個(gè)人孔融讓梨讀后感(通用22篇)

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個(gè)人孔融讓梨讀后感(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-29 08:59:06     小編:GZ才子

通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的情感、觀點(diǎn)和體驗(yàn)與書中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話和交流。在寫讀后感時(shí),我們可以先列舉出作品中的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn),再對(duì)其中的精彩之處進(jìn)行深入分析。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和靈感,同時(shí)也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作,展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟。讀后感是一種表達(dá)和交流的方式,通過(guò)它我們能夠更加深入地思考和理解書中的內(nèi)容,也能夠與他人進(jìn)行分享和交流,相信經(jīng)過(guò)自己的努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄兴枷搿⒂懈形?、有情感的讀后感。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇一

一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知”時(shí),這章節(jié)里有一段關(guān)于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來(lái),叫孔融先拿來(lái)吃,而孔融拿了一個(gè)最小的津津有味吃了起來(lái)。父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨應(yīng)該給哥哥吃?!?/p>

讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深吸引了我,給我留下深刻的.印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧。想到有一天晚上,爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點(diǎn)了,糟糕!我愛(ài)看的動(dòng)畫片就要開(kāi)始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺(tái),爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣,狠狠地批評(píng)了我,我還生氣得跑回房間,不理他們。還有一次,我的表妹和阿姨來(lái)我家玩,媽媽端上來(lái)一盤水果,我見(jiàn)了連忙拿起一個(gè)最大蘋果就大口地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,很生氣地對(duì)我說(shuō):“你這孩子真不懂禮貌,你應(yīng)該把大的蘋果讓給妹妹,你怎么反而把大蘋果自已先吃了呢?”現(xiàn)在想起這些事來(lái),我心里真不是滋味,和四歲的孔融相比,真是羞愧極了。

《孔融讓梨》的故事教育了我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓。讓我想到,在生活中要學(xué)會(huì)尊重別人,這樣才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,這是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇二

這個(gè)故事主要講,有個(gè)小孩的名字叫孔融,每個(gè)人都說(shuō)他非常聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,母親把梨端上桌時(shí),母親把最大、最甜的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥,自己卻吃小的。

這個(gè)故事讓我刻骨銘心,也讓我回憶了以前的種種事物??兹诤敛华q豫的把梨讓給了哥哥。而我呢?每次都挑三揀四的。比如:媽媽買了一盤新鮮水果,我見(jiàn)了就欣喜若狂,都沒(méi)有洗手就把水果一掃而空了。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你應(yīng)該像孔融那樣,別老是把我們當(dāng)做空氣。”而我呢?把媽媽的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”?,F(xiàn)在想想也有點(diǎn)后悔了。

第1頁(yè)譏笑別人,要學(xué)著謙讓別人。

孔融這種尊老愛(ài)幼的行為值得我們學(xué)習(xí),他教會(huì)我要謙讓著別人一點(diǎn),別人才能更加的謙讓著你。孔融是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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個(gè)人孔融讓梨讀后感篇三

想必大家對(duì)《孔融讓梨》這個(gè)故事不陌生吧。我雖然幾年前已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了,可今天卻把這本書翻出來(lái),有仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。因?yàn)槲矣X(jué)得禮貌謙讓是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的一部分。

我們現(xiàn)代社會(huì),就是缺少想孔融一樣謙讓有禮貌的人。我和妹妹就是最好的一個(gè)例子。一天爸爸從外地回來(lái),帶了一大堆禮物。我看上了琳瑯滿目的飾品,妹妹盯上了異??蓯?ài)的毛絨玩具。挑選一番后,我和妹妹同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一盒糖果上面寫著“雪&彩”。我打開(kāi)盒蓋,哇!40只小鴨子分別穿著海軍陸軍空軍和冠軍的衣服齊刷刷地看著我(其實(shí)是軟糖啦),我頓時(shí)呆住了。一會(huì)兒我蓋上了蓋子,打算帶走。這時(shí)妹妹一把抓住盒子說(shuō):“我要吃糖糖!”她才三歲,畢竟不是我的對(duì)手。我順手一拉,盒子便重新回到我的手中。妹妹一看大事已敗,便使出決計(jì)-鬧。只見(jiàn)她躺在地上,四肢亂舞,像個(gè)瘋子。我轉(zhuǎn)身即將離去,她有使出第二計(jì)-哭。兩種結(jié)合,沒(méi)有人能不乖乖投降。我剛要投降,眼前忽然閃過(guò)一道白光,我立即說(shuō):“想要糖,沒(méi)門!”說(shuō)著就走了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,妹妹撲來(lái)上去,告訴媽媽事情經(jīng)過(guò),媽媽火了,搶過(guò)盒子說(shuō):“誰(shuí)也別想吃。”我只好灰溜溜地逃走了。

