對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的方案。在總結(jié)中，要以全面和客觀的角度來分析和評(píng)價(jià)。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，希望能給大家提供一些幫助。
期末考試講話篇一
親愛的同學(xué)們：
早上好!
再過半個(gè)月，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!希望同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)要求：
第一，要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，我們承認(rèn)，復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高考試成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要，只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科，才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二，制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排好時(shí)間，不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的床頭，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫的來做，否則時(shí)間表就沒什么用了。
第三，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白，基礎(chǔ)就是成績(jī)，鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一多半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。
第四，那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動(dòng)起來還不遲，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。俗話說：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。
第五，心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí)，影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以，要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
期末考試講話篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下演講的`題目是：《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》。
光陰似箭，日月如梭。這一個(gè)學(xué)期一眨眼就過去了，在這學(xué)期里，我們收獲了很多，在不斷成長(zhǎng)。日子一天天逼近，離期末考試還剩下短短的兩個(gè)星期，期末考試即將來臨，你準(zhǔn)備好了嗎？今天，我在這里和大家分享幾點(diǎn)復(fù)習(xí)方法。
一、復(fù)習(xí)一定要主動(dòng)。如果你是被人強(qiáng)迫著去復(fù)習(xí)，怎么能將知識(shí)記在心里呢？所以，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，只有積極去學(xué)習(xí)，才能得到提高。
二、遇到難題要弄懂。在平時(shí)，做作業(yè)時(shí)必定有你不懂得、做錯(cuò)的題目。這些題目固然重要，指不定在哪一天考試的題目就會(huì)出現(xiàn)。所以，復(fù)習(xí)這些題目要弄得明明白白。
三、知識(shí)總結(jié)與整理。把書本上的概念知識(shí)總結(jié)在一本本子上，或是把復(fù)習(xí)資料整理在一起。這樣不僅復(fù)習(xí)時(shí)方便，有條有理的知識(shí)能讓我們記得更清晰。
四、合理安排時(shí)間。在復(fù)習(xí)期間，電腦、手機(jī)盡量少玩或不玩；睡眠時(shí)間要充足，精神好記得也快；體育鍛煉不能少，身體是革命的本錢。認(rèn)真規(guī)劃好每一天的時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
在期末考試這段復(fù)習(xí)的時(shí)間雖然十分辛苦，但是我們?nèi)宰龊矛F(xiàn)在應(yīng)該要做的本分，是時(shí)候把心收一收了。古人云：一分耕耘一分收獲。我們現(xiàn)在去努力，去奮斗，到時(shí)總會(huì)收獲豐盛的果實(shí)。
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。謝謝大家！
期末考試講話篇三
對(duì)于很多同學(xué)來說，復(fù)習(xí)應(yīng)該就是看看書本刷刷題，但有的時(shí)候沒有掌握一個(gè)正確的復(fù)習(xí)方法，反而會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)的效果不好。想要在這期末有限的時(shí)間內(nèi)做到較為充分的復(fù)習(xí)，顯然很需要技巧。那么下面我就介紹幾個(gè)復(fù)習(xí)方法吧。
一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
時(shí)間越緊迫，學(xué)習(xí)越忙，更要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃可以是短期或長(zhǎng)期，甚至每天都可以做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，如早上起來該做什么，晚上該做什么，什么時(shí)間點(diǎn)該做什么等，都要進(jìn)行嚴(yán)格計(jì)劃，切勿讓自己的`期末復(fù)習(xí)工作陷入“忙碌而盲目”的狀態(tài)。
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，一旦制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作，保證復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率。
二、以課本為主。
看書應(yīng)該是大部分同學(xué)的復(fù)習(xí)方法。但是知道如何看書也是十分重要的?？磿鴱?fù)習(xí)要學(xué)會(huì)尋找側(cè)重點(diǎn)，比如科學(xué)書上的課本實(shí)驗(yàn)就應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)，知道每一步驟或每一個(gè)裝置存在的原因，而英語則應(yīng)復(fù)習(xí)課文中的詞塊等。數(shù)學(xué)、科學(xué)要吃透每一道經(jīng)典例題，并結(jié)合課后習(xí)題、試卷等，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法技巧進(jìn)行反復(fù)思考和琢磨。語文、英語、社會(huì)則要背記知識(shí)點(diǎn)，如文言文字詞、古詩文；英語語法、詞塊；社會(huì)則更不用說了，歷史和道法的知識(shí)點(diǎn)都要記牢。
掌握好課本上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)要把不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通，把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納，建立起知識(shí)上的橋梁，這樣可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和消化。
三、用好錯(cuò)題本。
在有限時(shí)間里，我們期望通過“刷題”來達(dá)到提高成績(jī)的目的，就會(huì)顯得很不現(xiàn)實(shí)。不過，期末復(fù)習(xí)期間肯定要進(jìn)行一定量的習(xí)題訓(xùn)練，那么應(yīng)該怎么做到在有限的時(shí)間里刷足夠的題呢？此時(shí)，同學(xué)們就需要多多去研究錯(cuò)題，用好錯(cuò)題本，看看哪些錯(cuò)題現(xiàn)在還會(huì)做錯(cuò)，哪些錯(cuò)題已經(jīng)可以順利解決等。
通過對(duì)錯(cuò)題本的研究，可以對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點(diǎn)。從而進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
同時(shí)，在復(fù)習(xí)期間我們還會(huì)遇到一些錯(cuò)題，如每次習(xí)題訓(xùn)練、各種小考等，對(duì)于這些錯(cuò)題，要及時(shí)記下來，找到錯(cuò)誤原因，對(duì)癥下藥。課余時(shí)間，經(jīng)常把錯(cuò)題本拿出來翻翻，掌握好正確的解題方法，徹底把題目弄懂、弄透。
其實(shí)，復(fù)習(xí)的方法有很多，但重要的是要持之以恒，不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，否則，即使是最好的方法，用來臨時(shí)抱佛腳也會(huì)無濟(jì)于事。
所以，臨近期末了，你開始復(fù)習(xí)了嗎？
期末考試講話篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天，我在國(guó)旗下演講的題目是：《有效復(fù)習(xí)，篤定前行》。
元旦過后我們就將迎來期末考試，不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來，猛然發(fā)現(xiàn)期末復(fù)習(xí)已經(jīng)悄然而至，特別是六年級(jí)的同學(xué)即將迎來的小考，學(xué)習(xí)生活早已變得忙碌而又緊張。對(duì)于小考，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢?下面我向同學(xué)們介紹幾點(diǎn)好的方法：
1、養(yǎng)成用心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵，否則，一切都無從談起，所以我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，書寫規(guī)范整潔，審題認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，并養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。
2、要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)科的每一次練習(xí)。要把老師安排的每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的極好機(jī)會(huì)，從正確率、解題速度等方面對(duì)自己不斷地提高要求。
3、合理、科學(xué)地安排時(shí)間，結(jié)合自身實(shí)際。把枯燥變成愉快，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量!
