2023年雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 12:56:11
2023年雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-29 12:56:11     小編:琴心月

歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。審視過去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達中。通過觀看總結(jié)范文,我們可以掌握一些寫作技巧和方法,提高自己的表達能力。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇一

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。

張華便是學習雷鋒精神的典范。張華是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學的學生。他為了搶救掉進糞池的農(nóng)民,光榮地獻出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11日,張華乘車進城買東西,買完東西后來到了一個路口,忽聽馬路東側(cè)傳來了急促而焦灼的呼喊聲:“掏糞老漢掉進糞池了,快來救人哪!”空氣驟然緊張起來,公共廁所前面的那個地下蓄糞池足有3米多深,在氣溫高達37度的伏天,老漢跌進糞池,哪能沒有危險?聽見呼救聲,張華三下兩下脫下軍帽軍衣,飛似地越過十幾米寬的馬路,沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學,高聲叫道:“您年紀大,不要下,讓我來!”說完,沿著竹梯,急速而堅定地下到糞池中。他左手扶梯,右手從糞水中拽過老漢,抱在腰間,大聲向上喊:“人還活著,快放繩子!”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了,只聽“撲通”一聲,他重重跌進了糞池中。當張華被救上來時,他已臉色鐵青,卻還是那樣剛毅堅強。人們以最快的速度把他送進了醫(yī)院急救室,可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華,一位雷鋒式的年輕大學生,他的事跡和身影,將永遠留在億萬人民的心中,閃閃生輝!

同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很多年了,但雷鋒精神卻指引著張華,指引著我們前進的方向。

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié), 沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。 3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。

張華是學習雷鋒精神的典范。張華是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學的`學生。他為了搶救掉進糞池的農(nóng)民,光榮地獻出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11日,張華乘車進城買東西,買完東西后來到了一個路口,忽聽馬路東側(cè)傳來了急促而焦灼的呼喊聲:“掏糞老漢掉進糞池了,快來救人哪!”空氣驟然緊張起來,公共廁所前面的那個地下蓄糞池足有3米多深, 在氣溫高達37度的伏天,老漢跌進糞池,哪能沒有危險?聽見呼救聲,張華三下兩下脫下軍帽軍衣,飛似地越過十幾米寬的馬路,沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學,高聲叫道:“您年紀大,不要下,讓我來!”說完,沿著竹梯,急速而堅定地下到糞池中。他左手扶梯,右手從糞水中拽過老漢,抱在腰間,大聲向上喊:“人還活著,快放繩子!” 他話音剛落。 糞池中濃烈的氣味把他也熏昏了,只聽“撲通”一聲,他重重跌進了糞池中。當張華被救上來時,他已臉色鐵青,卻還是那樣剛毅堅強。人們以最快的速度把他送進了醫(yī)院急救室,可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華,一位雷鋒式的年輕大學生,他的事跡和身影,將永遠留在億萬人民的心中,閃閃生輝!

同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很多年了,但雷鋒精神卻指引著張華,指引著我們前進的方向。

讓雷鋒精神永放光芒 尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家早上好! 我今天的演講題目是:讓雷鋒精神永放光芒。

五十年來,雷鋒以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,帶著春天般的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值,爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,使雷鋒之花在中華大地上一直盛開不敗!

弘揚正氣,構(gòu)建和諧社會,需要我們伸出自己的一雙手去幫助他人,需要我們擁有螺絲釘精神,成為國家社會發(fā)展的堅實一釘。每一屆的道德模范、每一年的感動中國人物都是用他們的實際行動,以雷鋒為榜樣,詮釋著新時代的雷鋒精神。

教育部于今年2月份在官方網(wǎng)站發(fā)布了《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系,納入中小學生思想道德教育和大學生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。方案中要求我們要學習雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒式模范人物,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則。奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強社會主義精神文明建設(shè)、推動青年成長進步的寶貴財富。多年來,我校學雷鋒活動在校團委的組織號召下有組織有成效,在社會上有著極好的聲譽,成為教育廣大團員青年踐行社會主義核心價值體系的重要渠道,學校的愛心協(xié)會、各團支部的志愿者服務(wù)隊都在用實際行動向雷鋒學習,老年公寓、汽車站、校內(nèi)家屬院等留下了我們志愿者的活動足跡,撒播著我們的愛心,希望我們每個人都能立足校園,發(fā)揚奉獻精神,用熱心去服務(wù)感化他人,助人為樂,孝敬父母,樹立鮮明的道德標尺,禮敬高尚道德,貶斥失德現(xiàn)象,知是非、明榮辱,樹立社會主義榮辱觀,增強自己的道德榮辱感和道德判斷力,讓雷鋒精神永放光芒,以實際行動共建文明校園!謝謝大家!

