2023年面對(duì)演講稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 12:56:20
2023年面對(duì)演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:56:20     小編:靈魂曲

演講稿是演講者通過(guò)口頭語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳遞信息、觀點(diǎn)、情感等的一種正式演講文稿。它具有一定的結(jié)構(gòu)和組織,能夠清晰地表達(dá)演講者的想法和意圖。演講稿的撰寫(xiě)對(duì)于成功的演講非常重要,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)合理的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言,才能將想法有效地傳達(dá)給聽(tīng)眾。在寫(xiě)演講稿之前,需要明確演講的目的、受眾以及想要傳達(dá)的核心信息。通過(guò)學(xué)習(xí)這些演講稿范文,你可以提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。

面對(duì)演講稿篇一

人生之中,面臨許多選擇,而不同的選擇所帶來(lái)的不同結(jié)果則會(huì)給你一個(gè)不同的人生。蒼鷹雄偉一生,那是選擇浩瀚天際拼搏換;獅子叱咤一生,那是選擇廣袤大地拼搏換來(lái);鯨魚(yú)漂游一生,那是選擇無(wú)垠海洋換來(lái)。選擇不同,人生不同。因此,選擇決定人生。

選擇需要勇敢,勇敢地選擇改變一生。達(dá)爾文說(shuō)人的祖先是猴子。我信,可讓我疑惑地是為什么現(xiàn)如今還有人與猴子之分,那便是選擇不同,便是勇敢與否。遠(yuǎn)古時(shí)的猴子在樹(shù)上安全度日,它們從未到過(guò)陸地,也不敢到達(dá)陸地,它們不知道在陸地上會(huì)遇到什么,他們害怕。而在他們中間,存在著勇敢者與膽怯者。勇敢者選擇來(lái)到陸地,那便演變?yōu)榻裉斓娜?,它們勇敢克服各種困難,成為智慧的人,擁有著對(duì)抗它物的能力,改變自己及后代一生;膽怯者選擇留在樹(shù)上,那便是今天的猴子,他們依舊如往昔,面對(duì)強(qiáng)敵的侵略毫無(wú)反抗之力,它們及它們后代的人生便由此定下。

面對(duì)選擇,勇敢者著創(chuàng)造輝煌,膽怯者被歲月掩埋。因此,選擇需要勇敢。選擇需要智慧,智慧的選擇改變一生。現(xiàn)如今的社會(huì),面臨許多選擇,而往往許多選擇充滿誘惑與危險(xiǎn),那便需要智慧的選擇有時(shí)需要我們選擇融入,有時(shí)則需要我們選擇抗拒。這就如同將胡蘿卜,雞蛋,咖啡三者放入沸水,在沸水中,胡蘿卜變軟,它選擇接納;雞蛋變硬,它選擇抗拒;咖啡與水混合,它選擇融入。面對(duì)選擇,不同情況下要有不同選擇,而它們?nèi)卟煌倪x擇也帶來(lái)不同結(jié)果,我們也應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中面對(duì)不同情況選擇不同,這便是智慧選擇。

選擇需要理性,理性選擇改變一生。初三生活繁忙而又充實(shí),即便是下課,教室里充斥的也是“沙沙”聲,但這畢竟只是一類人,在這人生一大關(guān)鍵時(shí)刻,存在著競(jìng)爭(zhēng),難免會(huì)苦,但這苦畢竟只是短暫的,面對(duì)這短暫的苦,理性地人選擇面對(duì),選擇堅(jiān)持,選擇挑戰(zhàn);盲目的人則選擇荒蕪,選擇虛度,選擇放縱。苦是短暫的,苦難過(guò)后,理性者收獲的便是成功,是喜悅;盲目者收獲的便是失敗,是難過(guò)。面對(duì)生活中的選擇,需要理性面對(duì)。

人生之中存在不同選擇,而正是由于有著不同選擇,才有著世間不同的人。劉洋選擇堅(jiān)持航天夢(mèng),便成為中國(guó)女航天第一人;檀越選擇堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴望追求,便成為“站神”被無(wú)數(shù)國(guó)人所崇拜;魯迅選擇棄醫(yī)從文,便成為激進(jìn)革命分子備受尊重。因?yàn)檫x擇不同,因?yàn)橛赂疫x擇,因?yàn)槔硇赃x擇,便造就哪些讓我們尊崇的人,便讓他們?nèi)松鋵?shí),更精彩。

人生之所以不同,正是應(yīng)為選擇不同。因此,人生之中,我愿帶著勇敢,智慧,理性去選擇,相信人生之路上我會(huì)走得更精彩,更美好。選擇,造就人生。

面對(duì)演講稿篇二

各位同學(xué):

一是選地域。就像這張圖一樣,在大學(xué)生的意識(shí)中,大城市總是意味著機(jī)會(huì)、高薪和前途,這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問(wèn)津,而大城市的大學(xué)生求職者則人滿為患。二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行,帶來(lái)了就業(yè)難。

用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生,最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反倒其次;而大學(xué)生甚至學(xué)??磥?lái),“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的,“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn),單位對(duì)畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。

社會(huì)因素有很多,比如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,政治,自然災(zāi)害,金融風(fēng)暴,還有我國(guó)教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素,這里我就不跟詳細(xì)說(shuō)明了,大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。

