教師觀看榜樣心得體會(實(shí)用23篇)

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教師觀看榜樣心得體會(實(shí)用23篇)
時間:2023-11-29 10:59:06     小編:XY字客

心得體會是我們對于某一事件或經(jīng)歷的獨(dú)特觀點(diǎn)和見解。寫心得體會時應(yīng)該如何處理個人情感和客觀分析的關(guān)系?心得體會是對過去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對未來發(fā)展的指引。如何寫一篇完美的心得體會,需要我們?nèi)?、客觀地評估自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對你的寫作能夠有所幫助。

教師觀看榜樣心得體會篇一

12月8日,我在機(jī)a501教室觀看了電視專題片《榜樣》,該片以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,通過訪談、講述等形式,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,生動展示了羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人形象,熱情贊美了他們牢記入黨誓言、甘做人民公仆的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士情懷。在觀看節(jié)目之中,數(shù)次被他們的事跡感動得潸然淚下,更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有幾點(diǎn)感觸:

第一,從他們身上,感悟到信仰的力量。

信仰,是人對人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。這些普通的黨員,以他們平凡的.事跡,再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。這種信仰,既是對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠,還包含對生命、對責(zé)任的一種敬畏,一種如履薄冰的責(zé)任心態(tài)。我想,我們每一名黨員干部都應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。

第二,從他們身上,感悟榜樣的力量。

榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;能夠激勵人們不斷追求;能夠映照出差距和不足。他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這一定是榜樣感召的力量。

看《榜樣》、學(xué)榜樣,就要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己,做身邊人的好榜樣。作為一名黨員教師,我在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí),在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實(shí)工作,不忘初心、繼續(xù)前行,彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。

教師觀看榜樣心得體會篇二

《榜樣5》從醫(yī)生、護(hù)士、后勤、基礎(chǔ)建設(shè)、治安幾個方面與我們一起回顧了那場驚心動魄,可歌可泣的抗疫斗爭??吹竭@些一直戰(zhàn)斗在前線的抗疫斗士,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同的特點(diǎn):一旦接受了自己的使命,就會把自己置身于一個大集體中,而不再顧及個人的.得失,個人安全,家庭,都不能阻止他們義無反顧的奔赴前線。

身為護(hù)士長的母親,得知自己的兒子得病之后該有多著急可想而知,然而她只能抽空和兒子視頻通話,然后繼續(xù)投入工作中,我相信在那個非常時期有千千萬萬的父母都是這樣的。一直很喜歡那句話:這世上,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,以生命赴使命,變不可能為可能。我們共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),看了這次訪談,更讓我感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。我也要在力所能及的范圍里發(fā)揮表率作用。

教師觀看榜樣心得體會篇三

榜樣的力量是無窮的,榜樣在我們的成長過程中起到了至關(guān)重要的作用。作為一名教師,我們也必須意識到自己在學(xué)生心中的榜樣地位。觀看榜樣教師的行為舉止和言談舉止,對于我們自身的成長和學(xué)生的發(fā)展都具有積極的影響。

第二段:我在榜樣教師身上學(xué)到的品質(zhì)。

作為教師,我們必須在課堂上展示出榜樣的行為。我記得曾有一位老師,他不僅能夠深入淺出地解釋知識,還關(guān)心每個學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。他總是鼓勵我們積極參與課堂,勇于發(fā)表自己的意見。從他身上,我學(xué)到了多年的耐心、責(zé)任感和對學(xué)生的關(guān)懷。

第三段:榜樣教師對學(xué)生的影響。

榜樣教師的存在對學(xué)生的影響巨大。他們的品質(zhì)和行為舉止會潛移默化地影響到學(xué)生。當(dāng)我觀察到同學(xué)們對榜樣教師的尊重和學(xué)習(xí)態(tài)度時,我意識到他們真正看到并受到了榜樣教師的影響。他們模仿著榜樣教師的品質(zhì),努力向他們看齊,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。榜樣教師的存在讓學(xué)生們受益終生。

第四段:如何做好榜樣教師。

作為榜樣教師,我們首先需要具備良好的道德品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。我們要誠實(shí)守信,嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德準(zhǔn)則,對學(xué)生負(fù)責(zé)。其次,我們要勇于擔(dān)當(dāng)起榜樣的責(zé)任,要有進(jìn)取心,不斷學(xué)習(xí),提升自己的教育教學(xué)水平。最后,我們要關(guān)心學(xué)生,理解他們的需求,給予他們關(guān)懷和支持。只有做到這些,才能真正成為學(xué)生心中的榜樣。

第五段:總結(jié)。

榜樣觀看心得體會教師是一種重要的教育方法。作為教師,我們要時刻意識到自己在學(xué)生心中的榜樣地位,努力做好自己,給學(xué)生以正面示范和積極引導(dǎo)。榜樣教師的存在對學(xué)生的個性發(fā)展、道德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成長都起到了積極的促進(jìn)作用。因此,我們應(yīng)該努力成為學(xué)生心目中的榜樣教師,為他們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。這樣,我們才能讓我們的教育事業(yè)更具有意義。

教師觀看榜樣心得體會篇四

他們有著共同的信仰追求——中國共產(chǎn)黨。他們不是所謂形式上的黨員,而是內(nèi)心深處的接納她,用滿腔的熱情和濃濃的愛意不斷用行動去踐行著共產(chǎn)黨員的初心。一個只有對信仰有著深切的愛的人,才能在他骨子里用愛的行動去譜寫一篇又一篇樸實(shí)又感人的篇章,從開國將軍甘祖昌和她夫人龔全珍的故事,讓我們感受到老一輩革命家對黨的無限愛意和深深崇敬、感激之情。

他們有著以奉獻(xiàn)為樂趣的精神。一個人的奉獻(xiàn)精神如同一種美德,如果把社會比作一個大花園,這種精神,就如同芬芳的花香,給人以舒適、沁人心脾的感覺。從吳亞琴大姐為老百姓服務(wù),她想群眾之所想,急群眾之所難,到開設(shè)早教中心、麗人學(xué)堂、康樂之家等豐富多彩的活動為大家營造了一個溫暖的環(huán)境,我們?yōu)樗?精神所嘆服。

他們有著把工作、百姓當(dāng)家人的使命感。他們立足并扎根工作崗位,全心全意投入到工作中去。從落后貧窮的政和縣到如今的模范旅游重鎮(zhèn),從當(dāng)初被喻為垃圾村的石圳村到如今成為風(fēng)景區(qū),通過發(fā)展地方特色、帶動就業(yè)并一步步邁入到示范小鎮(zhèn)行列,我們看到了廖俊波同志對工作的熱忱,這是對地方發(fā)展的重視,對百姓的厚愛,對工作的高度使命感、責(zé)任感分不開的,他的“能到現(xiàn)場,就不要到會場”的話猶如一席振聾發(fā)聵的名句,給人以警醒。

還有許多這樣優(yōu)秀的人物,他們的故事不斷激勵著我們。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的工作干勁和扎實(shí)肯干的工作作風(fēng),用對黨的熱愛,堅(jiān)守信仰理念,以奉獻(xiàn)精神為樂趣,樹立使命意識,把工作做好?,F(xiàn)在的我們行業(yè),盡管遭遇寒冬期,只要我們眾志成城,就一定能跨過寒冬期,迎接新的曙光到來。

愿我們每個人,都能從《榜樣2》中汲取到豐富的精神養(yǎng)料,用他們的精神去感染、激勵自己和他人,不斷創(chuàng)造新的美好生活。

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教師觀看榜樣心得體會篇五

“媽媽,你怎么哭了?”“媽媽,你別哭。”“媽媽,我也被感動哭了?!?.....11月9日晚觀看《榜樣3》,女兒不停地在我旁邊說著安慰的話。而我,只是一直默默啜泣,內(nèi)心被一個又一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡所震撼,久久不能平靜。連六歲的女兒都不禁贊嘆:“媽媽,這些共產(chǎn)黨員真了不起!”是啊,他們真了不起!他們的事跡深深感動著我,提醒著我,也激勵著我:不忘初心,牢記使命。

