心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種思考和總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯性和連貫性，使文章的結(jié)構(gòu)清晰，條理分明。我們特選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇一
我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說：于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們相互輕聲問候的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在微笑;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)和老師相互微笑點(diǎn)頭的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在閃光;當(dāng)……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明之花能開遍我們的校園，開遍我們的家鄉(xiāng)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的風(fēng)采，塑造出學(xué)校文明的新形象，讓紅領(lǐng)巾綻放自己最耀眼的光彩!在這里，我以一個(gè)老隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來吧，少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、來賓主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物，不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為我們胸前的紅領(lǐng)巾更添幾分光彩，讓它更加鮮艷!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇二
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢想揚(yáng)帆起航。在五星紅旗下許下愿望，為實(shí)現(xiàn)夢想天天向上。
每當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾，一種特殊的情結(jié)就涌上心頭。是啊!我們是少先隊(duì)，少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到驕傲。是習(xí)總書記講的要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢想，以此來表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的重要性。我們每個(gè)人都有自己的夢想，為夢想付出，揮灑汗水通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)夢想。
紅領(lǐng)巾是用革命的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員都必須佩戴紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾增添光彩。當(dāng)嘹亮的國歌回蕩在耳畔，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的夢想變得飛揚(yáng)熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國夢。中國夢無比偉大而艱巨，它是我們中華民族近代以來最偉大的夢想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我們是祖國的新一代，是祖國的花朵，更是祖國的未來。每當(dāng)我看見一年級(jí)的小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，我就知道中國又多了一份希望。習(xí)近平總書記說過：“人民對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)?！笨倳涥P(guān)于中國夢的深情闡述，用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強(qiáng)大的精神能量。
“中國夢”既是人民的夢，也是每個(gè)少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個(gè)個(gè)“小夢”才能匯聚成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”!“中國夢”是人民的夢，每個(gè)人都是“夢之隊(duì)”的一員。
面對(duì)機(jī)會(huì)不夠均等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人要有積極的態(tài)度和追求，不可怨天尤人，從來就沒有救世主，只有自己能夠救自己，準(zhǔn)備就是最好的機(jī)遇，機(jī)遇總是垂青有備而來的人。
“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角，無論何時(shí)何地都要做個(gè)合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員?！贝箨?duì)輔導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是的時(shí)候我在莊嚴(yán)的國旗下，在少先隊(duì)的隊(duì)旗下宣誓了，成了一名正式的光榮的少先隊(duì)員。從那時(shí)起，我明白了舉起右手，五指并攏，高舉頭上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無比激動(dòng)?？谥懈吆糁骸皶r(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”從那個(gè)時(shí)候開始，我的心中便有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來為祖國貢獻(xiàn)力量。但是，現(xiàn)在我們還小，我們能做些什么呢?我思考著這個(gè)問題。想了好久，想到了，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
于是我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我專心聽講，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課后，我認(rèn)真閱讀有益于我們的課外書，擴(kuò)展自己的視野，積極做好讀書筆記，而且收集好詞好句，掌握學(xué)習(xí)的辦法。我想：我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起，做好同學(xué)的榜樣，讓低年級(jí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。
一天，我和我的朋友一起去公園玩，那里還有許多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁邊饒有興趣地看著，這時(shí)，一個(gè)小妹妹，一個(gè)不小心摔倒在地上，我嚇了一跳，連忙跑過去，小心翼翼地扶起她，對(duì)她輕輕地說：“小心點(diǎn)哦!”然后，她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人，真的非?？鞓纺?
我愛紅領(lǐng)巾!更愛中國!我為自己是中國人而感到驕傲!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!下午4時(shí)15分，隨著清脆的放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校，往校門口走。而我以一個(gè)大隊(duì)委員的身份，正在校門口等候同學(xué)們，準(zhǔn)備檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。
“唉!你說明天……”“你數(shù)學(xué)練習(xí)題……”在一首首輕快、悅耳的音樂聲中，同學(xué)們邊走邊聊，來到了校門口。待他們立定后，我開始了檢查：嘖!嘖!嘖!這是什么班級(jí)呀!有的同學(xué)的態(tài)度也太差了，沒及時(shí)掛紅領(lǐng)巾及時(shí)掛上就算了，還張開那像機(jī)關(guān)槍一樣的嘴，血口噴人：“神氣什么?不就一個(gè)大隊(duì)委員嘛，也敢管老子?哼!”說著，推開我，打算走，我急忙說：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。佩戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生的榮譽(yù)，是我們少先隊(duì)員的尊嚴(yán)，愛護(hù)紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的職責(zé)!你沒及時(shí)戴紅領(lǐng)巾，補(bǔ)上沒什么，能原諒;可你，”我望著他那漲紅臉，漸漸低下的頭，繼續(xù)語重心長的說：“可你這樣出口是在給我們中華民族抹黑，是在給紅領(lǐng)巾抹黑呀。我們中華民族自古就有良好的美德……”說著，我拿出扣分板，扣了一分。接著的檢查也并不很盡人意：有的同學(xué)的紅領(lǐng)巾像一根老鼠尾巴，又細(xì)又長;有的同學(xué)的紅領(lǐng)巾又黑又破;而有的……盡管大隊(duì)輔導(dǎo)員老師多次提醒，但他們還是;屢教不改，反而更加猖狂，真是無藥可救。
印象最深的要數(shù)那天了。那是3月26日早上7時(shí)25分，檢查即將結(jié)束，我們班的同學(xué)快進(jìn)入校園。呀!她的紅領(lǐng)巾呢?不會(huì)沒戴吧。如果沒戴——怎么辦?一個(gè)最壞的念頭沖入我的腦海。看著她離校門口越來越近，我越來越著急——像一只熱鍋上的螞蟻。好吧，我咬咬牙，作出了一個(gè)艱難的決定。于是，我上前對(duì)她說：“紅領(lǐng)巾……你的……沒戴?！蔽矣行┱Z無倫次，“不是，你的紅……紅領(lǐng)巾沒……戴。”看著她著急的神情，我一邊嘆氣，一邊扣了1分……紅領(lǐng)巾伴我成長。
我愛紅領(lǐng)巾。
小時(shí)候，看到大哥哥，大姐姐，胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，常常讓我羨慕不已，我憧憬著，有一天，我也能戴上它。
上學(xué)后不久，我終于實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望，206月1日，那是一個(gè)特殊的日子，我配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾，是光榮和夢想的象征，是我們“學(xué)雷鋒，做好事”的引航人，是舵手，是燈塔，照亮著我們不斷前進(jìn)。
配帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。”老師的話我牢記在心，胸前的紅領(lǐng)巾也讓我時(shí)刻謹(jǐn)記：自己是一名少先隊(duì)員，要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事，要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹立為祖國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)自愛、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的能力，并成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，處處嚴(yán)于律己，為非隊(duì)員，為低年級(jí)的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，帶頭自覺完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù);身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該率先講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗!
我是一名少先隊(duì)員，每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起烈士們那不屈不撓的精神，仿佛有一種無形的力量激勵(lì)著我，使我時(shí)刻不忘記自己是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾，您告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛，告訴了我作為祖國的下一代，雙肩擔(dān)負(fù)的重任，也是您，見證了一名少先隊(duì)員的光榮使命。戴著您，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國里乘風(fēng)破浪!
我愛你，紅領(lǐng)巾!我愛你，少先隊(duì)!讓我們永遠(yuǎn)記住：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
一天，老師告訴我，我是這一批將成為少先隊(duì)員的同學(xué)!
我聽后，心情異常激動(dòng)，因?yàn)槌蔀橐幻傧汝?duì)員是我那盼望已久的愿望，這一次，我終于能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)了!
下午，我和幾個(gè)班的同學(xué)站在一個(gè)舞臺(tái)上，主持人說了幾句話后，幾十個(gè)大姐姐和大哥哥，走了上來，就在他們把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上的那一刻，我忽然感受到一種平常的日子里無法感受的心情，那時(shí)我真想大聲的說：“我終于帶上紅領(lǐng)巾了!”
