圣誕節(jié)兒童活動方案(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 09:56:06
圣誕節(jié)兒童活動方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-29 09:56:06     小編:溫柔雨

方案的制定需要全面了解問題,并結(jié)合實(shí)際情況和資源限制做出科學(xué)的安排。在制定方案時,我們需要充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。這些方案范文涵蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè)的不同情況和需求,希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫ㄓ兴鶈l(fā)。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇一

合:圣誕快樂,元旦快樂,新年快樂!

b:我們在這五彩繽紛的舞臺上,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂與甜蜜的氣氛!

a:平安之夜祝福多,圣誕之夜禮物多,狂歡之夜歡樂多

b:今天就讓我們承載著圣誕的祝福,甜蜜的禮物一起狂歡吧!

合:下面我們宣布——藝星寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

一、園長致辭:

a:首先有請我們的麗麗園長致辭

一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》

a:圣誕節(jié)是美麗的,圣誕節(jié)是神秘的,

b:圣誕節(jié)是快樂的,圣誕節(jié)是甜蜜的,

a:下面請欣賞由老師帶來的集體舞

合:《美麗美麗圣誕夜》。

二、大班集體舞《夢的圣誕夜》

美麗的圣誕夜里,共同欣賞大班小朋友帶來的集體舞《夢的圣誕夜》。

三、中班女孩舞蹈《天使變變變》

舞蹈《天使變變變》

四、小班男孩律動《勇敢小兵》

五、大班女孩舞蹈《向快樂出發(fā)》

六、小小班全體律動《奧爾寶貝》

七、圣誕老人出廠

熱烈的掌聲清楚這位什么客人!)

八、小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》

九、大班快板《看冰燈》

我們真的很幸福,接下來請欣賞大班快板《看冰燈》

十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》

a:嗨皮圣誕節(jié),嗨皮狂歡夜,下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》

十一、小小班親子《親親小babya》

請欣賞小小班親子《親親小baby》

十二、中班特長班女孩舞蹈《hoeny》

a:接下來請欣賞中班舞蹈特長班女孩帶來的舞蹈《honey》

十三、大班英語《happy圣誕》

圣誕》

十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》

十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》

b:“爸比,你會唱小星星嗎?”

a:粗聲說:“會啊”

b:那你唱給我聽啊!

a:唱兩句(故意跑掉)

b:“爸比你有跑掉哦!還是來欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧!”(樂樂下去組織)

a:先就請欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪?”

十六、大班集體說唱《練字謠》

合:請欣賞大班集體說唱《練字謠》

a:新世紀(jì)的太陽是我們的

b:新世紀(jì)的鮮花是我們的,

a:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇

b:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

a:快樂的`日子總是那樣的匆忙,

合:最后,祝大家身體健康,萬事如意,圣誕快樂,新年快樂,藝星寶貝幼兒園____年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇二

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動地參加集體活動。

4、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識。

2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)等。

4、音樂伴奏:jinglebell(《鈴兒響叮當(dāng)》)。

wewishyouamerrychristmas(祝你圣誕快樂)。

1、當(dāng)天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

2、見人都必須說口號:merrychristmas。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(一)圣誕舞會——互動舞蹈。

幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場”。

(二)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

活動問答題(僅供參考):

a.圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(xx月xx日)。

b.圣誕老爺爺穿的什么顏色的`衣服?(紅)。

c.圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)。

d.圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)。

e.我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂!怎么說?(merrychristmas?。ù谁h(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲)。

備選游戲:

1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

(三)大家一起包餃子。

1、廚房準(zhǔn)備好各班的餃子皮和餡。

2、老師帶領(lǐng)家長和幼兒一起學(xué)包餃子,看誰包的又多又快。

3、包完后,由生活老師放在電飯鍋里煮。

4、大家一起品嘗自己的勞動成果。

(四)圣誕老人送禮物。

品嘗完餃子后,幼兒滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。為了保持神秘感,引導(dǎo)幼兒帶回家再打開禮物。

(一)活動導(dǎo)入。

1、教師:

圣誕節(jié)到啦,今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇三

1、各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,主題活動:幼兒園圣誕活動方案。充分體現(xiàn)我園的美語特色。

