通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足。寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤，大家可以注意一下。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇一
敬愛(ài)的全體師生們：
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，家園只有一個(gè)，地球不能克隆，它就像我們的母親一樣，為我們提供著生存資源和條件。
我們是地球的主人，我們要以主人的角度去善待它們，保護(hù)它。
不要以旁觀者的身份去傷害它們，渺視它們，不要讓地球母親傷心流淚。
大家要知道，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
我們要立即行動(dòng)，從身邊做起，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
消滅污染，保護(hù)環(huán)境。
在此，我想大家提出倡議：
1、珍惜水資源：大家可以一水多用，洗碗、洗澡水可以澆花、澆樹(shù)。
我國(guó)也是缺水國(guó)家，今年我國(guó)都施行南水北調(diào)政策，所以大家要節(jié)約水資源，要隨手關(guān)緊水龍頭，不要讓地球最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
2、保護(hù)森林資源：我國(guó)是一個(gè)少林的國(guó)家，人均森林面積和森林蓄積量在世界各國(guó)中排在第120位之后。
最嚴(yán)重的問(wèn)題是，我國(guó)的森林資源在數(shù)量和份量方面都處于不斷下降的趨勢(shì)當(dāng)中。
我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重沙漠化的國(guó)家，這是為什么呢?原來(lái)，這是人類(lèi)的大量亂砍亂伐的后果，大家要保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木可以吸收二氧化碳、排放出氧氣，還有蓄水、固土、美化環(huán)境的'作用。
所以，大家必須保護(hù)、珍惜森林資源。
3、保護(hù)生物資源，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，植物是大家美化環(huán)境的好幫手，如果沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)會(huì)怎樣?如果沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)也會(huì)滅亡。
降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)，終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上，姚明都說(shuō)：“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害”。
這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)它們。
要像熱愛(ài)自己的兄弟姐妹一樣，熱愛(ài)它們。
建議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們已經(jīng)在這美麗的地球上生活十二、三年了。
但是，你可否想過(guò)，如今我們的地球母親正在受害，正在流淚，正在傷心呢?
造成地球媽媽痛不欲生的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟?lèi)，我們不節(jié)約水，不節(jié)約電，不節(jié)約資源。
在此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、循環(huán)利用水資源，可以將擦完地板的水用來(lái)沖馬桶，將洗完菜的`水用來(lái)澆灌植物。
2、提醒自己的媽媽?zhuān)棠蹋馄诺?，出去買(mǎi)菜時(shí)，自帶一個(gè)竹籃子，少用一次性袋子。
3、節(jié)約用電，在沒(méi)人的地方做到隨手關(guān)燈。
4、多植樹(shù)。在每年的植樹(shù)節(jié)中多植一棵樹(shù)，就多一份安全。
5、提醒家長(zhǎng)，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē)。
6、不浪費(fèi)紙，紙是由樹(shù)改造的，所以節(jié)約用紙和保護(hù)樹(shù)木是一個(gè)道理。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，是我們的生命搖籃，它總是無(wú)私地向我們提供自然資源，但是，如果我們不節(jié)約，肆意浪費(fèi)的話(huà)，那么我們的地球母親將會(huì)破碎!
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，不能克隆!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!
希望通過(guò)我們的努力，地球母親會(huì)強(qiáng)大起來(lái)!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇三
“我們的地球太可愛(ài)了”這是航天員在太空看到地球的感悟，但是同茫茫宇宙相比地球卻是渺小的，不起眼的一個(gè)星球。雖然地球十分美麗，但是地球上的水干凈的卻越來(lái)越少，大家吃過(guò)的塑料袋，香蕉皮等等，全部往水池里面扔。還有水是我們的“朋友”我們的生活中離不開(kāi)水，因此我提倡大家保護(hù)水資源：
1.每個(gè)水池旁邊都放一個(gè)垃圾桶，垃圾都放垃圾桶里頭，凡是垃圾扔到水池里頭的人，罰款處置。
2.每個(gè)水池旁邊都安排2、3個(gè)清潔員，每一天都清潔水池，讓水池變干凈。
3.其他。
我還提倡節(jié)約用水：
1.用過(guò)水龍頭一定要關(guān)(不管是家庭還是公共場(chǎng)合)。
2.要科學(xué)用水(比如：用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地。)。
3.其他。
我相信只要我們堅(jiān)持下去就一定能讓地球變得更美麗!
