積極樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶，它讓我們看到希望?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，不要泛泛而談。高效職場(chǎng)人士總結(jié)了自己多年的經(jīng)驗(yàn)，與大家分享，希望能為大家?guī)?lái)啟示。
假如我是小電腦員篇一
假如我是電腦，誤會(huì)做一些病毒，撒在暴力網(wǎng)站里，讓暴力不能傳播。我還會(huì)給銀行的網(wǎng)站做一個(gè)防火墻，讓網(wǎng)上洗錢的歹徒不得懲。
假如我是電腦，我會(huì)跟壞做斗爭(zhēng)，讓他們不再電腦里搞破壞，而且把它們一網(wǎng)打盡。
假如我是，我會(huì)讓世界太平，不再有壞，行風(fēng)作浪，做壞事變做好事，讓世界更和諧。
假如我是小電腦員篇二
經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于當(dāng)上夢(mèng)寐以求的國(guó)際vip航空基地的.宇宙探測(cè)員......。在指導(dǎo)員的教導(dǎo)下，我終于會(huì)操縱這龐大、笨重的太空飛船了。
5......4......3......2......1，發(fā)射！只聽(tīng)轟一聲，這個(gè)巨大的鐵東西騰空而起，直逼太空......
這次我的任務(wù)是調(diào)查貝爾塔c星球是是否有生命出現(xiàn)，
作文。
在離這顆被人們稱為死星的貝爾塔c星球3.25cb光里遠(yuǎn)時(shí)，一顆藍(lán)中帶白，黑中帶黃的美麗行星出現(xiàn)在我眼前，先前我還以為是誤回地球了呢，可一看地圖，嚇了我一大跳，這就是那顆貝爾塔c星球。我懷著好奇與激動(dòng)沖向前去，可是一到星球表面，我眼前一黑，就昏過(guò)去了......
假如我是小電腦員篇三
爺爺生前是一位肺癌患者，我親眼目睹了爺爺受病痛折磨離我們而去。多少次看著爺爺痛苦不堪的樣子，我就暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大以后一定做一個(gè)藥物專家，用最高級(jí)的藥品解除人們的痛苦！
假如我是藥物專家，我一定會(huì)研制出“萬(wàn)病靈”。這種藥是由多種野生珍貴藥材采用中西醫(yī)結(jié)合的方法研制而成的，可以防治世上所有的疾病。不管是難治的癌癥，還是傳染病“非典”，甚至是人們談虎色變的艾滋病……只要一服下“萬(wàn)病靈”，疾病馬上就會(huì)根治。即使沒(méi)有生病，只要把“萬(wàn)病靈”減半服用，就能起到預(yù)防作用——不管你想要預(yù)防什么病。
假如我是藥物專家，我一定要研制出“戒毒粉”。這種藥的形態(tài)和“海洛因”極相似，味道也相同，而作用卻是幫吸毒者戒毒。我們只要把“戒毒粉”包裝成“海洛因”，吸毒者誤食之后，就覺(jué)得惡心嘔吐，神經(jīng)錯(cuò)亂，坐立不安，從此一見(jiàn)到毒品就厭惡。于是，只要吸毒者誤食一次，他的毒癮從此就消失了。
假如我是藥物專家，我還要研制出許許多多高級(jí)藥品，如制止戰(zhàn)爭(zhēng)的“和平劑”、扶貧助學(xué)的“掃盲貼”……總之，我要用我研制的藥品解除世界上所有人的痛苦，履行在爺爺臨終前許諾的誓言！
[簡(jiǎn)評(píng)]小作者情真意切，由目睹爺爺病痛引發(fā)當(dāng)藥物專家的愿望，繼而產(chǎn)生解除其它痛苦的幻想，字里行間流露出對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，反映了小作者心靈的善良與美好。習(xí)作想象豐富，很有新意，不論是“萬(wàn)病靈”、“戒毒粉”，還是“和平劑”、“掃盲貼”，無(wú)不充滿大膽的幻想，顯示了小作者極強(qiáng)的創(chuàng)新的意識(shí)。文章詳寫“萬(wàn)病靈”、“戒毒粉”，略寫“和平劑”、“掃盲貼”，條理分明，處理得當(dāng)。
（特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師劉克錫指導(dǎo)并評(píng)析）。
假如我是小電腦員篇四
假如我是環(huán)?？茖W(xué)家，我要先將垃圾清除掉?；耸焓构し颍K于發(fā)明了垃圾天敵——垃圾加工機(jī)，這種機(jī)器是全自動(dòng)的，并且速度特別快，它一碰到垃圾，就把可回收的迅速回收，把不可回收的一口吃掉。你可能會(huì)說(shuō)：“那多臟?。 备嬖V吧，垃圾是它的食物，它每吃十噸垃圾，速度便增加一倍。
假如我是環(huán)?？茖W(xué)家，我要將空氣變得清新。又花了九天九夜的工夫造出了空氣清新劑噴射器，它也是全自動(dòng)化的，只要感覺(jué)到什么地方空氣被污染了，就立刻噴起來(lái)，可別小看空氣清新劑，只要被它噴過(guò)的地方，空氣便長(zhǎng)久清新。