編譯馬列著作的九十歲高齡老黨員宋書聲,55年從事一樣工作,這是怎樣的一種執(zhí)著信念才使得他一直堅(jiān)持下來?。 包h讓我做編譯,我就做了......”多么純粹的理由!黨組織需要我,我就應(yīng)該挺身而出,作為共產(chǎn)黨人哪里有需要就應(yīng)該扎根哪里,無需理由。我碩士專業(yè)也是哲學(xué)類的,曾不止一次閱讀《馬克思主義經(jīng)典著作》,那些艱澀難懂的內(nèi)容,好多次讀著讀著就快讀不下去了,可因?yàn)閷W(xué)業(yè)需要不得不硬著頭皮,咬住牙堅(jiān)持。直到聽宋老講起當(dāng)年編譯工作的艱難,我才理解前輩們的艱辛和不易,才學(xué)會珍惜這些寶貴的精神財(cái)富。今后,我定會認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)《馬克思主義經(jīng)典著作》,吸收精華,錘煉自己。作為一名語文教師,我要不斷學(xué)習(xí)新的知識,拓寬自己的知識面,開拓自己的'思維,潛心鉆研教育教學(xué)理論,悉心研究教材教法,用持之以恒的精神講好每一堂課。

節(jié)目中有一位和我年齡相差無幾的,有“摩托車醫(yī)生”之稱的80后黨員賀星龍的先進(jìn)事跡使我受到深深地震撼。賀醫(yī)生當(dāng)年考上衛(wèi)校后沒有學(xué)費(fèi),是鄉(xiāng)親們零零角角湊齊了3025元學(xué)費(fèi),只希望他學(xué)成歸來在村里當(dāng)醫(yī)生。為了一個承諾,賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后毫不猶豫的選擇了回鄉(xiāng)當(dāng)醫(yī)生。這一回鄉(xiāng),他就堅(jiān)守了18年。即使自己的生計(jì)苦不堪言,即使被別人稱作傻子,即使騎車一次次摔倒受傷,他也從未停止治病救人的腳步。他說:“能為鄉(xiāng)親們服務(wù),我感覺活得有價(jià)值,有意義?!倍嗝礃銓?shí)的話語!同樣是80后,他的一諾千金,他的敢于擔(dān)當(dāng),他的不怕吃苦,他的無私奉獻(xiàn),都使我心之向往。

作為一名教師,我也和賀星龍一樣在農(nóng)村工作,在平凡的崗位上默默堅(jiān)持著。從教12年來,我一直任勞任怨的努力工作,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生......,盡自己所能關(guān)愛和幫助每一個學(xué)生。但和賀星龍比起來,我又差得很遠(yuǎn),我要學(xué)習(xí)他為群眾犧牲自身利益,無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。在工作中恪盡職守,扎實(shí)做好常規(guī)工作,想方設(shè)法開拓創(chuàng)新,把重復(fù)的工作干得更有新意,更有趣味,更有價(jià)值。在教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,更要教會學(xué)生學(xué)會為人處世。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,智力發(fā)展,也要關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,用愛心,耐心和恒心去感染學(xué)生。心中時刻裝著學(xué)生,把自己奉獻(xiàn)給崗位。

榜樣印春榮,因一次偶然的機(jī)會,放棄軍醫(yī)當(dāng)了緝毒警,從此他就將自己的生死置之度外,奮戰(zhàn)在緝毒戰(zhàn)線上整整28年。正是因?yàn)樗牟慌聽奚?,他的敢于?dān)當(dāng),使他一次又一次死里逃生,成為了一名令毒販聞風(fēng)喪膽的緝毒英雄。與他相比,我的工作簡單平凡、安全平穩(wěn),但我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他主動作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,勇于挑起重?fù)?dān),工作不推諉,不拖拉,能在第一時間發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生之間的矛盾糾紛,使教學(xué)安全有序進(jìn)行。

節(jié)目中的其他榜樣的先進(jìn)事跡,同樣令人為之動容??v觀這些榜樣,無論他們身居何職,從事何種事業(yè),他們始終堅(jiān)定信念,不怕吃苦、不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。教師的工作雖然很平凡,但卻肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重大使命,因此,我要努力向榜樣們學(xué)習(xí),立足本職,勤奮鉆研,扎實(shí)苦干,不忘初心,牢記使命,專注地做好教書育人這一件事。

教師觀看榜樣心得體會篇六

榜樣是我們生活中的導(dǎo)航燈,他們以自己的行動和品質(zhì)激勵著我們。觀看榜樣是我們成長的捷徑之一。在當(dāng)今社會中,作為教師,如何觀看榜樣并將其融入到自己的教學(xué)工作中,是我們必須要面對和解決的問題。本文將通過五個連貫的段落,來深入探討如何觀看榜樣的心得體會。

首先,觀看榜樣可以激發(fā)教師的職業(yè)激情和責(zé)任感。一個優(yōu)秀的榜樣教師,無論是在課堂上還是在工作中都能展現(xiàn)出專業(yè)化、敬業(yè)和責(zé)任感,他們對教育事業(yè)的熱愛和投入令人羨慕。當(dāng)我們觀看這樣的榜樣時,我們會被他們的行為所感染,心中的教育夢想和初衷再次燃起。從他們身上,我們可以學(xué)到如何將自己的職業(yè)發(fā)展與學(xué)生教育相結(jié)合,如何兢兢業(yè)業(yè)地對待每一堂課,如何以真摯的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行交流。這些都將成為我們在教學(xué)中的動力和目標(biāo)。

其次,觀看榜樣可以促進(jìn)教師的教學(xué)方法和技巧的提升。每位教師在教學(xué)中都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),而觀看榜樣可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,并從中獲得解決問題的方法和技巧。一個優(yōu)秀的榜樣教師,無論是在課堂上還是在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,都能展現(xiàn)出豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功的案例。通過觀看他們的教學(xué),我們可以學(xué)會如何設(shè)計(jì)生動有趣的教學(xué)活動,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,如何因材施教,準(zhǔn)確評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧將為我們的教學(xué)提供有力的支持和指導(dǎo)。

第三,觀看榜樣可以培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。一個優(yōu)秀的榜樣教師往往具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。他們在教學(xué)中能夠恰到好處地結(jié)合學(xué)科知識與學(xué)生的實(shí)際需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。觀看這樣的榜樣,我們將不僅僅關(guān)注課本知識的傳授,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會責(zé)任感。我們也會關(guān)注學(xué)生的個體差異,注重每個學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?,關(guān)心他們的身心健康和成長困境。這樣,我們將更加全面地關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展,提升自己的教育教學(xué)水平。

第四,觀看榜樣可以豐富教師的教育理念和教育思維。一個優(yōu)秀的榜樣教師往往具備深厚的教育理念和教育思維。他們對教育目標(biāo)、教育方法以及教育效果有著清晰的認(rèn)識和獨(dú)到的見解。觀看這樣的榜樣,我們可以從他們身上汲取新的教育理念和思維方式。我們應(yīng)該致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。我們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感學(xué)習(xí)和品德教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會責(zé)任感。通過觀看這些榜樣,我們不斷提升自己的教育觀念和教學(xué)思路,為學(xué)生提供更加豐富和多元的教育資源。

最后,觀看榜樣需要教師自身保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。觀看榜樣并不僅僅是欣賞一番,更重要的是要從中學(xué)到東西并將其運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。在這個過程中,教師應(yīng)該保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài),勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的教學(xué)方法。同時,教師也應(yīng)該注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提高自己的教育專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。只有這樣,我們才能真正從觀看榜樣中獲得收獲并將其持續(xù)地應(yīng)用于我們的教育工作中。

觀看榜樣是我們成長和進(jìn)步的重要途徑之一。作為教師,通過觀看榜樣,我們可以激發(fā)職業(yè)激情和責(zé)任感,提升教學(xué)方法和技巧,培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷,豐富教育理念和教育思維。然而,觀看榜樣并不僅僅是欣賞,更需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。相信通過觀看榜樣,我們可以成為一名更優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師觀看榜樣心得體會篇七