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾不是一條普通的布，那是戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士們的鮮血染成的。60年前，我國遭受日本帝國主義軍的侵略，他們在我國殺人放火，搶走了老百姓們地財(cái)富。毛主席領(lǐng)導(dǎo)解放軍趕走日本主義軍，無數(shù)烈士浴血奮戰(zhàn)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。從此，五星紅旗高高飄揚(yáng)在祖國的上空。紅領(lǐng)巾就是五星紅旗的一角;我們過上了幸福美滿的生活……我愛紅領(lǐng)巾，我愛我偉大的祖國。名師點(diǎn)評(píng)：小作者先回顧了自己戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員的情景，將自己對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛表達(dá)出來了。然后又介紹了老師對(duì)紅領(lǐng)巾的介紹，讓讀者認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾包含的意義，從而更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾。這篇文章著重介紹了小作者對(duì)紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)，如果小作者介紹一下自己戴上紅領(lǐng)巾之后的變化，將紅領(lǐng)巾對(duì)自己所產(chǎn)生的積極影響展現(xiàn)出來，那文章表達(dá)的效果就更好了。“年級(jí)的一天”，這句話不完整，是哪一個(gè)年級(jí)呢?“那時(shí)我真想大聲的說：‘我終于帶上紅領(lǐng)巾了!
我們都聽老師說過，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是烈士鮮血染成的。紅紅的領(lǐng)巾里，有著許許多多革命英雄的故事。我最感動(dòng)的是那些少年抗日英雄的故事：
十三歲的王樸，從小跟隨父母參加抗日工作，當(dāng)敵人用刀架在他脖子上時(shí)，他視死如歸，高喊著“誓死不當(dāng)漢奸”的口號(hào)，和他的媽媽一起倒在了血泊中。
十二歲的兒童團(tuán)長海娃，每天一邊放羊，一邊放哨，監(jiān)視著敵人的活動(dòng)。有一次，他在敵人的眼皮子底下勇敢周旋，歷盡千難萬險(xiǎn)，雖然身受槍傷，但終于成功地將雞毛信交給了八路軍叔叔。
放牛郎王二小的故事已被人們傳唱了六十多年：王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，當(dāng)日本鬼子又來掃蕩他的家鄉(xiāng)的時(shí)候，他趁著鬼子迷了路，故意將他們帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘忍地剁去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石頭上。這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，全部消滅了敵人，幾千老鄉(xiāng)終于得到了安全。可是，我們年僅十三歲的王二小永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間，他的鮮血染紅了美麗的山谷。
十三歲、十二歲、十三歲……他們不都是孩子嗎?可正是這些年幼的孩子，為了保家衛(wèi)國，和無數(shù)革命先輩一起走在了最前線。是他們拋頭顱，灑熱血，才讓五星紅旗在共和國的天空里迎風(fēng)招展!是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活!
回想起先烈的故事，撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾，我的心久久不能平靜。我們都是沐浴著共和國陽光的孩子，我們一定要牢記革命先輩的遺志，愛祖國，愛人民，好好學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增光添彩!
紅領(lǐng)巾，我愛你!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇三
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)課是教育部門推出的一項(xiàng)在線課程，它的目的是為小學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源，在家學(xué)習(xí)的同時(shí)保證學(xué)習(xí)的效果。作為一個(gè)小學(xué)生，我在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)感受。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)課有很多精彩的課程，其中包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。我最喜歡的是英語學(xué)習(xí)，老師教得非常生動(dòng)有趣，通過與學(xué)生的互動(dòng)和課堂游戲，讓我更加容易掌握英語發(fā)音、單詞和句型。同時(shí)，數(shù)學(xué)課程也是我在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的另一個(gè)主要內(nèi)容，老師手把手的教學(xué)方式讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中不會(huì)感到枯燥，反而會(huì)感到特別有趣。
第三段：學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)效果也是我對(duì)紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)課的高度評(píng)價(jià)，通過在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)，我對(duì)多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深層次的學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中，我也能夠很好的理解學(xué)校里老師講解的知識(shí)點(diǎn)，自己完成課堂上的練習(xí)與作業(yè)也變得更加得心應(yīng)手。
第四段：學(xué)習(xí)樂趣。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)課讓我感到非常愉悅，網(wǎng)站提供了很多精美的動(dòng)畫、故事、游戲等資源，每一次的學(xué)習(xí)都是有趣而又具有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。特別是在學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候，通過課堂游戲和實(shí)驗(yàn)，讓我更加深入地理解和掌握了很多科學(xué)知識(shí)，這樣的學(xué)習(xí)樂趣無疑提高了我的學(xué)習(xí)積極性。
第五段：總結(jié)。
通過紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我感到自己的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的滿足，自己的學(xué)習(xí)成效也得到了很好的提高。我相信，紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)課不僅提供了很好的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也為我們建立了完備的在線學(xué)習(xí)體系，這將是我們每個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可或缺的重要資源。我會(huì)一直保持這樣的學(xué)習(xí)熱情，為自己的成長不斷努力。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇四
早上，大家都一次排著隊(duì)進(jìn)校園，可是張棚卻不是這樣。他拿著零食在校門口慢慢悠悠地享受著美食。經(jīng)過的小朋友看著他咽了咽口水，而他吃的便更有勁了。吃完以后，他拿起零食口袋像轉(zhuǎn)花一樣，“啪”地扔在了地上。值周同學(xué)看見了，禮貌地走過來勸說他。他卻充耳不聞，轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)校園……可他沒有發(fā)現(xiàn)他胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾卻失去了顏色。
鏡頭二瘋玩打鬧。
“叮叮叮”下課了。幾個(gè)同學(xué)安靜地扒在陽臺(tái)上享受陽光的沐浴?？赡且蝗耗猩谧叩郎席偼娲螋[，把走道鬧的不安寧，撞到人了也不道歉就跑了，還有的居然拍起了皮球……可是，他們沒有發(fā)現(xiàn)，他們胸前的紅領(lǐng)巾皺起了眉頭。
鏡頭三橫沖直撞。
上課了，同學(xué)們一聽到上課鈴聲就飛快地跑到教室門口，有秩序地依次向教室走去。而王焱森卻飛奔向廁所，出來后橫沖直撞，不停地在最后擠，撞到了這個(gè)同學(xué)的眼睛，拐到了那個(gè)同學(xué)的脖子……真生氣!最終，在他的橫沖直撞中擠了進(jìn)去，可是，他們發(fā)現(xiàn)，那胸前的紅領(lǐng)巾在悄悄地哭泣。
……。
望著那胸前的紅領(lǐng)巾，我真希望親愛的少先隊(duì)員們能不亂扔垃圾，講衛(wèi)生，愛環(huán)境;更不能瘋玩打鬧，影響別人休息;還應(yīng)該遵守秩序……做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，讓那胸前的紅領(lǐng)巾綻放它應(yīng)有的光彩!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇五
紅領(lǐng)巾，普通人都會(huì)認(rèn)為這只不過是一塊三角形的布罷了。
以前，我看見大哥哥大姐姐脖子上掛著紅領(lǐng)巾，就特別羨慕他們。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，大哥哥大姐姐為我們掛上紅領(lǐng)巾那時(shí)激動(dòng)急了心想;我終于掛上紅領(lǐng)了!一二年級(jí)我特別愛惜紅領(lǐng)巾?？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，早把紅領(lǐng)巾當(dāng)作應(yīng)付早上到校給老師或檢查的工具了。每到體育課下課，我們班那些同學(xué)沒帶紙巾的.就拿紅領(lǐng)巾來擦汗，有的同學(xué)覺得上課無聊就咬紅領(lǐng)巾，有的甚至把紅領(lǐng)巾丟在地下亂丟亂踩。這些行為都是對(duì)紅領(lǐng)巾的玷污!對(duì)國旗的輕視!大家應(yīng)該要知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角。我們能對(duì)國旗尊重，難道我們不能對(duì)紅領(lǐng)巾尊重嗎?……記得有一次放學(xué)回家，我拿著我的小錢包下樓買東西，走到一家文具用品店看中一個(gè)本子還蠻好的，就問店老板要多少錢?店老板回答說五元錢。我正想付錢可找了一下小錢包就只有四元錢不夠。突然我看見我腳邊有一枚一元錢心想正好解決我大問題了。我正想彎腰撿，聽到一個(gè)小妹妹在馬路邊上喊：“誰撿到我的一塊錢?”我看了看紅領(lǐng)巾，決定還給小妹妹于是我撿起地上的一塊錢，跑到小妹妹面前說這就是你不小心丟的一塊錢。小妹妹連忙對(duì)我說：“謝謝!謝謝!”我忙連聲說：不謝，不謝!“后來我獨(dú)自一人走在回家的路上，風(fēng)兒輕輕吹過我胸前的紅領(lǐng)巾，我突然感覺紅領(lǐng)巾比之前更紅更艷!紅領(lǐng)巾!我心中的紅領(lǐng)巾!我以你為榮!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇六
這一天終于來到了。一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，蘇老師帶領(lǐng)我們站在國旗下，高年級(jí)的哥哥姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾，我成了一名光榮的少先隊(duì)員。從那天起，紅領(lǐng)巾就成了我的小伙伴，白天陪我上學(xué)，晚上陪我寫作業(yè)。不戴的時(shí)候，我會(huì)把它疊放整齊，因?yàn)樘K老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士鮮血染成的，我從內(nèi)心喜歡它、愛護(hù)它。
有一天放學(xué)回家，我看見地上有一條紅領(lǐng)巾，上面踩滿了腳印。我覺得它太臟了，就沒有管它。走了十幾米遠(yuǎn)，我忽然好像聽見那條紅領(lǐng)巾在喊我：“小朋友，快來幫幫我吧!”我羞愧極了，趕緊跑回去，把它帶回家洗干凈?？吹搅涝诶K子上的紅領(lǐng)巾在陽光下像蝴蝶一樣飛舞，我的心里像喝了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起，它倆成了好朋友了呢!