還有就是求職性別限制,這不是只針對(duì)女性,我們男生也一樣,有很多職業(yè)性別限制,當(dāng)然也要注意不要被騙。

而對(duì)于這些問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先,努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿期望,充滿熱情。

其次,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。相信在座的每位同學(xué)都當(dāng)過(guò)兼職或者暑假工,這對(duì)你們以后出身社會(huì)有很大的幫助,是很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

第三,正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷出去,珍惜和抓住來(lái)之不易的.就業(yè)機(jī)會(huì)。

第五,先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),不得已時(shí),大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位,如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì),可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價(jià)值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

就像我以前老師跟我說(shuō)的,想要有一個(gè)金飯碗,首先要有一個(gè)鐵飯碗,只有從基層做起,一步一步往上爬,通過(guò)自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),相信自己,就能成功。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

面對(duì)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這激情似火的日子里,伴著縷縷金色陽(yáng)光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!

說(shuō)起逆境,我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)??梢耘龅降默嵤屡c煩惱。

舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。

面對(duì)它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書(shū),不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的.最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!

我親愛(ài)的朋友們,面對(duì)生活,請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!

我的演講完畢,謝謝大家!

面對(duì)演講稿篇四

校長(zhǎng)、三位評(píng)委老師、各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!今天讓我來(lái)和大家談?wù)勥@個(gè)課題——《我們要勇于面對(duì)挫折》。

我們?cè)谏钪卸紩?huì)遭遇挫折,不可能一帆風(fēng)順,事事順心。而學(xué)生們的挫折大都是一樣的,那就是把奮斗目標(biāo)定得過(guò)高,但能力與期望卻存在差距。我們受挫時(shí),會(huì)覺(jué)得失望、頹喪,甚至學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。那么,我們要如何面對(duì)挫折呢?大家不妨試試以下幾點(diǎn)。

當(dāng)我們受挫時(shí),應(yīng)該要靜下心來(lái),然后把失敗的原因找出來(lái),這樣會(huì)有助于尋求解決問(wèn)題的方法。受挫時(shí),我們也應(yīng)該要再接再厲,勇往直前,朝向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮卑。?/p>

此外,我們也可以通過(guò)愛(ài)好來(lái)轉(zhuǎn)移情緒,如:音樂(lè)、美術(shù)、集郵、園藝等愛(ài)好,以讓情緒得以調(diào)適。除了情緒轉(zhuǎn)移,我們也應(yīng)該要學(xué)會(huì)宣泄。我們可以向父母、兄弟姐妹或者是好朋友傾訴。這樣做會(huì)讓我們消除精神壓力。

如果以上的解決方法都不能幫助到大家,大家也不妨像學(xué)校里的輔導(dǎo)老師或者是心理醫(yī)生求助。他們或許可以幫你解決問(wèn)題。

朋友們,讓我們以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)挫折吧!謝謝!

面對(duì)演講稿篇五

笑對(duì)失敗。失敗,這是一個(gè)大家都不愿意面對(duì)的詞,也是一個(gè)大家都不會(huì)陌生的詞。我相信,每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中都曾經(jīng)過(guò)過(guò)大大小小的失敗,每個(gè)人都有失敗,甚至?xí)?jīng)過(guò)多次的失敗。

那么,我們到底要以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)失敗呢此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的是:笑對(duì)失敗!有這樣一個(gè)故事,不知道大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):美國(guó)有一位好萊塢的影視巨星,還曾被美果《時(shí)代周刊》列入"美國(guó)偉人"行列的成功人士——卻也是從一連串的挫折和失敗中走出來(lái)的。他出身貧寒。學(xué)生時(shí)代,他的成績(jī)很糟糕。更糟糕的是,他不但是個(gè)天生的左撇子,而且還有"閱讀障礙癥",被人視為智力低下。

在剛出道時(shí),他便因皮膚黑、不英俊而被否定。但他仍自信滿滿,對(duì)他的家人說(shuō):"看著吧,不出十年,我一定會(huì)成為好萊塢的巨星!"但后來(lái)卻并不是一帆風(fēng)順:第一次的"處子秀"僅僅是出演一個(gè)一閃而過(guò)且沒(méi)有一分錢(qián)片酬的小角色。其后雖然又出演了4部影片,并且其中有部電影他還出演了主角,但卻因電影的情節(jié)不佳和他表演的稚嫩而均告失敗。但是,這一切的一切并未將他擊倒。

他不斷反思和改進(jìn)自己,終于在1986年的一部描寫(xiě)美國(guó)海軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的影片——《壯志凌云》中初獲成功。我想,不用我說(shuō)大家早已想到,這個(gè)人就是美國(guó)好萊塢巨星湯姆—克魯斯。聽(tīng)完這個(gè)故事,你領(lǐng)悟到了嗎其實(shí),成功和失敗就像是一種輪回,二者之間有著緊密的關(guān)聯(lián),有成功就會(huì)有失敗。所以,當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí),大可不必悲觀。不僅如此,我們大可以開(kāi)懷的笑!因?yàn)椋乙恢倍颊J(rèn)為:godisagirl。并且,god不僅是一個(gè)girl,而且還是一個(gè)任性的girl。是的.,她喜歡和我們開(kāi)這種刁難人的玩笑。