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇二

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:早上好!

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學時慷慨相助,同學之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是一個值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應(yīng)大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

在我們黨和國家歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一個普通的共產(chǎn)黨員,他用短暫而又平凡的一生致立于全心全意為人民服務(wù);用自己無私奉獻的高尚品質(zhì),燃燒自己照亮別人;用自己的青春熱血書寫著華麗的樂章;用自己對黨對國家對人民的忠誠奏唱著人生的贊歌。他就是處處閃現(xiàn)著共產(chǎn)主義精神,我們黨和國家的好兒女——雷鋒!

時光匆匆流走,轉(zhuǎn)瞬間雷鋒已經(jīng)離開了我們42年,然而在這42年的復雜歷史變遷中,他卻始終受到人民群眾的真摯厚愛和崇敬!他的精神是中華民族傳統(tǒng)美德的共產(chǎn)主義光輝思想的典范,在人民群眾心中他永遠都是一個光輝的榜樣、一面鮮明的旗幟。他作為一股精神力量始終鼓舞著人民群眾和廣大青年奮發(fā)上進,他反映著時代的呼喚、人民的要求。一個時代、一個國家、一個民族就需要有這樣活生生的人物來代表他的本色,需要有這樣的精神來推動國家建設(shè)。

繁榮,我們都要毫不動搖地擁護黨、堅信黨。要像他那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。要時刻牢記黨的根本宗旨,真心實意、堅持不懈地為人民做好事。大力發(fā)揚公而忘私、先人后己的奉獻精神和關(guān)心國家、關(guān)心集體,助人為樂的高尚風格。堅決抵制損公肥私、損人利己的極端個人主義;要像他那樣艱苦奮斗勤儉節(jié)約,我們的國家人口多底子薄,經(jīng)濟、文化相對西方發(fā)達國家而言還比較落后。要想實現(xiàn)奔小康的目標,就必須經(jīng)過一個長期艱苦奮斗的過程,所以,我們要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),面對困難,勇敢迎上,用自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造祖國明天。

身的能力,為國家建設(shè)貢獻自己的力量,把雷鋒精神永遠的繼承和發(fā)揚下去!

同志們!讓我們共同努力吧!讓雷鋒精神在社會主義祖國的大地上永放光芒!

五十年前,一個二十二歲年輕生命倒下了,人們都不舍地呼喚他的名字——雷鋒。

五十年過去了,雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳,他的精神沒有絲毫的褪色,時代又賦予它新的內(nèi)涵,煥發(fā)出更加耀眼的光芒,激勵著一代又一代年輕人,肩負起建設(shè)新中國的`使命。

雷鋒精神是時代的強音,是時代的呼喚。

建設(shè)具有中國特色的社會主義的國家,是一個浩瀚無比的工程,需要無數(shù)人忘我工作為之奮斗,才能造福人民、造福社會、造福人類,這就是為人民服務(wù)。

“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價值的內(nèi)涵。在雷鋒精神的鼓舞下,無數(shù)黨員、干部不辭辛勞,營造了無數(shù)個“民心工程”、“愛心工程”、“希望工程”讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學習、健康成長!

雷鋒精神似春風,給人間送來溫暖,為社會構(gòu)建和諧。

雷鋒行程一萬里,好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助,幫助他人排憂解難。仙桃市的農(nóng)民工林建勇、廖小發(fā),寒冷天里跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然離開,他們的行為引來無數(shù)敬佩的目光。我班學生汪燕妮,不辛被車撞到,同行的同學、交-警急忙把他送到醫(yī)院,在她住院期間,同學們自發(fā)去看望他,友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學習。

為了班級每天空氣清新,同學們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學全天保潔盡心盡力;有同學作業(yè)不會做,就有同學幫助,不厭其煩。

同學們,雷鋒精神似三月春風,吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開放。讓我們趁著學雷鋒的春風,鼓舞斗志,為服務(wù)社會、造福人民勤奮學習科學文化,用“釘子精神”克服學習中的困難,互相學習、互相幫助,讓“我”,成為學雷鋒中的“我”,讓“我們”成為和諧社會建設(shè)中的具有雷鋒精神的人!

