人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過作文600字初中篇一
今夜，繁星鋪滿了夜空，秋夜的濃霧顯得更加突兀、更加沉重。我頹然伏在桌上，對著煞白的作文紙一籌莫展，眼淚不知什么時候竟然爬滿了我的臉頰……
星期四的語文課上得風平浪靜。下課時，語文老師忽的叫住我，給了我一張“第十屆中國中學生作文大賽”的參賽作文紙，問我能不能在星期五寫好。我頓時被雷劈傻了！作文？星期五？我接手一看，十六個題目任選一個。我嘆了一口氣，幽幽的哀求著老師把時間寬限到星期天。
本人作文水平說好不好，說壞也不好，得看心情而定?，F(xiàn)下十六個題目，拋硬幣也不是個法兒！所以我把這告訴了母親，母親說得看你擅長寫什么就選哪個題目。老師也是這樣說的。
我想了好久，一張紙都被我揉成一團，思緒卻還是亂得一團麻，握著筆的手沁出一層汗。
我不想放棄，也永遠不會放棄！
就算行走中遍體鱗傷，我從來不會后退——我總以為雨中的玫瑰才最美的！
我每次上學總要走上一個多小時，腳下灰色細長的馬路，在夕陽的余暉下，仿佛永遠沒有盡頭似的展開。走完后身體就像是散了架，腳上出現(xiàn)好多水泡，連走路都變得扭扭捏捏，難受極了！可是我必須咬緊牙關走完，那時身上沁出一層層冷汗。有時，我為自己打抱不平，就一個人偷偷的掉眼淚，只是偷偷的。
我只是全國8000萬中學生其中之一，普通到一旦被丟進人群就再也找不回來。但是，誰都沒資格阻止我做夢：我想讓自己更加優(yōu)秀！當萬家燈火通明時，當夜半人靜時，我在為我的夢努力。平凡中美麗的淚水從我眼角滑落，泛起的漣漪寫滿了我的不容易！
外人只看到我光彩的、堅強的一面，從不了解我奮不顧身的努力。
“叮當……”
十二點鐘的回聲把我從遙遠的幻想中喚回，我把被眼淚浸濕的作文紙換了一張，還是把我所想悉數(shù)寫下，在深秋濃霧中，平凡是我唯一的答案。
走過作文600字初中篇二
人生就是一場旅行，走過去，就會明白許多道理。
——題記
二年級，我去北京玩，我們爬了長城，看了故宮、地壇，還看了升國旗?？墒堑搅宋迥昙壩也琶靼祝洪L城分兩種。一種對外開放，一種是野長城，被劃為禁區(qū)，野長城的大部分指遼東邊墻和西部長城，合起來是對外開放的兩倍。為什么不開放？有人說是鬧鬼、有人說是荒僻，沒人去。但更主要的是野長城大部分已經(jīng)損毀，使它變得荒涼，冷清寂寞，但它也是比較雄偉的。于是，我知道沒有明朝對長城的加固，就不會有今天其余長城的部分損毀。可以說沒有明朝，長城“活”不到今天。如果我不去北京，也許我到現(xiàn)在才會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動，就不會有長城，更不會有遼東邊墻。
走過去，我才明白這個道理。
東臺是一座神奇生長的城市，在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔，是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建，有1500年的歷史，可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋，就不會有它，就不會有尉遲敬德建它這一說。
如果沒有中華民族5000年的歷史積淀，中國就不會有如此豐富的文化遺產。除非，還有人愿意在這個和平為主的年代打仗？
走過，我才明白。不經(jīng)風雨怎能見彩虹？我們要保護這些文化遺產，保護我們國家五千年的歷史，讓中華之精神永世流傳，讓中國之美德萬年不失。
走過去，我才明白，只有靠我們對文化遺產和非物質文化遺產的保護，我們才有可能走過任性自我，對準方向，向發(fā)展自我，保護中華的方向前進。
加油吧，再走過人生五分之一的旅程，我將會在研究和保護這些文化遺產中走向成功。
走過作文600字初中篇三
