大林和小林閱讀心得(精選19篇)

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大林和小林閱讀心得(精選19篇)
時間:2023-11-29 10:54:24     小編:LZ文人

考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒?雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現與自己情況相似的經歷和啟示。

大林和小林閱讀心得篇一

大林和小林你看過嗎?我可是看過了,而且很好看呢!

大林和小林這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙?,主人公是大林和小林,講的是:兩位老人生下了一對雙胞胎,他們長大到十歲時,一次意外,使兄弟倆人失散。弟弟被狗紳士撿到了,賣給了四四格,四四格強迫小林伺候他,給他做金剛鉆,如果偷懶,就用辮子打小林,過得非???。

哥哥遇到了一位“天使”,被送給富翁叭哈當兒子,每天都有聽差為他們服務,什么都不用做。就在乘火車的路上,火車被怪物推進了大海里,大林被鯨魚吞進了肚子里,后來又來到富翁島上,島上什么都沒有,只有幾個富翁和各種各樣的珠寶。大林被餓死了。小林是先苦后甜,大林是先甜后苦。

這個故事告訴我們:在很多人眼里,錢是萬能的'。錢就像神仙的寶貝一樣,什么都能買到。但有很多東西是錢買不到的,比如:尊嚴、良心、正義、勇敢、感情、友誼和才華……我們不能太依賴錢,如果所有人都像大林一樣的話,世界馬上就會像故事中一樣,變成“富翁島”。

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大林和小林閱讀心得篇二

今天,我給大家推薦一本好書———《大林和小林》。這本書可有趣了,也很感人。

一次偶然的奇遇,使大林和小林兄弟倆失散了。結果,大林成了富翁叭哈的兒子,改名叫唧唧少爺。整天吃喝玩樂,飯來張口,衣來伸手。最后,變成了一個大胖子,成了一個好吃懶做的人。再說小林,被皮皮撿到后,賣給了四格格,他的苦日子也就開始了。每天都要干很多臟活累活。四格格不滿意,還要挨打呢。雖然過的很辛苦,但他從不抱怨。當別人遇到困難時,他總是伸手幫助,是一個樂觀、能干又善良的人。這不,不同的環(huán)境,讓兄弟倆成了不一樣的人。

說到有哪些有趣的人物,就不得不提狡猾的包包、殘暴的四格格、可憐的四喜子、蠻不講理的國王、說話結巴的薔薇公主了,每個人物都描寫的很生動。說到有趣的情節(jié),讓我印象最深刻的就是四格格一頓飯居然能吃72頭牛、6頭象、幾頭豬和1200個雞蛋;喬喬的鼻子居然掉了,還被中麥伯伯撿到了。哈哈,實在是太有趣了!

這本書會讓你哈哈大笑,笑過后,又會有點心酸。同學們,《大林和小林》你看了嗎?

大林和小林閱讀心得篇三

《大林和小林》這本書主要講了這樣一個故事:從前有一對很窮很老的農人生下了兩個兒子,分別是大林和小林,大林和小林長到十歲的時候,兩位老人去世了。老人去世后,兩個孩子就遭遇了怪物追殺,他們兩人無可奈何只好一個往北逃,一個往南逃。小林被人送到工廠做工,每天受苦受累,還要挨打,可是小林很善良,所以生活的很快樂。大林被一個富翁領養(yǎng)后也成為了富翁,然而在一次游玩的過程中,大林遇難了,因為裝的東西太多,負擔太重,可是他卻還不愿意扔下珠寶,因此掉進了大海,最后飄到了一個很荒涼的小島上,他將餓死在那里。

從這本書中,小林的事讓我懂得很多,比如:他為幫助朋友找鼻子,中途遇難而不放棄;他還不怕辛苦的為發(fā)洪水的地方送糧食,小林做的這些事讓我懂得了,人不能只想著自己,要有愛心,多做善事,才會善有善報。我們不能學習大林。把自己認為不重要的東西都毀滅掉,更不能像大林那樣貪財,不然遲早惡有惡報。

星期天的下午,我從書柜里拿出一本書,書名叫《大林和小林》,我走到院子里,坐在椅子上津津有味地看了起來。

《大林和小林》這本書描述的是大林、小林兩兄弟在失去父母后的生活經歷。他們兩人在父母去世后,決定外出打工,可就在打工的路上他們遇到了怪物,到最后兩人不得不分開逃命,從此改變兩個人的命運,小林最終過上了幸福的生活,而大森最后死在了金子堆里。

大林和小林雖然是一對兄弟,但卻有著截然不同的性格。大林對財富充滿了向往,為了成為富翁,和狐貍商量,想盡辦法做了富人的干兒子。最后,喜歡金錢的大林,不得離開與世隔絕的富翁島,守著他的一堆財寶,活活餓死了。而小林雖然被迫成為一個奴隸,在作為奴隸的生活中,他一直沒有放棄堅強的生活信念,經過不懈的努力,他終于擺脫了奴隸的身份,找到了一份工作,小林通過自己的雙手過上了幸福的生活。

讀完這本書我不禁替大林惋惜,如果不是大林太向往金錢、太依賴別人,最后也不會被活活餓死。雖然小林經歷了各種磨難,但他從來不放棄,而是勇于反抗,靠自己的雙手創(chuàng)造了財富,實現了自己的人生價值。如果我們像大林一樣向往金錢、依賴別人,以后肯定會像書中的大林一樣,不會有好下場。

