演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力，可以通過(guò)提出問(wèn)題、引用名言或講述個(gè)人經(jīng)歷等方式。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該如何設(shè)計(jì)，才能吸引聽(tīng)眾的注意力？今天給大家分享一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒在我們身邊演講稿篇一
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
如今，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。
記憶猶新的3月13日，雨后初晴，一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透，美麗異常，然而下午同學(xué)們就要到操場(chǎng)上活動(dòng)了，操場(chǎng)上還是水汪汪的一片。六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，手拿著鏟子、條帚，毫無(wú)猶豫地踏進(jìn)了一片片水澤之中，頓時(shí)，水花飛舞，伴隨著音樂(lè)般的嘩嘩掃地聲，一條條、一道道水流，溫馴地流進(jìn)了旁邊的水道中，潔凈無(wú)水的路面越來(lái)越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰，他們沒(méi)去擦拭，水花濺濕了他們的鞋面，他們沒(méi)有后退。平凡的一幕，又是感人的一幕，老師們投去了贊許的目光，同學(xué)們投去了贊許的目光，誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們？這就是最好的、最有力的回答！
教室里，李奎、郎未未同學(xué)又在爭(zhēng)論題目中的不同見(jiàn)解，爭(zhēng)得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學(xué)在作業(yè)本上反復(fù)地演算著，不放過(guò)一點(diǎn)一絲的問(wèn)題，忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎！
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極爭(zhēng)做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱?；教室里的桌椅壞了，大家也?zhēng)先恐后地去修理；有同學(xué)感到不舒服，就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖??我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他??雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
雷鋒在我們身邊演講稿篇二
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護(hù)士，她總是在人們生命垂危時(shí)，把他們從死亡邊緣搶救回來(lái)。
廄得還有一次，是六一兒童節(jié)早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒(méi)有變化快，大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒(méi)有下班，而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班，她可以讓來(lái)接班的人去搶救病人，但為了節(jié)省時(shí)間，她還是放棄了下班的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人，由于她們及時(shí)趕到，止住了病人的大口吐血，將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來(lái)。對(duì)于大姨的失約，我和姐姐都沒(méi)有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業(yè)。
我在想，當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí)，就像運(yùn)動(dòng)員，但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的天使。他們不是和人賽跑，而是在和時(shí)間賽跑，她們放棄自己的時(shí)間，放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí)，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí)，同時(shí)，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好!今天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》：
胡-錦-濤總書(shū)在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)，發(fā)表了關(guān)于《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話，要求我們?cè)谖覀兊纳鐣?huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。總書(shū)記的關(guān)于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實(shí)際，富有鮮明的時(shí)代特色，在廣大干部群眾中引起強(qiáng)烈共鳴。
什么是榮辱觀?什么是社會(huì)主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會(huì)主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)，必須樹(shù)立的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。它會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí)，也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。
辱觀，就要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)與時(shí)代結(jié)合的雷鋒精神。
我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，不要講形式，要講實(shí)效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn)，要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會(huì)發(fā)展需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和道德風(fēng)尚，樹(shù)立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個(gè)方面，我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時(shí)俱進(jìn)，新的時(shí)代就有新要求，比如說(shuō)到艱苦樸素的作風(fēng)，我們應(yīng)該有這種精神，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng)，做到不浪費(fèi)，不盲目追風(fēng)，注重實(shí)效。
有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無(wú)聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人，但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型，樹(shù)立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，讓這種精神成為當(dāng)今社會(huì)的主流。革命老前輩謝覺(jué)哉就曾說(shuō)過(guò)，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學(xué)到的。
學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程很快，不僅是不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)財(cái)富，是迅速變化的社會(huì)生活，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)于人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)技術(shù)，學(xué)知識(shí)。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，愛(ài)憎分明，自覺(jué)抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會(huì)的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下，對(duì)于我們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這才是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。
雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊，天天面對(duì)，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤總書(shū)的《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話精神，樹(shù)立正確的樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神，在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來(lái)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是夸夸我身邊的活雷鋒。
在這丹桂飄香的金秋十月，我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽(tīng)到雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)的故事，我情不自禁地想起我們班的活雷鋒xx。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動(dòng)委員，每天放學(xué)后打掃衛(wèi)生，她總是一馬當(dāng)先，拿起抹布，認(rèn)真地幫同學(xué)擦桌椅和窗臺(tái)。她不怕臟，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們。每次值日在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
但是沒(méi)有人知道，她的手因?yàn)檎炷媚ú级斐杉?xì)菌感染，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致手部層層脫皮，跑了好幾家醫(yī)院，吃了好多藥，才見(jiàn)好轉(zhuǎn)?？纯磩e人纖細(xì)的手，再看看她的手，很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說(shuō)：你當(dāng)勞動(dòng)委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的，你為什么總是幫他們干呢?她微微一笑，說(shuō)：為了讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生早點(diǎn)回家，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不算什么。
xx不但在勞動(dòng)中吃苦耐勞，而且在生活中也她像雷鋒一樣無(wú)微不至地關(guān)懷他人。記得去年夏天，我和xx在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)跳繩時(shí)，我的腳扭傷了，她趕忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，開(kāi)始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來(lái)時(shí)，她已累得滿頭大汗了。我看到xx這副模樣，感到心里很過(guò)意不去，我自己受這么一點(diǎn)點(diǎn)小傷，害得xx耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間，真不應(yīng)該。xx仿佛猜透了我的心思，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，更何況是朋友呢?我感激地朝她笑了笑，她認(rèn)真地幫我噴灑了治扭傷的藥，并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里，令我記憶猶新。
xx不僅是同學(xué)們心中的活雷鋒，也是各課老師們交口稱(chēng)贊的班干部。她每天準(zhǔn)時(shí)到校督促大家數(shù)學(xué)早讀。xx不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)們的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部，把班級(jí)工作做得井井有條，成為老師和家長(zhǎng)們交口稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。
在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，同學(xué)們都羨慕她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;上課時(shí)，她大膽創(chuàng)新，常常得到各科老師的稱(chēng)贊，她也是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解難題。
同學(xué)們，雷鋒不是令人遙不可及的，他就在我們的身邊。xx就是這樣一個(gè)以身作則、吃苦耐勞、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進(jìn)。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來(lái)，共同進(jìn)步，共創(chuàng)美好未來(lái)!