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好。最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
謝謝大家！
期末考試講話篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《備戰(zhàn)期末，誠(chéng)信考試》。
先給大家講個(gè)小故事：宋元之際，世道紛亂，有位學(xué)者許衡在外出時(shí)，由于天氣炎熱，口渴難耐。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。別的行人就問他：“你為何不摘梨呢？”許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的梨？它已沒有主人了。”許衡說：“梨雖無主，但我心有主。
試問，在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，當(dāng)你面對(duì)誘惑時(shí)，你心有主了嗎？一次次的挑戰(zhàn)沖擊著我們的心靈底線，你守住道德的邊關(guān)了嗎？現(xiàn)在，又一次測(cè)驗(yàn)悄然而至，明天我們就要迎來期末考試了，相信大家已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，也希望大家能夠通過這次機(jī)會(huì)證明自己整個(gè)學(xué)期以來的努力。那么，就讓我們誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試，不要讓自己留下遺憾。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗；內(nèi)心那些崇高的.道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意思是“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？因此，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。
學(xué)習(xí)、讀書就沒離開過考試，考試，與其說是檢測(cè)自己，不如說是提高自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^考試，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的種種問題才能被反映出來，只有這樣，我們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更有效地制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，考試只不過是一種檢測(cè)我們學(xué)習(xí)情況的手段，因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來對(duì)待它。考試成績(jī)不理想可以通過勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來彌補(bǔ)，但如果一個(gè)人喪失了做人的基本準(zhǔn)則——誠(chéng)信，那么我想考不考試、考得好壞都顯得不重要了，這一點(diǎn)我們必須銘記于心。
同學(xué)們，考試不可怕，可怕的是用非正常手段來挑戰(zhàn)考試的嚴(yán)肅性；考不好更不可怕，可怕的是對(duì)于考試結(jié)果無動(dòng)于衷，失去自尊與自重。“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。”我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后，預(yù)祝大家在這次考試中取得成功，為自己的誠(chéng)信取得滿分。謝謝大家。
期末考試講話篇六
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，的學(xué)期接近尾聲，是6月8日，再過十天的就即將本學(xué)期的期末考試。期末考試是一學(xué)期學(xué)習(xí)的展示，是收獲的季節(jié)，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，更是升級(jí)的評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
(1)要有的個(gè)人。美國(guó)耶魯大學(xué)了一項(xiàng)調(diào)查，人員問調(diào)查的學(xué)生問題：“你們有嗎?”10%的學(xué)生確認(rèn)有。人員又問了個(gè)問題：“你們有，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果4%的學(xué)生清楚地把的寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的人員在世界各地追訪當(dāng)年調(diào)查的學(xué)生，，當(dāng)年白紙黑字寫下人生的那些學(xué)生，是事業(yè)發(fā)展生活，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些寫下的同齡人。這4%的人擁財(cái)富居然超過那96%的人總和?？梢?，人生的，對(duì)人的一生來說是多么啊!同學(xué)們，你們有的嗎?還我希望同學(xué)們要馬上確立的期末考試，并把寫下來，時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)鞭策。心里要想著，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，能讓的成績(jī)上臺(tái)階，畢竟一分耕耘一分收獲。
(2)從現(xiàn)在就開始行動(dòng)?？陬^說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把的事情留給明天，明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。遲疑，就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
(3)端正的作業(yè)。做作業(yè)時(shí)，上要，要有復(fù)習(xí)的緊迫感，拖拉、松懈;上要，思維上要獨(dú)立，有依賴心理，抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。訂正作業(yè)中的錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，的問題彌補(bǔ)措施。把經(jīng)常做錯(cuò)的題目收集，并且用本子“錯(cuò)題集”，記錄錯(cuò)題，經(jīng)常復(fù)習(xí)，防止同樣的錯(cuò)誤。
(4)分配的。安排上要有張有弛。不都安排在學(xué)習(xí)上，下課的時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要整天在復(fù)習(xí)，要?jiǎng)谝?，書看久了也可以到戶外走走?/p>
(5)要有戰(zhàn)勝一切的勇氣。期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)?、生活上、學(xué)習(xí)上不可地會(huì)遇到那樣的。似彈簧，你弱它就強(qiáng)。心中的，要鼓足勇氣，迎難而上，做的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們，這世界上就怕二字，只要了，較真了，所有都可以解決，的復(fù)習(xí)計(jì)劃就能，的奮斗。