與大林和小林相比,我們是多么的幸福,吃得好,穿得暖,有爸爸媽媽疼愛著,但這并不代表我們可以一直安逸下去,當我們遇到困難與問題時還要像小林一樣學會克服困難,勇于承擔。

《大林和小林》這本書里的主人公是名字叫大林和小林的兩個小男孩。他倆出生在一個貧窮的家庭,兩人是親兄弟。在他們的父母去世后,哥兒倆就離開了家,開始了流浪的生活。誰知路上遇到了個吃人的怪物,嚇得他們倆分頭逃跑了。從此,哥兒倆失去了聯系。

小林在路途中累倒了,被一只紳士狗皮皮撿到了。皮皮把小林賣給了四四格。小林每天都要給四四格干很多活,小林累得精疲力盡,而且四四格經常打小林,小林過著痛苦的生活。

大林呢,被一只名叫包包的狐貍帶到了大富翁叭哈先生家,給叭哈做了兒子。叭哈家里有的是錢,大林什么活都不用干,連吃飯都有人喂他。慢慢地,他越來越胖。因為臉上的肉太多,連笑一笑都得別人幫他。

后來,小林從四四格那兒逃了出來,在火車站他被中麥伯伯收留了。小林終于有了自己的家,他還學會了開火車。小林是個勤勞、善良的孩子,人們都很喜歡他。小林一直非常想念哥哥大林并且給大林寫了很多封信,可是一直沒有收到大林的回信。

大林因為生活得太舒適了,完全喪失了勞動能力,而且把小林也給忘了。后來,在大林坐火車去結婚的途中,火車掉到了海里。大林被海水沖到一個島上,那個島叫富翁島。島上除了遍地的金銀珠寶外什么也沒有,最后大林餓死在島上。

小朋友們,我們應該向誰學習呢?我覺得我們應該學習小林那種不怕吃苦、熱愛勞動、樂于助人的精神,而不能像大林那樣貪圖享受,過那種不勞而獲的生活。

前幾天,爸爸給我買了一本《寶葫蘆的秘密》。到家我就認真的看了起來。

《寶葫蘆的秘密》里面一共是兩則故事,我最喜歡的是第一則《大林和小林》的故事。里面主要講的是:從前,有一個很窮很窮的農人,他和他的妻子生了兩個孩子,大的叫大林,小的叫小林,可是有一天,農人和妻子死了,大林和小林就決定到外面的世界闖闖,可是剛出門,他們就遇見了一個大怪物,他們倆分頭跑,結果跑散了。后來大林改名為唧唧,當了富人巴哈的兒子,變成了富翁,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰人生活,什么也不想干,也不能干,最后被餓死在除了有金錢,其他什么都沒有的富翁島上。小林被狗紳士撿到,賣給了四四格,當了奴隸。在四四格的家里,小林過著艱苦的日子,但他結識了好伙伴喬喬。后來,小林靠自己的智慧擺脫了魔掌。他們又到了中麥先生的家,中麥先生教小林開火車,小林就成了一名火車司機。他和喬喬靠自己勤勞的雙手,過著幸福的生活。

讀了這個故事,我想:大林光吃不做,最后落了個餓死的結局,小林勇敢、機靈、善良,具有同情心,在他心中充滿了親情、友情,在關心別人的同時,也得到了別人的幫助,小林生活的非常幸福,所以,在生活中,我們要學習小林,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福美好的未來。

大家都看過《寶葫蘆的秘密》吧!故事里那個神奇的寶葫蘆讓人又愛又恨。今天,我又讀到了它的作者張?zhí)煲頎敔攲懙牧硗庖粋€故事《大林和小林》。第一次知道這個故事,還是在去年暑假里,媽媽借回來一本《日有所誦》,里面有關于《大林和小林》的精彩片段,我感覺這個故事挺有意思的。今天,媽媽終于借到了這本書,我就迫不及待地讀了起來。

大林和小林是一對雙胞胎,爸爸媽媽死后兩人就一起闖蕩世界。在森林里他們遇到了一個怪物,為了避免被怪物抓到,他們就分頭逃跑,結果兩人就有了不同的經歷與命運。大林運氣好,在狐貍包包的幫助下成了大富翁叭哈的兒子,改名為唧唧,整天就是吃、喝、玩,干什么事都有人伺候著。后來吃成了大胖子,連想笑一笑都要仆人幫他把臉拉開。大林太喜歡錢了,他想盡辦法去了富翁島,島上全是金銀財寶,可是沒有吃的。大林不舍得放棄這些財寶,最后趴在珠寶里活活餓死了。

小林剛開始時可沒有大林這么幸運,他被一條狗紳士皮皮撿到了,以一毛錢的價格被賣給了一個綠胡子男人四四格,在他的公司里做工,吃不飽也穿不暖,小林和其他的工人想盡辦法進行反抗,打死了四四格??墒怯殖鰜韨€一模一樣的第二個四四格,第二個被打死,又出來第三個……后來國王又將小林他們抓起來,要判刑。老百姓們都不同意,國王沒辦法,就把他們放了。放出來后,小林就去了機車上做工,休息日還去圖書館看書呢!