《榜樣6》中的榜樣們他們來自人民、植根人民,他們的事跡可學(xué)可做,精神可追可及。通過衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長祁發(fā)寶,草原之子、牧民英雄廷巴特爾等典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的'高尚品質(zhì)和崇高精神;積極投身為民服務(wù)一線的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、勤懇扎實(shí)忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)拈W亮品質(zhì);彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

觀看節(jié)目后,我覺得:作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以這些優(yōu)秀的同志為榜樣,扎根基層、勤奮敬業(yè),在平凡的崗位上踐行初心和使命,把榜樣力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求履職盡責(zé),努力彰顯新時代黨員的政治底色和使命擔(dān)當(dāng)。

教師觀看榜樣心得體會篇八

榜樣是人們學(xué)習(xí)借鑒的對象,他們以自己的言行激勵著他人。作為教師,觀看榜樣不僅能夠提升我們自身的能力,還能夠影響我們的教學(xué)方式和態(tài)度。以下將從榜樣對教師的啟示、對教學(xué)方式的影響、對教師心態(tài)的影響、對學(xué)生的影響以及如何成為一個好的榜樣教師五個方面來進(jìn)行闡述。

首先,觀看榜樣啟示了教師的教育理念。通過觀看優(yōu)秀的教師,我們可以學(xué)到他們積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,他們對教育事業(yè)的專注和熱愛,以及他們勤奮刻苦、嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)。這些榜樣的行為和思維方式能夠?qū)ξ覀兊慕逃砟町a(chǎn)生積極的影響,激勵我們更加有力地投身到教育事業(yè)中。

其次,觀看榜樣對教師的教學(xué)方式起到了巨大的影響。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和態(tài)度。觀看榜樣能夠幫助我們認(rèn)識到不同的教學(xué)方式對學(xué)生的影響,并從中學(xué)習(xí)到適合自己教學(xué)風(fēng)格的有效教學(xué)方法。例如,有些教師善于使用情感化的教學(xué)手法,能夠激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。通過觀看榜樣,我們可以借鑒他們的方法和技巧,提高我們的教學(xué)效果。

再次,觀看榜樣對教師的心態(tài)有著深遠(yuǎn)的影響。作為一名教師,經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和挫折,容易產(chǎn)生壓力和負(fù)面情緒。而觀看榜樣能夠幫助我們調(diào)整心態(tài),樹立積極向上的態(tài)度。優(yōu)秀的榜樣教師在面臨困難時,能夠保持樂觀、堅(jiān)韌的精神狀態(tài),給予我們積極的啟示。我們可以學(xué)習(xí)他們勇敢面對挑戰(zhàn)、迎難而上的精神,從而更好地面對困難和挫折。

其次,榜樣對學(xué)生的影響也是非常大的。教師是學(xué)生的楷模,他們的行為和言行舉止直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣和認(rèn)識形態(tài)。觀看榜樣能夠讓我們更好地了解到學(xué)生的需求和特點(diǎn),更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。優(yōu)秀的榜樣教師能夠幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,引導(dǎo)他們走向積極健康的人生道路。

最后,要想成為一個好的榜樣教師,關(guān)鍵是要關(guān)注自身的素質(zhì)和能力提升。教師應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)和思考,完善自己的專業(yè)知識和教學(xué)方法,以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時,教師要具備良好的品德和行為,做到言行一致,做到以身作則。只有以身作則,才能成為學(xué)生尊敬和借鑒的對象,才能成為一個好的榜樣教師。

總之,通過觀看榜樣能夠幫助教師提升自身素質(zhì),影響教師的教學(xué)方式和心態(tài),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在日常教育教學(xué)工作中,教師應(yīng)該加強(qiáng)對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和關(guān)注,以激勵自己不斷進(jìn)步,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

教師觀看榜樣心得體會篇九

這是信仰的力量,這是平凡的堅(jiān)守。“一方有難,八方支援”。全國人民在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,共同抗擊新冠肺炎疫情,打贏了這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。榜樣們聞令而動,用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。他們,是新時代不朽的豐碑!

他們就是空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任張西京、同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)重癥病房護(hù)士長張宏、湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街芳草社區(qū)黨支部書記局居委會主任杜云、西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長達(dá)娃倉決、湖北順豐速運(yùn)江漢分部經(jīng)理汪勇,中國建筑火神山、雷神山醫(yī)院項(xiàng)目組和浙江省援武漢抗疫醫(yī)療隊(duì)。今天,我認(rèn)真觀看了《榜樣5》,看到榜樣們站在舞臺上講述自己的事跡,潸然淚下。

張西京,人民的子弟兵,盡自己最大的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)連續(xù)奮戰(zhàn)84天。他所在的空軍軍醫(yī)大學(xué)第一批醫(yī)療隊(duì)收治的351名重癥和危重癥新冠肺炎患者,救治成功率達(dá)96.8%,實(shí)現(xiàn)了“提高救治率、降低病亡率、醫(yī)護(hù)零感染”的'目標(biāo),為黨和人民交出了一份優(yōu)異的的答案。之所以取得這樣的成績,在于他始終牢記“聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良”。

護(hù)士長張宏,在發(fā)現(xiàn)自己兒子疑似有新冠肺炎癥狀的情況下,仍然堅(jiān)守在抗疫第一線,從事風(fēng)險(xiǎn)最高的采集咽拭子工作,在忙碌一整天后才有機(jī)會和家人聯(lián)系。她在祖國人民需要的時候,迎難而上,彰顯了共產(chǎn)黨員大公無私、不怕犧牲的品格。她冒著生命危險(xiǎn),為新冠疫情防疫手冊的制定提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

芳草社區(qū)黨支部書記居委會主任杜云,被居民們稱為“戰(zhàn)役全能書記”。在新冠肺炎疫情發(fā)生初期,居民恐慌,武漢封城。面對這樣的情況,她獨(dú)自一人駕車外出尋找消毒物資,每天接300多個電話,管5000多人吃喝拉撒。在危險(xiǎn)中,她始終牢記人民,克服重重困難,與時間賽跑,帶領(lǐng)社區(qū)工作人員抗擊疫情。

那曲鎮(zhèn)派出所所長達(dá)娃倉決,為抗擊新冠肺炎,主動請纓,每天接幾百個電話,在左耳耳膜受損的情況下,仍然堅(jiān)持工作,體現(xiàn)了公安干警“對黨忠誠,人民至上”的理念。

快遞小哥汪勇,護(hù)送醫(yī)護(hù)人員上下班,積極組織社會力量抗擊疫情。他說:“我來守護(hù)你們,你們?nèi)ナ刈o(hù)病人?!彼€收集了醫(yī)護(hù)人員的日記,制作了《金銀潭日記》。他,是普通人,但他做的事,始終是按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來做的。

中國建筑火神山、雷神山醫(yī)院項(xiàng)目組,之所以在短短的十多天時間建成了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院,得力有黨組織的有力領(lǐng)導(dǎo),向世界展現(xiàn)了中國力量、中國精神。浙大二院消化內(nèi)科護(hù)士長呂敏芳,因?yàn)橐幻?997年出生的小護(hù)士盧俊倩主動請纓赴武漢參加抗疫。因?yàn)楦袆?,她寫下了詩歌《我把最小的娃送上了?zhàn)場》,這首詩優(yōu)美的語言,描寫了抗疫時的情景,更多的是對年輕人的褒揚(yáng)。

榜樣們重溫入黨誓詞,極大地震撼了我,他們身上,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭的大無畏精神,彰顯了黨員的先鋒模范作用。詮釋了生命至上的抗疫精神!

作為青年黨員教師的我們,應(yīng)該主動學(xué)習(xí)榜樣無私奉獻(xiàn)的精神,將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為工作動力,為辦好人民滿意的教育,爭做一名優(yōu)秀教師而不懈奮斗!

