日常生活中的點滴細節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財富?？偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計劃。在寫作過程中，注意語法和標(biāo)點的正確使用。
以感動為題目篇一
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動?!這就是感動!
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，無事的我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……。
以感動為題目篇二
一、在我們的生活中，有過幸?；蚩酀?，有過熱鬧或孤獨，也有過歡悅或失意，還有過……請以“感受__”為題，寫一篇作文，題目自擬。
要求：表達真情實感，文體不限。
三、孔子說過“三人行，必有我?guī)煛?，其實，能“為我?guī)煛钡挠趾沃埂叭恕蹦?身邊的一草一木對我們都可能有所教益，請以“身邊的老師”為題寫一篇記敘文。
四、夢，睡眠時體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的影像活動，人們常常做各種各樣的夢……花季少年愛做“夢”，夢也可以是一種理想或追求，還可以是對生活的思考與希望……請以“夢”為話題，寫一篇作文，文體不限，題目自擬。
五、有這么一段話：“許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，而此時卻嚼出了絲絲甘甜?！逼鋵崳總€人在成長的道路上，又何嘗沒有“銜過青橄欖”呢?在你克服各種各樣困難的過程中，或者在你完成挑戰(zhàn)性任務(wù)的過程中，或者在你消除誤解贏得信任的過程中，或者在你努力改變自己處境的過程中……你不也有過艱辛、有過苦澀嗎?請聯(lián)系你的生活實際，以《我也銜過一枚青橄欖》為題，寫一篇有真情實感、有內(nèi)容、有中心的文章，字數(shù)在600字左右。
六、題目：一次難忘的實踐。
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以感動為題目篇三
我在日志上看到一則故事，令我十分感動。
一位老人，開著三輪車在十字路口不小心撞到兩位婦女，老人一遍又一遍地說“對不起”，這兩位中年婦女卻破口大罵：“這件衣服是你買得起的嗎？”“對不起，可以解釋嗎？”“你這xxx！”老人低著頭說：“求求你們了，我要養(yǎng)活我孫子和我老婆，我老婆是植物人，我兒子也出事死了，我每天只能靠拉些東西賺幾個錢，求求你們了！”說完，還在地上磕了三個頭。可這兩個中年婦女卻面無表情地說：“哼，你還跟我裝，今天不賠這件衣服就別想走！”老人可憐巴巴地跪在地上，拿出了幾張幾角幾分的票子說：“如果你想要，就全都拿去吧，這是我們家全部的家當(dāng)?！闭驹谝贿叺谋０矊嵲诳床幌氯チ耍f：“我?guī)退鍪??！闭驹谝贿叺娜藗円碴戧懤m(xù)續(xù)地說：“我出五元、我出十元、我出二十元?！痹S多人都獻出一份一愛一心為老人捐錢。老人感動地說：“謝謝你們！謝謝你們！你們的恩情，我永生難忘！”兩位婦女收到了錢，冷哼一聲，就離開了。
這件事出現(xiàn)在博客上，讓一億多人感動了。是呀，如果人人心中都有一愛一，世界將變得多么美好。
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以感動為題目篇四
一個感人的眼神，可能讓人感動;一個感人的動作，可能讓人感動;一句關(guān)心的話語，可能讓人感動……感動無處不在，無時不有。
那一個夜晚，我躺在床上，看著窗外的雨滴不停的下著，不禁想到了那次感動的眼神，那一幕，至今令我感動。
那是一個寒冷的夜晚，天陰沉沉的，還下著雨，我的心也如同天一樣，陰沉沉的。這時，我的媽媽走了，爸爸都出來找我，我便把心頭的煩惱都發(fā)生了出來?？墒牵职肿吆?，我就感到非常不開心了。我的媽媽走過來了，看著我，問我怎么了，我便把所有的心事全都告訴了媽媽，媽媽便說道：“怎么啦?不開心?”我便把所有的事情都告訴了媽媽，媽媽便拿起手機，打著一個電話，說道：“你的媽媽在家里呢!”我便說道：“我也去吧!”“不去，我去了。”“去，去!去，去，去”媽媽的話語中帶著幾分不耐煩的聲音，我便走到了門前，看著門，我的心中便涌出了許多的煩惱。
一滴淚水，一陣溫暖，一次感動，一次感動，一句關(guān)心的話語，這就是感動的眼神!
一個微笑，一個動作，一句鼓勵的話語，一次的感動，這就是感動。
一個感動的眼神，一份感動，一句關(guān)心的話語，一個鼓勵的動作，這就是感動!
