主任教師述職報告完整(優(yōu)秀20篇)

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主任教師述職報告完整(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-29 09:57:17     小編:念青松

寫報告需要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以確保其內(nèi)容準確可信。在報告中使用圖表、示意圖和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化工具,有助于提高信息的可讀性。希望這些報告范文能夠為您提供參考和啟發(fā),幫助您寫出更具影響力的報告。

主任教師述職報告完整篇一

各位領導、各位老師:

作為一名青年教師,這是我擔任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。

下面是我對本年度上學期的工作的總結(jié)。

充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,更以自身行動和學識去感化他們。班級學生也基本能團結(jié)友愛、勤奮學習。

我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干"。班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài),及時與學生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。

"學高為師"在學生心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作。

總而言之,教育無小事,教育問題關系著每個學生家庭的希望,事關整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

x年x月x日。

主任教師述職報告完整篇二

各位領導、各位老師:

你們好!

彈指一揮間,本學期即將結(jié)束,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對本學期的工作做如下述職:

一.認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理。

常規(guī)教學管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查,是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進,督促后進。

本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>

每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結(jié),教學質(zhì)量。寫好學生報告冊,做好期末工作。

二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數(shù)學組、語文組集體備課-上課-聽課-說課–評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。

三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革。

教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學能力自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。

四、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:

1.關心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

2.協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數(shù)多,事務多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。

3.組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。

4.完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。

作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發(fā)展的基礎。我也期待著明年,壇澤小學的教學更上新的臺階。

主任教師述職報告完整篇三

_,女,傣族,35歲,小學高級教師.擔任風平鎮(zhèn)中心小學教務主任兼教五年級1班語文教師,現(xiàn)將20_春季以來年任現(xiàn)職以來職責履行情況、工作完成情況及取得的主要成績做如下匯報:。

一、教務主任職責履行情況及取得的成績.

教務主任是學校教務處的主要負責人,受校長委派主持教務處全面工作,是學校日常教學活動的組織者和領導者,在工作中接受校長的領導.自任職以來,我嚴格按照教務主任的職責及要求,協(xié)助校長做好我校的教學管理工作.

1、不斷完善學校各項教學常規(guī)制度,使學校教育教學工作逐步進入正規(guī).自20_年春季學期以來,結(jié)合風平鎮(zhèn)中心校要求,根據(jù)我校實際,進一步完善了多項教學常規(guī)制度,對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學進行了具體要求,使學校教研工作盡快進入了正規(guī).一年來,根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際,我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標,使各類人員的“責、權、利”相統(tǒng)一,通過教師例會,教師業(yè)務學習,校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務及目標,真正做到了學期初布置任務、學期末全面檢查,調(diào)動了各類人員工作的積極性.強化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍.

2、認真做好教務處常務工作.

一年來教務處就我一個人,教務常規(guī)工作都是我自己做.我本身擔任五年級語文教學工作,教務工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點,以此使我校常規(guī)教學運轉(zhuǎn)順暢.為了調(diào)好課程表,有時忙碌到深夜.平時,除了我有課外,盡量多的走進老師的課堂聽課、指導.因為我校是全鎮(zhèn)窗口學校,老師們的課堂教學水平應不斷提高提高.大家的壓力很大.我積極上示范課,與老師們交流教育教學方法,取人之長補己之短.每個學期帶領老師們扎實組織開展各項教研活動,處處以身作責.在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學水平進步很快,各科教學已初步形成自己的路子和特色.在風平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎,當看著老師們在各級比賽中獲獎時,我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒有抱怨過,即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的.有時忙碌了一天,回到家真想馬上上床休息,但一想到明天的課還沒有備出來,馬上打消了休息的念頭.因為我不能不備課不上課,作為教務主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人.

3、加強對教學常規(guī)檢查指導的力度,以落實好各項常規(guī)工作為提高教學質(zhì)量的總抓手.

在工作中我重視研究,積累好的經(jīng)驗.面對新課改,我們都是小學生,為了真正吃透新課改的精神,必須認真學習各種先進的教育教學理論,使我校的教育教學逐步提高.盡量選派青年教師外出學習,培訓開拓眼界,轉(zhuǎn)變思想.幫助廣大教師將新課改精神與教學實踐相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題.

為做到對教學工作的有效監(jiān)控,加大了對教學檢查和調(diào)研力度.期中前后對全年級進行了課堂教學質(zhì)量調(diào)研.督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作,全面做好了對優(yōu)秀生的輔導,鼓勵學生冒尖,并做好對后進生的輔導工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標.在具體教學中實施了分層教學,讓各類學生都得到充分的發(fā)展.

4、積極進行教科研改革,努力提高教學質(zhì)量.

作為小學部教科室主任,我充分認識到教科研改革的重要性.在小學部校委會領導下,我認真做好了教研改革工作.選擇確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術教育探索》課題研究實施方案,并努力在教學中進行探索改革.本學年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結(jié)題.為切實搞好課題研究,教務處組織了相關的培訓活動.在“全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育、教學質(zhì)量,讓每一位學生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導思想下,要求全體教師在平常教學中全面落實.

5、重視教學特色,促進學校跨越式發(fā)展.

突出抓好藝術特色教學.舞蹈教學是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導和訓練,于是教務處又增加了一項工作,我多次開班主任會,動員學生參加課外興趣班,做好學生統(tǒng)計工作,監(jiān)督好學習舞蹈學生的組織與上課工作,學期末,對舞蹈興趣班的學生的學習情況進行了檢查.同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度,在上好音樂、美術課的前提下,根據(jù)實際,學校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強了對輔導老師的管理與考評.從而保證了我校刀美蘭民族藝術的傳承工作.

二、認真做好自己的教學和教科研工作.

作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,運用不同的教學方法激發(fā)學生的學習興趣,時時注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣外,每學期我還用下午第三節(jié)課進行輔導.經(jīng)過輔導,有50%以上的后進生學生能趕上了新課的學習.在教學中,我以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)與能力為重點.為了讓學生在最短的時間內(nèi)掌握好知識,不知多少次看著書睡著了.每次學生的作業(yè)和考試我都親自看,以便了解學生知識掌握的情況.可以說,成績是靠辛勤的汗水換來的.

三、其他工作:。

(1)一年來我認真做好“三室”管理工作.(面試網(wǎng))。

(2)認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作.

(3)認真做好了對教學老師的德、勤、業(yè)、績的考核工作.

(4)做好了免費教材發(fā)放和教輔工作.

(5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時間表制定等教務工作.

(7)抓好教師的各種學習培訓工作.

(8)指導參加各級各類比賽.

四、存在問題及不足:。

1、由于本人能力有限,小學部教學管理工作還有很多不足,教學成績還有待于進一步提高.尤其是小學部老師的課堂教學水平有待于提高.在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識有待于進一步加強.

2、小學部各項規(guī)章制度有待于進一步完善,實行精細化管理才剛剛開頭,還有大量的工作要干.

3、小學部學生來自四面八方,學習水平及習慣千差萬別,怎樣促進全體學生的全面發(fā)展,也是小學部教學工作亟待解決的大問題.

主任教師述職報告完整篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位領導,同志們:

根據(jù)干部考核的工作安排,我從四個方面將3年來履職盡責情況進行述職,請評議。

一、履職盡責情況。

我是xx年x月份到單位工作的,xx年被任命為辦公室主任。這x年來,在上級機關和處黨委的正確領導下,我始終能夠認真履行崗位職責要求,扎實抓好各項工作的落實,較好地完成了上級賦予的各項任務。具體來講,有三個方面特點。

(一)牢記“天道酬勤功夫無私”,努力學習、積聚底氣。古語有話:“事非經(jīng)過不知難,書到用時方恨少?!钡絰x工作這些年以來,我對這句話逐漸有了更加深刻的認識。尤其是單位的大項任務來得相對集中,要求高、時間緊,使我倍感壓力。對此,我始終懷著強烈的本領恐慌,認真學習政策法規(guī)、翻閱報刊資料、積累文字素材,力求做到厚積薄發(fā)。一是把握根本方向。除參加政治學習外,還注重加強個人自學,近x年來,只要是工作之余,我都能抽出時間,認真學習習主席系列重要講話精神,堅決貫徹主席負責制,確保在任何時候,始終保持正確的政治方向,確保不發(fā)生任何政治性問題。二是把握根本制度。辦公室工作政策性、程序性很強,來不得半點馬虎和含糊。為此,我始終把黨章、共同條令、《政治工作條例》《黨委工作條例》等放在案頭,平時認真研讀、工作時仔細對照、決策時尋找依據(jù),堅決杜絕任意任性任為現(xiàn)象發(fā)生。三是把握根本利益。能夠牢固樹立群眾利益無小事的思想,多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,對官兵子女入學、退伍就業(yè)、人員休假等問題高度關注,努力解決大家最直接面對、最關心關注的現(xiàn)實困難,充分調(diào)動大家的工作積極性,不斷增強單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)牢記“身居其位責有攸歸”,敢于擔當、知責奮進。任職以來,我始終銘記組織的囑托和肩負的責任,深感責任重大,總有怕趕不上隊、跟不上趟、干不好工作的壓力。也正是這個信念的支撐,近年來在領導的精心指導和其他同志的真誠幫助下,我始終堅持把高標準完成好交辦任務作為對領導和身邊同志的最大尊重和回報,特別是在起草重大材料、完成重大任務等方面,聞戰(zhàn)則喜,迎難而上,傾力而為。一是認真做好業(yè)務工作。在組織會議方面,先后組織了黨委班子考核、專題民主生活會、年度總結(jié)表彰大會等大型會議,負責前期籌劃、材料準備、組織實施、情況總結(jié)等工作,較好地實現(xiàn)了辦會“零失誤”的工作目標。在大項活動方面,牽頭組織了“兩項重大教育活動”、戰(zhàn)略思想讀書班、黨委中心組帶機關集中學習、登山比賽和趣味運動會,主要完成了活動的方案起草、具體組織和實施保障。近年來,先后起草各類專題匯報x篇,領導講話x篇,計劃方案和總結(jié)傳達類材料x篇,僅起草的x字以上的材料就有x份x多萬字。在日常安全管理方面,及時組織學習上級通報精神,起草制定了《“兩會”期間管理硬性規(guī)定》、《落實“四項要求”、強化“四個意識”》等規(guī)章制度,定期組織開展安全專題教育,完成了網(wǎng)絡安全、出國境等專項清查。在階段性工作方面,督導各支部認真做好了民主評議和“七一”表彰評選工作,進一步規(guī)范了支部組織生活制度;嚴格把關編輯出版了x期簡報,進一步提升了單位影響力,提高了新聞骨干的綜合素質(zhì);堅決貫徹黨委指示,做好了干部轉(zhuǎn)業(yè)和老兵退伍工作。特別是在老兵退伍離隊前夕,堅持以“真心換真情”,面對老兵同志的一些困惑思想,耐心細致做好政策解讀。此外,在制度要求范圍內(nèi),四處尋找、精心挑選富有紀念意義的紀念品,連續(xù)4個晚上工作到凌晨2點為老兵制作退伍紀念視頻,切實做到讓黨委放心、老兵舒心、戰(zhàn)友開心。二是敢于完成重大任務。近年來先后迎接了上級各級首長的專項檢查和指導幫帶,特別是面對突擊檢查不慌不亂,認真做好了匯報材料起草、迎檢事項準備,以及后續(xù)保障工作,在時間緊、任務重、標準高的情況下,勇挑重擔不講條件,通宵達旦敢打硬仗,無論在什么時間、什么地點,只要組織一聲召喚,都能夠隨叫隨到。此外,在改革調(diào)整期間,身先士卒當“實干家”,經(jīng)常性加班加點,牽頭做好了物資清點、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、文書編印等工作,為單位平穩(wěn)過度、圓滿完成改革任務作出自己應有的貢獻。三是竭力抓好傳幫帶。對辦公室的同志能夠認真細致地介紹情況、盡心盡力地培養(yǎng)幫帶、毫無保留地傳授經(jīng)驗,經(jīng)常性地交任務、有計劃地壓擔子,在較短的時間內(nèi)提升了崗位適應能力。平時從不擺“老資格”,工作上同甘共苦、同心協(xié)力,生活上同袍同澤、同舟共濟,在默契配合中不斷培養(yǎng)雷厲風行、真抓實干的工作作風,進一步提升辦公室的整體形象。

