大學(xué)生暑假工廠實(shí)踐報(bào)告 寒假工廠實(shí)踐報(bào)告(6篇)

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大學(xué)生暑假工廠實(shí)踐報(bào)告 寒假工廠實(shí)踐報(bào)告(6篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:39:59     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑假工廠實(shí)踐報(bào)告 寒假工廠實(shí)踐報(bào)告篇一

為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

x月x號(hào),星期一下午,我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽(tīng)了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯到達(dá)要求的長(zhǎng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的`形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每一天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。

20xx年x月xx1號(hào)星期二上午我們的第二站是xx公司

首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介:飛碟公司是全國(guó)力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎潛力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有xx多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"飛碟"牌輪胎已透過(guò)國(guó)家"xx"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家a級(jí)產(chǎn)品,xx市"十大工業(yè)品牌"之一。

接下來(lái)我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料x(chóng)xx公司直供xxx公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由xx業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的x技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度xx公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。

20xx年4月12號(hào)和14號(hào)xx公司的5個(gè)分廠,分別是xxx公司化塑1廠,茂名眾和xx公司化塑3廠ffs重包裝膜,茂名眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹(shù)脂,xx公司

在這兩天的實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,能夠說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。

1。從中我了解到了以塑木復(fù)合材料代替木材,不僅僅能夠少我國(guó)未對(duì)木材的需求量、節(jié)約超多的森林資源,而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用帶給了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

2。通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專(zhuān)用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

3。編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成

本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

4。丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。思想?yún)R報(bào)范文其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如gpps、san、pp等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿Α1井a(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅僅應(yīng)持續(xù)工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專(zhuān)業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,最后意識(shí)到高分子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的重要性了。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且能夠使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

大學(xué)生暑假工廠實(shí)踐報(bào)告 寒假工廠實(shí)踐報(bào)告篇二

大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的重要階段,在這一階段,我們要從綜合素質(zhì)、科學(xué)知識(shí)以及社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,不斷積累和提高自身的能力?!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,實(shí)習(xí),則為大學(xué)生能力的培養(yǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。大學(xué)生參加實(shí)習(xí),接觸社會(huì),了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)責(zé)任感,為更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備不是到了畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始的,所以為了讓我們能更快的適應(yīng)社會(huì),學(xué)校通過(guò)各方面聯(lián)系,給我們所有09級(jí)學(xué)生提供了為期兩個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。20xx年1月8日,在別人還在準(zhǔn)備考試的時(shí)候,我們08級(jí)四百多名學(xué)生來(lái)到了北海進(jìn)出口加工區(qū)。我們制冷班沒(méi)有和數(shù)控三個(gè)班分去建興,而是被分去了永昶科技電子(北海)有限公司,在辦手續(xù)、培訓(xùn)等事宜結(jié)束后,12號(hào)我們正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。

工廠里都是流水作業(yè)的,這就要求員工有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,不僅自己要速度快,還不能因?yàn)樽约憾绊懫渌恕N沂窃趐u車(chē)間工作,我們這個(gè)車(chē)間生產(chǎn)出來(lái)的可以說(shuō)是最終的成品了,所以要求十分嚴(yán)格。我的工位是合攏線的修理外觀,就是把整條生產(chǎn)線做出來(lái),經(jīng)外觀監(jiān)督人員檢查出的不良成品進(jìn)行處理,盡力使其變成合格品。因?yàn)榱魉€的快慢并不影響我的工作速度,所以剛開(kāi)始我的工位可以說(shuō)是十分輕松,別人都要急急忙忙的趕產(chǎn)量,而我一天下來(lái)也就幾百的工作量。也許是多年作為學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣,我持著一顆好奇的心,東看看西學(xué)學(xué)。熟話說(shuō)技多不壓身,多學(xué)點(diǎn)東西總沒(méi)錯(cuò),不能抱著自以為是的心態(tài),虛心求教才不會(huì)令人生厭。

