閱讀后，我深深地被故事情節(jié)所吸引。在寫讀后感時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見解，但要注意保持獨(dú)立思考和個(gè)人觀點(diǎn)的主導(dǎo)。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上很受歡迎的讀后感范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇一
《墨菲定律》這本書是我看快手上很熱門的書，所以我才買回來(lái)。讀了以后，我受益匪淺，里面講的是人生應(yīng)該怎樣做的道理。
其中讓我印象最深刻的是：古德曼定律?！皼]有沉默，就沒有溝通”，這句話是這條定律的主要內(nèi)容，書中舉了一個(gè)生動(dòng)的例子來(lái)證明：
大發(fā)明家愛迪生，一生發(fā)明了3000多件物品。有一次，他想賣掉自己的一項(xiàng)發(fā)明，來(lái)建一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。但由于他不太接觸商業(yè)，不知道自己的發(fā)明值多少錢，他的妻子說(shuō)：“起碼也得要兩萬(wàn)美元吧?！睈鄣仙犃?，心想：“兩萬(wàn)美元？怎么可能呢，我的發(fā)明不值那個(gè)價(jià)格吧?！钡诙欤粋€(gè)商人上門來(lái)找愛迪生，并表示自己對(duì)某一種發(fā)明有濃厚的興趣，讓愛迪生出個(gè)價(jià)格，愛迪生為難了，他也不知道該多少價(jià)格，所以他沉默不語(yǔ)。商人一而再再而三的問他，他卻堅(jiān)持一言不發(fā)。最后，商人終于按捺不住，就說(shuō)：“我先出個(gè)價(jià)吧。您看10萬(wàn)美元，怎么樣？”愛迪生一聽，喜出望外，立馬同意了這筆交易。
所以說(shuō)，沉默是金。沉默是在積蓄力量，是在等待時(shí)機(jī)，更是一種威嚴(yán)和智慧，一種冷靜和沉著。
俗話說(shuō)，“禍從口出”“言多必失”。該沉默的時(shí)候，就要懂得沉默，但沉默不是一直無(wú)言，而是適時(shí)沉默，該出口的時(shí)候，還是要出口的。不然，你就真的要“在沉默中消亡”了！
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇二
墨菲定律是一種客觀存在。要在企業(yè)管理、日常工作和生活中防范墨菲定律可能導(dǎo)致的惡性后果，必須從行為、技術(shù)、機(jī)制、環(huán)境等多方面因素入手，而對(duì)其在思想心理上的重視無(wú)疑要放到首位。
防微杜漸，小的隱患若不消除，就有可能擴(kuò)大增長(zhǎng)，其造成事故的幾率也會(huì)慢慢增加。這對(duì)于巨大、復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)尤為可怕。
看淡壓力，持平常心。因面臨壓力太大而心態(tài)失常，這是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的最常見原因之一。
守正安分，不圖僥幸。僥幸心理是一種不想遵循客觀規(guī)律、只想依靠機(jī)會(huì)或運(yùn)氣等偶然因素實(shí)現(xiàn)成功愿望或消災(zāi)免難的心理。它使得人們投機(jī)取巧、明知故犯、不講因果、不守規(guī)則，變得懶惰懈怠、好走捷徑。因其只依賴偶然因素，所以它必然不遵循因果規(guī)律，輕視或放縱隱患，在現(xiàn)實(shí)中往往如墨菲定律預(yù)言的那樣事與愿違。
任何事情都看似容易，實(shí)質(zhì)很難；
任何事情所費(fèi)時(shí)間都比你預(yù)期的多；
任何事情都會(huì)出差錯(cuò)，而且是在最壞的時(shí)刻出差錯(cuò)。
任何事情都看似很難，實(shí)質(zhì)不難；
任何事情都比你預(yù)期的更令人滿意；
任何事情都能辦好，而且是在最佳的時(shí)刻辦好。
從哲學(xué)的高度看，兩個(gè)定律的表述都有一定價(jià)值，也都有絕對(duì)化的傾向。
1、別試圖教貓唱歌，這樣不但不會(huì)有結(jié)果，還會(huì)惹貓不高興？
2、別跟傻瓜吵架，不然旁人會(huì)搞不清楚，到底誰(shuí)是傻瓜？
3、不要以為自己很重要，因?yàn)闆]有你，太陽(yáng)明天還是一樣從東方升上來(lái)？
4、笑一笑，明天未必比今天好。
5、好的開始，未必就有好結(jié)果；壞的開始，結(jié)果往往會(huì)更糟。
6、你若幫助了一個(gè)急需用錢的朋友，他一定會(huì)記得你——在他下次急需用錢的時(shí)候。
7、有能力的——讓他做；沒能力的——教他做；做不來(lái)的——管理他。
8、你早到了，會(huì)議卻取消；你準(zhǔn)時(shí)到，卻還要等；遲到，就是遲了。
9、你攜伴出游，越不想讓人看見，越會(huì)遇見熟人。
10、你愛上的人，總以為你愛上他是因?yàn)椋核鼓阆肫鹉愕睦锨槿恕?/p>
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇三
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，想要提高他人對(duì)自己的好感度，首先要留心提高他人對(duì)自己的熟悉度，一個(gè)自我封閉的.人，或一個(gè)面對(duì)他人就逃避和退縮的人，即使人再好，被人喜歡的概率也不會(huì)高。所以，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在和別人競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)事物的時(shí)候的時(shí)候，人們普遍會(huì)投票給那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在人們視野的人，你這樣想，如果你對(duì)一個(gè)人不了解，你會(huì)投他嗎？你肯定會(huì)投你最了解的那個(gè)人。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇四
