父親節(jié)的親子活動(dòng)教案(模板13篇)

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父親節(jié)的親子活動(dòng)教案(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:22:10     小編:翰墨

教案是教師為了開(kāi)展教學(xué)而編寫(xiě)的一種書(shū)面指導(dǎo)材料,它起著指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)活動(dòng)的作用。教案要圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行內(nèi)容和活動(dòng)的選擇,確保教學(xué)的完整性和連貫性。教案的編寫(xiě)可以參考以下范文,學(xué)習(xí)其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇一

線上活動(dòng)時(shí)間:xx年5月10—7月10日。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:xx年6月20日。

活動(dòng)地點(diǎn):福田中心城廣場(chǎng)。

第一階段:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

跟帖報(bào)名,上傳親子照片。

報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:(1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲。

3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲。

第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程:

1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)。

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票。

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單。

第三階段:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽。

2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。

3、家庭游戲。

名稱:大珠小珠落紙簍。

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)。

游戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

4、頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子了解父親節(jié)的意義,體驗(yàn)父親節(jié)文化。

2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛(ài)爸爸,為爸爸做一件有意義的事情,讓爸爸過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父子感情,共同渡過(guò)全世界父親共同的節(jié)日;。

活動(dòng)形式:英文課以及親子互動(dòng)活動(dòng)?;顒?dòng)范圍:全校學(xué)員及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:1個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家。

長(zhǎng)參與活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

一、入場(chǎng)、秩序安排:

背景音樂(lè):dancewithmyfather。

活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二.介紹父親節(jié)(5’)。

活動(dòng)過(guò)程:跟孩子們簡(jiǎn)單普及父親節(jié),比如時(shí)間,能為爸爸做什么等等。活動(dòng)目的:讓孩子知道爸爸辛苦啦。

三單詞(nosmoking,rose,tie))(15’)活動(dòng)準(zhǔn)備:卡片所需教具。

活動(dòng)過(guò)程:給孩子們上課,學(xué)習(xí)單詞。讓孩子們上來(lái)跟daniel互動(dòng)。具體授課內(nèi)容:擊鼓傳花,musicalchair。

四.手工制作:折紙領(lǐng)帶和卡片(20’)活動(dòng)過(guò)程:

小朋友們?cè)诶蠋煹膸椭拢瑢W(xué)習(xí)折領(lǐng)帶。

注意事項(xiàng):1.在制作前,老師教授制作方式。2.派發(fā)道具。

好的領(lǐng)帶送給爸爸。

五、送花(祝福爸爸贈(zèng)送玫瑰花/贈(zèng)送卡片)(10’。

活動(dòng)音樂(lè):輕柔、舒緩的音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:玫瑰花、輕柔的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:放輕柔音樂(lè),教室里充滿了溫馨的氣氛,先將卡片發(fā)給孩子,小朋友們寫(xiě)上daddy,iloveyou。主持人讓所有的孩子站在自己爸爸面前,此時(shí)老師發(fā)玫瑰花,送花和卡片給自己的爸爸并說(shuō)rosesforyou,daddyiloveyou!

六、快樂(lè)音樂(lè)dancewithmyfather活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)mp3。

活動(dòng)過(guò)程:主持人結(jié)束致辭。

人員分工。

截止日期:6月15日活動(dòng)音樂(lè)海報(bào)印制張貼

詞匯卡片制作、游戲場(chǎng)景布置手工制作賀卡內(nèi)容填寫(xiě)。

活動(dòng)預(yù)算。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)知:讓幼兒能夠知道六月的第三個(gè)星期日即6月21日是父親節(jié),知道父愛(ài)的偉大;。

2、能力:繪畫(huà)superpapa表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài);。

3、情感:體會(huì)爸爸的艱辛,培養(yǎng)幼兒對(duì)爸爸產(chǎn)生敬仰之情?;顒?dòng)時(shí)間:

6月19日(周五)—6月21日(周日)。

活動(dòng)地點(diǎn):

本班教室和家里。

活動(dòng)內(nèi)容:

上午:

一、教師介紹節(jié)日由來(lái)及典故;。

二、談話活動(dòng)圍繞感恩父親的話題:講講我之間的故事;。

下午:

繪畫(huà)《superpapa》,將爸爸的大頭照片畫(huà)成超人的樣子;6月19日。

一、將繪畫(huà)作品“superpapa”送給爸爸,并說(shuō)一句iloveyou;。

二、給爸爸洗腳。

父親節(jié)只有一天,但父親的愛(ài)是永恒的??祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂(lè)!

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇二

合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(jí)()班現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:六月,陽(yáng)光明媚!乙:六月,生機(jī)勃勃!

丙:六月,夏意漸濃!

?。和瑢W(xué)們,知道6月x日是什么日子呢?

