演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達思想、表達觀點的一種正式演講文稿。那么如何寫一篇較為出色的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個明確的主題，確保演講內(nèi)容的連貫性和一致性。其次，我們需要充分準備，收集相關(guān)背景知識和資料，并對演講的結(jié)構(gòu)進行合理安排，包括引言、正文和結(jié)尾。此外，要注意語言的簡明扼要和層次清晰，使用一些生動的例子和故事來增加演講的吸引力和說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。請大家隨我一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文，以便更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。通過認真學(xué)習和實踐，相信大家都能寫出精彩的演講稿，展現(xiàn)自己的才華和魅力。祝愿每一位演講者都能在舞臺上獲得成功！
競爭的演講稿篇一
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是xx后，有個高二學(xué)生給班主任寫了一個紙條：“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現(xiàn)在就談?！爆F(xiàn)實固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對xx后的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過于自負，甚至盲目樂觀。我認為xx后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創(chuàng)造力，我們自信，我們敢于挑戰(zhàn)自己。成長在單純追求經(jīng)濟增長到經(jīng)濟增長與社會和諧并舉的轉(zhuǎn)型時期，我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學(xué)教育，我們將是真正的社會棟梁，真正的社會創(chuàng)造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協(xié)調(diào)的能力，大膽創(chuàng)新的管理才能，我有和你們一樣xx后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個全新的舞臺。我自信，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱情。如果我有幸當選，我將與同學(xué)們一起，在老師的指導(dǎo)、幫助下團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時俱進，打造全新的、有凝聚力的班集體。
xx后的班級就應(yīng)該有一個創(chuàng)新型的班長，xx后的班級就應(yīng)該有一個瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】?，我強大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們，請大家支持我，也請記住我的名字——xx。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。
競爭的演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我參加這次公平競爭和學(xué)習交流的機會。這是我第二次登上競聘的舞臺了！
我1998年從新蘇師范畢業(yè)來到xx中心小學(xué)工作。今年順利完成教育管理的本科學(xué)業(yè)。作為教師我愛崗敬業(yè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，愛護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。在教學(xué)中，我勇于探索，富于創(chuàng)新。
我是個xx人，我很愛我的母校，總想在這個校園里盡自己的一份力，為這個學(xué)校爭得更多的榮譽。我始終相信校長常說的那句話，校興我榮，校敗我恥。這也是我參加今天競聘的主要原因。
在過去22年工作中，我也取得了一點成績，我感覺自己參加競聘的優(yōu)勢是：
第一：我有一定的教學(xué)能力：有規(guī)模地開課9次，今年參加市基本功比賽獲得一獎，去年市青年教師解題比賽我獲得了市一等獎并參加市比賽獲得市三等獎；20xx年度年度考核優(yōu)秀并獲得嘉獎；我多次被評為鎮(zhèn)"先進教育工作者"；帶領(lǐng)我所執(zhí)教的五（5）成功創(chuàng)建"市書香之班"；四年級整班寫字比賽獲得蘇州市二等獎。多次作為課題組長組織參加課題研究。輔導(dǎo)學(xué)生獲省一二三等獎5次。
第二：有一定的寫作能力：教學(xué)設(shè)計《白鷺》獲得江蘇省一等獎，《春聯(lián)》獲得全國三等獎；自己所寫的論文教學(xué)隨筆等共18篇發(fā)表于《吳江教研》、《教師論壇》、《吳江教工》，《吳江日報》等。輔導(dǎo)學(xué)生文章5次在市級發(fā)表，10次獲獎。
第三：有一定的口語表達能力：我一共參加過5次吳江市的演講比賽，獲得吳江市新世紀婦女演講的優(yōu)秀獎，多次主持學(xué)校的文藝晚會，多次上臺參加學(xué)校的匯報發(fā)言。
第四：有一定的外交能力：現(xiàn)在學(xué)校的競爭不單是能力和實力的競爭，信息的交流也很重要，我去年執(zhí)教五年級2次吳江抽測，我校都取得了較好的成績，我所執(zhí)教的班級語文名列前茅。因為我通過交流在題型和內(nèi)容上做了比較充分的準備。在基本功比賽時，我又為學(xué)校要來了理論考試的模擬題，使我校在這項比賽上有了2人獲獎的突破。
今天我競聘的崗位是教導(dǎo)副主任，我想我參加過低中高各學(xué)段的教學(xué)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)美的文字表達能力，良好的口語和交際能力定能讓我勝任這份工作。如果這次我競聘成功，將不負眾望，努力做好以下工作：
一擺正位置，做好教導(dǎo)主任的助手。
認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
二、推動教師成長提高課堂教學(xué)水平
其實青年教師才是一個學(xué)校最大的希望，我會積極協(xié)助校長、主任，把自己獲得的有效信息、理念和多次比賽的'經(jīng)驗和青年教師交流分享，提高課堂教學(xué)水平。推動青年教師早日成為骨干教師。
三加強管理工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
深入課堂，掌握教學(xué)動態(tài)：深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率；深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習情況，加強師生溝通，提高學(xué)習效率。介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教育策劃
樹立學(xué)校品牌
評委們、老師們，我承認我不是個完美的人，但我是個會不斷完善的人，這些年來，桃小的每一個人都是我的老師，從曹文珍老師那里我學(xué)到了為人的和善，從蔡玲妹老師那里我學(xué)到了工作的踏實，錢菊萍老師教會了我制作多媒體課件，楊根林老師教會我跳第一支舞，蔣校長教會了我工作的一絲不茍，戴校長那里我學(xué)會了辦事的果斷和沉穩(wěn)……這22年，我逐漸磨去了浮躁和張揚，變得沉穩(wěn)和友善。這22來，我以虔誠的態(tài)度不斷學(xué)習充實自己，以服務(wù)的態(tài)度與大家共事，以關(guān)愛的態(tài)度教育學(xué)生，以向上的態(tài)度參與教研。我深深知道挑戰(zhàn)總是青睞不怕困難的人，機遇總是眷顧時刻準備著的人。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我成長的機會。給予我們青年教師奮斗的希望！謝謝大家！
競爭的演講稿篇三
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫**，生于****年*月，大學(xué)學(xué)歷。****年參加工作。先后在辦公室、技術(shù)科、法警隊、起訴科工作。
今天，我競爭的職位是法警隊大隊*！鐵肩擔道義，獻身司法事業(yè)是我早在學(xué)生時期便立下的誓愿。用自己所學(xué)的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治****，是我一生的理想。
今天，我競爭法警隊大隊*，就是為了更好的實現(xiàn)這個夙愿！也是因為我具有這個優(yōu)勢和能力，更好的干好這項工作！我是****年法律專業(yè)畢業(yè)分配到我院工作的。兩年的法律專業(yè)學(xué)習，使我具備了扎實豐富的法學(xué)理論知識。八年的檢察工作，尤其是**年-**年*年的起訴工作，又給我積累了豐富的執(zhí)法實踐經(jīng)驗。
