總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑?？偨Y(jié)中應(yīng)該著重強調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果，突出主題。以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時光。
師生交流會的策劃書篇一
活動背景：
計算機與科學(xué)系迎來__級新生，為了歡迎計算機與科學(xué)新生加入計算機與科學(xué)這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。計算機與科學(xué)系學(xué)生會組織舉辦了“計算機與科學(xué)新老生交流會”。
活動主題：
走入大學(xué)，放飛我們的夢。
活動目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計算機與科學(xué)系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們在以后的學(xué)生、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
活動對象：
以__級新生為主。
活動時間：
__年__月底。
活動地點：
老圖書館報告廳。
活動安排：
1、活動籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請__、__、__屆在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、__屆新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué))。
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
橫幅宣傳：
a.提前一周掛出橫幅;。
b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場。
(橫幅內(nèi)容：計算機與科學(xué)新老生交流會——__走進大學(xué)，放飛我們的夢想，計算機與科學(xué)新老生交流會———適應(yīng)大學(xué)，實現(xiàn)我們的理想)。
(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)。
(8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(9)提前布置好場地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
(11)成立活動小組：
a.推選一名組長，主要負責(zé)總體工作的掌握，保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調(diào)配。
2、活動開展期間：
再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)。
師生交流會的策劃書篇二
為了進一步加強同學(xué)與老師之間的交流，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個明確的目標，對未來的職業(yè)選擇有一個清晰的認識，在導(dǎo)師廖敏老師的講解下我們更進一步的認識了該專業(yè)的未來，和我們應(yīng)努力的方向。
活動主題：心與心的交流
活動時間：4月6日
活動地點：四棟一零三教室
活動組織者：社區(qū)管理與服務(wù)0931班社區(qū)管理與服務(wù)0932團支部
活動參與者：社區(qū)管理與服務(wù)0931社區(qū)管理與服務(wù)0932班全體同學(xué)
活動目的：
1、增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識
2、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對未來
3、學(xué)習(xí)理論知識，充滿信心，努力學(xué)習(xí)
活動流程：
1、廖敏導(dǎo)師首先表示歉意平日，我們導(dǎo)師都忙于工作，很少與我們同學(xué)見面和交流，當然有很多問題也就得不到及時的解決，使同學(xué)們與導(dǎo)師之間產(chǎn)生了隔閡。而通過本次會議，這種隔閡也就慢慢消隱了，從而進一步拉近了我們與老師之間的距離。
2、立志是學(xué)習(xí)動力的源泉，應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游、奮斗成才的強大動力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭取優(yōu)異的成績。
3、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造才能，首先要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題。愛因斯坦說過：“發(fā)現(xiàn)問題往往比解決問題更重要?！币矣趯σ延械慕Y(jié)論提出疑問，敢于抒發(fā)自己的不同意見，敢于通過自己的探索去“發(fā)現(xiàn)”知識。要通過課內(nèi)老師指引下的研究性學(xué)習(xí)，以及課外自訂題目、獨立進行的研究性的探索，體驗知識的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，學(xué)會求異，學(xué)會創(chuàng)新。
并重點強調(diào)了我們現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識對未來都是很有用處的，并期望我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，認真做好每一件事情，因為機遇是留給有準備的人。
注意事項：
1、大家應(yīng)注意在導(dǎo)師講解時積極的提出問題
2、認真聽講了解本專業(yè)的前景與未來
預(yù)期效果：
1、使同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的前景
2、取得了預(yù)期效果
這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓(xùn)，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們再一次體會到了行政法學(xué)院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會更加順利。
師生交流會的策劃書篇三
一.活動目的促進師生之間的交流,使學(xué)生在大學(xué)期間可以更好的學(xué)習(xí),在和諧的氛圍中促進認識,加進了解,更進交流.二.前期準備：
1)由文藝部推舉主持人。
2)提前通知秘書部照相和寫通訊稿。
3)申請360人的教室,并分配好各班的座位。
4)提前通知宣傳部開辦的時間，提前來寫板書。
5)通知各班學(xué)學(xué)習(xí)委員，要求準時帶領(lǐng)同學(xué)到指定位置就坐。
6)提前通知老師們，確保老師到時候能夠到達會場，最好每一個專業(yè)來一個負責(zé)的老師。
7)征集問題,并將收集到的問題進行分類整理，拿給各專業(yè)受邀請的老師。
三.活動流程:。
5)請老師上臺簡單講話,請學(xué)長學(xué)姐代表上臺講話.6)請老師就收集上來的問題進行回答。
7)請同學(xué)們對于老師的回答有不明白的地方進行提問。
8)由主持人宣布本次師生交流會結(jié)束，請老師先行退場。
9)主持人宣布學(xué)生可以自由退場。
四.活動時間:待定。
五.活動地點:二教407。
六.參與對象:統(tǒng)計學(xué)院全部大一新生。
七.活動主辦單位：
統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會。
八.注意事項：
1）要把此次交流會的消息進行通知，并要求每個班準備好要提問的問題（每個班五個，統(tǒng)計可以根據(jù)時間需要酌情刪減），并告知絕對不能遲到或無故不到，屆時將進行點人。
2）注意做好前期宣傳工作，中期組織工作和后期。
總結(jié)。
工作。
3）同學(xué)入場時應(yīng)該按照位置做好，不能班級分散亂坐。
4）在活動過程中，原則上不準離開座位。
九.活動預(yù)算：
紙杯一袋。
租借音箱和便攜式話筒。
學(xué)生會。
2010年11月17號。
師生交流會的策劃書篇四
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
[活動準備]。
1、學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂伴奏。
[活動過程]。
一、明確交流目的，提升交流情感.