通過這個故事,我懂得了一個道理:人不能太貪圖物質生活,要靠勤勞的雙手和智慧去戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造自己美好的生活,這樣才是真正的幸福。

大林和小林閱讀心得篇四

我讀了《大林和小林》對我有很深的感觸,大林和小林出生在一個貧苦的農家,不久后他們的父母便去世了。大林和小林四處流浪他們來到一座黑山上,他們要在那里休息。大林說我長大了想當一個富翁,他對小林說。突然大山動了一下。大山怎么會動呢?其實這座黑山,不是一座山;而是一個很大的怪獸,大林和小林嚇得分頭跑,小林跑到一個山洞里,他也不知道大林去哪了。

其實哥哥早已經被巴哈這個富翁收養(yǎng)了,小林和喬喬在一起了,喬喬是小林在山洞里認識的。小林的哥哥好吃懶做,而且還被大富翁收養(yǎng)。喬喬和小林走到了中麥伯伯的家。中麥伯伯是火車站的車長,所以小林和喬喬就在火車站工作。

大林到叭哈家,名字也變了,本來叫大林結果叭哈給改成唧唧了。唧唧身旁有二百個聽差,連吃飯也不用自己動筷,沒過多久唧唧胖的連三千個人也抬不動。叭哈決定要召開一次巨大宴會,桌子就有兩百米長,參加宴會的有:長胡子國王,薔薇公主,紅鼻子王子,四四格,親王……四四格吃了七十二頭牛,一百頭豬、六頭象、一千個雞蛋、三萬只公雞。

唧唧上了皇家小學,每天只上一堂課,不久叭哈死了,唧唧和薔薇公主舉行了婚禮。可是在坐火車的時候,火車不小心掉進了海里。人都不見了,唧唧好吃懶做,這是他的報應,小林和喬喬和中麥伯伯一直過著平平淡淡的生活。

幸福要靠勞動,要靠很好的盡自己的義務,做出對人們有益的事情。幸福都是自己創(chuàng)造的,想當富翁也要工作、勞動。

大林和小林閱讀心得篇五

《大林和小林》是小時候看過很多遍的木偶劇,在長大后再看看書,不但是一個回憶童年的好機會,更是一個重新審視這個故事的好機會。故事其實很簡單。大林和小林是一對親兄弟,他們的父母很早便去世了,但是沒有留下能夠養(yǎng)活兄弟倆的土地或者財富,所以兩兄弟只好外出謀生。大林被富翁叭哈收養(yǎng),改名唧唧,天天好吃懶做,在200個仆人伺候下,變得肥胖無比。小林在資本家四四格的工廠里做童工,但是卻飽受欺凌和虐待,后來他和小伙伴奮起反抗,打死了四四格,逃了出來。后來小林四處做工,最后當上火車司機。大林與薔薇公主結婚,坐火車時遇到了小林,此時小林要用火車為災民運送貨物,舉行了罷工。大林不滿意,叫來怪物推火車,怪物卻把火車推到了大海里,后來大林漂流到了一個裝滿財寶的富翁島上,死守著財寶餓死了。

故事的結構很簡單,很符合我們小時候看到的童話故事的色彩,怪物,好人,壞人,狐貍,獵狗。我們長大了,誘惑很多,不勞而獲的財富有很多。我們在這樣一個現實的生活中,發(fā)現,錢有時候貌似真的是很好的東西,有了錢,父母可以擁有更好的晚年,孩子可以擁有更優(yōu)質的教育。但是不勞而獲的財富,真能讓我們擁有想象中的快樂嗎?記憶中第一次靠自己的勞動,拿到的第一份薪水,既激動又高興。感覺到了自己的價值,同時感覺自己長大了。那是金錢,買不到的快樂。其實,我們追求更優(yōu)質的生活無可厚非,可是我們有權利的選擇如何去得到我們想要的。用自己的努力,值得的價值去爭取更好的生活,這個過程當中的快樂,是我們無法用金錢買到的。其實我們似乎都明白這個道理,可是真正能做到的又有幾個呢?也許真的需要多年后,真是面對千百萬的不如意,才能看到最初得快樂帶給我們的幸福。

小林,大林,誰才是我們真正想要過的生活呢?

大林和小林閱讀心得篇六

讓我印象最深的人物是小林,他善良堅強,愿意用勞動讓自己的生活更充實。而我呢,只要有一點困難就向爸爸媽媽求助,我應該學習小林的勇敢和獨立!

還有一個令我印象深刻的是大林,他好吃懶做,對財富充滿向往。我們可不能學習他這種人,只有腳踏實地努力奮斗才會獲得自己想要的東西,否則只能像《守株待兔》里的那個人,想要不勞而獲,最終只會一無所獲!

