一個好的方案不僅可以提高工作效率,還可以減少錯誤和風險。一個好的方案應該能夠解決問題的根本原因,而不僅僅是表面現(xiàn)象。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。
幼兒園制定疫情防控方案篇一
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,我園按《xx市教體局關于對全市教育系統(tǒng)貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的'通知》中的督導細則和惠濟區(qū)教體局的防控要求,嚴格進行防控工作督導自查,現(xiàn)匯報如下:
我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,本小區(qū)就嚴格按照防控要求開始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎,我園自x月x日之后就進行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅,其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到x月x日,我園在冊幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區(qū)xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區(qū)xx人,隔離期未滿x人。
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組,以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領導小組,并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全自我保護常識,切實認識到此次疫情的嚴重性,保證在執(zhí)行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報,積極配合上級部門和社區(qū)的疫情防控工作,不給國家添亂。
(二)建立健全制度,明確職責分工。
已制定并多次完善三項預案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責,多次進行線上防控知識培訓并進行了考核。
成立疫情防控小組,并明晰職責:
組長:園長之友
副組長:保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負責人;
成員:各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恒;
負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報有關信息,提出相應處理建議,確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
(三)跟進人員健康情況。
每天及時統(tǒng)計幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時間進行統(tǒng)計上報,建立一人一檔健康卡,要求開學必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起,我園一直積極協(xié)調儲備相關物資,根據(jù)66號文要求,保障資金到位,購買儲備到相關物資。
(五)園內消毒工作的開展
自x月xx日起,我園恢復現(xiàn)場值班,每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作,消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時消毒。
1.進一步完善各項工作預案,保障開學萬無一失,組織全體教職工學習制度,責任明確到人。
2.繼續(xù)跟進相關人員健康情況。
3.積極購買紅外線體溫槍,保障開學正常使用。
幼兒園制定疫情防控方案篇二
為認真貫徹落實教育局《關于開展幼兒園疫情防控工作應急演練的通知》,進一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作,達到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,進一步細化工作環(huán)節(jié),落實責任,全面提高幼兒園防范和應急處置能力,為幼兒園開園做好充分準備,我園于3月26日上午開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動?,F(xiàn)將演練情況總結如下:
一、精準施策周密部署。
按照教育局會議要求,認真召開會議,進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》,成立相關組織機構,對演練的方法及流程進行指導培訓,并提出詳細的要求,明確職責,責任到人。
二、實地演練,科學防范。
根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練。
(一)開園前室內通風換氣。
(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)。
提醒教職工及家長,幼兒佩戴好口罩,保持1.5米距離行進。
校門口設立:體溫監(jiān)測點,防疫消毒點,應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況,一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排:
大班幼兒入園:7:40--8:00。
中班幼兒入園:8:00--8:20。
小班幼兒入園:8:20--8:40。
托班幼兒入園:8:40--9:00。
晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復檢,并做好晨檢登記,確定孩子確實發(fā)燒,應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診,提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒。
(三)教育活動演練。
每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練。
戶外游戲活動中,實行錯時、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,有序進行活動,幼兒到戶外活動時,保育員開窗通風。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練。
間隔1.5米距離排隊喝水。
(六)入廁洗手。
間隔1.5米距離,分組入廁洗手。
(七)食堂環(huán)節(jié)演練:
1、食堂工作人員,測量體溫后進入更衣室換裝,流水洗手,進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實行索證索票制度,專人專車采購。
3、清查庫房庫存,有無過期變質食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作,容器、刀具等生熟分開,使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)。
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次,嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導孩子正確摘口罩,安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡,幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練。
1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間:
托班16:20——16:40。
小班16:40——17:00。
中班17:00——17:20。
大班17:20——17:4。
幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結束。
梳理總結演練結束后,領導小組針對此次演練進行了總結、點評,對演練環(huán)節(jié)中存在問題進行完善,立即整改,力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆,嚴密部署,依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題:
1.幼兒午餐室內間隔距離不夠。
針對此問題修改完善方案。
2.分組就餐。
通過這次疫情防控應急預案推演,我園教職工熟悉了應對疫情流程,增強了疫情防控意識,提高了應急處置能力、快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同合作能力,全面提升了疫情防控水平,我園將進一步加大工作力度,做好疫情防控工作,為開園復學做好充分準備!
幼兒園制定疫情防控方案篇三
為做好2021年全市教育系統(tǒng)寒假期間新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)教育部《關于進一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關于寧夏2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區(qū)教育廳辦公室《關于全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關精神,結合我市實際,制定本工作方案。