以感動為題目篇五
那一次，正在吃晚飯的時候，媽媽說：“你如果能在兩分鐘之內(nèi)吃好飯，我就獎勵你一雙棉鞋，讓你在這個寒冷的冬天穿上暖暖的棉鞋?！蔽乙宦牳吲d的趕緊捧起碗，開始狼吞虎咽地吃起來，可吃著吃著一不留神，兩分鐘的時間馬上就要到了，媽媽看看時間，又給了我兩分鐘，這下我可以不緊不慢的吃了，可這時爸爸瞪大了眼睛，惡狠狠的對我說：“不能加時間，說好兩分鐘就必須要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，現(xiàn)在已經(jīng)超出時間了，等待下次機會吧！”當(dāng)我聽到爸爸的那句話時，原本高興的心情驟然變的很不開心，立馬放下碗筷，奔到樓上，傷心的哇哇大哭起來，并一邊抽泣一邊寫下了這封信：“爸爸，我恨你，如果你能答應(yīng)媽媽給我加兩分鐘，我就能得到媽媽的禮物了，可是你卻狠心的`拒絕了我們的要求，使我的腳丫將在寒冷的冬天中度過……”
那天晚上，我見到了爸爸給我的回信：“親愛的女兒，時間永遠不會等你，你要學(xué)會和時間賽跑，當(dāng)你賽跑成功的那一刻，你的禮物也會隨之而來。那時的你，也會領(lǐng)略到爸爸給你的愛了?！?/p>
爸爸的信使我感動不已，一生受用。
以感動為題目篇六
來到了校門時，我的衣服已經(jīng)濕了一大塊了，頭上布滿了白露，看上去好像白發(fā)一般，閃著白光。我向左右看了看，沒有發(fā)現(xiàn)那個熟悉的身影，我低下了頭，心里又一陣失落，心里自己安慰自己，苦笑著走出了校門。
剛走出了校門沒幾步，一陣清脆的鈴聲從遠處傳來，飄進了我的心里，我抬起頭，一個瘦弱的身影撐著傘推著車，在雨簾中向這邊走來。我的眼淚不自覺地流了下來，那個身影是多么地熟悉，那，是我的媽媽，媽媽的身影我永遠不會忘記，那個在燈光下夜以繼日的身影，是如此的瘦弱，這都是為了讓我過得更好啊!
每個人都有被感動的時候，有的人是被一個故事感動，有的人則是被一個人感動，而我卻被它感動。這連我都不愿去相信。
剛上九年級不久，作業(yè)就如山的多，我實在難以想象，九年級的作業(yè)堆起來會不會壓死我。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸媽媽早已經(jīng)睡了，弟弟的睡姿太不雅了，被子都踢到了地上，好不容易寫完了一項作業(yè)，瞅一下鐘，啊!都十一點多了，我看著作業(yè)頭都暈了。這時臺燈旁邊飛來了一只飛蛾，我伸手抓住了它，并用右手的食指和大拇指夾著它的左翅膀，并注視著它，它先是用翅膀拼命的扇動，扇動了好一會兒，它停了下來，但停了一會又掙扎起來，它就像我一樣，在痛苦中掙扎，卻又掙扎不出來，就這樣，它掙扎了好一會兒，又停了下來，如此循環(huán)，大概8、9次吧，我也記不得了，正當(dāng)我認為它任命了的時候，它又掙扎了起來，而且掙扎的時間更久了。這讓我頓時明悟。
我的食指和大拇指不自覺的松了，而飛蛾卻遛走了，我看著它飛，它飛的很吃力，但它卻沒有停下來，正當(dāng)它飛不卻來快落下時，我伸手去接它卻沒有落下，而是堅強地飛得更高了。我又再次明悟：
我們的一生沒有放棄，暫時的停留，是休息，是為了下一次而努力，休息夠了，就要更加努力，把休息的時間挽回來，也許我們會遇到巨大的挫折，遇到沉重的打擊，遇到難以越過的坎坷，但這些都不是給放棄找來的借口。沒錯，借口。
我休息夠了，我要再次的出發(fā)了。飛蛾，就這樣被你感動。
一雙并不漂亮的手有時候可以撐起一片天;一副并不強壯的身軀有時候可以頂起一個家庭的脊梁;一個看似柔弱的靈魂有時候可以讓人感動到淚流滿面。
這世界需要感動，這生活需要感動，這生活同樣讓我感動。
曾幾一度，我對生活是完全失望的。
這世界里，觸摸感動的本能缺失在了哪里，這生活中，讓我們感動的犧牲又承受了哪些恐懼。我不敢想，也不敢問，怕只要一問，那些虛偽的回答就此將我痛擊，直至崩潰。
紛紛雜雜的人群，將我凍僵在了充滿噩夢的世界里。沒有天堂，墮入地獄。
可是是哪一雙手為被車撞倒的女子遮住了風(fēng)風(fēng)雨雨，是哪幾聲呼喊喚回了迷路的人群。是哪數(shù)次擦肩中停下的一人為那寂寞的孩子守住了最后的尊嚴，那蒼白的面頰流下了什么淚，里面感情的濃郁，我可以看到血的深紅。
愛你，請堅持住，還可以嗎，一定不能放棄……多么簡單的話語，卻讓人的眼眶潤濕，蕩滌了靈魂的污穢，將人的柔軟融合在了心底。
如果說小悅悅的事情給我們的是反思和悲痛，那么“吻”醒乞丐的女子喚醒了我們的淚水和良知。有人嘲諷著炒作人什么都可以拋卻，那么我要告訴你，你錯了，你連“炒作”的勇氣都沒有，你沒有資格去將愛和感動“炒作”紅火的人批評。
有人說那女子的行為不符合女性心理，那到底什么才符合女性心理?什么才符合人的心理?“彭宇案”中的那位不知廉恥的蒼蒼老婦早已為人母，她為何不去為別人設(shè)想，努力敲詐勒索幫助她的人，這就是女性心理?我笑。像云南最高人民法院用冠冕堂皇的理由包庇殺人犯，這就是人的心理?我怒過，怨過，恨過，憐過，到最后卻化作無力。
可是這一次又一次生活中平凡的感動讓我笑了。汶川地震中，那位用虛弱的身軀為孩子擋住了水泥鋼筋的母親讓人落淚;護住四個孩子自己卻以身殉職的老師讓我落淚;這伸出援手的人們讓我落淚。這一切的一切都源自于生活，都源自于最深的本能。
這生活讓我感動，原來這生活還能讓我如此感動。從平凡卑微到高尚至極，從細致末節(jié)到驚天動地。
以感動為題目篇七
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
被自己感動，因為對成功的信念和堅持。學(xué)校運動會上，當(dāng)踏上那棗紅色的跑道，我的心就一向忐忑不安，我怕這幾天的感冒影響我的比賽，會讓老師和同學(xué)失望。望著發(fā)令員手中舉起的發(fā)令槍，我咬咬牙，心想豁出去啦!伴隨著那清脆的槍聲，我奮力沖了出去。
起初，感覺狀態(tài)不錯，所持續(xù)的節(jié)奏也還好，當(dāng)然也一路。漸漸的，顯然已感到有些吃力，呼吸也變得愈加急促，頭也疼痛起來。不好!我在心里暗暗叫苦。我?guī)缀跸胍畔吕?。這時耳邊響起同學(xué)們此起彼伏的加油聲，就像一股振奮人心的熱泉，流入了我的心房。我對自己說：堅持下去，堅持就是勝利。雖然我沒有取得比賽的第一，而我得到了另一個第一，我成功超越了自我!
