淘氣包馬小跳讀后感參考(熱門19篇)

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淘氣包馬小跳讀后感參考(熱門19篇)
時間:2023-11-29 09:00:17     小編:FS文字使者

讀后感是表達自己對所讀內(nèi)容的理解和思考的重要方式。讀后感的寫作需要先進行全面的閱讀,對作品的情節(jié)和主題有一個整體的把握。以下是小編為您整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給您提供一些啟示和參考。通過閱讀這些范文,您可以了解到不同作品的不同風(fēng)格和主題,也可以感受到不同讀者的個人理解和情感體驗。希望這些范文能夠激發(fā)您寫讀后感的靈感,并幫助您提高寫作水平。請您仔細閱讀,歡迎參考。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇一

故事的開始是星期天,小女孩的媽媽帶她去圖書館。在圖書館,小女孩迷戀上了楊紅櫻的作品。從此,小女孩每次課外的時候都會看楊紅櫻的書,比如《淘氣包馬小跳》的全集。

后來她又迷戀了楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》。這個小女孩就是我。下面我就給大家講講看完這本書之后的感受。

這本書主要講了師范大學(xué)畢業(yè)的一個漂亮女生和四個壞小子相遇的故事。四個壞小子分別是肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒。在一家餐廳里漂亮老師和四個壞小子相識了。于是,發(fā)生了一系列有趣又幽默的事。

當(dāng)時正好壞小子他們班缺一個老師,所以他們讓漂亮姐姐去他們學(xué)校當(dāng)他們班的老師,漂亮姐姐就這樣和四個壞小子達成一致,并且也成功進了這所學(xué)校當(dāng)老師。在學(xué)校里,漂亮老師教他們跳巴拉巴拉舞蹈,還教一個男孩兒如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),巧用計謀幫助學(xué)生。不僅這樣,畢業(yè)考試前老師還帶同學(xué)們到野外郊游。就這樣漂亮老師成功取得了孩子們的信任。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇二

在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書。今天我要和大家談一談我的讀后感。

這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家協(xié)會主席,成都文聯(lián)副主席。曾經(jīng)做過小學(xué)老師,兒童讀物編輯,兒童刊物主席。她一出版的童話,小說五十余種。在我的心中她是我最喜歡的作家。

通過這本書,我體會到了,原本可以很和諧的團體,會被自己的壞習(xí)慣破壞,退一步海闊天空,這樣的團體不好嗎?何必你爭我斗呢?人與人之間一定要學(xué)會互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨,謙讓可以消除誤會。

這本書不僅啟發(fā)了我,還告訴我要做一個懂禮貌的人,應(yīng)該做什么,不該做什么?這本書對我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里,我一定和同學(xué)好好相處,做一個同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇三

媽媽從我們村里給我借來了好多書,其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。

主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多,馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師,他也非常愛玩,有的時候馬小跳作了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。

馬小跳的媽媽,是個櫥窗設(shè)計師,它設(shè)計的櫥窗都非常漂亮,他心地善良但是非常膽小,因為他怕馬小跳的老師說他,所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。

馬小跳很調(diào)皮,他在老師和同學(xué)們的眼里是個無可救藥的孩子,但他是一個聰明的人,是一個敢做敢當(dāng)?shù)娜?,是一個善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的東西,當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時,他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!

這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。

小孩子,總是能夠活潑開朗,雖然調(diào)皮,但是也是非常可愛的。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇四

對于《淘氣包馬小跳》這套書,雖然我才看了兩本,但我已經(jīng)對他完全著了迷。

其中,我最喜歡主角馬小跳,喜歡他什么特點呢?當(dāng)然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂,就像向日葵,一直積極向著陽光的地方。

