通過(guò)總結(jié)，我們可以追溯自己的成長(zhǎng)軌跡，看到自己的進(jìn)步。對(duì)于情感表達(dá)，每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。這是一篇總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇一
由于諸多的原因,使我在這次重要的期末考中丟失了很多不該丟的分.通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西.我終于明白山外有山,人外有人.
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,連語(yǔ)文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方.經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系.這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面.很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù).
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的.壞習(xí)慣.有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多.這也許也和答題技巧有關(guān)系.總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好.時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤.
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化.平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異.可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的.只怪自己買的練習(xí)題做的少.不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ).
考試技巧貴在練習(xí).生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向.平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目.對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法.
沒(méi)事,只要在下次的考試中,我不在犯錯(cuò)誤,我還是有機(jī)會(huì)的.我一定不會(huì)讓老師,讓自己失望的.
馬上就要期末考試了，雖然期末考試后會(huì)放很長(zhǎng)的暑假，不過(guò)，在期末考試前，確實(shí)我最痛苦的時(shí)候。
期末考試的苦真的是非常的苦，現(xiàn)在回到家，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫有沒(méi)有把握?一定得考90分以上!真煩!
來(lái)到學(xué)校，我們像開(kāi)飛車似的，非放學(xué)是停不下來(lái)的。你瞧，不是測(cè)試，便是朗讀，還有聽(tīng)寫。考不好，還得到辦公室接受老師的“親切接見(jiàn)”，無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”“怎么會(huì)這樣”讓你想起來(lái)就一個(gè)腦袋二個(gè)大，好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯(cuò)便是“彌天大罪”!真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊!
真期望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)啊，這樣我期末考試的苦就會(huì)消失了。不然，這么熬下去，我會(huì)奔潰的。
眨眼間，兩天的期末考試已經(jīng)結(jié)束，有人心里高興，有人心里傷心，我就屬于第二種。
我的傷心主要是因?yàn)閿?shù)學(xué)。我本以為數(shù)學(xué)認(rèn)真檢查就可以拿到滿分，誰(shuí)知，沒(méi)那么容易。做了幾個(gè)填空題，很簡(jiǎn)單，我信心滿滿，最后一道填空題卻難到了我。我通過(guò)5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡(jiǎn)單，檢查了幾遍就收卷子了。可是，我錯(cuò)了一道題，大家可能以為我錯(cuò)的是最后一道填空題，可是，我也沒(méi)有想到我錯(cuò)了一道計(jì)算題。那道計(jì)算題挺簡(jiǎn)單，還是因?yàn)榧?xì)節(jié)，本想得滿分，現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，所以我現(xiàn)在很后悔。
我的地理是考得最不好的一個(gè)了，其中有一道題我是會(huì)的，但再回去檢查時(shí)已經(jīng)看不出來(lái)了，所以，以后我們做題時(shí)要爭(zhēng)取一遍就對(duì)。還有兩個(gè)題是因?yàn)槠匠Ｕ莆盏幕A(chǔ)知識(shí)不牢固，我不希望以后也是地理給我拉分。語(yǔ)文其他都挺好，就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文，心里驚嘆道：“怎么又是這篇，我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節(jié)，但與其他人的與眾不同，其中包含著我的一個(gè)愿望。英語(yǔ)我也錯(cuò)了一道題，主要是因?yàn)榈谝粋€(gè)答案我沒(méi)有讀懂。生物和歷史都比較簡(jiǎn)單，特別是歷史，有些題答案都告訴你了。再就是政治，政治這次真是寫一篇作文，我們看了一段關(guān)于皮里村孩子上學(xué)的路。不過(guò)發(fā)下試卷，左邊讓我們寫印象最深的景象，右邊才讓我們寫作文，只是格子很大，只能寫一點(diǎn)。
祝愿所有人都能考一個(gè)好成績(jī)，達(dá)到自己的目標(biāo)!