假如我是環(huán)?？茖W(xué)家，我會(huì)讓一年四季都花紅草綠，樹木茂盛，我又花了十天十夜造出了不死樹和不死花草。這都是研制出的防腐劑五的功勞，只要把它往花草樹木上一撒，這些花草樹木就能長(zhǎng)久生存。
我想看到人們的笑容，這不算多難，只要我盡力保護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)大真成為環(huán)?？茖W(xué)家，相信遐想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，環(huán)境一定會(huì)變得更美好！
假如我是小電腦員篇五
假如我是一臺(tái)高智能電腦機(jī)器人，那麼我的'大腦里儲(chǔ)存了超乎人類全部的智慧和知識(shí)，可以上天、下海、入地，無(wú)所不能。我可以幫助人類探索地底下有沒(méi)有金礦或石油，還可以幫助人類到海底探索人類還不知道的東西,還可以上天去觀察，預(yù)測(cè)天氣，為人類提供正確的科學(xué)資料，讓人類創(chuàng)造更偉大的科學(xué)奇跡。
我還會(huì)消滅一切的病毒，讓世界全部人都不會(huì)得。
病,我還能掌管天地，讓人間不會(huì)在有水災(zāi)、干旱、地震、火災(zāi)。讓世界人民都充滿歡笑。
假如我是小電腦員篇六
假如我是一臺(tái)電腦，我將把電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)、冰柜等電器的操作統(tǒng)統(tǒng)編入程序，讓人們使用起來(lái)更方便。
假如我是一臺(tái)電腦，我就把課堂搬回家，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)功課不再發(fā)愁，讓所有失學(xué)兒童都能重回課堂，學(xué)到知識(shí)。
造一支火箭，幾分鐘完成；
克隆一群大熊貓，讓它們家族興旺；
我能懲冶壞人，幫他們棄惡從差事善，讓世界充滿和平。
我能殺滅各種細(xì)菌，讓人們不得病，環(huán)境更美好，我還能管天管地，從此，世界上再也沒(méi)有火災(zāi)、水災(zāi)、和地震。
別急，還有更絕的，我在屏幕上涂涂畫畫幾分鐘后，另一個(gè)地球出現(xiàn)，許多滅絕的動(dòng)物和植物死而復(fù)生……哈哈，不錯(cuò)吧！
這么多的“假如”需要什么呢？需要我們好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后發(fā)明出這樣的電腦，讓假如變成真實(shí)！
假如我是小電腦員篇七
當(dāng)我每天看著老師在黑板上寫粉筆字，長(zhǎng)年累月的吸著粉筆灰。我想，這對(duì)老師身體有害希望自己長(zhǎng)大后能發(fā)明一種電腦板書機(jī)。
后，我在清華大學(xué)電腦專業(yè)本科畢業(yè)，讀完了研究生后，我又回到了母校成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。當(dāng)老師門得知我發(fā)明了新產(chǎn)品時(shí)高興的不得了，并馬上讓他們?cè)囉谩?/p>
“上課！”老師一如往日的叫起了口號(hào)?！袄蠋熌谩！闭f(shuō)完學(xué)生一個(gè)個(gè)坐了下去。不一會(huì)兒老師就把課文中心講完了，又用起了我交給她的電腦板書機(jī)。（這是用一個(gè)類是于遙控器的東西操作的，并分為“上鍵”、“中鍵”、“下鍵”。作用又分為：顯示出老師講的中心思想、去掉黑板所保留的內(nèi)容、顯示出學(xué)生的問(wèn)題。當(dāng)老師講了20分鐘后，便由它單獨(dú)授課，讓老師更輕松，讓學(xué)生學(xué)的更有意義。）她按了一下上鍵，黑板上立刻顯示出了剛才老師所講的中心思想。講臺(tái)下立刻顯示出難以置信的'表情。老師依然在講臺(tái)上講的頭頭是道，而講臺(tái)下的學(xué)生則異?；钴S。一名同學(xué)提出了問(wèn)題，老師先是按了中鍵消除了黑板上的內(nèi)容，再按了下鍵。黑板上又顯示出了那名同學(xué)的問(wèn)題，霎時(shí)間臺(tái)下一片叫聲，各個(gè)為產(chǎn)品稱奇。20分到了，它開始了它的開心授課。只見(jiàn)同學(xué)門一個(gè)個(gè)津津有味，絲毫沒(méi)有厭惡之情。歸根到底它就有這幾種功能：不在有粉筆灰，不在使老師費(fèi)力寫字，還讓學(xué)生上課有了興趣，真是恰倒好處呀！
幾天后我為這產(chǎn)品申請(qǐng)了專利，并以低廉的價(jià)格出售。自從有了這個(gè)產(chǎn)品全球各地的學(xué)生不在抱怨上課苦惱，不在逃棵，這項(xiàng)產(chǎn)品使我成為了一個(gè)真真正正的電腦專家！
假如我是小電腦員篇八
如果我是一臺(tái)電腦我要用干凈平滑的外表迎接我的新主人。我是小主人的爸、媽精挑細(xì)選后雀屏中選的幸運(yùn)得主，告別店里的朋友，就開啟了我服務(wù)小主人的偉大志向。每天以充滿活力的音樂(lè)吸引主人的注意，讓他不知不覺(jué)的跳起舞來(lái)。
