四
我從小就和琵琶結(jié)下了不解之緣，我對琵琶有著一種夢想。當(dāng)時因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)困難，所以我沒有學(xué)習(xí)琵琶。到了小學(xué)五年級時，學(xué)校組建了興趣小組，我就毫不猶豫的.第一個報(bào)了琵琶興趣小組得名。
我在學(xué)習(xí)琵琶的過程中，雖然有一些困難，但是堅(jiān)持就是勝利。我克服了重重困難，終于學(xué)會了怎樣彈琵琶。
我報(bào)了興趣班以后，晚上就去參觀了琵琶，琵琶有四根弦。第一根弦是嗦，第二根弦是哆，第三根線弦是來，第四根弦也是嗦。跟我同興趣愛好的還有一些人，也參加了琵琶興趣小組。每周晚上興趣小組活動時間，我都積極參加。從前沒有任何基礎(chǔ)和樂理知識，自身?xiàng)l件也不是很好——手挺小，指頭短。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我不但無所提高，而且我們的弦都陸陸續(xù)續(xù)的斷掉了。因?yàn)橄覕嗔?，我們有一段時間就“放棄了”，從此琵琶的知識也漸漸在我的腦海中淡忘。當(dāng)我們從琴行里買回弦來以后，我們又“恢復(fù)了”學(xué)習(xí)。我從基本功學(xué)起。當(dāng)我知道了音符的所在地方的時候，一個更大的問題又出現(xiàn)在了我的面前。老師給我們布置了一個作業(yè)，要在一周以內(nèi)學(xué)會一首曲子，彈給老師聽。經(jīng)過這樣的一波三折以后，我終于學(xué)會了第一首曲子——《世上只有媽媽好》，并且通過了考試。我雖然現(xiàn)在只會彈一首，但它卻是我邁向人生的一大起點(diǎn)。
我在老師、父母的教育下慢慢長大，生活就像一盞航標(biāo)燈，指引我走向人生的彼岸。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十五
此言不虛，不信證明給你看。
記得在我小時候，用大人的話說就是“悶頭鵝”，我覺得我一個月說的話都沒有大人一天說的話多，生活對我來說就象一杯白開水，普通乏味。
后來，我可以讀書了，他送一本，你送一本．望著包裝精美的.故事書，我愛不釋手。
我抱著書仔細(xì)翻閱，從書中我了解了外面的大千世界，無奇不有。我又因看書受到家長的夸獎，頭一次感到生活如此美好。
沒事時，就停下來猜想剛才的故事情節(jié)最后結(jié)果如何！
于是，我越來越活潑開朗，經(jīng)常在同學(xué)面前滔滔不絕，時而把書中讀后留下的聯(lián)想投稿參賽。
我想在我一生里，如果沒有書，大概生活依舊是一杯白開水，我終日默默無聞，了了此生。
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十六
經(jīng)開區(qū)圖書館地處我家和學(xué)校的中間。作為一名熱愛閱讀的小讀者，打圖書館對外開放的第一天起，我就是這里的“常客”。它是我家的另一個大書房，更像是我的好朋友。我們一起度過了許多時光，當(dāng)然也有許多說不完的故事。
在圖書館剛剛開放的時候，幾乎每天我都要到那里看上幾頁書。久而久之，我的作文水平也在漸漸提升，曾多次在學(xué)?？铩都倚Ｖ畼颉分邪l(fā)表過小作文，還榮獲過經(jīng)開區(qū)圖書館組織的“世界讀書日”首屆有獎?wù)魑亩泉?；老師提出的許多課外問題，我都能答的上來。
可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)了一款軟件，這款軟件可以在電腦上讀書。于是，我便動了心，下載了這款軟件……從此以后，我開始疏遠(yuǎn)了圖書館，甚至忘記了它的存在。
于是，我每天都沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，就連大人的提醒和嘮叨也只是像風(fēng)吹過湖面般無痕。我的學(xué)習(xí)成績開始漸漸下滑，我的眼鏡度數(shù)也開始增高……就是這樣，我仍然沒有深刻地意識到這是網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的問題，還是整天以網(wǎng)絡(luò)為伴。