我愛紅領(lǐng)巾，它時(shí)刻提醒我，要努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道，這才是真正地愛護(hù)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，我親愛的小伙伴，看我的行動(dòng)吧!
紅領(lǐng)巾，一塊普普通通的紅布，卻有著別樣的意義。作為一個(gè)少先隊(duì)員，要怎樣才能對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾呢?那天，我考完級(jí)，一家順便去醫(yī)院開點(diǎn)藥。正當(dāng)老爸老媽在取藥的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了這樣一個(gè)鏡頭：一位頭發(fā)花白，滿臉皺紋的老爺爺，他一只手上拎著塑料袋，另一只手則拄著拐杖，行動(dòng)很不便。他佝僂著腰，顫顫巍巍地靠著拐杖走路。也許剛才，他想把水瓶放到袋子里，可是放空了，他的水瓶便一骨碌掉在地上了。
他用拐杖費(fèi)勁地?fù)軄頁苋ィ瑓s怎么也彎不下腰把它撿起來。我看著年邁的老爺爺稍微僵硬的身體，又看了看旁邊，人來人往，卻只有一個(gè)人想幫忙撿起來，她想彎腰，卻又把手收了回去，其他人似乎都沒注意到眼前的這一幕。這時(shí)，我想起了我是一名光榮的少先隊(duì)員，腦海中若隱若現(xiàn)的紅領(lǐng)巾，使我想起了“幫助”一詞，況且只是舉手之勞，不過彎一彎腰而已。如果這種事情我也視而不見，那鮮紅的紅領(lǐng)巾上不是點(diǎn)上一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的黑點(diǎn)了嗎?想著，我毫不遲疑地來到了老爺爺?shù)拿媲埃敛毁M(fèi)力地彎下了腰，幫老爺爺撿起了掉落在地上的水瓶，然后笑瞇瞇地遞給了他。老爺爺笑了，我也笑了……一個(gè)微不足道的彎腰，卻為紅領(lǐng)巾增添了一份光彩!讓它更鮮艷!更耀眼!
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是英勇的革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的，它是一名少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是我們?nèi)リP(guān)愛他人的動(dòng)力。
記的剛剛上小學(xué)的時(shí)候，我最向往的就是戴上紅領(lǐng)巾，看著別的同學(xué)脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾我真是羨慕的要死，想想能摸一下紅領(lǐng)巾就高興的不得了。后來我真的戴上了紅領(lǐng)巾，記的戴上它的那天，大隊(duì)部的老師對(duì)我們說：“你們是一名少先隊(duì)員了，以后要多幫助別的同學(xué)多做好人好事那樣才是一名合格的少先隊(duì)員?！眲偞魃狭思t領(lǐng)巾，我還是滿有新鮮感的，可到后來我就滿討厭它了，因?yàn)槊刻於家魈貏e是夏天，天那么熱戴著就是不舒服。不過回想起來還是滿有趣的，我下半年快升三年級(jí)了，雖然我討厭它，但我上學(xué)去還是戴著紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲页Ｏ肫饎偞魃霞t領(lǐng)巾時(shí)大隊(duì)部老師對(duì)我們說的話。
破袋子和香蕉皮丟進(jìn)了邊上的垃圾箱。跑動(dòng)中紅領(lǐng)巾一上一下的被風(fēng)吹動(dòng)，就好像在夸獎(jiǎng)我似的，看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾我心里開心得很，因?yàn)槲沂且粋€(gè)合格的少先隊(duì)員。
昨天晚上，我像往常一樣做完家庭作業(yè)，準(zhǔn)備理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我把書包翻了個(gè)底朝天，就是不見紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬分，怕第二天老師批評(píng)我。我把消息告訴爸爸，爸爸安慰我，說：“別著急，萬一找不到，明天一大早，我去幫你買一條。”我還是不甘心，打電話向爺爺求助，爺爺同樣安慰我，不要擔(dān)心，爸爸會(huì)有辦法的。
今天早晨，我起了個(gè)大早，吃飯也特別乖。吃完早餐，我和爸爸一起去車站。我等車，爸爸去幫我買紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，我非常著急，心想：萬一車來了，爸爸還沒到，怎么辦?正當(dāng)我萬般焦急之時(shí)，爸爸騎著自行車來了。我高興極了，真想親他一口。我接過紅領(lǐng)巾，戴在脖子上，呵!真像原來的。我戴著這條紅領(lǐng)巾，高高興興上學(xué)去了，心里特別平靜。
下午，放學(xué)回家，聽媽媽說，早上我剛走，爺爺也給我送了一條紅領(lǐng)巾。聽了，我有一種說不出的感覺。
丟了一條紅領(lǐng)巾——一件平常的小事，卻“揪”起全家人的心，可以看出，他們是多愛我。我要珍惜他們對(duì)我濃濃的愛。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退了，我在演草紙上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算后，仍是毫無結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時(shí)，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿了全身，我又重新開始認(rèn)真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛別人了。一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想：這些錢我可攢了半年呀，還是拿去買玩具吧!這時(shí)，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在盯著我說：“把你的錢捐獻(xiàn)給四川的難民，讓他們重建幸福的家園吧!”于是，我毫不猶豫地把錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。
自從戴上了紅領(lǐng)巾，我身邊就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飛揚(yáng)地飄在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、提醒我、教育我!