一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
(一)“真情告白”(感悟篇)。
環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么?
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)。
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得(給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)。
三、“推而廣之”(推介篇)。
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學(xué)生分別進行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
[后語]。
師生交流會的策劃書篇五
學(xué)生社團聯(lián)合會與社團干部交流會旨在為社團干部提供一個相互交流的平臺，發(fā)現(xiàn)并提出社團及社聯(lián)工作中的長處與不足，促進社聯(lián)與社團以及社團之間的交流與合作。
通過社團總結(jié)過去一年的工作，大家進行交流，分享工作經(jīng)驗。社聯(lián)就社團工作中存在的問題提出指導(dǎo)意見，幫助社團解決發(fā)展中遇到的問題，引導(dǎo)社團健康發(fā)展，同時，社聯(lián)聽取來自社團的意見與建議，改善自身建設(shè)，方便在接下來的工作中更好地服務(wù)、監(jiān)督、引導(dǎo)社團發(fā)展。
值此學(xué)期交流會即將開展之際，結(jié)合前幾期交流會總結(jié)的經(jīng)驗與社團負責(zé)人的建議，學(xué)生社團聯(lián)合會公關(guān)部認為以往的模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)階段的發(fā)展需要，希望對本期交流會做出調(diào)整，為社團負責(zé)人提供更開放、更人性化的交流平臺，提升交流會質(zhì)量，發(fā)揮社聯(lián)管理服務(wù)職能，切實統(tǒng)籌各社團協(xié)調(diào)更好發(fā)展，探索更好的學(xué)生社團工作開展道路做出貢獻。
一、組織形式變革。
在經(jīng)過以往多期交流會的進行，廣大社團人的共同努力下，我們發(fā)現(xiàn)社團與社聯(lián)發(fā)展中存在的諸多問題，提出許多實質(zhì)性的建議并付諸實施，已經(jīng)做出很大的改善，取得一系列的進步，但我們發(fā)現(xiàn)社團的`發(fā)展中還存在許多的問題，這些問題有新出現(xiàn)的，然而更多的是一些根深蒂固的“釘子問題”，這就需要我們進行一場大范圍，大規(guī)模，深層次，更徹底的集中探討“雷霆行動”，發(fā)現(xiàn)問題，提出要求，喚起社聯(lián)各位部長和社團負責(zé)人的工作熱情與激情，鞭策廣大社團人更高效認真的工作。
以下是本期的活動形式及效果分析。
二、活動要求。
由于本次交流會是面向全體社團負責(zé)人的一次“大型研討會”，屆時社團負責(zé)人就社團發(fā)展問題提出疑問時，需要社聯(lián)相關(guān)負責(zé)部門部長進行答疑，給予合適合理的解答。
社聯(lián)各位部長：在四月二日活動前熟悉本部門各項工作職責(zé)，并總結(jié)歷年本部門負責(zé)社團的交流會總結(jié)，分析社團工作，熟悉社團工作。
社聯(lián)主席團成員（一名）：統(tǒng)籌會議進程，并對一些出現(xiàn)綜合的、較難的社團工作問題給予解答。
各學(xué)生社團：社團干部在交流會期間提出對社團發(fā)展關(guān)心的問題，并且出席活動人數(shù)不得少于三人，必須由社團現(xiàn)任社長帶隊參加，對于無故缺席者，扣除社團年終評比成績3分，提前早退者，扣除評比成績2分。
三、活動時間、地點、參加社團及各部門工作安排。
活動時間：2012年4月10日下午15：00—17:30（第八周周二）。
2012年4月17日下午15：00—17:30（第九周周二）。
活動地點：二號教學(xué)樓2402教室。
參加社團：
任務(wù)分配：
1、公關(guān)部負責(zé)教室申請及秩序維持。
2、編輯部和新聞信息部負責(zé)會議記錄。
3、辦公室做好負責(zé)人簽到工作。
4、其他各部協(xié)助工作。
四、活動流程。
1、各社團干部、社聯(lián)部長及主席團就坐完畢。
2、主持人宣講交流會開始。
3、社聯(lián)主席團就本次交流會作重要講話（3分鐘內(nèi)）。
4、社聯(lián)各部長就本部工作職能做大致介紹（每人2分鐘內(nèi)）。
5、社團干部就其關(guān)心的問題向社聯(lián)部長及主席詢問，社聯(lián)部長及主席詳細回答。（90分鐘）。
6、優(yōu)秀社團干部向廣大社團成員做工作匯報及交流（限兩名，10分鐘之內(nèi)）。
7、自由發(fā)言時間（20）。
8、主持人宣布活動結(jié)束。
五、經(jīng)費預(yù)算0.00元。
六、后期工作。
公關(guān)部結(jié)合會議情況及會議記錄，整理會議資料，并就會議達成的各項成果，向主席團及各部門匯報。社聯(lián)各職能部門根據(jù)自身情況，對部門工作作出適當調(diào)整與修改，主席團負責(zé)監(jiān)督實施。
七：活動附件：
各部門職責(zé)及負責(zé)社團（摘自河南理工大學(xué)學(xué)生社團管理手冊）。
社團聯(lián)合會委員會下設(shè)秘書處、辦公室、新聞信息部、人力資源部、財務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)資源部、編輯部和公關(guān)部八個職能部門。
秘書處：理論學(xué)習(xí)類、學(xué)術(shù)科技類。
職能：負責(zé)監(jiān)督學(xué)生社團聯(lián)合會工作，積極推進社團黨團建與思想建設(shè)工作，具體如下:。
6、根據(jù)主席團的具體安排，負責(zé)總體策劃社聯(lián)的大小項活動，促進社聯(lián)的發(fā)展；
職能：負責(zé)社團聯(lián)合會的日常管理，包括對辦公室及活動室的管理、辦公室文件檔案的管理、擬定會議通知、做好會議記錄、社聯(lián)信箱管理等，具體如下:。
3、指導(dǎo)擬成立學(xué)生社團的籌備、申請及成立等相關(guān)工作；
師生交流會的策劃書篇六
08、09、10級學(xué)生。
雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力，我院07級學(xué)生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型，他們有的在外貿(mào)公司，有的在培訓(xùn)機構(gòu)，有的.在外資企業(yè)，有的已通過選調(diào)生考試，工作待遇優(yōu)厚，讓人艷羨?？勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學(xué)們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結(jié)合自身經(jīng)歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè)，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
