總有柳暗花明時(shí)作文600字 總有柳暗花明時(shí)作文開(kāi)頭(6篇)

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總有柳暗花明時(shí)作文600字 總有柳暗花明時(shí)作文開(kāi)頭(6篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:30:48     小編:zdfb

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總有柳暗花明時(shí)作文600字 總有柳暗花明時(shí)作文開(kāi)頭篇一

面對(duì)耳聾,貝多芬還是選擇了他所向往的音樂(lè),他的不放棄,成就了流傳至今的不朽名曲;面對(duì)流放,蘇武還是選擇了在無(wú)際草原上與群羊共度寒暑,他的不放棄,讓他最終成為眾口皆碑的愛(ài)國(guó)英雄;面對(duì)接踵而至的失敗,愛(ài)迪生還是選擇了投身實(shí)驗(yàn),他的不放棄,帶來(lái)的是造福人類(lèi)的眾多發(fā)明成果。

我想,既然他們都能在“疑無(wú)路”時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地熬到“柳暗花明”,我為什么不行呢?

畫(huà)面切換到幾星期前。作業(yè)上的大紅叉、卷子上不堪入眼的分?jǐn)?shù)、老師關(guān)心的詢(xún)問(wèn)、父母急切的叮囑、同學(xué)異樣的眼光……這一切變得重復(fù)出現(xiàn),時(shí)時(shí)纏繞在我的左右,束縛了我的思維,眼前一切變得模糊起來(lái),前路渺茫。

“要是這樣,我就會(huì)失敗,可是那樣……”“張祥龍!你來(lái)解一下這道題?!痹愀?,我在“思考”昨天的事,老師的講課,似乎根本就未曾經(jīng)過(guò)我的大腦?!斑@個(gè)……”大家都看到了我的手足無(wú)措,狼狽萬(wàn)分?!澳阕拢J(rèn)真聽(tīng)!”恍恍惚惚,一天過(guò)去了。

“不能這樣了,班主任說(shuō)過(guò),這是懦弱,可我也不想這樣的”。于是,我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始努力,雖然一路仍然磕磕碰碰——英語(yǔ)仍有幾個(gè)單詞讀不出,數(shù)學(xué)也有幾道幾何題仍困擾著我,但幾經(jīng)努力,都被我逐個(gè)解決。這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。雖然有點(diǎn)晚,有點(diǎn)累,但我終于找到了“柳暗花明又一村”的感覺(jué),想起一句臺(tái)詞,叫做“我的青春我做主!”

“張祥龍這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)啊?!甭?tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我得意極了。其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是自悲和輕易放棄。時(shí)間在延伸,生命在延續(xù),成長(zhǎng)在努力中變得精彩起來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣欣賞自己的“表演”,就像在看電影,回味著自己進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次失敗后的奮起,每一次成功后的張狂。

人生的道路充滿(mǎn)了無(wú)法避免的坎坷,關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)。選擇消極,就關(guān)閉了心靈之門(mén),你的世界將是一片黑暗;選擇面對(duì),就打開(kāi)了未來(lái)之窗,抬頭就可見(jiàn)希望的曙光。的確,每個(gè)人的不得意只是一時(shí)的,就像陰霾過(guò)后是晴空,雨天過(guò)后是彩虹,山重水復(fù)之后正是柳暗花明。

總有柳暗花明時(shí)作文600字 總有柳暗花明時(shí)作文開(kāi)頭篇二

冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

——雪萊

冬天是美麗的,充滿(mǎn)詩(shī)意的,但我一直都不喜歡冬天。

我出生在十四年前一個(gè)寒冷的冬天,從父親接過(guò)我時(shí),在一聲聲嘆息中,全家人就認(rèn)定我是一個(gè)丑女了。

我從不喜歡照鏡子,我害怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里,我甚至看見(jiàn)路邊的野花都會(huì)跑,花令我無(wú)地自容。從同學(xué)先是吃驚后是鄙視的目光中,我?guī)缀跏撬佬牧恕?/p>

這種心情,我好像經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次,我已經(jīng)習(xí)慣了,這時(shí)候只有在靜悄悄的圖書(shū)店里,我糟透了的心情才能得以恢復(fù)。我在《讀者》上看到了這么一句話:“上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也為了你打開(kāi)了另一扇窗”,是啊,這句使我有了重新振作之心,上帝剝奪了我的“美麗”,卻沒(méi)有拿走我的智慧和健康呀,難道我就這樣消沉下去嗎?不,我不能失去屬于我的冬天,我要用我的成績(jī)重新找回我的自尊。