(6)科學(xué)的方法?？茖W(xué)的方法，可以讓的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要基儲(chǔ)不犯概念性錯(cuò)誤?；A(chǔ)題要出錯(cuò)，在平時(shí)做題的時(shí)候在檢查的時(shí)候都要、細(xì)致，才能為考出優(yōu)異的成績(jī)夯下堅(jiān)實(shí)的基矗二要糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵要糾錯(cuò)，要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，不犯同類錯(cuò)誤。老師在復(fù)習(xí)中強(qiáng)調(diào)的易錯(cuò)點(diǎn)要強(qiáng)化記憶。
期末考試講話篇七
同學(xué)們：
從明天開始，我們高二年級(jí)將連續(xù)進(jìn)行模塊考試和期末考試。考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)（包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法）。因此，每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
首先，重視考前復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，保持良好心態(tài)?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。模塊考試和我們的期末考試在時(shí)間安排上有兩天的間隔，我們可以充分利用這一安排把模塊考試當(dāng)作對(duì)自己復(fù)習(xí)的一次檢驗(yàn)。通過模塊考試發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，利用中間兩天的間隔我們可以把問題解決，從而在12日進(jìn)行的期末考試中取得好的成績(jī)。
再次，嚴(yán)守考試規(guī)范?？荚囃瑯邮且淮涡袨榱?xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。我們要求大家做到：
一、按照規(guī)定時(shí)間，考前20分鐘進(jìn)入指定考場(chǎng)。學(xué)生統(tǒng)一穿校服，進(jìn)入考場(chǎng)后，在指定座位座好，不得擅自挪動(dòng)位置。
二、遲到15分鐘者，不得進(jìn)入考場(chǎng)?？紙?chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序；考試中不允許上廁所；可以提前30分鐘交卷。交卷后不得在考場(chǎng)內(nèi)及附近逗留、談?wù)?。同時(shí)不允許同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)。
三、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習(xí)材料，更不得攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具以及帶有存儲(chǔ)功能的電子產(chǎn)品。書包和教材等與考試有關(guān)的物品必須集中放在指定位置，否則按作弊處理。
四、在規(guī)定地方填好班級(jí)、姓名、考試號(hào)等相關(guān)信息，不得在密封線以外填寫名字等，考試過程中要求和高考一樣一律使用黑色碳素筆和簽字筆答題，答卷使用答題卡和答題紙，答案必須答在指定位置。違者以零分計(jì)。
五、考生對(duì)試題有疑難時(shí)，遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤，缺頁、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問。
六、考試終了時(shí)刻，考生必須立即停止答卷，退出考場(chǎng)，拖延不交者，試卷作廢。退場(chǎng)時(shí)，不得將試卷帶走。
七、考生不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假；對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
八、模塊考試和期末考試我們使用一個(gè)考場(chǎng)，兩個(gè)考試考場(chǎng)和座位安排相同。
同學(xué)們，遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。但在每次考試中，總有部分學(xué)生心存僥幸，舞弊違紀(jì)，造成不良影響。期中考試過程中就有部分同學(xué)因?yàn)檫`紀(jì)而受到了紀(jì)律處分。在這里為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)和樹立良好的考風(fēng)，消除考試作弊現(xiàn)象，年級(jí)向同學(xué)們發(fā)出：“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的倡議?！皼]有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識(shí)到作弊是一種可恥行為，誠(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任；是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；是一種聲譽(yù)，更是一種資源?？荚嚲褪菍?duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)。老師們和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！
同學(xué)們，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍，嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)，需要你們來維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為，你們應(yīng)該自覺抵制，主動(dòng)舉報(bào)，年級(jí)將一查到底，嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，自覺自律，嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。同時(shí)年級(jí)也把可能出現(xiàn)違紀(jì)情況的同學(xué)名單交到了負(fù)責(zé)監(jiān)控的老師手中，在考試過程中監(jiān)控老師將重點(diǎn)注意這些同學(xué)，希望有違紀(jì)想法的同學(xué)能夠懸崖勒馬認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的成績(jī)。
關(guān)于考場(chǎng)布置及考試期間的清掃，在昨天下午的班長(zhǎng)會(huì)上年級(jí)已經(jīng)做了布置和安排，在這里就不再強(qiáng)調(diào)。今天的間操時(shí)間給各班利用，請(qǐng)各班主任老師就考試的要求及布置考場(chǎng)和衛(wèi)生清掃的有關(guān)事宜給同學(xué)們加以強(qiáng)調(diào)。布置考場(chǎng)的時(shí)間是今天的第八節(jié)課。
最后，祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)！
期末考試講話篇八