被自己感動，因為有一顆火熱的愛心。春月的雨讓人有些厭煩，淅淅瀝瀝下個不停。放學(xué)路上，雨越發(fā)下的大了，路邊，一個瘦小的身軀在我眼前閃現(xiàn)，輕輕地，我走到了他的身旁?！靶∨笥眩銢]有帶傘嗎?”我蹲在他跟前問道。“嗯。”他嘟著小嘴，粉紅的腮幫帶著一臉稚氣。我拍拍他的肩膀，說：“此刻雨有點大，你要是不回去的話媽媽必須很擔(dān)心，讓姐姐送你回去，好嗎?”他對我點了點頭，并沖我笑笑。雨蒙蒙，而心卻暖，一把傘，也能幫忙一個人找到來時的路，一份情，讓一個人的心里倍受溫暖。春天已變得明媚，雨過之后定能看到彩虹。
被自己感動，因為敢于應(yīng)對和戰(zhàn)勝困難。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽見自己的呼吸和心跳。小山似的作業(yè)，自己在臺燈下默默地做著。作業(yè)本上的“攔路虎”，“半路殺出陳咬金”，讓我措手不及，沒有人明白我進行過多少次的演算，想出了多少種的方法，以前想過放下，在書桌上靜靜地哭一會兒，但我不想，我要勇敢地應(yīng)對它，它不能在我面前蔑笑輕視著我，我必須會一點一點地攻克它。要明白：最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。
以感動為題目篇八
夜深了，的一個星期三的凌晨3點，我被一陣劇痛驚醒了咝，怎么這么疼啊?我自言自語道，我在床上疼得翻來覆去睡不著，無奈之下，我只好找爸爸媽媽幫忙看一下。
我輕輕推開爸媽的房門，爸爸媽媽正在熟睡中，我輕輕地叫醒了爸爸：爸爸，我腮幫子好疼好疼。
爸爸：怎么了?他坐了起來，把媽媽也叫醒了，怎么突然腮幫子疼了?說完便披上大衣打開燈，觀察起我的腮幫子。喲!怎么腫一大塊?這時媽媽聽到了聲音，也爬了起來。也許是腮腺炎，不管那么多了，先睡覺，我來陪你睡，好不好?好。晚安。晚安!
第二天早上，爸爸給老師請了假就帶我去看病，他在醫(yī)院里忙來忙去的，從來沒停過經(jīng)過驗血、驗?zāi)蚝?，我果真是得了腮腺炎，于是我們又去了三醫(yī)院。
就這樣，我在爸爸的精心照料下我的病漸漸的好了，可爸爸呢?他卻因為我而累病了。
以感動為題目篇九
2016山東濟寧中考作文題目及范文:感動2016-6-14編輯：佚名查看次數(shù)：11欄目：試題閱讀下面的文字，按要求作文。
請以“感動”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：(1)除詩歌外，文體不限;。
(2)文體特征鮮明;。
(3)要有真情實感，不得抄襲和套作;。
(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。
一個人坐在空空的教室里，此時陪伴我的只是那臺似轉(zhuǎn)非轉(zhuǎn)的電扇和一盞迷離的燈。今晨激烈的爭吵言猶在耳，窗外肆虐的雨水傾盆而下，實不知回家的路該如何出發(fā)。
我出神地望著窗外那迷離的煙雨發(fā)呆。江南的雨的確如此多嬌，似煙，似霧，更似情……回首早晨發(fā)生的事，回想以前的種種往事，我的脾氣確實暴躁了些，總是叫父母親不要管我的事，動輒怒火沖天，頗有些九頭牛都拉不回的架勢?？善鋵嵨易詈ε碌?，就是他們真不管我了。也許按可笑的星座書上所說，雙子座的人是有點雙重性格吧……雨霧突然潤濕了我的眼睛。
街旁的路燈似明似滅，遠處的樓房若隱若現(xiàn)。這雨，還會停嗎?父親，還會來嗎?
