英語介紹信(匯總20篇)

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英語介紹信(匯總20篇)
時間:2023-11-29 12:35:03     小編:靈魂曲

通過總結(jié),我們可以從錯誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

英語介紹信篇一

閱讀占考試的40分,決定了英語的成敗,也是復(fù)習(xí)中關(guān)鍵的`關(guān)鍵。最好的復(fù)習(xí)材料就是歷年全真考題,這些題目最能反應(yīng)大綱要求和命題思路。反復(fù)研習(xí)歷年真題,就能發(fā)現(xiàn)文章涉及到大量社科尤其是經(jīng)濟(jì)類文章。對于每篇文章的主題思想、篇章結(jié)構(gòu)要有所把握;對于主旨題、態(tài)度題、細(xì)節(jié)題要能進(jìn)行清楚透徹的分析。除了把解題思路推理清楚以外,復(fù)習(xí)中要提高要求,最好能試著把文章進(jìn)行口頭或書面翻譯。這樣以來,既加深了對語言和信息的準(zhǔn)確把握,又能同時磨練自己的語法、詞匯和翻譯能力。這個工作艱難而漫長,但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當(dāng)把閱讀篇章已經(jīng)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟時,適當(dāng)讀一些與考研難度相當(dāng)?shù)奈魑膱罂?,如“time”,“businessweek”和“fortune”,進(jìn)一步拓展詞匯和知識面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。

英語介紹信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,參加了部分國家級科研項目工作,具有較強(qiáng)的科研技能。經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。

目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人認(rèn)為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

xx。

20xx年x月x日。

英語介紹信篇三

尊敬的xx教授:

x年xx月開始,我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時就記住了這位學(xué)生。

我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強(qiáng)調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽。

由于高中英語強(qiáng)調(diào)語法學(xué)習(xí),難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。

xx年x月x日。

英語介紹信篇四

___________________:

由___________________去________________________,請轉(zhuǎn)接構(gòu)造干系。該同志黨費(fèi)已交到__________年_____月。

黨委(黨總支):

【人名】同志是我____確定的入黨發(fā)展對象,其親屬____等人在貴單位工作,為全面了解該同志的情況,現(xiàn)對其親屬及主要社會關(guān)系的政治情況進(jìn)行如下調(diào)查:

黨員發(fā)展外調(diào)介紹信(存根)。

【人名】同志是【人名】同志的____,根據(jù)組織發(fā)展工作需要,派兩位同志向其所在單位了解其家庭成員及主要社會關(guān)系政治歷史和現(xiàn)實表現(xiàn)等情況。

______:

貴單位同志系同志的,因黨組織發(fā)展工作需要,現(xiàn)派兩位同志,向貴單位調(diào)查了解該同志有關(guān)情況,請見信后予以接洽為感。

英語介紹信篇五

這幾天正好是學(xué)校放假的時間,這個假期為了考研還是不要出去玩的好,好好利用這幾天的時間,總結(jié)下前階段的復(fù)習(xí)效果,和狀態(tài),對后階段的學(xué)習(xí)計劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

英語呢,測試倒是沒有什么太大的價值。不過可以利用這幾天好好整理下前階段做的筆記。這可是一個大工程。然后分析綜合下什么類型的題型還掌握的不太好,比如閱讀中的細(xì)節(jié)題總是把握不住,那么你就可以利用這么多錯題好好總結(jié)這些細(xì)節(jié)題的特點。這樣總結(jié)一番,相信英語的水平會有一個很大的進(jìn)步。

基礎(chǔ)階段2(5月6日――6月9日)。

如果沒有完成前階段的任務(wù),就要繼續(xù)把那十年的真題閱讀做完。完了之后,同樣要每天背單詞。

如果你已經(jīng)完成了前階段的任務(wù),我的建議是再把這十年的真題過一遍。很多人會想,英語做第二遍的有什么意思,一看到答案就知道選什么太沒意思了。其實這是不對的,做第二遍不是為了做出答案來,而是繼續(xù)熟悉每一種題型的解題思路。當(dāng)然還可以熟悉單詞,熟悉語法??芍^一舉多得啊。何樂而不為呢。到了后階段最近十年的真題也是要做好幾遍的,有些牛人甚至是做了三遍以上。