當(dāng)我取得好成績時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子;當(dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我“再試一次就會(huì)成功”;當(dāng)我傷心失望的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像慈愛的媽媽，安慰我，給我力量，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師，督促我、鞭策我，告訴我要持之以恒。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）。
“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”是中國少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志性口號(hào)之一，倡導(dǎo)青少年勤學(xué)好問、追求知識(shí)。而隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，網(wǎng)課已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種主要方式。本文將就“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)課心得體會(huì)”這個(gè)主題展開論述，旨在探討學(xué)生如何通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)提高知識(shí)技能、培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力，達(dá)到愛學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
第二段：網(wǎng)課給學(xué)習(xí)帶來的便捷（250字）。
網(wǎng)課的出現(xiàn)讓學(xué)習(xí)變得更為便捷，學(xué)生們不需要再花費(fèi)很多時(shí)間到課堂上學(xué)習(xí)，只需打開電腦就可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)，網(wǎng)課的內(nèi)容也非常豐富，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，學(xué)生可以看到自己感興趣的課程，提高學(xué)習(xí)興趣。此外，網(wǎng)課的輔導(dǎo)課程也非常有用，學(xué)生可以在家通過網(wǎng)絡(luò)與老師進(jìn)行互動(dòng)，得到輔導(dǎo)和解決問題的幫助。
第三段：網(wǎng)課培養(yǎng)自學(xué)能力（250字）。
在網(wǎng)課中，學(xué)生需要更多的自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我控制能力，這對(duì)于他們的未來發(fā)展非常重要。在網(wǎng)課上，學(xué)生可以自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，按照自己的時(shí)間安排自由地學(xué)習(xí)，這培養(yǎng)了學(xué)生的自我控制能力。學(xué)生需要對(duì)自己進(jìn)行自我反思，每天給自己列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，這可幫助他們更好地培養(yǎng)自學(xué)能力，并很好的幫助他們掌握學(xué)習(xí)技巧和方法。這些自我管理和自我控制的能力可以幫助學(xué)生在未來面對(duì)各種挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)和成功的姿態(tài)。
第四段：網(wǎng)課促進(jìn)知識(shí)技能提升（250字）。
網(wǎng)課有助于學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，并且可以提高學(xué)生的知識(shí)技能。在課程中，學(xué)生可以通過觀看教學(xué)視頻、聽取老師的講解、完成練習(xí)題等方式，掌握大量的知識(shí)和技能，在短時(shí)間內(nèi)快速積累很多知識(shí)。此外，許多網(wǎng)站提供的名師講堂等高質(zhì)量課程，也可以幫助學(xué)生提高知識(shí)水平，拓寬知識(shí)視野，并讓他們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更快融入。
第五段：總結(jié)（300字）。
總之，“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)課心得體會(huì)”可以幫助學(xué)生通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)，提高知識(shí)技能、培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力，為他們的未來發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管網(wǎng)課所帶來的便利和好處很多，但需要指出的是，在學(xué)習(xí)的過程中，我們也應(yīng)該注意切實(shí)有效地利用、選擇適合自己的課程、堅(jiān)持養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。希望通過本文的論述，可以激勵(lì)更多的學(xué)生們參加線上學(xué)習(xí)，積極發(fā)掘自己的潛力，讓“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”這個(gè)信仰在時(shí)代發(fā)展中永不退色。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇八
今天下午，放學(xué)了，媽媽來接我了說：“我們?nèi)バ氯A書店吧!”“好的!”忽然我有了個(gè)想法：“媽媽，路上你唱歌，我伴奏，好嗎?”“好嗎啊!”媽媽非常同意。
一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽放聲歌唱，我也在后面起勁地伴奏，可愉快了。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一些啤酒瓶撒了一地，面積非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割傷腳;如果車子從那邊走過，車輪都要被碎片扎破的;如果車子開得太猛，那碎片一定要濺到旁國的.人，那旁邊的人也一定要被扎傷。我又想：把它撿起來吧!免得……不不，我才不管它呢!再說，又不是我打破的，我干什么撿啊!……這時(shí)，我看見了我胸前的紅領(lǐng)巾說：“停下來?！薄巴Ｊ裁?，我又沒什么唱錯(cuò)?！薄巴＼??！眿寢寗偘衍囃７€(wěn)，我就跳下車，往回跑，向小店叔叔要了一個(gè)袋子，這時(shí)，只聽見背后媽媽留下的話：“這小子在干什么呢?”我跑過去，小心翼翼地將碎片一粒一粒放進(jìn)袋里。這時(shí)，一個(gè)女孩兒跑過去說：“小哥哥，我也來撿?！薄鞍?，讓我們?yōu)檫@個(gè)城市做一些力所能及的好事吧!”我和小妹妹一邊說笑，我一邊囑咐她：“小心點(diǎn)，別把手刺破了，當(dāng)我們抬起頭時(shí)，有那么多贊許的目光，一個(gè)老奶奶說：“看，多好的孩子啊?！薄笆前?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了。”一個(gè)老大爺說。說得我臉紅紅的，心里卻美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她媽媽走了。我和媽媽離開大有的目光，向新華書店出發(fā)了。
胸前的紅領(lǐng)巾飄得更不平凡了，仿佛在說：“你做得對(duì)極了?！?/p>
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇九
在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)來賀信，代表黨中央向全國億萬少先隊(duì)員，向?yàn)辄h的少年兒童事業(yè)辛勤工作的廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者，表示熱烈的祝賀和誠摯的問候。
1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，走過70年，中國少年先鋒隊(duì)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)少先隊(duì)員繼承革命先輩的事業(yè)，不斷成長為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。習(xí)近平總書記曾指出，要“在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義宣傳教育，讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根，讓廣大青少年培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行”。的確，青少年是國家未來的主人，是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍，要團(tuán)結(jié)教育少年兒童，促使他們努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，就必須開展愛國主義教育。
長期以來，對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育始終是黨和國家十分關(guān)注的一項(xiàng)工作。習(xí)近平總書記就曾多次給青少年回信，勉勵(lì)他們從小樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)、健康成長，將來更好地回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國家。愛國主義精神不是一蹴而就的，而是潛移默化的。新時(shí)代的愛國主義教育，要更多地宣傳黨和國家事業(yè)所取得的偉大成就，讓人民更多地看到曾經(jīng)落后挨打的中國已經(jīng)雄踞于世界民族之林，走向世界舞臺(tái)的中央。經(jīng)過這種教育，廣大青少年方能更好地把愛黨、愛國、愛社會(huì)主義有機(jī)統(tǒng)一起來，培養(yǎng)出對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，為接棒新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做準(zhǔn)備。
愛國主義教育作為青少年教育的永恒主題，必須深入持久、堅(jiān)持不懈地抓下去，才能使廣大青少年立下愛國之志、凝聚愛國之心。一個(gè)人在少年時(shí)期就接受愛國主義教育，那么他就會(huì)從小愛國守法，才能一步步成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。通過了解一個(gè)黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個(gè)黨史紀(jì)念地、了解黨的一個(gè)新成就、尋訪一位優(yōu)秀黨員、學(xué)唱一首愛黨歌曲，少先隊(duì)員們就能回望革命先烈走過的先路，激發(fā)奮勇向前的勇氣，讓“共產(chǎn)主義接班人”的種子在幼小心靈扎根。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗不可缺少的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，這一標(biāo)志，就是最直接的愛國主義教育。每個(gè)少先隊(duì)員都要佩帶紅領(lǐng)巾，象征著廣大的少先隊(duì)員在共產(chǎn)黨的指引下，熱愛自己的祖國，自覺投身黨的事業(yè)。在愛國主義教育的滋養(yǎng)下，一面面紅領(lǐng)巾必將學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十
我每天早上去上學(xué)的時(shí)候，必須要系上紅領(lǐng)巾，如果哪一天忘記了，站在校門口執(zhí)勤的服務(wù)隊(duì)員就會(huì)毫不客氣地扣我們中隊(duì)的.分?jǐn)?shù)。
那天我睡得正香，爸爸跳進(jìn)來大叫：“哎呀!手機(jī)忘了充電，鬧鐘沒響，已經(jīng)七點(diǎn)啦!”我趕緊一骨碌爬起來，隨便抹了下臉，用一分鐘刷好牙齒，頂著亂亂的頭發(fā)，抓起一個(gè)面包就沖出門口。走在路上，看見好多同學(xué)也正匆匆地趕向?qū)W校，我松一口氣，開始啃面包，咦?怎么感覺怪怪的，回頭一看，別人掛著紅領(lǐng)巾!我恍然大悟，轉(zhuǎn)身撒丫子就沖回家，可是，明明我有無數(shù)條紅領(lǐng)巾，它們這會(huì)子卻跟我捉起了迷藏，越是著急的時(shí)候越是一條都找不著。我急得大叫：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶說有一條洗了還沒干呢，我想濕就濕吧，可是奶奶不準(zhǔn)。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現(xiàn)，打開鉛筆盒，前天上課我把它疊成小長條了……。我拎起書包，“啪”，一朵紅色玫瑰滾了出來，周五的大課間心悅教我用紅領(lǐng)巾做的……。
我汗!當(dāng)我狼狽地系上紅領(lǐng)巾再一次沖出家門，路上已經(jīng)稀稀拉拉地只有幾個(gè)低年級(jí)小朋友在家長的帶領(lǐng)下去上學(xué)了。唉，他們看見一個(gè)高年級(jí)同學(xué)這么飛奔過身邊時(shí)，一定很可笑吧?“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十一
剛升入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見高年級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只紅蝴蝶翩翩起舞，心里就羨慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好呀!
