重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃(通用17篇)

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重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃(通用17篇)
時間:2023-11-29 10:17:12     小編:曼珠

經(jīng)驗是一把鋒利的武器,奠定成功的基礎??偨Y的文字要通順、流暢,避免冗長和重復。以下是一些寫作范文,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇一

通過去敬老院慰問,為孤寡老人送溫暖,讓少先隊員從小培養(yǎng)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,使少年兒童從小就有一顆愛心,懂得關愛老人是我們每一個人的責任。

10月12日(星期六)上午9:00-10:30

1、3一5年級每個班級準備一個節(jié)目。

2、大隊部準備好主持稿、主持人。

3、1-6年級的隊員準備好食物和水果。

4、總務處請示校車公司,準備好校車。

老師:矯民鋒、馮德民、馬洪有、范明亮、李春花(5人)

學生:所有節(jié)目的學生(30人)

1、學校領導講話。(矯民鋒)

2、給老人送上水果和禮品。

3、節(jié)目表演。

4、敬老院領導講話。

5、合影留念。

領隊:矯民鋒

攝影:范明亮

攝像:馬洪有

音樂:李春花

主持:孫雨萌 唐 銘

1、節(jié)目檢查時間:10月11日(星期五)中午,地點:各班級教室

2、10月12日8: 30分準時乘坐校車出發(fā),到敬老院道口下車,站隊到敬老院,出、返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

4、去到敬老院時注意講衛(wèi)生,講禮貌。

5、演出開始后無節(jié)目者陪同老人觀看節(jié)目,隨時講解.老人如對節(jié)目內(nèi)容不感興趣,陪同人員設法調(diào)動老人們的積極性。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇二

活動時間:

xx年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后。

活動地點:

幼兒園內(nèi)操場。

活動對象:

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師。

活動準備:

節(jié)目準備;。

背景音樂準備;。

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;。

將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;。

準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

活動目標:

1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

活動過程:

(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一安排座位入座。

(二)升國旗。

(三)介紹重陽節(jié)。

1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)。

2.老師引出重陽節(jié)主題。

3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

(四)幼兒表演環(huán)節(jié)。

1.幼兒表演《弟子規(guī)》操。

2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)。

3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝。

4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》。

5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)。

6.家長代表發(fā)言分享感受。

7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌。

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》。

9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊。

10.教師表演《感恩的心》。

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導眾人向老師行鞠躬禮。

說:感謝老師的教導之恩,老師辛苦了,謝謝老師!

結束活動(背景音樂《感恩的心》)。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇三

孟子說:老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

我學院青年志愿者協(xié)會將在重陽佳節(jié)向"社會老年公寓"送去節(jié)目慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個"每逢佳節(jié)倍思親"的節(jié)日里感受親切的關懷。

"樹敬老之風促社會文明"暨文藝演出。

市社會老年公寓。

20xx年10月9日。

1.給爺爺奶奶們獻上慰問品。

2.和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?等等)。

3.文藝匯演。

4.寫重陽祝福語。

6.打掃敬老院衛(wèi)生。

水彩筆宣紙慰問品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅雙面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗。

1、場地聯(lián)系:

2、慰問品購買:

3、人員清點及安全負責:

4、場地布置:

5、音樂準備:

7、國畫及毛筆字:

8、展板:

9、照相:

10、摻扶老人:無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學。

1、統(tǒng)一著裝(三下鄉(xiāng)青年志愿者紅色服裝);。

2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;。

3、每位成員保持電話暢通;。

4、不得遲到或早退;。

5、有節(jié)目的同學自己準備好所需的道具等。

1、早上購買所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘)(100元以內(nèi));。

2、十二點化學樓門口集合,清點人數(shù),準備出發(fā);。

3、坐車到達后,排隊進入養(yǎng)老院;。

4、十二點半布置現(xiàn)場,之后扶老人進場;。

5、全體成員向老人問好;。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇四

為弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,讓小區(qū)老年人度過一個愉快、祥和的節(jié)日,為老年人獻愛心、送溫暖活動。結合分公司實際情況擬定重陽節(jié)活動初稿。

