讀后感是通過分析和解讀書籍內容來展示自己閱讀能力和思考水平的一種方式。在讀后感中要注意提煉核心觀點和重要片段。以下是一些經典作品的讀后感，給大家分享一下。
好朋友讀后感篇一
昨天，小新要來我家玩兒，我媽媽跟小新媽媽打了好幾個電話，最后決定讓小新自己坐159路公交車來。
早晨10點小新的外婆給我們打電話說：小新已經上車了，趕快去接她。我和媽媽趕緊走，小跑著到了車站，等了三個159路公交車，都沒看見小新，我媽媽就擔心起來。突然小新媽媽打來電話說：小新下錯站了，在魯中晨報那呢。我和我媽媽聽了趕快跑到了魯中晨報，看起來小新快要哭了似的，但是她說打了個哈欠。
中午吃了午飯，我和小新在玩電腦，我玩著玩著眼睛就有點累了，我讓小新關上電腦我跟她玩好玩的。小新看我拿媽媽的腮紅當眼影擦，還拿唇膏抹到了嘴上，又抹到了眼睛上，小新也想化了，我們都化完了裝，我又拿媽媽的裙子當自己的長裙穿上，簡直漂亮極了，我們又玩開公主的游戲。我當姐姐，她當妹妹。我們到了叢林去打野獸，又跟一些搶我們錢的土匪大戰(zhàn)了，我們玩累了就看電視。看的是《還珠格格》小燕子非常有趣我和小新哈哈大笑。
快到吃晚飯的時候媽媽出去買蔥，正好碰見了馮子洋，媽媽也讓馮子洋到我家來玩，我們拿著芭比娃娃的酒杯假裝喝酒，又在屋里開玩笑。我們也想欺負一下男生，就假裝給安浩南和楊俊鵬打電話，用假的玩具手機痛罵了他們一頓。這一天好高興哦！
好朋友讀后感篇二
年齡段的學生閱讀。
這本書講的是這樣一個故事：因為城市大規(guī)模拆遷，藍粉墻小學的學生在一天一天的減少，尤其是畢業(yè)班的學生只剩下八名同學。實習老師游上上找來了患有“人群恐懼癥”的學霸畢宇昂和因爸爸公司破產交不起私立學校學費的'張小厚，使畢業(yè)班得以保留下來。游上上也順利當上了畢業(yè)班的班主任。因為在學校感受到了老師和同學的愛和溫暖以及因參觀重點中學留下的“高壓鍋”、“集中營”的印象，張小厚竟然不愿意畢業(yè)，畢宇昂決定陪張小厚一起做留學生。他們制造系列有趣的事件，千方百計不想畢業(yè)。第二天就要考試了，他倆竟然留下一封信帶著貓咪恰比逃走了。最后，他們還是被游上上給抓回來了，一起參加了畢業(yè)考試。游上上也得到了全優(yōu)的實習成績順利大學畢業(yè)。
這本書里面的人物有：游上上、畢宇昂、張小厚、米海依校長、綠藻太太、張爸爸、貓咪恰比、鸚鵡小銀子、張海鷗、小尚老師等。在這些人物當中我最喜歡的是學霸畢宇昂，他的學習是那樣的棒，想不考100分都很難。他之所以來到藍粉墻小學是因為患上了“人群恐懼癥”。我還喜歡游上上帥氣、有愛心、會畫畫，還會搭建蒙古包。我既同情張小厚還覺得她很有趣。
這本書最吸引我的是里面的有趣詞語是藍色字跡而且比正文的字大，使我在寫讀書報告的時候不費吹灰之力就找到了印象深刻的詞語。在這本書里我印象深刻的句子很多，其中記憶最深刻的是游上上勸畢宇昂和張小厚回去考試的幾句話：“我最害怕的就是失去愛的東西，不管它是一只狗，還是一只貓，還是一個人，還是一個地方，還是一種生活……。可是不是你害怕，它們就不會失去的，既然阻擋不了，那就要勇敢接受。狐貍世界的法則就是：一旦長大就不能與爸爸媽媽在一起，就不能靠爸爸媽媽活，得自己想辦法生存。藍粉墻里的畢業(yè)法則，讓米校長和游上上像狐貍爸爸媽媽一樣，突然冷酷得不近人情“等。這本書里還有許多忍俊不禁的情節(jié)，我甚至能完整的說出來。如：考試時畢宇昂抄張小厚的試卷、畢宇昂因考試優(yōu)異校長讓他發(fā)言而暈倒、游上上教張小厚如何答考試試卷等。