教師觀看榜樣心得體會篇十

從張桂梅的事跡中,我想到自己作為一名教師,對比張桂梅同志的高尚人格,我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。

對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識,我要以實(shí)際行動,扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程:從2015年8月,我就報(bào)著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺,開始我平凡的事業(yè)。在這6個春秋所走過的歷程中,我永不退縮,更不放棄,我為之努力著、奮斗著,當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績時,我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。

學(xué)生是祖國的未來,教育的主體,只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開對學(xué)生真摯的愛,愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了?,F(xiàn)在的學(xué)生,比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界.的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生?我認(rèn)為,要教育好學(xué)生,杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生,應(yīng)該用自己的愛心去感化他報(bào)們,孩子有時是淘氣,有時是一時管不住自己,并不是真的想要犯錯誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會,多理解理解他們,多跟他們談?wù)勑睦镌?,走進(jìn)他們的生活,了解他們的心聲,從而對不同的心聲進(jìn)行因材施教。

努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請教,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。

通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事,我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力?!八且粋€純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人?!睆埞鹈返木?,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

教師觀看榜樣心得體會篇十一

《榜樣6》節(jié)目中聚焦工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和先進(jìn)基層黨組織,他們積極投身疫情防控工作、不忘初心牢記使命,展現(xiàn)了黨員先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。

他們是傳遞正能量、立足本職崗位、面對危險(xiǎn)疫情主動請纓。像這樣的榜樣還有很多曾在荊楚大地上,揮灑熱血無私奉獻(xiàn)的榜樣英雄們。以國之名,致敬榜樣,禮遇榜樣,既是對模范楷模義無反顧的榮譽(yù)激勵,也是對國之良士舍生忘死的`有力弘揚(yáng),更為我們立起了學(xué)習(xí)看齊的時代標(biāo)桿。

作為一名教育工作工作者,我要立足根本,熱愛本職工作,關(guān)愛學(xué)生;備好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè);對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。

教師觀看榜樣心得體會篇十二

時值慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了紀(jì)念“兩優(yōu)一先”典型代表的特別節(jié)目《榜樣》,并在中央電視臺綜合頻道播出。本支部特別組織了所有成員觀看并學(xué)習(xí)《榜樣5》專題節(jié)目,感受深切。

該節(jié)目再次為我們生動地回顧了抗疫期間的一個個感動瞬間和一個個感人事跡。榜樣是楷模,是高峰,是以身作則、堅(jiān)定信仰的時代豐碑。他們實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),造福一方百姓,引領(lǐng)時代前行,激勵著廣大黨員同志為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)砥礪前行!

其中,現(xiàn)任空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬意愿重癥醫(yī)學(xué)科主任的.張西京尤其令人印象深刻。他堅(jiān)持軍人本色、不怕危險(xiǎn)、沖鋒在前,主動請戰(zhàn)支援武昌醫(yī)院,并率先進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室。此外,張宏,杜云,汪勇,達(dá)娃倉決等一個個奮勇爭先的身影不斷浮現(xiàn)在眼前,正是因?yàn)樗麄內(nèi)硇牡摹胺瞰I(xiàn)”,才能使祖國順利地打贏抗疫攻堅(jiān)的艱難戰(zhàn)役。

作為教師黨員,雖然不能奮戰(zhàn)在抗疫第一線,但是前方可歌可泣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然不時感染、鼓勵著我們在后方不忘初心、牢記使命,以榜樣為力量,在教育和科研等事業(yè)上為黨和祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們更應(yīng)牢固樹立心系學(xué)生、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,貫徹愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。

教師觀看榜樣心得體會篇十三

“一個有希望的民族不能沒有榜樣”,榜樣是標(biāo)桿,也是旗幟,更是一種力量?!栋駱?》專題節(jié)目通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談等形式,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,讓我深深感悟到,作為一名青年黨員,不僅要學(xué)習(xí)他們守初心擔(dān)使命的精神,更要學(xué)習(xí)他們知信念勇拼搏的品質(zhì)。

幾十年如一日,扎根公安交通一線的孟昆玉;一生堅(jiān)定理想信念,醫(yī)者仁心守護(hù)人民生命健康的路生梅……時代榜樣以生命不息,奮斗不止的精神,續(xù)寫著共產(chǎn)黨人的追求和信仰,讓人為之震撼和感動。讓我明白堅(jiān)定理想信念,要學(xué)榜樣之“樣”,淬思想之“純”、勵斗志之“堅(jiān)”,將思想自覺、政治自覺和行動自覺融為一體,筑牢筑實(shí)思想堤壩。

速滑名將武大靖;焊接高手艾愛國……他們都曾面臨人生的各種困難,但“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”,他們在困難面前,堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難,凝聚起了“百折不撓”的沖鋒力量。作為當(dāng)代青年,面對困難,更應(yīng)逆流而上,不怕前進(jìn)道路上的“巨浪”,用開拓進(jìn)取的攻堅(jiān)意志繪就波瀾壯闊的“畫卷”。

“黨是一生的追隨,人民是一生的方向”,榜樣們在自己的崗位上,或默默無聞、或勇?lián)颁h,都彰顯著為國為民的真摯初心和深厚情懷。作為一名學(xué)生,要學(xué)習(xí)他們拼搏事業(yè)的.精神,勇?lián)鷷r代重任的勇氣,不怕苦,不怕難,立足自身領(lǐng)域,增強(qiáng)自身本領(lǐng),強(qiáng)化使命感和責(zé)任感,積極投身于奉獻(xiàn)社會的志愿服務(wù)中去。

“浩渺行無極,楊帆但信風(fēng)”,榜樣的力量是無窮的,他們身上所體現(xiàn)出的品質(zhì)正是我前進(jìn)的方向和目標(biāo),更讓我堅(jiān)定做一名合格黨員的決心。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我必將堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣力量,展現(xiàn)當(dāng)代新青年風(fēng)采。

教師觀看榜樣心得體會篇十四

《榜樣4》以“不忘初心、牢記使命”為主題,通過先進(jìn)代表張富清、李連成和黃文秀等7名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的現(xiàn)場訪談、分享入黨初心等形式,著力講好新時代新故事,用平凡故事講述深刻道理,用模范事跡詮釋崇高理想,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守,彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品格,具有較強(qiáng)的'思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力。

作為一名黨員教師,我們不僅要像《榜樣4》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一樣,始終堅(jiān)定理想信念,秉持崇高信仰;堅(jiān)守初心本色,保持風(fēng)骨氣節(jié);堅(jiān)持人民立場,飽含為民情懷,將“榜樣”彰顯的人格魅力和榜樣力量繼承和發(fā)揚(yáng)。

教師觀看榜樣心得體會篇十五

1近日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目上映。一幕幕場景,一個個人物、一句句真言,令人震撼,發(fā)人深省。在我們的教師隊(duì)伍中引起了很打的反響。

黨性是人生進(jìn)退、事業(yè)興衰的“壓艙石”。心中有黨,是一個黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,也是黨性過硬的體現(xiàn)。心中有黨,才能堅(jiān)定理想信仰,永不迷失方向。黨員干部一旦心有旁騖、三心二意,覺悟就會倒退,就會心生雜念,意志開始松懈,逐漸走上自我放縱、甚至與民奪利的不歸路??纯慈珖鴥?yōu)秀縣委書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信仰之路,再看看“大老虎、小蒼蠅”們的慘痛教訓(xùn),就知道黨性的重要性。

要做到心中有黨,其實(shí)并不抽象。看看總書記經(jīng)常談到的焦裕祿、谷文昌、楊善洲,就不難理解,怎么想、怎么做才叫心中有黨。學(xué)習(xí)先進(jìn)、看齊榜樣,首先要學(xué)習(xí)他們在理想信念、言行舉止、道德品行等的純潔性、先進(jìn)性,努力做到“心中有黨”而毫不動搖。