謝謝大家!
雷鋒在我們身邊演講稿篇三
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌至今傳唱在每一個(gè)中華兒女心中，點(diǎn)燃了每一代的希望。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字。雷鋒的助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，釘子精神……感動(dòng)著每一位中國(guó)人。三月，和煦的春風(fēng)又吹起了學(xué)雷鋒的熱潮。講雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒……在校園里，大街上流行起來(lái)。
其實(shí)，在我們身邊，總有熱心助人，一心為人民服務(wù)的活雷鋒。“嘖嘖嘖”我吃著西瓜，跟隨著父親行走在一條大街上。就在這個(gè)時(shí)候，我被突如其來(lái)的情況驚呆了。隨著“叮呤”一聲，硬幣從老奶奶的手中溜了出去，徑自往一條縫隙里奔?！芭觥钡囊宦?，硬幣掉了進(jìn)去。老奶奶可急了，慌亂得手舞足蹈，就像一只急性子的猴子。在這慌亂之際，一位穿著制服的警察迎面走來(lái)，看上去平易近人。他瘦得叫人擔(dān)心，精神飽滿的臉上，是一張細(xì)小的臉蛋，幾乎沒(méi)長(zhǎng)多少肉?！按髬?zhuān)趺戳?！”他親切地問(wèn)老奶奶。老奶奶猶豫了一下，說(shuō)：“我的硬幣掉縫隙里了?！薄皠e擔(dān)心，我?guī)湍闳〕鰜?lái)。”他伸了伸手，挽起袖子，果斷地趴了下來(lái)，將手慢慢地靠了過(guò)去。沒(méi)想到，他的手竟能穿過(guò)又小又窄的縫隙。他吃力地尋找著洞中的硬幣?？删驮谶@時(shí)候，他的手臂被旁邊凸起的磚頭刮傷了。他換另一只手，毅然決然地掏著。一分鐘，兩分鐘……?！拔艺业搅?！”他興奮地把手拔了出來(lái)。在那滿是黑泥的手中，是一塊硬幣。
“謝謝你……我都不知道怎么感謝你了！”她激動(dòng)地說(shuō)?！盀槿嗣穹?wù)是我們的職責(zé)，我們不需要回報(bào)?！闭f(shuō)著，他匆匆地離開(kāi)了。在陽(yáng)光的照耀下，他的背影散發(fā)著耀眼的光芒……雷鋒精神無(wú)處不在，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓“雷鋒精神”流行起來(lái)，成為一種時(shí)尚，照亮我們的生活。
雷鋒在我們身邊演講稿篇四
說(shuō)到雷鋒，我身邊還真有一位活雷鋒，那就是我爸爸了。
媽媽告訴我時(shí)。村子里，有一個(gè)老婆婆，爸爸看她可憐，就拉了一平車(chē)煤，給她送去了，她很感激，見(jiàn)人就說(shuō)，我爸爸是個(gè)好人，現(xiàn)在那個(gè)老婆婆，已經(jīng)去世了。
還有一次是20xx年時(shí)。我家門(mén)口的馬路上，來(lái)了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那個(gè)老人的孩子，終于找到了他，并且對(duì)爸爸說(shuō)：“我一定要謝謝你，”后來(lái)，也沒(méi)見(jiàn)他們來(lái)過(guò)。
去年老家來(lái)了幾個(gè)人，說(shuō)要去北京，給他們的孩子看病，因?yàn)闆](méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)就來(lái)找爸爸，爸爸在北京住過(guò)幾年，爸爸就主動(dòng)說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ァ！焙髞?lái)爸爸就帶他們?nèi)チ恕?/p>
我很崇拜我的爸爸，我也很愛(ài)我的爸爸。我長(zhǎng)大了，也要像爸爸一樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的好人。
雷鋒在我們身邊演講稿篇五
在我們這個(gè)社會(huì)里，如果每個(gè)人都能關(guān)心他人，為別人著想，那我們的世界將會(huì)變得更加美好。而幾十年前，就有一位熱愛(ài)集體，關(guān)心他人做好事不留名的人——雷鋒。他是我們大家的好榜樣，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但他那崇高的精神和他那樂(lè)于助人的心永遠(yuǎn)留在我們的心中。
可我的小區(qū)里就有一位這樣的好人，他就是我的鄰居——李叔叔。李叔叔今年55歲了，他的家庭很貧困，可他每天都很快樂(lè)，這使我疑惑不解。
有一天，我去上學(xué)的路上看到李叔叔正在扶著一位陌生的老奶奶過(guò)馬路，并且李叔叔把這位老奶奶送回了家里，但老奶奶道謝他時(shí)，李叔叔的臉上露出了甜甜的笑容。大家都很受感動(dòng)，噢，原來(lái)李叔叔是助人為樂(lè).。
還有一次，有幾個(gè)人被車(chē)撞了，最后都被送到了醫(yī)院，這幾個(gè)人生命跡象很危險(xiǎn)，急需輸血，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)，其中有兩個(gè)人是b型血的，可醫(yī)藥庫(kù)里b型血的庫(kù)存已經(jīng)不足夠，必須要等人來(lái)捐血，可是他們幾個(gè)卻等不了多久了，醫(yī)院發(fā)出了通告，雖然有很多人來(lái)捐血，可是他們所捐的血都不是b型的，李叔叔趕到醫(yī)院來(lái)說(shuō)：“我的血就是b型的，就抽我的血吧!”李叔叔捐了500cc血，醫(yī)生趕快把血液輸進(jìn)病人身上，使病人脫離了危險(xiǎn)，救了別人的'命。在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了。
李叔叔，您是那么的善良，那么的樂(lè)于助人，您就是我最好的榜樣，李叔叔，我們都要向你學(xué)習(xí)。讓世界更美好，社會(huì)更和諧。
雷鋒，在這個(gè)世界只活了，可是在這短短的時(shí)間里，他活得多么充實(shí)多么高尚，多么光彩!對(duì)照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒(méi)意義啊。
有一個(gè)人，他很熱心，人人都說(shuō)他是“活雷鋒”，樂(lè)于助人，常常都是“路見(jiàn)不平拔刀相助”街坊鄰里都很喜歡他。他是一名保安，他盡職守則，一天下來(lái)，從不偷懶，呵呵，他的眼鏡總是徘徊在大街上，就像一只老鷹的尖銳雙眼，一切都躲不了他在專(zhuān)注中的黑瞳大眼睛!
