迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:11:15     小編:QJ墨客

心得體會(huì)是一個(gè)自省和反思的過程,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該坦誠(chéng)敘述個(gè)人真實(shí)的感受與體驗(yàn)。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫作還有困惑和疑惑,不妨參考以下的心得體會(huì)范文,或許能給你帶來靈感和啟示。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

20__年冬天我們?cè)谥袊?guó)北京將迎來冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),我非常高興,到時(shí)候奧運(yùn)會(huì)上的兩個(gè)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也會(huì)來到我們身邊,聽它們的名字是不是就很可愛?!氨斩铡焙汀把┤萑凇彼鼈兪?d設(shè)計(jì)的擬人化熊貓寶寶。

冰墩墩形象友好可愛,憨態(tài)可掬,深受各國(guó)人民,尤其是各國(guó)青少年的喜愛。冰墩墩名字中的“冰”象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),“冰”也是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛。冰墩墩的設(shè)計(jì)現(xiàn)代時(shí)尚,向全世界展示了中華文明豐富的形式,智慧的內(nèi)涵,多彩的風(fēng)格。

雪容融形象來源于燈籠。燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色,有著20__年的悠久歷史,是世界公認(rèn)的“中國(guó)符號(hào)”,它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合。雪,象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。容,意喻包容、寬容、交流互鑒。融,意喻融合、溫暖、相知相融。容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。

冰墩墩和雪容融兩個(gè)小朋友還沒有長(zhǎng)大,還需要去學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)。它們兩個(gè)也不在一所學(xué)校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早飯準(zhǔn)備上學(xué),在學(xué)校是一個(gè)三好學(xué)生。學(xué)校每天都有晚自習(xí),晚自習(xí)下課后都很晚了,冰墩墩怕黑,每天晚上下晚自習(xí)后都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家。

雪容融因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),轉(zhuǎn)到了和冰墩墩同一所學(xué)校,兩個(gè)人還成為了同班同學(xué),很快兩個(gè)人成為了好朋友,建立了純潔的友誼。它們都彼此的很信任對(duì)方,從不欺騙對(duì)方,一旦對(duì)方有需要幫助的都會(huì)全力以赴,就像夏洛和威波爾一樣。雪容融知道冰墩墩怕黑,就每天下晚自習(xí)后陪伴它一起回家,把冰墩墩送回家后,自己才返回另一個(gè)方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),不耐其煩的反復(fù)為它講解問題。兩個(gè)好朋友就是這么互助互愛,快樂成長(zhǎng)著。

純潔的友誼幫助人們克服各種困難,成長(zhǎng)進(jìn)步。珍惜我們身邊純潔的友誼,珍惜我們身邊純潔的朋友,我們像冰墩墩和雪容融一樣互助互愛,大家一起戰(zhàn)勝困難,一起成長(zhǎng)進(jìn)步。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

20__年4月8日,注定是個(gè)令人難忘的日子。就在這天,“封城”76天的武漢正式“解封”了!這就意味著,以武漢為主戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)戰(zhàn)“疫”朝著勝利又邁進(jìn)了一大步;這也意味著,荊楚大地將再現(xiàn)往昔的美麗容顏,九省通衢將再次發(fā)揮其重大作用。心緒難平、血涌難抑,既為英雄的城市,也為英雄的中國(guó)人民。

回首過去的76天,可以說是武漢市和武漢人民經(jīng)歷過最痛苦的一段時(shí)光。所幸有14億同胞的守望相助、傾力相幫,大家同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,打了一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,終于取得了疫情防控戰(zhàn)的階段性成果。美好的結(jié)果、難忘的經(jīng)歷,無數(shù)令人動(dòng)容的瞬間、許多感人至深的畫面洶涌而至,在這個(gè)“解封”的時(shí)刻如電影回放一般再映眼前。

這份感動(dòng),是“武漢加油!中國(guó)加油!”的溫暖。疫情突如其來,武漢不幸成為“震中”,危機(jī)關(guān)頭,武漢緊急“封城”,盡最大努力阻斷疫情蔓延擴(kuò)散,將危險(xiǎn)留給了自己。一方有難、八方支援,全國(guó)的兄弟姐妹沒有拋棄武漢,而是向武漢伸出了馳援之手,捐錢的、捐物的、捐菜的……只要是武漢需要的、武漢人民急缺的,毫無保留、第一時(shí)間送上,并且是將最好的的送上。因?yàn)榇蠹叶贾?,武漢勝則湖北勝,湖北勝則全國(guó)勝。而正是這些支援,為“武漢加油”增添更多現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵,讓這個(gè)冬天格外溫暖。

這份感動(dòng),是“謝謝你為武漢拼過命”的震撼。危急時(shí)刻,方顯英雄本色。疫情暴發(fā)后,無數(shù)凡人英雄挺身而出,主動(dòng)逆行前往武漢,與武漢人民戰(zhàn)在一起、同防“疫”線。“國(guó)寶”院士、白衣天使、雨衣妹妹、貨車司機(jī)……有些我們耳熟能詳,有些名字都喊不上,但這并不妨礙他們形象的高大,因?yàn)樗麄冊(cè)谧钗kU(xiǎn)的時(shí)候,敢為武漢人民拼命、敢為全國(guó)人民拼命,他們就是真心英雄。在他們身上,我們看到了中華民族生生不息的精神之火,看到了“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗拼搏。

這份感動(dòng),是“武漢感謝有你”的深情。疫情發(fā)生以后,各地醫(yī)療隊(duì)伍響應(yīng)中央號(hào)召,迅速集結(jié)、盡銳出戰(zhàn),采取“一省包一市”的方式,對(duì)湖北省開展對(duì)口援助。實(shí)踐證明,因?yàn)橛辛怂麄兊募尤?,湖北和武漢的疫情才能快速有效遏制;因?yàn)橛辛怂麄兊钠疵?,每一位患者才?huì)得到第一時(shí)間救治,才有了治愈率的不斷提升;因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚?,才有更加科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)方法和預(yù)防舉措出臺(tái),牢牢守住全國(guó)人民的生命安全和身體健康底線。豈曰無衣,與子同袍!這句感謝,見證了舉國(guó)一家親的深厚情誼。

當(dāng)然,“解封”不等于解防,通行不等于無憂。但我們始終堅(jiān)信,武漢的“解封”之夜,亦是荊楚大地再次啟航之時(shí),積淀了76天的情感,必將在“解封”之后,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勁的前行動(dòng)力,續(xù)寫更加偉大的發(fā)展成就。而對(duì)此感同身受的14億手足同胞,也必將永遠(yuǎn)銘記“解封”時(shí)刻的感動(dòng),以更加團(tuán)結(jié)齊心的強(qiáng)大凝聚力,為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)作出更大貢獻(xiàn),一同書寫最美的春天故事。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