不知不覺，期末又要來臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，學(xué)校特為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過去，展望未來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定：元月20、21，22日三天，今天是元月12日，距期末考試也僅有8天時(shí)間了！關(guān)于期末考試，我們已經(jīng)經(jīng)歷過兩次，大家都知道，期末考試是由縣統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一評(píng)卷，統(tǒng)一評(píng)價(jià)的全縣范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績(jī)及總分在全縣范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且，我們要帶著這樣的成績(jī)，去告別20xx年，帶著這樣的成績(jī)，去迎接充滿挑戰(zhàn)的20xx年，帶著這樣的成績(jī)，去渡過一年一度的春節(jié)；帶著這樣的成績(jī)，去回報(bào)父母親朋，老師、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人！帶著這樣的成績(jī)，走進(jìn)高三，奔向高考！
因此，這次考試意義非同尋常！
此時(shí)此刻，想對(duì)在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要??！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
我想告訴大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上！
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
誰動(dòng)手早，誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰擁有的時(shí)間多，誰就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。去河北衡水中學(xué)學(xué)習(xí)考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。記者觀察，吃飯時(shí)間不到30分鐘，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲；課間操集合時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本，嘴里念念有詞，他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語單詞！衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂，更有滋味，更有價(jià)值。
動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點(diǎn)是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，基礎(chǔ)要穩(wěn)，掌握要準(zhǔn)，落實(shí)要狠。
期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準(zhǔn)，找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn)，你也能體會(huì)到成功的感覺。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。第四，重視錯(cuò)題集，重視總結(jié)。充分利用錯(cuò)題集，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。第四：落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓。第五：要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。我們對(duì)老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務(wù)，你愿問不問，關(guān)鍵在于你愿不愿意對(duì)你自己負(fù)責(zé)！你愿問不愿問，關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。
常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
復(fù)習(xí)時(shí)切記要掌握方法，提高效率。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。從期末考試開始，高二年級(jí)組將為年級(jí)每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。高二年級(jí)將利用今天班會(huì)時(shí)間簽訂誠(chéng)信考試承諾書，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記，在人生的路上樹起鮮明的坐標(biāo)，為日后的成功奠定基石。
同學(xué)們，高一上下學(xué)期期末未統(tǒng)考我們成績(jī)優(yōu)異，面對(duì)這次期末考試，我們要做一只勇敢的海燕，有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的氣魄，有“敢為天下先”的膽識(shí)，攜手并肩，頑強(qiáng)拼搏，去爭(zhēng)創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌！預(yù)祝大家學(xué)業(yè)豐收！
期末考試講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
xx―xx第一學(xué)期期末考試，將于1月9日---11日進(jìn)行。為確保本次考試的順利實(shí)施，今天我們匯聚在云教室,召開xx年期末考試考務(wù)工作會(huì)議。在此。我代表xx廣播電視大學(xué)黨委和行政向一年來關(guān)心支持xx廣播電視大學(xué)考試工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝！向不辭辛苦、努力工作在考試工作一線的同志們表示親切的慰問！
國(guó)家開放大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試是國(guó)家機(jī)密級(jí)考試，考風(fēng)考紀(jì)是廣播電視大學(xué)辦學(xué)的生命線，不僅關(guān)系人才培養(yǎng)，樹立良好社會(huì)信譽(yù)，更關(guān)系到電大教育事業(yè)的前途和命運(yùn)。xx年，xx廣播電視大學(xué)堅(jiān)持“兩手抓”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，一手抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，把考試工作視為學(xué)校的大事來抓，使xx電大對(duì)考試工作有良好的共識(shí)，xx廣播電視大學(xué)考試文件下達(dá)后，各地州市廣播電視大學(xué)高度重視，精心組織、認(rèn)真策劃，結(jié)合實(shí)際情況，逐項(xiàng)檢查落實(shí)，逐級(jí)簽訂考試安全責(zé)任書，落實(shí)工作責(zé)任，形成了以學(xué)生為主、嚴(yán)密可行的制度體系和考試風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警機(jī)制。一年來，xx電大系統(tǒng)始終把建立健全的各項(xiàng)考試管理規(guī)章制度作為做好考試管理的基礎(chǔ)性工作，強(qiáng)化考試管理，堅(jiān)持依法治考，維護(hù)了xx電大系統(tǒng)正常的考試秩序。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，仍然要看到存在的問題。