認(rèn)識(shí)自我，了解對(duì)手，影響他人。讀了《墨菲定律》之后，我受益匪淺，里面講的是關(guān)于怎么駕馭人生，比如：人性定律，人際定律等讓我受益匪淺。
讓我記得最深的一句話是：人微則言輕，人貴則言重。這是南朝劉勰《文心雕龍》中的一句話，說(shuō)明了人卑微，說(shuō)出的話就沒什么影響，人高貴，說(shuō)出的話就會(huì)有影響力。
自信是突圍負(fù)面“權(quán)威效應(yīng)”的利器。只要我們有自信就能不怕權(quán)威。與之類似，我想到了下面是一個(gè)令人深思的真實(shí)故事：
一位導(dǎo)師，每天晚飯后都要去散步，散步之前，他會(huì)給一位學(xué)生留一道題。這天，這位學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師留的兩道題，他很快就做完了，后來(lái)他在老師的書上發(fā)現(xiàn)了一道題：“如何用一支圓規(guī)和一把沒有刻度的尺子畫一個(gè)正十七邊形？”到深夜時(shí)，他苦思冥想，終于找到了答案。之后，老師看到答案后非常驚訝，因?yàn)槟堑李}是非常難的。那位學(xué)生就是高斯。
試想，如果高斯當(dāng)時(shí)知道是數(shù)學(xué)界一道難題的話，也許不會(huì)這么快找到答案。這個(gè)故事告訴我們不要害怕權(quán)威，要自信！比如：我在學(xué)習(xí)炒菜時(shí)，不要覺得很難，就這樣自我提醒，認(rèn)真地做，最終完成了這道菜——小炒牛肉。
生活中就是要自信，挺起胸膛，不要害怕權(quán)威，權(quán)威是不可怕的，只要你認(rèn)真，努力，腦海不去想那個(gè)好難，這個(gè)好難，就放棄了。
做事就要充滿自信，不要害怕權(quán)威。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇五
人類社會(huì)千百年思想和智慧的結(jié)晶，讓你看清表象之下的事實(shí)真相——《墨菲定律》，不可不知的黃金法則和人生定律，不可不用的生存利器和成功方法。
墨菲定律總結(jié)了管理，經(jīng)濟(jì)，心理，人生，教育，事業(yè)，家庭，感情等方面最經(jīng)典的定律，法則和效應(yīng)，全方位地掃描人生的全過程，交給我們開啟智慧之門的鑰匙，點(diǎn)亮指路的明燈。
把握這些定律，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律，解決生活和工作中的遇到的林林總總的問題，具有非常重要的指導(dǎo)意義。
世界是紛繁復(fù)雜的，很多事情我們雖然習(xí)以為常，但并不了解其真相，我們需要用一些理論來(lái)揭示事物運(yùn)行的邏輯規(guī)律，推演命運(yùn)發(fā)展的因果關(guān)系。我們更需要用一些理論來(lái)指導(dǎo)我們的生活和工作，以使我們的生活更加美好，工作更加順利。
世界上有許多神奇的人生定律，法則，效應(yīng)，運(yùn)用這些神奇的理論，我們能洞悉世事，解釋人生的諸多現(xiàn)象，更重要的是，這些理論能指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ?，如何去改變我們的命運(yùn)。不管你是否知道這些定律和法則，這些定律和法則都在起著決定性的作用——只是我們很少去關(guān)注它們。
古今中外，那些偉大的成功者，都深諳這些定律和法則的奧妙所在。無(wú)論我們是誰(shuí)，無(wú)論我們從事什么職業(yè)，我們都需要知道這些定律和法則。
書中共介紹了墨菲定律，蘑菇定律，馬太效應(yīng)，二八法則，破窗效應(yīng)，彼得原理，帕金森定律，吸引力法則，羊群效應(yīng)，蝴蝶效應(yīng)等100多個(gè)最經(jīng)典的人生定律，法則，效應(yīng)，在簡(jiǎn)單地介紹了每個(gè)定律或法則的來(lái)源和基本理論后，就如何運(yùn)用其解釋人生中的現(xiàn)象并指導(dǎo)我們的工作和生活等進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，是一部可以啟迪智慧，改變命運(yùn)的人生寶典。不存僥幸心理，從失敗中汲取教訓(xùn)，墨菲定律中與錯(cuò)誤共生，迎接成功。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇六
這是一本告訴我們隱藏在事物表象之下的定律像智慧的窗戶，幫助我們看清復(fù)雜世界背后的真相，更深刻地認(rèn)識(shí)人性和社會(huì)，洞悉成功人士的方略，從而收到事半功倍之效。
在這本書里，我學(xué)到了很多，比如我們感到自己很努力，卻沒有達(dá)到預(yù)期，可以用二八法則來(lái)解釋：
我們工作的80%都是無(wú)用功，20%才是有效的，所以我們需要把主要精力放在20%的工作上，產(chǎn)生80%的效果。
再比如，假設(shè)我們有一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，現(xiàn)在你要決定這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)究竟是養(yǎng)雞還是養(yǎng)兔：
如果養(yǎng)兔無(wú)法大于養(yǎng)兔的成本和機(jī)會(huì)成本，就必須選養(yǎng)雞。
世界是紛繁復(fù)雜的，更多事情我們雖然習(xí)以為常，但不了解真相。要用一些理論來(lái)揭示事物運(yùn)行的邏輯規(guī)律，推演命運(yùn)發(fā)展的因果關(guān)系!