后來(lái)班長(zhǎng)認(rèn)為不良品太多了,就把所有準(zhǔn)備開(kāi)始做最后測(cè)試的工件讓我檢查修理過(guò)才下料,我的工作量一下就從幾百躍升至幾千。有時(shí)候我不是很理解班長(zhǎng)的管理方法,老是不停地讓我們做事,到下班還不肯放人,讓我常常不得不加班十幾二十分鐘,雖然常讓我有一種無(wú)能為力的感覺(jué),但我也還是會(huì)按她說(shuō)的去做,因?yàn)槲颐靼自谌粘9ぷ髦猩霞?jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,不能互相理解也是常有的事,而學(xué)會(huì)忍耐卻是十分重要的。別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),也一定要心平氣和,雖然被批評(píng)是很難受的,但是只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),絕不再犯下同樣的錯(cuò)誤,我們已不是那要靠父母、靠老師的小孩,從學(xué)校走向社會(huì),從學(xué)生變成社會(huì)人,是大學(xué)生的角色大轉(zhuǎn)換,要擔(dān)當(dāng)起自己新的社會(huì)角色,勝任工作,開(kāi)啟人生的新征程,必須在知識(shí)、能力、態(tài)度等方面做好充分準(zhǔn)備,必須學(xué)會(huì)以一名成年人的姿態(tài)積極獨(dú)立的面對(duì)、處理問(wèn)題。

我們這次的實(shí)習(xí)雖然不是本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí),但是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是十分重要的,社會(huì)猶如大海,如果我們不懂“水性”,不掌握規(guī)律,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),就難以在社會(huì)中“暢游”。除此之外,我也明白了溝通的重要性,工廠里工作的人可以說(shuō)有點(diǎn)“混亂”,各個(gè)年齡層的都有,我聽(tīng)到最小的好像還有94年的,大的也有30、40歲的吧,他們的文化水平都比較低,說(shuō)話也比較粗魯,但是不可否認(rèn)的是他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我們都豐富。通過(guò)和不同人的交往,我得到了很好的鍛煉。在保持自信、自主、自重、自控前提下,見(jiàn)什么人,就要以什么態(tài)度說(shuō)什么話,擺脫以自我為中心的習(xí)慣,正確“交友”,關(guān)注他人、幫助他人;要尊重、接納不同文化背景、不同年齡、不同生活方式的各種人;要以謙虛坦誠(chéng)的態(tài)度去接納不同的意見(jiàn)。

面對(duì)他們,無(wú)論是年齡比我大的還是比我小的,我知道我不能持著大學(xué)生的身份,就只以為是,把姿態(tài)放高的與他們交往,相反應(yīng)該以一個(gè)初學(xué)者的身份向他們學(xué)習(xí),這不僅是對(duì)他們的尊重,更因?yàn)樗麄儽任覀兏缃佑|社會(huì)、步入社會(huì),可以說(shuō)他們都是我們的前輩了,再說(shuō)現(xiàn)今社會(huì)并不是文化水平高就可以所向披靡的。我身邊的散熱膠工位,是一位典型的農(nóng)村中年婦女,說(shuō)是農(nóng)村婦女,但她從十幾歲開(kāi)始就離家走南闖北了,可謂是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富。她雖然只有小學(xué)三年級(jí)的文化,可卻已經(jīng)走遍了大半個(gè)中國(guó),她常常給我講她的經(jīng)歷,還教會(huì)我很多東西,我從中學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也更深刻的了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。

實(shí)習(xí)日子都是單調(diào)又乏味的工作,每一天都埋頭于工作中,并沒(méi)有心思去想別的事,有時(shí)候感覺(jué)就像是度日如年,時(shí)刻都想著何時(shí)才能休息,確實(shí)十分辛苦,有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了,也有人是第二階段就不來(lái)了,可是以后工作了又怎么辦,難道一不適應(yīng)就在家呆著不去工作了嗎?世上并不是所有事都順如人意的,人也總有想要逃避的時(shí)候,但我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境適應(yīng)自己。實(shí)習(xí)本來(lái)就是一種磨練的過(guò)程,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功的,吃得苦中苦,方為人上人,這也是磨練我們意志力的時(shí)候,人家其他學(xué)校的人都可以堅(jiān)持6個(gè)月,我的兩個(gè)月也不算什么,我想苦澀之后一定是甘甜的。

回家過(guò)年的路上,和在車(chē)上認(rèn)識(shí)的同鄉(xiāng)人聊天,臨走時(shí),他們說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得我只是個(gè)學(xué)生,感覺(jué)還蠻成熟的,我很高興,這證明經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)后我不是沒(méi)有收獲的,還是有所成長(zhǎng)的。實(shí)習(xí)的日子里,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,但無(wú)論怎么說(shuō),這次的實(shí)習(xí)生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