全班:父親節(jié)!

甲:對(duì)了,今天就是這樣一個(gè)偉大的日子,因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜栓D―父親。

乙:父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,它首次出現(xiàn)在19的美國(guó),創(chuàng)始人名叫布魯斯?多德夫人。

丙:終于在1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。

?。含F(xiàn)在世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

甲:今天我們四年級(jí)(1)班的同學(xué)們集聚一堂,將有我們的自己方式來(lái)這個(gè)節(jié)日。

乙:今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,作為父親節(jié)的一份禮品,獻(xiàn)給我們的爸爸們。

丙:是的,希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。?。合旅嬲介_(kāi)始,請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《》。

【節(jié)目部分】結(jié)束語(yǔ):

甲:“父親對(duì)孩子的推動(dòng)作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能”

乙:是的,父親就像一棵粗壯的大樹(shù),用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長(zhǎng)路上護(hù)航。

丙:父愛(ài),他任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答。

丁:是的,多少年生活的艱辛他們默默承受,多少年無(wú)償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。

甲:其實(shí),父母的一輩子都為子女無(wú)私的奉獻(xiàn),他們都是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

乙:我們要用感恩的心,感謝他們一次次的攙扶,感謝他們一次次包容。

丙:但今天,我們可以撒撒嬌,依偎在父親懷里輕聲的說(shuō)一句“爸爸,你辛苦了!”

丁:“父愛(ài)如山”!四年紀(jì)班的到此就結(jié)束了。

合:現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,謝謝大家,再見(jiàn)。

1.幼兒園父親節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白。

4.2017幼兒園小班父親節(jié)主持詞。

5.幼兒園父親節(jié)贊揚(yáng)父親的主持詞。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng):

父愛(ài)如山,父愛(ài)似海父親節(jié)特奉;。

父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;。

父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒;。

父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;。

六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。正值父親節(jié)來(lái)臨之際,百樹(shù)天。

使城幸福時(shí)光雙語(yǔ)幼兒園特此舉辦父愛(ài)如山,父愛(ài)似海的`親子活動(dòng),這是一。

個(gè)難得的父子、父女溝通交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)此次活動(dòng),啟發(fā)孩子對(duì)父親的敬愛(ài)與。

感激,增進(jìn)父親與孩子之間的感情。

【參加對(duì)象】:全園所有員工,幼兒,幼兒爸爸。

【活動(dòng)流程】:

一.8:30:爸爸請(qǐng)入園,前往指定地點(diǎn),寶寶班、小班班家長(zhǎng)在一樓手工。

室,中班、大班家長(zhǎng)在二樓多媒體教室。

二.9:00:活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

三.9:10:全園孩子表演親子操。

四.9:30:溫馨環(huán)節(jié)(給爸爸送禮物)。

五.9:40:爸爸分別去各班進(jìn)行游戲活動(dòng)。

六.10:30:爸爸戶外拔河比賽(視情況分組)。

祝福天下的父親健康、快樂(lè)!

xx幼兒園。

20x月x日。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇四

每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)很少。在我國(guó),父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此,我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

在節(jié)日到來(lái)前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級(jí)分別制定班級(jí)活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。

按照方案,大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的效果。星期一:通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái);星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事,引導(dǎo)孩子說(shuō)出“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)...”;星期四:繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請(qǐng)爸爸來(lái)接孩子,大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫(huà)的畫(huà),中班小朋友為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。

最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎(jiǎng)牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著孩子一個(gè)勁的親吻,還不停地說(shuō):“謝謝!”這謝聲中,有對(duì)孩子孝心的謝意,更有對(duì)幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,跟家人幸??鞓?lè)的生活在一起。

這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(zhǎng)不知道今年的6月17號(hào)是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號(hào)是你的節(jié)日?!痹S多爸爸都驚訝的說(shuō):“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說(shuō),我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

親子活動(dòng)總結(jié)。

此次的萬(wàn)圣節(jié)算是開(kāi)展的比較圓滿,每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂(lè)趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開(kāi)心的!此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結(jié):

(一)首先是萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯(cuò),不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和小李老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。

(二)在活動(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎(jiǎng)品等等,也是在李老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長(zhǎng)都參與其中,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。

(三)在活動(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節(jié),多虧了李老師救場(chǎng),此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因?yàn)闆](méi)有兩手準(zhǔn)備,所以在播放背景音樂(lè)時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況,并對(duì)此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。

(四)在制作南瓜燈的時(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(zhǎng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前準(zhǔn)備備用的小刀,對(duì)于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了小李老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。

總之,通過(guò)此次萬(wàn)圣節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自信心方面,臨場(chǎng)救急方面,準(zhǔn)備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇五

尊敬的家長(zhǎng)們:

平日里有太多的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)母親,卻很少提及父親。20的父親節(jié)如期而至。父愛(ài)深沉、父愛(ài)如山。在我們的生活中,有的父親可能是和藹可親的,有的父親可能是威嚴(yán)的,有的父親可能是喜歡批評(píng)的,有的父親可能是善于鼓勵(lì)的。不管您是屬于哪種類型的父親,不管平日里您是什么身份職業(yè),在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里,爸爸們,請(qǐng)暫停繁忙的工作,讓孩子陪你盡情的度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日吧!

