讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受，對(duì)所讀的書(shū)籍、文章、影視作品等進(jìn)行個(gè)人評(píng)述和總結(jié)的一種文體形式。讀后感可以幫助我們深入思考，拓寬視野，同時(shí)也是表達(dá)自己觀點(diǎn)和感受的途徑?，F(xiàn)在是不是應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感呢？寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先需要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和分析。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。讀后感是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)很強(qiáng)的作品，每個(gè)人的寫(xiě)作方式和內(nèi)容都會(huì)有所不同，希望大家可以根據(jù)自己的理解和思考，寫(xiě)出與眾不同的讀后感。讀書(shū)不僅可以開(kāi)拓我們的視野，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，讀后感都是一種很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感，感受其中的智慧和感悟吧。
寒假作業(yè)讀后感篇一
他的強(qiáng)者之路上有太多荊棘，所以在他頭破血流太多次之后，選擇做一個(gè)能讓自己過(guò)得好的弱者。
——題記。
一口氣看了大半本書(shū)，從祥子滿身干勁拼搏進(jìn)取看到他黯落渾渾噩噩。
這其中太多事，大大小小，有好的'，壞的多。
兩件把祥子打倒的大事，一個(gè)是虎妞懷孕，讓祥子苦悶無(wú)助，這也是首件極大的與祥子打算好的未來(lái)沖突的地方。
第二件，當(dāng)一切步入正軌了，又一個(gè)晴天霹靂下來(lái)，虎妞死了，用盡錢(qián)財(cái)辦法還是一尸兩命。
祥子變賣(mài)了所有珍重的東西為她料理了后事，辛苦攢下的一切又付諸了。
這讓他想起了小馬兒爺倆，窮人的命都是一樣的。
他開(kāi)始不為了自己期許的所謂“未來(lái)”去打拼，去爭(zhēng)取——善有善報(bào)苦盡甘來(lái)不是說(shuō)給窮人的。
祥子最初是何等的要強(qiáng)，他那么傲視天下，卓爾不群的，經(jīng)過(guò)一次次落敗，也漸漸否認(rèn)了自己原來(lái)滿心的干勁和希望。
得過(guò)且過(guò)，別苦了自己，這雖是沒(méi)什么不妥，可再怎么說(shuō)也有種麻木，潦倒，混入世俗的感覺(jué)。
祥子不是不要強(qiáng)，也不是不想要強(qiáng)，可他終究拼不過(guò)生活。
他發(fā)現(xiàn)其他車(chē)夫的做法是不得已的，也是經(jīng)驗(yàn)留下的存活之策。
他的強(qiáng)者之路上有太多荊棘，所以在他頭破血流太多次之后，選擇做一個(gè)能讓自己過(guò)得好的弱者。
“有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。
“祥子完全入了轍，他不比別的車(chē)夫好，也不比他們壞，他就是那么個(gè)車(chē)夫樣的車(chē)夫”。
他已經(jīng)有了多出旁人許多的向上的愿望和堅(jiān)持。
老舍的文章，每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么真實(shí)動(dòng)人。
讓你覺(jué)得好像一切情節(jié)都有它想表達(dá)的，而好像樁樁件件都那么緊湊，彼此鋪墊又彼此承接加深，設(shè)計(jì)好一樣。
可另一方面，事情的發(fā)展總會(huì)突然急轉(zhuǎn)，讓人心頭一緊、出乎意料，總是讀著就樂(lè)了，就皺了眉，就嘆口氣，就瞪大眼睛張開(kāi)嘴。
他是怎么做到讓文章既跌宕又彼此相系的呢?