這一天，他依然是在視察著周?chē)膲木?，每一個(gè)路人行過(guò)的時(shí)候，他也不忘上去打個(gè)招呼，路過(guò)者都不會(huì)躲開(kāi)他，很喜歡靠攏在他身旁，特別有安全感，他并不高大，體格強(qiáng)健，很壯實(shí)的一名小伙子，干起東西來(lái)特別有勁。突然，有一個(gè)時(shí)髦女郎用尖嗓子喊出“抓小偷啊!”她驚慌失色地用小跑邊指著前面馬不停蹄的小偷，嘴里也不停地喊。她穿著一雙高增鞋，走起來(lái)，不用說(shuō)了，一只烏龜跟一只兔子來(lái)比。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“活雷鋒”聞?dòng)嵹s來(lái)，時(shí)髦女郎給他立馬道清了來(lái)龍去脈，“活雷鋒”迅速向著那小偷逃跑的路徑追去，幸好小偷在逃亡的時(shí)候，在地上摔了一跤，當(dāng)他慢慢地爬起來(lái)的時(shí)候，腿腳不聽(tīng)使喚了，很哆嗦，一點(diǎn)都不利索了，失去剛才的猛勁，坡著腳走?！盎罾卒h”也在身后跟上了，他看見(jiàn)小偷了，一個(gè)箭步往前沖，兩旁的路人都紛紛讓開(kāi)，很快，“活雷鋒”一把抓住了小偷，小偷那時(shí)候的狼狽樣子，用雙手遮著臉，“活雷鋒”領(lǐng)著他回到那時(shí)髦女郎的身旁，還不時(shí)地訓(xùn)斥小偷：“知道害羞，還出來(lái)偷東西，有好日子過(guò)，非得要過(guò)這種生活，你覺(jué)得很光榮嗎?”小偷嘴里也嘟囔著：“家里賭輸……了錢(qián)，沒(méi)錢(qián)還，不然會(huì)給債主打殘腿……”“那你當(dāng)初就不去賭錢(qián)啊，賭錢(qián)的時(shí)候你就知道爽，到后來(lái)，就淪落到搶別人的東西，”他用嚴(yán)肅的語(yǔ)言，并且打量著這個(gè)小偷，“把贓物拿出來(lái)!”小偷，在褲袋口拿出了一條金項(xiàng)鏈，并且對(duì)他說(shuō)：“大哥，請(qǐng)你讓我一條生路吧，我會(huì)感激不盡的?！薄斑@是不可能的，世界上有那么多仁慈的人會(huì)給社會(huì)造成一定的擾亂，這又是你自找苦吃，如果我放你走，可能你會(huì)不改掉這種行為，那我不是害了你嘛?所以我得讓你去反省，并且也給周?chē)址灰粋€(gè)好理由!”小偷也覺(jué)得他說(shuō)得有理，竟然還給這位“活雷鋒”道謝。
從這件事后，人們更加愛(ài)戴他了，都稱(chēng)贊他是新一代的“活雷鋒”，熱愛(ài)人民。連那些居委會(huì)也頒發(fā)了一個(gè)牌子給他，上面道著“先進(jìn)雷鋒”，他回答了人們：“這些行為不足以算得了什么，只是點(diǎn)舉手之勞。”有一些人卻對(duì)他諷刺：“做這些東西，小心遭來(lái)報(bào)應(yīng)。”而他卻回答：“我隨時(shí)都是獻(xiàn)生命的，我認(rèn)為，不管做了什么選擇，都不要后悔，因?yàn)楹蠡谝灿谑聼o(wú)補(bǔ)?！彼拇_是愛(ài)人民，愛(ài)群眾。他是我們祖國(guó)的一朵燦爛的鮮花，他是映照了雷鋒精神的好榜樣，他更是群眾心目中的一縷陽(yáng)光，溫暖了大家的心。
雷鋒在我們身邊演講稿篇六
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱(chēng)為活雷鋒?，F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來(lái)。
還有一次，在公交車(chē)上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你到這來(lái)坐吧?！?/p>
還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒(méi)有人理他，王沖跑過(guò)去，問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。
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雷鋒在我們身邊演講稿篇七
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這句熟悉的歌詞在我耳邊響起時(shí)，我便想起了他---雷鋒。樂(lè)于助人但年紀(jì)輕輕便離開(kāi)人世的他，精神卻永存了。人們都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。他說(shuō)過(guò)：“人的'生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”我的身邊就有一位雷鋒式的好少年。
一天，一位盲人爺爺走在路上想要過(guò)馬路回家，身邊路過(guò)幾位學(xué)生，他們都視而不見(jiàn)地從老爺爺身邊走過(guò)，當(dāng)紅燈亮了時(shí)，老爺爺邁著蹣跚的步伐，慢吞吞的走開(kāi)，前面的車(chē)發(fā)瘋地“怒吼”著，老爺爺急得滿頭大汗。這時(shí)，我班的徐俊杰禮貌地邊向車(chē)內(nèi)暴躁的大叔道歉，邊攙扶著老爺爺走回人行道，等到綠燈亮起，再次攙扶著老爺爺走過(guò)人行道。此時(shí)，上課鈴聲響起，而徐俊杰不慌不忙地對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，沒(méi)事，您家在哪？我送您回去吧！”等送老爺爺回到家時(shí)，他飛速奔向?qū)W校，可想而知，他挨罵了，但他只是抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我遲到了。”然后就默默地回到座位上。
雷鋒好思想，雷鋒好模范。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人，為人民服務(wù)的精神，讓“螺絲釘”精神延續(xù)下去。
雷鋒在我們身邊演講稿篇八
今天，我們學(xué)習(xí)了雷峰的故事。
雷峰叔叔是一名普通的解放軍，他只活了二十二歲，但是他做的好事卻不計(jì)其數(shù)。他樂(lè)于人的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)我們身邊也有小雷峰。有一次，我班同學(xué)洪銘遠(yuǎn)的腳受傷了不能走樓梯到音樂(lè)教室。