近*年的起訴工作中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我先后承辦各類刑事案件**起，出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準確、起訴及時，沒出現(xiàn)任何違法、違紀現(xiàn)象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率*00%！****年，我在檢察技術(shù)科工作期間，在科*和老同志的帶領(lǐng)下，利用所學(xué)知識和司法實踐經(jīng)驗，辦理保險公司理賠案件*0余起，取證*00余份，辦案行程上千公里。快速高效的為國家挽回直接經(jīng)濟損失幾十萬元，因成績突出被縣委評為“為企業(yè)保駕護航先進個人”并多次受到保險公司及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。期間還利用辦案間隙，積極開展調(diào)研宣傳工作，撰寫稿件*0余篇，先后在沂南縣報、臨沂日報、山 東法制報等報刊發(fā)表*0余篇。其中撰寫的技術(shù)論文《視聽資料的運用》被省檢察院采用，并將在全省檢察機關(guān)技術(shù)部門經(jīng)驗交流會上交流。*000年，院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業(yè)，受檢察機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的人民警察一個重要警種。
在這方面，我有很大的優(yōu)勢。我年輕好學(xué)體力充沛，開拓意識強，法律理論知識強，檢察業(yè)務(wù)熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業(yè)！很快，從事法警工作已經(jīng)兩年了，兩年來，除完成本職工作外，我注意加強自身的繼續(xù)教育，先后取得自學(xué)?？啤⒈究茖W(xué)歷。同時在兩次全市司法警察培訓(xùn)中，我都以優(yōu)異的成績圓滿完成任務(wù)。其中*00*年全市法警培訓(xùn)中，還以優(yōu)異的成績被選出代表全市法警支隊，參加了在費縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績。
競爭的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：
大家好！
我叫某某，我競爭的崗位是銷售部副職。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會。
記得有位詩人曾說過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”
我想，這句詩真切地表達了我此時的'心聲：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了勇挑重擔，我就會無悔地奉獻與付出！”
下面，我簡單介紹一下我自己，以便使各位對我有更清晰的了解。
我之所以信心十足地競聘這個職位，是因為我自認具有以下優(yōu)勢。
第一，我愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，具有較高的綜合素質(zhì)。
第二，我年富力強，有較強事業(yè)心和責任感。
第三，我具有擔任該職務(wù)的管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
第四，我有較強的團隊協(xié)作能力以及處事應(yīng)變能力。
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
競爭的演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)評委：
護士長是科室和病房護理管理的主體；護士長即是科室護理工作的領(lǐng)導(dǎo)者、也是聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者和協(xié)調(diào)者。護士長自身的行為就是護士的范型，護士長良好的職業(yè)道德和人格魅力、豐富的才能和淵博的知識、良好的自制能力和人際關(guān)系，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和高超的護理技術(shù)無不影響她的姐妹。多年的工作經(jīng)驗以及老師同仁的評價告訴我；我對這些護理經(jīng)典的理解是多么的深入和透徹。理論的把握；理念的升發(fā)——造就我我參加秘尿外科護士長競聘優(yōu)勢如虹：1.我有高尚正直的人品；做事先做人。哲人告訴我們：一個不稱職的管理者，只是件次品，而一個品質(zhì)不好的管理者，則是危險品。我為人正派，胸懷坦蕩，勤奮務(wù)實。我的為人處事的原則就是“做人要誠實、做事要扎實”。2.我有吃苦耐勞、無私奉獻的'敬業(yè)精神。3.我有出色的管理藝術(shù)我善于用簡練的語言表達自己的意圖；善于做思想工作；善于交往，能夠與各種不同意見的人溝通思想；善于明察秋毫，辨明是非，具有敏捷的思維和準確的判斷能力，能及時發(fā)現(xiàn)問題，做出正確的決策，工作效率高。4.我有開拓創(chuàng)新，銳意進取精神。5：我有護理管理的經(jīng)驗。6更有護理管理精隋的堅實把握。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：我的座右銘是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。請相信我的能力吧；機遇垂青有準備的人；有準備的我正在盼望機會的到來。當然，這次競聘無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。
謝謝。
競爭的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與我局發(fā)行和投遞公司經(jīng)理職位的競聘。首先應(yīng)感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，我并非只是為了當官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
我現(xiàn)年３2歲，中共黨員，大專文化程度，中級職稱。１９。。年在從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回到舒蘭郵政局參加工作，先后做過。。。。。。
經(jīng)過幾年郵政工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，去年我榮幸地被評為。。。年度先進工作者，在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。在我任局發(fā)行班長和發(fā)投公司經(jīng)理的幾年中，我局的發(fā)行工作連續(xù)受到省、市局的表揚，發(fā)行額也從230萬發(fā)展到今年的265萬；投遞工作未出現(xiàn)任何差錯。20xx年度我實現(xiàn)了個人攬存余額１３０萬元的任務(wù)。
幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知發(fā)行和投遞工作十分重要，即是到全局工作的主線，又是服務(wù)的窗口。具體說就是擺正位置，胸懷全局，服從領(lǐng)導(dǎo)。我也深知，發(fā)投工作非常辛苦，每天起早貪晚，工作起來沒有節(jié)假日，但我愿意這樣，愿意在服務(wù)工作中鍛煉自己，提高自己，用自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同志和社會的認可。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。以“三個一點”找準工作切入點，即是當上級領(lǐng)導(dǎo)要求與我們實際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點；當我們的工作和其他部門之間有相背意見時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點；當上級領(lǐng)導(dǎo)與我局之間意見不一致時，我會從各級領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點。以“三個適度”為原則與人相處。即冷熱適度不搞拉拉扯扯，進行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，大事不糊涂，小事不計較。努力做到對同事和下屬多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學(xué)習，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。
我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。并用制度和崗位職責進行督導(dǎo)。
如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。使發(fā)行和投遞工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓發(fā)投工作成為我局宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，連結(jié)我局與外界合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接郵政系統(tǒng)輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
競爭的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、代表們：
你們好!