從那時(shí)起，有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天，老師叫我在班會(huì)上講話，我心里特別緊張，幾乎什么也說不出來了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓勵(lì)我說：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇氣，大聲地說出了心里話……講完后，回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十二
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便出現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了，找了半天也沒找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺每走一步都是那么沉重。
一位素不相識(shí)的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情！我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十三
直到胸前不再飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾時(shí)，才意識(shí)到自己的成長，直到嶄新的共青團(tuán)團(tuán)旗，重新將眼眸點(diǎn)亮?xí)r，才懷念起曾經(jīng)熟悉的五星與火炬。人總是如此，失去了才懂得珍惜，然而時(shí)光一去不復(fù)返，只能將回憶封存，待來日細(xì)細(xì)品嘗。
仍記得，二年級(jí)時(shí)老師領(lǐng)著我們來到雨花臺(tái)，在這莊嚴(yán)的革命圣地，我第一次見到了如驕陽般火紅，如少年般燦爛的紅領(lǐng)巾。一位學(xué)姐為我系上，看著我稚嫩的臉龐，她拍拍我的肩膀：“恭喜你光榮的成為了一名少先隊(duì)員”，那親切的笑容，我久久難以忘懷。幼年的我當(dāng)時(shí)只知道這是莫大的光榮，走到哪里都昂首挺胸，卻不知肩上擔(dān)得是一份責(zé)任。
火熱的夏天烤得人汗流浹背，紅領(lǐng)巾耷拉在脖子上的樣子也不再那么神氣。我連忙摘下紅領(lǐng)巾，擦去脖子上的汗水?！巴瑢W(xué)，請(qǐng)戴好你的紅領(lǐng)巾?！币晦D(zhuǎn)身，是一位文明檢查員，“大夏天的圍圍巾，你不熱嗎?”我煩燥極了，反問道。只見檢查員摸著自己的紅領(lǐng)巾說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，更是少先隊(duì)的標(biāo)志，你若是位少先隊(duì)員，就應(yīng)以佩戴紅領(lǐng)巾為榮!”我一時(shí)被他抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)鎮(zhèn)住了，羞愧得面紅耳赤，連忙把紅領(lǐng)巾戴好，他灼灼的目光中，有的是別樣的堅(jiān)定，我仿佛能感受到，他心中燃燒著的火焰。那是對(duì)國家的熱愛，對(duì)少先隊(duì)的熱愛。
直到今天，雨水從天而降卻也攔不住我們邁向青春的腳步，樹人學(xué)子們穿著雨披從附中出發(fā)，開始了8公里的旅程，低頭看紅領(lǐng)巾雖已被雨水浸濕，但鮮艷和光澤毫不減弱。抬頭看著同學(xué)們邁著大步向前，昂揚(yáng)的斗志絲毫沒有退卻。我們深知，這是最后一次與紅領(lǐng)巾共同奮斗了。
有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我們很快完成了任務(wù)，來到學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加退隊(duì)儀式。隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)徽，這一幕幕金黃與火紅從我眼前掠過，而換來的是我滿眼的熱淚。我不知這是激動(dòng)還是不舍，但當(dāng)我們摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，心中有一股熱浪涌上心間，而不爭氣的淚水也如奔涌的江河，頃刻間，布滿面頰。
疊好紅領(lǐng)巾，將它放入回憶的箱筪，也許等老了，還可以再取出來，溫暖我蒼老而冰冷的臉龐，那曾經(jīng)做好事不留名說出的“請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾”也只能停留在耳畔，那曾經(jīng)代表紅領(lǐng)巾的天真浪漫也只能沉沒在歲月的長河。
向前看，前方是別樣刺眼的陽光，心中是更加成熟的夢想，我已準(zhǔn)備好揚(yáng)帆起航。所以，請(qǐng)?jiān)试S我擦干淚水，最后對(duì)你輕輕地說一聲：
別了，紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十四
我爺爺?shù)耐暝谝粋€(gè)貧困地時(shí)代。他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!可惜那時(shí)沒有足夠的錢去上學(xué)，爺爺只好去放牛。
爸爸的童年條件雖然好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他總是把紅領(lǐng)巾整齊地掛好;晚上，把它洗得干干凈凈。
我的童年是幸福的，讀幼兒園時(shí)我是多么盼望我能快快長大，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊!現(xiàn)在我長大了，成為了少先隊(duì)員，看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前，我就會(huì)感到自豪。我很愛護(hù)珍惜它。
每當(dāng)我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)想起那件事情，它讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因?yàn)檫@事，我跑步開始心不在焉了，速度垂直下降，差點(diǎn)和后面的人撞在一起。我跟在隊(duì)伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領(lǐng)巾，繞著操場跑了一圈也沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細(xì)地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的領(lǐng)巾嗎?原來我的紅領(lǐng)巾和紅色的塑膠跑道融合在了一起，“怪不得我沒看見”我一邊想一邊向它跑去，將它整齊地戴上，然后繼續(xù)跑步。
從此以后，本站錦我更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我在遇到困難時(shí)不放棄、不拋棄;紅領(lǐng)巾引導(dǎo)著我在學(xué)習(xí)中天天向上;紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十五
我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說：于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們相互輕聲問候的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在微笑;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)和老師相互微笑點(diǎn)頭的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在閃光;當(dāng)……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明之花能開遍我們的校園，開遍我們的家鄉(xiāng)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的風(fēng)采，塑造出學(xué)校文明的新形象，讓紅領(lǐng)巾綻放自己最耀眼的光彩!在這里，我以一個(gè)老隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來吧，少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、來賓主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物，不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為我們胸前的紅領(lǐng)巾更添幾分光彩，讓它更加鮮艷!
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紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十六
紅領(lǐng)巾，是小孩的夢，是小學(xué)生的魂，是一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志!紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾，一直是我的夢想。
校領(lǐng)導(dǎo)莊重的宣布：”入隊(duì)儀式，現(xiàn)在開始!”我的心情無比的激動(dòng)、無比的澎湃、無比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級(jí)大哥哥大姐姐，他們的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，平添了一股英姿，我想到自己，心里更是自豪到下一項(xiàng)了，系紅領(lǐng)巾了!我挺起胸脯，直起腰板，抬起額頭，面向一位大哥哥，大哥哥滿意的微笑著，把紅領(lǐng)巾系在了我的勃頸上，我激動(dòng)不已，只覺得身上又多了一份責(zé)任。我那時(shí)就暗暗發(fā)誓，一定要做祖國的小樹苗，長大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴(yán)的宣誓，同學(xué)們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊，讓這誓言記在每一個(gè)人的心中，永遠(yuǎn)也不要忘記。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了每每想起，還會(huì)有一陣陣激動(dòng)。要不愧于這紅領(lǐng)巾，就要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大成為祖國的棟梁，讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!