讓我記憶最深刻的,是馬小跳和他同學(xué)的友誼。那次,他們“狼隊”和另一所學(xué)校的“豬隊”進行辯論賽?!柏i隊”的優(yōu)點顯而易見,“狼隊”處于弱勢,但他們不氣餒,團結(jié)合作,互相打氣,最終贏得勝利!這讓我不禁想到了我的同學(xué)。課間,他們打鬧,惡作劇,還把一位同學(xué)的書包藏了起來。要是我們班的同學(xué)也像馬小跳班的同學(xué)一樣不吵架,不打鬧,團結(jié)友愛就好了。

這套書就是我想要的漫畫書——有動感又不失節(jié)奏的線條,有明快又不失溫馨的色彩,有過目不忘的人物造型,有一目了然的故事情節(jié)。以上種種,讓我不由自主地喜歡上這套書。

希望以后,我也能寫出這樣精彩的故事。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇五

自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠粉絲。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說:“這孩子呀!”

我最羨慕馬小跳的是,他能夠掌管自己的零花錢,還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡,而且不管他怎樣用這些錢!他爸爸和媽媽也不會責(zé)怪他,唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。

《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂,沒次看的時候我總是看得著迷,,整個人好像鉆到書里去似的,所以總是看到十點多才上床,連做夢,也能夢見故事中的情節(jié)。

雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,能夠玩得花樣翻新。

我真的太向往馬小跳的生活了,他能夠說他是世界上最幸福的孩子,我真想過上他的快樂生活。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇六

"黃金屋,書中自有顏如玉?!薄皶侵R的海洋,流淌著,源源不斷”……現(xiàn)在真是張口開書??!古今中外的名人,作家對書的贊頌真是數(shù)不勝數(shù),很顯然,書在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。我十分喜歡看書,家里擺著各式各樣的書,這不,最近新買了一本《淘氣堡馬小跳》,才看了幾頁我就愛不釋手了。

這本書的主人公馬小跳是一個頑皮的男生,在老師眼里十一個壞學(xué)生。馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳。

有一節(jié)課,大家都在認真的寫作業(yè),突然馬小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮,誰知她什么也不問就報告了老師,老師立即走過來問也不問,就狠狠的瞪了馬小跳一眼,馬小跳見情況不妙連忙知趣地寫起了作業(yè)。

雖然馬小跳很淘氣很頑皮,但是他很善良,有一次,安琪兒生病了,馬小跳十分難過,決定去看望安琪兒,馬小跳來到安琪兒家,安琪兒看見馬小跳十分高興,和他有說有笑。安琪兒生病期間馬小跳一直很照顧,一個星期后安琪兒就來上學(xué)了。

從這本書中我懂得了,生活中有困惑、有委屈、有郁悶,有天大的困難,我們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂地對待,對人生抱有一種積極的態(tài)度。但是,在生活中已經(jīng)很少有像馬小跳這樣誠實善良、幽默樂觀的孩子了。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇七

看了這本書后,我的感覺是在這些競選市長的孩子中,馬小跳在學(xué)校雖沒有丁文濤那么好,但在競選市長的活動中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們,分別是嘴巴大得像河馬的張達、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。

在這競選市長的比賽中,馬小跳之所以會獲勝,那是因為他有著他這個年齡該有的活潑、調(diào)皮、可愛,而里面的王天嬌太過完美了,丁文濤太過成熟了,讓人懷疑他們究竟有沒有童年。在所有的市長候選人中,只有他去做了民意調(diào)查,說明了他很有親民意識。

馬小跳在比賽中有一次因為褲子太長了,而掉了,但他沒有驚慌失措,迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上,顯得十分大氣。

如果沒有看過淘氣包馬小跳的,你現(xiàn)在可以去看,里面的內(nèi)容很精彩。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇八

最近我讀了一本有趣的書,它的名字叫《淘氣包馬小跳》。這本書從名字到內(nèi)容,再到封面,都深深地吸引了我。

主人公叫馬小跳,是一個天真可愛、對什么都充滿了好奇的小男孩。他的一舉一動、一言一行,無不透著頑皮與機敏。

書中有很多令人感覺眼前一亮的故事,不但可笑,還具有現(xiàn)實意義,比如它教小朋友如何解決問題。書中好多故事,像《丁克舅舅》、《巨人的城堡》、《美味的土豆》等,讀來既生動,又有生活氣息。