2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

12月17日-12月22日。

1、各班教師準(zhǔn)備好個班幼兒的禮物。

2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色。

4、每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

12月25日:集體慶?;顒樱?:30-9:00。

主持人:姜老師。

負(fù)責(zé)人:杜老師地點(diǎn):操場。

活動過程:

1、布置操場周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)。

2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)。

3、集體舞。

4、禮花。

5、音樂、音響。

活動過程:

1、開場英語互動游戲。

2、園長致圣誕節(jié)詞。

3、家長代表發(fā)言。

4、國際班英語致詞。

5、各班節(jié)目表演。

6、跳集體舞、放禮花。

活動準(zhǔn)備:

1、食堂準(zhǔn)備各種材料。

2、各班準(zhǔn)備活動工具。

3、各班準(zhǔn)備小食品及水果。

活動地點(diǎn):各班教室。

活動過程及內(nèi)容:

各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開展活動,勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎品,幼兒教案《主題活動:幼兒園圣誕活動方案》。

美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

活動內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動,活動準(zhǔn)備及活動形式根據(jù)各班情況自行開展。

活動內(nèi)容:各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

2、分享圣誕禮物:活動前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動結(jié)束時到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂!

圣誕節(jié)兒童活動方案篇四

合:大家好!

甲:此時室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無盡的祝福。

甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,

乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

合:_年_班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點(diǎn)燃;

乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲:請欣賞舞蹈:時刻準(zhǔn)備著,掌聲有請!

乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來了禮物。

乙:下面我們來玩一個游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個人,每只腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無恙,時光久遠(yuǎn)念你如常 。

乙:請欣賞歌曲:

甲:我站在烈風(fēng)中 ,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方云動 ,劍在手,問天下誰是英雄 。

甲:請欣賞相聲《廁所奇談》

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

甲:年輕是初升的太陽,遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富!

乙:請欣賞詩朗誦:青春之詩

甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂”。

乙:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

乙:下面請欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績!

甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。_年_班圣誕聯(lián)歡會到此結(jié)束!

圣誕節(jié)兒童活動方案篇五

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。活動準(zhǔn)備:

1、班級布置:彩球、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂》等。

2、家長準(zhǔn)備:小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品。

12月24日晚上7:00點(diǎn)。

本班教師、所有幼兒及家長朋友。

1、教師祝詞,活動導(dǎo)入。

教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。圣誕happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,并且對家長們將merrychristmas!

2、親子互動游戲:

(1)游戲:許愿星。

準(zhǔn)備:彩紙、記號筆、油畫棒。

游戲玩法:請家長和孩子一起來制作許愿星,在許愿星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋里面,在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)游戲:大家來占圈。

準(zhǔn)備:呼啦圈。

游戲玩法:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的為勝利者。

3、開心英語一刻。

1、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講merrychristmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語歌曲小互動。

4、親子游戲。

(3)游戲:哪吒尋寶。

準(zhǔn)備:各類玩具、簍子。

游戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規(guī)定的時間內(nèi),將前面桌子上筐子里的`“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),依次排名。

5、宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來老師來公布比賽結(jié)果。

6、圣誕老人(家長)送禮物。

教師:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們一起許個愿。

7、互贈禮物。

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起互贈禮物,分享著節(jié)日的快樂!活動結(jié)束:

(1)教師:此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦”親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

(2)在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇六

3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。

1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。

1、引起興趣。

2、幼兒觀察。

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。

3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

粘貼;

水粉、蠟筆;

印畫;

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

4、新年舞會。

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

圣誕節(jié)兒童活動方案篇七

通過開展活動,達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!

進(jìn)步著名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。

1、活動主題:全面展示早教機(jī)構(gòu),2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

1、提前宣傳。利用音箱cd盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機(jī)構(gòu)本次免費(fèi)錄制)贈予(12月10就播放)。

布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:

在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動宣傳標(biāo)語或海報(bào);

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;

制作放置宣傳條板的架子;

提前調(diào)試好音響設(shè)備。

2、參加活動的預(yù)備:

通知學(xué)員家長當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來參加活動;

教師與早教兒合作的節(jié)目請?jiān)谏险n之余多加練習(xí);

適當(dāng)邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預(yù)備活動獎品及宣傳品。(預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)。