我發(fā)奮的讀呀,寫(xiě)呀,練呀,我像被如來(lái)佛祖壓在五指山下的孫悟空一樣,當(dāng)唐僧放他出來(lái)的時(shí)候,他抒發(fā)了五百年來(lái)的壓迫感,我也一樣。重重的大山掩蓋了我內(nèi)心沸騰的熱血。我已經(jīng)毫不在意別人鄙視的目光和在背后竊竊私語(yǔ),這些已經(jīng)對(duì)我毫無(wú)意義,閱讀一段優(yōu)美的文字,聽(tīng)著一曲動(dòng)人的歌,才是我生活的重點(diǎn)。

依然不愿意照鏡子,但不是不敢,而是我不愿意,因?yàn)槲颐靼祝阂粋€(gè)人的光彩不是靠外表的,而應(yīng)該是由內(nèi)心到外的自信之光,當(dāng)“美女們”在爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí),當(dāng)情書(shū)滿(mǎn)天飛時(shí),我慶幸自己的安寧,可以看很多的書(shū)。

驗(yàn)證我的時(shí)候到了,學(xué)校里舉行作文比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),期末考試我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí),我的淚珠不由自主地落下來(lái)。

回家的路上,我心情特別好。這時(shí)才看見(jiàn)路上的行人都穿上大棉襖,是呀,冬天已經(jīng)來(lái)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)也是美麗的,充滿(mǎn)詩(shī)意的。我忽然想起雪萊的詩(shī)句“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。

總有柳暗花明時(shí)作文600字 總有柳暗花明時(shí)作文開(kāi)頭篇三

“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是歷代被人們所傳誦的佳句。而在現(xiàn)在,這句詩(shī)也帶給了我深遠(yuǎn)的影響。

上學(xué)期有一個(gè)朗誦比賽,我積極參加了比賽。但由于多出兩名男生,所以要通過(guò)單獨(dú)朗誦踢出兩個(gè)人。對(duì)此,我的內(nèi)心是極度崩潰的:這種方式也未免太殘酷了些,我本來(lái)朗誦和唱歌都不太好,所以我要更加努力爭(zhēng)取到這個(gè)寶貴的名額,趁著最后幾天,把稿子抓緊背背熟,在多加熟悉一下歌曲。

于是,平時(shí)那些幾乎不被人們利用和一些瑣碎的時(shí)間都被我硬生生地“擠”了出來(lái),認(rèn)真背誦稿子。有時(shí)走在路上嘴里是不是也會(huì)冒出來(lái)幾句話,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)都用另類(lèi)的眼光看著我,但我并沒(méi)有理會(huì)。

回到家,本以為可以有更多的時(shí)間來(lái)練習(xí),但似乎堆積如山的作業(yè)和沉重的書(shū)包已經(jīng)把我徹底打垮,再加上東奔西走去上課,我只能利用上下課之間的間隙,那些短而小如碎片的時(shí)間背一背稿子,聽(tīng)一聽(tīng)歌曲。在家里也會(huì)用做作業(yè)的休息時(shí)間來(lái)練習(xí)。每一次看到樓下的小孩頑皮嬉戲時(shí),我就不禁感受到了生活的碎片化。

光是這些還是不夠,還得抓住校車(chē)上和宿舍里那些微乎其微的時(shí)間,雖然剛踏上校車(chē)就如邁進(jìn)菜市場(chǎng)大門(mén)搬,耳邊傳來(lái)的是嘈雜的聲音,但我只能忍著巨大的噪聲,反復(fù)熟記歌曲的曲調(diào)。就算到了宿舍,也得開(kāi)開(kāi)嗓子,“高歌”一番。同宿舍的成員開(kāi)始都被我的“魔音”給嚇到,全都捂著耳朵,還認(rèn)為我的“魔音”“余音繞梁,三日不絕”。不過(guò)幾天過(guò)后,他們就對(duì)我有了新的看法,我的朗誦水平越來(lái)越高,以致于他們都對(duì)我刮目相看,我自己心中也感到十分滿(mǎn)足。

選拔的那天終于到了,我聽(tīng)著前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好,于是心中有點(diǎn)忐忑不安。終于輪到我了,開(kāi)始朗誦時(shí)我還有點(diǎn)緊張,不過(guò)漸漸地,我就進(jìn)入了狀態(tài),周?chē)囊磺惺挛锒加绊懖涣宋遥以秸f(shuō)越好,情緒越來(lái)越高漲,以致于等我說(shuō)完時(shí)我都還沒(méi)有意識(shí)過(guò)來(lái),還沉浸在我的朗誦中無(wú)法自拔。最終,我被選入了朗誦名單。

功夫不負(fù)有心人,雖然現(xiàn)在的生活更加瑣碎,但我們只要抓住那些渺小的,碎片般的時(shí)間努力多往前走一步,這樣,勝利的曙光就會(huì)向我們招手。

