心得體會不僅僅是對過去的回顧,更是對未來的展望和規(guī)劃。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們在寫作過程中所關(guān)注的重點。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,可以給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來看看吧,或許會對你的心得體會寫作有所幫助。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇一
這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時,認(rèn)為焊接很簡單,自己可以很輕松的就學(xué)會,可后來發(fā)現(xiàn)做一名焊工可沒那么簡單,在老師講完理論之后,終于輪到自己親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。往上拔,很難把掉,按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧,很快第一次實訓(xùn)結(jié)束。
第二次實習(xí)時,剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞,看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。我就悄悄觀察別人是怎么焊的,慢慢知道焊條要拿的低一點,我又自己試了一下,這次是將兩塊板焊到一起,焊完之后,總覺得不滿意,正思量著,老師發(fā)現(xiàn)了我,一看我的成果,知道我說,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,感覺明顯比剛才的`效果好的好多了。
第三次實習(xí)時,再次熟練掌握第二次實習(xí)內(nèi)容,我吸取了前兩次不足和老師總結(jié)的其他同學(xué)實習(xí)過程中的一些問題自己覺得找到感覺了,焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實踐,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。
接下來是將兩塊板垂直焊接,老師指導(dǎo)操作師范了一遍,先將兩板垂直時兩端輕輕焊上,觀察是不是垂直,不垂直用錘子輕敲校正,焊接時兩板夾縫90度拿焊條時基本保持下30度,上60度,其他和兩平板焊到一起樣,這樣一步一步走向熟練,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,也為自己贏得了自信。
總之,這次實習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨、感悟,再實踐,再總結(jié)。只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。我想這次實習(xí)會成為我今后那么多實習(xí)的良好開始。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇二
隨著社會的發(fā)展,焊工技術(shù)的需求逐漸增加。為了提高自己的專業(yè)技能,在校期間,我選擇了參加焊工實訓(xùn)課程。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先,我體會到了實際操作的重要性。在實訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還有機會親手操作焊接設(shè)備。通過親自動手,我深刻體會到焊接技術(shù)的復(fù)雜性和要求的精確性。僅僅學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有親自實踐,我們才能真正掌握技術(shù)要領(lǐng)和技巧。在實訓(xùn)課程中,我意識到實際經(jīng)驗是理論學(xué)習(xí)的重要補充,也是最好的老師。
其次,合作是成功的關(guān)鍵。在焊工實訓(xùn)中,我們每天都會與其他同學(xué)一起進行小組合作,互相幫助,共同解決問題。焊接是一個團隊合作的過程,需要大家相互配合,分工明確。通過與同學(xué)的合作,我不僅學(xué)會了更高效的工作方法,還明確了自己在團隊中的角色和責(zé)任。我深深體會到,只有能夠和他人良好合作,才能夠更好地完成工作任務(wù)。
另外,堅持不懈是取得成果的關(guān)鍵。在焊工實訓(xùn)中,我們每天都需要進行大量的實操訓(xùn)練,繁瑣的操作和高溫的環(huán)境有時讓人感到疲憊和無聊。然而,我明白只有堅持下去,才能夠不斷提高自己的技術(shù)水平。在焊工實訓(xùn)中,我養(yǎng)成了堅持不懈的品質(zhì),即使遇到困難和挫折,我也會努力堅持下去,直到完成任務(wù)。
此外,耐心和細(xì)心同樣重要。焊接是一項非常精細(xì)的工作,需要耐心和細(xì)心。一個小小的操作失誤都可能導(dǎo)致焊接失敗。在實訓(xùn)中,我時刻保持著耐心和細(xì)心的態(tài)度,盡力做到每一個操作都精確無誤。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我保持耐心時,我的焊接質(zhì)量會更高,效率也更大。細(xì)心和耐心是取得成功的重要因素。
最后,我深刻感受到實訓(xùn)對提高個人能力的影響。通過實訓(xùn),我不僅學(xué)會了具體的焊接技術(shù),還培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力、團隊合作意識和自我調(diào)節(jié)能力。這些能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都至關(guān)重要。實訓(xùn)不僅是提高技能的途徑,更是培養(yǎng)個人素質(zhì)和綜合能力的平臺。我將永遠(yuǎn)珍惜實訓(xùn)帶給我的機會,努力將所學(xué)運用到實際生活和工作中。
通過焊工實訓(xùn),我深刻理解了實際操作的重要性,明白了合作精神對于成功的關(guān)鍵作用,懂得了堅持不懈的意義,體會到了耐心和細(xì)心的重要性,同時也感受到了實訓(xùn)對于個人能力提升的重大意義。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生,成為我在未來工作中取得成功的寶貴財富。我相信,只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇三
金工實訓(xùn)焊工是我們學(xué)校的一門重要的技術(shù)課程,通過實踐操作和理論學(xué)習(xí),讓我們學(xué)生掌握金屬焊接技術(shù),培養(yǎng)我們具備良好的焊接能力和安全意識。在我學(xué)習(xí)的過程中,我提升了我的技術(shù)水平,同時也體會到這門課程的重要性。
在金工實訓(xùn)焊工的過程中,我學(xué)到了很多新的知識和技能。我了解到焊接的原理和分類,掌握了焊接設(shè)備的使用和維護方法。在實操中,我熟練掌握了電弧焊、氣焊和氬弧焊等焊接方法。雖然我通過研習(xí)焊接的理論知識和實踐操作,逐漸掌握了一些技巧,但在實際操作中,我還是遇到了一些困惑。比如,有時候焊接時出現(xiàn)濺射現(xiàn)象,導(dǎo)致焊接質(zhì)量不佳;又比如,在進行氬弧焊時,我發(fā)現(xiàn)電弧不穩(wěn)定,無法形成理想的焊縫。
第三段:解答困惑的方法和技巧。
通過和老師交流和積極學(xué)習(xí),我漸漸找到了解決困惑的方法和技巧。首先,在焊接時遇到濺射現(xiàn)象,我認(rèn)識到要掌握合適的焊接電流和焊接速度,選擇適當(dāng)?shù)暮附硬牧虾凸に噮?shù)。此外,我還加強了對焊接接頭和工件的清潔處理,以確保焊接質(zhì)量。對于氬弧焊中出現(xiàn)的電弧不穩(wěn)定問題,我學(xué)會了調(diào)節(jié)氬氣流量和電弧長度,保證焊接過程中的穩(wěn)定性。通過細(xì)心觀察和不斷實踐,我逐漸克服了困惑,提升了我的焊接技術(shù)水平。
通過金工實訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到這門課程的重要性。金屬焊接是一門廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的技術(shù),它能夠?qū)⒉煌牧系慕饘龠B接在一起,起到了舉足輕重的作用。掌握金屬焊接技術(shù),不僅可以提高工作效率,降低生產(chǎn)成本,還能夠為我們的日常生活創(chuàng)造很多便利。通過金工實訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí),我不僅掌握了一項實用的技能,而且也培養(yǎng)了責(zé)任感和安全意識,讓我能夠更好地適應(yīng)社會和工作。
第五段:總結(jié)個人收獲和展望未來。
通過金工實訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí)和實踐,我收獲頗豐。不僅對焊接技術(shù)有了更深入的理解,還提高了我的操作能力和解決問題的能力。這門課程為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信,只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工,為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,金工實訓(xùn)焊工的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗多。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作,我了解到金屬焊接的原理和技術(shù),解決了在實踐中遇到的困惑。同時,我也認(rèn)識到金屬焊接技術(shù)的重要性,并在這門課程中培養(yǎng)了良好的責(zé)任感和安全意識。這門課程不僅提高了我的焊接技能,而且為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的技術(shù)水平,成為一名合格的焊工。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇四
金工實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。下面是本站帶來的金工焊工實訓(xùn)。
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金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。
在實習(xí)期間,我先后參加了車工,數(shù)控機床,鉗工,焊工,刨工的實習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自己的動手能力。
一、車工。
第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū),老師對我們專業(yè)的48名同學(xué)進行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求達(dá)到進退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止。