記得我三歲時體弱多病，時常突發(fā)支氣管炎，有時還轉(zhuǎn)化為肺炎。有一天深夜，也是這樣迷離的煙雨、縹緲的'涼風(fēng)、潤眼的薄霧。可寧靜的夜中總有不寧靜的人，我又因患肺炎住院了。躺在病床上，我用似醒非醒、半睜半閉的眼睛看著在病床前坐立不安的父親，心里感到很踏實很欣慰。而當(dāng)我第二天早上一覺醒來時，發(fā)現(xiàn)父親已伏在病床上睡著了，只有床頭的燈還發(fā)著微亮的光。
“砰!”教室門突然被推開了，我的思緒被戛然打斷。父親那熟悉的身影出現(xiàn)在門口，縱然不高，此刻，我卻覺得很高大。
“今天的雨這么大，我來接你回家。走吧?！?/p>
透過彌漫著雨霧的鏡片，清晰中有點模糊，模糊中又是那么清晰。這聲音是如此的沙啞，或許因為剛才一路小跑爬樓的原因，說話聲中還夾雜著些許喘息聲。那額間，隱約藏著幾絲銀發(fā)，眼角的魚尾紋越發(fā)明顯。
父親老了，我也長大了……車，行在煙雨中。學(xué)校，在暮色深處隱去。盡管我的眼睛又一次被雨霧潤濕，卻仍能看清家中的燈光閃爍。
雨，仍在下著，如同一幅寫意的山水畫，在這個江南煙雨之城。
感動，無須言語的華美詞句來修飾，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會了感動，便領(lǐng)悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動，心也一樣受到了莫大的震動，理解了更多。
人，總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界，也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財富，世上每個人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味，心中便多了一股汩汩涌動的溫泉——感動，多了一份暖暖的愛意，自然而然，便擁有了一筆更大的財富。
歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時，何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中，初綻的花兒是你的向?qū)?，高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當(dāng)心胸舒暢時，一絲略帶驚奇的感動中，就有一個深刻的哲理，一種純真的生活意義。
尋求感動——思考母親的嘮叨，傾聽朋友的心音，細細體味這份真誠的關(guān)懷和信任，忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中，能找到人間的情感和生活的真理。
有了感動，也體會感動，便有了寬以待人，有了友誼和關(guān)懷，有了歡笑和開心，也就擁有了一段精彩的人生。
以感動為題目篇十
怎么辦？我沒帶
雨
傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。看著
同學(xué)
們一個個的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了?！翱熳蟻戆?！”爺爺說?！安挥昧?，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀?！睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬?，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么
愛
我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲！那是在我
四年級
下學(xué)期后半段，天大的不幸降臨到了我這個無知的小學(xué)
生，我沒有任何征兆的生了一場大病，需要住院一個多月，因此一個多月沒去學(xué)校上學(xué)。在這我獨自一個人躺在醫(yī)院病房里的一個多月里，我感到孤獨寂寞極了。每天
什么
事情都做不了，離開了好朋友；離開了愛我的老師；離開了熟悉的教室；離開了給我歡樂的電腦；離開了我心愛的小狗，我只能躺在床上，望著煞白的墻；望著墻上的窗；望著嚇人鹽水瓶。當(dāng)我望著窗外忽飛忽落、自由自在飛翔的小鳥的時候；當(dāng)我聽著樓下有小朋友們歡快的笑聲的時候；我心里無比的落寞。可陪伴我的只有一瓶瓶鹽水、一片片藥丸。到了夜晚，我翻來覆去，怎么也睡不著。最后干脆呆呆的望著
月亮
，到白天再去睡覺。這種孤獨、憂郁的心情到了那天中午，發(fā)生了一件事才讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。
那個陰雨綿綿的下午，我的心也比較陰沉，只好正躺在病房里休息。
忽然，一陣輕輕的敲門聲傳來。姥姥一打開門，就有二十多個人竄了進來。
我嚇了一跳，仔細一看，原來是一伙平日里和我一起
學(xué)習(xí)
，一起游戲的同學(xué)。竟然有二十余名同學(xué)不遠萬里地來看我了?？粗粡垙埵煜さ哪樀埃以娟幱舻男那橐幌伦踊砣婚_朗了。這時同學(xué)們已經(jīng)在我的床邊圍了一圈。有的.給我?guī)砹怂挥械慕o我?guī)砹送婢?；有的給我?guī)砹艘皇r花，有的給我?guī)砹斯适聲?，有的給我拿出了家庭作業(yè)。他們還陪我玩擊鼓傳花游戲。見我玩累了，同學(xué)們讓我坐在床上。他們則給我講笑話、唱歌……我笑了，這一個月來我第一次感到了快樂。在他們來看望我的半天里，我又快樂又感動。使他們不僅給帶來了禮物，還給我?guī)砹丝鞓泛秃眯那椤５搅税?，我送同學(xué)們回去，看著他們遠去的背影，我留下了感動的淚水。
在六年漫長的小學(xué)生涯中，有許多老師教過我。她們都非常令我難忘。但曾教過我們班語文的鄭老師，卻給我留下了最深刻的印象。
記得有一次，我和同桌在上語文課時津津有味地談著下課時的趣事，有說有笑，根本沒有聽課。這時，被鄭老師看到了，她嚴肅地說：“有些人上課不認真聽講，在講話。自己不但沒學(xué)到知識，而且還影響了別人?！闭f完，鄭老師便朝我看了看。我一聽，臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝鄭老師。因為她不想讓我在班里出丑，暗中提醒了我?，F(xiàn)在回想起來，真是又感動又后悔。我身為班干部，居然還“帶頭”講話。幸好鄭老師“寬宏大量”，沒點我的名。我真是感到無比的慚愧！