通過讀這本書，我學習游上上富有愛心，愛護動物。羨慕張小厚和畢宇昂之間的情感。也知道了作為好朋友，在他脆弱的時候，升起一種想守護他的純真的心。如果不知道如何守護他，最好的辦法就是留在他身邊。
好朋友讀后感篇三
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的好朋友壞朋友讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個暑假，我看了胡小鬧日記里有一本叫《好朋友，壞朋友》的書，主要講述了胡小鬧的同學蘇西坡和校外的小混混接觸了，并且學會了抽煙，打架，去網吧玩游戲，喝酒，胡小鬧等人勸說，他也不聽，最后還被那些小混混綁架，還向家人要大量贖金，最后無耐報警。
看完我不禁想起了一句俗語“近朱者赤，近墨者黑”，選擇哪類人做朋友，真的很重要。經常聽有人說，要多交朋友，多一個朋友多一條路，可朋友有品質好壞之分，我們在交朋友時一定要慎重擇友。在這個五彩繽紛的社會上誘惑很多，我們要多接觸品德好，積極向上，能給自己帶來正能量的優(yōu)秀人，這樣才能多開眼界，多增長見識。文中的小櫻桃學習好，在危險的時候，動腦想辦法幫助同學，化解危機，是正能量的化身，是學習的榜樣。在我們的身邊，好朋友會讓你在考試之前努力學習而壞朋友會帶去你不該去的地方，比如網吧，而你卻不好意思拒絕，就耽誤了學習。與好朋友在一起總是甜蜜溫暖的，壞朋友我們要遠離，廣交好朋友。兩個好朋友在一起，不猜疑、不嫉妒、不背棄，一起努力，讓彼此變得更好！
每讀一本書，就如和最好的知心朋友談心，讓我懂得了好多道理。
讀書，就好似夏天吹來的一陣涼風，吹散了我的憂愁與煩惱；讀書，就像飽受夏天太陽的暴曬后的一場綿綿細雨，滋潤著我久旱的心田，澆灌著我渴望知識的靈魂；讀書，就像是在黑暗中閃耀的燈塔，為我照亮了前方的道路，并不斷指引我去大膽追夢。書與之為友，伴我成長之路！
好朋友讀后感篇四
朋友對于我們每一個人來說都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫暖，有朋友忠告是一種激烈，有朋友惦記是一種幸福。
自從我看了《看不見的好朋友》這本書以后，讓我對朋友有了全新的認識，我喜歡里面的凍小藍，她雖然很奇怪——常常會莫名的消失。但很可愛，她的眼睛是深紫色的，喜歡穿灰色的連衣裙。就這樣一個奇怪的.好朋友，也給作者帶來了無窮無盡的快樂。
說到看不見，我也有這樣一個朋友，她扎著馬尾辮，喜歡在自己手上畫畫，愛撿垃圾，手很巧，很聰明，愛動腦筋。但是她不太講個人衛(wèi)生，班里的同學們都不喜歡她，嫌他臟。只有我愿意和她做朋友，我知道看一個人不能只看他的外表，要看他的性格和才能。我想和他做朋友，因為她有一個聰明的大腦和一雙靈巧的手。她助人為樂，是我學習的榜樣。有時，當我的學習遇到困難時，她會經常幫助我，給我解釋，給我分析，一直到我聽明白為止。因為有這樣朋友的伴隨，我的生活多姿多彩，豐富了許多。
所以，每次一拿起《看不見的好朋友》，我都激動不已，我的這位看不見的好朋友像極了凍小藍，雖然周圍的人“看不見”她，但她總是帶給我快樂和幸福。
她是一個樂于助人的好女孩。記得有一次，我的數學課堂作業(yè)本有幾題不會做。還在埋頭思考時，組長施赫恩同學來收作業(yè)本了，他一直在旁邊催我快點交作業(yè)，我心里很著急，很害怕，一下子思維全都亂套了。這時我的好朋友看見了，她連忙趕過來對赫恩說：“別急嘛，你這樣催，欣怡會更著急的?！彼徽f完，就轉頭淘氣地看了我一眼，說：“你不知道怎么做吧？我教你?！碑敃r，我又急又怕，滿臉通紅，都不好意思抬頭了。她用手扶著我的背，安慰道：“別怕，慢慢來，會學會的，我開始講解了哦?！币槐槲覜]聽懂，她又耐心地講第二遍，我還是不懂，她不厭其煩的再給我講……過了好一會兒，我終于學會了，我高興的跳起來。她笑了笑就走了。