印象最深的是《美味的土豆》這個故事。該故事講的是馬小跳的表妹做土豆非常好吃,可她每次做土豆的時候都很神秘,總是走進一條小路中,不久,香噴噴的土豆就做好了。這勾起了馬小跳和他的三個朋友的好奇心。順便交待一下,馬小跳的三個朋友分別是:張達、毛超和唐飛。

小巷里有什么特殊的地方嗎?土豆到底是怎樣做的?馬小跳和他的好朋友們因為好奇于表妹做土豆的舉動,于是四人組合小隊決定在表妹答應(yīng)給大家做土豆時,悄悄地跟蹤“破案”,看看到底是怎么回事。

機會終于來了。一天,馬小跳的表妹答應(yīng)給他們做土豆后,很快就走進了那條小路。馬小跳等人趕緊跟過去,結(jié)果卻把表妹跟丟了。不過一眨眼的功夫,表妹便在他們四人的視野中不見了。飛了嗎?穿越了嗎?不甘心的馬小跳和他的朋友們,找了又找,還是一無所獲。真是神了!

表妹再一次答應(yīng)給他們做土豆的時候,馬小跳和三個朋友加了十萬分的小心,緊緊地跟著表妹,生怕再跟丟了。只見表妹走進小路后,很快又走進了一扇大門里,大家趕緊跟進去,原來這里是土豆加工坊。美味土豆的秘密終于曝光了,馬小跳等人的四人組合小隊成功“破案”。

讀完馬小跳這本書,我的眼前仿佛站著一個機靈、快樂、調(diào)皮,充滿了好奇心的小男孩。這種旺盛的好奇心,就是強烈的求知欲,每個小朋友都有。而我,就是這樣一個有想法、有主見,不但有好奇心還能找到問題答案的男孩兒。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇九

我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”,它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學(xué)校和家庭發(fā)生的事情。我很喜歡這本書,因為作者把馬小跳以及其他同學(xué)的表現(xiàn),和我們現(xiàn)實生活差不多,書中寫的馬小跳學(xué)校定的規(guī)矩也和實際的學(xué)校差不多,所以發(fā)生了什么事,寫得才像真的一樣。

書中有一個故事叫“穿大皮鞋的小個子賊”,這篇故事主要講了馬小跳肚子疼,躺在辦公室休息,秦老師去上課,馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個小偷,用自己聰明機智的智慧把小偷捉起來的故事。

從這個故事中,能表現(xiàn)出馬小跳的聰明機智。馬小跳發(fā)現(xiàn)了小偷,沒有大聲喊,而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上,這樣他走出去就會被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋,小偷什么也看不清了。下課了,秦老師回來看見那個賊,立刻報警。馬小跳在小偷來的時候,還能鎮(zhèn)定地去想辦法解決,他很聰明。我覺得我們在遇到壞人的時候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。

馬小跳很聰明,但他也是一個名副其實的淘氣包。

書中有個故事叫“馬小跳的家庭聯(lián)系本”,講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學(xué)校表現(xiàn)不好,馬小跳怕爸爸批評,就找?guī)蛣e人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字,最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學(xué)校,因為馬小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的,所以說得有點過火,秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢!

雖然馬小跳很聰明,但他這樣淘氣也是不對的。

我很喜歡這本書,我感覺馬小跳就像我們身邊的同學(xué)一樣,同學(xué)們也來讀讀這本書吧!