xx年6月17日。
二教階梯103。
1、外國語學(xué)院08、09、10級學(xué)生自愿參加。
2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。
3、活動負責(zé)人要維持好會場秩序，做好活動記錄并做好總結(jié)。
聯(lián)系人：盧小琴13954187545。
師生交流會的策劃書篇七
我的未來我來hold!
讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活，熟悉校園；構(gòu)建一個新生與老生交流平臺。
xx.10.9下午6點
1.提前設(shè)計會場（黑板和四周的裝飾）
2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場。
（未定）
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員。
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜。
5.選定主持人和節(jié)目表演人員。
1.主持人（本班同學(xué)一男一女）講話并宣布活動開始。
2.請導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個月來，大家的'表現(xiàn)，并介紹找的學(xué)長學(xué)姐們來自哪個專業(yè)，我們可以向他們了解到什么方面的疑問。)并任選兩位進行首先的交流。
3.老生講話（2位）結(jié)束后進入互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們向?qū)W長學(xué)姐們，結(jié)束后進入，這時講話的兩個老生都在講臺上，這樣使知識面的涉及變廣，如沒有同學(xué)提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間，結(jié)束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位），結(jié)束后再次進入提問環(huán)節(jié)安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導(dǎo)生對活動做出總結(jié)，主持人小結(jié)，請新同學(xué)談?wù)勈斋@，并請全班同學(xué)齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后主持人宣布活動結(jié)束。
師生交流會的策劃書篇八
1、進入xx年下半年，高校迎來新一屆的學(xué)生。抱團發(fā)展、高校文學(xué)社團交流刻不容緩！
2、磨店高校十分集中，交流十分方便。
3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會，提供經(jīng)濟、宣傳、人力等。
1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司
2、承辦方：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社（2號教學(xué)樓304教室，具體群里公布）
3、參加社團：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社、安徽廣播影視學(xué)院《知行周報》社、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院思源文學(xué)社、安徽涉外經(jīng)濟學(xué)院勁帆文學(xué)社、安徽城市管理學(xué)院晨曦文學(xué)社、合肥幼兒師范學(xué)院新湖文學(xué)社（具體以實際參加人數(shù)為準）
4、每個文學(xué)社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。
1、9月17日上午9點，主辦方工作人員到場做準備
2、9點40到9點55，各社團代表團到場并簽到
3、10點，交流會正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況，各社團進行交流。
4、11點，統(tǒng)計社團發(fā)展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關(guān)系。
5、確定舉辦合肥市高校文學(xué)社團交流會相關(guān)事宜。
6、11點半，合影留念。
1、本次活動唯一交流群：xx（實名群，加入請修改備注）
2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動座機：xxxxxxx
3、主辦方電話：xxxxxx
1、本次交流會歡迎其他高校文學(xué)社團代表參加，請?zhí)崆奥?lián)系xxxx，以方便安排、宣傳、交流等。
2、其他未盡事宜在本次活動交流群（群號xx）里討論。
安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司
師生交流會的策劃書篇九
對于剛剛邁入大學(xué)校園的__級新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學(xué)習(xí)上，大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
二、活動目的。
為了讓__級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)生活，了解更多關(guān)于x等各方面而舉辦的此次活動。
三、活動簡介。
我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請__、__級各x中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長，這些學(xué)長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面，還將向__級同學(xué)介紹x問題，并且會為現(xiàn)場的同學(xué)解疑答惑。
四、活動地點及負責(zé)人。
地點：x院x樓x。
負責(zé)人：(學(xué)術(shù)部)。
五、活動步驟。
(一)前期準備。
1、活動的申請。
2、宣傳海報。
3、向各x班級的同學(xué)傳達。
4、聯(lián)系__、__級各x的學(xué)長。
5、布置活動現(xiàn)場。
