計(jì)劃可以幫助我們?cè)u(píng)估和衡量自己的進(jìn)展，看看是否朝著預(yù)期的方向前進(jìn)。計(jì)劃的完成需要明確責(zé)任和分工，確保每個(gè)環(huán)節(jié)得到充分的落實(shí)。計(jì)劃可以根據(jù)不同的需求和目標(biāo)而有所不同，以下是幾個(gè)典型的計(jì)劃范例。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇一
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問題。
一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。
在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。
對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
一月份：
1、各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
三月份：
1、舉行家庭教育專家講座
2、召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、三、四年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
四月份：
1、舉行家庭教育專家講座。
2、舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。
3、五、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
4、召開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
五月份：
1、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、召開三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、一、二年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
六月份：
1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看。
2、召開一、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇二
一、組織召開20xx年臨時(shí)業(yè)主大會(huì)，通過實(shí)名投票的方式對(duì)“是否同意授權(quán)業(yè)委會(huì)在本屆任期內(nèi)對(duì)小區(qū)公共部分進(jìn)行廣告招商等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)暨收益進(jìn)行合理分配、使用(收益主要用于小區(qū)公益事業(yè)和業(yè)委會(huì)辦公經(jīng)費(fèi))和費(fèi)用收支公示。”的議案進(jìn)行表決，根據(jù)表決結(jié)果決定是否和廣告商續(xù)簽合同。
二、為避免變壓器(全體業(yè)主所有)后續(xù)管理風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)好全體業(yè)主的利益，做好小區(qū)變壓器移交供電局的相關(guān)工作。
三、擬爭(zhēng)取社區(qū)服務(wù)中心的幫助，以業(yè)委會(huì)、物業(yè)、社區(qū)贊助商聯(lián)合方式，在小區(qū)搞一場(chǎng)以“和諧江南 平安御景”為主題的大型社區(qū)活動(dòng)，構(gòu)建新時(shí)代“和諧、平安”的鄰里關(guān)系。
四、繼續(xù)監(jiān)督平安物業(yè)的各項(xiàng)工作，結(jié)合平安物業(yè)試用期的服務(wù)質(zhì)量執(zhí)行情況，推動(dòng)后續(xù)物業(yè)服務(wù)合同簽訂工作。
五、做好業(yè)委會(huì)20xx年下半年收支情況公示工作。
六、處理一些突發(fā)事宜
七、召開業(yè)委會(huì)年底總結(jié)大會(huì)。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇三
（1）總體受案數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。近五年來，由于我委積極調(diào)整發(fā)展策略，不斷拓展新的仲裁領(lǐng)域，使受案數(shù)量總體上保持了平衡發(fā)展的勢(shì)頭。
（2）爭(zhēng)議金額持續(xù)增長(zhǎng)。隨著受案數(shù)量的增長(zhǎng)，案件爭(zhēng)議金額總體上也呈現(xiàn)上漲趨勢(shì)，特別是受案爭(zhēng)議標(biāo)的金額達(dá)到4.4億元。
（3）對(duì)當(dāng)事人公平公正，裁決的公正性獲得廣泛認(rèn)同。我委一直恪守“以誠(chéng)為本、以信為先、以和為貴”的仲裁理念，以高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)、公正廉明的執(zhí)業(yè)操守，堅(jiān)持公正辦案依照事實(shí)、法律和慣例作出裁決。
（4）案件類型呈現(xiàn)多樣化態(tài)勢(shì)。我委早期受理的案件中，以建設(shè)施工及貨物買賣爭(zhēng)議案為主，近五年來案件種類明顯增多，融資租賃、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、建筑裝修、房地產(chǎn)開發(fā)、工程承包、保險(xiǎn)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等類型的爭(zhēng)議案件比例大幅增加。
（一）規(guī)范機(jī)構(gòu)管理工作制度，優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，為仲裁業(yè)務(wù)發(fā)展提供支撐。
（1）制定工作制度，促進(jìn)工作發(fā)展。今年年初擬定全年工作進(jìn)度，根據(jù)各處室的工作職責(zé)，逐級(jí)分解，層層落實(shí)，制訂目標(biāo)責(zé)任書，確保年度工作目標(biāo)順利完成。極大地調(diào)動(dòng)了全委工作人員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。制訂周一工作例會(huì)制度、月末工作安排匯報(bào)制度，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)知識(shí)、政治理論學(xué)習(xí)信息共享；通報(bào)前一周各處室工作進(jìn)展情況，安排部署下步工作任務(wù)；聽取各處室每月工作匯報(bào)及重點(diǎn)工作的開展情況，分析當(dāng)前工作形勢(shì)，安排部署下月工作計(jì)劃，查找工作薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題等。通過建立完善這兩項(xiàng)制度對(duì)保障我委工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)起到了積極作用。
（2）開展競(jìng)爭(zhēng)上崗，實(shí)現(xiàn)人盡其才。今天8月，我委根據(jù)《關(guān)于做好全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的通知》的要求，結(jié)合我委工作實(shí)際，開展了科級(jí)干部和聘用人員的競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，通過競(jìng)爭(zhēng)上崗發(fā)掘適應(yīng)仲裁事業(yè)發(fā)展需要的人才，同時(shí)在工作人員中建立起愛崗敬業(yè)、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的良好氛圍，最終達(dá)到人盡其才的目的。
（3）不斷強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)，提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)。通過進(jìn)一步明確全體工作人員的職責(zé)分工和工作銜接制度，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制度等，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高了全體工作人員履行崗位職責(zé)的能力，形成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，樹立了仲裁機(jī)構(gòu)公正、公平、廉潔的良好形象。
（二）用新的理念推行仲裁法律制度，發(fā)揮仲裁為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的作用。
調(diào)整思路確定新的宣傳理念，主要是做到四個(gè)突出：一是突出仲裁的服務(wù)理念；二是突出仲裁的中立性、獨(dú)立性，提高仲裁的可信度；三是突出仲裁的費(fèi)用優(yōu)勢(shì)，語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)及制度優(yōu)勢(shì)；四是突出用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。
今年8月，我委開展了以“宣傳仲裁，服務(wù)當(dāng)事人”為主題的走訪活動(dòng)，做到面對(duì)面的溝通，宣傳仲裁法律制度，征求機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、律師及當(dāng)事人的意見和建議，提高我委仲裁的認(rèn)知度，有效推廣了仲裁業(yè)務(wù)。9月份，我委邀請(qǐng)了全國(guó)人大常委會(huì)法工委民法室副主任賈東明來銀進(jìn)行了仲裁法律知識(shí)及《民事訴訟法》修改內(nèi)容的專題講座，組織廣大仲裁員、法學(xué)專業(yè)人員及我委全體工作人員聽講。召開了仲裁委員會(huì)和市中級(jí)人民法院工作聯(lián)系座談會(huì)，密切保持與法院的聯(lián)系，建立長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制，實(shí)現(xiàn)仲裁與訴訟相銜接的制度化、程序化和持續(xù)化。
堅(jiān)持“在推行中融入，在融入中推行”的工作方針，利用市里統(tǒng)一組織志愿者活動(dòng)等機(jī)會(huì)宣傳《仲裁法》，全方位、多渠道地推行仲裁法律制度，進(jìn)一步擴(kuò)大仲裁服務(wù)領(lǐng)域，不斷推進(jìn)仲裁事業(yè)發(fā)展。
（三）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，注重法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一，提高案件質(zhì)量，塑造仲裁良好形象。
良好的服務(wù)水平和工作質(zhì)量，是仲裁贏得社會(huì)信任的重要標(biāo)志之一。近幾年來，我委始終圍繞大局、服務(wù)大局、融入大局，堅(jiān)持和諧仲裁，牢固樹立公平、公正及維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的理念，從提高服務(wù)水平和管理水平入手，不斷提升工作質(zhì)量。在嚴(yán)格依法仲裁的基礎(chǔ)上，充分把握仲裁涉及的政策及其他敏感因素，充分考慮仲裁結(jié)果對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、政策、社會(huì)的影響，把好案件處理的各個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到“案結(jié)事了”。從規(guī)范仲裁行為入手，改進(jìn)仲裁服務(wù)方式，堅(jiān)持“以調(diào)促和”的原則，充分尊重當(dāng)事人的合理訴求，準(zhǔn)確把握爭(zhēng)議的焦點(diǎn)和產(chǎn)生的背景，摸清雙方的心理底限，本著息事寧人，案結(jié)事了的態(tài)度，以誠(chéng)懇、真誠(chéng)的行為贏得雙方的理解和配合。嚴(yán)格按照《仲裁法》規(guī)定裁決案件，努力營(yíng)造良好的仲裁服務(wù)環(huán)境，使當(dāng)事人進(jìn)入仲裁就會(huì)感受到尊重、理解、寬容、和諧的氛圍，充分發(fā)揮仲裁在鈍化矛盾和構(gòu)建和諧穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境中的作用。