寫(xiě)老舍文章的讀后感，就總讓你有些著急：好像要贊美他的描寫(xiě)、筆觸、情節(jié)，你總會(huì)概括得不倫不類(lèi);想揚(yáng)一下他所表達(dá)的思想，能寫(xiě)出的還是那些極其相似而又比其遜色的話。
文中敘事你講不來(lái)它的精髓重點(diǎn)——好像每一筆都那么重要;議論部分你還找不到別的措辭更適合表達(dá)那種感慨，廢話說(shuō)了一通，看起來(lái)不如文章精彩、明白、挑人心弦，讓人思考。
老舍的文筆，把描寫(xiě)部分寫(xiě)得那么應(yīng)人物的心景，描寫(xiě)得入人心。
他能控制好“風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著”這樣豪邁而讓祥子感覺(jué)痛快淋漓的場(chǎng)面;“陽(yáng)光本來(lái)就很微弱，松林中就更暗淡。
他坐在地上，地上有些干草與松花。
什么聲音也沒(méi)有，只有樹(shù)上的幾個(gè)山喜鵲扯著長(zhǎng)聲悲叫”這是祥子面對(duì)突如其來(lái)的變故，最先的反應(yīng)是內(nèi)心空洞、崩塌;“看著這一老一少和那輛破車(chē)。
老人一邊走還一邊說(shuō)話，語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低;路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)暗”，這是祥子看透車(chē)夫一生的索引，“心中感到一種向來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受”，祥子是一個(gè)與老者同等的車(chē)夫，是窮人;他內(nèi)心對(duì)老者、小馬兒、窮人的同情，好像也無(wú)意中同情了自己。
老舍能把一切不起眼的景物，一個(gè)神情一個(gè)小動(dòng)作順著文章情節(jié)點(diǎn)得那么好，另一方面又能把最無(wú)華最真實(shí)符合人物的語(yǔ)言附加給各型各色的人物，表達(dá)出這些他筆下的人物在當(dāng)時(shí)“社會(huì)”這個(gè)舞臺(tái)上身臨各種事件的所思所想，用那么平凡、毫不避諱，甚至于其他人不敢寫(xiě)下的文字呼喊出他們，也是老舍自己的聲音。
老舍筆下每個(gè)人都是有血有肉的，他們的一言一行一舉一動(dòng)都明明白白地向我們述說(shuō)著事態(tài)，或世態(tài)。
同時(shí)，樸實(shí)干凈的語(yǔ)言為大家?guī)?lái)了華麗詞藻修飾不了的震撼和那個(gè)時(shí)代的還原。
寒假作業(yè)讀后感篇二
阿丁怎么機(jī)智呢？每當(dāng)爸爸訓(xùn)他時(shí)，他總會(huì)理直氣壯的為自己找各種理由。有一次，他考試考得不理想。他便說(shuō)：“哎。這怎么能怪我呢？還不是我后邊的同學(xué)老叫我，問(wèn)我題，我不告訴他，可是他一直踢我的凳子，我有什么辦法？”爸爸生氣的說(shuō)：“你就找理由吧。他踢你凳子，你為什么不告訴老師？”阿丁無(wú)辜的說(shuō)：“老師不讓打小報(bào)告?！卑职譄o(wú)語(yǔ)，只好搖搖頭走了。阿丁的幽默阿丁怎么幽默呢？有一次，老師讓同學(xué)們朗讀課文，那次朗讀的是李白的.那首著名的《靜夜思，當(dāng)讀到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，阿丁故意大聲讀：“舉頭望明月，低頭寫(xiě)作業(yè)?！比嗤瑢W(xué)靜默三秒后，哄堂大笑。阿丁的惡作劇阿丁為什么要搞惡作劇呢？好玩唄。
有一次阿丁在樓下玩，忽然，他來(lái)了靈感，偷偷跑到隔壁單元門(mén)前，輕輕按響了一樓李奶奶家的門(mén)鈴。“誰(shuí)呀？”話筒里傳出了李奶奶慈祥的聲音。阿丁捏著鼻子，怪聲怪氣的說(shuō)：“婆婆，是我呀，開(kāi)門(mén)呀?！闭f(shuō)完，大笑著一溜煙跑沒(méi)影了。看這就是阿丁，一個(gè)機(jī)智、幽默、愛(ài)搞惡作劇的小男孩。
寒假作業(yè)讀后感篇三
隨著人們生活水平的不斷提高，外出旅游的人越來(lái)越多。有人認(rèn)為“山河處處令人陶醉，游覽歸來(lái)碩果累累”；有人則認(rèn)為“匆匆去，急急歸，游來(lái)游去只有累”。從以上兩種截然不同的說(shuō)法來(lái)看，旅游也有決竅，旅游也要講究些方法。
“看”：一是在游覽前要千方百計(jì)地找到有關(guān)景點(diǎn)介紹或?qū)в尾牧希瑢?duì)準(zhǔn)備去的景點(diǎn)、古跡文物及路線等盡可能多了解一些。不讀有關(guān)材料光靠想象得如何如何美，這樣，只能助長(zhǎng)期望值的增高，實(shí)地一看會(huì)感到失望和掃興。二是在觀看各景點(diǎn)時(shí)，對(duì)你感興趣的'景致、文物要仔細(xì)看、用心看，從而悟出一些更深刻的東西。通過(guò)看，可使你的游覽情緒越發(fā)高漲。
“聽(tīng)”：不管在哪個(gè)景點(diǎn)，你都要注意聆聽(tīng)導(dǎo)游人員的講解。因?yàn)槟憧吹降漠吘故潜砻娴臇|西，而典故或有關(guān)傳說(shuō)會(huì)更使景點(diǎn)變得趣味無(wú)窮。
