感恩生活初中大全（22篇）

情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。這是一篇總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

感恩生活初中篇一

因?yàn)樗捔四愕男闹尽?/p>

感激欺騙你的人。

因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)。

感激鞭打你的人。

因?yàn)樗四愕臉I(yè)障。

感激遺棄你的人。

因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立。

盛激絆倒你的人。

因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。

感激指責(zé)你的`人。

因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。

感激所有使你堅(jiān)定成就的人。

依nlp理論：每個(gè)人做任何事背后都有一善意的動(dòng)機(jī)！也就是都有一好原因！對(duì)他而言！所以我們也要找一個(gè)好原因！來(lái)對(duì)侍自己。

只要我們會(huì)想：壞事都可變成好事！

從前從前，有一位天使學(xué)到”寬恕”、和”包容”兩個(gè)辭，希望其他天使幫他，讓他能體驗(yàn)！

可是所有天使都說(shuō)我們?cè)谔焯靡呀?jīng)非?？鞓?lè)了！

何必體驗(yàn)這個(gè)呢？

最后終于有位天使，被他的誠(chéng)心所感動(dòng)了！答應(yīng)了他，在天堂無(wú)法感受，所以必須相約到人間去體驗(yàn)，后來(lái)就一起下凡了！

所以看看我們自己，看看從小到大。

當(dāng)你身邊有人要傷害你、

有人罵你！甚至讓你痛不欲生。

記得他們都是和你相約而來(lái)的！

他就是那個(gè)愿意幫你的小天使，

讓我們要感謝他！理解他！

因?yàn)槎际菫榱藥椭覀兊模u(mài)力演出，而且還奮不顧身，不是嗎？

臺(tái)灣慈濟(jì)功德會(huì)。

是華人世界最大的慈善團(tuán)體。

他的上人是證嚴(yán)法師：告訴我們?nèi)松摹彼纳駵笔牵?/p>

寬恕。

包容。

善解。

感恩。

好好服用，

如此人生將會(huì)如中藥四神湯一樣，用來(lái)滋養(yǎng)我們的身心，一定會(huì)更快樂(lè)、自在的！試試看?。?！

感恩生活初中篇二

自然萬(wàn)物都感謝

生活

雨

李清照的生活是坎坷的。摯

愛(ài)

幸福

是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士嗎？是那個(gè)“但識(shí)琴中趣，何勞琴上弦”的雅士嗎？是那個(gè)“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫嗎？是他，陶淵明，一個(gè)在文壇上享譽(yù)千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里衃為五斗米而折腰，他不愿行走在污濁的官場(chǎng)生活中，終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對(duì)他的恩賜，讓他有了一方凈土，悠閑地生活在挑花源中。

感恩生活初中篇三

在我這12年的童年歲月里，有著不計(jì)其數(shù)的記憶：曾有寶貴的生命之花開(kāi)放過(guò)；曾有靈巧的雙手之樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)；曾有和藹的親人之光照耀過(guò)；還曾有純真的同學(xué)之土展現(xiàn)過(guò)……啊，人生是那樣的美好！這都是因?yàn)樯?，所以，感謝有恩于我們的生活！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們靈巧的雙手。讓我們有機(jī)會(huì)，創(chuàng)建自己的小天地：比如說(shuō)折折千紙鶴、五角星……紙藝品，畫(huà)畫(huà)花草樹(shù)木、藍(lán)天白云……裝飾畫(huà)，來(lái)布置屬于自己的房間。再親手做做飯、小點(diǎn)心，種種花草樹(shù)木、蔬菜水果，洗洗碗、拖拖地，做一些有趣的事，干一些力所能及的家務(wù)活，讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下這美好的生活。

我要感謝生活，感謝它賜與了我們純潔的愛(ài)心。讓我們有機(jī)會(huì)去幫助那些有困難的人。幫殘疾人做事，扶老人過(guò)街，帶幼兒上學(xué)，攜傷者去醫(yī)院，捐獻(xiàn)愛(ài)心，讓失學(xué)的兒童再度重返校園……我堅(jiān)信，只要我們能繼續(xù)努力，在不久的將來(lái)，一定會(huì)讓社會(huì)變得更加和諧。

我要感謝生活，感謝它賜與了我們純真的同學(xué)。讓我們有機(jī)會(huì)，得到珍貴的友情。我們互相幫助，他摔倒了我扶他一把；你忘了帶學(xué)習(xí)用品，他借給你；我因事而傷心難過(guò)，你和他一起安慰我……我們永遠(yuǎn)是好同學(xué)。

我要感謝生活，感謝它……感謝生活的話是說(shuō)不完，談不盡。最后，我要對(duì)生活說(shuō)一句：“謝謝您！”

感恩生活初中篇四

在你最無(wú)助的時(shí)候別人奉獻(xiàn)出的愛(ài)，就好像冬天里供你取暖的篝火，為了感謝篝火，你添加了些許柴禾，篝火越燒越旺，他在溫暖你的同時(shí)，也在溫暖著更多的人。

一個(gè)冬天的晚上，一個(gè)鞋匠把一個(gè)走丟的孩子領(lǐng)回了家，從此他邊在街上補(bǔ)鞋，別打聽(tīng)誰(shuí)家走丟了孩子，他求人寫(xiě)下了好多尋人啟事，然后不辭辛苦的地貼到大街小巷，甚至有熟人外出也要拜托出去打聽(tīng)一下，他找過(guò)電視臺(tái)，用盡各種方法。他心中只有一個(gè)念頭“一定要找到孩子的父母”。一年后孩子的父母找到鞋匠，說(shuō)了幾句感謝的的話就急匆匆的把孩子領(lǐng)了回去，若干年后，一位年輕人在網(wǎng)上注冊(cè)了一家網(wǎng)站因?qū)ｉT(mén)提供尋人啟事幫助上千人找到家人而出名，令人驚奇的是網(wǎng)站竟然以鞋匠的名字命名的，在網(wǎng)站上的顯要位置上，是網(wǎng)站創(chuàng)始人的“尋人啟事”他要尋找的，就是很多年前給他無(wú)限關(guān)愛(ài)的鞋匠。