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，我校師生在縣委、縣政府文明創(chuàng)建氛圍的感召下，積極參與校園文明創(chuàng)建活動(dòng)。樹(shù)文明理念，行文明之舉，做文明學(xué)生，已經(jīng)在我們的內(nèi)心扎下了深根。
為進(jìn)一步鞏固我校文明創(chuàng)建成果，為我縣爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城再立新功，校少先大隊(duì)在新學(xué)期向全校同學(xué)再次發(fā)出“凈化校園環(huán)境，做文明學(xué)生”的倡議書(shū)，并有針對(duì)性地發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂扔雜物，不帶不買(mǎi)不吃零食，不亂涂亂刻課桌墻壁。
隨著校園創(chuàng)建的深入和綠色文明班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，校園環(huán)境質(zhì)量有極大的提升。但也偶有亂扔雜物隨意吃零食、亂涂亂刻課桌墻壁等現(xiàn)象。這些與校園文明氛圍不相和-諧。從現(xiàn)在起，全體同學(xué)自查自糾，自覺(jué)改正上述不良行為。
二、不攀爬樓梯欄桿、校園雕塑、綠化圍欄，不攀折、損壞花草樹(shù)木。
少數(shù)同學(xué)隨意攀爬上述建筑物、損壞花草樹(shù)木，既是不文明行為，更存在極大的安全隱患。學(xué)校通過(guò)校會(huì)班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育，并有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、值勤人員進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)屢不聽(tīng)勸告者將指名通報(bào)批評(píng)。
三、嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車(chē)。
我校人數(shù)眾多，尤其是放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)進(jìn)入校園，學(xué)生騎車(chē)在人流中穿行，直接影響到自身和他人的安全。各位同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于對(duì)自行車(chē)的相關(guān)要求，徹底杜絕在校園騎車(chē)的現(xiàn)象。
四、課間活動(dòng)有序不亂。
由于我校各年級(jí)人數(shù)多，年齡小，課間和教學(xué)時(shí)產(chǎn)生踩踏的安全隱患極大。所以要求同學(xué)們特別是在課間操和上下午放學(xué)時(shí)，上下樓梯應(yīng)規(guī)范有序，嚴(yán)禁推搡追逐打鬧。
五、遵守公共秩序、講究禮儀禮節(jié)。
每位同學(xué)爭(zhēng)做創(chuàng)建文明縣城示范員，日常生活中，說(shuō)文明話(huà)、做文明事、走文明路、做文明人。樹(shù)立“文明市民從我做起，革除陋習(xí)從小事做起，創(chuàng)建文明縣城從現(xiàn)在做起”的創(chuàng)建意識(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投入到本次“凈化校園環(huán)境，做文明學(xué)生”的活動(dòng)中。讓我們的言行更文明，使校園環(huán)境更優(yōu)美!
xx縣xx學(xué)區(qū)中心校少先大隊(duì)。
二oxx年九月。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇五
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的.物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
建議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們：
你們好!眾所周知，地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。以前，我們的地球十分美麗，四處環(huán)繞著綠水青山，空氣也很清新，人和動(dòng)物生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?？涩F(xiàn)在，由于人類(lèi)的亂砍濫伐，地球的`軀體上出現(xiàn)了一道道觸目驚心的裂痕;由于大家亂扔垃圾，排放大量廢氣，地球的臉上變得臟污不堪了;由于大家肆意浪費(fèi)資源，地球濃密的秀發(fā)變得稀疏了。為了讓地球母親重新綻開(kāi)美麗的笑顏，我想向大家提出以下建議：
1、多植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草和每一片樹(shù)木。
2、從自身做起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，不亂扔垃圾。對(duì)于身邊亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象也要及時(shí)制止。
3、保護(hù)野生動(dòng)植物，積極地阻止獵殺野生動(dòng)物的行為，不使用以野生動(dòng)物皮毛制成的物品。
4、節(jié)約水資源，提高利用率。在生活中，可以一水多用，如：將洗菜、淘米、洗手的水存放起來(lái)，用于沖廁或者澆花。
5、少用一次性用品，減少資源消耗。出門(mén)在外，可以自帶生活用品，盡量不使用一次性牙膏、一次性牙刷、一次性杯子、一次性碗筷。去超市購(gòu)物時(shí)，可以帶上環(huán)保袋，不使用一次性購(gòu)物袋。
6、堅(jiān)持綠色出行，低碳環(huán)保。少開(kāi)私家車(chē)，多乘坐公共汽車(chē)，近路可考慮騎單車(chē)或步行，以此減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放對(duì)空氣造成的污染。
正所謂“綠水青山就是金山銀山”，只要保護(hù)好這“綠水青山”，就等于保護(hù)了地球，保護(hù)了我們的家園，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
20xx年11月10日。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇七
破壞環(huán)境的人們：
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生，之所以要給你們寫(xiě)信，是因?yàn)橄氤珜?dǎo)大家要保護(hù)人類(lèi)的母親——地球。
最近，嚴(yán)重的霧霾籠罩了整個(gè)杭州市，天空變得灰蒙蒙的，這樣，我們?nèi)祟?lèi)就成了霧霾的受害者，但你們想過(guò)嗎?其實(shí)，這也是人類(lèi)自己制造的!各種工廠(chǎng)排放二氧化碳之類(lèi)的有毒有害氣體，汽車(chē)排放尾氣，使大氣受到了嚴(yán)重的污染。人們常說(shuō)：我們要保護(hù)地球。但為什么環(huán)境還不好呢?因?yàn)槿藗児庹f(shuō)不做，為了眼前的利益失去了理性。因此，只有人類(lèi)做好了，我們的天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更清，空氣才會(huì)更清新。我們要向你們提出幾點(diǎn)建議：
1、盡量少排放有毒有害氣體。
2、少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)。
3、節(jié)約用水。
4、不隨意砍伐樹(shù)木。
做到以上四點(diǎn)并不難，只要用心，一定能行!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!我們共同為后代創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境!