感覺,最后在師傅的指導(dǎo)下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。
車工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個工種,是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè),經(jīng)過自己的實際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時候雖然特別仔細(xì),但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。
經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設(shè)計時就能做到心中有數(shù),使結(jié)構(gòu)盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。
二、數(shù)控機床。
數(shù)控車床的操作是我們實習(xí)的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應(yīng)用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經(jīng)過反復(fù)的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設(shè)備是僅供實習(xí)而專門設(shè)計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些復(fù)雜的加工過程。
經(jīng)過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。
三、鉗工。
鉗工是我們這次金工實習(xí)中相對最累的一個工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。
在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個工種,在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗。
我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復(fù),不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣摺=?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當(dāng)?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在師傅的指導(dǎo)下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習(xí)結(jié)束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀(jì)念的東西了。
四、焊工。
早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認(rèn)識。通過這兩天的學(xué)習(xí)和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認(rèn)識上了。
老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機,焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,詳細(xì)講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來運條,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。開始嘗試的時候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當(dāng)不熟練,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
以前在金屬工藝學(xué)上就學(xué)過有關(guān)焊接的知識,但只是停留在書本上的認(rèn)識,通過這兩天的學(xué)習(xí),我們更直接的認(rèn)識了焊接設(shè)備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當(dāng)?shù)亩?,但我們所練?xí)的是最基本也是最實用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的應(yīng)付一些簡單的情況了。
五、刨工。
最后的兩天我們組實習(xí)的工種是刨工。
我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導(dǎo)桿機構(gòu),這種機構(gòu)具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復(fù)位的速度較快。老師說這是仿照當(dāng)年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀(jì)五六十年代,也算是比較先進的設(shè)備了,但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當(dāng)?shù)牡?。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。
老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的,只要掌握好進刀的時機,和進刀的幅度,而且進刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學(xué)都進行了實際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學(xué)會了刨床的簡單基本操作。
刨工實習(xí)的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實習(xí)可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設(shè)備,對金屬加工又有了進一步的了解。
短的十天的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認(rèn)識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)——令人難以忘懷。十天的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑?;诖耍瑢W(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
剛走進大二的門檻,我們就迎來了金工實習(xí)。在這四周的時間里面,每天過的都是那么的充實,因為每天都是按固定的時間上課,我們就直接稱“上班”這就讓我們對真實生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。為期四周的金工實訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西,特別是實踐的一些心得,我個人感覺真是終身受益。
我們的第一個工種是焊工。焊工在三個工種里相對輕松一些,每天只需要在角鋼上畫畫魚尾紋就行了。但是這看似簡單的事,要把它做好卻是相當(dāng)有難度的。首先是起伏,由于焊條的質(zhì)量不一樣,因此在練習(xí)起伏的時候花了些時間才掌握在不同的材料,用不同質(zhì)量的焊條成功的起伏。好的開始就成功了一半。
第二個工種是鉗工,鉗工是最費體力的。通過銼刀、鋼鋸等工具把圓鋼做成榔頭。在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便鉆孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們四天來奮斗的結(jié)果鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛。
第三個工種是車工,感覺是最現(xiàn)代化的工種。開始看著圓鋼在車床上轉(zhuǎn)動,然后就會慢慢成形,感覺真的很神奇。慢慢的自己也掌握了相應(yīng)的技能,心里有一股很強烈的滿足感。車工是一個需要心細(xì)的工種,不能因為機器自己在運作就可以跑到一邊玩,這樣是可能出大問題的!車工里最難得步驟是車螺紋,這道工序要不斷地重復(fù)那一個動作,稍微有些心不在焉,可能螺紋間距就會出現(xiàn)較大的誤差,導(dǎo)致工件報廢。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來可能不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程.一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習(xí)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少,感謝金工實習(xí)給了我們這樣一個機會。
在這么短的時間內(nèi)真正學(xué)會這3個工種是不可能的,但經(jīng)過老師的經(jīng)驗講解和自己的動手操作,還是讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。以下是一些心得體會。
在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多??赐赇浵窈螅覀冊谲囬g里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。
這些知識始終在實習(xí)整個過程中運用到。也是因為我們有了這些知識使我們很安全的學(xué)習(xí)了很多課本上沒有的東西,保證了實習(xí)的順利結(jié)束。
在實習(xí)工程中,我門還接觸了很多陌生的專業(yè)名詞。車床中的夾盤、手柄、絲桿;砂輪中的法蘭、襯套;,變速器;不同的車刀還有很多的名稱??那么多的專有名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實物可能我門都認(rèn)識,但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個工種的原理和操作,也會很難聽的懂老師的講解,所以這個就得我們在晚上得空余時間里面看書記了。這個專有名詞知道得不多讓我在實習(xí)工程有一部分的內(nèi)容聽不明白,致使我花費不少時間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。
我們在學(xué)校校車間進行了為期3天的金工實習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進的機器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此。
實習(xí)報告。
和
日記。
的任務(wù)都給我們提供了這個機會,而最后的創(chuàng)新設(shè)計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高!