“記”：一是把所見(jiàn)所聞和游覽感受記在隨身攜帶的筆記本上。那些景致和景點(diǎn)的妙章絕句、警世之言光念念是記不牢的。久而積累，這是一筆財(cái)富，日后翻來(lái)，還會(huì)記憶猶新。二是用相機(jī)把值得紀(jì)念的地方拍下來(lái)，過(guò)后看看錄像或相片，頗有舊地重游之感。掌握好旅游方法的“看、聽(tīng)、記”，就一定能使你的旅游開(kāi)心充實(shí)，大有收獲。
時(shí)下，旅行方式多種多樣，選擇余地很大，出發(fā)之前不妨作個(gè)比較。
一、自助旅行吃、住、行、游、購(gòu)、娛，所有事情全由游人自己搞定，操作起來(lái)比較繁瑣，特別是國(guó)慶節(jié)旅游旺季，購(gòu)買(mǎi)機(jī)票、車(chē)票以及在旅游熱點(diǎn)地區(qū)解決住宿問(wèn)題時(shí)可能會(huì)遇到麻煩。但困難也是挑戰(zhàn)，只要找到竅門(mén)，問(wèn)題也容易解決。
二、隨團(tuán)旅游此方式已逐漸被大多數(shù)游客所接受，因此每到節(jié)假日便是旅行社最繁忙的時(shí)候。隨團(tuán)旅行最大的好處是省錢(qián)省心（特別是全包團(tuán)），可以獨(dú)自一人也可全家大小一起參團(tuán)，旅途中的吃喝拉撒幾乎不用自己操心，你只需要養(yǎng)好精神一路吃喝玩樂(lè)便可。隨團(tuán)旅游在費(fèi)用方面一般比自助旅游要節(jié)省的多，因其在機(jī)票、酒店、用車(chē)及吃飯、門(mén)票等方面均屬集體消費(fèi)，而且當(dāng)?shù)赜惺煜で闆r的地接社接待，費(fèi)用幾乎可壓至最低。另外，旅行社設(shè)計(jì)的游覽行程一般較為科學(xué)合理，選擇景點(diǎn)也以最具有代表性部分或精華部分為基礎(chǔ)，適當(dāng)增減次要景點(diǎn)，基本上能滿足大多游客的要求。游客的主要任務(wù)在于選擇最佳旅游線路。
三、自駕車(chē)旅行此方式只是少部分人的選擇，滿足部分具備條件的人，自己駕車(chē)輛出外旅游，樂(lè)得更加逍遙自在。自駕車(chē)旅行分自備車(chē)和到旅行社租車(chē)兩種形式，一般是游客先到旅行社咨詢(xún)情況，問(wèn)清路線、里程、時(shí)間安排及價(jià)格之后，自己開(kāi)車(chē)去旅行。自駕車(chē)旅行不適合長(zhǎng)時(shí)間、長(zhǎng)距離旅行，因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉會(huì)使駕駛者過(guò)于疲勞增加不安全因素，也容易迷路。自駕車(chē)旅行最好有多位持駕照的朋友同行，便于途中交替開(kāi)車(chē)、減少旅途隱患，增加旅途樂(lè)趣。
其他旅行方式還有騎自行車(chē)旅游、徒走背包旅游、野營(yíng)、探險(xiǎn)考察旅行等等，游客可視情況而定！
113旅管2班。
袁圣峰。
110321238。
寒假作業(yè)讀后感篇四
《鋼鐵是怎么煉成的》是由前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者由主人公保爾?？虏旖饛男〉酱蟮膹能娊?jīng)歷告訴讀者做任何事都要去堅(jiān)持，只有經(jīng)歷過(guò)磨練的人才知道美好的可貴。
這本書(shū)的主人公保爾，出生在烏克蘭的平困家庭里，因?yàn)槿鰺熁冶粚W(xué)校退學(xué)，不得不在11歲時(shí)就到了車(chē)站的食堂當(dāng)童工。在當(dāng)童工的期間不停地遭受男工們的暴打，施壓及無(wú)限的欺凌。無(wú)盡的勞作生活使保爾開(kāi)始了艱辛勞作。在烏煙瘴氣的廚房里，堂倌們每天深夜聚在廚房里大喝大賭。保爾覺(jué)得不公平，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，一個(gè)端盤(pán)子的一天賺取的小費(fèi)，竟然比一個(gè)勤勤懇懇工作的人的一月工資還多。反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗和平民百姓的無(wú)助和無(wú)聲的哭泣。
在19，保爾加入了共青團(tuán)，開(kāi)始了他的戰(zhàn)爭(zhēng)生涯。在長(zhǎng)期惡劣的情況下，保爾落下一身的'病痛，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷使他失去了童年的玩伴和他的青梅竹馬，使他失去了家鄉(xiāng)，失去了和平安詳?shù)纳睢Ｋ粌H沒(méi)有放棄，還一次一次頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，絕不屈服。
看完這本書(shū)我非常感動(dòng)，仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪一波的沖擊著我的心。保爾這鋼鐵一樣的精神是值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去尊敬的。每一本書(shū)都是為我打開(kāi)一扇窗，讓我看到一個(gè)不可思議的世界。然而這本不僅僅給了我一個(gè)全新的世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