如果我是一臺(tái)電腦我要為主人紓解壓力；雖然我不是現(xiàn)在最熱門的游戲機(jī)，但是我有許多功能，例如儲(chǔ)存好看的電影、好聽(tīng)的音樂(lè)、好玩的游戲和美麗的照片……等。因此深得主人的喜愛(ài)。
如果我是一臺(tái)電腦，我要為主人贏得音樂(lè)大賽的冠軍。主人參加唱歌比賽，我能陪他一起練習(xí)，提供游戲紓解主人的壓力，讓主人成為唱歌比賽的常勝軍。
如果我是一臺(tái)電腦希望在有生之年留下“音樂(lè)大師”的美名，雖然將隨著科技的發(fā)達(dá)而走向被遺棄的命運(yùn)，但是一想到我的足跡遍布全世界，也為主人爭(zhēng)取無(wú)數(shù)光榮，即使退休了，在主人的回憶中必定有我的一席之地。
假如我是小電腦員篇九
假如我是一臺(tái)電腦，我將把電視、洗衣機(jī)、空調(diào)、冰柜等電器的操作統(tǒng)統(tǒng)編入電腦，讓人們使用起來(lái)更方便。
假如我是一臺(tái)電腦，我就把課堂搬回家里，讓同學(xué)們功課不再發(fā)愁，讓所有失學(xué)的兒童都能從新回到課堂上，學(xué)到知識(shí)。
假如我是一臺(tái)電腦，我還會(huì)：造一只火箭，幾分鐘之內(nèi)完成；克隆一群大熊貓，讓它們家族興旺；我能懲治壞人，幫他們棄惡從善，讓世界恢復(fù)和平；我能殺死所有細(xì)菌，讓人人不得病，環(huán)境更美好；我還能管天管地，從此，世界上沒(méi)有火災(zāi)、水災(zāi)和地震。
別急，還有更絕得：我在屏幕上涂涂畫畫，幾分鐘后，另一個(gè)地球出現(xiàn)：許多滅絕的動(dòng)物從現(xiàn)．．．．．．哈哈不錯(cuò)吧！
這么多“假如”需要什么？需要我們好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)才能制造出這樣的電腦。
假如我是小電腦員篇十
我小的時(shí)候，就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家，我就要研制出會(huì)飛的房子，這樣一來(lái)，出去旅游就不用買車票了還有到旅游地點(diǎn)也不用費(fèi)勁的找旅館了。
假如我是一名科學(xué)家，我就要研制出會(huì)飛的沙發(fā)，這樣一來(lái)，人們走到哪，累了就有沙發(fā)坐了，多舒服??！
假如我是一名科學(xué)家，我就要研制出天使機(jī)器人，她就想電腦一樣，你問(wèn)他什么他都能以最快的速度，告訴你答案，她跟你在一起久了，就會(huì)記住你，就算走丟了，他也會(huì)找到你。
假如我是一名科學(xué)家，我就要研制出動(dòng)物語(yǔ)言翻譯器，這樣一來(lái)，你就可以知道你的寵物在想什么，你就可以跟他對(duì)話。
假如我是一名科學(xué)家，我就要研制出機(jī)器人保姆，這樣一來(lái)，家里有小孩子的，就可以放心的去工作，把孩子交給機(jī)器人保姆，它會(huì)全天照顧和保護(hù)孩子。
假如我是一名科學(xué)家，我就要研制出機(jī)器人清潔工，這樣一來(lái)，清潔工們就不用在早起晚歸的去大街上掃垃圾了，就可以去干自己想干的事情了。
假如我是一名科學(xué)家，我就要研制出讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的儀器，這樣一來(lái)，家長(zhǎng)們就不用再為孩子們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂了。
如果我是一名科學(xué)家，該多好??！
假如我是小電腦員篇十一
最近看了幾部關(guān)于未來(lái)的電影。感覺(jué)好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。對(duì)了，里面所有的都特別感興趣。特別是那你前所未有的科技。那我覺(jué)得如果我是一個(gè)電腦專家的話，該有多好。
有時(shí)候我從報(bào)紙上看到科學(xué)家發(fā)明出許多高科技的產(chǎn)品，為人類造福的時(shí)候，我心里就不由自主的為之向往，夢(mèng)想著自己也能成為一名電腦專家，在最近看了的電影之后，我的這種想法更加的澎湃了。
假如我是一名電腦專家，我一定要有一間屬于自己的房間，那可不是一個(gè)普通的房間，我會(huì)在設(shè)備精良的設(shè)備齊全，且高科技的`房間里開展我的工作。最好那樣，房間是在需要機(jī)關(guān)的里面，就像古代電視劇里面那樣的暗閣。
假如我是一名電腦專家，目前世界上許多工作都是自動(dòng)化的，唯獨(dú)汽車還要司機(jī)手把方向盤操縱，因?yàn)槭澜缟宪嚨湴l(fā)生得太頻繁了，許多人都在那里喪失了寶貴的生命。我就是想研究一向可以自動(dòng)操縱的方向盤，就像圈里，只要安裝了這種系統(tǒng)，人們就可以用聲音指揮電腦，讓電腦控制汽車，這樣子就會(huì)連小學(xué)生也可以駕駛，也會(huì)駕駛汽車了，同時(shí)我還想發(fā)明一種，那汽車排放的尾氣變成能清新空氣的東西。而不是污染大地的廢氣。