(三)牢記“不以規(guī)矩不成方圓”,嚴于律己、團結(jié)同志。作為一名黨員干部,我體會,思想作風和道德修養(yǎng)比能力素質(zhì)更為重要。為此,我始終按照“樹好形象、做好表率、搞好團結(jié)”的標準要求自己。一方面,敢于堅持原則。辦公室工作涉及敏感事項多、群眾利益多,無論是干部選拔還是專業(yè)技術考評,無論是評功授獎還是考學入黨,始終一碗水端平,做到公正公平公開,讓群眾信服、信任,切實做到違反組織原則的事一件不辦,有損基層利益的事一件不干,樹立起一名黨員干部的公正形象。另一方面,敢于以身作則。牢記正人。

當前隱藏內(nèi)容免費查看必先正己這一要求,時刻保持良好的精神狀態(tài),提倡工作上高調(diào)一些、生活上低調(diào)一些,不搞特殊化,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,不干預基層敏感事務,不利用手中權力謀取私利。本人現(xiàn)無住房,在用車、用人、用權等方面嚴格執(zhí)行規(guī)定,不搞特殊化,以自身過硬作風樹好形象。

二、工作中的幾點體會。

回顧x年的工作,我體會最深的是以下三點:一是做人上要始終秉持老實本分,不能得過且過。我想在其位、就要謀其政,就要有干好工作的強烈責任感和榮譽感,這是履職盡責的思想基礎和動力源泉,也只有這樣才能不愧對自己,不愧對領導的培養(yǎng)和信任。特別是辦公室工作繁雜,可以說既要提槍上馬,又要寫詩作賦,細到描圖畫畫,粗到扛旗爬樹,如果撲不下身子、舍不下臉子,可能什么都做不了。到xx工作以來,不管接受什么任務,壓力有多大,我都能竭盡全力地去完成?;仡櫣ぷ鹘?jīng)歷,最令我自豪的一點就是做到了上不愧黨,下不愧兵。二是工作上要始終充滿必勝信心,不能畏縮不前。任職7年來,從不懂不會到如今寫材料、辦會議得心應手;從當初的小打小鬧到如今出手的材料得到了各級領導的認可;從最初抽調(diào)到xx工作時的驚慌失措到去年上級發(fā)出到機關幫助工作的邀請,自己每一次進步都來源于給自己充分的信心,始終相信自己能干好,做到“拼搏到無能為力,堅持到感動自己”,不輕易放松對自身的要求。三是精神上要始終保持昂揚斗志,不能萎靡不振。我始終記得《士兵突擊》里有一句話講:“不要混日子,小心日子把你給混了?!倍嗄甑臋C關工作中,盡管平時工作經(jīng)常加班加點,撰寫材料傷腦費神,枯燥乏味,甚至睡覺都能夢見稿件在腦海里幻燈片式“循環(huán)播放”,但自己始終保持樂觀平靜的心態(tài)和良好的精神狀態(tài)。即使父母年過六十自己沒能陪伴身旁,我也沒有因此而分散精力、萎靡不振,而是及時調(diào)整心態(tài),客觀辨證地看待利益得失?!爸阏叱贰?,我以此常常告誡自己,如今單位優(yōu)越的工作環(huán)境和發(fā)展機遇實屬非常難得,自己沒理由不知足、不上進。

三、存在的主要問題。

回顧近年來的工作,自己做了一些工作,取得了一些成績,同時,也存在不少問題和差距,主要體現(xiàn)在三個方面:一是能力素質(zhì)有差距。主要是學習量滯后于工作量,“進補”太少,“內(nèi)存”不多,腦子“缺貨”。比如,學習教育中規(guī)定的學習科目,自己還沒有學習完整;再比如,考慮問題有時不深不透,特別是站在全局高度為領導提建設性意見建議不多,有時執(zhí)行力還不夠強。二是工作韌勁有差距。特別是在任務連續(xù)集中的時候,工作標準和質(zhì)量堅持不夠一貫,即使心中仍然希望精益求精,但的確有時不夠嚴謹細致,不能做到滴水不漏、山窮水盡,存在錯漏現(xiàn)象。三是修養(yǎng)磨煉有差距。主要體現(xiàn)在生活中有時個性比較強,性子比較急,說話比較直,存在急躁現(xiàn)象,雖然對一些不良現(xiàn)象敢于“唱黑臉”,但是不注意方式方法,一定程度上挫傷了同事的工作激情。

四、下步工作打算。

對上述的問題,我決心在今后的工作中認真加以糾正和克服。特別是當前單位正處于轉(zhuǎn)型建設發(fā)展的關鍵時期,我將和大家一道,盡心盡力地抓好各項工作,突出抓好思想政治建設,重點在促進融合、轉(zhuǎn)變風氣、化解矛盾上下功夫;突出抓好單位日常管理,重點在建好隊伍、改善環(huán)境、確保穩(wěn)定上下功夫。同時,始終注重自身的學習提高,始終注重對自身的嚴格要求,不辜負組織和領導的信任,不辜負同志們的期望。

以上述職,請領導和同志們批評指正。

主任教師述職報告完整篇五

作為迎先村村民委員會主任,我在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,在群眾全村干部共同努力下,緊緊圍繞建設.主義新農(nóng)村工作為重點,盡職盡責,與時俱進,開拓進取,使得全村的各項事業(yè)根據(jù)預定的目標全部完成。

現(xiàn)在就一年來的工作向領導和同志們述職如下,請予審核.

1、突出重點,不斷壯大村級經(jīng)濟。一是加強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整。在我村大力進展科技水稻種植項目。

2、注重民生,穩(wěn)步進展.事業(yè)。在經(jīng)濟快速進展的同時,主動進展.事業(yè)。讓廣闊群眾真正享受到進展的實惠。目前,新型合作醫(yī)療參保率達98%,使廣闊村民有病不發(fā)愁,國補有保證。

3、統(tǒng)籌兼顧,切實加強黨建精神文明建設。主動開展百姓故事會活動。高度重視穩(wěn)定工作,主動做好民事調(diào)解工作,切實把沖突掌握在萌芽狀態(tài),大事化小,小事化了,沒有把任何沖突交給領導,群訪群治工作取得顯著成效,為建設和諧.,愛護村民的安定生活發(fā)揮了很好的作用。方案生育工作連年達到100%。外來人口管理逐步規(guī)范,老年活動健康正常。主動壯大黨的組織,黨員隊伍不斷壯大。很多先進分子不斷加入黨組織。目前我們村共有黨員90名。

4、廉潔從政,嚴格要求自己。作為一名村主任,我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。為此,在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做。帶頭落實黨風廉政建設責任制,鎮(zhèn)黨委、政府支配。我任村主任一職,這是對我工作的信任和支持,我也深感責任大,壓力大。對一些敏感問題,格外是財務問題,我當心謹慎,堅持按制度辦事。堅持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜負黨組織的培育和信任。

筆記,落實.,領悟精神實質(zhì),促進新農(nóng)村建設。

在工作取得較好成績時,也存在著一些不足。主要表現(xiàn)為:一是思想上對。

學習。

不夠重視。由于工作閱歷少,總覺得忙,沒時間,缺乏學習的自覺性。即便學習,也是在培訓時學一學。輕視政治理論學習。對政治理論缺乏全面了解。二是在工作中落實不夠全面,表現(xiàn)在抓全盤、注重經(jīng)濟,輕精神文明建設,重視建設,放松了農(nóng)業(yè)。三是作風上隨大流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。這些不足我以后將在工作中高度重視,切實予以解決。

總之,我在任職一年來,在鎮(zhèn)。

領導。

和廣闊鎮(zhèn)村干部黨員的大力支持關心下,我的。

工作。

取得了肯定成績。這些成績?nèi)〉檬擎?zhèn)黨委政府正確領導的結(jié)果,也是全體鎮(zhèn)村干部廣闊黨員群眾主動參加配合支持的結(jié)果。

但這些成績與黨和人民群眾的要求和盼望相比,與進展的形勢和任務相比,還有很大的差距。在今后的工作中,我將進一步團結(jié)全村人民,努力實踐“十八大”重要思想。牢固樹立為人民服務的概念,堅決實行.,堅持黨性原則,增加致富本事,起到帶頭作用,樹立好自身形象,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),解放思想,把握機遇,求真務實,進一步增加組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規(guī)。事事處理嚴格要求自己,模范地努力工作,為我村的經(jīng)濟建設做出更大的貢獻。

主任教師述職報告完整篇六

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述職述廉:________。

姓名:______________________。

單位:______________________。

日期:______年_____月_____日

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在過去的一年,在學校黨政的領導、全體教職工的支持下,圍繞著學校中心工作開展了許多有意義的活動,也取得了不少的成績。工作中得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。

一、思想道德。

1、思想政治態(tài)度:加強思想政治學習,以高標準嚴格要求自己,以身作則。積極參加學校、機關黨組織生活和學習,積極參加學校的各種活動。組織教師積極開展各項教學、科研等活動,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。

2、道德作風品行:以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、嚴于律己等標準嚴格要求自己,積極向上,不斷改進工作作風。

3、團結(jié)協(xié)調(diào)合作:加強教師在教學、科研之間的團結(jié)與協(xié)作。在安排教師課程及上課時間時充分考慮教師的困難并加以協(xié)調(diào)。與工會的同事們一道,共同努力,完成各項工作。

二、廉潔自律。

1、廉潔自律情況:按照規(guī)定報告?zhèn)€人重大事項,始終做到自重、自省、自警、自勵。不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風、生活作風。

2、執(zhí)行黨風廉政建設責任制:學習并領會上級有關黨風廉政文件精神,在平時的工作、生活中作好表率。嚴于律己、克己奉公、團結(jié)同事、勤勤懇懇、積極投入負責的各項工作。嚴格執(zhí)行上級和學校黨風廉政建設責任相關規(guī)定。

三、履行崗位職責情況。

教學工作:

﹝1﹞、為教師的發(fā)展作想,對教師負責。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在張校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學研究活動,通過備課-上課-聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

﹝2﹞、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,為學??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,論文上報等工作。

4、按教學計劃布置安排各種教學任務。安排聽課、教學法研討、教學檢查、出考卷、審核考卷、考試、監(jiān)考及閱卷等工作,積極組織并參與學校的各項教研活動。制定并實施了“互動課堂、分層教學”。以小課題研究為抓手,進行“互動課堂、分層輔導”教學模式的探究,切實提高課堂教學有效性。每位教師針對自己的教學情況,確定一個小課題。小課題要求:目的明確,切合自己教學問題,開展分析與研究,大膽嘗試。經(jīng)驗介紹,教學研討。尋找切合少體校教學的方法和手段。定期匯總、小結(jié),探討。本學年組織多次以小課題研究為抓手的專題研討,群策群力,探尋符合我校發(fā)展的教學思路和方法,同時注意資料積累,組內(nèi)相互幫助,組外團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)設教學新環(huán)境。

5、積極參與課題研究,xx年所寫課題“少體校文化課教學中開展系統(tǒng)分層練習的實踐研究”被定為區(qū)級課題。

工會工作:

﹝1﹞、加強學習實踐,提高教職工整體素質(zhì)。

1、推進學習型組織和團隊建設,努力構建溫馨班組建設。組織全體教師,認真踐行國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,組織教師對就三年規(guī)劃進行學習,制定個人三年發(fā)展規(guī)劃,指導教師發(fā)展明確目標合理定位,力爭使學校各項工作再上新臺階。

2、開展師德建設項目活動。為了更好的激發(fā)教職工當家作主的熱情,吸取教師的智慧,豐富教師自我學習自我管理自我教育的載體,用集體的智慧努力謀求學校未來高品質(zhì)高質(zhì)量的發(fā)展,廣泛聽取意見。真正體現(xiàn)了教職工參與辦學監(jiān)督,促進學校發(fā)展中各類問題及時解決。