各地州市廣播電視大學(xué)考試管理水平層次不齊，個(gè)別考點(diǎn)存在領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，制度不落實(shí)，管理不規(guī)范，監(jiān)督不到位，麻痹松懈，放松考風(fēng)考紀(jì)管理，降低考試標(biāo)準(zhǔn)等；普遍存在管理不嚴(yán)，對(duì)考試紀(jì)律執(zhí)行不力，有的監(jiān)考人員負(fù)責(zé)不到位，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象不聞不問，個(gè)別地方甚至出現(xiàn)應(yīng)付xx廣播電視大學(xué)巡考人員的問題；個(gè)別考點(diǎn)對(duì)違紀(jì)學(xué)生不能嚴(yán)肅處理，存在同情之心的情形，使部分學(xué)生產(chǎn)生不平衡心態(tài)，影響了考場(chǎng)的良好秩序；現(xiàn)在的違紀(jì)舞弊呈現(xiàn)多樣化、隱蔽化的發(fā)展趨勢(shì)。有的考生偽造證件xx，甚至理直氣壯公然xx，監(jiān)考老師卻視而不見；個(gè)別地州廣播電視大學(xué)試卷管理還存在漏洞，沒有嚴(yán)格按照“xx廣播電視大學(xué)試卷保密室建設(shè)規(guī)定”設(shè)置試卷保密室。這些問題如不及時(shí)解決，將嚴(yán)重?fù)p害電大考試及教育質(zhì)量，直接威脅到電大的生存發(fā)展。
xx年12月28日上午國(guó)家開放大學(xué)召開xx年秋季期末考試考務(wù)工作會(huì)議，會(huì)上通報(bào)了海南分部屯昌教學(xué)點(diǎn)所轄白沙臨時(shí)考點(diǎn)提前開考?？啤豆芾韺W(xué)基礎(chǔ)》的考試。一名考生在考試過程中將試卷拍照上網(wǎng)，致使該科試卷考前泄密。此次事件給全國(guó)電大系統(tǒng)的考試組織實(shí)施帶來很大沖擊和經(jīng)濟(jì)損失。
為確保本次考試安全、有序的進(jìn)行，我提幾點(diǎn)要求：
各地州市廣播電視大學(xué)必須嚴(yán)格按照國(guó)家開放大學(xué)和xx廣播電視大學(xué)的要求，逐級(jí)落實(shí)考試責(zé)任，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到責(zé)任到人，層層負(fù)責(zé)。各地州市廣播電視大學(xué)主考對(duì)本轄區(qū)考試工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主體責(zé)任，監(jiān)督指導(dǎo)本轄區(qū)各考點(diǎn)主考履行崗位職責(zé)，在考試組織與實(shí)施工作中，要不折不扣貫徹落實(shí)國(guó)家開放大學(xué)課程全國(guó)統(tǒng)一考試管理規(guī)定，發(fā)揮好考試組織與管理工作的.主導(dǎo)作用，承擔(dān)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)和考試管理的主體責(zé)任。必須樹立正確的質(zhì)量觀，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)，用嚴(yán)格的考試制度推動(dòng)教學(xué)的改革，提高教學(xué)質(zhì)量，絕不允許為了維持生源，放松考試紀(jì)律，背離電大人才培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨。xx廣播電視大學(xué)和各地州市廣播電視大學(xué)都必須服從于國(guó)家開放大學(xué)教育事業(yè)的整體，做好系統(tǒng)考試工作。無論哪一級(jí)電大，哪一個(gè)辦學(xué)單位的考風(fēng)、考紀(jì)不好，都必然給整個(gè)系統(tǒng)帶來不良影響，必然使系統(tǒng)建設(shè)遭到損害。為此，我們要從整體利益出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，考試期間，各級(jí)主考必須全程在崗，確保電大考試工作安全、有序。
按照“統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一要求、分級(jí)實(shí)施、分級(jí)管理、責(zé)任到人”的原則，各地州市廣播電視大學(xué)要與所屬各考點(diǎn)主考、各考點(diǎn)主考要與考試管理人員和監(jiān)考人員層層簽訂考試安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，使考試管理和考風(fēng)考紀(jì)管理的每個(gè)環(huán)節(jié)有工作要求、有人員落實(shí)、有結(jié)果檢查。
一是嚴(yán)格考點(diǎn)設(shè)置。嚴(yán)禁以任何理由私設(shè)考點(diǎn)、點(diǎn)外設(shè)點(diǎn)、跨地區(qū)設(shè)點(diǎn)和延伸考場(chǎng)，對(duì)隱瞞欺騙、弄虛作假進(jìn)行考點(diǎn)設(shè)置的將撤銷考點(diǎn)并取消其考試資格，追究當(dāng)事人責(zé)任。
二是嚴(yán)格落實(shí)考前培訓(xùn)制度。各地州市廣播電視大學(xué)要對(duì)所有參與考試工作的人員進(jìn)行考前安全教育培訓(xùn)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)考試組織和管理的工作制度和要求。切實(shí)做到主考和考務(wù)人員清楚自己的崗位職責(zé)，監(jiān)考人員熟悉監(jiān)考工作流程和任務(wù)，掌握考試各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求與規(guī)定，不折不扣地落實(shí)各項(xiàng)考試管理規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)考試工作規(guī)范有序。
三是嚴(yán)格落實(shí)試卷安全保密制度。各地州市廣播電視大學(xué)要按照《國(guó)家開放大學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試試卷安全保密規(guī)定》做好試卷保密工作。加強(qiáng)試卷流向全過程管理，做好試卷傳送、使用、存放、監(jiān)控等各環(huán)節(jié)的保密工作。嚴(yán)禁任何人擅自提前啟封、拆分試卷。各地州市廣播電視大學(xué)主要負(fù)責(zé)人和考點(diǎn)主考是試卷安全保密第一監(jiān)護(hù)人，要恪盡職守，做到無試卷失密、泄密事件的發(fā)生。
四是落實(shí)巡考工作制度。按照xx廣播電視大學(xué)考試巡視工作的要求，屆時(shí)xx廣播電視大學(xué)將派人到地州市電大進(jìn)行考試巡視，各地州市電大確保所轄考點(diǎn)有1――2名考務(wù)人員對(duì)轄區(qū)考點(diǎn)進(jìn)行巡視工作。
五是落實(shí)考場(chǎng)環(huán)境安全。各地州市廣播電視大學(xué)要設(shè)專人對(duì)考試環(huán)境進(jìn)行巡查，對(duì)考點(diǎn)應(yīng)實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn)。借助當(dāng)?shù)毓病⑽渚块T做好考場(chǎng)環(huán)境秩序的維護(hù)，制止突發(fā)事件的發(fā)生。
六是落實(shí)誠(chéng)信考試教育。各地州市廣播電視大學(xué)把學(xué)生平時(shí)的思想教育與考前的考風(fēng)考紀(jì)教育結(jié)合起來，要利用各種途徑和形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育和榮辱觀教育，讓每位學(xué)生充分了解舞弊行為所要付出的代價(jià)，使考生消除作弊傾向，形成誠(chéng)信考試光榮的氛圍。