這個(gè)故事看似平淡，但它包含的意義卻是不平淡的。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)，有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。懂得感恩，才能知道一米一飯的來(lái)之不易，于是懂得珍惜萬(wàn)物，懂得感恩，才能體會(huì)父母養(yǎng)育之辛勞，于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩，才能明白我們的生活的每一次消費(fèi)，都是在耗用地球的資源，于是不再肆意浪費(fèi)。懂得感恩，才能領(lǐng)悟我們的生命，只是自然千百次組合的一次，于是懂得珍愛(ài)生命，真愛(ài)他人，真愛(ài)這個(gè)世界。

為了我們的存在，我們應(yīng)該懂得該恩。

感恩。

隔壁有位老先生，約莫耋耄，瘦瘦高高的，還未走近便能嗅到先生身上的書(shū)卷味，清清淡淡。此番，便是感恩先生教誨的。

先生愛(ài)曬太陽(yáng)，隔三差五的便能在窗口瞧見(jiàn)先生樂(lè)呵呵竹椅上輕搖的身影，先生說(shuō)：“這叫入味兒，敞開(kāi)窗戶不如親自體會(huì)?！?/p>

先生不光自己曬太陽(yáng)，還總算上他的花花草草一份，有點(diǎn)太陽(yáng)先生便快活地叫來(lái)他的花草們一起分享，先生說(shuō)：“不能老看著自己快活呢?！?/p>

先生很慷概，時(shí)常來(lái)串串門(mén)，送些名著給我，指點(diǎn)我去開(kāi)拓視野，先生說(shuō)：“孩子好好學(xué)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)?！?/p>

先生還主動(dòng)提出讓我給他看看作文，指點(diǎn)指點(diǎn)。先生每次一手捏著作文紙，另一手便帶著點(diǎn)顫抖的在空中比劃，眼里涌現(xiàn)出興奮的光彩。在先生的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文水平突飛猛進(jìn)，對(duì)語(yǔ)文也越來(lái)越有興趣。

先生最近不大好，孫子生了病，家人都過(guò)去照顧，惟有先生一人在家。那曬太陽(yáng)的身影越來(lái)越寂寞，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到一兩句嘆息，串門(mén)的次數(shù)也越來(lái)越少。撫著花草的手又揣了張相片，隔三差五手便去摸上一摸，好像得到什么慰藉一般瞬時(shí)心安。鄰里都說(shuō)，樂(lè)呵呵的先生不在了。

“邦邦——”我叩響了先生的門(mén)。

“誰(shuí)呀?”先生顫巍巍地開(kāi)門(mén)探頭出來(lái)。

“我呀，爺爺!謝謝你平常對(duì)我的教導(dǎo)，家里包了點(diǎn)水餃，爺爺您嘗嘗?！?/p>

先生接過(guò)水餃的手顫的更厲害了，眼里卻是滿滿的感動(dòng)。“好，好，好，謝謝。”

此后，陽(yáng)光下又能見(jiàn)到先生樂(lè)呵呵的竹椅輕搖，撫弄花草的身影。

感恩不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，感恩不需要千金萬(wàn)兩，感恩不需要千恩萬(wàn)謝，感恩只需要走近內(nèi)心，心就會(huì)變成陽(yáng)光，撒下一片光明。

感恩。

父母之愛(ài)如四季常青之樹(shù)，是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。父母不光給予了我們生命，更給予了關(guān)愛(ài)。不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)同學(xué)，愛(ài)母校，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，最終可能一無(wú)所有!如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時(shí)的心情自然是愉快而積極的。

我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛(ài)心，要尊重父母的勞動(dòng)成果，盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí)，我們要主動(dòng)幫助他們;當(dāng)父母外出時(shí)，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當(dāng)父母有病時(shí)，我們應(yīng)該細(xì)心照顧，當(dāng)父母來(lái)校看望你的時(shí)候，我們要對(duì)父母說(shuō)“你們辛苦了”。

感謝父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。

讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)家人和社會(huì)。

感恩生活初中篇五

想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔!

感恩生活初中篇六

在我的心中，我應(yīng)該要謝的人，絕對(duì)超出他人的想像。

父母就是世上每一個(gè)人必須要感謝的.人，父母努力賺錢(qián)照顧我們的食衣住行…。等，使我們的生活可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，例如：爸爸為了培養(yǎng)我的英文能力，所以就在生活中和我說(shuō)英文。又為了使我身體強(qiáng)壯，所以常帶我出去運(yùn)動(dòng)，也安排了運(yùn)動(dòng)課程。不只如此，他們非常注意我的生活和飲食習(xí)慣，雖然有時(shí)候我覺(jué)得很煩，但是我知道他們?nèi)际菒?ài)我，希望我變成一個(gè)有用的人，所以我知道自己應(yīng)該更用功學(xué)習(xí)，不要讓他們失望。

我想對(duì)父母感恩的心絕對(duì)不是三言兩語(yǔ)可以寫(xiě)完的，因?yàn)椴还苁撬麄儗?duì)我的愛(ài)，還是我對(duì)他們的愛(ài)，都是沒(méi)有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛(ài)的。

對(duì)從小到大教過(guò)我的老師，我也都存著一顆感恩的心，包括從五歲一直到現(xiàn)在教我的鋼琴老師，嚴(yán)格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現(xiàn)在的每一位級(jí)任老師。他們抱著一顆永不放棄的心。