敬愛的老師、同學們:

大家下午好!我演講的題目是《雷鋒精神 永放光芒》。 曾經(jīng),一個年輕的生命以他自己巨大的人格魅力,樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖,伴著青春的激情,像一株常青的木棉。年年吐蕊,歲歲搏發(fā)的雷鋒精神。

雷鋒說過:“我是一個共產(chǎn)黨員,人民的勤務(wù)兵。為了全人類的自由、解放、幸福,哪怕高山、大海、巨川,為了黨和人民的事業(yè),就是上刀山下火海我心甘情愿,“祖國,我親愛的媽媽”我們每一個中國人都應(yīng)熱愛我們偉大的祖國,在離開雷鋒的50個春天里,我們的民族,并沒有因為失去雷鋒而丟掉一種精神,相后,在一個個明媚的春天里,一張張年輕的面孔,帶著笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神。

在一筆筆抗震救災(zāi)的匯款單中,我們看見了一個個不留地址的姓名,在烈火濃煙中,年輕的生命,訴說著忠誠的誓言,在非典逞兇的日子里,我們看見一雙雙無畏的眼睛。

就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,做些或許真的鎖碎事,撿起地上散落的書本,或提起墻角的掃把打掃,這是我們能為自己朝夕相處的同學做的,搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為無私奮獻的老師做的,端一盆熱水替他們洗腳,這是我們能為含辛茹苦的父母做的……,我們能做的或許很少,但我們?nèi)タ傁肜m(xù)寫未完的感動。 同學們,讓我們行動起來,用自己的激情共唱一首雷鋒贊歌,讓我們的生命為祖國而燃燒。

讓雷鋒精神永駐我們校園

讓雷鋒精神閃耀神州大地

偉大的雷鋒精神永垂不朽

偉大的雷鋒精神流芳百世

偉大的雷鋒精神永放光茫

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇三

各位同學、各位老師:

每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士--雷鋒。他是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生??偸前褎e人的利益放在第一位。把22歲的年華獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著。”雷鋒正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關(guān)前途的中考倒計時已顯示于我們的教室的黑板上,我們能否已優(yōu)秀的成績通過中考,絕對少不了我們的努力拼搏;臨著新的考驗——能否續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家的堅忍不拔的努力。各位同學,任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校各個年級戰(zhàn)果輝煌,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證?!叭舴且环汗?,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業(yè)。其實完成學業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為,為自己,為父母,為學校,為社會。

同學們,有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,永不再走,我們要結(jié)合學校和學生的實際,把雷鋒精神發(fā)揚光大,我們要立足校園,倡導“奉獻在校園,愛心獻他人”,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在學習和生活中,珍惜時間,勤奮學習,遵守紀律,愛護公物,樂于助人?!耙粋€人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!睂W習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時的實際行動,對于我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松?在思想上有著堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想;在學習上發(fā)揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。要做一個文明的學生、好學的學生、優(yōu)秀的學生,為做一名合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇四

1963年3月5日,毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,在全國范圍內(nèi)掀起了學雷鋒的熱潮。3月5日是“學雷鋒紀念日”,三月以來,我校學生以各種形式的扶貧助困、便民利民、志愿... 正文 :

1963年3月5日,毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,在全國范圍內(nèi)掀起了學雷鋒的熱潮。3月5日是“學雷鋒紀念日”,三月以來,我校學生以各種形式的扶貧助困、便民利民、志愿服務(wù)等活動廣泛開展,雷鋒精神在校園傳揚。

發(fā)揚雷鋒精神就是提升人生境界,體驗人生幸福,體味生命的真諦。3月19日,我校組織少先隊員為孤寡老人徐占發(fā)“志愿送愛心”實踐活動,少先隊員對老人房前屋后進行了全面的衛(wèi)生大掃除,整理房間,為老人提供一個良好的生活環(huán)境,給他們送去了我們的愛。以實際行動演繹了“學雷鋒、贊雷鋒、做雷鋒、傳承雷鋒精神”的感人情景。雖然天氣很冷,勞動很累,但這絲毫阻止不了同學們的熱情和干勁。他們有的手持掃帚,有的手拿抹布,彎曲著腰,幫助老人們打掃衛(wèi)生,和老人一起聊天,給老人們清洗衣物。他們不怕臟、不怕累的行為,受到途經(jīng)路人的交口稱贊,也給老人送去了貼心的溫暖。

學雷鋒,就是要將雷鋒精神落實在我們的行動上。人間自有真情在,共為田甜獻愛心。4月 23日下午,我校全體師生齊集學校院內(nèi),參加為徐妍妍獻愛心活動。徐妍妍是我校一年級學生,兩月前她患嚴重腦積水,家人一直盡力治療,病情相對穩(wěn)定。但在不久前,病情突然惡化,面臨著生命危險。而父母為了給她治病,也花費了十幾萬元,但她的巨額醫(yī)藥費讓這個本不富裕的家庭無能為力。得知這一情況后,我校全體師生高度重視,少先大隊部精心組織,向全校生師生發(fā)出倡議:全校師生開展獻愛心募捐活動, 當日短短的幾十分鐘就捐款542.90元。