我?guī)е鵁o限憧憬來到北京,在北京上學(xué)意味著能隨時(shí)走走看,沒事的時(shí)候我喜歡去學(xué)校附近的奧體散步,玲瓏塔子每天都會(huì)顯示冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)。那時(shí)候離20__冬奧會(huì)開幕還有890多天。也是在第一學(xué)期,那天冬奧會(huì)報(bào)名系統(tǒng)開放,我通過網(wǎng)絡(luò)了解了冬奧志愿者的志愿項(xiàng)目,并成功報(bào)上了名。但我知道,要真正想成為一名合格的冬奧會(huì)志愿者,我需要學(xué)習(xí)更多的志愿者相關(guān)知識(shí),參加更多的志愿活動(dòng)積攢經(jīng)驗(yàn)。這是我的冬奧初心,帶著這個(gè)初心,我上路了。

大學(xué)生活多姿多彩,我參加了很多社團(tuán):英語協(xié)會(huì)、校紅十字會(huì)、乒乓球社、電子商務(wù)協(xié)會(huì),一方面結(jié)識(shí)了更多有趣的人,讓我在與他人交際時(shí)不再緊張,另一方面在社團(tuán)里,我提升了自己的能力。在紅十字會(huì),我學(xué)會(huì)了手語,并在大二擔(dān)任了一年校手語隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),主要工作就是與特教學(xué)院的老師對(duì)接,把手語知識(shí)傳遞給大學(xué)里的老師和同學(xué)們,在這期間,我作為手語隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)手語歌曲《夜空中最亮的星》、帶領(lǐng)同學(xué)們前往特教學(xué)院參加手語晚會(huì),無聲的表演形式多樣,令同學(xué)們十分激動(dòng)。在校紅會(huì)的日子里,我也積極參加了世界艾滋病日宣傳活動(dòng),向校內(nèi)的老師同學(xué)們宣傳防艾知識(shí),讓大家學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同時(shí),我也參加了北京市紅十字會(huì)舉辦的為期兩天的急救培訓(xùn),在那段時(shí)間里,我不僅學(xué)會(huì)了急救知識(shí),通過實(shí)操,我對(duì)于急救技巧有了更深的認(rèn)識(shí)。

校外豐富的的志愿經(jīng)歷也不斷讓我離初心越來越近。大一周末,我常去郭守敬紀(jì)念館參加志愿工作,工作內(nèi)容主要是發(fā)放調(diào)查問卷做回訪、指引工作以及一些節(jié)假日活動(dòng)時(shí)的研學(xué)活動(dòng)講師。這一段經(jīng)歷讓我更加樂于幫助他人,懂得了志愿精神的意義。大二期間,我也參加了北京大學(xué)青年團(tuán)課、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)全程志愿者、服貿(mào)會(huì)(ciftis)志愿者等更高層次的志愿活動(dòng),增加了志愿經(jīng)歷,提升了我的志愿能力。

我是班里的學(xué)習(xí)委員,大二期間也組織了兩屆博雅班進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,參觀位于首鋼園的冬奧組委會(huì)。這次的活動(dòng)由冬奧組委會(huì)總體規(guī)劃部副處長(zhǎng)帶領(lǐng)我們,參觀了首鋼奧運(yùn)博物館、并前往辦公區(qū)域進(jìn)行瀏覽,此行使我對(duì)節(jié)儉辦奧、綠色開放、開放辦奧、共享辦奧有了更深的概念認(rèn)識(shí)。

而今我已經(jīng)通過了奧組委的面試成為了冬奧會(huì)志愿者的一員,我感到十分光榮。大學(xué)兩年不斷地努力,沉淀,我也達(dá)成了我的小目標(biāo)。在未來集中培訓(xùn)的日子里,我也會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成我的工作,以熱情的信念學(xué)習(xí)一切可能會(huì)用到的知識(shí),在20__年服務(wù)北京,服務(wù)世界!以志愿者的名義,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我心不悔,初心永在!

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

當(dāng)前,抗擊新冠肺炎疫情已經(jīng)到了最吃勁的關(guān)鍵階段。在犧牲了無數(shù)人的正常生活、作出了巨大的經(jīng)濟(jì)犧牲、無數(shù)“逆行者”義無反顧奔赴抗疫一線的大背景下,大陸除湖北以外地區(qū)的新增確診病例連續(xù)多日呈下降趨勢(shì),24日、25日連續(xù)兩天縮小至個(gè)位數(shù),抗擊疫情的隧道已經(jīng)能夠看到洞口的光亮。

雖然國(guó)內(nèi)疫情防控取得了積極成效,但應(yīng)該看到,國(guó)際上,韓國(guó)、日本、伊朗等國(guó)由于民眾認(rèn)識(shí)不到位、政府防控不力等原因,新冠肺炎感染者數(shù)量持續(xù)攀升,境外疫情防控形勢(shì)不容樂觀。截至當(dāng)?shù)貢r(shí)間27日9時(shí),韓國(guó)新增新冠肺炎334例確診病例,累計(jì)達(dá)到1595例;日本、意大利、德國(guó)等國(guó)確診病例數(shù)也均有增加。

面對(duì)國(guó)外日益嚴(yán)峻的疫情形勢(shì),把目光撥回國(guó)內(nèi),可以發(fā)現(xiàn),一些地方暫時(shí)還沒有針對(duì)韓日等入境人員出臺(tái)嚴(yán)厲的管控政策。與之相對(duì)的是,山東威海市已經(jīng)率先行動(dòng)起來。據(jù)媒體報(bào)道,威海市對(duì)韓日入境人員采取集中隔離14天的應(yīng)對(duì)舉措。也因?yàn)檫@一舉措,韓國(guó)外長(zhǎng)康京對(duì)此明確表達(dá)不滿,認(rèn)為這一措施是“過當(dāng)?shù)摹薄?/p>

對(duì)入境人員無差別隔離14天過當(dāng)嗎?筆者認(rèn)為是不過當(dāng)?shù)?,甚至是非常有必要的。一旦?guó)外的新冠肺炎患者或潛伏期人員,通過飛機(jī)等交通方式入境,在僅僅測(cè)量體溫之后就迅速融進(jìn)人民大眾之中,就可能帶來諸多感染風(fēng)險(xiǎn)。這對(duì)于鞏固抗擊疫情成果、維護(hù)人民群眾的身體健康和生命安全無疑是非常不利的,甚至可能因?yàn)榉揽氐氖杪┖筒簧?,?dǎo)致疫情復(fù)發(fā)。對(duì)于這樣的可能,想必沒有人敢想象,更無法接受。

湖北以外疫情得到控制,但并不是大功告成。只要一日沒有清零,就不能掉以輕心,就必須嚴(yán)防死守。比如,26日湖北以外新增病例就從最近兩日的9例、5例上升到24例。這說明,只要思想有麻痹、防控有松動(dòng),疫情隱患就不能徹底消除。因此,必須打起一百個(gè)精神、秉持一萬個(gè)小心謹(jǐn)慎,既要發(fā)動(dòng)人民群眾內(nèi)防擴(kuò)散,更要依靠嚴(yán)厲的政策外防輸入,防范海外疫情“倒灌”風(fēng)險(xiǎn)。因此,山東威海市的舉措不僅不過當(dāng),還應(yīng)該被各地“抄作業(yè)”,成為各地做好下一階段疫情防控工作的重要內(nèi)容。