﹝2﹞、做好民主管理,進一步構建和諧校園。

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在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在相關部門的大力支持下,區(qū)信息辦緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展戰(zhàn)略,以維護穩(wěn)定為重點,以督查和自查相結(jié)合,強化法制建設,加大綜合治理工作各項制度的落實和宣傳力度,嚴密防范違法犯罪活動,切實維護穩(wěn)定,確保平安、穩(wěn)定,積極為“圍繞一個目標,推進兩大戰(zhàn)略,打造五個基地”服務,不斷創(chuàng)新工作思路,努力提高信息化工作質(zhì)量和服務水平,全區(qū)的信息化工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面?,F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下。

一、加強領導,落實責任加強社會治安綜合治理工作,是解決社會治安問題的有效途徑。年初以來,我辦領導班子始終堅持把社會治安綜合治理工作擺上重要議事日程,針對目前綜治維穩(wěn)工作面臨的新形勢和新任務,切實提高認識、加強領導。

二是按照xx年度綜治目標管理責任的內(nèi)容,為使工作落到實處,與各股室簽訂了綜治責任書,落實了主管責任,建立完善綜治管理制度,組織檢查作好記錄,年底進行考核獎懲,真正做到了齊抓共管、層層落實。并按時參加綜治辦召開的各種會議,抓好會議精神的學習和落實。

二、完善落實各項規(guī)章制度,強化宣傳教育工作。

四是積極參加綜治辦和治安部門組織的綜治活動,按照看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事的要求,以綜治辦為中心,形成了多層次、全方位的綜合治理體系。

三、建立健全綜治維穩(wěn)工作機制。

三是領導班子季度召開一次矛盾糾紛排查調(diào)處聯(lián)席會,使該項工作達到了名符其實的經(jīng)?;椭贫然km然我們做了大量工作,但仍然存在一些不足。

一是對治安綜治工作的宣傳力度有待進一步加大;

二是與各個綜治辦聯(lián)系不夠密切;

下一步,區(qū)信息辦綜治工作將進一步加強領導,落實責任,強化措施,我們將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,同心同德,開拓創(chuàng)新,求真務實,扎實工作,努力開拓區(qū)信息化建設的嶄新局面!

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述職述廉。

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(資料僅供參考)。

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主任教師述職報告完整篇七

各位領導、各位老師:

歲月如梭,時光飛逝,不知不覺間,又一年的教學工作接近尾聲?;仡欉@一年的工作,我感慨頗多。去年的這個時候,在學校領導及各位同仁的支持下,我有幸擔任了教務處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務主任做好學校的各項教務工作。除此之外,這一年中,我還擔任著班主任工作及語文教學工作、語文教研組組長,協(xié)助負責二年級的教學工作及一中學區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學校發(fā)展,憂思學生管理。面對身上擔任的諸多工作,我負重而行,常恐有失眾望,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,不說成長,的確已讓我感慨不已?,F(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作情況向各位領導和各位老師作以匯報,敬請批評指正。

一、加強業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。

踏踏實實工作、實實在在做人,是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在發(fā)展,時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任現(xiàn)在的工作的。這一年來,本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念,我不斷加強師德師風學習,用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己,感染自己。業(yè)余不斷學習管理學、教育學、心理學等相關知識,充實自己、提升思想。同時積極撰寫教育教學心得體會,反思自己工作,為自己的成長增加營養(yǎng)。

二、強化敬業(yè)精神,提升管理能力。

作為教務處副主任,也作為一個剛走向管理崗位的新人,無論是業(yè)務理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足,因此我非常注重向領導請教、向有經(jīng)驗的教師學習請教,向書本學習,理論聯(lián)系實際,因校制宜,換位思考,揚長避短,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。在各級領導及同事的大力支持和幫助下,進一步強化了我的敬業(yè)精神,更增強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的責任意識,通過這一年的學習,我的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力,工作中事物的處理能力,分析問題與解決問題的能力都得到了進一步的拓展和提升。

三、加強課改實踐,推進道德課堂建設。

新課程改革對學校及教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學水平就成為推動學校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來。為推進道德課堂建設,結(jié)合學校三六教學模式,在校長及教務主任的領導下組織全校教師積極學習課改精神并在課堂教學中積極踐行。教研活動理論實踐相結(jié)合,教師不但學習課改精神,而且教研組內(nèi)積極觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課,青年教師及時上好匯報課,全校教師積極議課、評課,呈現(xiàn)出互相學習、共同進步的新局面。為提升教學水平,推進道德課堂建設,分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業(yè)建設成果等。為適應鄭州市教學改革需要,結(jié)合本校具體實際,分教研組分層次組織全校教師積極討論、制定出符合我校實際情況的道德課堂標準,推動學校教學大發(fā)展。

四、明確職責,增強服務意識。

作為教務處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當好學生們的良師益友。工作中,我努力將各項工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支持幫助下,一年來,不斷強化責任意識,大局意識,合作意識和奉獻意識,注意聽取同事們的意見和建議,在堅持做好教務管理工作的同時,注意創(chuàng)造性地開展工作、在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重,不計較個人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責,增強服務意識,本學年所做工作主要體現(xiàn)在以下方面:

教學常規(guī)方面:

1、在校長室及教務主任的領導下,結(jié)合教務處工作成員,及時制定好學校的教育教學工作計劃,并組織實施。

2、協(xié)助教務主任制定教學、教研等相關策略及檢查考核制度,負責好教學常規(guī)工作。

3、協(xié)助教務處工作人員做好教學常規(guī)檢查。

4、協(xié)助教務主任做好學期末的教務處的工作總結(jié),提升教務處工作職能。

5、組織安排學校月考及中考、末考的相關考務工作并對二年級的各次考試進行質(zhì)量分析。

道德課堂建設方面:

1、按時完成學校“三六”課堂教學模式的提煉與總結(jié)。

2、組織各組推進的優(yōu)秀教師積極進行課程綱要、作業(yè)建設等成果的展示、交流。

3、結(jié)合教研組教師的談論結(jié)果,制定出符合我校實際情況的道德課堂標準。

4、積極學習,及時參加增殖性評價會議并到鄭州47中做增殖性評價匯報。

教科研方面:

1、組織教師積極申報省、市、區(qū)組織的教科研活動,及時傳達教科研信息,收取并報送教科研相關資料。

2、促進學生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學生的各種競賽、文娛活動等。

3、積極關注教科研動向,及時組織相關老師進行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報工作。

公開課、匯報課方面:

1、組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,并及時進行說課、評課活動。

2、安排青年教師的匯報課。

其他方面:

1、協(xié)助教務主任,積極迎接上級的各項教育教學檢查。

2、協(xié)助學校領導做好學校的招生工作。

3、協(xié)助教學領導做好學校教師職稱晉級的各項報送工作。

4、協(xié)助一中學區(qū)名班主任室工作,積極發(fā)展新成員,及時撰寫教育案例,促進學校年輕班主任的成長。

五、反思自我,憤然而前行。

反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層領導,管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面,依賴性比較強,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實,對課改精神理解的不夠透徹。雖然一直關注教科研動態(tài),但在教科研方面一直未能找到突破口等。面對以上不足,今后將繼續(xù)學習,更新知識結(jié)構,不斷提高管理水平,加強教學研究,努力將工作做實做好。

各位領導、各位同仁,以上是我一年來的工作匯報?;厥走@一年,忙碌、充實,但我深知,自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過是非自由眾人評,期待各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進步!謝謝!自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導幫助,使學校的教科研有序開展。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

主任教師述職報告完整篇八

尊敬的各位領導、老師:

下午好!

今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長、課堂教學、教務工作四個方面就本學期以來我的表現(xiàn)向大家匯報:

一、師德方面。

1、熱愛教育事業(yè),_”。干一行、愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導安排,嚴于律己,寬以待人,注重教師形象,為人師表。

2、關愛自己的每一位學生。平時,面對三十六個學生,總能認真面對每一個孩子,傾聽他們的心聲和需求,努力拉進與孩子們的距離,讓他們能在學習和生活上主動與我溝通,我更會熱情的解答學生的困惑。關注孩子們的心理差異,開展“差異化溝通”、“差異化輔導”和“差異化幫扶”,讓孩子們能快樂成長,共同進步。

3、團結(jié)互助,廉潔從教。能與同事們團結(jié)友愛,和睦相處,相互幫組,相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風氣,不參與任何形式的有償家教活動,不以任何形式向家長索要財務,廉潔從教,透明從教。

4、模范的遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會公德,以身作則。有高度的責任感和使命感,每天到校不是在教師上課,就是埋頭辦公室備課、批作業(yè),從不做與教學無關的事,認真對待自己的本職工作,高效完成各項工作。

二、專業(yè)發(fā)展不斷前行。

尤其作為一名教師,我一直堅信“活到老,學到老”,不斷更新教育理念,提升素養(yǎng)。一學期以來,我積極參加各類培訓,在“核心素養(yǎng)”和“解題教學”方面進一步加強學習,“甘于寂寞的人其實并不寂寞”,在像x特級教師于新華等一批專家的引領下,平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨,本學期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”,以期開拓初三學生的眼界,拓開數(shù)學老師們的解題思路,在7月4日即將開展的武進大講堂上,我也會開設“初中數(shù)學解題教學的一點思考”的講座,面向全區(qū)初中數(shù)學老師,共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境,作為年輕教師的我,永遠學習在路上。

三、課堂教學求真務實。

我能根據(jù)班級學生的特點,制定適合班級學生的教學方法,編寫適合孩子發(fā)展的教學案,努力朝務實、提效上靠攏。平時注重對不同學生的差異化輔導,通過基礎強化、跟蹤訓練,提升補充訓練等方法,讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。

四、教務處工作力爭細致高效。

十年來從事教務工作的經(jīng)驗告訴我自己,教務無小事,事事需重視。因此,我平時會打起十二分的精神,認真對待每一項工作,仔細思考每一個落實細節(jié),力爭高效。重點抓好常規(guī)管理,具體如下:

1、依托教研組,開展草根化的課堂教學研究和探索,圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標、自主設計教學流程和教學案、自主設計適合我們學生的作業(yè)和練習、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實,一學期下來,雖然各組落實和推進的進度不一,但都有所行動,都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足,雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面,但從教研組的層面已經(jīng)能初步關注到了我們課堂教學的各個流程和細節(jié),務實的教研氛圍和課堂教學正在逐漸顯現(xiàn)。

2、集體備課工作進一步加強,我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時間、定地點、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式。現(xiàn)在我們的備課組雖小,只有兩三人,但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件,現(xiàn)在我們個別備課組,基本已經(jīng)將備注工作當成了一種常態(tài)化,關鍵的意識的加強,這是我們多年努力的成效,相信在今后的繼續(xù)努力下,我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學中,已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”,能更加我們學生的實際來設計和調(diào)整教學內(nèi)容,那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少,這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。

幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究,通過幾年的努力,也越來越深入人心,長期實施下來,更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學生基礎和提高課堂聽課時效上是有作用的。細細思考,其實是通過這種方式,徹底改變了老師們的備課態(tài)度,從以前的經(jīng)驗主義,到后來的拿來主義,再到現(xiàn)在的自主設計,我們的理想是個性化的設計,這是后面努力的方向??傊覀兺菩械慕虒W案的探索,在我看來,在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中,在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學改革方面是有成效的,而且是顯著的。

3、進一步協(xié)調(diào)年級組,規(guī)范和落實好各年級的教學常規(guī),經(jīng)常巡視教學場所,包括課堂和課間,確保了日常教學秩序的井然。

4、課后輔導,配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先,我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次,在日常的教學中逐步點滴滲透,包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導工作也越來越細化,但凡一線中考科目老師,都能努力做好,力爭讓每個學生都能打牢基礎,合理進步。

5、按照期初計劃,和其它科室如總務處等共同努力,共同組織好計劃中的各次調(diào)研工作,努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用,為師生的教學和學習提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。

6、做好對分管各室的日常管理工作,從計劃著手,做好過程性管理和督促工作,確保使用率,和登記率等。

7、加強學校體衛(wèi)藝工作,順利開展了春季田徑運動會,加強對體育教學,尤其是九年級體育教學工作的督促和管理,在增強學生體質(zhì)的同時,努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學質(zhì)量現(xiàn)場考評的準備工作,應該說在吸取去年考評時的不足經(jīng)驗后,今年我們在各項工作上都做好了充分的準備,教務處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作,從期初的年級組、備課組的計劃著手,到日常的教學督促,再到各類考查和準備工作,每一項我們都把他當作新的工作來對待,摒棄經(jīng)驗主義,從細節(jié)著手,確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。

8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等。

以上便是我述職的四個方面,不到之處請批評指正。

主任教師述職報告完整篇九

尊敬的領導:

您好!