(二)活動實施。
1、活動開始前完成前期準備。
2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進行。
(三)注意事項。
1、與__、__級的學(xué)長聯(lián)系好，說明情況。
2、向同學(xué)傳達清楚，讓他們準備好一些疑惑的問題。
3、注意活動現(xiàn)場的秩序。
六、預(yù)計影響。
有利于幫助__級同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息，使他們能更快更好的進入狀態(tài)，有助于讓同學(xué)們自信的面對大學(xué)生活。
師生交流會的策劃書篇十
1、進入**年下半年，高校迎來新一屆的學(xué)生。抱團發(fā)展、高校文學(xué)社團交流刻不容緩！
2、磨店高校十分集中，交流十分方便。
3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會，提供經(jīng)濟、宣傳、人力等。
活動主辦。
1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司。
2、承辦方：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社（2號教學(xué)樓304教室，具體群里公布）。
3、參加社團：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社、安徽廣播影視學(xué)院《知行周報》社、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院思源文學(xué)社、安徽涉外經(jīng)濟學(xué)院勁帆文學(xué)社、安徽城市管理學(xué)院晨曦文學(xué)社、合肥幼兒師范學(xué)院新湖文學(xué)社（具體以實際參加人數(shù)為準）。
4、每個文學(xué)社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。
活動流程。
1、9月17日上午9點，主辦方工作人員到場做準備。
2、9點40到9點55，各社團代表團到場并簽到。
3、10點，交流會正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況，各社團進行交流。
4、11點，統(tǒng)計社團發(fā)展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關(guān)系。
5、確定舉辦合肥市高校文學(xué)社團交流會相關(guān)事宜。
6、11點半，合影留念。
活動聯(lián)系。
1、本次活動唯一交流群：xx（實名群，加入請修改備注）。
2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動座機：*******。
3、主辦方電話：******。
其他事宜。
1、本次交流會歡迎其他高校文學(xué)社團代表參加，請?zhí)崆奥?lián)系****，以方便安排、宣傳、交流等。
2、其他未盡事宜在本次活動交流群（群號xx）里討論。
安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司。
師生交流會的策劃書篇十一
一、活動引言：
為使我校_級新生明確自己的學(xué)習(xí)目標和生活理想，進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生深入了解學(xué)校各社團的運轉(zhuǎn)，提高他們參加社團的積極性，并且激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語后，引導(dǎo)營造向上的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓更多的學(xué)生加入我們的團隊。
二、活動目的：加強兄弟社團溝通交流。
三、策劃主辦單位：大學(xué)生英語協(xié)會。
四、承辦單位：大學(xué)生商務(wù)協(xié)會。
五、時間：_年3月21日晚8:40。
六、地點:旅經(jīng)新教學(xué)樓411教室。
七、活動對象：大學(xué)生英語協(xié)會和大學(xué)生商務(wù)協(xié)會全體成員。
八、活動前期準備。
1、提前預(yù)約了大學(xué)生商務(wù)協(xié)會，通過溝通確定了對這次交流會的大概時間，內(nèi)容及流程;。
3、礦泉水的購買。
4、主持人的確定以及開場白的準備。
5、提前統(tǒng)計交流會到場的人數(shù)，以便教室的申請。
6、迎接大學(xué)生商務(wù)協(xié)會的入場，以及其他同學(xué)的入場就座。
七、活動流程：
1、主持人宣布交流會正式開始并介紹到場的嘉賓;。
2、會長致辭，并宣布交流會的正式開始;。
3、英語協(xié)會所有成員唱會歌《tomorrowwillbebetter》歡迎商務(wù)協(xié)會的到來。
4、兩個協(xié)會各成員作自我介紹;。
5、英語協(xié)會成員與商務(wù)協(xié)會成員進行交流，交換工作經(jīng)驗;。
6、玩小游戲促進兩個協(xié)會的交流;。
7、會長總結(jié)今天的交流會以及宣布交流會圓滿結(jié)束。
八、工作總結(jié)：
通過開展本次交流會，加深了與大學(xué)生商務(wù)協(xié)會的友誼，更進一步加深了解，促進了社團的發(fā)展，整體思想素質(zhì)的提升，還互相吸取工作的經(jīng)驗，來達到提高辦事效率，改正了平時工作的不足之處，使我們在以后的工作中做的更好，成績更上一層樓。
九、注意事項：
1、交流時要待人大方，語言委婉多一些文明禮貌;。
2、對于商務(wù)協(xié)會做的好的方面，而我們做的不足的方面，要特別記的詳細，取其精華，舍其糟粕。
師生交流會的策劃書篇十二
五、活動地點。
8教室。
六、活動對象。
樹臨二班全體同學(xué)。
七、活動前期準備。
1.確定流程，班干部開會討論;。
2.生活委員購置物品;。
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;。
4.場地布置。
八、活動流程。
交流會前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國》。
1.由主持人說開場詞，介紹相應(yīng)來賓，并宣布交流會開始;。
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學(xué)所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流。
九、活動后期安排。
1.場地清理;。
2.海報宣傳;。
3.活動總結(jié)。
十、經(jīng)費預(yù)算。
礦泉水4*1.5=6。
十一、人員安排。
1.策劃書：周x、倪x;。
2.班級影集制作：胡x。
3.宣傳：倪x、盧x、曾x、伍x;。
4.活動主持：肖x。
5.后勤：謝x、林x;。
6.班旗張貼：周x、肖x。