說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),我和妹妹的故事跟孔融讓梨的故事有天壤之別。讀完故事,我深深受到啟發(fā),覺(jué)得以后不再對(duì)妹妹。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇四

認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的孔融讓梨讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種??兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶€要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的'事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。

孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇五

最近,我讀了一篇文章,名叫《孔融讓梨》。里面說(shuō):一天,孔融的父親買了一些梨回家。父親給孔融挑了一個(gè)最大的梨給他,孔融卻搖搖頭說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,大的就留哥哥吧!”父親聽(tīng)后十分驚喜。

讀了這個(gè)故事,我非常吃驚。我們現(xiàn)在大多數(shù)的孩子,在有東西吃的時(shí)候,總是為自己挑選好的、大的,很少愿意把最好的東西留給別人。甚至有些孩子為了爭(zhēng)搶,打起架來(lái)。而孔融那么小,就懂得謙虛禮讓,為他人著想,真讓我自嘆不如。這個(gè)故事成了許多父母教育孩子的好例子。從這個(gè)故事中,我知道了謙虛禮讓,不僅是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),也是現(xiàn)在的我們做人的基本準(zhǔn)則之一。以后,我一定要做一個(gè)謙虛禮讓的好孩子,為他人著想,與他人分享快樂(lè)。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇六

今天讀了中華傳統(tǒng)美德故事《孔融讓梨》。孔融讓梨的故事家喻戶曉。從小我們就被父母教導(dǎo),要做一個(gè)像孔融一樣守孝悌知禮義的人。而從這篇文中我們也能看出孔融的聰慧。孔融小小的年紀(jì)就懂得為其他人著想,為其他人考慮。我讀完之后心中一種佩服之情油然而生,這種高尚無(wú)私精神,是多么可貴呀!

有一句名言說(shuō)的是:“想要得到別人的尊重,就要先尊重其他人。”

讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,讓我明白了要首先尊重別人,才能得到別人的尊重,謙讓是一種美德,也是一種寬容,高興別人的同時(shí)自己也是快樂(lè)著,謙讓讓我們的生活和諧快樂(lè),同時(shí)也能化解人與人的矛盾。

在生活中,尊重并不常見(jiàn)。

餐桌上,兩個(gè)小朋友為了一盤很好吃的菜而爭(zhēng)得面紅耳赤。

公共汽車站里,許多人為了先上車搶一個(gè)好位置而瘋擁而上。

這些都是生活中真真切切存在的不尊重他人的表現(xiàn)。

但生活中又不乏尊重。

同樣是餐桌上,同樣是兩個(gè)小朋友,卻為了讓對(duì)方吃得更好爭(zhēng)得面紅耳赤。

還是在公交汽車站里,許多人為了給一位老人讓座,都紛紛站起身來(lái)讓座。

其實(shí)尊重他人是一種高尚的美德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

尊重他人是一個(gè)人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn),是一種文明的社交方式,是順利開(kāi)展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。

孔融在這一方面就做到了我們同齡人所不能做到的。

我們通常是搶先吃那一個(gè)最大的雞腿,是搶先坐上那一個(gè)空余的位置,沒(méi)有尊重過(guò)其他人。

常言道:送花的人周圍滿是鮮花,種刺的人身邊都是荊棘。

所以我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)尊重他人,也只有這樣我們才能得到其他人的尊重。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇七

今天,我讀了孔融讓梨這個(gè)故事我深受啟發(fā)。

東漢時(shí),有個(gè)小孩叫孔融,他四歲那年父親的朋友送來(lái)一筐梨。父親要孔融先拿個(gè)吃,孔融挑了一個(gè)最小的.梨。父親見(jiàn)后奇怪地問(wèn):“你怎么不挑一個(gè)大點(diǎn)的哪?”孔融搖搖頭說(shuō):“爹,我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃最小的。大的應(yīng)該留給長(zhǎng)輩和哥哥們吃?!贝笕藗兟?tīng)到這席話,都感到驚奇,紛紛稱贊他,說(shuō)他是個(gè)懂事的孩子。

做人應(yīng)該友愛(ài)謙讓,不能太自私。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇八

《孔融讓梨》的故事講述了孔融四歲的時(shí)候,在全家吃梨時(shí),他沒(méi)有像其他兄弟姐妹一樣搶大的,而是拿了一個(gè)最小的梨子,爺爺問(wèn)他為什么拿最小的,他天真卻認(rèn)真地說(shuō):“我比弟弟妹妹大,我應(yīng)該讓著他們,我應(yīng)該吃小的!”