哈先生雖然富有,卻是一個把大林當寵物的人,十分自私自利。我覺得物質的富有并不是真正的富有,那些擁有善良、無私、正直等美好品質的人,心靈富有才是真正的富有。

合上這本書,我收獲滿滿,大林和小林快樂玩耍的情景,在我腦海里久久揮之不去……。

大林和小林閱讀心得篇七

暑假里,我讀了一本叫《大林和小林》的書。這本書寫得非常有意義,令我印象深刻。

書本內容講的是:大林和小林是一對雙胞胎,他們的父母死后,他們就離開了家,出門去探險,卻不幸遇到了怪物,于是他們就分開逃跑了。結果小林被一個叫四四格的人捉住做金剛鉆。可盡管小林工作很努力,可四四格還是一直打他,最后,小林一生氣就把四四格打死了。然后他逃跑中碰到中麥伯伯,當上了火車司機。

這時,大林卻被有錢人收養(yǎng)當上了富翁,過上了幸福的生活。有一次,他要去海濱,遇見了小林,卻都不認識。然后大林讓小林開車,小林不開,結果車掉進了海里,大林到了富翁島,最后被餓死了。

大林和小林閱讀心得篇八

《大林和小林》講述了:貧窮兄弟大林和小林喪失雙親后,遇到怪獸,為了躲避怪獸,兩人又走散了。大林經狐貍包包介紹,來到富翁家,小林和伙伴們靠自己努力,當上了火車司機,后大林沉入大海餓死的故事。

這本書令我有太多太多思考,首先發(fā)生在一個落后的社會,富人都靠窮人給他干免費的活而生存,看那個國王只顧自己利益嫌窮愛富,窮人們個個淳樸善良,這是一個多么不公平的社會啊!我希望這樣的社會永遠都出現在童話中,永遠不要出現在現實生活中。

大林和小林本是一奶同胞的親兄弟倆,卻有著別樣的人生。從他們身上我們也能體會很多很多,大林為何從瘦變成了胖怪物,因為他不懂得去勞動,完全靠他黑心的富翁老爸去養(yǎng)活他。可以發(fā)現,在他爸爸死去僅幾天,他因為沒有社會實踐而“被淘汰出局”轉眼再看小林,小林在剛開始沒有哥哥好運,在后來明顯他比較幸福。自已靠自己努力養(yǎng)活自己。從中我能下一個結論:“勞動創(chuàng)造美好未來?!贝罅譀]有了家長的庇護,溺水后來到海上的小島——富翁島,后在那里餓死了,小林靠自己雙手為自己創(chuàng)造成了美好的明天。

讀了這本書,我懂得了這些深奧的道理。不能在家長的寵愛下成長,要學會自己創(chuàng)造別樣的未來,否則將來會一事無成!

大林和小林閱讀心得篇九

前幾天,我看了一本張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧愤@本書。這本書讓我感覺頗深,因為它讓我懂得了一個道理。要做一個勤勞的人,不要不勞而獲。

故事內容時候這樣的,有一戶人家,有兩個孩子,是大林和小林,后來,他們出去了,就走分開了。他們經歷許多事情。后來,大林成了富翁,小林還是窮孩子,可小林有許多的朋友,可大林一個朋友都沒有。小林靠自己的雙手勞動得到錢,大林是不用勞動就得到了錢。最后,大林流落到了孤島上,島上都是錢,沒有水、沒用食物,就被餓死了。小林還活著。大概就是大林不勞而獲,就死了,小林是個勤勞的人。大林的不勞而獲讓我可恥,如果大林還活著,他一定要像小林一樣勤勞。生活中像大林這樣不勞而獲的人還有許多。我的有一個同學就是個不勞而獲的人。

就讓我向你介紹一下吧。我們班有一個非常懶惰的人。中午老師布置了課堂作業(yè)本,等老師要講的時候,它把課堂作業(yè)本拿出來的時候,只寫了幾個字,可能是想等老師講的時候把答案炒上去。他這樣的行為是不好的,沒有用頭腦思考,得到答案了也是沒有用的,這就是和大林一樣不勞而獲的人,在生活中也有是像小林一樣勤勞的人。我的一個同學就是像小林一樣勤勞。這個人還喜歡看書,學習。有一天,我們一直在門口玩,我們一直在玩球,我們沒看見這個人在認真讀書。還有一次別人在打擾她,她也當沒聽見,還在認真學習即使她的好朋友叫她出去玩,她也不去,所以她期末考試考了四個95分以上獲得了學校的五星級少年。還深受老師的喜愛。

大家們,他們一位是不勞而獲的人,另一位是勤勞學習的人,我們要像勤勞學習的人學習,不要像這個不勞而獲的人一樣,一分耕耘,一分收獲。你們要記牢哦。

大林和小林閱讀心得篇十

從前,有一對已經很年邁的夫妻,膝下無子??捎幸惶?,卻奇跡般地生下了兩個兒子,他們生下的兒子一個取名“大林”,另一個取名“小林”。可好景不長,十年以后這對夫妻雙雙死去,按著父母的遺言將其埋于后山。哥弟倆就出去找工作了,不料在路上遇到怪物的追捕,于是他們決定分開跑,就這樣,兩人有了截然不同的人生。

讀了這個故事,我感受很深。小林在艱苦的生活環(huán)境下有了頑強的毅力。則大林享盡了榮華富貴,最后一無所成并餓死。小朋友,我們得學習小林的堅強毅力,不能學大林的貪得無厭。我們現在獨生子女居多,依賴性太強,我們一定要知道得學習小林的品質,吃得苦中苦,方為人上人。

大林和小林閱讀心得篇十一

設計理念:

小學語文新課標準實施建議部分提到,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。還應注意學生閱讀時的用眼衛(wèi)生。

學情分析:

從一年級開始,我們就開展大閱讀活動。剛開始,有部分家長發(fā)愁:“如何才能讓我家孩子靜下心來讀書,對書感興趣?”活動開展一年多,也有部分家長既高興又擔憂:“我家的小孩太癡迷讀書了,一讀就一個小時,真擔心會影響他的視力?!?/p>

教學目標:

1、指導學生大膽、樂意地把自己喜歡的書推薦給大家。

2、鼓勵孩子多讀書,好讀書,讀好書讀整本的書。

3、培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。

教學重點:

1、引導學生如何讀書,推薦好書。

2、指導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

教學流程:

一、誦讀有關讀書的名人名言(師說人物,生說名言)。

1、高爾基說,書是知識的源泉!