今天能有機會站在這里，參加xx縣河務(wù)局的崗位競爭，我感到非常榮幸，也感到萬分激動，感謝xx縣河務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)們，你們精心組織的這次競崗大會，給我們中青年職工提供了一次展示自我的機會，再次謝謝你們!
我叫劉偉喜，今年28歲，xx縣萬灘鎮(zhèn)人，96年7月從開封黃河水利學(xué)校水工班畢業(yè)后，分配到趙口閘工作，至今已7年。
我競爭的崗位是工程養(yǎng)護處，職務(wù)大隊長，我有以下兩方面的競爭優(yōu)勢：
96年參加了xx縣賈魯河清淤工程施工，任技術(shù)員，負責完成了看護淤區(qū)、整平淤區(qū)等各項工作。97年參加了xx市河務(wù)局組織的溫孟灘淤改工程施工，任技術(shù)員，負責完成了淤區(qū)的測量放線、修筑、襯砌、防守搶險、調(diào)查、整理資料等各項工作。98年參加了xx市河務(wù)局組織的溫孟灘淤改工程施工，任外業(yè)負責人，負責完成了淤區(qū)的修復(fù)、襯砌、防守搶險、調(diào)查、整理資料等各項工作。99年參加了xx市河務(wù)局組織的溫孟灘淤改工程施工，任外業(yè)負責人，負責完成了淤區(qū)整平、土方驗收、整理技術(shù)資料等各項工作，所做的工作，多次得到市局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。xx年參加了xx縣東漳鄉(xiāng)黃河大堤加培工程施工，任技術(shù)負責人，負責完成了統(tǒng)計、上報、整理技術(shù)資料看護淤區(qū)、檢查管道等各項工作。xx年參加了xx縣趙口閘家屬樓改建工程施工，任技術(shù)負責人。無論在哪個工地，我都嚴格要求自己，努力工作，盡心盡責，保質(zhì)保量完成各項施工任務(wù)。
96年在辦公室工作，先后做了打掃衛(wèi)生、來客接待、上傳下達、整理資料、寫匯報材料等各項工作。97、98年在工務(wù)科工作，做了測量水位、探摸根石、捆枕拋石、整理內(nèi)業(yè)資料等各項工作。99年、xx年、xx年在工程隊工作，先后做了修理泥漿泵、扶水槍、、看護淤區(qū)、檢查管道、統(tǒng)計考勤、整理上報技術(shù)材料等各項工作。在單位我參加了銀杏樹的種植、澆水、施肥、除草、移苗、剪枝、摘葉等各項工作，在工地我搬過石頭、扶過水槍、帶過大學(xué)生、領(lǐng)過民工。
幾年來的野外工程施工，幾年來不同工作崗位上的鍛煉，我積累了一定的工作經(jīng)驗，我覺得自己能夠勝任所競爭的崗位。
如果這次我競崗成功的話，我有以下工作計劃：1、協(xié)助正職作好各項工作，當好幫手;2、向正職提出合理化建議，當好參謀;3、以身作則，從嚴治崗，帶出一支合格的養(yǎng)護隊伍;4、科學(xué)管理，引進先進經(jīng)驗，使工程養(yǎng)護工作邁上一個新臺階。
請大家多支持我，大家給我一次機會，我會給全局職工一個證明!
我的演講完了，謝謝大家!
競爭的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫xx，xx年出生，大專文化程度，xx年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作：
我具備良好的寫作能力；
我有較強的事業(yè)心和責任感；
我主動熱情，性情隨和；
我有3年的綜合科工作經(jīng)驗。
綜上原因，我認為自己能勝任秘書這一職務(wù)。
若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從4方面提高自己：
一是加強學(xué)習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領(lǐng)導(dǎo)當好助手，首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時刻不忘學(xué)習，特別是學(xué)習政治思想、文化知識及秘書業(yè)務(wù)知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業(yè)功底，以適應(yīng)本職工作和時代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強自身修養(yǎng)，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務(wù)，在兼顧全面的前提下突出重點服務(wù)。
四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
謝謝大家！
競爭的演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個展示自我的機會和平臺。
對于我，大家可能不并陌生。但在這樣正式的場合，我還是想正式的、隆重的介紹一下我自己。
長一職。如何認知、理解倉儲部段長工作呢？我認為首先就要認清角色、擺正位置、端正態(tài)度、認真履行，但要用與生產(chǎn)、營銷緊密溝通，為公司正常、高速運轉(zhuǎn)提供應(yīng)盡職責。
對于未來的工作，我有以下幾點想法：
一、我想現(xiàn)在是信息的時代，是數(shù)字的時代，一切只用數(shù)據(jù)來說話，要提高保管員的對平日數(shù)據(jù)的積累，以便及時為保障部門提供準確的數(shù)據(jù)信息，讓領(lǐng)導(dǎo)能第一時間掌握最新動態(tài)、靜態(tài)數(shù)據(jù)。
二、溝通無處不在，既便在企業(yè)內(nèi)部，都要學(xué)會溝通交流，人與人之間的交流、部門與部門之間的交流，倉儲為服務(wù)窗口，有對外、對內(nèi)的各種業(yè)務(wù)，如果加強溝通交流，不僅能掌握更多及時地信息，也會使企業(yè)運轉(zhuǎn)流程更快速、更流暢。
三、要加強業(yè)務(wù)學(xué)習、加強團隊精神。倉儲是一個帳目核心的部門，爭取能讓每一名保管員都能掌握過硬的業(yè)務(wù)技能，在實踐中，要讓老保管員，發(fā)揚幫、傳、帶的精神，使新同事能更快的適應(yīng)工作，掌握技能。經(jīng)常組織大家學(xué)習的機會，別人做的好的地方可以學(xué)習、介鑒，相互配合，緊密合作，才能使團隊做得更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，競爭上崗就會有上有下、有進有退，進固然可喜可賀，退也依然不氣不餒，仍要一片丹心為公司、為企業(yè)。我不敢奢求什么，只想讓大家更多地了解我、認識我，感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)，給我這樣一個展示自我的機會。無論結(jié)果怎樣，這次競聘都給我都是一種莫大的動力，促使我在以后的工作中，努力學(xué)習、努力工作，以綿薄之力回報企業(yè)、回報譚總、回報各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)與鼓勵。