大學(xué)生暑假工廠實(shí)踐報(bào)告 寒假工廠實(shí)踐報(bào)告篇三

主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。

其實(shí)整個(gè)寒假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問(wèn)題,再加上我們都把錢(qián)幾乎都花光了,我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來(lái)該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),功夫不負(fù)有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做qc的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)與控制,在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段,其實(shí)做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當(dāng)時(shí)我在檢驗(yàn)時(shí)候就是總不能把產(chǎn)品檢驗(yàn)的很好老是存在漏洞檢驗(yàn)的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn),就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過(guò)來(lái)她就告訴我說(shuō),做檢驗(yàn)的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細(xì)心,和掌握好的技術(shù)方法與手段,這樣才能把事情做的更好??!其實(shí)在當(dāng)中我也被批評(píng)過(guò)就是因?yàn)樽约鹤龅牟缓迷偌由瞎ぷ饔趾芾畚矣袔状味疾幌敫闪说罱K外還是堅(jiān)持下來(lái)了,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以變得更實(shí),相信一定可以為即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。

在我的打工生活中,我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來(lái),寒假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就

有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。、寒期雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,為自己即將步入社會(huì)做好足夠的準(zhǔn)備。

大學(xué)生暑假工廠實(shí)踐報(bào)告 寒假工廠實(shí)踐報(bào)告篇四

看似一個(gè)很長(zhǎng)的寒假又要結(jié)束了,也許這也是我們大學(xué)生涯中的最后一個(gè)可以安心的度過(guò)的寒假,明年的這個(gè)時(shí)候我們就在為自己的工作而東奔西跑,本打算想這個(gè)寒假好好陪陪父母,以后我們也不再有這么長(zhǎng)的時(shí)間在家里了,但知識(shí)的匱乏還是讓我理性的認(rèn)識(shí)到,不學(xué)會(huì)點(diǎn)真本事,沒(méi)有點(diǎn)真技術(shù),最后連工作都找不到或者找一份非技術(shù)純體力的工作,還有什么臉面對(duì)大學(xué)生這個(gè)詞,還有什么臉面對(duì)父母的操勞。最后我哥聯(lián)系了他們公司讓我去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也可以說(shuō)是實(shí)習(xí)。

這家公司名叫xxx公司,是家機(jī)械加工公司,正好是我們的專(zhuān)業(yè)對(duì)口,在這的短短一個(gè)月時(shí)間了,我學(xué)會(huì)了好些東西,學(xué)會(huì)了好些在大學(xué)課堂里學(xué)不到的東西,更重新定義了大學(xué)生這個(gè)讓那么多人引以為豪的名詞。在這的一個(gè)月里,我最先接觸的是普通車(chē)床,主要以車(chē)圓面為主的器械,這個(gè)在中國(guó)任何機(jī)械加工廠都什么普及的車(chē)床,百分之九十可以說(shuō)是手動(dòng)的,其實(shí)完全可以定義為純手動(dòng)的,只有切削圓的時(shí)候走刀可以撥手桿能自動(dòng)勻速的走完一段直線完成圓面的加工,到終點(diǎn)的時(shí)候依然得用工人師傅撥手桿。雖然它的加工精度不及數(shù)控車(chē)床,加工成批工件效率不及數(shù)控車(chē)床,但是存在即有價(jià)值,加工小批量非精度高的工件它還是很有優(yōu)勢(shì)的,首先它不用編程,二是不用定中心,以為它的絕對(duì)坐標(biāo)是定的,相對(duì)坐標(biāo)就是師傅自己手動(dòng)了。用普通車(chē)床對(duì)操作員的技術(shù)要求很高,最簡(jiǎn)單的比方,倒個(gè)角需要左右手同時(shí)控制x軸和z軸,還有就是不同的師傅技術(shù)不同做出的工件的精度不一樣,這就是技術(shù)加經(jīng)驗(yàn)的層次了。

接下來(lái)的幾天我又接觸了線切割機(jī)床,據(jù)我了解它有兩套編程系統(tǒng),一種是咱們熟悉的g代碼編程,一種就是咱們不熟悉的俗稱(chēng)3b編程,我覺(jué)得3b編程相對(duì)于g代碼要簡(jiǎn)單得多,它無(wú)論是切割直線還是折線還是圓弧總是固定的5個(gè)代碼,bxbybjgz方向。我對(duì)線切割沒(méi)有什么好印象,因?yàn)樗墓ぷ餍侍土?,有時(shí)一個(gè)人可以控制20臺(tái)線切割,但還是那句話,存在即有價(jià)值。他的工作原理就是通過(guò)鉬絲放電來(lái)切割零件,開(kāi)始我竟然傻得以為是用線直接切割呢,我還傻傻的問(wèn)人家這線的多結(jié)實(shí)啊,把這么硬的鋼就給磨開(kāi)了,結(jié)果人家說(shuō)這是放電原理,鉬絲和零件之間總有0.002的距離。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己好丟人,呵呵,不過(guò)重要的是我以后明白了,我也希望我的同學(xué)們知道這個(gè)常識(shí)。

