幼兒園國際家庭日親子活動方案(專業(yè)16篇)

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幼兒園國際家庭日親子活動方案(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-29 12:35:19     小編:紫衣夢

方案的可行性需要通過充分的調(diào)研和分析來評估。方案的實施需要充分的準(zhǔn)備和充足的資源,確保一切都有序進(jìn)行。方案的實施和執(zhí)行是關(guān)鍵,下面是一些成功案例,它們給我們提供了一些可行的做法。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇一

增進(jìn)三a班同學(xué)間的'交流,豐富課余生活,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊協(xié)作精神。

1)三a班全體老師、家長和同學(xué)共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。

2)地點安排在學(xué)校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進(jìn)行。

3)活動項目見附表。

1)邀請專業(yè)的體育活動公司協(xié)助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業(yè)人員。

2)規(guī)定項目道具使用充氣類游戲器材,保證活動的安全。

3)其他活動均為徒手活動,旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊協(xié)作,運動強(qiáng)度很小。

4)導(dǎo)師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護(hù)的兩組安排,確保活動安全順利進(jìn)行。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇二

1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

活動過程:

1、入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

2、集體活動。

引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)。

1)自我介紹。

玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

2)歌表演:你好。

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。

4、集體喝水。

組織幼兒按組有序入廁、洗手。

分組排隊喝水。

1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進(jìn)餐的氛圍。

1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

2、集體活動。(四個小班活動相同)。

搓和舀的工作。

教師完整示范。

幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)。

小小班活動名稱:幫媽媽串項鏈。

(1)每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。

(2)媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)。

(3)最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的`包,去幫媽媽拿來。

3、做操時間:模仿操餅干操。

教師示范一遍。

請家長和孩子跟學(xué)一遍。

大家一起跳一遍。

4、學(xué)習(xí)洗手。

教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。

請家長帶領(lǐng)幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)。

5、吃水果(提出吃水果的要求。)。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇三

一、活動目的:

增加親子溝通機(jī)會,建立和諧的關(guān)系;為社區(qū)內(nèi)家庭增添假日共聚的樂趣,善于運用社區(qū)內(nèi)資源。

二、活動時間:

20xx年5月14日下午15:30開始。

三、活動地點:

海悅陽光家庭綜合服務(wù)中心(茵悅之生3期會所)。

四、活動內(nèi)容:

家庭合作游戲、兒童游戲、親子游戲、教育學(xué)習(xí)互動交流。

五、報名方式:

1.現(xiàn)場報名:您可以到海悅陽光家庭綜合服務(wù)中心進(jìn)行現(xiàn)場報名:茵悅之生11棟2樓。

2.電話報名:本中心報名電話:845xx22。

3.網(wǎng)絡(luò)報名:您可以通過電子郵件進(jìn)行報名,請在主題欄留下您的姓名與聯(lián)系方式,

聯(lián)系郵箱為:lq139xxx0@。

六、報名時間:

20xx年5月10日開始----5月13日10:00—20:00截止。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇四

2022年5月15日。

某大型商場或兒童游樂場。

通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

(六)為孩子和家長頒獎。

(七)主持人致詞,活動結(jié)束。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇五

為迎接“國際家庭日”的到來,進(jìn)一步增強(qiáng)居民的人口意識、家庭意識,促進(jìn)家庭和睦。5月14日上午,河海街道陽光社區(qū)開展“5.15國際家庭日”系列宣傳活動。

社區(qū)工作人員一方面通過在小區(qū)內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語、張貼自制海報等方式向居民宣傳、倡導(dǎo)健康和諧的家庭觀念和生活方式;另一方面,在轄區(qū)內(nèi)設(shè)立計生知識咨詢臺及藥具發(fā)放點,向居民免費發(fā)放計劃生育政策、生殖健康知識、孕前優(yōu)生健康檢查等宣傳資料,并根據(jù)居民實際需要,實行送愛進(jìn)家,走進(jìn)居民家中發(fā)放國際家庭日的相關(guān)資料以及新婚保健、避孕節(jié)育等計生宣傳手冊,面對面解答居民的疑問,引導(dǎo)居民樹立健康、文明的婚育、家庭新觀念。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇六

1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進(jìn)餐的氛圍。

1、 每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

2、 水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、 大的洗手步驟圖三張。

1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

2、集體活動。(四個小班活動相同)

搓和舀的工作。

教師完整示范。

幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

小小班活動名稱:幫媽媽串項鏈

步驟:

(1)每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的'珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。

