教案是反映教師專業(yè)水平和教學思路的重要依據(jù)。教案的設計應當體現(xiàn)因材施教和因時制宜的原則。https://example.com/教案6
植樹節(jié)班會的教案篇一
我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園--地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
1準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環(huán)?？平唐⒁约皏cd、電視機。
活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護徽)。
主持人甲:親愛的同學們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人乙:同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。
主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生:(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)。
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂，
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨這里百花爭艷，
青青的草地開著鈴蘭。
唯獨這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……。
請珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個這樣的花園，
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
主持人乙:地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件--陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準備好的環(huán)境科教片)。
主持人乙:地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲:為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。
××同學:在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙:故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。
(全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘)。
主持人甲:大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談談。
植樹節(jié)班會的教案篇二
：通過召開“綠色在我們身邊”主題班會，贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，為保護環(huán)境出一份力。
：五年級(1)班學生。
活動過程記錄：
一、主持人宣布主題班會開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
4學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)。
(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚?。
學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)。
學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天，很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環(huán)境的事例吧。
(l、)20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進了各行各業(yè)的發(fā)展。
(2、)常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。
(3、)20xx年至20xx年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。
6、學生甲：正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學生應該認真上好環(huán)境教育課。
學生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談談準備怎么做?
學生1：我要多看有關環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。
學生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學生6：積極參加治理環(huán)境的活動。
學生7：開展愛鳥周活動。
學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布活動結束。
植樹節(jié)班會的教案篇三
結合學?！眲?chuàng)新素質實踐行“的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識。
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論。
各種頭飾、繪畫作品。
一、班會開始。
主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎？為什么？你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎？
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎？
小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好！今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
二、小草篇。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好！我們一起聽聽他們說些什么。
（詩朗誦《小小草》）。
小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么？
（采訪同學）。
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲！
三、小樹篇。
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的？
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
（小品《受傷的小樹》）。
小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎？為什么？
（采訪同學）。
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊！為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。
（舞蹈《小松樹》）。
四、青蛙篇。
（傳來青蛙的哭聲）。
主持人：是什么聲音？我們快去看看。
（小品《快幫我們講講話》）。
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎？
（金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹）。
小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友？
（表演唱《找朋友》）。
五、家園篇。
（展示綠色家園的繪畫作品）。
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話。
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧！
（合唱《找朋友》）。
主題：做一個綠色小雷鋒。
教育目的：我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡?！弊寣W生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。
植樹節(jié)班會的教案篇四
重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。
一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。
二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1、樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。2、“中國植樹節(jié)”和“3、12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。3、五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演：
（1）植樹忙。
（2）植樹進行曲。
植樹節(jié)班會的教案篇五
設計意圖:。
植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務。
活動目標:。
1、幼兒能知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。
3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。
活動準備:。
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。
活動過程:。
一、認識沙塵暴的危害。
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
二、切入植樹節(jié)主題。
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動在植樹節(jié)。
1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。
四、活動延伸。
教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>
活動反思:。
興趣是學習的動力，靈活多樣的活動方式是增長知識的手段，動手動腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動課，孩子們興趣盎然，積極性極高，不但知道了各種樹木的名稱，而且對其特點和功用也有了大致了解，更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對觀察到的不能夠運用比較合適的語言來表達，還有待于在日常生活中多看多說多教多引導。
主題班會植樹節(jié)2。
活動目的:。
結合學?！眲?chuàng)新素質實踐行“的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識。
活動形式:。
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論。
準備過程:。
各種頭飾、繪畫作品。
活動過程:。
一、班會開始。
主持人:同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?
小草:我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹:我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙:我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
二、小草篇。
小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)。
小記者:聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?
(采訪同學)。
主持人:小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
三、小樹篇。
主持人:咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹》)。
小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪同學)。
小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)。
四、青蛙篇。
(傳來青蛙的哭聲)。
主持人:是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)。
小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)。
小青蛙:誰愿意保護我們，做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)。
五、家園篇。
(展示綠色家園的繪畫作品)。
主持人:請班主任老師講話。
班主任講話。
主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!