后來(lái)我就學(xué)習(xí)數(shù)控銑床,覺(jué)得自己上學(xué)期學(xué)過(guò)點(diǎn)總起碼上手快點(diǎn)嘛,可是一看人家編的一個(gè)挺簡(jiǎn)單的程序,我都忘了好些g代碼,其實(shí)我也當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真學(xué),有點(diǎn)后悔了。接下來(lái)我就幫人家干活,一邊干活一邊問(wèn)人家,還好這里的師傅都挺樂(lè)意教人的,你問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題他可能會(huì)告訴你兩個(gè)知識(shí)。我學(xué)銑床的時(shí)候最大的感受就是工裝,工裝就是為了提高加工效率而設(shè)計(jì)的如虎口鉗一樣的。真的能設(shè)計(jì)這個(gè)很方便很效率,我由衷的佩服設(shè)計(jì)工裝的師傅。

再下來(lái)的幾天我學(xué)習(xí)了普通銑床,它不存在太多的技術(shù)含量,它的主軸轉(zhuǎn)速有的都不能調(diào),我只是說(shuō)有些老一些的銑床啊。我就不想多說(shuō)了,還有一些像磨床,倒角機(jī),切割機(jī)都是一些比較簡(jiǎn)單的機(jī)器,也不多說(shuō)了。我后來(lái)只是去看了看火焰切割機(jī),等離子切割機(jī),普通的電焊,普通電焊我就不多說(shuō)了,等離子切割機(jī)很值得一說(shuō),它靠的也是編程,生成g代碼,它的效率很高,10幾毫米的鋼板瞬間就被切開(kāi)了,而且他也可以走復(fù)雜的折線,我突然覺(jué)得g代碼真的很重要,可惜自己當(dāng)初沒(méi)有全記住。

最后學(xué)習(xí)的就是數(shù)控車(chē)床和加工中心,先從數(shù)控車(chē)開(kāi)始吧,它主要就是加工圓的,它只有兩個(gè)軸,x和z軸,它的編程里有一點(diǎn)不同于加工中心或者銑床的是他用x,z表示絕對(duì)坐標(biāo),u,w表示相對(duì)坐標(biāo),這樣也是方便編程的時(shí)候數(shù)據(jù)的計(jì)算,它的控制面板和加工中心和銑床的差不多。最后就是加工中心了,和銑床差不多,只是多了一個(gè)刀庫(kù),我也不想多說(shuō)什么。但是要想學(xué)好加工中心真的挺難得,刀的路徑,合理的工序,轉(zhuǎn)速,給進(jìn)等等,都很重要。在這最讓我覺(jué)得最大的收獲是學(xué)會(huì)了solidworks,一個(gè)3維繪圖軟件,一個(gè)想對(duì)于ug,pro-e較為好入手的一個(gè)制圖軟件,如果不是加工非常復(fù)雜的曲面solidworks還是能夠勝任一般的零件加工和裝配的。在學(xué)校由于學(xué)習(xí)了caxa和cad的原因,入手solidworks還是比較順利的。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論,錯(cuò)了我們還可以改,但是時(shí)間就不一樣了,錯(cuò)了一點(diǎn)不是工件廢了就是刀廢了,容不得一點(diǎn)馬虎,容不得一點(diǎn)懈怠。

大學(xué)生我現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),我就單指機(jī)械這個(gè)行業(yè)啊,出來(lái)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,應(yīng)聘只會(huì)說(shuō)在學(xué)校學(xué)過(guò)沒(méi)實(shí)際操作過(guò),人家只能給你安排車(chē)間先學(xué)會(huì)基本的東西。到了車(chē)間,還覺(jué)得自己是大學(xué)生和別人不一樣,嫌臟嫌累,尤其是體力,都不及一個(gè)17歲的小孩。如果不進(jìn)車(chē)間,搞設(shè)計(jì),在大學(xué)就正經(jīng)學(xué)個(gè)cad,現(xiàn)在都是零件,一個(gè)正經(jīng)的3維制圖軟件都不會(huì)用,怎么設(shè)計(jì)。我感覺(jué)當(dāng)時(shí)真該大一就來(lái)實(shí)習(xí)一下,知道自己以后需要學(xué)什么用什么,現(xiàn)在感覺(jué)自己差的太遠(yuǎn)了,還有太多的東西要學(xué),剩下不到一年半的時(shí)間了,我不敢說(shuō)加倍努力,但我會(huì)盡力把我認(rèn)為需要的東西學(xué)回來(lái),對(duì)得起自己,對(duì)得起自己未來(lái)的工作。