全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排,在嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施的基礎上,突出“外防輸入、內防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施,強化重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)防控,提升突發(fā)疫情應急處置能力,持續(xù)鞏固全市教育系統(tǒng)疫情防控成果,保護廣大師生身體健康和生命安全。
(一)統(tǒng)籌部署,屬地為主。堅持屬地管理原則,加強組織領導,壓實“四方”責任,及時研判、及時部署,始終保持高度警惕,全面主動做好應對處置準備。
(二)科學防控,妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環(huán)節(jié)防控措施,妥善做好假期安排,摸底掌握人員變化,加強個人防護教育,嚴防疫情輸入,減少人員流動聚集,消除疫情擴散風險。
(三)精準施策,做好保障。嚴格校園管理,做好服務保障,堅持人物同防、多病共防,防范多種傳染性疾病疊加風險,根據(jù)屬地疫情防控要求依法依規(guī)調整校園防控措施。
(四)加強監(jiān)測,快速處置。加強疫情監(jiān)測預警,細化學校防控方案,完善各種應急預案,適時開展應急演練,第一時間啟動應急響應機制,及時果斷、科學規(guī)范、精準有效處置校內疫情。
(一)科學合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要認真落實自治區(qū)教育廳辦公室《關于做好2020-2021學年中小學幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求,全市中小學師生于2月1日前全部離校,并根據(jù)假期調整時間妥善做好放假安排和教育教學工作。各中職學校精準安排學生分級、分期、分批有序放假離校和開學返校。
(二)提高思想認識做到科學防疫。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢,保持嚴防態(tài)勢,杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒,時刻繃緊疫情防控這根弦,充分理解“低風險”不等于“零風險”,“有序流動”不等于“自由行動”的重要意義,毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間,學校繼續(xù)實行封閉式管理,校外人員不得進入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學前14天返回居住地,低風險地區(qū)返回的.師生員工開學前必須持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學;中高風險地區(qū)返回的持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”,同時實施7天居家健康監(jiān)測和2次核酸檢測措施后復學。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區(qū)學生健康信息平臺”如實上報個人健康信息,學校要認真落實“日報告、零報告”制度。
(三)堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要嚴格落實國內中高風險地區(qū)人員查驗要求,配合屬地相關部門做好返寧學生和學校區(qū)外返寧教職員工的全面摸排,落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施,健全應急響應機制,完善動態(tài)調整措施。要加強師生離校返鄉(xiāng)途中疫情防控,通過印發(fā)通知、召開班(團、隊)會、發(fā)布提醒提示等形式,教育引導師生加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護,隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個人衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離。
(四)加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態(tài)化疫情防控各項規(guī)定,堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間,全市教育系統(tǒng)教職員工原則上不要離開寧夏,確需區(qū)外出行的,嚴格遵守外出報備制度(做到行前報備、返前報備),到目的地盡量減少出行,不前往高中風險地區(qū)。寒假期間不跨省旅游,提倡網(wǎng)上拜年、短信祝福,盡量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒,合理膳食,保持健康飲食習慣,科學運動,提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時,引導師生及其家人嚴格落實疫情防控要求,做好個人健康管理及健康狀況監(jiān)測,樹立自身健康第一責任人意識,切實加強個人防護,養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
(五)做好寒假期間疫情防控。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要從嚴控制寒假期間聚集性活動,不舉辦較大規(guī)模的會議、培訓,不舉辦匯演、學生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴格落實“五有”防控要求:有疫情防控指南,有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持,有隔離場所和應急處置安排準備等措施。各級各類學校要按照國家衛(wèi)生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案要求,堅持人物同防、多病共防,主動防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。寒假期間,各級各類學校、幼兒園要嚴格落實校園封閉式管理措施,一律不得安排師生返?;蜓a課,繼續(xù)延續(xù)2020年積累的校園疫情防控經(jīng)驗,把好“校門關”。各縣(區(qū))教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求,加強對校外培訓機構的督查監(jiān)管。
(六)做好春季開學準備。各級各類學校春季開學時要因時因地因校細化防控方案,不斷完善應急預案加強應急演練。根據(jù)目前疫情防控的有關要求和措施,進一步完善學?!皟砂妇胖啤薄W校應至少提前14天密切觀察學生生源地(或家庭實際居住地)和學校所在地的疫情情況。如兩地均為低風險地區(qū),可按照要求安排學生錯峰有序返校;如學生生源地(或家庭實際居住地)為中高風險地區(qū)的,學生暫不返校,可在生源地(或家庭實際居住地)疫情風險等級調整為低風險后再返校,返校時應進行核酸檢測。學校要完善延期返校師生管理政策,做好相關服務保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動范圍,少聚集,盡量不組織室內聚集性活動。學校要根據(jù)疫情防控形勢制定并及時啟動暫緩開學、在線教學等防控預案。
(一)強化責任落實。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)黨政主要領導是學校疫情防控第一責任人,要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責,靠前指揮,切實把學校各項防控措施抓實抓細抓到位,切實做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一組織,積極配合公安機關、衛(wèi)生健康等相關部門做好學校疫情防控工作。寧夏大學中衛(wèi)校區(qū)要嚴格執(zhí)行自治區(qū)教育廳、寧夏大學疫情防控的相關要求,配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部,做好校區(qū)疫情防控工作。
(二)強化應急準備。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要按照實戰(zhàn)化要求全面啟動應對準備,落實有關防控要求,做到物資儲備到位、領導責任到位、專業(yè)人員到位、隔離轉送準備到位。
(三)強化應急值守。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假期間應急值守,保持戰(zhàn)時狀態(tài),確保及時有效應對各類突發(fā)事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度,安排1名分管領導和聯(lián)絡員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關數(shù)據(jù)。
(四)強化督導檢查。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假和節(jié)日期間疫情防控和安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,全面查補漏洞,消除各類風險隱患。
幼兒園制定疫情防控方案篇四
副組長:xxx。
成員:各班幼兒教師。
幼兒園成立以xxx園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理方案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
幼兒園制定疫情防控方案篇五
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組,明確職責,落實任務。
成員名單及職責如下:
組長:xxx,全面負責防控與應急工作。
副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應急工作。