而我們現(xiàn)在,自私的人越來(lái)越多,總是先考慮自己,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)像孔融一樣,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)幼小。

富有愛(ài)心、樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)幼小是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之二,也是我們新時(shí)代的年輕人應(yīng)具備的品德,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

快樂(lè)是人生中最美麗的彩虹,我們時(shí)??梢栽谥藶闃?lè)的同時(shí)得到快樂(lè)。

前年暑假,我同往常一樣到徐奶奶家竄門,我看到徐奶奶正拿著窗簾從椅子上邁下來(lái)。徐奶奶對(duì)我說(shuō):“窗簾太臟了,拆下來(lái)洗洗?!薄昂冒?,我來(lái)幫你!”徐奶奶的手腳不利索,眼睛也已經(jīng)有些模糊,幫她也是應(yīng)該的。

我把窗簾從徐奶奶手中接過(guò),放在盆里浸泡了一會(huì)兒,然后拿起擠掉一點(diǎn)水,涂上肥皂,用柔軟的毛刷輕輕地由上到下刷去上面的灰塵。最后,我打開(kāi)水龍頭,小心翼翼地將窗簾搓洗干凈,灰塵、污垢就全部清除掉了。頓時(shí),眼前一亮,窗簾潔凈如新。雖然我熱得汗流浹背,但看著煥然一新的窗簾與徐奶奶慈祥的笑臉,我心里像吃了蜜似的欣喜,心里的煩惱與雜念早已拋到了九霄云外。

作為新時(shí)代的年輕人,我們必須如孔融一樣謙虛禮讓、愛(ài)護(hù)幼小。讓美德之花,在心靈深處綻放!

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇九

讀了一個(gè)星期的書,好不容易等到了周末,本來(lái)想和爸爸媽媽一起去登山放松放松心情,呼吸呼吸新鮮空氣的,可是卻被一場(chǎng)春雨打亂了計(jì)劃。

沒(méi)辦法,只好乖乖地呆在家里看書了。于是我就拿起了《孔融讓梨》這本書。

這個(gè)故事說(shuō)了四歲的孔融在吃梨的時(shí)候挑了一個(gè)最小的梨給自己吃,大的留給五個(gè)哥哥和一個(gè)小弟弟。爸爸問(wèn)他為什么這樣做,得到的回答是:哥哥比我大,所以要吃大梨。

弟弟比我小,我是哥哥,應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。孔融的一舉一動(dòng),再加上他那驚人巧妙的回答,顯得他特別的懂事、禮貌,給我留下了深刻的印象。

看看書里的孔融,這么小就知道尊敬兄長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,真不簡(jiǎn)單??!再想想自己,都長(zhǎng)這么大了,不僅沒(méi)有把好的東西留給小弟弟,還經(jīng)常跟他搶東西吃。有時(shí)爸爸媽媽吃了一點(diǎn)我喜歡吃的.東西,我就大吵大鬧,認(rèn)為家里好的東西應(yīng)該都是屬于我的就不由的臉紅了。

以后我要好好向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的好孩。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十

《孔融讓梨》這個(gè)故事我們都知道,就是一位客人來(lái)串門,帶來(lái)了一藍(lán)鴨梨,讓孔融先拿一個(gè),孔融卻拿了一個(gè)最小的鴨梨,客人問(wèn)孔融:“為什么不拿大的?”孔融說(shuō):“哥哥比我大應(yīng)該吃大的,弟弟比我小我應(yīng)該讓著他。”爸爸回來(lái)后,連夸他是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢?我們也要做像孔融一樣的好孩子,這樣,在以后搏擊商海時(shí)懂的謙讓還是很有必要的。例如:兩家同類大企業(yè),都是有能力一些承受打擊的那種,這兩家企業(yè)是拼個(gè)你死我活好呢?還是各掙各的錢好呢?當(dāng)然是各掙各的錢好。如果兩家企業(yè)選擇拼個(gè)你死我活,結(jié)果只能是兩敗俱傷。

但是,你要看對(duì)方在你讓他之后是否得寸進(jìn)尺,要是他得了便宜賣乖你就要打擊他了,謙讓也是要有限度的。

我們要做一個(gè)會(huì)謙讓的好孩子,但是不能謙讓過(guò)頭。

我自己感覺(jué)這篇作文寫得有點(diǎn)遠(yuǎn)。媽媽說(shuō)有點(diǎn)不好說(shuō),看老師怎么評(píng)吧。

如果是你自己寫的,那就很好!