7.教室申請：肖x。
8.研究生聯(lián)系：肖x、周x。
9.迎送研究生：何x、周xx。
xx級樹臨二班班委。
師生交流會的策劃書篇十三
為了進一步加強同學(xué)與老師之間的交流，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個明確的目標，對未來的職業(yè)選擇有一個清晰的認識，在班主任王英杰老師的講解下我們更進一步的認識了該專業(yè)的未來，和我們應(yīng)努力的方向。同時加強師生之間的溝通，拉進師生間的距離。我班故開展“師生面對面交流會”。
“零距離接觸，心與心的交流”
5月x日
教學(xué)樓材料0909班
材料0909班團支部
材料0909班全體同學(xué)
1、加強師生間的溝通
2、增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對未來
4、學(xué)習(xí)理論知識，充滿信心，努力學(xué)習(xí)
早期:
a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:
a.布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號進入位置
e.面對面活動時間控制在（待定）內(nèi)
后期：
a團支部做書面活動總結(jié)。
b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結(jié)束
全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需15元）一次性紙杯
a.主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制.
b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場秩序
1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。
2、對未來及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認識
3、取得預(yù)期的效果
這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經(jīng)驗教訓(xùn)，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們再一次體會到了行政法學(xué)院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會更加順利。
師生交流會的策劃書篇十四
諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術(shù)團會將于10月舉行師生才藝大賽。show出我們的大學(xué)生活，你還在等什么呢！
一：
活動主題：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：
活動對象：學(xué)院全體師生。
三：
活動目的：豐富校園藝術(shù)活動，展示大學(xué)生風(fēng)采，為有才藝的你。
提供平臺。
四：
大賽主要內(nèi)容：大賽將分為四個版塊：舞蹈類、器樂類、聲樂類。
及其他（朗誦、小品、相聲等）。本次大賽分初賽、預(yù)賽、決賽。
五：
大賽評分標準：聲樂從表情、動作、音色、音調(diào)、節(jié)奏感等來綜合評比；
器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評比；
舞蹈從動作、表情、整體效果來綜合評比。
總之，應(yīng)注重節(jié)目新穎度，要講求創(chuàng)新，鼓勵個性發(fā)揮。根據(jù)曲調(diào)的'選擇，專業(yè)技巧，著裝，人氣，臺風(fēng)等進行綜合評比。
六：
活動時間及地點：
時間：2010月。
地點：校大禮堂。
七：
評分標準：表演技巧：20。
臺風(fēng)臺貌（服裝）：20。
節(jié)目內(nèi)涵：20。
音樂選材：10。
綜合素質(zhì)：20。
現(xiàn)場感染力：10。
總分：100。
八：大賽工作流程。
（一）前期工作：前期工作主要由藝術(shù)團宣傳部、排演部來完成。
1、節(jié)目的收集：
（1）由藝術(shù)團宣傳部向各班級征集參賽節(jié)目，上報排演部。
（2）。
考慮到參賽節(jié)目不夠的情況，藝術(shù)團排演部下屬每個部門。
（舞蹈隊、歌唱隊、曲藝隊）及學(xué)生會都要出兩到三個參賽節(jié)目（本節(jié)目以個人名義進行參賽）。
2、參賽節(jié)目的排練：
3發(fā)通知：
由藝術(shù)團文秘部向各班班長及輔導(dǎo)員發(fā)送比賽通知，并要求大賽當天全體學(xué)生必須到場觀看。
4、嘉賓邀請：藝術(shù)團文秘部邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部及部委。
九、比賽流程：
1、開場。
2、主持人上場，并邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話致辭。
3、比賽開始。
4、獎品頒發(fā)：（由禮儀配合）。
5、比賽結(jié)束合影留念。
十、活動注意事項：
3-5分鐘。
2、本次活動應(yīng)在充分號召個體參與的同時，積極號召“團體性”參與。如：合唱、團體操、歌劇舞、小品等。
總之，我團將盡全力為大家獻上一次豐富的精神大餐，望同學(xué)們積極參與，各部門予以配合。
十一、節(jié)目應(yīng)急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由。
于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、在統(tǒng)計分數(shù)時，所有應(yīng)急節(jié)目用完，主持人需組織現(xiàn)場觀眾展開現(xiàn)場互動小游戲，保證比賽不出現(xiàn)冷場。
十二、會場應(yīng)急方案。
則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由宣傳部及文秘部看管服裝道具。
4、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，清理會場。
商丘醫(yī)專校學(xué)生會文藝部。
2013年10月。
師生交流會的策劃書篇十五
2007年12月2日上午,走近自然――杜大愷師生寫生作品研討會在北京凱瑞大酒店舉行.來自北京、天津、四川、山東等地的杜大愷師生十余人就寫生與生活、寫生與創(chuàng)作等問題展開了專題研討.空軍政治部文藝創(chuàng)作室主任、畫家韓靜霆,中國美術(shù)主編、理論家徐思存,中國美術(shù)家協(xié)會理事李翔,美術(shù)之友雜志主編楊會來,中國書畫報秘書長袁衛(wèi)平等到會表示祝賀.研討會由空軍政治部文藝創(chuàng)作室副主任、軍旅畫家王界山主持.