而我們要做的,就是經(jīng)受住考驗(yàn)。縱然我們會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,但我們依然要屢敗屢戰(zhàn)。要相信上帝是公平的,玩笑只是暫時(shí)的,你終究會(huì)獲得成功!其實(shí),一個(gè)人失敗是經(jīng)常的,但成功也是常有的。這一切就好比春暖花開(kāi):春去春會(huì)再來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi)。當(dāng)失敗一點(diǎn)點(diǎn)逼近,成功一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離時(shí),我們都應(yīng)該相信,只要堅(jiān)持不懈的努力下去,成功在不久之后必然會(huì)再次降臨。在這里,我呼吁大家要牢記:就算跌倒也要豪邁地笑!不要猶豫,讓我們攜起手來(lái),笑對(duì)失敗,笑迎成功吧!我相信,我們的明天一定會(huì)更加美好,我的演講完畢,謝謝大家!

面對(duì)演講稿篇六

人生的道路是漫長(zhǎng)的,在這漫長(zhǎng)的路上,不可能都是鮮花擁簇著,偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折,對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō),也只是一段小插曲。挫折,只是一股寒流,一朵浪花,一塊絆腳石;寒流過(guò)后,天空依然任我們飛翔;海浪平后,我們依然揚(yáng)帆起航;跨過(guò)絆腳石,高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該是以微笑克服,而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。

改革開(kāi)放的“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志,他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重的挫折,但他始終保持樂(lè)觀的精神,勇于面對(duì),每次都在逆境中奮起,被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有?!伴L(zhǎng)安市上酒家眠”,笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

1941年12月的一個(gè)深夜,一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室,這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬,要知道,這可是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血??!然而,本應(yīng)痛不欲生的他,卻出人意料地格外平靜,第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯(cuò)誤,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。”

這位偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服,然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然,那一份勇氣。人生在世,難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但最重要的是你不能喪失面對(duì)它的勇氣!一定要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折!

直面挫折,坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉,是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折,便沒(méi)有征服不了的高峰,只要我們以微笑面對(duì)挫折,便沒(méi)有逾越不了的障礙。

面對(duì)演講稿篇七

大家上午好!

對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。

著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂(lè)觀的'態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。

是的,成為珍珠的過(guò)程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。

縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)?,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)?,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!

人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近。

面對(duì)演講稿篇八

大家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛(ài)》。

記得一年前來(lái)到這里,第一次怯生生地站在講臺(tái)上,看到十幾雙天真熱切的眼睛。我知道這是我的出發(fā)點(diǎn)。我有過(guò)困擾和失落,但從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我可以為孩子們的天空增添一束五彩繽紛的色彩。

在這一年里,雖然孩子有時(shí)會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而生氣,有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁,有時(shí)會(huì)感到疲憊和煩躁,但他們的心里總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是一名教師,我要引導(dǎo)這些正在尋找夢(mèng)想的孩子,在他們的心里寫(xiě)下一部最美麗的書(shū)。與孩子朝夕相處,我總會(huì)想到兩個(gè)字,那就是“如果我是個(gè)孩子。如果是我的孩子,這種情緒讓我對(duì)孩子少了抱怨,多了寬容;要求少,理解多;少一份指責(zé),多一份尊重。這是因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè),熱愛(ài)我的孩子。

俗話說(shuō):從高中學(xué)起當(dāng)老師。老師是孩子心目中最高尚、最權(quán)威的榜樣。在我沒(méi)有離開(kāi)校園的那一刻,我從來(lái)不知道老師的思想、信仰、道德、態(tài)度、外貌和行為,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。記得上次大班考試的時(shí)候,我對(duì)孩子們說(shuō):“如果一個(gè)孩子得了滿分,老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他兩只小紅手。”考完試,小朋友過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“馮先生,你不守信用?!比缓笪蚁肫鹆宋艺f(shuō)的話,我忘了,但是他們把它放在心上了!于是我立馬兌現(xiàn)承諾,道歉說(shuō)“對(duì)不起,老師忘了”,但孩子們看到他們的獎(jiǎng)品,笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這讓我看到,孩子的世界是純潔的,天真的,寬容的,陽(yáng)光的。老師在這個(gè)世界上起著主導(dǎo)作用。言行不當(dāng),語(yǔ)句不當(dāng),會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵。我們應(yīng)該以身作則,用正確的教育方法引導(dǎo)孩子,讓他們的世界更加陽(yáng)光燦爛。幼兒教師是陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè)。我選擇,我驕傲。

說(shuō)到大班考,也改變了我對(duì)工作的態(tài)度??记皫滋?,我每天帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。同時(shí),我也看到每個(gè)孩子都在努力學(xué)習(xí),每個(gè)人都盡了最大的努力。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我真的不敢相信。這是我教的學(xué)生嗎?我為他們的成就感到驕傲。也讓我真正明白一個(gè)人的生命是有限的,我的學(xué)前教育是常青的。我的生命延續(xù)在孩子身上,我的價(jià)值體現(xiàn)在孩子身上。是他們給了我執(zhí)著的態(tài)度,讓我后悔當(dāng)初的選擇。