我的朋友特別開朗活潑，說話總是大大咧咧的，從來不知道著急生氣。不管遇到什么開心或不開心的事，她的笑容永遠是那么的燦爛，好似春天一朵朵嬌艷欲滴的花朵。就算有那么一點點的不開心，她也會一笑而過。我很喜歡她這樣的性格，每次都給我?guī)碓S多的快樂和驚喜，我很感謝，有這樣的一位好朋友。
友誼像閃亮的星星，照亮我們孤獨的心房。友誼像明亮的太陽，溫暖我們寂寞的心田。如果你周圍有這樣的朋友，他能讓你的生活充滿陽光，他能讓生命常有歡樂。祝賀你，請珍惜他！不管是外形奇特，亦或是身體殘缺，請珍惜他，因為他就是你最好的朋友。
好朋友讀后感篇五
這學期，我讀了一本關于友誼的書：“背對著我的好朋友“。這本書講述了凱文和麥克斯死于手術的故事。
這本書是一個溫暖人心，改變人心的故事。讀完這本書，我知道什么是友誼，如何對待我的朋友。我也向往未來，也能找到這樣的朋友：互相吸引，互相安慰，互相拯救，遇到困難，所向披靡，一起努力成長，從生活的陰暗面中挖掘自己的能力，見證現實的一面，找到生活的快樂。
最后我認為搭檔必須互相信任，互相尊重，這才是搭檔！
好朋友讀后感篇六
《好朋友，我愛你》是郁雨君姐姐的一部作品，講述了男生畢宇昂和女生張小厚在藍粉墻學校建立的深厚友誼。畢宇昂是實驗小學的學霸，因為有人群恐懼癥，來到了藍粉墻小學。而張小厚是因為她爸爸破產了。他們兩個在藍粉墻小學上了畢業(yè)班，還發(fā)生了許多有趣的事情。
他們先是認識了游上上的貓恰比，后是幫助了張小厚家房東綠藻太太的鸚鵡小銀子治好了憂郁癥。每一天都很快樂但也因為不想畢業(yè)，不想離開藍粉墻，一起逃學，不寫作業(yè)，后來還是被游上上抓回來考試。這也意味著他們從此就要離開這個學校了，再也看不到藍粉墻了。這之間也發(fā)生了好多事。
郁雨君姐姐充分的寫出了兩個孩子的友誼，他們從陌生人變成了同學變成了好朋友。他們的友誼也讓人羨慕，讓人嫉妒，讓人恨。
我覺得友誼就像一顆糖果，開心是甜的，不開心是酸的，如果你和你的朋友在一起感覺是甜的，那他就是你最好的朋友，如果是酸的，那他就不是你最好的朋友。
我覺得，我們要珍惜自己的好朋友，因為長大以后我們就會各奔東西，有可能在也見不到了。
好朋友讀后感篇七
這個暑假，我讀了很多課外書，其中《看不見的好朋友》印象極為深刻。
書中的主人公分別是“平底鍋”方雨獵和“紫瞳天使”凍小藍。凍小藍來自骨朵摩多星球，她時而出現，時而消失，但是他倆的友誼并沒有因為這種不定性而變淡，反而讓彼此更加珍惜。凍小藍擁有超能力，動輒就會做許多奇怪的事。身邊的很多人都因此而排斥她、疏遠她，方雨獵卻從未離開。這就是他們的友誼，多么堅定的友誼！在羨慕他們的同時，我自己也有著深刻體會和感悟。
現在，這一切都過去了，我適應了新學校，也交到了許多新朋友，我忽然覺得，我是那么的幸運：因為轉學，我認識了更多的新朋友，收獲了更多的友誼；因為轉學，我明白了，在成長的道路上，失去是很正常的，但失去不是忘記。所以，只要老朋友在我心中，即使不見面，我們也是好朋友；對于新朋友，我會更加珍惜和他們在一起的時光，縱然有一天，我們又要離別，也不會有那么多的遺憾！
好朋友讀后感篇八
小青蛙弗洛格在樹林里撿到一只小棕熊，他把小棕熊帶回家。