感恩生活初中篇七

在我們的生活當(dāng)中，有著很多很多的人受到大家的表?yè)P(yáng)，我們可以因他受到表?yè)P(yáng)而鼓掌。生活中處處都有人為受到表?yè)P(yáng)的人而鼓掌。上課時(shí)一位同學(xué)回答的問(wèn)題很好，很棒。受到老師的表?yè)P(yáng)，受到同學(xué)們的鼓掌。記得那是一堂數(shù)學(xué)課，我最喜歡數(shù)學(xué)了。因?yàn)閿?shù)學(xué)很有趣，那堂課也是很難學(xué)的。老師在黑板上寫(xiě)出今天要教的課程。老師上了一半的課時(shí)，提出了一個(gè)問(wèn)題，是這節(jié)課的中心很重要的，很重要的往往也很難。把我們都難倒了，老師一直說(shuō)著有誰(shuí)懂得，請(qǐng)舉手回答一下。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我看了看班上的'那些“聰明”人。他們思考著這道問(wèn)題。我又看了看班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員，他們也都埋著頭苦想著這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)快下課時(shí)。終于有一位同學(xué)舉起了手，不過(guò)他還是回答錯(cuò)了，我們都嘲笑他，不懂非要回答?？墒抢蠋煵](méi)有批評(píng)他而是表?yè)P(yáng)他，因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人站了起來(lái)，雖然他回答的答案是錯(cuò)的，但他有這種勇氣，能相信自己，即使回答錯(cuò)了，也沒(méi)有關(guān)系，再接再厲，爭(zhēng)取下一次的回答能夠正確一些。我們驚呆了，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人笑，覺(jué)得也笑不出來(lái)，也沒(méi)有那膽子笑。下課鈴聲響了起來(lái)，老師讓我們?yōu)檫@位同學(xué)而表?yè)P(yáng)，為他而歡呼，為他而鼓掌。我們一起為他而鼓掌。因?yàn)檫@次鼓掌，使那位同學(xué)增強(qiáng)了信心，他成為了我們班上最優(yōu)秀的同學(xué)。那節(jié)課也太難了。在我們的生活當(dāng)中，如果沒(méi)有掌聲，何來(lái)自信，何來(lái)歡樂(lè)，所以我們的生活當(dāng)中需要掌聲。

自己評(píng)：缺乏了好詞好句。

同學(xué)評(píng)：把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)的很具體、生動(dòng)、突出了生活中需要掌聲。

老師評(píng)：只要把自己的體會(huì)寫(xiě)出來(lái)就可以了，這次的作文就完成得很好，只要在語(yǔ)言表達(dá)上和條理上多注意點(diǎn)，文章會(huì)更優(yōu)美的。

感恩生活初中篇八

那還是在前年，帶著對(duì)新生活的向往和憧憬，獨(dú)自到上海來(lái)求學(xué)。就像所有偏僻的山村長(zhǎng)大的孩子來(lái)到這個(gè)光怪陸離的大都市一樣，我受到的沖擊是巨大的。在那個(gè)“穿百家衣，食百家飯”的貧窮的孩提時(shí)代，在父母及鄰里的照顧下，其實(shí)我并沒(méi)有體會(huì)到真正的苦楚。秉承著勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)的天性，我在班級(jí)里一直是老師的寵兒。就這樣一路走來(lái)，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，其間也經(jīng)歷了幾多風(fēng)雨，卻快樂(lè)自在的成長(zhǎng)。

我曾一度在這個(gè)被現(xiàn)代文明沖刷得物欲橫流的都市感到無(wú)比的困惑。我曾經(jīng)引以為豪的，同時(shí)也是父輩們一直教育的“勤儉節(jié)約，艱苦樸素”的美德，在這個(gè)現(xiàn)代化都市里，在同學(xué)、朋友光鮮亮麗的外表下顯得那么的蒼白無(wú)力，也許我是個(gè)容易受到環(huán)境影響的人。不知道是同學(xué)過(guò)于忙碌還是人大了交流自然就少了，我感覺(jué)一天的大部分時(shí)間里就自己一個(gè)，落寞地在上海喧囂的街頭徘徊，可有可無(wú)的，似乎可以從這個(gè)世界里蒸發(fā)掉。我就這樣自卑自憐的過(guò)著每一天，原來(lái)的斗志沒(méi)有了，心也變得麻木了，有時(shí)自怨自艾，有時(shí)杞人憂天。真的很可悲，這樣的生活，猶如一潭死水。也許只有和平在一起的時(shí)候，我才感受到我生活的意義。

當(dāng)他用力的拉著我的手穿梭在北京的大街小巷，換公車(chē)，換地鐵，然后又換公車(chē)的時(shí)候，當(dāng)他在北京擁擠不堪的公車(chē)和地鐵用身體把我護(hù)住的時(shí)候，當(dāng)他在人群如潮的北京街頭給我遞上一根火腿腸一瓶水的時(shí)候，我知道我找到了答案。雖然沒(méi)有多少言語(yǔ)交流，但我卻承受著內(nèi)心無(wú)比的歡喜，安安靜靜的享受著這份幸福。我狠狠的下定決心，這輩子無(wú)論貧窮還是富貴，執(zhí)子之手，與子偕老。

這是我第一次去北京，為了查資料完成學(xué)位論文。他說(shuō)陪我去，我內(nèi)心是歡喜的。我害怕陌生的人群陌生的都市，害怕在洶涌的人潮中迷失方向。我想他是知道的也是擔(dān)心的，所以一直陪著我，握著我的手，指引我前進(jìn)。這也是他第一次去北京。

在我們走出火車(chē)站時(shí)我的心情平靜而激動(dòng)，這種平凡的幸福讓我覺(jué)得心里滿滿的，好溫暖。在火車(chē)站的廣場(chǎng)上，看到了他在北京求學(xué)的老鄉(xiāng)炎。他是來(lái)接我們的，比我們到站的'時(shí)間早到了一個(gè)多小時(shí)。北京三月底的清晨依然有些許的涼意，我體驗(yàn)著中國(guó)南北方溫度和風(fēng)力的差異，看著他們兩位大男孩擁抱在一起的樣子，心里真的好感動(dòng)，原來(lái)在陌生的城市里也有如此的溫暖。雖然大部分時(shí)候我只是站在一旁看著，感受著，我不太擅長(zhǎng)言辭，尤其是在不太熟悉的人面前。