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇二
前幾天，我們進(jìn)行了緊張的期末考試。今天我要跟大家分享下我考試后的一些感想。
剛考完的時(shí)候我覺(jué)得信心十足，認(rèn)為自己考得不錯(cuò)?？墒堑鹊饺T科都考完老師講解試卷的時(shí)候，我卻傻眼了。
聽(tīng)了老師的講解，我知道了我的語(yǔ)文試卷上錯(cuò)了四題，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也都有錯(cuò)誤。那一刻我感到無(wú)比的傷心和后悔。傷心的是這次考試沒(méi)考好，后悔的是有些題目是因?yàn)樽约捍中淖鲥e(cuò)的。其中英語(yǔ)有一道題目我當(dāng)時(shí)考慮的`時(shí)候用的是先排除錯(cuò)的答案，我想的是選b肯定是錯(cuò)誤的，結(jié)果我居然就選了b。還有一道數(shù)學(xué)題因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真看好答案而做錯(cuò)。語(yǔ)文試卷上有一題本來(lái)選的答案是正確的，可是自己又覺(jué)得不確定就又改成了錯(cuò)誤的答案。還有一些題目是因?yàn)椴惶珪?huì)而做錯(cuò)了。
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處，我以后一定要改掉粗心的毛病，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī)。
同學(xué)們，期末考試后你們有什么感想呢?跟我們大家一起分享下吧。
一學(xué)期就如一本書(shū)，一程下來(lái)，有太多的回憶，有太多的收獲!
這個(gè)學(xué)期我仍舊擔(dān)任了班級(jí)的宣傳委員，主要負(fù)責(zé)布置墻報(bào)工作，在老師和同學(xué)的共同出謀劃策幫助下，我們的班級(jí)墻報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。
這個(gè)學(xué)期，我比以前更加積極舉手發(fā)言，克服了膽小的毛病。
在老師的細(xì)心培養(yǎng)下，這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，我在奧林匹克數(shù)學(xué)社團(tuán)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，參加了這個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)杯比賽，雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我也得到了歷練。
在課外，我參加了劍橋少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，并獲得了二級(jí)滿盾的好成績(jī)。
在課外我還堅(jiān)持書(shū)法的學(xué)習(xí)，陶冶自己的情操，已獲得書(shū)法八級(jí)證書(shū)，并獲得清風(fēng)杯青少年書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)，第28屆中日友好青少年書(shū)法大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步也有不足，希望能改掉馬虎的毛病，讓自己再細(xì)心些。
在這個(gè)學(xué)期中，我的各個(gè)方面有明顯的進(jìn)步和收獲。
首先，在語(yǔ)文方面我做了許多課外閱讀練習(xí)和古文練習(xí)，提高了我的閱讀水平。其次，我還克服了現(xiàn)代文中概括主要內(nèi)容和理解含義深刻的句子這些弱項(xiàng)，讓我的閱讀成績(jī)直線上升。
在數(shù)學(xué)方面，我每天堅(jiān)持做4道奧數(shù)題和一些基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固題。并把一些原本不懂的知識(shí)，通過(guò)問(wèn)老師、父母，查資料等方法搞懂了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出，使我在數(shù)學(xué)這門課上有明顯的進(jìn)步。
在英語(yǔ)方面，我每天堅(jiān)持讀課文、背單詞、音標(biāo)，從而提高英語(yǔ)基礎(chǔ)水平。英語(yǔ)聽(tīng)力一直是我的弱項(xiàng)，我就每天堅(jiān)持聽(tīng)英文歌，英語(yǔ)文章……是我的聽(tīng)力有明顯的上升與提高。
在科學(xué)方面，我堅(jiān)持每上完一課就復(fù)習(xí)，背誦重點(diǎn)知識(shí)，經(jīng)過(guò)不斷的鞏固，我在科學(xué)方面有明顯的突破，使我在科學(xué)期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在體育方面，我一直堅(jiān)持每天鍛煉，如：跳繩、踢毽子、實(shí)心球……在雙休日中，我還堅(jiān)持游泳，使我鍛煉了一個(gè)健康的身體。
在這個(gè)學(xué)期中，我的收獲比以往的都要大，這離不開(kāi)我的努力和老師的辛勤教導(dǎo)。在下一個(gè)學(xué)期中，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇三
我早早的來(lái)到了我的學(xué)校---實(shí)驗(yàn)小學(xué)，像往常一樣開(kāi)始了早讀。突然，一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“考試馬上要開(kāi)始了，請(qǐng)坐好?！闭f(shuō)完，就拿出卷子，分了下來(lái),又說(shuō)：“考試開(kāi)始!”說(shuō)完，同學(xué)們就埋頭做卷子，教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當(dāng)然，我也不例外。
做著做著，我忽然被一道判斷題：851500≈85.15萬(wàn)難住了，我想到了老師對(duì)我們說(shuō)的一句話：遇到不會(huì)做的題要沉著，不能慌張!于是我就靜靜的想了起來(lái)……1500用萬(wàn)作單位，應(yīng)該是0.15萬(wàn)，那么，正確答案是應(yīng)該851500=85.15萬(wàn)。于是，我就毫不猶豫地寫了下去：x。邊做邊想，邊想邊做，不知不覺(jué)中，我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得，正想把考卷交上去時(shí)，抬頭看見(jiàn)了老師在黑板上為我們寫的“認(rèn)真答題仔細(xì)檢查”8個(gè)字，又看了看試卷，想了想，就仔細(xì)檢查起來(lái)……忽然，我檢查到了一個(gè)錯(cuò)誤，就立刻將它改正了過(guò)來(lái)。
不知不覺(jué)中，考試的時(shí)限--90分鐘過(guò)去了，“鐺鐺”考試結(jié)束鈴聲響了，我胸有成竹地交上了卷子，心里卻一直在想：這次考試，我準(zhǔn)會(huì)得到100分的!