(一)活動時間:12月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。

(二)活動地點(diǎn):本早教院門前。

(三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民。

(四)活動形式:以游戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面展開。

(五)活動流程:?早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

1、早教院先容。

目的:通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報(bào)、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其家長對本早教機(jī)構(gòu)有所了解,要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調(diào)動氛圍的同時把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

形式:由主持人通過發(fā)話器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示。

參演職員:老師和嬰幼兒。

參演要求:教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張?jiān)斐傻谋硌菘せ蛑袛?,要有?yīng)急措施。

表演順序:

教師才藝展示(教學(xué)水平)。

由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞。

明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節(jié)目單(截止12月x日之前確定)。

母雞下蛋游戲:

適合人群:3歲以下兒童及其家長。

游戲目的`:培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。

游戲規(guī)則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運(yùn)送5至10個氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時最少一組為勝利。

獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)。

健康大比拼游戲。

適應(yīng)人群:6個月——3歲的嬰幼兒。

游戲目的:增強(qiáng)孩子們健康的身體。

游戲規(guī)則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

比賽開始6月——12月的開始爬先到終點(diǎn)為第一。

1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車先到終點(diǎn)者為第一。

2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一。

獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)。

更多游戲在現(xiàn)場進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護(hù)理等)。

某老師:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理,擔(dān)任活動總監(jiān)。

某某老師:節(jié)目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、講解及報(bào)名等活動。

某老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報(bào)張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。

某老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報(bào)張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。

某老師:負(fù)責(zé)全程攝像、攝影。

某老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。

某老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。

具體細(xì)則園長自定詳情略(重點(diǎn))。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇八

12月25日。

本班教室。

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);。

2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

3、家長準(zhǔn)備:

1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。

2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的'食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

圣誕節(jié)兒童活動方案篇九

家長們:

十二月是圣誕節(jié)倒計(jì)時月,圣誕節(jié)是很多西方國家的公共假日,這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進(jìn)美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié),體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力,將舉行xx年櫻桃班圣誕節(jié)親子派對。

12月22日下午4:30―6:00

以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐!

(一)活動準(zhǔn)備

1、環(huán)境布置

(1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(餐桌)、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。

(2)報(bào)名結(jié)束后,家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個部位的布置。

(3)活動布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會場表演音樂等):h需要一個家庭。

3、餐食準(zhǔn)備:i各家自帶,不宜過多,以點(diǎn)心為主;或者是請麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動時掛在圣誕樹上。

5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個家庭。

(二)活動進(jìn)行時

1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節(jié)目:

大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

3、結(jié)束集體游戲:

打扮爸爸。

(1)游戲規(guī)則:

孩子在規(guī)定時間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):

孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

(三)活動結(jié)束后清理:

全體

如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!

報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動自愿者兩名和支持人一名:

一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請家長們行動起來,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!

上帝感謝你們的積極參與!

圣誕節(jié)兒童活動方案篇十

xx酒吧平安圣誕狂歡夜

本公司酒吧自8月20日開業(yè)以來,經(jīng)營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復(fù),公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關(guān)健就是要創(chuàng)新,在管理上要創(chuàng)新,在營銷上要創(chuàng)新,同時,在宣傳上也同樣需要創(chuàng)新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進(jìn)行創(chuàng)新,要進(jìn)行品牌化、良性化、規(guī)?;男麄?,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

a、快樂圣誕,xx酒吧!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕!

b、要圣誕禮物的,就趕快來xx酒吧!

c、美麗xx酒吧,讓你的圣誕更浪漫!

d、讓寒冬熱血沸騰起來,xx酒吧以“家”的名義!

e、來xx酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!

f、即日起,預(yù)定圣誕節(jié)卡座、包房,均可當(dāng)即獲贈精美禮物一份。

a、衡陽晚報(bào)、公司網(wǎng)站,

b、店外大型海報(bào)、橫幅,

c、店內(nèi)pop、mc宣傳,

d、短信平臺、營銷網(wǎng)點(diǎn)展架。

a、以“圣誕節(jié)”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍。

b、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“merrychristmas”、“圣誕快樂”。

c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節(jié)日氣氛。

d、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。

e、大型圣誕樹營造店外節(jié)日氛圍。

f、安排圣誕老人隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。

g、整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,提高節(jié)日氛圍,擴(kuò)大企業(yè)知名度。

a、各類圣誕小禮物(現(xiàn)場發(fā)放客人)

b、三位圣誕老人(安保人員)

c、圣誕樹(大、掛燈、店內(nèi)外各一株)

d、圣誕盒(可制作、標(biāo)記“xx酒吧”?。?/p>

e、圣誕帽(服務(wù)人員用)

f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)

a、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。

b、23日前完成舞臺節(jié)目的一切編排。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇十一

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與教師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和歡樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團(tuán)體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動地參加團(tuán)體活動。