作者：《美術(shù)之友》編輯部作者單位：刊名：美術(shù)之友英文刊名：chineseartdigest年，卷(期)：2008“”(1)分類號：關(guān)鍵詞：
師生交流會的策劃書篇十六
大學(xué)就好像是一條珍珠項鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學(xué)習(xí)。
重視基礎(chǔ)、扎實學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學(xué)習(xí)，對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的，大一第一門課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個人對于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校，同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點的梳理，特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點，對于個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學(xué)習(xí)。
此外，大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多“無聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚，一個人的性格決定事情的成敗，eq有時要比iq更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們在大學(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手。
當然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識學(xué)以致用，工作計劃《大一學(xué)習(xí)計劃》。我到大學(xué)講座的時候，經(jīng)常會有學(xué)生來問我：“冠男老師，您看我取得的這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分數(shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識發(fā)揮出來，給學(xué)生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學(xué)習(xí)。
大面積捕撈、重點選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個萬花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學(xué)時曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識，提高人文涵養(yǎng)，這些知識也許不會成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會的談資。
博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家?？傊谶x修課中沒有行為上的對與錯，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)“university”這個單詞的本意。想強調(diào)的是：中國有句古話“藝多不壓身”，所以提醒大家，當我們從知識的寶庫中走過時，千萬不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學(xué)》（馬哲）、《思想理論》（鄧論）等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類課程達不到良（80分）以上會有以下三個后果：不予評定獎學(xué)金、不予入黨、不予評選學(xué)生干部，因為你可能會被認為“思想道德”有問題，所以請大家務(wù)必重視。
課外知識的涉獵。
大學(xué)是一個迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法，以下給大家一些tips，以供參考：
圖書館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個學(xué)生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書館太少了！
聆聽講座：索取名人簽名和與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面，親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力，親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮，絕對可以做到“聽君一席話，勝讀十年書”。
學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動申請去其他學(xué)校進行學(xué)術(shù)交流。在一個學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時?？纯锤蟮氖澜纾覀兊某删途蜁笮?。
課外實踐活動：銜接大學(xué)與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個大學(xué)生在工作之初都會感覺無助，因為我們根本不懂得社會中的“游戲規(guī)則”，所以大學(xué)的時候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候，多參加社會活動，即便失敗了，我們也是在為未來的成功買單。
同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點.