可能有人會(huì)有擔(dān)心,認(rèn)為這會(huì)損傷中韓、中日之間的感情。的確,疫情發(fā)生以來,韓國(guó)和日本為我國(guó)提供了巨大的援助?!吧酱ó愑?、風(fēng)月同天”“豈曰無衣,與子同裳”等詩句更使國(guó)人動(dòng)容。更重要的是,在美國(guó)限制與我國(guó)航空交通之際,韓國(guó)、日本這樣近鄰并沒有“落井下石”。因此,如今疫情嚴(yán)峻形勢(shì)異位,如果我們對(duì)韓日入境人員采取隔離14天的舉措,有些人會(huì)認(rèn)為不合時(shí)宜。

不得不強(qiáng)調(diào)的是,在狡猾的病毒面前,情感上的一些不自然其實(shí)是無足輕重的,這可以通過耐心的解釋、友好的服務(wù)去化解。反之,如果因?yàn)槭巧嫱鈫栴}而小心謹(jǐn)慎,在國(guó)內(nèi)民眾必須開具健康證、外地返還須居家隔離14天等背景下,給外來人士以“超國(guó)民待遇”,不僅會(huì)傷害人民群眾的感情,更可能突破嚴(yán)密的防空網(wǎng),從而給疫情帶來更多不確定性。

在全球化大背景下,沒有人、沒有一個(gè)地區(qū)、沒有一個(gè)國(guó)家能在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中置身事外。對(duì)外來入境人員采取隔離14天,既是對(duì)他們的身體健康和生命安全負(fù)責(zé),也是對(duì)作出巨大犧牲的國(guó)內(nèi)社會(huì)負(fù)責(zé),更是對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際抗疫形勢(shì)的負(fù)責(zé)。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個(gè)性。

高爾基說過:人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。但讀書還要有技巧,不是說讀多就好,要精通所讀之書,而不是讀死書,,只會(huì)“依葫蘆畫瓢”。朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

所謂“循序漸進(jìn)”,就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對(duì)自己的書要層層深入,點(diǎn)點(diǎn)掌握,關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”,“熟讀”的必然結(jié)果,也必然是讀書的要決。有了細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

現(xiàn)在的我們,這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目,也就是不會(huì)讀書。就說語文課本,大家都認(rèn)為沒什么看頭;這樣一來,掌握的知識(shí)也相對(duì)于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對(duì)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),更需要我們的善讀。

對(duì)于書,只有善讀,才能像蠶一樣,吃進(jìn)去的是桑葉,吐出來的是絲。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

今年是冬奧會(huì)舉辦的一年,作為全球最重要的冬季運(yùn)動(dòng)盛會(huì),冬奧會(huì)不僅僅是各國(guó)選手們展示實(shí)力的舞臺(tái),更是我們每個(gè)普通人學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我一直認(rèn)為,冬奧會(huì)蘊(yùn)含著許多可貴的人生智慧,讓我們一起來分享我在這個(gè)過程中獲得的學(xué)習(xí)筆記心得體會(huì)吧。

第二段:體育精神與奮斗的力量。

冬奧會(huì)的第一項(xiàng)重要體驗(yàn),就是領(lǐng)略到了體育精神的偉大力量。不管是運(yùn)動(dòng)員們的頑強(qiáng)拼搏,還是他們幾年如一日的訓(xùn)練與付出,都深深地感染著我。這些運(yùn)動(dòng)員們不僅僅是為了榮譽(yù)和金牌,更是為了對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛與追求,為了展示自己的實(shí)力與激勵(lì)他人。他們的奮斗給了我很大的鼓舞,讓我明白到只要努力不懈,就能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與友誼的重要性。

第四段:超越自我與挑戰(zhàn)極限。

冬奧會(huì)上的各項(xiàng)比賽都要求運(yùn)動(dòng)員們展示自己的最佳狀態(tài)和潛力。他們不斷地超越自我,突破自己的極限,讓人們見識(shí)到人的潛能是無限的。這對(duì)于我而言,是一個(gè)巨大的啟示。我明白到如果我們不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的更高追求和更大成就。雖然道路上充滿了困難和挫折,但品嘗到成功的滋味后,一切都變得值得。冬奧會(huì)給了我勇氣和動(dòng)力,去不斷超越自己,勇敢地追求夢(mèng)想。

第五段:和平、友愛與文化交流。

冬奧會(huì)不僅僅是一個(gè)體育賽事,更是一個(gè)和平友愛的盛會(huì)。來自世界各地的選手們共聚一堂,文化和諧交融,展示著人類的美好。冬奧會(huì)提倡的和平理念,讓我時(shí)刻銘記。我們應(yīng)該用和平與友誼來解決問題,在文化交流中促進(jìn)世界的發(fā)展。冬奧會(huì)讓我意識(shí)到,無論國(guó)籍、種族和文化差異,我們都是相互聯(lián)系的,應(yīng)該共同努力建立一個(gè)更加和諧的世界。

結(jié)尾:

通過觀看冬奧會(huì),我不僅學(xué)到了體育精神和奮斗的力量,還深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。冬奧會(huì)讓我明白了超越自我和挑戰(zhàn)極限的重要性,并且教會(huì)了我和平、友愛與文化交流的重要性。我將會(huì)用這些寶貴的學(xué)習(xí)筆記心得體會(huì)貫徹于日常生活中,不斷努力成長(zhǎng)和完善自己,為建設(shè)和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

一個(gè)人工作能力水平的提高要有賴于不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去反思,不斷地總結(jié)這樣一個(gè)過程,我以為,不斷地去學(xué)習(xí)應(yīng)是最需要做的事情。參加武漢大學(xué)總裁班無疑是赴一次思想盛宴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,感動(dòng)著,收獲著。感謝給我們上課的教授,他們本身就是一部書,他們淵博的學(xué)識(shí),高屋建瓴的視角,對(duì)民族進(jìn)步的熱切、對(duì)中國(guó)發(fā)展的關(guān)注,融會(huì)在授課中,一并展現(xiàn)在我們的面前。

他們把學(xué)習(xí)內(nèi)容建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,深入淺出,與我們的實(shí)際工作生活緊密結(jié)合,使我們?cè)诮邮芰舜罅康男畔⒌耐瑫r(shí),很自然地把自己企業(yè)的問題一并思考,從而能找出我們?cè)诠芾磉^程中問題所在,為以后的工作鋪就平坦之路。

“讀書而不思考,等于吃飯而不消化?!闭n后的探討交流也給我留下深刻印象,我們班的同學(xué)來自不同地區(qū)。不同的口音,不同的年齡、不同的生活環(huán)境、不同的行業(yè)、不同的人生經(jīng)歷,但這些沒有影響我們之間的相互交流,在同學(xué)們針對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的推敲,從不同角度思考它的討論中,你總會(huì)挖到寶貴的金子。一次次的爭(zhēng)辯沒有消耗掉我們的熱情,反而催開我們的友誼之花。使我們每天都能拓展知識(shí)面,并在思想上有新的突破。

“我曾領(lǐng)略一種高尚的情懷,至今不能忘卻”,或許這就是參加這個(gè)課程后的感受。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到差距,在今后的工作中,我將利用各種學(xué)習(xí)方式,不斷實(shí)現(xiàn)自身持續(xù)發(fā)展。

相信,在這里的學(xué)習(xí)將是我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)!