榜樣的力量是無窮的。從身邊小事做起,自覺地以英雄為榜樣,學英雄精神、走英雄道路、做英雄傳人,已成為全校師生的共識,身邊不斷涌現(xiàn)出“活雷鋒”。5月3日,我校三年級學生郭夢晴、王夢茹兩人在上學的路上拾到一個錢夾,內(nèi)裝大量現(xiàn)金以及多張銀行卡、身份證、現(xiàn)役軍人證等物品,郭夢晴和王夢茹飛快的將失物交到學校,經(jīng)多方聯(lián)系終于找到失主崔亞楠,崔亞楠在認領(lǐng)失物時萬分感謝,當機掏出錢夾中現(xiàn)金表達謝意,她們婉言謝絕說:“只要東西沒有少就好了?!币痪錁銓嵉脑捳Z體現(xiàn)了少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)和道德風尚,同時也是新時代雷鋒精神的又一次體現(xiàn)。

利用休息時間開展了清掃道路垃圾和清除學校路綠化區(qū)雜的草“弘揚雷鋒精神青年志愿者在行動”義務(wù)勞動,用實際行動向雷鋒同志學習。在進校路口,他們用掃把、用鐵锨將雜草、垃圾一一清理;在校園,他們用掃把、用鏟子、用抹布將校園地面的灰塵、公共設(shè)施灰塵、污漬打掃、收拾干凈。經(jīng)過他們的辛勤勞動,進校路口整潔有序,校園煥然一新。過往居民紛紛駐足觀看、點頭稱贊。師生們用實際行動弘揚雷鋒精神,在幫助他人的快樂中,尋找光榮與自豪。

學雷鋒不能三月來四月走,要讓雷鋒精神永駐校園。多年以來,我學校把組織開展集體活動的定期性和個人自覺學習雷鋒的經(jīng)常性結(jié)合起來,將學雷鋒活動與養(yǎng)成教育工作相結(jié)合,做到天天學雷鋒,處處有雷鋒,讓學雷鋒活動長期化、常規(guī)化,讓“雷鋒”時刻與人相伴,讓雷鋒精神永駐校園!在“學雷鋒活動月”開展以學雷鋒為主旨的“習慣養(yǎng)成教育”系列活動,培養(yǎng)學生高尚品質(zhì),樹立社會新風尚,打造文明、和諧的校園環(huán)境。結(jié)合學校實際,制定切實可行的“學雷鋒從我做起”的活動方案。利用國旗下演講、通過校園廣播、宣傳欄等形式,宣傳雷鋒的精神內(nèi)涵,集中組織全校學生學唱《學習雷鋒好榜樣》等歌曲,觀看雷鋒電影,了解雷鋒生平事跡,學習雷鋒甘為螺絲釘、樂于助人、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。全校廣大師生正乘著學雷鋒活動的和風,滌蕩精神家園的文明,踐行力所能及的付出,詮釋著雷鋒精神的高尚,讓雷鋒精神永駐校園。

學習雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,更要緊扣時代脈搏,把雷鋒精神同時代特征統(tǒng)一起來。三月以來,我校相繼開展了各種形式的學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,為他人、為學校、為社會送去關(guān)愛,將學雷鋒見行動活動推向高-潮。在雷鋒精神的感召下,5月26日,我校少先隊員在學校的組織下來到幼兒園開展學雷鋒活動。同學們和幼兒們一起游戲,拿出自己準備好的禮物,有書包、文具盒,有布娃娃、頭花、發(fā)夾、禮盒,還有同學們親手疊的星星、千紙鶴,最后還拿出了精心準備的整套書籍,真誠地送給幼兒園的孩子們。

《讓雷鋒精神在包園永放光芒》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇五

每年的陽春三月,淋浴著和煦的春風,伴隨著春天的腳步,都有一個響亮的名字傳遍祖國的大江南北,他,就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。他雖然是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。

雷鋒,1940年12月,出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家庭,正是抗日戰(zhàn)爭時期,他不滿七歲就成為孤兒。1949年8月,湖南解放后,當過拖拉機手、推土機手,3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手。1959年,被破例批準入伍,成為沈陽軍區(qū)工程兵某部運輸連汽車兵,多次立功受獎,被選為撫順市人民代表,沈陽軍區(qū)樹立他為標兵模范,但不幸于62年8月因公殉職,年僅22歲。

雷鋒的英雄事跡和崇高精神在國內(nèi)外產(chǎn)生過巨大影響,自毛主席發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞后,每年的3月5日成為全國范圍內(nèi)學雷鋒的'紀念日。