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇七
你有沒有遇到這樣的情況：收拾行李時(shí)想著別忘東西，出門后才發(fā)現(xiàn)少拿了一兩樣；和重要客戶談方案，擔(dān)心的事情常常會(huì)發(fā)生；明明和自己強(qiáng)調(diào)要注意的地方，還是會(huì)出差錯(cuò)；明明出行還有充裕的時(shí)間，卻會(huì)因?yàn)槎萝嚨仁虑榈⒄`……實(shí)際上，越是擔(dān)心的事情，就越容易發(fā)生。
“如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會(huì)發(fā)生?！边@就是墨菲定律。墨菲定律有時(shí)候也會(huì)形成一種暗示，尤其是在我們面對(duì)重要事件時(shí)，會(huì)被消極的負(fù)面情緒影響，擔(dān)心會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。
美國(guó)的蘇珊娜·c·賽格斯特倫博士通過多年的研究，提出了一個(gè)概念：積極的心理狀態(tài)能夠更好地幫助人們避免墨菲定律的發(fā)生，也能夠削弱困難帶來(lái)的消極情緒。
她以此為基礎(chǔ)，創(chuàng)作了《打破墨菲定律》這本書，旨在從心理學(xué)的角度出發(fā)，幫助更多人擺脫身陷困境的窘迫。最受啟發(fā)的，主要是這兩種方式：
1、培養(yǎng)樂觀的性格。
很多人聽過口渴的人遇到半杯水的故事，樂觀的人會(huì)想“太好了，還有半杯水！”而悲觀的人會(huì)失望：“只剩半杯水了！”
面對(duì)同樣的事物，心態(tài)不同，導(dǎo)致不同的情緒變化。
樂觀的心態(tài)一部分是先天的，有些人受基因影響，和其他人相比，能更好地面對(duì)打擊。但主要部分，還是后天環(huán)境的影響，和自我意識(shí)的提升。
因此，如果你想讓自己變得更樂觀，可以適當(dāng)?shù)慕o自己設(shè)定目標(biāo)，自我勉勵(lì)，堅(jiān)持不懈。當(dāng)你每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，對(duì)自己的信心和認(rèn)同感會(huì)得到提升，久而久之，當(dāng)下次再遇到類似的問題時(shí)，更容易保持積極的心態(tài)，從容應(yīng)對(duì)。
2、如果不能“積極”，那就建立防御性悲觀主義心態(tài)。
負(fù)面情緒多的人，如果很難培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，可以試試另外一種方式，就是建立防御性悲觀主義心態(tài)。
現(xiàn)實(shí)中存在很多這樣的人，做事前總是會(huì)預(yù)想不好的結(jié)果，以及過程中可能發(fā)生的種種問題，進(jìn)而做更多的準(zhǔn)備，以防萬(wàn)一發(fā)生差錯(cuò)。和普通人相比，成功人士更能利用這種焦慮來(lái)促進(jìn)工作。松下幸之助在《掌握經(jīng)營(yíng)訣竅，勝過黃金百萬(wàn)》中曾寫道：作為總經(jīng)理，經(jīng)常有擔(dān)心的晚上睡不著覺的時(shí)候，但這種痛苦恰恰是總經(jīng)理的價(jià)值所在，因?yàn)闆]有哪家成功公司的總經(jīng)理是舒舒服服不用操心的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇八
大多數(shù)人只知道墨菲定律里面一個(gè)核心的觀點(diǎn)：“你越害怕發(fā)生的事，越會(huì)發(fā)生?！逼鋵?shí)，這句話只是對(duì)墨菲定律中一個(gè)事實(shí)或者一種現(xiàn)象的概括。墨菲定律要傳達(dá)給人們的思想遠(yuǎn)不只表面那么簡(jiǎn)單。
舉個(gè)例子，就問題本身來(lái)說(shuō)，慣性思維會(huì)讓人直接去思考為什么越害怕發(fā)生的事情越會(huì)發(fā)生，如果你一直在想為什么，很可能腦子想破都想不出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)問題其實(shí)是個(gè)偽命題，它沒有具體的情境進(jìn)行依托，你連去思考原因的入口都找不到。
但是按照“是什么”的思維來(lái)思考，那就是：是什么讓你害怕發(fā)生的事情發(fā)生了！這時(shí)候你把具體的問題拿出來(lái)就很好分析了，比如你考試沒考好，你不要問自己為什么沒考好，要問自己是什么原因?qū)е逻@次考試沒考好，是老師標(biāo)記的知識(shí)點(diǎn)你沒有背，還是哪道題審題失誤回答偏了，還是內(nèi)容超過了考試范圍等等，只有問是什么才能找到真正失敗或失誤的原因，這才是思考問題和解決問題的正確方式。
工作中是不存在任何微不足道的小事的，每件事情都要認(rèn)真對(duì)待，努力完成，態(tài)度是至關(guān)重要的。當(dāng)你認(rèn)為一件小事不值得去做的時(shí)候，很可能會(huì)錯(cuò)過去做一件大事的機(jī)會(huì)。個(gè)人覺得這一段真的分析的非常到位，身在職場(chǎng)的人可能會(huì)更有感觸，尤其是中層管理階層，下面都是做事的基層員工，任何一件工作，不同的員工會(huì)有不同的態(tài)度，有的人就是為了完成任務(wù)，草草了事；真正用心的人你會(huì)看到完全不同的態(tài)度，這些人會(huì)主動(dòng)給你選擇的空間，細(xì)節(jié)上處理的都很到位，只要你稍微點(diǎn)一下，他們會(huì)再次創(chuàng)造出讓你意想不到的結(jié)果。