為慶祝父親節(jié)的到來(lái),更為了增進(jìn)孩子和爸爸之間的感情,我園將于本周開(kāi)展父親節(jié)快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng),特邀各位孩子的爸爸來(lái)參加,希望各位爸爸能準(zhǔn)時(shí)參加。預(yù)祝每一位爸爸節(jié)日快樂(lè)!

具體安排如下:

xx園:周三下午4:00——中班級(jí)部。

周四下午4:00——小班級(jí)部。

周五下午4:00——大班級(jí)部。

xx園:周三下午4:00——小班級(jí)部。

周四下午4:00——中班級(jí)部。

周五下午4:00——大班級(jí)部。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇六

6月的.第三個(gè)星期日是一年一度的“父親節(jié)”,為了能夠讓我們孩子們感受節(jié)日的氣氛,表現(xiàn)自己對(duì)爸爸的愛(ài)與祝福,我們班也決定進(jìn)行一次主題活動(dòng)??墒钱?dāng)節(jié)日臨近的時(shí)候,我們老師還在構(gòu)思,這群小寶貝們能通過(guò)什么方式或送個(gè)什么樣的禮物給爸爸們呢?結(jié)果,靈感在我們與孩子的一次對(duì)話中萌生了!設(shè)計(jì)一塊手表送給爸爸們!

活動(dòng)名稱。

送給爸爸的手表。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),懂得熱愛(ài)、尊敬爸爸。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂(lè)及成功感。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

――小結(jié):爸爸為了我們的成長(zhǎng)付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對(duì)他的愛(ài)與祝福,今天讓我們?cè)O(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!

二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:

1、欣賞課件“各種各樣的手表”:

師:下面我們先來(lái)欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!

2、了解手表的基本構(gòu)造:

師:我們來(lái)看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶??????)。

三、教師講解、示范:

師:剛剛我們看了那么多手表,對(duì)它們也有了一定的認(rèn)識(shí),那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,并用線描加以裝飾。

四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo):

五、作品展覽、評(píng)價(jià):

活動(dòng)延伸:

給爸爸送手表。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇七

親愛(ài)的家長(zhǎng):

您好!6月18日父親節(jié)即將到來(lái),我園將于6月15日本周四進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日暨親子活動(dòng)“爸爸我愛(ài)您”,誠(chéng)邀爸爸們來(lái)園和孩子共慶節(jié)日,讓孩子了解父母的`辛苦,從小學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)父母。

特別提醒:因場(chǎng)地有限,每位孩子只允許一名家長(zhǎng)陪同。謝謝家長(zhǎng)們的支持和配合,讓我們共伴孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇八

父親是家里的頂梁柱給你無(wú)期限的保護(hù),為你的成長(zhǎng)而終日不停的忙碌,是不善言辭卻又大愛(ài)無(wú)邊的慈父,父親節(jié)到了,板報(bào)網(wǎng)小編祝愿天下父親節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):

1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫(xiě)下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書(shū),倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門(mén)話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),3—6年級(jí)給爸爸寫(xiě)一封感謝信;1—2年級(jí)給爸爸寫(xiě)一段感謝的話,并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫(xiě)出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇九

父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

6月11日:召開(kāi)班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

6月12日:下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

6月13日:中午,召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

6月14日:幼兒繪畫(huà)“我來(lái)畫(huà)爸爸”

6月15日:布置畫(huà)展。

6月16日:老爸,看你的。

1.教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))。

父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛(ài),感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

3.“爸爸擂臺(tái)”

4.“角色反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

5.“親情對(duì)對(duì)碰”

本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6.請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信,寄托自己對(duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。

8.參觀幼兒“我來(lái)畫(huà)爸爸”畫(huà)展。

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父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇十

小區(qū)通過(guò)開(kāi)展此次父親節(jié)活動(dòng),旨在宣揚(yáng)子女的感恩之情,更是為了讓小區(qū)老年人真正感受到子女對(duì)于父親的愛(ài),同時(shí),以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。

二、活動(dòng)目的。

我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們小區(qū)里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):朝陽(yáng)小區(qū)(原舊教育局樓)。