在學習上,要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”,要勤奮刻苦,善于“擠鉆”。在對問題的接受與解決上有一種不怕險阻的探索精神,我們要鉆研的不僅僅局限于課堂上老師教給我們的和書上現(xiàn)成寫著的,而要用自己的毅力和恒心去鉆研出更多更深的知識,不怕困難,勇往直前,有一種不達目的、誓不罷休的信念。這樣,才會把學習作為自己的樂趣,養(yǎng)成自主學習的習慣,養(yǎng)成勤于思考的習慣,養(yǎng)成敢于提問的習慣,養(yǎng)成善于積累的習慣,不斷充實自己,不斷追求卓越,積累強大的動力,奠定堅定的基礎(chǔ)。

在行為上,我們要學雷鋒的助人為樂精神,要從身邊做起,要從小事做起,要從自己做起,要始終相信,只要人人都獻出一份愛,世界就會變得更加美好。

在生活上,要勤儉節(jié)約,在學校要愛護公物,減少浪費,要自覺做到節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)省的良好習慣。

同學們,雷鋒,一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠羸得億萬人民如此崇高和長久的敬意,這個普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人健康成長,一個學習雷鋒的群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力,已成為全國人民寶貴的精神財富。我們要以雷鋒為光輝榜樣,努力學習,勤奮實踐,傳承雷鋒精神,使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優(yōu)的學子,不辜負學校老師及家人的殷切期望,通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇六

春天是一個充滿希望的季節(jié),萬物復蘇,生機盎然,在這個美好的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。

雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只有短短的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵著一代又一代共和國的`優(yōu)秀兒女。不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生,同學們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

在此,我向全體同學發(fā)出號召:

一、勤奮學習、刻苦鉆研,多讀書、讀好書,樹立正確的人生觀。遵守紀律,愛護公物作為學習生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現(xiàn)陳袁灘中心小學學生的風范。

三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動:一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如:開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,二是感激老師的辛苦教誨,可以給老師寫一封信,談一次心,做一張賀卡,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情;三是感激同學的真誠相助。開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動,同學之間要互幫、互助、互學、互進;四是感恩自然的偉大賜予,每一個同學種植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地等,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。

四、完成學習任務(wù),搞好衛(wèi)生工作,發(fā)揚艱苦奮斗的精神;珍惜每一粒糧食,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,堅持勤儉節(jié)約的作風。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇七

在一個晴朗的星期六上午,我去同學家借書。路上,被一個不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知為什么,這個小攤周圍竟圍了那么多人,真讓人覺得奇怪,好奇心驅(qū)使我擠進了人群。

修鞋的師傅是位中年男子,他身穿勞動服,上面已有好幾處打了補丁,腰間圍著一條藍圍裙,瘦削的臉上有一雙藏在黑邊眼鏡后面的眼睛閃著機敏的光。這時一位中年婦女把一雙掉了后跟的皮鞋遞了過去,用商量的口吻說:“是用粘合劑粘上,還是用釘子釘上?”顯然,這位中年婦女在這方面不是內(nèi)行。他接過來看了看,熱情地對她說:“還是用粘合劑好,既美觀又便宜?!?/p>

中年婦女點了點頭。這位師傅就嫻熟地干了起來......不一會兒就修好了。

“現(xiàn)在暫時不要穿,不然就得開膠?!彼诎研f給中年婦女時,還補上一句。

這時我發(fā)現(xiàn)這位師傅的腿有些異樣:左腿截去了一大半,

當我從同學家里回來時,小攤邊的人已經(jīng)修好了鞋,都離開了。只見這位師傅正全神貫注地看書。他讀得那么認真,讀得那么癡迷。

熱愛生活,意志堅強,助人為樂,不求回報。這些美好的品質(zhì),就像。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇八

提起雷鋒,大家都不陌生,他盡職盡責,助人為樂,勇于奉獻,全心全意為人民服務(wù),深受大家的愛戴。

雷鋒是一個很平凡的人,他出生在一個貧苦的家庭,7歲成了孤兒,參軍后,他時時刻刻都在為人民著想,經(jīng)常利用自己的業(yè)余時間幫助一些婦女兒童、老年人。有一句話叫“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@句話一點沒錯,雷鋒上火車前,幫助一位婦女提東西,上車后,幫助車上的服務(wù)員掃地擦桌,下車后又把一位老奶奶送回了家。但是當這句話傳到雷鋒耳朵里時,他卻不以為然。我們應(yīng)該向雷鋒同志學習,時時處處不忘幫助他人,讓雷鋒助人為樂的品質(zhì)永放光芒。

一次,雷鋒去看電影,回來后寫了一篇日記:今天在電影院,我遇上了一位小學生,他看我電影開了還在讀書,便提醒我,我笑著說,平時沒時間,今天好不容易有個好機會,多看點。可他說,他平時也沒時間看。我認為這是不對的。一塊木板,上面什么都沒有,釘子為什么可以釘進去呢?因為外頭有錘子在敲他,我們也要向釘子一樣多擠時間。是的,平時我們不是沒時間,而是沒有好好利用時間,讓它從我們的手中溜走了。時間像海綿里的水,你越擠它就越多,我們應(yīng)該向雷鋒同志學習,學會擠出時間,把我們的學業(yè)做得更精。