4、經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識。

2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的`“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)等。

4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》。

1、當(dāng)天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

2、見人都必須說口號:merrychristmas。

(一)活動導(dǎo)入。

1、教師:圣誕節(jié)到啦,今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞??墒且竽銈兿茸鲆粋€“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎樣玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么都是些什么形狀什么顏色教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場”。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒,說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡資料(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。活動問答題(僅供參考):

a、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日(12月25日)。

b、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服(紅)。

c、圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎(煙囪)。

d、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物(襪子)。

e、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說(merrychristmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情景選擇親子游戲)。

1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少10人,當(dāng)音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇十二

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

4.單詞、短語、句型:

圣誕節(jié)場景,背景音樂,禮物,圣誕樹,圣誕節(jié)圖片,正確的認(rèn)識圣誕節(jié),了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征。

老師:

(將圣誕樹蓋上)請閉上你們的眼睛,來聽我的音樂。

孩子們,睜開眼睛,看,這是什么?(將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們)。

圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹,你們喜歡嗎?

是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?

(將禮物介紹給幼兒)介紹:在西方國家,很多人來慶祝這股圣誕節(jié),人們將自己的'房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果。

孩子們在這一天也很高興,因?yàn)樗麄儠艿焦?jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎?

是的,我們想。

老師:你們也會有節(jié)日禮物的???,是誰來了?

圣誕老人。

是的,我給你們帶來了很多的圣誕禮物。

圣誕快樂。

謝謝,圣誕快樂。

1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感覺中西方節(jié)日的不同。

2.情感目標(biāo):讓幼兒互送禮物,增進(jìn)伙伴間的情誼。

3.技能目標(biāo):讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

4.通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。

5.感受到節(jié)日的快樂。

教學(xué)重點(diǎn):協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實(shí)踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

教學(xué)難點(diǎn):通過圣誕慶?;顒?,讓每位幼兒參與團(tuán)體游戲,滿足肢體活動的樂趣,并學(xué)會與人相互合作的精神。

知識準(zhǔn)備:收集有關(guān)圣誕的圖書與故事。

1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪刀。

2.音樂:鈴兒響叮當(dāng)。

4.幼兒自備小禮物。

聽音樂《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來,播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日。

1.播放幻燈片并提問圖中的老人是誰?他在做什么?

2.讓幼兒討論并說出關(guān)于圣誕老人的故事(教師加以補(bǔ)充)。

4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。

現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了,小朋友們再仔細(xì)看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物,放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》)那現(xiàn)在請小朋友們把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的好朋友吧。

在春節(jié)來臨之際,我們會放鞭炮,貼對聯(lián),而外國的圣誕節(jié),只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調(diào)查。

能通過圖片等方式,讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇十三

在圣誕節(jié)來臨之際,乘著節(jié)日歡快的氣氛,給xx機(jī)構(gòu)的學(xué)生們,提供一個自己展示的舞臺。讓孩子為家長展示這段時間以來掌握的才藝,看到孩子表演時的自信,促進(jìn)續(xù)費(fèi)報(bào)名!讓未報(bào)名的家長們看到孩子們的風(fēng)采,看到在xx機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的希望而報(bào)名!展現(xiàn)機(jī)構(gòu)不僅有互聯(lián)網(wǎng)化管理,更是在藝術(shù)培訓(xùn)方向有著獨(dú)特的技巧,突出機(jī)構(gòu)獨(dú)特的亮點(diǎn)。