炎接過(guò)我們的行李領(lǐng)著我們坐公車(chē)，去了他的學(xué)校。一路上他們談笑風(fēng)生，談起現(xiàn)在的學(xué)業(yè)，家里的事情，北京的見(jiàn)聞等等，歡聲笑語(yǔ)充斥著整個(gè)公車(chē)，我依偎在平的肩頭，聽(tīng)著他們說(shuō)話，看著他們眉宇間透露出來(lái)的快樂(lè)，我莫名的覺(jué)得激動(dòng)和喜悅。炎將我們安頓好后，領(lǐng)著我們吃飯，領(lǐng)著我們?nèi)フ业胤?。我清楚的記得那個(gè)地方很遠(yuǎn)，換了3趟車(chē)，整整花了2個(gè)多小時(shí)。炎領(lǐng)著我們，平拽著我的手，就這樣我到了目的地。然后他們幫著我查資料，復(fù)印。然后又同樣的領(lǐng)著我回去。老實(shí)說(shuō)，這樣的匆匆真的很累，但在他們身上看不出一點(diǎn)累的影子，他們依然談笑風(fēng)生，而平始終拉著我的手，我默默的跟著他們，承受著平凡的幸福。

炎為我們安排得無(wú)微不至，從吃飯，住宿，路線，到一些生活的細(xì)節(jié)?；蛟S他也不太擅長(zhǎng)和不太熟悉的人交流，所以我們兩個(gè)人很少單獨(dú)說(shuō)話。但是在我的心里卻有著無(wú)限的感激。在大城市里呆久了，看慣了人們過(guò)于的忙碌，習(xí)慣了很少和別人心靈的交流的我，在他們的友誼和感情中覺(jué)得好溫暖。炎說(shuō)：“我想讓你們?cè)诒本┠苡幸环N家的感覺(jué)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)就夠了”。他真的做到了。雖然大家經(jīng)濟(jì)狀況都不太好，但是我們沒(méi)有任何到了異地的無(wú)助、迷茫，而是時(shí)時(shí)刻刻的歡聲笑語(yǔ)。

這次的北京之行讓我忽然明白，快樂(lè)真的是自己決定的，無(wú)關(guān)于物質(zhì)和利益。這相濡以沫的平凡愛(ài)情，這時(shí)刻守候的珍貴友情就足以成為我們快樂(lè)的支點(diǎn)。而我的自怨自艾與杞人憂天顯得多么的不成熟。人并非擁有太多的金錢(qián)與權(quán)力就會(huì)快樂(lè)，生活中的平凡幸福足以給我們堅(jiān)強(qiáng)與力量去面對(duì)人生。

在北京的三天，感覺(jué)每天都在奔跑，都在忙碌，但是心里卻很踏實(shí)和幸福。炎送我們到火車(chē)站時(shí)，我用相機(jī)拍下了北京站作為留念。我知道我想留住的是在北京的足跡與愛(ài)情、友情帶給我的感動(dòng)。我們感謝了炎的無(wú)微不至，但炎說(shuō)：“哪里有無(wú)微不至，如果無(wú)微不至的話，應(yīng)該能開(kāi)一個(gè)車(chē)來(lái)，不讓你們走那么多路才是”。其實(shí)他哪里知道，這種平凡的幸福卻足以讓我們銘記終生。我很想很想對(duì)他表示感激之情，但最終卻什么也沒(méi)說(shuō)出口，一聲輕輕的道別結(jié)束了我們的北京之行。

在回去的火車(chē)上，我輕輕的靠在平的身上，幸福和喜悅交織。我慶幸我找到了快樂(lè)的出口，也學(xué)會(huì)了珍惜平凡的幸福，學(xué)會(huì)了感恩，并且希望把這份幸福和感恩傳遞給其他人。

其實(shí)我們真的沒(méi)有理由不幸福，不要抱怨太多，不要計(jì)較太多，讓生活簡(jiǎn)單一點(diǎn)，溫暖自己也溫暖別人。

感謝生活！

感恩生活初中篇九

當(dāng)你看見(jiàn)那初生牛犢前膝彎下，跪在地上接受母親的哺乳時(shí)；當(dāng)你看見(jiàn)秋風(fēng)瑟瑟，那凋零的落葉在空中翩翩起舞，飄向大地時(shí)，你的心靈是否有所觸動(dòng)，無(wú)論是它、我或是你，都在以自己的方式回報(bào)著，它們心存感恩，古時(shí)，人們常說(shuō)：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，古人說(shuō)了，也的確做了，然而隨著時(shí)光老人匆匆的步伐，流傳下來(lái)的只剩下表面文章。

面對(duì)來(lái)自父母、老師、朋友的翔都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，他們?yōu)槭裁匆@樣做？難道他們有這樣的義務(wù)嗎？沒(méi)有。人生一世，是誰(shuí)把你帶到了這五彩繽紛的世界？是誰(shuí)把你領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)日夜操勞只為讓你滿足那小小的虛榮心呢？你想過(guò)嗎？對(duì)他們你是否心存感恩。

20xx年5月7日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的妻子在白宮母親節(jié)茶會(huì)上，向自己的母親送上鮮花和祝福，表達(dá)心中的感激之情。這名美國(guó)第一夫人告訴在場(chǎng)的客人，母親從小教育她盡力做的母親和職業(yè)女性，卻不能因她現(xiàn)在的身份、地位而居功。我永遠(yuǎn)也無(wú)法完全估量媽媽為我做的一切，她是我的支柱。母親自從搬入白宮和全家人生活以來(lái)，把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給所有人。一家三代生活在一起特別幸福，和母親共同養(yǎng)育女兒是美好的經(jīng)歷。她希望自己的兩個(gè)女兒，從小要懂得感恩，感謝伴她們成長(zhǎng)的親人以及養(yǎng)育了自己的國(guó)家。

面對(duì)生活中的一切，我們應(yīng)該心存感恩，這樣既可以為別人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己的生活增添色彩。忘不了，父母雙鬢發(fā)雪般的白發(fā)；忘不了黑夜?fàn)T光下那疲憊的身影；忘不了傷心時(shí)那關(guān)切的眼神；忘不了，無(wú)助時(shí)那陌生而又溫暖的援助之手。