假如我是一名電腦專家，我還想發(fā)明能讓人安上翅膀飛起來(lái)的東西，假如我是一名電腦專家，我還想那每一個(gè)新生兒都能擁有一個(gè)屬于自己的電腦精靈。她會(huì)陪伴你一生，永不言棄，你們是各自一生的好伙伴好朋友好，家長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)這些理想，我現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握更多的電腦知識(shí)。
假如我是小電腦員篇十二
小小“網(wǎng)蟲”這是媽媽送給我的“雅號(hào)”。因?yàn)槲抑灰弧芭馈钡骄W(wǎng)上，就會(huì)連吃飯睡覺(jué)都忘記。這一張互聯(lián)網(wǎng)真是太奇妙了！它讓我變成了無(wú)所不能的孫悟空，上天下地，天南地北，無(wú)所不能，任意傲游。
愛(ài)上網(wǎng)有許多好處，記得有一次，王老師讓我們?cè)诎嗬镩_展現(xiàn)代科技的進(jìn)步是利大還是弊大的辯論賽，讓同學(xué)們分別去找資料。我回到家，打開電腦，用我長(zhǎng)時(shí)間玩電腦積累下的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的到百度上一搜索，好幾頁(yè)的資料不費(fèi)吹灰之力就找到了，互聯(lián)網(wǎng)真是便捷。
不過(guò)它也有害人的時(shí)候。有一次放學(xué)回家，我由于太想玩電腦游戲了，便找個(gè)借口說(shuō)我要去查動(dòng)物百科，便安然自得的坐到電腦前，開始玩我夢(mèng)寐以求的游戲。沒(méi)玩幾分鐘，我心里卻打起鼓來(lái)，如果被老媽發(fā)現(xiàn)怎么辦？那我不就慘了嗎？只要老媽兩眼一瞪，雙手一插腰，我就會(huì)被嚇得失魂落魄。我決定做一個(gè)虛假的查資料的'現(xiàn)場(chǎng)。我先去查各種動(dòng)物的百科，把網(wǎng)頁(yè)一一打開，接著把聲音關(guān)掉，然后我就開始盡情的遨游在這張互聯(lián)網(wǎng)上：我剛剛還在為法國(guó)盧浮宮內(nèi)一件件藝術(shù)精品發(fā)出一陣陣藝術(shù)驚嘆之時(shí)，轉(zhuǎn)瞬間又闖進(jìn)了埃及神秘的胡夫金字塔；幾秒鐘前，我還在永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光的月球背面控險(xiǎn)，幾秒種后，我卻已潛入海底與海豚、藍(lán)鯨追逐嬉戲......正當(dāng)我玩得高興時(shí)，媽媽突然喊到：“寶貝，你作業(yè)還做完啦？”我抬頭一看鐘，什么？已經(jīng)八點(diǎn)了！我迅速關(guān)好電腦，把作業(yè)一股腦地倒在書桌上，然后開始奮筆疾書。就這樣，我一直做到十二點(diǎn)才把作業(yè)做完?？磥?lái)，互聯(lián)網(wǎng)也會(huì)害人啊，我總不時(shí)被它牽著鼻子到處走，沉迷于游戲無(wú)法自撥。
互聯(lián)網(wǎng)這東西方便、快捷，它為我?guī)?lái)了許多好處，但也帶來(lái)了不良因素。不過(guò)，不管怎樣，我始終愛(ài)電腦。
假如我是小電腦員篇十三
我，可是班里的`電腦大腕。在電腦方面，別的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)我。
在二年級(jí)以前，我對(duì)電腦一無(wú)所知，連開機(jī)、關(guān)機(jī)都不會(huì)。那一年夏天，我到一個(gè)小伙伴家里去玩。我早就知道他家有電腦，可就是沒(méi)有時(shí)間去，這回可有機(jī)會(huì)了。小伙伴熟練地開機(jī)操作，我在一旁傻傻地看著，心里很癢癢，就是不知道如何下手。他教我玩游戲，我很快學(xué)會(huì)了。那次玩得很開心，也是我第一次摸電腦。
讀二年級(jí)時(shí)，我們開始有了電腦課。一開始，我對(duì)電腦有極大的興趣，慢慢地，打英語(yǔ)字母的速度達(dá)到了55個(gè)／分，是全班第一。后來(lái)，體育老師泄露了游戲在哪里，同學(xué)們的精力都轉(zhuǎn)移到游戲上去了，使全班同學(xué)的打字速度沒(méi)有了進(jìn)展。不過(guò)，我在這里撈到了好處，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一一消失，打字速度突飛猛進(jìn)，一下子達(dá)到了80個(gè)／分。不過(guò)，在這個(gè)速度上我停頓了好長(zhǎng)時(shí)間，潘洪浩以110個(gè)／分的速度超過(guò)了我，成為了那個(gè)學(xué)期的第一名。對(duì)此，我一直咽不下這口氣，暗下決心要超過(guò)他，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于有一天打到了132個(gè)／分。我喜出望外，告訴了老師，老師說(shuō)：“不要驕傲，考試是五個(gè)班一塊考的，還要繼續(xù)努力呀?！蔽疑钌畹赜涀×死蠋煹脑?，不斷練習(xí)，一下子達(dá)到了這個(gè)軟件的最高點(diǎn)——160個(gè)／分，這是全班，也許是全校最高水平了，就連電腦老師也很難達(dá)到這個(gè)水平。