這個活動是給學(xué)員自己展示的舞臺,通過學(xué)員舞蹈、書法、美術(shù)表演等多樣的形式展示學(xué)員藝術(shù)專業(yè)的綜合素質(zhì)以及表現(xiàn)力。再加入圣誕老人的游戲互動,獎項(xiàng)的頒發(fā)讓活動達(dá)到一個高潮,讓孩子和家長盡情沉浸其中,感受機(jī)構(gòu)的.魅力!通過活動來達(dá)到老生續(xù)報(bào),老生帶新生的報(bào)名。

1、通過活動達(dá)到續(xù)報(bào)和新報(bào)或者名單收集的效果。

2、活動主要針對已報(bào)名的家長以及有意向的家長。

3、活動費(fèi)用:免費(fèi)。

1、活動開始通過繪本故事的講述,在學(xué)員節(jié)目表演的中間穿插各類獎項(xiàng)的頒發(fā)以及抽獎的環(huán)節(jié),節(jié)目表演完后,通過圣誕老人的出場和孩子們有個活動,感受到圣誕節(jié)日歡快的氣氛。

在活動正式開始前通過各類方式宣傳把活動的一個知曉度推到最高,再讓家長了解怎樣獲得抽獎資格。

獎品有各類課程減免券、中高端實(shí)物。在抽獎環(huán)節(jié)中主持人告知當(dāng)場報(bào)課的優(yōu)惠度或者直觀的貼出來讓家長看到,來增加冬季報(bào)課的續(xù)報(bào)率。

2、人員安排:

3、宣傳手段:

通過微信、qq群、短信平臺信息發(fā)送、海報(bào)制作、老師口頭告知等方式讓更多的學(xué)生家長知道這個活動。

4、活動預(yù)算:

場地裝飾、獎品購買、零食準(zhǔn)備、場地租賃。合計(jì):5000。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇十四

(1)經(jīng)過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,明白圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作christmasstar,christmascards等活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的歡樂。

(1)圣誕樹。

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

樹頂星。

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還能夠充電發(fā)光,一閃一閃的十分奪目。

布偶。

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

雪花片。

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還能夠再買些大的雪花掛在屋頂,能夠在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

教學(xué)卡片。

也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既趣味又起到了復(fù)習(xí)的作用。

很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦......

原先梯子還能夠這樣用。

(2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的`一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一齊,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merrychristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會異常的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是異常的感興趣。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

(4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲:《jinglebells》;《wewishyouamerrychristmas》and《happynewyear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一齊邊唱邊跳)。

(5)經(jīng)過實(shí)物或圖片學(xué)會單詞christmastree,santaclaus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會祝福語“merrychristmas!”

請一名教師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也能夠請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:merrychristmas!或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一齊表演并相互贈送禮物。

(1)、christmasstar:給幼兒每人制作一個christmasstar,并寫上自我的名字,然后教師把它掛在墻壁上。

(2)christmascards:教師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班教師能夠把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

(3)、也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

好漂亮啊......

這么漂亮的圣誕樹,原先是孩子和爸爸媽媽一齊制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

教師們可作為了解:

法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當(dāng)西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。所以在澳大利亞過圣誕節(jié),到處能夠看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強(qiáng)烈比較,恐怕在西方國家是獨(dú)一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上頭架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一向鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

保加利亞據(jù)保加利亞的歷法,圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。所以,人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜,家家都燃起火堆,一向燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點(diǎn)火進(jìn)屋并高聲念道:“圣誕節(jié)降臨!"。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇十五

雙節(jié)購機(jī)有禮,(手機(jī)城名稱)十分滿意

福喜雙至,就到(建議名字取兩個字的,利于宣傳)

盛世星光閃耀四周年慶,縱情回報(bào)顧客情

年圣誕節(jié)活動購出重重溫暖

迎新三步曲店慶四吉祥

海報(bào)換禮品,剪角來就送開心圣誕節(jié)

某商場購物送大禮,圣誕狂歡驚喜多

圣誕(新年)歡樂行,金禮大放送

美麗芭堤雅,讓你的圣誕更浪漫

讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義

圣誕來芭堤雅,報(bào)銷來回元打的費(fèi)

要圣誕禮物的,就趕快來芭堤雅吧

“零”利潤錯開平安夜購物瘋狂打折七十二小時

預(yù)定芭堤雅圣誕節(jié)ktv包間,圣誕老人會給你意外驚喜

快樂圣誕,快樂芭堤雅圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什么呢?