“世界上有很多人都存在眼高手低的毛病，他們?cè)诿鎸?duì)自己認(rèn)為不值得做的事情時(shí)，總會(huì)找各種理由搪塞?？墒?，在做一件他們認(rèn)為值得做的事情時(shí)，又常常會(huì)做不好。事實(shí)上，每一件大事的成功，都是我們做不值得一提的小事日益積累而成的結(jié)果?？偸钦医杩谕泼?，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，甚至?xí)涀约簯?yīng)盡的職責(zé)。所以，與其花時(shí)間和精力去判斷一件事情是否值得做，不如做好公司交給你的每一件事情，這是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)?！?/p>
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇九
聽到這本書的書名，我覺得大多數(shù)人可能都會(huì)有點(diǎn)陌生，我先來(lái)介紹一下何為墨菲定律。
墨菲定律就是曾經(jīng)愛德華·墨菲說(shuō)的一句話：如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情，而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難，則必定會(huì)有人去做出這種選擇，而這個(gè)人往往會(huì)是你。
想必許多人在生活中會(huì)有許多問題：為什么事情總于我們的意愿背道而馳？為什么總是會(huì)有這么多事與愿違的情況呢？為什么生活中會(huì)有這些令人哭笑不得、啼笑皆非的事情呢？這些事情的發(fā)生都是源于墨菲定律，而《墨菲定律》這本書從職場(chǎng)、社交、談判、決策管理、經(jīng)營(yíng)、財(cái)富、投資、友誼、愛情、消費(fèi)、健康、教育、生活等多個(gè)方面詼諧幽默地揭示了墨菲定律，并且能夠幫助我們?nèi)ケ荛_生活中見怪不怪的無(wú)形陷井，從而更高效地學(xué)習(xí)與生活。
這本書中的每篇文章都是一個(gè)事例加上解決方法論證每篇文章的觀點(diǎn)，讓人在讀一本學(xué)術(shù)類的書的同時(shí)又不感到枯燥，反而感到生動(dòng)有趣。
在這本書中，讓我印象最為深刻的一篇文章講的是馬斯洛需求層次理論，也被稱為基本需求層次理論。該理論將需求分為五種，從低到高分別為：生理上的需求、安全上的需求、情感和歸屬上的需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。馬斯洛認(rèn)為，人是一種有夢(mèng)想的動(dòng)物，只有干稱職，感興趣的工作才能達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的需求。但是，人們往往為了達(dá)到夢(mèng)想而去每天疲于奔命，最后卻是迷失了自我，忘記了初心。這是為什么呢？這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)被眼前的生活所困住，如果想要追求夢(mèng)想，就意味著失去現(xiàn)有安逸的生活，而最后一旦失敗便是一無(wú)所有，而人們就是害怕失敗，他們已經(jīng)忘記了以前一無(wú)所有時(shí)的生活。
這本書中蘊(yùn)含著的一些人生哲理，看起來(lái)雜亂無(wú)章，但就是這些組合在了一起，成就了墨菲定律。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇十
人活著的意義是什么？就是為了達(dá)到自己的目標(biāo)，不管目標(biāo)是什么，總會(huì)彰顯著我們生命的價(jià)值。目標(biāo)，是賽跑的終點(diǎn)線，是跳高的最高點(diǎn)，是籃圈，是球門，是一個(gè)人要做一件事所要達(dá)成的自己，是奮斗的方向。沒有目標(biāo)，人就會(huì)變成沒頭的蒼蠅，盲目而不知所措。沒有目標(biāo)，你終會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨；沒有目標(biāo)，你就很難與成功相見。
中國(guó)共產(chǎn)黨的目標(biāo)是不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。我的目標(biāo)是踐行自主教育，打造魅力教育品牌，走出一條適合五中乃至騰沖、滇西的魅力教育之路，為邊疆孩子打造世界級(jí)的教育理念。你的目標(biāo)呢？其實(shí)目標(biāo)不分高低大小，只在乎有和無(wú)，人要有一個(gè)奮斗目標(biāo)，這樣活起來(lái)才有精神，有奔頭。作為教師的我們，我們?cè)诋厴I(yè)之時(shí)是否想過自己的目標(biāo)是什么，是否想過自己要搞什么樣的教育。簡(jiǎn)而言之就是，畢業(yè)之時(shí)就要定下我將成為什么樣的教師，要培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生，并追隨著目標(biāo)往前行。如果一個(gè)教師沒有規(guī)劃好，那教育之路會(huì)是坎坷的、失敗的。因此我們就必須設(shè)定好走上講臺(tái)的第一年達(dá)到什么目標(biāo)，第二年又怎樣，以此類推，設(shè)計(jì)好自己三年要成為什么樣的老師，六年、九年……又要達(dá)到什么高度，只有在目標(biāo)的引領(lǐng)下才能走向成功，一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過，“除非你清楚自己要到哪里去，否則你永遠(yuǎn)也到不了自己想去的地方?！?/p>