在實習(xí)中我感到了溫暖,同學(xué)與同學(xué)和老師對我們的關(guān)心、照顧,哪怕只是一個提醒,一句問候或者是一聲責(zé)備,都能體會到其真實而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠(yuǎn)距離拉得更近了吧!
我們的第一個工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時用力,收回時不施加壓力保持工件平整。
焊工。
焊工是完全靠自己琢磨出來的,要從實際操作中去感受它,剛開始我們都會把鐵和焊條粘在一起,這是因為電磁感應(yīng)的原理,產(chǎn)生了磁場,把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實踐操作來感受來發(fā)現(xiàn)。
車工。
車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。車床是通過各個手柄來進行操作的,師傅向我們講解了各個手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。我們的任務(wù)就是加工一個世界上最簡單的工件——小軸。
銑工和刨工。
我們最后實訓(xùn)的是銑工和刨工,雖然這些都是為了處理掉不需要的地方,但它的工作原理不完全相同,而且也是看那種更方便和效率來選擇加工的方法,我們實訓(xùn)也就是能了解它的操作方法。
金工實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實訓(xùn)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。堅持不懈,仔細(xì)耐心。認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。只要付出就會有收獲。
實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習(xí),還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。
一.遇到什么疑惑的問題應(yīng)該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。在實習(xí)的過程中,我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽老師們的見解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種機械的操作機理和傳動原理。理解機械之中的各個部件的聯(lián)系和運作過程里的相互關(guān)聯(lián)。而這些獨立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。
二.在實習(xí)操作過程中要高度集中注意力,不應(yīng)該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成操作事故,產(chǎn)生機械損失,或者造成人身傷害。這樣就很得不償失。由于各種機械大部分是在高電壓、高速度地運轉(zhuǎn),一不小心就可能出現(xiàn)操作事故。在操作過程中一定要集中注意力,不能將注意力傾注到其他的地方。
總之,我們不但認(rèn)識、了解了各種工種及其使用工具,還鍛煉了自己的動手能力,尤其是我們在實習(xí)中每人都動手做了一個錘子,看著自己做的錘子,一種成就感就油然而生,自己奮斗過、努力過,不管別人口中說的困難是如何的難以克服,自己都會一笑而過,因為我有過,所以我們不要懼怕什么,不要讓別人的經(jīng)驗成為自己的束縛,有夢就去追?相信自己!你一定能行!
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇五
近年來,隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展,焊工作為一個重要的職業(yè)得到了廣泛的關(guān)注和重視。作為一個正在進行焊工實訓(xùn)的學(xué)生,我深刻體會到實訓(xùn)對于提高自我技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,并且在實踐中有了許多寶貴的心得體會。下面將就我在實訓(xùn)中的感悟和體會,分別從實踐的重要性、責(zé)任感、溝通能力、安全問題和團隊合作等方面進行闡述。
首先,實踐是鍛煉個人技能的關(guān)鍵。在焊工實訓(xùn)中,我們不僅能夠?qū)W到理論知識,更重要的是通過實際動手操作來提高自己的技能水平。實踐可以讓我們更好地理解知識,并在實施過程中發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過實踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)原先學(xué)到的理論知識并不是那么容易落地生根,需要通過實際操作來加深理解。只有通過實踐,我們才能真正成為熟練的焊工,才能將所學(xué)的理論應(yīng)用到實際工作中。
其次,作為一名焊工,我們必須具備強烈的責(zé)任感。焊接工作涉及到人身安全和財產(chǎn)安全,一旦出現(xiàn)差錯,將會造成不可估量的后果。在實訓(xùn)中,我深刻感受到了責(zé)任感的重要性。只有時刻保持高度的警覺和責(zé)任感,才能確保工作的安全和質(zhì)量。每次操作前的仔細(xì)檢查,以及對質(zhì)量問題的嚴(yán)格執(zhí)行,都是我們作為焊工必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
此外,溝通是一名優(yōu)秀的焊工必不可少的能力。在實訓(xùn)中,我意識到溝通是順利完成工作的關(guān)鍵。無論是與同事之間的溝通,還是與上司之間的溝通,都需要我們清晰明了地表達(dá)自己的意見和想法。尤其是在團隊合作中,溝通是增進團隊凝聚力和工作效率的重要環(huán)節(jié)。通過實踐我不斷探索和完善我的溝通技巧,努力將溝通變得更加高效和順暢。
在焊接工作中,安全問題是最為重要的。焊接涉及到高溫、電流等危險因素,一旦出現(xiàn)疏忽,后果將不堪設(shè)想。在實踐中,我對焊接安全的重要性有了更深刻的理解。我時刻提醒自己,要認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程,保持良好的工作狀態(tài),時刻牢記安全第一。同時,我也積極參加相關(guān)的安全培訓(xùn)和演練,提高自身的安全意識和應(yīng)急處理能力,為工作的安全保駕護航。
最后,團隊合作是實踐中不可或缺的一環(huán)。在焊工實訓(xùn)中,我時常與同學(xué)們進行團隊合作,通過共同努力完成任務(wù)。通過實踐,我意識到只有團隊的默契和協(xié)作,才能將工作完成得更好更快。團隊合作可以提高工作效率、減少失誤,并且可以享受到團隊合作帶來的成功和成就感。在實訓(xùn)中,我不斷調(diào)整自己的角色和態(tài)度,學(xué)會傾聽他人的意見和建議,共同追求工作的最佳效果。
總結(jié)而言,焊工實訓(xùn)給我留下了許多寶貴的心得體會。通過實踐,我深刻認(rèn)識到實踐對于提高技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,同時也加深了我對責(zé)任感、溝通能力、安全問題和團隊合作的理解。在未來的工作中,我將時刻保持實踐的意識,持續(xù)提高自己的專業(yè)技能,努力成為一名優(yōu)秀的焊工。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇六
第一段:引言(大約200字)。
金工實訓(xùn)焊工是一門需要技能和經(jīng)驗的職業(yè),我有幸參與了這門課程,并且在實訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了許多有用的技能和知識。在這篇文章中,我將分享我的個人心得和體會。
第二段:技術(shù)的重要性(大約200字)。
在金工實訓(xùn)焊工的過程中,技術(shù)是非常重要的。僅憑我短短幾周的實訓(xùn)經(jīng)歷,我就認(rèn)識到了技術(shù)在焊接過程中的重要性。焊接需要精確的手眼協(xié)調(diào)能力和高度的專注力。通過實踐和不斷的嘗試,我學(xué)會了掌握正確的焊接技術(shù),并在實踐中逐漸提高了我的技能水平。
第三段:團隊合作的重要性(大約200字)。
金工實訓(xùn)焊工并不僅僅是一項個人技能的表現(xiàn),團隊合作也是關(guān)鍵。在團隊中,每個人都有各自的焊接任務(wù),但是我們必須協(xié)作一致,確保各個焊接任務(wù)的質(zhì)量和進度。通過團隊合作,我不僅學(xué)會了與他人溝通和協(xié)商,還更好地理解了團隊合作的重要性,并在實踐中提高了自己的團隊合作能力。
第四段:安全意識的培養(yǎng)(大約200字)。
在金工實訓(xùn)焊工的過程中,安全意識是至關(guān)重要的。焊接涉及到高溫、明火和有害氣體,在操作中一定要謹(jǐn)慎小心。在實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于安全操作的知識,比如如何正確佩戴焊接面具和焊接手套,如何避免灼傷和氣體中毒等。這些知識不僅保護了我自己的安全,也提醒了我為他人的安全負(fù)責(zé)。
第五段:實踐的重要性(大約200字)。
最后,我認(rèn)識到實踐對于成為一名優(yōu)秀的金工實訓(xùn)焊工是至關(guān)重要的。只有通過實踐,我們才能真正理解并掌握焊接技術(shù)。剛開始時,我可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷嘗試和實踐改進,我漸漸地克服了這些困難,并取得了進步。實踐不僅提高了我的技術(shù)水平,還讓我成為一個更自信、更獨立的焊工。
總結(jié):
在金工實訓(xùn)焊工的過程中,我學(xué)到了很多有用的技能和知識。技術(shù)、團隊合作、安全意識和實踐是我在實訓(xùn)中的重要體會和心得。通過不斷努力和實踐,我相信我會成為一名出色的金工焊工,并為實際工作做好充分準(zhǔn)備。這門課程不僅給我?guī)砹思寄苌系奶嵘布訌娏宋以趫F隊合作和安全意識方面的能力。我相信這些經(jīng)驗將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇七
為期二周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項:辛苦的鉗工。
在鉗工實訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項:輕松的車工。
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓(xùn)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓(xùn),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
