在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
心情小日記所有作品 小學(xué)心情日記篇一
我聽了，覺得這個人真是多此一舉。首先，上網(wǎng)卡并非什么貴重之物，而且另外申辦很方便；其次，上網(wǎng)卡放在網(wǎng)吧服務(wù)臺，丟卡的人未必會找來。換了是我，看到地面上的上網(wǎng)卡，會直接熟視無睹。
然而朋友的態(tài)度卻出乎我的意料，她很高興地收下那張卡，還忙不迭地連聲道謝。撿卡的男孩，臉上有種受了表揚的靦腆神采，他哼著歌兒，心情舒暢地離開了。
我對朋友說：“他做的又不是什么重大意義的事，你用得著那么鄭重地感謝他嗎？”朋友一邊寫著失物招領(lǐng)啟事，一邊回答我：“所有好心的行為，都應(yīng)該得到尊重，不管它有沒有重大意義?！?/p>
我想起一樁往事，有一次我和表姐帶著她六歲的女兒在外頭玩，看到一只剛出生沒多久就遭遺棄的小貓，搖搖擺擺地走上車輛呼嘯而過的馬路，絲毫沒有覺察到危險。小女孩頓生惻隱之心，巴巴地央求表姐救它。我知道表姐患有哮喘病，不能接觸貓狗之類的動物，否則病情會加重。
不料表姐卻義無反顧地帶走了那只貓兒，我勸她：“不就是一只貓么？你讓它自生自滅好了，貓各有命?！北斫阏鼗卮鹞遥骸拔遗畠旱囊黄眯?，應(yīng)該得到尊重！”
后來，表姐找到了一個折衷的辦法，將小貓送給住在小區(qū)地下室的園林工人養(yǎng)，每月支付定額的貓糧錢。她女兒歡欣雀躍，有空就下樓去看看小貓，小女孩一顆善良的童心得到了呵護(hù)。
我想，如果所有人的好心都能得到尊重和呵護(hù)，那么向善的人會越來越多，我們生活的這個世界一定會更加美好，更加和諧。
心情小日記所有作品 小學(xué)心情日記篇二
今年六月份，我們就要離開美麗的校園，離開與我朝夕相處了六年的同學(xué)和老師，帶著依依不舍的深情，走進(jìn)初中學(xué)校的大門，迎來新的學(xué)期。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的六年里，有幾任的老師教過我，她們不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活上也給予我媽媽般的的愛護(hù)，但是有一個老師給我留下的印象最深刻，那便是教我們數(shù)學(xué)的潘老師，不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們健康成長。
四年級時，我們班同學(xué)都訂了學(xué)生奶，在第二節(jié)下課后喝上一杯學(xué)生奶，補充大腦營養(yǎng)。這本是對我們有好處的，但是在北風(fēng)呼嘯的冬天里，喝著冰涼的牛奶，不少同學(xué)開始拉肚子，潘老師看在眼里，疼在心里。為了能讓我們喝上熱乎乎的奶，潘老師每天從高高的三樓提著一只大紅桶走到一樓的熱水房里，提一大桶熱水，一級一級慢慢走上三樓，給我們熱奶。
有一次，我剛好看到了這一幕：體型較胖的潘老師提著熱水，一只手扶著欄桿一步一步艱難的向上爬，每爬一級就喘一口粗氣，豆大的汗珠從她頭上向下流，那滾燙的熱水灑出來，落在潘老師的褲腿上，滴在老師的棉鞋上……看著潘老師這么艱難地走著，我多么希望樓梯能夠短一些，讓老師不那么累。
再過不久，我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中，逐步朝自己的目標(biāo)奔去，去實現(xiàn)自己的理想，但是在這六年的小學(xué)生活里，我們師生之間的那些令人難忘的往事，將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中，這將是我寶貴的精神財富，不論我身在何處，都不會忘記和同學(xué)們之間的友誼，更不會忘記老師對我的恩情！她將激勵著我腳踏實際，努力進(jìn)取，一步步走向自己人生的目標(biāo)！
六年級:羅寧
心情小日記所有作品 小學(xué)心情日記篇三
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了3年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你將來怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前?，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!!