所以:我選擇,我愛(ài)。

面對(duì)演講稿篇九

我叫蔣敏,是四川成都彭州市公安局民警。

我出生在風(fēng)景如畫(huà)的北川縣小壩鄉(xiāng)。我曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭,有疼愛(ài)我的丈夫,還有活潑可愛(ài)的女兒睿睿,全家人其樂(lè)融融。我還有一個(gè)親親熱熱的大家庭――母親、外婆、奶奶、叔叔、舅舅和舅媽……他們都生活在我的老家北川縣城。

5月12日地震發(fā)生時(shí),我正在上班,忙著核對(duì)全局民警的工資材料。突然,公安局的大樓劇烈晃動(dòng)起來(lái),我跟著大家從搖晃的樓道跌跌撞撞地跑了出去。

各部門(mén)的情況迅速向市局指揮中心聚集:很短時(shí)間內(nèi),統(tǒng)計(jì)的傷亡人數(shù)不斷攀升。緊接著,我們?nèi)鰟?dòng)。我隨巡邏小組上街巡邏、察看災(zāi)情、維持秩序、救助群眾。

一路上,我不斷看見(jiàn)驚慌的人們,動(dòng)不了的車(chē)子,嚴(yán)重裂縫的房子,甚至還有剛剛被轉(zhuǎn)移到空地上就要臨盆的孕婦……一座城市,就在一瞬間改變了模樣。那一刻,我才真切地意識(shí)到,這是一場(chǎng)災(zāi)難!

我已經(jīng)顧不上和家人聯(lián)系了,和同事們一起忙著救人,安撫受驚的群眾。一直到4點(diǎn)鐘,我才知道這次地震震中不是彭州,而是汶川。我的心一下子揪了起來(lái):彭州離汶川那么遠(yuǎn),損失都那么重。那么,離汶川僅僅一山之隔的北川呢?也不知道媽媽、女兒、奶奶、外婆她們現(xiàn)在怎么樣了?!我急得不得了,一個(gè)勁兒地給丈夫和北川的家里打電話,可惜直到電池用完了,也沒(méi)有聯(lián)系上任何親人。

晚上10點(diǎn),雨下得很大。我只知道在成都的丈夫平安,而北川的家里仍然沒(méi)有一點(diǎn)消息。當(dāng)晚11點(diǎn)多,有個(gè)老同學(xué)問(wèn)我,是不是搭他的便車(chē)回北川?我真想和她一起回去!可是我不能走,也走不開(kāi)。同事們忙得不可開(kāi)交,我走了,我的工作交給誰(shuí)?我對(duì)同學(xué)說(shuō):“你回去見(jiàn)到我的家人,一定幫我把他們接出來(lái)?!?/p>

當(dāng)天晚上,我和同事們?cè)诠簿值闹笓]中心,守著三部搶出來(lái)的值班電話,向不斷打來(lái)電話的焦慮群眾澄清謠言、通報(bào)信息、解除疑惑、安撫人心。

整整一夜,我沒(méi)有吃一口東西,沒(méi)有合一下眼。

13日下午,我終于接到了舅舅從北川打來(lái)的電話,舅舅哭著告訴我:我們家的房子倒了,有10個(gè)親人下落不明。舅舅的話讓我難以置信。我抱著一線希望和丈夫商量,由他回北川尋找親人,一定要把他們接到彭州來(lái)。

懷著極度焦慮、復(fù)雜的心情,我不斷地用做事來(lái)沖淡自己的擔(dān)憂。抬水、搬方便面、接電話、給大量的電池充電,我全身心地做好每一件事情,以消磨自己的擔(dān)心。

15日凌晨,丈夫從北川回來(lái)了。很久,丈夫只說(shuō)了一句:“敏敏,你還是挺幸運(yùn)的。”看見(jiàn)他走得已經(jīng)明顯腫脹的雙腳,我心頭充滿了不祥的預(yù)感。

第二天,我看見(jiàn)了丈夫用手機(jī)拍下的災(zāi)后老家的畫(huà)面:原本5層的樓房,已經(jīng)下陷了3層,頂樓的一角直接壓在了臨近一幢樓房的3樓。到處是磚塊和斷裂的預(yù)制板,親人們的.住房全部被滑坡的山體所掩埋。那一刻,我的眼淚一下子就流出來(lái)了。我明白,其實(shí)丈夫跑遍了北川縣城,根本沒(méi)有親人們生還的消息!

公安局民警演講稿:面對(duì)災(zāi)難,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。

睿睿,我的乖女兒,你在哪里?媽媽實(shí)在太忙了,只好把你送到外婆家。你兩歲了,媽媽卻只為你過(guò)了一次生日。半個(gè)月前,你和外婆回北川,車(chē)要開(kāi)動(dòng)時(shí),你哭著喊“我要媽媽,我要媽媽”的樣子,讓我一想起來(lái)就要掉眼淚。睿睿,媽媽已經(jīng)為你聯(lián)系好了彭州的幼兒園,正打算接你到身邊來(lái),你要等著媽媽!

