演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式，結(jié)合文字和語言表達(dá)技巧，向聽眾傳遞特定信息、觀點或情感的文本形式。它可以用于各種場合，如學(xué)術(shù)演講、企業(yè)宣傳、政治演講等。演講稿在現(xiàn)代社會中具有重要的作用，它可以幫助演講者更好地組織思路，表達(dá)清晰，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿的寫作需要提前充分準(zhǔn)備，包括收集資料和制定大綱。希望你通過閱讀這些范文，能夠找到適合自己演講主題和風(fēng)格的靈感。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
春暖花開，一首首悠揚的曲子在田野上倘漾;一陣陣迷人的芳香在花叢中飄散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷間的小溪，小溪叢高處奔向低谷;從湍急變得緩慢;從狹窄變得寬闊?！岸６６钡捻懧暿巧较獮槲覀儷I(xiàn)上的歌曲。溪水清澈見底，一塊塊鵝卵石在陽光下閃閃發(fā)亮，溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞，水草間成群的小蝌蚪游來游去，它們是在找媽媽?一條條小魚一只只小蝦在溪水中歡快地暢游著。這樣一幅充滿生機的畫面實在讓人心曠神怡，神清氣爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花叢中提著小籃子采蜜，它們這朵花中停停，那朵花上聞聞，精挑細(xì)選的樣子。每次它們從花叢中出來，身上都裹滿黃色的花蜜，它們勤勞地飛來飛去工作，我想這些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它們優(yōu)美的舞姿為自己找來了不少觀眾，它們既是在給自己放松又是在給辛勤的`蜜蜂減壓。也有成雙成對的蝴蝶，這該不會是“梁山伯與祝英臺”吧!
春天的味道是競爭的。柳枝條上的嫩綠芽苞都露出了鵝黃色的嫩芽，可是假如你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，這其實是一場比賽。誰長的大誰就會得到更多的營養(yǎng)。為了這養(yǎng)料，嫩芽都在努力成長著。小鳥也在比賽，比誰唱的響亮，這樣就會找來另一半的響應(yīng)，贏得幸福?；▋阂苍诒荣悾l開的花又大又美，誰就會引來更多的蝴蝶和蜜蜂。它們都在競爭，為自己的生存而比賽。
春天有很多味道，正如人生路上的很多選擇。不同的味道會決定你不同的命運。每種味道都是春天送給我們體味生活的最好的禮物!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我懷著愉快的.心情、邁著輕快的腳步來到了美麗的田野，只見它是那樣的美麗多姿，有金燦燦的油菜花、綠油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先，那一棵棵桃樹映入我的眼簾，那樹上的桃花最引人注目，有的含苞待放，有的才剛剛綻放，有的已經(jīng)全開了。桃花上有幾只忙碌的蜜蜂在爭先恐后地采蜜，好像在說：“我先來，這朵花應(yīng)該由我來采!”這是，一陣微風(fēng)悄悄地吹了起來，把樹上的桃花都吹落了，好美啊!我用手接住了花瓣，發(fā)現(xiàn)花瓣大的一端是從白色漸漸地變成粉紅色的。我靜靜地躺在了青翠欲滴的草地，與大地媽媽來了個零距離的接觸。春天的天空一碧如洗，還有幾只可愛的小鳥在一邊自由自在的飛翔，一邊唱著歡樂的歌兒。
我來到了茂密的柳樹邊，看見柳枝上都抽搐了碧綠的嫩芽，還有許多的柳條落在了地上，我便把那些柳條一一撿了起來，準(zhǔn)備把它編成一個柳圈。過了一會兒，我編好了，就把它戴在了頭上。
時至傍晚，我也該回家了，空氣中彌漫著陣陣幽香，我循著郵箱前去一看，只見大片大片金黃色的油菜花呈現(xiàn)在我的眼前，還有許多只五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季節(jié)，也是多姿多彩的季節(jié)。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”我們現(xiàn)在也要抓住每分每秒，現(xiàn)在播下希望的種苗，用自己的勞動換來豐碩的果實。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇三
我愛春天，它是綠的世界;花的海洋，希望的開始。每當(dāng)它來臨，我的心像放飛的小鳥，在溫暖的陽光下，盡情地翱翔著。唱著歡快的曲子，我仿佛又回到了孩童時代……來到野外，山綠了，水綠了，大片大片的麥苗好像一夜間長了老高，正在風(fēng)中搖曳著。那知名和不知名的小花也在草叢中爭相比美呢!瞧，那一朵紅的、這一朵黃的，哦，那邊還有藍(lán)的呀!煞是可愛。在看那高低不平，彎彎曲曲小道旁，榆樹長出了榆錢，柳樹穿著綠衣正在那里起舞呢!看柳樹的樣子多像一把巨大的傘兒，時刻都?xì)g迎我們到它那里乘涼呢。難怪唐朝賀知章會寫出《詠柳》那一篇不朽的詩句。
在一個村子的邊緣，一大片杏樹映入我的眼簾，淡粉色的杏花掛滿枝頭。我迫不及待地走上前去看個究竟：杏花原來有五個花瓣，顏色比桃花淡的多，被暗紅色的花托托起。有全開的、半開的'、還有含苞欲放的，嬌艷艷的，就像一個面帶微笑而又略顯羞澀的小姑姑的臉，怎能不讓人憐愛呢!我脫口就道出了：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。好詩呀，要是花不落該有多好呀!