那么第二遍甚至是第三遍第四遍該怎么做閱讀呢。我認(rèn)為的做法是:(后階段做幾遍真題。

期末考試階段(6月10日――7月7日。

這個階段你們學(xué)校的安排可能跟我們不一樣。但是我上午跟你說過,如果你前階段踏踏實實的學(xué)了英語。這段時間你就可以緩一緩英語的學(xué)習(xí),每天背背單詞??纯匆郧暗墓P記??偨Y(jié)下做過的閱讀。全力備考期末考試吧。一定不要掛科了。

然后呢,主要的任務(wù)就是選好暑假要用的輔導(dǎo)書了。

英語二的輔導(dǎo)書市面上還比較少。英語二的真題。宣傳的比較多的就是蔣軍虎的真題解析了。今年新出了一本考研英語二歷年真題書《考研圣經(jīng)》我覺得還不錯,建議買一本,這本書我看過了,注重基礎(chǔ),很實用的。

暑假強(qiáng)化階段(7月8日――8月31日)。

英語:

總結(jié)幾句話:堅持不懈的背單詞。堅定不移的復(fù)習(xí)歷年真題。堅持推進(jìn)作文的復(fù)習(xí)。攻克語法難題。

關(guān)于這個歷年真題的復(fù)習(xí),重點在閱讀(parta和partb),其次是作文,然后是翻譯。至于完型,可以放棄,至少現(xiàn)階段可以不用理它。因為這道題的性價比太低。你要是不信可以找?guī)灼毦殻粫驌糇约?,考試的時候拿個全國平均分就足矣。

關(guān)于閱讀你可以按照我在基礎(chǔ)階段建議的復(fù)習(xí)方法。

翻譯呢,你可以按照你以前買的語法書上的方法扎扎實實的準(zhǔn)備就是,不過我相信你以前閱讀積累的那些材料熟讀之后也會有感覺的。反正我?guī)缀鯖]花時間特意準(zhǔn)備翻譯,每次都是做閱讀的時候順便對感興趣的句子翻譯下。

作文也是我復(fù)習(xí)的不太好的一道題。英語一占30分,英語二占25分,重要性我就不多說了。寫作160篇的那本書其實還是不錯的。到了最后我實在是沒什么好辦法,就狂背了那上面的幾篇范文。好在最后考試的時候有些句子還是慢慢套上去的。

強(qiáng)化階段2(9月1日――10月31日)。

經(jīng)過了一個暑假的強(qiáng)化訓(xùn)練,我想英語水平已經(jīng)有很大的提高了。現(xiàn)在可以開始做英語二的真題了,不過由于實際情況,英語二的真題只有到四套,這四套可要好好珍惜,最少要留一套到最后模擬測試的時候用。

《考研圣經(jīng)》這本真題中肯定會有到10年的mba/mpa/mpacc聯(lián)考的真題。這幾套真題比較簡單,但是也要認(rèn)真對待,按照以前的方法認(rèn)真的做,或許真的會存在有人說的英語一和英語二的解題思路會不一樣,這幾年的題目訓(xùn)練之后肯定會沒問題的。

這之后呢,終于可以做做期待已久的英語二真題了。這個時候你就要開始慢慢訓(xùn)練你做套題的技巧了。第一天做完套題之后,第二天分析試卷。閱讀呢還是可以參照之前做閱讀的方法,分析。翻譯我自己也不太會,按照語法書上的來吧。呢可以背背范文,熟記幾個優(yōu)美的句子,或者萬能句型也行,如果可以的話最好按照范文套套其他的題目看行不行。

沖刺階段(11月1日――考前)。

經(jīng)過之前的刻苦學(xué)習(xí),到了這個階段應(yīng)該是很有把握了。這個階段最重要還是總結(jié)以前做過的題目。把以前做過的所有題目都找出來,每天再過上一套。特別是真題,英語二的真題你可以看第二遍了??赐甑诙槟???梢赃m當(dāng)?shù)淖鲎瞿M題。不要做太多。這個時候最后留著的的真題就可以好好用來模擬了。沒做一套題都要打上分?jǐn)?shù),但是不要太在意分?jǐn)?shù)。

英語介紹信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__大學(xué)__校區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際貿(mào)易系的學(xué)生。即將從大學(xué)畢業(yè)。在校的三年內(nèi),我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學(xué)生,我深知英語的重要性,因此在英語學(xué)習(xí)方面我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過自己的努力,以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達(dá)到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。

在大學(xué)期間,我多次獲得獎學(xué)金。擔(dān)任過體育部干事,軟科學(xué)協(xié)會和七色天文學(xué)社的工作人員,具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視,加上長期的體育鍛煉,使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達(dá)的各項工作。