成員:xxx防控與應急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質。
1、藍色預警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關閉該班。
3、橙色預警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。
4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園制定疫情防控方案篇六
以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求,從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項預防措施,落實各項預防工作,加強疫情信息管理,全面掌握疫情動態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
(一)人員組成。
組長:園長xxx。
副組長:副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
成員:各班班主任、保育員、藝術老師。
工作小組負責領導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議,聽取總務處、保健室匯報一周園內防治工作情況,下周工作計劃安排。校園內出現(xiàn)緊急情況領導小組應及時作出處理,指導園內預防工作的落實,并進行檢控和監(jiān)督。
(一)開園前的準備工作。
1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、
班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自。
覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間,通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
4、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需物資。
5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角;在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃。
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園,間隔不小于1米,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內的'所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。
3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具。
幼兒園制定疫情防控方案篇七
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。
2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。
1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。
2、園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調查和善后等工作。
3、預防與控制傳染病指揮組成員如下:
組長:莫又來
副組長:彭本芳、李雪琴
組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽
1、立即啟動應急預安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。
6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。
幼兒園傳染病疫情應急預案
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下:
我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。
1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。
2、堅持登記詢問制度,園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
總之,我園將嚴格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。
幼兒園制定疫情防控方案篇八
為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結合幼兒園實際情況,制定本方案。
幼兒園制定疫情防控方案篇九
為科學、有效地應對新型冠狀病毒,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的'教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關于轉發(fā)〈河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期開學安全的工作方案〉的通知》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
建立以校長 為組長,教務主任 副組長,各班班主任為組員的應急領導小組。
(一)當學校未出現(xiàn)疫情時
學校疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育
本學期開學初,必須按照國家法律中有關健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。并且復課時要利用好開學第一課,結合疫情給學生上一節(jié)疫情防控的專題班會,進一步提高師生的自我防范意識和能力,責任人帥美。
利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預防新型冠狀病毒知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
2、學校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班,嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,實行校園封閉式管理,嚴禁外來人員進入校園,責任人郝海珠。
改善學校衛(wèi)生設施與條件,備好消毒液及噴灑用具,加強對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,責任人賈明宇。
3、我校已準備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)感染患者及時報告學校,責任人賈明宇。
4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間最少一小時,增強體質,責任人賈明宇。
5、學校做好疫情演練工作和應急處置方法。為了避免擁堵和聚集,采取高,中,低年級的學生錯時到校方式,早晨上學7:30-7:40,五、六年級,7:40-7:50,三、四年級,7:50-8:00,一、二年級;下午放學17:20-17:30,一、二年級,17:30-17:40,三、四年級,17:50-18:00,入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離,執(zhí)勤教師負責維持秩序,登記體溫,經(jīng)測溫合格后列隊進去教學樓,責任人郝海珠。
6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食,避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7:00-7:15,一至三年級,7:15-7:30,四至六年級:中午11:45-12:00,一、二年級,12:00-12:15,三、四年級,12:15-12:30,五、六年級:下午18:15-18:30,一至三年級,18:30-18:45,四至六年級,學生戴好口罩有序進入食堂,洗手,間隔1.5米排隊取餐,按間隔距離同向就餐,責任人郭素成。
(二)當學校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應急處置
1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作,責任人張玉柱。
2、避免到高風險地區(qū)活動,避免接觸癥狀(發(fā)熱,咳嗽等)或肺炎等呼吸道病人,如果學生與疫情病人密切接觸過,應主動居家隔離醫(yī)學觀察,隔離醫(yī)學觀察期結束后,如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,取得相關部門的證明后則可以正常到學校上課,責任人賈明宇。
3、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。疫情時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園,我校設有外出審批和外來實名登記,設立體溫檢測點,責任人郝海珠。
者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。對確診病例、密切接觸人員、發(fā)熱人員,在取得相關治愈證明、解除隔離證明、醫(yī)療部門康復證明后方可返校,責任人張玉柱。(三)當學校突發(fā)疫情后的防治應急處置
1、啟動預案
新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,應立即啟動學校疫情應急領導小組工作機制,開展應急預案,上報中心。
2、應急措施
由校長張玉柱負責的學校疫情防治工作領導小組,具體負責落實學校的疫情防治工作。