【作文二】。
自背上書(shū)包成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了過(guò)無(wú)數(shù)次考試，它們猶如過(guò)眼云煙，但是近日的考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，考前要好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真審題，看好要求……我心不在焉地聽(tīng)著，心想：“不就是一次考試嗎?學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)我早已經(jīng)滾瓜爛熟了，有什么好復(fù)習(xí)的?”于是，我就沒(méi)有把這件事放在心上。
第二天，考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我快速地瀏覽了一遍試卷，心想：這題這么簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是不費(fèi)吹灰之力，我不管三七二十一就把答案寫了上去。我一邊說(shuō)著：“簡(jiǎn)單?！币贿呑鲋}一張考卷沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，就被我做完了。再看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索;有的胸有成竹，揮筆疾書(shū)。好不容易熬到了交卷的時(shí)間，我長(zhǎng)長(zhǎng)的`松了一口氣，迫不及待地把試卷交了上去，心想：“這次十拿九穩(wěn)能考高分。嘿嘿，可別羨慕我……”
第二天，老師抱著試卷叫我過(guò)去。我已經(jīng)想好了用什么樣的姿勢(shì)來(lái)慶祝這次獲得的成績(jī)?？墒?，當(dāng)老師說(shuō)我我成績(jī)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，那感覺(jué)真是三九天喝冰水——從頭涼到腳?！霸趺纯赡苣?”我的心里真像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。望著那鮮紅的八十幾分，我心頭一緊，欲哭無(wú)淚。
【作文三】。
從一年級(jí)開(kāi)始，我經(jīng)歷過(guò)很多考試，比如說(shuō)單元考試啊、綜合考試啊、期末老師啊、抽考啊、月考啊……在這么多的考試中，讓我最難忘的十本學(xué)期的抽考。
抽考那天是本學(xué)期的5月15日下午，在考試來(lái)臨之際，我們都緊張的復(fù)習(xí)各門功課，吧那些重點(diǎn)知識(shí)背了又背，同時(shí)也在忐忑不安地猜測(cè)到底靠哪門功課。突然，考試的準(zhǔn)備鈴響了，監(jiān)考老師緩緩地拿起桌上放著的試卷袋，把那袋上的密封紙撕開(kāi)，我看著老師費(fèi)力撕紙的動(dòng)作，我的心也就越來(lái)越懸了，當(dāng)老師終于把密封紙撕開(kāi)后，把手伸進(jìn)去拿試卷時(shí)，我的心已經(jīng)懸在嗓子眼了，好像馬上就要跳出來(lái)是的，當(dāng)老師抽出試卷后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：“幸好，是科學(xué)，不是音樂(lè)。”
老師一個(gè)一個(gè)發(fā)下試卷，我一道一道題目看過(guò)去，把那些答案在心里說(shuō)了一遍，突然，鈴聲響了，全班同學(xué)斗“刷”地拿起筆來(lái)，在卷子上飛快地寫了起來(lái)，教室里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)寫字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，那聲音猶如春天時(shí)窗外淅淅瀝瀝的春雨聲，又好像春蠶快要上山時(shí)貪婪地咀嚼桑葉二發(fā)出的聲音。時(shí)間過(guò)得飛快，70分鐘就過(guò)去了，我們便按照老師的要求交了卷子。
這70分鐘時(shí)間的考試真是讓我難忘啊!