懂得感恩的人，就如同擁有一雙白色的心情羽翼遨翔天空；懂得感恩的人，就如同擁有一把智慧的鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)。

所以，朋友，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧！感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們的朋友，感恩所有關(guān)愛(ài)我們的人。請(qǐng)相信只有對(duì)一切充滿感恩之心，我們才能真正地欣賞和享受生活，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！

感恩生活初中篇十

對(duì)生活中的一切心存感激，你就不會(huì)有太多的抱怨。世界上沒(méi)有十全十美的事，比抱怨更重要的是思考自己為改變這一切做了哪些努力。父母賦予了我們生命，這是世界上最賺的交易，沒(méi)付出任何代價(jià)就獲得了這樣的無(wú)價(jià)之寶，因此，無(wú)論我們的生活開(kāi)心還是痛苦我們都沒(méi)有任何抱怨的理由，越想著感恩于生活，生活帶給你的便越好。

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。只要真正地感恩生活，生活才會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光?！笔聦?shí)確實(shí)如此，悲痛與歡樂(lè)都是自己的感受，享受生活，感恩生活，不要認(rèn)為快樂(lè)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模銜?huì)快樂(lè)。

著名作家鄭淵潔用5000塊錢(qián)和一頓豐盛的餐宴感謝在xx年前他剛剛出道時(shí)賞識(shí)他并讓他一舉成名的編輯，這最俗的辦法卻飽含著真情。

常常懷著感恩的心，會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè)，讓朋友更多，讓心更寬廣，讓失敗成功黯然失色。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于每一縷陽(yáng)光，感恩于每一個(gè)路人的微笑吧!

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

――題記。

從我們哇哇墜地到成長(zhǎng)成少年，我們的父母、老師為我們花去了多少心思，多少精力?放眼望去，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，以至于從中學(xué)到大學(xué)，又有多少老師為了學(xué)生編織了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜?他們像一盞蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。

落葉是樹(shù)干的孩子，樹(shù)干培養(yǎng)了落葉，給了落葉生命。最后，落葉報(bào)答了樹(shù)干，做了樹(shù)干的陪伴――落葉歸根。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡拇_，居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。韓信大將軍，年少時(shí)因?yàn)榈玫揭晃焕掀牌乓煌腼埖膸椭?，所以?zèng)與她萬(wàn)兩黃金，以表達(dá)他對(duì)老婆婆的感激之情。這樣的例子有很多很多。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;一絲一縷，應(yīng)知物力維艱”，每一件小事，或許都需要你我的感恩?；蛟S你曾經(jīng)感動(dòng)于一滴露珠，或許你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)一個(gè)花朵，或許你感動(dòng)過(guò)同學(xué)對(duì)你的一句鼓勵(lì)，感動(dòng)過(guò)來(lái)自社會(huì)，來(lái)自陌生人的微笑，那么，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩。

落葉知道感恩的重要性。因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩，如果你，曾感動(dòng)于羔羊跪乳，烏鳥(niǎo)反哺，落紅護(hù)花，落葉歸根;那么請(qǐng)用你的智慧，去感謝生活中的美。

感恩父母。

今天上午，我學(xué)習(xí)了一片敘事詩(shī)，選自《樂(lè)府詩(shī)集》的花木蘭，從文章中，我了解到了木蘭的深明大義，勤勞孝順，女扮男裝，替父從軍。這讓我很是感動(dòng)，不由得想起了感恩一詞。

花兒感恩著雨露，是雨露讓它成長(zhǎng);小草感恩著大樹(shù)，是大樹(shù)給了他綠蔭;禾苗感恩陽(yáng)光，是陽(yáng)光給了他輝煌，木蘭感恩著父親，是父親給了他生命。

作為21世紀(jì)的青少年，不僅要有一顆創(chuàng)新之心，更需要的是一顆感恩之心。

我數(shù)不盡他們的愛(ài)，更數(shù)不盡他們對(duì)我的愛(ài)，更回報(bào)不完他們對(duì)我的愛(ài)。

從今天起，我向父母發(fā)誓：女兒一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。絕不會(huì)讓父母在即將到來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)上抬不起頭。我要讓我的父母，成為世界上最光榮的父母。

女兒今天在這里說(shuō)聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!女兒要有其他女孩不一樣的人生!爸爸媽媽，等女兒的好消息!”

我，感恩我的——父母。

感恩生活初中篇十一

談到感恩，有人說(shuō)要感恩父母，有人說(shuō)要感恩朋友，還有人說(shuō)感恩祖國(guó)……但我卻想起了一句話——“生活是一塊巨大的寶藏。”我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩這變化無(wú)常卻又充盈希望的五彩生活。

因?yàn)樯罱探o你的將是一生的財(cái)富。猶記《紅樓夢(mèng)》中的一副對(duì)聯(lián)：世事洞明皆學(xué)問(wèn)人情練達(dá)即文章。我想古人的智慧在此便得到了體現(xiàn)。而相信大家同樣聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋”的事件。這也就是未經(jīng)歷生活也不懂的體現(xiàn)。與其相對(duì)比王寶強(qiáng)的成功之路就大為不同。當(dāng)年的王寶強(qiáng)還只是一個(gè)未見(jiàn)過(guò)世面的14歲農(nóng)村小伙夢(mèng)想著北漂。在一股信念的支撐下他只帶了五百元就只身一人前往了北京。初到的幾年他在社會(huì)底層摸爬打滾什么臟活、苦活都干過(guò)同時(shí)也積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。于是在《人在囧途》上映后你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的農(nóng)村小伙已蛻變成一個(gè)實(shí)力演員了。生活改變了他也創(chuàng)造了他。