學(xué)會(huì)電腦后，我一邊練習(xí)打英語(yǔ)字母，一邊練習(xí)打漢字。一開始，只有每分鐘20多個(gè)漢字，后來(lái)在我的努力下，速度慢慢地向上升，五十，六十，七十，八十，九十，前段時(shí)間達(dá)到了一百零一！這是我打字的最高值，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)速度只有專職打字員才能達(dá)到，這里包含了我的多少汗水??！現(xiàn)在，我可以熟練地使用word和wps，經(jīng)常在電腦上寫作文，還幫助老師打過(guò)幾次材料，班里的同學(xué)都很羨慕我。
今后，我還要繼續(xù)努力，做一個(gè)電腦專家！
假如我是小電腦員篇十四
假如我是一名教師，如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，還會(huì)還會(huì)對(duì)他說(shuō)：你真棒。
假如我是一位媽媽，如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)心平氣和地對(duì)他說(shuō)：你現(xiàn)在不努力，將來(lái)后悔都來(lái)不及了。我會(huì)給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽(tīng)，我會(huì)讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。
假如我是一名奧特曼，我會(huì)消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。
假如我是一只小鳥，我會(huì)住在愛(ài)護(hù)小鳥的環(huán)境中生活，我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天。
假如我是一名警察，我會(huì)制造一種子彈穿不過(guò)身體的衣服，不會(huì)再有人犧牲。
假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的醫(yī)術(shù)，治好病人。
假如我是一名作家，我會(huì)寫好多書，免費(fèi)送給那些愛(ài)書而買不起書的人看，把我的知識(shí)傳播給別人。
假如我精通了英語(yǔ)，我會(huì)到國(guó)外賺回很多錢，帶回中國(guó)，用于祖國(guó)建設(shè)上。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問(wèn)題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無(wú)錢醫(yī)治的人。
假如我是小電腦員篇十五
風(fēng)，那該有多好，我想把快樂(lè)帶給這個(gè)世界！
春天，我是溫暖的風(fēng)。我會(huì)吹過(guò)河面，讓那冰封的小河解凍，讓魚兒歡騰跳躍；我會(huì)輕輕擺弄柳樹姐姐美麗的長(zhǎng)發(fā)，讓她那柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得更俏麗多姿；我會(huì)來(lái)到每個(gè)小朋友的窗前，呼喚他們出來(lái)，來(lái)到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無(wú)拘無(wú)束的自由天地。
秋天，我是舞動(dòng)的風(fēng)。一路吹來(lái)，我吹開了鮮花，吹熟了果實(shí)。現(xiàn)在，我累了，我要自由自在地玩耍。我一會(huì)兒暖，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒輕柔，一會(huì)兒嚴(yán)厲。我飛呀飛，我將那樹葉吹下，我陪伴落葉玩耍，與它一起跳著歡樂(lè)的芭蕾舞，在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，歡樂(lè)極了！
冬天，我是調(diào)皮的風(fēng)。沒(méi)有人陪我玩，我生氣了。一陣疾風(fēng)吹過(guò)，小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣，卻仍被我吹得“面紅耳赤”，他們是因?yàn)槔渎湮叶械叫呃?？我吹呀吹，吹?lái)了雪花，漫天飛舞。這時(shí)，小朋友都跑出來(lái)打雪仗、堆雪人，有的干脆在雪地上滑起了雪，那動(dòng)作瀟灑極了！
風(fēng)，我一定會(huì)將所有的快樂(lè)帶到這個(gè)世界，帶到每個(gè)人的身邊！
假如我是小電腦員篇十六