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

2022年冬奧會(huì)在北京舉辦,這是我們國(guó)家舉辦的又一次重要國(guó)際體育盛事。對(duì)于中國(guó),這是一次展現(xiàn)自己國(guó)際影響力的機(jī)會(huì)。同時(shí),這也是我們國(guó)家繼2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì)之后,舉辦的第二次奧運(yùn)會(huì)。作為中國(guó)人,迎接冬奧會(huì)也是我們的驕傲。這個(gè)冬天的到來,讓我們更加積極的投身到迎接冬奧會(huì)的工作中去。

舉辦冬奧會(huì)不僅是中國(guó)自己競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)文化的展現(xiàn),更是代表國(guó)家形象的一個(gè)重要窗口。人們的視野、思想和信息都來自于多種多樣的途徑,因此,外界對(duì)于中國(guó)的認(rèn)知和理解都來自于一系列的信息來源。舉辦冬奧會(huì)可以向國(guó)際社會(huì)提供一個(gè)全方位、多維度的體驗(yàn)中國(guó)的機(jī)會(huì),這能夠鞏固老友國(guó)家的友誼,促進(jìn)新的友好關(guān)系的建設(shè)。

冬奧會(huì)的舉辦給了中國(guó)百萬冬季體育愛好者以前所未有的欣喜。舉辦冬奧會(huì),意味著更多的體育項(xiàng)目能夠在國(guó)內(nèi)受到重視,更多的選手能夠進(jìn)入集訓(xùn),更多的觀眾能夠接觸到冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這讓我們的冬季體育文化得到了更大的發(fā)展與推廣。

舉辦冬奧會(huì),更是一種對(duì)于未來的期待。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和中國(guó)的崛起,我們的國(guó)家正在逐漸的成為具備更大影響力的重要國(guó)家。人們對(duì)于未來的發(fā)展充滿著期望,迎接冬奧會(huì)作為這一期望的具體體現(xiàn),讓人們感到更加的自豪和自信。

第四段:仍需面對(duì)的挑戰(zhàn)。

雖然作為世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)方面均已取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是在冬奧會(huì)的舉辦方面,我們還面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。有的是從技術(shù)和設(shè)施方面來考慮,有的則是從環(huán)保和安全方面來考慮,還有一些則是社會(huì)文化方面的問題。但是,面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們有志氣、有擔(dān)當(dāng)、值得信賴的政府、企業(yè)、民間力量一定會(huì)拼搏工作,在各自的領(lǐng)域華美地表現(xiàn)出自己的能力,去迎接冬奧會(huì)。

第五段:結(jié)語。

在迎接冬奧會(huì)的工作中,我們都要發(fā)揮我們應(yīng)有的作用,從自身做起,共同為冬奧會(huì)的到來奮斗。我們希望在未來的冬奧會(huì)中,國(guó)家更加的繁榮強(qiáng)大,我們的人民更加的健康快樂,我們的文化更加的燦爛鮮明。讓我們用實(shí)際行動(dòng),為冬奧會(huì)增添輝煌色彩。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

隨著北京申辦2022年冬奧會(huì)和成功舉辦2019年世界田徑錦標(biāo)賽,北京成為全球矚目的賽事城市。今年的冬奧會(huì)即將到來,我也積極融入熱鬧的氛圍中,從多個(gè)方面感受到舉辦冬奧會(huì)給北京乃至全國(guó)帶來的有益影響。

首先,我感覺到了舉辦冬奧會(huì)對(duì)于北京城市的建設(shè)改善。在為冬奧會(huì)舉辦做準(zhǔn)備的過程中,政府將各個(gè)城市區(qū)域的交通、環(huán)境、建筑等方方面面都進(jìn)行了整合優(yōu)化,城市的發(fā)展也更加成熟和完善。這樣的城市改善讓我們居住在其中的人們更加擁有幸福感和安全感,同時(shí),冬奧會(huì)舉辦還對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用,各個(gè)行業(yè)都能夠獲得更多的就業(yè)和產(chǎn)值空間。

其次,我感性地認(rèn)為,冬奧會(huì)可以讓我們將國(guó)際化的賽事帶回校園。由于近年來奧運(yùn)會(huì)和世界杯等體育盛事在學(xué)校里逐漸消失,學(xué)生們對(duì)未來或許會(huì)喪失對(duì)體育賽事的興趣。而北京冬奧會(huì)作為世界范圍內(nèi)的體育賽事,將會(huì)作為一種學(xué)習(xí)、交流和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓我和其他同學(xué)感受到體育賽事的熱情和激情。

我們也在學(xué)校里一起進(jìn)行了各種體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,提高了我們參與活動(dòng)的意愿和能力。通過先前的訓(xùn)練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪等冬季運(yùn)動(dòng),走在街頭,我可以看到越來越多穿戴齊全的市民在進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。冬奧會(huì)舉辦成為了市民開展室外運(yùn)動(dòng)的最好時(shí)機(jī),借助活動(dòng)的推動(dòng),我相信更多的人會(huì)對(duì)各種體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣和熱情,讓我們更加堅(jiān)定向城市體育化發(fā)展的方向努力!

此外,我也注意到舉辦冬奧會(huì)對(duì)于城市文化建設(shè)方面做出的貢獻(xiàn)。北京冬奧會(huì)不僅僅只是體育賽事,更是國(guó)家和城市交流和文化交流的載體。在北京舉辦冬奧會(huì)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),在中國(guó)宣傳、文化和語言的展示方面,給國(guó)外觀眾留下了非常深刻獨(dú)特的印象。各國(guó)選手的互動(dòng)和溝通,也讓我們可以更加全面地了解不同文化、素質(zhì)和思想等方面的差異和特點(diǎn)。這種互動(dòng)和交流對(duì)于增進(jìn)人們間的理解和進(jìn)一步推動(dòng)文化交流有著非常積極的意義。

最后,冬奧會(huì)也讓我感受到了全民參與感。當(dāng)北京決定申辦冬奧會(huì)的時(shí)候,我們和無數(shù)熱愛體育和北京的市民一起,用拼搏和努力支持各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作。由此,我們可以看到市民的凝聚力和韌性正在不斷增強(qiáng),同時(shí),我也感受到了文化和社會(huì)的共同責(zé)任——做好每個(gè)個(gè)體的偉大貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的偉大夢(mèng)想。冬奧會(huì)的重要性對(duì)于每個(gè)人都非常重要,而我們的心態(tài)決定了成敗,全民動(dòng)員的精神也是成功申辦和冬奧會(huì)成功舉辦的重要保證。