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h,用自己22年的短暫生命,履行著這句格言。服務(wù)了人民,服務(wù)了黨,服務(wù)了身邊所有人。偉大領(lǐng)袖毛澤東,曾親自題詞:向雷鋒同志學習。雷鋒的精神值得我們所有人學習。雷鋒一生做了無數(shù)件好事,幫助了無數(shù)個人民,他隨身帶著愛,同時也傳遞著愛。

雷鋒,如果世界人民都成了你,那這世界上將處處充滿關(guān)愛與和平。雷鋒這個親切的名字,會像祖國的名稱一樣千年不朽,就像一部絕世佳作,讓人們久久傳誦。雷鋒,這個響亮的名字,將永遠留在我們心中。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇九

這個傻子,知道體貼師兄。要加夜班,他讓師兄蓋上自己的破棉絮和師兄自己的棉被,而自己干了一整夜活,但還是沒有完成師傅交代的任務(wù)。師傅什么也不管,就罰了傻子兩頓飯。

這個傻子,還知道幫助他人。一次他做工回來在路上拾到了一個里面裝有十個銀元的錢包。在等了許久后,,他把錢包還給了一個焦急的老婆婆。他回去把經(jīng)過告訴了師兄,師兄罵他真是個傻子。

這個傻子,他去別人家上梁,分到了一些糕和饅頭,他在路上把糕和饅頭都分給了難民吃。當鄰居找他要吃的時,他把實話告訴了鄰居,鄰居罵道:“你……你這個傻子!”

最后一次,他在聽了國王打了敗仗后的演講后,非常同情他,又想不出別的辦法,就讓國王把自己殺了解氣。國王聽了傻子的話,覺得很有道理,就發(fā)誓以后再也不打仗了,并且還讓傻子雕了一座巨大的牌樓作為永不打仗的紀念。

這就是“傻子精神”。就是一種只知道付出,不知道回報的精神。他是為別人而活,而不是為自己而活。這種精神就像“雷鋒精神”一樣,值得廣大人士學習。我們做人,就要做一個有“傻子精神”的人。只有這樣的人,活著才有意義,有價值。

讓我們做一個“傻子”,來為人們奉獻吧!!

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四(3)班的xxx,今天我的故事是《雷鋒并沒有離去》。

當春風吹綠大江南北,陽春萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”雷鋒叔叔,一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然他的一生只有短暫的22個春秋,但他為人們做的好事卻數(shù)也不數(shù)不清,他的精神激勵著我們一代又一代的中華兒女。

可是,前兩天我卻聽到有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”我?guī)е@個問題問了爸爸,爸爸給我講了一個真實的故事,讓我知道了,雷鋒并沒有離我們而去。

與眼鏡叔叔兩人合力多次潛入水中,終于把最后一名遇險者救了出來。

救援結(jié)束后,眼鏡叔叔走了,沒有留下姓名,誰也不知道他的名字。當劉叔叔也準備離開時,獲救者千恩萬謝,請求他留下姓名和電話,并硬塞給他500元錢表示感謝,劉叔叔說了一句“沒什么”就婉言謝絕了。要不是后來警察叔叔趕來需要做個筆錄,那劉叔叔的名字我們也無從得知。

同學們,我們作為小學生,雖不能夠見人落水舍身相救,但我們可以做的也很多,我們可以彎腰為他人撿起一本書:我們可以扶老奶奶過馬路;我們可以為有需要的人讓座;我們可以扶起摔倒在地地的小朋友這些雖然都是毫不起眼的小事,但是只要你堅持做了,你就會成為別人心目中的雷鋒。同學們,讓我們都像雷鋒叔叔那樣,在他人需要幫助的時候,伸出你熱情的雙手,讓雷鋒精神發(fā)揚光大吧!

謝謝大家!