朋友們都說小熊是只不會說話玩具熊，可是弗洛格還是把它帶回家，給它東西吃，教它說話，陪它一起玩，晚上在一起畫畫。漸漸地，小熊開始說話了。弗洛格的朋友們聽說后，都開始喜歡小熊，和它一起玩。小熊愛上了和弗洛格在一起的日子，但是有一天，小熊開始想家了，它想要離開這回到它原來的地方。弗洛格給它準備了食物和水，讓它帶在路上吃。
小熊走后，弗洛格心都碎了，再后來的一天早上，小熊又回來了，它對弗洛格說：“你是我最好的朋友，我屬于這里，我再也不會離開了?！边@個故事描述了小熊和弗洛格的友誼，我覺得只有共同經歷困難的朋友才是真正的好朋友。它們一起面對困難，一起分享快樂的時光。弗洛格用自已的真誠感動了小熊，使兩個人成為真正的好朋友，我也想找一個真正的好朋友，象弗洛格一樣的好朋友。
家長點評：作者馬克斯·維爾修思以生動、淺顯的文字，簡練、形象的畫面，向讀者展示了一只熱情、富有活力而真誠的小青蛙——弗洛格。它以兒童的視角講述孩童時候所面臨的`成長問題，每個故事都有主題，充滿了想像力?！墩业揭粋€好朋友》講述了弗洛格與小熊的真誠友誼，孩子在讀書的過程中，能體會弗洛格情感的變化，能思考友誼的含義，也能感受友誼的美好。
好朋友讀后感篇九
當品讀完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是整理的《好朋友，壞朋友》讀后感，希望能夠幫助到大家。
你能分辨你身邊的朋友是好是壞嗎？你身邊有存在好朋友或者壞朋友嗎？這本書，我是帶著復雜的心情讀完的。里面的內容是我從來沒有遇到過的——綁架、撕票。但也蘊藏著令人感到的'溫情。
書中其中講了在樂多多小學里，有一個小霸王——鐵頭，他總是在學校里找有錢人家的孩子要錢，蘇西坡家里就很有錢，于是鐵頭的目標就成了蘇西坡。鐵頭天天都逼蘇西坡要錢。終于，蘇西坡忍受不了了，找上了小混混，并且和那個小混混接觸起來。還學會了吸煙、打架、喝酒。胡小鬧等人勸說，可沒有用，小混混表面上對他很好，可蘇西坡卻不知道，小混混也是看上他家的錢財才接近他的。小混混抓住了一個大好機會，趁機把蘇西坡綁架了，還向他父母索要五百萬，不然就撕票。這個令人驚詫，恐慌的消息傳到了蘇西坡的朋友胡小鬧那里，胡小鬧連夜趕去救他。因為胡小鬧的機智和勇敢，蘇西坡最后還是得救了。
讀這本書的時候，我為蘇西坡的遭遇感到擔心和恐慌，也為胡小鬧的機智拍手叫好。尤其是“時間到了，”小混混的老大紅毛要將蘇西坡撕票的時候，小櫻桃、長安、胡小鬧將蘇西坡?lián)踉谏砗?，堵成了一堵肉墻，我真的為他們捏一把汗，同時也被這段友誼深深感動。直到最后一刻，長安老爸的警犬沖過來，把紅毛咬住翻在地的時候，我才將那握得緊緊的拳頭松開，感到慶幸。
這個故事告訴我們要交生死與共的朋友，而不是像小混混那樣的朋友。記得要學會懂得分辨什么朋友是值得交往的。
好朋友讀后感篇十
真正的好朋友，能幫你把心中的雜草清理干凈。好朋友，永遠為對方的秘密保密。
今天，亂翻書時發(fā)現了這篇文章：《好朋友》，看完這篇文章讓我深受啟發(fā)。
“我”是一個無法守住秘密的女孩，班里轉來一個女孩：瑪麗。有一天，瑪麗在洗手間里哭泣被“我”發(fā)現了，經過談話，“我”與她結識了。不久之后，“我”和瑪麗成了形影不離的好朋友?！拔摇焙同旣愐煌丶遥叩揭患姨枪赍X很饞，正當“我”在考慮的時候，瑪麗拉著“我”走了很遠才停住腳步，她從口袋里拿出一樣東西——一包巧克力果仁。瑪麗沒有付錢，她讓“我”幫她保守這個秘密，晚上“我”想了很久。第二天，“我”對瑪麗說：“你不應該拿那包糖。如果我為你保守秘密，那就是我在幫你偷東西。”可是“我”還是決定幫瑪麗保守秘密。放學的時候“我”看見瑪麗在糖果店里拿著一把掃帚。原來，瑪麗向老板坦白了，因為沒錢付，所以老板讓瑪麗幫他干活來抵賬，瑪麗明白了“我”的話。
朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋。有了溪和橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也就成了過路的風景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺就會匯入江河湖海；人生，又仿佛是一座橋，俯瞰橋下的溪流，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁！有了紐帶橋梁的`坦然面對，才有了歡歌笑語的無悔人生，才有了生命的意義。這個故事讓我深深的體會了好朋友的力量，就算“我”是個無法守住秘密的女孩，也會為了好朋友守住秘密，我們何況不是這樣，就算好朋友了做錯事，就算好朋友不如自己，就算好朋友有很多缺點，可是與好朋友的感情從來不會斷，永遠是好朋友。
好朋友讀后感篇十一
今天早上，我一起來又津津有味地看起書來，有一篇文章讓我感悟不很深，這篇文章叫《三個好朋友》。
文章大意是三個從小就在一快挺要好的，在一個寒冷的冬天里生活上碰到了一個困難，他向另外倆個朋友求助有一個把自己的棉衣給了需要棉衣的朋友，另外一個朋友寄了一些信，有一封信是這樣寫的：“我只有一件棉衣，自己還要穿，等以后再想辦法。”
過了幾年后那位需要棉衣的朋友邀請另外倆個朋友去他家玩，沒有送棉衣的他帶去了一件狐衣襖，那位需要棉衣的說：“謝謝你，現在我已經什么也不缺少。我當時有一件比狐衣襖還寶貴十倍的棉衣。
讀了這篇文章后我知道了，當你的朋友有困難的時候給他一個最需要的時，是最好的，后來送給什么也是無濟于事。
好朋友讀后感篇十二
白鼻子小狼和小胖熊是一對好朋友。
他們常在一起玩，也常在一起干壞事。他們最喜歡爬進河馬先生的果園，偷那里的果子吃，還損壞果樹，惹得河馬先生很生氣。
這一年，春天又到了。白鼻子小狼和小胖熊都長高了不少。以前，白鼻子小狼要踩在小胖熊的肩膀上，才能看到果園里的動靜，才能爬進果園偷果子吃。
現在呢，他們來到果園的圍墻前，只要稍稍踮起腳尖，就能看到果園里的一切。春天的陽光照著，果樹一批批地開著花，桃花紅紅的，梨花白白的，蘋果樹也露出花苞。河馬先生正在果園里給果樹松土、除草，他忙完了一片又忙一片。河馬先生一邊干活，還一邊和果樹說這話，好像果樹是他的.孩子一樣?！昂玉R先生干活真辛苦！”小胖熊在過院墻外說。傍晚時，河馬先生把勞動工具放在屋外，他進屋休息去了。這時，小胖熊和白鼻子小狼一起爬進了果園，他們干了河馬先生沒干完的活兒。
夏天來了。一大清早，河馬先生就挑著水桶給果樹澆水，澆了一片又一片，他的汗水和晶亮亮的水一起灑到果園里。中午，河馬先生累了，他去睡個午覺。白鼻子小狼和小胖熊趕快爬進果園，給果樹澆水，他們和河馬先生一樣對小樹說著話。“喝吧，喝吧，請多結些又大又甜的果子！”
秋天到了，果園里掛滿了紅紅的果子。白鼻子小狼和小胖熊再也不去果園墻外張望?？墒呛玉R先生卻把白鼻子小狼和小胖熊都找了去，他挑了最大最甜的果子，送進兩位好朋友手里說：
“吃吧，我的果樹告訴我，你們是果園的好朋友！”
好朋友讀后感篇十三
書中描繪了一個多彩感人的故事，城市一隅的藍粉墻小學因為大規(guī)模拆遷即將面臨毀滅，新任老師游上上通過自己努力找到了兩個畢業(yè)班孩子才保住了藍粉墻小學，十名學生在這里開始了新的旅途。她們在一起的.時光雖然不長，但友誼早已扎根在每個人的心中。每個人都無法面對殘酷的畢業(yè)，她們天真地想：如果我們不好好考試，就要留級，留級的話不就不用畢業(yè)了嗎。她們這種想法在游上上老師的眼里，是多么地單純可愛啊。但游上上不得不狠下心來讓她們好好考試，因為他知道，不畢業(yè)，就等于毀了她們的一生啊。終于，在游上上和米海依校長的啟示下，她們才邁向了考場，鋪墊新的道路。在她們依依不舍告別之際，我和她們一樣，眼睛都濕潤了。