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十一

今天晚上,我讀了《孔融讓梨》這本書。

這個(gè)故事說(shuō)一位叫孔融的小朋友,家里有五個(gè)哥哥,有一個(gè)小弟弟,有一天,他們摘了一筐梨子,然后大家商量怎么分,父親讓孔融來(lái)分,孔融挑了一個(gè)最大最大的.梨子給了小弟弟,挑了一個(gè)最小最小的梨子給自己,其余的給五個(gè)哥哥分了。

我明白了:這個(gè)故事告訴我們,不能光想著自己,不想到別人,這樣就會(huì)變成一個(gè)自私的人,所以我們要懂得謙讓!

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十二

我讀了《孔融讓梨》的故事,講了古時(shí)候有個(gè)孩子叫孔融,一天爸爸媽媽分梨給孩子們吃。孔融把大梨分給哥哥和弟弟,自己吃小梨。爸爸問(wèn)他為什么不吃大梨,孔融說(shuō):“哥哥大應(yīng)該吃大梨,弟弟小我應(yīng)該讓著弟弟?!?/p>

同樣我想到了《弟子規(guī)》的《出則弟》里面的“長(zhǎng)者先,幼者后”,教導(dǎo)人們從飲食到行為舉止都要敬老,講的都是禮讓的道理。

我明白了人要學(xué)會(huì)禮讓,做事時(shí)要推己及人,將心比心,不能只為了自己。

矯福依媽媽:人們千百年來(lái)傳頌《孔融讓梨》的故事,因?yàn)槎Y讓給家庭帶來(lái)了一團(tuán)和氣,其樂(lè)融融。一個(gè)人,家里禮讓家人,學(xué)校里禮讓同學(xué),單位里禮讓同事,社會(huì)上禮讓他人,做胸襟廣,度量大的人,過(guò)有意義的人生。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十三

在這篇故事中,最讓我感動(dòng)的就是孔融讓梨的事情??兹谑菛|漢末年的文學(xué)家,他很小的時(shí)候就是個(gè)聰明好學(xué)的孩子,他的`哥哥姐姐都已經(jīng)上學(xué)了,當(dāng)時(shí)他只有四歲,還不到上學(xué)的年齡,他就吵著要上學(xué)。爸爸媽媽沒(méi)有辦法只好讓他和哥哥姐姐一起去上學(xué)。

最讓我感動(dòng)的是:一天,他們放學(xué)回來(lái)發(fā)現(xiàn)桌子上面有一盤梨,當(dāng)時(shí)有六個(gè)孩子,他們又饑又渴,就一擁而上,開(kāi)始搶梨,只有孔融在一旁沒(méi)有上前去搶。他父親看見(jiàn)了非常不滿意,就讓已拿到梨的孩子把梨放回盤子里,讓孔融分梨。于是孔融先把最大的兩個(gè)梨拿出來(lái),一個(gè)給了父親,一個(gè)留給母親。然后又依次分給了哥哥、姐姐,最后只剩下了一個(gè)最小的梨留給自己。

看看古人孔融,再看看現(xiàn)代的我們,真是感到非常慚愧。我們生活在20xx年代,什么好的東西都有,不缺吃不缺穿,還挑肥揀瘦。讀完了這篇故事,讓我明白了許多。我要向孔融學(xué)習(xí),樹立高尚的品德,尊敬長(zhǎng)輩、努力學(xué)習(xí)。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十四

今日我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。故事講的是:孔融兄弟七人,排行第六。在家孔融孝敬長(zhǎng)輩,尊重兄長(zhǎng),講究禮讓??兹谒臍q那年,一位客人帶來(lái)一筐梨子,父母叫孔融給他們弟兄幾個(gè)分梨。

孔融把又大又好的梨分給了幾個(gè)哥哥,將最小的留給了自我。家人不解,孔融就說(shuō):“哥哥年齡比我大,應(yīng)當(dāng)吃大的,我是弟弟,應(yīng)當(dāng)吃小的。大家都夸他是個(gè)懂事的孩子。這個(gè)故事告訴我們,小朋友要從小尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)他人,僅有這樣長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十五