總有柳暗花明時(shí)作文600字 總有柳暗花明時(shí)作文開(kāi)頭篇四

他是一個(gè)貧窮人家的孩子。小時(shí)候,他總喜歡在夜晚看窗外的星光明月,那是他心目中最美的地方,他夢(mèng)想著有一天,能夠飛上太空。他總是想著想著,便趴在窗臺(tái)上睡著了,在夢(mèng)里,他飄飄悠悠的上天了,他看見(jiàn)了鉆石一樣的星星。他總是在夢(mèng)里笑,笑出了聲,把自己都給驚醒了。他想做一名宇航員,去遨游太空,那是他一直的夢(mèng)想。

別人都說(shuō):“別傻了,我們都是窮人家的孩子,這些想法太不實(shí)際,離我們太遙遠(yuǎn)了,如果連你也能上天,那別人也能上天了……”接下來(lái)的是更多的譏諷和嘲笑。他沒(méi)有絕望,沒(méi)有氣餒,他相信,這一秒不絕望,下一秒就會(huì)有希望。他學(xué)習(xí)非常刻苦,在班里成績(jī)總是名列前茅,然而,到了上大學(xué)的時(shí)候,他卻因?yàn)榧依锔F而交不起學(xué)費(fèi)。正當(dāng)走投無(wú)路的時(shí)候,他受到了四面八方的捐款,他終于如愿以?xún)數(shù)夭饺氪髮W(xué)校門(mén)。

大學(xué)的風(fēng)景真美,湖面微波蕩漾,閃爍著銀光,高大的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),倒映在湖水中,那岸邊的柳樹(shù)筆直向上,要沖破天空。

然而,他不能像其他同學(xué)一樣欣賞這些美麗的景色,它不屬于他。在別人聊天的時(shí)候,端起了課本;在別人閑逛時(shí),他做起了實(shí)驗(yàn);在別人睡覺(jué)時(shí),他看起了書(shū)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的勤奮換來(lái)了累累碩果;但也因此,他的視力在不斷的下降。對(duì)他來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂,然而,他卻不得不面對(duì)。

兩年后,他又燃起希望根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)建立了一家電腦公司,堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓他的事業(yè)如日中天,他終于出人投地,成為一代精英。

有人問(wèn)他為什么能夠這樣成功,他感慨地說(shuō);“我曾和你們一樣,在道路中經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折,人生波折千萬(wàn)重,一次的失敗不代表什么,重要的是要有爬起來(lái)的勇氣和繼續(xù)走下去的毅力。不要因?yàn)槿魏问露艞壸约?,失去信心。‘一秒不絕望,下一秒就會(huì)有希望’。這句話始終激勵(lì)著我不斷走下去,直到今天。人生道路千萬(wàn)條,總有一條路屬于你。給自己勇氣,給自己信心,頂峰的美麗景色你才會(huì)享受到,放眼望去,世界盡在腳下。成功的感覺(jué)只有自己體會(huì)的到。這時(shí)你才會(huì)明白:世上無(wú)難事,只要肯登攀!”

總有柳暗花明時(shí)作文600字 總有柳暗花明時(shí)作文開(kāi)頭篇五

山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。若論人生遭遇之說(shuō),何出其二?——題記

微露曙光

熙熙攘攘的新生擠滿(mǎn)教室,或高談闊論,或追趕嬉鬧,或沉默閱讀,沒(méi)幾個(gè)人對(duì)新班主任剛才那一番“班委會(huì)”的激情言論起反應(yīng),但至少,我不是,不覺(jué)之間,早有幾個(gè)人默默地淡出了熱鬧的教室。

等我來(lái)到氣氛與教室渾然兩重天的辦公室里,不出所料,果然望見(jiàn)了幾名平時(shí)不太愛(ài)又或是太愛(ài)說(shuō)話的.同學(xué)圍著老師,目光緊盯著自己的鞋面,并時(shí)不時(shí)抬眼打探著老師的目光。

“報(bào)告,ms劉,我想競(jìng)選班長(zhǎng)?!蔽抑毖圆恢M。老師緩緩抬起她的頭,目光似有似無(wú)地打量著我,口中念道:“行吧,這事兒還得公平競(jìng)爭(zhēng),就讓全班來(lái)投票吧?!?/p>

沒(méi)有讓自己失望,煞費(fèi)苦心的演講打動(dòng)了69名同學(xué)中的62名,我順利當(dāng)選班長(zhǎng),與我一道競(jìng)選的“親姐妹”迎卻也毫不吝嗇地恭喜我,我問(wèn)她是否心生不悅,她說(shuō)不,能遇上和你一樣不安守現(xiàn)狀、勇于競(jìng)爭(zhēng)的人,已是幸運(yùn)。