主要職責包括:成立疫情防控領導小組,根據(jù)上級疫情防治工作預案制定本校的疫情防治工作預案;建立健全疫情防治責任制度;負責疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促與認真落實各項疫情防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的疫情防治的宣傳教育,普及防病科學知識;要求班主任建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向中心學校及縣教育局等有關部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好隔離、消毒工作。
3、迅速啟動與實施措施
(1)建立和完善學校疫情防控負責人:各班級疫情防控的第一責任人為班主任,學校疫情防控的第一責任人為校長。
(2)教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即送往校隔離室并上報學校負責人,并再次測量體溫,若癥狀持續(xù)應立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行隔離治療,鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩,責任人賈明宇。
(3)學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時送往校隔離室觀察并向學校反饋并采取相應措施,責任人賈明宇。
(4)教職員工或學生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學校應立即送往校隔離室并立即向中心報告,中心立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,發(fā)熱門診電話并配合相關部門做好密切接觸者的管理,責任人張玉柱。
(5)對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī),責任人張玉柱。
(6)專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區(qū)、室內場所進行定期消毒,責任人賈明宇。
4、善后工作
(1)學校突發(fā)疫情事件后,應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況,在規(guī)定時限內將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進行全方位封鎖和消毒,責任人張玉柱。
幼兒園制定疫情防控方案篇十
優(yōu)秀作文推薦!為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,xxx幼兒園結合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款,特制訂出本應急方案。
幼兒園制定疫情防控方案篇十一
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急方案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急方案,作出應急反應:
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應急方案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。
幼兒園制定疫情防控方案篇十二
根據(jù)國家衛(wèi)健委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第六版)》等有關文件要求,現(xiàn)制定全市幼兒園疫情防控工作實施方案。
1.總體要求。深入貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和指示批示精神,認真落實省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求,保證幼兒園工作平穩(wěn)順利進行,保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
2.基本原則。一是堅持屬地管理原則。嚴格落實縣市區(qū)領導小組(指揮部)辦公室教育組防控工作屬地管理責任,進一步健全完善部門協(xié)同的防控體系,暢通溝通聯(lián)絡與信息共享機制,切實加強區(qū)域內幼兒園疫情防控工作的指導和監(jiān)管。二是堅持快速反應原則。各區(qū)市教育行政部門要密切關注本區(qū)疫情防控形勢,科學研判,果斷決策,根據(jù)當?shù)匾咔樾蝿葑兓?,及時報請當?shù)匾咔榉揽刂笓]部研究、批準幼兒園停止、恢復教學活動決定;幼兒園要密切關注輿情變化,做好對家長和幼兒的思想引導、政策解釋工作。三是堅持嚴格防控原則。堅決克服麻痹懈怠僥幸心理,細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節(jié)、每個關鍵步驟落實到位,組織教職工進行培訓、演練操作。實行“一園一案”,形成閉環(huán)效應。
3.細化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴格按照當?shù)仡I導小組(指揮部)辦公室教育組工作部署,進一步完善開園工作方案、疫情防控工作方案、應急預案,細化工作內容和要求。
4.做好重點人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個人情況和身體狀況,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準,建立臺賬,落實責任,特別是精準掌控有出入中高風險地區(qū)經(jīng)歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異?;蛴幸伤瓢Y狀的師幼員工,落實一人一案,做好管控。
5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續(xù)供應。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設施,設置充足的洗手水龍頭,保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等,洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門口、活動室集中區(qū)域規(guī)范設置臨時留觀點(室)。
6.加強宣傳教育。開園前后,各幼兒園要通過“致家長一封信”、家長告知書、網(wǎng)上家長會等形式,告知相關防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長的教育引導,簽訂承諾書,及時準確報送身體健康狀況,做好個人及家庭共同居住成員安全監(jiān)測和防護事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作,做到“應接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
7.教職工提前返園做好培訓和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園,認真學習各級疫情防控政策文件和工作要求,開展疫情防控知識培訓。組織教職工與定點醫(yī)院、疾控、公安、市場監(jiān)管等部門、單位開展聯(lián)防聯(lián)控應急演練,提升應急處置工作能力。
8.注重心理疏導。各幼兒園要對教職工開展心理健康教育和心理咨詢服務,對每一名教職工的思想心理狀況進行摸排。引導其客觀理性看待當前疫情形勢,自覺服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教場地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨立的保教活動空間,減少不同班級間的聚集和交叉;劃定園內活動“單流向線”和“1米線”標識,引導、提醒幼兒時刻保持安全距離,走固定路線。調整幼兒寢室布局,保持床間適當距離。深入開展愛國衛(wèi)生運動,對園內進行徹底清潔打掃,開展預防性消毒消殺。
10.實行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素,提前制定并不斷完善錯時錯峰返園方案,合理安排返園批次和時間,做到人員有區(qū)分、規(guī)模有控制、時間有先后,嚴防人員擁堵、過分密集。
11.加強途中防護。幼兒入園、離園途中全程科學佩戴口罩,提倡步行或乘坐私家車,由家長點對點接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車的,應注意個人防護,下車及時洗手消毒。配備校車的幼兒園每天要對校車進行兩次消毒。
12.做好入園檢測。嚴格入園“健康碼+測溫”查驗制度,實行“綠碼”通行,按規(guī)定路線進入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無碼”、體溫高于37.3℃或出現(xiàn)咳嗽、乏力、腹瀉、結膜充血等可疑癥狀的,不得入園,并立即啟動應急預案。嚴禁園外無關人員進園。因工作確需進入幼兒園的外來人員要經(jīng)主要負責同志批準,按照誰批準誰負責的要求,嚴格履行信息登記手續(xù),落實“身份證+健康碼+測溫”查驗制度,園內全程佩戴口罩。
13.上好“開園第一課”。講授傳染病防控知識,培訓傳染病防護技能,提高師幼員工防疫意識和自我防護能力。
14.開展全員全項全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動、生活、應急處置等方面的流程與形式進行全員全項全程演練,做到熟練掌握,發(fā)現(xiàn)異常情況能夠規(guī)范處置。
15.落實疫情常態(tài)化防控要求。引導全體師幼員工自覺嚴格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風、1米線等常態(tài)化防控要求。嚴格落實晨午檢、因病缺課(勤)病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第六版)》做好幼兒園常態(tài)化疫情防控。