我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程之后,又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程,我還輔修了第二專業(yè)商務(wù)英語和二外日語。因此,我認(rèn)為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件,同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望你能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

至此。

敬禮

求職人:

20__年x月x日。

英語介紹信篇七

申請流程辦理外國簽證,無論是中國人辦理外國簽證,還是外國人辦理其他國家簽證,無論采取哪一種方式,是委托代辦,還是自己直接辦理,一般需要經(jīng)過下列幾個程序:

(1)遞交有效的護(hù)照。

(2)遞交與申請事由相關(guān)的各種證件,例如有關(guān)自己出生、婚姻狀況、學(xué)歷、工作經(jīng)歷等的證明。

(3)填寫并遞交簽證申請表格。簽證不同,表格也不同,多數(shù)要用外文填寫、同時提供本人照片。

(4)前往國駐該國大使館或領(lǐng)事館官員會見。有的國家規(guī)定,凡移民申請者必須面談后,才能決定;也有的國家規(guī)定,申請非移民簽證也必須面談。

(5)大使館或者領(lǐng)事館,將填妥的各種簽證申請表格和必要的證明材料,呈報國內(nèi)主管部屬門審查批準(zhǔn)。有少數(shù)國家的使領(lǐng)館有權(quán)直接發(fā)給簽證,但仍須轉(zhuǎn)報國內(nèi)備案。

(6)前往國家的主管部門進(jìn)行必要的審核后,將審批意見通知駐該國使領(lǐng)館。如果同意,即發(fā)給簽證。如果拒絕,也會通知申請者。(對于拒簽,使領(lǐng)館方面也是不退簽證費(fèi)的)。

(7)繳納簽證費(fèi)用。一般來說,遞交簽證申請的時候就要先繳納費(fèi)用,也有個別國家是簽證申請成功的時候才收取費(fèi)用。一般而言,移民簽證費(fèi)用略高,非移民簽證費(fèi)用略低。也有些國家和地區(qū)的簽證是免費(fèi)的。

英語介紹信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學(xué)。

我是x同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會的指導(dǎo)老師。

該生是外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。

在此,我真誠地向您推薦該生。

英語是外國語大學(xué)的重點特色課程,學(xué)生按英語成績定位,根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。

x同學(xué)英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學(xué)生”的一大特點。

在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,x同學(xué)的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象。

x同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),閱讀了大量英語原版書籍。

在課堂討論中,她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,可以看出她對文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。

在課后,她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>

x同學(xué)突出的英語能力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。

在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔(dān)任主持工作,“圣誕晚會”上擔(dān)任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。

在課余時間,x同學(xué)積極參加并組織班級、學(xué)校等多項大型活動,累積了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。

這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。

相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ),可以一呼百應(yīng),深得同學(xué)和老師的喜愛。

相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。

本人愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會!

xx年x月x日。

英語介紹信篇九

親愛的先生:。

張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。

您的職位要求計算機(jī)科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計算機(jī)控制和管理課程,我設(shè)計了一個用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。

在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。

隨信附上的簡歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機(jī)會和你面談。

此致

致敬!

xxx。

20xx年xx月xx日。

英語介紹信篇十

親愛的xxx:。

我是一個小女孩,13歲,出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里),從未踏足此地。四歲隨父親去北京,進(jìn)了地球科學(xué)研究院的幼兒園。人生地不熟,被孩子欺負(fù),經(jīng)常含淚縮在角落里,漸漸改變愛動愛鬧的習(xí)慣,膽小謹(jǐn)慎到現(xiàn)在。我記得當(dāng)時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙,增長見識,學(xué)鋼琴,之后我受益匪淺。

六歲半進(jìn)小學(xué),大三的時候很開心。班主任姓梁,很善良,親如一家??上Ш镁安婚L。三年級轉(zhuǎn)學(xué)時并入二班,搬到第一居住地。這個班以momo待人,嫉妒心強(qiáng),不真誠;搬家后住處離小學(xué)很遠(yuǎn),不能和同學(xué)交流,加大了差距。在這個班里,我不得不整天學(xué)習(xí)來安慰我的無聊。經(jīng)常被老師夸,不知道是出于無奈。

畢業(yè)后考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學(xué)生大多多才多藝,全班關(guān)系融洽。老師贏得學(xué)生的心。平日里同學(xué)們話很多(我班稱之為廢話),我也經(jīng)常和他們混在一起,自得其樂。我不喜歡運(yùn)動,所以我在電腦上看小說。充實生活,學(xué)業(yè)有成,是一種享受!現(xiàn)在我進(jìn)入初二,未來未知。