凡事都得要有鋼鐵精神，“吃得苦中苦，方為人上人！”“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，那里來(lái)的彩虹”像我們現(xiàn)在，不要被學(xué)科的難度給打倒，我們要知難而上，要像保爾一樣，要向不懂的學(xué)科進(jìn)攻，讓自己變得更加的全面?，F(xiàn)在的我們最重要的朝著自己的目標(biāo)的高中和自己所定的夢(mèng)想而努力?！坝谢使冢爻善渲亍备冻龅呐褪斋@是成正比的。
越努力，越幸運(yùn)！
寒假作業(yè)讀后感篇五
《戴小橋全傳》是一本非常好笑的長(zhǎng)篇故事書(shū)，里面寫(xiě)了戴小橋的許多好玩、有趣的小故事[原文：由許多戴小橋的短篇小說(shuō)合成]。
讓我來(lái)個(gè)你講講吧！比如：《林曉琪救了我》。故事是這樣的：一天，戴小橋和林曉琪在校園里追著哄，他們自己都不知怎么追到馬路上了。戴小橋想小便，可是一追竟然都忘了。上課了，是數(shù)學(xué)課--哇哇老師的課，戴小橋的腿一直在抖，他說(shuō)這是想小便的`表現(xiàn)。林曉琪也想小便，正上課呢，卻大哭：“我小便小在褲子上了.哇.”全班同學(xué)有的笑得從椅子上摔下來(lái)，有的拍桌子，全班亂成一團(tuán)。哇哇老師的課無(wú)法再上下去了，問(wèn)道：“你剛才下課去哪里了?”哇哇老師就是這樣，你小便小在褲子上，也要問(wèn)到底。老師問(wèn)他要不要回家換褲子，他說(shuō)忘記帶鑰匙了，戴小橋說(shuō)他家有褲子，老師就批準(zhǔn)他回家拿褲子了。戴小橋一出教室，就先奔進(jìn)學(xué)校的廁所，小得好開(kāi)心??！總算沒(méi)有尿在褲子上。他奔到到家門(mén)口，才想起來(lái)，門(mén)鑰匙在書(shū)包里，就又奔回學(xué)校，準(zhǔn)備拿了鑰匙再回家找褲子。哇哇老師說(shuō)等他拿褲子回學(xué)校時(shí)，林曉琪的褲子肯定已經(jīng)干了?？墒?，戴小橋回來(lái)了，林曉琪的褲子還很潮，并沒(méi)有干。
這真是一本有趣的書(shū)，我建議你也來(lái)讀一讀。
ps：紅色為媽媽修改。
“七”樂(lè)無(wú)窮，盡在新浪新版博客，快來(lái)體驗(yàn)啊~請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入~。
寒假作業(yè)讀后感篇六
《駱駝祥子》這本書(shū)很好的諷刺了其時(shí)舊社會(huì)的糜爛與無(wú)能。但是這本書(shū)也稱(chēng)為了我最好的課本——在任何環(huán)境下,都要連結(jié)勤勞、剛強(qiáng),這讓才不至于形成像祥子那樣的悲劇。每個(gè)人的人生,都是如此。以是,我們應(yīng)該有理想,有目標(biāo),有積極向上的心態(tài),才氣立足于社會(huì)。這,才是真正從書(shū)中學(xué)會(huì)的原理。我很憐憫祥子,一個(gè)完完備整的好人被這個(gè)社會(huì)逼成垃圾,末了茍且偷安。對(duì)付這個(gè)社會(huì),我感到悲痛,感到痛苦,感到羞恥。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過(guò)跌蕩起伏成為垃圾。這便是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的不公,可以說(shuō),祥子是被這個(gè)社會(huì),這個(gè)糜爛的社會(huì)害死的。
這本書(shū)讓我了解到舊社會(huì)是何等的暗中,何等令人畏懼,居然有把人釀成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不克不及再普通,平凡得不克不及再平凡的人力車(chē)夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)照舊不克不及放過(guò)他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢(mèng)想,厥后淪為茍且偷安的人。悲劇總是令人不寒而栗,膽戰(zhàn)心驚。
寒假作業(yè)讀后感篇七
竟然被人痛打一頓，真正的誠(chéng)實(shí)并非口說(shuō)而已，我在圖書(shū)館看到一本書(shū)，當(dāng)大家正忙著寫(xiě)作業(yè)時(shí)，。
不管是老師或是爸媽總是對(duì)我們諄諄教誨：“做人要誠(chéng)實(shí)!”我想更重要的不只是誠(chéng)實(shí)，你說(shuō)的每一句話，不然最后就如同放羊的小孩一樣，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品德。