(合唱《找朋友》)。
主題:做一個綠色小雷鋒。
教育目的:我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡?！弊寣W生明白:保護人類共同的家園--地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。
主題班會植樹節(jié)3。
一、活動主題。
貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
二、活動背景。
截止到，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的。
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
四、活動對象。
___大學全體學生。
五、活動時間地點。
3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口。
六、活動安排。
1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;。
2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識;。
3.發(fā)放宣傳單;。
4.現(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板，請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;。
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。
5.在活動結束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
七、活動經(jīng)費。
八、人員安排。
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;植樹節(jié)的主題班會教案5。
重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。
班會活動過程:。
一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。
二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演:(1)植樹忙(2)植樹進行曲。
植樹節(jié)班會的教案篇六
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2、了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3、了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
1、請孩子搜集樹的資料或圖片。
2、關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3、教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
植樹節(jié)班會的教案篇七
導語：當大自然所擁有的一切都被人類破壞了，那么人類還能繼續(xù)存在嗎?下面是關于植樹節(jié)的班會教案，我們大家一起來看看吧。
通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒同學們的環(huán)保意識。提高學生投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培養(yǎng)學生的社會責任感。
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
甲：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲：請聽歌曲《一條大河》
甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。
乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。
甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。
甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的'美人魚》。
甲：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙：人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)
乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)
甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設計了怎樣的家園。
(個小組展示自己設計的設計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)
甲：春天到了，
乙：又是一個放風箏的季節(jié)。
甲：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，
乙：根植在每個人的心里。
齊：愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。
植樹節(jié)班會的教案篇八
1.讓學生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔?，懂得植樹造林的重要性?/p>
2.號召少先隊員用實際行動綠化祖國，改造自然，幫助學生從小增強環(huán)境保護的意識。活動準備：
1.搜集關于植樹造林的好處，搜集近幾年來由于亂砍亂伐導致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。
2.主持人準備串聯(lián)詞。
3.制作相關的課件。
一、宣布活動開始：
王旭：尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
高大可：自1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。王旭：是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。
高大可：3月12日是植樹節(jié)。今天，我們在此召開一次植樹造林，美化環(huán)境的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色，為她披上一件新衣。
王旭、高大可：下面我們宣布，植樹造林，美化環(huán)境主題班會現(xiàn)在開始!
(課件出示主題詞：植樹造林美化環(huán)境)。
二、展示地球的不堪，觸動學生的心靈。
1.出示圖片，主持人王旭配解說詞。
在茫茫宇宙中，地球顯得那么微不足道。而對于人類，地球是我們的全部。地球哺育了人類，人類也改造了地球，正是由于人類與地球的相依相守，地球才出現(xiàn)了文明，人類才得以生存。地球是人類的杰作，他們在地球上建起了高樓大廈，為自己遮風擋雨;他們開采礦藏，為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng)，為自己能更好的生活。他們，給這世界增添色彩，創(chuàng)造了財富，也給地球母親帶來了欣慰。
然而，有些人為了自己的利益，卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺，使多少珍稀動物瀕臨滅絕;無計劃的亂砍亂伐，造成了嚴重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空，污水無情地沖向小河，垃圾肆無忌憚地躺在地上你可曾看到，地球母親在流淚呀!于是，地球上上演了悲慘的一幕又一幕。
(課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃，莊稼遍地的農(nóng)田，變成了長滿枯草的荒地，卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去)。
1.高大可：同學們，看了以上的圖片，你們有什么感受?請大家一起來談談自己的想法。
2.全班交流。
3.總結：
王旭：我們熱愛的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍天高大可：救救她吧，伙伴們!雖然我們的力量很小，但是在這個春暖花開的季節(jié)，每人種上一棵樹，數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。
王旭、高大可：伙伴們，行動起來吧!人人種棵樹，世間變綠色。
三、植樹造林好處多，大家一起來種樹。
1.出示一組小朋友在植樹的圖片，主持人簡單介紹圖片的情景。
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
天然除塵器。
上。因此，人們把綠色植物稱為天然除塵器。
氧氣制造廠。
松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。天然的消音器綠化還能吸收聲波，減低噪聲。
3.總結：
王旭：大家聽聽，原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境，還有利于我們的身體健康。
高大可：就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動吧!走，我們植樹去吧!
四、美化環(huán)境，人人有責。
2.交流。
五、為保護環(huán)境出謀劃策。
1.王旭：這個美麗的地球是屬于我們每一個人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!
2.高大可：是啊，我們一起來出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計策吧!
3.學生以小隊為單位進行討論，小隊長記錄。
4.全班交流。
(投影展示，如：亂砍一棵樹，罰種十棵樹;建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源;加強飯店管理，杜絕使用一次性筷子)。
總結：同學們，你們說得真好，希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實。
六、師總結本次班會。
1.師：這次主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環(huán)境，也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是，有些同學對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應該盡情表現(xiàn)自己，表達自己的觀點。
植樹節(jié)班會的教案篇九
1、讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2、增加學生“愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校內(nèi)環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校內(nèi)，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培育主人翁意識。
3、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培育他們從小學會愛惜植物，熱愛大自然的情感。
1、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗。
2、植樹。
1、老師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動起先。
2、請幾位同學談談對校內(nèi)環(huán)境的評價。
3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
6、宣讀有關人人們折服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7、說說森林的.好處。為此，我們必需植樹造林，“呼喊明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關植樹的諺語。
9、激勵進行植樹活動（回家與家長一起植樹）。
對于植樹的同學發(fā)植樹章。
10、班主任做總結。
11、高唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參加度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參加到我們的環(huán)境愛護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣揚力度。
植樹節(jié)班會的教案篇十
行動起來，爭做護綠小使者。
二、活動時間。
3.12-3.31。
三、參加對象。
全體少先隊員。
四、活動內(nèi)容。
（一）播種行動：利用午談課及校園網(wǎng)向學生發(fā)布活動通知。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。
2、我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
（三）主題活動：開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”為主，要結合環(huán)境保護教育，大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳。
（四）表彰先進：評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學，學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
植樹節(jié)班會的教案篇十一
重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。
一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5棵，或者完成相應勞動量的.育苗、管護和其他綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。
二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。
1.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演：(1)植樹忙(2)植樹進行曲。
四、暢想(科學幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣?