（四）全面加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)，積極開展“營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)，努力確保仲裁事業(yè)的又好又快發(fā)展。
把“仲裁就是服務(wù)”的思想貫穿到工作的全過程，使服務(wù)企業(yè)、服務(wù)當(dāng)事人成為工作人員的自覺行動(dòng)。堅(jiān)持服務(wù)承諾制，不斷提高仲裁品牌知名度和公信力。加強(qiáng)廉政建設(shè)，從仲裁業(yè)務(wù)工作的實(shí)際出發(fā)，針對(duì)各處室和每位工作人員的職責(zé)制訂了《廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的實(shí)施方案》，班子領(lǐng)導(dǎo)與各處室、各處負(fù)責(zé)人與工作人員層層簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，把廉潔從政工作納入目標(biāo)管理，有效防范辦案過程中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，形成風(fēng)清氣正，執(zhí)行有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
（一）由于單位人員少,共有在編人員6人，因而在科室設(shè)置上不夠細(xì)致,立審不分離,會(huì)導(dǎo)致案件從立案到審理出現(xiàn)監(jiān)管不到位的情況。
（二）在仲裁法律制度的宣傳上缺乏廣度和深度，在與相關(guān)部門和行業(yè)的協(xié)調(diào)交流上不夠積極主動(dòng)。
（一）緊緊圍繞黨政中心工作，拓展仲裁業(yè)務(wù)范圍，充分發(fā)揮仲裁的職能作用，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供全方位的服務(wù)。隨著市開發(fā)開放步伐的加快，一大批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目落戶我市，涉及國(guó)內(nèi)外合作、合資、融資、外包等經(jīng)營(yíng)形勢(shì)日趨復(fù)雜，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)快速化、多元化態(tài)勢(shì)。仲裁委員會(huì)要緊緊圍繞新區(qū)黨政中心工作，通過對(duì)經(jīng)濟(jì)合同仲裁這種簡(jiǎn)捷、快速解決糾紛的形式，為我市企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)，為市場(chǎng)主體及時(shí)化解紛爭(zhēng)，維護(hù)我市良好的經(jīng)濟(jì)秩序，創(chuàng)造我市良好的法制環(huán)境。
（二）適應(yīng)形勢(shì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確發(fā)展定位。組織仲裁員和全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)十一次精神、市委十三次精神及徐廣國(guó)書記對(duì)建設(shè)的一系列要求，把握精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)市委提出的“2258”發(fā)展建設(shè)戰(zhàn)略，正確把握仲裁面臨的新形勢(shì)，新任務(wù)，堅(jiān)持主題主線主攻方向，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高水平，使仲裁工作更好地為跨越式發(fā)展服務(wù)。
（三）兼顧辦案、發(fā)展的需要，打造一支符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的仲裁隊(duì)伍。提高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)專家的比例，建成一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、品質(zhì)高尚、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉敬業(yè)、善于按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律調(diào)分止?fàn)幍霓k案仲裁員隊(duì)伍，培養(yǎng)一批善于宣傳推行仲裁法律制度的發(fā)展型仲裁員，體現(xiàn)精煉、實(shí)用、全面的原則。全面完善仲載員檔案資料的管理，仲裁員的個(gè)人詳細(xì)信息全面公開，配合《仲裁員名冊(cè)》使用，便于當(dāng)事人充分選擇。逐步完善仲裁員參與庭審活動(dòng)情況記錄、當(dāng)事人投訴情況記錄、社會(huì)評(píng)價(jià)記錄，形成管理綜合評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化對(duì)仲裁員的管理力度。
（四）加強(qiáng)多方位、多渠道的宣傳力度，努力使仲裁工作向縱深發(fā)展。積極聯(lián)系新聞媒體對(duì)仲裁法律知識(shí)及本會(huì)的仲裁工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行適時(shí)的宣傳，提高層次和宣傳效應(yīng)，各處室也積極地撰寫工作信息和簡(jiǎn)報(bào)，保證當(dāng)事人能在第一時(shí)間掌握本會(huì)仲裁法律服務(wù)動(dòng)態(tài)，讓當(dāng)事人及社會(huì)大眾了解仲裁法律知識(shí)和仲裁工作動(dòng)態(tài)及仲裁程序，為方便當(dāng)事人參與仲裁起到聯(lián)系和溝通的橋梁作用。整合社會(huì)資源，形成推動(dòng)仲裁工作發(fā)展的合力，營(yíng)造一個(gè)良好地的仲裁發(fā)展環(huán)境，宣傳和倡導(dǎo)仲裁法律制度，使之更好地服務(wù)社會(huì)，服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體，解決好仲裁業(yè)務(wù)寬覆蓋、深融入等方面的問題，組織仲裁員深入到市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)和易發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛的環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)查研究，幫助市場(chǎng)主體了解法律知識(shí)，化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，為可能和已經(jīng)發(fā)生的問題把脈、會(huì)診、作出風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮仲裁的積極作用。
（五）以進(jìn)一步提高案件質(zhì)量，服務(wù)當(dāng)事人為重點(diǎn)，不斷探索科學(xué)的審理模式，提高案件調(diào)解率，增強(qiáng)社會(huì)公信力和認(rèn)知度。不斷更新仲裁觀念，大膽改革仲裁方式，體現(xiàn)仲裁“一把鑰匙開一把鎖”的特點(diǎn)及與訴訟的區(qū)別。要在融入市場(chǎng)中解放思想、開拓創(chuàng)新謀發(fā)展，打造仲裁特色，不能把仲裁辦成“二法院”。逐步建立規(guī)范的仲裁工作體系，使仲裁工作融入全市工作大局，在辦案中堅(jiān)持做到“預(yù)先調(diào)解，溫和裁決，關(guān)注履行，跟蹤服務(wù)”，積極協(xié)助當(dāng)事人自動(dòng)履行裁決，嚴(yán)防因裁案出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，同時(shí)把立案窗口前移，主動(dòng)宣傳講解法律，為企業(yè)提供法律咨詢和仲裁前的具體服務(wù)，從而把糾紛化解在立案前，消滅在萌芽狀態(tài)，努力實(shí)現(xiàn)裁決效果和社會(huì)效果的`有機(jī)統(tǒng)一。要加大與人民法院在執(zhí)行、財(cái)產(chǎn)保全等工作上的銜接和協(xié)商，加強(qiáng)案件跟蹤管理，提高案件質(zhì)量；要加強(qiáng)同類案件審理的理論研究；要加強(qiáng)仲裁員的管理，不斷提高案件審理質(zhì)量；要傾力打造仲裁品牌，全力推進(jìn)仲裁事業(yè)的全面、可持續(xù)發(fā)展。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇四
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，滿懷美好的憧憬，我們迎來了嶄新的學(xué)年。在新的學(xué)年里，在學(xué)院老師的正確指導(dǎo)下，我自律委員會(huì)辦公室將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地，在平凡中追求進(jìn)步”的.精神，始終秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以高度的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取，做好辦公室的本職工作，同時(shí)進(jìn)行工作上的創(chuàng)新，以迎接新一學(xué)年的工作。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
我部門的工作主要可以分為兩類：對(duì)內(nèi)工作和對(duì)外工作
a．對(duì)外工作——做好自律委的宣傳工作及納新工作
（1）制作迎接新生需要的宣傳海報(bào)，擺放在各寢室樓下和文樓大廳處。更換文樓四樓的櫥窗內(nèi)容，將其更換為新生軍訓(xùn)常識(shí)，為10屆新生提供參考。
（2）制作紅榜，公布我自律委換屆改選結(jié)果，將其張貼在文樓四樓宣傳欄處。
（3）在今年國(guó)慶十一放假之前，制作有關(guān)“十一假期”的安全海報(bào)，提醒大家注意各方面的問題，并張貼在文樓一樓大廳展板處。
（4）根據(jù)自律委其他四個(gè)部門本學(xué)年要舉辦的活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳以及活動(dòng)后的總結(jié)，以及負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置。對(duì)于我自律委舉辦的每一次活動(dòng)，做到活動(dòng)前一張宣傳海報(bào)，活動(dòng)后一期櫥窗總結(jié)。在活動(dòng)舉辦期間，我辦公室還負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，人員位置安排等，協(xié)助各部門把活動(dòng)辦好。
（5）根據(jù)生活部對(duì)教室的衛(wèi)生檢查情況，及時(shí)更替檢查結(jié)果公布。
（6）根據(jù)舍務(wù)部對(duì)寢室的檢查結(jié)果，每月制作兩張白榜，公布本月優(yōu)秀寢室和不達(dá)標(biāo)寢室。
（7）對(duì)自律委辦公室每部的墻面進(jìn)行重新裝飾。
（8）納新前，制作海報(bào)，對(duì)我組織進(jìn)行宣傳，并組織有意愿加入我組織的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名以及面試。
b．對(duì)內(nèi)工作——做好自律委內(nèi)部事務(wù)管理工作
（1）根據(jù)換屆改選結(jié)果，統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的聯(lián)系方式，建立內(nèi)部成員新檔案。
（2）為我自律委全體例會(huì)找好會(huì)議地點(diǎn)，并進(jìn)行通知。
（3）每次例會(huì)，做好會(huì)議記錄，記錄人員出勤情況。
（4）隨時(shí)及時(shí)的傳達(dá)我自律委內(nèi)部的各項(xiàng)通知。
(1)初定于11月份，舉辦一次手工藝品大賽。
（2）做自律委發(fā)展歷程的總結(jié)書。搜集自律委成立以來的文字資料以及照片，形成文字版的自律委發(fā)展歷程總結(jié)書。