16.規(guī)范開展園內清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動室、寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域的桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、垃圾桶等,每天至少清潔和消毒2次,及時清倒廢棄雜物。嚴格落實垃圾收運消殺,日產(chǎn)日清。要規(guī)范做好空調通風系統(tǒng)的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應遠離幼兒存放,切不能混放。
17.保證飲食安全。加強餐飲管理,做好伙房、食堂基礎設施維護、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理,水果供應充足,滿足幼兒飲食營養(yǎng)需要。
18.明確責任。嚴格落實屬地、部門、單位、個人四方責任。各區(qū)市領導小組(指揮部)辦公室教育組要加強統(tǒng)一領導指導和監(jiān)督管理,做好督導檢查等各項工作,嚴查幼兒園私自開課。同時聯(lián)合相關部門,開展幼兒園疫情防控工作督導檢查,對落實防控不力、安全隱患突出、整改不及時的,一律停園整改。各幼兒園要與衛(wèi)健、疾控、醫(yī)院、市場監(jiān)管、公安、交通等部門和單位建立健全工作網(wǎng)絡,明確聯(lián)系人及聯(lián)系方式,做到“點對點、人對人”聯(lián)系及時,電話24小時暢通,建立與定點醫(yī)療機構病例運送和診治綠色通道。
19.加強正確輿論引導。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,進一步建立完善疫情應對和輿情管控機制。密切關注輿情動向,及時審慎分析研判,對不實信息及時正面發(fā)聲、科學發(fā)聲。加強輿情監(jiān)測,做好輿情應對處置,營造良好輿論氛圍。
20.嚴格責任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,嚴肅追責問責。對不按要求報告、隔離,拒不服從管理的教職工,進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,依法依規(guī)追究相關人員責任。
幼兒園制定疫情防控方案篇十三
為做好防控疫情需要,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關政策及法律法規(guī),并結合我校實際情況,制定本辦法。
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作,其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。
4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。
幼兒園制定疫情防控方案篇十四
1. 餐前合理開啟部分外窗,使其具有良好的自然風效果,加強室內空氣流通。
2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3. 教師分工明確,引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個人防護。
4. 關注洗手、如廁等環(huán)節(jié),指導幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時采用流動水,按照七步洗手法洗手。
5. 幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導幼兒安靜入座、準備就餐
幼兒園制定疫情防控方案篇十五
為了做好開學前新冠肺炎疫情的防控工作,提高學校疫情防控的應急能力,保證開學后良好的教育教學秩序,有效保障師生的生命安全和健康,流坡塢中學組織教職工進行模擬開學和應急防控演練。
總指揮:
1、褚家組。
組長:
檢測人員:
值班人員:
學生:
錄像拍照:
2、本部組。
組長:(錄像拍照)。
檢查員:(消毒,體溫槍)。
值班人員:
學生:
錄像拍照:
全程模擬開學第一天,包括入學安檢,進樓體溫門檢查,進班復試,課間跑操,中午吃飯,校車乘坐,放學等。
入學安檢演練的具體要求:扮演學生的老師站成兩排,間隔一米。檢查員在兩側逐一檢查學生,對學生的自行車、書包等物品進行消毒,值班人員站在門口維護秩序。
進樓體溫門檢測要求:扮演學生的老師站成兩排,間隔一米。測試人員在兩側逐一指導學生通過體溫門,值班人員站在門口維持秩序。
進班復試練習的具體要求:。
值班人員扮演班主任站在班級前面,記錄體溫檢測和消毒測人員扮演班干部依次對學生進行檢測,對班級進行清毒。扮演學生的老師坐在桌子上等待測試。
課間跑操練習的具體要求:。
值班人員模仿學校領導值班,測試人員扮演班主任指導學生跑步。扮演學生的老師站成兩隊,間隔大于1米,進行跑步練習。
午餐演習的具體要求:
值班人員模仿學校領導值班,檢查人員扮演送餐人員送餐,隨時對車輛進行消毒。扮演學生的老師站在二隊吃飯,間隔大于1米。在教室吃飯時,他們必須在自己的桌子上吃飯,不得聚集。
校車演練的具體要求:。
擠。
學校下課演練具體要求:
值班人員模仿校領導進行值班,檢測人員扮演班主任指導學生錯鋒依次走出教室,不得在課間扎堆打鬧。
學校放學演練具體要求:
值班人員模仿校領導進行值班,檢測人員扮演班主任指導學生排隊出校園,間隔大于1米,扮演學生的教師推著自行車依次出校門。
2、出現(xiàn)疫情時模擬。
一位“學生”在入校時有發(fā)熱癥狀(1張照片),體溫超過37.3,學校立即啟動應急預案。
模擬演練:扮演學生的教師在教室就坐,值班人員(鄭會勇,李士泉扮演)模擬班主任打電話上報學??傊笓]張海艷校長。檢測人員(曹成軍孫延東、岳振德)帶領疫情學生(曹國敏、商學芬扮演)先到觀察室。隔離室管理人員(岳勝才、岳士龍扮演)身穿隔離服目鏡帶領疫情學生進入隔離室。
總指揮張海艷校向上級領導和當?shù)胤酪卟块T上報等待進一步處理。
教室復查,定時檢測,保持距離,科學防控。
學生進入校園后,在老師疏導下進入教室,班主任對進入教室的學生逐一進行第二次體溫檢測,并填寫晨記錄表。
對體溫超標者,任課教師立即向疫情防控辦公室主任匯報,由防護人員帶離并對其采取隔離措施。班主任做好學生病情追蹤工作,留觀室負責人對病人所在的教室、活動過的場所進行空氣消毒。
健康保障,大課間錯時跑操,積極進行戶外運動,強身健體。
防控疫情,采取各年級上下午錯時跑操,學校、各級部、各班級舉行其他體育項目及活動,列隊單人前后左右保持間隔不少于一米。
幼兒園制定疫情防控方案篇十六
???1.高度重視?!伴_學工作”是一學期重中之重的工作,特別是今春開學,面臨新冠病毒疫情防控艱巨任務,各校務必從思想上、行動上引起高度重視,成立領導班子,擬定工作方案,明確分工,責任到人,將工作壓實落地。各校開學工作方案在正式開學前一周報區(qū)教育局基礎教育股。2.精心組織。校長要切實擔負起“第一責任人”責任,深入工作一線,帶頭實干,督促各線、各崗位工作人員,按照要求和職責分工切實履責,杜絕推諉扯皮、人浮于事、違規(guī)違紀,確保開學工作順利進行,確保新冠病毒疫情不向校園蔓延。3.堅持報告。嚴格實行“日報告”“零報告”制度,在疫情解除之前,各校每日15時前要將本校應到校人數(shù)、未到校人員原因、人員健康情況、是否有疑似感染新冠肺炎的人員、是否有需要上級協(xié)調解決的困難等上報區(qū)教育局。中小學校報基礎教育股,幼兒園報學前教育股。4.嚴肅追責。開學期間,督導室、派駐紀檢監(jiān)察組、黨風辦將組織專項督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報,限期整改。如因學校領導不力、組織不力、教師執(zhí)行不力等影響開學工作和疫情防控的,將視情節(jié)輕重嚴格按照相關紀律規(guī)定追紀問責。區(qū)屬幼兒園開學參照執(zhí)行。
幼兒園制定疫情防控方案篇十七
預防幼兒園的傳染病首先得知道冬季幼兒園有哪些常見的傳染病出現(xiàn),以及這些疾病的傳播途徑是什么,知道了這些再“對癥下藥”,全面預防傳染病的發(fā)生。
冬春季節(jié)有哪些幼兒園常見流行病?
1、流行性感冒。
流行性感冒可以說是最近來勢洶洶的一場大型傳染病了,大人孩子幾乎都有中招。流感通暢通過飛沫等進入呼吸道,進而引發(fā)呼吸道感染,引起孩子畏寒、高熱、乏力、流涕和咳嗽等癥狀。
2、流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎也是冬春季節(jié)高發(fā)病通過唾液和飛沫傳播,幼兒園的小朋友很容易感染,不過病愈后會終生免疫,腮腺炎就是腮腺會腫大疼痛,張口或咀嚼時疼痛加重的癥狀,而且伴隨發(fā)熱癥狀。
3、水痘。
水痘通過皰疹漿液污染物、飛沫等傳播,傳染性強,喝腮腺炎一樣,病愈后會終生免疫。發(fā)病初期呈紅色丘疹,繼而變成“露珠”樣的皰疹,癢撓,1-3天后會變干結,一般分布在軀干和頭皮,四肢比較少。
4、猩紅熱。
猩紅熱也是通過飛沫或者附著于玩具、衣物、甚至書本等形式傳播。一般孩子會出現(xiàn)頭痛發(fā)熱,遍布全身的皮疹,舌頭出現(xiàn)”楊梅舌“等。
其實,通過上述四種常見流行病的癥狀以及傳播途徑來看,可以從以下幾個方面預防:
冬季流行病的預防。
1、認真觀察,準確判斷。
其實,通過上述的幾種流行病的病癥以及傳播途徑(唾液、飛沫傳播來看),都有很大的相似性,首先就需要老師,家長認真觀察,準確判斷。
2、阻斷傳播途徑。
針對飛沫傳播以及病毒或者飛沫的附著物來看,要注意多開窗通風,勤洗手、室內早晚消毒(孩子的衣物或者玩具也要做到勤清潔、多消毒)患上流感的孩子要隔離至退熱或者癥狀消失后兩天在返回教室。
3、接種相關疫苗。
水痘以及流行性腮腺炎都可以通過接種疫苗提前預防,流感以及猩紅熱還要根據(jù)孩子的具體情況及時就醫(yī)治療。
4、老師、家長首先做好健康保障。
接觸孩子最多的還是家長或者老師,因此,老師、家長們首先要做到自己的身體健康。特別是流感病毒,無論大小老少都容易被感染,或者交叉感染,因此,面對孩子或者周圍出現(xiàn)感冒癥狀的時候,大人也要及時做好預防,可以常備一些荊防顆?;蛘咧箍忍菨{等,應對一些感冒癥狀的出現(xiàn)。