近年來，利用高科技手段作弊有所抬頭和蔓延，各地州廣播電視大學(xué)必須高度重視，加強(qiáng)防范利用現(xiàn)代化通訊工具作弊的工作力度，要以“零容忍”的態(tài)度糾察xx、作弊等違紀(jì)事件，杜絕大規(guī)模舞弊，杜絕出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的xx事件。
各地州市廣播電視大學(xué)繼續(xù)實(shí)行考試安全保密工作“日?qǐng)?bào)制”制度。要按照國(guó)家開放大學(xué)的要求，建立適合本地情況的考試預(yù)警機(jī)制和快速反應(yīng)機(jī)制。考試期間，凡發(fā)生試卷失、泄密事件和集體違紀(jì)舞弊等重大事件，決不能隱瞞，必須按要求在第一時(shí)間上報(bào)xx廣播電視大學(xué)，把負(fù)面影響控制在最小范圍，杜絕失密、泄密事件和集體違紀(jì)舞弊行為，維護(hù)電大考試的嚴(yán)肅性。
考試是檢測(cè)電大教學(xué)質(zhì)量的重要手段，也是反映各級(jí)電大教學(xué)與管理水平、評(píng)估整個(gè)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。目前考試工作面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，各地州市廣播電視大學(xué)要重拳出擊，聯(lián)合整治，在考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)上下大力氣，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考試管理規(guī)定，規(guī)范實(shí)施考試，加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)守質(zhì)量生命線，以切實(shí)維護(hù)xx廣播電視大學(xué)的聲譽(yù)，維護(hù)xx電大系統(tǒng)考試的公平公正。
最后，預(yù)祝本次期末考試有序、順利推進(jìn)！
也祝各位同仁在新的一年工作順利，幸福安康！
謝謝大家！
xx年1月4日
期末考試講話篇十
大家好!
本學(xué)期我擔(dān)任四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及學(xué)校圖書管理工作，看似非常平凡而簡(jiǎn)單的工作，但是只要是用真心去做了就會(huì)覺得這平凡的工作并不是說得那么簡(jiǎn)單，它需要我們傾注智慧與真情。
下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
在業(yè)務(wù)方面我不斷努力更新教育理念，訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導(dǎo)實(shí)踐,參加區(qū)數(shù)學(xué)骨干班學(xué)習(xí)本學(xué)期參與了數(shù)學(xué)課《整理與復(fù)習(xí)課》的研討活動(dòng)以及《數(shù)學(xué)課如何體現(xiàn)數(shù)學(xué)味》的研討與交流活動(dòng)。本期共聽課23節(jié)每節(jié)課都有評(píng)課、聽講座3節(jié)、承擔(dān)區(qū)內(nèi)公開課一節(jié)、校內(nèi)公開課一節(jié)，校內(nèi)組織的教學(xué)研討、教本培訓(xùn)每一次都能積極的參加并且能及時(shí)的寫好研訓(xùn)心得。教學(xué)中，努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程通過一期的努力取得了一定的效果。
本學(xué)期最大的收獲是參加了區(qū)內(nèi)公開課比賽，通過這次賽課我成長(zhǎng)了許多，在如何把握好課堂教學(xué)和評(píng)課方面都有進(jìn)步很大。作為青年教師應(yīng)珍惜每一次參賽機(jī)會(huì)，通過參賽、研討能夠看到自己的不足，同時(shí)也可大開眼見感受同行的教學(xué)風(fēng)采，認(rèn)真體會(huì)自己與別人的.差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學(xué)校的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下開展的每月讀書交流活動(dòng)，通過閱讀豐富了我的理論水平，激發(fā)了我對(duì)工作的熱愛與對(duì)生活的柔情?！瓣P(guān)愛每一為孩子，對(duì)每一為孩子負(fù)責(zé)”成為我的努力方向。我的學(xué)生也漸漸的與我靠近變得樂學(xué)。再次通過每月認(rèn)真的書寫讀書筆記，在月評(píng)比中每次讀書筆記都評(píng)為了一等獎(jiǎng)。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備教研課，精心的設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)，在湖南省教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲貳等獎(jiǎng)。
很相信一句話“一分耕耘，一份收獲”。然而，7月10日當(dāng)我看到我兩個(gè)班的期末成績(jī)時(shí)，我很納悶，也很失望。與他們的語文成績(jī)相比相差了一大截。整個(gè)一天心情很不愉快，一個(gè)人默默無語不斷反思：這一期來我覺得我努力了，真心付出了教學(xué)工作我投入了滿腔熱情，對(duì)每一位孩子我盡了我力所能及的力量對(duì)他們負(fù)責(zé)，除非是那些確實(shí)無法提高的學(xué)困生。人們不是常說“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因，然后努力的去改正，總想去追求個(gè)所以然。其實(shí)仔細(xì)想來任何事情都不可能絕對(duì)完美。看到這樣的成績(jī)，我只能說我付出的還不夠多，方法還需改進(jìn)。確實(shí)教兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)越到高年級(jí)我越覺得很吃力，生源差、人數(shù)多是大家有目共睹的，加上得不到家長(zhǎng)的有力配合感到更為苦惱。特別是在復(fù)習(xí)階段輔導(dǎo)差生方面總感覺力不從心，精力應(yīng)付不過來。所以在這我有一個(gè)建議：為了對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)，學(xué)校能否考慮一位數(shù)學(xué)老師教一個(gè)班，這樣也便于擴(kuò)展數(shù)學(xué)組的力量更有效的開展教學(xué)交流。
總之，一期來的教學(xué)工作在某些方面取得了進(jìn)步，但是還有很多不足的地方，我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進(jìn)，同時(shí)想通過這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。
期末考試講話篇十一
各位老師、親愛的同學(xué)們：光陰似箭，時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先，對(duì)全體教師來講，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性。其次，就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中，填入成績(jī)手冊(cè)，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
期末考試講話篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束，我們即將迎來期末考試。今天我們?nèi)恢嘘?duì)國(guó)旗下講話的題目是《調(diào)整好心態(tài)，輕松迎考，過安全的假期》。