因?yàn)樯钍菍?duì)人生價(jià)值的催化。生活中總是蘊(yùn)含著苦難。苦難給人創(chuàng)痛給人留下傷疤但同樣使人更透徹地看待自己的生命。如果海倫·凱勒不是失明者想必寫(xiě)不出《假如給我三天光明》；如果史鐵生沒(méi)有雙腿盡廢想必看不到母親對(duì)自己最深沉的愛(ài)也寫(xiě)不出《我與地壇》；如果霍金沒(méi)有患盧伽雷癥誰(shuí)知道他能否獲得仰望星空的獨(dú)特感悟繼續(xù)拓寬宇宙論的范疇。苦難使人奮進(jìn)生活催人成長(zhǎng)。

因?yàn)樯罱o人以無(wú)限希望。在這個(gè)社會(huì)你值得為自己的夢(mèng)想付出一切為人類(lèi)事業(yè)而不斷奮斗而不用像在西歐中古時(shí)代被虛妄的神權(quán)壓迫至死。it產(chǎn)業(yè)的興起、航天事業(yè)的奮飛、基因工程的發(fā)展等等這些巨大的事業(yè)背后凝聚著無(wú)數(shù)工作者的夢(mèng)想有的人實(shí)現(xiàn)了有的人還在路上。無(wú)妨有路也就有了希望。

因?yàn)樯钍悄愠砷L(zhǎng)路上的良師是你生命價(jià)值的載體是你實(shí)現(xiàn)不可能的希望。就是融入生活、敬畏生活、改變并創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的生活。吧你必將收獲一個(gè)不一樣的自己。

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感恩生活初中篇十二

高山教我學(xué)會(huì)攀登，大海教我學(xué)會(huì)包容，天空教我學(xué)會(huì)翱翔，陽(yáng)光教我學(xué)會(huì)溫暖，而今天生活中的一件小事情——“學(xué)做菜”卻教我學(xué)會(huì)了！

說(shuō)到“菜”，小朋友的腦海中是不是會(huì)浮現(xiàn)香噴噴的辣子雞或是肥而不膩的梅菜扣肉？但是說(shuō)到“做菜”，你們知道怎么做嗎？今天我就學(xué)會(huì)了一道家常菜——芹菜炒肉絲。

首先，準(zhǔn)備材料——姜、蒜、紅辣椒、芹菜、肉。在擇菜的時(shí)候，媽媽跟我把芹菜葉子摘了，于是我就把芹菜的葉子摘下來(lái)放到洗菜盆里，洗好后端給媽媽看。媽媽看到后笑著說(shuō)：“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜葉子嗎？”我恍然大悟：原來(lái)我把媽媽的意思弄反了，媽媽是要我把芹菜葉子摘掉不要，把芹菜的莖留下來(lái)，看來(lái)做什么事情都要細(xì)心、動(dòng)腦筋??！

有了這次教訓(xùn)，在切肉絲的時(shí)候，我更加細(xì)心了，我小心翼翼，慢慢地切，力求把每片肉絲切細(xì)切好。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一小碗紅潤(rùn)潤(rùn)、軟棉棉的肉絲終于切好了。

原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情，也要耗費(fèi)巨大的心力啊！材料準(zhǔn)備好了，接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了。我打開(kāi)液化氣灶，火“砰”的一下就躥出來(lái)了，嚇得我直往后躲。接著把鍋洗干凈，燒干，放油，等油熱了的時(shí)候，我就開(kāi)始放菜。先放姜、蒜，爆炒一會(huì)兒，接著放辣椒和肉絲，繼續(xù)炒一會(huì)兒，等到肉絲的顏色變白了的時(shí)候，就放切成小段的芹菜莖，同時(shí)加一點(diǎn)鹽，再翻炒一會(huì)兒，一道香飄四溢的芹菜炒肉絲就出鍋了！我忍不住嘗了一口：“真是美味啊”！

看似一道普普通通的家常菜，做出來(lái)還真是不容易啊！想想爸爸媽媽一日三餐為我們忙碌著，從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。其實(shí)在生活中，不光是做菜，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都離不開(kāi)父母的辛勤養(yǎng)育，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，為了我們的健康成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)著。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，！

感恩生活初中篇十三

感恩有多種，真正的感恩是油然而生的，是出自內(nèi)心的，是從生活領(lǐng)悟的。

若生活受挫，莫要責(zé)怪，也不要悲傷，換個(gè)角度想想，至少我還健康，它不正好考驗(yàn)我的意志，一則文章：小男孩碰到了頭部，當(dāng)即問(wèn)自己：“1+1等于幾？?！薄班蓿扔?，還好沒(méi)有碰壞腦袋?！?/p>

這是一則笑話，也引人深思，至于思索什么，不如考慮如何感恩……。

“人生得意須盡歡”，人生在世，愁來(lái)愁去，何不感恩憂慮，至少它使我成熟，使我穩(wěn)重，何不痛飲狂歌活一回。

活于安樂(lè)感恩一切授恩他人勇于面對(duì)感恩挫折！

感恩生活初中篇十四

感恩生活生活告訴我們，愛(ài)的世界是廣闊的，自己動(dòng)手才能獲得人生的樂(lè)趣，渴望回歸是生活的主題，。積累生活，觀察生活，思考生活，書(shū)寫(xiě)生活，是人生的一大樂(lè)事。目之所及，手之所觸，心之所想，把它寫(xiě)下來(lái)就是精品。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的，但是，播種的心情則是我們大家所共享的。

我感恩生活，感恩的是貧窮與挫折。

其實(shí)貧窮并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝貧窮的勇氣，只要我們有足夠的勇氣與智慧去直面貧窮，抗?fàn)庁毟F，貧窮反而成為我們發(fā)展的動(dòng)力。

貧窮是把雙刃劍，它既可使人墮落，也可使人奮進(jìn)。究竟是何種狀況，關(guān)鍵在人。無(wú)論古今中外，但凡取得成就之人無(wú)不是以自身經(jīng)歷詮釋了后者。