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇四
我要和我們年級(jí)全年級(jí)第一的人挑戰(zhàn)，壓力太大了，但是，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我的方法是：
1、注意力集中。記憶時(shí)只有聚精會(huì)神，專心致志，排除雜念和外界干撓，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料，知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味，即使花再多時(shí)間，也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會(huì)更好。
4、過(guò)度學(xué)習(xí)。即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上，多記幾遍，達(dá)到熟記、牢記的程度。
5、及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，趁熱打鐵，及時(shí)溫習(xí)鞏固，是強(qiáng)化記憶痕跡，防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng)?；貞?。學(xué)習(xí)時(shí)，不斷進(jìn)行嘗試回憶，可使記憶中的錯(cuò)誤得以糾正，遺漏得以彌補(bǔ)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)?；貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象，也能避免遺忘。
7、視聽(tīng)結(jié)合?？梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能來(lái)強(qiáng)化記憶，提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶來(lái)縮短記憶過(guò)程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來(lái)增強(qiáng)記憶力。
9、最佳時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，上午9—11時(shí)，下午3—4時(shí)，晚上7—10時(shí)為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間來(lái)記憶重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)材料，效果要好得多。
10、科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養(yǎng)，積極休息，進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過(guò)度疲勞，保持積極樂(lè)觀的情緒，才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵！
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇五
在上學(xué)期語(yǔ)文期末考試時(shí)，我遇到了一道難題，想了一會(huì)兒，沒(méi)有想出來(lái)，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“管它三七二十一，先做下面的。”于是，我便把這道難題空在那里，繼續(xù)做下面的題目。
過(guò)了一會(huì)兒，我其他的題目都做好了，看起來(lái)密密麻麻的。但只有這道難題沒(méi)做，我又想了想，還是想不出來(lái)。頓時(shí)我頭暈?zāi)X脹，真是思緒萬(wàn)千那!當(dāng)老師說(shuō)還有幾分鐘，請(qǐng)大家仔細(xì)檢查時(shí)，我心里煩躁不安，真像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，怎么辦呢?我無(wú)奈，就做了個(gè)深呼吸，不知不覺(jué)地就冷靜下來(lái)了。心想：“不管怎樣，先檢查一遍再說(shuō)吧?！?/p>
沒(méi)多久，一遍檢查好了，又開(kāi)始想這個(gè)頭疼的題目了。當(dāng)要收卷時(shí)，我回想起課文來(lái)，終于想到了，這是我手忙腳亂地把答案寫了上去。我開(kāi)心地笑了，心里甜滋滋的，就像吃了蜂蜜似的。
經(jīng)過(guò)了這件事，讓我恍然大悟：“不管遇到任何困難，只要認(rèn)真思考，細(xì)心觀察，就能成功。如果碰到困難，不去認(rèn)真思考，那失敗就會(huì)向你招手。請(qǐng)你們記住吧!”