倡議人：
20__年__月__日。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你好!
另一個(gè)燦爛的春天來(lái)了。春天是繁榮，植被的生命力。在這個(gè)“世界地球日的青年，我們有一年一度的植樹(shù)節(jié)。
地球是唯一的人類(lèi)生活，對(duì)于人類(lèi)居住和工作在地球上，將愛(ài)大地，熱愛(ài)自然。我們必須愛(ài)每一片綠葉，照顧好每棵樹(shù)草，愛(ài)每一朵花。愛(ài)大地，保護(hù)環(huán)境、綠色校園，讓綠色生活的啟發(fā)下，我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并珍惜青春。我們，因此，自治區(qū)作為一個(gè)綠色學(xué)校覃塘鎮(zhèn)的一名成員，三，正式向?qū)W校教師和學(xué)生的發(fā)射活動(dòng)：
讓我們攜手合作，讓種子開(kāi)花如錦，讓年輕的石頭綠色，實(shí)際行動(dòng)行軍到“植樹(shù)，喜歡綠色，綠色”活動(dòng)，從身邊做起，所有的社會(huì)證明，我們是新一代的高質(zhì)量，我們真正懂得如何珍惜愛(ài)情綠綠色!
人們?cè)谧匀辉鲩L(zhǎng)，綠色是大自然的顏色。綠色是多么的珍貴!!!!!它是生命和希望的，是幸福的，讓我們做寶綠色，愛(ài)綠色創(chuàng)造綠色給了她一個(gè)力量!
老師和學(xué)生，
綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)每個(gè)人都想擁有一個(gè)漂亮的家，每個(gè)人都希望住在人與自然和-諧發(fā)展的人文環(huán)境。今年秋天，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)校全體教師和學(xué)生搬到藏龍島地區(qū)學(xué)校，這所學(xué)校的所有方面的建設(shè)是有序的，我們的校園環(huán)境是在全面改變，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題，校園綠化水平直接影響著我們生活的環(huán)境，決定了校園生活的一些色彩，當(dāng)然，綠色校園環(huán)境綠化不僅和垃圾處理的問(wèn)題，它的意思應(yīng)該是更廣泛和深入，指的是一個(gè)健康和積極的人生態(tài)度和生活方式，例如，嚴(yán)肅而活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，沒(méi)有手機(jī)鈴聲響起“綠色類(lèi)”，等等。我們同意，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)治愈的，而不是點(diǎn)，不嚴(yán)重。無(wú)論是站在的角度來(lái)看，國(guó)家或觀點(diǎn)的人類(lèi)存在的，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題和創(chuàng)造一個(gè)綠色校園，不單只有一個(gè)漂亮的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自己的文化和品質(zhì)，是我們的`責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都是綠色的天使，我們希望使用綠色行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜?。我們建議保護(hù)校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。
1、立即行動(dòng)，來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參加校園綠化建設(shè)和管理。
2，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，摧毀綠色化的行為敢于停止設(shè)施和報(bào)告它。
3，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意扔把堅(jiān)果殼，煙頭，不隨地吐痰。
4，不使用產(chǎn)品的環(huán)境污染，特別是或使用一次性筷子保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(shū)。
5、設(shè)置和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)情綠色保護(hù)綠色行動(dòng)。
6、節(jié)儉，財(cái)富的各種資源在校園。
7類(lèi)將調(diào)整通信工具到沉默狀態(tài)，共同營(yíng)造一個(gè)綠色文明類(lèi)。
8，師生和-諧，同學(xué)友好、語(yǔ)言文明、行為。
老師，學(xué)生，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園，現(xiàn)在由我們，以及我們的生活將是綠色的旋律，用愛(ài)去關(guān)注環(huán)境的變化，與激-情傳播環(huán)保的觀念，與操作環(huán)境保護(hù)的負(fù)擔(dān)。
倡議人：
日期：
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇九
人類(lèi)們：
我們僅有一個(gè)地球，它是美麗的，但它還是脆弱的、渺小的。保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人類(lèi)的職責(zé)與義務(wù)。
因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，每一分鐘就有21公頃的森林永遠(yuǎn)消失;每一分鐘，就有11公頃土地沙漠化，若不加以行動(dòng)，我們將會(huì)生活在黃沙遮天蔽日的地方。每一分鐘，就會(huì)有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海，污染著生命之源——水;每一分鐘，就有28人死于環(huán)境污染，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
為此，我向全人類(lèi)發(fā)出保護(hù)地球的倡議，從小事做起，讓我們從今日開(kāi)始，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)儉用水，一水多用，少產(chǎn)生污水。
2、節(jié)儉用紙，一紙多用，少產(chǎn)生廢紙。
3、節(jié)儉用電，白天盡量不開(kāi)燈，隨手關(guān)燈。
4、看到浪費(fèi)資源的情景加以阻止。
人類(lèi)們，讓我們即刻行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，保衛(wèi)我們美麗的地球家園!