回來的路上，我的頭上出了汗，我順手脫了外衣搭在肩上，走著走著，我看到一個中年婦女手推兩輪車，正面相我的方向走來，車上放著幾個裝滿東西的袋子。
“大姐，你袋子里裝的是什么東西呀?”我以為她是賣東西的就這樣問道。“哦，化肥，要種地了?！鞭r(nóng)村婦女笑著回答了我的問話?？刹皇牵摯焊?。
我愛春天，春天在我的眉目間;我愛春天，春天在我的笑臉里，也愿這春天永駐我心底!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天來了，天氣變得暖洋洋。冰雪融化了，泉水丁冬地響個不停。
小蝌蚪成群結(jié)隊地游出家門，好像排成了“春天來了”四個巨大的'字。去南方的燕子一雙一雙地飛了回來。鴨子早已經(jīng)知道春天的消息，早在池塘里游泳了。
小蜜蜂神氣地走在大路上，正準(zhǔn)備去采花蜜呢！小草從地下探出頭來，又綠又嫩，真可愛！柳樹悠閑地梳著長辮子。
小朋友們在爸爸媽媽的陪伴下，去放風(fēng)箏了。大伙兒穿上運動鞋、運動衣準(zhǔn)備去登山。我快樂地跟著爸爸下樓騎自行車。
如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來到你身邊。
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
一陣清風(fēng)吹過，吹走了寒冬的寂寞和憂傷，小草便迫不及待地鉆出了泥土，起初只是”草色遙看近卻無“一場春雨過后，大地被鋪上了綠色的地毯。小小花兒再也包裹不住那滿心的期待，綻放開來。白雪因冬天的離去而消融，映入眼簾的是一片花海，好一派”亂花漸欲迷人眼“景象，金黃的迎春花，雪白的玉蘭花，金邊的瑞香，粉紅的牡丹，嫣紅的海棠……爭奇斗艷，百家爭鳴。柳樹碧綠的枝條垂到水面，幾只燕子唱著春天的贊歌，掠過水面，偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。孩子們在樹下玩著游戲，歡聲笑語，那是春天的笑聲。
細(xì)細(xì)的春雨落下來，絲毫不影響人們的心情，配上溫柔的春風(fēng)，形成”細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜“的景象。小河不知何時蘇醒了過來，歡快的向前奔跑著?？芍^”最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都“啊。
春天代表著希望?！倍靵砹耍禾爝€會遠(yuǎn)嗎?“人們熱愛春天，期盼著春天?！币荒曛嬙谟诖骸稗r(nóng)民在這個季節(jié)帶著對豐收的遐想播種著希望。孩子們在春光的沐浴下，快樂的學(xué)習(xí)。有生命的地方就有春天，人們對春天的期待，不是單純對季節(jié)的期盼和對時間的等待，而是對理想的曙光和希望之火燃起的崇敬。時間的春天，要等一年的輪回，而希望的春天，是永恒的，她一直在人們的心中。
我心中的春，有著滋潤萬物的無私，有著無限的活力，有著驅(qū)趕陰霾的執(zhí)著。
一縷陽光照進(jìn)了屋內(nèi)，照亮了整個房間，我知道，春天來了，她帶著希望來了，在春光的沐浴下努力吧，向著美好的未來，前進(jìn)!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇六
我愛春天，它是綠的世界;花的海洋，希望的開始。每當(dāng)它來臨，我的心像放飛的小鳥，在溫暖的陽光下，盡情地翱翔著。唱著歡快的曲子，我仿佛又回到了孩童時代……來到野外，山綠了，水綠了，大片大片的麥苗好像一夜間長了老高，正在風(fēng)中搖曳著。那知名和不知名的小花也在草叢中爭相比美呢!瞧，那一朵紅的、這一朵黃的，哦，那邊還有藍(lán)的呀!煞是可愛。在看那高低不平，彎彎曲曲小道旁，榆樹長出了榆錢，柳樹穿著綠衣正在那里起舞呢!看柳樹的樣子多像一把巨大的傘兒，時刻都?xì)g迎我們到它那里乘涼呢。難怪唐朝賀知章會寫出《詠柳》那一篇不朽的詩句。
在一個村子的邊緣，一大片杏樹映入我的眼簾，淡粉色的杏花掛滿枝頭。我迫不及待地走上前去看個究竟：杏花原來有五個花瓣，顏色比桃花淡的多，被暗紅色的花托托起。有全開的、半開的、還有含苞欲放的，嬌艷艷的，就像一個面帶微笑而又略顯羞澀的小姑姑的臉，怎能不讓人憐愛呢!我脫口就道出了：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。好詩呀，要是花不落該有多好呀!
