無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇一
您好！您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧！我是六（1）班的學(xué)生方柳燁。
您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》，我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識(shí)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。
我很舍不得離開您，離開這個(gè)同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。
離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個(gè)小小的建議告訴您。
我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今，青海玉樹又發(fā)生了7。1級(jí)里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。
為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。
對(duì)于這個(gè)問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí)，講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來貫穿知識(shí)，讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽，可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評(píng)選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人，結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。
敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心！
此致
敬禮！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇二
尊敬的歐陽校長:
您好!我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí)?；顒?dòng)的幾年里，我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒，我給您提出兩點(diǎn)建議。一。我們學(xué)校每個(gè)班都有六十多名學(xué)生，可是學(xué)校的電腦室，卻只有三十多臺(tái)電腦。而且有很多臺(tái)電腦是已經(jīng)壞了的，好的電腦網(wǎng)速也很慢。
我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。二。我們學(xué)?，F(xiàn)在已是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。但是，我覺得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去，還得采取有力的措施。因此我建議，將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域，分給中。高年級(jí)的各個(gè)班來管理。為了把每個(gè)班的積極性調(diào)動(dòng)起來，還應(yīng)每周進(jìn)行評(píng)比。
這樣，學(xué)校一定會(huì)更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美。尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，請(qǐng)您指出。如果覺得合理，希望您能采納。
六(4)班學(xué)生
xxx
20xx年6月18日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇三
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十二月的秋天快過了，梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了，鳥兒們都向北方飛去。如果現(xiàn)在不再抓住秋天的尾巴，來一場(chǎng)說走就走的旅行，就只能等下一個(gè)四季了。
記得前一年，我去百丈瀑在那兒，發(fā)現(xiàn)了很多風(fēng)景。
山腳一片綠油油的，望下去，一片湛藍(lán)的水流了下去，“嘩啦嘩啦”，如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧，一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾，可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗，酸甜可口的。
走到山腳，瀑布聲似乎更大了一些，我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖，放眼望去，對(duì)面的另一座山上，除了綠、紅、黃、灰白外，再無其他顏色，而這四種顏色，構(gòu)成了和諧的一體，這正是大自然的顏色啊。
終于到了山頂，在那兒，我發(fā)了現(xiàn)了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈，周圍幾個(gè)小孩子人仰馬翻的樣子，真是搞笑呀。
居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂，如同紅色的落雨，一個(gè)一個(gè)掉下來，掉在松軟的泥土上，大顆大顆的，擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲，沁甜了整片山楂樹林。
因此，我真誠希望學(xué)校能成全我們秋日旅游的愿望，為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的美好回憶。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇四
敬愛的校長：
您好！
我們是六年級(jí)一班的學(xué)生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個(gè)個(gè)懂事的大孩子了。對(duì)學(xué)校的管理制度，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處。比如，學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃，雖然我們都比較好吃，但覺得這個(gè)規(guī)定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規(guī)定有了，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些同學(xué)吃了會(huì)鬧肚子，還會(huì)出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。
為了同學(xué)們的健康，為了學(xué)校的管理更完善一些，我們建議：
1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做，就沒時(shí)間亂花錢購買零食了。
2、請(qǐng)家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學(xué)們的零花錢。
3、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。
4、多通過班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢。
5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食，這是學(xué)校管理的死角，因此，希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)后門的管理力度。
6、呼吁政府定期對(duì)小賣部進(jìn)行檢查。
為了同學(xué)們的健康，希望我們的建議能被采納！
祝您工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇五
尊敬的校長：
在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一齊長大，在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班，到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng)，也添加了籃球場(chǎng)。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，所以我的提議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友，我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象，我的提議如下：
一、因?qū)W生成績有好有壞，我提議讓校長在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、我提議開一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的提議，望校長采納。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇六
敬愛的校長：
您好！
我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的校園，那里有舒適的教室，寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足，在此，我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書館開放。
每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時(shí)，不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引，但我們?cè)诖巴?，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜?！皶侨祟惖倪M(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，隨心所欲的閱讀，讓知識(shí)充滿我們的大腦，讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。
第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學(xué)閱讀。
第二：學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡，給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡，還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員（每一個(gè)星期更換一次）登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀，以免人群太多，發(fā)生事故，借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次，如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級(jí)、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。
第三：借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價(jià)賠償。
以上就是我的建議，希望校長能考慮采納。
建議人：xx
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇七
尊敬的校長和老師：
我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們的家園—地球變得更美麗吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇八
尊敬的校長：
您好!