2

尊敬的各位領(lǐng)導,同仁們:

1963年前的今天,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的`心中。

雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒總是在任何可能的機會里自覺真誠地為人民服務(wù)著:路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

我們不應(yīng)該忘記他。作為新時代的農(nóng)金人,任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。用自己的青春為農(nóng)金事業(yè)的發(fā)展奉獻力量。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們。一名歌者,一名深圳首批“義工”,一位被確診為胃癌的患者,他8年間義演300多場次,義務(wù)服務(wù)時間加起來超過3600多個小時,他不僅“唱”而且“捐”。作為一名著名歌手,他商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他10年來傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。他是當代人眼中的雷鋒,他是“感動中國”人物中的叢飛。而我們卻曾幾度遠離了他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

《雷鋒精神永放光芒正式版》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇十一

一個時代的精神,體現(xiàn)在真、善、美。一個人的精神同樣體現(xiàn)在真、善、美。沐浴著三月的春風,感受著春天的溫暖。我們不知不覺就會想起一個人,這個人就是雷鋒。

想到雷鋒,我們就想起了新時代的精神。這種精神體現(xiàn)在時代發(fā)展的意義上,除了能夠推動社會發(fā)展,還能不斷塑造人們的精神境界。

因為雷鋒精神所蘊涵的價值目標是自強不息、孜孜不倦的對國家、對社會、對集體的不倦追求上。

隨著時代的發(fā)展,很多美好的東西也慢慢消失,因為社會的紛繁復雜常常沖淡著這些美好的現(xiàn)實。

如果沒有一個推動時代發(fā)展的好的精神主流,那么這個時代就會越來越走向腐化和墮落。新時代的主流就是需要一種動力,這種動力必須來源于思想的主流推進。只有一個好的主流思想,才能推動社會的不斷進步。

雷鋒精神所追求的價值目標是“集體主義”和“全心全意為人民服務(wù)”,這是雷鋒精神最核心的價值理念。這個價值理念就是實實在在的時代發(fā)展動力。

如果一個時代,每個人都只為自己考慮,不為國家、社會考慮。那么這種現(xiàn)象就是極端危險和不可想象的。最終自己的私利也無法獲得,就會成為低級無聊的生活群體。

所以,新時代發(fā)展需要雷鋒精神,他不是體現(xiàn)在形式和做作的層面。

而是一種無形的,實實在在的精神反映。比如尊老愛幼、愛黨、愛國,如果沒有這種豁達的精神,是絕對辦不到的。

雷鋒精神價值現(xiàn)實的實質(zhì),體現(xiàn)在雷鋒精神所具有的時代先進性,不管時代如何發(fā)展,這種精神境界永遠體現(xiàn)在社會的方方面面。

中國是一個文化底蘊非常深厚的歷史大國,幾千年來一直遵循著真、善、美的主基調(diào),貶斥著假、惡、丑。

不管社會如何變遷,這種基調(diào)都一直延續(xù)著,即使沒有得到更好的落實,最終也體現(xiàn)在了朝代的變更中。

時代的主流,永遠立于不敗。雷鋒精神作為新時期的體現(xiàn),是中華民族悠久的道德傳統(tǒng)中一朵亮麗的奇葩,是中華民族特有的民族精神在社會主義建設(shè)時期的具體表現(xiàn)。

不管在生活的哪一方面,他都體現(xiàn)著和閃耀著亮麗的光輝。黑格爾說過,“傳統(tǒng)美德并不是一尊不動的石像,而是生命洋溢的,有如一道洪流,離開它的源頭愈遠,它就膨脹得越大?!?/p>

雷鋒精神也是一樣,新時代發(fā)展時期,他體現(xiàn)著更加寬泛、廣博的范圍。在社會的方方面面,只要有好人好事、自強不息、奮斗不止發(fā)生的地方。

就有活生生的雷鋒影子,都感動著每個人,沁人心扉。

因此,新時代的雷鋒,從來就沒有孤獨過,雷鋒精神永遠不會消失。

他越來越體現(xiàn)在生活的方方面面,并不斷開出亮麗的花朵。

匯報人:

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇十二

溫暖的三月讓我憧憬。

因為三月有一個難忘的名字。

他的名字震撼著大地神州。

他的名字是最靚麗的風景。

他的名字啊——叫雷鋒。

他沒有驚天動地的壯舉。

但他卻用短暫的生命。

書寫出壯麗的人生。

他的事跡雖然平凡。

卻被中國幾代人傳頌。

他的事跡雖然平凡。

卻讓人們心靈震撼。

偉人為之感動。

一九六三年三月五日。

偉人揮筆寫下。

“向雷鋒同志學習”