這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種。孔融他愿意也毫不猶豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶€要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,并且,不僅僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎樣虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

此刻想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自我著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自我的利益。

孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們能夠做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十六

這是一個(gè)叫“中村友子”的日本人寫的書,這本書大概是說(shuō),有一個(gè)叫三吉的少年,他在上野動(dòng)物園工作。三吉專門喂養(yǎng)大象,他有一位好伙伴,叫‘東金’,它是一頭大象。三吉與它相處得非常快樂(lè)??墒窃?943年,日本偷襲珍珠港并與盟軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)全面激化,日本進(jìn)入了高度警戒期。

日本軍方為了防止戰(zhàn)場(chǎng)的真實(shí)狀況在國(guó)內(nèi)傳播,便持續(xù)在新聞媒體上發(fā)布勝利的假消息,對(duì)日本本土的國(guó)民竭力掩飾真相。

獅子,老虎,熊,大象等其他猛獸都將被殘忍屠殺,在這段戰(zhàn)爭(zhēng)中,大象東金不幸喪命,三吉的同志——阿武被召上戰(zhàn)場(chǎng),死于南陽(yáng),阿武的妻子也死于非命,只有兩個(gè)孩子平安無(wú)事。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)去后很多孩子沒(méi)了父母,他們哭著叫著,希望爸爸媽媽回到他們的身邊,可沒(méi)希望了。阿武的兩個(gè)孩子小雄和美代子用自己的那顆純潔的`心照亮了那盞昏暗的“照明燈”,他倆讓孩子們的心融合成了一塊大水晶,感動(dòng)了整個(gè)日本。于是日本與泰國(guó)和印度商量,兩個(gè)國(guó)家聽(tīng)后深受感動(dòng),于是帶來(lái)了兩頭大象,讓整個(gè)日本都能看到。

在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中,被傷害最深的,

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十七

紀(jì)曉嵐后來(lái)做了乾隆皇帝的.陪讀。一次,他伴駕南行,走得口干舌燥,路見(jiàn)一顆梨樹,摘下一顆梨子,自己吃了。

乾隆問(wèn):“孔融四歲能讓梨。愛(ài)卿得梨為何讓也不讓,自己便吃了?”

紀(jì)曉嵐說(shuō):“梨者離也。臣奉命伴駕,不敢讓梨。”

乾隆又說(shuō):“那咱倆分吃了也好哇?”

紀(jì)曉嵐又說(shuō):“哪敢與君分梨(離)呀?”

又走了一程,見(jiàn)有一棵柿樹。紀(jì)曉嵐揀成熟的摘下一個(gè),切成兩半分而食之。乾隆邊吃邊問(wèn):“怎么這柿子就可以分吃了呢?”

紀(jì)說(shuō):“柿者事也。臣伴君行,有事(柿)共參(餐)嘛!”

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十八

最近,我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章,我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。

《孔融讓梨》講述的是孔融小時(shí)候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主動(dòng)挑小的吃,還說(shuō)自己小應(yīng)該吃小的。每次讀到這兒,我都被孔融友愛(ài)和尊敬兄長(zhǎng)的精神深深感動(dòng)。

孔融從小就尊敬兄長(zhǎng),懂得禮貌,有了人生最基本的品德。其實(shí)。這些也是非常寶貴的,有些人就不具備,比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應(yīng)該互相謙讓,在我們生活中的許多地方也應(yīng)該如此,在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)要謙讓,在乘公交車時(shí)也要謙讓,在醫(yī)院看病時(shí)更要謙讓。時(shí)時(shí)要謙讓,人人要謙讓,事事要謙讓。

孔融的許多精神都使我敬佩不已,我也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我和好朋友有了矛盾,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),一見(jiàn)面就不理不睬的,每次在一起,都會(huì)發(fā)生口頭大戰(zhàn)?,F(xiàn)在,我感到很慚愧,如果我那時(shí)讓她一下,事情就可以早點(diǎn)化解。這樣的事,孔融一定會(huì)讓她的,可我卻沒(méi)有做到。

退一步海闊天空!如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神,世界不就會(huì)更美好嗎?