對黨絕對忠誠?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。焦裕祿的一生,就是一心為黨和人民工作,對黨忠誠,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的奮斗史??倳洀?qiáng)調(diào),要把牢政治方向,強(qiáng)化組織意識,時刻想到自己是黨的人,時刻不忘自己對黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。今年是建黨96周年,也是紅軍長征勝利81周年。這些勝利的取得,靠的正是先賢前輩們用無比忠誠的信仰、革命必勝的信念、犧牲自我的奉獻(xiàn)精神,不斷戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的困難和風(fēng)險(xiǎn)。

敢擔(dān)當(dāng)勇作為?!跋燃拦裙?,后祭祖宗”。谷文昌在群里心里的分量來自哪里?有兩點(diǎn)事跡比較感人,一是不怕困難,苦戰(zhàn)風(fēng)沙十余載,把“神仙也難治”的荒島變成海上綠洲;二是不怕政治風(fēng)險(xiǎn),建議被抓走壯丁的家屬,從“敵偽家屬”改為“兵災(zāi)家屬”,贏得了人心??倳浿赋觯骸案刹烤鸵袚?dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就”。勇?lián)?dāng)、敢作為,是共產(chǎn)黨人的的鮮明品格,也是成就事業(yè)的基本要求。組織評價(jià)干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn),就是看其辦事不辦事,解不解決問題。

塑造高尚品行。生前手里有權(quán),卻不為自己和子女謀半分利。黨員干部應(yīng)該像楊善洲這樣,用一生的執(zhí)著,守護(hù)著共產(chǎn)黨人的精神高地。重品行才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。儒家文化,非常崇尚“修身、齊家、治國、平天下”??倳浄浅V匾暩刹康牡赖滦摒B(yǎng),把“嚴(yán)以修身”放在“三嚴(yán)三實(shí)”的首位;多次強(qiáng)調(diào)“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部把塑造高尚的道德品行作為永恒主題、終身追求,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,以自己的人格魅力影響帶動他人。作為基層的一名普通的教師,同時也是一名光榮的共產(chǎn)黨員,同樣也是各方面高要求自己,成為榜樣不斷努力前行著。

2近日,學(xué)校老師都紛紛觀看了專題片《榜樣》,感觸頗深,該專題片展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守,用榜樣的身體力行,教會我們?nèi)绾稳プ鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員。

全心全意為人民服務(wù),并不是一句口號,而是深深刻入共產(chǎn)黨人內(nèi)心深處的亙古不變的誓言和堅(jiān)守,一代又一代共產(chǎn)黨人用青春用鮮血甚至是生命守護(hù)著國家和人民,不怕苦不怕難,不畏犧牲,英勇前進(jìn),用生命書寫為人民服務(wù)的輝煌篇章,踐行一心為民的壯麗誓言。

《榜樣》是當(dāng)下教育培訓(xùn)黨員的生動教材,也是千千萬萬黨員不忘初心,繼續(xù)前行的精神食糧。堅(jiān)定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當(dāng)擔(dān)的責(zé)任意識、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神無一不讓人心中充滿感動和敬佩,作為教師,同時作為一個共產(chǎn)黨員,只有不斷學(xué)習(xí),從榜樣身上汲取力量,才能不斷成長、不斷進(jìn)步,一步步向優(yōu)秀黨員靠攏,一步步成為高素質(zhì)的合格黨員和優(yōu)秀的教師。

榜樣,讓我們在前行的路上充滿力量,給我們以正確的方向指引,作為一名黨員教師,應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)長處,將全心全意為教育事業(yè)落實(shí)到每一天的工作中,不忘初心,砥礪前進(jìn)!不斷向榜樣靠近。

3近日,由中央組織部和中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》于9月28日晚間在中央電視臺綜合頻道播出,節(jié)目通過一個個平凡、生動、感人的故事,詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌,引起廣大人民教師的熱烈反響。偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,我們應(yīng)該樹榜樣標(biāo)桿,向榜樣看齊,不忘初心,砥礪前行。

向榜樣看齊,就是要堅(jiān)定信仰。總書記在中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上講到:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來,面對挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?!背跣氖鞘裁?龔全珍和甘祖昌用他們的一生作出回答:堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,讓人民過上好日子。在戰(zhàn)爭年代,拋頭顱灑熱血,為爭取民族獨(dú)立和人民解放身負(fù)重傷。在和平年代,躬身農(nóng)村,省吃儉用,幫助鄉(xiāng)親們興修水利、改造農(nóng)田、購買化肥。

向榜樣看齊,就是要心系群眾?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)是一輩子的事?!边@是扎根農(nóng)村58年的“太行公仆”吳金印的座右銘。為改變獅豹頭公社村民吃不飽的境遇,他帶領(lǐng)村民改河種田,生生用雙手拼出一條生路。把群眾冷暖放在心,把群眾致富壓在身,為人民而奮斗,這是共產(chǎn)黨員的責(zé)任。同樣的,吳亞琴把居民們的事放在心上,當(dāng)作頭等大事。幾十年來,她總是第一時間解決居民們的事情,充分發(fā)揮基層黨組織的橋梁紐帶作用,用自己的實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨員的根本宗旨。

向榜樣看齊,就是要勇于擔(dān)當(dāng)。總書記指出:“沒有貧困地區(qū)的小康,沒有貧困人口的脫貧,就沒有全面建成小康社會?!比嫘】?,一個都不能少,要實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo),必須打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。沒有啟動資金,班子成員就以個人名義貸款;沒有資源,就在土地上做文章,推動土地流轉(zhuǎn)和土地入股;沒有種植技術(shù),就請農(nóng)業(yè)專家指導(dǎo);沒有現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn),就請經(jīng)銷商到田間地頭搞“訂單農(nóng)業(yè)”。貴州省安順市平壩區(qū)塘約村黨總支迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),如頂梁柱般撐起塘約村這棟“房子”,帶領(lǐng)村民摘掉“貧困帽”,走出塘約特色發(fā)展之路。

作為一名黨員教師,我們要向榜樣看齊,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,全心全意為教育事業(yè)奮斗。

4專題節(jié)目“榜樣”在央視頻道播出,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動了詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材。榜樣的力量是無窮的,每個人都應(yīng)該向榜樣看齊,砥礪自身。

學(xué)好《榜樣》爭做標(biāo)桿,要增強(qiáng)工作本領(lǐng),保持干事創(chuàng)業(yè)激情,敢于擔(dān)當(dāng),積極作為教師要開創(chuàng)一番事業(yè),首先要有崇高的理想信念和“蹋山留印、抓鐵有痕”的堅(jiān)強(qiáng)干勁。現(xiàn)在,橫亙在我們面前的是一座需要征服的脫貧大山和一道需要跨過的“中等收入國家陷阱”溝壑。大國只是表面“顏值”,強(qiáng)國才是根本“氣質(zhì)”,我們不僅要注重“顏值”,關(guān)鍵還要提升“氣質(zhì)”,全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)均衡進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)。鑄就民族偉大復(fù)興光輝業(yè)績,首先要靠黨中央和各級黨委的正確帶路和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),同時需要我們各個崗位上的干將們緊抓歷史機(jī)遇,發(fā)揮才干和特長,保持堅(jiān)韌不拔的干勁。

學(xué)好《榜樣》爭做標(biāo)桿,要時刻牢記使命,做人民服務(wù)員。黨員干部應(yīng)該像楊善洲這樣,用一生的執(zhí)著,守護(hù)著共產(chǎn)黨人的精神高地。重品行才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。儒家文化,非常崇尚“修身、齊家、治國、平天下”??倳浄浅V匾暩刹康牡赖滦摒B(yǎng),把“嚴(yán)以修身”放在“三嚴(yán)三實(shí)”的首位;多次強(qiáng)調(diào)“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部把塑造高尚的道德品行作為永恒主題、終身追求,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,以自己的人格魅力影響帶動他人。

品讀歷史,堅(jiān)定信念,榜樣在前,傳承在后,不忘初心,堅(jiān)強(qiáng)奮斗,勇往直前,不辱使命。我相信,處于奮斗前線的我們,一定能夠收獲豐富的人生閱歷,為我們的生命添光加彩,為黨和人民的事業(yè)發(fā)展注入積極向上的正能量。