還有一次語文測驗過后，鄭老師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分數(shù)，就順手把試卷往書包里一塞。鄭老師看見了，走過來對我說：“你錯了一道題，改過來了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“還沒呢。我想回家再改?！编嵗蠋焽烂C地說：“馬上改，快點！”我只好把試卷拿了出來。鄭老師和我一起改那到錯題，給我分析原因。看著鄭老師為我講題時的認真態(tài)度，我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。鄭老師所講的每一句話，我都銘記在心，時時刻刻在耳邊回蕩著。從此以后，我養(yǎng)成了作業(yè)有錯馬上就改的好習(xí)慣。
啊，鄭老師！您是在我學(xué)習(xí)路上一盞明亮的啟明燈！我永遠都不會忘記您對我們的教誨！
以感動為題目篇十一
我工作的第一個六年，是在離家二十里外的鄰鄉(xiāng)度過的。
背上行囊，滿懷希望地踏上異鄉(xiāng)的土壤。一條不足五百米的街道，幾乎能用手指丈量其長度。兩排青色的瓦房，不像鬧市，倒像民居一樣簡約樸素得很。
雖是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并沒有集市，是個人跡罕至的地方。滿目的倉夷、蕭條與閉塞，對一個“獨在異鄉(xiāng)為異客”的我來說，“每逢佳節(jié)倍思親”。節(jié)假日一到，我便騎上一輛單車，火速而歸，去品嘗家的溫暖，去感受濃濃的鄉(xiāng)情。
不曾想到，這個偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，卻是我們師范生施展才華的舞臺。當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，走了出去，都不愿意“海歸”，我們這些奔走他鄉(xiāng)的游子便有了停泊的港灣。學(xué)校師資缺乏，我們一個人往往要擔(dān)任多門學(xué)科教學(xué)，教而不專，專而不長，邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，偷得幾分樂趣，增長了見識，拓寬了眼界，使自己迅速成長為多面手、綜合型的老師。休息時間，我們的娛樂倒也充實，或吹奏口琴，或擺弄牧笛，或?qū)χp拔慢挑，悠揚的曲子總能伴著我們的思緒流動。濃濃的鄉(xiāng)情啊，化作彩蝶飛舞。
學(xué)校教室是一排排簡易的瓦房，顏老色衰，空曠至極。朗朗的讀書聲，就像隆隆的鼓點，總能填滿教室，激昂著整個校園。辦公地點是兩層小樓，樓下為實驗室，樓上是辦公室，全校老師擠擠一堂，其樂融融。只有校長、主任等高層決策者，才可享受“包間”似的禮遇，我們這些普通老師只有望塵莫及、望洋興嘆了。
學(xué)生很少走出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，雖有點坐井觀天，倒有幾分童趣與率真。男生們抱著褪了皮的籃球，在泥操場上摸爬滾打，高高揚起的塵土，猶如戰(zhàn)場上的銷煙，精彩激烈、雄偉壯觀。女生們或跳皮筋、或踢鍵子，跳出了花樣年華，踢出了開心歡樂，爽朗的笑聲隨著抖動的羊角辮一起飄揚。
男生、女生也常常在一起做游戲。就拿丟手娟來說吧，學(xué)生們圍坐一圈，一人在圈外跑，趁人不備，手娟便丟了下去，又一圈到來時，抓住沒有發(fā)覺的學(xué)生唱歌，偶有不會的，或?qū)W狗叫，或做鬼臉，戲鬧聲猶如蕩起的圈圈漣漪，爬上了學(xué)生們的笑臉。
更為有趣的是，幾個男女生手拉手，站成一排，唱著“亮月牙，草豆牙，擴大的，擴小的，擴個某某某能跑的。”另幾個同學(xué)聽到了叫自己的名字，便一個一個的快速跑了過來，直到把隊伍沖得潰不成軍，才算為羸，這時隊伍中的人就會減少一個，否則沒有沖破隊伍的同學(xué)就會被整編到隊伍之中。
異鄉(xiāng)的學(xué)生雖然很“土”，大有“不開化”的跡象，但他們聰明好學(xué)，對老師很尊重，穿著打扮、干凈利索，沒有刻意做作的成分。他們尊重老師，感恩老師，都會延續(xù)一輩子，甚至幾代人，這讓我們很受感動，很受鼓舞。
異鄉(xiāng)的清貧與寧靜，曾經(jīng)讓我們感到幾分失落與鄙夷。但在六年的光陰中，我們每個人都得到了成長與鍛煉，不僅堅定了意志，明白了做人的道理，還學(xué)到了豐富的知識，培養(yǎng)了多種能力。在工作中，我們品嘗到無盡的歡樂，在生活中，我們養(yǎng)成了艱苦樸素的精神，至今回想起來，仍然是一筆巨大的財富，足以讓我們受益終身，享用不盡。
風(fēng)霜十月秋葉飄。
風(fēng)起時節(jié)，笑看落花，雪舞時節(jié)，舉杯向月……，山間的夜寂靜而凄涼，靜靜佇立在窗前，看著一樹落葉隨風(fēng)飄零，心也隨著落葉，凋零、憂傷。風(fēng)中飛揚飄落的黃葉，在落地的霎那，盡情地演繹近乎慘烈的美麗絕唱，舞出這一世最后的凄涼。風(fēng)過風(fēng)鈴，清脆而過的凄美聲音，如一股透澈心腹的冷穿透胸膛，油然而生。
一切就象是秋天那飄零的落葉，雖然對枝頭還有深深的依戀，可還是改變不了隨風(fēng)而舞、悠然而落的命運。琴音，已空懸。留給我們的將是澀澀的酸楚和濕漉漉的記憶。音符，敲打心間，彈奏著憂傷而纏綿的心曲；霧氣升騰，演繹的是深秋的心碎。
以感動為題目篇十二
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。而我，正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳?shù)囊咕?，我忽然有一種感動，覺得自己應(yīng)為它做點什么，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。
記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋?！笔茄?，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會了感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會感動!