去年的實習(xí)是參觀,而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習(xí)部分。實習(xí)第一天我們早早的就來到實習(xí)地點——工廠培訓(xùn)實習(xí)車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓(xùn)地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學(xué)們的熱情。
操作前當(dāng)然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學(xué)都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負(fù)責(zé),對校方負(fù)責(zé),更是對自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習(xí),不但要自己獨立完成一項任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。
從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費力,結(jié)果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細(xì),并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。
周的實習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習(xí)是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子??墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。
四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇八
去年的實訓(xùn)是參觀,而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實訓(xùn)部分。實訓(xùn)第一天我們早早的就來到實訓(xùn)地點——工廠培訓(xùn)實訓(xùn)車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓(xùn)地點。
操作前當(dāng)然要聽老師的講解,老師用自己獨特的.講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學(xué)都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負(fù)責(zé),對校方負(fù)責(zé),更是對自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過老師的講解,不但要自己獨立完成一項任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇九
金工實訓(xùn)是我在大學(xué)中最喜歡的一門課程,尤其是作為一個焊工實訓(xùn)。在這門課上,我學(xué)到了很多關(guān)于焊接的知識和技巧,并且深刻體會到了實踐的重要性。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握。在這篇文章中,我將分享我在金工實訓(xùn)焊工個人經(jīng)歷中的收獲和心得體會。
第一段:開頭引入。
金工實訓(xùn)焊工個人心得體會,我覺得最重要的一點是學(xué)以致用。在實際的焊接操作中,我們不僅需要掌握理論知識,還需要學(xué)會合理運用技巧。通過熟練掌握焊接工具的使用方法和操作技巧,我能夠更加準(zhǔn)確地控制焊錫的溫度和時間,從而獲得更好的焊接效果。在實踐中,我發(fā)現(xiàn),只有不斷地嘗試和實踐,才能真正地理解和掌握焊接技術(shù)。
第二段:深入實踐的意義。
通過金工實訓(xùn)焊工課程,我不僅能夠在實踐中學(xué)到更多的知識和技巧,還能夠提高自己的動手能力和解決問題的能力。在實際的焊接操作中,我們往往會遇到各種各樣的問題,比如焊接溫度不夠、焊接頭不牢固等等。通過不斷地實踐和摸索,我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)問題的原因,并采取相應(yīng)的措施進行解決。通過不斷地調(diào)整和改進,我能夠不斷提高自己的焊接技術(shù)水平,從而更好地完成各種焊接任務(wù)。
第三段:團隊合作的重要性。
在金工實訓(xùn)焊工課程中,團隊合作是至關(guān)重要的。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有通過合作和互動,我們才能夠更好地完成各種焊接任務(wù)。在實踐中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,并且善于與他人溝通和協(xié)作。通過團隊合作,我們不僅能夠更好地完成焊接任務(wù),還能夠相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗,共同進步。
第四段:堅持不懈的品質(zhì)。
金工實訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí)需要堅持不懈的努力和毅力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)焊接技術(shù)不是一蹴而就的,需要經(jīng)過反復(fù)的實踐和研究才能取得進步。我堅持每天都進行焊接實驗和練習(xí),不斷提高自己的焊接技術(shù)水平。通過長期的努力和堅持,我逐漸掌握了焊接的要領(lǐng)和技巧,也取得了可喜的進步。
第五段:總結(jié)回顧。
通過金工實訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí),我不僅掌握了焊接的理論知識和技巧,還培養(yǎng)了實踐動手的能力和團隊合作的精神。在實踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)實踐的重要性和堅持不懈的品質(zhì),這些都是成為一個優(yōu)秀的焊工所必備的品質(zhì)。通過金工實訓(xùn)焊工課程的學(xué)習(xí),我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握,并且為將來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在未來的工作中,我一定能夠運用所學(xué)的知識和技巧,成為一個出色的焊工。
通過金工實訓(xùn)焊工個人心得體會,我意識到實踐的重要性和團隊合作的意義,也堅信只有通過堅持不懈的努力和毅力,才能取得更好的成績。金工實訓(xùn)焊工課程不僅讓我學(xué)到了焊接技術(shù),更讓我收獲了自信和成長。這門課程對我來說不僅是一門學(xué)科,更是我成長道路上的一次難忘的經(jīng)歷。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十
轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的鉗工實訓(xùn)就要接近尾聲了?;叵雰芍芤詠?,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。
實訓(xùn)的第一天我們進行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯,而且還是站著工作。一天下來,整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩,只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來,還真的很有成就感。
實訓(xùn)完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實訓(xùn),我們了解到了幾種比較先進的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀(jì)念品,成為了永久的回憶。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十一
實訓(xùn)焊工是一門需要技巧和經(jīng)驗的職業(yè),通過實踐和鍛煉,從中我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在過去幾個月的實訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了技術(shù)方面的知識,更重要的是,心理和情感上的成長。下面我將會分享一些我在實訓(xùn)中的心得和體會。
第二段:技術(shù)上的成長。
在焊工的實訓(xùn)中,我學(xué)會了如何正確操作焊接設(shè)備、識別不同材料的焊接方法以及選擇合適的焊接電流和焊接電壓。我了解到焊接不僅僅是簡單地加熱和熔化金屬,更需要掌握正確的角度和速度,以確保焊縫的牢固和美觀。通過實踐,我不斷改善我的焊接技術(shù),并且逐漸掌握了一些高級技巧,比如表面處理、焊接接頭的預(yù)熱和焊接過程中的保護措施。這些技能的掌握不僅使我在實訓(xùn)中取得了良好的成績,也為我將來從事焊工工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:心理上的成長。
在實訓(xùn)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。起初,我經(jīng)常焊接失敗,焊縫不牢固甚至出現(xiàn)裂紋。但是,我沒有放棄,我嘗試不同的焊接方法和參數(shù),每一次錯誤都成為我提高的動力。隨著不斷的實踐,我逐漸克服了困難,焊接的品質(zhì)也得到了提升。這個過程讓我明白了一個道理,就是要保持積極的心態(tài)和耐心,只有這樣才能克服困難并不斷提高自己。
第四段:與同學(xué)的合作。
在實訓(xùn)中,我和同學(xué)們組成了一個小組,互相學(xué)習(xí)和幫助。我們共同面對著焊工實訓(xùn)的挑戰(zhàn),相互激勵和支持。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,同時也學(xué)會了分享自己的經(jīng)驗和知識。通過團隊合作,我們能夠共同解決問題,并取得更好的成果。這個經(jīng)歷讓我明白到團隊合作的重要性,只有團結(jié)一致、相互支持,才能取得更好的結(jié)果。
第五段:總結(jié)與展望。
通過實訓(xùn)焊工,我不僅學(xué)到了技術(shù)上的知識和技能,更重要的是在心理上的成長和與團隊的合作中的進步。實訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的毅力和耐心,使我更加成熟和堅定。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在焊工方面的熱情和潛力,對焊工職業(yè)充滿了信心和憧憬。