一年來,在____城管中隊長的正確領導下,我們?nèi)w城管協(xié)管員上下齊心、團結(jié)一致、樹立管理就是服務的理念,克服種.種困難,扎扎實實開展各項工作,時刻謹記自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨在心目中的位子是多么的崇高,不忘黨的教育和教誨,在領導的支持和同志的配合下,比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務,在政治思想覺悟和業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎?,F(xiàn)將個人一年來的工作學習情況總結(jié)如下:

一、加強學習,不斷增強思想政治修養(yǎng)。

到分隊工作以來,認真遵守分隊的工作學習制度,積極參加各項學習,在工作中能夠認真學習各種理論,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。時刻注意形象,時刻注意維護城管形象,牢記全心全意為人民服務的宗旨,把全心全意為人民服務作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,時刻以優(yōu)秀隊員為榜樣,把“執(zhí)法為民”落實到具體的工作中。

二、努力鍛煉,逐步提高業(yè)務知識和工作能力。

日常的工作中,堅持多動手:協(xié)助商戶糾正違章、違規(guī),清理商戶室外的黃紙廣告。多動腦:和商戶接觸注意語言技巧,不和相對人發(fā)生正面沖突,文明用語,文明執(zhí)法。多請教:有事多和分隊長商量,分析問題的來源,正確做出解決方法,在此其中,我多次和同事探討,不斷學習、不斷積累,目前已能較好的處理日常城管工作。平時還注重對政策、法律法規(guī)等方面知識的學習,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

三、盡心盡力,不折不扣地完成工作任務。

____綜合市場是____鎮(zhèn)最繁忙的地方之一,至今年分到該區(qū)域以來,我就感知壓力很重,老百姓的工作不是靠一天兩天能做通的,需要的是讓他們信任自己,把我們當家人看待,能夠理解我們的工作,在處理多件工作中,我們幾名協(xié)管員都做了相當多的工作,不是簡單的執(zhí)法,而是一遍又一遍的勸說,我牢記隊長對我們提出的口號,“堅持以人為本”人性化管理方式。通過收集每一位商戶和每一位農(nóng)戶的情況,從實際出發(fā),根源上解決問題,做到一次解決以后不在出現(xiàn)的處理方法,效果明顯,這樣不僅提高工作效率還提高工作質(zhì)量。

四、齊心協(xié)力,把中隊當成家。

也鼎力支持,這樣的一股繩這樣的一股勁也為我們中隊創(chuàng)造了一次又一次的好成績。

五、堅守風紀,做一名合格的協(xié)管員。

每一次的出勤,我都嚴格要求自己,站在街上了就絕對杜絕不良的壞習慣。也經(jīng)常有人說我們中隊不好,說我們工作做的不公平,我堅持維護好我們中隊的形象和聲譽,并力爭從今后的工作中改善關系,拉近距離。

以上是我年終總結(jié),下面我對我們的工作提幾點建議。

1.風氣建設需要進一步提高,重點是思想工作和表率作用。

2.努力提高每名隊員的積極性。

3.堅持制度落實制。

4.工作中每名隊員應當相互虛心學習,積極探討。

5.打壓出現(xiàn)的不良苗頭。

總結(jié),在今后的日子里,我將加倍努力工作,不斷完善自己,克服自身存在的不足之處,做到在政治上、思想上、行動上于黨中央保持高度一致,使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的城管協(xié)管員。讓我們把____鎮(zhèn)建設成和諧、美麗,蓬勃、文明的小城鎮(zhèn)。

述職人:______。

20____年__月__日。

主任教師述職報告完整篇十

尊敬的學校領導:

您好!

寒來暑往,一學年的辛苦耕耘即將結(jié)束?;仡欉@學年,我遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

一、思想素質(zhì)方面。

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二、教育教學方面。

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

三、其他方面。

作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動和任務,我本著積極參與互助團結(jié)的態(tài)度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。

此致

敬禮!

尊敬的領導:

初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡^望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。以下是我一年工作的述職報告。

一、思想端正,熱愛教育。

一年來,我熱愛教育事業(yè),遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師,在日常工作中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好學校的各項工作,在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身,真抓實干。

二、語文教學,踏踏實實。

這學期我主要擔任x年級x班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。做好課后的常規(guī)工作,如聽寫、作業(yè)批改、評講等。注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。勤寫日記。鍛煉學生多練筆,隔天一個話題,讓學生或多或少地寫出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。

三、教育工作,不斷學習。

作為一名班主任,每天回到學校,都會擔心班里會出現(xiàn)大大小小的問題,因此,為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校的廣播體操比賽中,獲得了三個一等獎。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,但從幾次結(jié)果來看,班里還是未能形成一種積極向上,你追我趕的好學風,學生的各種能力還是比較差,學習態(tài)度不自覺。因此,如何建立一種和諧的班級環(huán)境,這是我以后學習的方向。

四、學習生活,豐富多彩。

實實在在的培訓。學校為了提高教師的教育教學能力,都有針對性的派出去__學校觀摩,__學習,__教研學習,新教師培訓。這些培訓都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的教育教學都有一定的指引。緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,互相交流,互相學習。精彩的課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋梁,我惡補了一些兒童文學作品。

五、反思才有進步。

平凡的教學中,不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學上的缺點:在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。落實好培優(yōu)輔差的工作。多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。勤動筆,寫反思。少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創(chuàng)新。

此致

敬禮!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已近尾聲,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作述職如下:

一、本人主要職責:

我是一名語文教師,又是一名年級組長。所以,我清楚地知道,三尺講臺是我的主陣地,我的職責除了在實施學科教學,協(xié)助班主任管理好本班學生,給學生“傳道授業(yè)解惑”的同時。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級組內(nèi)繁雜的日常事務工作,是貫徹教育方針,加強德育,提高教學質(zhì)量,完成學校教育任務的重要力量;是學校實施科學、高效管理的直接責任者,是溝通學校與家庭的橋梁,是校長的有力助手。

二、一年來的主要工作:

在管理方面,我深感肩上責任的重大。時刻謹記自己的職責,平時,及時高效地做好午間點名、教師調(diào)課代課登記,資料領取、分發(fā),各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報等日常工作,維護好年級組內(nèi)的教學秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級組與學校部門之間溝通工作,盡力解決出現(xiàn)的各種問題,使本年級成為團結(jié)和諧的集體,促進整體進步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學部近80臺電腦的日常維護工作。

本學期,我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長會形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先,每天提前10分鐘進入晨間活動,英語每周增加50分鐘早讀時間。確保英語背誦所需時間,并強調(diào)學科間的合作互助。其次,家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動交流模式,讓家長在交流教子經(jīng)驗的過程中學會了思考,學到方法,體驗到其中的快樂。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒有偷懶、喘息的機會。

在學科教學中,課前精心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強課后個別輔導,注重提優(yōu)補差,細致認真批改作業(yè)。

三、收獲成效、經(jīng)驗教訓:

由于此次家長會都是家長現(xiàn)身說法,講的是自己的經(jīng)驗與做法,所以家長們更樂意聽,更要聽,效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長,會后也有部分家長開始管了起來。一些以往從不做回家作業(yè)的學生在任課老師的嚴管下,也慢慢開始從不習慣作業(yè)到習慣作業(yè)了。

四、今后展望。

展望未來,任重道遠。目前,我們的各科成績雖然在原有的基礎上與片兄弟學校的差距越來越小,但畢竟除了科學,其余的三門學科還沒有處于片地位,不過,我們有信心,也有決心在最后的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學質(zhì)量的重中之重,群策群力,有一份熱,發(fā)一份光,為了學生的成長、為了學校的明天,更為了學校的發(fā)展而不懈努力。

這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。

一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行。

身為小學人民教師,我熱愛人民,熱愛社會主義祖國,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,加強政治業(yè)務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生,以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。

二、求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂。

作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谐煽円灿羞z憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。

2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。

3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

各位領導,各位老師:

大家好!

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:

一、思想工作方面。

積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學工作方面。

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

謝謝大家!

尊敬的領導:

您好!

我是__年__月出生,__年__月由師范畢業(yè)分配進入鎮(zhèn)小學工作至今,小學優(yōu)秀教師述職報告。過去的一年我從事四年級語文教學工作。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)對一年來的工作述職如下:

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學到老”,本學年學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)、學習教育局“七條禁令”,并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。

這學期,本人擔任四年級語文教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學生的語文素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度,用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務。

三、德育活動方面。

為了磨練學生的意志,培養(yǎng)學生的吃苦精神,我班組織學生進行了遠足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,提高學生實踐能力,組織我班學生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動;為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學生參加了校舉辦的“校園安全”知識學習。

四、校務工作方面。

本學年,我擔任儀器室管理工作,多次成功地完成領導布置的任務。

作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作情況述職如下:

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。

這學年,本人擔任六年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面。

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

以上報告,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

主任教師述職報告完整篇十一

尊敬的各位考核組成員,各位領導:

大家好!

春去秋來,花開花落,自20_年我們相聚在這里,六個春秋已悄然而過,我如一只穿越風雨的海燕,盡管天空沒有留下痕跡,但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領導、同志們六年來對我的信任和支持,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的_市第八十五中學,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績,現(xiàn)述職如下,不當之處,敬請大家批評。

下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。

半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色?,F(xiàn)就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。

常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調(diào)研。在領導的總體協(xié)調(diào)下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虛浮。

學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經(jīng)過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結(jié)工作,受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高。

四、因地制宜抓活動,活動促發(fā)展。

豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學生學習的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。

此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。

存在的問題。

一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務能力,教學水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務,讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福,請在座的各位同仁支持我、信任我,謝謝大家!

謝謝大家!

主任教師述職報告完整篇十二

尊敬的領導:

真是光陰似箭,一學年很快又過去了?;仡櫛緦W年的教學工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。因為我的學生在本學年無論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個臺階,同時,他們的基礎知識也都學得很扎實?,F(xiàn)把本學年的教學工作從以下幾方面進行述職報告:

一、強化預習,提高第一課時的課堂教學時效性。

學習新課之前,我都要布置學生進行預習,以往的預習作業(yè)對學習不自覺的學生來說,是可完成可不完成的,因為那時我沒有進行檢測,使得許多學生鉆了空子。本學年我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學生的預習效果。上課后,我首先出示要求認識的字,開火車輪讀,誰讀不出來,就說明回家沒有好好預習,就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學多做。

此外,我還檢測學生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,我讓學生交流完組詞情況后,一般做一個兩分鐘記字游戲,就是讓學生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來,第一課時就節(jié)省出不少時間來,學生就可以做一些鞏固性練習。對于內(nèi)容簡單的課文,有時一課時就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。

二、努力挖掘訓練點,培養(yǎng)學生的閱讀能力和表達能力。

在備課時,我都反復研讀教材,尋找閱讀訓練點和寫作訓練點。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,我就訓練學生仿寫開頭和結(jié)尾。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構的段落,我就引導學生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導學生仿寫句子。對課文中的一些好的段落,我往往設計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學生自己去審題,自己去完成,以訓練學生的閱讀能力??傊诘诙n時的教學中,我努力做到學生自己能讀懂的就不講,學生讀不懂的引導學生去讀懂,對于有些難點問題要講在點子上。

三、加大寫作訓練量,使學生寫作能力又上一個新臺階。

我一直比較重視訓練學生的寫作能力,我所帶班級從過去一學年就開始進行看圖寫話訓練,到了二年級,兩個班的學生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學過的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學年,教材中的寫作訓練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。

首先我對學生進行了寫作思路訓練,讓學生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結(jié)尾。學生會寫框架作文后,我又指導學生去寫好一個段落,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動,寫具體等。

本學年我所帶班級學生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾,有時仿寫幾句話,有時補寫課文,對于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導,在學生寫好后,我又認真去批改。在批改當中,對于學生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對學生有很大的激勵作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時間進行講評。講評時,公布每個同學的作文分數(shù),讀優(yōu)秀作文,對于作文中普遍存在的問題進行講解。

我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性。本學年孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物,對于這篇習作,我是先指導,然后讓學生觀察,最后才讓學生動筆去寫。習作完成后,我最大的感觸就是孩子們寫得非常真實,體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的。

雖然本學年為了提高學生的寫作能力,我無形中給自己加大了工作量,每次批完兩個班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對作文沒有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學年的作業(yè)檢查中,我所帶兩個班的作文得到教導處肯定與表揚。

四、扎扎實實做好期末復習工作。

本學年我注重提高課堂教學的時效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時間復習,在復習的第一周,我采用兩條線同時走的方法進行復習。一條線是我把每個單元的基礎知識點手寫到一張試卷上,速印出來,讓學生回家復習,第二天課堂上進行檢測,每張檢測卷我都及時批改出來,讓學生訂正。另一條線是讓學生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓練一下學生的審題能力,分析能力。

在復習的第二周,我仍然是兩條線同時走,一條線是重點復習書上的課后習題,語文園地里的練習題,另一條線是分大塊復習拼音、詞語、句子、閱讀、作文,復習時做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習題。

總之,本學年以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

此致

敬禮!