他正著急的時(shí)候，丁苑棋和李雨萱跑了過(guò)來(lái)熱情地說(shuō)：“讓我們來(lái)幫助你吧!”于是丁苑棋蹲下身體說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)背你吧!”李雨萱在旁邊保護(hù)著洪銘遠(yuǎn)。他們齊心合力把洪銘遠(yuǎn)背到了音樂(lè)教室。
雷鋒在我們身邊演講稿篇九
老師，同學(xué)們：
大家好！
雷鋒，是讓人人敬佩而崇敬的人，他那平凡的事跡、偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。社會(huì)需要像雷鋒這樣的'人，對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，哪怕只是一個(gè)平凡的舉動(dòng)。
在我們身邊，總有那么一些像雷鋒一樣的人，他們默默的奉獻(xiàn)，默默的來(lái)溫暖需要幫助的人們的心。
雷鋒就在我們身邊。早晨，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)那一幕：一位老人，走路很不方便，他要上一個(gè)很高的坡，一位阿姨看見(jiàn)，忙跑過(guò)去，扶著老人一步一步慢慢地上了坡，老人此時(shí)會(huì)心的笑了。這是多么平凡的事，但這就是雷鋒精神。
在我們的校園中也有許多小雷鋒。一個(gè)小同學(xué)在校園里跑著，不小心摔倒了，整個(gè)身體趴在地上，淚水一滴滴的往下落，滴在那干干的地上。這時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐走過(guò)來(lái)，把小同學(xué)扶起來(lái)，替他擦干了眼淚，打打身上的土，還拿了一塊糖給他，然后對(duì)他微微一笑，就走了。我不禁驚嘆：雷鋒就在我們身邊。
放學(xué)了，我走在回家的路上，只想著今天的作業(yè)，背著沉沉的書(shū)包，有時(shí)還要往上托幾下……我認(rèn)真的看著本上的作業(yè)，并沒(méi)有注意到夾在本子上的筆掉了。我正走著，聽(tīng)見(jiàn)背后有一個(gè)聲音：“小姑娘，你的筆掉了！”我回頭一看，原來(lái)是一位推著車(chē)的阿姨，她的后面還坐著一個(gè)男孩。“哦，謝謝！”我忙跑過(guò)去把筆撿起來(lái)。那位阿姨對(duì)我笑了笑，后面的男孩也對(duì)我笑了笑，對(duì)她們來(lái)說(shuō)這也許是一個(gè)很平凡的小事，但我心里卻感到了溫暖。??！雷鋒就在我們身邊。
這一天，我真高興，生活中原來(lái)身邊的雷鋒有這么多，他們幫助別人——他人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。雷鋒就在我們身邊，只要我們?cè)敢?，其?shí)，做一個(gè)雷鋒不難。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此，我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。
車(chē)上的座位很快就坐滿了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。
車(chē)子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車(chē)上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著，又對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒?！薄斑€是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車(chē)子繼續(xù)向前駛?cè)?。司機(jī)師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十一
一大早起床，就看見(jiàn)天空烏云密布，無(wú)數(shù)的小雨滴兒從天而降，像是在天地間掛上一幅巨大的珠簾。不一會(huì)兒，地上已匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，混著黃黃的.泥沙，原本干凈的馬路變得泥濘不堪，路上的行人都小心翼翼地走著。
放學(xué)的時(shí)候，雨點(diǎn)兒依然肆無(wú)忌憚地往下落，像一個(gè)不知疲倦的娃娃。路上滿是積水，路變得更難走了，人們幾乎踮著腳，生怕一不小心淘氣的雨點(diǎn)兒就鉆進(jìn)了鞋子。
這時(shí)，走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的腿腳有些不方便，蹣跚著一步步慢慢地向前走去，根本無(wú)瑕顧及路上的積水。突然，老爺爺一不小心摔倒了，雨傘滾落到了一邊。我正要上前，這時(shí)跑過(guò)來(lái)兩個(gè)少年，迅速扶起了老人，為老人撐起了雨傘。然后扶著老人一步一步向前走去……我想，有了兩位熱心的少年，老人一定可以安全到家了。
生活中，雷鋒隨時(shí)都在我們身邊，甚至是我們自己。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十二
雷鋒精神是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。下面是本站小編為你帶來(lái)的我們身邊的活雷鋒，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車(chē)，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個(gè)錢(qián)包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢(qián)包尋找一些有價(jià)值的線索。錢(qián)包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照著上面的電話打過(guò)去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見(jiàn)面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望著媽媽和阿姨的到來(lái)。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝，因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒;說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。