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我們今天學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我被深深的打動(dòng)了，因?yàn)閿[在我們面前的問(wèn)題太嚴(yán)重了，以至于我不得不發(fā)出自己的呼吁。我們都有一個(gè)共同的家園，那就是地球。在茫茫的宇宙中我們好像只有這么一個(gè)地球可以居住，它是人類(lèi)的母親、生命的搖籃。我們生活在地球母親的懷抱里，吮吸著她為我們準(zhǔn)備的甘甜的乳汁，她用自己的身體養(yǎng)育著成千上萬(wàn)的人們。本來(lái)，地球母親應(yīng)該象從前一樣擁有湛藍(lán)的天空、清澈見(jiàn)底的河流，郁郁蔥蔥的森林……可是，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，隨便地濫用化學(xué)品，無(wú)節(jié)制地開(kāi)采和浪費(fèi)資源，破壞自然界的`平衡，已經(jīng)給我們的地球母親造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，還給人類(lèi)的生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
我們不用從物種的消失和變異出發(fā)來(lái)看地球，也不用以森林面積的減少，二氧化碳的增加造成地球溫度升高，北極冰川的消退，極端惡劣天氣的頻繁出現(xiàn)來(lái)說(shuō)明大家對(duì)地球母親的傷害，單單從身邊的環(huán)境就可以看出問(wèn)題的嚴(yán)重。昨天我走過(guò)菜市場(chǎng)，我看到小商販?zhǔn)諗偤罅粝碌睦祜w舞，看到一些人正在焚燒垃圾，烏煙滾滾，空氣中彌漫著刺鼻的氣味。還有小河邊堆積如山的垃圾，有不少垃圾已經(jīng)堵塞了河道，與不知從哪里來(lái)的污水混合發(fā)著嗖臭的味道，行人走過(guò)時(shí)都捂著鼻子。這條河道流經(jīng)全鎮(zhèn)飲水區(qū)，近幾年來(lái)河水污染的自來(lái)水幾乎難以下咽，有的人不得不到一些山村去汲水。
再來(lái)看一看河道內(nèi)的挖沙船，正在將河里殘存的沙子挖出來(lái)拉走，河床已經(jīng)被嚴(yán)重破壞了，我們小時(shí)候在沙灘上快樂(lè)嬉戲的日子再也不會(huì)有了。泥沙帶著發(fā)臭的污水將道路搞得泥濘不堪，行人走過(guò)來(lái)都不得不側(cè)著身從路邊經(jīng)過(guò)。不遠(yuǎn)處的水泥廠(chǎng)還在發(fā)出隆隆的聲響，濃煙從煙囪里冒出來(lái)，全鎮(zhèn)都籠罩在這種濃煙編織的薄霧中，鎮(zhèn)上有越來(lái)越多的人患上呼吸道疾病或其它各種嚴(yán)重的疾病，非正常死亡的人數(shù)在不斷提升，人們已經(jīng)為自己的行為正在付出慘重的代價(jià)。為了保護(hù)地球，還地球母親以碧水藍(lán)天和綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人類(lèi)過(guò)上舒適健康的生活我建議大家做好以下幾點(diǎn)。
第一，珍惜空氣。我希望大家多植樹(shù)造林，種花養(yǎng)草，停止亂砍濫伐樹(shù)木，關(guān)閉那些落后的水泥、鋼鐵和一切燃放有毒氣體的工廠(chǎng)，禁止丟棄燃燒各種垃圾和莊稼秸稈，停止一切污染空氣的行為。
第二，保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的家園變得更加美好，更加漂亮。我希望商販們收攤時(shí)帶走他們的垃圾并送到合適的地方，也希望全鎮(zhèn)人民節(jié)約資源，減少垃圾排放，特別是沿河流上下不要再將污水垃圾排放到河里，采砂船盡快撤離恢復(fù)河流的容貌，讓全鎮(zhèn)人民飲用上清潔的自來(lái)水。
第三，節(jié)約資源。我希望全民動(dòng)員進(jìn)行垃圾分類(lèi)，因?yàn)檫@樣不但能變廢為寶還能減少對(duì)環(huán)境污染物的排放。我們要節(jié)約用水，保護(hù)水源，比如用洗菜淘米的水澆花或喂養(yǎng)家畜；用洗衣服的水沖馬桶。
善待地球就是善待我們自己。所以我們從今天起，所做的一切都將影響著地球母親的未來(lái)，都將改變我們的生活條件，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們的地球母親變得更加健康，美麗吧！
建議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的人類(lèi)們：
我們僅有一個(gè)地球，它是美麗的，但它還是脆弱的、渺小的。保護(hù)地球的'生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人類(lèi)的職責(zé)與義務(wù)。
因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，每一分鐘就有21公頃的森林永遠(yuǎn)消失;每一分鐘，就有11公頃土地沙漠化，若不加以行動(dòng)，我們將會(huì)生活在黃沙遮天蔽日的地方。每一分鐘，就會(huì)有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海，污染著生命之源——水;每一分鐘，就有28人死于環(huán)境污染，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
為此，我向全人類(lèi)發(fā)出保護(hù)地球的倡議，從小事做起，讓我們從今日開(kāi)始，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)儉用水，一水多用，少產(chǎn)生污水。
2、節(jié)儉用紙，一紙多用，少產(chǎn)生廢紙。
3、節(jié)儉用電，白天盡量不開(kāi)燈，隨手關(guān)燈。
4、看到浪費(fèi)資源的情景加以阻止。
人類(lèi)們，讓我們即刻行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，保衛(wèi)我們美麗的地球家園!