在這本書(shū)讓我徹底領(lǐng)悟到了“誠(chéng)實(shí)”的道理，有一天騎了一輛自行車(chē)向小威炫耀的阿丁，而要實(shí)際去做，心想阿丁一定是投機(jī)取巧，因?yàn)樗淖孕熊?chē)是別人偷來(lái)轉(zhuǎn)送給他的，阿丁卻得意的告訴小威，自己的寒假作業(yè)早就寫(xiě)完了，更重要的是：我們要言行一致，過(guò)了沒(méi)多久，那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我們要以誠(chéng)實(shí)的心來(lái)對(duì)待別人，才讓事情圓滿結(jié)束，說(shuō)實(shí)話，俗話說(shuō)：“欺人只能一時(shí)，由于學(xué)乖的`阿丁把事情告訴警察，不覺(jué)得抄襲別人有什么不可以的阿丁，也不愿意跟你合作，而誠(chéng)實(shí)卻是長(zhǎng)久之策，讓我獲益良多!《阿丁的寒假作業(yè)》這本書(shū)主要在講，他總有被事實(shí)穿幫的一天，”如果我們不誠(chéng)實(shí)，最后就算你說(shuō)的是實(shí)話也不會(huì)有人再相信你了，果然開(kāi)學(xué)之后，別人再也不會(huì)相信了！想想看，寒假快結(jié)束了，別人就會(huì)看不起你，并恐嚇不能講出去，”意思是說(shuō)：“謊言無(wú)法永存，對(duì)我們?nèi)粘Ｉ罴盀槿颂幨律嫌袠O大的幫助，才是誠(chéng)實(shí)的最高意境，也是與人相處的基本道理，，做實(shí)事，主要是在說(shuō)“誠(chéng)實(shí)”的重要性，直覺(jué)不可能的小威，不跟你交往，最近，只是覺(jué)得自己倒霉透頂了，阿丁的謊言就被拆穿了，然而阿丁卻一點(diǎn)也沒(méi)有反省的意思。
寒假作業(yè)讀后感篇八
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，而我最近又汲取了一些營(yíng)養(yǎng)——《豆豆花兒》。
這本書(shū)是匯集了獲獎(jiǎng)作家的故事，他們寫(xiě)得栩栩如生，有悲傷的情節(jié)、開(kāi)心的孩子們，還有令人感動(dòng)的故事。其中有一篇叫《等待黃昏》深深地打動(dòng)了我的心。這篇故事寫(xiě)了一位老太太獨(dú)自住在小木屋里，沒(méi)有朋友、沒(méi)有家人。于是老太太脾氣變得很古怪，直到有一天，一只小老鼠來(lái)到了老太太家里，它發(fā)出”沙沙沙“的聲音，老太太以為是老鼠來(lái)偷東西了，沒(méi)想到它在看報(bào)紙。過(guò)了幾天，小老鼠照樣來(lái)了老太太家，于是他們就成為好朋友了。老太太給它取名小書(shū)鼠。小書(shū)鼠每天都來(lái)這看書(shū)，有一天，小書(shū)鼠沒(méi)有來(lái)，老太太著急了，可自己年紀(jì)大了，也不方便出去找。過(guò)了幾天，斷了尾巴的小書(shū)鼠突然出在在老太太的家，老太太一見(jiàn)就忙去拿醫(yī)藥箱，可等她回來(lái)時(shí)，小書(shū)鼠不見(jiàn)了。第二天，老太太去倒垃圾發(fā)現(xiàn)了小書(shū)鼠被鄰居弄死了。其實(shí)小書(shū)鼠并沒(méi)有打算偷鄰居家的東西吃，而是很好奇，想去看看那些書(shū)。
讀完這篇故事后我怔住了，原來(lái)不僅是我們?nèi)祟?lèi)分好壞，老鼠也分好環(huán)呀!其實(shí)人與動(dòng)物之間可以互相相處的`，這位老太太雖然脾氣不好，但是對(duì)待小動(dòng)物也挺善良的。
通過(guò)這個(gè)故事，我想起我身邊發(fā)生的一件事：有一只母貓生下了六個(gè)小嵬子，我看了看它們，一小團(tuán)，一小團(tuán)好可愛(ài)哦!第二天我目睹了一件可怕的事件，母貓叼著一只小貓給公貓吃，這讓我百思不得其解，天下怎么會(huì)有這么殘忍的母親啊!看來(lái)平時(shí)能抓老鼠的貓，并不一定全部都是好貓。
寒假作業(yè)讀后感篇九
第一次讀《傅雷家書(shū)》不記得是多久以前了，我終于又重新拾起了這本放在書(shū)柜中的著作。這一次，我竟讀出了跟以前不一樣的東西。
傅雷在教育兒子的時(shí)候，并不會(huì)一直長(zhǎng)篇大論講大道理，而是利用書(shū)信嘮叨些家常事，和兒子心對(duì)心地交流溝通，不會(huì)和兒子因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而疏遠(yuǎn)，他無(wú)拘無(wú)束，心里怎么想的，筆下就怎么寫(xiě)，正因?yàn)槿绱?，《傅雷家?shū)》中父子母子之間的愛(ài)才會(huì)讓我們覺(jué)得是那么真摯、那么純樸，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽，用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)，這是父母對(duì)孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。