2、雨果說,書籍是人類進步的階梯。

3、莎士比亞說,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,生活中沒有書。

籍就好像鳥兒沒了翅膀。

4、陸游說,書到用時方恨少,事非經過不知難。

5、冰心說,讀好書,好讀書,讀好書。

二,最近,大家讀了什么好書?今天就給別的同學推薦推薦吧(板書:推薦一本好書)。

師:從一年級到現在,我們大家已讀過許許多多本書了,那么,你認為什么樣的'書是好書呢?(語言優(yōu)美,故事引人入勝的書是好書。有漂亮的插圖,語言優(yōu)美,讀著是一種享受的書是好書。能讓我明白許多道理。掌握許多知識的書是好書。)。

板書:內容健康、語言優(yōu)美、啟迪智慧、教人做人、

1.好的東西就該大家分享對不對?我們就給同學們推薦一本好書吧。該如何推薦,才能吸引別的同學也想讀你的書呢?得講究方法,把這本書的優(yōu)點夸一夸,讓同學們心動,也想讀讀你推薦的書。如:(課件出示)。

(1)可以介紹書的主要內容或精彩之處。

(2)可以談談自己對這本書的看法。

(3)也可以談談閱讀的收獲和體會。

3.學生給同桌推薦自己喜歡的好書。

4.請學生代表匯報推薦。

三、指導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

1、我們讀書時該注意什么?誰來給大家提個醒?如:要愛護書本,不弄臟不搞丟。要讀整本書,不能半途而廢,注意用眼衛(wèi)生。。。。。。

2、合理用光。不要使用太強或者太弱的光線閱讀。坐姿正確。坐在書桌前,雙腳與大腿平行,,小腿與地面垂直,身體挺直,眼睛與書本的距離保持在30到35厘米左右。

3、用眼適度。要保證眼睛的間隔休息時間,長時間讀書后要做眼保健操或眺望遠方。

四、舉行圖書漂流活動。

三年級之間已經開始進行圖書漂流活動,同學們能夠和別人分享你的好書開不開心???老師給你們一個建議,讀到好詞好句要學會積累哦,用一個本子把它摘抄下來,積累多了,你的作文就會有所提高。

板書設計:

推薦一本好書注意用眼衛(wèi)生。

內容健康合理用光。

語言優(yōu)美正確坐姿圖書漂流。

啟迪智慧用眼適度。

教人做人。

大林和小林閱讀心得篇十二

這則故事叫《大林和小林》,是發(fā)生在兩個窮孩子身上的故事:在很久以前,有一對窮夫婦,都已經六七十歲了,他們才生了兩個孩子,都是兒子,不知道取什么名字,翻破了字典都沒想到好名字。這時想到他們是在森林里面出生的,所以管大的叫“大林”,小的叫“小林”。

漸漸的,孩子們長大了。大林10歲,小林9歲。而那個時候他們的父母已經去世了,他們只能到外面打工養(yǎng)活自己。在半路上,一只怪物把他們分開了,他們怎么也找不到對方了。

大林的貪財之心讓他當上了首富叭哈先生的兒子,小林的勤勞之心讓他去了咕嚕公司上班,在那里,他受了不少苦。后來,大林的名字變成了唧唧,最后他到了一個無人島。而小林過上了好日子。

這則故事讓我知道了人不能有貪財之心,只要肯努力,沒有你不能做得到的事情。

大林和小林閱讀心得篇十三

《大林和小林》這本書里的主人公是名字叫大林和小林的兩個小男孩。他倆出生在一個貧窮的家庭,兩人是親兄弟。在他們的父母去世后,哥兒倆就離開了家,開始了流浪的生活。誰知路上遇到了個吃人的怪物,嚇得他們倆分頭逃跑了。從此,哥兒倆失去了聯系。

小林在路途中累倒了,被一只紳士狗皮皮撿到了。皮皮把小林賣給了四四格。小林每天都要給四四格干很多活,小林累得精疲力盡,而且四四格經常打小林,小林過著痛苦的生活。

大林呢,被一只名叫包包的狐貍帶到了大富翁叭哈先生家,給叭哈做了兒子。叭哈家里有的是錢,大林什么活都不用干,連吃飯都有人喂他。慢慢地,他越來越胖。因為臉上的肉太多,連笑一笑都得別人幫他。

后來,小林從四四格那兒逃了出來,在火車站他被中麥伯伯收留了。小林終于有了自己的家,他還學會了開火車。小林是個勤勞、善良的孩子,人們都很喜歡他。小林一直非常想念哥哥大林并且給大林寫了很多封信,可是一直沒有收到大林的回信。