這五天里,我不曉得時(shí)間是怎么過(guò)的,不想吃任何東西,甚至想不起來(lái)自己做了些什么。

選擇,我必須對(duì)擺在我面前的兩條路進(jìn)行選擇:要么,回一趟北川??匆豢次以疃嗄甑募亦l(xiāng),看一看我們?cè)?jīng)其樂(lè)融融但已經(jīng)不復(fù)存在的家,去尋找哪怕還有一線生存希望的親人們;要么,選擇留下。繼續(xù)我難舍難離的公安工作,繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)人民,把自己的愛(ài)留給那些生還的人們。

時(shí)間一天天過(guò)去,我聽(tīng)到了越來(lái)越多的噩耗:我們公安局白水河派出所兩位失蹤的民警依然沒(méi)有音信;民警馬莉、王小軍的父親在地震中遇難;我以前的老領(lǐng)導(dǎo)、北川縣公安局擂鼓派出所所長(zhǎng)勾云章,在這次地震中失去了妻子和孩子。我在為戰(zhàn)友們的不幸遭遇悲傷的同時(shí),也被他們的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼!我的同事任大姐在地震中失去了5歲的女兒,但她還一直安慰其他失去親人的同事:“當(dāng)警察要堅(jiān)強(qiáng)些,走了的人就走了,活著的人要好好活。”這些痛失親人的戰(zhàn)友們,依然忍著悲傷,繼續(xù)戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線,把自己的生命和熱血融入抗震救災(zāi)的生死拼搏中。

組織上知道我的遭遇后,安排我休息。地震以來(lái),我已經(jīng)不分白天黑夜。我希望自己很忙,我覺(jué)得只有不斷工作才能將自己麻痹。只要我一閉上眼睛,就會(huì)想到母親和女兒,我必須要干活!

16日晚上10點(diǎn),我打起十二分精神,繼續(xù)到天彭中學(xué)的安置點(diǎn)發(fā)放物資,維持治安秩序。一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)一群小志愿者在這里忙碌。天已經(jīng)很黑了,他們都沒(méi)有回家,還在搬運(yùn)救災(zāi)食物和水。這些平日里連家務(wù)都不怎么做的孩子,今天卻主動(dòng)地搬運(yùn)著二三十斤重的物品,用稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他們的責(zé)任。那一刻,我只有感動(dòng)。

我順著安置災(zāi)民的教室一間一間挨著看、挨著走、挨著問(wèn),想盡一切辦法幫助他們、安慰他們。

壩子里,一位和我奶奶差不多歲數(shù)的老大爺正顫巍巍地踩在板凳上晾毛巾。我急忙上前幫他晾好,叮囑大爺要注意安全。

走到三樓的一間教室,一位年輕的媽媽,正用一小碗水,把毛巾打濕,給自己的娃娃擦洗身體。我問(wèn)這位媽媽,你的小孩有多大?她說(shuō)五個(gè)月。我急忙擰干毛巾,遞到大姐手里,叮囑她,不要把娃娃凍感冒了。

那一刻,我突然想到了我的親人們。我想,只要他們能從廢墟里活著走出來(lái),就一定會(huì)有好心的警察、好心的醫(yī)生、好心的志愿者像我們一樣關(guān)心他們、照顧他們。因?yàn)樵跒?zāi)難面前,所有的人都是一家人。

公安局民警演講稿:面對(duì)災(zāi)難,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。

走出帳篷的時(shí)候,我問(wèn)旁邊的同事:“這個(gè)娃娃有沒(méi)有兩歲?”她回答:“大概就兩歲。”話音剛落,我眼前一黑,什么也不知道了。

突如其來(lái)的災(zāi)難讓我失去了許多親人,又讓我擁有了更多的親人!面對(duì)災(zāi)難,我是不幸的,而我又是幸運(yùn)的。是全社會(huì)給我的愛(ài),溫暖著我、支撐著我熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻。有愛(ài),就有希望;有愛(ài),我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們的淚流在一起的時(shí)候,當(dāng)我們的心連在一起的時(shí)候,當(dāng)我們的力量凝聚在一起的時(shí)候,就沒(méi)有什么可以壓垮我們!

謝謝大家!

面對(duì)演講稿篇十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫趙xx,我今天演講的題目是:面對(duì)困難。

我相信每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,而橫亙?cè)谖颐媲暗睦щy便是奧數(shù)和聲樂(lè)。

當(dāng)我第一次看見(jiàn)奧數(shù)題時(shí),那些讓我眼花繚亂的符號(hào)、公式、數(shù)字竟讓我無(wú)法下筆。我心里直打鼓,不會(huì)做怎么辦?老師坐在那里默不作聲,怎么辦?就一道小小的.題,我就想了整整一個(gè)小時(shí),急得我抓耳撓腮、面紅耳赤,還是想不出來(lái)。我真的真的很想放棄,學(xué)奧數(shù)干什么呢??jī)?nèi)心掙扎了好久,還是決定主動(dòng)向老師請(qǐng)教了,所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