1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護和聯(lián)系業(yè)主的最好時機,借助節(jié)日機會,把握合理主題,聯(lián)絡感情,促進情感建設。

2、塑造、提升企業(yè)形象。

(一)長期性的活動

1、可針對年長、支持工作的獨居老人可每月上門做便民服務(如收取水電費、物業(yè)費等)。

2、針對不理解物業(yè)服務工作的老年人選擇性的進行回訪,目的是了解情況、征集意見,宣傳物業(yè)服務。

(二)臨時性的活動

1、本次活動是一次具有感恩意義的活動,為老年人獻愛心、送溫暖活動,針對小區(qū)里70周歲以上老人和空巢老人有選擇性的進行入戶慰問,贈送小禮品。

2、重陽節(jié)期間聯(lián)系華府醫(yī)院到小區(qū)實地做簡單現(xiàn)場義診活動;

3、xx醫(yī)院(中醫(yī)、骨科)到小區(qū)實地義診;

4、聯(lián)系xx醫(yī)院(簡單義診)到現(xiàn)場進行義診活動,且在義診前醫(yī)院工作人員進行健康知識的宣傳活動。

5、進行雙扣比賽,并對參加的業(yè)主發(fā)放獎品。

20xx年x月x日

1、布標:xxx元/條×x條=xxx元

2、海報:xx元/張×xx張=xxx元

3、雙扣比賽獎品、參賽者禮品:xxx元

4、入戶慰問禮品:xxx元/戶×x戶=xxx元合計:xxx元

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇五

“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

20xx年10月x日

柳灘天府敬老院

帶隊人員:劉泉、魏嬌嬌

男同學:劉泉、寧博、周長晟、

丹桂飄香,金菊怒放,10月x日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到民族中專志愿者活動基地之一――天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們送去溫暖。

3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌,相聲等才藝表演)。

1、x日上午8:30到學校門口集合,人員到位后,步行三十分鐘左右到達敬老院,并買水果(利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的水果)。

2、到達敬老院后把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。

3、9:30左右?guī)Ц鞣叫袆臃奖愕睦先藗兊酱髲d觀看節(jié)目。

4、活動結束后與老人們合影留念。

1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。

2、即使準備好表演用的東西。

3、穿戴整齊。

4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇六

??備選主題:

??九九重陽節(jié),一日游。

??人間百善孝為先,九九重陽享健康。

??活動目的:

??2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片斷,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

??3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇七

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”。

3、游戲:“夾球走走”重陽節(jié)活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞。

5、游戲:“蒙眼走步”玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞。

7、游戲:搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲:傳球。

10、集體:“包餛飩”鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇八

為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關活動,并將本月作為九九·敬老月,豐富幼兒關于重陽節(jié)的相關經(jīng)驗,(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關愛老人)。例如:

(1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室或大廳、操場;

(2)釀制菊花酒;

(3)學習和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;

(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關愛老人的情感。

本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:

具體活動流程

導入活動

1.幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》

2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;

3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。

1.故事表演《重陽節(jié)的故事》

8分鐘

音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);

道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒

人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

另附故事:很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。

可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學習練劍的本領。

一天天過去了,桓景的本領學得很棒。有一天仙人說:九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發(fā)現(xiàn)。

桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?;妇耙姷窖郑w快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

后來百姓就把九月初九登高避禍、桓景劍刺妖怪的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

2.敬菊酒祝福久

活動時間:根據(jù)視頻的時間+10分鐘

前期準備:

1.節(jié)日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

2.教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;

物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。

音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員:全體人員

活動過程:

播放視頻短片,渲染氣氛;