幼兒園制定疫情防控方案篇十八
為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,切實做好我園疫情防控和應急處置工作,為確保幼兒園活動的順利開展,結合我園工作實際,特制定此方案。
組長:
副組長:
成員:
幼兒園通過多種渠道,做好口罩、手套、測溫儀、洗手液、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包、紫外線消毒燈、分類垃圾桶等物資儲備。設置臨時觀察隔離室,配備兒童觀察床、流動水洗手設施等,并設立提醒標識,避免其他人員誤入。在園內各班活動室和公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“七步洗手法圖示”,在戶外活動區(qū)設置洗手、消毒點,在園門口設立紅外線體感測溫裝置。配齊口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備。制定防控物資管理制度,動態(tài)管控,科學使用,確保疫情防控物資“專物專用”。針對部分建檔立卡及特殊困難幼兒給予儲備支持。
責任人:朱虹
具體負責:
(一)教職工及幼兒入園前必須測量體溫、詢問身體狀況,無異常方可進入幼兒園,并將身體情況記錄在冊,保健員鐘滟把好晨檢第一道關口,同時也做好教職工及幼兒的午檢,密切關注聚集性癥狀(發(fā)熱、咳嗽、腹瀉)。特殊原因進入幼兒園的,必須出示“防疫健康信息碼”,核驗身份,進行體溫檢測及登記(來自中高風險地區(qū)的人員必須出示核酸檢測證明)。非離園時間,教師、幼兒無特殊原因未經(jīng)批準一律不得離開幼兒園。
(二)入園時,各班教師在園門口迎接身體健康的幼兒入園,家長一律不入園,離園時各班3名保教人員必須到場。
(三)保健員鐘滟和當班教師對每個幼兒進行晨檢:一看、二問、三摸、四檢查,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務中心田小芹聯(lián)系,通過專門渠道到專門醫(yī)療機構進行診治,并通知家長,把好晨檢第二道關口。
責任人:陳穎
具體負責人:
(一)每天各班保育員、保潔人員在保證安全的前提下打開教室、辦公室、功能室等門窗,進行通風,保持空氣流通。
(二)園內保潔人員隨時保持園內戶外場地、活動室、廁所的衛(wèi)生整潔,做到無死角,加強滅蚊、滅蠅工作。
(三)各班保育員每日對園區(qū)公共區(qū)域、活動室、午睡室、辦公室、功能室、戶外場地及大型器械、衛(wèi)生間等重點場所和區(qū)域進行清潔消毒;每日對室內家具、桌椅、毛巾架、水杯架、玩具架、收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒;每日對幼兒使用的玩具、生活用品進行酒精消毒、紫外線殺毒。
(四)各班保教人員每周對幼兒圖書進行翻曬消毒。
(五)盡量減少園區(qū)公共場所的使用,如必須使用公共場所開展活動,每批幼兒使用后必須立即消毒。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。
(六)每天下午幼兒放學離園,各班保育員做完清潔后,對教室用“過氧乙酸”進行消毒,并用紫外線燈進行殺毒。
責任人:朱虹
具體負責人:各班保育員
幼兒園通知家長入園前測量幼兒的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得入園,并要及時告知班老師。嚴格執(zhí)行師幼每日晨、午、晚檢制度,建立教職員工和幼兒健康檔案。關注幼兒衛(wèi)生習慣,做到勤洗手;關注師幼情緒及身體狀況,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察,并立即聯(lián)系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度,幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況,對缺勤、請假、早退師幼,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。
責任人:朱虹
具體負責人:各班保教人員
采用游戲化、趣味化等幼兒感興趣的方式,從讓幼兒感恩戰(zhàn)勝病毒的人,學會愛護身邊的人、愛護動物等方面進行教育;教幼兒學習必要的防護技能,比如七步洗手法、正確戴取口罩等;關注班級內每一個幼兒的情緒狀態(tài)和心理感受,并根據(jù)情況開展有針對性的引導??茖W安排幼兒一日生活、運動、游戲和學習活動,合理安排一日活動流程,開展小組、分區(qū)域教育和游戲活動,在室內活動中盡量減少幼兒之間的交叉,積極開展戶外體育活動。早操、戶外早鍛煉和戶外活動要分年齡段、分區(qū)域錯時開展。
責任人:周艷具體負責人:各班教師
落實食堂員工健康申報制度及晨檢、午檢、離園檢制度。食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。每日對食堂、餐廳、餐車進行衛(wèi)生消毒,操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用。實行分散就餐,關注幼兒餐前準備及用餐習慣培養(yǎng)。分餐前,操作人員必須洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求規(guī)范操作,防止食品交叉污染。保育員嚴格按要求做好餐前、餐后餐具用品及桌椅清潔消毒工作。幼兒水杯必須一人一杯、毛巾必須一人一巾,水杯和毛巾均必須一用一消毒。
責任人:朱虹
具體負責人:姚敏秀
幼兒午睡室實行封閉管理,每天開窗通風。進入人員做好實名登記和體溫檢測,值班人員佩戴口罩,幼兒依次進入午睡室,在室內不聚集、不扎堆。每天午睡前、起床后對幼兒進行體溫檢測,做好記錄和建檔。幼兒離開午睡室后,按要求對室內的環(huán)境、家具及幼兒能觸摸到的物體表面進行清潔消毒。幼兒被褥及個人衣物要定期洗滌、定期晾曬。
責任人:朱虹
具體負責人:各班保教人員
(一)嚴格落實師幼路途防控
師幼盡量不乘坐公共交通工具,提倡步行、騎車或駕乘私家車。教職員工及家庭成員、幼兒及家長盡量不參加各種聚會。凡接觸重點疫區(qū)人員的教職員工及幼兒,須第一時間如實報告老師,幼兒園按相應防控要求執(zhí)行。
(二)嚴格落實安全管理工作
幼兒園在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時,統(tǒng)籌做好幼兒園安全工作,集中力量開展幼兒園安全大檢查,重點對園舍、消防、食品、幼兒園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式檢查。對排查出的問題,按照“誰主管、誰負責”的原則,全面加強整改和管控。加強巡邏力量,加大幼兒園巡邏力度,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間妥善處置,著力防范化解重大安全風險,保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故,確保幼兒園保教工作順利開展。
責任人:朱虹
具體負責人:龍莉萍
幼兒園每日掌握幼兒實際到園人數(shù)、未到園人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。強化疫情防控應急處置,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者,幼兒園應立即啟動應急處置預案,及時向教育局和衛(wèi)健部門報告,積極配合駐點醫(yī)生按照防控要求妥善處置。同時按照疾控機構要求做好相關人員核查排查,落實環(huán)境消毒等各項防控措施。關注師幼情緒及身體狀況,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察,并立即聯(lián)系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度,幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況,對缺勤、請假、早退師幼,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。
責任人:朱虹
具體負責人:鐘滟
如發(fā)現(xiàn)可疑病癥的教職工及幼兒,疫情防控應急處置組成員及時到現(xiàn)場,進行及時處理:
(一)分管人員朱虹立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務中心田小芹聯(lián)系,通過專門渠道到專門醫(yī)療機構進行診治,并通知家長。
(二)若確定為疑似或確診病例,幼兒園應第一時間對其所接觸人員進行排查,由陳穎及時上報市教育局并啟動公共衛(wèi)生應急預案。
(三)保健員鐘滟和本班教師組織幼兒到指定地點隔離觀察(一樓科探室、二樓音體美室、三樓舞蹈室),保育員對活動室內進行全封閉的消毒工作,所有用具及時進行消毒。
幼兒園制定疫情防控方案篇十九
以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求,從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項預防措施,落實各項預防工作,加強疫情信息管理,全面掌握疫情動態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
(一)人員組成。
組長:園長xxx。
副組長:副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
成員:各班班主任、保育員、藝術老師。
工作小組負責領導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議,聽取總務處、保健室匯報一周園內防治工作情況,下周工作計劃安排。校園內出現(xiàn)緊急情況領導小組應及時作出處理,指導園內預防工作的落實,并進行檢控和監(jiān)督。
(一)開園前的準備工作。
1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、