述職人:___。

20_年_月_日。

主任教師述職報告完整篇十三

我叫_x,為_一中英語教師,19_年1月被評定為中學二級教師,聘任期已滿四年,貼合申報中學一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告。

我于20_年從江西省尋烏中學調(diào)入_區(qū)第一中學,19_至19_年在江西省尋烏中學工作,擔任高中英語教學及班主任工作,同時擔任團委工作以及校報《馬蹄崗上》的修改,為尋烏中學冬青文學社的創(chuàng)始人之一,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,碩果累累,2000年參加尋烏縣學習演講比賽榮獲一等獎,論文《走進英語世界—背景知識在英語教學中的應用》獲江西贛州英語學術年會一等獎,20_年論文《做人與成才》并授予尋烏縣工委優(yōu)秀黨員稱號,多次輔導學生參加全省的聽力比賽及全國中學生英語潛質(zhì)競賽獲獎,所任教班級成績優(yōu)異。

20_年8月調(diào)入_區(qū)第一中學,擔任高中英語教學及班主任工作,以及學校的文字宣傳工作,調(diào)入_區(qū)第一中學的兩年里,我更加珍惜被教育強市,_強校吸納的機會,以滿腔熱情投入工作,甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉(xiāng),在20_年至20_年學年度里,我取得優(yōu)異的成績,在課堂教學中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔科組公開課,在第一次_教育城域網(wǎng)資源應用開放日中,我執(zhí)教網(wǎng)上直播課。我潛心學習電腦技術,并在信息技術與高中課程的整合中悉心探索,率先制作了個人主頁,并在20_年在_市教育信息化工作會議上評為_市優(yōu)秀教師個人主頁。

20_年年底被評為校先進工作者,推進信息技術先進分子,課件二等獎,20_年再度評為推進信息技術先進分子,我擔任學校的宣傳工作,參與學校的校內(nèi)宣傳及對外宣傳,為《_日報。_教育??吠ㄓ崋T,一年多時刻在《_日報》發(fā)表新聞類文章十幾篇,《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術裝備》發(fā)表,并為學校舉辦的大型科教研活動進行專題報道,為_一中的對外宣傳做了超多工作,提高了學校的知名度,因工作出色,于20_年7月授予學校個性奉獻獎。

我于20_年6月參加全國十五規(guī)劃重點課題—網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式與評價的課題研究,并負責課題組的常務工作,制作和維護了網(wǎng)絡教學設計與評價專題研究網(wǎng)站,在網(wǎng)絡教學方面加以研究,用心虛心地向總課組華南師范大學信息技術學院的教授和研究生博士生求教,并用心組織到外校聽課和交流,在網(wǎng)絡教學和網(wǎng)絡課件制作方面有所提高,理論修養(yǎng)也有提高,并在專題教學和資源方面做了超多的工作,為_教育信息網(wǎng)帶給了比較好的課例和網(wǎng)絡課件。每周組織課題組成員進行教研活動,每一個學科都承擔了校級的網(wǎng)絡教學探索課。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評。

在20_年_市教育信息化工作會議上,我撰寫的論文《網(wǎng)絡環(huán)境下的在線教學初探》獲_市教育信息技術論文一等獎,并收錄進《_市教育信息論文集》。《我與教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表?;厥渍{(diào)入_一中的兩年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在_一中這所學校的不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領導和同事的幫忙與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己能夠做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己潛質(zhì)不夠,時刻不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,我期望我能順利透過評審,成為一名具中級職稱的教師,我將以此為契機,更加發(fā)奮更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識女性。

主任教師述職報告完整篇十四

為一名教師,從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。下面小編帶來的教師述職報告最新完整版,希望大家喜歡!

各位領導、老師:

大家好!

一學期的教育教學工作圓滿結(jié)束了,回首前塵,有緊張與忙碌,也有取得成績的欣喜與快樂,現(xiàn)將工作述職如下:

一、加強個人政治修養(yǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng),努力完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學習,堅持教師職業(yè)道德理論學習,不斷搞個人思想政治理論水平,不斷加深職業(yè)道德修養(yǎng)。以良好的心態(tài),以文明的言行,以創(chuàng)建和諧校園的準則,以高度的責任感,以高標準的工作要求對待學生,對待同志,對待事業(yè),對待自己的具體工作。

二、堅持專業(yè)文化學習和業(yè)務理論學習,以厚重的文化積淀和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,指導并高效率、高質(zhì)量地做好各項工作。

半年來,本人針對自己的工作范圍和工作特點,先后有計劃、有目的地學習了與普及九年義務教育迎檢工作相關的正各級文件和教育政策法規(guī),學習了組織、領導、實施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論,學習了檔案管理知識,當然,學得更多的還是實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實施和指導教學工作奠定了堅實的理論基礎。

三、堅持做好日常教學檢查指導工作和檔案管理工作,高質(zhì)量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料準備工作。

在學期工作過程中,首先加強了全鄉(xiāng)各校及相關教師的全面調(diào)研、檢查指導教育教學工作和教科研管理工作,并對個人負責的調(diào)研項目作出了具體明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之后及時規(guī)范了檔案管理,使檔案管理提高了到了一個新的層面。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作于九月中旬順利通過了國家復查驗收。在迎檢準備過程中,面對x的頻繁提出新的要求,本人不厭其煩,盡心盡力,創(chuàng)造性地完成了各項任務,最終以的準確數(shù)字和高質(zhì)量的匯報材料贏得了上級領導的充分認可。

本學期以來,本人從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃,有組織,有步驟地開展教學工作。取得了很好成績。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:

一、積極參加政治學習,努力提高自身的政治素養(yǎng)。

本人能夠積極參加學校舉辦的各級各類的政治學習,在學習的過程中能及時地做好筆記,撰寫心得體會。平時還能堅持自學,經(jīng)過政治理論的學習,不但提高了自身的政治素養(yǎng)還能做到將所學理論與自己的教學工作結(jié)合起來。

二、認真搞好教育教學工作,不斷提高自身的專業(yè)知識和技能水平,提高教育教育教學效果。

1、在備課上,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作出詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并讓學生搜集整理每課書的知識要點,歸納成集;在批改作業(yè)上,我布置的作業(yè)有針對性,有階梯性。我力求讓每一次練習都起到的效果,我對學生的作業(yè)批改及時,并對學生的作業(yè)情況作出記錄,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)、評講,取得很好效果;在輔導學生上,我對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。

2、注重課堂提問的藝術,讓學生上課積極思考。提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備對在上課時要提出的問題做到成竹在胸。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我發(fā)現(xiàn)學生對這種方法相當歡迎。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、運用多媒體教學,提高課堂教學的效率。近幾年,多媒體教學在教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。為了多媒體教學的效果更好,我利用課余時間努力鉆研,自制課件,同時大量地開發(fā)和利用現(xiàn)代遠程教育資源和網(wǎng)絡教育資源。

4、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。使講解清楚、線索清晰,深入淺出,我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到不同程度的提高。

5、注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,使教學協(xié)調(diào)發(fā)展。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項枯燥任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的障礙,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。本學期,有相當一部分學困生明顯進步。

總之,在工作中我深知一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風,創(chuàng)新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。

一、團結(jié)協(xié)作,勇于擔當,當好團隊的配合者和執(zhí)行者。

本人能夠認真參加中心組織的各類學習,認真閱讀管理類書籍,深刻領會其的精神實質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想,工作中服從大局,服從領導,樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。

二、認真履行職責,做好常規(guī)教學管理,當好教學的調(diào)度員和服務員。

學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后,我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱,要求教師嚴格按教學大綱確定教學內(nèi)容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,完成教學任務。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃,上課有教案,課后有輔導,有考核,有評價。管理部門按照標準流程來管理教學,質(zhì)量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和約束教學過程,保證教學了實施走向規(guī)范化、標準化,為高效課堂提供了保證。

重點培訓項目管理中,教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習慣,及時科學的做好臨時課程的安排,確保教學工作正常有序開展。

“天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學樓,落實每個班的教師到位情況,設備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

“周周教研說課”,指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學研究活動,總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,不斷研究解決教學過程中出現(xiàn)的問題。

“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學情況,加強對課堂教學的管理,提高教學質(zhì)量。

“定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學方面的經(jīng)驗。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學進程和教學狀況。

三、自覺學習,充實自我,當好專業(yè)學科的指導者和引領者。

在實訓基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,如何把理論教學和實訓教學有機的結(jié)合起來,是我們一直思索的問題,經(jīng)過反復醞釀,我撰寫的論文在《__教育》上發(fā)表,以此為思路,我負責成立了一體化教學模式課題組,對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進行了模塊化、一體化設計,該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學中實踐和推廣。

在專業(yè)領域,我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術,承擔主編的集團公司經(jīng)過今年的反復修改、反復整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術,又通俗易懂的`高技能人才培訓教材,該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司也已通過人事部和出版社的審定。

有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經(jīng)驗,最近我又寫了論文希望能對高技能人才的培訓提供借鑒。

四、主動承擔,樂于奉獻,當好課堂教學的預備隊員。

積極承擔了轉(zhuǎn)崗班的采油、學歷班的采氣工程等教學任務完成學時150多個,緩解了培訓任務集中時期、教師不夠的局面。

五、不斷反思,改進工作,努力做一個優(yōu)秀的教學管理者。

一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動等等,在今后的工作中,我會加強學習,提高綜合素質(zhì),繼續(xù)認認真真、踏踏實實是做好每一件事,我相信在學校領導的帶領下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著六(4)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

一、做一位尚行勤耕的人民教師。

在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會上級精神和有關教育的重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我用心參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,經(jīng)常利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等資源認真進行政治學習。我還深知要教育好學生,教師務必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。

二、做一位真愛博學的語文教師。

我用心參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。用心和同年級老師承擔多次同課異構等活動,參與學校各項教育教學等競賽,用心參與課題研究。在日常學困生輔導中,能做到分層教學,因材施教,及時反思,在理論指導下進行反復實踐,得出真知!

三、做照亮學生童年的金色陽光。

建立特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學生受教育的園地。“小伙伴的作品”、“勵志故事”、“精美短文”等欄目,展示了我們班級同學們的優(yōu)秀成果!“詩文鑒賞”、“好書推薦”等欄目提高學生的讀書潛力。盡量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!關注學生身心健康,用心引領學生參與學校藝術節(jié)和運動會等活動。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用qq群、家校通等多種形式跟學生和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學生!

四、收獲碩果。

辛勤的付出,終結(jié)碩果。本學期我班孩子在學習成績上又有所突破,取得了歷年來的成績,而且孩子們在作文學習中逐漸找到自信,漸漸變得不再懼怕作文,就今年一年,我班發(fā)表的文章及參與的各種競賽獲獎作品達二十余篇。我個人在肥城市教育教學共同體各級活動中三次講課。

我明白,成績已成為過去,任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點,并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中吸取營養(yǎng),認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

當今社會,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師在本學期內(nèi)擔任三年級班和班的英語教學工作。參加工作這三個月以來我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?,F(xiàn)在我對本學期工作做如下匯報:

一、完善師德。

“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結(jié)合起來以身作則行為師范熱愛學生關心學生建立平等的師生關系以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關系在教學過程中能較好的與老師學生和家長合作與人相處真誠熱情。

二、錘煉業(yè)務。

1、認真?zhèn)浜谜n做好課前準備上好每一節(jié)課。

2、注意培養(yǎng)良好的習慣提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣學習就不會好。所以從擔任班、班英語教學工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣。

3、學方法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學習的樂趣培養(yǎng)健康的個性。

三、虛心學習。

作為一名教師我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學習開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓更注重研究如何啟迪學生智慧調(diào)動學生學習的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。

四、嚴守校風校紀。

作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學生做出表率。

回顧三個月來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的我相信在領導和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻。

各位領導,各位同事:

大家好!