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十二
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄……”多么好聽(tīng)的一首歌啊！但是它比不上我們美麗的大自然：小鳥(niǎo)清脆的歌聲，把人們叫醒；一起來(lái)便聞到一股濃郁的花香，原來(lái)是桃花開(kāi)了；站在大門(mén)口，無(wú)數(shù)新綠抓人眼球……這么美的景色誰(shuí)不愛(ài)呀？可是，為了自己的利益，很多人抓捕動(dòng)物、砍伐植物。
人們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕，但很多人殺了它，吃它的肉；人們都說(shuō)小狗可愛(ài)，但飯店出現(xiàn)了狗肉火鍋這道菜；人們都說(shuō)小鳥(niǎo)惹人愛(ài)，但它永遠(yuǎn)是獵人的目標(biāo)；人們都說(shuō)杜鵑美麗，但幾乎每一個(gè)人都會(huì)“手下不留情”的摘去幾朵；人們都說(shuō)玫瑰美中帶險(xiǎn)，但不少人冒著刺的危險(xiǎn)，去摘一朵，當(dāng)情人節(jié)禮物；人們都說(shuō)牡丹艷得耀眼，但不少人拿它賣(mài)錢(qián)；人們都說(shuō)銀杏珍貴，可不少人砍伐它，讓它不能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)；人們都說(shuō)樅樹(shù)漂亮，但很多人為了圣誕節(jié)，拿它做圣誕樹(shù)；人們都說(shuō)美人松令人陶醉，但它在木材市場(chǎng)很常見(jiàn)……為什么要這么對(duì)待這些小生命呢？答案只有一個(gè)―――人類(lèi)的私心太強(qiáng)了。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。怎樣珍愛(ài)地球呢？大家要從我做起，從小事做起。比如：一、盡量多騎自行車(chē)，步行，減少空氣污染。二、多種樹(shù)木少砍伐，不用一次性飯盒筷子。三、電池用完了，一定要扔進(jìn)電池回收箱。四、對(duì)周?chē)娜诉M(jìn)行綠色環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。五、不往河里排污水、扔垃圾。六、不大聲喧嘩，減少噪音污染。七、從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不浪費(fèi)紙張，不隨地大小便。八、不無(wú)節(jié)制的開(kāi)采資源。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！蔽艺嬲\(chéng)地希望我們的地球能夠恢復(fù)昔日的福韻。讓人類(lèi)有自己安居的樂(lè)園。讓大地充滿(mǎn)朝氣蓬勃的景象。讓全世界人民共同珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)地球吧！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們共有的家園！
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十三
生活中，亂砍樹(shù)木、隨手亂扔垃圾、浪費(fèi)水源等很多現(xiàn)象到處可見(jiàn)。保護(hù)地球環(huán)境我們要立刻行動(dòng)。
就說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧，是個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小山村，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，后來(lái)因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù)木、亂挖石頭和亂扔垃圾，把整個(gè)小山村搞得亂七八糟。
一個(gè)晴朗的星期天，我早早起床，先找來(lái)一塊木板，并在木板上工工整整地寫(xiě)下了“禁止往河里倒垃圾”八個(gè)紅色的大字。吃過(guò)早飯后，我和伙伴扛著寫(xiě)好的警示牌，急忙來(lái)到村頭的小河邊，把牌子牢牢地釘在河岸上。接著，我們就沿著河兩岸去撿垃圾。一天下來(lái)，不僅累得腰酸背痛腿抽筋，還搞得渾身上下臟兮兮的，簡(jiǎn)直像個(gè)流浪街頭的小乞丐。然而我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲乙徽煸诤舆呣D(zhuǎn)悠引起了村民們的注意，他們紛紛說(shuō)：“這些孩子真不錯(cuò)，瞧他撿起垃圾來(lái)一點(diǎn)兒也不怕臟，我們以后可不能再亂扔垃圾了！”
只要我們一起努力，我們的地球就會(huì)變得越來(lái)越美了?！氨Ｗo(hù)地球，從我做起！”
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
六年一個(gè)學(xué)生就要用書(shū)89本，需要花費(fèi)457。5元，我們學(xué)校2083名學(xué)生，六年一共用了185387本書(shū)，一共要花費(fèi)951931元。生產(chǎn)一噸紙，就要砍伐20棵樹(shù)，用水100噸，用電600度，用煤1。2噸，化工原料300公斤，生產(chǎn)污水300噸。大家想想，那么在我們學(xué)校六年用的課本要砍伐多少棵樹(shù)、用水多少?lài)?、用電多少度、用煤多少?lài)崱⒁枚嗌倩ぴ隙嗌賴(lài)嵞?讓我來(lái)告訴你吧：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在六年里就要砍伐660棵樹(shù)，用水3300噸，用去化工原料990公斤，產(chǎn)生污水9900噸。這樣在學(xué)校里六年就能浪費(fèi)如此多的資源，這樣下來(lái)，每來(lái)新的一批學(xué)生又要浪費(fèi)這么多資源了。不斷得用去化工原料和不斷得產(chǎn)生污水，地球?qū)?huì)慢慢逼近滅亡的邊緣。
真是一個(gè)可怕的數(shù)字啊。
大家從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)來(lái)學(xué)校讀書(shū)，卻給大自然帶來(lái)如此多的害處。
這樣給大自然帶來(lái)了多么大的傷害啊!大家應(yīng)該要節(jié)約用紙、用水，愛(ài)護(hù)環(huán)境，少伐木，多植樹(shù)，珍惜每一滴水。愛(ài)護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己!