落魄如我

班級(jí)管理的還算有聲有色,流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)接踵而至,可ms劉終是有什么我覺(jué)得對(duì)不住的期望離我還很遠(yuǎn)。

第二個(gè)學(xué)期一晃眼就到,“民主制”被取消了,班委會(huì)名單全部從老師那出爐,我被撤換了,換下的理由是工作不夠努力,罷了,此處不留人。

夏季的炎熱與煩悶時(shí)時(shí)困擾著我,晚上總是堐到深夜也難眠,心中的不解、煩悶甚至是惱怒一時(shí)擠破腦袋,哇的一聲哭出來(lái),對(duì)面床的迎不顧夜黑地涼赤著腳走過(guò)來(lái),邊安慰我邊說(shuō):“抽空去看看學(xué)校樹(shù)叢里的梔子花吧,他們香氣四溢,偶爾擷下一朵來(lái)才發(fā)覺(jué),她的花心早已被百蟻包圍,這樣撓心的時(shí)候還能曼吐芬芳?!鞍橹鴹d子花在夢(mèng)中散發(fā)的恬淡寧?kù)o入睡。

東山再起

現(xiàn)在的我意識(shí)文學(xué)社的編輯了,每日暢游于文章和古詞中又是別有一番樂(lè)趣,每次初進(jìn)社的社員,總是會(huì)被我征集一份有關(guān)讓自己記憶深刻的打擊的文稿。

許多人不解。

沒(méi)有了柳暗,又哪能在大千世界中勾勒出花明之色呢?

總有柳暗花明時(shí)作文600字 總有柳暗花明時(shí)作文開(kāi)頭篇六

無(wú)奈難消無(wú)助難耐時(shí)慷慨成的心語(yǔ)低訴,突然在細(xì)雨霏霏梧桐卻語(yǔ)的清晨,凝結(jié)。在茫茫人流中莫名生出的惆悵,漸漸淤積成一種憤激,打破了靜寂的黃昏。旦夕之間,對(duì)于生命的千般流轉(zhuǎn),無(wú)言以對(duì)。山窮水盡處,總有驚喜在等候,只源于我們菲薄的流年,有著清醒的期盼,不停留、不虛空。

人生行路中一處清冽的水澤,如夢(mèng)魘般映著悠遠(yuǎn)而沉寂的晴空,一個(gè)深深的期待,一段長(zhǎng)長(zhǎng)的征程,一方路轉(zhuǎn)忽見(jiàn)的企盼。支撐起整片朗朗的清空

“來(lái)者莫忙去者莫忙且坐坐光陰不為人流;功也休急利也休急再行行得失無(wú)非天定?!碧撗谥氖悄愕难劬?,滯留著的是你的心。迷途在暗淡的沉默,生命就有如大海,生命之舟所承載的希望又怎能在泥灘上擱淺而沉淪歲月?我們抱著那份期待四處尋覓,在緘默中一次又一次經(jīng)歷滿(mǎn)是創(chuàng)傷的記憶。心疲了,神亂了,開(kāi)始慌張了,一切的一切都稀疏了;心麻了,神木了,開(kāi)始沉默了,一切的一切都睡了,卻錯(cuò)過(guò)了日出戰(zhàn)勝黑暗的瞬間:拱起的是新的希望。

我總是固執(zhí)的相信,總有驚喜在等候,總有柳暗花明時(shí):等著我,躲著我。

也許是我們等待的太久,期許的太少,對(duì)于“轉(zhuǎn)折”早已不抱有初衷的熱情。在眾多失敗,墮落,淪陷中浸染上感傷憂郁,就像一枚石子投擲在烈火炎炎中,最終所留下的只不過(guò)是灰燼罷了,但卻淡忘了鳳湮沒(méi)于其身---------浴火重生,生于“灰燼”,死于灰燼

我絕不可妥協(xié),相信總有柳暗花明時(shí),總有驚喜在等候,我們?cè)哌^(guò)叫做回憶的驛站,登上記憶的站臺(tái),飛過(guò)幻想的沼澤,穿過(guò)叫做迷惑的叢林,期盼著,跋涉上叫做希望的山頂,看到了我們所向往的,迷惑的叫做機(jī)遇,轉(zhuǎn)機(jī)的村落。那些陰郁濃重的累贅在清晰勾勒的霡霂中洗清污濁而又喪失的心??吹搅?!看到了………………

凝重人生,以隕石的姿勢(shì)穿透云層與遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,擯棄一切憂郁與無(wú)奈,“柳暗花明”,蕭然開(kāi),深瞑徹悟。我相信總有柳暗花明時(shí),總有驚喜在等候,我更為之不停地奔走。。

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