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動?!這就是感動!
以感動為題目篇十三
有人說,這世界萬般皆假,惟有母愛是真。這話也許不無道理,因為只有母愛,才不帶任何功利。你想知道如何寫好以母愛讓我感動為題目的。
作文。
愛，有許多種，有聽是絮絮叨叨的關(guān)愛，有的是同學(xué)之間純真的友愛，有的是細致入微的慈愛……這里我想說的是無言的母愛和使我感動的母愛。
起初我不懂得愛的含義，只是盡情的、無條件的享受母愛的滋潤。直到母親節(jié)前一天經(jīng)歷了一件事，我才開始慢慢懂了。
那是一個下午，我在老師家補作文。突然，外面烏云密布，天空像個黑鍋倒扣在地上，黑壓壓的，悶的人們透不過起來。一陣狂風(fēng)襲來，閃電劈天，雷聲震耳，驟然間，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來。豆大的雨點打在屋檐上，流到地上，地上頓時匯成了一條條歡快流淌的小溪。放眼望去，天地間像掛著一幅巨大的珠簾，一片迷茫的雨景呈現(xiàn)在眼前。
我沒心情去欣賞著美麗的雨景，只想能盡快完成作文。
當(dāng)我寫完作文時，恰好媽媽騎著自行車來到了樓下，我匆匆的下了樓，看見媽媽被雨淋的那狼狽不堪的樣子時心痛極了。緊接著媽媽叫我上車，把僅有的一把傘給了我。幾次我想為媽媽撐傘，但因為個子的問題，我沒辦法。接著我對媽媽說;“媽媽你也遮一點吧!”媽媽說;“我是大人能扛得住”。第二天，媽媽病了，我知道，著都是因為我，我跑過去，對媽媽說;“媽媽對不起?！薄皩Σ黄鹗裁础?“是因為我你才會生病的”。媽媽聽了，沒說什么。
這愛，是那種數(shù)不清、道不盡的愛，是無言的愛。雖然沒有什么表白，但母親的一舉一動都使我為之動容。在此，我要對所有人說;“母親的愛像右手，它只知道默默地給予，卻從不需要左手說謝謝。母愛是無私的?！?/p>
感動是一瞬間，一次關(guān)心的問候，一個親切的眼神，它如冬天里的一杯暖茶，能夠溫暖我們的內(nèi)心。
記得初一寄宿時，因為是冬天，天氣很冷身上蓋兩條被子都覺得哆嗦。我回家跟媽媽抱怨這事，可媽媽當(dāng)時沒說什么。之后，每天晚上媽媽都會送熱水袋給我，所以每天晚上我都能酣然入睡。宿舍里的同學(xué)都羨慕我。一次上完晚自修之后外面下起大雨，我們冒著雨沖進宿舍，一看衣服全濕了不禁打個寒戰(zhàn)。心想今晚媽媽應(yīng)該不會來了。想著心里不禁有種失落感。
我木然地站到窗前，忽然從雨中影影綽綽地走出個人影，向我們宿舍走來，那瘦弱的身軀，頭上頂著個大頭盔，手上還拎著個袋子，難不成是，心里有種莫名的興奮。她向我們宿舍走來，門外有人在輕聲地呼喚著我的小名。是媽，我忙跑到外面，一看，她渾身被淋個透徹。她看到我，關(guān)心地說：“文利，冷吧，媽媽因為下雨來晚了?！蔽覔u了搖頭，從她手中接過袋子。無意間碰到她那雙長滿老繭的手，冰涼的，她下意識地讓開了。以前總是溫暖的手，現(xiàn)在卻如此的冰涼，真叫我寒心!我小聲地問她冷嗎。她笑著說：“不冷?！蔽铱粗氖?，再盯著她的眼睛，她轉(zhuǎn)移了話題，躲開了我的眼神說：“快看看電熱袋還暖嗎?”我噙忍著淚水，打開了袋子，把電熱袋拿出來，已經(jīng)不怎么暖了。我看著媽媽的眼睛怔了一下，然后說：“挺暖的!”媽媽露出欣慰的一笑。
“媽媽現(xiàn)在該回家了，你晚上睡別睡到被子外，小心著涼!”我點了點頭。讓她路上小心?？粗谟曛袧u漸消失的背影，眼淚順著臉頰流了下來，看著手中還有一點余溫的電熱袋，我心中默默地說：我愛你媽媽!那個晚上我睡得格外香甜。
母愛是無私的，這種愛無時無刻不感動著我們，就像是靈魂深處地歌唱。
在東海之濱，被譽為東方之珠的城市……上海，有一戶特別的家庭。
在這戶人家中，有一個活潑可愛的小姑娘，她從小就學(xué)拉小提琴，在音樂這一方面有著很深的造詣，同時，她對音樂也充滿了濃厚的興趣。這位小姑娘經(jīng)過很長一段時間的培訓(xùn)，使她那一支支優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的小說提琴獨奏曲博得了眾多在場觀眾的一陣陣喝彩與掌聲。許多人都說，假使她以后在音樂這方面多下功夫，走上音樂這條道路，那么她肯定是一個優(yōu)秀的小提琴演奏家。
然而，就在眾人認為上天給了她一個很好的人生開始時，不幸的厄運降臨到了她的身上。這時，她正值十二歲，十二歲是一個多么富有活力的年華，但是，經(jīng)過醫(yī)生診斷，她患上了可怕的骨癌，并且就是在她的大拇指上。醫(yī)生告訴她的媽媽說：“要治療這種疾病的辦法就是做截指手術(shù)，并且以后再也不適合去拉琴了!”