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十

因為班主任說要寫2篇讀后感,2篇作文。放假的第2天,爸爸就到我去買書,一下把我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》全套給買了。我高興的跳了起來,其實不至于那么夸張,是因為《淘氣包馬小跳》沒本書的后面都有一句話,叫"跟著馬小跳,不跳也會笑",所以我就跳了起來。

愛護動物就是愛護自己。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十一

今天,我又去了被我譽有“世界書屋”的新華書店,因為我看完了《笑貓日記》,所以我在楊紅櫻專輯里找到了這本《淘氣包子馬小跳》的系列叢書。

我看了第一本也就是《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》。這本書的作者是楊紅櫻阿姨,楊紅櫻阿姨生于1962年,她是兒童文學(xué)的作家,是一個成都人,她從18歲開始當(dāng)小學(xué)老師,19歲開始童話創(chuàng)作。她做過7年的幼兒園老師,在這7年里面她寫了兒童讀物編輯,現(xiàn)為成都某某雜志社副編審。

《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》講了:如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅十分愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,玩出聰明,玩出機智。馬小跳的老爸馬天笑先生也十分愛玩,他不僅有童心、有愛心,還能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩個人比著玩,對別人來看他們就像一對無話不說的“好朋友”。

這本書告訴我們,家長要給孩子們一個快快樂樂,無憂無慮的童年,就像宇艷說的那樣,快樂永遠比學(xué)習(xí)還要重要一百倍……一千倍……甚至一億倍……讓我們永遠記住快樂最重要。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十二

在同學(xué)的推薦下,我認識了一套好書——《淘氣包馬小跳》。書中圍繞主人公馬小跳講述了一個個生動有趣的故事。這些故事貼近我們的生活:有的是校園生活的縮影,有的是社會的翻版,有的寫出了我們的心聲??傊?,在楊紅櫻阿姨寫的書里,我們可以找到屬于自己的世界。

讀完《淘氣包馬小跳》系列書籍以后,馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格給我留下了深刻的印象。不僅如此,我還很羨慕馬小跳,羨慕他有無憂無慮的童年,羨慕他有一個“貪玩老爸”和一個“天真媽媽”守在身邊;羨慕他可以隨心所欲地為所欲為,簡直就是一個寶貝蛋嘛!

在羨慕的同時,更令我著迷的是這套書就像一個萬花筒,給了我無盡的快樂,讓我看到了人生的酸甜苦辣,為我白開水一般的生活增添了調(diào)料,使我的生活有了五彩的顏色。每當(dāng)我厭煩做作業(yè)時,我都會想起馬小跳那活潑的身影,他仿佛在告訴我這點困難不算什么,頓時我會覺得天是那么藍,世界是多么的美好,一下子變得開心起來。

在我考試不理想,心情煩躁時,是馬小跳來安慰我;在我情緒低落時,是馬小跳來鼓勵我;在我和朋友鬧矛盾時,他又出現(xiàn)在我的周圍教我解決的辦法。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十三

今天,我和媽媽一起讀了《淘氣包馬小跳》。我們邊讀邊對楊紅櫻阿姨的寫作方式品頭論足。

一、文章起筆開門見山,一下子就吸引住了我們的眼球。你看,在《四個調(diào)皮蛋》河馬張達想當(dāng)頭霸王一章中,開頭就寫“張達的嘴巴像什么?像河馬??上攵?,張達的嘴巴有多么的大。”多么有趣的開頭介紹。

二、人物性格特點鮮明,描寫生動有趣,幽默詼諧?!懊莻€廢話大王。他的嘴巴閑不住,一天不知要說幾籮筐話,但是他說的十句有九句都是廢話?!辈恍拍懵?,他對花兒說:“給你點陽光你就燦爛,給你點洪水你就泛濫?!彼@樣說丁文濤吹牛:“為什么天上這么黑,因為牛牛滿天飛。為什么牛牛飛天上?地上有人拼命吹?!睏罴t櫻阿姨用一顆充滿童真的心來寫小說,讓我們越看越有勁,越讀越想讀。

三、運用夸張手法描寫人物和同學(xué)之間的故事,使故事更加有趣。就拿馬小跳來說吧,為了讓安琪兒長高,他就給安琪兒頭上澆水;老師說日記不能讓別人看,馬小跳聽說后,就在要交的日記里寫滿了他們幾個調(diào)皮蛋的秘密,結(jié)果可想而知,被老師痛快地訓(xùn)了一番。如果在生活中,他是不是有點傻,你要知道他們都上四年級了。