三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日，這一天，老師讓我們寫(xiě)一篇。
作文。
題目是“我身邊的雷鋒”?？粗@個(gè)作文題目一位慈祥老人的身影浮現(xiàn)在我腦海中。
他是一位六十多歲的老人，高高的個(gè)子，魁梧的身材，花白的頭發(fā)，黑黑的皮膚，滿臉的皺紋像是山坡上開(kāi)墾的梯田。一雙笑瞇瞇的眼睛透著機(jī)警，時(shí)刻關(guān)注著出入我們小區(qū)的每一個(gè)人，他就是我們小區(qū)的保安——楊大爺。
楊大爺盡力幫助我們小區(qū)里的每一戶人家。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧，爸爸媽媽每天都給我訂一斤新鮮牛奶，可是送牛奶的人是每天下午四點(diǎn)鐘到我們小區(qū)來(lái)，這個(gè)時(shí)間段，我們沒(méi)有人在家，就無(wú)法取到牛奶，為此事，我們很傷腦筋。楊大爺知道了這一情況后，二話沒(méi)說(shuō)，主動(dòng)承擔(dān)了每天幫我們打牛奶的任務(wù)，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是寒冬臘月，楊大爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把牛奶送到我們手中。因?yàn)橛袟畲鬆敓o(wú)私的幫助，我才能喝到新鮮的牛奶，保證了我身體的健康成長(zhǎng)。
類(lèi)似的事情多不勝舉，我們小區(qū)正是因?yàn)橛辛藯畲鬆數(shù)男燎诟冻?，才變得更加的安寧和諧，他就是我身邊的活雷鋒呀!
人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。
有一個(gè)冬天的中午，我走在回家的路上，前面來(lái)了一位殘疾人，坐著板車(chē)，前面放著一個(gè)紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風(fēng)下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。
突然，一個(gè)機(jī)靈的小女孩飛快地跑過(guò)來(lái)，她看起來(lái)不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個(gè)整潔的紅領(lǐng)巾，手里拿著十元錢(qián)，飛快的放進(jìn)盒子里。那個(gè)殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺(jué)得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學(xué)習(xí)，她就是我心中的活雷鋒。
說(shuō)到雷鋒，我身邊還真有一位活雷鋒，那就是我爸爸了。
媽媽告訴我1999年時(shí)。村子里，有一個(gè)老婆婆，爸爸看她可憐，就拉了一平車(chē)煤，給她送去了，她很感激，見(jiàn)人就說(shuō)，我爸爸是個(gè)好人，現(xiàn)在那個(gè)老婆婆，已經(jīng)去世了。
還有一次是20xx年時(shí)。我家門(mén)口的馬路上，來(lái)了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那個(gè)老人的孩子，終于找到了他，并且對(duì)爸爸說(shuō)：“我一定要謝謝你，”后來(lái)，也沒(méi)見(jiàn)他們來(lái)過(guò)。
去年老家來(lái)了幾個(gè)人，說(shuō)要去北京，給他們的孩子看病，因?yàn)闆](méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)就來(lái)找爸爸，爸爸在北京住過(guò)幾年，爸爸就主動(dòng)說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)??！焙髞?lái)爸爸就帶他們?nèi)チ恕?/p>
我很崇拜我的爸爸，我也很愛(ài)我的爸爸。我長(zhǎng)大了，也要像爸爸一樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的好人。
當(dāng)你跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí)，別人卻不理會(huì);當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，這時(shí)你是多么的傷心，在你傷心的時(shí)候我們班的小雷鋒就會(huì)挺身而出，他就是小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認(rèn)真，連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò)，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂(lè)、關(guān)心他人，只要看見(jiàn)別人有困難，他就會(huì)挺身而出，來(lái)幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。
第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天，當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶，可大風(fēng)卻來(lái)作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見(jiàn)小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問(wèn)他，他說(shuō)，他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動(dòng)了!