如果從走上講臺(tái)的開始就糊里糊涂，對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任，沒有目標(biāo)沒有方向，那這一生也難有作為。為什么有很多身邊的老師短短幾年就深得學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛，就能打造出屬于自己的教育領(lǐng)地。究其原因就是弄清了自己要去的方向，而這樣的人是精神抖擻的。美國(guó)哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一項(xiàng)關(guān)于“目標(biāo)”的跟蹤調(diào)查，調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷和環(huán)境等都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果顯示：90%的人沒有目標(biāo)，6%的人有目標(biāo)，但目標(biāo)模糊，只有4%的人有非常清晰明確的目標(biāo)。20年后，研究人員回訪發(fā)現(xiàn)，那4%有明確目標(biāo)的人，生活、工作、事業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外96%的人。更不可思議的是，4%的人擁有的財(cái)富，超過了96%的人所擁有財(cái)富的總和。由此可見目標(biāo)的重要性。
目標(biāo)是燈塔，可以指引你走向成功。有了目標(biāo)，就會(huì)有動(dòng)力；有了目標(biāo)，就會(huì)有方向；有了目標(biāo)，就會(huì)有屬于自己的未來(lái)。
當(dāng)我們備一節(jié)課時(shí)，要根據(jù)課程目標(biāo)、考試大綱和自己學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，而一旦設(shè)置好就必須要落實(shí)到底，直至達(dá)成目標(biāo)為止；當(dāng)我們面對(duì)一群學(xué)生之時(shí)，要了解每一位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、優(yōu)缺點(diǎn)，然后來(lái)設(shè)置因材施教的教育方法，并且在變化中堅(jiān)持，直到把每位學(xué)生塑造成功為止；當(dāng)我們帶領(lǐng)一個(gè)班前行之時(shí)，事先必須設(shè)定好我的班級(jí)要發(fā)展成為什么樣的班級(jí)，從而以此打造班級(jí)理念、創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化，帶領(lǐng)全體學(xué)生一起努力向著目標(biāo)前行，不到高考結(jié)束就不放棄對(duì)目標(biāo)的追求；當(dāng)我們帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校走在教育之路上的開始，就要明白學(xué)校的靈魂是什么，學(xué)校未來(lái)的發(fā)展又在哪里，最后要團(tuán)結(jié)所有教職員工辦什么樣的教育，當(dāng)春暖花開、夏秋收獲之時(shí)方能會(huì)心一笑。有明確、具體的目標(biāo)的人就好像有羅盤的船只一樣就有了航行的方向。在茫茫大海上，沒有方向的船只能跟隨著有方向的船走。有目標(biāo)未必能夠成功，但沒有目標(biāo)的人一定不能成功。
也許，沒有目標(biāo)的人會(huì)嘲笑帶著目標(biāo)奔跑的人，自卑、寂寥的人才會(huì)有嘲笑別人的精力，而逐夢(mèng)之人是心無(wú)旁騖的，眼里只有陽(yáng)光，心中只有方向的。還會(huì)有人問，你這樣負(fù)重前行，累嗎？累啊，只有死人才不會(huì)累，可因?yàn)槲矣心繕?biāo)，累也是幸福的、有希望的，正如馬云說(shuō)的，“我不敢早睡，是因?yàn)閾?dān)心這一天還有很多事沒做完；我必須要早起，因?yàn)檫@一天會(huì)有很多事等著我去做?！焙?jiǎn)單的語(yǔ)言，深刻的意義。舒服是給死人準(zhǔn)備的，活著就應(yīng)該在苦難中實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
無(wú)論從事任何職業(yè)，站在任何崗位，只有明確的目標(biāo)，方能在人生之路上輕松邁進(jìn)，反之則只能做一個(gè)碌碌無(wú)為之輩。一個(gè)碌碌之輩每天擁有的就是無(wú)盡的抱怨，哀怨人生有何等的不公平，哀怨周圍的一切如此不順眼。陽(yáng)光明媚時(shí)他會(huì)抱怨天氣怎如此炎熱；雨水充沛帶來(lái)涼爽之時(shí)，他又會(huì)哀怨雨中辦事皆不便；面對(duì)工作時(shí)，總在抱怨為什么老是有那么多備不完的課、批不完的作業(yè)、講不完的題；當(dāng)面對(duì)可塑造的學(xué)生時(shí)，又總在抱怨學(xué)生反應(yīng)為什么如此之差，態(tài)度為什么如此之消極；當(dāng)看到自己所教成績(jī)落后于別人時(shí)，又總在抱怨自己所教班級(jí)學(xué)生是如何之差；當(dāng)看到奔跑的人因達(dá)到目標(biāo)而獲得掌聲之時(shí)，他會(huì)覺得是那么的刺眼，以致抱怨世道。殊不知，所有的抱怨都是源于自己沒有一個(gè)堅(jiān)持的目標(biāo)，更沒有為目標(biāo)而奮斗的狼性，喜歡抱怨的人其實(shí)是一種懦弱的表現(xiàn)，而自己的懦弱只會(huì)帶給自己無(wú)盡的負(fù)能量，以致形成惡性循環(huán)。那這樣的人生才是真正悲哀的人生。