新學(xué)期里，我部門將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，力求做到更好。我們始終堅(jiān)信，在大家的共同努力下，我們的學(xué)生工作一定能交上一份滿意的答卷。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇五
1、負(fù)責(zé)餐飲工作的檢查、考核、評(píng)比工作。
2、負(fù)責(zé)餐飲工作中發(fā)生的重大事故的調(diào)查、處理工作。
1、由學(xué)院膳食管理工作辦公室成員組織所在系的教師、學(xué)生，每月就《餐飲服務(wù)檢查打分表》上的有關(guān)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)餐飲窗口打分，分值分別為：60、70、80、90分。并將《餐飲服務(wù)檢查打分表》于每月25日左右送到后管處。
2、由院工會(huì)負(fù)責(zé)組織相關(guān)行政職能部門的教職工每月就《餐飲服務(wù)檢查打分表》上的有關(guān)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)窗口打分，分值分別為：60、70、80、90分。并將《餐飲服務(wù)檢查打分表》于每月25日左右送到后管處。
3、由后管處組織后服公司有關(guān)人員進(jìn)行專項(xiàng)檢查并根據(jù)結(jié)果對(duì)每個(gè)窗口打分。
4、后管處負(fù)責(zé)將打分結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果排序后分別在網(wǎng)上和宣傳欄上公布并發(fā)整改通知書。
有嚴(yán)重食品安全、衛(wèi)生隱患；
多次通知整改而未能整改到位；
存在違反學(xué)院有關(guān)規(guī)定和要求的經(jīng)營(yíng)行為；
餐廳整體管理較差；
員工與學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打架等行為；
連續(xù)三次評(píng)分都處于最后兩名。
后勤服務(wù)公司餐飲中心是安全工作第一責(zé)任人。
2、膳食管理工作辦公室成員每季召開一次例會(huì)。
膳食委員會(huì)是學(xué)生膳食自我管理、自我服務(wù)的組織。其服務(wù)宗旨是服務(wù)廣大師生，發(fā)展膳食文化。日常工作主要配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂的民主監(jiān)督與管理，不斷提高食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、監(jiān)督食堂的伙食質(zhì)量、飯菜價(jià)格。
2、監(jiān)督食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度。
3、配合學(xué)校監(jiān)督管理食堂衛(wèi)生安全，協(xié)助學(xué)校做好公共衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處理工作。
4、每月進(jìn)行膳食情況的接訪調(diào)研，收集廣大師生對(duì)食堂的意見和建議，并進(jìn)行反饋。
5、督察食堂工作人員在操作過程中是否規(guī)范，督察食堂貫徹落實(shí)經(jīng)學(xué)校審定的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇六
新的學(xué)期，新的氣象。新學(xué)期伊始，為了組織學(xué)生自我維護(hù)正常的學(xué)習(xí)、生活、后動(dòng)的秩序。我將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)的生活、活動(dòng)等安全問題。為了做好本學(xué)期工作，我將制定如下工作計(jì)劃:。
四.勒戒校外的一些安全情況，明確目前存在的一些隱患，提醒同學(xué)們要注意上當(dāng)受騙；
五.監(jiān)督同學(xué)們?cè)趯嬍覂?nèi)不要使用大功率，一面造成火災(zāi)。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇七
經(jīng)貿(mào)系**、**所有班級(jí)。
二、活動(dòng)主體。
經(jīng)貿(mào)學(xué)生會(huì)全體。
活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)是由治保部組織策劃，由學(xué)生會(huì)全體參與落實(shí)的，該活動(dòng)具有長(zhǎng)期性、連續(xù)性、偶然性等特點(diǎn)。長(zhǎng)期性是指該活動(dòng)一旦落實(shí)就會(huì)寫入學(xué)生會(huì)責(zé)任制度，按照預(yù)先制定好的模式循環(huán)，連續(xù)性是指該活動(dòng)將以年度計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行定量不定時(shí)連續(xù)的監(jiān)督，偶然性是指在執(zhí)行過程中具體哪天、什么時(shí)間查都由各組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排，其他人一律不知一次保證活動(dòng)的公正。同時(shí)我們部門將設(shè)立記錄組，及時(shí)將檢查結(jié)果做好記錄，以便將來作為某些活動(dòng)（例如經(jīng)貿(mào)星光燦爛等）的評(píng)選依據(jù)，同樣對(duì)于某些缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重的班級(jí)將交給系里處理，我們可以用通報(bào)批評(píng)的方式按嚴(yán)重性給予一定的警告。
三、活動(dòng)具體操作模式。
由我部門根據(jù)收集上來所有被查班級(jí)和查課人員課表，分組后對(duì)應(yīng)分配任務(wù)到個(gè)小組，各小組由一人帶隊(duì)，各組負(fù)責(zé)編制由本組負(fù)責(zé)班級(jí)每周的上課時(shí)間表，同時(shí)編制本組所有人員無課時(shí)間表，然后上交兩表及查課計(jì)劃。查課是由個(gè)小組長(zhǎng)帶隊(duì)按照上交的計(jì)劃清查各班級(jí)到課人數(shù)，結(jié)果一式兩份一份由學(xué)生會(huì)集中保存，另一份交給該班級(jí)輔導(dǎo)員或班委，由他們結(jié)合當(dāng)堂課點(diǎn)名情況上交缺課人員名單及缺課理由最后集中保存期結(jié)果，這里就需要各班委和輔導(dǎo)員的協(xié)助。
四、活動(dòng)目的。
a)加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營(yíng)造合適學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
b)通過活動(dòng)提高學(xué)生會(huì)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)其責(zé)任感。
五、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及解決方案。
由于活動(dòng)范圍較大涉及對(duì)象眾多，活動(dòng)中最大的問題在于查課以何種方式進(jìn)行才能提高操作性，針對(duì)此問題我部門經(jīng)討論給出此方案：將所有被查班級(jí)分為若干組，同樣將學(xué)生會(huì)成員分成對(duì)應(yīng)的若干組，每組在各小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)本組負(fù)責(zé)的幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行定量不定時(shí)的抽查，針對(duì)兩個(gè)或者是三個(gè)班級(jí)在一起上專業(yè)課的.情況，我們可以將這些班級(jí)分到同一個(gè)組方便查課。
六、本次活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的原則。
a)不占用查課人員上課時(shí)間，這也是所有學(xué)生會(huì)成員參與的前提，當(dāng)然我們也將做到快速準(zhǔn)確不耽誤大家學(xué)習(xí)。
b)堅(jiān)持公平、公正原則，查課者不得在事前通知被查班級(jí)或個(gè)人。
這只是一個(gè)初期的不完整方案，將來有什么不足的地方或者沒有考慮到的請(qǐng)大家明確指出，相信我們這次活動(dòng)的成功主辦一定能給經(jīng)貿(mào)系帶來更加燦爛的明天。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇八
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
一、成立家長(zhǎng)委員會(huì)組織。在新初一學(xué)年建立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。此次活動(dòng)由學(xué)年主任、班主任及黃冬青老師負(fù)責(zé)。
學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
三、每學(xué)期不定期地開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
四、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作安排。
1、成立初一學(xué)年家長(zhǎng)委員會(huì)，組織召開第一次家長(zhǎng)會(huì)議。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
十一月份：舉行家庭教育專家講座。
十二月份：第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇九
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委會(huì)的工作實(shí)效。如，家委會(huì)成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、采用多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。本學(xué)期將落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，原則上每學(xué)期舉行1x2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，并有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息。
參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開始，家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)、區(qū)級(jí)民族精神課程實(shí)踐研討會(huì)以及期中、期末考試質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：
辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、組織多種活動(dòng)，支持家校溝通。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持，如文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及重大慶典等。
7、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。
家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家委會(huì)應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公信教育、提升學(xué)校品牌而努力。
1、制度落實(shí)。
(1)例會(huì)制。
家委會(huì)實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會(huì)，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。
(2)對(duì)口聯(lián)系制。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)實(shí)際，分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組，平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設(shè)性的意見。