截指手術(shù)?!這對于一個只有十二歲的小姑娘來講是多么殘酷啊!她的母親猶豫了。要是做了截指手術(shù)，那么她就再也不能拉出那一支支優(yōu)美動聽的曲子了，同時也破滅了小姑娘長期以來的美好夢想，斷送她之前的辛苦努力。這令一個酷看音樂，酷愛小提琴的小姑娘來說，沒有比這更加殘酷的現(xiàn)實。女孩的媽媽想了又想，以哀求的口吻問醫(yī)生：“有沒有其它的辦法，這對她來說實在太殘忍了!大夫，醫(yī)生，我求求你，你再想想其它的辦法，除了它什么都行，我求你了!”
“有是有其它的辦法?！贬t(yī)生說道，“但得截指手術(shù)是最好的!”
“真的有其它方法嗎?那我一定要試試，哪怕成功率只有百分之一，千分之一!”母親激動地說。
醫(yī)生又答道：“再一種方法就是做‘活體移植手術(shù)’了，可它必須要從親人的身上取出一塊骨骼，安裝在病人的手指上，但是……”
“那就移植我的吧，我能行的!”媽媽未等醫(yī)生說完就搶著說?！跋嚷犖艺f完吧?！?/p>
醫(yī)生頓了頓，“做‘活體移植手術(shù)’是不能夠打麻醉劑的情況下進行。要直接用鉆刀割下一塊骨頭才行。如果打了麻醉劑，就會嚴重影響它的效果……”
女孩的母親想了一會兒說：“沒關(guān)系，我能熬過去的!”
醫(yī)生又問了一遍：“你真的能行嗎?”我應(yīng)該可以的!
說罷，醫(yī)生便和其他大夫去商量手術(shù)計劃了。母親和女孩都在等待著……。
過了幾天后，手術(shù)就要開始進行了。在進手術(shù)室前，醫(yī)生還是問了：“真的能夠挺住嗎?”“嗯!”母親堅定的眼睛中，醫(yī)生看出也這次手術(shù)的重要性，這將是一次母愛所凝成的特殊手術(shù)。
女孩的媽媽進了手術(shù)室，從一開始來到手術(shù)臺前，整個世界的空氣仿佛凝固了，面對刺眼的手術(shù)燈，依舊從容地躺在手術(shù)臺上。
手術(shù)真正開始了。主刀的醫(yī)生拿起刀片，一下一下地割開母親的皮膚，鮮紅的血就沁了出來，母親仍舊一句話也不說。醫(yī)生慎重地割著她的皮膚，一刀一刀，骨骼終于露了出來，這時的醫(yī)生比之前與更緊張著。這會兒，醫(yī)生拿起鉆刀，此時的鉆刀似乎有千斤重。醫(yī)生插上了電源，鉆刀啟動了。醫(yī)生小心翼翼地割著母親的骨頭。手術(shù)室里安靜極了，只有鉆刀“吱——吱——”的聲音。此刻，母親強忍著巨痛，咬著牙，雙手緊緊地抓住扶桿，但是，想著在隔壁的手術(shù)室中靜靜等待自己一節(jié)骨頭的女兒，媽媽承受了巨大的痛苦。醫(yī)生的口罩都已經(jīng)濕透了，不知那是緊張的汗水，感動的淚花，站在一旁的護士也在不停地啜泣著。
當(dāng)?shù)诙宄康牡谝豢|陽光照射到女孩的母親臉上時，母親醒了?？戳丝磁赃呥€在夢鄉(xiāng)中的女孩，又看了看她大拇指上的紗布，甜甜地笑了，笑得那樣從容，笑得那樣欣慰，女孩母親的微笑就如同世界上第二張《蒙娜?麗莎》一樣。
這樣一個真實的故事。母愛就是世界上最無私，最偉大的愛。這一幕，將是我生命中最深的感動。一個很感人的故事。
以感動為題目篇十四
只要你留心觀察，在我們身邊，就有許多令人感動的人和事。如：辛勤培育我們的園丁，治病救人的醫(yī)生，無私奉獻的清潔工，樂于助人的小伙伴······都能讓我們感受到生命的意義和價值。其中，我的一個小伙伴，為我所做的幾件事，令我感動不已。
在月考的前幾天，我和她一起復(fù)習(xí)課文。她說：“只要我們付出過努力，就一定會有收獲的?！笨删驮谖覀兛荚嚂r，我因為粗心大意，數(shù)學(xué)考完后沒有驗算，導(dǎo)致成績一落千丈。聽到老師報完分數(shù)后，我的心里很不是滋味兒。她看到我情緒低落，便對我說：“失敗乃成功之母。機會多得是，加油!”她的話語好像一縷溫暖的陽光，慢慢地撫慰著我內(nèi)心的“傷口”。