綜合上述體驗(yàn)和感受,我堅(jiān)信,北京冬奧會(huì)將會(huì)為我們?nèi)驇砀嗟陌l(fā)展和機(jī)遇,為人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)以更高的姿態(tài)為世界各國(guó)提供更好的服務(wù)和援助,彰顯我們的中國(guó)情懷和時(shí)代使命。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

應(yīng)對(duì)前所未有的沖擊,要有高瞻遠(yuǎn)矚的謀劃和精準(zhǔn)有力的部署。

近日召開的中央政治局會(huì)議全面分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),部署下一階段經(jīng)濟(jì)工作。會(huì)議在強(qiáng)調(diào)加大“六穩(wěn)”工作力度的同時(shí),首次提出“六?!?,即保居民就業(yè)、?;久裆?、保市場(chǎng)主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運(yùn)轉(zhuǎn)。

從“六穩(wěn)”到“六保”,釋放出一系列清晰而有力的信號(hào)。

增強(qiáng)底線思維,為有效應(yīng)對(duì)沖擊把脈定向。

受新冠肺炎疫情這一前所未有的沖擊影響,今年一季度,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比下降6.8%,消費(fèi)、投資、出口等出現(xiàn)下降,就業(yè)壓力明顯加大。

3月份以來,雖然國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、復(fù)工復(fù)產(chǎn)加快推進(jìn),但國(guó)際疫情持續(xù)蔓延,世界經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)加劇,不穩(wěn)定不確定因素顯著增多。

國(guó)際貨幣基金組織預(yù)計(jì),今年全球經(jīng)濟(jì)將萎縮3%,衰退程度遠(yuǎn)超20__年國(guó)際金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)下滑。

中央政治局會(huì)議強(qiáng)調(diào),當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)前所未有,必須充分估計(jì)困難、風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感,抓實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作。

“中央審時(shí)度勢(shì),在‘六穩(wěn)’基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出‘六?!鼜?qiáng)調(diào)兜住底線、守好基本盤,更強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)底線思維,為應(yīng)對(duì)疫情沖擊、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行把脈定向。”國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟(jì)研究部副研究員李承健說。

近年來,面對(duì)復(fù)雜的內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境,中央適時(shí)提出“六穩(wěn)”,加大逆周期調(diào)節(jié)力度。在突如其來的疫情沖擊、外部不確定性持續(xù)上升的情況下,中央進(jìn)一步提出“六保”,具有極強(qiáng)的針對(duì)性。

“疫情導(dǎo)致居民消費(fèi)受到抑制、投資活動(dòng)放緩、外需顯著萎縮,使得企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難、就業(yè)壓力加大、居民收入放緩、財(cái)政收入下滑等問題凸顯。”李承健認(rèn)為,提出“六?!?,體現(xiàn)了中央堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,是對(duì)困難、風(fēng)險(xiǎn)和不確定性充分估計(jì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是堅(jiān)持底線思維、著眼全局的關(guān)鍵部署。

疫情沖擊不可避免,攻堅(jiān)克難事在人為。事實(shí)上,從中央到地方,從政策出臺(tái)到落地實(shí)施,很多方面體現(xiàn)了“六保”要求,取得了實(shí)實(shí)在在的效果,使得常態(tài)化疫情防控下經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行逐步趨于正常,生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

2022年冬季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉辦,這是中國(guó)歷史上第二次舉辦冬奧會(huì)。為了迎接這一盛大的體育盛會(huì),全國(guó)人民正在齊心協(xié)力,積極籌備著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。作為社會(huì)中的一員,我也深切感受到了這場(chǎng)盛宴在我國(guó)展開的熱烈氛圍和緊張努力。在這個(gè)過程中,我也深有感觸,有了一些體會(huì)和感悟。

第二段:重視體育精神。

迎接冬奧會(huì),首先要重視體育精神。奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神是世界體育界倡導(dǎo)的最高準(zhǔn)則,其中最重要的精神核心是“參與、盡力、公平、和諧、友誼”。在迎接冬奧會(huì)的過程中,我們要讓體育精神融入生活,讓它成為我們的素養(yǎng)和生活方式。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以收獲力量和勇氣,在交往中,我們可以提高合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信這些都會(huì)成為我們參與冬奧會(huì)的最大貢獻(xiàn)。

第三段:注重體育訓(xùn)練。

迎接冬奧會(huì),不僅要注重體育精神,還要注重體育訓(xùn)練。要想在奧運(yùn)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī),光靠熱情和氣氛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,每個(gè)訓(xùn)練和比賽都是一次磨一次練,只有通過不斷的訓(xùn)練才能積攢足夠的能量,最終取得好成績(jī)。而對(duì)廣大人民群眾來說,也可以從奧運(yùn)會(huì)中學(xué)習(xí)到嚴(yán)格的訓(xùn)練態(tài)度和精神,并將其應(yīng)用到自己的工作和生活中,提高自己的工作和生活質(zhì)量。

第四段:保證體育健康。

迎接冬奧會(huì),還要將體育健康作為保證。體育在人類生活中的意義不僅僅在于奧運(yùn)會(huì),更在于為人類的健康和幸福服務(wù)。健康的身體和心態(tài)是接受任何挑戰(zhàn)的關(guān)鍵,如果我們沒有堅(jiān)健的體魄和陽光的心態(tài),就不可能迎接冬奧會(huì)中的各種挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保持良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的生活方式,提升身體素質(zhì),為迎接冬奧會(huì)和未來的生活盡力。

第五段:結(jié)語。

在接下來不久的時(shí)間里,我們將會(huì)見證一個(gè)運(yùn)動(dòng)歷史的偉大時(shí)刻,這也是一次必須迅速了解、升華和超越自我的機(jī)會(huì)。希望我們以迎接冬奧會(huì)為契機(jī),積極投身到體育運(yùn)動(dòng)中,提高自身素質(zhì),增進(jìn)人與人之間的相互理解和信任,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧、向上的全球體育氛圍。相信這一場(chǎng)冬奧會(huì)必將成為我們對(duì)于未來社會(huì)的信仰與力量。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

學(xué)習(xí)是人不斷進(jìn)步的前提。只有不斷充實(shí)自己,才能讓自己的精神世界更加豐富。而學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)某方面的知識(shí)后所有的感悟。

在這短短的一節(jié)課學(xué)習(xí)中,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),愿達(dá)到很好的效果。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,進(jìn)入課堂。

無疑我們每位教師置身這場(chǎng)教育改革是種挑戰(zhàn),我們每位教師必須重新思考的問題,鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。

二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。

我們每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把課堂教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

常思考,常研究,常總結(jié),以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我要把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

嘀嘀嘀'''您收到一封留言請(qǐng)接收”哈哈,是我以前最要好的朋友彭蓓雨發(fā)來的,‘王夢(mèng)婷,請(qǐng)你為于20xx年10月9日到母校參加同學(xué)聚會(huì),準(zhǔn)時(shí)啊!’哦呵呵呵呵呵呵,我現(xiàn)在以是一位科學(xué)家了,明天我得好好露一手。

“嗖'''''''''”一輛超長(zhǎng)型號(hào)的新寶馬以優(yōu)雅的姿勢(shì)??吭诹恕拾邤獭牡叵峦\噲?chǎng)里,一位矮矮的,穿著黑色西服的,一看就知道是大老板三,這位就是我們班以前出名的‘鬧事大王一號(hào)’――韋旭同學(xué),沒想到他繼承了他爸爸當(dāng)了一名商人。

只見遠(yuǎn)處一大群人正吵鬧著,一位看不到臉的mm向我們這邊走來“哇!我好崇拜你哦,給我簽個(gè)名吧!我是你的飯絲啊!”“李佩潔最棒,李佩潔最棒”哦!原來是大名鼎鼎的歌唱家來拉,真是從小看到大,想想小潔以前就很喜歡唱歌,常常得獎(jiǎng)嘞!