本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。
2、內(nèi)容落實(shí)。
每學(xué)期舉辦形式多樣的活動(dòng)，如：
參觀活動(dòng)、學(xué)校一日開放活動(dòng)、班主任論壇活動(dòng)、軍訓(xùn)、未成年人思想道德建設(shè)等，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任、平等合作、真誠(chéng)溝通，積極開展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。
我們一班家長(zhǎng)，平時(shí)由于工作比較忙，家長(zhǎng)間交流不多，所以我們班家長(zhǎng)的教育觀念有很大的差別。需要我們?cè)诠ぷ髦修D(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，使學(xué)生得到更好的發(fā)展。
2、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實(shí)實(shí)在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作，形成教育合力，為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3、建立班級(jí)家委會(huì)，使家長(zhǎng)有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，以及對(duì)班級(jí)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
(二)向全體家長(zhǎng)倡議，關(guān)心班級(jí)所有活動(dòng)，充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)管理等方面提出建設(shè)性意見。
(三)促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見和建議進(jìn)行反饋。
(四)關(guān)心學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)工作，及時(shí)解決學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際困難，為班級(jí)多辦實(shí)事。
(五)協(xié)助班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
(六)為班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供各種支持和協(xié)助，培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛心。
(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。
1、同班主任老師聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通。
2、借助班級(jí)qq、網(wǎng)站平臺(tái)，家?；ハ嘟涣?、互相溝通，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(二)積極開展豐富多彩的親子活動(dòng)。
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動(dòng)，通過活動(dòng)增進(jìn)孩子們之間的友誼，進(jìn)一步融洽孩子們與家長(zhǎng)的親子關(guān)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流。
(三)積極開展探索教育體驗(yàn)活動(dòng)。
利用家長(zhǎng)資源，給孩子提供走進(jìn)生活，了解生活的體驗(yàn)教育，對(duì)身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，提高孩子們的認(rèn)知能力，增長(zhǎng)孩子們的生活知識(shí)，培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。
(四)努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。
1、開設(shè)“家長(zhǎng)課堂?！背浞终{(diào)動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性，組織家長(zhǎng)帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育中來。
2、開設(shè)“家長(zhǎng)沙龍”。組織開展家長(zhǎng)座談會(huì)，交流家庭教育的困惑、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互了解，相互促進(jìn)。
家長(zhǎng)委員會(huì)聘書例文。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十一
工作計(jì)劃只是給未來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任開展好各項(xiàng)班級(jí)工作，努力營(yíng)造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍，使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
二、工作目標(biāo)。
1、通過各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解班級(jí)管理，積極參與班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力，推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感，努力做到教育方式科學(xué)有效。
3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
三、主要工作。
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求，定期與班主任交流。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
(1)配合班主任做好開學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)協(xié)助好班主任召開家長(zhǎng)會(huì)，做好家教教育工作。
(3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公，走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見。
(4)定期或是不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問題，共同商定整改措施，不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享。
(1)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活，進(jìn)一步開闊孩子的視野，拓寬知識(shí)面，積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，挖掘家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并力求做到人人參與。
(2)“家長(zhǎng)愛心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。
4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然，愉悅身心，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神，家長(zhǎng)通過參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng)，不僅對(duì)孩子更加理解，而且對(duì)教育事業(yè)增加理解，使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切，使教育理念更加一致。
5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如：衛(wèi)生打掃，班級(jí)文化的籌備和操作，元旦慶祝工作等等。
幼兒園新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。"家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析：
上學(xué)期，我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)問卷等，取得了較好的成績(jī)經(jīng)過一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。
三、目標(biāo)：
1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長(zhǎng)的需要，提供便利服務(wù)。
四、措施：
1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒。
家長(zhǎng)，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設(shè)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
7、做好期末家訪工作，希望家長(zhǎng)能合理安排好幼兒的假期生活。
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的'公開信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重、平等、合作的原則"，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神，進(jìn)一步樹立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、真正把家長(zhǎng)工作作為班級(jí)工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長(zhǎng)作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待，做到互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。
三、具體措施：
1、召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"。
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將拓展原有家長(zhǎng)園地版面，根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表"，達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上，我們要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
本學(xué)期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)1-2次，根據(jù)本班家長(zhǎng)、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動(dòng)的形式組織家長(zhǎng)開放活動(dòng)。
召集會(huì)員家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷，效率高，速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流，溝通已成為人們獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有效手段，我班將鼓勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇，把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來和大家分享，把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且，通過網(wǎng)頁(yè)，讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容：