教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

請幼兒慢慢走向長輩,并說經(jīng)典原文執(zhí)虛器,如執(zhí)盈,將杯子呈給長輩。

長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內(nèi)心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

3.青絲鬢佩茱萸

活動時間:10分鐘

音樂準備:背景音樂《魚兒戲水》

參加人員:全體人員(每個家庭一套材料)

活動過程:

1)取2點點膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙,用手團成若干個小紅球,做茱萸果,備用。

2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。

3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

4.百尺布作菊畫

活動時間:20分鐘——30分鐘

材料準備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

音樂準備:背景音樂《竹林聽雨》

活動過程:

1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長和幼兒進行作菊花畫,老師參與其中指導。

2)展示畫作,賞菊。

3)在主持老師的帶領下,全體幼兒一起祝福長輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

5.嘗花糕吃花茶

活動時間:15分鐘

前期準備:提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

音樂準備:背景音樂《采茶曲》;

參加人員:全體人員

活動過程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請孩子和家長說一說,吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽花糕的習俗。

6.放紙鷂愿吉祥

活動時間:20分鐘

材料準備:紙鷂若干(每個家庭一個);

音樂準備:背景音樂《感謝》。

活動過程:發(fā)放紙鷂,老師進行指導,放飛。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇九

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xxxx個老人節(jié)到來之際,街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間:20xx年xx月xx日。

二、活動地點:xxxxxx社區(qū)。

三、活動內(nèi)容:

1.徒步登上xxxx山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員:社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

五、主辦單位:xxxxxx。

六、具體活動。

1.登高:xxxx日下午1:30在xxxx公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(xxxx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區(qū)參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

3.看大戲:下午3:30開始在xxxx渡二期工程的尚清大戲臺,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

七、參與單位:市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇十

通過活動,充分展示老年人的風采,滿足老年人的精神文化需求;通過活動,體現(xiàn)xx區(qū)黨和政府對退休老人的關心和愛護,讓社會老人體驗到當前幸福生活的喜悅;通過活動,在轄區(qū)大力倡導尊老、敬老、愛老、助老的社會風尚,讓老年人感受到社會發(fā)展帶來的祥和、平安、美好、和諧的氛圍。

最美夕陽紅――xx區(qū)慶祝九九重陽節(jié)大會暨文藝匯演。

20xx年xx月xx日。

xx區(qū)――區(qū)政府報告廳。

主辦單位:

承辦單位:

目前初步安排:

1、文藝表演,具體節(jié)目暫時未定。

2、led顯示屏播放(內(nèi)容:宣傳片,穿插照片回憶等)。

3、小朋友向老人代表獻花,并表演節(jié)目。

4、相關領導做總結講話及發(fā)放畫冊(內(nèi)含光盤)紀念品。

由內(nèi)場和外場活動區(qū)域構成:外場活動氣氛布置,豐富匯演形象;內(nèi)場為活動表演,包括表演區(qū),坐席區(qū),舞臺區(qū),音控區(qū)等,內(nèi)外結合呼應,加以重陽佳節(jié)的元素,渲染xx區(qū)慶祝九九重陽節(jié)大會暨文藝匯演的整體氣氛。

1、外場布置:

區(qū)域范圍:從xx區(qū)市政府門口外圍,以停車場區(qū)域和報告廳門口周圍路徑為核心。

布置內(nèi)容:帷幔、紅地毯、拱門、條幅、綠色植物帶、彩旗。通過這些元素來彰顯匯演的隆重性和九九重陽佳節(jié)的喜慶。

2、內(nèi)場布置:

通過舞臺燈光營造整體氛圍,例如側面光的輔助,面光的聚焦,頂光的投射等,舞臺兩側安放不同顏色氣球,比如紅色,藍色,紫色等,代表喜慶,條幅放置舞臺上方,一目了然;背景版面的搭建和設計突出活動的主題,在舞臺前臺擺放鮮花進行裝飾,鮮花盆栽錯落有致,使其匯演舞臺更顯層次感。舞臺上安置冷煙火,煙霧機,泡泡機等來營造表演氣氛,使舞臺更具觀賞性。