本職工作，以服務(wù)生產(chǎn)為目的，為生產(chǎn)提供及時的保證、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為營銷提供準確的數(shù)字，雖為保障單位我到公司工作的一年來，見證了北城，南城的開業(yè)運營，深深的感受到我們商服部團隊的團結(jié)精神和執(zhí)行力，團結(jié)乃團隊之基，它是一種凝聚力！執(zhí)行力就是一種把想法變成行動，把行動變成結(jié)果從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力！我們之所以能完成公司下達每一個的工作任務(wù)，靠的就是這種團結(jié)互助精神、靠的就是這種雷厲風行的執(zhí)行力，我認為這就是我們這支團隊的靈魂！事實證明不管人員變動，時間更替，我們團隊的靈魂永在！因此我愿意投入在這支團隊中工作，滿懷豪情的來競聘二級商服專員的崗位！
總之，通過一年來的工作，我熟悉了商服部的工作內(nèi)容、工作流程，也提高工作能力、積累工作經(jīng)驗，這些都有利于我盡快進入二級商服專員工作角色！
競爭的演講稿篇十
尊敬的各位同仁：
大家好！
這次競爭上崗，我競爭的職位是xx。
當我下定決心競爭擔當這份工作后，我就常常思考著、回答著這幾個問題：
一是擔當這份工作，自己是否擁有熱情和激情。想擔當這份工作是因為自己有甘心為大家服務(wù)的熱情，也有愿意為單位多做工作的激情，最主要的是想將個人融入集體當中，成為其中一員，樹立政研室興我榮，政研室衰我恥的集體榮辱觀，并以此渴望得到大家的認可和欣賞，體現(xiàn)自我價值、實現(xiàn)人生成功、收獲生活快樂。自己擁有滿腔的熱心和勇往直前的激情。擁有此情此心，就會對工作充滿責任心，就會有使不完的勁，就能擔當起責任和重擔，不懼困難和挫折，勇往直前。在政研室工作生活12年，我一直都是這么想的和這么做的。
二是擔當這份工作，自己是否擁有能力和精力。《論語》里有這么一段話：“不患無位，患所以立；不患莫己知，求為可知也”。大概意思是：不愁沒有職位，只愁沒有任職的本領(lǐng)；不怕沒有人知道，只求獲得足以能使別人知道自己的本領(lǐng)。在政研室工作，自己很少，也可以說從不抱怨組織，從不責備他人，默默無聞，平平凡凡，自覺學(xué)習切身的理論和業(yè)務(wù)知識，了解熟悉本職工作的內(nèi)在道理，努力工作，一點一點充實自己的業(yè)務(wù)知識，一步一步提高自己的工作能力。自己先后在辦公室、編輯室、農(nóng)村科工作學(xué)習過，尤其是在新農(nóng)村建設(shè)晉星創(chuàng)建、寶雞通訊改版彩印等工作中，深深認識和體會到擁有突破傳統(tǒng)思維能力、富有開拓創(chuàng)新能力的重要性，并注重在組織教育和自身學(xué)習中積沙成塔，慢慢培養(yǎng)，漸漸提高。自己正當中年，身體健康，精力充沛，家庭幸福無牽掛、無負擔，對干好工作充滿無限的好奇和產(chǎn)生極大的興趣，擁有不怕吃苦受累的精神，更有理由、有精力、有時間融入單位，投入工作，奮發(fā)向上。
三是擔當這份工作，自己是否能給大家?guī)砜鞓?。從某種意義講，人的一切工作都是為了生產(chǎn)快樂、制造幸福而炎炎不斷的。擁有與人溝通為善、相處和諧的良好心態(tài)是工作生活快樂的源泉。自己生性熱情待人、樂于助人，隨著年齡慢慢增長和組織的長期教育，學(xué)會良心做人、低調(diào)做人，學(xué)會感恩、學(xué)會回報。工作生活當中，快樂向上并積極影響他人，不當人見人煩的人，對待組織講誠心，對待工作講盡心、對待同志講良心，從盡心工作當中尋求自己的價值，從集體榮譽當中尋求自己的成功，從關(guān)心他人當中尋求自己的快樂，努力使自己人脈（麥mai）儲蓄存折、快樂儲蓄存折、幸福指數(shù)日日有所遞(di)增，天天有所增加。
四是擔當這份工作，自己是否能給單位多做貢獻。許多爬向職位高端的人，他們深深懂得“舍與得”的哲理，都在勤奮地學(xué)習，努力地工作，感恩著他人，回報著單位，回報著社會。在組織中，自己能夠忠誠單位，從事業(yè)需要和工作大局出發(fā)，正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己，努力做一個按時上班，認真工作，做好該做的，完成該完成的，并在本職崗位上默默無聞、埋頭苦干的人；努力做一個多考慮單位利益、多考慮他人利益，少考慮個人利益的人；努力做一個為單位多做貢獻、為他人多做工作，少為個人私利索取的人。
此時，當我想明白這些問題并能比較完整回答的時候，對于擔當這份工作將要承擔的責任，將要付出的努力，可能會遇到的困難和挫折，已做好心理和思想準備。我將有決心和信心緊扣形勢，不辱使命，迎接挑戰(zhàn)，集跬（虧kui）步成千里，讓一天比一天好！
此刻，說句心里話，不管在哪一個職位上工作，我都會珍惜大家在一起的緣分，好好工作，好好生活。因為對于生命的每一個體，這輩子我們當且僅當只有一次，不再有下一次，更不會有來世了。這是我去年送走兩位長輩親人，寫下“何時輪到我？”一文的感慨。
最后，請大家關(guān)心支持我。祝大家健康、幸福，快樂、平安！
我的演講完了，謝謝大家！
競爭的演講稿篇十一
尊敬的老師：
大家好！當今社會是競爭激烈的社會，競爭充滿了社會生活的各個區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競爭時時進行著，年段與年段的競爭，班級與班級的競爭，個人與個人競爭，它們不是為了供人欣賞，而是構(gòu)成我們生活必不可少的內(nèi)容。競爭給人帶來壓力，也帶來動力，促進個人與社會的發(fā)展。反之，不競爭將跟不上時代的要求，被社會淘汰，但競爭也是有原則的。
孫中山先生曾經(jīng)說過：“人類要在競爭的生活中求生存，便要奮斗。所以奮斗這一件事，是自有人類以來天天不息的?！眲⑾柙讷@得男子110米跨欄世界冠軍后，記者問他：“你有什么感想？”劉翔說：“我要感謝我的對手?！痹诘谌龑檬澜缣飶藉\標賽上，美國短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀錄時，他對記者說：“如果沒有伯爾勒，沒有他的9秒90，我也許不能跑得這樣快。這是他激勵了我?！边@些無不證明，競爭是前進的動力，能最大限度地激發(fā)人的潛力，對人的發(fā)展和社會的進步有促進作用。但，如果放棄競爭，就等于放棄自己。記得有這樣一位同學(xué)，他成績優(yōu)秀，每次名列前茅，所以他就認為自己很棒，無人可超過，于是不再像以前那樣勤奮，可當中考時，他卻名落孫山。所以競爭在生活中是必不可少的。
休謨說過這么一句話：“高尚的競爭是一切卓越才能的`源泉?！笨墒?，在人類生活中，也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識的人或團體，為了達到自己的目的，會以不正當?shù)氖侄螀⑴c競爭。在運動場上，有些運動員為了追逐名利，服用興劑；在企業(yè)中，有些商人為了擠垮競爭對手，不惜造謠中傷；在演藝圈，有些明星為了某項大獎，想方設(shè)法賄賂評委；在校園里，有些學(xué)生為了考出好成績采用種種舞弊手段……這種種的種種證明，如果為了取勝而不擇手段，違反規(guī)則，做出損人品德的事情，就算取得一時的勝利，也得不償失。
在廣闊的社會天地里，競爭無處不在，競爭能激發(fā)人們上進心和創(chuàng)造力，使人與社會得到充分的發(fā)掘和施展。競爭壓力大，但同時也是動力大。我們要正確面對競爭的壓力，守公平競爭規(guī)則，堅守自己的人格。
讓良性競爭點綴我們的世界吧！
競爭的演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好！
瘋狂的一天是難忘的一天，也是我第一次給大家做競技演講。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次比賽的機會，感謝評委百忙之中抽出時間給我點評，感謝同志們的信任和支持。我溫柔，但充滿激情；做事穩(wěn)重，但不張揚；我為人正直，但不固執(zhí)。