第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時(shí)感覺(jué)我的膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時(shí)小顏看到了馬上過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了!
雷鋒精神是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十三
我們班愛(ài)勞動(dòng)的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲，她個(gè)子不高，身體不胖不瘦。她性情活潑開(kāi)朗，很惹人喜愛(ài)。
我們班都選她為勞動(dòng)小雷鋒。因?yàn)樗刻煜挛绶艑W(xué)后都為我們排桌椅，幫值日生掃地，她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天，我們以走進(jìn)教室，首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。
她的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天下午排好桌椅后才回家，別的同學(xué)是爸爸或是媽媽接回去的，而且她是自己走著回家的。我們問(wèn)她累嗎?她卻說(shuō)不累?；丶业穆飞线€哼著小曲呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種能吃苦，任勞任怨的精神。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十四
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。
有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛(ài)心;有多少人，像雷鋒那樣，真誠(chéng)善良，像一顆小小的螺絲釘——今天，我自豪的說(shuō)：“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”
有一次，一位老奶奶上了車(chē)，看見(jiàn)沒(méi)有座位，只能站著，這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂(lè)于助人，小學(xué)生不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，學(xué)雷鋒，這是我們小學(xué)生應(yīng)該的?！?/p>
還有一次，放學(xué)了，天下著傾盆大雨，小女孩沒(méi)有帶雨傘，可她們班里的一個(gè)小男孩說(shuō)：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧!”小女孩聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎?當(dāng)然是。
……。
雷鋒屬于中國(guó)，雷鋒屬于人類(lèi)，雷鋒精神是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，無(wú)論你走到哪里，因?yàn)橛欣卒h精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會(huì)便很和諧。
雷鋒，永垂不朽!
有人說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！苯裉欤卒h雖然已經(jīng)去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅(jiān)守著崗位;當(dāng)發(fā)生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護(hù)交通，使道路暢通;當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害，是他迅速把人民群眾和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移，保護(hù)好大家，給人民于安慰;當(dāng)發(fā)生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，給人們帶來(lái)安寧;當(dāng)我們迷路的時(shí)候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”，他為貧困山區(qū)里的孩子捐書(shū)、捐款，讓山區(qū)的孩子重返校園;“雷鋒”，他總是節(jié)約用水，節(jié)約用電，把省吃儉用下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民，為他們送去溫暖;“雷鋒”，他勤奮好學(xué)，天天向上，努力把自已培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁……這個(gè)“雷鋒”，就是我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)好人好事的先進(jìn)代表人物——雷鋒，就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……。
“阿姨，您來(lái)這邊坐吧!”公交車(chē)上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國(guó)游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī)，激動(dòng)地握上了出租車(chē)司機(jī)的手，連聲說(shuō)“thankyou!thankyou!”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個(gè)周末，我走上長(zhǎng)安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧，他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子，有的手拿抹布來(lái)來(lái)回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒(méi)有工具的隊(duì)員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真，態(tài)度專(zhuān)注。不時(shí)，有街上的行人詢問(wèn)：“小朋友，你們是哪個(gè)學(xué)校的啊?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個(gè)字“保密!”原來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢!“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺(jué)得，春天到了，不但天氣開(kāi)始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十五