大廳兩側上方進行帷幔和燈籠點綴,前排放置桌子,這樣整體氛圍更加隆重。攝像機在拍攝過程中,可以相對轉些畫面在顯示屏中進行播放,這樣更具互動性。

觀眾席的后方掛上條幅,進行主題陳述,使現(xiàn)場前后呼應,融為一體。系列主題展板的展示使主題更為融合。另外鼓掌拍可以發(fā)放每人,使觀眾和表演嘉賓更為互動,現(xiàn)場氛圍更加熱烈。

外廳的利用,用綠色植物進行點綴,上方用帷幔和燈籠進行包裝,彰顯重陽節(jié)傳統(tǒng)風俗氣氛。這里可以發(fā)放鼓掌拍,活動衫,禮品和dvd盤等。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇十一

3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

1、社區(qū)結婚60年老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關領導

參加活動40余人

社區(qū)計生人口文化活動室

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經(jīng)費1000元。

xx年xx月xx日

社區(qū)“重陽節(jié)”活動總結:關愛老人,共度佳節(jié)

為全面貫徹落實青山區(qū)社會保險管理處《關于在全省養(yǎng)老保險經(jīng)辦系統(tǒng)組織開展20xx年‘敬老月’活動的通知》精神,在重陽節(jié)到來之際,為豐富社區(qū)老年人的精神文化生活,社區(qū)通過積極動員,周密部署,扎實推進,精心組織重陽節(jié)敬老活動,營造了社區(qū)尊老敬老愛老助老氛圍,現(xiàn)將“敬老月”活動匯報如下:

一、領導重視,群眾參與

工作會議,成立重陽節(jié)活動領導小組,由社區(qū)主要負責人擔任活動小組負責人,制定重陽節(jié)活動方案,從實際出發(fā),結合社區(qū)老年人特點,推動“敬老月”活動的開展,組織開展社區(qū)敬老、愛老、助老愛心活動,溫暖了老人的心,營造了全社會關愛老年人的良好氛圍。

二、關愛老人,志愿服務

在重陽節(jié)期間,社區(qū)實施對空巢、孤寡、高齡老人結對志愿服務,組織志愿者上門陪老人聊天、做家務、代繳水電氣費等,重陽節(jié)期間發(fā)動社區(qū)黨員、骨干上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。積極開展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動,開展“迎中秋,慶國慶”志愿者聯(lián)歡會活動,組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目,讓老人們享受社會的溫暖。

三、主題活動,溫暖老人

在重陽節(jié)活動中,社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來到了武鋼南山敬老院,開展了主題為“濃濃敬老情,最美夕陽紅”重陽節(jié)活動,孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂,共度佳節(jié)?;顒又?,孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語《感恩的心》等節(jié)目,深受老人們的喜愛,贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨老人為主,為了表達對爺爺奶奶的一片心愿,在活動中,孩子們還集體為老人們舉行了獻花活動,使老人們不再孤獨,感受到了家的溫馨。通過此次活動,不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖,也使孩子們從小體驗到尊老敬老愛老的高尚品質(zhì),活動感人至深。

通過開展重陽節(jié)“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動,為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓社區(qū)老年人切實感受到了黨和政府的關懷和溫暖,增強了居民敬老意識,營造了良好的社會氛圍,推動了社區(qū)老齡工作的開展。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇十二

2、背景:夏歷每年九月初九日為“重陽”節(jié)。“重”者,《博雅》解為“再也”。自太古時代,華夏民族既有陰陽數(shù)的觀念,以一三五七九為陽數(shù),二四六八十為陰數(shù),九為陽數(shù)之極,九月初九故稱“重陽”。前一九應日,后一九應月,故三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》說:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數(shù),而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會?!敝仃枙r節(jié),秋收已完,農(nóng)事空閑,此時,正值山野果實、藥材成熟,所以農(nóng)民紛紛上山采擷,稱為“小秋收”。相沿歷久,與重陽登臨強身風俗合流,產(chǎn)生重陽登高的習慣。