但真相總是會見天日的。更嚴(yán)重的事情發(fā)生了：以前最讓我引以為傲的作文水平，也開始直線下降，而且錯別字也開始增多。老師好像已不再關(guān)注我，同學(xué)們也不再羨慕我。我好像已經(jīng)變成了普通的不能再普通的學(xué)生了。大家已經(jīng)慢慢意識到我不再如以前的優(yōu)秀。我才發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)把我變成了這樣。我開始試圖找回以前的自己，可總是沒有任何收獲。
終于，有一天，我上學(xué)時路過了那個早已讓我遺忘的'圖書館，我突然悟出來了：原來以前的成績好、知識面廣，主要是有了圖書館的美好！又想起與圖書館為伴的日子——心情是多么美好，陽光又是多么明媚，天空又是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣又是那么的清新……那樣的日子是多么的幸福呀！
于是，我又回到了久違的圖書館，這里還是像以前那樣，小伙伴們在快樂地讀書，環(huán)境設(shè)施還是那么的溫馨、齊全，那里工作的阿姨還是那么的親切可人，可我——已經(jīng)不再是原來的我了。我要轉(zhuǎn)變！只要我踏入了這個圖書館，我就時刻提醒自己，不要忘記這個老朋友——這個令我受益無窮的朋友！
同學(xué)們，我知道有句名言：讀萬卷書，行萬里路。相信你們也和圖書館之間也有著美好的故事，不如和我一樣，拿出來分享一下吧！
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十七
歌德說：“讀一本好書就是和一位高尚的人談話。”正是如此，我就喜歡讀書。
有一次放學(xué)（喜歡讀書之前）看見爸爸的同事和他的兒子來到我么家。來了半天我才知道，原來他們是去書店買書的，順便來看看我們。也不知怎么會事，我就隨手翻了翻他們買的《三國演義》。他好像見我喜歡就對我說：“這本書借你看幾天吧?！蔽译S手把書接了過來。過了幾天，他突然到我家來，問我看完了沒有。我這才想起來看書那件事。我吞吞吐吐的說：“還，還沒有”他他見我這么說，笑瞇瞇的走開了。他走了以后，我硬著頭皮，漫不經(jīng)心的讀了起來。漸漸地我被書中的事物情節(jié)所迷住了：劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，關(guān)羽為了找他的大哥，過五關(guān)斬六將。我看得如醉如癡，有時我連吃飯睡覺都忘了呢。
每次讀完書，我都回想起語文老師對我們說：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！蔽疫€記得一位偉人說的話說的話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十八
我愛讀書，是因?yàn)樽x書可以讓我的知識更豐富，讓我的思想更成熟；我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非；我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫；讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游；讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮?。晃覑圩x書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。書開闊了我的視野，放飛了我的思緒，凈化了我的心靈，書如此美好，我怎能不著急的為他安一個家――我心目中的圖書館！有了這個圖書館可以讓更多愛讀書的人，沉浸在書海中，在書中尋找快樂，獲得更多的幸福！
這個命名為“幸?！钡膱D書館，它的外形構(gòu)造像是一座高高聳立的教堂，外面的環(huán)境，格外的安逸與和諧，眼前是一片綠油油的梔子樹，一朵朵粉嫩粉嫩的梔子花布滿了梔子樹，帶來了一派溫馨的景象。不遠(yuǎn)處那一條細(xì)長細(xì)長的河流猶如一條天藍(lán)色的絲帶，更給樹林樹林添上了一份和諧，河上的那彎彎的拱橋，可以越過它，到另一邊，這一美景，可以讓來到圖書館的人可以在外面寧靜的享受。