規(guī)劃人生，預(yù)設(shè)目標(biāo)，盡展人生正能量。用我們的目標(biāo)去點(diǎn)亮行動(dòng)的航燈，明天的你一定會(huì)感謝今天努力的自己。加油！
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇十一
為什么越是擔(dān)心的事越是會(huì)發(fā)生？墨菲定律告訴我們：如果有兩種以上的方式去做某件事，而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難，則必定有人會(huì)做出這樣的選擇。
第一章談到：你以為自己很重要，其實(shí)并非如此。越是平凡的人，越容易把自己當(dāng)回事。有時(shí)候我們太在意別人的看法，當(dāng)你為了穿著糾結(jié)別人怎么看你時(shí)，其實(shí)根本沒幾個(gè)人會(huì)真正關(guān)注你。
書中提到一個(gè)小故事，托爾斯泰有一次在車站被人當(dāng)作搬運(yùn)工，一位女士請(qǐng)他幫拿行李，還給了他一枚硬幣當(dāng)作小費(fèi)。當(dāng)女士知道他是托爾斯泰的時(shí)候非?；炭郑?qǐng)他還回硬幣，并請(qǐng)求托爾斯泰原諒自己。而托爾斯泰卻說(shuō)：“太太，您又沒做壞事，這小費(fèi)是我掙來(lái)的，我得收下?！彼m然是名人，又出生貴族，卻有一顆平常心，這是一種多么磊落而豁達(dá)的情懷！
想起了一句俗語(yǔ)：上等人有本事沒脾氣，中等人有本事有脾氣，下等人沒本事脾氣大。一個(gè)人的胸懷境界決定了人生的高度。
書中的觀點(diǎn)說(shuō)：當(dāng)你慢慢變老，時(shí)間也會(huì)跟著加速。想想也確實(shí)如此，年少的時(shí)候每天無(wú)所事事，覺得當(dāng)大人很好，可以隨心所欲。就盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，而年齡漸長(zhǎng)后才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的飛逝。
記得一個(gè)小故事說(shuō)的是人的壽命。前二十年是活的自己的壽命，所以快樂幸福無(wú)憂無(wú)慮。二十歲到四十歲是人類向馬要來(lái)的壽命，所以就馬不停蹄一個(gè)字“忙”。四十歲到六十歲是向牛要來(lái)的壽命，所以只能是勤勤懇懇默默付出。六十歲到八十歲是向豬要來(lái)的壽命，所以就是吃完睡，睡完吃，無(wú)事可干。八十歲以后是向狗要來(lái)的壽命，所以哪也不能去，只能吃完飯?jiān)陂T口傻傻的曬曬太陽(yáng)。所以變老的時(shí)光會(huì)變得很快，因?yàn)樗緛?lái)就是人類向其他動(dòng)物要來(lái)的壽命。
書中提到了處世智慧：越想要發(fā)火的時(shí)候越要保持微笑。因?yàn)榘l(fā)怒無(wú)濟(jì)于事只會(huì)讓事情更加糟糕。這讓我想起蔡康永的情商一書中提到的，想冰塊的情節(jié)。當(dāng)心中升起怒火的時(shí)候，立刻想到自己身處冰塊其間，就不怎么容易發(fā)火了。
康德說(shuō)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”在人生遭遇挫折與不公的時(shí)候，與其憤怒不如微笑。抱怨和憤怒都是于事無(wú)補(bǔ)的，還不如用這個(gè)時(shí)間好好沉淀自己，經(jīng)營(yíng)自己，以待厚積薄發(fā)。
書中的最后一個(gè)章節(jié)：只要你愿意，總有一件事可以逗笑你。世界就像一面鏡子，只有你笑，它才會(huì)笑。想到了吸引力法則中正能量的磁場(chǎng)，我們現(xiàn)實(shí)的生活都是自己吸引來(lái)的，你有一個(gè)怎樣的心態(tài)，就會(huì)有一個(gè)怎樣的人生。
書中寫道：人活在這個(gè)世上，每天都要面對(duì)一些復(fù)雜事務(wù)，終日輾轉(zhuǎn)在各種人際關(guān)系間，難免會(huì)產(chǎn)生煩惱，但憂愁和開心實(shí)際上卻取決定于你的內(nèi)心，一天時(shí)光的長(zhǎng)短是固定的，開心也是過，不開心也是過，縱然有萬(wàn)般不順利，你還是可以把自己逗笑。
墨菲定律是科學(xué)也是一種不可回避的現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了，就會(huì)在生活中見怪不怪，理智生活，開啟智慧的人生。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇十二
兩天前把墨菲定律看完了，好幾天沒有整理，也許是最近事兒多的緣故吧。
這本書通過如何做個(gè)幸福的人，成功，管理，如何做個(gè)歡迎的人，經(jīng)濟(jì)，不糾結(jié)的人生等方面，用定律理論效應(yīng)等闡述事實(shí)和建議。
看完書對(duì)自己有一定啟發(fā)，前天和朋友聊聊天，就突然蹦出來(lái)一個(gè)定律，符合我們談的事實(shí)，雖說(shuō)記得不夠清楚，但是大體內(nèi)容還是記得的。
其實(shí)，如果有空多結(jié)合結(jié)合自己的生活，這些定律肯定能更大的發(fā)揮作用。
摘抄一些有意義的句子，希望對(duì)大家能有所幫助，如下：
1、什么是幸福？得到的沒有無(wú)緣無(wú)故地丟失，那就是幸福。
2、面對(duì)困難，你越是無(wú)懼，其實(shí)就越輕松；你越是恐慌，你的心理壓力就越大。