我已經(jīng)進入人生的第一年。在這個充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰(zhàn)并存。我經(jīng)常問自己:“我還應(yīng)該有自己的夢想嗎？我還有夢想嗎？”我的夢想在哪里？“我想得很深，一直在猶豫，憂郁。平心而論，雖然工作時間長，但生活還是挺平凡的。20多年來，我一直默默無聞地工作。這次競崗的機會，又一次喚醒了我沉睡的夢。
我沒有輝煌的過去，但我會把握現(xiàn)在和未來。所以，我來這里是為了展示自己，讓大家了解我，幫助我，然后喜歡我，支持我。我希望我能靠自己的知識和水平，靠自己的力量而不是靠運氣贏得這場比賽。我在這場比賽中有五個優(yōu)勢:。
我在政府工作了近20年，尤其是在基層部門工作了10多年。我一直能夠很好的服務(wù)基層，得到基層同志的認可，有豐富的基層工作經(jīng)驗。
在日常生活和工作中，我可以不斷加強個人修養(yǎng)，以“做人要清楚，做事要踏實”為信條，實事求是，待人誠實。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我組織協(xié)調(diào)、判斷和處理事務(wù)的能力得到了很大的提高。
我出生在農(nóng)村，種過田，在工廠工作，吃過苦。我熱愛我的工作和奉獻，無論我做什么，我都熱愛我的工作，努力把工作做得更好。
我喜歡閱讀書籍和報紙。在日常工作中也寫一些資料，先進事跡，經(jīng)驗材料，調(diào)查報告，有很好的寫作基礎(chǔ)。
我正處于人生中期，身體健康，精力充沛，有奉獻精神，能全身心地投入到自己熱愛的工作中。
如果我有幸參賽成功，我會努力，不負使命:。
一方面，加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。
工作中，請示匯報領(lǐng)導(dǎo)，做到工作到位，不越位。
我會兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，努力工作。今天，我參加比賽的目的是鍛煉、學(xué)習和提高。如果比賽成功，我會努力；如果我在比賽中失敗了，我會更加努力。我覺得，在一個人的成長過程中，每一步，包括參加這個比賽，都是成功的。上天賦予了我最終使用的天賦。我會把這次比賽作為一個新的起點:對待生活，我會有更多的夢想；對待工作，會更加努力；更加尊重領(lǐng)導(dǎo)；多以微笑對待同事；用更多的愛對待生活；對待家庭，會有更多的責任。我相信只要我們努力，有時候會被自己的潛力驚到。
女士們，先生們，現(xiàn)在我將用一個小故事來結(jié)束今天的比賽演講。著名發(fā)明家愛迪生一生大部分時間都在努力建造一個巨大的實驗室，但是一場大火無情地燃燒了他的一生。當他的兒子發(fā)現(xiàn)他的父親在火邊時，67歲的愛迪生靜靜地坐在一個小斜坡上，看著熊熊的大火燒掉了一切。他開了口，對兒子說:“給你媽打電話，讓她看看這難得的火。”大家都以為大火可能給了愛迪生沉重的打擊，但他平靜地說:“感謝上帝，是這場大火讓我重新開始。”。不久，留聲機誕生了。
最后，我有個要求。請允許我邀請在座的評委、領(lǐng)導(dǎo)和各位同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲為參賽的同志們加油；祝福成功的同志；祝福我們燦爛的明天。
謝謝大家。
競爭的演講稿篇十三
同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)是一個只知道努力的基層農(nóng)技人員，但從來沒有和世界其他地方競爭過。今天站在這里競聘崗位，既是對我多年基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的考驗，也是對我投身農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣理想的考驗。
我出生在農(nóng)村，在農(nóng)業(yè)中長大，熱愛農(nóng)民。從小到大，看著我長大，站在我身邊的都是勤勞的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣產(chǎn)生了強烈的感覺。我的公文文文秘網(wǎng)決心把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收作為終身追求，做一名優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。大學(xué)畢業(yè)后，一直在基層一線工作，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣六年。
我畢業(yè)于一所農(nóng)業(yè)院校，農(nóng)學(xué)專業(yè)，做農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是我真正的工作。相比一個隔行如隔山的外行，我是專業(yè)對口，工作如魚得水。本人具備從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作所必需的基本條件。在基層工作的六年里，我實踐了各種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗、示范和推廣，許多優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)、高效新模式得到了廣泛應(yīng)用。許多項目通過了相關(guān)專家的驗收，取得了良好的效果。
通過實踐探索，對主要農(nóng)作物的栽培、管理、病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)有了新的認識和提高，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和基層工作中積累了大量經(jīng)驗，被評為先進工作者?；揪邆洫毩㈤_展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的能力。
在多年的工作中，我養(yǎng)成了勤于學(xué)習、快速接受新事物、掌握好的習慣。為了能夠符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，本人已經(jīng)自學(xué)掌握了計算機操作技能，能夠熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術(shù)學(xué)習和信息交流。這些能力將對今后推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)條件、服務(wù)農(nóng)民起到積極作用。
如果這次比賽成功，我會堅持政治素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)習相結(jié)合，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)；堅持理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和基層工作能力；堅持實驗引進和示范推廣相結(jié)合，高標準完成工作任務(wù)；堅持宣傳培訓(xùn)和入戶指導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)效果；堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲備和人員服務(wù)水平，努力為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