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十五
在生活當(dāng)中，有百分之八十的人天天節(jié)約用水，而剩下百分之二十的人卻整天浪費(fèi)水。如果這剩下百分之二十的人現(xiàn)在就在我的面前，我想對(duì)他們說(shuō)：“叔叔們，阿姨們，水是我們生活中必須有的物品之一。水，它就是我們生命，如果沒(méi)有了水，我們將會(huì)喪失性命。水是最珍貴，我們大家一定要珍惜生活中的水資源，大家不停地浪費(fèi)水會(huì)一點(diǎn)一滴地將水毀滅，而大自然給予我們的水是有限的。俗話(huà)說(shuō)得好：“節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)”。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜大自然給予我們的水。
在我的身邊就出現(xiàn)了許多節(jié)約用水的人。我的媽媽就是一位珍惜水的人。每天晚上，她洗好了腳，就把洗腳的水盆里的水倒進(jìn)馬桶里，我好奇地問(wèn)她：“媽媽你為什么這樣子做？”“這樣能節(jié)約許多的水呀！”媽媽跟我說(shuō)?！芭丁！蔽艺f(shuō)。她整天晚上都是這樣子做，一個(gè)月過(guò)去了，媽媽再次交水費(fèi)，沒(méi)想到水費(fèi)一下子就降了下來(lái)，這些剩下來(lái)的錢(qián)，夠媽媽買(mǎi)好幾天的菜了。這種節(jié)約用水的方法我們已經(jīng)用了好幾個(gè)月了，我們省下了許許多多的錢(qián)。
在學(xué)校中，老師也節(jié)約用水。有一次，廁所里的沖水，水龍頭沒(méi)頭，其他同學(xué)，老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。整整過(guò)了一個(gè)晚上，那個(gè)水龍頭的水還嘩嘩地流個(gè)不停，真是太可惜了，哎！早上大概8：30左右的時(shí)候，我們學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)到了我們班，“廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)，昨天晚上水嘩嘩地流，學(xué)校也浪費(fèi)了好幾十塊水費(fèi)，以后沖廁所時(shí)，看一看水龍頭有沒(méi)有彈回去，如果彈回去就行?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)。通過(guò)這件事，我知道了：水費(fèi)很貴。我們一定要節(jié)約用水才行。水是生命的源泉。水為我們做貢獻(xiàn)，我們也應(yīng)該珍惜水。
當(dāng)我看見(jiàn)生活中一幕幕節(jié)約用水的畫(huà)面時(shí)，我不禁想：他們這么珍惜水，看來(lái)我也應(yīng)該像他們一樣，珍惜地球上的每一滴水，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該向他們好好學(xué)習(xí)。努力珍惜地球上的每一滴水，我要把他們作為我的榜樣。
各位叔叔們，阿姨們，你們現(xiàn)在知道了吧?！八?，是我們生命的源泉”，從現(xiàn)在起，你們要節(jié)約用水呀！不要再像以前一樣了。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十六
致全國(guó)人民：
地球這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，本來(lái)是那樣美麗壯觀，和藹可親，現(xiàn)在變得傷痕累累，滿(mǎn)目瘡痍。為此，我向全國(guó)人民發(fā)出保護(hù)地球的倡議，讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、地球母親的肥樹(shù)木，它可以吸收二氧化碳，凈化空氣，防風(fēng)固土。由于人類(lèi)的貪婪，將樹(shù)木亂砍濫伐來(lái)獲取暴利，造成一系列生態(tài)災(zāi)難。所以我們要多植樹(shù)！
2、地球的兒女動(dòng)物，由于人類(lèi)肆意地捕殺，一些物種已瀕臨滅絕，例如旅行鴿在短短五十年從鋪天蓋地銳減為所剩無(wú)幾。所以我們要保護(hù)動(dòng)物！
3、地球母親的血液海洋，水中白色垃圾泛濫，水中魚(yú)蝦被過(guò)度捕撈，如網(wǎng)上有篇報(bào)道：20xx年7月19日法羅群島海域約252頭鯨、35只白鰭豚被殺，海水都被染成血紅色。所以請(qǐng)保護(hù)好海洋生態(tài)，還海洋生物一個(gè)平安家園！
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的人們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
xxx。
20xx年11月26日。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為了我們的生活環(huán)境更加美好，為了我們地球的健康!我建議同學(xué)們能節(jié)約資源、低碳環(huán)保，從小事做起。
1. 建立一個(gè)宣傳小組，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓人們進(jìn)一步了解破壞環(huán)境的危害性，加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
3. 制作一個(gè)回收站，把一些沒(méi)用的東西放進(jìn)去，通過(guò)我們自己的小手改造成別的創(chuàng)意物品，這樣就能變廢為寶啦!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓湖水更清，讓天空更藍(lán)，讓我們的地球媽媽笑起來(lái)吧!讓我們從身邊的.小事做起，保護(hù)我們的地球媽媽!