班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自。
覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間,通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
4、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需物資。
物資計劃表。
名稱。
數(shù)量。
備注。
口罩。
10000個。
防護服。
50套。
消毒液。
100公斤。
消毒用品。
3套。
現(xiàn)場口罩廢棄桶。
10個。
紅外測溫儀。
10個。
應急藥品。
肥皂。
10箱。
5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角;在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃。
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園,間隔不小于1米,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。
3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具。
幼兒園制定疫情防控方案篇二十
?為全面做好我縣教育系統(tǒng)應對新冠肺炎疫情工作和春季開學工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,按照自治區(qū)教育廳關于延遲開學的工作要求,根據(jù)《關于全力防控疫情確保學校安全的通知》(寧教函〔20xx〕49號)精神,結合我縣實際,特制定本方案。
以習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神為指導,全面貫徹落實中央、區(qū)、市、縣應對新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作指揮部學校工作組視頻會議精神,以“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,科學謀劃、認真部署疫情防控和春季開學工作,做到開學準備嚴格規(guī)范,物資保障配齊配足,重點領域、重點人員防控到位,確保全縣各中小學、幼兒園安全平穩(wěn)有序開學。
(一)做好開學前準備工作。
1、做好學校工作安排。校(園)長為第一責任人,全面負責學校疫情防控工作,成立學校疫情防控工作領導小組,明確分工,壓實責任,確保工作落實到位。根據(jù)《全區(qū)學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作體系和措施,建立健全管理臺賬,實行“一校一策”,各中小學、幼兒園要制定包括教師返校、學生報到、教學安排、宿舍管理、食堂就餐等內容的開學工作預案。及時調整學校及各處室本學期工作計劃,科學合理安排教學內容、時間、方式,與開學前在線教學有效銜接,保證開學后教學工作正常進行。
2、提前告知具體開學時間。嚴格落實《自治區(qū)教育廳關于推遲全區(qū)大中小學、幼兒園2020年春季開學的通知》要求,各中小學、幼兒園一律不得擅自提前開學,不得組織學生返校。待具體開學時間明確后,提前向社會公布。
3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學、幼兒園要對本校教師、學生近兩周內從疫情防控重點地區(qū)回到鹽池,或有過湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進行排查,阻斷疫情傳播渠道。開學前,要全覆蓋、無遺漏、精準掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學生情況,精準掌握每名教職工、學生返校前14天的身體健康狀況,絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學。
4、做好校園安全管理工作。學校實行封閉式管理,校外無關人員一律不準進入學校。疫情解除前,堅決杜絕一切聚集性活動,防止因人員聚集帶來傳染風險。
5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求,開學前對學校進行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作,清理衛(wèi)生死角,對室內進行通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件;對教室、圖書館、食堂、宿舍、運動場館、衛(wèi)生間等公共場所進行一次集中檢查,確保設施設備暢通可用。
6、做好防控物資保障工作。各中小學、幼兒園要提前儲備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護設備。根據(jù)學校實際,科學設置隔離室等防控所需場地,對防控人員尤其是門衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學生的工作人員進行防控知識培訓,確保校園防控工作有序開展。
7、做好疫情期間值班與信息報送工作。各學校要認真做好疫情期間的值班值守,實行24小時值班制,學校班子成員要親自帶班,值班人員要按時到崗,保持電話暢通,一旦發(fā)生疫情,必須第一時間上報。學校要指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析學校的疫情信息和最新工作進展,及時報送至教體局體衛(wèi)藝股。
8、做好學生教材發(fā)放工作。通過送教材上門的方式將教材發(fā)放到學生手中,同時推送電子課本,鼓勵學生使用電子課本,保證2月17日“空中課堂”開課后學生都有教材。
(二)做好“空中課堂”教學工作。
按照《鹽池縣中小學幼兒園推遲開學期間開展空中課堂教學實施方案》(鹽教發(fā)〔2020〕7號),做好“空中課堂”準備工作,指導教師下載安裝教學助手,學生下載安裝云校家,通過qq、微信等平臺,做好師生的應用培訓和答疑指導工作,確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機進行教學活動。做好在線教學課程安排,做到科學安排課程、合理布置作業(yè)、及時在線輔導,真正實現(xiàn)“停課不停學、離校不離教”的工作目標。開學后,對延遲開學期間學生的居家學習情況進行細致摸底,對開展空中課堂教學的學習質量進行精準診斷評估,有針對性制定教學計劃。至少利用一周時間,對已經(jīng)居家學習過的內容有重點地進行講解和復習,加大對學習困難學生的幫扶力度,尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學習指導和人文關懷,然后再進行新課程教學。
(三)做好開學后工作。
1、加強學校管理。各學校要加強同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門的溝通配合,制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應急預案,應急措施要精準、到位;疫情未解除前,師生一律佩戴口罩,進入校園人員一律查驗身份和檢測體溫,做好值班值守,嚴格落實“日報告、零報告”制度;學校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校,小學低年級學生家長要按時接送學生,禁止學生提前到校,禁止學生、家長在校門口扎堆聊天,督促接送孩子的家長佩戴口罩,人群集中要及時疏散;全面落實早中晚三次消毒制度,每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內空氣流通。
2、做好健康宣傳教育。加強師生健康宣傳教育、心理健康教育,各學校要組織舉辦一期疫情防控知識培訓班;在開學第一天,要把普及宣傳疫情防控知識作為開學第一課,引導廣大師生做好科學防護,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式,引導學生積極參加體育鍛煉,增強學生防疫抗病能力。
3、強化食堂管理。一是嚴格落實學校(園)食品安全管理的主體責任,校(園)長為食品安全第一責任人,切實把學生生命安全和身體健康放在第一位,校(園)長要親自抓,明確分工,落實具體責任。二是各學校要提前準備開學前食堂所需疫情防控物品,按要求對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒,食堂內部各場所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時,加強對洗滌劑、消毒液規(guī)范管理,防止混用、誤用。三是強化食品安全措施。各學校要嚴格從業(yè)人員健康證是否有效,臺賬、索證、索票、留樣等制度是否落實,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落實,是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應等各個環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定,保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作,飯菜要燒熟煮透、分餐時要做好保溫工作,存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置,做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生管理制度,抓好食堂工作人員個人衛(wèi)生和晨午檢工作,按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩,逐一進行體溫檢測,一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3度或具有流行病學史人員,堅決不允許進入食堂,并要求其立即前往指定醫(yī)院就診,防止帶病上崗。六是就餐要做好個人防護,密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài),規(guī)范洗手,入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯峰就餐,就餐時保持適當距離。七是提高應急處置能力,制定詳盡的應急預案,并組織演練,全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件,校(園)長要在第一時間趕赴現(xiàn)場,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