2、活動意義:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富社員的業(yè)余生活,同時在校園推廣和發(fā)展?jié)h服文化,讓更多的人了解漢服,關注中華傳統(tǒng)。

3、時間:20xx年10月17日9:00至午餐。

4、地點:新操場/神農(nóng)園。

5、人員:在校同袍。

6、參與模式:自愿參與,費用aa,有漢服的可根據(jù)情況自帶漢服。

7、活動預算:250元左右。

1、17號上午9點在新操場集合,有漢服的盡量穿漢服來。

2、茶道·古琴表演(約5分鐘)。

茶道:柯海龍。古琴:劉政知(如果學長不在,可放背景音樂)。

3、現(xiàn)場制作茱萸佩(約20分鐘)。

流程由劉芳華負責,布料由林佳玲負責,吳茱萸由趙待蕓負責。

4、舞蹈(約5至10分鐘)。

由劉芳華等組織表演蘭陵王入陣曲。

5、登高(約30至40分鐘)。

大家都上神農(nóng)園葫蘆那里,平鋪層布,大家圍坐,吃些應季水果,花生等小吃,有才藝的表演些才藝,即興表演,唱歌、跳舞、個人樂器、書法作品都可以(結束后衛(wèi)生搞好)。

6、游園,照合影,然后自由活動??勺杂山M合,照相攝影、賞花、池邊喂魚、對奕、吟詩聯(lián)句。

7、午餐aa。

另:如果下雨則在神農(nóng)園葫蘆內(nèi)辦2、3、4、5活動或移至18日。

此次活動為愛好者自發(fā)組織、自主參與的集體活動,具體情況以當天安排為準。希望每個參與的人對自己負責,大家相互理解,玩得開心。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇十三

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的`情感。

2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

1.引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

教師小結:

原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲:“找親人“。

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇十四

1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會,增進其感情。

3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習俗。

2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐x)。

4、教師準備班牌,口哨當天帶上。

1、家長帶孩子自行乘車到x,早上8:00準時x門口集合。

2、整理隊伍,點清人數(shù),照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。

4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動結束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。

1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。

5、可乘坐x。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇十五

2、參賽人員:全體教師、高三年級學生。

3、出發(fā)時間:20xx年xx月xx日下午2:00乘車前往xx山公園。教師在正校門口上車,學生由班主任組織在本部北校門乘車,1—20班學生分乘1—20號車,剩余學生則乘預備車。

4、具體活動:教師、學生到達xx山公園西門后,迅速在停車場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組為教師,第二組為學生。教師組出發(fā)后5分鐘后學生組出發(fā)。參賽隊員按各路口指示牌指引完成比賽。教師、高三女同學登至第一座山峰為終點,男同學登至第二座山峰為終點。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊員手中,獎品組按此頒獎。登山到頂后,所有人員應盡快下山到出發(fā)點集中,各班清點人數(shù)后由各班主任安排本班工作。

5、準備工作:體育老師負責比賽線路的勘查和組織比賽,學生處、辦公室負責落實和公園的聯(lián)系以及交通、獎品。

6、特別提醒:時逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇十六

1、調(diào)查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?

(2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

2、匯總同學們調(diào)查的結果。

(1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。

3、調(diào)查情況分析。

(1)學生很認真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。

4、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

(1)學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。

(2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)。

5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

重陽節(jié)的節(jié)日活動策劃篇十七

1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習俗,各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)。

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。

4、吃重陽糕或蛋糕;。

5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。

6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。

7、詩詞游戲;(有獎問答)。

五、相關道具、會場布置。

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