心情小日記所有作品 小學(xué)心情日記篇四
今天是一個天氣晴朗的好日子，照耀在燦爛的陽光下，我的心情也特別的晴朗，仿佛所有的煩惱都忘記了。
也許是特別的開心吧，所以今天做什么事情都特別的有動力。不知不覺的我走到了校園的小道上，踩在被風(fēng)吹下來的落葉上，不時的發(fā)出“簌簌”聲。夏天，校園里生機勃勃，不過，雖然是夏天，但是天氣還是有點寒冷。當(dāng)我經(jīng)過操場時，看到了許多的大哥哥在打籃球，在寒冷的天氣里，做一個能讓身體暖起來的事，也未嘗不是好事，所以，我伴著風(fēng)的聲音，跑了起來，當(dāng)自己跑得大汗淋漓的時候，感覺自己的身子像著了火般的熱了起來。
也許是感覺太熱。所以坐在了籃球場旁邊的草地上，吹著風(fēng)，哼著歌，安靜的看著大哥哥們打籃球，不知是誰投了個漂亮的籃，大哥哥們都喝彩起來，也許是被帶動的關(guān)系，我也跟著他們拍掌，喝彩。有時候看的無聊了，便摘下一片被同學(xué)們稱為“酸梅草”的草放在嘴邊嚼了起來，一股酸酸的味道慢慢的流進(jìn)我的心里……
不知過了多久，我慢慢的起身，走進(jìn)了教室，現(xiàn)在還沒有上課，所以教室里幾乎是空無一人，只有我和幾個來得比較早的女生，那幾個女生正在玩大富翁，也不知道為什么，最近我們班特別的流行這種游戲，也不知道到底是誰帶的頭，接著我們就都開始玩了，老師也沒有阻止我們玩這種游戲，所以，大富翁就在我們班瘋狂的火了起來。
上課鈴終于打響了，上課鈴仿佛有種魔力，把我們班的人全都邊變乖了起來，我們安安靜靜，老老實實地聽老師講課，不知不覺的，一天的課程結(jié)束了。
今天，我這樣的度過了。
心情小日記所有作品 小學(xué)心情日記篇五
1.我已年逾花甲。無別墅，也沒有車。在物質(zhì)上，我并不富有。但我有著最寶貴的東西，那就是快樂?？鞓纷屛夷贻p，快樂讓我盡情的享受生活，快樂也使我結(jié)識了許多的朋友。
2.我幸福，因為我快樂著。生活中，我努力尋找快樂?？鞓?，充實著我的生活。
3.我們這個年齡的人，有著許多許多的坎坷。許多人常常自諷為是歲月“遺忘了的角落”。是啊，在兒童時，是“三尺腸子餓了二尺半”的三年困難時期。剛讀完初中，就趕上了轟轟烈烈的“文化革命”，緊接著就是上山下鄉(xiāng)，回城不久，又下崗了。生活一次又一次把我們推上了浪尖。我們也因此而受到了別人不曾有過的磨練、也有一般人不曾有的的感悟和收獲。
4.夢里，你一笑嫣然，深情款款，泉水叮咚，唱響無限思念，碧湖玄月，倒影你的容顏，眸光追隨玉帆的身影，落定彼岸，鮮花綻放，香韻浸染，把思緒纏繞指尖，折柳為筆，扯云作箋，接一盞清露研墨，繪就純真浪漫。一湖煙雨，飛花牽引思緒，吟唱情緣，終是紅塵一夢，亦無遺憾。
5.路迢迢，落花多少，沿途絮語，余音繚繞，清茶半盞，芳香四溢。不畏險阻，因為你的眸子，總是透著真情幾許，一路高歌，今生有你，何言孤寂。
6.我小心翼翼，撲捉你我相識的每個細(xì)節(jié)，真怕錯過傾心的美麗。不想讓摯愛，掠過指尖，不想回首斷腸時，無力回天。
7.不想令豐滿的人生，留下深深的悔，和烙印一般的遺憾。
8.草長鶯飛，碧荷搖曳，燕點微浪，碧水歡歌，這是否就是世外桃源的境界。
9.掩去浮華，遠(yuǎn)離喧囂，境由心生，筆隨情動，精彩紛呈，今生有你，如浴春風(fēng)，十指相扣，情暖心靈。
10.牽手依偎，風(fēng)花雪月，多少文字記錄，前世你曾經(jīng)來過，所以為你寫下，拾起前世遺落的章節(jié)。
心情小日記所有作品 小學(xué)心情日記篇六
今天下午，我們高新第一小學(xué)一年級要舉行主題是“古詩古韻古色古風(fēng)”第十四屆校園藝術(shù)節(jié)活動我們班也參加了表演。中午我們吃完飯，許許多多的家長來到學(xué)校給我們換衣服、化妝。
下午兩點，藝術(shù)節(jié)的表演開始了。上場前我還是有點害怕，擔(dān)心自己會像上一次驗收節(jié)目時那樣，光想動作而忘記了表情。還擔(dān)心如果自己表演得不好，影響了全班同學(xué)的表演。但是，我還是非常的勇敢的上場表演了。上場前心里一直想著媽媽臨去上班時叮嚀我的話：“別忘了你是一只美麗、驕傲的白天鵝，要面帶微笑，自信表演?！?/p>
我們班終于要上場表演了，只聽見王藝彤說：“《贈汪倫》，一二！”唱歌的同學(xué)，他們表演看書，就像他們真的在專心致志的看書一樣。趙思琪說：“先生來了！先生來了！”大家都紛紛的跑到自己的`位置，趙思琪又說：“哎！原來先生沒有來?！贝蠹矣炙闪丝跉狻＿@時，我感覺趙思琪像真的看到了許許多多的白天鵝一樣，大聲的喊：“同學(xué)們，快看那！碧綠的江面上一群美麗的白天鵝，正向我們游來！”音樂一響，我們女孩兒就開始跳我們的舞蹈，在跳的時候，我想起了臧老師說的一句話：“上臺就要面對觀眾，不能看地上，而且，還需要有非常好看的表情。”想到這一點，我突然想起剛才沒有笑，這時，我馬上臉上就露出了非常燦爛的笑容。