競爭的演講稿篇十四
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競爭演講。我參加比賽的目的是訓(xùn)練和提高，向大家介紹自己，展示自己，接受考驗和挑戰(zhàn)，希望獲得大家的信任和支持。從1996年開始，我已經(jīng)工作了十五年。去年擔任高一一班班主任，也擔任高一高二年級組長。
當我決定讓我當初一初二的領(lǐng)導(dǎo)時，我感到很有壓力，雖然我在初三的教育教學(xué)工作了很多年，積累了一些經(jīng)驗，也帶來了新的老師。但是除了我以外的所有一年級老師都是新老師。我能自己照顧他們嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了很高的期望，我也會努力做好這份工作。在擔任高一高二年級班主任期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做了以下工作:。
模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力，家長會圓滿成功，達到了預(yù)期的效果。我們大一新生以驚人的速度步入正式流程，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚。
第二，以身作則，帶領(lǐng)大家團結(jié)協(xié)作。
從步入輝煌階段，形成我們的年級組開始，我就以身作則，樹立了年級組的概念:我們是一家人，大家的事就是大家的事。當一個人有事要做的時候，大家一起去戰(zhàn)斗，這就是我們在實際工作中所做的。
比如新學(xué)年開始，新班主任面對那么多學(xué)生和家長，面對學(xué)校里的一些工作，都或多或少遇到了一些困難。雖然我對自己的工作不太適應(yīng)，但這個時候我總是站在他們身邊，和他們一起出主意，想辦法，找到解決問題的最好方法。我記得有時候，為了一個問題，我們幾個班主任一晚上要通好幾次電話。
再比如，為了迎接城市的監(jiān)管，我們從教學(xué)、學(xué)生作息、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。所有老師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具。新老教師、新老師、新老師相互傾聽、相互評價，為督導(dǎo)做好充分準備。最后董迪迪老師教的思維產(chǎn)品課，提前想不到。在時間緊，任務(wù)重的情況下，我們?nèi)牱艞壛酥形绲男菹r間，齊心協(xié)力，有的幫著找課件，有的幫著定教案，全隊老師齊心協(xié)力把這個班搞得更好。
還有，在新老師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組的所有工作人員不僅幫他們準備課外活動，而且在班級活動中也盡力幫助他們。特別是兩個非班主任老師，張勇和劉曉霞，看到哪個班沒有班或者沒有學(xué)校，會主動代課，派隊。
有時候一整天的課很感人。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說:“人心向背，泰山移。”在我們組把事情擰成一根繩子的帶動下，我想無論我們在以后的工作中遇到什么問題，我們都會很輕松的解決。
第三，責任在心，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
作為年級領(lǐng)導(dǎo)，我知道我的責任不僅僅是照顧好自己的班級，更是全面發(fā)展整個年級組。所以在工作中，我總是把整個年級組記在心里，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
比如高一高二的孩子還小，安全很重要?？吹桨嚅g紀律混亂，我根據(jù)具體情況盡快制定了“班間紀律整頓方案”:劃分活動區(qū)域，每個班在自己門前活動，從前門到后門，中間不要穿過花盆；每個班選出五名優(yōu)秀學(xué)生輪流在自己的教室前值日，周一到周五每天一名，每個人管理自己的`班級；課間值班老師繼續(xù)按時上班，確保學(xué)生安全。以這種方式制定計劃后，我們都嚴格執(zhí)行。教師、教師和學(xué)生相互提醒，按時履行職責。我不在乎我是否值班，只要有時間，我就在大廳里散步。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的班際紀律有了很大的提高。
再比如，期末復(fù)習的時候，我看到大部分新老師都不清楚復(fù)習課的具體模式。于是我上了一堂復(fù)習拼音的公開課，一年級、二年級的語文老師和李修勤都來上課。結(jié)合那個班，我召開了高一高二語文組的會議，讓他們給我一個班級的評價。我還制定了拼音復(fù)習課和課文復(fù)習課兩種課堂模式，在會上交流討論。讓老師以此為參照，帶領(lǐng)學(xué)生牢牢掌握知識，好好復(fù)習，周末取得好成績。
雖然我們組大部分都是新老師，但是經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們在教學(xué)上取得了一系列的成績，班級管理也逐漸有所提高。我為有這樣的團隊而驕傲！但是我知道工作中還是有一些不盡如人意的地方，我會不斷完善自己，讓自己以后的工作做得更好。我們隊還有很多缺點。在未來的日子里，我們會更加團結(jié)，充分發(fā)揮每個人的特長，努力把各種工作做的更好！
我認為如果我在比賽中取得成功，我會從以下幾個方面努力做好自己的工作:。
第一，個人建設(shè)。
1、作為年級組的組長，高度的責任心是做好工作的前提。個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要有集體觀念，全力支持學(xué)校工作。帶頭以身作則，無私奉獻，同時培養(yǎng)親和力，服務(wù)每一位老師，人格上尊重老師，心理上接納老師，情感上親近老師，以身作則，注重以身作則，努力工作，努力工作。
2、認真完成學(xué)校辦公室布置的任務(wù)。
工作中要講究情懷和原則，善于自上而下的協(xié)調(diào)。正義是信任的基礎(chǔ)。作為年級領(lǐng)導(dǎo)，失去公正很難讓人信服，太強硬，不方便合作。工作中要按原則辦事，要有涵養(yǎng)。年級領(lǐng)導(dǎo)必須善于自上而下的協(xié)調(diào)，才能牢牢地、實事求是地、很好地把握工作。
3、我們應(yīng)該與時俱進，學(xué)習先進的教學(xué)管理理念，提高工作能力，以獲得其他老師的尊重，方便工作。
1、只有擁有一支優(yōu)秀的班主任隊伍，成績的發(fā)展才能穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，整個年級組要就重大問題與學(xué)校的政策達成共識，及時召開班主任會議，既要傳達學(xué)校的通知，又要開展班主任工作經(jīng)驗的交流，形成向上的工作氛圍。
2、在競爭激烈、學(xué)校水平更高的背景下，可以讓大家在一個地方思考，在一個地方努力，在教學(xué)上打好扎實的基礎(chǔ)，嚴格把握課堂紀律，讓整個年級的學(xué)習和生活和諧有序地發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增強團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各部門交辦的工作。