每封家書(shū)中都包含了傅雷對(duì)兒子的'栽培和關(guān)愛(ài)，但在疼愛(ài)的同時(shí)，他也不忘對(duì)傅聰進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育，這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況，還能同時(shí)讓兒子不乏興趣地繼續(xù)看完家書(shū)，接受到教育。傅雷先生的這些家書(shū)，飽含著人生道理，讓傅聰知道，如何在這個(gè)世界上生活。
傅雷先生對(duì)子女從不苛刻，所以當(dāng)我們讀完的時(shí)候會(huì)深有感觸，若是我們的父母也是如此對(duì)待我們，相信我們的生活就會(huì)快樂(lè)許多。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢，沒(méi)有幾個(gè)。每位父母對(duì)子女的愛(ài)的表達(dá)方式都是不盡相同的，所以并不是我們的父母苛刻，只是他們把他們的愛(ài)放在了培育我們的過(guò)程中，傅雷只是父母的杰出代表，但并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣，所以，我們都不要抱怨父母，他們都和傅雷一樣偉大！
寒假作業(yè)讀后感篇十
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，此書(shū)講述的是主人公魯濱遜去海上經(jīng)商，結(jié)果遇到海上風(fēng)暴，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)，他被“飄”到了海島上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。魯濱遜克服了最初悲觀絕望的情緒，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力以及自己的雙手和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難，從一無(wú)所有到豐衣足食，他不僅擁有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)和種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是多么來(lái)之不易呀！我被這本書(shū)深深吸引，它讓我體會(huì)到魯濱遜有驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在荒無(wú)人煙的小島上，他孤身一人，他也曾經(jīng)很絕望，他說(shuō)：“沒(méi)有食物和水，我會(huì)餓死、渴死；沒(méi)有保暖的衣服，我會(huì)凍死；沒(méi)有武器，既不能捕殺獵物，也不能保護(hù)自己，獲救的希望很渺茫?！钡撬€是克服了許多困難，沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他自己嘗試打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、烘烤面包，他還摸索著做桌椅，做陶器，保證了自己的生活需要。雖然這樣，他一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法，他砍到一棵大樹(shù)，花六個(gè)月時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太沉，無(wú)法拖下海去，他只好重新造一條小船，通過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，最終他在島上擁有了兩處住所以及種植園、牧場(chǎng)等。
魯濱遜還是一個(gè)勇敢的人，他冒險(xiǎn)救出了一個(gè)差點(diǎn)被食人族殺死吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”，此后，他們又一起齊心協(xié)力救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。
讀完這本書(shū)，我深受感動(dòng)，我想，以后不管遇到什么困難，都要像魯濱遜那樣勇敢地面對(duì)困境，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。
寒假作業(yè)讀后感篇十一
莎士比亞是活躍于英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的代表性戲劇家和詩(shī)人，寒假的讀后感。主要作品有“四大悲劇”及《仲夏夜之夢(mèng)》、《羅密歐與朱麗葉》、《威尼斯商人》等。莎士比亞深刻地洞察人物的心理，靈活運(yùn)用豐富多彩的戲劇語(yǔ)言，他對(duì)英國(guó)的民族語(yǔ)言和文學(xué)語(yǔ)言的發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重要的影響，直到幾百年的今天，他的作品依然扣動(dòng)讀者的心弦，具有震撼人心的藝術(shù)力量。莎士比亞青年的時(shí)到倫敦闖蕩，起初是個(gè)演員，后來(lái)，他創(chuàng)作的作品得以在舞臺(tái)上表演，才成為受人歡迎的戲劇家。