開啟了圖書館的大門，圖書館總共有三層。第一層是圖書的地方，也有茶水供人飲用，還有制冷器，這一層還是用來簽借書卡的地方。如果你喜歡的話，還可以買走，你的錢將可以為圖書館添置新書。余下兩層是選書的地方。書架是用綠色的藤條編織而成的，具有防腐作用，還可以清新空氣，每個書架都有分類，每個書架前都有一個電子書入器，如果你要找一本書，那么就可以在你所需要找的那本書的分類書架前的電子輸入器上輸入書名，如果不知道自己所需要的書的分類是哪一類時，可以再上來的樓梯口那邊的總輸入器上找書，輸入器上還有拼音、手寫、等多種書寫方法任你選擇。如果書看完了，想返還，直接拿給售貨員，拿著自己的借書證回家。
在這棟圖書館的頂樓，使用強(qiáng)化玻璃遮擋烈日，隔離風(fēng)雨的。再定樓閱讀書籍的人。既可以享受制冷器的涼爽，還可以遮蔽烈日和頂樓的空中花園。如果有些疲勞，自動按摩機(jī)可以讓你全身放松，給你全身按摩，有如游泳般的舒服。
我相信在不久的未來，我的這個夢想將會實(shí)現(xiàn)，我的這個想法一定會給更多的人有一個的讀書的好空間、好環(huán)境。我認(rèn)為不管貧富老少都可以擁有屬于自己的一方讀書的天地，所以“幸?！彪S時歡迎您！如果你也有興趣的話，就與我來一起暢游書的世界，、書的海洋吧！
我和圖書館的故事小學(xué)生篇十九
話說三樓有一只狗，它兇的不得了，讓我這個怕狗的人惹出了許多讓人啼笑皆非的事。
路上像在扭秧歌。忽然，我聽到了一陣耳熟的鈴鐺聲，我立馬打起了精神，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這肯定是三樓那只“惡狗”在“興風(fēng)作浪”。我小心翼翼的，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小三樓望去，頓時，兩雙眼睛對上了，一雙是害怕的人眼，一雙是憤怒的狗眼。突然，它大叫一聲，嚇得我差點(diǎn)滾下樓去。它吼完了，又氣勢洶洶地沖上來，好像要把我撕成肉泥，我也顧不上什么尊嚴(yán)和早餐了，不管三七二十一向樓上就跑，逃了一會，狗也不追了，我也沒膽下去了，只好掃興地灰溜溜的回家了。
鏡頭二：我在放學(xué)路上神游，思考我那些偉大新奇的想法。快到家了我才回到現(xiàn)實(shí)。忽的，我聽見一聲狗吠，我像是被施了定身法，想走也走不了。狗在我身邊繞了幾圈，像是在審查犯人。嚇得我兩條腿像篩糠一樣直哆嗦。好一會，它終于對我不感興趣了。我乘機(jī)開了門，溜了進(jìn)去，想乘它不注意逃之夭夭。可我低估了狗的智商，幾乎就在我開門的同一瞬間，狗飛奔過來，門還沒關(guān)上，它已經(jīng)進(jìn)來了。唉，這真叫惡狗當(dāng)?shù)?，叫我如何回家?最后還是三樓的阿姨幫我解了燃眉之急。
誰叫我天生就怕狗呢!
我和圖書館的故事小學(xué)生篇二十
我從小就和琵琶結(jié)下了不解之緣，我對琵琶有著一種夢想。當(dāng)時因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)困難，所以我沒有學(xué)習(xí)琵琶。到了小學(xué)五年級時，學(xué)校組建了興趣小組，我就毫不猶豫的第一個報(bào)了琵琶興趣小組得名。
我在學(xué)習(xí)琵琶的過程中，雖然有一些困難，但是堅(jiān)持就是勝利。我克服了重重困難，終于學(xué)會了怎樣彈琵琶。
我報(bào)了興趣班以后，晚上就去參觀了琵琶，琵琶有四根弦。第一根弦是嗦，第二根弦是哆，第三根線弦是來，第四根弦也是嗦。跟我同興趣愛好的還有一些人，也參加了琵琶興趣小組。每周晚上興趣小組活動時間，我都積極參加。從前沒有任何基礎(chǔ)和樂理知識，自身?xiàng)l件也不是很好——手挺小，指頭短。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我不但無所提高，而且我們的弦都陸陸續(xù)續(xù)的斷掉了。因?yàn)橄覕嗔?，我們有一段時間就“放棄了”，從此琵琶的知識也漸漸在我的腦海中淡忘。
當(dāng)我們從琴行里買回弦來以后，我們又“恢復(fù)了”學(xué)習(xí)。我從基本功學(xué)起。當(dāng)我知道了音符的所在地方的時候，一個更大的問題又出現(xiàn)在了我的面前。老師給我們布置了一個作業(yè)，要在一周以內(nèi)學(xué)會一首曲子，彈給老師聽。經(jīng)過這樣的一波三折以后，我終于學(xué)會了第一首曲子——《世上只有媽媽好》，并且通過了考試。我雖然現(xiàn)在只會彈一首，但它卻是我邁向人生的一大起點(diǎn)。
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