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師生交流會的策劃書篇十七
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題。
舉引航之燈，照成才之路。
三、活動目的。
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的。當然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活！
四、活動對象：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級全體學(xué)生。
五、活動時間：20xx年9月15日（星期三）晚7點。
六、活動地點：教學(xué)區(qū)1號樓11教。
七、前期準備。
1．宣傳。
（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報，擺放在一號教學(xué)樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單。
（1）與08和xx年級兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導(dǎo)員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。
3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識，軍訓(xùn)注意事項。
（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點）。
（3）對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。
（4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7.邀請學(xué)院書記，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8.最后，根據(jù)所有資料進行整理，制作ppt。
9.主持人進行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
11.申請教室、記者。
八.活動流程。
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據(jù)之前準備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。
4、回答問題階段。
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)。
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵）。
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。
7、主持人做最后總結(jié)陳述。
九、后續(xù)工作。
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。
十、注意事項。
1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）。
2、活動開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機以及活動進行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
十一、活動預(yù)算（附表）。
附表：
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表。
部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
物品名稱單價數(shù)量總額備注是否有庫存。
大海報35.00135.00。
小海報5.00315.00。
水1.0055.00。
割字100.00100.00。
豎幅上的割字。
邀請卡3.00515.00。
禮物（筆記本）20.005100.00。
贈送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動的觀眾。
卡紙0.52010。
宣傳。
總280.00元。
師生交流會的策劃書篇十八
西南大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
承辦單位：西南大學(xué)棋藝協(xié)會。
一、活動背景。
1.加強棋藝協(xié)會會員間的交流，使其相互有所了解。
2.增進各部門間的友好關(guān)系，促進棋藝協(xié)會工作更好的開展。
3.增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識，更好的運用于工作與學(xué)習(xí)中。
4.豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂活動協(xié)調(diào)安排。
5.鍛煉會員，選拔干事。
6.增加協(xié)會在新生里的知名度。
三、活動主題。
傳承棋道，以棋會友。
四、主辦單位。
西南大學(xué)體育委員會。
西南大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
五、承辦單位。
西南大學(xué)棋藝協(xié)會。
六、活動時間。
9月27日(周六)中午12:30——14:00。
七、活動對象。
棋藝協(xié)會2014屆全體會員。
八、活動地點。
27教301。
九、活動前期準備。
活動部：
1.23日之前，完成活動策劃，策劃審批以及教室申請(負責(zé)人：劉浩)。
2.25日之前，做好主持稿的擬寫，主持人的選擇，以及培訓(xùn)工作，確?；顒赢斕熘鞒止ぷ黜樌M行。(負責(zé)人：王孟佳)。
3.24日之前，和各個部門接洽，確認對活動工作的了解程度，并全程了解活動準備情況(負責(zé)人：劉靜)。
4.23日之前，預(yù)估本次活動到場人數(shù)，并做好椅子的借取(負責(zé)人：劉靜)。
辦公室。
1.24日之前統(tǒng)計整理好會員信息(負責(zé)人：袁子雄)。
2.25日之前，完成活動當天所需物資的采購，并將場地布置的相關(guān)物資交于宣傳部。(負責(zé)人：毛琳)。
3.26日之前，做好干部通知工作，并做好相關(guān)統(tǒng)計(負責(zé)人：任宇)。
4.26日之前，辦公室做好干部簽到表，會員簽到表，以及干事報名表的設(shè)計和打印。
宣傳部:。
1.23日開始在網(wǎng)上宣傳本次活動。(微信，微博，)。
2.26日之前，完成活動當天所需ppt(介紹協(xié)會、介紹部門)的制作，并交給主席團。
3.26日之前，完成活動當天場地布置的設(shè)計，并拿到布置所需物資。
4.宣傳部擬寫好本次活動網(wǎng)絡(luò)宣傳的宣傳詞。
會員中心。
1.26日之前，完成會員的飛信添加，做好會員動員大會通知工作，并做好相關(guān)情況的統(tǒng)計(大概有多少人能來)。
2.23日開始在網(wǎng)上宣傳本次活動。(qq,qq群)。
外聯(lián)部。
25日之前，完成嘉賓的邀請，并做好情況統(tǒng)計(能不能來)。
技術(shù)中心。
提前和小文姐聯(lián)系好，活動當天搬物資到活動現(xiàn)場。
十、活動流程。
(一)活動開始前。
1.所有干部10:30到場簽到。
2.所有會員從12:20開始到場簽到。
2.個別部門分工。
活動部：確認主持人準備情況，確保主持工作能不出問題!(負責(zé)人：劉靜)。
宣傳部：內(nèi)場布置，黑板布置以及ppt調(diào)試。(最晚12:10完成場地布置)(負責(zé)人：樊容)。
辦公室：確認活動現(xiàn)場所需物資都準備完全!(負責(zé)人：袁子雄)。
##除特別說明外，其他干部全程參與現(xiàn)場布置等事務(wù)(外場布置，座位安排等)。
3.動員大會前十五分鐘，主席團和理事會會員中心根據(jù)具體安排，做好老師、協(xié)會老干部、以及棋藝協(xié)會會員的接待工作(主要負責(zé)人：王曉文，郭恬姣)。
(二)活動開展(12:30開始)。
(1)主持人宣布動員大會開始，致開場詞，并介紹到場嘉賓，介紹活動流程，活動注意事項(著重介紹會員互動，有小禮物相送)(5min)。