3、最漂亮的鞋子，如果你穿在自己的腳上不合適，也要舍棄。因?yàn)樽詈玫牟淮砭褪亲钸m合自己的，只有適合自己的，才算的上是最好的。這其實(shí)就是麥穗理論。
4、太貪心的人往往什么都得不到。我們時(shí)常也是這樣，顧得了東就顧不了西，兩者都想顧，自然兩者都顧不好，不如仔細(xì)思考，排除利弊，挑選一個(gè)適合自己的方案。
5、事情不會(huì)有絕對(duì)的壞，成功的人之所以成功，是因?yàn)樗麄儗?duì)壞的事情有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
6、我們的內(nèi)心都住著一個(gè)沉睡的巨人，它的名字叫做自信。自信心來(lái)源于我們的內(nèi)心深處，具有幫助我們不斷超越自己的強(qiáng)大力量，讓我們工作起來(lái)更出色。如果你渴望成功，就請(qǐng)記得欣賞自己、尊重自己，點(diǎn)亮心中的那盞自信明燈。
7、一個(gè)人的時(shí)間和精力是很有限的，要想面面俱到，把每件事情都做好，幾乎沒有任何可能，這就要求我們必須要有所割舍，懂得合理分配自己的時(shí)間和精力。
8、世界銷售大師金克拉之言：“若你能幫別人夢(mèng)想成真，那你自己一定可以心想事成。”
9、馬太效應(yīng)也有積極一面，一個(gè)人只要肯努力拼搏，不斷變得強(qiáng)大，那么就會(huì)在變強(qiáng)的過程中越發(fā)受到鼓舞，變得越來(lái)越強(qiáng)。態(tài)度上的積極主動(dòng)爭(zhēng)取，更容易讓人收獲物質(zhì)或精神上的財(cái)富，而獲得財(cái)富之后，心態(tài)就會(huì)更積極，進(jìn)而通過正向強(qiáng)化，讓馬太效應(yīng)好的一面得到極致的發(fā)揮。
10、當(dāng)你遇到一個(gè)陌生人時(shí)，或許一個(gè)暖心的微笑，一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的動(dòng)作，便能獲得對(duì)方的好感，融化彼此溝通的堅(jiān)冰，如鑰匙入鎖，輕松開啟交往之路。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇十三
最近看了《墨菲定律》這本書，有些感受分享給大家。“墨菲法則”產(chǎn)生于美國(guó)，一位叫墨菲的空軍上尉工程師，1949年，他和他的上司斯塔普少校在一次實(shí)驗(yàn)過程中，因儀器失靈發(fā)生了事故。墨菲發(fā)現(xiàn)，測(cè)量?jī)x器反裝了，由此，他得出一個(gè)結(jié)論，如果有兩種選擇，其中一種將導(dǎo)致災(zāi)難，則必有人會(huì)做出這個(gè)選擇。
墨菲發(fā)現(xiàn)，存在的就是合理的。墨菲法則幾乎已經(jīng)滲透到社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域。而且人們普遍認(rèn)為，如果不如意的事會(huì)發(fā)生，那么就一定會(huì)發(fā)生。正如任何一個(gè)事物都要經(jīng)歷誕生、發(fā)展、壯大、衰敗，直到消亡的歷程。墨菲法則無(wú)外乎道出了事物發(fā)展的客觀規(guī)律，雖然它公開的闡述了失敗的可能，在一定程度上給我們帶來(lái)了心理陰影。但是，對(duì)于樂觀、自信心極強(qiáng)的一部分人來(lái)講，它自然是無(wú)效的。走向好、走向壞之所以被分開，是因?yàn)榇蠹业男膽B(tài)不同。
墨菲告訴了我們成功的方法，不同的領(lǐng)域，但是有普遍的真理。我們做任何一件事都會(huì)有技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)有大有小，絕對(duì)安全只是一種幻想，足夠安全也是相對(duì)的。墨菲法則告訴我們，誰(shuí)都可能犯下錯(cuò)誤，你必須學(xué)會(huì)接受錯(cuò)誤是人生的一部分這一事實(shí)。我們都渴望成功、渴望成功的喜悅。但是，我們必須先要學(xué)會(huì)失敗，去研究失敗，這樣，我們才可以在人才濟(jì)濟(jì)的今天有驚人的收獲。人的一生可以失敗很多次，但是成功一次就足夠了。我們要認(rèn)真分析失敗，分析我們失利的地方，讓劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，這樣，我們才會(huì)成功。
墨菲還告訴了我們面對(duì)生活、面對(duì)失敗的態(tài)度，他告訴我們，環(huán)境可以很惡劣。但是，我們的心態(tài)一定要陽(yáng)光。事業(yè)取得成功的過程實(shí)質(zhì)是不斷戰(zhàn)勝失敗的過程。因?yàn)槿魏我皇聵I(yè)，要取得相當(dāng)?shù)某删投紩?huì)遇到困難，難免要犯錯(cuò)誤、遭受挫折和失敗。因此，我們要有一顆樂觀積極的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，我們只要在自己的舞臺(tái)演好，那么你就是成功的。