葉被風吹到地上，拾起它想把它安回原來的地方，卻怎么也找不到原來的位置。因為那片葉已不是以前的葉子，以前那片樹上的葉。
摯友綽號小喬。我們至今有聯(lián)系。他喜歡看書，寫文章，他喜歡單車，喜歡足球，他為人很狂妄，尤其在寫作時尤為如此，有如杜審言：“吾文章必得屈、宋作衙官”那樣。起初我對他不甚了解，又覺得此人做作太甚。
其實我錯了。我們都錯了。
“飛天無限飛天，飛天之上更有蒼穹?！边@是他寫得最牛的一篇文章。那篇文章沒打分，而且被作為例文讀出來，老師告誡我們不要模仿他的筆風，一般人寫不出這樣的文字。有一天他塞了一本《萌芽》給我，告誡我多看多練，終有一日會達到他的水平。就這樣我隨他進入文學的世界，在他的推薦下看了很多書。但他永遠走在我的前面，走在當時所有人的前面。我們一起崇拜韓寒，一起詛咒郭敬明，一起為尼采而折服，一起饒有興趣地討論陀斯妥耶夫斯基筆下的那個白癡。在他的理念中，文學名著不再是刻板的書，而都是思想的匯集；魯迅不再為我所憎惡，他確是文學史上的一位偉人；王小波雖已病故，但他在《時代三部曲》中留下的思想長久地影響著我們二人。
那時他有教師用的借書證，可以借圖書館的內部藏書，一次可以借好幾本。每次去借書，他總會為我?guī)б槐緦W生借不到的書。我至今還記得他第一次為我?guī)Я艘槐就鯂S的《人間詞話》“以我觀物，物皆著我之色彩”，這些我都是記在心中的，后來我們幸運地成了同桌，每日回家，他總會寫上一段兩三百字的小品，第二天趁早自修的時候給我看，我就作一些評論，并幫他擬好標題。我們一起到處找好看的書，找名不見經(jīng)傳的作家。我們一遍一遍地看村上春樹的《且聽風吟》，品杜拉斯的《情人》，他說二十世紀中葉的書是最好看的，我們就這樣，這就樣一起在書海中漫游。
中考結束后，他去了市最西邊的一個小鎮(zhèn)讀書，我則來到了這里，相距甚遠。我們沒有天天通電話，沒有頻繁寫信，但文學把我們永遠地聯(lián)系在了一起。
走過作文600字初中篇四
一只寬九而長滿了老繭的大手緊緊地握著一只柔嫩嫩的小手。那只大手像是捧著玻璃般小心翼翼地握新舊掌中的小手，生怕手里的老繭弄疼了小手柔嫩的肌膚。
“呵呵…”看著桌上的照片，我竟傻傻的笑了起來。忍不住又將照片拿起來捧在懷中貪戀的看著。
那是剛滿三周歲時，與爸爸的合照。照片里的我剛剛開始學習走路，爸爸用他的大手牽著我的小手，慢慢地引導我跨出人生的第一步。而這溫馨的畫面，如今被定格在這小小的照片里了。
很小的時候，我特別喜歡粘著爸爸。爸爸總是給人一種很安全、很溫暖的感覺，我總是感到很安心。
很多小孩子都喜歡父母把著或背著自己，我也不例外。記得有一次周末，我們一家去游樂場玩，也許是白天玩得太累了，晚上回到家的時候就不肯爬樓梯了。我站在樓梯口，低著小腦袋，不管媽媽怎樣哄我，我都不肯移動半步。最后爸爸心疼我，輕聲對我說：“上來吧，爸爸背你，你要聽話哦?！甭牭桨职诌@么說，我立馬沖過去趴在爸爸的背上，原來想要流出的.眼淚也在一數(shù)瞬間流回了眼睛里?；璋导澎o的樓梯里，只有上樓梯的腳步聲，陳舊的老式電燈泡將昏暗的樓梯照得黃澄澄一片。我趴在爸爸的背上，靜靜地看著爸爸的后腦勺，柔軟的小手緊緊地摟著爸爸的脖子，生怕一個不小心，自己就會從背上摔下去。
爸爸的背很寬很溫暖，就和爸爸的手一樣，給人一種安全感。
撫摸著照片里緊握的兩只手，我的思緒從遙遠的過去飛了回來。如今照片里的大手蒼老了許多，而那只小手也不再是小小的了。
當我慢慢地長大后，記憶中大手牽小手的情景不再出現(xiàn)。
回憶起和爸爸一起走過的日子，溫馨，甜蜜、幸福。因為寬大溫暖的手會牽著我的小手一起走路，會教我寫字，畫畫。爸爸寬大溫暖的背可以背我去任何想去的地方，給我無限的力量，保護我健康成長。
回首再看與爸爸一起走過的日子，我只想說：“爸爸，我愛您，您辛苦了！”
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