大林因為生活得太舒適了,完全喪失了勞動能力,而且把小林也給忘了。后來,在大林坐火車去結婚的途中,火車掉到了海里。大林被海水沖到一個島上,那個島叫富翁島。島上除了遍地的金銀珠寶外什么也沒有,最后大林餓死在島上。

小朋友們,我們應該向誰學習呢?我覺得我們應該學習小林那種不怕吃苦、熱愛勞動、樂于助人的精神,而不能像大林那樣貪圖享受,過那種不勞而獲的生活。

最近,我在一本書,叫《大林和小林》。這本書講的是從前有一個很窮很窮的農人,和他的妻子住在鄉(xiāng)下,他們老得連自己都說不上有多大歲數了。忽然有一天他們生了兩個兒子。這個老農人非常快活,想給他們兒子取好名字,老農人翻了《學生字典》,一翻,翻到了“菜”字,老農人自言自語地說:“哼,我們飯都吃不上,還‘菜’哩!”讀到這兒我不僅想到農人的無奈,同時也體會到窮人,生活很不容易。最后,名字終于起好了:大的叫大林,小的叫小林。后來老農人和他的妻子死了,大林和大林在外面,卻被怪物分開了。小林被抓去拍賣,又被四四格買去做苦工,小林認識了從雞蛋里面的喬喬,他們一起把所有變雞蛋的人給救出來,把壓迫窮人的四格格和第二四格格打死了。小林和喬喬找到中麥爺爺,中麥教會他們開火車。大林卻在狐貍寶寶的指令下,成為了大胖子叭哈的兒子,也是大富翁了。最后,大林乘火車去海濱的玻璃宮跟薔薇公主結婚,可不行掉到了海里,螞蟻和蜜蜂把大林送到了富翁島,富翁島沒吃沒喝,我想大林一定會被餓死的。

讀了這篇童話,讓我明白了:本來是生活在一樣環(huán)境的兩個人,分開后,隨著生活環(huán)境不同,也會變成不一樣的兩種人。文中大林雖然富裕,但他內心卻很空虛,生活得毫無意義。而小林就不同了,他雖然很窮,但他卻樂于助人,最后成為一個勇敢堅強的人。在我們現實生活中,我們也要做小林一樣的人。

從前,有一對已經很年邁的夫妻,膝下無子??捎幸惶欤瑓s奇跡般地生下了兩個兒子,他們生下的兒子一個取名“大林”,另一個取名“小林”。可好景不長,十年以后這對夫妻雙雙死去,按著父母的遺言將其埋于后山。哥弟倆就出去找工作了,不料在路上遇到怪物的追捕,于是他們決定分開跑,就這樣,兩人有了截然不同的人生。

讀了這個故事,我感受很深。小林在艱苦的生活環(huán)境下有了頑強的毅力。則大林享盡了榮華富貴,最后一無所成并餓死。小朋友,我們得學習小林的堅強毅力,不能學大林的貪得無厭。我們現在獨生子女居多,依賴性太強,我們一定要知道得學習小林的品質,吃得苦中苦,方為人上人。

最近,我讀了張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧?,這本書寫了窮人和富人的故事,窮人后來過得很好,富人卻因擁有很多錢而沒有食物餓死了,這位窮人是小林,富人是大林。

小林開始來到了壞蛋四格格先生的公司,四格格會把人變成雞蛋吃了,小林很怕,便一直找機會打死四格格。有一次,小林工作得很好,四格格一高興,給了小林一個鐵球,小林便用這個鐵球打死了四格格。小林打死四格格后,和小女孩喬喬逃到了善良的中麥伯伯那里,學會了開列車。

大林一心想成為富翁,后來成為了叭哈富翁的兒子,取名為唧唧。后來叭哈死了,大林成了富翁。有一次,大林要去叭哈留給他的水晶宮里,不料卻到了一個“富翁島”上,這里有花不完的錢。但很快,大林卻發(fā)現這里只有錢,沒有吃的東西。這時,大林才明白,錢不是萬能的,可這時明白已經遲了。大林被活活餓死了,小林卻快快樂樂地活了下來。

讀了這本書,我明白了做人不能像大林一樣貪得無厭,崇拜金錢;要像小林一樣靠自己辛勤的勞動獲取財富,過上幸福的生活。

這本書里的內容十分精彩,深深地吸引了我。這篇文章主要講了從前有一對很窮很窮的夫妻,他們有一天忽然生下了兩個孩子,大的名叫大林,小的名叫小林,過了十年,這對夫妻死了,臨死前還對大林、小林說:“我們死了之后,你們就去外面打工,掙點小錢?!庇谑?,他們出去闖“江湖”,可是,走到了一個森林里,被一個怪物給沖散了,小林落到了一群壞蛋手里,他當了一個奴隸,每天要干許多粗活,干不好,還要被老板打,但是他仍然對生活充滿信心,從壞蛋手里逃了出來,后來遇到了一個好心人,他和他的朋友靠自己的努力當了一名火車司機,過上了安寧的日子??纱罅忠恍南氤蔀橐粋€富翁,他和一個壞紳士一起騙了一個最有錢的富翁,使大林當作成了他的兒子,自從他當了少爺之后,就整天吃喝玩樂,不動腦,連作業(yè)也是下人做的,人也越變越胖,什么活都不干。有一天,他掉進了一條大海里,浪花把他卷啊卷啊卷,就把他卷到了一個富翁島上,島上有金子、銀子、鉆石、元寶——大林看見幾個富翁旁邊放著許許多多的錢財,羨慕極了!大林為了貪財,就守在了那里,不過那里什么也沒有,只有錢財,大林又不會干活,就在那里活活餓死了。