第一次我是因書中人物的難舍難分感動而哭，而第二次在仔細的品書后，我聯(lián)想到了自己的生活中。開學我便要成為六年級的學生了，面臨的不僅僅是小升初，還有畢業(yè)。六年的感情絕對已經讓我們成為了最好的朋友，而分離不得不使我流淚，我不舍。對啊，有種淚點叫畢業(yè)，有首離歌名為畢業(yè)，夢想的起點是畢業(yè)！
離別不是結束，而是美麗思念的開始！在我小學生涯的最后一年里，好朋友，讓我們一起攜手駛向光明的未來！
好朋友讀后感篇十四
這本書，我是帶著復雜的心情讀完的，里面寫著我們從來沒有遇到過的事情——綁架、撕票，也蘊藏著令人感動的溫情。
書中講了一個這樣的故事：在樂多多小學里，有一個小霸王——鐵頭，他總是找學校里有錢人家的小孩要錢。蘇西坡家很有錢，鐵頭就盯上了他。終于，蘇西坡忍受不了了，找上了小混混。小混混看似對他很好，其實是看上蘇西坡家的錢財才接近他的。小混混等到了一個時機，綁架了蘇西坡，向他的父母索要五百萬，不然就撕票。蘇西坡的朋友胡小鬧知道了，連夜去救他。因為胡小鬧的機智和勇敢，蘇西坡得救了。
讀這本書的.時候，我為蘇西坡的遭遇感到擔心，為胡小鬧的機智拍手叫好。尤其是“時間到了”，小混混的頭兒紅毛要將蘇西坡撕票的時候，小櫻桃、長安、胡小鬧將蘇西坡?lián)踉谏砗?，堵城了一堵肉墻，我為他們感到擔心。當最后一刻，長安老爸的警犬沖過來，把紅毛咬翻在地的時候，我終于感到慶幸。
雖然這種事在現實生活中我從來沒有遇到過，但我也感受到了這種友誼。我和朋友雖然沒有這樣生死與共的經歷，但我們也曾一起歡笑過，一起傷心過，一起分享心愛的書。
愿友誼在每個人身上都開出一朵小而燦爛、不失光彩的花！
好朋友讀后感篇十五
政客、地質學家、詩人這三個好朋友，在外出旅游度假時，被當地土著匪徒追殺，迫使他們要穿越一片荒漠，才能得以逃生。
他們忍住饑餓，熬過了最初的兩天，卻不知何時才能走出這片荒漠。饑餓倒是其次，關鍵的問題是沒有水，他們明顯地感受到死亡正在臨近。
政客說：“哎，誰要是在這時候送我們一些水，我脫險后，一定會對他提拔重用?！倍刭|學家說：“我們還是務實點兒吧――尋找水源！”后來，他果真在一片凹地里，發(fā)現了相對潮濕的土壤。三人立即折下樹枝作為工具，不停地刨下去。但直到筋疲力盡，仍然沒發(fā)現水源。
第三天早上，詩人早早便醒了。面對一望無際的荒漠，他放開了想象的韁繩：要是我們正置身于一大片綠地中，那該有多美??！山泉叮咚，溪水流淌，陽光柔和地照耀著大地，樹葉之上的露珠在光照下全都折射成一顆顆晶瑩剔透的珍珠……樹葉上的露珠？！詩人突然間想到了什么，急忙向一棵樹奔去。果然，樹葉上還殘留著一些并未完全蒸發(fā)的露珠的痕跡。“我們有救了！”他歡呼起來。
于是，每日的后半夜，他們想盡一切辦法吮吸樹葉上剛剛凝結而未蒸發(fā)的露珠。一個星期以后，當他們在荒漠的另一頭出現時，人們都為他們能徒步穿越這片荒漠而感到萬分驚訝。
詩人自豪地對人們說：“是想象力救了我們的生命！”
想象力是一種非凡的能力，甚至有人說，強大的想象，足以產生事實。想象力是至關重要的，缺少了它，思維也就只有一半，人也就成不了有思想、有理性的生物。
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