本人于20__年畢業(yè),同年擔任高中生物教師,20__年被評定為中學生物x級教師,至今已滿x年、在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務、下面本人對從教x年來的工作情況向各位領導匯報、不足之處懇請各位領導批評指正。

一、思想政治方面。

參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,堅持學習正確的理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中。

二、教學、教研方面。

在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。

在工作的這幾年中,我分別擔任__的生物教學、我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論、作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提高課堂效果和教學質(zhì)量、在教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績、在高x的學業(yè)水平測試中,所教班級全部過關。

三、班主任工作方面。

班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁、教師肩負著的不單是教書,更是育人工作、我畢業(yè)至今一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

首先,要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離、同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正、這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求、班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守、特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。

四、個人獲獎情況。

"捧著一顆心來,不帶半根草去",__先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

此致

敬禮!

尊敬的領導:

真是光陰似箭,一學年很快又過去了?;仡櫛緦W年的教學工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。因為我的學生在本學年無論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個臺階,同時,他們的基礎知識也都學得很扎實?,F(xiàn)把本學年的教學工作從以下幾方面進行述職報告:

一、強化預習,提高第一課時的課堂教學時效性。

學習新課之前,我都要布置學生進行預習,以往的預習作業(yè)對學習不自覺的學生來說,是可完成可不完成的,因為那時我沒有進行檢測,使得許多學生鉆了空子。本學年我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學生的預習效果。上課后,我首先出示要求認識的字,開火車輪讀,誰讀不出來,就說明回家沒有好好預習,就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學多做。

此外,我還檢測學生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,我讓學生交流完組詞情況后,一般做一個兩分鐘記字游戲,就是讓學生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來,第一課時就節(jié)省出不少時間來,學生就可以做一些鞏固性練習。對于內(nèi)容簡單的課文,有時一課時就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。

二、努力挖掘訓練點,培養(yǎng)學生的閱讀能力和表達能力。

在備課時,我都反復研讀教材,尋找閱讀訓練點和寫作訓練點。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,我就訓練學生仿寫開頭和結(jié)尾。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構的段落,我就引導學生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導學生仿寫句子。對課文中的一些好的段落,我往往設計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學生自己去審題,自己去完成,以訓練學生的閱讀能力??傊?,在第二課時的教學中,我努力做到學生自己能讀懂的就不講,學生讀不懂的引導學生去讀懂,對于有些難點問題要講在點子上。

三、加大寫作訓練量,使學生寫作能力又上一個新臺階。

我一直比較重視訓練學生的寫作能力,我所帶班級從過去一學年就開始進行看圖寫話訓練,到了二年級,兩個班的學生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學過的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學年,教材中的寫作訓練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。

首先我對學生進行了寫作思路訓練,讓學生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結(jié)尾。學生會寫框架作文后,我又指導學生去寫好一個段落,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動,寫具體等。

主任教師述職報告完整篇十五

按照綜治專職副主任組織、領導、協(xié)調(diào)、推動社會治安綜合治理工作的職能要求,認真組織所屬部門開展工作,重點抓了六個環(huán)節(jié):

二是加大對基層培訓工作的力度和次數(shù),采取統(tǒng)一培訓、集體辦公、例會專項培訓等方法,不光講工作,更是講辦法、講要求、講標準,具體指導社區(qū),做好每項工作。

三是認真組織開展了兩個排查工作和安全檢查工作,統(tǒng)一了矛盾糾紛,治安隱患、安全隱患、維穩(wěn)信息的排查、調(diào)處、登記、上報、協(xié)調(diào)工作,分類建立臺帳,規(guī)范了工作程序管理。

四是下大力做了上訪重點人的工作和群眾來信、來訪工作,較好地完成了迎國慶70周年維穩(wěn)工作。建立了街綜治中心,確立了街維穩(wěn)工作機制和思路,即:處理好三個關系,搞好三個結(jié)合,堅持“四個零”的工作要求和人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解三位一體工作機制。

五是抓創(chuàng)新特色工作,總結(jié)推廣了《深化社區(qū)民防網(wǎng)建設,建立完善社區(qū)互聯(lián)互警機制》特色工作,今年又推出了《強化基層基礎建設,夯實四個基礎》的工作模式,組織社區(qū)開展了“四統(tǒng)一“工作。

六是注重協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,全面落實目標責任書4條41款工作內(nèi)容,圓滿完成了年終各項工作檢查驗收。

三、廉潔自律、工作作風方面。

能夠自覺按照廉政承諾書規(guī)范自己的言行。工作中團結(jié)同志,加強溝通,增強理解和信任,注意工作方法,對自己分管的工作積極謀劃,大膽管理,勇于負責,在黨、政班子集體建設中發(fā)揮自己的作用,做到了對黨委負責,對主管負責,對工作負責。

主任教師述職報告完整篇十六

會而已。

后來還受邀給全區(qū)老師進行自然教學講座;

又一個演講比賽,我看報紙受感動,曾帶領學生與鄖西偏遠地區(qū)的優(yōu)秀教師胡安梅聯(lián)系捐款捐書,便以此為演講素材,獲得第一名,自此,什么講課寫作,什么能力競賽,什么指導學生,會的不會的,全上,能來就來不能來的就摸索學習。特別是任紅光教導主任和副校長以來,為了完成任務,為了鼓勵大家積極參與教研活動,自己帶頭,一學期一兩項,一年年下來,區(qū)的市的省的國家的,自己的,指導學生的,一大堆。其實毫不夸張地說,我們學校老師們每個人的成果,都是一大堆。

我總記得中原突圍的。

口號。

:生存第一,勝利第一。我們一起回憶當年共同創(chuàng)業(yè)的情景,久久不能平靜。夾縫中求生存,生存中求發(fā)展,從在菜市場打招牌招生,到現(xiàn)在的精致內(nèi)涵,實屬不易,相扶相攜,一步步走來,凝聚了每個紅光人的心血和智慧。在生存與勝利的質(zhì)變中,我一直走在前沿,擔任教學主力,從而有實戰(zhàn)能力,和大家一起,贏得最終的勝利。

校長眼光高遠,電子時代到來,在電腦剛剛進入學校的時候,為了不被淘汰,于是一聲令下:與時俱進,學電腦,學習多媒體教學,學制作,不會的就直接拿來,請進來,利用課件,人人講好一堂公開課,做到不怕隨時被聽。這對于一張白紙的我們來說,多難?。∥疫B哄帶逼:還有幾年要熬呀,學,學了回家?guī)O子,讓媳婦更歡喜。然后自己偷偷去學院前的電腦培訓機構報名,回來好有底氣哄大家?guī)Т蠹野。∮浀门嘤柕牡谝惶?,正好是汶川地震爆發(fā)的第一天,晚上去上課,一路上都是緊急救援的呼喊,一如我們渴求學習的心。

為了學生的思想困難,老師們苦口婆心,家校協(xié)力,多方了解,共解問題。一個任務來了,有時不知所措,著急上火,大家一句:詹,不著急,有我們呢!這一句,給予了我多大的勇氣、力量和信心!

只是我幸運,雖說因?qū)W校需要幾年改教英語,有幸頂了熊老師一個月語文課,獲得了一個部優(yōu)!當時省優(yōu)都覺得過了,跟校長說算了不投票,全國該有多少名師呀,哪輪到我這個啞嗓子。在全區(qū)上下以致眾多同仁的幫助下,使自己在市骨干教師、市德育先進工作者、省優(yōu)秀教師,省小語優(yōu)秀教師,省比方先進的基礎上,意外多了一個做夢都沒有想到的一師一優(yōu)名師頭銜,還一個孝感市首屆中小學教師梯級榮譽名師,兩次應邀參加孝感市青年教師教學競賽評委,這次經(jīng)市教委舉薦遴選參加湖北省青年教師教學競賽評委。真沒想到這么小的學校,自己還能上這么大的平臺,和頂級的專家們一起工作!我就像劉姥姥進了大觀園!

優(yōu)質(zhì)課講不講,為了教師的發(fā)展,為了教學的美好,講!要不,開發(fā)區(qū)課題和教研“骨干+研修共同體”怎么會有紅光多人參與?這些都是對我們紅光人工作的極大肯定和鼓勵!

在崗的日子不多了,我心依然。我會初心不改,牢記教育使命,聽從學校安排,哪里需要就沖向哪里,就打向哪里。除擔任好語文英語教學任務外,繼續(xù)細心完成好人事工作,全力完成好教研工作,悉心完成好對孩子們的教育工作,為學校盡好職,老師們服好務,為孩子們盡好心。

對工作,仍然一個“狠”字,就像孩子們戲稱的“詹魔頭”。把事當事,嚴格把關,教案、論文,細細修改,課,反復打磨,反復研討,決不馬虎。成果是學校榮譽,更是老師個人的發(fā)展,把人當人,堅持公平公正原則,一顆公心兩廂悅,身累心寬呀!

對老師,永遠一個“情”字。有件事跟你說一下,好的;

怎么辦呀,別急……不論工作上的生活中的,大家都愿意當知心姐妹,哪怕是傾訴一下,也痛快,有你在,踏實,有你們在,我踏實。

學習。

保持一個“實”字。請進來走出去學習對我們來說都是極好的提升成長機會我們倍加珍惜。課題有困難我們直接沖到教科院專家面前尋求幫助。這次教研學習語數(shù)英教研組長和新秀佳培參加都是要回來要引導大家做事的要落實工作的。

對孩子,永遠一個“愛”字。我愛我的孩子們,是他們充盈了我的人生,是他們成就了我,跟他們在一起,我幸福。

我會一如既往,全力以赴,搞好我的。

教學。

工作。

學校工作。感謝大家!

主任教師述職報告完整篇十七

二是加大對基層培訓工作的力度和次數(shù),采取統(tǒng)一培訓、集體辦公、例會專項培訓等方法,不光講工作,更是講辦法、講要求、講標準,具體指導社區(qū),做好每項工作。

三是認真組織開展了兩個排查工作和安全檢查工作,統(tǒng)一了矛盾糾紛,治安隱患、安全隱患、維穩(wěn)信息的排查、調(diào)處、登記、上報、協(xié)調(diào)工作,分類建立臺帳,規(guī)范了工作程序管理。

四是下大力做了上訪重點人的工作和群眾來信、來訪工作,較好地完成了迎國慶60周年維穩(wěn)工作。建立了街綜治中心,確立了街維穩(wěn)工作機制和思路,即:處理好三個關系,搞好三個結(jié)合,堅持“四個零”的工作要求和人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解三位一體工作機制。

五是抓創(chuàng)新特色工作,總結(jié)推廣了《深化社區(qū)民防網(wǎng)建設,建立完善社區(qū)互聯(lián)互警機制》特色工作,今年又推出了《強化基層基礎建設,夯實四個基礎》的工作模式,組織社區(qū)開展了“四統(tǒng)一“工作。

六是注重協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,全面落實目標責任書4條41款工作內(nèi)容,圓滿完成了年終各項工作檢查驗收。

三、廉潔自律、工作作風方面。

能夠自覺按照廉政承諾書規(guī)范自己的言行。遵守各項規(guī)章制度,工作中團結(jié)同志,加強溝通,增強理解和信任,注意工作方法,對自己分管的工作積極謀劃,大膽管理,勇于負責,在黨、政班子集體建設中發(fā)揮自己的作用,做到了對黨委負責,對主管負責,對工作負責。

以上是今年工作小結(jié),請同志們批評、指正,自己決心在今年工作的基礎上,在街黨工委的領導下,把明年工作做得更好!