1、虛心聽取家長(zhǎng)意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上，在家長(zhǎng)心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng)，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開展"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)。
家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)，吸納更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行_調(diào)查，廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
一、指導(dǎo)思想：
明確工作思路和目標(biāo)，即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。
二、主要工作目標(biāo)和措施：
1、舉辦“家長(zhǎng)學(xué)校”系列講座。家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(zhǎng)。
2、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(zhǎng)通過親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如文藝表演活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)開放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。
3、對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論，如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng)，切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。
4、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論，或以某年級(jí)為核心，其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
5、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)社會(huì)聯(lián)系面廣、社會(huì)行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì)關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢(shì)，多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校的安排，與廣大家長(zhǎng)協(xié)商聯(lián)系，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi)，為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
7、開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍;開展家長(zhǎng)志愿者上講臺(tái)活動(dòng)，根據(jù)各自特長(zhǎng)，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開闊學(xué)生視野。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
8、有效利用校訊通平臺(tái)。及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通，把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長(zhǎng)，把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，加強(qiáng)教育合力。
9、通過懇談、例會(huì)以及組織“成功父母”成長(zhǎng)講堂等活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十二
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)。
以培養(yǎng)“會(huì)讀書、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來。
三、工作措施。
1、履行家委會(huì)委員職責(zé)，積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的積極性，開展各種家庭教育活動(dòng)。
(1)配合班主任開好家長(zhǎng)會(huì)，做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請(qǐng)有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)講課，提高家長(zhǎng)教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，家委會(huì)成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動(dòng)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書角”，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
4、收集來自家長(zhǎng)的意見和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。
5、進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的溝通和交流，開展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學(xué)期召開家委會(huì)會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作情況，安排本學(xué)期工作。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和區(qū)教研室英語(yǔ)學(xué)科工作計(jì)劃展開各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性；追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；做好師徒結(jié)對(duì)工作，幫助新教師盡快成長(zhǎng)，促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。
1、搞好英語(yǔ)教學(xué)研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。
2、深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過程。
4、努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取六年級(jí)調(diào)研考成績(jī)超區(qū)均分，其它年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)谄瑑?nèi)名列前茅。
一、加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫一學(xué)
因我校教研組的英語(yǔ)教師不一定都是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學(xué)參考書，細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會(huì)，寫出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時(shí)做主備輔導(dǎo)，其他教師提出修改意見，最后再由主備教師寫出詳細(xì)教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師請(qǐng)教，或請(qǐng)他們來聽課；課后把上課的心得體會(huì)隨時(shí)記下來，全面分析，然后糾正教學(xué)中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生
研究教材就是要通覽全冊(cè)教材，對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃,
3、二寫即寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫教學(xué)反思
要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》
每位英語(yǔ)教師都要樹立教育科研意識(shí)，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
二、改變教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量
1、改變教學(xué)觀念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，大力推行新的教學(xué)思想，有計(jì)劃地推出一些教學(xué)研討課。
2、樹立新型的課堂教學(xué)觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教案，精心設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)過程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，不斷鼓勵(lì)學(xué)生參加語(yǔ)言活動(dòng)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語(yǔ)；注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加注重適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的能力。
三、加強(qiáng)信息培訓(xùn)，學(xué)會(huì)制作課件
我校是省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今年每個(gè)教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)我們的教室，所以我們要求英語(yǔ)教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會(huì)自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程，讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課有耳目一新的感覺，在英語(yǔ)課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的快樂。
一、開展“六個(gè)一”活動(dòng)
1、基本做到每周有一次集體備課。
2、每月開展一次英語(yǔ)教研組活動(dòng)，每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)探討，組長(zhǎng)做好記錄。
3、每月上一節(jié)英語(yǔ)校級(jí)或以上研討課。
4、每位英語(yǔ)教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或案例分析。
6、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。
二、結(jié)合校教導(dǎo)處和區(qū)教研室工作計(jì)劃，開展賽課和兩項(xiàng)評(píng)比