謝謝您，親愛的校長，自從您來到了我們的學(xué)校，我們的校園煥然一新，每天早上上學(xué)時(shí)，原本擁擠的道路，現(xiàn)在變得清爽了許多，我不用天天在車水馬龍中幻想：能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵(lì)志演講，對(duì)我的影響特別大，總能讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，點(diǎn)燃努力學(xué)習(xí)的小火苗。
親愛的校長，可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求，它可能對(duì)您來說是一件芝麻般大小的事，而對(duì)我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因?yàn)?，每?dāng)我們走在上音樂課的路上時(shí)，總會(huì)對(duì)教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。
親愛的校長，您可知道，我們高年級(jí)的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔，我們?cè)诜笇懽謺r(shí)，筆尖總是會(huì)因?yàn)樽雷由系亩窗炎鳂I(yè)本戳得左一個(gè)洞，右一個(gè)洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時(shí)候，有些同學(xué)還會(huì)透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜，坐在上面像在玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅，我們一定會(huì)好好保護(hù)它們，讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅，我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為南小爭(zhēng)光。
親愛的校長，我們知道您有許多難處，但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!
此致
敬禮
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇九
尊敬的校長：
在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大，在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車；從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班，到現(xiàn)在三十幾個(gè)班；從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng)，也添加了籃球場(chǎng)?？v觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
五、因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
六、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的建議，望校長采納。
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇十
敬愛的校長伯伯：
您好!
轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的知道，您這個(gè)家裝扮的非常好，使我們的學(xué)習(xí)不乏味，使我們的生活很精彩，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。但“人無完人”，還是會(huì)有些缺陷，對(duì)此，我提出幾點(diǎn)建議：
1.學(xué)校的飲食不太營養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí)，就要有個(gè)好身體，早晨要是吃不飽，吃不好，一上午都沒精神，要怎么學(xué)習(xí)?首先是要安全衛(wèi)生，合格免檢，那些過期變質(zhì)的東西絕對(duì)不能要，不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配，要有營養(yǎng)，對(duì)身體有好處，這就叫做“營養(yǎng)搭配，學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意，天天吃這個(gè)，不厭也得厭，不要求每天都換新品，每月?lián)Q一次就夠了，這樣不管怎樣，我們都會(huì)帶著期待，珍惜擁有。
2.學(xué)校的多媒體設(shè)備落后?，F(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上能獲得很多知識(shí)，因此，學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦，而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞，若不及時(shí)修理，將會(huì)給學(xué)校帶來更大的損失。另外，學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小，只有一些單純的小游戲可以玩，應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個(gè)電腦時(shí)代，了解國家的更多事情，同學(xué)們才能接受更多的新知識(shí)。
以上是我冒昧的幾條建議，望您采納。
真心祝愿校長伯伯身體健康，學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
建議人
20xx年x月x日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇十一
敬愛的高校長;
您好!我是六年級(jí)一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué)，馬上就要離開母校了，夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”，我們都想練習(xí)，可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地，我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的哺育之恩，不過，在這里，我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能?，實(shí)在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學(xué)們不愛惜體育器材，沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩，落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場(chǎng)，我建議：
1、固定開放時(shí)間。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級(jí)太小除外，二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。
3、乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象，進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議。
建議人：
20xx年4月18日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇十二
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學(xué)樓，還是筆直的田徑場(chǎng)跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有些同學(xué)沒有公德心，洗手不關(guān)水，沖糞池也不關(guān)水，讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí)，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場(chǎng)上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇十三
尊敬的校長：
您好！
我是五年級(jí)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，這些成績少不了您和老師們對(duì)我的諄諄教誨?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，出于對(duì)母校的熱愛，為了我們的學(xué)校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
前年，我第一次接觸科學(xué)課時(shí)，就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學(xué)世界的神奇，我學(xué)得全身每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的快樂。但是，隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí)，老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的課，因?yàn)闆]有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說，原來我們學(xué)校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，同學(xué)們?cè)谟H自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理，還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣?？墒乔皫啄辏?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級(jí)增多，教師不夠用，把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室，從此，同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動(dòng)手的機(jī)會(huì)。科學(xué)重在實(shí)踐，光在教室里聽科學(xué)理論，無異于紙上談兵，不去親自實(shí)踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用，讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。
敬愛的校長，這是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：五（9）班張永康
20xx.06.11
給校長建議書450字 給校長建議書結(jié)尾篇十四
敬愛的校長：
您好！
在小學(xué)里已經(jīng)渡過六年美好的時(shí)光了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長的歡迎、肯定，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花，大樹等，學(xué)校，是一個(gè)讀書美好的地方，學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的。當(dāng)然，如果要增添綠化，增添小草，小花大樹的也要。在學(xué)校公布，要保護(hù)它們，不能傷害他們，盡量舉行一個(gè)愛護(hù)花草保護(hù)團(tuán)，就以小學(xué)生為主，多在課上，讓老師們強(qiáng)調(diào)一些花草樹木的重要性，大樹可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸，小花小草也是有生命的，我們要保護(hù)它們，不能傷害他們，要讓學(xué)生們重視起來，可以的'話，也可以在小草小花周圍安裝上護(hù)欄，并立一個(gè)標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小，但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。
以上就是我提的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：
5月15日
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