1、二年級還處于低年級階段，要抓緊日常管理，注意行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，我們要繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事做起，注意早讀、課堂紀律、升旗晨練的出勤情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、學(xué)生出勤情況、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合德育部門滿足要求，監(jiān)督、總結(jié)、表揚。為培養(yǎng)良好的學(xué)習氛圍打下堅實的基礎(chǔ)。
3、注重養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
競爭的演講稿篇十五
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
委局機關(guān)中層干部實行競爭上崗，是對干部自身素質(zhì)的一次綜合檢驗，更是一次展示自我、增進交流的機會，作為一名女性，而且已不年輕，在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我曾經(jīng)猶豫，但最終我本著檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺，希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢?。感謝組織給我提供這次展示自我的機會，感謝大家一直以來對我的關(guān)心與幫助，是你們給了我無比的勇氣和信心。
1991年，我從辦公室調(diào)到案件審理室工作時，醫(yī)院院長競爭上崗演講稿一位老領(lǐng)導(dǎo)曾語重心長地對我說，從事案件審理工作要求有較高的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，能夠做好案件審理工作，也就能夠勝任案件檢查、案件管理、乃至信訪等紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)工作，從事審理工作19年來，我深感受益匪淺，不僅使自己有了一定的政策法規(guī)水平和較強的業(yè)務(wù)工作能力，更為我今天競爭室主任崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。電信競聘上崗演講稿我認為本人競爭室主任主要有下優(yōu)勢：
第一，具有較高的思想政治素質(zhì)。
第二，具有較強的事業(yè)心和責任感。
第三，具有較強的業(yè)務(wù)醫(yī)生競聘上崗演講稿工作能力。
第四，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
競爭的機會是均等的，機遇與挑戰(zhàn)也是并存的。若此次競崗成功，本人將加強學(xué)習，積極進取，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭工作的能力，身體力行，與同事們一起，同心同德，履行好職責，完成好工作任務(wù)。若此次競崗未成，本人將一如既往地搞幼兒園教師競爭上崗演講稿好本職工作，不辜負長期以來，領(lǐng)導(dǎo)與同志們對我的關(guān)心、支持與厚愛。
各位評委、領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但我相信沿著在坐各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。
謝謝大家給我競聘報告的機會！
競爭的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的主管護師競聘。
我叫李峰，今年34歲，護理本科學(xué)歷，1997年8月參加工作至今，一直在手術(shù)室從事護理工作，現(xiàn)任手術(shù)室副護士長。20xx年5月取得主管護師資格。1998年xx月，我到臨沂市人民醫(yī)院手術(shù)室進修學(xué)習，20xx年11月到煙臺毓璜頂醫(yī)院進修學(xué)習關(guān)節(jié)鏡，20xx年3月到山東省立醫(yī)院手術(shù)室進修學(xué)習。
參加工作十四年以來，我始終嚴格要求自己，嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，努力提高自身的綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技能，并能熟練配合各科手術(shù)的順利完成。特別是20xx年任手術(shù)室副護士長以來，除做好本職工作外，還負責組織本科室各級護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習和操作技能培訓(xùn)，督促手術(shù)人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，對精密貴重儀器的維護和保養(yǎng)，積極參加急危重病人的搶救，不斷提高經(jīng)驗水平。
通過省院的進修學(xué)習，能不斷總結(jié)經(jīng)驗，并結(jié)合本院的實際應(yīng)用于平時的工作中，并始終做到以身作則，勤勤懇懇。特別是在我院新開展的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、腹腔鏡手術(shù)中，更能做到熟練配合各個手術(shù)的順利完成，做好對新同事的帶教和指導(dǎo)工作并做到了器械消毒滅菌和手術(shù)配合的專業(yè)化，使得我院的腔鏡手術(shù)走在了全市同行業(yè)的前列，受到了患者的一致好評。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習，我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作，把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學(xué)習，勤奮的工作，踏實的做事，爭取下次能聘上。
謝謝大家。
競爭的演講稿篇十七
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，給了我公平競爭的機會。我叫蔣月之秋，今年33歲。護理大專學(xué)歷，主管護士職稱。目前，他是第三病房的一名負責任的護士和教師。今天競爭icu副護士長的職位。
趙傳有一首歌唱道:我很丑，但我很溫柔。今天我想對你說:我很平凡，但是我很充實！當然，打鐵也要狠。我覺得我有以下優(yōu)勢去競爭icu副護士長。
icu的前身是第三病房的重癥監(jiān)護室。自從第一臺呼吸機進駐三病房以來，我接受了危重病人監(jiān)護知識的培訓(xùn)。icu獨立分工后，心內(nèi)科繁忙緊張的護理工作一直在督促我繼續(xù)學(xué)習相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。心內(nèi)科近15年的護理工作，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析和應(yīng)對能力，積累了與醫(yī)生合作搶救危重病人的豐富實踐經(jīng)驗。