文中作者敘述了自己第一次帶上紅領(lǐng)巾的事，表達(dá)了作者要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大成為祖國的棟梁，讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!本文行文采用總分的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);排比句的使用使得語言優(yōu)美有氣勢。如：“第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹，是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我，最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾?！?/p>
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十七
是建國70周年，寒假老師給我們布置了一個(gè)特殊任務(wù)——尋找建國時(shí)期的親歷著，聽聽他們的故事，更好得體會(huì)我們今日和平生活的來之不易。
今天下午，我和小朋友們相約來到新中國建立初期，參加過越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老爺爺家，聆聽他講述有關(guān)他在越南戰(zhàn)場上發(fā)生的故事。
那時(shí)候，越南軍方屢次有意侵犯我國邊境領(lǐng)土，于是，中國人民解放軍跨境對(duì)越南發(fā)起了進(jìn)攻。當(dāng)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響時(shí)，爺爺正在連云港當(dāng)兵。當(dāng)時(shí)就被部隊(duì)調(diào)到了越南邊境，成了機(jī)槍班的班長。機(jī)槍班的主要任務(wù)是為沖鋒的步兵營做掩護(hù)。剛開戰(zhàn)的時(shí)候，中國的士兵在山坡下方，越南的軍隊(duì)在山坡上，中國的人馬躲在有半人高的草里。不一會(huì)兒，第一門炮就打響了，我們中國的高射炮在山頂開了火，經(jīng)過沒日沒夜的戰(zhàn)斗，中國軍隊(duì)終于占領(lǐng)了越南的山坡，又向越南的邊境更逼近一步。狡猾的越南軍隊(duì)卻在土里埋了地雷，以及只要踩到就會(huì)弄傷腳的釘子。到達(dá)并占領(lǐng)下一個(gè)越軍的守衛(wèi)地時(shí)，中國軍隊(duì)士兵們的槍以及腳下的鞋全壞了。作戰(zhàn)過程中，士兵們只能吃壓縮餅干，遇到過河的時(shí)候，戰(zhàn)士們只能在河水中走過去，壓縮餅干在水中一泡就不能吃了。所以，有的時(shí)候，戰(zhàn)士們一餓就是兩三天。不過，在戰(zhàn)士們的努力下，越南總算不敢再欺負(fù)我們中國了。
接著，我們給老爺爺送上了福字和春聯(lián)，希望老爺爺長壽。這次尋訪老軍人，真令我長見識(shí)。我們的和平生活真的來之不易呀。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十八
紅領(lǐng)巾，但是無數(shù)革命先烈們用自己的鮮血染紅的，無數(shù)次的夸獎(jiǎng)為它抹上了一層又一層的紅色，它越來越鮮艷亮麗。
記得有一次，我背著書包去上學(xué)，在途中看見一個(gè)老奶奶站在斑馬線上，神情慌張，一會(huì)兒向前走，一會(huì)兒又退回來。難道老奶奶不敢過馬路?可我又一想：還是少管閑事的好。忽然，一陣風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾飄了起來，好像在說：“你是少先隊(duì)員，你應(yīng)該是一個(gè)樂于助人的孩子，怎么不去扶老奶奶過馬路呢?”
這時(shí)候，我的臉上火辣辣的，立即跑了過去，扶著老奶奶的胳膊，帶著她過了馬路，老奶奶還夸我是個(gè)好孩子呢。這時(shí)，我好像看到胸前的紅領(lǐng)巾對(duì)我說：“好樣的，這才是好孩子!”
還有一次，我和媽媽去石鼓山游玩。剛走到大門口，忽然聽到“撲通”一聲，接著，傳來一陣“哇哇”的哭聲，而且聲音越來越大。我回頭一看，原來，是一個(gè)小女孩摔倒了。我趕忙跑過去，扶小女孩一起來，拍拍她身上的土，問她摔傷了沒有?可是，就在這時(shí)候，一位阿姨來了，指著我就罵：“你干嘛推到我的孩子，那么大了，還是少先隊(duì)員，怎么這么壞?”我連忙解釋道：“阿姨不是我推倒的，是小妹妹自己摔的?！薄安灰妻q我明明看見你推的”阿姨仍然不講理的大喊道。我氣的快要哭啦，可是，無論我怎么解釋，阿姨就是不聽我的解釋。沒辦法，惹不起還躲不起嗎?此時(shí)看見胸前飄起的紅領(lǐng)巾，它好像在說：別生氣，做好事是求別人贊美的，受點(diǎn)委屈沒關(guān)系，只要自己做的光明磊落就行了哦?！?/p>
哦，我愛你紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十九
每當(dāng)撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我便會(huì)想起在星期天看的那場電影。它有一個(gè)燦爛的名字——《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。電影僅僅播放了大約一個(gè)小時(shí)，但是它卻是那么得催人淚下。
回想起那部電影，我的腦袋中便浮現(xiàn)出這樣一幅景象：在二十年代的廣州，正是省港大罷工的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩不安，工人們團(tuán)結(jié)起來與資本家做著英勇地斗爭。富家子莫家彬來廣州投奔當(dāng)警察的舅舅。初來廣州，他便結(jié)識(shí)了小伙伴阿秀，阿華等人。在中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷下，阿華從一個(gè)流浪兒成長為一名光榮的童子團(tuán)團(tuán)員。斗爭中，共產(chǎn)黨員阿凱為了救阿華而壯烈犧牲了，孩子們都痛不愈生。阿凱的未婚妻歐陽芳由于執(zhí)行任務(wù)而被孩子們誤會(huì)。然而，蔣介石的叛變，使廣州立刻陷入一片白色恐怖之中。莫家彬與失去組織的童子團(tuán)取得了聯(lián)系，而歐陽芳也及時(shí)地出現(xiàn)在童子團(tuán)的面前，帶領(lǐng)童子團(tuán)繼續(xù)與敵人作斗爭。在一次任務(wù)中，阿華與阿秀自覺得成長為一名真正的革命戰(zhàn)士，而歐陽芳在警察的拷問下仍然不肯說出共產(chǎn)黨員名單最后壯烈地犧牲了。
當(dāng)看到烈士歐陽姐姐在警察的毒打拷問下仍不說出共產(chǎn)黨員名單，被警察把手指甲拔光，看見她那雙手，即使沒有親身經(jīng)歷過，也會(huì)覺得疼痛。在她傷痕累累，奄奄一息時(shí)我生怕她那瘦弱的身體會(huì)倒下，當(dāng)孩子們走出監(jiān)牢時(shí)，屏幕一黑，只聽見槍聲“砰”的一聲，把我給震驚了。這聲槍聲讓我看見了歐陽姐姐那種正義凜然，舍生忘死的大無畏神。
革命前輩們用血?jiǎng)?chuàng)造了今天幸福的生活，以往我們只知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角，但是這部電影卻告訴了我們，紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的!而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛惜它們，用多了就扔掉?；叵肫鹨郧澳切┝骼藘撼圆伙?，穿不暖，過著悲慘的生活，哪有我們今天那么幸福的童年啊!被大人們打得傷痕累累，因?yàn)樯畹男枰?，不得不去做一些偷雞摸狗的事情。對(duì)比起來，我們就顯得幸福多了!
讓我們珍惜紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)飛飄。紅領(lǐng)巾，飄起來吧，你們載著我們的愛國心，載著我們的好奇心，希望你們能把我們每一個(gè)同學(xué)美好的愿望帶上藍(lán)天，讓他永遠(yuǎn)陪伴著我們吧!