學(xué)生時(shí)代，總會(huì)經(jīng)歷很多次的期末考試，每次期末考試來(lái)臨之前，大家都如臨大敵，
生怕自己的期末考試不如意?；厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)過(guò)程，我也經(jīng)歷了很多次的.期末考試，然而有一次期末考，卻給我留下了深刻的印象。
那是小學(xué)五年級(jí)的一次期末考試?？记?，大家都緊張的積極準(zhǔn)備，老師也一再給大家強(qiáng)調(diào)：考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)的審題，不要急于下筆，要先把試卷看一看，再開(kāi)始答題。在家里，媽媽也提醒我考試的時(shí)候千萬(wàn)不能粗心大意，要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，我自然是滿口答應(yīng)。期末考試終于開(kāi)始了，在考場(chǎng)上，我拿到試卷后，就開(kāi)始粗略的看了一遍試卷，題都很簡(jiǎn)單，好多都是之前做過(guò)的，我的信心頓時(shí)大增，把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后，開(kāi)始急急忙忙的答題，恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫出來(lái)。一周后到學(xué)?？雌谀┛荚嚨某煽?jī)，原本以為會(huì)有好成績(jī)的我傻眼了，沒(méi)想到自己比上學(xué)期下降了八名，我不敢相信自己的眼睛。拿到試卷后，翻開(kāi)一看，好多題因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛鴣G分了，我的心里十分懊惱。
經(jīng)過(guò)那次的期末考試后，每當(dāng)我再參加期末考試，總會(huì)回想起那次的深刻教訓(xùn)，它時(shí)刻提醒著我：考試中需要細(xì)心。
期末考試的分出來(lái)了，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分，數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分?jǐn)?shù)向姥爺匯報(bào)，說(shuō)著說(shuō)著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來(lái)，覺(jué)得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看題，認(rèn)為都很簡(jiǎn)單，所以答題很快，出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松，覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分?？纯季淼哪翘欤矣行┦洌?yàn)榭鄣舻哪?分，都是因?yàn)樽约厚R虎造成的?？歼@個(gè)分，真有點(diǎn)對(duì)不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分，可姥爺說(shuō)的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會(huì)的東西做對(duì)了”，我錯(cuò)的題不是不會(huì)，而是馬虎，實(shí)在感到無(wú)法面對(duì)姥爺。出了校門，來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對(duì)頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說(shuō)：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛，‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了?！钡诙?，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，把老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)說(shuō)了一下，特別說(shuō)了語(yǔ)文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對(duì)媽媽說(shuō)的：這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，其他同學(xué)做錯(cuò)了，我可以原諒，可于越做錯(cuò)了我不能原諒，因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽(tīng)后很是內(nèi)疚，覺(jué)得有些對(duì)不起老師。
說(shuō)老實(shí)話，這次的期末考試，我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇六
這次語(yǔ)文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有，可惜沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在能做的就是反思。
首先，我最大的失誤就是錯(cuò)別字，錯(cuò)別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。
犯了很多不該犯得錯(cuò)誤?？雌匆魧懺~語(yǔ)，我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”，看到諸如此類的錯(cuò)誤，我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次，讓我沒(méi)想到的是我的作文也扣了2分，這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”，我把大量的`筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點(diǎn)評(píng)的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”，整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性，讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過(guò)于急躁。哎，世上沒(méi)有后悔藥啊!
針對(duì)這次考試的失誤，我覺(jué)得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進(jìn)，越是困境，我越努力，希望這次教訓(xùn)能使我發(fā)憤圖強(qiáng)。
【作文二】。
不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先，要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來(lái)，畫上橫線，圈出中心詞語(yǔ)，反復(fù)斟酌，然后再看文章。針對(duì)題目看文章，就有了目的性，在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落，畫出相應(yīng)的語(yǔ)句，看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言，回答問(wèn)題。通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)?？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，寄來(lái)作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。第三，調(diào)整考試心態(tài)。語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ)，我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往，因?yàn)閷?duì)這門學(xué)科的熟悉與輕視，我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺(jué)寫得不對(duì)，也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。
【作文三】。
我看了看自己的卷子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子，我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū)，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個(gè)詞造句里，我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”，扣了0.5分，要不然就滿90分了……當(dāng)然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒(méi)有審錯(cuò)題而沒(méi)扣分，有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣的就是后悔藥，經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要了解更多的知識(shí)，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過(guò)我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學(xué)，我會(huì)更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇七