幻想1。
幻想2。
幻想3。
五、詩朗誦《春天，我們栽下一棵樹》。
六、給世界添一份春意。
養(yǎng)花措施：
詩文演講比賽安排：
演講活動記錄和材料須報送學工處。
七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。
植樹節(jié)班會的教案篇十二
關于植樹節(jié)，中國自古就留下了很多諺語，即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理?！吨矘涔?jié)里話林諺》的活動就是讓學生在歡快愉·院的活動氣氛中，學習指導植樹造林的林諺，領會這些林諺的`要義。
整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結束穿插演唱一首歌曲，使活動達到高潮。
主持人：同學們，還記得嗎？每年春節(jié)北京、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來，由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進……北京告急！我們少年兒童要積極參加植樹造林活動，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美好。請聽林諺快板：
甲：要想富，多栽樹。
乙：造林即造福，栽樹即栽富。
甲：眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。
甲：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
乙：窮山惡水，青山綠水。
甲：無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。
乙：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
甲：山上沒有樹，莊稼保不住。
乙：村有千棵楊，不用打柴郎。
甲：前人栽樹，后人乘涼。
乙：栽樹忙一天，利益得百年。
甲：村上無樹鍋不開。
乙：四方綠化沙不來。
合：多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
主持人：“多植樹，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人?！绷种V說得好??！植樹造林不但能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)平衡，而且還是人們的一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《采樹種》。
主持人：采了樹種好種樹。樹怎么栽？林怎么造？季節(jié)是關鍵，土壤要適宜。
請聽林諺對口詞：
甲：冬天栽樹樹正眠。
乙：開春發(fā)芽長得歡。
甲：清明時節(jié)雨紛紛。
乙：植樹造林正當勁。
甲：竹子無皮。
乙：四季能移。
甲：干榆濕柳水白楊。
乙：桃杏栽在山坡上。
甲：山腳板栗河邊柳。
乙：荒崗灘上植烏柏。
甲：高山松村核桃溝。
乙：溪河兩岸栽楊柳。
甲：澇梨旱棗水栗子。
乙：不澇不干宜柿個。
甲：向陽好種茶。
乙：背陽好插杉。
甲：三九四九。
乙：栽楊種柳。
甲：正月中。
乙：好栽松。
甲：正月尾。
乙：好栽桂。
合：植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調劑。
主持人：植樹造林美化生活，造福人類。請欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。
主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》。
甲：過河要搭橋，栽樹要育苗。
乙：條兒要青，苗兒要新。
甲：種樹有訣竅，深埋又實搗。
乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。
甲：起苗不傷根，土要踏得緊。
乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。
甲：三分種樹七分管，十分成活才保險。
乙：要叫樹成林，把好護林關。
甲：光栽不護，白費功夫。
乙：人怕傷心，樹怕傷根。
合：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。
植樹節(jié)班會的教案篇十三
結合學校”創(chuàng)新素質實踐行“的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識。
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論。
各種頭飾、繪畫作品。
主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎？為什么？你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎？
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎？
小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的`地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好！今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好！我們一起聽聽他們說些什么。
（詩朗誦《小小草》）。
小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么？
（采訪同學）。
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲！
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的？
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
（小品《受傷的小樹》）。
小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎？為什么？
（采訪同學）。
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興??！為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。
（舞蹈《小松樹》）。
（傳來青蛙的哭聲）。
主持人：是什么聲音？我們快去看看。
（小品《快幫我們講講話》）。
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎？
（金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹）。
小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友？
（表演唱《找朋友》）。
（展示綠色家園的繪畫作品）。
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話。
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧！
（合唱《找朋友》）。
植樹節(jié)班會的教案篇十四
我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
【活動形式】主題班會（學生主持）。
【活動材料】1準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環(huán)?？平唐?、以及vcd、電視機。
【活動準備】活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的布置（畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護徽）。
【活動過程】。
主持人甲：親愛的同學們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）。
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂，
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨這里百花爭艷，
青青的草地開著鈴蘭。
唯獨這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……。
請珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個這樣的花園，
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：請看正在破壞的地球……（用vcd放準備好的環(huán)境科教片）。
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。
××同學：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系？讓各個小組討論一下。
（全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘）。
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談談。
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