“我愛紅領(lǐng)巾!”這是我第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)喊出的一句話，我情不自禁地挺直了腰，仰起了頭。我驕傲!
“我愛紅領(lǐng)巾!”這是我低頭看見胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)喊出的一句話，我是少先隊(duì)員，多光榮的稱號(hào)。我自豪!
“我愛紅領(lǐng)巾”，它使我自豪，使我驕傲。
一年級(jí)時(shí)，大哥哥、大姐姐給我們佩戴了閃閃發(fā)亮紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我感到無比的榮幸，因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員，在那一天晚上，我專門在百度上查了紅領(lǐng)巾的故事，才知道紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，它是用無數(shù)烈士的鮮血染成的，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
有一次，我一不小心，把紅領(lǐng)巾丟了，這可怎么辦呢?我只好到門口超市重新買了一條，又過了一段時(shí)間，我又把買來的這條紅領(lǐng)巾丟了，我又去買了一條，就這樣，一次又一次的丟失，一次又一次的重買，丟失的紅領(lǐng)巾的數(shù)量已經(jīng)不能用語言來形容了，我的媽媽實(shí)在看不下去了，跟我說：“你丟了這么多的紅領(lǐng)巾，沒有一條你是好好愛護(hù)的，你對(duì)得起那些烈士嗎?”她這么一說，我想起了一年級(jí)時(shí)，大哥哥、大姐姐幫我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。自從以后，我的紅領(lǐng)巾每周都要洗一次，并好好地收藏著，直到現(xiàn)在看起來和剛買來的一模一樣新。
紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，我要尊重您，就像尊重烈士一樣。
還沒有上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿了羨慕之情，我總是想：“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”
上一年級(jí)了，終于有一天，學(xué)校批準(zhǔn)我們一年級(jí)的同學(xué)加入少先隊(duì)了，我也可以擁有一條夢寐以求的紅領(lǐng)巾了。學(xué)校為我們舉行了隆重的入隊(duì)儀式，當(dāng)一位大哥熟練地為我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我是多么激動(dòng)啊，差點(diǎn)忘了向大哥哥敬隊(duì)禮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)了整整三年。這三年里，我時(shí)刻謹(jǐn)記：我是一名少先隊(duì)員，我的一言一行要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。在家里，我會(huì)經(jīng)常為父母做些力所能及的家務(wù)活，為他們遞上一杯清茶，送上一雙拖鞋;在學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)有了困難，我總是盡力幫助他;在路上，我看到有小朋友摔倒了，總是上前把他扶起，輕輕拍去他身上的塵土，告訴他小心點(diǎn)。在那次為貧困地區(qū)的同學(xué)捐書的活動(dòng)中，我一下子捐了十本書，我想讓農(nóng)村的孩子和我們城里的孩子一樣，可以在書的海洋里暢游。
紅領(lǐng)巾就是我的良師益友。當(dāng)我取得好成績時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑，給我贊賞;當(dāng)我遇到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的信心。
小時(shí)候，常常看見大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，覺得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于，在那陽光明媚的早上，少先隊(duì)隊(duì)旗飄揚(yáng)，少先隊(duì)隊(duì)歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾伴我上課，伴我放學(xué)。漸漸地，我開始把紅領(lǐng)巾到處亂丟，并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天，老師對(duì)我們說：：“紅領(lǐng)巾是我們中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的，象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價(jià)，她是祖國國旗五星紅旗的一角，祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前?！蔽也唤樇t了，還明白了：“原來，紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們生活在祖**親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來之不易，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起，我更加愛護(hù)她!
愛護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛國，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國。讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!
紅領(lǐng)巾象征著祖國，象征著祖國的未來。每個(gè)小學(xué)生進(jìn)校以后，其實(shí)最大的理想就是加入少先隊(duì)員的行列中來，當(dāng)然我也不例外，從一年級(jí)開始我就不時(shí)的想：如果我胸前也有一塊紅領(lǐng)巾，那該有多好啊!那我就是少先隊(duì)員了?？墒俏业脑竿恢睕]有實(shí)現(xiàn)，從那以后我覺得這個(gè)夢想越來越來是個(gè)奢望。到了一年級(jí)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我成了光榮的少先隊(duì)員，那時(shí)我不知道該用什么詞語來表達(dá)我的心情。
當(dāng)我的胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我也常常提醒自己：我已經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員了，做事不能像以前那樣隨隨便便，對(duì)自己要有約束，不能放任自己。剛開始我能約束住自己，到后來慢慢地開始放任自己了，當(dāng)我一看到胸前的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己：少先隊(duì)員要會(huì)經(jīng)約束自己，因此這句話常在我耳邊回響。使我更加規(guī)范自己，改正自己的不足之處。每當(dāng)看到有的少先隊(duì)員經(jīng)常不帶紅領(lǐng)巾，我會(huì)想：既然你是少先隊(duì)員，不帶紅領(lǐng)巾是不尊重紅領(lǐng)巾。
今年是祖國60歲的生日，我們的祖國變得強(qiáng)大了，正是因祖國強(qiáng)大了，才不會(huì)有其他國家來侵犯我們的祖國了，因此人民才能安居樂業(yè)，謳歌我們偉大的祖國取得舉世矚目的輝煌成就，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨就像一個(gè)慈愛的母親在哺育他的兒女，中國之所能變得大是因?yàn)橹袊嗣窬哂蓄B強(qiáng)不屈的意志力和勇氣。紅領(lǐng)巾正是具有了這種高尚的品質(zhì)，所以人們喜愛紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾的這種品質(zhì)打動(dòng)了我，我應(yīng)該學(xué)紅領(lǐng)巾的品質(zhì)，有一次我一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，我想了很久才想出了答案，興致勃勃地給老師批。結(jié)果我答案還是錯(cuò)了，我垂頭喪氣地回到座位上繼續(xù)給老師批，看到等級(jí)打上去了心里也委高興。
上幼兒園的時(shí)候看到戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，總是很羨慕，覺得他們都很漂亮，盼望著自己快快長大，能早一些讓紅領(lǐng)巾在自己胸前飄揚(yáng)。
九月我上了學(xué)，十月十三日光榮地加入了少先隊(duì)，那天我美滋滋地戴著紅領(lǐng)巾回家，睡覺都舍不得摘下來。從那以后，每天上學(xué)前我都要照照鏡子，看看紅領(lǐng)巾有沒有戴端正，走在路上也盡量昂首挺胸，讓自己看起來神氣一點(diǎn)。
在學(xué)校里，老師也比一個(gè)多月前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)要求嚴(yán)格了許多，經(jīng)常掛在嘴邊的話就是“你們現(xiàn)在是少先隊(duì)員了.......”伴著這些話語，我們逐漸從幼兒園里什么都要?jiǎng)e人照顧的孩童變成可以自己照顧自己，學(xué)會(huì)了上課要守紀(jì)律專心聽講，尊敬師長和同學(xué)和睦相處，過馬路要看紅綠燈，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人.....
我從小是外公和外婆帶大的，外婆很寵我，可我上學(xué)之后再像以前那樣撒嬌無理取鬧的時(shí)候，外婆就會(huì)說：“你現(xiàn)在是“紅領(lǐng)巾”了，羞不羞?”我也就覺得不好意思不再糾纏下去，我也開始幫助外公外婆做一些力所能及的家務(wù)事。
8歲時(shí)，我第一次和爸爸到韶關(guān)助學(xué)，那里的小朋友給我們助學(xué)的人都戴上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我只覺得大人也戴紅領(lǐng)巾呀，很好玩。9歲，再和爸爸、媽媽到龍門助學(xué)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們每個(gè)人的胸前時(shí)，我才體會(huì)到山區(qū)的小朋友給我們帶紅領(lǐng)巾的真正含義。他們不僅借著紅領(lǐng)巾表達(dá)對(duì)我們的感激之情，也在提醒著我們，即使沒有天天將紅領(lǐng)巾戴在身上，也要讓它永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在心里，做一個(gè)充滿愛心幫助他人的人。
大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角，是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，更是中國少年隊(duì)員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時(shí)，我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊(duì)隊(duì)員了，少先隊(duì)員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，為國家貢獻(xiàn)自己的力量，做共產(chǎn)主義的接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我感覺身邊多了一位忠誠的朋友，他無時(shí)無刻提醒我怎樣做個(gè)合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事，我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生，有一次，爺爺從集市上買回了網(wǎng)，為了使之更結(jié)實(shí)，更耐用，他拿出了專用的針和線，坐下來專心地縫起來，我看著爺爺熟練的動(dòng)作直發(fā)呆，這時(shí)紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙?！蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活，為什么要我做?可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領(lǐng)巾說：孝敬父母，尊進(jìn)師長。于是請(qǐng)求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好?”