展望未來,我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和磨煉自己的焊接技術(shù),不斷提高自己的能力。我也希望能夠在團隊合作中取得更大的進步,并實現(xiàn)自己在焊工領(lǐng)域的夢想。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定可以成為一名出色的焊工。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十二
實習(xí)是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習(xí)報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!
為期不長的初級焊工實習(xí),的確會讓自己的操作水平得到大步的提高,
焊接:一、就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。
二、焊接的種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、安全操作。
2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向。
3、防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
四、工藝。
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm。
3、運條把握好焊條的角度。
基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度。
前進速度:緩慢速度均勻直線。
送條速度(保持電弧的長度)。
4、橫向擺動(加寬焊縫)折線半月式圓周式。
5、開頭稍作停頓。
6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧。
五、注意事項:
1、進入車間實習(xí)時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
3、應(yīng)在指定的焊機上進行實習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。
4、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈瘛?/p>
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六、設(shè)備安全:
1、線路的接線點必須緊密接觸,防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。
3、發(fā)現(xiàn)焊機或線路熱燙時,應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘,關(guān)閉電源。焊工心得體會這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時,認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會,然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。
按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實習(xí)時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實,簡直密不透風(fēng),因為我們知道其中的危險性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。
就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學(xué)到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,也為自己贏得了自信。第三次實習(xí)時,老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好。”是啊,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。
總之,這次實習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十三
手工電弧焊:
1、線路各連接點必須接觸良好,防止因移動、接觸不良而發(fā)熱。
2、任何時候焊鉗都不準(zhǔn)放在工作臺上,以免短路,發(fā)生異常立即停止工作,切斷電源并報告指導(dǎo)人員。
3、焊接操作前應(yīng)穿好絕緣鞋,戴好電焊手套,人體不要同時觸及焊機輸出兩端。
4、施焊時必須使用面罩,沒有戴防護面罩時不要看弧光(以保護眼睛和面部)。
5、清渣時注意熔渣飛出方向,防止熔渣飛到眼里,不要用手直接拿剛焊過的工件及焊條殘頭,防止?fàn)C傷。
6、手弧焊場地周圍不能放易燃易暴物品,工作完畢檢查現(xiàn)場,確信無火種隱患后,方可離開。
氣焊:
1、實習(xí)時必須戴防護眼鏡及手套。
2、焊前應(yīng)檢查焊炬、割炬的吸射能力,是否漏氣,焊嘴、割嘴是否堵塞,膠管是否漏氣。
3、不要隨便移動氧氣瓶或扳弄氧氣瓶上的減壓器,開氧氣瓶必須用專用扳手。
4、不要讓氧氣或乙炔氣的橡皮管碰到焊接火焰或熾熱的鋼板上,不要使管子過度彎曲,以免管內(nèi)壓力過大而造成接頭脫落漏氣。
5、引火時先開氧氣,然后放少量乙炔;熄火時先關(guān)乙炔再關(guān)氧氣。先關(guān)氧氣就有回火爆炸的危險。
6、如發(fā)現(xiàn)火焰突然回縮并聽到“噓聲”,就是回火的象征,應(yīng)立即關(guān)閉焊槍的乙炔及氧氣。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十四
10月12日起,我們xx食品3班在信工樓的金工實習(xí)車間進行了為期兩周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的用心的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本到達(dá)了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實習(xí)。
在實習(xí)之前,以前聽過師兄師姐說金工實習(xí)挺辛苦的,但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明了注意事項時,個性強調(diào)了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時,我們徹底認(rèn)識到安全的重要性。
之后我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開始熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作,之后到我們每三個人一組,親自動手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個工件時,并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個工件最后出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。
第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我明白那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求是勻速。剛開始時,一些女同學(xué)對這個東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個洞,那里又沒接上,原先這個真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。之后,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。
這么快就到了金工實習(xí)的第二個星期,也是到了最辛苦的一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手潛力的。之后開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,持續(xù)一個動作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸?fù)旰?,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細(xì)銼,真是費時間。經(jīng)過兩天的努力,我的工件最后有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。
短短的兩個星期的金工實習(xí)結(jié)束了,看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,兩顆圓柱體),這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的?;叵肫疬@兩周完美的時光,心中有一種充實和收獲的感覺。
透過這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,正如老師所說的,三年出師,但我們熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。學(xué)到了書本沒有的東西,只有將理論和實踐相結(jié)合,這才是科技的真正好處所在。我相信這次實習(xí)能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗,而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十五
我的實習(xí)崗位是焊工,這是我大學(xué)期間的一次實習(xí)機會。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多有關(guān)焊接的知識和技能,也收獲了很多感悟。通過這次實習(xí),我深刻體會到了焊接在現(xiàn)代社會中的重要性以及作為一名焊工需要具備的素質(zhì)和技能。
第二段:學(xué)習(xí)與成長。
在實習(xí)的第一天,我跟隨老師學(xué)習(xí)了焊接的基本操作和安全規(guī)范。剛開始,手持焊槍的姿勢不正確,焊縫也沒有焊接得很牢固。但是通過反復(fù)練習(xí)和老師的耐心指導(dǎo),我的焊接技術(shù)逐漸提高。我學(xué)會了如何調(diào)整焊接電流和速度來獲得更好的焊接效果。在焊接過程中,我也注意到自己需要更加細(xì)心和專注,保持良好的注意力和判斷力,以確保焊接質(zhì)量和安全。
第三段:團隊合作與溝通。