組織英語(yǔ)教師參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評(píng)比，教研組要求每位英語(yǔ)教師積極參評(píng)，讓英語(yǔ)教師形成多思、多想、多寫的良好習(xí)慣。
三、加強(qiáng)集體研討
1、對(duì)于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評(píng)課，讓上課者有所進(jìn)步，聽課者有所啟發(fā)。
2、教研活動(dòng)后，多交流，進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思。
3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。
4、多組織英語(yǔ)教研組活動(dòng)，對(duì)觀看名優(yōu)教師的錄像課。
九月份：
1、參加區(qū)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、教研組長(zhǎng)認(rèn)真制定英語(yǔ)組的工作計(jì)劃；各位英語(yǔ)教師認(rèn)真制定各年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。
3、組織教師按時(shí)認(rèn)真開展集體備課。
4、組隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
5、組織教師組內(nèi)聽課，并及時(shí)進(jìn)行研討。
十月份：
1、參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課。
2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討，談心得體會(huì)。
3、組織好一次英語(yǔ)校內(nèi)調(diào)研考。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十四
1、負(fù)責(zé)全院輸血管理，貫徹有關(guān)規(guī)定，制訂本院輸血管理有關(guān)規(guī)定。
2、研究本院輸血工作，檢查、指導(dǎo)本院輸血工作，為臨床科室提供輸血技術(shù)咨詢服務(wù)。
3、管理和監(jiān)督醫(yī)院輸血技術(shù)工作，執(zhí)行輸血技術(shù)規(guī)范，確保臨床用血安全，監(jiān)督血液和血制品的合理使用，達(dá)到科學(xué)合理用血。
4、協(xié)調(diào)解決臨床輸血工作中的重要問題，指導(dǎo)臨床用血，使臨床做到合理用血、計(jì)劃用血和節(jié)約用血，大力推廣成分輸血，使醫(yī)院成分輸血率達(dá)80％以上。
5、做好臨床用血的技術(shù)培訓(xùn)工作，舉行輸血知識(shí)更新的學(xué)術(shù)講座。每年1-2次對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行院內(nèi)輸血知識(shí)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，不斷提高醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員輸血和管理水平。
6、向醫(yī)院推薦輸血工作成績(jī)突出的科室和個(gè)人。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十五
以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)，積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，通過開展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理
通過各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持，如讀書節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)等。
本班“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員從本班學(xué)生的家長(zhǎng)中挑選一些熱心教育，具備一定素質(zhì)好，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力，個(gè)人可支配時(shí)間較多的家長(zhǎng)來?yè)?dān)任，委員會(huì)每屆任期為一年。
1、架構(gòu)組成：會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)1名，采購(gòu)部2—3名，資料部2—3名，服務(wù)部若干名。
2、職責(zé)說明：
（1）會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織管理本班的家委會(huì)工作和策劃統(tǒng)籌家委會(huì)開展的每一次活動(dòng)。
（2）采購(gòu)部：負(fù)責(zé)收取一些用于幫助本班家長(zhǎng)統(tǒng)一團(tuán)購(gòu)學(xué)習(xí)用具（如：購(gòu)課外書、練習(xí)冊(cè)、學(xué)具等）和開展課外活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi)。
（3）資料部：負(fù)責(zé)收集一些教育教學(xué)的資料信息，在q群上發(fā)布，供其他家長(zhǎng)參考，或者幫忙復(fù)印打印一些教學(xué)所需資料，有集體活動(dòng)時(shí)要負(fù)責(zé)攝像、拍照并進(jìn)行相關(guān)的整理等工作。
（4）服務(wù)部：協(xié)助家委會(huì)其他委員開展工作。
希望全體家委會(huì)成員切實(shí)能做好家長(zhǎng)的代表。主動(dòng)幫助其他家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作及要求；及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校或老師的工作意見和建議；多在q群上回帖，組織好家長(zhǎng)間的交流，及時(shí)幫助解決家長(zhǎng)的教育困惑。讓家委會(huì)能發(fā)揮實(shí)際的效能，真正成為班級(jí)與家長(zhǎng)間的紐帶。
10年，十月：
1、組建一（3）班家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、成立一（3）班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)并進(jìn)行第一次委員會(huì)義。
會(huì)長(zhǎng)：曾宇涵媽媽
副會(huì)長(zhǎng)：呂曉東爸爸
會(huì)計(jì)：鄧超媽媽
采購(gòu)部：周穎媽媽、覃業(yè)偉媽媽
資料部：葉家豪媽媽、江依容媽媽、陳俊宇媽媽
服務(wù)部：劉艷蕾爸爸、邱澤榕媽媽、陳佳鳳爸爸、王圳爸爸、葉耀波媽媽
3、商量十月分組織活動(dòng)的意見和具體計(jì)劃。
10年，十一月：
針對(duì)期中考試的情況，召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
10年，十二月：
協(xié)助老師搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11年，一月：
召開家長(zhǎng)委員會(huì)的工作總結(jié)會(huì)議。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十六
為增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，初步制定了一年級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、不定期地召開家委會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)交流會(huì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對(duì)班級(jí)階段性的工作，由學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)或家委會(huì)主任召集，不定期地召開家委會(huì)會(huì)議或家長(zhǎng)交流會(huì)，積極配合學(xué)校、溝通家長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用，促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。
二、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)交流平臺(tái)。
在現(xiàn)有班級(jí)qq群交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建清林小學(xué)一年級(jí)家委會(huì)qq群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級(jí)事務(wù)”、“你問我答”等多個(gè)版面，通過共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見等，促使全體家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)
積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)?；顒?dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。根據(jù)班級(jí)老師的需求，積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評(píng)卷等;幫助制作教具;指導(dǎo)學(xué)生出板報(bào);參與班級(jí)名稱、格言及班徽的制作;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè);指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。
五、不定期的組織主題教育活動(dòng)或開展專題講座。如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動(dòng)、愛國(guó)主義教育、消防交通安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)等，豐富孩子知識(shí)業(yè)余生活，讓孩子體驗(yàn)生活，教育孩子懂得感恩。
六、設(shè)立家委會(huì)基金
為更好地開展家委會(huì)各類活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級(jí)家委會(huì)基金。
基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長(zhǎng)或企業(yè)贊助。
基金的使用：配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的必要開支和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì);添置班級(jí)圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支;定期開展班級(jí)活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等。
基金的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級(jí)博客上、qq群上公布收支情況，接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。由家委會(huì)后勤財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會(huì)主任負(fù)責(zé)審核，年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督使用情況。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十七
經(jīng)貿(mào)系所有班級(jí)。
經(jīng)貿(mào)學(xué)生會(huì)全體。