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆?，?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初??？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的'熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時(shí)間不多了……。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇八
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞，就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次期中考試，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對(duì)答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……。
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始?？己昧耍俳釉賲枺灰湴?；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇九
考前要回歸課本，掌握了教材就把握了考試的根本。在老師的指導(dǎo)下把考查的內(nèi)容分類整理，理清脈絡(luò)，使考查的知識(shí)在心中形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上明確每一個(gè)考點(diǎn)的內(nèi)涵與外延。在建立知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí)，同學(xué)們還要根據(jù)考綱要求，掌握試卷結(jié)構(gòu)，明確考查內(nèi)容、考查的重難點(diǎn)及題型特點(diǎn)、分值分配，使知識(shí)結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)組合成一個(gè)結(jié)構(gòu)體系，并據(jù)此進(jìn)一步完善自己的復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，使復(fù)習(xí)效果事半功倍。
2.查漏補(bǔ)缺很重要。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要加強(qiáng)對(duì)以往錯(cuò)題的研究，找錯(cuò)誤的原因，對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納。
語(yǔ)文的復(fù)習(xí)要注重知識(shí)的積累，常用字詞的正確拼寫、短語(yǔ)以及古文的背誦，這些作為基礎(chǔ)內(nèi)容，建議不要找具體的某一些時(shí)間來(lái)記憶，而是要學(xué)會(huì)多多利用課間、上下學(xué)路上等這些零碎時(shí)間，將時(shí)間進(jìn)行最大價(jià)值地利用。
對(duì)于作文，要給文章增添亮點(diǎn)。在審題基本正確、內(nèi)容基本充實(shí)、結(jié)構(gòu)基本清晰、語(yǔ)言基本流暢的基礎(chǔ)上，增加到位、獨(dú)特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開(kāi)頭、精彩的結(jié)尾、獨(dú)特的構(gòu)思、深刻的主旨等。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇十
考試過(guò)去，那幾天的場(chǎng)景依然想昨天發(fā)生的事，浮現(xiàn)在眼前，一切是那么的深刻；知道成績(jī)后，那種感覺(jué)，也是不可磨滅的。想起考前的時(shí)候?？荚嚽暗臅r(shí)間，晚上熬夜，白天緊繃神經(jīng)，每刻都不能松懈因?yàn)槲以谂c800多人相比，共同努力，誰(shuí)松懈了，就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩下去。我不想輸，更不想比人家差。考試的時(shí)候就超出人可想的了。
在考試的時(shí)候，想必大家都有同感吧，都認(rèn)為題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后就都輕松了。到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了?？嫉贸煽?jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。因?yàn)榉N種原因，馬虎，自滿，都源于自己。
考完試了，總要令我傷心，由于地理拉分，把成績(jī)給拽下去了，不少人都超過(guò)了我，煩啊……希望自己能改過(guò)來(lái)，我沒(méi)太大的缺點(diǎn)，只有馬虎，貪玩，希望假期能改了，希望大家不會(huì)和我走同路。
神經(jīng)，緊繃？松懈？一切都不如意啊……。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇十一
初一上學(xué)期飛快地溜走了，我期末考試完踏出校門的那一刻，感覺(jué)壓在心中的一塊兒石頭落了地。
但仔細(xì)一想，我還是有一些小遺憾在身。
就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，那試卷的大題都需要我們深入思考，倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律，然后再算得數(shù)。
這是一道很平常的算術(shù)題，而我就在算法這“跳坑”了，一出考場(chǎng)信心滿滿，可到估分時(shí)就傻了眼。
再比如我的語(yǔ)文，那份試卷上有兩個(gè)猜字謎的題。
第一個(gè)是：家中有一口；第二個(gè)是：十個(gè)哥哥，我一看是這種題，就有點(diǎn)不知所措，第一道題我就開(kāi)始從“問(wèn)”、“回”類似的字想，雖然我覺(jué)得不可能，但是也不知從何字去想。
第一場(chǎng)下了后，我們都開(kāi)始紛紛議論這道題，我們的答案各不相同，討論了好久才知道，答案原來(lái)是“豪”和“克”。
我又一想，真是這樣，我也不知考試時(shí)是怎么想的，為什么就沒(méi)有想到呢？我這“兩分”丟的心甘情愿，也為我以后學(xué)習(xí)敲響了警鐘。
這次期末考試說(shuō)明，我還有很大的進(jìn)步空間，需要我趁寒假的機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我的不足之處。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇十二
轉(zhuǎn)眼間，期末考試結(jié)束了，有人歡喜有人憂!小朋友們你們考的怎么樣呢?關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
讓我印象最深刻的考試是二年級(jí)一期的期末考試。數(shù)學(xué)考了九十八分，語(yǔ)文考了九十五分。
考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課文都背地滾瓜爛熟，課后的生字，習(xí)題都成為了我的好朋友。
終于考試的日子來(lái)臨了，俗話說(shuō)：“自信是成功的第一。”我對(duì)自己充滿自信，決定考試時(shí)大顯身手。一聲鈴響考試開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲。我一絲不茍的做著每一道題目。我牢記媽媽的話：看清題、動(dòng)腦想、認(rèn)真寫、仔細(xì)查。這四點(diǎn)我一一做到了，最后我胸有成竹得把試卷交給老師。
下課了，同學(xué)們都湊在一起答案，對(duì)了的同學(xué)們興高采烈的，錯(cuò)了的同學(xué)個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。我心里也不安，害怕自己考不到高分。當(dāng)我知道我得了九十八分時(shí)，我高興得手舞足蹈。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇十三
“快來(lái)看呀!期末考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”我們班的數(shù)學(xué)課代表喊到。他的聲音是那樣的洪亮，那樣的高昂，像炸雷一樣，像巨浪拍打著巖石，又像山崩地裂一般。
同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都圍攏過(guò)去看試卷，紛紛嚷道：
“太棒了!我考試了一百分!”