光輝的題詞像一盞燈塔。

一直照耀著億萬人的心靈。

雷鋒。

把有限的生命。

投入到無限的為人民服務(wù)中。

閃耀著璀璨的光華。

是我們民族的瑰寶和魂靈。

雷鋒雖然離開我們。

五十多個春秋。

但他的不朽的精神。

卻永遠銘記在我們的心中。

引領(lǐng)著新時代的精神文明。

我們懷念雷鋒。

時代呼喚著雷鋒的精神。

和諧家園需要更多的雷鋒。

無私奉獻精神需要有人傳承。

它照耀著我們?nèi)松臍v程。

永遠指引激勵著我們前行。

愿三月的春風把雷鋒精神。

在神州大地處處傳頌。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇十三

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否還堅守著你生活的崗位。

前幾天曾在電視上看到一則拾金不昧的報道,兩個三四年級的女同學在回家的路上路過校門口的小超市,看到地上有件外套,她們把衣服拎起來看見幾張人民幣隨意地散在地上,她們想失主肯定很著急。并且會有人來認領(lǐng)的,所以她們在路上等了好一會兒,快上課了,她們干脆把衣服交到學校的總務(wù)處。主任打開衣服上的口袋,看了看,全是五元、十元和二十元之類的散鈔,全額達兩三萬,主任說“失主肯定是個勤勤懇懇的勞動人民,而且這么多的錢來之不易,一定要送回失主的手上。”隨后便報了警,警察極力配合,過了幾個小時,失主來到學校,來認領(lǐng)那件衣服,他說他是學校附近路邊賣水果的,天氣熱,隨手將衣服掛在車上,一個沒注意衣服丟了,那個錢是他明天進貨用的,如果沒有了那些錢,他這兩年全白干了。

第二天,失主送來錦旗,表揚那兩個拾金不昧的好同學,而且校長也表揚她們的這種行為,這是最簡單的事,也是最平淡的事,正如雷鋒,也是從小事做起。

走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神,這是時代對我們的希冀,我們新時代的好少年,要以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年。

雷鋒在火車上看到一位被雨淋濕的婦女,冷得直打哆嗦,雷鋒看到了連忙把自己的衣服脫下來給那位婦女,而雷鋒自己卻忍著嚴寒。還有更多雷鋒幫助人的事跡,此后,后人說“雷鋒出差一個月,好事做了一火車。”

千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻,渴求知識,勤奮學習的崇高品質(zhì),他猶如松樹一樣,不怕風吹雨打,嚴寒冰雪,四季常青,宛如柳樹一般插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起,不經(jīng)風雨,長不成大樹,不受冶煉,難以成鋼。雷鋒,他用自己的言行證實了這一點,今天,作為青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚光大,做一個新世紀的合格標準優(yōu)秀的學生,做一個具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年。

20xx年5月11日,最美女教師張麗莉車禍瞬間救學生,自己雙腿遭碾壓高位截肢的消息同時登上新浪,網(wǎng)易等各個大門戶網(wǎng)站并在微博中熱傳,29歲的黑龍江省佳木斯市第十九中學女教師張麗莉的勇氣與傷牽動著許多網(wǎng)友的心。

人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃燒到底一直都是光明的。

從托舉哥到無名英雄,從最美女教師到最美公交車司機,眾多樂于助人的人圍繞在我們的身邊。

雷鋒精神已風風雨雨,走過了四十多個年頭,盡管時代在變,人們的觀念在變,但那樣并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損,它是一支火炬,是一支永不退色的火炬,是一支永不過時的火炬,這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人,現(xiàn)在我們決不能讓它在我們這代人中消失,為了明天,讓我們齊聲呼喊“讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳”。

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇十四

周一,我校舉行了“我是小小雷鋒”的活動,主要讓我們的校園充滿團結(jié)有愛互幫互助的氛圍。這些被選出的“小雷鋒”個個都是樂于助人的活雷鋒。

周三的數(shù)學課下劉要,我?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè)到辦公室,一位同學從我身邊飛快地跑過去,不小心碰到我的胳膊,我的手因疼痛而順時松開了,一大摞作業(yè)掉在地上,我呆了,那個同學看到他闖了禍,就比剛才還快的速度跑走了。片刻間,我回過神來發(fā)現(xiàn)一位身戴授帶的“小雷鋒”來了。他熱心的幫助我把散落的作業(yè)一本一本拾了起來,我連忙感謝,想問他的名字,可他幫我收拾好后,就走了,可真是一個活雷鋒呀!我從他身上看到了無私奉獻的精神正在傳播,慢慢感染到我們每一個人。

活動中,越來越多的人參加到“我是小小雷鋒”的行動中,我們的校園也變得和諧起來。通過這次活動我們的校園下在改變,讓雷鋒精社通過我們傳到社會中,傳承下去,全社會都行動起來,讓我們互相幫助,奉獻愛心從小事做起,從娃娃抓起,一代又一代地傳承下去,!

雷鋒月講話稿讓雷鋒精神在校園永放光芒篇十五

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做?!边@是雷鋒同志說的一句話。多么感人的一句話,多么美妙的一句話。雷鋒的名字并不陌生,雷鋒的精神更不可思議!

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

我也強烈地感受到了力量。我們也要用實際行動來做一個活雷鋒!應(yīng)做到以下幾點:

1、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16383233.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