來芭堤雅還需要理由么?浪漫溫馨激情,還有意外的圣誕禮物,三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!

圣誕節(jié)兒童活動方案篇十六

一、主題和效果:

愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著您!

(mayhappinessfollowwhereveryougo!)。

慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,三德大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營造獨(dú)特的圣誕文化氛圍,在這兒,您可以和親人度過一個祥和的平安夜;也可以體驗(yàn)一個繽紛、歡騰的不眠夜;還可以享受一個浪漫、溫馨的除夕夜….我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐盛的冷餐酒宴、豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物,一切由您作主。相信您會因?yàn)橄矚g而選擇,更會因?yàn)檫x擇而喜歡!

對外宣傳、場景布置等:

三、時間安排:

1、活動起始時間2019年12月24日晚20:00——00:18。

2、燈光道具進(jìn)場下午兩點(diǎn)以后。

3、演員進(jìn)場下午六點(diǎn)半陸續(xù)進(jìn)場。

四、演藝地點(diǎn)。

1、xx大酒店豪華宴會廳。

2、xx大酒店西餐廳(薩克斯手臨時串場點(diǎn))。

五、演藝現(xiàn)場燈光效果:

1、舞臺背景下散點(diǎn)布置4只575w的電腦搖頭燈,渲染舞臺背景和演出空間氣氛。

2、大廳中部分別布置2只追光燈,渲染氣氛,增強(qiáng)視覺聚焦效果。

3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側(cè)逆光,4只可調(diào)換色回光做側(cè)光。

4、舞臺周邊配以電腦激光燈,大泡泡機(jī),煙霧機(jī),雪花機(jī)增強(qiáng)演出過程的夢幻效果。

5、馬田系列音響一套(帶點(diǎn)歌系統(tǒng)),配置四只環(huán)繞立體聲音箱。

6、舞臺正側(cè)面安置中型dvd投影儀,方便演出和互動,達(dá)到最佳視覺效果。

六、平安夜活動演出程序:

1、(20:00)活動開始。

活動從晚上20:00開始。(現(xiàn)場燈光逐步關(guān)閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂,八位身著潔白連衣裙的小天使們,手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。

音樂播放五分之三時,小天使們以扇形再分向兩邊站立,讓出身后的兩位主持人,同時兩只追光燈打開,聚焦到男女主持人。

主持人開場白,宣布“愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。

2、(20:15)燈光徐亮,電腦搖頭燈變幻,一群可愛的俄羅斯姑娘上場,表演歡快的舞蹈。

3、(20:25)主持人介紹主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,進(jìn)行串場。(可安排領(lǐng)導(dǎo)講話)。

4、(20:40)男生獨(dú)唱2首歌后,主持人接著上場,邀請外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲。

5、(20:55)薩克斯演奏,演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。

6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學(xué)拉丁舞,請其他觀眾上場,用準(zhǔn)備的小道具投放表演者手中,以個數(shù)決定名次,頒獎品。

7、(21:35)這時,一對可愛的小舞伴不甘示弱,嚷著上場,挑戰(zhàn)成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎,全場鼓掌,小男孩掏出橫幅上聯(lián),“長江后浪推前浪”,小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強(qiáng)”,主持人出橫批“后生可畏”。

8、(21:45)女生獨(dú)唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞,增強(qiáng)互動氣氛。

9、(21:55)雜技表演。

10、(22:05)愛心節(jié)目——“特別公益活動”(根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)意見可選)。

投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻,干冰機(jī)造出的雪花漫天飄舞........(現(xiàn)場燈光變幻漸暗,追光燈凸顯雪花飄舞)。

主持人:每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實(shí)在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子們,伸出您熱情的雙手,獻(xiàn)出您的愛心,讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂。

您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內(nèi),我們就會將你們的愛心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,在圣誕節(jié)當(dāng)天,三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。

(禮物設(shè)置:可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)。

11、(22:25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結(jié)束,主持人即上場請上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍,由舞蹈演員作評委,評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者,根據(jù)被評委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎時,可把獎項(xiàng)顛倒頒發(fā),末獎為一等獎,依此類推。主持人解釋:(因?yàn)槟┪驳玫降膿肀ё钌?,因此得到的溫暖也最少,所以要給于大獎鼓勵一下。)。