我從小有很多愛好,但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學(xué)時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎,新加坡數(shù)學(xué)競賽三等獎,鋼琴過九年級。上了中學(xué),一無所獲。目前他沒有什么大志,只把豁達(dá)作為自己的最高追求。他愛金庸的笑傲江湖,也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負(fù)自己和父母的期望。有小事開心,大事順利,錯誤少就夠了。

xxx。

20xx年xx月xx日。

英語介紹信篇十一

我認(rèn)識郝曉妮老師已經(jīng)四年了,她是他的"數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)"老師,也是她的"數(shù)字電子"實驗導(dǎo)師。在課堂上,她的思維非?;钴S,她完全理解我在講座中所說的話。她對計算機(jī)科學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣,課后經(jīng)常和我進(jìn)一步討論。特別是,她的實驗方法是如此的創(chuàng)新和有創(chuàng)造力,以至于她所做的實驗往往比要求的更密集。我對她印象深刻,因為她思維敏捷,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),獨立自主。此外,她能夠解決實驗中的各種問題,具有軟件和硬件調(diào)試能力。

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

英語介紹信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職信!

我叫,是__大學(xué)__學(xué)院國際商務(wù)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將面臨畢業(yè)。我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴公司自薦,并將我的材料呈上,敬請審閱。

我畢業(yè)于一所古老的學(xué)校,大學(xué)四年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白,現(xiàn)代社會,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我懂得,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實肯干的工作作風(fēng),團(tuán)隊合作的處世原則,開拓進(jìn)取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。

大學(xué)生活是我人生中作重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我學(xué)習(xí)了如計算機(jī)、法律基礎(chǔ)、馬克思政治經(jīng)濟(jì)等公共課程,精讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程,還學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方式、西方哲學(xué)智慧與自然辯證法等選修課程,懂得了人生的意義,以及人生的價值。

我立志做一個新時代的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。

大學(xué)期間,我在完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)的同時還積極參加體育鍛煉,原本不喜歡跑步的我,逐漸愛上跑步,每天都要跑上5千米。一直都以為跑不完的操場,在現(xiàn)在看來也沒有很長。

在校外的實踐中,理論知識聯(lián)系實際,檢驗自己所學(xué)的知識的同時,使自己具備了較強(qiáng)的分析和解決問題的能力。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認(rèn)可,如果有個機(jī)會可以讓我發(fā)揮自己的聰明才智,我必將奉獻(xiàn)所有的光和熱!

祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

英語介紹信篇十三

早上好!

能有這次面試的機(jī)會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。

我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。

7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔(dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。

8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。

我認(rèn)為我是一個很好的團(tuán)隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個機(jī)會。

英語介紹信篇十四

同學(xué):。

大家好,我是xxx,來自xxx,xx歲。

在我的大學(xué)生涯中,我一直認(rèn)為人應(yīng)該活到老學(xué)到老。我對自己的知識和專業(yè)一絲不茍,所以成績一直得到肯定,每年都獲得三等獎學(xué)金。不滿足于學(xué)好理論課,還要注重各種應(yīng)用軟硬件的研究。所以在第四學(xué)期開始的時候,他作為機(jī)房負(fù)責(zé)人被老師信任。

愛好廣泛,特別擅長排版、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計、多媒體制作。作為這個班的一員,我也加入了學(xué)生會宣傳部。工作熱情,工作努力,和部里成員團(tuán)結(jié)一致,一年時間就從部里升為部長。在擔(dān)任部長期間,他注重與學(xué)校其他部門和學(xué)生會的合作,出色地完成了各項宣傳工作,同時促進(jìn)了學(xué)校各項業(yè)務(wù)的順利開展。

學(xué)校各種活動踴躍參加,20xx-20xx獲得學(xué)校娛樂競賽、知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新,改革校報版面,提高了校報的收視率。學(xué)校各種活動踴躍參加,20xx年4月獲三等獎。作為一名學(xué)生,我在修復(fù)學(xué)業(yè)的同時,注重社會實踐。20xx暑假,我以熟練的計算機(jī)技術(shù)申請了衡陽聯(lián)想電腦城實習(xí)。20xx暑假,在廣東花都手袋公司上班。我在這方面有著扎實的基礎(chǔ)和濃厚的興趣,一個星期就精通了各種設(shè)計軟件。之后我做了很多優(yōu)秀的設(shè)計方案,得到了同學(xué)和老師的一致好評。

我有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極的生活態(tài)度,興趣愛好廣泛。工作責(zé)任心強(qiáng),勤奮踏實,組織宣傳能力強(qiáng),有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)造力,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

不知道我介紹你的時候你能不能對我有好感。希望大家對我的不足提出建議。

xxx。

xx年x月x日。

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英語介紹信篇十五

尊敬的***校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué),該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。

介紹人:***。

xx年6月20日。

介紹信。

市新華書店:

茲介紹我校初叁、二班李明同學(xué)到貴店聯(lián)系批購《素質(zhì)教育與學(xué)生作文》事項,望予以大力支持為盼。

此致

敬禮!