“嘟嘟……”一輛雙重大mkir(作者提示:mkir是20xx年后的一種比公交車更豪華的車)向我們駛來,哇啊!全班同學(xué)都來拉,個(gè)個(gè)都像是參加舞會(huì)的一樣,前面下來一個(gè)臉蛋圓圓的可愛的mm是誰呀?她慢慢的向我走來,“老王!不認(rèn)得我拉,我是彭蓓雨啊!我現(xiàn)在是一位探險(xiǎn)家,怎么樣!咦?老王,雀斑喃?20xx年沒見雀斑也跟著走拉!,我可愛婷婷的標(biāo)志!”“多年不見你還是一樣活潑啊!”“哈哈哈哈哈……”正當(dāng)我們?cè)谘鎏齑笮Φ臅r(shí)候向起了一個(gè)女中高音:“呵呵!同學(xué)們,我們到音樂ob去happt一下吧!”“好!”大家異口同聲的答到,原來發(fā)出這女中高音的是我們摯愛的萬老師,萬老師一定吃了青春煥發(fā)劑了,依然那么漂亮。

我們來到五光十色的音樂ob,里面有一個(gè)絕妙的露天舞臺(tái),有很多高級(jí)高跟凳,邊上有兩張超長(zhǎng)號(hào)桌,上面擺放著食物。大家開始happt了,有的在跳舞;有的在高歌;有的在吃東西,有的在悠閑的聽著音樂……沒過多久,我們的同學(xué)會(huì)結(jié)束了,大家有的在記通訊方法,有的在擁抱告別,依依不舍,大家約定:20xx年后的今天,我們?cè)賮砟感O嗑?

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

近日,我參加了學(xué)校舉辦的一次北京冬奧會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到冬奧會(huì)對(duì)北京的歷史、現(xiàn)狀和未來的影響,同時(shí)也收獲了很多關(guān)于冬季運(yùn)動(dòng)以及體育精神的啟示。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)中,我了解到北京冬奧會(huì)注重環(huán)保和可持續(xù)性是其重要的方針之一。我認(rèn)為,這是對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的有力推進(jìn),也是向全世界展示中國(guó)責(zé)任擔(dān)當(dāng)和文明形象的重要方式之一。比如,本屆冬奧會(huì)將采用可重復(fù)使用的冬奧村、使用綠色能源,以及持續(xù)利用已有場(chǎng)館等方式,來實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。這些措施值得我們學(xué)習(xí)和推廣,促進(jìn)我們的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明建設(shè),共同推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中,我也了解到北京冬奧會(huì)對(duì)中國(guó)體育事業(yè)的重要推動(dòng)作用。中國(guó)體育事業(yè)在過去幾十年的發(fā)展中取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還有很大的差距。北京冬奧會(huì)的舉辦,則可以為中國(guó)的體育事業(yè)注入重大的發(fā)展機(jī)遇。這也對(duì)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用,加強(qiáng)體育人才的培養(yǎng),同時(shí)幫助提升國(guó)家的軟實(shí)力。

了解到北京冬奧會(huì)之后,我也深深地感受到了其中所傳遞的體育精神。在比賽中,我們不僅可以看到選手之間的激烈角逐,更能看到他們的拼搏精神和奮斗精神。這些精神,不僅僅是在冬奧會(huì)這個(gè)大賽場(chǎng)上體現(xiàn),更是可以應(yīng)用到我們的生活中。追求不懈的夢(mèng)想、挑戰(zhàn)極限的勇氣,都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也需要擁有的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)冬奧會(huì)傳遞的精神,可以激勵(lì)我們不斷向上、不斷超越。

第四段:冬奧會(huì)也是文化交流的重要平臺(tái)。

了解冬奧會(huì)的同時(shí),我也看到了冬奧會(huì)在文化交流中的重要性。本屆冬奧會(huì),來自全球超過90個(gè)國(guó)家的選手將齊聚北京,參加盛況空前的2022年北京冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過運(yùn)動(dòng),他們之間共同交流和學(xué)習(xí),真正跨越了國(guó)家和文化的壁壘。這種跨文化的交流,對(duì)于世界走向更加和平、更加互相理解的方向有著積極的推動(dòng)作用。

第五段:我們也應(yīng)該積極倡導(dǎo)冬季運(yùn)動(dòng)文化。

通過參加這次活動(dòng),我深深地感到自己作為普通市民,應(yīng)該積極倡導(dǎo)冬季運(yùn)動(dòng)文化,讓更多的人了解和參與冬季運(yùn)動(dòng)。通過普及冬季運(yùn)動(dòng),不僅可以讓我們更好地了解冬奧會(huì)這個(gè)重要的賽事,更可以讓更多人擁有健康的生活方式。同時(shí),也可以在更廣泛的層面上推進(jìn)中國(guó)的體育事業(yè)發(fā)展,使冰雪運(yùn)動(dòng)文化真正落地生根。

總的來說,學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì)的相關(guān)知識(shí),對(duì)于我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),我不僅深刻領(lǐng)悟到冬奧會(huì)對(duì)北京和中國(guó)體育事業(yè)的推動(dòng)作用,更了解了世界各地冬季運(yùn)動(dòng)文化和選手們所展現(xiàn)的精神。我相信,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)更加積極地關(guān)注和參與冬季運(yùn)動(dòng),同時(shí)也期待著未來的北京冬奧會(huì)的到來。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

億萬中國(guó)觀眾屏住呼吸,期待著20__年冬奧會(huì)舉辦地結(jié)果的揭曉。當(dāng)國(guó)際委會(huì)主席宣布“北京”時(shí),全國(guó)人民歡呼雀躍,北京贏了!冬奧來了!猶記得20__年北京夏季奧運(yùn)會(huì)時(shí)開幕式表演的震撼人心,圣火在鳥巢點(diǎn)燃時(shí)的流光溢彩,奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水的激情澎湃,作為東道主迎接五湖四海的客人的自豪滿懷。那代表奧林匹克精神的五環(huán)旗徐徐升起承載著古老的華夏民族千百年來的希望和夢(mèng)想,象征著悠遠(yuǎn)的文明古國(guó)在今日煥發(fā)出熠熠光彩。七年前北京以一屆“無與倫比”的夏季奧運(yùn)會(huì),在百余年奧林匹克樹起了一座豐碑。如今,冬奧會(huì)的圣火又將在這片東方沃土上點(diǎn)燃。