我叫鄧海，我是個(gè)十足的電腦迷，我喜歡玩電腦的原因是它給我的課余時(shí)間帶來(lái)了快樂(lè)，為我的學(xué)習(xí)生活提供了便利。
電腦真是一項(xiàng)好發(fā)明，發(fā)明他的人，一定是一位優(yōu)秀的發(fā)明家。電腦的發(fā)明，給我們的`生活增添了無(wú)限色彩。
電腦的作用可多啦！首先，我可以用它來(lái)查資料，當(dāng)我學(xué)習(xí)上的得力助手。記得我讀二年級(jí)時(shí)，我們老師讓我們上網(wǎng)查關(guān)于虎門的資料，然后寫一篇文章。我熟練地往百度輸入虎門二字，電腦屏幕上立刻冒出一大串文字，我的作業(yè)也順利完成，后來(lái)還被老師表?yè)P(yáng)了呢！
利用電腦還可以玩游戲，讓你在緊張得學(xué)習(xí)之余得到放松。記得又一次，我上網(wǎng)玩4399里的游戲，我找到一個(gè)對(duì)我么小學(xué)生智力開發(fā)很有幫助的游戲，我一下子就被吸引了過(guò)去。玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲有很多關(guān)，第一、二、三關(guān)非常容易，后面的關(guān)就越來(lái)越難了，可是這游戲還是被我打爆機(jī)了，你看我夠厲害、夠聰明吧！
電腦里有非常多音樂(lè)和歌曲，比如我喜歡的《中國(guó)畫》、《棒棒糖》……多聽(tīng)音樂(lè)可以陶冶人的情操，豐富我們的生活；電腦上網(wǎng)還可以學(xué)到非常多的知識(shí)，比如我在網(wǎng)上看名牌車看得多，現(xiàn)在我一下子就可以認(rèn)出許多名牌車的標(biāo)志；在電腦上用qq聊天與別人聯(lián)系非常方便，放寒暑假時(shí)，一兩個(gè)月見(jiàn)不到自己的同學(xué)、朋友，用qq就可以非常方便。
電腦有這么多好處，我非常喜歡電腦。我是電腦的小粉絲！
假如我是小電腦員篇十七
我是一根竹簽。
第一次看見(jiàn)自己，只是一根細(xì)小的竹簽，在一個(gè)陰暗的角落，無(wú)止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧！我低下頭，看著同伴毛茸茸的衣服，聽(tīng)著一聲聲嘲笑的口吻，我只是默默哭泣。我很柔弱，身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)讓我永遠(yuǎn)生活在黑暗里。
可我也有夢(mèng)想，我想有一件無(wú)彩的上衣，好在寒冷時(shí)能畏縮在衣服里，那是多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)??！
此時(shí)，我只是擠在一個(gè)小角落，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有愛(ài)......
同伴們爭(zhēng)著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗，在我身邊只有無(wú)邊的黑暗。我翻了個(gè)身：繼續(xù)睡覺(jué)吧，我的夢(mèng)早已破滅。
“好擠，誰(shuí)??？”身邊又多了一把竹簽，這些“嬌小姐”驚奇的看著我，尖叫起來(lái)：“哦！天哪！它是誰(shuí)？一個(gè)臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會(huì)和我在一起？”唉，連它們也嘲笑我，我還是在夢(mèng)里過(guò)過(guò)好日子吧！我又開始了夢(mèng)中的旅行——陽(yáng)光輕撫，清香陣陣，湖光秋色，落葉翩翩。好一個(gè)仙境啊！
“哐”的一聲，一雙粗糙的大手把我一抓，“呀！我有出頭的日子了嗎？我會(huì)有怎樣的衣服呢？”可那一雙手一直把我拎到一臺(tái)古怪的機(jī)器前，熟練的將我往機(jī)器上一放。一股熱浪向我襲擊而來(lái)，“不是有‘衣服’嗎？怎么跟在火上烤一樣呢？不行，我的還沒(méi)達(dá)到呢！”我拼命掙扎，這就是我生命的鏡頭嗎？不！不！不！
倏忽，我的衣服做好了，在我身上，五彩的衣服耀的我睜不開眼，好不容易睜大眼，在我的身上，無(wú)彩的“衣服”暖洋洋的，完全與以前大不相同。后來(lái)我從人們口中得知，我可是三色棉花糖呢！
哇！有著這等高的榮譽(yù)，一陣狂喜！
一雙稚嫩的小手捧起我，先把我仔細(xì)看了一番，我感到何等的驕傲！可好景不長(zhǎng)。他竟然伸出舌頭，向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳，想逃命，晚了......舔著舔著，我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次，我與以前大有不同，我的夢(mèng)沒(méi)了......一雙雙腳從我身上踩過(guò)我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出，這是我生命的盡頭......