這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)非同尋常,讓我明白了身為一個(gè)大學(xué)生只有充裕的時(shí)間,只有把這些時(shí)間都合理的用了,才能在以后的工作中嶄露頭角。讓我明白了社會(huì)上人心隔肚皮,無(wú)論做什么都要想清楚了再做,說(shuō)什么想清楚了再說(shuō)。這一個(gè)月算是給自己深深地上了一課吧,愿以后的工作中都能用到我所學(xué)的。

大學(xué)生暑假工廠實(shí)踐報(bào)告 寒假工廠實(shí)踐報(bào)告篇五

短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就過(guò)去了,這短暫的一個(gè)月里,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次電工電子實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,此刻最后明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及透過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的`安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表以及示波器。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手潛力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)光練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)光完成考核目標(biāo),能夠說(shuō)是務(wù)必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最后能用最短時(shí)光完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自我動(dòng)手潛力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不明白的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類(lèi),有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類(lèi)這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。

透過(guò)這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:元器件的焊接技術(shù);元器件基本知識(shí)和測(cè)試;萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表;印刷板的制作;萬(wàn)用表的實(shí)驗(yàn)原理。

透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自我在以下幾個(gè)方面與有收獲:

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。

2、對(duì)自我的動(dòng)手潛力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手潛力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自我動(dòng)手技巧,提高了自我解決問(wèn)題的潛力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距個(gè)性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長(zhǎng),但我還是覺(jué)得挺滿(mǎn)意的,畢竟自我努力付出過(guò),努力過(guò)!

大學(xué)生暑假工廠實(shí)踐報(bào)告 寒假工廠實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)是每個(gè)畢業(yè)生必備的經(jīng)歷,讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)也是對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考驗(yàn),讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),不僅開(kāi)闊了視野,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。

實(shí)習(xí)單位基本情況:xx。

職位描述:xx。

實(shí)習(xí)流程介紹:

(1)了解流程

剛進(jìn)車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間的工作環(huán)境不太好,呈現(xiàn)在我們面前的場(chǎng)景讓人感到不解,會(huì)在這種艱苦的環(huán)境下工作3個(gè)月。我在車(chē)間開(kāi)始工作的第一天,組長(zhǎng)和技術(shù)員就給我分配了工作任務(wù),分配給我的任務(wù)就是簡(jiǎn)單的加工一個(gè)叫黑殼的產(chǎn)品。我開(kāi)始按照技術(shù)員教的方法,用操作工具慢慢學(xué)會(huì)加工產(chǎn)品,加工的同時(shí)注意操作流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)第一天,在這第一份工作中加工產(chǎn)品,第一次體驗(yàn)到在社會(huì)上工作的感覺(jué)。工作時(shí)熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

作為第一次在社會(huì)上工作的學(xué)生,他們很少對(duì)社會(huì)和工作單位的方方面面感到陌生。剛開(kāi)始對(duì)車(chē)間的規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)不太了解,就看了實(shí)習(xí)單位發(fā)給我們的員工手冊(cè),讓組里的同事了解一下工作相關(guān)事宜。在他們的幫助下,我對(duì)車(chē)間的情況和啟動(dòng)后生產(chǎn)加工的產(chǎn)品有了一定的了解。車(chē)間工作實(shí)行兩班制(a班和b班),兩班工作時(shí)間為早上8:30-晚上8:30;晚上八點(diǎn)半到早上八點(diǎn)半。車(chē)間所有員工必須遵守上下班制度。