親愛(ài)的全樣學(xué)生們：
大家好!
我們?nèi)祟?lèi)的母親，我們生命的搖籃，地球母親，曾經(jīng)是那么美麗壯觀，和藹可親，現(xiàn)在變得那么破爛不堪，而使地球變成這樣的，正是我們?nèi)祟?lèi)。地球上的資源本來(lái)可以再生，但是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)濫用化學(xué)品，使地球的資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，難人家的生命帶來(lái)了威脅。現(xiàn)在，大部分的河流都被污染，就連我們的黃河，也積滿(mǎn)了黃沙，好多地方也困為樹(shù)木被砍伐而變成了沙漠，甚至連幾有幾萬(wàn)年才有的礦物也因?yàn)槿祟?lèi)大量開(kāi)采，而所剩無(wú)己。
由于我們?nèi)祟?lèi)的緣故，地球母親都快支撐不住了，人類(lèi)的生命已經(jīng)亮起了紅牌。所以我建議大家請(qǐng)遵照以下幾點(diǎn)來(lái)做：
第1點(diǎn)：希望大家能夠做到節(jié)約用水。例如可以用淘米水來(lái)洗水果，這樣不但可以節(jié)約水資源，還能保證我們不吃下有蟲(chóng)的水果。
第2點(diǎn)：請(qǐng)不要用一次性筷子，這樣就不會(huì)過(guò)量砍伐，減少砍伐的數(shù)量。還可以多種樹(shù)。
第3點(diǎn)：請(qǐng)使用過(guò)水后，把水龍頭關(guān)掉。還有不要往河里排放污水，也不要在河里洗衣服。
第4點(diǎn)：請(qǐng)大家節(jié)約用紙，不要在草稿紙還沒(méi)用完時(shí)，就把紙扔掉。也不要在上面亂涂亂畫(huà)。
第5點(diǎn)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草，使們我的世界充滿(mǎn)綠色。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，是龍的傳人。請(qǐng)共同舉起我們的雙手，來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)地球上的資源和環(huán)境。只要努力，我們一定可以使世界變得更好。請(qǐng)大家聽(tīng)取我的建議。
全國(guó)的中小學(xué)生們：
我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類(lèi)的無(wú)度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā);水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境。
1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)，在每年3月12日植樹(shù)節(jié)前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù)，并力爭(zhēng)讓它存活。
2、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4、遵循垃圾分類(lèi)規(guī)則，將垃圾分類(lèi)放置。
5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十八
人類(lèi)僅有一個(gè)地球，如何珍愛(ài)我們的藍(lán)色家園？生活中的這些舉手之勞讓我們簡(jiǎn)便為地球添抹綠。別再猶豫，行動(dòng)起來(lái)吧！
1.垃圾分類(lèi)。
這幾年，垃圾分類(lèi)廣為提倡，日常生活中我們也應(yīng)進(jìn)取響應(yīng)，將廢棄物分流處理，利用現(xiàn)有生產(chǎn)制造本事，回收利用回收品，變廢為寶。
2.節(jié)儉用水。
節(jié)儉水資源，能夠重復(fù)利用。比如淘米或洗菜的第一遍水能夠澆花；洗臉、洗衣后的水能夠留下來(lái)擦地、沖廁所等。
3.隨手關(guān)燈。
養(yǎng)成隨手關(guān)燈小習(xí)慣，對(duì)于不用的電子設(shè)備，及時(shí)拔掉電源，既能省電，也能保護(hù)自然資源。
4.節(jié)儉用紙。
節(jié)儉用紙從點(diǎn)滴做起，如打印文件能夠雙面；用過(guò)的紙張能夠反面利用；合理用紙，拒絕過(guò)量使用（如抽紙、廁紙等）；衣服口袋里裝塊手帕，減少紙巾使用等。
5.綠色低碳出行。
低碳出行，選擇公車(chē)、地鐵、電車(chē)等公共交通工具，節(jié)儉汽油，減少汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染。在天氣晴好的時(shí)候，也能夠多去戶(hù)外騎車(chē)、健步走等。
6.重復(fù)利用。
不使用一次性餐盒或一次性筷子，購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)少領(lǐng)取塑料購(gòu)物袋，自帶購(gòu)物袋。
7.參與植樹(shù)。
植樹(shù)造林能夠堅(jiān)持水土，防風(fēng)固沙，防治大氣、噪聲污染等，能大大改善我們的生態(tài)環(huán)境。
8.購(gòu)買(mǎi)節(jié)能電器。
據(jù)有關(guān)資料顯示，在同一瓦數(shù)之下，一盞節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%，平均壽命延長(zhǎng)8倍，熱輻射僅20%。而這僅僅是電燈泡，如果我們將家中的高耗能電器都換成節(jié)能電器，或者在購(gòu)買(mǎi)家電時(shí)直接買(mǎi)節(jié)能型，不僅僅能夠節(jié)儉電費(fèi)開(kāi)支，也減少了電力的耗費(fèi)。