我的聲樂(lè)學(xué)習(xí)也有故事。

這個(gè)暑假,我參加了聲樂(lè)比賽,從初賽到?jīng)Q賽,我好不容易沖進(jìn)了全國(guó)總決賽。就在決賽的前一天晚上,我因?yàn)樨潧?,吹了空調(diào),第二天,我的金嗓子變成了沙琪瑪。我還是堅(jiān)持上臺(tái),雖然和金獎(jiǎng)失之交臂,拿了銀獎(jiǎng),但是我還是克服了障礙,在臺(tái)上展現(xiàn)了自己。

你們知道一直鼓勵(lì)我不放棄的是誰(shuí)嗎?是我小說(shuō)里的一只鷹,一只飛越珠穆朗瑪峰的鷹。

從前,有一只老鷹,它覺(jué)得自己是空中之王,就應(yīng)該給臣民做點(diǎn)榜樣,于是,便想飛越珠穆朗瑪峰。飛到半山腰時(shí),遇到了雪崩,回到了起點(diǎn)。第二次飛到了半山腰時(shí),又遇到雪崩了,這次它的翅膀骨折了,害得它休息了一周才出發(fā)。花了一年的時(shí)間,遇到了各種困難。一天晚上,它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有路了。在絕望中,眼睛一亮,咦,原來(lái)它已經(jīng)到了山頂了,開(kāi)心得熱淚盈眶。只要堅(jiān)持,就一定能成功。這是從小父母告訴我的。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

我要學(xué)習(xí)那只老鷹的精神,成為一個(gè)出類拔萃的孩子。面對(duì)困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我享受努力堅(jiān)持的過(guò)程,我享受努力堅(jiān)持這個(gè)過(guò)程中遇到的路上的風(fēng)景。我要做成一件事,努力堅(jiān)持是必須要做的。為了我心中的夢(mèng)想,為了不辜負(fù)自己,為了給自己一個(gè)交代,我努力了,堅(jiān)持了,雖然經(jīng)驗(yàn)告訴我們,努力堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是我要告訴大家的是,不努力堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。

面對(duì)演講稿篇十一

我獨(dú)自坐在窗前,眼睛凝視著遠(yuǎn)方。眼睛,已經(jīng)哭得紅腫;眼淚還在流。我沒(méi)有眼淚。讓淚水流到我的嘴里。它們是澀的。讓眼淚濕了,就把分?jǐn)?shù)差的卷子發(fā)出來(lái)。

不知道坐在窗邊多久了,只知道太陽(yáng)落山了,月亮升起來(lái)了。我沒(méi)有時(shí)間去想這些,但我還是會(huì)去想這次考試。老師看成績(jī)的時(shí)候,我的心怦怦直跳。我越害怕事情,就越無(wú)法回避。不能直視老師布滿血絲的眼睛,不能看可憐兮兮的分?jǐn)?shù)。我不敢相信這是我自己的成就,但我必須相信事實(shí)擺在我眼前,我失敗了。

月光慘淡,像流水一樣,靜靜地灑在桌子上,映得我臉色蒼白。我想起了我的父母,這個(gè)時(shí)候他們可能還在努力;我想起了早年父母在黑暗中勞作的身影;記得每次出發(fā)前父母關(guān)心的話?,F(xiàn)在.我為他們的關(guān)心感到慚愧。

窗外,月亮已經(jīng)高高升起;窗口保持不變。痛苦的相遇讓我覺(jué)得自己太優(yōu)雅了。我抬起頭,試圖伸展我的大腦。突然,一個(gè)挺拔的身影映入我的眼簾。我會(huì)留意的。原來(lái)是窗外的楊樹(shù),是經(jīng)過(guò)反復(fù)風(fēng)雨襲擊才存活下來(lái)的楊樹(shù)。它比以前更高更直。我突然想到居里夫人,愛(ài)迪生……一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),書(shū)頁(yè)沙沙作響,打斷了我的思緒。我冷戰(zhàn)了一下,腦子很清楚:不行,我絕不能退縮,我要奪回應(yīng)有的成績(jī)。失敗只意味著昨天和過(guò)去。過(guò)去的一切只能變成零。我想重新開(kāi)始,用新的態(tài)度面對(duì)失敗,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

愛(ài)的淚水化作一股空氣的力量,涌入我的全身。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干眼淚,握著筆,開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)……我希望這次失敗成為我的動(dòng)力。

窗外,皎潔的月光流瀉千里,星星不知道什么時(shí)候出來(lái)了,調(diào)皮的眨著眼睛,臉上露出了燦爛的笑容!

面對(duì)演講稿篇十二

人生有很多選擇,不同的選擇帶來(lái)的不同結(jié)果會(huì)給你不同的人生。蒼鷹威嚴(yán)一生,是要選擇廣闊的天空去爭(zhēng)??;獅子贏了一輩子,是選擇廣闊的土地去拼搏換來(lái)的;鯨魚(yú)一生都在游泳,那是為了選擇無(wú)邊無(wú)際的海洋。不同的選擇導(dǎo)致不同的人生。所以,選擇決定人生。