忍著巨痛，我望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，身上痛了，心里碎了。
假如我是小電腦員篇十八
生命是離不開大地的。
永遠(yuǎn)離不開！
當(dāng)我站在枝頭輕聲哼唱時(shí)。
伐木聲會(huì)丁丁地飄出幽谷；
當(dāng)我對(duì)著湖面照鏡子時(shí)。
湖水的清澈早已不見(jiàn)。
地震、洪水、泥石流。
是地球?qū)θ祟惏l(fā)出的警告。
但人類對(duì)此早已麻木不仁！
我想用我的力量去改變著一切。
盡我的微薄之力去改變。
啊，我要改變著一切！
啊，我的人們！
但力量竟如此有限。
最終我已是遍體鱗傷。
唉，算了吧。
唉，我的土地。
我的身軀將在你寬大的臂膀中死去。
但我的意志永在！
我將伴隨著土地。
隨它一起與世長(zhǎng)存！
也許多少年后的某一天。
將會(huì)有人感嘆。
這是一顆怎樣固執(zhí)又堅(jiān)定的心?。?/p>
假如我是小電腦員篇十九
假如，我是一位舉世聞名的魔術(shù)師，我會(huì)把荒野變成森林，讓樹木凈化空氣，把荒漠變成綠地，讓小草來(lái)譜寫新曲。我要讓小動(dòng)物們?cè)谶@里盡情地玩耍，小鳥放開歌喉歡快地歌唱，老大爺，小娃娃們，都快樂(lè)地來(lái)這里乘涼。我還要讓畫家用他們手中的筆描繪出精彩的畫卷，詩(shī)人們?cè)谶@里吟誦出壯麗的詩(shī)篇，讓每個(gè)人都能享受這人間仙境帶來(lái)的樂(lè)趣。假如，我是一位舉世聞名的魔術(shù)師，我會(huì)把黃河、長(zhǎng)江里的臟水變得無(wú)比清澈，讓水草在河里瘋狂地生長(zhǎng)，讓魚兒在河里暢快地追逐嬉戲。人們坐在船上，可以觀賞到河里各式各樣的魚，就不用再到海洋館里去觀賞了。還可以讓更多的釣魚愛(ài)好者，在這里拋出魚桿，享受到藍(lán)天碧海下釣魚的真正樂(lè)趣。假如，我是一位舉世聞名的魔術(shù)師，我會(huì)把祖國(guó)的山河變得壯麗無(wú)比，我會(huì)在花叢中變出小溪，一條清澈見(jiàn)底的小溪，讓小蝌蚪歡快地游來(lái)游去，鴨子在水中覓食嬉戲；我會(huì)讓滿山遍野都開滿鮮艷的紅杜鵑，讓火紅的顏色照亮整個(gè)大地。假如，我是一位舉世聞名的魔術(shù)師，我要讓世界上所有的壞人都變成善良有愛(ài)心的人，所有不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子都變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且都懂禮貌，樂(lè)于助人。我還要給沒(méi)錢讀書的孩子變一個(gè)大學(xué)校，讓他們都能到這個(gè)學(xué)校里來(lái)學(xué)習(xí)，像我們一樣，快樂(lè)地在校園里讀書做游戲。假如，我是一位舉世聞名的魔術(shù)師，我想變出許多許多的好東西，讓人們的生活更方便，讓窮人們過(guò)的更富裕，讓我們的這個(gè)社會(huì)更美好，讓我們的世界更和平，讓所有的人們更加相親相愛(ài)，幸福美好地生活在一起。我真想成為一位舉世聞名的魔術(shù)師??！讓我所有的這些理想都能變成現(xiàn)實(shí)，那該多好呀！
假如我是小電腦員篇二十
我在家中努力的寫作業(yè)，可十、一的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫不完。睡神也在召喚著我，不知不覺(jué)中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我是一朵云，我會(huì)借著風(fēng)的力量，到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林，這些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄偉的天安門；去看水平如鏡的西湖；去看桂林那靜清綠和奇秀險(xiǎn)的山。我仿佛看見(jiàn)了我在開心的笑著，看著這美麗的景色。一朵小小的云，看到農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽(yáng)下辛苦耕種，我會(huì)變成一片烏云，為他們遮擋烈日；一朵小小的云，我會(huì)化作雨水，滋潤(rùn)著莊稼；一朵小小的云，我還會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。
一朵云……。
“啪”的一聲將我從夢(mèng)中驚醒。醒來(lái)后，我依然沉浸在我的想象中……。
假如我是小電腦員篇二十一
一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識(shí)，了解中國(guó)悠久的文化歷史。