實驗中學(xué)教務(wù)處。

xx年×月×日(公章)。

員工檔案管理介紹信。

xxx單位(管理檔案處的全稱):

在此期間,本公司(xxx)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。

(注:本公司為xxxx,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準(zhǔn)提檔。

xxxxx公司。

負(fù)責(zé)人:xxx。

x年x月x日。

(蓋上法人章)。

英語介紹信篇十六

將攝取科學(xué)文化放在最重要的地位。我熱愛學(xué)習(xí),凡是有用的我都樂意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識的同時,主動學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,并達(dá)到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開放的市場經(jīng)濟(jì),經(jīng)常閱讀經(jīng)濟(jì)類報刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會了在任何時候任何情況下學(xué)習(xí)。

我的特長是電腦操作和網(wǎng)頁設(shè)計,至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司里,將特長與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。

言必信,行必果。

愛好學(xué)習(xí),電腦,上網(wǎng),籃球等。

責(zé)任心強(qiáng),善始善終。辦事認(rèn)真,肯吃苦。有很強(qiáng)的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。

辦事不夠大膽。自制力不夠強(qiáng)。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

我的目標(biāo)暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長為業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專門人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,迎難而進(jìn),爭取質(zhì)的進(jìn)展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)浪潮中,同進(jìn)同退。

英語介紹信篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的求職信。通過我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認(rèn)同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。

我于20__年進(jìn)入長沙理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)。四年的大學(xué)生涯,使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長為一名具有較為扎實的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了一定的成績,但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。

我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語,掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識方面去適應(yīng)社會的須要。因此,我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己,我的英語水平已達(dá)到大學(xué)英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所掌握,還熟悉專業(yè)所需要的計算機(jī)軟件操作,還熟悉國際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

求職人:

尊敬的先生/女士:

您好!

我是華南理工大學(xué)__屆畢業(yè)生林,將于__年7月走出校門,走向社會。愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位,并盡自己最大的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機(jī)會!

作為一名英語專業(yè)學(xué)生,我在校課程主要有綜合英語、高級英語、劍橋商務(wù)英語、中級口譯,國際貿(mào)易等。在校期間,我已掌握本專業(yè)知識和實際操作能力。我不僅通過了大學(xué)英語6級、英語專業(yè)4級,更重要的是我能用英語與人自由交流,有較好的英語寫作與英語口語方面的能力及基本的計算機(jī)操作能力。

作為一名班干部,我積極組織各種班級活動,認(rèn)真協(xié)助老師和其他班干部做好班級工作,通過我的努力工作,在校期間取得了院系老師與班上同學(xué)的信任,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在校學(xué)習(xí)過程中,我不僅認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,還積極參加社會實際活動,期間我做了兼職家教與“統(tǒng)一”公司促銷,在兼職工作中我學(xué)會了很多。

隨信附有我的簡歷,十分感謝您寶貴的時間。如您需要其他信息,請聯(lián)系我。如有機(jī)會與您面談,將不勝感激。

此致

敬禮

人:林。

__年5月12日。

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是湖北技術(shù)學(xué)院外語系8級商務(wù)應(yīng)用英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,對社會還很陌生,也充滿了新鮮感,在此,我向貴公司自薦,并將我的材料呈上,敬請審閱。

大學(xué)三年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜已經(jīng)過去,現(xiàn)在的我將帶著對未來的無限憧憬,進(jìn)入社會。現(xiàn)代社會,各行各業(yè)存在激烈的競爭,但我不畏懼,因為我有樂觀的精神,踏實的為人作風(fēng),勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)生活的三年,我更加明白了教育的意義,那就是在學(xué)到知識的同時,懂得了如何去思考,獨立解決問題。

十多年的學(xué)習(xí)生涯讓我懂得了團(tuán)隊合作,懂得了人際交往的重要性。對于這份工作我還是新人,但是我相信我所學(xué)到的知識和在學(xué)校里學(xué)到的關(guān)于知識以外的東西,能讓我勝任這份工作,而且我相信我有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力,能在最短的時間里熟悉這份工作。

我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦,也沒有豐富的工作經(jīng)驗來裝潢,但我有我的年輕和熱忱,自信而不狂妄?!笆昴ヒ粍?,今日把示君”,我愿憑我的年輕與熱忱,以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。

此致

敬禮!