選擇需要勇敢,勇敢的選擇改變自己的人生。達(dá)爾文說(shuō)人的祖先是猴子。我相信,但是我很奇怪為什么還有人和猴子,就是選擇不一樣,就是勇敢不勇敢。在古代,猴子安全地生活在樹(shù)上。他們從未到過(guò)陸地,也不敢到達(dá)。他們不知道在陸地上會(huì)遇到什么。他們很害怕。其中,有勇敢的,也有膽小的。當(dāng)勇敢的人選擇來(lái)到陸地,就會(huì)進(jìn)化成今天的人。他們勇敢地克服各種困難,成為聰明人。他們有能力對(duì)抗其他事物,改變自己的生活和后代;膽小的選擇留在樹(shù)上,也就是今天的猴子。他們還是和以前一樣,面對(duì)強(qiáng)大敵人的侵略毫無(wú)抵抗之力。他們及其后代的生活就這樣決定了。

面對(duì)選擇,勇者努力創(chuàng)造輝煌,膽怯者被歲月掩埋。所以,選擇需要勇敢。選擇需要智慧,智慧的選擇改變?nèi)说囊簧?。?dāng)今社會(huì)面臨著許多選擇,這些選擇往往充滿誘惑和危險(xiǎn),需要明智的選擇。有時(shí)候需要選擇融入,有時(shí)候需要選擇反抗。這就像把胡蘿卜、雞蛋、咖啡放進(jìn)開(kāi)水里一樣。在沸水中,胡蘿卜變軟,它選擇接受它們;當(dāng)雞蛋變硬時(shí),它選擇抵抗;咖啡和水混合,它選擇融入。在選擇面前,不同的情況下必然有不同的選擇,他們不同的選擇也帶來(lái)不同的結(jié)果。我們也要面對(duì)不同的情況,在社會(huì)生活中選擇不同的選擇,這是智慧的選擇。

選擇需要理性,理性的選擇改變?nèi)说囊簧5谌甑纳蠲β刀鋵?shí)。甚至下課后,教室里都是“沙沙”聲,但這只是一種人。在人生的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,有競(jìng)爭(zhēng),必然會(huì)導(dǎo)致痛苦,但這種痛苦只是短暫的。面對(duì)這短暫的苦難,人們理性地選擇面對(duì),堅(jiān)持,選擇挑戰(zhàn);盲人選擇荒涼,浪費(fèi),放縱??嚯y是短暫的。經(jīng)過(guò)苦難,理性的人獲得成功和快樂(lè)。盲人得到的是失敗和悲傷。面對(duì)生活中的選擇,我們需要理性地面對(duì)。

人生有不同的選擇,也正是因?yàn)檫x擇不同,世界上才會(huì)有不同的人。劉洋選擇堅(jiān)持太空夢(mèng)想,成為中國(guó)太空飛行第一女;譚躍選擇了堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的追求,成為無(wú)數(shù)人崇拜的“站立的神”;當(dāng)魯迅選擇棄醫(yī)從文時(shí),他成了一個(gè)激進(jìn)的革命者,備受推崇。因?yàn)椴煌倪x擇,勇敢的選擇,理性的選擇,我們尊重的人會(huì)被撫養(yǎng)長(zhǎng)大,生活會(huì)更充實(shí),更精彩。

人生因選擇不同而不同。所以,在我的人生中,我愿意用勇氣、智慧、理性去選擇,相信我會(huì)走的更輝煌更好。選擇成就人生。

面對(duì)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生的道路上,或悲或喜,或哭或笑,或波濤洶涌或風(fēng)平浪靜。在面對(duì)挫折,面對(duì)選擇時(shí),不要害怕,不要逃避。勇敢面對(duì),勿忘初心。

面對(duì)高考的失敗,面對(duì)是復(fù)讀一年,還是坦然接受,你的內(nèi)心或許十分掙扎。你在擔(dān)心如果復(fù)讀,比今年更差怎么辦?時(shí)光匆匆,又耽誤了一年年華。可你又不愿如此平凡的被埋沒(méi)在小城市,想要闖出一片自己的天地。

然而,不管你的選擇是什么,只希望你能遵從本心,而在選擇之后,勿忘初衷。

如果你為了一時(shí)的逞強(qiáng)、氣憤,違背了自己真實(shí)的意愿,想必你的一生都將在懊悔中度過(guò)。未來(lái)的你將會(huì)責(zé)備現(xiàn)在的你。遵從本心是第一步,也是極其關(guān)鍵的一步。有人說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確如此,但也有一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。好的開(kāi)端是成功的一半,務(wù)必謹(jǐn)小慎微,遵從本心。

當(dāng)然,如果你只是遵從了本心,而忘卻了初衷,你的努力最終也將化為烏有。世上不乏有這樣的人,或半途而廢,或因放縱自己的欲望而毀了自己的一生……對(duì)于這樣的人,即使一開(kāi)始做出的選擇是正確的,但是忘記了初衷,迎接他們的不會(huì)是鮮花、掌聲,而是深深的哀嘆、嘲笑。

適者生存是大自然的生存法則,留下來(lái)的往往都是最好的,劣質(zhì)的、弱小的都將慢慢地被淘汰。你不想被淘汰,就只能使自己變得更強(qiáng)大。

而變強(qiáng)是有條件的:遵從本心,勿忘初衷。遵循自己內(nèi)心的想法,你只有真心想做,對(duì)它有興趣,你才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。謹(jǐn)記初衷則會(huì)不斷提醒你,你的目的,你的追求。只有如此,你才有可能會(huì)變得強(qiáng)大,不被社會(huì)淘汰。