當(dāng)我們還是孩提時(shí)，雷鋒叔叔就像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗屹立在我們心中，那時(shí)的我們雖然不知道什么是偶像，但卻將他作為榜樣，向他學(xué)習(xí)，他充滿陽(yáng)光的微笑和堅(jiān)毅的目光深深印在每一個(gè)人的心里，他的身材雖不高在我們眼里卻又那么偉岸，那時(shí)我們還很年輕，可能將不想過(guò)街的爺爺奶奶扶過(guò)街、可能將牙膏擠光然后賣(mài)掉、可能“不經(jīng)意”將同學(xué)的書(shū)本藏起來(lái)然后幫他找到……，認(rèn)為這樣就是做好事、學(xué)雷鋒。
當(dāng)我們步入青年，叛逆的思想和跳脫的思維激蕩著我們，雷鋒叔叔在我們心理不再那么神圣，他助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同志、鉆研進(jìn)取的精神甚至一度成為我們的笑柄，“傻子”、“精神病”一系列名詞代替了他的名字，認(rèn)為所謂的助人為樂(lè)就是“作秀”，沒(méi)有任何意義，我們成長(zhǎng)了，不需要任何人幫助、也不會(huì)去幫助任何人。
當(dāng)下，我們步入了社會(huì)、開(kāi)始了工作，募然回首，“雷鋒叔叔”依然站在那里，不因?yàn)楹⑻岬挠字?、少年的叛逆和物欲縱橫年代的沖擊而減少半分微笑，他依然用他的行動(dòng)和他的精神，引領(lǐng)著一批又一批的華夏兒女，每當(dāng)想到這，心里總是幾許歡樂(lè)卻又夾雜幾分傷感，雷鋒叔叔用他的生命，譜寫(xiě)了一幅共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，感念雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為一代又一代中國(guó)人的共同行動(dòng)。
他離開(kāi)我們已經(jīng)五十年了，可是雷鋒叔叔這個(gè)稱(chēng)呼和雷鋒精神卻在中國(guó)人中傳唱，雷鋒不再是雷鋒，而是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)炎黃子孫精神的“楷?！?，雷鋒叔叔就在我們身邊。
時(shí)光如水、歲月如梭，五十年風(fēng)采依舊、新雷鋒展現(xiàn)光芒。雷鋒精神不斷被賦予新的內(nèi)涵，這是學(xué)雷鋒活動(dòng)常學(xué)常新的生命源泉。在社會(huì)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念日益多元化的今天，也許依然有人會(huì)認(rèn)為“雷鋒日”已隨時(shí)間的流逝走進(jìn)了歷史，也許有人會(huì)懷疑“雷鋒精神”是否還存在，我認(rèn)為其實(shí)在我們的周?chē)覀兊纳磉?，一直有很多人在繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，因?yàn)槔卒h精神已經(jīng)融入我們中國(guó)人的骨血，融入我們生命的連接，新雷鋒在新時(shí)代，用新的形勢(shì)，像雷鋒叔叔一樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
想，生命中存在的每個(gè)細(xì)節(jié)，工作中互幫互助、勤奮學(xué)習(xí)、注重節(jié)約，一樁樁、一件件不都是雷鋒精神的體現(xiàn)么。
雷鋒不僅僅是一個(gè)人物形象，更是一個(gè)永恒的時(shí)代精神，我們通常說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，事實(shí)上，最重要的是要抓住雷鋒精神中全心全意為人民服務(wù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)，在本職工作和具體學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，盡最大努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)并且在具體學(xué)習(xí)的過(guò)程中，努力提高自己——一名合格的鐵路青工。
雷鋒精神融入本職工作打好思想基礎(chǔ)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)就是雷鋒精神的基礎(chǔ)。
二是將雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神”融入對(duì)業(yè)務(wù)和能力的提升中，加強(qiáng)對(duì)本職工作業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)提升自身服務(wù)鐵路事業(yè)能力，提升技術(shù)業(yè)務(wù)水平就是雷鋒精神的載體。
三是將雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的“螺絲釘”精神融入本職工作中，只有熱愛(ài)本職工作，才能將精力和熱情投入到本職工作，才能鍛煉好崗位技能，也才能保住自己的“飯碗”。
四是將雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神融入本職工作中，當(dāng)前我局經(jīng)營(yíng)形勢(shì)極其嚴(yán)峻，增收節(jié)支任務(wù)繁重，作為青年我們更應(yīng)該在本職工作中發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約艱苦奮斗的精神，杜絕浪費(fèi)就是變相創(chuàng)收，從一度電、一滴水小事做起，展現(xiàn)“愛(ài)我哈局”作為。
五是將雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神融入生命，青年人更應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和崗位責(zé)任，在社會(huì)生活中尊老愛(ài)幼，幫助他人，在崗位工作中系統(tǒng)創(chuàng)造條件，也是助人的一種。
“用30載愛(ài)心讓一村之中老有所終，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢，官員做這等事是本分，農(nóng)民做這等事是偉人。這位農(nóng)婦讓九州動(dòng)容?！绷中阖懀@個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村人，30年如一日，她克服了各種困難，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人；多年來(lái)，先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位；出資4萬(wàn)多元改善鄉(xiāng)村中小學(xué)教育條件，并資助14名貧困家庭子女步入大中專(zhuān)院校。她還幫助29名與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢(mèng)”,“求學(xué)夢(mèng)”,“養(yǎng)老夢(mèng)”,“就業(yè)夢(mèng)”.，這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟(jì)困的中華傳統(tǒng)美德，深深震撼了每一位中國(guó)人。