第三病房是我院第一個開展整體護理模式的病房。作為一名負責任的護士，幾年來在編寫護理計劃和實施健康教育方面取得了一些成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經(jīng)驗。我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚，連續(xù)兩年被評為醫(yī)院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進個人”。
業(yè)余時間堅持護理本科自學(xué)考試，通過遠程系統(tǒng)學(xué)習先進醫(yī)院的護理質(zhì)量管理，如iso9000標準在護理工作中的應(yīng)用。他熟悉計算機網(wǎng)頁的設(shè)計和多媒體課件的制作，是我院第一位運用多媒體教學(xué)的教師。
舉個例子，如果有幸競爭成功，我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作:。
在工作中，我會維護護士長的核心地位，樹立護士長的權(quán)威，多請示多匯報，多溝通，愿做綠葉。副護士長在科室內(nèi)處于多層次的人際關(guān)系中，更多起到橋梁和紐帶的作用。我會利用自己的特殊職位，做好各方面、各層次的溝通協(xié)調(diào)工作，共同營造一個溫馨和諧的工作環(huán)境。
醫(yī)院要想打造一流的服務(wù)品牌，必須具備良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，護理質(zhì)量標志著醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的水平。因此，如果我競爭這個職位，除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護理外，我可以有選擇地嘗試使用iso9000家庭標準作為護理質(zhì)量管理的理論指導(dǎo)。同時，我也可以運用我熟練的計算機數(shù)據(jù)管理方法，使護理質(zhì)量管理規(guī)范化、科學(xué)化。
由于icu工作的特殊性，醫(yī)學(xué)英語和法律知識尤為重要。我會配合護士長，有計劃有目的的組織科室護士定期學(xué)習，提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。
瘋狂的一天，我站在這里。作為這場比賽的積極參與者，我當然希望在比賽中取得成功。但是，我永遠避免不了失敗。我相信“海闊憑潛水，天高為鳥飛”，但金子總會發(fā)光！只要努力，過程本身就足夠美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
競爭的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要講話的題目是《學(xué)會拼搏，學(xué)會競爭》。
“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內(nèi)心擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現(xiàn)了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。
人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想，一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要能問心無愧地說：“我盡力了！”這樣，在結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇，誰就會成功！選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發(fā)現(xiàn)自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實中的你得以向目標進發(fā)。
選擇高考并不難，重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘在為自己的夢想而奮斗。人生難得幾回搏，此時不搏待何時？在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！不要太在意考試的結(jié)果，只要過程走得好，結(jié)果也不會太差。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會拼搏，學(xué)會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲嘆。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人擁抱著自己的事業(yè)享受生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
競爭的演講稿篇十九
尊敬的老師：
大家好！在這個競爭激烈，甚至弱肉強食的社會里為了分出高下，排隊是難免的。
上至國與國之間綜合實力的排隊，下至一個班級成績的排隊都是競爭的.結(jié)果。
沒有競爭何來排隊?沒有排隊競爭有何意義?競爭是殘酷的，排隊是現(xiàn)實的，想在排隊中擠到前列，想在競爭中出類拔萃，其實并不簡單。
莊子曾說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力，風之積也不厚，則其負大翼也無力?！睕]有厚積，哪來薄發(fā)?想要有強大的競爭力，想要在排隊中力爭好名次，實力起決定作用。
一國綜合國力要靠雄厚的經(jīng)濟實力作后盾，一個人要出人頭地必須要用知識來武裝。
其次，在殘酷的競爭中要保持良好的思想狀態(tài)，勝不驕，則不餒，才能穩(wěn)住隊伍中的位置。
倘若一個人心浮氣燥，胡搞蠻干，即使偶爾一次沖到前列也注定會從云端掉進深淵，名次一落千丈不說，這大起大落也必定令人難以承受，以致難以翻身。
誠然，每個人都免不了要排隊，也免不了想在隊列中得個好名次。
有誰甘心在排伍之末打滾，遭人奚落，受人冷眼?但并不是所有人都接受競爭。
試想若無競爭，個人怎會有前進的動力?社會怎么會有發(fā)展?競爭是無情的，但又是積極的。
成功的人都喜歡挑戰(zhàn)，都陶醉于競爭，遇強愈喜，在競爭中打造成功，磨煉自己。
這樣的人在排隊中怎能不占優(yōu)勢?怎么不傲視群雄?那些碌碌無為，安于現(xiàn)狀的人只好在隊末打滾，討厭排隊，更討厭競爭，則必定要遭淘汰了。
排隊意味著競爭，競爭必然導(dǎo)致成功或被淘汰。
接受排隊就是接受現(xiàn)實，接受必須要吃苦，“生于憂患，死于安樂?！薄俺缘每嘀锌啵綖槿松先?，”無數(shù)名言警句揭示著同一個道理競爭雖苦，苦盡甘來。
經(jīng)過一番努力，在排隊中名列前茅，受人敬佩，那成功的喜悅是無法用詞來形容的，在競爭中所吃的苦全都可以忽略不計。
但可嘆的是，并不是所有人都能承受這甘甜前的苦，只是沉迷于一時的享樂，毀了自己，實是可悲。
排隊之中有競爭，競爭之中有排隊。
競爭與排隊是一回事。
關(guān)鍵在于是否能夠把握住自己，披荊斬棘，走向隊伍的領(lǐng)頭，走向成功。
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