最典型的例子就是拿破侖。拿破侖從小被父親送到貴族學(xué)校讀書(shū)，然而他因?yàn)榧依镓毟F受到了同學(xué)的嘲諷，可他在父親的鼓勵(lì)下并沒(méi)有放棄。他也終于在部隊(duì)時(shí)，應(yīng)才華出眾而被長(zhǎng)官看好，后來(lái)那些有錢(qián)人也想盡一切辦法來(lái)巴結(jié)他。

拿破侖學(xué)到了由克服自己的缺陷而得到勝利的秘訣，

生活作文。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有自己的某些缺憾，那么我們是不停地抱怨而無(wú)所進(jìn)取呢還是由此而產(chǎn)生一股熱忱來(lái)積極奮斗呢？不同的反應(yīng)將會(huì)有截然不同的結(jié)局。

不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹，沒(méi)有磨煉，難塑剛強(qiáng)。挫折就像太白金星的煉丹爐，能夠讓意志剛強(qiáng)的孫悟空變成火眼金睛，當(dāng)然，挫折也能夠?qū)⒁庵颈∪跽咦兊没绎w煙滅。挫折對(duì)人發(fā)展的作用完全取決于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。當(dāng)你迎難而上，就回百煉成鋼；當(dāng)你怯懦退縮，挫折就像癌細(xì)胞不斷吞噬一點(diǎn)點(diǎn)的生命和活力，最終將你埋沒(méi)于塵世。換言之，挫折對(duì)于勇敢者來(lái)說(shuō)就是一種寶貴的.財(cái)富。

所以，生活中的許許多多促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)感恩生活，也一定要感恩生活，不是有一句這樣的話嗎？生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它也對(duì)你怎樣，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭！

學(xué)校；楊閣老中學(xué)年級(jí)；九年級(jí)班級(jí)；89班。

感恩生活初中篇十五

當(dāng)我遇見(jiàn)困苦時(shí)，是他們安慰我鼓勵(lì)我，讓我成功度過(guò)每次的艱險(xiǎn)。

有時(shí)我們也會(huì)和朋友鬧一些別扭，但我們應(yīng)該知道，朋友也會(huì)為我們著想，我們的朋友也向我們的父母一樣是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。

朋友可以稱之為生活中的'酸和甜。

辣，這種味道我不是很喜歡，但是它也是生活的一重要部分，如果沒(méi)有了辣，生活中的一切都會(huì)變得死氣沉沉，平靜的像一潭死水。一切生物都失去了他們?cè)械纳鷻C(jī)勃勃。

生活中，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)我們有了奮發(fā)向上的斗志，開(kāi)始了我們?nèi)松械拿恳淮温猛尽?/p>

這些挑戰(zhàn)可以稱之為生活中的辣。

咸，就像鹽，生活之中必不可少。但是多了，也會(huì)導(dǎo)致許多無(wú)法想象的后果。

生活中無(wú)不存在著游戲，“玩”必不可少，但是“玩”要適度，就像鹽，作為食品中的添加劑，必不可少但也要適量。

學(xué)中作樂(lè)可以稱之為生活中的咸。

感恩這五味瓶，是它讓我學(xué)會(huì)了正確體味酸甜苦辣咸，體味這千姿百態(tài)的人生，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)正確把握人生之帆，走向未來(lái)！

感恩生活，感恩現(xiàn)在，感恩人生！

時(shí)常懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)這么美好！

山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)湯河鎮(zhèn)湯河中學(xué)初三:蔡杰。

感恩生活初中篇十六

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

——題記。

活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)體會(huì)到幸福，你才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。我感恩生活哺育了萬(wàn)物生靈，引導(dǎo)我們走入五彩繽紛的世界，使我們感受到生活的美妙。

生活給開(kāi)闊的眼界。世界萬(wàn)物多種多樣：風(fēng)情萬(wàn)種的花都巴黎，美麗迷人的藍(lán)色海岸，舉世聞名的美國(guó)大大峽谷，普羅旺斯國(guó)際薰衣草莊園，風(fēng)景秀麗的塞舌爾……一切都是世界給予我們最美妙的禮物。

生活給了我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，音樂(lè)在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌抵達(dá)人的心靈，撥動(dòng)人的神經(jīng)，使我們感受到音樂(lè)的魅力，使我們得到音樂(lè)的啟迪。聽(tīng)覺(jué)可以使我們聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，美妙的聲音可以使我們身臨其境。只要你用心靈感受，嘈雜的噪音自然會(huì)被過(guò)濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。

生活給了我靈敏的嗅覺(jué)。氣味無(wú)處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味連續(xù)不斷的鉆入鼻子：春季溫和里牡丹的清新芬芳，夏季炎熱里茉莉花的馥郁，秋季干燥里桂花的丹桂飄香，冬季寒冷里梅花的氣味芬芳……蔓延著的氣味使你心醉神迷。

生活給我們的生活留下了痕跡。從出生開(kāi)始，一直到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事情，有的給我們留下了深刻的印象，有的卻淡然無(wú)憶。這就是生活的奇妙。

感恩生活初中篇十七

每一段情，都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記；每一件事，都會(huì)讓你記憶深刻；每一本書(shū)，都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理，當(dāng)你常常做一件事時(shí)，你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。

寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂(lè)寫(xiě)的。而且，這本書(shū)還被列入了世界的十大名著呢！海倫．凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音，她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音，也看不見(jiàn)所有美麗的景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛(ài)之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來(lái)。《假如給我三天光明》，我細(xì)細(xì)讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。

是??！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑，那么你的生命會(huì)更有意義，更充實(shí)。在這本書(shū)里，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！

感恩生活初中篇十八

生活中無(wú)處不需要感恩，感恩父母給予我們生命；感恩老師教給我們知識(shí)；感恩帶給我們快樂(lè)的人讓我們看到希望；感恩帶給我們傷害的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但這所有的種種都來(lái)源于——生活。

生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸都在里面，在這過(guò)程中，能品味到人生的奧秘。