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇十九

這天我讀了《孔融讓梨》,孔融四歲時(shí),媽媽讓他給大家分梨??兹诎汛罄孀尳o了別人,把小梨留給了自我。媽媽問(wèn)他為什么不拿大的,他說(shuō):我年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的。

說(shuō)起《孔融讓梨》的故事我想起了一個(gè)詞謙讓。謙讓是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。此刻,我們的生活比過(guò)去富裕了很多,但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢?我們的`父母給我們買了一些好吃的零食,可我們只顧自我吃,壓根兒沒(méi)想到和爸爸媽媽一齊分享,所以我們要做一個(gè)懂事的,尊老愛(ài)幼的好孩子。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇二十

這個(gè)故事主要講,有個(gè)小孩的名字叫孔融,每個(gè)人都說(shuō)他非常聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,母親把梨端上桌時(shí),母親把最大、最甜的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥,自己卻吃小的。

這個(gè)故事讓我刻骨銘心,也讓我回憶了以前的種種事物。孔融毫不猶豫的把梨讓給了哥哥。而我呢?每次都挑三揀四的。比如:媽媽買了一盤新鮮水果,我見(jiàn)了就欣喜若狂,都沒(méi)有洗手就把水果一掃而空了。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你應(yīng)該像孔融那樣,別老是把我們當(dāng)做空氣?!倍夷??把媽媽的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”。現(xiàn)在想想也有點(diǎn)后悔了。

每次坐公交車的時(shí)候,總有人站在那,站到腿發(fā)軟,而我呢?我就坐在那,看著別人站著,自己卻在譏諷別人。現(xiàn)在懂得了,應(yīng)該像孔融那樣,學(xué)會(huì)讓著別人,不應(yīng)該去嘲諷,譏笑別人,要學(xué)著謙讓別人。

孔融這種尊老愛(ài)幼的行為值得我們學(xué)習(xí),他教會(huì)我要謙讓著別人一點(diǎn),別人才能更加的謙讓著你。孔融是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇二十一

今天,老師講一個(gè)《孔融讓梨》的故事,孔融是孔子的第二十代的孫子??兹谒臍q的時(shí)候,人家送他一些梨子,大哥哥大姐姐們都搶著要大的梨子,只有孔融還站在原地,等大哥哥大姐姐搶完了,孔融才拿了一個(gè)最小的梨子。大哥哥大姐姐們問(wèn)他為什么不強(qiáng)大的栗子,孔融說(shuō):“大哥哥大姐姐比我大,我怎么能跟他們搶東西吃呢?所以我把大的梨讓給哥哥姐姐吃?!?/p>

今年我8歲了。我比孔融大四歲,我經(jīng)常和大哥搶東西吃,以后我再也不和大哥搶東西吃了,再也不和同學(xué)搶同學(xué)玩具了,我們要懂得謙讓。

個(gè)人孔融讓梨讀后感篇二十二

我最最喜歡的故事是《孔融讓梨》,《孔融讓梨》這個(gè)故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來(lái)一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長(zhǎng)吃。人們都覺(jué)得十分奇怪。都紛紛問(wèn)他為什么不拿大梨吃,他卻回答說(shuō):“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的`故事至今傳為美談。

當(dāng)我讀完《孔融讓梨》這個(gè)故事后,一股對(duì)孔融的敬佩之情從我心底油然而生??兹谧鹁葱珠L(zhǎng)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個(gè)小梨!在他能夠選大梨的情景下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學(xué)會(huì)了謙讓。明白了與人分享是一種歡樂(lè)的事。當(dāng)我們遇到類似的事情時(shí),不能自私自利,更不能自我只為自我著想,而是要懂得虛心謙讓……僅有這樣貌別人才會(huì)和你交上真正的朋友!

是啊,謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次,我家來(lái)了一個(gè)小客人,他是我的小侄子,他剛進(jìn)門,我們倆人便玩耍起了,他問(wèn)我說(shuō):“我們來(lái)玩你的玩具吧!”我說(shuō):“好吧!可我的玩具可沒(méi)有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說(shuō)一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個(gè)心愛(ài)的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀,百寶箱里可裝有我18個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的比巴卜模型,這可是我的寶貝??!我平時(shí)連碰他們一下都舍不得,可他此刻說(shuō)要玩,我當(dāng)然不會(huì)同意,我剛要開(kāi)口說(shuō)不行,這時(shí)我想起孔融來(lái),只覺(jué)得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私?!昂冒伞蔽覍?duì)小侄子說(shuō)。,于是我和小侄子又開(kāi)心的玩了起來(lái)……那一天是我記事以來(lái)玩得最開(kāi)心的一天。

可見(jiàn),一個(gè)人具有謙讓是多么重要。,朋友你學(xué)會(huì)謙讓了嗎?學(xué)會(huì)了與人分享歡樂(lè)嗎?

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