活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)是由治保部組織策劃，由學(xué)生會(huì)全體參與落實(shí)的，該活動(dòng)具有長(zhǎng)期性、連續(xù)性、偶然性等特點(diǎn)。長(zhǎng)期性是指該活動(dòng)一旦落實(shí)就會(huì)寫入學(xué)生會(huì)責(zé)任制度，按照預(yù)先制定好的模式循環(huán)，連續(xù)性是指該活動(dòng)將以年度計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行定量不定時(shí)連續(xù)的監(jiān)督，偶然性是指在執(zhí)行過程中具體哪天、什么時(shí)間查都由各組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排，其他人一律不知一次保證活動(dòng)的公正。同時(shí)我們部門將設(shè)立記錄組，及時(shí)將檢查結(jié)果做好記錄，以便將來作為某些活動(dòng)(例如經(jīng)貿(mào)星光燦爛等)的評(píng)選依據(jù)，同樣對(duì)于某些缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重的班級(jí)將交給系里處理，我們可以用通報(bào)批評(píng)的方式按嚴(yán)重性給予一定的警告。
由我部門根據(jù)收集上來所有被查班級(jí)和查課人員課表，分組后對(duì)應(yīng)分配任務(wù)到個(gè)小組，各小組由一人帶隊(duì)，各組負(fù)責(zé)編制由本組負(fù)責(zé)班級(jí)每周的上課時(shí)間表，同時(shí)編制本組所有人員無課時(shí)間表，然后上交兩表及查課計(jì)劃。查課是由個(gè)小組長(zhǎng)帶隊(duì)按照上交的計(jì)劃清查各班級(jí)到課人數(shù)，結(jié)果一式兩份一份由學(xué)生會(huì)集中保存，另一份交給該班級(jí)輔導(dǎo)員或班委，由他們結(jié)合當(dāng)堂課點(diǎn)名情況上交缺課人員名單及缺課理由最后集中保存期結(jié)果，這里就需要各班委和輔導(dǎo)員的協(xié)助。
a)加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營(yíng)造合適學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
b)通過活動(dòng)提高學(xué)生會(huì)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)其責(zé)任感。
治保委員會(huì)工作計(jì)劃篇十八
為貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》及衛(wèi)生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》，緊密結(jié)合20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)則，全面加強(qiáng)我院臨床護(hù)理工作，在夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，強(qiáng)化中醫(yī)護(hù)理內(nèi)涵，在臨床護(hù)理服務(wù)中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)，現(xiàn)制定20xx年護(hù)理工作計(jì)劃：
一、貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》，在臨床護(hù)理服務(wù)中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色。
（一）重新修定護(hù)理管理制度、護(hù)理人員職責(zé)、護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技作規(guī)范，明確護(hù)理管理部門和護(hù)理管理人員的職責(zé)，規(guī)范護(hù)士的執(zhí)業(yè)行為。
（二）在臨床護(hù)理服務(wù)中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色。
1、規(guī)范中醫(yī)特色病種護(hù)理，各科室選擇中醫(yī)診療護(hù)理優(yōu)勢(shì)的3個(gè)病種開展中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)。
2、開展中醫(yī)特色護(hù)理操作項(xiàng)目（技術(shù)），各科室開展2項(xiàng)以上中醫(yī)診療特色護(hù)理項(xiàng)目（技術(shù)），配合醫(yī)生進(jìn)行特色診療護(hù)理實(shí)施。
3、規(guī)范護(hù)理查房制度，定期開展個(gè)案病例討論，運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理理論和技術(shù)指導(dǎo)辨證施護(hù)的實(shí)施，建立中醫(yī)護(hù)理查房及個(gè)案病歷討論記錄。
4、開展中醫(yī)特色健康宣教，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，開展不同形式的、生動(dòng)的中醫(yī)藥治療疾病知識(shí)教育和健康養(yǎng)生宣傳教育活動(dòng)。包括為出院患者在內(nèi)的患者隨時(shí)提供護(hù)理咨詢指導(dǎo)等一系列護(hù)理服務(wù)。
5、繼續(xù)開展中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)工作，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》，繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)。
1、組織全院護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》各省衛(wèi)生廳有關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程的有關(guān)方件。
2、制定我院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案，組織全院護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，完善臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，。
3、根據(jù)《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則（試行）》的要求，結(jié)合臨床實(shí)際，明確臨床護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。并將臨床護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目納入院務(wù)公開內(nèi)容，向患者和社會(huì)公布。
4、 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”活動(dòng)，開展5個(gè)試點(diǎn)病區(qū)，逐步推進(jìn)，最后普及，試點(diǎn)病區(qū)根據(jù)患者及護(hù)士需要進(jìn)行排班。
三、“以病人為中心”，提高護(hù)士服務(wù)意識(shí)
1、將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中，繼續(xù)完善和優(yōu)化各項(xiàng)護(hù)理工作流程，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，根據(jù)患者的需要提供全程化、無縫隙護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
2、設(shè)立護(hù)理品質(zhì)管理小組，負(fù)責(zé)病人滿意度調(diào)查、護(hù)士長(zhǎng)工作滿意度調(diào)查，提高護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)。
3、進(jìn)一步完善和落實(shí)“護(hù)士服務(wù)用語(yǔ)規(guī)范”、“護(hù)士工作考核細(xì)則”。各護(hù)理單元每季度組織護(hù)士學(xué)習(xí)、對(duì)照自查與考核一次，并將自查、考核結(jié)果及整改措施書面上報(bào)護(hù)理部。
4、每季度根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及患者的滿意度在全院范圍開展“創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高護(hù)士的服務(wù)水平。
二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)臨床護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)
（一）護(hù)理管理體制和機(jī)制
1、實(shí)行扁平化護(hù)理管理。護(hù)理管理者直接指導(dǎo)并服務(wù)于臨床護(hù)理工作，縮短管理半徑，提高管理效率。護(hù)理部人員至少每周2次到各病區(qū)參加護(hù)理交接班和行政查房，對(duì)各病區(qū)落實(shí)交接班制度、醫(yī)囑查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)理安全制度、護(hù)理工作流程等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)并反饋給護(hù)士長(zhǎng)，對(duì)不貫徹落實(shí)的科室進(jìn)行整改。
2、進(jìn)一步完善優(yōu)先臨床的激勵(lì)機(jī)制。依據(jù)全院各護(hù)理崗位的專業(yè)工作內(nèi)涵、技術(shù)含金量、風(fēng)險(xiǎn)程度和工作量，以及責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則，統(tǒng)籌并合理劃分全院護(hù)理工作的專業(yè)崗位、層級(jí)崗位和績(jī)效崗位，確保高技術(shù)含金量、高風(fēng)險(xiǎn)和高工作量的崗位獲得高報(bào)酬，穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍，促進(jìn)護(hù)士合理流動(dòng)。
3、提高護(hù)士的夜班勞務(wù)費(fèi)。鼓勵(lì)高年資、高職稱、高學(xué)歷護(hù)士進(jìn)入臨床一線崗位并擔(dān)任夜班工作，保證護(hù)理安全。
4、進(jìn)一步完善護(hù)理人員技術(shù)檔案，建立健全護(hù)理信息系統(tǒng)，做好護(hù)理相關(guān)信息的收集和分析。
（二）充實(shí)臨床護(hù)士隊(duì)伍，做好護(hù)士人力資源和臨床護(hù)士的管理
1、護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到《護(hù)士條例》要求，滿足完成臨床護(hù)理工作需求。
2、進(jìn)一步完善以連續(xù)、均衡、層級(jí)、責(zé)任為原則，調(diào)整護(hù)士的'排班模式，建立二線和三線值班制度。增加高峰工作段、薄弱時(shí)間段、夜班的護(hù)士人力，提高各班人數(shù)和技術(shù)力量的均衡性，保持護(hù)理工作的連續(xù)和工作落實(shí)。
3、繼續(xù)實(shí)行臨床護(hù)士分層級(jí)管理制度。通過考核，根據(jù)護(hù)士的能力實(shí)行專科護(hù)士、高級(jí)責(zé)任護(hù)士、初級(jí)責(zé)任護(hù)士聘任制，并根據(jù)各專業(yè)崗位、層級(jí)崗位和績(jī)效崗位的要求，建立與其職級(jí)、職位相對(duì)應(yīng)的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和權(quán)限。
4、改革臨床護(hù)士工作模式。進(jìn)一步完善護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，原則上每個(gè)護(hù)士每班管理病人（床）數(shù)不超過15人。落實(shí)“護(hù)士床邊工作制”，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)士常態(tài)情況下在病房或病人身邊工作的臨床護(hù)理工作模式。配套解決護(hù)士流動(dòng)護(hù)理工作站（車）、流動(dòng)治療車的配置。