3、加強疫情日常防控工作。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息。扎實做好返校師生的健康查驗和監(jiān)測,特別是對從疫區(qū)返回的教職工和學生進行重點查驗和監(jiān)測。嚴格落實晨午檢制度和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,有異常情況及時上報。
4、落實“控輟保學”工作。要逐一核查學生到校情況,核實轉學、休學、復學等異動情況,摸清未入學學生詳細情況,無病因、無隔離學生無故未到校的,要及時組織班主任進行勸返,無法勸返的,及時報學生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府協(xié)同學校開展勸返復學工作,確保一個不漏,一個不少。
1、加強宣傳引導。各中小學、幼兒園要通過學校微信公眾號、教職工和班級qq群、微信群,通過在校門口張貼海報、發(fā)布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識,引導師生和家長正確面對疫情,掌握科學的防控方法,積極開展疫情防控工作,及時回應社會關注熱點話題,消除師生、家長焦慮情緒。
2、明確職責任務。各學校要深刻認識當前疫情防控工作的形勢和任務,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和擔當意識,明確任務、落實責任,切實進入工作狀態(tài),學校主要負責人為第一責任人,班子成員積極主動配合,確保疫情防控和開學工作各項任務落實到位。同時,針對開學準備工作、具體情況、教學計劃等進行自查,對開學工作中存在的問題和困難,要盡早想辦法,盡早解決,堅決杜絕敷衍了事,馬虎大意。
3、嚴肅工作紀律。疫情就是命令,防控就是責任。各學校要堅決扛起疫情防控政治責任,服從命令、服務大局,科學有序做好開學前各項防控工作,各項任務要不打折扣堅決完成,確保學校安全穩(wěn)定。
4、健全工作臺賬。各學校要根據(jù)疫情防控工作部署安排,做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
5、認真總結經(jīng)驗。各學校要認真總結經(jīng)驗,健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長效機制。
幼兒園制定疫情防控方案篇二十一
為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合幼兒園的實際,制定本方案。
一、開學前準備工作。
(一)完善工作預案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立__幼兒園疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:___副組長:___組員:___辦公室:___兼辦公室主任,___班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,同時與_____醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、幼兒及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和幼兒。引導教職員工和幼兒及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。
(三)做好教學安排。
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整_年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對幼兒作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導幼兒安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動。
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和幼兒家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導幼兒在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期幼兒學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排幼兒入校和離校時間,家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開幼兒園教職員工大會,可利用網(wǎng)絡平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
幼兒園制定疫情防控方案篇二十二
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。
進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、)等相關的防控工作總結如下:一、領導重視,認真落實我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。
沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。二、全員參與,全面實施防控1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。
值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。
幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
三、堅持信息報告制度1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
2、堅持登記詢問制度,園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。四、堅持做好宣全教育工作充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
五、抓好衛(wèi)生,有效防范1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。
然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。
定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。
保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。
傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
幼兒園制定疫情防控方案篇二十三
為了有效預防、及時控制和消除新冠狀病毒疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定以下方案:
小組成員明確職責,落實任務,杜絕疫情的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組 長:
副組長:
組員 :
工作小組成員要統(tǒng)一認識,把握“預防為主,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資例如(口罩,溫度計或者紅外線測溫儀、消毒液、酒精等)和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并上報給上級。
1、老師加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、微信、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕疫情的發(fā)生。加強物體表面的清潔消毒并記錄,對門把手,水龍頭,玩具,滑滑可用酒精消毒劑進行擦拭,每天對幼兒的餐具進行消毒。
對幼兒的睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,加強餐具的清潔消毒,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質。
發(fā)生傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告,同時向當?shù)蒯t(yī)院報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
通過各種形式向家長開展新冠狀病毒的宣傳教育,通知家長接送孩子都到門口,一律不可以進入校園,指導家長疫情期間不帶孩子到人員密集的場所。
1、在園內發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家長,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報當?shù)蒯t(yī)院。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。
4、發(fā)病人員在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對生病的孩子進行跟蹤了解,孩子病愈返校時須出示醫(yī)院有效健康證明。
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