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雷鋒在我們身邊演講稿篇十六
雷鋒，一個(gè)普通的名字，響徹了幾十個(gè)春秋；雷鋒精神，一種無(wú)私的精神，在我們身邊不斷地延續(xù)。
此時(shí)此刻，那位衣著樸素的農(nóng)村伯伯在我心中，就是一位實(shí)實(shí)在在的雷鋒。
那是一個(gè)夏天的周末，媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，離我家有二十里路。車(chē)子在鄉(xiāng)村小道上行駛，突然，車(chē)子戛然而止。媽媽一邊催我下車(chē)，一邊跳下車(chē)子檢查著車(chē)胎。平時(shí)鼓得氣球似的車(chē)胎此刻癟成了一塊餅。這可怎么辦呢？媽媽一臉沮喪，我也焦急萬(wàn)分。
媽媽說(shuō)，我們先推一段，到了前面的村子再想辦法。就這樣，媽媽在前面推，我在后面推，不一會(huì)兒已是大汗淋漓。正埋頭推著車(chē)子，一個(gè)騎自行車(chē)穿著樸素的農(nóng)村男人停在我們旁邊：“車(chē)胎沒(méi)氣了？”媽媽警覺(jué)地看了他一眼答道：“是呀！”只見(jiàn)那男人指了指前面說(shuō)：“前面就是我莊，我回家給你們拿打氣筒去，你們就在前面的路口等我?！闭f(shuō)完騎上車(chē)子飛快地走了。
真是雪中送炭呀，我和媽媽感激地看著他遠(yuǎn)去的背影，竟忘了說(shuō)一句謝謝。
到了那個(gè)路口，我和媽媽一邊休息，一邊四處張望?？墒菚r(shí)間一分一秒地過(guò)去，望眼欲穿的我們卻沒(méi)有等到那位回家拿打氣筒的伯伯，心由希望變成了失望，最后是絕望。媽媽唉聲嘆氣道：“現(xiàn)在哪還有真的雷鋒，雷鋒精神也將永遠(yuǎn)遺失了。”
我們只好推著車(chē)子繼續(xù)往前走，大約走了一里路，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊。我們回頭一看，正是那個(gè)回家給我們拿打氣筒的伯伯，一邊跑一邊喊，還不時(shí)揮舞著手里的打氣筒?？粗鴿M頭大汗的伯伯，我們四只眼睛里都是羞愧。
伯伯說(shuō)：“真不好意思，讓你們等了這么久。沒(méi)想到我媳婦回娘家了，我又沒(méi)帶鑰匙，后來(lái)只好從鄰居家搬了梯子才翻墻過(guò)去。他一邊搓了搓手，一邊徑直給我們打起氣來(lái)?！?/p>
我和媽媽已經(jīng)感動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次，他卻把氣筒放在我們的車(chē)籃里說(shuō)：“你們先帶著吧，氣跑了再打，回來(lái)時(shí)再還給我?！?/p>
媽媽兩眼蓄滿淚水，感激地從兜里掏出二十塊錢(qián)，塞到他手里。他卻一下子又扔了回來(lái)：“你這是干啥，誰(shuí)沒(méi)有遇到困難的時(shí)候，這都是小事?！闭f(shuō)著頭也不回的走了。
看著那遠(yuǎn)去的樸素身影，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)卒h精神沒(méi)有走遠(yuǎn)呢，?！眿寢屵B連點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，是呀，！”
雷鋒在我們身邊演講稿篇十七
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞。雖然他只活到了20多歲，但是他的這一生卻幫助了許多人。我想，即使雷鋒這個(gè)人早已不在這世上，可是，他的經(jīng)神卻依舊在我們身旁。
或許很多人會(huì)認(rèn)為學(xué)雷鋒就必須要做一些很大很大的幫助別人的事情，像捐贈(zèng)骨髓、給貧困山區(qū)幾十萬(wàn)資助或是。。。。。。諸如此類(lèi)的事件很多，我也不否認(rèn)他們擁有一種偉大的“雷鋒”精神?？伤麄儏s沒(méi)想過(guò)，就算你只是幫別人撿一個(gè)桔子，拿一塊橡皮擦也是一種“雷鋒”精神。就像我的那一位朋友。
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不是非得做一些驚天動(dòng)地的大事去幫助其他人。有時(shí)，即使只是一件小事，也能幫助到他人很多。
雷鋒在我們身邊演講稿篇十八
老師，同學(xué)們：
大家好！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他的一生，一直履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無(wú)處不在，只要我們留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。
弘揚(yáng)雷鋒精神，人人爭(zhēng)做時(shí)代新人！樂(lè)于助人的同學(xué)，辛勤工作的老師，天天守在學(xué)校門(mén)口的保安——這些都是我們身邊的雷鋒。
那兒幾個(gè)同學(xué)在值日，每天早上看同學(xué)都來(lái)了沒(méi)有，各班紀(jì)律如何，每天檢查眼保健操做得是否認(rèn)真，同學(xué)們紅領(lǐng)巾是否佩戴，著裝是否整潔，他們不但嚴(yán)格要求自己，而且也堅(jiān)持做好監(jiān)督管理的每一項(xiàng)工作。我有時(shí)看見(jiàn)他們從地上撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶，他們真主動(dòng)；有時(shí)我看見(jiàn)他們?cè)趯?duì)隨意丟垃圾的同學(xué)進(jìn)行教育，丟垃圾的孩子滿臉漲得通紅，連忙把紙屑撿了起來(lái)；有時(shí)我看見(jiàn)他們?cè)诮o發(fā)生了矛盾沖突的同學(xué)做思想工作。這些值日生同學(xué)真不愧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
老師們更是敬業(yè)奉獻(xiàn)！全班五六十人，天天給我們批改一大堆的作業(yè)，對(duì)待班級(jí)的學(xué)困生們，不僅安排我們“一幫一”互助小隊(duì)，而且利用課間和中午時(shí)間親自不厭其煩的耐心輔導(dǎo)，老師總是無(wú)怨無(wú)悔。有生病的同學(xué)，老師還要為他們操心，帶去看病，給他泡藥……前幾天我感冒了，孫老師得知馬上打電話給我媽媽?zhuān)瑡寢尮ぷ髅摬婚_(kāi)身，老師就帶我去看病，晚上還打電話詢問(wèn)情況。真想感激的大聲呼喚：“老師，您真好！您不是我媽媽?zhuān)瑒偎茓寢專(zhuān) ?/p>
校門(mén)口的保安叔叔，我每天上學(xué)、放學(xué)都看見(jiàn)他在忙這忙那的，天天守在那里，不厭其煩的登記、開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。他的工作雖然平凡，可我認(rèn)為，這就是平凡中的偉大！
這些都是我們身邊的雷鋒，看到這些，我既感到敬佩，又感到慚愧，以后我們一定要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，“三人行，必有我?guī)熝伞?，身邊的雷鋒值得我們學(xué)習(xí)，我們也要爭(zhēng)取成為生活中的“雷鋒”。讓雷鋒精神在中華大地上傳承，并發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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