（三）繼續(xù)完善前瞻性和病人安全為本的護(hù)理質(zhì)量管理體系
1、進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)各項(xiàng)工作，各管理小組要有年度計(jì)劃、工作制度及流程、工作實(shí)施情況匯報(bào)和年終總結(jié)。
2、根據(jù)護(hù)理工作需要及時(shí)修訂護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)辦法和持續(xù)改進(jìn)方案，并建立質(zhì)量可追溯的機(jī)制。
（1）對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量實(shí)行三級(jí)質(zhì)控檢查，即高級(jí)責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)自己管轄病人、病區(qū)進(jìn)行動(dòng)態(tài)質(zhì)控、護(hù)理質(zhì)量委員會(huì)對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量每月進(jìn)行重點(diǎn)檢查，每季度進(jìn)行全面覆蓋檢查，護(hù)理部進(jìn)行不定期的行政護(hù)理查房。
（2）根據(jù)護(hù)理質(zhì)量檢查存在問題，每季度召開護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)一次，應(yīng)用分析結(jié)果改進(jìn)相關(guān)的工作流程。
（3）定期召開護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)會(huì)議，對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，找出存在問題，制定整改措施，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
3、繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行護(hù)理不良事件報(bào)告制度。
（1）把問責(zé)制和非懲罰制度有機(jī)結(jié)合起來，建立病人安全文化。
（2）以fmea和rca等方法分析不良事件發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的可能性、頻率、嚴(yán)重程度，建立高危監(jiān)測(cè)指標(biāo)。
（3）對(duì)已發(fā)生不良事件實(shí)行有護(hù)理部成員參與的根本原因分析，并在每季度的護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)上進(jìn)行討論分析，應(yīng)用分析結(jié)果讓全院護(hù)士增強(qiáng)訪范意識(shí)，改進(jìn)相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，保證護(hù)理質(zhì)量。
4、按衛(wèi)生部有關(guān)文件簡(jiǎn)化護(hù)理文件書寫。重新制定護(hù)理文件書寫質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)在院病人實(shí)時(shí)、客觀記錄的監(jiān)控與管理。
5、建立護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范、控制和追朔機(jī)制，確保護(hù)理安全
（1）進(jìn)一步規(guī)范臨床上使用的各種標(biāo)識(shí)，如各種管道、特殊治療、特殊檢查標(biāo)識(shí)和警示，確保病人安全。
（2）定期檢查醫(yī)療設(shè)備、運(yùn)輸工具的安全性能和使用情況，確保搶救儀器設(shè)備的有效使用和運(yùn)輸工具安全運(yùn)送病人。
（3）強(qiáng)化護(hù)士對(duì)住院病人的臨床用藥、治療提供規(guī)范服務(wù)。
（4）進(jìn)一步完善各種應(yīng)急預(yù)案，提高各層次護(hù)士的應(yīng)急能力，確保在緊急狀態(tài)下護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)能迅速對(duì)護(hù)理人力資源進(jìn)行調(diào)配并能解決各種特發(fā)事件。
（四）加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍的管理
1、舉辦護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，根據(jù)醫(yī)院20xx年工作計(jì)劃，結(jié)合本年度護(hù)理工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理管理知識(shí)。
2、為提高護(hù)士長(zhǎng)管理、學(xué)術(shù)、?？评碚撆c技能能力，繼續(xù)分期分批選派護(hù)士長(zhǎng)到省內(nèi)外相關(guān)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，以帶動(dòng)各?？谱o(hù)理發(fā)展。
3、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)總值班制度，保證節(jié)假日及晚間護(hù)理工作質(zhì)量。
4、20xx年8月護(hù)士長(zhǎng)任期屆滿，繼續(xù)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用。
5、實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。按“護(hù)士長(zhǎng)任期目標(biāo)”考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)護(hù)士長(zhǎng)實(shí)施任期目標(biāo)考核，以了解各位護(hù)士長(zhǎng)工作能力。
三、強(qiáng)化責(zé)任，提高臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量
（一）落實(shí)護(hù)理工作制度及措施，保證患者安全
1、繼續(xù)實(shí)行壓瘡、跌倒等護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的評(píng)估、報(bào)告制度，認(rèn)真落實(shí)防范性護(hù)理措施。
2、落實(shí)病人的告知制度。
3、落實(shí)查對(duì)制度。服藥、注射、輸液等嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度；徹實(shí)落實(shí)醫(yī)囑雙人查對(duì)、手術(shù)患者查對(duì)、輸血查對(duì)、飲食查對(duì)、床邊雙人查對(duì)等制度。
4、落實(shí)消毒隔離制度。定期檢查護(hù)士執(zhí)行無菌技術(shù)操作、消毒隔離工作制度、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物處理等情況及嚴(yán)格預(yù)防導(dǎo)管相關(guān)性感染的發(fā)生。
（二）全面履行護(hù)士義務(wù)，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
根據(jù)《護(hù)士條例》、《護(hù)士守則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》規(guī)定，護(hù)士在工作中必須履行如下職責(zé)：
1、密切觀察患者生命體征和病情變化。
2、為患者提供正確的飲食護(hù)理、用藥護(hù)理、情志護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、?？谱o(hù)理和健康指導(dǎo)。各病區(qū)至少每月召開工休會(huì)一次，為病人提供健康知識(shí)講座及征求病人意見和建議，對(duì)存在問題及時(shí)整改，并將存在問題及整改措施反饋給護(hù)理部。
3、對(duì)不能自理的患者提供生活起居護(hù)理。
四、加強(qiáng)護(hù)理重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門管理
（一）手術(shù)室：定期對(duì)圍手術(shù)期病人進(jìn)行術(shù)前訪視和術(shù)后支持服務(wù)、術(shù)前準(zhǔn)備單和手術(shù)安全核對(duì)單的規(guī)范使用、工作流程是否合理、護(hù)理工作是否符合預(yù)防和控制醫(yī)院感染的要求等重點(diǎn)護(hù)理環(huán)節(jié)檢查。
（二）消毒供應(yīng)中心：協(xié)助消毒供應(yīng)中心按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定各種制度、各級(jí)人員崗位職責(zé)、各種工作流程，確保醫(yī)療器械從回收、分類、清洗、保養(yǎng)、包裝、消毒滅菌、下送發(fā)放等各環(huán)節(jié)符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保證全院醫(yī)療物品供應(yīng)符合要求。
（三）加強(qiáng)重癥監(jiān)護(hù)病房、急診、血液凈化、產(chǎn)科、新生兒科等部門人力調(diào)配及各護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控。
五、護(hù)士在職教育與培訓(xùn)
（一）繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育
1、護(hù)理人員須按《護(hù)士條例》規(guī)定，每年接受各級(jí)各類護(hù)理專業(yè)繼續(xù)教育，每年取得學(xué)分不低于25學(xué)分。
2、護(hù)理部組織對(duì)不同級(jí)別護(hù)理人員的“三基”及中醫(yī)?？谱o(hù)理知識(shí)與技能培訓(xùn)。
3、護(hù)理部、科室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員學(xué)分的過程監(jiān)控，對(duì)學(xué)分管理有連續(xù)性記錄。
4、護(hù)理部、科室應(yīng)建立繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育的登記、考核機(jī)制，詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)、考核結(jié)果，并妥善保管。
（二）?？谱o(hù)理培訓(xùn)
1、根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)展護(hù)理?？谱o(hù)士指南，有計(jì)劃地選派護(hù)士參加專科護(hù)士培訓(xùn)。
2、根據(jù)本院各臨床?？瓢l(fā)展，制定?？谱o(hù)理理論和技能培訓(xùn)計(jì)劃，有落實(shí)、有考核、有記錄。
3、科室對(duì)本科常用?？谱o(hù)理技能，進(jìn)行培訓(xùn)與考核，有記錄。
（三）中醫(yī)護(hù)理理論技術(shù)培訓(xùn)與考核
1、護(hù)理部應(yīng)對(duì)西醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士制定中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，3年內(nèi)累計(jì)達(dá)到loo學(xué)時(shí)，并進(jìn)行考核。
2、護(hù)理部每年應(yīng)分層次對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)?？谱o(hù)理知識(shí)的培訓(xùn)與考核，保留考核原始記錄。
3、各科室根據(jù)本科室收治?？萍膊。贫ū緦？频闹嗅t(yī)護(hù)理理論與技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，定期考核，保留考核原始記錄。
4、護(hù)理部應(yīng)定期組織抽查護(hù)士的中醫(yī)護(hù)理操作，對(duì)存在問題提出整改意見。
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