墨菲最后教給了我們?cè)趺醋?，人生偉業(yè)的建立，不在知識(shí)乃在行。我們每做一件事都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不做盲人摸象，若是我們時(shí)時(shí)刻刻積累、時(shí)時(shí)刻刻反省，并時(shí)時(shí)刻刻地以今日為出發(fā)點(diǎn)做修改矯正工作，那么我們必定可以一步步接近成功。其實(shí)我們每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的。但是，當(dāng)我們開始跑的那一刻就注定了每個(gè)人的不平凡。在做每一件事的時(shí)候，有50%的把握就行動(dòng)，不要等到萬(wàn)事俱備以后才做。永遠(yuǎn)沒有絕對(duì)的完美，凡事要主動(dòng)出擊，只要一點(diǎn)把握就不應(yīng)該選擇放棄。學(xué)會(huì)使用謀略，要用陽(yáng)謀而不是陰謀，陰謀或許讓你一時(shí)得勢(shì)，但是，終有一天你會(huì)徹底失敗。不僅這樣，墨菲還要求我們?nèi)ププC(jī)遇，一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕。
在這本書的最后一章，講述了一個(gè)永恒不變的道理，就是在錯(cuò)誤失敗該發(fā)生的時(shí)候總會(huì)發(fā)生，進(jìn)而幫助人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本質(zhì)，以保證一個(gè)良好積極地態(tài)度去面對(duì)生活中的無(wú)常變化，1次成功勝過99次的失敗，進(jìn)一步說(shuō)，帶來(lái)99次絕望的失敗，可以通過某種巧妙的利用，使它成為知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的源泉。這是對(duì)待失敗的基本態(tài)度。
這本書幫助我們更為深刻地認(rèn)識(shí)了墨菲法則，我們的目地是為了能夠洞悉事物發(fā)展的正確軌跡來(lái)引導(dǎo)我們成功，失敗只是暫時(shí)的，我們要有一顆時(shí)刻準(zhǔn)備成功的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，我們只要在自己的舞臺(tái)演好，那么你就是成功的。
墨菲定律相關(guān)定律讀后感篇十四
生活中，很多人都有過這樣的經(jīng)歷：工作忙碌之余開個(gè)小差，往往會(huì)被老板看到；菜刀鈍得什么都切不動(dòng)，卻能很輕松地把手弄傷；乘公交車沒座位的時(shí)候，總是自己站的位置附近的座位沒人下站；有座位的時(shí)候，越是累越是有老人和小孩子上車站到你旁邊；堵車的時(shí)候，總是旁邊車道的車走的快些。
其實(shí)，你不必疑惑，也不用郁悶，因?yàn)檫@就是著名的“墨菲定律”。它就象一個(gè)神秘的幽靈，不時(shí)地捉弄我們，讓人哭笑不得，心神不寧。
什么是墨菲定律？墨菲定律又譯為“莫非定律”，也有人詼諧地稱它為“倒霉定律”：“如果一件事有可能出錯(cuò)，他就一定會(huì)出錯(cuò)”。
墨菲定律的由來(lái)是：墨菲是一名畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的航空工程師，1949年，他到愛德華茲空軍基地參與美國(guó)空軍高速載人工具火箭橇mx981發(fā)展計(jì)劃，為了研究人能承受多大的超重壓力，他和同事們一起對(duì)此進(jìn)行了試驗(yàn)。其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把一套16個(gè)精密傳感器裝在超重實(shí)驗(yàn)設(shè)備上，然后加壓，只要傳感器沒有發(fā)出警報(bào)，就可以不斷地加壓?？墒牵貙?shí)驗(yàn)設(shè)備在巨大的壓力下都變形了，傳感器指針居然一點(diǎn)都沒動(dòng)？經(jīng)過仔細(xì)檢查才發(fā)現(xiàn)，負(fù)責(zé)裝配的同事把這16個(gè)傳感器全都裝反了！
沮喪的墨菲不經(jīng)意間開了這個(gè)同事一個(gè)玩笑：“如果一件事有可能出錯(cuò)，讓他去做就一定會(huì)弄錯(cuò)！”
隨即，這個(gè)玩笑就風(fēng)靡開了，一旦有人把事情弄糟了，大家就會(huì)這樣嘲笑他。為了保住面子，基地的每個(gè)人都全力避免出錯(cuò)，認(rèn)真仔細(xì)檢查自己做的工作，結(jié)果，試驗(yàn)任務(wù)很快順利完成了。
墨菲的上司斯塔普認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)成功的核心原因就是這個(gè)玩笑使基地人有了自尊心，隨之工作都開始仔細(xì)認(rèn)真了。在隨后的記者招待會(huì)上，斯塔普把這句話稱為“墨菲定律”，并表述為：“如果一件事有可能出錯(cuò)，它就一定會(huì)出錯(cuò)！”
墨菲定律告訴了我們，人永遠(yuǎn)不可能成為上帝，與茫茫宇宙相比，人類渺小得可以忽略不計(jì)，人類有自身的局限性，即使再有智慧也永遠(yuǎn)無(wú)法完全了解世間萬(wàn)物，即使再聰明的人也不可避免地會(huì)犯各種錯(cuò)誤；不論科技有多進(jìn)步，有些不幸總會(huì)發(fā)生，而且人類越自以為手段高明，面臨的麻煩就越嚴(yán)重。
正是墨菲定律告訴了我們，不要盲目樂觀、狂妄自大。它提醒我們，錯(cuò)誤是這個(gè)世界的一部份，與錯(cuò)誤共生是人類不得不接受的命運(yùn)；面對(duì)人類自身的缺陷，我們要學(xué)會(huì)如何接受錯(cuò)誤，并不斷從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以防止人為失誤導(dǎo)致的損失和空難。
人生不如意事十之八九，這是人生的自然現(xiàn)象，我們要正視它，要靠自己的努力使自己的人生更加完美，要靠自己的努力克服自己的缺點(diǎn)，而不是總關(guān)注不如意之事因此而沉迷于沮喪的心理不能自拔。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16365913.html】