還清晰地記得，有一次，我感冒了，躺在寢室的床上，正咳得厲害。她像個大人一樣，一邊教訓(xùn)我，說我不蓋好被子，一邊用她那靈巧的雙手，幫我錘錘后背。還再三叮囑我說，以后一定要蓋好被子，不要在夜里著涼了。她的言語就像是我慈母的腔調(diào)，既含有嚴厲有含有母愛。每當(dāng)我晚上要把被子踢開時，腦海里就會浮現(xiàn)出她教訓(xùn)我的情景，我就會又乖乖地把被子蓋在胸前，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
她的話語是創(chuàng)可貼，能安撫我心靈的內(nèi)傷;她的話語是感冒靈，在我因咳嗽而難受時，能止住我的咳嗽;她的話語是辣椒粉，當(dāng)我不聽話時，就會狠狠地“辣”我一下;她的話語是溫暖的陽光，幾年來一直陪伴著我快樂的成長。
說了半天，忘了告訴你她是誰了，她就是我最好的朋友——李琳。
以感動為題目篇十五
第一次教一年級，讓習(xí)慣了教高年級的我第一次體會到孩子們的天真無邪。那一句句天真的話語，一張張無邪的笑臉，一次次與你零距離的親密接觸，如陽光，似鮮花，像綢緞，柔柔的，暖暖的，甜甜的，時常讓我心中激蕩著一種感動。這種甜蜜的暖流充盈心中已久，不吐不快。
“老師，你也做個試驗?！?/p>
剛?cè)雽W(xué)不久的一節(jié)創(chuàng)造活動課上，最后一個環(huán)節(jié)是討論這樣一個問題：一只白紙折的白船，一只用蠟筆涂了顏色的紙折的彩船，哪一只先沉？“彩船先沉！”許多學(xué)生不假思索地說?！盀槭裁?？”“因為彩船涂了顏色，重了，所以先沉。”學(xué)生振振有辭，聽上去也好像有一定道理。我說：“同學(xué)們先不用急著說出答案，先小組討論一下?！?可能是孩子還太小，可能是孩子們生活經(jīng)驗還太少，也可能是學(xué)生已經(jīng)對剛才的答案產(chǎn)生了思維定勢，直到下課鈴響起，答案還是沒有變化。我說：“今天我們回家做試驗，每人做兩只小船，在水里放一夜，明天早上看看到底那只先沉。”“好！”學(xué)生興奮地高呼，個個躍躍欲試并成竹在胸的樣子?？吹胶⒆觽兦榫w這樣高漲，我的心情也很好，當(dāng)我往辦公室走時，聽到后面有人喊：“老師，老師，”我停下來，看見個子小小、笑起來甜甜的徐彥杰跑過來，說：“老師，給你兩只小船，晚上也做個試驗！”一股暖流涌遍我的全身，“這個小機靈鬼，動作這么快”我心里想著，感激地看著這個可愛的小女孩，說：“好啊，謝謝你?！?/p>
“老師，我很想叫你媽媽?！?/p>
大課間，我是跟班教師。學(xué)生們都在跳繩，有幾個學(xué)生沒帶跳繩，我就帶著他們空手跳繩，跳了一陣以后，學(xué)生們可能有些累了，圍著我說這說那，我也興奮地跟孩子們說笑著。忽然，平時靦腆的王玉慧一下子抱住了我，說：“老師，我很想叫你媽媽。”“什么？”我簡直不相信自己的耳朵，吃驚地看著她。王玉慧是一個有著與她年齡很不相稱的眉宇間透著憂郁的大眼睛女孩，有些內(nèi)向。我一直不明白這么小的一個孩子為什么會有這樣的性格。從她的媽媽那了解到她的爸爸因車禍去世了，她現(xiàn)在的爸爸對她沒有耐心，經(jīng)常嫌棄她，逐漸導(dǎo)致了她現(xiàn)在的性格。我聽了以后很著急，多好的孩子呀，不能讓大人的行為影響了孩子的性格，性格決定命運哪！于是，我跟她的媽媽商量好，要多鼓勵孩子，并由她去做王玉慧繼父的思想工作。在課堂上，我也是以鼓勵為主，經(jīng)常提問她，并號召全體同學(xué)多給她掌聲與微笑，耐心和呵護，逐漸地，我看到孩子的笑臉了，聽到她大聲講話了，往日憂郁的小玉慧像變了一個人似的，她也跟老師走近了，經(jīng)常拉著我的手說這說那。
“媽媽，媽媽”，聽著一聲聲的呼喚，我再細看那雙眼睛，明顯透著對母親的眷戀，我平生第一次觸及到如此的來自孩子的眼神，盡管我努力遏制，淚水還是流了下來。
“老師，你吃藥了嗎？”
跟孩子們在一起，我就這樣快樂著，感動著，幸福著；就這樣學(xué)習(xí)著，反思著，成長著；就這樣愛著和被愛著。這點點滴滴，像歡快蹦跳的音符，一個又一個匯聚成一首綿軟悠長的樂曲，成為我生命中的永恒！
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