五、活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)老年父親及其家人和小區(qū)干部。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知,征集小區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上),選取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實(shí)、親切?;顒?dòng)將評(píng)選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛(ài)老爸"、"最具愛(ài)心老爸"、"最具耐心老爸"獎(jiǎng)項(xiàng)各一名,照片于6月xx日前交到小區(qū),于6月17父親節(jié)當(dāng)日小區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng),如有需要小區(qū)可以去家中采集相片。

評(píng)選方式:小區(qū)根據(jù)所交相片進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛(ài)老爸"、"最具愛(ài)心老爸"、"最具耐心老爸",請(qǐng)拍照時(shí)側(cè)重于這幾方面。

2、說(shuō)出你的愛(ài)。子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話,在6月17日父親節(jié)活動(dòng)當(dāng)天,我們請(qǐng)小區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng),并由小區(qū)送予父親節(jié)禮品。

3、親情趣味活動(dòng)。

(1)趣味游戲:快樂(lè)滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)趣味游戲:運(yùn)乒乓球。用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)趣味游戲:猜謎接力。自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)趣味游戲:圈圈傳情。自由組合成為二組,每組四人,組成為兩對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇十一

活動(dòng)目標(biāo):家長(zhǎng)與孩子一起隨音樂(lè)參與活動(dòng),提高孩子參與活動(dòng)興趣。

二、點(diǎn)名游戲:

游戲目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。

三、放松活動(dòng):《小鬧鐘》。

四、音樂(lè)游戲:《小星星》。

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、隨著成人跟唱歌曲。

2、通過(guò)游戲練習(xí)寶寶手腕的'靈活性。

3、通過(guò)游戲體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。

(三)活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)手腕靈活性,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

(四)活動(dòng)過(guò)程。

1.出示圖片:請(qǐng)寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)。

教師:“在美麗的夜空中,當(dāng)大家都睡覺(jué)的時(shí)候,月亮媽媽來(lái)夜班了,因?yàn)樗o大家照亮,可是她一個(gè)人上班沒(méi)有人陪會(huì)很孤單的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關(guān)心月亮媽媽,它們都跑來(lái)陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開(kāi)心、很高興的笑了!

2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來(lái)表演好嗎?

教師與幼兒及家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作,重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。

3、教師扮月亮媽媽,幼兒扮小星星與家長(zhǎng)一起拉圈做游戲。

(1)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當(dāng)唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí),小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí),伸起手臂,小手撐開(kāi),手腕轉(zhuǎn)動(dòng),以示閃亮。

(2)音樂(lè)伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周圍,隨音樂(lè)節(jié)奏,跟唱歌曲做動(dòng)作表演游戲。

(3)請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)扮演月亮媽媽,反復(fù)游戲體驗(yàn)快樂(lè)。

4.天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!

五、親子游戲:小背簍。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇十二

通過(guò)教師的引入和一系列的講解,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無(wú)私的愛(ài)。

(一)知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂(lè)。

(二)讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。

(三)讓學(xué)生懂得回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

(四)豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心。

學(xué)生:請(qǐng)父親填寫(xiě)家長(zhǎng)信、準(zhǔn)備與自己爸爸的小故事、照片等。

教師:準(zhǔn)備歌曲、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、渲染環(huán)境、奠定情感基調(diào)。

(一)感受父愛(ài),引出課題。

1、聽(tīng)歌曲,談感受。

師:首先,老師想和同學(xué)們一起來(lái)欣賞一首歌曲。播放vcd《我有一個(gè)好爸爸》(配有歌詞字幕)。

師:說(shuō)一說(shuō)歌中唱的爸爸是什么樣的?

生1:會(huì)做飯會(huì)洗衣服,這個(gè)爸爸真能干。

生2:爸爸生氣時(shí)會(huì)打孩子的屁股,很嚴(yán)厲。

生3:爸爸有時(shí)很厲害,有時(shí)又很和藹。

……。

師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來(lái)感恩父愛(ài)(出示課題:感恩父愛(ài))。

(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)歌曲引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的爸爸。)。

2、暢談父親,感受父愛(ài)。

師:課前同學(xué)們準(zhǔn)備了和爸爸的合影,下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。

學(xué)生間相互交流。

父親節(jié)的親子活動(dòng)教案篇十三

一.活動(dòng)背景:

六月份得第三個(gè)星期天,作為一個(gè)向父親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)以及祝福。

二.活動(dòng)主題:愛(ài)在心中,感恩更美。

三.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓門(mén)前。

四.活動(dòng)時(shí)間:6月19號(hào)晚。

五.活動(dòng)流程:。

1.父子游戲楊凡兒子某某父親。

2.由同學(xué)們講述關(guān)于自己和父親的一件開(kāi)心事,

3.播放筷子兄弟的《父親》結(jié)束。

廣告:父愛(ài)如山,不求回報(bào),感恩父親節(jié)。

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