“你?能行嗎?還是我來吧?！睜敔斦f。
“數(shù)學(xué)題那么難，我都可以解決，不就是把漁網(wǎng)加固嘛，我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說著，接過針和線，坐下來，學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋恚冶疽詾榭梢源┑暮蜖敔斠粯雍?，爺爺過來一看，對(duì)我有了”好評(píng)“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會(huì)繃斷的?！?/p>
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過五年的風(fēng)雨歲月，我傷心時(shí)，它給我鼓勵(lì);我開心時(shí)，它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的驕傲!
每當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的時(shí)候。我總會(huì)想起：我愛中國，我愛少先隊(duì)，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。
暑假里，我在馬路上，看見了一個(gè)老奶奶拄著拐杖手里拿著兩包東西，拖著沉重的腳步兩步并作三步的向前走著。我看見老奶奶一把年齡，又沒人幫。我便起了憐憫之心。我又想起：我是少先隊(duì)員，這讓我下定了決心我一定要幫她。我走到老奶奶的身邊說：“老奶奶，我來幫你吧!”說完我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮?？墒抢夏棠虆s說：“小朋友，謝謝你，不用了?！笨梢幌蚬虉?zhí)的我想：一定要把老奶奶說服，她老人家如果受傷怎么辦呢?她年齡又大，這更讓我下定了決心要幫這位老奶奶。我便說：“老奶奶，您老人家老了，身子骨弱了，還是給我吧!”老奶奶見我如此熱情，沒法，只好給我了。
東西剛到我手中我就感到十分沉重，雖然我很想知道里面裝的是什么，但我始終沒有睜大好奇的眼睛。終于到了，我的手已酸麻?？墒俏也]有說一句怨言，就在這時(shí)老奶奶發(fā)話了，她夸我是一個(gè)好孩子······聽得我臉都紅了，不好意思地低下了頭。
每當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的胸前的時(shí)候，我總會(huì)想起：我是一名少先隊(duì)員，我不能給少先隊(duì)抹黑，不能給祖國抹黑，要為國家爭光，要為隊(duì)旗添彩。
記得上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)?？匆娦W(xué)的哥哥姐姐們脖子上系了一個(gè)“紅結(jié)”我很好奇也覺得很漂亮，我跑去問老師，那是什么，我怎么沒有?老師說只要你好好學(xué)習(xí)全面發(fā)展到小學(xué)肯定會(huì)有的。
好不容易才盼到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光，我終于帶上了紅領(lǐng)巾。老師說紅領(lǐng)巾是紅旗的一角是無數(shù)英雄用鮮血染紅的，我感到紅領(lǐng)巾是多么的神圣。
從這時(shí)起我就下定決心要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每當(dāng)我遇到困難時(shí)我總會(huì)想起胸前迎風(fēng)飄著的紅領(lǐng)巾，想著我是一名少先隊(duì)員，我一定要克服眼前的困難。這學(xué)期學(xué)習(xí)“小數(shù)乘法”有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做，我苦思冥想不得其解，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾仿佛在我的耳邊回繞：“你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，遇到了困難不能退縮，要努力地戰(zhàn)勝困難”。我馬上去查找資料，啊，我終于做出來了，我高興地蹦起來，悟出原來世上無難事，只怕有心人的道理。是紅領(lǐng)巾在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)總是激勵(lì)著我。
在課余的時(shí)侯紅領(lǐng)巾也幫助著我，教我怎樣做人?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不好好學(xué)習(xí)，我也是游戲迷非常喜歡游戲，我每次玩游戲到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，腦海里就會(huì)閃出紅領(lǐng)巾在提醒我：“奕霏，游戲時(shí)間到了，不要玩得太久關(guān)掉電腦，”我就會(huì)馬上關(guān)上電腦。
紅領(lǐng)巾就像老師和家長一樣隨時(shí)陪伴我身邊，提醒我?guī)椭铱鞓烦砷L。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇二十
十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，看著自己胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁回憶起今年六月一日在汕頭市青少年活動(dòng)中心參與主持活動(dòng)的情景。
那天艷陽高照，太陽笑紅了臉頰，把燦爛的光芒播撒在我們小朋友們的心上;鮮花吐露著芬芳，絢麗的色彩映襯著每一位小朋友的笑臉。這一天是“六·一”國際兒童節(jié)，是我們小朋友們盛大的節(jié)日，我非常幸運(yùn)地參與主持在汕頭市青少年活動(dòng)中心隆重舉辦的由團(tuán)汕頭市委、汕頭市少工委主辦，汕頭市青少年活動(dòng)中心、汕頭市少年宮承辦的“汕頭紅領(lǐng)巾相約中國夢”汕頭市少年兒童共慶“六?一”大型游園活動(dòng)暨第二場少兒文藝演出。
在雄壯嘹亮的音樂伴奏下，我們四位主持人自信地走上舞臺(tái)，向汕頭市千千萬萬的小朋友們送上節(jié)日的祝福并宣布第二場少兒文藝演出的開始。首先出場的是中國舞考級(jí)2a2班的同學(xué)，她們?yōu)榇蠹規(guī)砹嘶盍λ纳涞奈璧浮短鹈鄣膼邸贰＝酉氯ゾ褪且贿B串的歌舞表演，其中由聲樂a班的兩位同學(xué)為我們帶來的兒童歌曲《跨世紀(jì)的新一代》把演出推向了高潮，正如歌中所唱的“跨世紀(jì)的旗幟飄起來，跨世紀(jì)的歌兒唱起來，跨世紀(jì)的理想樹起來，跨世紀(jì)的重任接過來，舉著火炬跨世紀(jì)，朝氣蓬勃向未來，為祖國爭光彩，我們是跨世紀(jì)的新一代!”這首歌很好地詮釋了我們汕頭紅領(lǐng)巾對(duì)“中國夢”內(nèi)涵的理解。整場文藝匯演，自始至終都貫穿著活潑向上的氣氛，演員們落落大方地展示自己的才藝，感染力強(qiáng)。臺(tái)下觀眾笑聲不斷、掌聲雷鳴。同學(xué)們用精彩的表演，展示著童真童趣、健康快樂的精神風(fēng)貌以及為夢想而追逐的自信與勇敢。
通過參與主持“汕頭紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動(dòng)，使我更加明白了紅領(lǐng)巾雖然只是一塊三角形的紅布，但它載滿了祖國的夢想和希望，我為我是祖國未來的接班人而驕傲，為我胸前這塊紅領(lǐng)巾而自豪!讓我們滿懷夢想，為實(shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！钡闹袊鴫舳炭鄬W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇二十一
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊(duì)。1953年6月，改為中國少年先鋒隊(duì)，簡稱少先隊(duì)。少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號(hào)是：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上，引導(dǎo)著少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進(jìn)。
20世紀(jì)代省港大罷工和五卅慘案時(shí)期，一群流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫助下，成長為光榮的勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)員，在革命斗爭中艱苦奮斗成長起來。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來。欲知更多詳情，建議觀看少先隊(duì)隊(duì)史影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
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