5近日,由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的大型專題節(jié)目《榜樣》一經(jīng)播出,為廣大黨員干部上了一堂“最燃”黨課。這些榜樣既平凡又偉大,他們或是普通的鄉(xiāng)村教師,或是平凡的村支部書記,又或是帶領(lǐng)老鄉(xiāng)脫貧的第一書記,但他們卻在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,在百姓心中樹立起了一座座不朽的豐碑。

有一種榜樣叫恪守初心、矢志不渝。全國道德模范龔全珍,陪同甘祖昌將軍一路走來,30多年間多次走進(jìn)學(xué)校義務(wù)對青少年開展革命傳統(tǒng)教育,體現(xiàn)出對黨的無比忠誠。既“姓馬”又“信馬”的87歲高齡的“行走的馬列字典”陳先達(dá),用淵博的智慧、堅(jiān)定的信仰教育著一代代學(xué)子。這些老一輩用一生踐行著自己的信仰。在世情國情黨情發(fā)生深刻變化、意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭長期而復(fù)雜的新形勢下,向榜樣學(xué)習(xí)就要毫不動搖地把對馬克思主義的信仰,在思想上和行為上始終保持和自覺踐行對黨的絕對忠誠,以中國共產(chǎn)黨章程為行動準(zhǔn)則,以黨的事業(yè)為出發(fā)點(diǎn),以為黨貢獻(xiàn)、為人民奉獻(xiàn)為已任,自覺成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者。

有一種榜樣叫敢于擔(dān)當(dāng)、至誠報(bào)國。有人選擇了鷹擊長空,有人則選擇了扎根山區(qū)。雪東村的第一家加工廠,第一個施工隊(duì),到第一個繪畫技能合作社,34歲的尼瑪江村,用自己的實(shí)際行動,帶領(lǐng)村民脫貧致富,為貧困山村實(shí)現(xiàn)增收150萬元,把自己的火熱青春,奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)。學(xué)習(xí)榜樣,就是要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),真正做到深入到群眾中間、感受群眾冷暖、了解群眾疾苦,不斷接受思想的洗滌砥礪,在服務(wù)群眾中接地氣、做實(shí)事、辦好事,真正把“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”作為自身行動標(biāo)桿,不斷鍛造自身的品質(zhì),時刻自重自省自警自勵,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官,成長為一名總書記提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的合格黨員干部。

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。讓我們以榜樣為指引,鍛造復(fù)興力量,銘記初心,艱苦奮斗,以自身的實(shí)際行動投入到中華民族的偉大復(fù)興征程中去。

教師觀看榜樣心得體會篇十六

猶記得在入黨談話的時候,我回答了學(xué)院院長的兩個問題。一是,為什么想要加入中國共產(chǎn)黨。二是,如何理解共產(chǎn)黨人的初心和使命。我記得我的回答大致是,歷史和現(xiàn)實(shí)證明中國共產(chǎn)黨是正確的政黨,我愿意跟隨黨組織為人民服務(wù),在自己平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己全部的力量,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。時至今日,觀看了《榜樣4》觀看著優(yōu)秀黨員們的先進(jìn)事跡,我更加深刻地認(rèn)識了這兩個問題。我想這正是每年《榜樣》播出的意義吧,榜樣是一種向上的力量,每個人都應(yīng)該有榜樣。

張富清老先生和黃文秀同志的故事我已經(jīng)讀過很多遍,再次看到依然是感動到熱淚盈眶。他們一位已是鮐背之年,一位生命停留在青春年華;他們一位曾在戰(zhàn)爭歲月立下汗馬功勞,一位在新時代無私奉獻(xiàn)自我;他們一位深藏榮譽(yù),克己奉公,用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,一位性格堅(jiān)毅、自強(qiáng)自立、克己奉公,把青春和熱血都獻(xiàn)給了脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。他們不同,但他們都為國家、為黨、為人民奉獻(xiàn)了自己的青春和熱血,他們都以實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人該如何守初心和擔(dān)使命。這些全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

我們的身邊也有很多值得我們學(xué)習(xí)的`榜樣,六月底學(xué)校舉辦的慶祝建黨98周年主題活動暨七一表彰大會上,我和學(xué)校所有的黨員老師們一起重溫了入黨宣誓詞,讓我印象最深刻的是80歲高齡的老黨員、老校長王天德同志深情朗誦《向困難進(jìn)軍——致青年同志》,他的激情澎湃,他表現(xiàn)出來的那種不畏困難的精氣神震撼了我、也鼓舞著我——不忘授業(yè)初心,牢記育人使命。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我要以他們?yōu)榘駱?,腳踏實(shí)地、昂揚(yáng)向上,深懷感恩之心,拿出百倍的勇氣和毅力,用激情和汗水為人民、為社會、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。

教師觀看榜樣心得體會篇十七

今天看了“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣:教師黨員支月英》,讓我認(rèn)識了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英,女,漢族,1961年5月出生,中共黨員,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國的教育事業(yè)不顧家人的反對毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué),交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來了又走,但她卻用35年的堅(jiān)守來詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把人民教師這四個字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。

生命不在于長短而在于它的價(jià)值,支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心堅(jiān)持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望,她不讓一個孩子輟學(xué)、讓每個孩子都有上學(xué)的機(jī)會,讓那一雙雙求知的眼睛看到希望,讓孩子們明白山那邊的是個大千世界。她把每個孩子都視如己出35年來無論寒冬臘月都風(fēng)雨無阻的一個一個的送回家,從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛的人民教育事業(yè)。她是新時代優(yōu)秀黨員的代表,是我們成長的榜樣。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫照,她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校,她為工作忘記自我,心系著山里的娃。她是甘露、是清泉,她用自己的信仰征服了所有人,她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花,在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人,她是人類靈魂的工程師,她賦予了黨員新的時代意義。在這35里她一邊教書育人,一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式,她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的'模板,是我們生活的鏡子。

她是一泓清泉,流過那片土地;她是棵大樹,守望那座大山;她用她的柔弱之軀,行走在大山深處,用腳丈量教育的寬度,用情加深愛的厚度,用心拓展生命的寬度,用愛的火焰托起了孩子們的希望。

最后我堅(jiān)定了我作為一名青年教師的思想目標(biāo),我會不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國的建設(shè)努力奮斗,堅(jiān)守崗位把自己的黨員身份牢記在心,在平凡的世界里做活出不平凡。

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教師觀看榜樣心得體會篇十八

在我們的生活中,有許許多多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。榜樣的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒,榜樣偉大、無私的精神值得我們發(fā)揚(yáng)。使命呼喚擔(dān)當(dāng),榜樣引領(lǐng)時代,我們要學(xué)習(xí)榜樣可貴的精神、學(xué)習(xí)榜樣高尚的品質(zhì),學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法。

在觀看《榜樣4》時,我也認(rèn)識了幾位偉大的榜樣,他們分別是“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌等。這些偉大的榜樣們,用他們的青春、汗水甚至是生命詮釋了不忘初心,方得始終的深刻內(nèi)涵。在觀看了他們感人的事跡之后,我被他們的付出所感動,同時也有了較深的感觸和體會。

首先,他們都有著堅(jiān)定的信仰。不忘初心、牢記使命。八位榜樣無論是在講述自己經(jīng)歷的時候,亦或是在重讀入黨志愿書的時候,我們都能夠看出:他們心中有信仰,他們永遠(yuǎn)緊跟黨走,永遠(yuǎn)將人民的利益放在第一位。正是因?yàn)橛行叛觯且驗(yàn)樗麄兠靼鬃约旱氖姑?,所以,無論前進(jìn)的路上多么曲折,他們所邁出的腳步,永遠(yuǎn)是那么鏗鏘有力。