目前，新冠疫情肆虐全球。嚴(yán)峻形勢(shì)下，人們愈發(fā)明白保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義。拒絕食用野生動(dòng)物的行為，保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類(lèi)自身。
這顆蔚藍(lán)的星球已經(jīng)存在了幾十億年，人類(lèi)作為初來(lái)乍到的“新成員”，更應(yīng)珍愛(ài)這片家園，還自然以寧?kù)o、和諧、美麗，守護(hù)它的精彩。
相信在我們大家的共同努力下，我們的地球會(huì)越來(lái)越美麗，生機(jī)盎然、充滿(mǎn)活力!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇十九
保護(hù)地球一個(gè)沉靜的夜晚，我忽然聽(tīng)到誰(shuí)在對(duì)我說(shuō)話(huà)，她告訴我她就是地球媽媽‘。
我緊緊抓住她的手問(wèn)：“地球媽媽?zhuān)阌惺裁词菃?？”“我想讓你?tīng)聽(tīng)我的遭遇”。在很久很久以前，我還沒(méi)有穿創(chuàng)造人類(lèi)，那時(shí)侯大地一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，地面非常干凈，樹(shù)木繁多，小河清澈見(jiàn)底，動(dòng)物們生活得很愉快。
我的身體也很健康，大地一片翠綠?？勺詮牡厍蛏嫌辛巳?，就發(fā)生了翻天覆地的變化，人類(lèi)無(wú)止的砍伐森林，讓所有的小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸；胡亂殺死野生動(dòng)物，把它們擺上貪吃者的餐桌；隨便浪費(fèi)水資源，讓沙漠中的`沙塵暴更加狂妄；隨地吐痰，亂丟垃圾，工廠(chǎng)冒出來(lái)的黑煙，把小河弄臭了，地面變臟了，變黑了?！钡祟?lèi)還在無(wú)休止的破壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是??！現(xiàn)在人們破壞自然界的情況越來(lái)越嚴(yán)重了，我附和到?！澳銢](méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？其實(shí)人類(lèi)破壞環(huán)境的同時(shí)，自然也在報(bào)復(fù)，龍卷風(fēng)、地震、干旱、暴雨、沙塵暴等等都是對(duì)人類(lèi)有傷害的，你們破壞自然，自然也就用這些來(lái)報(bào)復(fù)你們。
這些報(bào)復(fù)是對(duì)人類(lèi)有著巨大的傷害。我聽(tīng)了地球的話(huà)后，心里非常不舒服，如果這樣下去，真的會(huì)很?chē)?yán)重，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們必須保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑不亂殺小動(dòng)物等。如果每個(gè)人都能做到，這些我相信，地球一定可以像以前一樣，景色迷人。其實(shí)在生活中，我們不僅要自己保護(hù)環(huán)境，還要告訴別人，要幫助別人一起保護(hù)環(huán)境，看到不是自己丟的垃圾隨手撿?？吹剿堫^沒(méi)關(guān)要主動(dòng)去關(guān)?？吹诫S地吐痰的人要告訴他，不要隨地吐痰，這樣會(huì)破壞環(huán)境，要用紙包著吐，吐完后包好放入垃圾桶里。我們自己要做好，也要像做得更好的人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做的更好。環(huán)境衛(wèi)生靠大家來(lái)維護(hù)，我們不僅要保護(hù)，還要加強(qiáng)，多種樹(shù)，少蓋樓房，不把工廠(chǎng)里的廢氣放出，這樣我們的環(huán)境也會(huì)更好了，地球媽媽的身體也會(huì)變得健康起來(lái)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，讓地球所說(shuō)的一切不成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)保護(hù)地球倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們?nèi)祟?lèi)同住在一個(gè)地球上，地球媽媽養(yǎng)育了我們，是她給了我們一個(gè)溫暖的家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她?？墒牵F(xiàn)在有很多人亂丟垃圾，把污水倒進(jìn)了清澈的小河，還把一棵棵挺拔的大樹(shù)砍倒……這樣做既污染了環(huán)境，也傷害了地球媽媽。保護(hù)地球是全人類(lèi)共同的責(zé)任，我相信，只要大家都獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)力量，地球就會(huì)變得更美麗!
地球村的公民們?nèi)绻寄苓@樣做，我們眼前的地球就會(huì)變了個(gè)樣，她將會(huì)更年青，更美麗!
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