首先，同學(xué)們要正確看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來復(fù)習(xí)迎考。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，上課緊跟老師，不要開小差，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
最重要的是，要注意合理的休息、勞逸結(jié)合，注意睡眠，好的睡眠是記憶提高的保證，也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復(fù)習(xí)中去。
考完試馬上就要迎來暑假了，希望大家度過一個(gè)安全、愉快的暑假，能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的人和地帶，不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳，確保自己的人身安全。遠(yuǎn)離火、電，比如打火機(jī)，插座和電器等。
3、夏季要注意飲食安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、遵守社會(huì)公德。要愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾。與同伴友好相處，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
最后，祝大家期末取得好成績(jī)，度過一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假，謝謝大家！
期末考試講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《明確目標(biāo)，精心準(zhǔn)備，迎接考試》。
又到了學(xué)期結(jié)束收官的時(shí)刻，相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維反而會(huì)更敏捷，我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色。
上個(gè)星期，全校各班的同學(xué)和老師都在緊張的復(fù)習(xí)中，老師整理了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，同學(xué)們做了一些專項(xiàng)練習(xí)。大部分同學(xué)都很認(rèn)真。
為了復(fù)習(xí)更有效果，為了期末考出好成績(jī)。老師希望接下來幾天，同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
第一：要給自己定一個(gè)目標(biāo)。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。這個(gè)目標(biāo)就是：考出自己水平，爭(zhēng)取一個(gè)比較滿意的成績(jī)！每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀況都不一樣，所以我們要根據(jù)自己制定合理的目標(biāo)，并愿意為之不懈努力和付出。
第二：要有勤奮的態(tài)度和細(xì)致的品質(zhì)。俗話說，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲。沒有哪個(gè)同學(xué)是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績(jī)；二是要有細(xì)致的品質(zhì)，在模擬考試和專項(xiàng)訓(xùn)練中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應(yīng)該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學(xué)文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點(diǎn)上。有同學(xué)寫句子，少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，多一個(gè)字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。所以細(xì)致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
第三：要講究一點(diǎn)方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試！所以要利用課余時(shí)間，對(duì)該記該背的內(nèi)容進(jìn)行再次鞏固，確保萬無一失。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所以要去整理各單元試卷、專項(xiàng)練習(xí)。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查，是展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
謝謝大家！
期末考試講話篇十四
早上好！
隨著年輪一圈圈的增加，20xx年已經(jīng)悄然來臨。毫無疑問，新年是紅色的，在一片張燈結(jié)彩的熱鬧氛圍中，期末考試也在慢慢逼近。相對(duì)于紅彤彤的新年，我覺得期末考試就像是一張雪白的大紙，等待我們用各自的智慧為她描繪上不同的色彩。365天的付出，一年的勤奮與努力的結(jié)果，即將在10天后呈現(xiàn)。相信每個(gè)同學(xué)都希望在自己的期末考試成績(jī)單上描繪出最絢麗，最美好的色彩，譜寫出最動(dòng)聽，最悅耳的樂章，那就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，拿出我們最堅(jiān)定、最勤奮的姿態(tài)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備吧！
對(duì)于這階段的復(fù)習(xí)迎考，我有如下建議，僅供大家參考。
第一，往日的你在課堂上是否經(jīng)常神游八方，漫步云端？那就請(qǐng)你將每節(jié)課的40分鐘好好做一番規(guī)劃吧，不要遺漏老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果你不小心開了5分鐘小差，下課也要及時(shí)請(qǐng)老師或同學(xué)幫你補(bǔ)回來。
第二，往日的你是否只求聽懂課，而不作任何筆記與糾錯(cuò)？那就每天抽出10分鐘來整理整理吧，聽課時(shí)也別忘了隨手記好要點(diǎn)，并隔三差五拿出來溫習(xí)鞏固。
第三，往日的你是否為了完成作業(yè)而不管自己懂不懂，經(jīng)常拿同學(xué)的作業(yè)來抄襲？那就請(qǐng)你改掉這個(gè)壞習(xí)慣，把不懂的題空出來，等有時(shí)間再慢慢想辦法攻克它，記住，運(yùn)用自己的力量來解決問題，永遠(yuǎn)比竊取別人的勞動(dòng)成果有成就感。
最后，也是最重要的，就是一定要珍惜時(shí)間，剩下的十天雖然不長(zhǎng)，但只要我們好好利用每一天，每一節(jié)課，我們就一定不會(huì)讓老師失望，不會(huì)讓父母失望，更不會(huì)讓自己失望！
讓我們?cè)谀繕?biāo)的鞭策下，認(rèn)準(zhǔn)方向，奮勇前行。期末考試的確很重要，但它并不可怕，只要每個(gè)同學(xué)都保持樂觀的心態(tài)，采用積極進(jìn)取的態(tài)度，并真正付諸努力，相信每個(gè)人都會(huì)有意想不到的收獲！
欲戴王冠，必承其重！讓我們用嶄新的姿態(tài)迎接期末考試，用精彩的答卷為自己送上一份新年賀禮！
謝謝大家！
期末考試講話篇十五
大家下午好!