其次,我們除了要有堅(jiān)定的信仰之外,還要時刻具備奮斗的姿態(tài)。幸福是奮斗出來的!沒有奮斗,談何幸福。正如“吃虧”書記李連成,他敢于奮斗,敢于吃苦,帶著西辛莊村的村民們一起努力奮斗,每天都起早貪黑地努力著,全村擰成一股勁兒,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的“脫貧”和“致富”,最后,李連成書記用他的勇氣與大家一同奮斗,換來了全村人滿滿的幸福感。而在我們的生活之中,總是有一群像李連成書記一樣的人,始終保持著奮斗的姿態(tài),始終堅(jiān)守著自己的崗位,在自己的工作崗位上,奏響屬于自己的樂章,以奮斗為名,且歌且行。

最后,我還從他們身上感受到了幸福感。為人民謀幸福,是中國共產(chǎn)黨人的初心,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活,是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。我想,在為人民服務(wù)的過程中,他們都是最幸福的。雖然這些榜樣有的在平凡的崗位上,比如投遞員、環(huán)衛(wèi)員。但,即使是在平凡的崗位上,他們也做出了不平凡的事跡。這些榜樣們用自己滿滿的熱愛之情對待自己的.工作和群眾,為了黨的事業(yè),為了廣大人民群眾的福祉,他們堅(jiān)信他們所做的一切都是值得的,尤其是當(dāng)群眾滿意的時候,他們也會覺得幸福!

榜樣們用他們的愛,給予了社會更多的溫暖,給予了社會更多的正能量。他們用自己的行動詮釋著平凡崗位中的不平凡。以榜樣為鏡,提高自身的黨性覺悟,在生活和工作中監(jiān)督自己,努力做好自己的本職工作,以便更好地為社會、人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

教師觀看榜樣心得體會篇十九

近期觀看專題節(jié)目《榜樣》,榜樣們的先進(jìn)事跡深深感動了我。他們的不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),對黨忠誠,求真務(wù)實(shí),干一行愛一行,把人民群眾放在心中最高的位置,無愧于新時期合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中,我將以先進(jìn)為鏡,深學(xué)、細(xì)照、篤行,嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻樹立榜樣意識。立足崗位實(shí)際,做到從思想上真正提高認(rèn)識,從行動上切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),以學(xué)促做、以知促行,增強(qiáng)“做”的自覺、“行”的`能力,樹立標(biāo)桿意識,積極主動作為。立根固本,挺起精神脊梁;不忘初心,踐行黨的宗旨;履職盡責(zé)做榜樣,創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,感染普通黨員,感召干部群眾,在學(xué)校建設(shè)及學(xué)院發(fā)展中激發(fā)動力、貢獻(xiàn)才智。

教師觀看榜樣心得體會篇二十

《榜樣》在10月26日晚上8點(diǎn)在中央電視臺開播了,作為人民教師我們應(yīng)該學(xué)里面榜樣的精神!這是小編分享的教師觀看《榜樣》心得體會,歡迎大家閱讀學(xué)!

近日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目上映。

一幕幕場景,一個個人物、一句句真言,令人震撼,發(fā)人深省。

黨性是人生進(jìn)退、事業(yè)興衰的“壓艙石”。

心中有黨,是一個黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,也是黨性過硬的體現(xiàn)。

心中有黨,才能堅(jiān)定理想信仰,永不迷失方向。

黨員干部一旦心有旁騖、三心二意,覺悟就會倒退,就會心生雜念,意志開始松懈,逐漸走上自我放縱、甚至與民奪利的不歸路。

看看全國優(yōu)秀縣委書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信仰之路,再看看“大老虎、小蒼蠅”們的慘痛教訓(xùn),就知道黨性的重要性。

要做到心中有黨,其實(shí)并不抽象。

看看總書記經(jīng)常談到的焦裕祿、谷文昌、楊善洲,就不難理解,怎么想、怎么做才叫心中有黨。

學(xué)先進(jìn)、看齊榜樣,首先要學(xué)他們在理想信念、言行舉止、道德品行等的純潔性、先進(jìn)性,努力做到“心中有黨”而毫不動搖。

對黨絕對忠誠。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

焦裕祿的一生,就是一心為黨和人民工作,對黨忠誠,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的奮斗史。

總書記強(qiáng)調(diào),要把牢政治方向,強(qiáng)化組織意識,時刻想到自己是黨的人,時刻不忘自己對黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

今年是建黨95周年,也是紅軍長征勝利80周年。

這些勝利的取得,靠的正是先賢前輩們用無比忠誠的信仰、革命必勝的信念、犧牲自我的奉獻(xiàn)精神,不斷戰(zhàn)勝了數(shù)不盡的困難和風(fēng)險(xiǎn)。

敢擔(dān)當(dāng)勇作為。

“先祭谷公,后祭祖宗”。

谷文昌在群里心里的分量來自哪里?有兩點(diǎn)事跡比較感人,一是不怕困難,苦戰(zhàn)風(fēng)沙十余載,把“神仙也難治”的荒島變成海上綠洲;二是不怕政治風(fēng)險(xiǎn),建議被國m黨抓走壯丁的家屬,從“敵偽家屬”改為“兵災(zāi)家屬”,贏得了人心。

總書記指出:“干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就”。

勇?lián)?dāng)、敢作為,是共產(chǎn)黨人的的鮮明品格,也是成就事業(yè)的基本要求。

組織評價(jià)干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn),就是看其辦事不辦事,解不解決問題。

塑造高尚品行。

生前手里有權(quán),卻不為自己和子女謀半分利。

黨員干部應(yīng)該像楊善洲這樣,用一生的執(zhí)著,守護(hù)著共產(chǎn)黨人的精神高地。

重品行才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

儒家文化,非常崇尚“修身、齊家、治國、平天下”。

總書記非常重視干部的道德修養(yǎng),把“嚴(yán)以修身”放在“三嚴(yán)三實(shí)”的首位;多次強(qiáng)調(diào)“做人做事第一位的是崇德修身”、“努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”。

這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部把塑造高尚的`道德品行作為永恒主題、終身追求,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,以自己的人格魅力影響帶動他人。

10月26日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》一經(jīng)播出,就收獲了廣泛好評。

節(jié)目邀請了10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表來詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

他們職業(yè)各有不同,信仰卻始終如一,以榜樣的力量引領(lǐng)前行。

全心全意為人民服務(wù)是相同的信仰。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得偉大的成功,有許許多多的成功經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),但是全心全意為人民服務(wù)這個宗旨,是其中最為重要的法寶。

為什么共產(chǎn)黨能夠把那么多的優(yōu)秀志士聚集在一起?而且肝膽相照、患難與共?為什么有那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為革命的勝利前赴后繼、拋頭顱、灑熱血?為什么共產(chǎn)黨和她領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)能經(jīng)受任何艱難困苦的挑戰(zhàn)和失敗挫折的考驗(yàn),百折不撓地走向最后的勝利?因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€崇高的信仰——全心全意為人民服務(wù)。

只要民族的利益和人民的利益需要,他們赴湯蹈火亦在所不辭!

不忘初心才能砥礪前行。

初心是起點(diǎn)時心懷的承諾與信念,是困境時履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

居安而思危,我們都有理想,也曾豪情萬丈。

如何在復(fù)雜紛擾的世界,保持初心,防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐,那樣整個生活便是一潭死水,整個民族沒有朝氣。

奮斗與理想這兩個最可愛的天使都會離你遠(yuǎn)去,還有誰愿意靠近?一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌,也不能忘記過去,更不能忘記為什么出發(fā)。

榜樣力量引領(lǐng)我們勇往直前!榜樣有著比普通人更高尚的精神境界、更堅(jiān)定的理想信念、更堅(jiān)強(qiáng)的政治信仰。

因此,榜樣的力量,是一種無形的力量。

戰(zhàn)爭時期,張思德、董存瑞是榜樣,促動了無數(shù)人的心靈。

和平時期,雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、孔繁森……一個個活生生的人物事跡,激勵一代代繼續(xù)向前。

當(dāng)下,又有《榜樣》10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表,引領(lǐng)我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興而奮勇前行!