主任教師述職報告完整篇十八

20_年,在_街道辦事處的正確領導和全體居民的大力支持下,真抓實干,廉潔自律,工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將工作情況報告如下,請領導批評指正:

一、努力學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

按照市委提出的要求,如何使自己的思想和工作適應新形勢的發(fā)展,如何更好地為社區(qū)居民服務,這是對社區(qū)的一個考驗,更是對我所從事的社區(qū)服務工作的嚴峻考驗。作為一名社區(qū)黨總支書記,我深感自己肩負的責任重大。為使自己的思想盡快適應新的形勢、工作的需要,我注意從提高自己政治和業(yè)務素質(zhì)入手,認真領會對區(qū)委、區(qū)政府、辦事處黨工委的指示精神,并聯(lián)系社區(qū)實際貫徹執(zhí)行,自覺地在工作中用黨的政策、紀律和國家法律法規(guī)來指導、約束自己。在業(yè)務中積極刻苦謙虛謹慎向一些老同志學習,通過網(wǎng)絡和報紙不斷豐富自己的專業(yè)知識,借鑒外地的先進工作經(jīng)驗,增長自己的工作能力,在實踐中做到科學創(chuàng)新、與時俱進,并與社區(qū)工作的實際特點相結(jié)合,改進工作方法,提高了工作效率。

二、勤奮工作,重見實效。

社區(qū)工作,是密切聯(lián)系群眾的紐帶。因此,只有不斷強化責任意識,親力親為為每一個來社區(qū)辦事的居民作好服務。才能贏得大家的信任。在人口普查工作中,發(fā)揚了不怕苦、不怕累,敢打硬仗的精神。放棄周日、節(jié)假日和家人團聚的機會,和社區(qū)的同志們一起入戶進行摸底調(diào)查,夜以繼日工作在第一線。

三、清正廉潔,樹立良好的黨員干部形象。

作為一名基層干部,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行_街道辦事處黨工委、_街道辦事處的決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。在廉潔自律方面,我自覺按照八榮八恥和八個堅持、八個反對的要求,不借工作之便向服務對象吃、拿、卡、要。在思想意識上,樹立正確的人生觀、價值觀、在工作中,堅持原則,認真貫徹中央、中紀委對黨政干部的有關規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權思想。在作風上,做到自重、自警、自勵、自律,反思不足,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中。增強與人民群眾保持血肉聯(lián)系的工作作風,清清白白做人、堂堂正正做事,樹立起了一個黨員干部廉潔從政的良好形象。

成績的取得源于組織的嚴格要求和我自己不斷努力,但是,在看到成績的同時,我也清醒地認識到自己還有很多不足,還有許多地方需要不斷改進和提高。一、強調(diào)業(yè)務學習多,堅持政治理論學習少。自己認為現(xiàn)在社區(qū)服務任務繁重,重要應把精力放到日常工作方面,而政治學習對工作影響不大,因而出現(xiàn)了注重業(yè)務學習多,對政治理論學習減少現(xiàn)象。

四、在工作作風方面缺乏雷勱風行的作風,上級領導工作安排一多,在抓落實上力度有所不足。

對細節(jié)問題不夠重視。分解任務不夠具體,有時會因為過于強調(diào)效率第二而犧牲了質(zhì)量;工作有時會出現(xiàn)為難情緒。

總之,這一年來,我雖然取得了一定的成績,主要是得益于_街道辦事處的正確領導,得益于同志們的幫助支持和信任理解。但與兄弟社區(qū)的許多優(yōu)秀同志相比,還有一定差距,我決心在今后的工作中發(fā)揚成績,克服不足,進一步加強學習,努力提高綜合素質(zhì)。腳踏實地為_街道辦事處的經(jīng)濟發(fā)展、_社區(qū)的群眾服務貢獻自己的綿薄之力。

主任教師述職報告完整篇十九

述職報告是對任職者進行實際考核的一種重要形式,有著督促的作用,2022年班主任述職報告有哪些?以下是小編收集整理的班主任述職報告2022最新完整版,歡迎大家前來閱讀。

時間如白駒過隙,一眨眼的功夫,一年轉(zhuǎn)瞬即逝,根據(jù)學校安排,我負責政教處工作、擔任八(3)語文教學及班主任,現(xiàn)將我一年來的工作向大家做一個簡要的匯報。

一、加強學習,真誠待人。

我平時關注學習,認真參加政治學習,積極參加教研組活動。平時注重專業(yè)知識和教育教學理論書籍的學習,閱讀報刊雜志,關心時事政治,關注教改新動態(tài),不斷更新觀念,以全新的理念來武裝自己。我待人真誠,坦率。當同事有困難時,我總是樂于及時伸出友誼之手,竭盡全力幫助他人。不過,有時我說話比較直率,也常常會引起他人的誤會。

二、不斷摸索,做好政教處工作。

在工作中,我不斷摸索,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,依據(jù)學生年齡特點,結(jié)合我校實際,堅持以養(yǎng)成教育為重點,推動德育工作的系列化、校本化,努力構建以“仁善文化”為核心的德育體系。

通過嘉中之聲廣播解讀《弟子規(guī)》,舉行“媽媽,我想對您說”書信活動,開展“依法治國”系列教育活動,培養(yǎng)學生感恩知孝的美德,做一個有社會責任心、有擔當?shù)纳屏嫉娜恕?/p>

順利推進全員德育導師制、“168愛生行動”,實踐全員德育的理念。本學期32名老師主動申請與69名學生結(jié)對,政教處制訂評價考核機制,進一步規(guī)范了活動實施程序,提高了全員德育導師制的實效。

通過開展主題教育,積極探索德育活動的系列化、校本化。以養(yǎng)成教育為重點,開展行為規(guī)范主題教育月活動。以紀念日為契機,開展愛國主義主題教育系列活動。通過學習榜樣樹立典型,不斷提高學生自我教育的能力,營造積極進取的校園氛圍。通過舉辦校園文化藝術節(jié)、讀書節(jié),充分展示學生良好精神風貌。通過加強安全法制教育,提高學生法律素養(yǎng)和安全意識。

一學年以來,德育工作開展有條理,有系列,收到了較好的成效。在教育部舉辦的首屆“全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”初賽、復賽中,我校均獲初級中學組組織獎。在“依法治國”讀書教育活動中,我校獲“全國讀書育人特色學?!狈Q號。

三、盡心盡力,做好教學工作。

把學生教好,讓學生進步,是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽。我在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),備課中我不僅備教材備教法,而且備學生。平時我還注重學習習慣的養(yǎng)成,注重學法的指導和閱讀題答題的技巧訓練,學生能力得到了較大的提高。我還認真做好“抓兩頭,促中間”及分層輔導工作。

本學年,我順利完成教育教學任務。在片組織的第一第二學期期末考試中均超片平均。

四、從過程入手,做好班主任工作。

我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。八(3)被評為武進區(qū)先進學生集體。

五、存在不足。

1、在為人處事上,我還要學會換位思考,摒棄急躁情緒,避免好心辦壞事的情況發(fā)生,進一步團結(jié)同事,搞好教育教學工作。

2、不管時代怎樣發(fā)展,德育工作還需立足學生,加強養(yǎng)成教育、習慣培養(yǎng),為學生的健康成長服務。

3、班主任工作還用從細節(jié)入手,抓住過程管理,多一份耐心和細致,做實做細學生的思想工作,從而營造積極向上的班級氛圍。

一路走來,忙碌而充實的20__年轉(zhuǎn)眼就要過去了。工作中我本著"我可以不被最優(yōu)秀,但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,極力扮演好自己在各個舞臺上的角色。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進的心態(tài),我深知:這年頭,“不是比誰努力,而是比誰更努力?!爆F(xiàn)就一年來我在兩個理科班的教育教學及高二直播班班主任的管理工作向各位領導、同事匯報如下:

我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

對于班主任工作,我一貫堅持做到:人性管理創(chuàng)設寬松的育人環(huán)境。班級值日輪流,班級日記共享,違紀扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者。做到了人人參與班級管理,個個都是集體的主人,這更是我自主管理班級的核心所在。

真情付出,創(chuàng)造和諧師生關系。在學生面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑、贊賞和寬容讓學生在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學習、生活,保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼,去識別每一顆“真金”,對于成績優(yōu)秀,進步明顯,單科王,戰(zhàn)勝競爭對手,達成自己創(chuàng)設的目標等等項目,我都會用獎狀及小禮物的形式當眾表揚,讓學生從老師的關愛中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。

平時,我總是投入大量的時間和精力走進學生,在沒老師上的體育課,我?guī)ьI他們爬過四次山,與學生交流、談心,了解學生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,及時教育,加以鼓勵,讓學生能悅納自我、體現(xiàn)自我、勇于實現(xiàn)自我、相信自己能行。

多年的班主任工作經(jīng)驗的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所帶的262班風好、學風正,競爭意識強,每個月的“五比一評”我班評價總是紅旗飄飄,一直走在年級前列;三次月考,評價均為優(yōu)秀。更讓人驕傲的是,在校運會上,作為沒有體育生的直播班,我們居然靠每個團體項目都拿了一個好名次,每個個人項目都奮力拼搏,一舉奪得年級總分第一的好成績。

對于教育教學工作,我勤勉教學,成績突出,教學常規(guī)檢查,教案,聽課多次評為優(yōu)秀,月考評價,一般都能拿到a等。本學期參加了瀏陽市第十四屆課堂教學比賽活動,上學期參與了《高考數(shù)學30年真題講與練》資料的兩個章節(jié)編寫,高一所帶兩個班參加長沙市數(shù)學競賽,省里獲獎9人,市里獲獎8人,占據(jù)高一總獲獎人數(shù)的一半。本學期被校長找去談話兩次,一次是與六中聯(lián)考之后,對我們數(shù)學教學在兄弟學校的優(yōu)勢大加贊賞,一次是段考了,對學生問卷調(diào)查之后,對我的班級工作給予了極力肯定。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進校長辦公室,但兩次都是信心滿滿地走出來。

我深知,身體是革命的本錢,工作之余,極力抽出時間加強體育鍛煉,登山比賽第一名,就是很好的證明。

當然成績只能代表過去,前面的路還很漫長,我將再接再厲,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

工作上,我一絲不茍,踏實認真,出滿勤,有大局觀念,法規(guī)意識強,思想上積極要求上進,有較強的工作責任心。教育學生細致、耐心,講究方法,為人師表,做好學生的楷模,對犯錯誤的學生,能“曉之以理,動之以情”,能發(fā)揮班集體的作用。因此,在擔任班主任工作期間,所教班級班風正,學習氣氛濃,學生思想素質(zhì)高。

教學上,我勤于學習,善于思考,敢于創(chuàng)新,教改意識強,在當前教育教學改革的形式下,在新課程標準的指引下,我對自己的學習提出了更多的要求,我利用業(yè)余時間,潛心閱讀教育教學理論書籍,豐富自己的教學理論,已提升自己的教育教學水平,在教學實踐中,我勇于打破舊有的課堂教學模式的束縛,積極進行課堂教學改革的嘗試,取得z了較好的效果。

在課堂上,學生發(fā)言積極,思維活躍,富有創(chuàng)見,在民主、平等、和諧的教學氛圍中學生們動手實踐,自由交流,共同發(fā)現(xiàn)知識,創(chuàng)造知識。我所教班級學生在每次學科調(diào)研中,均名列前茅。兩年來,在領導和同事的幫助、指導下,我逐漸形成了自己的教學風格,曾在鎮(zhèn)江市、丹陽市教學活動中上展示課,并深受好評。

我在注重課堂教學實踐的同時,更注重理性反思,積極撰寫教學心得和教育教學論文,幾年來有多篇論文在市級以上發(fā)表和獲獎。

本學期以來,我主持校辦工作,做到竭心盡力服務于廣大師生。現(xiàn)就一年來的履職情況做以匯報。

一年來,我堅持黨的四項基本原則,深入學習了黨的群眾路線實踐活動,認真貫徹執(zhí)行黨在新時期下的教育方針政策,積極參加學校組織的政治學習。充分認識思想是建設的先導,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提,因此,堅持“講學習,講政治,講正氣”的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎。

在工作中,充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用,改進工作方式,合理部署,不斷拓寬干事創(chuàng)造性工作機會。在工作崗位上,服從領導的安排,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,從集體利益出發(fā),顧全大局,愛崗敬業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不斷加強業(yè)務學習,強化組織協(xié)調(diào)能力,保障學校重大活動的順利開展。學校由多個處室構成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助市局辦好首屆中學生球類運動會,并取得圓滿成功。協(xié)助各個處室完成分配的各項工作任務,并順利的完成高考政宣工作,高考工作順利進行。