關(guān)于冬奧會(huì)的來源以及相關(guān)信息我也是信手拈來的!冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱為冬季奧運(yùn)會(huì)。國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界性冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。冬季奧運(yùn)會(huì)每隔4年舉行一屆,并與奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)隔兩年舉行。按實(shí)際舉行次數(shù)計(jì)算屆數(shù)。該賽事的主要特征是在冰上和雪地舉行的冬季項(xiàng)目。第一屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于1924年在法國(guó)的夏幕尼舉行。1986年,國(guó)際委員會(huì)全會(huì)決定將冬季奧運(yùn)會(huì)和夏季奧運(yùn)會(huì)從1994年起分開每?jī)赡觊g隔舉行,1992年東京奧運(yùn)會(huì)是最后一屆于夏季奧運(yùn)會(huì)同年舉行的冬奧會(huì)。

隨著冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)在歐美的日益普及,1908年第四屆奧運(yùn)會(huì)上增加了花樣滑冰項(xiàng)目,1920年第七屆奧運(yùn)會(huì)上增加了冰球項(xiàng)目?;踊捅蚣尤爰尤電W運(yùn)會(huì)后,引起了觀眾的極大興趣。

北京20__年冬奧會(huì)的項(xiàng)目分為;冰上項(xiàng)目和雪上項(xiàng)目。冰上項(xiàng)目有5個(gè),分別是短道速滑,速度滑冰,花樣滑冰,冰球和冰壺。當(dāng)中最吸引我的是是花樣滑冰,花樣滑冰的選手穿著冰刀鞋以技術(shù)動(dòng)作為基礎(chǔ),在場(chǎng)地上做出滑冰表演,然后裁判打分,最后得出排名。雪上項(xiàng)目有俯式冰橇,自由式滑雪,單板滑雪,高山滑雪,跳臺(tái)滑雪,越野滑雪,北歐兩項(xiàng),冬季兩項(xiàng)等。

在奧運(yùn)會(huì)的舉辦中還有兩個(gè)吉祥物陪伴著我們分別是冰敦敦和雪容融,它們不僅僅是吉祥物它們還象征著純潔,堅(jiān)強(qiáng),敦厚,健康,活潑也表達(dá)了中國(guó)人共同參與共同努力共同分享有的辦奧理念。

從1922年顧拜旦在國(guó)際奧委會(huì)巴黎會(huì)議上確定舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì),恰逢百年。百年來,人類在冬季體育運(yùn)動(dòng)中不斷地挑戰(zhàn)極限超越自我,向著“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)奮進(jìn),譜寫了一副頑強(qiáng)拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的壯麗畫卷。讓我們張開雙手來迎接這壯麗的冬奧會(huì)吧!

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六

北京冬奧會(huì)是2022年的冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),將于2022年2月4日至2月20日在中國(guó)北京舉行。這是中國(guó)第一次舉辦冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),也是中國(guó)首次舉辦夏季和冬季奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家。北京冬奧會(huì)的舉辦標(biāo)志著中國(guó)不斷提高自己的綜合國(guó)力和國(guó)際地位,中國(guó)文化和體育的影響力也將得到極大的提升。

北京冬奧會(huì)的籌備工作早在2015年就開始了,經(jīng)過了近6年的努力,北京冬奧會(huì)的組織工作已經(jīng)基本完成。我也通過各種媒介了解了北京冬奧會(huì)的各個(gè)方面,如場(chǎng)館建設(shè)、賽事組織、志愿者招募以及環(huán)保等方面。我了解到,北京冬奧會(huì)的場(chǎng)館建設(shè)堅(jiān)持環(huán)保友好、可持續(xù)發(fā)展的原則,所有場(chǎng)館都使用了節(jié)能環(huán)保技術(shù),這符合當(dāng)今社會(huì)提倡的綠色發(fā)展理念。

通過學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì)的舉辦情況,我不僅了解到了世界頂尖體育比賽的組織運(yùn)作和精神內(nèi)涵,而且了解到了其背后的辛勤工作和細(xì)節(jié)管理,更尊重了志愿者的付出。北京冬奧會(huì)的志愿者隊(duì)伍非常龐大,他們無私奉獻(xiàn)、無私付出,體現(xiàn)了奧林匹克精神中“友誼第一、比賽第二”的價(jià)值觀。同時(shí),北京冬奧會(huì)還吸引了全球目光,增強(qiáng)了國(guó)家形象和文化自信。

第四段:個(gè)人收獲和感悟。

通過學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì),我體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和實(shí)踐。我也是一名志愿者,在物資捐贈(zèng)和社區(qū)服務(wù)等方面積極參與,體會(huì)到了自己為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的價(jià)值。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自身能力不足和需要提高的方面,例如溝通能力、服務(wù)技能,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

北京冬奧會(huì)的成功舉辦,對(duì)中國(guó)未來的體育發(fā)展和國(guó)際影響力的提升有著重要的意義。我們也應(yīng)該從中汲取啟示,不斷努力,將自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)的志愿服務(wù)者,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量,也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,學(xué)習(xí)北京冬奧會(huì)的舉辦情況,對(duì)于提高自己的社會(huì)責(zé)任感、培育個(gè)人綜合能力、增強(qiáng)國(guó)家文化自信和形象等方面都有著積極的作用。希望大家都能夠關(guān)注北京冬奧會(huì),了解其中的價(jià)值和意義,將其融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七

冰墩墩、雪容融:

你們好!

你倆并不認(rèn)識(shí)我,但我在“百度”上知道你們,在微信視頻上第一次看到你們動(dòng)畫的形象,就喜歡上了你們。冒昧的給你們寫這封信,主要是想跟你們交朋友。

我是上外尚陽學(xué)挍的五年級(jí)小學(xué)生,也是冰雪運(yùn)動(dòng)的“小迷妹”。我身在南方上海,很少能見到大雪紛飛和冰封大地的日子,但一直心存對(duì)冰和雪的迷念,對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)我更是神往已久。

幾年前,北京冬奧會(huì)申辦成功的消息,讓我和同學(xué)們興奮了好一陣子。去年9月17日吉祥物揭曉,你倆像一對(duì)孿生兄妹橫空出世,又給我們帶來了驚喜。冰墩哥哥,你憨態(tài)可掬的熊貓形象,穿著宇航服,遨游太空,向世界帶去北京冬奧歡迎您的盛情邀請(qǐng),別忘了把丹麥的白雪公主和七個(gè)小矮人也請(qǐng)來。雪容妹妹,你紅紅火火的中國(guó)燈籠造型,別具一格,為北京冬殘奧的八方來客點(diǎn)亮夢(mèng)想,溫暖世界。

冰哥雪妹,我一直有個(gè)夢(mèng)想。20__北京冬奧會(huì)正值寒假,我會(huì)爭(zhēng)取到北京來的。我要好好地看看這場(chǎng)冰雪運(yùn)動(dòng)的盛會(huì),免不了麻煩你倆導(dǎo)游,帶我去逛北京胡同,嘗冰糖葫蘆,住童話般的雪屋,特別是大雪飄飄的長(zhǎng)城,肯定是更加雄偉壯觀。當(dāng)然,參觀重點(diǎn)還是冬奧會(huì)比賽,無論是冰上還是雪上運(yùn)動(dòng),總讓人有一種如夢(mèng)似幻的感覺,我會(huì)和你們一起為各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員鼓掌歡呼,把中國(guó)兒童的盛情友誼傳向世界。

冰哥雪妹,不瞞你們說,有時(shí)睡夢(mèng)里想到這一切,我都會(huì)笑醒,那不是白雪公主般的世界嗎?真讓人美死了!期盼著20__北京冬奧會(huì)見面。

順致問候,少先隊(duì)敬禮!