(2)媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

(3)最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

3、做操時間:模仿操 餅干操

教師示范一遍。

請家長和孩子跟學(xué)一遍。

大家一起跳一遍。

4、學(xué)習(xí)洗手。

教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。

幼兒園國際家庭日親子活動方案活動方案

請家長帶領(lǐng)幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇七

為了提高居民家庭和諧的意識、促進(jìn)社區(qū)家庭成員更有愛、促進(jìn)社區(qū)的整體和諧,2016年5月27日星期五下午4:00—5:30通新嶺社區(qū)(黨群)服務(wù)中心社工在通新嶺小區(qū)3棟樓前開展了一場“幸福一家人和諧社區(qū)情”親子家庭主題的社區(qū)活動。

本次活動共有四個環(huán)節(jié):

環(huán)節(jié)一:向幸福出發(fā)——參與的家庭要穿上腳踩踏板共同走向設(shè)置的終點,本環(huán)節(jié)需要孩子和家長的交流和默契配合下才能夠順利完成,走向“幸福終點站”。

環(huán)節(jié)二:愛的多米諾骨牌——每組家庭按照所發(fā)放的圖案擺放多米諾骨牌,本環(huán)節(jié)中設(shè)置的圖案有愛心形、玫瑰花形,參與家庭的孩子用多米諾骨牌擺出抽取的圖形,既可以鍛煉孩子的用手能力,培養(yǎng)孩子的耐心,其圖案還可以傳遞對長輩的愛。

環(huán)節(jié)三:愛要大聲說出來——參與者需抽取相應(yīng)的卡片并且要對相應(yīng)的家庭成員大聲說出卡片上的內(nèi)容來傳達(dá)愛意,“媽媽您辛苦了”、“媽媽我愛你”、“媽媽也愛你”、“寶貝你是最棒的”······,以促使參與者說出大家平時不直接進(jìn)行表達(dá)的愛的話語,以促進(jìn)家庭成員之間對愛更好的表達(dá)出來。

我們的全家福:參與者在社工制作的愛的相框內(nèi)進(jìn)行合照,活動后洗出來的照片將贈送給參與者,很開心看到相框內(nèi)孩子和大人幸福的笑臉。

希望可以通過本次活動可以更好的促進(jìn)社區(qū)家庭成員之間愛的的互動與表達(dá)。

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾。

2)媽媽游戲——搶椅子。

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物。

說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行。

(1)祝賀,送禮物。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)建議。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

活動反思。

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

本次活動的亮點:

1.幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的'事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。

2.孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

3.平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇八

1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

1、入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

2、集體活動。

引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)

1)自我介紹

玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

2)歌表演:你好

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。

4、集體喝水。

組織幼兒按組有序入廁、洗手。

分組排隊喝水。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇九

增進(jìn)三a班同學(xué)間的交流,豐富課余生活,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊協(xié)作精神。

三、內(nèi)容。

1)三a班全體老師、家長和同學(xué)共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。

2)地點安排在學(xué)校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進(jìn)行。

3)活動項目見附表。

四、安全方案。

1)邀請專業(yè)的體育活動公司協(xié)助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業(yè)人員。

2)規(guī)定項目道具使用充氣類游戲器材,保證活動的安全(截圖為例)。

3)其他活動均為徒手活動,旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊協(xié)作,運動強(qiáng)度很小。

4)導(dǎo)師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護(hù)的兩組安排,確?;顒影踩樌M(jìn)行。

附:

8:00。

工作人員到位,場地器材準(zhǔn)備。

8:30。

小朋友集合,家長致開場辭。

8:45。

全體熱身活動。

9:00。

摸爬滾打(兩輪)。

9:40。

徒手游戲及團(tuán)隊精神提示。

10:00。

小火車及分享感悟。

10:20。

超級保齡球(兩輪)。

11:00。

蟲蟲特工隊。

11:40。

盲人穿越及總結(jié)團(tuán)隊精神。

12:00。

老師致結(jié)束辭,合影。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十

20xx年5月15日。

某大型商場或兒童游樂場。

通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

(六)為孩子和家長頒獎。

(七)主持人致詞,活動結(jié)束。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十一

幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠(yuǎn),父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象,父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心,較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動。

一、征文范圍。

圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等)。

二、參加對象:幼兒園全體家長。

三、活動時間:2014年5月5日至5月16日。

四、征文方式:

1、2張親子家庭照。

五、文本要求:

1、在案例文本中運用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實故事。

2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì)節(jié),對細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。

3、案例文本內(nèi)容格式。

(1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱,字體:宋體三號加黑居中。

(2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。

4、案例字?jǐn)?shù)不限。

六、活動要求:

2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9名,優(yōu)秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流:

東莞市塘廈嘉華幼兒園。

2014-5-4。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十二

5月15日是國際家庭日,東山社區(qū)為使轄區(qū)群眾更加了解國際家庭日的內(nèi)容,加強(qiáng)家庭和諧健康發(fā)展,特于5月15日上午在東山農(nóng)貿(mào)市場開展宣傳活動。

為了使群眾的家庭能夠更加健康和諧,我社區(qū)特準(zhǔn)備了《手足口病預(yù)防治療知識要點》、《如何預(yù)防流感》、《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能》等宣傳資料手冊200余份,讓群眾能夠進(jìn)一步加強(qiáng)家庭健康知識,更好的建設(shè)自己的家庭。同時在活動中也給轄區(qū)群眾發(fā)放了紀(jì)念品100余份,并鼓勵他們積極踴躍參與社區(qū)活動,讓社區(qū)的宣傳活動真正成為對老百姓實用的工作,也得到了廣大轄區(qū)群眾的支持。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十三

三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場。

四、活動目標(biāo):

通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的.情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備。

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品(八一建軍節(jié)活動方案)。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程。

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

(六)為孩子和家長頒獎。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十四

為了提高居民家庭和諧的意識、促進(jìn)社區(qū)家庭成員更有愛、促進(jìn)社區(qū)的整體和諧,5月27日星期五下午4:00—5:30通新嶺社區(qū)(黨群)服務(wù)中心社工在通新嶺小區(qū)3棟樓前開展了一場“幸福一家人和諧社區(qū)情”親子家庭主題的社區(qū)活動。

本次活動共有四個環(huán)節(jié):

環(huán)節(jié)一:向幸福出發(fā)——參與的家庭要穿上腳踩踏板共同走向設(shè)置的終點,本環(huán)節(jié)需要孩子和家長的交流和默契配合下才能夠順利完成,走向“幸福終點站”。

環(huán)節(jié)二:愛的多米諾骨牌——每組家庭按照所發(fā)放的圖案擺放多米諾骨牌,本環(huán)節(jié)中設(shè)置的圖案有愛心形、玫瑰花形,參與家庭的孩子用多米諾骨牌擺出抽取的圖形,既可以鍛煉孩子的用手能力,培養(yǎng)孩子的耐心,其圖案還可以傳遞對長輩的愛。

環(huán)節(jié)三:愛要大聲說出來——參與者需抽取相應(yīng)的卡片并且要對相應(yīng)的家庭成員大聲說出卡片上的內(nèi)容來傳達(dá)愛意,“媽媽您辛苦了”、“媽媽我愛你”、“媽媽也愛你”、“寶貝你是最棒的”······,以促使參與者說出大家平時不直接進(jìn)行表達(dá)的愛的話語,以促進(jìn)家庭成員之間對愛更好的表達(dá)出來。

我們的全家福:參與者在社工制作的愛的相框內(nèi)進(jìn)行合照,活動后洗出來的照片將贈送給參與者,很開心看到相框內(nèi)孩子和大人幸福的笑臉。

希望可以通過本次活動可以更好的促進(jìn)社區(qū)家庭成員之間愛的的互動與表達(dá)。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十五

幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠(yuǎn),父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象,父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心,較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動。

一、征文范圍。

圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等)。

二、參加對象:幼兒園全體家長。

三、活動時間:2014年5月5日至5月16日。

四、征文方式:

1、2張親子家庭照。

五、文本要求:

1、在案例文本中運用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實故事。

2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì)節(jié),對細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。

3、案例文本內(nèi)容格式。

(1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱,字體:宋體三號加黑居中。

(2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。

4、案例字?jǐn)?shù)不限。

六、活動要求:

2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9名,優(yōu)秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎。

幼兒園國際家庭日親子活動方案篇十六

2015年5月15日是國際家庭日,東山社區(qū)為使轄區(qū)群眾更加了解國際家庭日的內(nèi)容,加強(qiáng)家庭和諧健康發(fā)展,特于5月15日上午在東山農(nóng)貿(mào)市場開展宣傳活動。

為了使群眾的家庭能夠更加健康和諧,我社區(qū)特準(zhǔn)備了《手足口病預(yù)防治療知識要點》、《如何預(yù)防流感》、《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能》等宣傳資料手冊200余份,讓群眾能夠進(jìn)一步加強(qiáng)家庭健康知識,更好的建設(shè)自己的家庭。同時在活動中也給轄區(qū)群眾發(fā)放了紀(jì)念品100余份,并鼓勵他們積極踴躍參與社區(qū)活動,讓社區(qū)的宣傳活動真正成為對老百姓實用的工作,也得到了廣大轄區(qū)群眾的支持。

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