12、(22:45)雜技表演。

13、(22:55)游戲。

14、(23:15)川劇變臉,最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。

15、(23:25)抽獎活動,樂隊(duì)現(xiàn)場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只,在大家驚異的時候,主持人告訴大家,他的獎品是大獎,要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎品時,全場燈光驟然熄滅,追光燈打到觀眾席后排,由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品,一陣調(diào)侃后,主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。

16、(23:40)對熊表演,結(jié)束時打出圣誕快樂類的標(biāo)語。

17、(23:59)屏幕倒計(jì)時開始,全場嘉賓共同倒計(jì)時,至零點(diǎn)時,爵士樂隊(duì)激情演奏,主持人調(diào)動全場嘉賓演員原地歡跳,共慶圣誕節(jié)的到來,大家共同歡呼,互相祝福。(同時雪花機(jī)放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“xx大酒店店標(biāo)”的圖案)。

18、(零點(diǎn)以后)冷煙花燃放結(jié)束,樂曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌,由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至,和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動推向高潮。

同時主持人畫外音:

女:圣誕老人的到來,讓我們感受到圣誕的快樂,我們永不孤單,上帝時刻關(guān)愛著我們,請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男:讓我們把禮物緊握在手中,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們,請快樂的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,我們一起鼓鼓掌!

男:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時光,

女:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們承載無盡的祝福。

合:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。圣誕快樂——。

18、強(qiáng)烈震撼的爵士音樂持續(xù)悠揚(yáng),等待來賓散場結(jié)束。

七、演出活動結(jié)束。

1、嘉賓朋友合影留念。

2、演職人員整理收場八、演出活動預(yù)算(演藝部分)。

1、舞臺燈光、舞臺音響設(shè)備。

xx元。

4只575w的搖頭燈。

2只追光燈。

帶點(diǎn)歌系統(tǒng)的音響一套(4只音箱)。

(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)。

草坪燈,激光燈,大泡泡機(jī),煙霧機(jī)雪花機(jī)干冰機(jī)。

唱歌或放dvd用的投影儀。

8只帕燈做面光,4只換色回光做側(cè)光,8只帕燈做逆光。

2、演員演出節(jié)目費(fèi)用(包括交通費(fèi)、住宿費(fèi)等)xx元。

道具費(fèi)用xx元。

冷煙火抽獎箱做標(biāo)語橫幅。

燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、

圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等。

服裝(天使服裝、頭飾)。

總合計(jì)費(fèi)用:xx元。

圣誕節(jié)兒童活動方案篇十七

一、活動名稱:

二、活動時間:

20xx年12月25日。

三、活動地點(diǎn):

班級教室內(nèi)。

所有幼兒,教師,家長。

五、活動目標(biāo)、

1、讓幼兒們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡快的氣氛,一起度過圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

六、活動準(zhǔn)備。

1.收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書或故事。

2.收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3.《鈴兒響叮當(dāng)》音樂及掛圖。

4.準(zhǔn)備好:名牌,字卡,繩子,布條、盤子、糖果等。

5.提前通知家長準(zhǔn)備水果半成品,老師準(zhǔn)備各種盤子。

6.請家長幫自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子。

7.提前教給幼兒一些簡單的英語祝福的句子:merrychristma。

七、活動過程。

活動一:

復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》,

激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來,

介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

1、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

2、教師負(fù)責(zé)講述有關(guān)圣誕節(jié)的故事和與春節(jié)的區(qū)別。

活動二:

教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,圣誕老人(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做幾個特別好玩的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

1、教師開始準(zhǔn)備游戲道具,并且介紹各個游戲的玩法。

2、家長和幼兒一起進(jìn)行親子游戲。

3、小結(jié)。

活動三:

活動四:

每個家長和幼兒一起表演節(jié)目。

活動五:

教師:寶貝們,你們都接到圣誕老爺爺送給的糖果沒有?是不是都很開心呀,接下來呢,我們要與自己的爸爸媽媽一起做一個可愛的水果拼盤,做完以后可以吃的哦!

八、活動延伸。

1、家長和幼兒共同品嘗自己做的水果拼盤。

2.每個幼兒拿一件小禮物,送給自己的好朋友,并且說句祝福的話。

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