書(shū)中講述了由“魔汁”引起的沖突及沖突被解決、有情人終成眷屬的故事。有兩個(gè)男青年拉山德(lysander)、狄米特律斯(demetrius)同時(shí)愛(ài)上了女青年郝米婭(hermia)，而郝米婭戀著拉山德，她的好友海麗娜(helena)又戀著狄米特律斯。郝米婭為了反對(duì)包辦婚姻和情人私奔，來(lái)到約定好的森林里。海麗娜將這一消息告訴了狄米特律斯，二人也跟著趕到了森林里。這個(gè)森林里本來(lái)住著仙王、仙后和侍奉他們的小仙、精靈，此時(shí)仙王、仙后正因?yàn)橐粋€(gè)“換兒”(傳說(shuō)中仙人常于夜間將人家美麗的小兒竊去充做侍童)而不和。仙王為了讓仙后做出讓步，便派小精靈迫克(puck)去取來(lái)魔汁(西方一朵純潔的白色小花因?yàn)檎`中了丘比特的愛(ài)情之箭，受創(chuàng)傷后而流出的汁液)以戲弄仙后，讀后感《寒假的讀后感》。這種魔汁有這樣的魔力：如果它滴在睡者的人的眼皮上，無(wú)論男女，醒來(lái)一眼看見(jiàn)的生物，就都會(huì)發(fā)瘋似的愛(ài)上它。
因?yàn)槟е某霈F(xiàn)，整個(gè)故事發(fā)生了戲劇性的變化。魔汁滴在睡著的拉山德的眼皮上，他醒來(lái)時(shí)一眼看見(jiàn)的是誤闖進(jìn)來(lái)的海麗娜，因此而“移情別戀”，對(duì)海麗娜大獻(xiàn)殷勤，這讓可憐的郝米婭傷心萬(wàn)分;而狄米特律斯醒來(lái)時(shí)一眼看見(jiàn)的恰是被精靈引來(lái)的海麗娜，因而“舊情復(fù)燃”，這讓可憐的海麗娜苦惱萬(wàn)分。兩個(gè)同樣美麗、善良的女孩如今一個(gè)被悲傷逼得要發(fā)瘋、一個(gè)被驚喜沖昏了頭腦，于是開(kāi)始惡意地揣測(cè)甚至中傷起對(duì)方。而另外兩個(gè)癡情的熱血青年又在憤怒中為海麗娜而決斗。此刻我們發(fā)現(xiàn)這四個(gè)人分別在不同的方向跑著，讀來(lái)令人忍俊不禁又頓生同情。幸福的斗爭(zhēng)是如此艱難，天命弄人，可是這種斗爭(zhēng)的過(guò)程并非一種痛苦，一種悲劇，而是一種有著快樂(lè)意味的戲劇性的東西。而在這個(gè)故事中，最具戲劇性的情節(jié)恐怕要數(shù)仙后在魔汁的作用下與一個(gè)闖入林中的織工荒唐的“相愛(ài)”。這個(gè)滑稽可笑的織工本來(lái)是和幾個(gè)同是手藝人的伙伴們來(lái)林中來(lái)排戲，小精靈迫克使織工變成了一頭更可笑的蠢驢，而仙后在接觸魔汁后一覺(jué)醒來(lái)時(shí)正是看見(jiàn)了這個(gè)可憐的家伙。于是對(duì)于織工而言，“橫禍”又變成了“橫?！?，因?yàn)樗玫搅俗鹳F的仙后的恩寵。這是多么不可思議的事情，又顯得多么滑稽!而這一切都取決于魔汁的威力、仙王的旨意和小精靈迫克的頑皮。后來(lái)也正是按著仙王的旨意，魔力得以解除、情人終成眷屬、仙人和好如初，仙界、人間復(fù)歸太平。
整部戲劇情調(diào)輕松，總的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“亂點(diǎn)鴛鴦譜”的故事。劇中有穿插了小鬧劇當(dāng)作笑料，即眾工將為婚禮所排的“風(fēng)馬牛不相及”的喜劇以及排戲經(jīng)過(guò)。這部戲劇沒(méi)有什么特別深遠(yuǎn)的社會(huì)意義與內(nèi)涵。它所包含的，只是純凈的快樂(lè)，仿佛是一部戲劇的狂歡，中間也掠過(guò)一絲愛(ài)情的煩惱。
最幻不過(guò)夢(mèng)，最美不過(guò)情。正如生活一樣，愛(ài)有時(shí)是悲劇，也有時(shí)是喜劇，有時(shí)是夢(mèng)與情的巧遇。愛(ài)情享有自由的屬性、魔力的特征，糅合理性的思考。它既是一座童話的花園，也是一座上演著人生百態(tài)的舞臺(tái)。沁人心脾的愛(ài)情，再名貴的香水也敵不過(guò)她的香氣和魔力?！吨傧囊怪畨?mèng)》是莎士比亞帶給戀人們最美的戲劇童話?！皭?ài)懶花”汁液的魔術(shù)，由此流傳到了全世界。
寒假作業(yè)讀后感篇十二
寒假里，我閱讀了《讓我牽你的手》這本書(shū)。它讓我認(rèn)識(shí)了書(shū)里面的幾位書(shū)的作者，比如吳忠豪老師，李學(xué)斌老師……吳忠豪老師在書(shū)中說(shuō)：“同學(xué)們手中拿著這套精美的二十一世紀(jì)讀友“兒童文學(xué)拓展閱讀書(shū)系列”小學(xué)卷是專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生編選的課外閱讀的兒童文學(xué)本。"里面的選文部分是兒童文學(xué)作品，可以配合現(xiàn)行各種版本《小學(xué)語(yǔ)文》課本使用。
另外讓我認(rèn)識(shí)了一種鹿，身子還沒(méi)有筷子長(zhǎng)，頂多就三個(gè)蘋(píng)果這么重。它們長(zhǎng)著黑色的毛，亮晶晶的眼睛；像人的小手指般細(xì)長(zhǎng)的四肢；行動(dòng)十分警覺(jué)。它是世界上最小的鹿，卻也是世界上最勇敢的鹿，它的名字叫小鼷鹿。