為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)教育工作深入開展,營造團(tuán)結(jié)鼓勁、弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍。

10月27日下午,陳古鎮(zhèn)組織全體鎮(zhèn)干部在黨委會議室觀看學(xué)由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。

專題節(jié)目《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

該節(jié)目用故事講道理,把黨的崇高理想和先進(jìn)典型模范事跡結(jié)合在一起,具有較強(qiáng)的思想性、藝術(shù)性,既展現(xiàn)一代又一代共產(chǎn)黨人“不忘初心”的執(zhí)著堅(jiān)守,又緊貼時代要求,彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人“繼續(xù)前進(jìn)”的昂揚(yáng)風(fēng)貌,是開展黨員教育的生動教材。

觀看節(jié)目后,全體鎮(zhèn)干部一致表示將向身邊的榜樣看齊,爭做合格黨員,不忘初心,繼續(xù)做好基層工作,服務(wù)于群眾。

黨委書記胡光文強(qiáng)調(diào),要把組織學(xué)專題節(jié)目《榜樣》作為全鎮(zhèn)18個基層黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與學(xué)貫徹總書記“七一”重要講話精神、黨的十八屆六中全會精神結(jié)合起來,采取集中觀看、座談交流、撰寫觀后感和學(xué)體會等形式,確保學(xué)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

2016央視榜樣觀看心得體會

2016觀看榜樣學(xué)心得體會

2016觀看榜樣后心得體會

2016觀看榜樣后的心得體會

2016觀看榜樣心得體會范文

教師觀看榜樣心得體會篇二十一

昨晚觀看中央電視《榜樣5》的直播,感觸頗深。疫情期間,逆行回漢的白衣天使、東奔西走的基層干部、日夜值守的民兵交警、串門入戶的下沉干部等等,這些身處基層的共產(chǎn)黨員奔赴一線,他們臨危不懼、舍小家為大家的行為讓人欽佩,展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員身上的特質(zhì)是為人民服務(wù)的責(zé)任、以人民為中心的信念。

作為一名中國共產(chǎn)黨員,通過這次疫情讓自己對“共產(chǎn)黨員”這個身份和成為共產(chǎn)黨員后的`成長有了更深的體悟。同時,作為一名專職輔導(dǎo)員,我將堅(jiān)守“立德樹人”的根本使命,在學(xué)生中講好抗疫故事,弘揚(yáng)中國精神,筑牢學(xué)生信仰之基,補(bǔ)足學(xué)生精神之鈣。

教師觀看榜樣心得體會篇二十二

喧囂的塵世里,總有那么一些人在用自己的行動為渺小的我們樹立旗幟,在社會的浪潮中鮮艷奪目,把正能量的滾滾浪聲帶去更遠(yuǎn)的地方。

今天和大家一起觀看了《榜樣2》,讓我有幸認(rèn)識到原來有這樣一些人,遍布祖國的每一個角落,利用自己的一技之長,做著一些平凡而不平庸的事。無論是奉獻(xiàn)接力的甘祖昌夫婦,還是翱翔藍(lán)天的飛行員劉銳,還是默言思量的陳先達(dá),還是無微不至的大姐吳亞琴,亦或是扎根基層的書記們,都只因心懷同一個信仰--為人民服務(wù)!故而俯首甘為孺子牛,把自己的利益置身事外,全心全意為人民著想。

翻開歷史的畫卷,游歷一下紅色的長河,不久遠(yuǎn)處,你會發(fā)現(xiàn),像他們這樣默默付出的人就已經(jīng)站滿兩岸,任憑滾滾河流拍打,依然經(jīng)久不息,巍巍屹立。

從南湖的悠悠小船蕩出的波紋開始,湖面映出那船上的三三兩兩之人就注定不會平凡,他們實(shí)踐著、付出著、領(lǐng)導(dǎo)著、影響著、傳承著......迄今為止,他們依然活在大家的心中,那些嘹亮的口號任然嘹亮,那些振奮的精神任然振奮,那些感人的事跡任然感人,那些炙熱的接力棒任然炙熱,而且更深,更廣,更堅(jiān),更遠(yuǎn)。這些能量一直在傳承,一直在延續(xù),從未停頓,從未走遠(yuǎn)。

無論身處何方,他們都抱團(tuán)取暖,無論身處何職,他們都不忘根系,無論年齡幾何,他們都青春昂揚(yáng)。因?yàn)?,他們都有一個響亮的稱號--共產(chǎn)黨人,這是一份光榮,還是一份擔(dān)當(dāng),更是一份責(zé)任。他們不忘初心,一路前行,以身作則,以前輩們?yōu)榘駱?,?yán)格要求自己,以不同的方式踐行相同的.信仰,終于,他們把自己樹立成社會的榜樣,感染了無數(shù)人,也感動了無數(shù)人。

每一個美麗的瞬間,閃耀的都是絢爛的淚水,引發(fā)的都是靈魂最深處的感慨,指引的都是最明亮的道路。而他們,有的失去了親情,有的失去了時間,有的失去了陪伴,更有的失去了生命,與我而言,這些都是最寶貴的東西,都是至上無價(jià)的寶貝。然而,偌大的人群,不知還需要注入多少這樣的能量才能沸騰,平淡的生活,每一刻都在上演精彩的煙火。

我只愿自己能觀之、思之、用之,將其在感染更多和我一樣平庸懦弱的人,如是而已。

教師觀看榜樣心得體會篇二十三

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。近日中共中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣2》于9月28日晚8點(diǎn)05分在中央一臺播出。安裝工程分公司通過單位qq學(xué)習(xí)平臺等形式組織觀看了本節(jié)目,并將其納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,以典型榜樣引領(lǐng)自身,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識與宗旨意識,應(yīng)公司要求將其作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容。

“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”,通過學(xué)習(xí)這九組優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織等典型代表,看他們用行動詮釋作為一個中國共產(chǎn)黨人“富于理想、敢于創(chuàng)新,一身正氣、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn),堅(jiān)守信仰、踐行誓言”的精神風(fēng)采,讓作為剛?cè)肼毑痪?,還是共青團(tuán)員,入黨積極分子的我們不禁熱血沸騰,也努力向一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。

毛澤東同志曾經(jīng)說過:“典型本身就是一種政治力量?!睆凝徣浜透首娌尽坝心芰鸵椭鷦e人”的無私到劉銳同志“搏擊長空心向黨,飛行萬里不迷航”的無畏,以及“行走的馬克思主義字典”陳先達(dá)同志奉獻(xiàn)一生的踐行研究,再到唐莊黨委書記吳金印“舍小家為大家”推進(jìn)到長山黨委書記吳亞琴“居民的事就是大事”再到“清清白白做人,干干凈凈做事”“開局就是決戰(zhàn),起步就是沖刺”“到哪里工作就會有一批人像他”的廖俊波同志。“有的人死了,他還活著”這句話說的就是廖俊波同志和焦裕祿同志,雖然焦裕祿同志不在了,但是他的'精神永遠(yuǎn)的留在了那片土地上,“遇到問題,辦法永遠(yuǎn)多于困難”,塘約村黨總支就帶領(lǐng)全村,凝聚復(fù)興力量,窮則思變,踐行了焦裕祿精神。年輕就要無愧于青春,雪東村黨支部第一書記尼瑪江村在基層工作,砥礪品質(zhì),用青春抒寫了無畏。還有航天少將景海鵬的不畏艱苦、“大國工匠師傅”胡雙錢永不放棄“造中國飛機(jī),圓國人夢想”的“工匠良心”以及奮斗在艾滋病一線,用大愛筑起生命屏障“為生命站崗”的杜麗群……他們崗位不同,職業(yè)不同,經(jīng)歷不同,他們卻有著相同的信仰:為人民服務(wù)!用雙手握住信仰、攥住信念。

這就是為什么我們要加入中國共產(chǎn)黨,如何踐行自己的信仰,如何做好自己本職工作,如何成為一名合格建投人的答案,她就在我們身邊。

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