對(duì)于你來(lái)說(shuō),我們旁人不管說(shuō)什么,也只能作為參考,自己的人生應(yīng)掌握在自己的手中,而不是聽(tīng)隨他人的意見(jiàn)。說(shuō)出自己真實(shí)的想法,選擇最適合自己的道路,或許別人會(huì)嘲笑你的選擇,只要自己無(wú)悔就夠了。

遵從本心,勿忘初衷。堅(jiān)持向前進(jìn)。

面對(duì)演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有期望自己的人生之路更加順利更加平坦,每個(gè)人都祈禱自己的一生能夠一帆風(fēng)順,每個(gè)人都像躲避瘟疫一樣的想要避開(kāi)困難,可是,對(duì)于成長(zhǎng)中的你,一個(gè)還在上學(xué)的人來(lái)說(shuō),困難并非一無(wú)是處!從小就又聾又啞的美國(guó)女孩海倫.凱勒,最終成了世人景仰的文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,她曾這樣說(shuō):“在獲得無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)的過(guò)程中,如果是一帆風(fēng)順,那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,才會(huì)欣喜若狂,在一定程度上來(lái)說(shuō),困難、挫折和失敗是磨練人的最高學(xué)府,每一個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)入這所學(xué)校,勇敢的面對(duì)它們,并克服它們,其實(shí),困難也是欺軟怕硬的,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng),那我們?cè)撛鯓用鎸?duì)困難呢?首先要對(duì)困難說(shuō)“是”,承認(rèn)困難的客觀存在,然后冷靜的分析它,思考解決的方法,然后對(duì)它說(shuō)“不”!不能讓它把你嚇倒,不能讓他把你壓倒!

你呢?想想你是怎樣面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的`困擾、麻煩和很困難的!當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不能穩(wěn)步上升而焦慮,甚至想放棄的時(shí)候;當(dāng)你因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)而苦惱和自卑的時(shí)候;當(dāng)你被別人誤會(huì)、冤枉和懷疑的時(shí)候;請(qǐng)?jiān)囍赂业孛鎸?duì)它們吧!只有那些勇于做出嘗試,迎戰(zhàn)困難的人,才有奪取成功的希望。

面對(duì)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

踏在大學(xué)這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸?!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤?,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

面對(duì)演講稿篇十六

大家好!

我是四一班白雨桐,我今天演講的題目是《面對(duì)挫折》。

春華秋實(shí),花紅柳綠,我們?cè)趯W(xué)校老師、家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我們有肯德基、麥當(dāng)勞、游樂(lè)場(chǎng)…我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊??墒窃诂F(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象:昨天《今日說(shuō)法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢(qián)而服毒自盡。某市小學(xué)生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績(jī)不理想受到家長(zhǎng)批評(píng)而離家出走等等,我們經(jīng)常聽(tīng)到諸如此類報(bào)道,雖然這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,也是一個(gè)教育的大問(wèn)題,但是從我們學(xué)生自身方面而講挫折教育、培養(yǎng)耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。

挫折教育是指在困難的'環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,擺脫困境,培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強(qiáng)體魄,以提高我們的生存能力和適應(yīng)能力。其實(shí)早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂(lè)家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)?,譜寫(xiě)了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》;愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲??v觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。

“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,遇到挫折是經(jīng)常的,不可避免的,應(yīng)該正確對(duì)待所遇到的困難和挫折,認(rèn)識(shí)到困難和挫折是我們生活中的一部分,學(xué)會(huì)如何應(yīng)付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個(gè)意義上說(shuō),挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對(duì)它,自信地戰(zhàn)勝它,成功就離我們很近了。同學(xué)們,讓我們一起努力創(chuàng)造我們絢麗的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

面對(duì)演講稿篇十七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

生活就是一個(gè)五味瓶,而挫折就是其中獨(dú)特的一味,缺少了它所帶來(lái)的痛苦,生活便會(huì)變得昏暗;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒(méi)有了它的陪襯,所有明亮的色采也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

生活是如此的美好,可是這甜蜜中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

“我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,或許對(duì)你來(lái)講是一次很大的打擊,但是要知道,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的,沒(méi)有哪一個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)馬馬虎虎的成功的。孩子,挫折對(duì)強(qiáng)者來(lái)講只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,但對(duì)弱者,它是一個(gè)絆腳石,它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想一想,他仕途不順,可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!暮狼椋⒆?,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的。”班主任拉著我的手苦口婆心的說(shuō)下了這番話,心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué),是感動(dòng),是委屈?都不重要了,一切重新開(kāi)始!

每天的清晨我不孤單,只因有星斗伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jī)有了提高在第3次月考試,考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要克服挫折!

我的演講終了。

謝謝大家!

面對(duì)演講稿篇十八

大家好!

雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)遇到坎坷,總會(huì)摔在地上,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。

還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。

還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的.世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。

舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無(wú)聲的女子,將生命舞到了更好。

面對(duì)困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!

是誰(shuí)說(shuō),苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。

是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。

用自信,用平淡,用從容去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

大漠殘陽(yáng),一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長(zhǎng)路上,自信,從容,永遠(yuǎn)是最好的選擇!

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