四、注意觀察生活,想像力豐富。真佩服楊紅櫻阿姨,她竟有那么多的趣事來寫,我也試著寫寫我們熟悉的校園生活,就寫一個小片斷,讀起來索然無味,看來寫作真不容易。媽媽說我還小,駕馭文字的能力還待學(xué)習(xí)提高,讓我平時留心觀察生活。相信有一天我一定能寫出自己的校園故事來。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十四

我很喜歡閱讀,非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個調(diào)皮可愛又天真的孩子,給了我很深的印象,他就是調(diào)皮大王馬小跳。今年寒假,我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書,書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯,被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜,也讓我記住了這個像謎一樣神秘的丁克舅舅。

他四海為家,飄來飄去,總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情。他把頭發(fā)染成五顏六色,喜歡穿有洞洞的空調(diào)褲,每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片,玩最刺激驚險的蹦極游戲……平時漫不經(jīng)心的他,有些事情卻特別較真。

和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌,就算沒人看見,他也一定要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者,在一次去大山里的徒步旅行中,馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋,讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯,他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。

讀了這本書,我逐漸喜歡上了這個神秘而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我,他那像孩子一般的可愛,那充滿天真的童心已經(jīng)使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然,他是那么的調(diào)皮,那么的不守紀(jì)律,可是,在他身上,有一種我們孩子的天性,有一顆純真的童心。

他勇敢聰明,充滿想象力,富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個童心未泯的舅舅,我在這本書中也收獲了許多,有孩子的純真,有孩子的友情,和一顆善良的童心。在這本書里,也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。

我愿遨游在書籍的海洋里,去探索那里的知識王國!

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十五

《淘氣包馬小跳》是一套兒童系列小說,我早就盼望著能一睹為快,寒假一到,我就纏著媽媽買了一本。

我讀的《寵物集中營》是系列中的一本。它講述了主人公馬小跳及其伙伴在偶然中抱回了一只受傷的西施狗,出于同情,他們?yōu)槲魇┕房床?,從而結(jié)識了斗牛狗拉登、小型吉娃娃等許多可愛的小狗狗。狗狗們在一起生活、玩耍,建立了深厚的友情。尤其是拉登,它威武神氣,幫助弱小的伙伴。為了奇偶卷毛狗,它奮不顧身地攔住了飛馳而來的汽車。卷毛狗得救了,拉登卻永遠離開了狗狗們,離開了馬小跳。

我一直認為只有人才是最有感情的生物,但看了這本書我知道動物之間也有著與人類一般的真摯友誼。許多動物之間也會關(guān)愛弱小、保衛(wèi)家庭。幾乎人們能做到的,動物都能做到。

有些人看見別人受傷怕?lián)?zé)任而見死不救,其實這些人還不如一條狗呢!狗也會救人啊,這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。人與動物是平等的,都是地球上的生命,所以我們要愛護它們!在此我希望大家能夠多看一些對我們大家的學(xué)習(xí)和作文有益和提高的書籍。

同學(xué)們,朋友們,讓我們愛上讀書,愛上課外閱讀,愛上我們所有人的“好朋友”吧!

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十六

上個星期,同學(xué)一起看了一本引人入勝的書——《淘氣包馬小跳·偵探小組在行動》。

這本書的大概內(nèi)容是這樣的:馬小跳、唐飛、毛超和張達是鐵哥們兒,他們班有一位叫黃菊的女孩,她的爸爸出了車禍,一條腿斷了。于是,馬小跳他們決定成立一個偵探小組,幫黃菊的爸爸調(diào)查那個人是誰。正在這時,有一個叫老杜的男人,加入了他們的行動。老杜對黃菊一家非常好,為他們鞍前馬后。經(jīng)過再三調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn),開車撞了黃菊爸爸的人居然是老杜!原來,老杜之所以對黃菊一家那么好,是因為想承認錯誤。最后,老杜還是去自首了。