當然,在一年的工作中也有不足之處,如工作的細致程度還需提高,創(chuàng)新精神還需加強。在今后的工作中,仍需不斷完善自己,努力學習業(yè)務,提高自己的工作能力和水平。提高自身修養(yǎng),勤思考,善于思考,積極向老同志學習,認真協(xié)助好領導工作,以能夠更好的為廣大師生服務,為學校的健康和諧發(fā)展做出更大的努力。

請批評指正。

一年來,我在平凡的崗位上努力工作,取得了優(yōu)異的成績,贏得了學校領導的肯定,同事的贊賞,學生的尊敬和家長的好評。

一、熱愛學生——用愛心點亮孩子心中的那盞燈。

“愛”字當頭,“責”字為重。身為班主任,我關愛每一個孩子,面對不同的學生,總能探索不同的方法悉心地教育,從而達到最佳的教育效果。如果說我的“嚴格在左,慈愛在右”讓優(yōu)生把握住了成長的方向,那么對待后進生,我會講究“以心交心”。我把與學生的故事寫成教育敘事案例,曾多篇發(fā)表在永嘉縣教育網(wǎng)上,多次獲得縣教學案例一、二等獎。我還帶頭在學校里研究并建設“特色中隊”,開展各類豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的綜合能力,因工作出色,在學區(qū)和樂清市做過兩場講座。同時,還被評為“永嘉縣優(yōu)秀班主任”。

這學期擔任一年級班主任,瑣碎的事特別多,但是我卻充滿激情與活力,并在本校率先建立班級博客——永嘉甌北二小筑夢中隊,里面豐富的教學活動與教學理念,得到廣大家長和同行的好評。“優(yōu)秀日記棒棒堂”、“流動圖書列車”等活動,在每一個孩子幼小的心里播下“文學”的種子,點亮了孩子的夢想之燈。瞧,??懂T韻》上,12個小不點兒嶄露頭角。我們還自己出了第一本書——《草芽尖尖》,是我親自寫的序。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?答案只有一個:一切為了孩子!

二、愛崗敬業(yè)——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

“教無涯,學亦無涯。”身為一名語文教師,我謙虛好學,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。教學上,我追求扎實高效的語文課堂和別出心裁的教學設計,課堂中以學生為本,引導學生主動快樂地學習。在我的悉心教育下,班級成績名列前茅。而本人也非常積極地參加各類培訓、比賽,帶頭在校、學區(qū)和縣里上公開課,撰寫論文和案例多次獲縣級一二等獎。業(yè)余時間,我還培養(yǎng)自己朗誦、演講、舞蹈、文學等興趣愛好,在永嘉縣第四屆中小學教師中華經(jīng)典朗誦大賽中,再次榮獲二等獎,在第六屆浙江省少年文學之星征文比賽中榮獲“優(yōu)秀獎”、“園丁獎”。

工作的盡職盡責,教育教學成績的出色,使我在平凡的崗位上收獲了美麗。學生和家長們的肯定給了我許多欣慰,也讓我更加富有熱忱投身教育事業(yè)。

“雖然充滿勞績,但我愿詩意地棲居在教育的土地上。”

一、思想政治、職業(yè)道德方面。

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學工作方面。

1、首先是備好課。在繼承以往備課優(yōu)點的基礎上,根據(jù)本學期學校對備課的要求,又對自己的備課形式進行了一定的修改和補充,使備課更加完善,更加有使用價值。

2、上好課。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是提高教學質(zhì)量的關鍵所在。我盡量把握課上40分鐘,少講多練、精練類型習題。不上無準備之課。

3、做好學困生的課后輔導工作。由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生越來越多。針對這部分學生,我不強調(diào)、不放棄,對他們首先進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們自我表現(xiàn),同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。利用課間及休息時間,采用師生、生生一對一的講解方式為他們補課,盡量讓他們跟上學習的步伐。

三、班主任工作。

本學期根據(jù)學校安排,我初次擔任班主任工作,由于沒有任何經(jīng)驗所以任何事都會如此地小心。

1、首先要做一個富有愛心的教師。在班主任工作中,我始終保持一顆“愛心”,理解學生,尊重學生,在拜讀完李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》一書后,“真心的關愛每一個學生”這一觀點在我心里更加的堅定。我們班單親及留守兒童占班級一半以上,在學習和生活上,我都會給予他們更多的關愛。及時處理繁瑣的、融于日常生活中的班主任工作,與學生建立“師生+朋友”的關系,堅持以生為本,,注重學生行為習慣、學習方法的培養(yǎng)。

2、積極主動地與家長聯(lián)系,通過電訪了解學生在家里的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合。

四、學校工作。

對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。對于教研組長和學籍管理工作,我從不敢怠慢。在學習和摸索中讓工作更加的完善;初次接觸教導處職務,很多東西還沒有頭緒,我虛心向領導請教,認真學習。

五、不足之處。

由于工作經(jīng)驗及個人原因,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1.工作任務繁雜,沒有合理安排好自己的工作時間,所以在教學上的精力明顯減少,比如:學生家庭作業(yè),原來都是不管任何作業(yè)都是我逐題批改,逐一指點改錯的,但這學期的個別作業(yè),我沒能做到及時批改,有些放給了小組長批改。

2.班主任工作中由于自己的不足,也出現(xiàn)了大大小小的意外,今后還需要不斷學習班主任相關工作,更加用心對待。

3.本學期的讀書計劃沒有完成,沒能湊出時間來讀書。

自從走上工作崗位我就一直擔任著繁瑣而又責任重大的班主任工作,可以說十多年來從中有過經(jīng)驗教訓有過欣慰喜悅,有過說不清的酸甜苦辣,有過數(shù)不清的感人瞬間。我選擇,我快樂,因為我快樂,所以我盡力去做好。

家長會是家校溝通獲得家校合力的有效途徑,所以我珍惜每次召開家長會的機會與家長溝通交流,爭取家長對自己的各方面工作的理解、支持,在__年十月份我把一直以來召開家長會的心得整理成文,并以《如何建設有效地家長會》為題在省教育學會的論文評比中獲得三等獎。在__年九月份又獲得校十佳班主任稱號。

在平時教育學生的過程中我不忘采取各種有效地方式進行相關的教育,晨會、課間、集體活動之后、班會都是我教育學生的主陣地,在__年浦口區(qū)中小學主題班會評比中我班的主題班會“永遠跟黨走”獲得區(qū)級一等獎。

學高為師,身正方能為范,在這么多年的班主任工作中我不忘加強自身的學習,利用寒暑假以及休息時間積極進行學歷進修,并在__年取得畢業(yè)證書的同時獲得優(yōu)秀學員稱號的雙豐收。在近兩年的區(qū)級各類競賽中三次獲得解題競賽一等獎,一次獲得青年教師說課一等獎,同時代表浦口區(qū)參加南京市中學青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,并獲得市級三等獎。

作為一名年輕的班主任,我感到任重而道遠,任重于學生的正確教育以及引導,道遠于班主任工作的努力和創(chuàng)新。我始終相信,在以后的人生風雨路,有你有我一路更加精彩。謝謝!

主任教師述職報告完整篇二十

我是第二化肥廠供氣車間副主任賈延生,_年畢業(yè)于東阿一中,高中文化。_年招工到化肥廠參加工作,分配到供氣車間造氣崗位,從事崗位操作,_年任供氣車間造氣崗位跨班長,_年擔任供氣車間值班長,同年被評為廠級勞動模范,1996年任生產(chǎn)調(diào)度室副主任,大班調(diào)度,_年至今任供氣車間副主任,從事工藝管理工作,不斷摸索工藝運行條件,對入爐煤比例的摻燒,從入爐煤風蒸汽這三大條件的配比上開展工作,在確保爐況24小時穩(wěn)定的基礎上,積極摸索爐況最佳運行條件,為進一步降低消耗和生產(chǎn)成本奠定了基礎,在擔任車間跨班長,值班長期間,堅持從細節(jié)入手,觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整,對白煤消耗實行每小時一結(jié)算和控制,消耗降低明顯,在擔任車間主任期間緊緊圍繞節(jié)能降耗,爐況安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行這條主線扎實有效的開展工作。現(xiàn)將幾年來的工作情況匯總?cè)缦拢?/p>

1、安全生產(chǎn)方面:

牢固實力安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,嚴格對方案進行評審,注意細節(jié),確保工藝設備的安全穩(wěn)定運行,在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷改進,杜絕工藝安全事故的發(fā)生。

2、工藝管理方面:

_年在一系試燒粒度煤,成功為集團的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑,同時也降低了消耗和合成氨生產(chǎn)成本,但是的煤耗基本控制在1350公斤左右,由于試燒粒度煤的成功,消耗有明顯降低,基本控制早1270公斤左右,后來在全集團推廣摻燒粒度煤,至今一直在摻燒運行。

隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降低合成氨生產(chǎn)成本,造氣的入爐煤原料成本尤為重要,所以在原料煤商要有一個新的突破,我們在集團和廠領導的帶領下,逐漸摸索型煤摻燒的工藝運行條件,工藝調(diào)整的思路主要是根據(jù)入爐煤質(zhì)進行,結(jié)合風壓、電流的變化,對入爐蒸汽和風機風擋進行及時調(diào)整,在煤球摻燒時間過程中逐漸形成了“小負荷、大蒸汽”的工藝調(diào)整思想。在確保爐況穩(wěn)定的基礎上摻燒量逐步增加,煤球摻燒技術有了很大程度的提高,有原來的1|4到現(xiàn)在的3|4,爐況的穩(wěn)定程度得到了控制,摻燒的工藝條件日益成熟,使合成氨生產(chǎn)成本得到了進一步的降低。

為使工藝設備的配套和匹配,根據(jù)摸索的條件變化和設備影響因素;針對煤球摻燒后上點偏高,帶出熱量較多的客觀實際情況對布料筒進行了改造,由過去的1.2m改為現(xiàn)在的1m提高了有效碳層,降低了上點溫度,增加的造氣的蓄熱能力減少了熱損失,對提高單爐發(fā)氣量和爐況的穩(wěn)定起到了很好的作用。

為深挖內(nèi)部潛力,尋找節(jié)能降耗的有效途徑,針對水夾套壁溫外環(huán)區(qū)溫度低的不利因素,為有效的進行改善根據(jù)集團的`指示配合技改對1—3#爐成功進行了改造,通過管道流程的修改以及學習熔鹽的特性積極摸索工藝運行條件,造氣爐鹽夾套工藝管理技術日益成熟,并不斷改善,確保了熔鹽爐一次性開車成功,借鑒1—3#爐的運行經(jīng)驗,又成功的對16—18爐進行了改造和投運。倆套鹽夾套造氣爐的成功改造及工藝管理技術的不斷探索為新造氣爐的順利開車奠定的基礎、積累了經(jīng)驗,確保新造氣熔鹽爐一次性安全投入運行,并且為其工藝調(diào)整,創(chuàng)造和積累了條件。

在爐況管理上,始終堅持“爐況長周期安全穩(wěn)定運行”及“技能降耗”這一主題開展工作。針對入爐煤的特點,積極摸索工藝最佳運行條件,并制定符合實際的工藝指標。加大爐溫考核監(jiān)督力度,從分挖掘內(nèi)部潛力,調(diào)動員工的積極性,確保了爐況長周期安全穩(wěn)定運行,使白煤小號得到了有效的控制,多次刷新歷史最好水平。

3、存在的不足:

對某些危險源的辨識,特別是鹽夾套造氣爐的危險源辨識不到位,存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實踐的過程中,不斷積累和完善應急事故預案的編寫及演練……由于自身文化水平的限制對一些新技術、新工藝不能及時有效的全面掌握和有效利用,對節(jié)能降耗工作不夠到位,還需要進一步的努力。

4、今后的打算:

在今后的工藝管理中,在確保安全的前提下,力求有所創(chuàng)新:在造氣用煤方面不斷學習新技術摸索新工藝,為集團合成氨的有效降低最好服務,完善各類應急預案的編寫、演練。

5、工作體會。

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