的樂(lè)。幸福是樂(lè)，希望是樂(lè)，知識(shí)也是樂(lè)。也許，不同的人對(duì)于“樂(lè)”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事，盡管英年早逝，但他的一生都是快樂(lè)的，他以做好事為樂(lè)。樂(lè)是生活中的必需品，帶給人們前行的動(dòng)力?？鬃诱f(shuō)過(guò)這樣一句話：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)之者。”可見(jiàn)“樂(lè)”對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣重要，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能褪去學(xué)習(xí)帶來(lái)的乏味。因此，我們應(yīng)當(dāng)中的樂(lè)。

生活中樂(lè)固然是好的，但卻不能一直如此，過(guò)多的樂(lè)會(huì)讓人們變得懶散，不求上進(jìn)。

因此，我們還要中的苦，“苦，”興許是人人都討厭的，但我們卻不能否認(rèn)它存在的偉大價(jià)值，人們常說(shuō)：“痛苦和磨難造就偉人。”貝多芬晚年雙目失明，但他仍舊堅(jiān)持作曲，成就了歷史上的輝煌，他克服磨難，突破一道道難關(guān)。如果不是生活中的“苦”，又怎么體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？許許多多失敗的考試也是同樣的道理，若不是次次的失敗，又怎樣一次次地往前沖，得到成功后的喜悅呢？所以生活中的“苦”也是必不可少的。

中的樂(lè)與苦這是每個(gè)人都需要做的事相信這樣一定能體會(huì)到生活的奧秘。

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感恩生活初中篇十九

從我們出生的那一刻起，生活就來(lái)到了我們身邊。他讓我們開(kāi)心，讓我們傷心，讓我們成長(zhǎng)，讓我們感受愛(ài)的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著我們，他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著，直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以，我們要。

感恩他給予我們快樂(lè)。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K踢毽子做游戲踢球……的時(shí)候你是否想到過(guò)是誰(shuí)給予了你歡樂(lè)？是生活。所以我們要。

感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí)聽(tīng)老師講述漢字的奧秘時(shí)聽(tīng)老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光？是生活。所以我們要。

感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的.秘密時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)？是生活。所以我們要。

感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來(lái)歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢(qián)時(shí)當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)？是生活。所以我們要。

是生活，帶給了我們歡樂(lè)，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要。

感恩生活初中篇二十

我們生活在一個(gè)充滿感恩的世界中。

我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥，在小時(shí)候，奶奶對(duì)他十分地的疼愛(ài)，視如珍寶。可是他的奶奶在去年，駕駛電瓶車(chē)時(shí)，不小心摔了一跤，腦部嚴(yán)重受傷，有些失憶，不能說(shuō)話，手腳不便,從此生活不能完全自理。于是，我的`哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，從周一到周5，每天早上到吃過(guò)晚飯，都陪著他的奶奶，以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險(xiǎn)。這就是一種感恩。

我的另外一個(gè)哥哥，今年剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司對(duì)所有考取大學(xué)的員工子女都予以獎(jiǎng)勵(lì),大哥得到了20xx元的獎(jiǎng)金，領(lǐng)取獎(jiǎng)金那天,還“外帶”了“常州一日游”。對(duì)公司來(lái)說(shuō),這是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)，公司完完全全可以不用支付；但可能，那位老板想感恩社會(huì)，把企業(yè)從社會(huì)中所得的一部分利潤(rùn)貢獻(xiàn)給社會(huì),才會(huì)動(dòng)用那筆錢(qián)吧。而對(duì)大哥而言,他肯定回對(duì)這公司充滿感激和敬仰,說(shuō)不定,我的哥哥學(xué)有所成時(shí)，可能會(huì)愿意加入那個(gè)公司，一方面是大哥多了一個(gè)工作機(jī)會(huì),另一方面可以通過(guò)努力工作感謝那家公司。這，也是一種感恩。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受別人的幫助。而我們，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事情，滿懷感激地盡我們的能力去幫助別人。

感恩生活初中篇二十一

“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕是放在鍋里煮，死了絲也不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖?！?/p>

蠶，一種弱小的生命，一輩子也就吃那么一點(diǎn)兒桑葉，它卻心懷感激，哪怕承受痛苦。只因要感謝生活，有付出才有回報(bào)，有付出世界才有希望。

意大利有一個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿過(guò)了了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她從沙漠里走出來(lái)的時(shí)候，她面對(duì)沙漠跪了下來(lái)，靜默良久。記者問(wèn)她為什么時(shí)，她很真誠(chéng)地說(shuō)：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我只是在感謝塔克拉瑪干沙漠允許我通過(guò)?！?/p>

生活作文。

而這一切又都取決于你的心態(tài)。感恩的人，永遠(yuǎn)享受生活。而不懂感恩的人，卻一輩子享受痛苦。

生活就是這種模糊而又抽象的東西。

像一個(gè)虛擬的迷失森林，而感恩就是一盞明燈，只有感恩才能讓你認(rèn)清道路，不迷失在生活的迷宮中，險(xiǎn)象環(huán)生也罷，驚喜重重也罷，感恩才是生活真正的航燈。

也許生活本就是一個(gè)陷阱，處處障礙，只有心存感恩的人，才能以信徒的眼光看待一切，才能暢通無(wú)阻。

……。

感謝生活，讓我們認(rèn)識(shí)美！讓我認(rèn)識(shí)到生命的意義，讓我懷有一顆太陽(yáng)般溫暖的`心，有一對(duì)明澈如清泉的雙眼，讓我懷揣著感恩，行走在生活的“荊棘叢”中！

生活就像腳下的路，不知前方是泥濘還是坎坷？也許是天堂，也許是地獄！但無(wú)論有多少障礙！它總會(huì)越來(lái)越好，正如路一般，總是向著前方的！

感謝生活，讓我有了如此多寶貴的情愫！

感謝生活，讓我在成長(zhǎng)的歲月中學(xué)會(huì)了感恩！

感恩生活初中篇二十二

感恩生活美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說(shuō)：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份;世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任。”生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。

也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。生活是美好的。努力付出，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂(lè)。生活也是痛苦的。如果你患上了很?chē)?yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無(wú)法和家人、朋友見(jiàn)面，你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)……感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!是的。

我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。

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