我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點(diǎn)?？紤]到時(shí)間關(guān)系，我只講三個(gè)觀點(diǎn)和三句話供同志們思考。
第一觀點(diǎn)：我們教師要牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥，永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣，世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學(xué)改革，也不可能解決所有問題。我個(gè)人認(rèn)為，改革只是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只是加快學(xué)校發(fā)展的必然，但怎么改，改什么卻是我們需要反思和探索的。
第二觀點(diǎn)：當(dāng)今課堂教學(xué)存在的最頭痛的問題是學(xué)生不提問題，不動(dòng)腦去思考問題，我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)風(fēng)上強(qiáng)調(diào)一個(gè)疑字，就是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題。如果學(xué)生提問題，我認(rèn)為重要的不是學(xué)生提問的正確性、邏輯性，而是學(xué)生提問的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。難怪有人說，中國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將有問題的學(xué)生教得沒有了問題，所以，中國(guó)學(xué)生年級(jí)越高，問題就越少;美國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將沒有問題的學(xué)生教得會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生的問題連老師也回答不了，就算很成功了，所以，美國(guó)學(xué)生年級(jí)越高，越會(huì)突發(fā)奇想，富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師，不出創(chuàng)新型人才，與我們的中學(xué)教育有很大的關(guān)系。
第三個(gè)觀點(diǎn)：一個(gè)教師超越其他教師不是最重要的，最重要的是不斷地超越過去、超越自己。教師要不斷地超越過去的自己，就要以樸素的感情，調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè);以高超的技藝，展示個(gè)人的才華;以不斷的追求，提升自身的價(jià)值。能使學(xué)生超過自己的`教師才是最好的教師，能使自己超過教師的學(xué)生才是最好的學(xué)生。教師要鼓勵(lì)學(xué)生有超越之膽，即具有敢于超越教師的精神;有超越之識(shí)，即具有超越教師的能力;有超越之智，即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師，才是一個(gè)成熟的高素質(zhì)教師。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
第二句話：“賞識(shí)”，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成功;“抱怨”，肯定會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)失敗;
第三句話：教師對(duì)待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點(diǎn);“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個(gè)性。
期末考試講話篇十六
大家早上好！
今天我講話的題目是《明確目標(biāo)，精心準(zhǔn)備，迎接考試》。
又到了學(xué)期結(jié)束收官的時(shí)刻，相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維反而會(huì)更敏捷，我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色。
上個(gè)星期，全校各班的同學(xué)和老師都在緊張的復(fù)習(xí)中，老師整理了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，同學(xué)們做了一些專項(xiàng)練習(xí)。大部分同學(xué)都很認(rèn)真。
為了復(fù)習(xí)更有效果，為了期末考出好成績(jī)。老師希望接下來幾天，同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
第一：要給自己定一個(gè)目標(biāo)。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。這個(gè)目標(biāo)就是：考出自己水平，爭(zhēng)取一個(gè)比較滿意的成績(jī)！每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀況都不一樣，所以我們要根據(jù)自己制定合理的目標(biāo)，并愿意為之不懈努力和付出。
第二：要有勤奮的態(tài)度和細(xì)致的品質(zhì)。俗話說，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲。沒有哪個(gè)同學(xué)是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績(jī)；二是要有細(xì)致的品質(zhì)，在模擬考試和專項(xiàng)訓(xùn)練中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應(yīng)該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學(xué)文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點(diǎn)上。有同學(xué)寫句子，少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，多一個(gè)字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。所以細(xì)致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
第三：要講究一點(diǎn)方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試！所以要利用課余時(shí)間，對(duì)該記該背的內(nèi)容進(jìn)行再次鞏固，確保萬無一失。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所以要去整理各單元試卷、專項(xiàng)練習(xí)。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查，是展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
謝謝大家！
期末考試講話篇十七
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好!
我是xx，首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進(jìn)入了前三，與第一名韓_相差3、3分，與第二名張_相差0、3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得，希望能給同學(xué)們帶來幫助，大家共同進(jìn)步。
我在六年級(jí)起步時(shí)，成績(jī)大體在中游，此后到七年級(jí)上學(xué)期，班級(jí)排名一直在10到20之間，七年級(jí)下學(xué)期，終于邁進(jìn)前10的行列，并一直保持，我的感覺是，學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的，在學(xué)習(xí)過程中，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善、改進(jìn)，不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己，針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題，制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅(jiān)持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能進(jìn)步。
在這次考試中，英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況：
首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅(jiān)持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時(shí)候，作業(yè)完成的比較晚，我會(huì)在周末補(bǔ)上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中，按照老師的要求，聽五讀十認(rèn)真完成，楊老師總是說，背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶，對(duì)于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數(shù)學(xué)，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真改錯(cuò)，現(xiàn)在功課比較多，平時(shí)做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來，就要請(qǐng)爸爸幫忙，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來，但是在周末時(shí)間，花1個(gè)小時(shí)，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。
物理，陳老師說過，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò)，不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò)，于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開始，爸爸媽媽對(duì)我的要求就是，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力，但是，任何時(shí)候，都不要說因?yàn)榇中臎]考好，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話，就是“如果考題是一加一等于幾，你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn)，隨著慢慢長(zhǎng)大，我越來越認(rèn)同，在平時(shí)作業(yè)考試中，爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想，我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在，針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī)，總分差距不大，說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模?，我認(rèn)為，班里的同學(xué)，只要努力，時(shí)機(jī)適宜，都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后，祝老師家長(zhǎng)們：工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們：開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
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