回來的路上，我的頭上出了汗，我順手脫了外衣搭在肩上，走著走著，我看到一個中年婦女手推兩輪車，正面相我的方向走來，車上放著幾個裝滿東西的袋子。
“大姐，你袋子里裝的是什么東西呀?”我以為她是賣東西的就這樣問道。
“哦，化肥，要種地了。”農(nóng)村婦女笑著回答了我的問話。可不是，該春耕了。
“那你想種什么呢?”
我愛春天，春天在我的眉目間;我愛春天，春天在我的笑臉里，也愿這春天永駐我心底!
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇七
大家好！
冬天已經(jīng)過去，春風(fēng)吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺，向人們訴說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風(fēng)，跳一支快樂的舞蹈。
春天的天空特別藍(lán)，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)，只有棉花糖般松軟的云朵點綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風(fēng)箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春天的小溪是一位歌手，“叮咚、叮咚”，唱著清脆又悅耳的歌。她也是一位畫家，描繪著翠綠的青草，紫色的.野花。她還是一個托兒所，收留著所有的小動物。魚兒可以暢游，鴨子在水春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的`盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣跟成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著這特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了，冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來了，那就是春姑娘！春姑娘給我們帶來了一個百花爭艷的季節(jié)，帶來了一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。?。〈汗媚锬阏婷利?！
春姑娘一說來，花草樹木都準(zhǔn)備迎接它的到來。野外，山綠了，水綠了，彎彎曲曲的小路上，芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭，霎時好看。柳樹發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小姑娘的辮子，一縷一縷隨著春風(fēng)擺動著。梨樹、杏樹開花了，花長滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭先恐后、千姿百態(tài)。紅的像火，白的像雪，真是美麗。一些動物也來湊熱鬧，蝴蝶在空中翩翩起舞，鴿子，燕子是蝴蝶的伴舞，花草樹木是蝴蝶的'伴奏。春天真可謂是花的世界，鳥的樂園！這一切給春天增添了幾分色彩和活力。
孩子們也在這美麗的季節(jié)里，奔跑著，吵鬧著，像是小鳥一樣。在陽光下的他們成了春天里最快樂的音符。這里如花的季節(jié)，這是一個美麗的季節(jié)，讓我們享受小天使——春姑娘帶來的春天。
??！美麗的小天使——春我愛你！
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
農(nóng)歷立春節(jié)后，天氣突然轉(zhuǎn)暖。我們身上的棉衣已經(jīng)不能穿了，媽媽說：“春天終于來了?！?/p>
我們小區(qū)高大翠綠的芒果樹在細(xì)雨中悄悄拔起花穗，花芽一天天長大，準(zhǔn)備迎接新年的到來。上學(xué)路上，大道兩旁的榕樹此時開始落葉，同時又綻放出黃鵝的新芽，在難得的`陽光下閃閃發(fā)光。
我認(rèn)為春天最有趣的事情是春雨。它不像夏天那樣狂暴而有力，而是細(xì)細(xì)的，連綿的，安靜的，像牛毛細(xì)針，靜靜的落在雨傘上，草地上，泥土上，仿佛害怕吵醒某人。這真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”！
我真的愛美麗溫柔的春天！
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
冬天已經(jīng)過去，春風(fēng)吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺，向人們訴說著春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著微風(fēng)，跳一支快樂的舞蹈。
春天的天空特別藍(lán)，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)，只有棉花糖般松軟的云朵點綴著它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風(fēng)箏無限遨游的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春的美不僅存在于她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養(yǎng)，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎么形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。
謝謝。
小學(xué)生美麗的春天演講稿篇十二
大家好！
第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆噫亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞€方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝梗奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來。喂！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
小草也醒了。它們一個個挺拔起身子，探著頭向太陽微笑。林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動，帶著春天的氣息，映著河對岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚。春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑瞇瞇的.在太陽下歡笑著。春風(fēng)不停的吹，吹醒了久違了的動物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。
濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞春雨落在花叢中，落在小動物的身上。萬物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著她那美麗的長發(fā)。小河里，一幅美麗生動的春畫，映入我的眼簾。
??！這就是春！
謝謝。
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