這本書告訴我們錢財不是萬能的,只有勞動才可以在這個世界里生存。我們要向小林學習他堅持不懈客服種種困難勇于前進,我們要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福。

大林和小林閱讀心得篇十四

大林和小林出生于一個貧困家庭,十歲時父母去世,兩兄弟出去打工掙錢。不料第一天就被怪物追著,要吃他們。兄弟倆分開兩路跑,才擺脫了怪物,可是兄弟兩個卻分離了,于是就有了兩段不同的生活經歷。

小林過得很貧窮,但他努力工作,終于成為一名火車司機。而大林呢,他和狡猾的狐貍在一起,想出一個詭計,成為大富翁叭哈的兒子,過上了有錢人的`生活,天天好吃懶做,最后為了錢財,留在富翁島上活活餓死了!

讀了這個故事,我感慨萬分,俗話說:人為財死,鳥為食亡。這個世界有很多像大林這樣貪圖金錢的人,他們?yōu)榱私疱X可以放棄一切,永遠不能滿足。其實,每個人都會有欲望,但我們不能讓欲望沒有限制地增長。生活中,我的欲望也不少,比如,我想買很多很多好吃的零食,想買很多很多好看的故事書。我沒有想過貧困地區(qū)的小孩子,和他們相比,我的生活優(yōu)越多了,我應該珍惜現在的生活。媽媽給我講過,“生于憂患,死于安樂”,生活太過安逸優(yōu)越而又不思進取,早晚自取滅亡。我一定做一個勤奮善良的人,用自己的勞動獲得快樂。

大林和小林閱讀心得篇十五

做游戲快樂嗎?吃肯德基快樂嗎?去旅游快樂嗎?你肯定會響亮地回答:“都快樂!”但是,我看了張?zhí)煲頎敔攲懙摹洞罅趾托×帧愤@本書后,我會說:勞動才是最快樂的。

大林和小林是兄弟倆,他們的父母死后,他倆就出去干活了,半路上,他們遇見了怪物,大林和小林分頭跑,兩人就失散了。

小林被一個叫皮皮的紳士“撿”到了,皮皮把小林賣給了四四格,四四格讓他造金剛鉆,每天只讓小林睡三個小時,還經常用鞭子毒打他??尚×植⒉蝗虤馔搪?,他用自己的勇氣和智慧打死了四四格。后來小林到了中麥伯伯那里,中麥伯伯教小林讀書、開火車,小林成了火車司機,幫助人們運糧食,過上了雖然貧窮但很快樂的生活。

而大林呢,他認為有錢人吃得好,穿得好,又不用做事情。他一心想當有錢人,后來他如愿以償,真的成了大富翁,當了天下第一大富翁叭哈先生的兒子。他有兩百個聽差,連吃飯、哭和笑也要聽差幫他完成,他成了十足的大胖子,和烏龜、蝸牛賽跑他得了最后一名。后來他來到富翁島,什么也干不了,守著金銀財寶,被活活餓死了。

這本書幽默夸張的寫法,常常讓我開懷大笑。笑過之后,我想到了我自己,在家里,我除了看書、寫作業(yè),和小伙伴玩耍外,很少做家務,有時連自己的房間也亂糟糟的,媽媽讓我自己整理,可我總是不情愿。

就像大林和小林的爸爸說的:“一個人總得干活,只有勞動換來的生活才是快樂的?!?/p>

大林和小林閱讀心得篇十六

俗話說:“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到?!弊x了《大林和小林》這本書后,我對這句話的意思有了更深的理解,下面我給大家介紹介紹。

這是一則妙趣橫生的童話故事。書中主人公大林和小林,是一對兄弟,他們是農夫的兒子,家里本來就窮的叮當響。屋漏偏逢連夜雨,爸爸媽媽又早逝,他們只能自謀生路。但在人生理想上卻出現了分歧,大林向往衣食無憂的富人生活,而小林只想過小富即安的安穩(wěn)日子。闖蕩途中,一個大怪物的出現,迫使他們走散了,從此過上了兩種截然不同的人生。

弟弟小林被皮皮先生賣給了珠寶店老板四四格。此人心腸狠毒,把小林當奴隸對待,讓他去做金剛鉆。小林每天天不亮就必須起床,夜深了還不能休息,并且不管怎么努力,都逃不過四四格的一頓毒打。一天,小林發(fā)現四四格把人變成雞蛋吃掉的秘密。他非常氣憤!非常機制勇敢地救出了被變成雞蛋的女孩喬喬。并且和大家齊心協力用大鐵球砸死了四四格,逃過了怪物的追趕,來到了心地善良的中麥先生家里。小林成了一名火車司機,從此過上了幸福又安穩(wěn)的好日子。

而他的哥哥大林呢?他也來到和小林同一個城市,雖然身無分文,但那顆貪婪的心始終不變。為了變富有,大林和狐貍包包同謀,成為世界第一富翁叭哈的兒子。叭哈是一個壞透了的人,和四四格是一丘之貉。塔也吃人變的雞蛋,他手下的人也是生不如死。他還養(yǎng)了一群大臭蟲,甚至一只臭蟲死了,還要開盛大的追悼會,真是奢侈浪費到了極致。