在課堂上，那些做小動(dòng)作的學(xué)生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多了解一些名人事跡；那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，學(xué)會(huì)多思考，多舉手；對(duì)于上課常?；卮饐?wèn)題的同學(xué)，我對(duì)他們說(shuō)：希望下次會(huì)答的更好，再給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。那些吵架同學(xué)，我勸他們不能吵架，說(shuō)一說(shuō)中國(guó)古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件；打架也許是每個(gè)男孩子的天性，其實(shí)，并不需要讓他們的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)?！昂炔琛?。如果這件事讓我來(lái)處理這件事，只要讓他們說(shuō)出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會(huì)知錯(cuò)了。
在考試階段中，我會(huì)給班級(jí)舉行各種各樣的活動(dòng)，比如：作文競(jìng)賽，讓不愛(ài)寫作文的學(xué)生也愛(ài)上作文，鍛煉他們的口語(yǔ)交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個(gè)個(gè)都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學(xué)們都有時(shí)間的假日，我會(huì)帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇，領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛，體會(huì)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次，同學(xué)們便有了決心，要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁，感謝父母和國(guó)家，讓人民不再吃苦，讓中國(guó)變得更加繁榮昌盛！
老師，我要為國(guó)家培育出新一批國(guó)家棟梁！
假如我是小電腦員篇二十二
20xx年7月15日上午8時(shí)許，木星宇宙科學(xué)院，眾科研人員與諸葛博十正一起期待著他們半年來(lái)一直苦心研究創(chuàng)造的高科技——177x號(hào)高智能電腦問(wèn)世。
當(dāng)工作人員把“智商牌”電腦芯片裝進(jìn)去后，我這臺(tái)高智能電腦便問(wèn)世了。
我是23世紀(jì)的高端智能電腦，諸葛博士給我裝進(jìn)了210的人類智商（比愛(ài)因斯坦高那么一點(diǎn)啦?。┮?yàn)槲沂窍冗M(jìn)電腦，所以沒(méi)有我祖先的'那些鍵盤、鼠標(biāo)，只憑用聲控和觸摸操作的顯示屏就可以了。
這時(shí)，小關(guān)助理問(wèn)我：“來(lái)試一下你的功能吧！”“不急，看好了吧您吶！”我胸有成竹地說(shuō)（因?yàn)槲沂侵悄茈娔X嘛?。?。
我打開“游戲天堂”程序，我的游戲可不一般，玩游戲時(shí)，會(huì)讓玩者進(jìn)入游戲里，變成游戲主角，真正做到了“身臨其境”。什么三國(guó)、魔獸、賽爾號(hào)，肯定讓你看得頭暈?zāi)垦！?/p>
我也是一張“萬(wàn)能門票”，因?yàn)閺奈疫@里可以瀏覽世界各地風(fēng)景，而且選擇“身臨其境”程序，就可以模仿實(shí)況。不出門，就可以環(huán)游世界！
這時(shí)，我“頭”上警報(bào)燈響了。原來(lái)，一個(gè)盜賊正在偷竊，被我查到了。因?yàn)椴┦拷o我裝進(jìn)了gps導(dǎo)航系統(tǒng)，同時(shí)還俱備了報(bào)警功能，讓“天下無(wú)賊”不再是幻想，我也是公安部門最得力的助手。
如果要開公司的話，主人根本不用請(qǐng)秘書、總經(jīng)理，只要有我就全部ok了。因?yàn)槲視?huì)根據(jù)情況，作出相對(duì)應(yīng)的經(jīng)營(yíng)方案和致富竅門，幫你打理一切，讓你輕輕松松開公司。
諸葛博士也會(huì)生產(chǎn)一些我的同胞們，當(dāng)然，只是大眾價(jià)格，各電腦商城均有銷售。
有了我，一切皆有可能！
假如我是小電腦員篇二十三
我飛過(guò)田野，農(nóng)民伯伯正在收割呢，那金黃的稻穗讓農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。
我飛過(guò)黃河，看見(jiàn)我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。
我飛過(guò)草原，看見(jiàn)馬在草原上盡情地奔跑，看見(jiàn)牛兒在悠閑地吃草，看見(jiàn)小羊在媽媽的懷抱。
我飛過(guò)高原，看見(jiàn)牦牛正在悠閑地散步呢！
我飛過(guò)池塘，看見(jiàn)小青蛙在開得正艷的荷花上快樂(lè)地叫著：呱呱呱。
我飛過(guò)森林，看見(jiàn)百年的松樹正滴著油脂哩！
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