其實在我看來,故事中的老杜是一個很好的人。他因不小心撞到黃菊的爸爸而感到羞愧難當(dāng)。所以,他每天都精心照顧著黃先生,想借助這個機會向黃菊的爸爸道歉。而我們生活中有的人做錯了事不敢站出來面對,而是選擇逃避,這種行為是不值得大家原諒的。相反,老杜的這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神值得我們學(xué)習(xí)。

書中的馬小跳、唐飛、毛超和張達也是值得我們學(xué)習(xí)的。他們樂于助人,積極幫助有困難的同學(xué)。我們也應(yīng)該像他們一樣,身邊的人有困難,我們就要去幫助他們,做一些力所能及的事。你幫助了他們,他們會記住你的好,等你以后有困難的時候,也會幫助你的。

記得有一次,我的英語書沒有帶,正當(dāng)我無可奈何的時候,我的好朋友李雨晴主動把她的書借給了我,寧愿自己受老師的批評。在那時,我默默地想:如果她有需要幫助的地方,我一定會毫不猶豫地幫助她。

從這本書中,我學(xué)到了不少終生受益的道理,如:勇于承擔(dān)責(zé)任、樂于助人······。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十七

今天,我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書,全套書一共20本,初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?,并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。

我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑?,這難道不是我們那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我向往,那是一個多么無憂無慮的年齡。

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十八

快樂的時間,總是過得特別快。暑假里,我看了不少書,其中有一本叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。主人公馬小跳在鄉(xiāng)下過了一個活色生香的暑假,十分開心;我捧著這本有趣的書過暑假,也十分開心。

這本書由知名兒童作家楊紅櫻撰寫,是馬小跳系列中的一本。翻開目錄就能發(fā)現(xiàn),馬小跳的鄉(xiāng)下生活真是豐富多彩,令人愛不釋手。

馬小跳的奶奶家真好,她家養(yǎng)了許多動物,有大黃狗、大黑貓、鷯哥。我最喜歡里面的黑旋風(fēng),它是一頭奇怪的豬,耳朵永遠豎著,不喜歡偷懶。而且,黑旋風(fēng)竟然還在馬小跳的指導(dǎo)下,玩起了滑板和溜冰鞋,特帶勁!這些都是馬小跳的“杰作”,他是個淘氣又好玩的孩子,而且創(chuàng)意無窮,他帶豬溜冰、讓魚“長”到樹上、叫老白鵝守門。每次,看到這些神奇的情節(jié),我都覺得像有一股魔力在牽引著我,迫不及待地往下讀。作者的這份想象力,真讓人佩服!

這本書不僅故事有趣,而且富有教育意義。大鬧野味餐廳這個故事,講述的是馬小跳無意中得知有許多專門烹調(diào)野生動物的餐廳,而這些人類口中無比美味的野味,正是國家致力保護的動物,比如娃娃魚、果子貍等??吹竭@個情景,我的心情糟糕透了。那些大人啊,為何這么狠毒?那些可愛的動物,是我們最好的朋友啊!

淘氣包馬小跳讀后感參考篇十九

里面講了馬小跳去他奶奶家,看見了看門的老白鵝;會說話鳥;癡情的大黑貓;一頭有夢想的黑豬和捉老鼠的大黃狗。

馬小跳和小伙伴小非洲一齊把黑豬當(dāng)成馬騎,給黑豬穿上溜冰鞋,給鵝的兩只腳也穿上溜冰鞋,用殺雞嚇猴的方法嚇退了偷玉米的壞猴子,去野味餐廳將野生動物全部放生。發(fā)現(xiàn)一間小黑屋里面有一頭已經(jīng)被關(guān)了十一年的黑熊……度過了一個難忘的暑假。

動物們是人類的朋友,請大家不要在捕殺野生動物了,是世界變得更完美!

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