大林到了叭哈這之后,改名為“唧唧”,想干啥干啥,整整有200個聽差專門伺候他,過上了衣來伸手飯來張口的日子。他還和四四格成為了好朋友,認為自己的爸爸叭哈是世界上最好的人??蛇@樣的日子并沒有持續(xù)下去,叭哈不得人心被憤怒的人們打死了,大林只好坐上火車出逃,結果火車掉進了大海,陰差陽錯,大林來到了遍地金銀的富翁島。這就像老鼠掉進了米缸里一樣,大林開心極了!可萬萬沒想到島上只有錢財卻沒有食物,大林最后只好抱著金光閃閃的金元寶,等待著死神的降臨。

大林和小林閱讀心得篇十七

大林小林是一本以自然為背景,描寫大樹大林和小樹小林相互配合、和諧共生的童話故事集。通過這本書,孩子能夠了解自然界的規(guī)律,感受到大自然對每一個存在的珍惜與賦予。同時,大林小林也讓孩子們明白了相互合作與分享的重要性。在閱讀這本書的過程中,我深深地感受到了大林小林給予我們的啟示,也形成了一些新的體會和思考。

首先,大林小林讓我感受到了大自然的神奇和守護的責任。在這本書中,大樹大林是大自然的守護者,他們無私地為小樹小林提供養(yǎng)分和保護。這讓我聯想到了現實生活中的環(huán)境保護問題。我們身處在一個美麗而又脆弱的地球上,我們必須承擔起守護地球的責任。我們應該尊重自然,愛護環(huán)境,減少破壞,保護動植物的生態(tài)環(huán)境。大林小林的故事讓我明白,每一個人都可以是環(huán)保的守護者,每一個小人物的力量都是寶貴的。

其次,大林小林還讓我意識到了相互合作的重要性。在這本書中,大林小林彼此幫助,相互配合,共同面對前進的困難和挑戰(zhàn)。這給我留下了深刻的印象。在現實生活中,也許每個人的力量都有限,但是只要大家相互合作,就能創(chuàng)造出驚人的力量。這就像大林小林中,只有當大樹大林和小樹小林一起努力,相互幫助,才能形成繁茂的森林。合作是成功的關鍵,只有團結一心,相互支持,才能實現更大的夢想和偉大的事業(yè)。

再次,大林小林引導我思考了自我認知和自我價值的問題。在這本書中,大林小林都經歷了成長和探索的過程,通過親身經歷,他們逐漸明白了自己的價值。這讓我反思自己的生活,明白了每個人都有自己獨特的優(yōu)點和潛力。我們應該努力發(fā)掘自己的潛能,相信自己的能力,并勇敢地去追求自己的夢想。每個人的成長都需要時間和努力,只有經歷過困難和挫折,才能更加堅定地追求自己的目標。

最后,大林小林也讓我感受到了希望和未來。在這本書中,大樹大林和小樹小林一直為了美好的未來而努力。大林小林之間的合作和努力,充滿了希望和夢想。通過閱讀這本書,我明白了每個人都是未來的擁有者,我們應該積極參與到未來的建設中去,為實現更美好的生活而努力奮斗。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn),我們都應該懷揣希望和夢想,堅持不懈地追求自己的目標。

總的來說,大林小林是一部充滿教育意義的童話故事集。通過這本書,我不僅了解了自然的奧秘,還理解了相互合作和分享的重要性。大林小林的故事給予了我很多啟示,讓我明白了每一個人都可以承擔起環(huán)境保護的責任,合作是成功的關鍵,我們需要發(fā)掘自己的潛能并勇敢地追求夢想,而希望和未來是我們前進的動力。通過與大林小林共同成長,我相信我會變得更加勇敢、堅定和樂觀,為實現自己的夢想不斷努力著。

大林和小林閱讀心得篇十八

《大林和小林》講述大林和小林的故事。他們沒有父母。小林通過自己的努力過上了幸福的生活,大林為了錢餓死了。我學會了永遠不要像小林一樣放棄自己的努力,靠自己的努力獲得自由快樂的生活。與其像大林一樣懶惰,不如靠別人不勞而獲。

所以,我想向小林學習,專心勤奮地學習,快樂而堅定地生活。做個好孩子。

大林和小林閱讀心得篇十九

讀完《大林和小林》這本書,首先有一點讓我百思不得其解:在那時的社會,政府和警察為什么都袒護著那些有錢有勢的壞人?后來,再次讀完,我終于明白,在那個時代,那個社會,警方,巡邏隊等都是為有錢人服務的,既幫他們欺壓窮人,又幫他們擺脫各種麻煩事情,就像凡卡和賣火柴的小女孩,他們的命運是無法改變的。關鍵是小林,最可憐,在他的日記里,我看到他做的活比別人多,吃的苦比別人多,可四四格還經常毒打他。我就想,如果是我,我就解散那個黑暗的公司,讓小林生活在沒有壓迫,沒有痛苦的社會,這該有多好啊。

總之,讀完這本書,讓我明白我們現在的.社會是多么的美好,我們一定要共同珍惜,不讓那樣的壞人出現在我們中間,也不讓那樣的事發(fā)生在我們身邊。

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