焊接工作常常需要與其他工藝人員進行合作。我從實習(xí)中學(xué)到了與他人合作的重要性,并明白團隊合作能夠提高工作效率和品質(zhì)。我與同事們共同討論和解決了一些焊接過程中的難題,通過共同努力完成了一些較為復(fù)雜的焊接任務(wù)。我也意識到了溝通是非常重要的,只有與他人充分交流,才能更好地理解彼此的需求和工作要求,從而給予幫助和支持。
第四段:責(zé)任感與專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名焊工,我明白責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)對于工作的重要性。焊接過程中,我始終保持謹(jǐn)慎和專注,盡可能減少任何可能導(dǎo)致質(zhì)量問題的因素。我也時常檢查自己的工作,確保焊接質(zhì)量符合要求。同時,我還了解到焊接過程中的安全事故可能會帶來嚴(yán)重后果,因此我時刻保持警惕,嚴(yán)格按照焊接安全規(guī)范進行操作。
第五段:收獲與展望。
通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了焊接的技術(shù)知識和操作技能,更重要的是培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和自信心。我意識到只有不斷積累經(jīng)驗和努力提升自己,才能成為一名優(yōu)秀的焊工。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,不斷完善自己的技術(shù)和素養(yǎng),爭取在焊接領(lǐng)域發(fā)展得更加出色。
總結(jié):
通過焊工實習(xí),我深刻體會到了對焊接工作的重視和要求。這次實習(xí)鍛煉了我的技能和意識,讓我更加清楚了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。我將會積極應(yīng)用所學(xué)知識,在今后的工作和發(fā)展中不斷提升自己,并為促進社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十六
5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作業(yè)時,場所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施總結(jié)第一天也就是在進行焊工時應(yīng)注意的事項:1防觸電2防灼傷3防火災(zāi)4防爆炸5防中毒。老師講完規(guī)則,大家自由分4人一組,進行平敷焊練習(xí),每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進行練習(xí),天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。
有入門的恐怕只有7個了,我絕對有自信不是這七個中的一個,我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學(xué)到了不少。
8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體,產(chǎn)生大量煙塵;2)、焊接時,熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后會釋放出氮氧化物等有毒氣體;3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當(dāng),會引起爆炸和火災(zāi)事故。4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發(fā)生觸電事故。當(dāng)我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學(xué)的時間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達(dá)到該有的程度,老師也說我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右,焊接時一定要主意濺出來的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習(xí)需要時間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經(jīng)過一上午的練習(xí),橫焊勉強合格,我看著有些同學(xué)拿著好鋼板練習(xí)也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習(xí)立焊,老師說這比橫焊簡單的多,既然老師都這么說了。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十七
金工實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下真刀真槍的生活。難而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在金工實習(xí)期間,我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
金工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
該學(xué)期主要完成的包括車工、數(shù)控、鉗工、刨工、銑工。有點遺憾的是,還有很多歌工種的設(shè)備我們學(xué)校沒有具備,但還是比很多學(xué)校多出了很多歌工種來。畢竟我們不是技術(shù)學(xué)校,也沒有太大的必要把每一樣都掌握。首先,我這個小組開始的是車削加工。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。而我們主要用的是車刀和鉆頭,車削加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:
1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。
3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。
車端面的時候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后,便是將工件進行切斷了。
切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤。
3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。
4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。
由于第一次接觸車床,所以即使在老師幾次強調(diào)之后還是會犯不少錯誤,弄壞幾把刀具就是其中的一點。不過,對車床熟悉之后,對于其他工種的機床也一樣有著不少的認(rèn)識的,因為它們是大同小異的,舉一反三,從而為我們以后的幾個工種的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
接下來的是數(shù)控。
在那段時間當(dāng)中,我不但學(xué)會了在軟件上來模擬操作數(shù)控機床,還學(xué)會的親自編程和實際操作機床并弄出了比較規(guī)格的工件。
數(shù)控,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難,不一會我就拿出了一個可行的方案。
盡管我們使用的那臺數(shù)控車床有點傳統(tǒng),但是絕對的好用的,我們在編程的過程中式與其他同學(xué)相互幫忙,一個帶一個,最后才完成老師布置的任務(wù)的。由于大部分不是體力活,所以不會很累,可是,接下來的那個工種就要累的要命了。
對刀,讀圖紙,操作等。著這個操作當(dāng)中,一定要注意一點,千萬別搞錯方向,否者,這個機床可能我給撞壞,當(dāng)時的我差點就出了這個問題,現(xiàn)在還是心有余悸。其余的就沒有什么問題的了。
十五個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,
提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
4、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
金工實習(xí)讓久在課堂的.我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。
為期一個月的金工實訓(xùn)結(jié)束了,在這近一個月的時間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷。
對于金工實訓(xùn),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實訓(xùn)課程就給我們提供了這樣的一種平臺讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認(rèn)知,進而了解和熱愛。金工實訓(xùn)在機器的操作,自身的動手能力和對工具運用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。
實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。例如在第一個工種鉗工的實訓(xùn)過程中,我努力要將每一個鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導(dǎo)致第一個工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作第二個工件在做的時候,我便不斷的請教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時間我也漸漸的對銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對工具也有了一定感覺,做出來的作品終于也像個樣子了。
鑄造已給我留下了很深的印象??赡苁俏易鍪绿^認(rèn)真了,在鑄模填砂時老師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實所填的沙子,浪費了很多的時間,當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個模具填砂的時候,我的第一個模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個工序,當(dāng)我們最后評分完畢清理的時候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時候太認(rèn)真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要注意速度啊。
還有的就是計算機輔助設(shè)計(cad)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細(xì)的講解和幫助??!