經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，今天在舞臺上，我們一年級六班的同學(xué)終于以我們精彩的表演贏得了同學(xué)們的歡迎。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛，我們美麗又優(yōu)美的動作，還有非常好看的笑容，贏得了在場的老師和同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。
在跳《鋤禾》的時候，我們小天鵝雖然不是重點的，但我們還是認(rèn)認(rèn)真真的完成舞蹈動作，大家看得非常高興，臧老師也是。
這一次的表演可真精彩，我希望我們周四的演出能更加精彩，同學(xué)們，我們一起為自己鼓勁加油吧！
心情小日記所有作品 小學(xué)心情日記篇七
"八一"建軍節(jié)即將來臨，我們東華社區(qū)居委會組織社區(qū)里的一部分學(xué)生來到x隊慰問，祝他們節(jié)日快樂，我也有幸成為其中的一員。
在居委會的帶領(lǐng)下，我們來到了市區(qū)某x隊，當(dāng)我看到在烈日炎炎之下，那位門衛(wèi)紋絲不動的站在崗臺上放哨時，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無聞的站在那兒，這是多么剛強的意志啊!他簡直就是一塑雕像，立在那兒，沒有絲毫動靜，相比之下，我是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會推辭不干的。
我們走進(jìn)x隊里，解放軍戰(zhàn)士熱情的招待我們，這實我體會到"軍民是一家"的濃濃深情。
接著，我們又看到了士兵在訓(xùn)練的場面，只聽指揮官一聲令下，士兵們動作迅速，步伐整齊，莊嚴(yán)雄偉。這讓我感到"軍令如山"的莊嚴(yán)肅穆。
隨后，我們來到士兵們的宿舍參觀，只見床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規(guī)定，環(huán)視一下，都讓人心領(lǐng)神會，有種美的感覺，
最后，居委會的人員又贈給x隊一些禮物，以示慰問。
后來，我們又來到市區(qū)武警三中隊，在那兒，我們參觀了隊員宿舍及活動器材，讓我印象最深的要數(shù)那兒的警犬了，只見那幾只警犬身材魁梧，當(dāng)我一走進(jìn)時，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關(guān)在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢
漸漸的，中午到來了，我們乘上車，踏上回家的路，我覺得這次活動太有意義了，他讓我見識到士兵們訓(xùn)練有素的樣子，讓我回味無窮。
心情小日記所有作品 小學(xué)心情日記篇八
望著教室前跳動的數(shù)字，我茫然，壓抑，無助……
“考不好就補習(xí)”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話，終于我再也忍不住，奔出教室，逃出那個束縛著我的牢籠。
我以為只要逃出那個牢籠就會自由，可是我錯了。走在大街上，腦海里還是高考，還是父母老師的目光。
懷念兒時的時光，那么快樂，無憂無慮。那時我的成績那么優(yōu)秀，老師那么寵我，父母以我為驕傲，小伙伴都羨慕我。從沒想過有一天，我拼命學(xué)習(xí)也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；從沒想過有一天，我會失去我所有的驕傲，不在被別人羨慕；從來沒想過有一天，我不再是老師的寵兒，不再是父母的驕傲；從沒想過有一天，上帝會收回給我的一切。多想讓您再寵我一次，把我的驕傲還我，可以嗎？怎么可能，畢竟你只是普通人里最普通的一個……
終于，我明白，原來我什么都不是。
想念我的朋友們，真想見到你們，真想有你們大家陪伴。我想你們，聽到了嗎，我的心在呼喚。知道嗎？沒有你們在身邊，我很孤單，很寂寞。沒人會了解我，沒有人能體會到我的心情。我害怕，恐懼，怕高考的失敗，怕上高4，更怕見到別人鄙夷的目光。
我該怎么辦？一直都在努力，一直都不敢放棄。可現(xiàn)在我開始懷疑我的能力，我是學(xué)習(xí)的料嗎……
教室前的數(shù)字仍在跳動著，絲毫沒有停下來的意思，日子也一如既往的過著。我，依舊鉆在書堆里，也許這樣我會好一些，至少無悔。高考的結(jié)果會怎樣，完全是個未知數(shù)。姑且相信“工夫不負(fù)有心人”。
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