“我終于超過(guò)班長(zhǎng)了!”
“我媽媽又該獎(jiǎng)勵(lì)我了!”
“我又可以玩游戲了!”
“我考了九十八分!”
……。
我圍過(guò)去，得意洋洋，想我自已肯定是百分。我走了過(guò)去，一看試卷上的分?jǐn)?shù)，傻眼了，好象血也不流動(dòng)了，連原來(lái)成績(jī)遠(yuǎn)不如的我同學(xué)也比我考得高好幾分。我羞得面紅耳赤，我最拿的數(shù)學(xué)也考得這么差，我眉頭緊皺像一把打不開(kāi)的鎖，眉毛耷拉著，眼睛暗淡無(wú)光。
回到座位上，我看著手中的試卷，眼睛里閃爍著淚花，淚汪汪的，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，鼻子抽抽答答的，心想：“我該怎么回去向我媽媽交代呀!一定會(huì)被媽媽打的!完蛋了!”
“丁鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái)，我坐在那里，眼里閃爍著淚花，顯得兩眼無(wú)神，抿著嘴，用手撐著頭，直跺腳。
回到家門口，我隔著門縫偷偷地看著我媽媽，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)門，輕手輕腳地走了進(jìn)去，我心里忐忑不安，像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下，媽媽似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭，抱著我溫和地看著我，嘴巴張開(kāi)，露出了她那潔白的牙齒說(shuō)：“是不是沒(méi)有考好?”聽(tīng)到這里，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拿過(guò)我的試卷，看了看，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“這次你沒(méi)有考好，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要把原因找到，以后努力學(xué)習(xí)，下一次一定能把成績(jī)提上去?！彼穆曇羰悄敲慈岷停癜凫`鳥(niǎo)在歌唱，像燕子在呢喃細(xì)語(yǔ)，像泉水叮咚，像小溪嘩啦，又像海浪輕撫沙灘。
我如釋重負(fù)地走進(jìn)房間，心里暗下決心，一定要找也原因，刻苦學(xué)習(xí)，下次考個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)級(jí)期末考試感想篇十四
“我好煩，我好煩，我真的真的好煩呀”這句話，已經(jīng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人都知曉的“名句”了，是呀!隨著期末考試的到來(lái)，我們班的作業(yè)越來(lái)越多了，班上的許多“尖子生”的心理最后一層“抵御線”都崩潰了，都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多“應(yīng)付”不過(guò)來(lái)，讓一直考試平均成績(jī)名列前矛的四(7)班掉到了中等成績(jī)，還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候，有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣，太苦了!這么多的作業(yè)都是因?yàn)槠谀┛荚?，期末考?我討厭你!
期末考試!我討厭你!都是因?yàn)槟悖覀兊淖鳂I(yè)越來(lái)越多，晚上回家，打開(kāi)門，第一件事不是脫鞋子，也不是喝一口熱乎乎的水，是做作業(yè)!做作業(yè)呀，我們不停地做呀做，就是做不完，我們沒(méi)了辦法，只好亂做作業(yè)!來(lái)應(yīng)付老師。你不僅害了我們，還“迷惑”了老師，把老師原來(lái)的心理全部都“刷新”了，都印上了四個(gè)字“熟能生巧”，沒(méi)錯(cuò)!是“熟能生巧”?！笆炷苌伞?，這個(gè)詞意思是做得越多，就越厲害，可做得多得有個(gè)分寸呀!老師，您醒來(lái)吧!聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲吧!
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