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十八
實習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的,自己明白了許多。
老實說,自己對專業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的,只是聽說機電專業(yè)比較熱門,就業(yè)面比較廣。但是吾對明天的自己要成為怎樣樣的人卻是很迷茫,不明白自己將會以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實踐中。
鉗工實習(xí)那天,觀看了電視以后,自己對專業(yè)的就業(yè)前景,環(huán)境有了初步認(rèn)識。心想,如果以后不改行的話,那么我們這些與機械零件打交道的工科生首先就就應(yīng)是合格的技術(shù)型人才!因為,只有擁有了過硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競爭中站穩(wěn)腳跟。
吾在接下來的實習(xí)中感受到了紀(jì)律的約束,工作地辛苦。銼鋼材,鉆孔,拉鋸。那確實挺消耗體力的,飯量因此也比平時大增。在車間里,整個上午,下午都是在站立著做工,累!記得因為失誤,自己返了一次工,在趕工中切實的感受到了時間的緊迫性,那真是全身心的投入??!
銼,鋸。在那幾天時常事,有時感到真的很煩,發(fā)問,為了個小小的零件付出那么多辛勞值得嗎?值吾承認(rèn)自己的耐性不佳,這次通過勞動耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎!
學(xué)會克制住內(nèi)心的情緒,因為抱怨是沒用的,有時間還不如放松心,繼續(xù)工作呢!為了工件表面的一道紋,也要努力銼平,對!就是要有種一絲不茍的精神,那是一種負(fù)責(zé)的精神!做為成年人了,有必要擁有職責(zé)感。肩任!我們的務(wù)必!拉鋸更是鍛煉體力與耐性??!任務(wù)量大,不一會兒,就手臂麻木了!心想,要有堅持不懈的精神,為工作而努力。鉆孔也不簡單?。∈紫纫亚白喔愫?,否則鉆偏了那就功虧一簣了?。∏白嗑褪欠e累的.結(jié)果,這提醒我們做事是有過程的,一步登天那是不可能的,鉆時就是鍛煉自己的精神集中。
最后工件完成,捧著成果,喜悅。正向循環(huán),激勵著自己繼續(xù)努力。其實就就應(yīng)是那樣,無論結(jié)果怎樣樣,自己都為此努力了,一個投入的過程。
假日休息后,開始了熱加工實習(xí)。走進工廠,滿眼的安全生產(chǎn)字語。因為天氣炎熱,所以開始感覺會有些糟。實習(xí)時明顯的感到比當(dāng)鉗工是簡單了。
因為操作有危險性,所以要為自己的安全負(fù)職責(zé)。電弧焊,火焊,埋伏焊,氣割,等離子切割。要學(xué)的東西很多啊!首先我們完成了繪圖,然后觀摩了技師的操作??粗窈竦囊豁硤D紙,內(nèi)心感到心慌發(fā)毛。畢竟自己的基礎(chǔ)沒有打好,心虛啊。
自己離一個優(yōu)秀的機械工程師還有著遙遠(yuǎn)的距離,因此心中下定決心:必須把專業(yè)學(xué)好只有明確了目標(biāo)才能為此而努力下去!
火熱的焊接,每次都是留意翼翼的。明白,如果一個人連對自己都不能負(fù)責(zé)的話,那就休提對別人負(fù)責(zé)了??粗敲苊艿暮附訔l紋,哦,挺悅目的啊。火舌從割把出噴出,濃濃的黑煙,增加氧氣,淡淡的藍(lán)色,變化是那么的明顯。悟到,事情是有關(guān)聯(lián)的,做好一件事,也就是成功,務(wù)必有多種因素結(jié)合。孤木不成林,成功的基石:團隊精神,群眾觀念!
在那里,我們的班級形象做的不夠好。也許是有四處走動,折枝的緣故吧。再次感受到群眾,作為一分子,我們不僅僅代表自己的形象,更代表群眾的形象。
側(cè)面說明,嚴(yán)明的紀(jì)律很重要。因為只有大家都去約束自我,做事才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能把事情做好。人心不齊的話,把事做好,幾乎不可能的事!
實習(xí)時,分成了幾個小組。在小群眾中,我們互助,協(xié)調(diào)。在等待的時候,學(xué)會有耐心。遇到疑問時,討論,請教。那是對知識的渴望,對未知的探索。
短暫的金工實習(xí)結(jié)束了,留給吾很多用心思想精神,明白了許多道理。
要成為一名優(yōu)秀的機械工程師,務(wù)必有厚重的專業(yè)基礎(chǔ),有創(chuàng)意的頭腦。時間還夠,自己要努力學(xué)習(xí),追求優(yōu)秀。為明天而奮斗!