(2)主持人有請到場嘉賓代表致辭，動員大會正式開始(5min)。
(3)宣傳部播放棋藝協(xié)會部門照片展示并做簡單介紹(5min)。
(4)協(xié)會簡介：棋藝協(xié)會2013屆會長何娟講話，并介紹西南大學(xué)棋藝協(xié)會的協(xié)會歷史及對本屆協(xié)會的期許。(5min)。
會員互動(5min)。
a.微信搖一搖，所有人和主持人一起拿起手機，舉過頭頂，用微信搖一搖，選取主持人手機的前五名。
b.現(xiàn)場問答。
c.掃微信二維碼，關(guān)注三國殺微信公眾號，玩游戲，然后分享至朋友圈。
(5)棋藝協(xié)會2014屆會長王曉文講話。介紹今年協(xié)會的一個發(fā)展模式、特色內(nèi)容及主要比賽的開展最后引出干事招聘的環(huán)節(jié)。(5min)。
(6)部門亮相。主持人邀請主席團、理事會等各部門亮相，然后由部門的代表講幾句話動員大家應(yīng)聘干事。(部門代表為每部門1-2人，出場順序為按照主席團、理事會、辦公室、活動部、宣傳部、外聯(lián)部、會員中心、圍棋部、象棋部、五子棋部、桌游部的順序，每人10句左右)(每個部門2分鐘，共15min)。
(7)主持人再次動員會員調(diào)動氣氛，宣布活動結(jié)束。招新開始。
(8)辦公室發(fā)放報名表同時活動部開始招新場地的布置。
(9)宣傳部播放特色視頻。(退場。)(10min)。
預(yù)計時間共：55min。
2.招新部分(13:30開始)。
(1)招新場地劃分。
301教室。
302教室。
(2)各個干部需要各就各位，速度。擺部門牌、椅子、干事報名表，簽字筆。
干事招新結(jié)束。
(三)活動后期。
所有沒課干部一起負責(zé)場地清掃。
十一、緊急預(yù)案。
若本次活動多媒體出問題，則交換場地到302。
十二、物資情況。
師生交流會的策劃書篇十九
二、活動背景：
作為當代大學(xué)生，對傳統(tǒng)的民族音樂不能只停留在表面的了解，應(yīng)該有更深層次的認知。許多學(xué)員只是學(xué)會了演奏樂器，卻不知他所會的樂器有什么特點和獨具的風(fēng)格。特此遠點民樂協(xié)會舉辦《民樂知識交流會》的活動來激發(fā)學(xué)員們對民樂知識探討和鉆研的興趣，弘揚和繼承中華民族音樂文化。
三、活動目的：
弘揚中國傳統(tǒng)民族音樂，為民樂愛好者提供相互交流、學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的平臺。讓會員全方位地了解民族音樂知識，對民樂知識有深度的認知。激發(fā)更多的同學(xué)對中國傳統(tǒng)民族音樂的熱愛及興趣，讓同學(xué)們能獲得音樂的熏陶，提高自身修養(yǎng)。
四、參與對象：
1.本協(xié)會所有成員;。
2.各兄弟協(xié)會代表;。
3.指導(dǎo)老師。
五、活動時間：
xxxx年11月30日星期三。
六、活動地點：
教學(xué)樓教室(待定)。
七、活動安排：
1.前期準備：放置宣傳板(宣傳部負責(zé)版面設(shè)計);。
2.場地安排：外聯(lián)部負責(zé)籌借多媒體教室;。
3.人員安排：組織部負責(zé)，另備主持人2名;。
4.通知安排：辦公室負責(zé)通知人員及統(tǒng)計參會人數(shù);。
5.會場秩序：辦公室負責(zé)會場秩序、簽到工作。
八、注意事項：
活動期間禁止接打電話，手機調(diào)為震動。
九、活動流程：
1.所有參會人員到場入座;。
2.開場白(主持人);。
3.主講人(開始講座);。
4.互動環(huán)節(jié)：組織部負責(zé)民樂小問題的提出。
5.主講人(繼續(xù)講座);。
6.給上學(xué)年優(yōu)秀社團干部及優(yōu)秀會員頒獎;。
7.指導(dǎo)老師做總結(jié)性發(fā)言;。
8.活動結(jié)束。
師生交流會的策劃書篇二十
又是一個春天了，萬物復(fù)蘇。三月的民院，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的10級學(xué)弟學(xué)妹，指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯誤。因而，我們舉辦了這個友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會，希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法，讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍天下茁壯成長，成為對社會有用的人。
活動對象：
社工系10級個班代表級助理輔導(dǎo)員。
活動時間：
3月8日下午14：30。
活動地點：
休閑草坪。
主辦單位：
社會工作系學(xué)生會。
承辦單位：
社會工作系團總支素質(zhì)拓展部。
活動目標：
改變和解決10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。
活動目的`：
1、在活動過程中，進一步拉近各同學(xué)間的距離，友好各班級關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗，總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進行一次交流。
4、針對現(xiàn)在10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。
活動流程：
1、主持人做開場白，各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。
2、開場游戲。
3、自由討論（根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會，大一代表也可以提出自己的疑問）。
4、助理輔導(dǎo)員寫下對10級學(xué)生的祝福和希望。
5、結(jié)束交流會。
活動的前期準備工作：
1、邀請主持人。
2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員。
師生交流會的策劃書篇二十一
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
二.活動時間和地點。
時間：xx年9月29日晚7：00。
地點：各班教室。
三．活動形式及內(nèi)容。
活動形式：講座與討論相結(jié)合。
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);。
四.活動流程。
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹；
3.大一同學(xué)提出問題并進行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
五.活動測評。
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)。
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分。
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
5.心得體會(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎項設(shè)置。
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七.注意事項。
賽前準備。
1.賽前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學(xué)委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當晚交各班固定教室所在地點)。
3.與紀檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會。
賽時。
1.交流會總負責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀律。
賽后。
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
xx年9月20日。
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