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八

北京冬奧會(huì)是即將舉辦的一項(xiàng)全球盛事,作為中國(guó)歷史上第一次舉辦的冬季奧運(yùn)會(huì),其意義深遠(yuǎn)。為了迎接這一偉大的體育盛會(huì),北京全力以赴進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,不僅舉辦場(chǎng)館、籌備賽事,還做好城市改造與環(huán)保工作等。正是在這個(gè)背景下,我也對(duì)迎接北京冬奧會(huì)有了一些新的體會(huì)。

作為北京市民,我親身感受到了冬奧會(huì)籌備工作的全面展開。無論是場(chǎng)館建設(shè)還是交通規(guī)劃,都充分展示了中國(guó)的實(shí)力和決心。籌備工作的展開也為城市改造提供了契機(jī),北京的城市環(huán)境大幅提升,風(fēng)貌煥然一新。同時(shí),冬奧會(huì)的籌備還為青年人提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),激發(fā)了人們對(duì)體育事業(yè)的熱愛和參與。

第三段:對(duì)冬奧會(huì)效益的思考。

北京冬奧會(huì)為國(guó)際間的交流、合作提供了平臺(tái)。通過冬奧會(huì),北京將與來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員、觀眾和媒體展開交流,促進(jìn)文化、體育、旅游等各個(gè)領(lǐng)域的合作。同時(shí),冬奧會(huì)也將為中國(guó)的冬季體育事業(yè)發(fā)展提供契機(jī),激勵(lì)更多人參與冰雪運(yùn)動(dòng),推動(dòng)冰雪項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)普及。

第四段:對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。

北京冬奧會(huì)籌備工作中,環(huán)保工作成為一項(xiàng)重要任務(wù)。為了確保藍(lán)天白云的冬奧會(huì),“京津冀”區(qū)域大氣污染治理取得顯著成效,北京市加強(qiáng)了環(huán)保設(shè)施建設(shè)和管理執(zhí)法。通過冬奧會(huì),人們更深刻地意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,也為下一代留下了更好的生活環(huán)境。

第五段:個(gè)人的感悟。

作為一個(gè)普通市民,我從冬奧會(huì)籌備中學(xué)到了很多。首先,我深刻感受到了集體的力量,只有大家的共同努力才能辦好一場(chǎng)盛大的活動(dòng)。其次,冬奧會(huì)也激發(fā)了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,我也更加積極參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。最后,冬奧會(huì)也教會(huì)了我如何保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都需要為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。

總結(jié):北京冬奧會(huì)的舉辦不僅是一項(xiàng)盛事,更是中國(guó)展示實(shí)力、加強(qiáng)國(guó)際交流合作的機(jī)會(huì)。通過迎接這一盛會(huì),北京市民深刻認(rèn)識(shí)到了集體努力的重要性,也對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望在冬奧會(huì)的舉辦中,每個(gè)人都能有所收獲,為這場(chǎng)盛會(huì)的成功做出自己的貢獻(xiàn)。

迎接冬奧會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九

今天聽了__的六(2)班下午第二節(jié)的體育課,確實(shí)讓我感到課改的必要性。聯(lián)系學(xué)生生活常識(shí),尊重學(xué)生的選擇,滿足學(xué)生的需求,體現(xiàn)快樂學(xué)練。不刻意追求學(xué)練的形式,創(chuàng)設(shè)寬松愉快的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,充分享受體育學(xué)習(xí)的快樂。

一、體育課教學(xué)中師生互動(dòng)合作,不容忽視。

過去的教學(xué)是單一的信息交流,現(xiàn)在新課改主張信息的立體交流,如今教學(xué)中老師學(xué)生平等互動(dòng)的關(guān)系,促成了教學(xué)的民主氛圍;課中了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新意識(shí)才能得到充分的體現(xiàn),和諧、寬松、愉快的課堂氛圍才能促使學(xué)生真正接受到體育教育的全過程。本堂課淋漓盡致的體現(xiàn)了教師與學(xué)生一起合作,一起玩。

二、教師在體育課教學(xué)中既要充當(dāng)導(dǎo)演,又要充當(dāng)演員。

教師的指導(dǎo)、調(diào)控是讓學(xué)生掌握技術(shù)、技能的前提,如教學(xué)過程的設(shè)計(jì),教學(xué)環(huán)節(jié)的展開,教學(xué)活動(dòng)的組織,教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì),這都應(yīng)是教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)主導(dǎo)的。本堂課莫老師采用了情境教學(xué),把教學(xué)內(nèi)容融入到教學(xué)中,讓學(xué)生說出自己對(duì)藍(lán)球的認(rèn)識(shí),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色,先自由模仿老師示范動(dòng)作,再重點(diǎn)突出了動(dòng)作要領(lǐng),然后以小組競(jìng)賽的形式讓學(xué)生在玩與樂中掌握各種動(dòng)作技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教師同時(shí)也在探究中體驗(yàn)、玩與樂中引領(lǐng)學(xué)生玩與學(xué)習(xí)。潤(rùn)物細(xì)無聲啊!

三、適時(shí)的激勵(lì)評(píng)價(jià),有利于學(xué)生發(fā)展。

一次充滿愛心和理解的評(píng)價(jià),能使學(xué)生感到溫暖,一次全面而科學(xué)的評(píng)價(jià)能給學(xué)生增加追求知識(shí)的信心,一次有針對(duì)性的評(píng)價(jià)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到評(píng)價(jià)中,使學(xué)生在評(píng)中收,收中改,改中探,探中創(chuàng),創(chuàng)中得,充分體會(huì)成功的愉悅。課中老師那抑揚(yáng)頓挫的贊美語,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著學(xué)生,鼓舞著學(xué)生。

在教學(xué)中,由于莫老師適當(dāng)?shù)膮⒓痈鹘M的練習(xí),給學(xué)生做出優(yōu)美、準(zhǔn)確的示范動(dòng)作,加深了師生的感情,融洽師生關(guān)系,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。陳老師還鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的才能,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,樹立了勇于戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和勇氣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

以上是這堂課的閃光點(diǎn),我將汲取其精華,去之其不足,昂揚(yáng)向上,力爭(zhēng)在體育教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。

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