(2)摸索過(guò)程

熟悉了車(chē)間的環(huán)境后,緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)。工作期間,我每天按時(shí)去工廠。上班前去指定地點(diǎn)等組長(zhǎng)召集員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的相關(guān)事宜,同時(shí)給我們布置工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,要做好工作前的準(zhǔn)備,于是去我們組的工具存放區(qū)找了一些相關(guān)的工具(比如膠袋、脫模劑、產(chǎn)品識(shí)別單等。)工作中需要用到的。在機(jī)器位置,按照員工工作指令中的操作流程進(jìn)行正常操作。我使用工作所需的工具對(duì)機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行加工和包裝,并將加工和包裝的產(chǎn)品貼上產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單,并存放在指定的位置。此外,在工作中,機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(例如,產(chǎn)品缺膠、花、氣紋、色差等。).出現(xiàn)上述情況時(shí),應(yīng)及時(shí)通知班組長(zhǎng)和技術(shù)員幫助解決問(wèn)題,班組長(zhǎng)和技術(shù)員可以通過(guò)調(diào)整機(jī)器使生產(chǎn)的產(chǎn)品恢復(fù)正常,滿(mǎn)足檢驗(yàn)要求。

有些產(chǎn)品在工作中很難加工。一開(kāi)始處理起來(lái)真的很棘手。加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量不是很好。很苦惱,就和組里同事溝通,問(wèn)他們簡(jiǎn)單快捷的處理方法和技巧。用他們介紹的操作方法和技巧,慢慢學(xué)會(huì)加工這種難加工的產(chǎn)品,體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí),在過(guò)程中選擇合適的加工工具也有利于提高工作效率。在日常工作過(guò)程中,要不斷探索生產(chǎn)加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)候開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)生產(chǎn)加工產(chǎn)品都不知道怎么包裝產(chǎn)品。這時(shí),我向同事學(xué)習(xí),詢(xún)問(wèn)他們正確的加工和包裝方法。此外,我可以要求質(zhì)量檢驗(yàn)員根據(jù)質(zhì)量檢驗(yàn)員提供的要求生產(chǎn)和加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)開(kāi)始生產(chǎn)加工包裝產(chǎn)品,對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)加工包裝全過(guò)程有了詳細(xì)的了解和熟悉。我熟悉一些經(jīng)常被加工的產(chǎn)品,對(duì)劣質(zhì)產(chǎn)品的認(rèn)知度也有所提高,生產(chǎn)加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。工作時(shí)間,服從組長(zhǎng)安排,接受組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)域內(nèi)認(rèn)真工作。當(dāng)出現(xiàn)一些小問(wèn)題、小困難時(shí),盡量先自己解決,當(dāng)問(wèn)題大了,自己難以解決時(shí),向組長(zhǎng)、技術(shù)員匯報(bào)情況,請(qǐng)他們幫忙解決。在他們的幫助下,問(wèn)題很快得到了解決。我有時(shí)候?qū)W會(huì)了用他們的方法和技巧去處理一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高了自己解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。在解決和處理問(wèn)題的過(guò)程中,我們也不斷探索解決機(jī)器微小故障的方法。這樣,我在工作中的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的熱情也提高了。

在開(kāi)蓋的機(jī)器沒(méi)有重大故障的情況下,在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,盡最大努力提高工作效率。盡量使生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量滿(mǎn)足倒班生產(chǎn)的要求,從而完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班前,清理好你工作區(qū)域的衛(wèi)生,將垃圾放入垃圾袋并放在相應(yīng)的位置,并將物品和用具整理好放在工作臺(tái)和地面上。這樣一天的工作內(nèi)容就全部完成了,任務(wù)也就艱巨了。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

實(shí)習(xí)期間,我充分體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更詳細(xì)更深刻的了解,這也是我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。從這次實(shí)踐中,我意識(shí)到實(shí)際工作與書(shū)本上的知識(shí)有一定的距離,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。只有將所學(xué)的理論知識(shí)與具體的實(shí)際工作相結(jié)合,才能更好地為公司甚至社會(huì)服務(wù)。

關(guān)于在學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議:

學(xué)校的學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐課程,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

對(duì)學(xué)?,F(xiàn)行教學(xué)方法、課程和管理的評(píng)價(jià)

學(xué)校教育理論知識(shí)豐富完善,但在實(shí)踐中缺乏深入系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的實(shí)踐能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)該在這方面進(jìn)行提高。

實(shí)習(xí)收獲:

實(shí)習(xí)期間,對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了知識(shí)面,學(xué)到了很多校外的知識(shí),甚至是在學(xué)校很難學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了如何利用我的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,以及如何與同事交流。我積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí),我也經(jīng)歷了社會(huì)工作的艱辛。通過(guò)實(shí)習(xí),我在社會(huì)上磨練了自己,鍛煉了自己的意志力,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,提高了自己的實(shí)踐技能,積累了簡(jiǎn)單的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

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