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇十九
金工焊工是一項技術(shù)性較高的工作,需要經(jīng)驗豐富且技能嫻熟的人員來完成。在實踐中,我不僅學(xué)到了許多技巧和方法,更深刻地體會到了金工焊工的重要性和挑戰(zhàn)性。下面將從個人成長、工作技巧、團隊合作、職業(yè)發(fā)展和未來展望五個方面來分享我的心得體會。
首先,金工焊工讓我個人成長了許多。在實踐中,我經(jīng)歷了從新手到老手的過程,鍛煉了自己的耐心和細(xì)致的觀察力。我學(xué)會了如何正確運用焊接工具和設(shè)備,熟悉了各種焊接材料和焊接方法。我也意識到了金工焊工需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的重要性,因為技術(shù)在不停地進步,我們必須要跟上時代的步伐。
其次,掌握一些實用的工作技巧非常重要。在金工焊工中,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)是基礎(chǔ),但工作技巧才是關(guān)鍵。使用合適的焊接電壓和電流,選擇正確的焊接材料,掌握好處理焊縫的技巧都是至關(guān)重要的。此外,保持工作環(huán)境整潔和安全也是金工焊工的基本要求。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能不斷提高自己的工作技巧,做出高質(zhì)量的焊接產(chǎn)品。
第三,團隊合作是金工焊工工作中不可或缺的一部分。在團隊中,我們必須要相互配合,互相幫助,共同完成任務(wù)。我學(xué)到了如何與其他團隊成員有效地溝通,分工合作,遇到問題及時解決。這不僅提高了工作效率,還增強了團隊凝聚力和協(xié)作能力。只有緊密團結(jié)的團隊才能應(yīng)對各種復(fù)雜的環(huán)境和問題,保證工作的順利進行。
職業(yè)發(fā)展是每個人始終追求的目標(biāo),作為金工焊工更是如此。通過多年的工作經(jīng)驗,我深知想要在金工焊工行業(yè)中獲得成功并不容易。除了不斷提升自己的技術(shù)和工作技巧外,不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)也非常重要。金工焊工行業(yè)技術(shù)日新月異,我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新知識和更新技能,適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。同時,參加相關(guān)的證書考試也能為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會和挑戰(zhàn)。
最后,對金工焊工的未來展望充滿信心和期待。隨著科技的進步,金工焊工的技術(shù)和設(shè)備也會不斷更新和發(fā)展。我相信金工焊工行業(yè)將會在未來取得更大的突破和進步。同時,我希望能夠在金工焊工行業(yè)中作出更大的貢獻(xiàn),推動行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,積極適應(yīng)行業(yè)的變化,爭取在金工焊工的職業(yè)生涯中取得更高的成就。
通過金工焊工的實踐和學(xué)習(xí),我已經(jīng)有所成長,并且對這個行業(yè)充滿了熱情和自信。我相信只要保持不斷學(xué)習(xí)和努力,我將會在金工焊工的道路上邁出更大的步伐,取得更大的成就。金工焊工心得體會并不只是一種技巧和經(jīng)驗的總結(jié),更是一種對工作的熱愛和對行業(yè)的熱情。我將繼續(xù)努力,為金工焊工行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),為自己的職業(yè)生涯鋪就更加光明的未來。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇二十
金工焊工是一項需要技術(shù)和經(jīng)驗的職業(yè)。作為一名金工焊工,我有幸在過去的幾年中積累了豐富的經(jīng)驗,并從中獲得了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在金工焊工領(lǐng)域的心得和體會,并談?wù)勅绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的金工焊工。
第二段:技術(shù)和知識的重要性。
要成為一名優(yōu)秀的金工焊工,技術(shù)和知識是非常重要的。首先,要掌握各種焊接技術(shù),如電弧焊、氣焊、激光焊等。不同的焊接技術(shù)適用于不同的金屬材料和工作環(huán)境。其次,理解金屬的性質(zhì)和特點也很重要。金屬的熔點、質(zhì)量等特性都會影響焊接的效果。掌握這些知識可以幫助我在不同的工作任務(wù)中更加高效和準(zhǔn)確地完成工作。
第三段:實踐的重要性。
除了理論知識,實踐對于金工焊工也是至關(guān)重要的。通過大量的實踐,我能夠更好地理解焊接過程中的各種因素和細(xì)節(jié)。例如,在焊接時,我發(fā)現(xiàn)焊接溫度、焊接速度和焊接角度等因素都會對焊接質(zhì)量產(chǎn)生影響。通過持續(xù)的實踐和反復(fù)的嘗試,我能夠找到最佳的焊接方法,并在實際工作中獲得更好的結(jié)果。
第四段:精益求精的態(tài)度。
金工焊工是一項需要精益求精的職業(yè)。每個焊接任務(wù)都是一次機會來提高自己的技能和技術(shù)水平。我始終保持著對工作的激情和好奇心,并努力從每個工作中學(xué)到新的東西。在我看來,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進是成為一名優(yōu)秀金工焊工的關(guān)鍵。我參加各種焊接培訓(xùn)課程,并與其他專業(yè)人士進行交流和分享經(jīng)驗,以不斷提升自己。
第五段:責(zé)任和安全意識。
作為一名金工焊工,責(zé)任和安全意識是不可忽視的。焊接工作涉及高溫、高壓和有害氣體等風(fēng)險。因此,我始終遵守安全操作規(guī)程,佩戴個人防護裝備,并保證周圍環(huán)境的安全。我明白自己的責(zé)任是保障自己和他人的安全,并確保工作過程中不發(fā)生任何意外。只有通過遵守安全規(guī)定,才能讓焊接工作更加高效、可靠,也更加值得信賴。
結(jié)論:
作為一名金工焊工,我明白技術(shù)和知識的重要性,也深知實踐和精益求精的態(tài)度對于提高自己的技能和技術(shù)水平的重要性。同時,我一直堅守著對于責(zé)任和安全意識的承諾。通過這些經(jīng)驗和體會,我深信只要持之以恒,不斷學(xué)習(xí)和改進,我將能夠成為一名更加出色的金工焊工,并為金屬加工行業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
金工焊工實訓(xùn)心得體會篇二十一
焊接就是利用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。焊接的種類有釬焊、氧-乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工、電弧焊。
在電焊過程中,電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛和皮膚。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向(可用防護罩遮住敲擊焊渣),工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電。焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。對于電焊,雖然一點都不陌生,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。今天,老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住??凑咦约汉赋鰜淼那姘俟值男螤?,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,當(dāng)然也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
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