求職人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

感謝您在百忙之中,閱讀我這份求職信,非常感謝您給我一次邁向成功的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

我叫,是福建x人,x大學(xué)旅游文化學(xué)院旅游管理系20__年本科畢業(yè)生。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了旅游管理方面的專業(yè)知識,積極參加了酒店實習(xí),工作和正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí),使我初步具備了一名管理者的素質(zhì)和職業(yè)技能。在學(xué)習(xí)本專業(yè)課的同時,還學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解到企業(yè)文化對于一個企業(yè)來說是很重要的。在校期間我也努力學(xué)習(xí)了計算機(jī),通過了計算機(jī)二級,對計算機(jī)的應(yīng)用基本熟練。也能夠熟練的進(jìn)行一些英語對話。還努力學(xué)習(xí)了飯店職業(yè)經(jīng)理人管理,并通過職業(yè)經(jīng)理人的資格證。

我于20__年7月在昆明x酒店(原x酒店)進(jìn)行了半年期是實踐工作,了解到了作為一名優(yōu)秀的管理人,應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)和熟練的技能。在酒店實習(xí)期,在餐飲部和前廳部分別學(xué)習(xí)了不同部門的專業(yè)技能,也了解到公司里的每個部門雖有不同,卻是個密不可分的整體。所以在工作中應(yīng)該互相理解,為自己也為大家,和諧工作才能創(chuàng)造輕松愉快的工作環(huán)境,才能創(chuàng)利!這是我在實習(xí)期間的心得。

希望我這份迫切想進(jìn)入貴公司的心能得到回復(fù),今后定會盡心盡力,定不負(fù)厚望!由衷感謝!

最后,再次感謝您閱讀此信,期待您的早日答復(fù),并祝愿貴公司興旺發(fā)達(dá)!

此致

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__大學(xué)__校區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際貿(mào)易系的學(xué)生。即將從大學(xué)畢業(yè)。在校的三年內(nèi),我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學(xué)生,我深知英語的重要性,因此在英語學(xué)習(xí)方面我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過自己的努力,以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達(dá)到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。

在大學(xué)期間,我多次獲得獎學(xué)金。擔(dān)任過體育部干事,軟科學(xué)協(xié)會和七色天文學(xué)社的工作人員,具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視,加上長期的體育鍛煉,使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達(dá)的各項工作。

我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程之后,又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程,我還輔修了第二專業(yè)商務(wù)英語和二外日語。因此,我認(rèn)為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件,同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望你能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

至此。

敬禮

求職人:

20__年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職信!

我叫,是__大學(xué)__學(xué)院國際商務(wù)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將面臨畢業(yè)。我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴公司自薦,并將我的材料呈上,敬請審閱。

我畢業(yè)于一所古老的學(xué)校,大學(xué)四年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白,現(xiàn)代社會,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我懂得,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實肯干的工作作風(fēng),團(tuán)隊合作的處世原則,開拓進(jìn)取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。

大學(xué)生活是我人生中作重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我學(xué)習(xí)了如計算機(jī)、法律基礎(chǔ)、馬克思政治經(jīng)濟(jì)等公共課程,精讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程,還學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方式、西方哲學(xué)智慧與自然辯證法等選修課程,懂得了人生的意義,以及人生的價值。

我立志做一個新時代的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。

大學(xué)期間,我在完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)的同時還積極參加體育鍛煉,原本不喜歡跑步的我,逐漸愛上跑步,每天都要跑上5千米。一直都以為跑不完的操場,在現(xiàn)在看來也沒有很長。

在校外的實踐中,理論知識聯(lián)系實際,檢驗自己所學(xué)的知識的同時,使自己具備了較強(qiáng)的分析和解決問題的能力。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認(rèn)可,如果有個機(jī)會可以讓我發(fā)揮自己的聰明才智,我必將奉獻(xiàn)所有的光和熱!

祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦信,同時向您的公司及兢兢業(yè)業(yè)的員工表示深深的敬意。

我是陜西工運(yùn)學(xué)院06級旅游英語專業(yè)的劉利清,即將面臨畢業(yè)!雖然,我不是來自一流的名牌大學(xué),但我時刻以高素質(zhì)的人才為榜樣,腳踏實地的為了自己的夢想而努力著。我懷著十分真誠和坦率的心態(tài),向您展示一個學(xué)子的心路歷程和不倦追求?;蛟S,這短短的文字不足以概括我的全部,但是,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機(jī)會。

回首走過的大學(xué)生活,引以為自豪的是在大學(xué)期間,我一直刻苦拼搏,為今后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),并且,為了能使所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,我努力爭取著校內(nèi)外的每一次見習(xí)機(jī)會。在見習(xí)過程中,我不僅檢驗了自己所學(xué)的知識,而且獲得了主動為別人服務(wù)的樂趣。

隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。

因為,我深知讀書的機(jī)會來之不易,所以,我從多方面來鍛煉自己。大一剛?cè)雽W(xué),就順利的擔(dān)任上副班長一職,在任職期間,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師的好評與同學(xué)們的信賴,并且,榮獲優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱號。敢于創(chuàng)新是我的個性,不怕困難是我的特點,07年6月份我創(chuàng)辦校視野報社,并擔(dān)任社長一職,使自己具備了較強(qiáng)的管理能力與應(yīng)變能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識?,F(xiàn)如今,視野報社已發(fā)展成為一個在學(xué)院頗有影響力的優(yōu)秀社團(tuán)。我經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉,也積累了一定的社會工作經(jīng)驗。

現(xiàn)在,自信的我已從幼稚走向成熟,對專業(yè)的熱愛是我的動力,年輕敢于創(chuàng)新是我的資本,真誠、肯干是我的準(zhǔn)則。給我一個舞臺,我會跳出人生美麗的舞步。我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。求職之途,百舸爭流,學(xué)業(yè)初成,便要直面真正的人生,內(nèi)心因不經(jīng)滄桑忐忑不安。但我堅信,在一個精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取的集體中,在仁愛領(lǐng)導(dǎo)的明澤和提攜下,初諳世事的學(xué)子足能兵可成將、木可成樹。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”!我在此冒昧自薦,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量??v使無緣合作,您也讓我認(rèn)識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是我終生學(xué)習(xí)的年代。

最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮!

英語介紹信篇十八

尊敬的xx教授:

x年xx月開始,我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時就記住了這位學(xué)生。

我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強(qiáng)調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽。

由于高中英語強(qiáng)調(diào)語法學(xué)習(xí),難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的`相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。

xx年xx月xx日。

英語介紹信篇十九

從前四年考查的情況來看,英語(二)翻譯部分在整體上,難度比英語(一)要低很多。但由于可供參考的真題只有四篇,所以復(fù)習(xí)備考時,建議考生以英語一的真題為主,將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復(fù)練習(xí)反復(fù)鞏固,即使不能做到面面俱到,只要將英語一當(dāng)中出現(xiàn)的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯,各位考生可以練習(xí)翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落,在翻譯的過程中把握長難句,以及段落內(nèi)部的整體連貫性。

二、復(fù)習(xí)重點。

翻譯是一個考查基本功的題型,也是直接考察詞匯和語法的一個題型。各位考生應(yīng)當(dāng)真真正正地將翻譯部分的復(fù)習(xí)與練習(xí)落于筆頭之下。

(一)詞匯。

考生要加強(qiáng)對于考研英語高頻詞匯的復(fù)習(xí)與鞏固,考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里,而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會,同時又是主題詞的話,就會在文章里出現(xiàn)連帶的錯誤,也會在考場上極大地打擊考生信心??记耙粋€月突擊時,考生應(yīng)當(dāng)反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞,不能出現(xiàn)任何紕漏。

(二)句法。

句法方面,長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多,出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中,明確列出了考查的語法知識點:(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成和使用;(4)常用連詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞的構(gòu)成及其用法;(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。

(三)翻譯的基本方法。

考生在掌握以上語法知識點、準(zhǔn)確把握理解句子之后,應(yīng)當(dāng)掌握一些基礎(chǔ)考點的翻譯方法,否則很難用通順流暢的漢語進(jìn)行表達(dá),因此,考生應(yīng)當(dāng)掌握和熟悉英漢語言的主要差異,學(xué)習(xí)基本的翻譯方法,比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法,以及插入語的位置、被動語態(tài)的表達(dá)、語序的調(diào)整等等。這樣才能使表達(dá)符合漢語語言習(xí)慣,才能使譯文流暢,達(dá)到大綱“準(zhǔn)確、完整、通順”的要求。