書(shū)中讓我感覺(jué)最深刻的一段要數(shù)講“誰(shuí)來(lái)幫助小白兔的故事?！毙⊥米用月妨?，多虧了燈光，迷路的小兔子不再害怕；有了小屋，飄搖的燈光少了驚嚇；一群魚(yú)兒，讓小屋能夠順利靠岸；無(wú)數(shù)小雨點(diǎn)，讓小魚(yú)兒回到了家……這個(gè)世界誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)；友愛(ài)和幫助匯聚在一起；就是一幅美麗的畫(huà)。(.)。
這個(gè)故事讓我也受到深刻的啟發(fā)，我和同學(xué)之間也要友愛(ài)，團(tuán)結(jié)。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該伸出友誼之手去幫助他們。
寒假作業(yè)讀后感篇十三
珍惜，是一個(gè)多么美好的字眼。但是很多人卻不知道珍惜，他們不滿足于自己所擁有的一切，可有一人，她珍惜著生活，她就是海蒂。
海蒂是個(gè)非常可憐的孩子，她很小的時(shí)候便喪失雙親，奶奶沒(méi)有能力撫養(yǎng)她，于是姑姑帶她到了性格古怪的爺爺家，爺爺家條件簡(jiǎn)陋，連床都是稻草鋪的?？伤齾s從不抱怨，每日都與那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。后來(lái)雖然姑姑把她帶走，她卻一心要放棄錦衣玉食的生活，為了回歸快樂(lè)，毅然回到了爺爺家。
海蒂她是幸福的，因?yàn)樗朗裁词钦湎?，怎么珍惜。同時(shí)，她也會(huì)感染他人，讓其他人從黑暗中走出來(lái)。這種感染是強(qiáng)大的。是為人所需要的'。
其實(shí)，我原來(lái)也是不懂得什么叫做珍惜，認(rèn)為所有的一切都是理所當(dāng)然的?？墒牵?dāng)我失去親愛(ài)的外公后，我才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)是多么幸福，但后悔也晚了。我能做的，就是珍惜，珍惜身邊的一切。
海蒂，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮善良天真的孩子，她感動(dòng)了身邊的人，包括她的讀者，她用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：要珍惜自己所擁有的，開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活!
寒假作業(yè)讀后感篇十四
在這本書(shū)中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象，第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了，當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí)，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂(lè)勁，不由得羨慕起他來(lái)，唉，我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒(méi)有書(shū)卻渴望讀書(shū)時(shí)，我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng)。當(dāng)看到他所讀書(shū)所遭受的屈辱，而落淚。小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
第二個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友，＂好事兒＂，從他的語(yǔ)言中看出他是一個(gè)熱愛(ài)生活，樂(lè)觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會(huì)抱怨生活了。
讀完了童年，我似乎長(zhǎng)大了許多，書(shū)中每一個(gè)人物的身上我都找到了我所需要的東西，他們身上的'精神鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，鞭策著我永往直前。
美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。只要還對(duì)光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落！而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請(qǐng)你相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)！只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么，你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。
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