技巧篇。

1、不要總是使用簡單句,句型要富于變幻,多用一些長些的句子,以表示你的英文運(yùn)用能力不是很差,可以爭取閱卷人的好印象。

2、不要使用生僻的單詞,正是所謂言多必失,對于過于生僻的單詞,也許有時你也不曉得它是哪種詞性,是否有固定搭配,介詞怎么用。另外,閱卷人也不是全能的,也許這個詞他不認(rèn)識就會當(dāng)錯字扣分了,千萬別指望他會去查字典。

3、使用連詞。所謂連詞,就是表示遞進(jìn),解釋說明、轉(zhuǎn)折等的詞匯。比如說“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等,使用了這類詞匯,就顯得作者有了一定的英文基礎(chǔ)了,而且使文章富有文采。這些都是采分點。

4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中,大多數(shù)的開頭都可以這樣寫:“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。還有一些比如說“產(chǎn)值從19??年的??到19??年的??”、“和1930年相比……”、“舉例來說”、“綜上所述……”等等。這類句型的固定結(jié)構(gòu)都是很有用的,可以保證你既少出錯,又多得分,考研英語《打通考研英語作文復(fù)習(xí)的任督二脈》。

5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的,轉(zhuǎn)折的,遞進(jìn)的,這不同表達(dá)方式應(yīng)該背下來,而各段之內(nèi)也應(yīng)該層次分明,比如說可以這樣表達(dá):“foronehand……,foranotherhand”、“firstly……,sencondly……thirdly……finally”。這樣結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,使閱卷人很容易就理解了你所表達(dá)的內(nèi)容。又使他覺得你的英文水平較高。

6、字?jǐn)?shù)一定要夠。如果你擔(dān)心你的字?jǐn)?shù)會不夠,那么在寫作時你要盡力在你的記憶里搜索,雖然表達(dá)中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你盡可能的選擇最長的那種表達(dá)方式。雖然廢話多了些,但是只要字?jǐn)?shù)夠了,意思也表達(dá)清楚了。那就已經(jīng)達(dá)到了你的目的了。

攻略篇。

1、詳細(xì)查看圖畫??忌鷳?yīng)對圖畫進(jìn)行全面而細(xì)致的研究,尤其注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景,確定人物之間,人物與背景之間的主要關(guān)系,以便正確掌握圖畫所傳達(dá)的信息。

2、如果圖畫以系列形式(既兩幅以上)出現(xiàn),考生除了掌握每一幅圖畫的信息,還應(yīng)該對圖畫之間的相應(yīng)聯(lián)系有所理解,從而在整體上把握圖畫所傳達(dá)的信息。

3、面對圖畫題型,考生應(yīng)該展開合理而豐富的聯(lián)想,用生動而恰當(dāng)?shù)难赞o抒發(fā)自己對圖畫的所思所想所感。

4、注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點。

5、草擬提綱,合理組織材料。根據(jù)圖畫內(nèi)容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內(nèi)容是以描述為主,即按空間方位或時間先后順序排列,可采用“開頭――擴(kuò)展――結(jié)尾”的寫作方式。如果畫面內(nèi)容是以解釋說明為主,寫作時則先給出主題句,再圍繞主題句完成各段落的寫作,這是采用“主題句――擴(kuò)展句――總結(jié)句”的寫作方式。

6、系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行,同時也要圍繞每一段的主題句進(jìn)行。

7、檢查與修改??忌鷳?yīng)重點檢查圖畫內(nèi)容是否準(zhǔn)確地被表達(dá)出來,題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內(nèi)容,或未能完全涵蓋題目所給提示,考生應(yīng)對文章做出相應(yīng)修訂。

英語介紹信篇二十

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生為您準(zhǔn)備的求職推薦信和求職自薦信范文,希望對您有所幫助!

作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生,該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始,她就注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間,抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求財務(wù)的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面,輔修計算機(jī)專業(yè),熟悉計算機(jī)操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財務(wù)軟件。在校期間,她始終堅持“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實踐活動,綜合素質(zhì)和能力在自強(qiáng)不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在xx電機(jī)有限公司和xx電機(jī)公司實習(xí),這兩次的實習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗,我相信她能勝任貴公司的工作。

該生立場堅定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,該生心地善良,不自私,善解人意,同學(xué)關(guān)系好。

該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個機(jī)會,“投之以桃,報之以李”,本人相信若該生能進(jìn)入貴公司,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xxx同學(xué)進(jìn)入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負(fù)您的重托!

20xx年2月11日。

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